競選是一個充滿挑戰和競爭的過程，候選人需要具備應對各種情況的能力和智慧。這些競選范文展示了不同候選人的競選口號、政策和目標。

競選班干部的心得（實用17篇）篇一

親愛的同學們：

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，可是我相信自我能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自我，這是劣勢，可是因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

班長要有職責心、樂于幫忙同學，為同學服務，是教師與同學之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，進取向教師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報教師和同學的關心。

假如我當了班長，我會盡力協助教師，幫忙同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，必須會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學的橋梁。

多謝大家!

競選班干部的心得（實用17篇）篇二

愛戴的老師、敬愛的同學們：

大家好！我叫陳奕穎。

今日我能光榮地站在臺演出講，感覺到特別的夸耀，自然，這也少不了同學們的援助與老師的關懷和鼓舞！我要競選的地位是——班長，班長是一個很多同學都景仰的地位，須要一個有能力、有愛心的人來繼承，我不敢說我是最符合的，但是我敢說我將會是最勤奮的！工作錘煉了我，生活教導了我。戴爾卡耐基說過“不要怕采購本人，只要你覺得本人有才氣，你就應當覺得本人有資歷累贅這個職務”。所以我相信本人有能力累贅這一職務。

開始，我有決心當好班長，我的學習成績從來出類拔萃，在整體中有肯定雄風和浸染力。其次，我有治理班級的能力，勇于擔負，假如我恐怕當工作長，那么我肯定會不辭辛苦，嚴于律己，治理好班級「」，提升同學們的學習成績，讓我們的班級成為終年級的佼佼者。我熱情開暢、喜愛整體、連合同學、具有愛心，可以完成班長和藹可親的要求。

—如果我競選上了班長，我會老成要求本人，為同學們創辦好范例，信任在我們的同心協力下，充裕表現每一個人的聰慧材干，使我們的全面班級孕育一個連合進取、主動進步的整體。我還會把班級活舉措為展現專長、喜好的位置，把學習看成一種興味，在整體里互幫連合。也將用壯盛的精神、憬悟的腦子來做好這項工作。我也會真實做同學的好朋友，老師的好副手。馬行千里知其能否為良駒，人經百事知其能否為棟梁。我會用本人的本質行徑證來明本人的能力。既然是花，我就要怒放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出亨衢；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員！流星的光芒來自天體的爭持，珍珠的明亮來自貝殼的眼淚，而一個班級的出色來自班干部的領導和周密同學的同心協力！

我想我們都應當當個實干家，不須要那些漂亮的辭匯來粉飾。—如果我落選了，解釋我有地點做的欠好，但是我會去改良，接續勤奮學習，上課刻意聽講，不開小差，攝取更多的經驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，篡奪得回同學們的援助與投票，勝利競選上我要繼承的地位。

班長即是架在老師與同學之間的一座橋梁，我能向老師提議同學們的公道提議，向同學們傳播老師的落索，我肯定會積極為同學工作，為老師分憂，當好老師的得力副手。給我一次錘煉的時機，我會經得住檢驗的，我們的班務工作肯定能非常精彩，我們的班級肯定能更上一層樓！

請同學們信任我吧！我肯定不會孤負大家對我的希望，給我一個時機，我將還大家一個奇妙。感謝大家！

競選班干部的心得（實用17篇）篇三

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日，我站在那里競選班長。我是這樣想的：首先，做班干部能夠幫忙教師和同學們做一些事情，做好教師的小助手，其次，做班長能夠更好的鍛煉我的組織本事，這是課堂上和書本中學不到的。

我參加班長的競選，有兩大優點：一是我的學習成績優異，有充分的時間來幫教師分擔班務工作，我還有第二個優點，在行為上，我嚴格要求自我，成為同學的榜樣，第三：我一向是班級的干部，有當班長的經驗，能夠更好地為同學服務。

同學們，假如我如愿地成為班長，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：

第一，做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內的每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫忙他們！

第二，做個以身作則的班長。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人；行為習慣上，我要嚴于律己，進取為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。

第三，做個敢于創新的班長。應對工作，要和教師、其他的班干部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，構成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發揮我的長處，幫忙同學和班級體共同提高。

最終，我想說，既然是花，就要開放；既然是樹，既要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！親愛的同學們，請投我一票吧！我承諾，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作，我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同成長！

