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校園是我的樂園（優秀14篇）篇一

正午，陽光最烈的時候，我坐在桌前，手執毛筆，平心靜氣的練起字來。這時鄰居們可能都在午睡，喧嘩的街上也安靜下來，此時還沒有惱人的蟬鳴，正是白居易所講的“眼前無長物，窗下有清風”，對我來說這是最適合練書法的時間。

春天，窗外的柳樹優雅的擺弄著她長長的頭發，燕子也成群結隊的飛回來了。我用溫婉圓滑的楷書寫下了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳體爽利清秀，卻在纖細中透著筋骨。

夏天，驕陽似火，我就用隸書寫下“小扇引微涼，悠悠夏日長”仿佛從初春一下子來到了夏天，在一筆一劃間，與夏天的酷熱和漫長較量著耐性。

在喜慶的春節，我用粗壯的篆書寫下“福”字；在嚴峻的疫情期間，我寫下“二山送瘟神，眾志定乾坤。”；新學期伊始，我會寫下“及時當勉勵，歲月不待人”

雖然我的樂園沒有游樂場里的那些精彩刺激，但在我這個樂園里，筆墨紙硯就是我的玩具，我用它們書寫自己的喜怒，一切煩惱都在一筆一劃間煙消云散。

校園是我的樂園（優秀14篇）篇二

我眼中的李營中心小學，是一個美麗的花園；是一個知識的海洋；還是一個快樂的大。

走進校園，首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書，上面刻滿了密密麻麻的字。大石書的旁邊是一個美麗的小花園，草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個同學，都充滿了勃勃生機。在綠色的掩映間，一朵朵美麗的花兒競相綻放，有金黃的迎春花，白色的瓊花，紫色的玉蘭，粉色的杜鵑……真是百花齊放，它們無聲中點綴著美麗的校園。我們披著朝陽，迎著花香，來到學校，陣陣花香泌入心脾，令人神清氣爽。

花園的旁邊是三層的教學樓。上課了，陣陣朗朗的讀書聲傳入耳中，校園頓時安靜下來，就連風中的花兒也停止了舞蹈，仿佛在靜心聆聽，盡情地汲取知識。

花園的東邊是我們的操場。“叮鈴叮鈴”下課了，操場里頓時熱鬧起來。同學們像小燕子一樣飛快地沖向操場，有的玩老鷹捉小雞，有的東奔西跑地追搶著足球，還有的三五成群圍坐在一起，談笑風生……大家都玩得可開心了。

這就是我的學校，處處充滿色彩，時時充滿歡笑。

我愛我的校園！

校園是我的樂園（優秀14篇）篇三

每個人都有自己的樂園,有的是放滿心愛玩具的房間，有的是可以來回奔跑的籃球場，有的是外公家的菜園，而我的樂園是我心愛的書房。

走進書房，右側是一個高低床，這是我休息的地方。再往前走，有一個旋轉書架，這個書架很神奇哦，它可以360度大旋轉，裝書的容量很大，非常方便。旋轉書架的前面是我的大書桌，是我寫作業的地方。書桌的左邊也有一個書架，上面也收藏著我喜愛的書。

每當寫完作業時，我便迫不及待地走進書的海洋，陶醉在書中。在這里，我可以和米克、果果一起去環游世界，今天我們來到了西班牙——《西班牙尋寶記》，我們先去了西班牙博物館，了解了斗牛的歷史，還去了斗牛場，觀看了斗牛表演。然后我還認識了西班牙藝術家——達利，他是真正的王者，因為他在油畫、攝影、珠寶等方面都特別有成就。我最喜歡他的鐘表作品《記憶的永恒》。他的作品與眾不同，很有創意；在這里，我還可以和米小圈寫日記，學成語——《米小圈上學記》《米小圈漫畫成語》；在這里，我還可以讀讀《唐詩三百首》，大詩人李白仿佛就在我面前。我的書房還是我的“秘密基地”。悄悄告訴你，我是一名工程師，我可以一步步按照圖紙，注意著每一個細節，拼出一架大飛機。我還可以自由發揮，用樂高小模塊拼出不同的造型，創造屬于我自己的樂高世界。

