活動方案是一份非常重要的文件，需要被認真編寫和保存，以備將來參考和借鑒。在下面，我們將與大家分享一些精彩的活動方案案例，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇一

努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人參與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛情的觀念和態度，增強殘疾人對幸福生活的向往和信心，關注殘疾人，創建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個公民都應該獻愛心，都應該去力所能及的去給予關愛和幫助！

活動主題："讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯誼大會。

活動時間：20xx年11月11日。

活動地點：殘聯會議室。

主辦單位：丹陽市殘聯。

承辦單位：創世紀情緣婚戀。

活動對象：丹陽市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規定的法定年齡。（20歲-45歲）。

本次丹陽殘疾青年交友聯誼大會，以八分鐘約會為主題，打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。

1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會這一形式，并以此為主導，讓所有參與者都能感受到活動本質，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風險。

2、活動現場獨創的設置進一步交流區——約會私聊區，在約會過程中如果需要更進一步交流的，可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區進行更進一步的交流，促進相親現場的活動成效。

3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時，保留相親大會經典優質的互動環節，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應的互動環節，提高活動現場的參與度與可看性，將相親者的風采通過互動的形式表現出來。

4、特別活動現場設置紅娘服務區，提高婚戀專業人士在相親會現場的.作用與數量，提升活動的品味與專業性。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇二

活動目標：

引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。

活動準備：

1、舞蹈錄像《千手觀音》。

2、幼兒用書。

活動過程：

一、了解殘疾人。

1、觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。

2、提問：殘疾人和正常人一樣嗎？幼兒自由討論。

教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。

1、設問，你們見到過殘疾人嗎？他們行動方便嗎？幼兒個別回答。

2、想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難？我們應該怎么辦？

講述故事《香香的路》。

4、小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。

三、值得尊敬的殘疾人。

1、幼兒觀看幼兒用書。

2、教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。

活動延伸：

教師帶領幼兒去《特殊教育學校》看到殘疾小伙伴。

活動評價：

本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束，這種活動方式促使他們關注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的.目的。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇三

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業的發展，促進全社會更加理解、，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

20xx年x月x日。

x小學兒童，殘疾兒童。

1、向x小學進行宣傳。

3、展板上留下祝福語言。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇四

協辦單位：殘聯社區。

活動對象：殘聯社區的殘疾人。

活動時間：20xx年12月3日（星期五）8：00—18：00活動地點：殘聯社區。

2、提前一周與服務對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；

3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導；（待定）。

4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。

5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

6、聯系并確定表演環節的表演人員；

7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、落實校車等各項申請工作；

9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；

10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解；

11、召開工作人員會議，明確其責任；

12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

一、會場前期準備：

各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）。

二、運動會流程：

1、主持人致詞并說明游戲規則；（約5分鐘）。

2、省略（10分鐘）。

3、省略；（約10分鐘）。

4、主持人階段性總結賽果，引出表演（約2分鐘）。

5、歌曲表演；（約15—20分鐘）。

6、合作賽—“愛拼才會贏”；（約10分鐘）。

7、省略（約10分鐘）。

8、主持人總結賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）。

三、會后工作：

1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區的設施放回原位；

3、志愿者送服務對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

后期反饋工作。

1、志愿者感想交流；

2、與當地居委溝通，獲取他們的意見；

3、撰寫通訊稿和總結；

4、校內舉行項目成果展。

經費預算。

支出項目支出細項支出金額xx（元）項目支出金額xx（元）。

宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等）筆、卡紙、顏料等2540。

會場布置裝飾物（如絲帶、花等）15。

慰問品制作手工藝品20291。

游戲獎品（如洗衣粉、食品等）100。

坐墊171。

交通費用運動會場地踩點車費省略。

外出服務車費省略。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇五

深入學習貫徹黨xx全會和習近平總書記系列重要講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的志愿服務活動，加大志愿服務宣傳，不斷形成全體市民關心、支持和參與志愿服務的良好社會氛圍。

弘揚志愿精神爭做志愿先鋒。

1.舉辦志愿服務主題儀式。各地各單位要結合實際，設計開展為志愿者授星、集體宣誓、宣讀倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的榮譽感、歸屬感。

