優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文，希望能夠給大家帶來啟發和靈感。

相信自己小學生（優質22篇）篇一

人生的路是坎坷的，總是會有困難，人的一生永遠不會是一帆風順的。《天才少年維克多》這本書的主角就是這樣的。

主角維克多是一名早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們全當沒聽，還嘲笑他傻子懂什么;他解開一道難住全班的數學題，老師認為他撒謊;智商測試結果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學了，連初中都沒有畢業。

這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的`人。

在現實生活中，我是一個內向的人，雖然成績還不錯，但卻總不自信，每次做好參加某某比賽的準備，卻想著自己很難獲獎，想著還有其他優秀的學生比我好，我肯定沒希望，于是，我就次次落選，次次氣餒。

當我又一次考試沒有考好時，我就感覺我的學習差極了，沒能考好，于是，我就失去了對自己的信心，心情很沉重，其它學科的考試也就考不好了，這下子可就真差了。

就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。

請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大起來。

我要向維克多學習，努力找回自己的信心。

相信自己小學生（優質22篇）篇二

閉上眼，腦海中浮現出一個絕對權威的長者形象――臉上帶著多年的世故和勞碌，一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑，顯示出他平日的專橫和倔強。這，就是周樸園。

愛上周萍的.繁漪，愛上四鳳的周沖，愛上周萍的四鳳和愛上四鳳的周萍，還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海，交織成一張巨大的情感之網。這張網，在一個雷雨交加的夏日里被無情地撕破。一個資產階級家庭的腐朽和罪惡，也隨之暴露無遺。

看過《雷雨》的人，都在痛斥著周樸園，痛斥他對侍萍的無情與冷漠，痛斥他金錢至上的貪婪與自私。

然而，周樸園對魯侍萍，真的沒有一絲的感情嗎?

一道不可逾越的階級壁壘，把他們雙雙推向了萬劫不復的深淵;。

一場勢不可擋的大雷雨，注定了這個有著千絲萬縷關系的大家庭的悲慘命運。

由曾經豪華一時的周家大宅改成了的醫院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。

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相信自己小學生（優質22篇）篇三

這本書的主人公叫維克多，他是一個早產兒，說話晚，吐字也不清楚。六歲時，爸爸帶著維克多來到保健所的兒童咨詢中心，想測一測維克多的智力，結果出來了，維克多被診斷為認識能力低下，可能還有語言障礙。這個結果，讓爸爸有一點失望。

上學的'時候，維克多的生活也還是不好過。他老是被同學叫做“傻瓜”、“討厭鬼”。在新春科技節上，它指出了汽車發動機的毛病，可是沒有一個人相信他，最后結果出來發現就是發動機的問題，組員們又怪他之前沒有一直在說；一道難住全班同學的數學題，只有他和“數學小王子”艾登做出來了，由于答案一樣，被老師誤解為撒謊；智商成績外泄，智商只有73的他，被學校勸退掇學，中學都沒畢業。

23歲時，因為在廣告牌上的一道數學題感興趣，維克多把題目解開，并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到，解出題目的人，居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格！這樣，維克多成為了艾弗利公司的員工。

有一天，羅拉在無意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達168的杰克。杰克告訴蘿拉，自己已經不是舊金山智商最高的人了。當杰克告訴她是誰的時候，蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個人，竟然是維克多。羅杰斯！他們和蕾切爾老師一起回到格林小學去查看智商結果，沒想到，維克多的智商結果竟然是173。當年是因為一位老師的錯覺才看成了73。維克多竟然是一個天才。知道了自己正確的智商，維克多打起精神，努力工作，終于成為了艾弗利公司的經理和全球只有百分之二的人才能參加的國際門薩協會的新任主席！

在維克多成功道路上少不了父母對他的鼓勵，也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授、作家蕾切爾老師，還有同學蘿拉。斯圖爾特教授很早就發現了維克多的才能，并給他講故事，鼓勵他絕不要放棄；蕾切爾老師在學校中和斯圖爾特教授一樣，一直幫助著維克多。蘿拉則是唯一一位不欺負維克多的同學，雖然她小時候也是沒好氣地對維克多說話，但是她會包容維克多，長大后也給了維克多很多幫助。

每個小孩都是一位天才，只要努力、絕不放棄、相信自我就能成功。就像蕾切爾老師說的一樣：“beyourself（相信自己）！”

相信自己小學生（優質22篇）篇四

在準備考試的路上，我相信我是最好的，我相信我一定會創造一個美好的未來!