我愛我的樂園，在這里我汲取了書中的營養，擴展了視野，增長了見識。

校園是我的樂園（優秀14篇）篇四

校園是我的樂園（優秀14篇）篇五

學校是個小社會，是個大家庭，是學習知識的殿堂，是學會做人的禮堂，也是我們團結友愛的鏈條。學校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數那教學樓前的6棵廣玉蘭了！

我們學校有兩個操場，一個大操場，一個小操場。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊，教學樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵，在教學樓與操場間，守護著小操場，也保護著教學樓中的師生。

我可憐過弱不禁風的小樹，見到過老得無葉的老樹，可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過有4樓高的教學樓了，這些樹的葉子長是真密啊，密得只漏下斑斑點點細碎的日影，有的甚至能把太陽全部遮擋住，葉子長得不留一點空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。

在廣玉蘭的下面，是一個小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養，然后又在土地上種滿了小草點綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

校園是我的樂園（優秀14篇）篇六

樂園,顧名思義就是給人快樂的地方，有的人的樂園是公園，一個陽臺或者……而我的樂園是校園。

走進學校大門的時候，左側小路兩邊有兩排白樺樹映入眼簾，他們仿佛是守衛校園的士兵，每天迎接著老師和同學的到來。當然與樹相比，校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的色彩。

學校的風景美，文化特色也不賴。

每個班級的圖書角都有許多不同種類的書，讓同學們通過閱讀學習更多的知識。教室里同學們正在看書，互相討論問題，看著教室里勤奮學習的同學們，我想起了高爾基的一句話，“天才出于勤奮。”我想：我們也應該勤奮才會有收獲。

操場上上七、八個男生正在打籃球，低年級的同學你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風。

在這個充滿生機與活力的校園里，我收獲了無窮的快樂，在這里我和同學們嬉戲玩耍，共同學習、共同進步，一起走過春夏秋冬。我愛這個校園，這是我的樂園。

校園是我的樂園（優秀14篇）篇七

每個人都有自己的樂園，我也有，在那里我非常快樂，我喜歡那里。那里就是奶奶家大小沙灘。

小沙灘是最接近奶奶家院子的了，雖然沒有大海。那個小園子我想也可以是個“海洋”吧！小沙灘上還有許多“巖石”，它們都是大石頭，每個石頭的樣子都稀奇古怪的，在沙灘里還可以挖到“寶貝”呢！

我們還會在沙灘上做城堡，我的城堡總是會被弟弟的“臭”腳弄倒，因此我們也會大戰一場。

美好的時光總是過的很快，一轉眼我們都長大了，“老沙灘”也有不少功勞呢！我想說：“老沙灘謝謝您，給我兒時增添了不少樂趣！”

校園是我的樂園（優秀14篇）篇八

學校太美，美到每一個角落我都想用相機拍下來。教學樓是那么高大，草坪是那么蔥綠，青松是那么挺拔，花圃又是那么萬紫千紅。

春天到了，萬物復蘇。小草和小花從睡夢中醒來，連鳥兒也飛到高大的樹上建小窩，那青翠欲滴的葉子中，星星點點地冒出幾朵白中泛紅的小花蕾，它們東躲西藏的，好像一個個害羞的小女孩。小草是嬌寶寶，綿綿的春雨密密地斜織著，把小草洗得更加水靈。這春雨不正如老師的關愛嗎？潤物細無聲地滋潤著我們的心田。春天的校園可真溫暖呀！

夏天的太陽高掛天空，像一個大火球，灼熱、耀眼，大地似乎馬上就要被烤焦了似的，一切的生物都在蒸籠里，悶熱難忍。樹木低下了頭，小草趴倒在地上，盡管這樣，也阻擋不了熱情似火的同學們，一下課，大家紛紛跑到操場上，興奮地玩起各種游戲……夏天的校園可真自由呀！

秋天來了，樹葉慢慢變黃，花草逐漸凋零，校園后山上的菊花卻迎著秋風綻放，有單瓣的，有重瓣的，這兒一簇那兒一叢，紅得像一團火，黃得像一堆金，白得像一縷絲，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。同學們撿起地上的落葉，夾在書本里，每次翻開書都會聞到一陣清香，分不清是葉香還是書香。秋天的校園可真浪漫呀！