2.開展優秀典型推薦活動。積極做好20xx年度xx市志愿服務優秀典型推薦活動，充分發揮媒體和社區志愿服務廣場等陣地作用，展示志愿服務優秀典型事跡；開展優秀志愿者星級認定和嘉許回饋，營造人人爭做優秀志愿者的良好氛圍。

3.開展系列實踐活動。在“12·5”國際志愿者日前后，結合“12·2”交通安全日、“12·3”國際殘疾人日、“12·4”國家憲法日等，組織志愿者深入社區、村鎮等場所，為群眾開展醫療保健、電器維修、普法宣傳、文明交通、質量安全、文化輔導、護綠保潔、清掃衛生、義務理發等多樣化、專業化、便民化的志愿服務，方便群眾生活，構建文明和諧溫馨的社會氛圍。

4.開展系列培訓座談活動。利用道德講堂、市民學校、社區志愿服務工作站等場所，對志愿服務組織負責人、志愿服務骨干、新注冊志愿者等進行相關知識和技能培訓，提高其服務意識、服務能力和服務水平。策劃開展志愿服務主題座談會，交流探索推進志愿服務常態化、制度化的辦法和舉措。

1.抓好節點機遇。各地各單位要借助“12·5”國際志愿者日這個重要節點，精心安排部署，開展系列志愿服務活動。要把國際志愿者日作為加強隊伍建設、推進活動規范化的重要載體和抓手，設計活動方案，認真組織實施。

2.抓好工作結合。要把開展“12·5”國際志愿者日系列活動與學習宣傳貫徹黨的xx屆x中全會精神、文明縣城創建和“三線三邊”環境綜合治理等工作結合起來，注重面向基層群眾，面向弱勢群體，以扎實的作風、看得見的成效，為更加美好幸福xx建設添磚加瓦。

3.抓好氛圍營造。要以國際志愿者日為契機，進一步宣傳和普及“服務他人、奉獻社會”的志愿服務理念和志愿服務知識，并結合年度優秀志愿服務典型推薦工作，展示志愿服務成果，促進成果共享。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇六

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖；從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活；帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業的發展，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

20xx年12月3日

某小學兒童，殘疾兒童

1、向某小學進行宣傳

2、開展愛心救助活動

3、展板上留下祝福語言

xxxx學院xx學院，xx市某小學

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇七

為紀念毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞x周年，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，深入開展志愿服務，為構建和諧校園作出新的貢獻，現制定方案如下：

xx年xx月xx日。

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

3、獻愛心、送溫暖活動。

在活動月期間里，各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務活動，次數不少于1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動，活動的實施方案另行通知。

5、逐步實施校園愛心超市方案，各班要按照方案的要求，將此項活動切實落到實處，方案另發。

校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束后進行評比表彰。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇八

目前，全球共有6、5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。大學“給你，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年xx月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!

當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性!

活動時間：20xx年xx月28日。

活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心。

3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組;。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇九

活動目的：

1、通過活動能夠讓學生懂得創建文明城市的目的、意義和重要性。

2、通過活動能夠促進提高學生的文明素養，從自身做起。

1、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關文明的材料。

2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。

3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。

4、創建文明城市我班在行動。

活動過程。

揭示主題：

同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《中學生日常行為規范》和《中學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。如今我們靈寶正在力爭創建文明城市，作為一名小學生，我們該怎么做呢?今天我們班將舉行“創建文明城市從我做起”的主題班會活動，下面請主持人郭佳佳上臺為我們主持活動。

展開主題。

1、主持人開場白：老師，同學們，大家下午好!

今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發言。下面班會正式開。

從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。入學兩年來，我們親眼目睹了校園環境的巨大變化，多少個日夜校領導、老師及工人師傅為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的小學生，在良好的言行下為學校增添光彩。

那么我想問大家，你們文明嗎?到底什么是文明?那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。

同學們各抒己見，自由發言。

：同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片，扔包裝袋，扔紙盒，扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯，樓道，教室，有的同學上課吃瓜子，老師在堂上講課，他卻低著頭在下面偷吃零食，還有的同學隨地吐痰，，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)。

張哲睿：孫世杰說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了，還有很多同學的課桌都畫了大花臉。(一些同學默不作聲)。

：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。

：上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行;。

：課堂上搞小動作整同桌或前后桌同學交頭接耳、影響別人學習。

：隨意在墻壁、課桌、宿舍寫不文明話語或刻畫圖案;涂抹櫥窗、板報、展板、宣傳欄、通知欄、學習園地等設施上的文字、圖片;在餐廳就餐時，大聲喧嘩。不排隊，剩飯，倒飯。：罵寢管阿姨。

集合站隊，拖拖拉拉，推推搡搡，嘰嘰咋咋，搖頭晃腦......