不要整天把沮喪掛在臉上。不要把悲傷寫在心里。再次受到責備，每天重復;不要盲目夸大小缺點......從另一個角度，從另一種思維方式，也許你會發現你其實是最好的!

你周圍的一些學生選擇了放棄或者隨波逐流，而你堅持到了今天，這表明你是一個非常有毅力的人。人生最難得的事情不是一時的沖動，可以堅持很久!

我相信有很多事情會吸引你。是你用一顆聰明的心來區分好與壞，并決定接受還是拒絕它們。是你相信你的目標并努力工作。

我相信，這種由自己經歷的艱苦工作所鍛造的毅力將成為你生命中的寶貴財富!

六年的學習和生活使他成為一個堅強的人。力量不是天生的，它是成功和失敗磨礪的心靈，從痛苦的經歷中學習對你來說是一個很大的領悟。

現在回想起來，在這個過程中經歷的所有事情，尤其是那些不太順利或遭受挫折的事情，不是都在自己的反思中給了自己無限的力量嗎?你自己形成的力量已經形成了一個通往夢想和成功的堅實階梯。

六年來，我變得非常有氣質和修養。氣質是內在自我約束的體現，來自知識和素質的提高。在過去的六年里，我積累了豐富的知識，包括文化，人類行為和其他東西。我從內到外都做了最好的形狀。一個滿肚子墨水的人不僅體現了書卷氣，還體現了一種由內向外自然流露的高貴品質。

我的能力大大提高了。我相信我對我面對的眾多知識感到無助，并且懷疑我是否能學好它們。現在事實證明，所有的知識都已經進入我的腦海。我可以在知識空的日子里自由遨游，不是因為你有飛翔的能力!

我相信每一個優點都是我的亮點之一。每個亮點都會增強你面對學習和生活的勇氣和信心。

相信自己小學生（優質22篇）篇五

《西游記》在中國是家喻戶曉的：主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，徒弟3人保護師傅唐僧去西天取經。

在保護唐僧去西天取經的路上，孫悟空能72般變化、降妖除魔、沖鋒陷陣;豬八戒雖然貪吃貪睡，但打起仗來也能上天入海，助猴哥一臂之力;沙僧憨厚老實、任勞任怨，把大家的行李挑到西天;唐僧最舒服，不僅一路上有馬騎、有飯吃，而且妖魔擋道也不用其動一根指頭，自有徒兒們奮勇上陣。

那么，在他們4個當中，誰最重要呢?唐僧，唐玄奘!

為什么?人們發現，最沒有本事的就是唐僧。他做事不明真偽，總是慈悲為懷，動不動還要給孫猴子念上幾句緊箍咒玩玩。但是，就是他，在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的情況下，他毅然一個人奮勇向前，不達目的誓不罷休。因為，唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真經普渡眾生。他知道為什么要去西天，他知道他為什么做，他知道他要什么;而3個徒弟，他們并不知道為什么要去西天，他們只是知道保護好唐僧就行，至于為什么要保護好唐僧，他們不用去考慮，他們知道的是怎樣做，并且把它做好。所以，無論路程多么艱險、無論多少妖魔擋道、無論多少鬼怪想吃其肉，唐僧都毫無畏懼，奮勇向進。最后，唐僧不僅取回了真經，而且還使曾經被稱為妖精的3個徒弟，最終功德圓滿成佛。

相信自己小學生（優質22篇）篇六

來到單杠下，我抬眼望了望，仿佛它也在嘲笑我，我的耳邊似乎多了一個聲音，在不停地說：你不行，你不行……聽得我幾乎崩潰。這時我賭氣地對那個聲音叫道：我一定行的!你等著瞧吧!

終于輪到我了，我心里撲通撲通地，我惡狠狠地盯著那個單杠，默念著：“我一定行!”縱身一躍，手抓單杠，雙臂用力，做上去一個。當我準備做第二個時，覺得吃力了許多，那個聲音好像又響起來了，我又一次賭氣，再次用力又做了一個。

我很開心，已經做了兩個了，再做一個就及格了!但我心里明白，我已經沒有力氣了。那個聲音似乎也發現了這一點，更加猖狂了，跑到我的耳邊，不停地喊：你不行，你不行……我剛才的那股子狠勁早已經耗盡了，正當我的信心越來越弱時，老師的聲音響起來了：“不要放棄，雙腳用力蹬，雙臂用力……要相信自己!”對，相信自己，相信自己一定能行!我一下振奮起來，用盡氣力又做了一個。

太好了，我成功了!三個!我竟然做了三個!這時我才意識到相信自己是多么重要，相信自己是多么充滿力量，相信自己能化不可能為可能，化失敗為成功。我終于明白——相信自己，一切皆有可能!

