優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式，才能吸引讀者的眼球。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

而每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書包，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。

天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

使我們的每一天更加的美好。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

變了,我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空，多了一顆顆小星星,學(xué)校的地上,洗去了許多陳舊的斑點(diǎn),學(xué)生們的心靈--美了;學(xué)生們的成績(jī)好了,這是多們可歌可泣的變化啊!

自從上了五年級(jí)后,我們的學(xué)校就開(kāi)始變了學(xué)校的停車場(chǎng),經(jīng)過(guò)"整。

容"后,成了一條七彩長(zhǎng)廊。學(xué)生們的杰作和佳績(jī)。都貼在了這條七彩長(zhǎng)廊。這成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必看之處,許多同學(xué)會(huì)駐足觀看,品評(píng)賞析。

下午,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,廣播響起來(lái),它的內(nèi)容既豐富多彩多彩,有安排巧妙,有時(shí)播放音樂(lè),有時(shí)播放故事,也有時(shí)播放新聞.在午寫時(shí),人們一邊聽(tīng)廣播,一邊做作業(yè),這是多么有意思呀!

每當(dāng)放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場(chǎng)去。這個(gè)新田徑場(chǎng)和老田徑場(chǎng)比起來(lái),可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;原先的一棵棵雜草,現(xiàn)在成了嫩綠的小草;原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了;好有四周裝上了強(qiáng)光燈。每當(dāng)放學(xué)后,有的同學(xué)就去跑步,有的去玩單杠或雙杠,有的去打羽毛球或籃球,田徑場(chǎng)這時(shí)就像一個(gè)市場(chǎng),熱鬧極了。同學(xué)們真像是一群群歡快活潑的小鳥(niǎo)在自由飛翔。

校園的同學(xué)，都是那么的快樂(lè)，都是那么活潑。在這里，同學(xué)們一邊學(xué)習(xí)，也一邊玩耍，這是多么的好呀！

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中，班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī)，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí)，而我卻因躲避同學(xué)，一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，面對(duì)空曠無(wú)人的操場(chǎng)，我的心里酸溜溜的。

功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，我終于如愿以償，在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我的心里甜滋滋的。

對(duì)我來(lái)說(shuō)最“苦”的事，要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了，每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。

記得一次語(yǔ)文測(cè)試?！疤炷?怎么會(huì)開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí)，后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查，想起老師和父母對(duì)我的期盼，我的臉上火辣辣的。

我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開(kāi)，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們?cè)诶?，度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活，我愛(ài)我的學(xué)校!

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

每一天早晨，我都會(huì)踩在明媚的陽(yáng)光的影子上，很歡樂(lè)的戴著紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校的大門，坐在窗明幾凈的教室里，和同學(xué)們一齊拿起書本讀書，學(xué)校里響起的瑯瑯讀書聲是那么的悅耳。

下了了以后，我們都會(huì)三三兩兩的走出教室，和其他的同學(xué)一齊，在操場(chǎng)上、走廊里，十分歡樂(lè)的做游戲，這種在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)的時(shí)光，真的很讓人珍惜。

在課余的時(shí)候，教師還會(huì)組織我們參加各種各樣的活動(dòng)，豐富我們的課余生活，真的是算得上寓教于樂(lè)了。

我十分喜歡我們的'學(xué)校生活，在這種環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活，讓我覺(jué)得十分的舒心和有充實(shí)感。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

有人說(shuō)，校園是一張普普通通的白紙，一如既往；有人說(shuō)，校園是一個(gè)枯燥乏味的監(jiān)獄；有人說(shuō)，校園是一個(gè)多姿多彩的；有人說(shuō)，校園是一個(gè)給我們傳授知識(shí)的天地。我認(rèn)為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗環(huán)境中學(xué)習(xí)，是我們的驕傲。

校園的生活是幸福的，它讓我們懂得知識(shí)，它讓我們值得回憶，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

近期，我們的校園開(kāi)展了眾多多姿多彩的活動(dòng)，活動(dòng)有：輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓(xùn)等等。其中，我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)?，一?tīng)'美味早餐'這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了，十分激動(dòng)。