走出校園大家的不文明又有哪些表現?

主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，并且這些都是要不得的。

創建文明城市我班在行動創建文明城市我們從哪些方面去努力?

文明學習。做到不曠課，不遲到早退;遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生;誠信考試，不作弊。2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。

3、合理分配時間，科學上網。

4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。

5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發現損壞的公物及時與維修人員聯系。

6、養成熱愛祖國、樹立遠大理想。做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。

7、養成尊重科學，求真務實的作風，養成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統一。

8、養成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的學生，作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。

四、小結。

“創建全國文明城市從我做起”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起!讓我們在校爭做文明的小學生，在社會做一名文明向上的公民，在創建文明城市的活動中堅持從自我做起，做最好的自己，共同創造文明校園，展示我校風采!從而創造文明靈寶，展示靈寶風采!

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十

今年3月5日是第×個中國青年志愿者服務日。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動全縣志愿服務事業健康發展，現就在“3?5”國際志愿者日前后廣泛開展志愿服務活動有關事項安排如下：

弘揚志愿精神爭做志愿先鋒。

1、舉辦志愿服務主題儀式。各地各單位要結合實際，設計開展為志愿者授星、集體宣誓、宣讀倡議書等有儀式感的活動，不斷提升志愿服務的社會影響力和志愿者的榮譽感、歸屬感。

2、開展優秀典型推薦活動。積極做好20xx年度合肥市志愿服務優秀典型推薦活動，充分發揮媒體和社區志愿服務廣場等陣地作用，展示志愿服務優秀典型事跡;開展優秀志愿者認定和嘉許回饋，營造人人爭做優秀志愿者的良好氛圍。

3、開展系列實踐活動。組織志愿者深入社區、村鎮等場所，為群眾開展醫療保健、電器維修、普法宣傳、文明交通、質量安全、文化輔導、護綠保潔、清掃衛生、義務理發等多樣化、專業化、便民化的志愿服務，方便群眾生活，構建文明和諧溫馨的'社會氛圍。

4、開展系列培訓座談活動。利用道德講堂、市民學校、社區志愿服務工作站等場所，對志愿服務組織負責人、志愿服務骨干、新注冊志愿者等進行相關知識和技能培訓，提高其服務意識、服務能力和服務水平。策劃開展志愿服務主題座談會，交流探索推進志愿服務常態化、制度化的辦法和舉措。

1、抓好節點機遇。各地各單位要借助中國青年志愿者服務日這個重要節點，精心安排部署，開展系列志愿服務活動。要把國際志愿者日作為加強隊伍建設、推進活動規范化的重要載體和抓手，設計活動方案，認真組織實施。

2、抓好工作結合。要把開展中國青年志愿者服務日系列活動與學習宣傳貫徹x，注重面向基層群眾，面向弱勢群體，以扎實的作風、看得見的成效，為更加美好幸福xx建設添磚加瓦。

3、抓好氛圍營造。要以國際志愿者日為契機，進一步宣傳和普及“服務他人、奉獻社會”的志愿服務理念和志愿服務知識，并結合年度優秀志愿服務典型推薦工作，展示志愿服務成果，促進成果共享。

4、抓好信息報送。各地各單位要及時整理并總結活動情況，利用本地本單位網站宣傳展示活動信息，并于12月7日下午下班前將相關活動信息報縣文明辦，郵箱：xx，同時報送到xx網，郵箱：xx。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十一

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十二

為推進全市“兩學一做”學習教育扎實開展，拓展在職黨員到社區報到為群眾服務活動，引導廣大黨員強化宗旨意識、發揮先鋒模范作用、做合格共產黨員，決定在“兩學一做”學習教育中進一步深化黨員志愿服務活動，現將有關事宜安排如下：