多謝大家！

競選班干部的心得（實用17篇）篇四

第一段：明確目標，展現實力（引入）。

在幼兒園的競選班干部的過程中，每個孩子都想在班級中展現自己的能力和爭取同學的支持。作為一名幼兒園競選班干部的同學，要在競選中明確目標，展現自己的實力。

第二段：提升能力，增加競選的成功率（觀點一）。

一個合格的幼兒園競選班干部首先應該是有能力的。為了提升自己的能力，我主動參加了豐富多樣的課外活動，并通過這些活動鍛煉了自己的動手能力、表達能力和組織能力。比如，在文藝匯演中，我擔任了舞蹈小組的組長，負責安排舞蹈排練和協調舞蹈隊員的工作。通過這次經歷，我學會了如何與隊友合作，并獲得了舞蹈方面的技巧。這些經驗不僅提升了我的能力，還讓我在競選中具備了更高的成功率。

第三段：交流合作，贏得同學的支持（觀點二）。

競選班干部，同學們不僅要展示自己的個人能力，還要善于與他人交流合作。在我競選班干部的過程中，我主動與同學們進行交流，了解他們的需求和意見，并積極為他們提供幫助。例如，在課堂上，我會主動向老師請教問題，并在課后與同學們進行交流討論，共同解決問題。通過這樣的交流合作，我贏得了同學們的認可和支持。他們愿意支持我成為班干部，相信我能夠代表班級的利益和意愿。

第四段：負責任，用行動贏得教師的認可（觀點三）。

作為一名合格的幼兒園競選班干部，不僅要得到同學們的支持，還需要贏得教師們的認可。在我競選班干部的過程中，我始終以負責任的態度對待每一項任務。無論是班級的整潔衛生還是班會的組織，我都認真對待，并盡力完成。例如，在清掃班級衛生時，我不僅自覺地按時完成任務，還鼓勵同學們一起參與，使班級的整潔衛生工作變得更加輕松愉快。通過這樣的行動，我贏得了教師們的認可，他們認為我具有良好的組織能力和責任感，是一名合格的班干部人選。

第五段：總結體會，展望未來（結尾）。

通過一段時間的競選班干部的過程，我明白了作為幼兒園競選班干部的重要性。要想在競選中獲得成功，首先要具備一定的能力，并通過積極參與課外活動來提升自己的能力。其次，要善于與同學們進行交流合作，贏得他們的支持。最后，作為一名班干部，要具備責任感，用實際行動贏得教師們的認可。通過這次競選經歷，我不僅鍛煉了自己，還學會了如何與他人合作，如何承擔責任。在未來的日子里，我將不斷努力，成為一名更好的幼兒園班干部，為班級的發展貢獻自己的力量。

總結：在幼兒園競選班干部的過程中，要明確目標，展現實力；提升能力，增加競選的成功率；交流合作，贏得同學的支持；負責任，用行動贏得教師的認可。只有做到這些，才能成為一名合格的班干部，為班級的發展做出貢獻。

競選班干部的心得（實用17篇）篇五

敬愛的老師，尊敬的同學們：

大家好！我想擔任五年級三班的小監兵。

雖然小監兵這個職位不容易勝任，但是為了班集體的榮譽和自我的提升，我一定要參與競選這個職務。我相信，通過我自己的努力，我一定會以身作則，遵守規章制度，做大家心目中的好榜樣。

給大家。

做個好榜樣。其三，我的速度很快，如果大家有需要的話，我一定會積極幫助同學們的。

同學們，如果我競選成功，我一定會發揚自身的優點，全心全意。

為大家。

服務，成為同學們可靠地小幫手。當然，我們都存在很多不足之處，所以我會時時刻刻監督大家，幫助大家改掉自身的壞毛病，同時也請大家監督我，幫助我改正自身缺點，我們互相監督，互相幫助，共同進步。

或許我也會競選失敗，但是我并不會因此而氣餒，我也會繼續努力，在下次競選中讓大家看到一個更優秀的我。

同學們，請投我一票！我會用自身的實際行動來回報大家，讓我們團結起來一同前進！

謝謝大家！

競選班干部的心得（實用17篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選，泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，而我正在飛翔”，這次我競選的是班上的學習委員。

這已是我的第三次競選學習委員，一年的工作經歷使我積累了一定的經驗，掌握了不少工作方法。我知道做任何事都要有強烈的責任感，我應當認真對待并做好每一件事，做到“在其位，謀其政”，我希望能通過自己的力量幫助身邊的人，加強班內的學習質量。

常言道：“一個人有自信不一定成功，但沒自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是最優秀的，但只要我認真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會主動承擔起那份屬于我的責任。我也知道，燦爛的話也只停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。因此，我如果當選的話，一定言必行，行必果，做好學習委員應盡的責任和義務。