我們學(xué)習(xí)美味早餐，我們還沒(méi)開(kāi)課，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了！我們一上課就開(kāi)始學(xué)習(xí)包餃子，我們跟老師學(xué)習(xí)切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開(kāi)始包餃子。我們小組分工不同、井然有序，有包餃子的、有搟面皮的，我們大家不一會(huì)兒就做出來(lái)了許多餃子，可我們做的餃子?xùn)|倒西歪的，一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái)，老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子，雖然包的形狀千奇百怪，但是吃在嘴里，卻是非常的好吃。??！真香啊！自己包的就是不一樣啊。

這就是我們！

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

那是銀鈴般的歡笑聲，……。

你看，那是生龍活虎的.身影，

那是朝氣蓬勃的景象……。

這是我們美麗的校園，

或是華麗的吟詠，

或是深情的傾訴。

這詩(shī)歌里有你，有我，也有他;。

有笑，有淚，也有辣。

這是一首人們永遠(yuǎn)念念不忘的詩(shī)，

因?yàn)樗h在同學(xué)們的心靈深處。

既有濃墨重彩，

也有輕描淡寫。

濃則讓人心醉，

淡則叫人神傷。

這幅畫是如此的珍貴，

縱然是黃金萬(wàn)兩，

也沒(méi)有人愿意出售。

它永遠(yuǎn)珍藏在每個(gè)人的心中。

在這片純潔的沃土上，

孕育著我們對(duì)明天的希望，

我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，

翱翔于這蒼穹之上，

這里因我們而精彩!

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后，這就意味著早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛，又到了萬(wàn)鼓齊鳴，最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著，舌頭在口中亂舞，口水如花灑齊噴，那場(chǎng)面，熱鬧的不知用何來(lái)形容。當(dāng)你背著背著時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了，便扯大嗓門，開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此，故聲音越來(lái)越大，越來(lái)越起勁。當(dāng)然，同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪，坐在桌子上的，踩在凳子上的，扶著墻，靠著窗，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。這早讀上的火！

課間歡樂(lè)的時(shí)刻。

當(dāng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們?nèi)缈匆?jiàn)紅布的大公牛，發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看：跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的，無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè)！

食堂美味的廳堂。

當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕，終于到了食堂，在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜，真是人生中一大樂(lè)趣！這飯吃的香！

晚睡亂七八糟的大雜會(huì)。

當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后，晚睡了！同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始，那真是十分安靜，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)！但十點(diǎn)以后，便開(kāi)始熱鬧了！打呼聲，咳嗽聲，磨牙咯咯聲，放屁聲，夢(mèng)語(yǔ)聲，雖人有百手，手有百指也不能指其一端，雖人有百口，口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧！

校園生活就是如此多姿多彩，引無(wú)數(shù)同學(xué)共歡笑！

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這是我喜歡的數(shù)學(xué)課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4……+100的答案是多少？可是我們班的人都不會(huì)，張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。“5050?！蔽覀儼嗟娜祟D時(shí)驚訝了起來(lái)……張老師可真厲害??！我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神，很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。

看?。∵@里正在上語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一起讀書，書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

你看，操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué)，足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去，直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門里?！昂们??！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！?。∵@豐富多彩的校園生活，真是其樂(lè)無(wú)窮！

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

我們學(xué)校豐富多彩，非常美麗。

文化墻上畫著許多美麗的圖畫和文字，文化欄上寫著許多美麗的文章。我們學(xué)校的大門是鐵的，因?yàn)樾⊥岛蛪娜耸遣辉试S進(jìn)來(lái)的。我們學(xué)校有幾個(gè)垃圾箱。我們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，保持學(xué)校環(huán)境清潔衛(wèi)生。我們每天都在這個(gè)溫暖舒適的學(xué)校學(xué)習(xí)。

一下課，操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)。一些學(xué)生在扔沙袋，一些學(xué)生在跳繩，還有一些學(xué)生在玩游戲。上課時(shí)，學(xué)生們像斑馬一樣跑回教室。

許多學(xué)生的書法作品和美麗的繪畫被貼在我們教室的`藍(lán)色墻上，彩色的手寫報(bào)紙被貼在左右兩側(cè)的墻上。教室里的黑板很好。粉筆是無(wú)塵的。上面有9根電桿。老師經(jīng)常給我們換座位，這對(duì)我們的眼睛很有好處。

我非常喜歡我們的學(xué)校。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

對(duì)于學(xué)校，我想：那是我們?cè)僖彩煜た墒堑囊粋€(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無(wú)聊的事情，更別說(shuō)學(xué)校生活的枯燥乏味了?？晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件歡樂(lè)的事情，學(xué)校生活是多姿多彩的，為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