一、活動主體。

全市黨員和入黨積極分子，重點是機關企事業單位和社會組織中的在職黨員。

二、活動重點。

(一)聯系基層聯系群眾。“聯系基層聯系群眾”即機關事業單位黨組織聯系基層黨組織，聯系村一般為單位結對共建村，聯系社區一般為單位“兩城同創”分包社區或單位所駐轄區的社區，可根據單位職責和工作需要自行確定聯系企業;機關事業單位黨員聯系生活困難黨員群眾，一般在本單位聯系的村、社區、企業中確定聯系對象，也可在本人居住的社區中確定，采取“一幫一”或“多幫一”的形式進行。機關事業單位黨組織要幫助所聯系村、社區、企業黨組織加強基層黨建、加快發展、解決實際困難等，黨員要通過結“親戚”、送物資、理思路、幫就業、帶項目等多種形式，力所能及地幫助聯系對象解決困難、脫貧致富。

(二)獻愛心圓夢微心愿。社區黨組織采取入戶、電話、公告等方式，在轄區內廣泛征集黨員群眾關于日常生活需求、精神關愛、困難幫扶等方面的“微心愿”，特別要注意征集轄區生活困難黨員群眾、空巢老人、留守兒童、農民工子女、殘障人士等亟需社會幫扶救助群體的微心愿。社區黨組織結合設立“愛心墻”制作心愿墻、心愿樹、心愿卡等，公示心愿內容，主動與結對共建單位和駐區單位黨組織、“家在社區”黨員對接，組織黨員開展“獻愛心圓夢微心愿”活動。各社區每季度要組織“圓夢微心愿”活動，要與全市開展的其他認領微心愿活動統籌推進。結對共建單位、駐區單位黨組織要組織黨員集中認領社區等征集到的微心愿，到社區報到黨員要主動認領微心愿。

(三)帶頭服務大局中心。結對共建單位、駐區單位黨組織要圍繞“兩城同創”工作，主動與社區黨組織對接，結合單位職責，經常性組織黨員開展“兩城同創”知識宣傳、倡樹文明新風、參加衛生打掃、幫助解決實際問題等，每季度組織至少一次集中活動。圍繞服務食品博覽會等重要節會，組織開展醫療健康、衛生維護、講解服務、接待來賓等志愿服務，要突出黨員志愿者引領示范作用，堅持工作在前、吃苦在前。

(四)志愿服務入村進社區。機關事業單位結合職能和工作實際，成立以黨員志愿者為主體的志愿服務團隊，利用黨員集中活動日、節假日入村進社區，開展有針對性的志愿服務活動。與群眾聯系密切的教育、科技、公安、民政、勞動、環保、房管、水利、農業、文化、體育、衛生、食品藥品安全、安全生產、殘聯等單位，每季度都要組織集中志愿服務活動，其他單位也要結合實際，開展形式多樣、效果突出、群眾歡迎的志愿服務活動。

(五)無職黨員設崗定責。按照“按需設崗、因事設崗，以人為本、因人設崗，以崗定責、強化考核”的原則，堅持“定原則、不限范圍，定目標、不限過程，定崗位、不限人數”的“三定三不限”要求，重點在農村、社區、企業無職黨員中開展設崗定責活動，增強無職黨員的責任意識和黨性觀念。機關事業單位、學校、社會中介組織等行業、部門結合實際開展。農村、社區重點在經濟發展、村務監督、公共事務、思想政治等方面設置崗位，可以設：黨建工作崗、經濟發展崗、科技示范崗、參政議政崗、民主監督崗、扶貧幫困崗、文明新風崗、環境管理崗、維護穩定崗等。企業緊緊圍繞改革發展穩定的目標任務，可以設：黨建工作崗、生產經營崗、革新發明崗、遵章守紀崗、職工維權崗、建言獻策崗等。

(六)黨員微公益。有關職能部門要注意收集公益需求，通過“智慧黨建”“河南黨員教育”手機app等平臺定期不定期發布“保護沙澧河”、衛生環境整潔、維修服務、認養綠地、無償獻血、慈善募捐、愛心車隊、關愛農民工、助學圓夢等公益活動信息，組織引導黨員結合自身實際、自發參與微公益活動，發揮黨員先鋒模范作用。