相信自己小學生（優質22篇）篇七

莫言獲獎后，說：“驚喜而惶恐，驚的是沒想到，喜的是果真給了自己，惶恐的是擔心有了這層光環后，會有“這是正規的比賽，絕對不是什么小兒科！”但照樣還是無濟于事。隨后的幾天，我又陸陸續續將此事告訴給了親朋好友，但他們大多抱著懷疑的態度，甚至有人直接就勸我說：“別太關心這個呢，你想想，這種天上掉餡餅的好事，怎么可能發生在你身上呢？還是趕快做點正事比較好呀！”

我當時真是既憤怒又生氣：“這幫人，就知道挖苦人，等到了七月二十八日，我們走著瞧，我堅信我一定會得獎的！

功夫不負有心人，頒獎前的喧囂已然過去，已經到了二十八后九點，我懷著激動的心情來到了市文化廣場，看見頒獎臺上宏偉的氣勢，我更加堅信：這次特等獎我是拿定了！果然不出所料，我確實是特等獎，并順利贏得了獎品，相信自己，辛苦總會有回報！

走自己的路，讓別人說去吧！人生只掌握在自己的手中，而非他人所管，如果連自己都不相信，又怎么會取得成功呢？“自信人生二百年，會當擊水三千里。”相信自己，成功的鐘聲已經“當……當……”地敲響！

昨天屬于歷史，明天是個未知數，惟有今天把握在我們手里。手心上是天，手背下是地，握起拳頭就是你自己，。命運就掌握在我們自己手里，關鍵看你是否能做好準備，相信自己，把握好時機。

相信自己，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，普天之下的同胞們，相信自己吧！

相信自己小學生（優質22篇）篇八

在生命的調色板上，人人都希望自己是個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩，但是，在我們的生活中卻有很多人連拿起調色筆的信心都沒有，又怎么談得上描彩繪色呢?因而，今天，我想對同學們說：“相信自己，別說你不行。”

有些同學也許會反駁我，可是，我并沒有認為自己不行啊!那么，請大家看看我們學習、生活中的幾個片段：比如課堂上老師提出一個簡單的問題讓你發表自己的意見，你謙虛地搖搖頭，說：“我不行。”當家長表揚你勉勵你時，你別別扭扭地說：“我不行。”不知大家是否從這兒找到了自己的影子。

人生是不可能一帆風順的，誰一生下來就會說話，會走路呢?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長，所以請相信，路是人走出來的，別說你不行，課堂上，請勇敢地站起來發表你的看法，即使你說得結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你能勇敢地站起來，就已經成功一半。體育場上，請不要因為害怕失敗而退縮，沒有經過失敗洗禮的人，永遠不能成為生活的強者。在別人的表揚聲中，請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗，其實失敗并不可怕。只要你有自信去面對它，挑戰它，那么，當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時，你就會發現，自己畏懼的只是個紙老虎。

21世紀需要勇于開拓、勇于進取、勇于創新的人，這人首先要具備的素質便是自信。畏畏縮縮，猶猶豫豫的作風將為時代所淘汰。作為新時代的建設者，我們要勇于挑戰困難，發出自己的光和熱，譜寫壯麗的人生篇章。

“自信人生二百年，會當擊水三千里。”讓我們以微笑面對困難，用自信挑戰生活。雖然，有自信不一定會贏，但失去了自信就一定會輸，同學們，請相信自己，別說你不行。

相信自己小學生（優質22篇）篇九

在生命中，有大大小小的事需要你完成。俗話說:“明日復明日，明日何其多。”在生活中，作業、學習就是你的一部分，你要按時完成。

從前有個叫小明的同學，他在學習上從不認真，總是想著去偷懶。今天是周六，小明的老師布置了很多作業，作業有各種各樣的。多到像高山那樣高。這時，小明想:哎呀!這么多作業怎么能寫的完呢?要不先玩一會兒再寫吧!反正現在還早著呢!我有一天的時間寫，不用擔心。說罷，他的鄰居同學也來找他玩兒了，他大聲對小明說:“下來咱們一起去玩兒去，不用寫作業了。”小明本身很想玩，又聽到了同學的誘惑，便跑去玩足球了。