清晨，在涼風(fēng)的陪伴下，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上，大家都打開(kāi)課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在教師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨學(xué)校里的不可缺少的一段學(xué)校交響樂(lè)。一天的學(xué)校生活就這樣開(kāi)始了。

每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心便隨著教師一起在知識(shí)的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

傍晚，同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家，他們說(shuō)著笑著，為歡樂(lè)的一天感到欣喜。

我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋€(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵(lì)著，一起努力。同時(shí)，我也要多謝我的教師們，“天涯地角有穿時(shí)，僅有師恩無(wú)盡處?！泵慨?dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，教師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

學(xué)校的生活是緊張，忙碌?？炭嗟?，但也是甜蜜，歡樂(lè)，多彩的。我愛(ài)我的學(xué)校生活！

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊！

想到這里，董天妤突然叫了起來(lái)：“對(duì)！我跟他們班的××要去！走啊！”于是，她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道，原來(lái)這里堵的是水泄不通啊！我們擠到門前時(shí)，董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了，可是那里面人聲鼎沸，實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn)，叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。

我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課，就又出去了一趟，又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè)，聽(tīng)這話我來(lái)勁兒了，迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半啊??！

我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō)：“你們班的班主任來(lái)了！”額額……好吧，打道回府?；氐浇淌遥R老師讓我們寫日記，寫什么都可以，誰(shuí)先寫好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃，因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋€(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧，非得說(shuō)是給我們先嘗嘗，真是饞死我啦?。∥疫氤缘剿溊?！

嗯嗯，所以，以上就是我?jiàn)^筆疾書的結(jié)果了。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

早晨，我早早的到了學(xué)校，開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。

到校第一件事：

剛剛交完作業(yè)，我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布，然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累，但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情，因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的事。

掃除：

都說(shuō)掃除太累了，又沒(méi)意思，又不能玩，還不如回家睡覺(jué)呢！但我不覺(jué)得，大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它，讓它成為我們的家，讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng)，讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。

體育課好累的測(cè)試：

到了體育課，老師讓我們做仰臥起坐，對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟，但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體，還能減肥。

好累啊：

今天是最累的一天，中午活動(dòng)、體育課，緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞，每天我都努力的跳的很好，但今天，我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的，怎么也跳不動(dòng)。

老師說(shuō)的話給我的啟示：

要放學(xué)的前兩節(jié)課，老師讓我們寫寫字練習(xí)，我就刷刷地寫著，管他三七二十一，我只要寫完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫完。我仔細(xì)地想了想，老師說(shuō)的話是對(duì)的。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

從幼兒園踏入小學(xué)，我們?cè)谪S富多彩的學(xué)校生活中不知不覺(jué)已經(jīng)一年多了?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“什么豐富多彩的學(xué)校生活呀！是枯燥無(wú)味的學(xué)校生活還差不多！”可是我不這么認(rèn)為，聽(tīng)我給你說(shuō)明理由吧！

首先，我們從教師那里學(xué)到了許多新的知識(shí)，懂得了許多道理，知識(shí)豐富我們的頭腦，知識(shí)使我們聰明起來(lái)，我們每一天在知識(shí)的海洋里遨游。

我們?cè)趯W(xué)校里結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)，在一齊玩耍，在一齊勞動(dòng)。在這個(gè)大家庭里我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣分享朋友的歡樂(lè)、學(xué)會(huì)了謙讓同學(xué)、學(xué)會(huì)了怎樣理解別人。

我們?cè)诓賵?chǎng)上和同學(xué)們踢足球、跳繩、做游戲……你看我們跳著、跑著、喊著、叫著、笑著、我們相互追逐、相互打鬧，歡樂(lè)極了，舒心極了。

你說(shuō)我們的學(xué)校生活是不是豐富多彩？

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

在學(xué)校的每一天，我們的生活都一樣多姿多彩?？鞓?lè)的跳繩比賽，熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡樂(lè)六一兒童節(jié)。

有一天，我們剛剛寫完作業(yè)。老師說(shuō)：“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落，我們齊聲大喊：“哦耶！”有的同學(xué)爬上桌子，有的抱著老師喊著：“老師你太好啦！”還有的歡叫著：“老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”