我認為，學習委員的基本職責是：

1.召開課代表會議，了解各科學習情況，及時向任課老師反映；同時將老師的有關要求轉告給同學。

2.注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行。

總結。

組織交流不斷提高全班同學的學習積極性。

3.做好單元檢測和考試的成績統計工作，掌握動向發展。

4.以較優秀的成績給同學們一個表率作用，帶動同學的積極性。

5.對同學提出的問題有求必應，做好帶頭工作。

如果我沒有當選，我也不會泄氣，這說明我自身還存在著一些問題，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

最后，我真誠的希。

望大家。

相信我、認可我，投上你手中寶貴的一票！謝謝大家！

競選班干部的心得（實用17篇）篇七

黨員，本身就是一種政治身份，黨員講政治、有信念，既是義務，更是責任黨章黨規遵守得好不好，系列講話。

學習。

得深不深，還需要把黨的思想建設放在首位，不斷挺起理想信念的“主心骨”，下面是unjs整理的關于精選。

歡迎閱讀!

“”學習教育，基礎在學、關鍵在做。共產黨員，是無上榮光的稱號，是先鋒模范的標志，是高尚品德的體現，是催人奮進的旗幟。做合格黨員，必須對標“”，在“做”上狠下功夫，踏踏實實、孜孜不倦，一步一腳印、一步一升華，把合格黨員標準體現在方方面面。

做合格黨員，就是要講政治、有信念。要恪守信仰、對黨忠誠，在學黨章黨規、學系列講話的基礎上，進一步堅定“三個自信”，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨，以實際行動維護黨中央的權威。要牢固樹立“四個看齊”意識，在思想上政治上行動上同黨中央和省、市委保持高度一致，以“馬上就辦、辦就辦好”的態度抓好貫徹落實，確保令行禁止、政令暢通。

做合格黨員，就是要講規矩、有紀律。“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”政治紀律和政治規矩，是黨發展壯大的重要法寶，是全面從嚴治黨的關鍵所在，也是新形勢下治國理政的客觀需要。要堅持把紀律和規矩挺在前面，自覺將黨章黨規和系列講話作為必須遵守的行為準則和規范，知敬畏、明底線、守規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下。

做合格黨員，就是要講道德、有品行。黨的光榮傳統和優良作風，是黨成就過去、把握現在、贏得未來的獨特政治優勢和巨大精神動力。要堅守共產黨人精神追求，弘揚中華民族傳統美德，自覺踐行社會主義核心價值觀，帶頭加強道德修養，帶頭樹立良好家風，自覺投身文明創建、走訪入戶等工作一線，用日常言行帶動全民行動，為打造“山水詩鄉、多彩宣城”凝聚強大合力。

做合格黨員，就是要講奉獻、有作為。要始終堅持立足崗位、履職盡責，扎實做好本地區本部門本單位重點工作與改革發展穩定各項工作，真正做到平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來。要充分展示各級黨組織和黨員的力量，引導廣大干部群眾見賢思齊、干事創業，為全市經濟社會持續健康發展和“十三五”良好開局作出應有的貢獻。

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“講政治、有信念”就是要求一名黨員始終要保持政治本色，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，作政治上的明白人;要求始終保持對馬克思主義和共產主義的堅定信仰，保持對中國特色社會主義的堅定信念，把信仰信念時時處處體現行動的力量。

作為一名從事**工作的黨員，我們要始終強化政治意識和大局意識，堅定正確的政治方向，動態掌握勞動人事爭議**事業發展的政策方針，認真執行國家、部省關于勞動人事爭議**的各項政策法規;主動將**工作融入構建四川和諧勞動關系和推進依法治國、依法治省的大框架，提高做好**工作重要性和必要性認識，堅定做好**工作的信心信念。

“講規矩、有紀律”就是要求一名黨員帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，知敬畏、明底線、守規矩，保持對黨絕對忠誠的政治品格，堅決維護黨中央權威，維護黨的團結。

作為一名從事**工作的黨員，我們要強化法治意識和法治思維，時時處處把**工作紀律挺在前面，依法公正裁決，讓陽光**形象立起來，力爭每一件爭議案件都體現出公平正義，讓爭議案件的處理真正體現法律效果和社會效果的有機統一。