小明玩了回來，就已是下午六點了，可是小明作業還沒有完成，怎么辦呢?小明想，反正明天寫也行，說罷，他又去客廳看電視了，一看便是十二點了，小明入睡了。

第二天，小明一早起寫作業，可發現今天也有今天的任務，哎呀!完了!作業更多啦!小明趕緊補作業，卻發現時間不夠了，一多寫，小明被作業的多暈了。

上學了，小明，因為沒寫完作業而被老師批評這時，小明才意識到“明日復明日，明日何其多。”的含義。從此，小明每天按時完成作業。再也不偷懶了。

作者：陳雯婕。

公眾號：你好語文。

相信自己小學生（優質22篇）篇十

星期五上午第三節課，我們五年級開展了“相信自己，給力明天——爭當優秀畢業生動員大會”活動。活動全程激動人心，令人熱血沸騰。當然，我們也是隱隱有一種想哭的沖動。

活動中的項目很多，其中最重要的就是武術操表演，大型手語操“我相信”表演，每個班的承諾，和校長、五年級組長的講話。而五年級組長何老師的講話令我非常非常非常感動，非常非常非常想哭！

一、把簡單的事情天天做好。其實生活中，沒有什么事情是很難的，大部分都很簡單，所以這一條做好非常容易。

二、堅持每天進步一點點。在這最后四個月里，只要每天進步一點點只要每天都進步一點點點點，這些進步就會積少成多，造就優秀的你！

三、把最美好的形象留給母校。有這一句話：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。”只要完成第二條，就可以給學校增光添彩！

離開母校是件令人悲傷地事情，可是進入初中，體驗新生活卻是一件很快樂的事情。四個月后，我們將會悲喜交加的離母校，進入初中。但愿我會比較開心吧！

相信自己小學生（優質22篇）篇十一

人生重要的是生命，但是怎樣讓生命過的有意思？變得更精彩？那就是舞動生命活出自己。但是年少輕狂，難免會有失誤，會有錯誤。這時叫我們靜下心來反思自己。

反思也許對你們來說很容易，但對于我來說很難。

經過母親用2天的時間勸告，以及同學們的針對，我自己在家，想了好幾天，心里一直抱怨著，待了一會兒，自己好好靜了下來。想了想，確實是自己不對，想了想，心里特別委屈。

第二天，我改變了自己的態度，來到學校，我把那高調子放了下去，去多跟同學們溝通溝通，果然，同學們對我的態度一下變了，我也變了，因此，我也獲得了好幾個好朋友，趙偉琪就是其中一個。

如果說你這個人很好強。不能一直擺著高高的架子，這樣子，沒人想接近你，沒有人想跟你做朋友，只要你懂得反思，好好想想自己的錯誤或者自己的不對，加以行動，加以改正。自己用心去體會，一定要把這個毛病改啦，不要太在意他人的評價，反思自己，改變自己，創新自己，這樣才能使事情發生改變，使同學們對你的態度有所改變，自己也能很開心。所以做人不要一致的，看中自己的利益，懂得反思，才能收獲更多。

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相信自己小學生（優質22篇）篇十二

我記得，很久以前我無意間在網上看到了一個故事，它對我激勵很大。這個故事沒有名字，我只模模糊糊的記得大體內容：期末考試時，生物學教授在發試卷前對他的20位高年級學生說：“我很高興這學期教你們，我知道你們學習都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進入醫學院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學都將得到一個b”。

學生們欣喜萬分，很多學生站起來，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。

又一位學生走出教室后，教授看了看剩余的少數學生問：”還有誰？“這是最后的機會了。”又有一個學生站起來，簽上名字走了。教授關上教室的門，看著剩余的幾個學生說：“我對你們的自信感到非常高興，你們都將得到a。”

相信自己小學生（優質22篇）篇十三

從古至今，皆凡能人志士，若不信己何以成功，不勝自己何以戰天下，與其把籌碼堵在別人身上，何不嘗試展示自己的才干和能力，若對自己都有所懷疑，做事只會縮頭縮尾，躡手躡腳，肯定不會成功，更別說成就霸業；誰都無法準確地預測花季，可一個患得患失的人肯定會錯過花季。我們在任何時候，都不能對自己失去信心，要相信自己，只有自己對自己不放棄，我們才能戰勝突如其來的任何挑戰，任他暴風雨多么兇險，我們有一個好心態，所以，我們從不畏懼，如詩中寫的：千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。

要做到相信自己，首先要相信自己的信念，信念是一種內心的意念，它指引和鞭策著我們前行，人們之所以有原則，有激情的做事，那是心中的意念引導你；若有一天你沮喪了，對自己失望了，那你正在忘卻支持你意志的東西——信念，一個人若連自己都不相信了，那他就真的絕望了，肯定會離自己的目標和理想越來越遠，已經無法自拔的陷入困境，能走出來的唯一途徑，就是找回自己的信念，時刻相信自己的信念。