期盼的下課鈴終于響了，老師說(shuō)：“走，玩去！”我們飛快地沖向操場(chǎng)，嚇得老師練練喊著：“慢點(diǎn)，這群傻小孩?！?/p>

剛到操場(chǎng)，李佳明“撲通”一聲摔向雪地，在作文厚厚地雪上留下了一個(gè)身影。他說(shuō)：“看，這是我的作品?！?/p>

我們哈哈大笑，我指了指他滿身的白雪說(shuō)：“這算哪門子的作品??？”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō)：“這就是我呀?！蔽覀?nèi)鰵g地在雪地里跑來(lái)跑去，留下一串串深深淺淺的痕跡。

接著，老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組，男生一組。男生們笨手笨腳的，女生一點(diǎn)都沒(méi)有被打到，反而把他們打得抱頭鼠串。最后，老師給我們?nèi)嗪嫌?，我們快?lè)地跑回班級(jí)。

我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的校園。在我心中，校園是最美麗的地方。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

一提到我們的校園，我可有的介紹了。這兒，有可愛(ài)的同學(xué)，有和藹的老師，有美麗的風(fēng)景……總之有太多的美好記憶。

那次，我不慎跌倒，受了傷，我們班同學(xué)看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)幫助我。雖然只是這小小的舉動(dòng)，但我仍被感動(dòng)，悄然落淚。在學(xué)校，朋友們跟我一起哭一起笑，一起度過(guò)了多少時(shí)光，那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

老師，多么偉大的兩個(gè)字！老師用辛勤的汗水把知識(shí)傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中，這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語(yǔ)文老師，她們時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)厲，時(shí)而教我們做人的道理。在我喪氣時(shí)，班主任會(huì)找我談?wù)勑?，她每次都用溫柔親切的目光望著我，我從她的眼里讀出了她對(duì)我的期望與信任……每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道：您為我們付出的太多太多，唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您。我們的語(yǔ)文老師，在我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用舉例子的方法教育我們，讓我們懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我們的數(shù)學(xué)老師，他講課一絲不茍，在我們弄不懂時(shí)，他會(huì)一遍又一遍耐心講解，直到我們聽(tīng)懂為止。我覺(jué)得，數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)教師的好榜樣。

這里不僅人美，風(fēng)景更是美。

在教學(xué)樓西南角處，有一顆四季常青的雪松，它不懼嚴(yán)寒酷暑，傲然挺立。在雪松下有幾株月季，盛開(kāi)著又大又紅的花朵，那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽(yáng)盛開(kāi)，密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒(méi)開(kāi)花，就被檸檬草圍住了，它們的花是白色的，還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味，讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場(chǎng)，在它西面的墻上，畫著一幅巨大的國(guó)畫，這是別的地方?jīng)]有的，畫面栩栩如生，氣勢(shì)恢宏。

我愛(ài)三中，三中就是我們的家，我們應(yīng)該去好好珍惜它，珍惜三中生活！姓名：王圣軒。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲，打鬧聲，大笑聲，那就是我們十一班制造出來(lái)的，每但我們說(shuō)的興起時(shí)，一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過(guò)來(lái)：“你看看某某某，每次看到你都在說(shuō)話，我可真幸運(yùn)，來(lái)，把垃圾倒了，以后它就是你的了。”這就是我們的“老大”，劉老師，一位幽默，嚴(yán)厲，機(jī)智的老師，說(shuō)完一篇《班主任演講稿》后，倚在門上，等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生，待到放聽(tīng)力時(shí)，就挎著包，往辦公室走去。

再說(shuō)這聽(tīng)力，簡(jiǎn)直就是清晨的“催眠曲”，兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調(diào)不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去，說(shuō)起來(lái)，還真佩服他們，半個(gè)鐘頭對(duì)著白紙黑字念，竟沒(méi)有勞累之感，（我的耳朵都聽(tīng)累了).這就是早自習(xí)。

數(shù)學(xué)課。

同學(xué)們像被施了魔咒似的，一個(gè)個(gè)成了燈泡炎（水乳這是班主任的課呢，唉）劉老師在黑板上飛快地寫著數(shù)字，同學(xué)們跟著那速度記著，（后來(lái)，我終于明白了狂草是怎樣煉成的了），就這樣不停的記，不住地點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)課熬過(guò)去了。

語(yǔ)文課。

“a君，起來(lái)回答問(wèn)題。"完蛋了，同志們，團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來(lái)了，全靠你們了，一個(gè)身影無(wú)畏的站了起來(lái)，一番智力問(wèn)答后，老師以一句很好終了，a君露出詭異的笑，并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。