“講道德、有品行”就是要求一名黨員要始終保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

作為一名從事**工作的黨員，我們要始終強化宗旨意識和擔當精神，熟知各項勞動人事爭議政策法規，努力提高服務意識和服務水平，愛崗敬業、勇于擔當、爭先創優，在各項工作中發揮先鋒模范作用;心存敬畏、手握戒尺，廉潔辦案，牢筑拒腐防變的防線。

“講奉獻、有作為”就是要求一名黨員要保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看的出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

作為一名從事**工作的黨員，我們要始終強化創新意識和奉獻精神，主動將“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念融入**工作實際，深刻把握勞動人事爭議**工作的規律性認識，更新服務理念、創新服務手段，崇尚創新，攻堅克難、勇于奉獻，爭做**事業發展的促進派和實干家。

競選班干部的心得（實用17篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發現!

在一節節音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學認為音樂，美術，電腦，思品，科學課都不需要認真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認真聽講，認真學習。不讓老師為我們操心了！

音樂課是一堂神圣的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統音樂，然我們知道一些地區的知識，也可以提高我們對音樂的認識，對音符的認識.

所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學們當個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神圣的音樂課代表。

競選班干部的心得（實用17篇）篇九

童年是我們成長的時期，而幼兒園是我們開始與社會接觸的地方。幼兒園班干部對我們來說至關重要，他們負責組織活動、處理糾紛、幫助老師等等。參加幼兒園的班干部競選，既是一次鍛煉，更是展示自我能力和承擔責任的機會。在過去的一段競選經歷中，我學到了很多，下面我將與你分享我的體會。

第二段：努力表現的重要性。

在競選班干部的過程中，我深深認識到努力表現的重要性。我知道，要想獲得同學們的認可和支持，我必須盡力展示出自己的優點和能力。我積極參加班級活動，努力學習，在課堂上勤奮用功。我還主動幫助同學解答問題，關心朋友們的困難，并且主動地向老師請教以提升自己。通過這些努力，我成功地展現了自己的實力和領導潛質。

第三段：團結合作的重要性。

幼兒園的班干部工作需要與團隊密切合作，團結一致才能更好地完成工作。在競選班干部過程中，我組建了一個團隊，我們共同商議和討論如何推動班級的發展和改進。我們與同學溝通合作，了解他們的需求和意見，并及時解決問題。通過團隊的共同努力，我們成功地開展了一系列活動，加深了班級的凝聚力。團結合作不僅讓我感受到了班級成員之間的友誼，還教會我如何更好地協商和合作。

第四段：責任感的培養。

擔任班干部，意味著需要承擔更多的責任。在班干部競選過程中，我對責任感有了更深層次的了解。作為班級的代表，我要認真履行自己的職責，并盡力兼顧好同學們的各種需求。我努力提升自己的責任心，主動幫助同學解決問題，積極發現和解決班級的困難。通過這些實踐，我逐漸培養起了責任感，明確了自己在團隊中的重要性。

第五段：帶領班級成長的收獲。

通過競選并成為班干部，我非常榮幸地成為了班級的領導者。這一過程中，我有效地展示了自己的能力和品質，贏得同學們的信任和支持。這不僅讓我感到自豪，還增加了對自己能夠帶領班級成長的自信心。我領導著班級組織各種活動，如聯歡會、運動會等。在這些活動中，我學會了如何合理分配任務，互相配合，以確保活動的順利進行。同時，我也學到了如何在班級中發揮自己的影響力，使班級更加和諧、進步。這些收獲讓我不僅在競選班干部中受益，也在以后的生活中受益匪淺。

總結：

幼兒園競選班干部的經歷讓我懂得了努力表現的重要性、團結合作的重要性、責任感的培養以及帶領班級成長的收獲。這些體會將伴隨著我未來的成長，并幫助我更好地適應和面對現實中的挑戰。我相信，不管未來的班干部選舉是否能再次成功，這段經歷都會成為我人生中珍貴的一部分。

競選班干部的心得（實用17篇）篇十

在幼兒園中，每個班級都有自己的班干部，他們是帶領班級向前發展的中堅力量。為了選出合適的班干部，幼兒園舉行了一次競選活動。通過參與競選班干部，我獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這次競選過程中，我不僅學到了如何團結班級，同時也發現了自己的不足之處。

在競選班干部前，我先認真思考了自己的優點和缺點。我發現我善于與人溝通，善于組織活動，這些都是做一名優秀班干部的好品質。然而，我也發現了自己的不足之處，比如有時候會拖延做事，不夠專注。因此，我決定在競選前加以改進。為此，我積極參與各種小組活動，提升自己的組織能力和領導才能。我還主動與同學交流，了解他們的想法和需求，以便更好地代表大家。