相信自己對你以后的發展無疑有著巨大的意義；自己的天資往往是上天賦予的，這點毋庸置疑，可是我們都明白，后天的努力才是你成功的關鍵，不管自己以后走怎樣的路，我們都要堅信以及深信自己的選擇，切勿自欺欺人，切勿掩耳盜鈴；在生活和工作中，往往有很多羈絆自己的瑣事，可能暫時讓我們停滯不前，可是最后都是靠我們自己的毅力和能力戰勝了這一切，我們不得不佩服自己，我們也是有閃光點的，我們也有自己的驕傲，不管任何時候，我們都不能放棄自己，就算自己那時一無所有，我們只要相信自己會站起來，我們肯定會站起來，而且會屹立不倒；跌跌撞撞的生活才是真實的，才是最美好的，一帆風順往往。

不現實，而每個人在成長過程中都會遭遇逆境，逆流而上的輪船上往往有一面鮮亮的旗幟指引我們前行，而那份旗幟就代表我們內心的信念，內心的堅持，內心的勇敢，內心的自強不息。成功者，毫無疑問，最重要的一個標準，時刻相信自己，相信自己的判斷，相信自己的能力。

相信自己顯然不能只停留在想法一個淺顯的層次，必須切合實際的行動，這一點很重要，內心的激勵是一方面，行動才能真正地成就一個人，自己如果不嘗試，根本不清楚自己的潛力。

更無所謂發揮什么潛力；從此刻起，從自身出發，不管自己曾經成功過多少次，失敗了多么久，我們都不能氣餒，更不能對自己喪失信心，想要走到成功的彼岸，就得有一顆不敗之心。

在自我的激勵下，你可能會創造奇跡，譜寫歷史，這一點無可厚非；不管任何時候，自己都要心存信念，因為這個世界，在危難關頭，別人不會救你，只有自己才能自救，只有自己才最靠得住。

相信自己小學生（優質22篇）篇十四

相信自己就像一個落水的人抓住的那根稻草，雖然力量微小，但是卻讓你的心里有了一股奮發向上的力量，每當我失敗的時候，我便抓住那根稻草，告訴自己：“一定要相信自己，我一定能行。”

七年級的學生會競選，在那之前我也曾躊躇過，猶豫過，但是我還是去了，因為我相信自己，我喜歡站在演講臺上的感覺。那一天下午，我永遠也不會忘記，我滿懷信心的拿著精心修改的稿子，就像戰士背著槍奔向戰場，踏著自信的步伐走向演講臺，在同樣是候選人的同學們面前進行演講，講得意氣風發，精彩至極，對于上一屆學生會成員的提問也對答如流。我滿以為我一定會成功。沒想到，幾個星期前的升旗儀式讓我的希望全部破滅，我極力的在主持人的言語中找尋我的名字，但是，沒有。我失敗了，我當時多想號啕大哭，但是我不能，我不能因為一點困難，一次挫折就被打趴下，所以我告訴自己：“我即使沒有入選學生會，但是我會比他們做得更好。”

在小學，我的數學一塌糊涂，上初中以后，開始我對數學不以為然，后來我才發現數學那么有趣，在數學的奇妙世界里，有美麗的幾何圖形，有復雜的方程式，我覺得上數學課就是一種享受，我學數學從來就沒有那么快樂過，所以我在課下下了很多功夫，輔導書看了又看，練習題做了又做，在碰到難題時，我告訴自己：別放棄，這個我能行，一定要相信自己。以至于有時我解出一道題，會高興很長時間。

在小學做了六年的班長，我對班里事情的處理也積累一定的經驗，于是上初中的第一個學期，我滿懷信心走向講臺，向全班同學宣布了我的決心，我的計劃。可是，我敗下陣來，我只當了一個小小的衛生委員。有時，我也會后悔，如果當初不競選多好啊！但是那也只是一瞬。我告訴自己：雖然只是衛生委員，但是這是我的工作，我一定會做好，我相信自己。也正是這一職務，讓不會做家務的我可以把東西整理得井井有條。

相信自己，才能讓昨天沒有遺憾；相信自己，才能讓今天飽滿充實；相信自己，才能讓明天美好愉快。相信自己，是自己對生活的態度，也是做好事情的前提。相信自己，是失敗后自己的安慰，也是自己給自己的警告。