英語(yǔ)課。

從上課的第一天起，所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同：手里拿著個(gè)小喇叭，不斷地重復(fù)著一個(gè)詞：next。就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，總讓我們大驚失色，無(wú)奈的面對(duì)“小喇叭老師”一堆的問(wèn)號(hào),這也讓我感嘆道：“原來(lái)白天也可以看見(jiàn)星星啊”

歷史課。

馬老師昂首挺胸，剛邁進(jìn)教師半步就喊：“上課！打開(kāi)《基訓(xùn)》**頁(yè)，于毅，檢查這兩行，這兩行的同學(xué)打開(kāi)我檢查，沒(méi)寫得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話，我已經(jīng)銘記在心。

政治課。

“我就是這么善良”正所謂，“一石激起千層浪，一言掀起萬(wàn)人喧”一句話使得被馬克思催入夢(mèng)鄉(xiāng)的人振作起來(lái)了。馬克思不僅讓我看見(jiàn)了星辰，還讓我看見(jiàn)了整個(gè)宇宙！

校園的生活就是如此有趣，如此的多姿多彩，詩(shī)意的生活、詩(shī)意的校園生活。

寫多姿多彩的校園生活（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地流淌著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花，在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫面，使我的人生之路充滿著歡喜與充實(shí)，令我難以忘懷。

上午的課間和中午吃飯的時(shí)間，我都在認(rèn)真地讀著背著，老師則在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面糾正指點(diǎn)我，終于算是能把稿子流利地背誦下來(lái)了。

悠揚(yáng)的音樂(lè)聲戛然而止，老師微笑著拍拍我示意我上臺(tái)。我快步走上主席臺(tái)，對(duì)著演播室里的鏡頭，我的心跳得更厲害了，像是從嗓子眼里就要“蹦”出來(lái)了。腿有些發(fā)軟，還有些發(fā)抖，瞬間忘記了自己的使命，幾秒鐘的停頓，我才：“老師們、同學(xué)們……”由于緊張，我的語(yǔ)速有些快，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了，講完就“逃”下演講臺(tái)，“逃”出鏡頭的捕捉范圍。我感覺(jué)我的心好像一只被撥快了的馬蹄表：“噠噠……”響著，額頭已沁出細(xì)密的汗珠，手心也濕漉漉的。演播室里非常靜，連一只針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。場(chǎng)內(nèi)同學(xué)們的.目光充滿了期待，我掃視了一下大家，只見(jiàn)老師溫柔贊許的目光和周圍同學(xué)友善鼓勵(lì)的目光向我投來(lái)，我的心中霎時(shí)平靜了許多，一股暖流涌遍全身，我調(diào)整了一下情緒，又看了看老師。老師依然面帶笑容地望著我。那鼓勵(lì)的目光給我增添了勇氣和力量。我想：當(dāng)播音員一直是我夢(mèng)寐以求的愿望，今天終于能夠如愿以償。我必須珍惜今天的機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的最佳水平，為今后的播音之路墊下堅(jiān)實(shí)的基石。想到這，我平復(fù)了心態(tài)，開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)。隨著播音的深入，我漸入佳境。語(yǔ)調(diào)越來(lái)越充滿激情，抑揚(yáng)頓挫、收放自如。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)猶如一串串音符從我口中飛出，飛出播音室，飛到教室里，飛遍學(xué)校的每個(gè)角落……臉上的表情也隨著內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合而變換交替。我不知不覺(jué)沉醉其間，直到播音結(jié)束我還猶自陶醉著。講話在我又一次的鏗鏘陳辭中圓滿結(jié)束。伴著雷鳴般的掌聲我走下主席臺(tái)，心中無(wú)比激動(dòng)。我也從中悟出了一個(gè)道理：鼓勵(lì)和自信是成功的源泉，只有有信心和行動(dòng)，不斷磨礪自己，才能取得成功。老師同學(xué)們的信任和鼓勵(lì)才是我成功最堅(jiān)定的基石。

校園生活是甜蜜的，快樂(lè)而又難忘的。因?yàn)樵谖业男@生活中有一張張熟悉的面孔，有同學(xué)祝福的微笑，有老師關(guān)切的鼓勵(lì)，有分享成功的快樂(lè)，有奏響心靈的樂(lè)章……美好的校園生活值得我永遠(yuǎn)珍藏!