南方的冬天積雪很少，可是一場大雪后的校園卻是最美麗的。教室屋頂的雪，是雪姑娘送給孩子們的禮物。微風吹過，樹枝上的雪，被同學們輕輕一搖，就落了下來。操場更美，鋪滿雪的操場像是一塊奇大無比的地毯，大家在地毯上跑呀，跳呀。校園的冬天可真歡樂呀！

我愛我的校園，因為這兒不僅是學習知識的百草園，更是我們成長的樂園。

校園是我的樂園（優秀14篇）篇九

走進新世紀校園，這兒的教室、長廊和板報架是學習知識的殿堂，操場、籃球場和網球場是鍛煉身體的好地方。

我很幸福，可以在這兒學習成長。我很愉快，這兒有我的一片“樂園”。

體育課上，每逢到了自由活動時，我就非常高興，找個涼快的地方坐下來，一邊和同學聊天一邊吹著涼風，多么舒服，多么享受啊！當鈴聲響起，我們一起牽著手慢慢地走回教室，我總是最后一名。

操場的旁邊是花海長廊，半空搭了一個棚架，上面掛滿了紅的紫的花兒，老師說，那叫三角梅。花海長廊不是浪得虛名的，花團錦簇，層層疊疊。微風一吹，凋謝的花兒便飄飄悠悠落了下來。我們撿起來戴在頭上，像花仙子。我還和同學們在那里玩追逐的游戲，你追我趕，一個個樂此不疲，像豹子一樣奔跑著，無比自由，無比快樂。

校園是我的樂園（優秀14篇）篇十

在這個多姿多彩的大千世界里，有許多吸引人眼球的景色，如：杭州天堂般的西湖、西安壯觀的秦兵馬俑……而我最喜歡的景色則是我們校園的“銀杏樂園”！走進學校的大門，向左轉，看到的便是同學們玩耍的樂園——銀杏樂園！

一走進去，便聽見了同學們歡快地說話聲，你一言，我一語，可有趣啦！向里走，來到的便是“交通安全棋盤”，棋盤一共分為100個小格。同學們從起點走到終點，不但快樂地玩耍了，而且還懂得了許多交通小知識，真是一舉兩得！再向里走，來到的便是有著超高人氣的“梅花樁”！到自由活動的時候，同學們就爭先恐后地來到梅花樁，不過一會兒，梅花樁上便站滿了人。遠遠望去，梅花樁就像一條長龍蜿蜒在銀杏樂園里。

最后來到的就是“黑白棋盤”了，這黑白棋的玩法有許多種，例如：五子棋，圍棋，還可以當做手機上“別踩白塊”的游戲呢！在我心中，校園的銀杏樂園勝過一切名勝古跡，它雖然不及名勝古跡那樣壯觀、美麗，但它給了我們快樂，陪伴我們成長！

校園是我的樂園（優秀14篇）篇十一

我的樂園是我們的校園。

走進校門，有一座雕塑會立刻映入你的眼簾，她名叫“綻放”，好像花苞似的坐落在那里，無論春夏秋冬，她始終在那里開放。繞過雕塑放眼望去，是我們的紅綠相間寬闊的操場，它有八條三百米的塑膠跑道，這是我們競技的賽場，看到它，總能讓人想起運動會你追我趕的場面。在操場面向教學樓的正中央，矗立著一桿高高的旗桿，每周一我們都會在這里舉行莊重的升旗儀式，我們的老師還作過運動會的升旗手呢！不遠處，你會看到我們的籃球場，這是許多男孩子快樂的天堂。

這時，從遠處傳來了同學們朗朗的讀書聲，那是來自我們教學樓里的教室。走進四年一班的教室，你會看到一塊三米長兩米寬的黑板，黑板的右側是一塊熒光屏，它們是用來幫助老師講課的助手。在黑板的上方墻壁上，有八個醒目的大字“勵志勤奮、文明健美”，這時我們的校訓，它是我們努力的方向。在教室的正前方，是老師的三尺講臺，每天我們都會在這里看到老師的身影，聽到老師甜美的聲音。她有時會給我們講故事、說笑話、做游戲，有時也會帶著我們學敲鼓、跳跳舞、唱唱歌。在教室的墻壁上貼滿了我們的收獲和榮譽，它們讓我們感到自豪。在黑板的左側是我們的書柜，那里是我們學習課外知識的天地。在教室里整整齊齊地擺放著四十九套座椅，我們和他們每一天都形影不離，它們見證了我們的成長。