相信自己小學生（優質22篇）篇十五

相信每個人都有許多令人興奮的經歷，失敗、成功，都是必不可少的。

還記得，暑假的時候由于我期末考試得成績不錯，爸爸為了獎勵我，就給我買了一輛自行車。這倆自行車是天藍色的，因為我喜歡藍色，所以爸爸就給我買了藍色的。我很興奮，因為那可是我期待很久的，現在得到了，我怎能不興奮、開心？可是，問題來了，我不會騎啊！怎么辦呢？爸爸知道了之后，打算來教我。

這一天的早晨，我和爸爸來到公園。公園里空氣清新，小鳥還很開心的在枝頭唱著歌呢！于是，在這樣的環境里，我的學騎自行車之旅正式開始了！我和爸爸選了一塊空地，我騎在自行車上，腳踩在踏板上，爸爸在后面扶著，“走起！”剛開始的時候，我騎自行車老愛往踏板的.地方看，以至于騎得七扭八歪的。爸爸便說:“你不能老往踏板的地方看，要看正前方。”之后，我便向正前方看了。

學了一段時間，我勉強會了，但不熟練。爸爸說:“現在你已經會一點了，相信再多琦琦，你就會了。加油哦！老爸相信你。”以后的每天，都會看見我在空地上騎自行車，經過一次次的摔倒，一次次的爬起在重新騎，當然有時候也流了血，不過皇天不負有心人，我終于學會了。

這次的經歷讓我懂得了:努力、堅持就會有成功！而且，要！

相信自己小學生（優質22篇）篇十六

這是一個人身上的自信它會隨著年齡的增長變成一種無法言語的魅力。

是的，生活中我們要學會。班主任說：“期末考試誰是第一名，那么下一屆的班長就是誰。”我當課代表已經四個學期了，很想當班長。當班主任這樣說的時候，我就暗暗鼓勵自己在學習上要再加把勁兒，向第一名沖刺。

晚上回家后，爸媽和我在餐桌上吃晚飯，我隨口說了一句：“明年我想要當我們班的班長。”爸爸看了我一眼，然后說：“你？丫頭，做你的課代表有什么不好的，班長，就你這樣當不了。”我是：“班主任說了，下學期誰考第一誰就是班長，所以我還是有機會的，不要瞧不起我。”媽媽聽了很高興，不過她卻說：“小娜，你有上進心是好事，不過你除了數學是強項，語文就有點拉后腿了。你不是說你們班的學霸朱琳琳特別厲害嗎？你考的過她嗎？”

“你看她就是心血來潮，過幾天就把這個事情忘到九霄云外。她雖然聰明，可卻是個電視電腦迷呢。”老爸打趣道。“哼，你們都不相信我，就等著瞧吧！”為了追趕朱琳琳我克服自己看電視的欲望，沒事做點題目，在房間里背背書。業余的時候，還找找老師請教問題，把不懂的問題一一消除。這些我自認為的好習慣一直堅持到了期末考試。發成績的那天我心里好緊張，生怕發揮的不如意考的比從前還差。不過當老師第一個叫到我的名字，并且大聲的說出我是第一名的時候，我內心在大聲的歡呼：我做到了。

當全世界都不相信你的時候，你依然要。只要肯定自己，有勇氣去做，你一定會得到你想要的結果。

相信自己小學生（優質22篇）篇十七

成功是一個機遇，是一次拼搏，更是一種心態的結晶。能在拐角處成功，驀然回首，你將會發現這一切都得益于：。

否則再厲害的開鎖匠將會失算因為他不夠他不能在拐角處成功。

有一個美國加利福尼亞州的開鎖匠，他在當時是美名遠揚的開鎖匠，他被邀請到一個特定的地點，有一個特制的鐵籠和五個特制的鎖，這個鎖有好幾個根鐵鏈串連著。科學家給這個開鎖匠十分鐘的時間去開啟，但十分鐘、十五分鐘……直到半個小時后，大汗淋淋的他還沒有打開。這太難以置信了，科學家們都吃了一驚。

事實上這五個鎖只鎖住了一個，其他四個只是纏在了鐵鏈上邊，但值得遺憾的是這個開鎖匠沒有打開，他的“開鎖王”的稱號從此毀于一旦了。

這是一個可悲又可嘆的結尾，這悲劇的釀成，是引人深思的，也許是這個開鎖匠太緊張了，也許是這個開鎖匠不懂得換位思考，但致命因素還是他不，如果他堅信自己能夠打開，也許這就是另一個結果了；如果他懂得換位思考，那他就會用另一種更巧妙的方法去開啟了；如果他真得做到了這一點，那他將會拿著‘‘’’的鑰匙去開啟“拐角處的成功”。