三、組織領導。

(一)落實工作責任。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委要把深化黨員志愿服務活動作為開展“兩學一做”學習教育的有效載體，精心謀劃組織，抓好督促落實，不搞形式主義，不增加基層負擔，讓黨員志愿服務真正見實效，真正成為增強黨性意識、聯系服務群眾的有效手段。各基層黨組織要立足實際，認真組織好黨員志愿服務活動，豐富組織生活形式，增強組織生活實效。要充分利用鄉鎮(街道)、村(社區)黨群服務中心陣地資源，為黨組織和黨員開展活動提供便利。市、縣(區)各單位黨組織要盡快與結對共建的村、社區、企業搞好對接，制定年度黨員志愿服務活動計劃。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委請于5月20日前，將匯總計劃表報市委組織部。

(二)堅持領導帶頭。各級黨員領導干部要作表率，帶頭踐行黨的宗旨、帶頭參與志愿服務、帶頭聯系服務群眾，為廣大黨員干部作出示范;要加強調查研究，支持鼓勵黨員參與志愿服務。機關在職黨員要為其他黨員作表率，把參加志愿服務情況作為“兩學一做”學習教育重要內容進行考核。

(三)強化日常管理。各支部組織開展黨員志愿服務活動情況，納入基層黨建工作目標考評，作為創建文明單位的重要參考。黨員參加志愿服務情況納入個人和積分管理事項。開展黨員聯系結對、認領微心愿、集中志愿服務等要做到有統一標識、有活動記錄、有效果反饋。街道(鄉鎮)、社區黨組織要用好新媒體手段，建立qq群、微信群、短信平臺等，利用網絡、手機等便捷方式組織開展活動。

(四)注重宣傳引導。要注重發現、宣傳身邊的志愿者典型，引導帶動更多人參與志愿服務活動。各級各單位要注意收集、總結志愿服務活動中的先進個人、典型事件，運用微博、微信、微電影等加強宣傳引導。各級組織部門要結合慶祝建黨__周年，注意選樹、表彰優秀黨員志愿者。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委志愿服務活動開展情況請及時報送市委組織部。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十三

五四青年節，青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

二、活動主題。

完善自我，服務社會;關愛弱勢，大寫人生。

三、活動內容。

根據我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區志愿服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的'基礎。為此，我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

2、環境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。

3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。

工作保障：

1、健全組織機構。

一是成立_市恒順實驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜;二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

2、建立考核機制。

將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質考核。

3、實施培訓機制。

實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗。

位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

4、實施激勵機制。

一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制。

一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的項目內容，深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾，取得一次收獲。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十四

為慶祝我國第xx個教師節，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性，根據我院《關于開展慶祝20xx年教師節系列活動的通知》要求，現組織全院教師開展教師志愿服務活動，相關事宜通知如下：

甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。

立足教育、服務教育、服務社會，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

請各部門結合自身的特點和優勢，充分發揮專業特長，積極開展豐富多彩的教育志愿服務活動，可采用以下活動方式進行，也可自由進行。

（一）成長輔導服務。

針對學習較差的學生開展學習輔導等活動；針對問題學生開展思想教育、情感交流等活動；針對困難學生開展物質資助、技能輔導等活動；根據學生發展需求，開展提高學生綜合素質的各種體活動及教育交流等。

（二）社會公益服務。

為大型活動提供現場引導、信息咨詢、語言翻譯、禮儀接待、團隊聯絡、應急救助、技術指導、秩序維持等志愿服務；深入社區、城鄉結合部、農村等地區對相關政策法規進行宣傳、講解等；為社區居民提供義診、義務維修等服務；為農村留守兒童提供學習輔導、生活照顧、心理疏導等志愿服務活動。

（三）扶貧開發服務。

為改善貧困地區化貧乏的狀況而開展的如捐書贈學等志愿服務；為改善困地區科技落后的狀況而開展的技能培訓、技術指導、科普知識宣傳等志愿服務。

請各部門統籌安排，勤儉節約、求真務實，要突出慶祝活動的主題性、群眾性，廣泛發動，積極動員，引導廣大教師參與到活動中，切實發揮慶祝活動的實際效用。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十五

每每路過百貨大樓，除了被絢麗多彩的櫥窗吸引外，總會看到一個乞丐孤零零的躺在地上。

他是個殘疾人。右腿還健壯的支撐著身體，左腿卻只是個空蕩蕩的褲腿。每當行人路過時，他就用干枯的左手提著被子撞擊著地，里面的錢幣發出“哐啷哐啷”的聲音。每次我聽到那清脆的聲音，心都會驀地顫抖，忍不住停下來看他一會兒。