在教室里，我能感受到學習知識帶來的喜悅；在操場，我能感受到放飛自我帶來的快樂。我愛我的樂園，我愛我的'校園，我也深愛著每一處帶給我快樂的地方。

校園是我的樂園（優秀14篇）篇十二

春姑娘，邁著輕盈的步伐來到我們的校園，把手一揮，萬物復蘇，春光明媚。

清晨，白霧籠罩的校園所有的花草樹木，算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹都已冒出綠芽隨著微風在空中揮舞起細長的枝條，仿佛在歡迎春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤中探出了頭，呼吸新鮮空氣。從教室里也是時傳來陣陣朗朗的`書聲，真是"一年之計在于春，一日之計在于晨。”

中午，一切生活都沉浸在溫暖的陽光下。走進校園的小花園，一棵高高的玉蘭樹，映入眼簾，它的枝干長長的，細細的，玉蘭花，像一個個粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開看兩三片花瓣，有的花兒像一只小船兒全展開了露出淺黃色的花蕊，還有的只是一個花骨朵，看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧，那兒的幾株桃樹格外引人注目，她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣，楚楚動人，像調皮的小孩子一樣活奔亂跳，像一位位天仙女一樣從天而降，讓人應接不暇，設身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹，站在小路旁，玫紅色的紫荊花，一叢叢，一簇簇，三個一群五個一伙兒在一起說悄悄話，小小的花瓣間露出黃色的花蕊，可愛極啦！

夕陽西下，傍晚的校園也是那么美麗，花草樹木也早已沉入夢鄉，所有的一切都是那么寧靜。

春天的校園是朦朧的，是溫暖的，是美麗的，還是寧靜的。我愛春天的校園！

校園是我的樂園（優秀14篇）篇十三

育才，這個養育我的大家庭，從我第一天進入校園的大門，我就愛上了它。

這里，是一個讀書的樂園。清晨，朗朗書聲總會縈繞耳邊，給人以一種清新的感覺，而每一節課堂，更是我們大展身手的舞臺，老師們在講臺上激情的講課，而我們在座位上一個個都舉高了手，躍躍欲試。

這里，是一個交流的樂園。每一節下課，我們都會走到走廊上，聊聊最近的學習心得，說說心里話，傾訴一下煩惱，公布一下最新校園活動資訊，增進彼此的友誼，每個人都在交流，交流這片樂土上發生的事。

這里，是一個展示的樂園。元旦文藝匯演，育才杯籃球賽……乃是兵家必爭之地。每個班，每個同學都會以自己最大的能力去挑戰自我，去爭取表現，去秀出自己。

這里是我們大家的樂園，它絕不會拒絕每一位同學，它敞開懷抱保護我們成長，培養我們成才，它是大家的樂園，在它的保護下，我們每一個人都散發著青春的力量！

校園是我的樂園（優秀14篇）篇十四

新學期開始了，同學們都背著書包興高采烈地來到新的學校，來到校門口就可以看見四個鍍金大字——“金山小學”，金燦耀眼。

進了校門，右側有一個美麗的小花園，花園中間有一座漂亮的小亭子，名叫“樂亭”，樂亭旁邊有棵挺拔的棕櫚樹，象一個衛士守護著樂亭。棕櫚樹身上的樹皮一塊一塊的，像魚鱗一樣排列著；樹枝向上伸展，給人一種奮發向上的力量。樹下有許多小草，它們正聚在一起說悄悄話呢！小草旁有一條小溪，溪邊開著五彩繽紛的小花，一陣微風吹過，花兒點了點頭，仿佛在說：“這里好美呀！”

穿過教學樓，就看到了寬闊的大操場，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在操場東邊，在微風的吹拂下，隨風，顯得更加鮮艷奪目。每個小花壇里都盛開著鮮艷的花朵，五彩斑斕，花枝招展。

早晨，同學們陸續早早地來到學校。有的鍛煉身體，有的打掃校園，還有的在高聲朗讀。老師們也夾著書本向教室匆匆走去。一天的學習從快樂的清晨開始。

我愛我的校園，我愿我的校園充滿生機，越來越美。