能在拐角處成功，著名作家海倫？凱勒就做到了這一點。她說：“信心是命運的主宰”。眾所周知，海倫？凱勒的命運是悲涼的、可嘆的，她的一生都是在黑暗的世界里度過的，沒有光明，只有黑暗。上帝捉弄了她，但她仍然自信面對人生，她有信心去主宰自己的命運。

她首先做到了“”；她在無盡迷離的黑暗中創作了文學界上的不朽神話------《假如給我三天光明》，她再次達成了“能在拐角處成功”的事實，她用自己的一生為我們闡述了生命的真諦------能在拐角處成功。這是永遠不變的真理。

如果說海倫凱勒是一個能主宰自己命運的人，那庫帕可就算得上是一個可以創造自己命運的人。

眾所周知，世界上第一個研發了手機的人------庫帕，他研發了手機，就因為他，從而能在拐角處成功；同樣的，當時將庫帕掃地出門的馬丁，他一心只想發明一個移動設備，但他沒有轉變思維方式，急于求成，結果，整個的電子市場瞬間被庫帕壟斷了，而馬丁則將遭遇破產這個殘酷的現實。

庫帕因為沒有沉浸在過去被排擠鄙視的痛苦中，因為，而在“拐角處成功”，但馬丁的破產則是發人深省的。所以，我認為：對于一個人的未來有多么重要，這直接關系到一個人是否“能在拐角處成功”。

兵家語云：“戰無不勝，攻無不克”。這句話是指常勝將軍的。一個好將軍之所以會有那么多的赫赫戰功，就因為他做到了，從而能“在拐角處成功”，做到用兵如神，百戰不殆！

“能在拐角處成功”，這不僅是兵家取勝之道，更是每個人都應該有的。

前方的路需要我們自己去走“拐角處的成功需要我們自己去尋找”；用我們自己的手去創造屬于我們自己的成功。

相信自己小學生（優質22篇）篇十八

我一直是個有點自卑的人，很多人看著我的表面都是大大咧咧嘻嘻哈哈，總是給人一副樂觀自信的樣子。可是，只有我自己知道，我內心充滿了自卑。

我在學習上很不自信，我總是感覺自己不能成功。很多時候我也很想努力學好一門課程，但是總是不能夠竭盡全力，總是學一半玩一半。我知道這是我的一個缺點，但是我總是克制不住自己的玩心。

我也聽說過很多道理“越努力越幸運”、“只要盡力了，就算不成功也不會后悔”等等。但是很多時候我又會被一些負能量纏繞。例如如果努力了還沒有成功那么這個人一定很笨，有的同學就算一直在那里玩成績還是那么好......

身邊也有一些人，他們并不是特別聰明，但是最后通過自己的努力也取得了優異的成績。也有一些人，看起來非常聰明，也許他們不需要努力就能取得好成績，但是最后成績卻不是很理想。所以有些人說我學習上很聰明的時候，其實我并不是很高興。我認為大家的智商都是差不多的，只不過每個人的性格不一樣，有的人安靜有的人活躍。而我只是那個看到希望才會去努力的人，但是想要看到希望必須首先要去努力，我真得要改掉自己的這個毛病了。

我們每個人都有自己的選擇，也應該有理由充分的相信自己。只有經歷了失敗才會明白，別人說什么其實并不重要。一個人成功與否真得主要靠自己。努力了失敗又能怎么樣？這就能全盤否定我們曾經付出的努力嗎？所以，一定要相信自己，只有這樣我們才能夠緊緊把握住身邊的機會。相信自己，相信自己可以，一件事情要堅持努力下去，我一定要用行動證明，我是可以的。

相信自己小學生（優質22篇）篇十九

雖然，世界上沒有人是完美的，不過我還是非常喜歡自己，而且，超級棒，并且會越來越棒！但有很多人都好希望自己可以成為另外一個人，因為自己有很多的缺點，所以不愿意，總認為自己超級不好。但我們大家一定要，每天都要說：”我好棒！我一定要超越自我！”這樣才能獲得成功！

多多少少，每個人都會有缺點和優點，而我的缺點正在改進中，一天一天慢慢的減少，但是很多人的缺點卻是一直不斷的增加。對我而言，我的缺點就像無色的彩虹，因此我不喜歡我的缺點，而且有的缺點又是小麻煩，有時甚至會讓我沒有自信心！

我覺得自信心對我們人類來說是很重要的，因為沒自信心的人，生活將會很糟糕，腦袋不靈光；反之，一個充滿自信心的人，生活會很閃亮耀眼！自信，應該從自己的心靈開始培養，因此無論在哪里，我都能適時地展現出我的自信，這樣才是勇敢！尤其是做運動的.時候，我更是充滿自信心。