第三段：競選過程中的實踐和成長。

在競選過程中，我充分發揮了自己的優勢，與班級的同學和老師進行了廣泛的交流。我組織同學們參加各類活動，在班級內樹立了我的形象。我提出了一些新的建議和想法，讓同學們對我有了更多的認同感。我堅持每天做好記錄，記錄班級的情況和同學們的意見，以便給班級帶來更多的改變和進步。通過這次競選，我學會了如何與他人合作、溝通，也意識到了自己的不足之處，進而積極改進自己。

第四段：競選結果的收獲與反思。

最終，競選結果出來了，我很榮幸地成為了班干部。這讓我感到非常高興，同時也是我對自己努力的肯定。然而，我也沒有忘記反思自己競選過程中的不足之處。我意識到自己在時間管理方面有待提高，有時候會耽誤班級的進度。因此，我在之后努力改善了自己的時間管理能力，并向同學們道歉，積極尋求大家的意見和建議。我相信，通過不斷地反思和改進，我會成為一名更出色的班干部。

這次競選班干部的經歷，讓我深刻地明白了責任和擔當的重要性。作為班干部，不僅要代表班級，更要帶領班級共同前進。我將積極履行自己的職責，與同學們一起共同努力，為班級帶來更多的改變和進步。同時，我也希望能夠在這個過程中不斷成長和進步。我會不斷完善自己，提高自己的能力和素質，以便更好地服務于班級和同學們。

總結：通過這次競選班干部的經歷，我不僅學到了如何團結班級，同時也發現了自己的優點和不足之處。我將繼續努力，完善自己，在履行班干部職責的同時，也為班級的進步貢獻自己的力量。我相信，通過這樣的努力，我會成為一名更加優秀的班干部。

競選班干部的心得（實用17篇）篇十一

工作中，班團委分工明確，各盡其職做事干凈利落同時還團結互助，積極向上，以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助，雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾，但是大家都以集體利益為重，將個人利益放在一邊，也從不出現為了個己私利而損害集體或他人的事。

最后，我想我們班級還應該繼續努力，針對本班的情況，督促同學們自覺保持好衛生，為彼此塑造一個良好的學習環境;同時班團委還應該通過學習培訓來提高自身素質。班級同學之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時多和其他班的班委交流心得經驗，學習他們良好的一面，改進自身的不足與缺點，學習他們管理班級的好方法，構建一個和諧班級。

競選班干部的心得（實用17篇）篇十二

你瞧！江江第一個大方地走上講臺，昂首挺胸，他用炯炯有神的眼睛盯著大家，大聲地說：“大家好，我是江杰，我想選舉班長，我知道班長沒這么容易當.........”當江江在說時，我一個耳朵進，一個耳朵出，有聽沒聽，我呀在背臺詞，當我背得滾瓜爛熟時，我才認真聽起來，可哪知已經好了。當第二個人上去時，心里又有點害怕，想：要是沒說好，同學們笑我該怎么辦，突然我心里又出現了一個念頭，要是不去，昨天晚上辛辛苦苦寫地演講稿又怎么辦，我真是左右為難。第二個人說完了，我終于鼓起勇氣走了上去，那些臺詞卻早就被我拋到了九霄云外，我站在上面結結巴巴地說：“大家好，我是董旋玉，我........我”，我在上面呆呆地站了半天，我抓耳撓腮，剛才不是背得好好的，我自己立馬又琢磨，“我想選舉學習委員，我會已身作責，積極參加比賽，我要是成為班干部，我會當老師的好幫手，同學的小助手謝謝！”我寫好名字，急急忙忙地跑了下去，心里不是滋味，又開心，又難過。

演講結束了，開始投票了，我的心砰砰直跳，到底有幾個投我呢？毛老師說：“星期一，公布選干部答案！”唉，我到底有幾個人投我呀！

競選班干部的心得（實用17篇）篇十三

競選班干部的心得（實用17篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是劉晉云，有幸站在這兒競選班干部，我所競選的不是自己班的班干部，而是寫作三班的班干部。

我以前從未當過班干部，缺乏管理經驗。這是我的缺點。但我可以通過在寫作三班里突破自己，以身作則。我之所以競選作文三班的班長，是因為我這個班的班長非常膽小靦腆，不敢管。