在這條人來人往的街道上，行行色色的人穿過大樓，卻沒有一個人愿意看他一眼，只是厭惡的走過。世界仿佛忽略了他的存在。有好幾次我動了惻隱之心，朋友拉住我，“走吧，這種人多的是呢。”

我呆呆的看著他那殘缺的腿，一股冷流蔓延開來。

“走吧，別對那種人可憐，你的善良不是用在那種人身上的。殘疾又怎樣，霍金不是活的一樣逍遙。那種人，不值得可憐。”朋友讀破了我的心思，玩弄著手中的樹葉，漫不經心的說。

是缺少意志、信念和向命運挑戰的勇氣吧。那他只能說是心靈上的殘疾。

然而我們這些四肢健全的人，又做了什么?每天懶洋洋的奔波于往返學校的途中，卻只是荒廢著大好時光用來玩耍、逃課。甚至連我們唯一的家園地球都保護不住，每天仍有上萬噸的廢物排放在海洋中。只會盯著天空抱怨上天，想象著如此如此、那么那么。做著現實社會中的空想者!

now!我承認，他的確是個殘疾人。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十六

根據中共xx縣委宣傳部、xx縣精神文明建設辦公室關于印發《第二十九個“國際志愿者日”志愿服務活動總體方案》的通知（岳委宣發[xx]44號）要求，結合我局工作實際，制定如下工作方案：

帶隊領導：

工作人員：

感恩奮進作貢獻，志愿服務我先行。

深入xx社區區域，對亂丟果皮紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫等不文明現象開展勸導，引導廣大群眾維護公共環境的文明習慣；深入村改居區域、老舊小區院落等區域，全面清理城市街面、立面、“臟亂差”死角等，開展清除雜草、擦拭雕塑、鏟除小廣告等志愿服務活動。活動人員通知、與xx社區工作人員聯系由葉茜負責；現場照相、信息報道由王新斌負責。

（一）統一思想，提高認識。“國際志愿者日”是我局為貫徹落實《xx縣第二十九個“國際志愿者日”志愿服務活動總體方案》的一項重要舉措，亦是我局根據實際開展的一項重要的志愿活動，相關人員務必要高度重視，切實開展好此次活動。

（二）積極主動，相互配合。參與人員要服從安排，相互協調配合，積極主動投身到此次活動中去，確保此次活動順利開展。

（三）大力宣傳，擴大影響。大力宣傳志愿服務相關知識以及在活動中涌現出來的感人事跡和典型事跡，并注重信息收集并及時報送。

xx年12月5日。

xx社區各居民小區。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十七

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，組織動員志愿者積極參加文明勸導志愿者服務活動，提升學校文明形象，提高師生的文明意識，特組織文明勸導志愿者服務活動，活動方案如下：

活動一：一、活動時間：

活動二：一、活動時間：

1.引導學生有秩序的上車；

活動三：一、活動時間：

周一周五中午11：3012：00下午17：3018：00二、活動地點：食堂。

三、參與人員：師生志愿者四、工作職責。

4.維護食堂衛生，勸導學生不浪費糧食、不亂丟垃圾；

活動四：一、活動時間：每天晚上21：5022：10二、活動地點：

教室、食堂、操場、亦樂園、籃球場、校門、宿舍三、參與人員：師生志愿者四、工作職責。

1.督促學生下自習后盡快離開教室回宿舍休息；

2.維護靜校秩序，引導學生下自習后不在校園內隨意走動；3.維護宿舍秩序，營造良好的休息環境。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十八

x主任在培訓課上說道，要做好一個社區工作者的第一步就要先了解什么叫做社區。社區就是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領域里所形成的一個生活上相互關聯的大集體，是社會有機體最基本的內容，是宏觀社會的縮影。它是包括一定數量的人口、一定范圍的地域、一定規模的設施、一定特征的文化、一定類型的組織。社區就是這樣一個"聚居在一定地域范圍內的人們所組成的社會生活共同體“。