我一定要再加油！我相信我的潛力一定會超乎自己的想象，俗話說：”天生我材必有用。”因此，每個人都有自己特別好的地方。另外，我也應該要乖乖的聽別人建議我哪里要改進，這樣我能變得更好。最后，最重要的一件事是我一定要告訴自己：”我真的很棒！而且會越來越棒！越來越好！就像美麗的彩虹一樣！我要幫自己加油！”

相信自己小學生（優質22篇）篇二十

人沒有夢想，就像一只無頭蒼蠅一樣漫無目的地飛來飛去，但是你就算有了夢想，不相信自己也一樣成不了大事。

也許你還不太明白自信是什么，就是做任何一件事都在心里為自己加油打氣，相信自己。

記得在暑假里的一天，我在上網也無聊的坐在我的旁邊，我對爺爺說：“我來教你玩游戲吧。”爺爺一口否認，說：“不用了，我一定學不會。”

我想：試都沒有試一下，怎么就可以知道自己不行呢！說不定玩的比我好呢？我想：怎么才能讓爺爺自信呢？我一直在思索這個問題。

過了幾天，我要對爺爺說：“你要自信，你現在看我玩一下吧。”說完，我就玩了起來。爺爺特別有興趣，我讓他才玩了幾分鐘，他就又不自信了。我又用了b方法，先教爺爺電腦的所有功能，爺爺越聽越有興趣，越聽越入迷，他沒有多久就自己玩起來了，還比我玩的好。

爺爺從今天起就不無聊了，他也漸漸喜歡上了電腦，像一個童心十足的小孩一樣。

你看，我說吧，人還是有自信最重要，一個本來對電腦不自信的爺爺都自信起來了，你還有什么事情不自信呢！

所以，我們都要記住，相信自己是一種人生的態度，只有相信自己才能不斷進步，不斷進取。

相信自己小學生（優質22篇）篇二十一

今天，我看了一本書，叫：《伊索寓言》，里面有許多寓言故事。現在我和你們一起來分享其中的一篇，題目是：《獅子和老鼠》。

笑了一聲，可是那么小的老鼠還不夠塞它的牙縫呢，于是放走了小老鼠。

這時，我覺得小老鼠有一種自信的感覺：因為在對人說“我一定能行”的時候，總是想自己百分之百可以做到。再加上精神的力量，他肯定是一個擁有自信心的人！爸爸也曾經跟我說過，只要你，就一定能成功！

相信自己小學生（優質22篇）篇二十二

“我能行！”這句話是我的口頭禪。

一次數學課上，老師讓我們挑戰一道難題。沒多久，就有很多同學做完了。我很著急，可我絞盡腦汁還是想不出來。怎么辦呢？我急得抓耳撓腮。平時常常被老師表揚的我，今天怎么解不開這道題呢？不，這次我也能行！我慢慢回憶老師講的方法，耐心地計算。最后，我豁然開朗，終于找到了解題方法。當老師問哪些同學做對了的時候，我也驕傲的舉起了右手！

昨晚下了一場大雨，早晨媽媽推開陽臺門時，發現陽臺上積了很多水。媽媽立即下達命令：“乖女兒，快去拿拖把把陽臺的水弄干凈。”什么？！這種活居然要我這個“十指不沾陽春水”的小公來干！但是，媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛生間拿出拖把，走到陽臺，干起活來。

我彎著腰，仔細地把水從陽臺左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透了，我又跑到衛生巾把拖把擰干，擰干之后又繼續拖。這樣來來回回不知道跑了多少遍。陽臺上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽臺的每個角落弄得干干凈凈。看著清潔光亮的陽臺，呼吸著雨后新鮮的空氣，我自信地對媽媽說：“媽媽，以后拖陽臺這件事就交給我吧！你看，我能行！”

一天早讀課，班上吵得不得了，我喉嚨都喊啞了，同學們還是安靜不下來，仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去，班上會被紀律分的，那就糟糕了！哼！得使出我的撒手锏了：他們不怕我，總會怕老師吧！把他們的名字寫在黑板上，等老師來了好好“收拾”他們！

剛剛還吵鬧的同學們一下子變得鴉雀無聲。哈哈！這方法果然管用，這些家伙原來都是“紙老虎”，都怕著老師呢！之后，我又帶著大家一起朗讀課文。當老師走進教室，聽到我們朗朗的讀書聲，高興地表揚了我們。

我能行！