作為一個優秀的班干部，首先要做好的是管好自己，我為了當一個優秀的班干部，有以下幾點想法。

一、管好班級紀律，保證不會有打架、吵架的現象。如果有人打架，要立刻勸架，阻止，如果發現有人受傷，要急忙去醫務室檢查，如果發現有人不遵守紀律，上課講話不認真，要立刻提醒，如果提醒過了三次，將會接受懲罰。

二、在上課之前先幫老師把名點好，作文本發掉，以免占用課堂時間來發作業。

請大家投我一票吧，我會當好這個班干部的，不會讓大家失望，請求你們了，把手中最寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

競選班干部的心得（實用17篇）篇十五

今天，下午第一節課我們要競選班干部，我很緊張。雖然昨天已經準備好了，記了下來，但是一緊張就全部忘記了，心里像揣了一只兔子砰砰直跳。

快競選完的時候，隨著越來越多的同學積極發言，連姚步輝、李承軒也敢舉手發言了，雖然他們說得磕磕巴巴，但是有勇氣是最重要的。我心想，連他們都有勇氣，我為什么就不敢呢？雖然心里這么想，但還是沒勇氣。

競選結束了，我很后悔沒有舉手參加。

競選班干部的心得（實用17篇）篇十六

敬愛的老師，親愛的的伙伴們：

大家上午好!

我很高興又再一次站到了的舞臺上，不同的是，這次我競選的不再是生活委員，而是副班長。沒錯，我發現只有追求上進的人才有可能進步，只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學可能比我更加了解雙湖小學，但我堅信我一定可以勝任這一職位的。

因為我以前做過副班長，因此比較有經驗，知道副班長應當做些什么，應當怎么去做，加之上學期我還做過生活委員，相信經過上學期的了解，大家應該已經知道了我的能力，定不會叫大家失望。

如果我真的當上了副班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

請同學們們相信我，如果我競選成功，我做的每一件事都會做到利于同學，有利于老師，有利于學校的標準，為班級和學校的明天做出一份新的貢獻!

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下期再選。

最后，我祝愿所有參加競選的同學都能心想事成，獲得自己心中最向往的職位。

謝謝大家!

競選班干部的心得（實用17篇）篇十七

一句“我宣布本次隊會現在開始”拉開了這次競選班干部的序幕。這次的競選職務很多，有班長、紀律委員、學習委員和其他種類繁多的職務。當然，我這次競選的還是副班長。下面，就請通過我的鏡頭帶領大家一起深入了解到這次競選班干部的全過程。

鏡頭一：兩位主持人宣布隊會開始后，便請到五位優秀的同學上臺演講。第一位是老班長胡俊潔，他不愧為五個同學之首，面帶笑容，彬彬有禮，很流利地完成了她的演講，獲得了每個同學對她四年工作經驗和自身工作態度的認可，繼續擔任我們老班長這一神圣的職務。接下來上臺演講的張詩琪似乎有些緊張，再沒上講臺前顯然有些焦急，演講時的流暢程度欠佳，并且在演講過程中還時不時的看了看稿子，用了比胡俊潔多一倍的演講時間。雖然沒有發揮好，其他同學為她舉手時也有些猶豫，但她也獲得了半數以上同學的支持，當上了紀律委員。在她之后的另三名同學也都演講的不錯，這第一個競選鏡頭就告一段落了。

鏡頭二：其它班干部的競選情況。這個環節是同學推薦，全班表決的規則。第一個被推薦的是彭怡婷，她也是主持人之一，推薦人的推薦理由是：彭怡婷工作認真，學習努力，全班有目共睹。接下來，全班同學對她進行表決，她更是獲得了大部分同學的支持，穩奪了數學科代表的職位。第二個被推薦的是魏彤，她原來的職位是生活委員，并且還獲得過值周老師的表揚，是個稱職的好班干部，今天她也是得到半數以上同學的認可，成功再次當選生活委員。

鏡頭三：突然，我的同桌舉起了手，我正納悶她會推薦誰，可出乎意料的是，他居然推薦了我，讓我感到十分吃驚，她推薦理由是：我學習態度端正，工作認真。經過舉手觀察，我很榮幸的獲得了大部分同學的支持，繼續擔當副班長一職。

鏡頭四：隊會繼續進行其它班級服務員的推薦和表舉活動。

今天，我班完成了新學期班級服務員的改選任務，大部分維持上學期的任職情況，并成功選拔了24名優秀的班級服務員。通過這次隊會讓我了解到其他同學認真負責的精神，更體會到了團結對于一個班集體的重要性。相互幫助、相互鼓勵、相互關心、共同成長將成為我們新學期的主旋律。