（2）樹立正確的政治觀點。

如果沒有正確的政治觀點是做不好工作的，同樣理論水平低也是做不好街道工作，沒有一定的政治理論指導就會偏離方向，就不能很好地貫徹執行黨的方針、政策，就不能同黨中央在政治上、思想上保持一致性，一個人的政治理論水平對他的從事的工作有一定的指導作用。

（1）職業道德的含義。

職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。所謂職業道德素質，就是同人們的職業活動緊密聯系的符合職業特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。它是人們在從事職業的過程中形成的一種內在的有很大限制性的約束機制。

（2）樹立正確的職業道德。

x主任提到：”在工作中，要貫徹街道黨工委的政策，為轄區的老百姓排憂解難，要熱愛社區工作，加強學習，在實踐中不斷提高不斷進步不斷成長“x委員也說到”社區干部是有使命感、責任感、尊榮感的.工作，要嚴格要求自己的言行，樹立良好的職業道德素養，做好社區工作。”

我們要樹立全心全意為居民服務的基本道德規范，廉潔奉公，求真務實，愛崗敬業，吃苦耐勞，為百姓解憂愁。在日常的工作和生活中應該處處以群眾的利益為重，以他人的利益為重，不斤斤計較個人得失，牢固樹立奉獻敬業的思想境界。只有這樣在群眾中樹立起良好的社區工作者形象，社區的各項的工作才能順利開展，才能得到廣大居民群眾的支持和擁護。

（1）業務素質含義從事業務的人員在完成業務活動的過程中所具備的綜合能力體現，是客戶對業務員的主客觀認知與認可。良好的業務素養，可以促成業務交往與客戶情感往來。通常包括主觀心理特征，專業業務技巧等。

（2）擁有良好的業務能力素質。

x主任提到”要加強學習，在實踐中不斷提高服務水平“；x委員也提到”要向他人學習，細化服務和管理。要運用聰明的大腦，勤快的手腳，不斷推動社區工作向前進“。x社區書記x也說道”要有責任心，面對老百姓態度要好、要熱情、要微笑、腦子要轉。向書本學習、向實踐學習、向人民群眾學習、向學者教授學習、更要向先進典范學習“；x社區書記說道”努力學習，提高自身素質，提高自身的業務水平，在新的工作崗位從零開始“。做社區工作應該必須熟悉本職工作，對自己所負擔的工作做到心中有數，了如指掌。

所謂團隊協作能力，是指建立在團隊的基礎之上，發揮團隊精神、互補互助以達到團隊最大工作效率的能力。對于團隊的成員來說，不僅要有個人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協調合作的能力。

通過為期x天的拓展訓練，我們通過了驛站傳信、解手拷、口香糖等小游戲，我學到了在社會上，發揮團隊精神、互補互助才能達到團隊最大工作效率。在不同的位置上各盡所能、與其他成員協調合作才能將事情辦得完美。通過下午的高空項目和信任背摔，我更是體會到了，人不是單獨的個人，他是一個社會的共同體，我們要相信別人相信同伴相信自己，更要拿出永不畏懼的精神，勇往直前，才能來之能戰，戰之能勝！總之，時代呼喚著新型社區，新型社區的建設需要優秀的社區工作者，社區只有這些精明強干的高素質、高水平、高能力的社區工作者努力工作，社區的各項工作才能完成得更加出色，讓我們共同努力，為新型社區建設奉獻自己的光和熱。

殘疾人志愿服務活動方案（熱門19篇）篇十九

以黨的xx屆四中全會精神為指針，以“相互關愛、服務社會”為主題，以凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會、構建和諧鄭州為目標，以組建“黨員志愿者服務隊”為組織形式，以“服務城鄉、聯點共建”活動為基礎，以機關黨員自愿者進社會服務為平臺，以圍繞市委市政府中心工作開展服務活動為主要內容，“聯戶結對”為主要載體，引導和動員機關黨員亮身份、盡義務、作奉獻、樹形象，展示黨員先進性，密切黨同人民群眾的血肉聯系，不斷推進社會公益事業發展，為建設美好、和諧、文明的新鄭州作出應有的貢獻。

二、活動原則。

1、堅持黨員自學與組織引導相結合。開展黨員志愿服務活動，既要激發廣大黨員履行義務，服務群眾、奉獻社會的自覺意識，引導他們在社會生活的方方面面以實際行動發揮作用，又要在黨組織的領導和組織下，有計劃、有組織、有針對性地開展志愿服務活動，為群眾辦實事、解難題，為社會公益事業獻愛心、作貢獻。

2、堅持集中活動與分散活動相結合。要密切關注群眾所想所盼，針對群眾生活中急需解決的突出問題，組織黨員集中開展志愿服務活動，擴大影響，推動工作。同時，要根據服務項目的特點，把集中活動與黨員分散開展活動有機結合起來，把志愿服務活動延伸到群眾生活的各個方面，使志愿服務活動成為黨員八小時之外發揮先鋒模范作用的重要載體。

3、堅持盡力而為與量力而行相結合。加強對黨員的教育，使志愿服務精神深入到每個黨員的心中。鼓勵黨員充分發揮自身特長，積極主動地參加志愿服務活動。同時，講究實效，不搞一陣風、不搞形式主義，真正抓得長久，抓出實效。

三、參加對象。

機關在職的全體共產黨員。

四、活動形式。

五、活動內容。

活動的形式和具體時間由服務隊自行安排確定。倡導在節假日及全市性重大活動期間，積極開展志愿服務活動。

1、結對聯系社區。根據機關各支部工作特點，聯合成立3個黨員志愿者服務隊與市3個社區建立聯系(每個志愿隊結對聯系名單附后)。各志愿者服務隊要結合單位特點，在社區積極開展政策法律法規咨詢、權益維護、社會救助、巡診義診、環境衛生整治等方面的便民服務活動。原則上每次參加活動人數為10-15人。

2、結對聯系社區居民。機關每名黨員都要與單位所聯系社區的一戶普通居民結成對子，實行“一對一”的長期結對服務，不定期到結對家庭進行走訪，體驗結對家庭生活情況，并力所能及地為其提供一些幫助。

3、參加各臨時性、突擊性的義務工作。將按上級指示，機關創先爭優活動領導小組統一安排志愿者服務活動。

六、活動要求。

1、提高認識，明確意義。“黨員志愿者服務”活動是深入貫徹黨的xx屆四中全會精神的具體行動，是新形勢下發揮黨員先鋒模范作用、聯系社區居民、服務基層群眾、維護黨和政府良好形象的現實需要，是轉變黨員教育管理方式和機關工作作風、推動機關黨建工作的一個有效載體，是機關黨建工作圍繞中心、服務大局的實踐探索。要充分認識開展此項活動的重要意義，認真搞好動員發動，在黨員干部中倡導“八小時以內忠誠崗位、八小時以外奉獻社會”的理念，認真開展“黨員志愿者服務”活動。

2、加強領導，營造氛圍。機關創先爭優活動領導小組辦公室負責黨員志愿者服務活動的協調指導工作。機關各支部要加大對黨員志愿服務活動的宣傳力度，廣泛宣傳黨員志愿服務的先進事跡，總結、推廣開展志愿服務的好做法、好經驗，創造性開展創建活動，推動志愿服務活動規范化、品牌化，在全社會努力營造“有困難找志愿者、有時間做志愿者”的良好氛圍。

3、強化責任，定期督查。組建的黨員志愿者服務隊要建立黨員志愿服務活動登記制度，將黨員參加志愿服務活動的情況登記在冊，登記內容包括參加的時間、地點、內容、服務對象、取得成效等。要定期對黨員參加志愿服務活動的情況進行檢查，對服務效果進行評估。對表現突出的，采取適當形式進行表揚或表彰。黨員志愿者服務隊要及時將黨員志愿服務活動的開展情況進行匯報并上報，一般每個季度上報一次。黨員志愿者服務活動領導小組將采取年度考核、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法，加強對機關黨員志愿者服務活動的督查、指導和幫助。

4、求真務實，確保實效。黨員志愿者在開展服務活動時要佩帶黨徵，熱心服務，樹立機關黨員良好形象。要通過深入基層、深入群眾，把基層的情況摸透，把群眾的愿望摸準，努力為群眾解決現實生活中的急事、難事、煩心事，體現黨和政府與人民群眾同舟共濟、共克時艱的堅定信心，團結廣大人民群眾共建美好和諧家園。同時，通過活動的開展，使廣大黨員在實踐中經受鍛煉，增長才干，進一步密切黨群干群關系，切實轉變機關黨員干部作風，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，推動機關黨建工作再上新臺階。