撰寫心得體會可以將自己的體驗與他人分享，相互借鑒和學習。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家進行學習和參考。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇一

今天是農歷五月初五——端午節。是紀念屈原以身殉國，跳入汨羅江的日子。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉。人們就用粽葉包裹著糯米，投放到汨羅江里。并且人們也要吃粽子、咸鴨蛋，在家門前掛菖蒲和艾草，還要喝放了一些雄黃的酒，人們還要舉行賽龍舟。這不，我們一家人帶著外婆、舅舅、舅媽、小表妹去江津中山古鎮觀看賽龍舟。

在經過1個多小時的長途跋涉，我們來到了舉辦賽龍舟的地方——江津中山古鎮。因上午下雨，原本在上午的賽龍舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸見我對賽龍舟很感興趣，便滔滔不絕地為我介紹起來：“賽龍舟是端午節的一項重要活動，在我國南方十分流行，它是中國民間傳統水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，是多人集體劃槳競賽。賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。，船長一般為20—30米，每艘船上約30名劃手。有26個劃手，1個舵手，2個鼓手，還有1個喊號子的。”我似懂非懂地點了點頭。

“哇!看到龍舟啦!”表妹叫道。“真的是!”你看，龍舟的顏色各不相同：鮮艷的紅、明亮的黃、黯淡黑和清爽的藍。原來，龍舟的顏色是跟據四海龍王的顏色刷的漆來定的。

我們剛一來到河邊，劃手們就出場了。喝，一個個都非常強壯。并且不同的龍舟上的人都穿著不同顏色的背心。“請參賽選手入座!”裁判員用擴音器叫道。劃手們按照序號坐好位置。“1——2——3!出發!”

頓時，鼓聲大作，觀眾的喊聲和運動員的呼聲匯成一遍，響徹云霄。參賽隊員們用力把木槳向后劃。緊接著，船慢慢地移動起來漸漸地，漸漸地，每條船都越來越快，好似漂浮在水面上看不出來一絲波紋。漸漸地，漸漸地紅色的龍舟慢慢地超過了其它龍舟。黑色的龍舟顯然是體力不足了，落后于其它龍舟。啊，只剩下30米了，25米，20米，紅色龍舟遙遙領先，藍色龍舟又追趕上來，兩條龍舟不相上下。10米，只剩5米了!呀，藍色龍舟領先了。最后我不說大家也知道：藍色龍舟贏了。藍色龍舟的劃手們下船后，都擁抱在一起，表示他們心中的喜悅。看完比賽，我念念不舍地離開了風景如畫的中山古鎮。

我覺得今年的端午節最好玩、最有趣。因為這一次的端午節讓我領閱到了民俗風情。

記憶中的端午節，是孩子所向往的那份熱鬧美。早晨起床，揉開睡意朦朧的雙眼，趁著縷縷的朝霞，邀上三五伙伴，去村旁的小河里盡情地洗浴嬉戲，一時間笑聲，打鬧聲，攪亂了村莊的寧靜。大人們也就在這笑鬧中開始了一天的忙碌。

端午節讓我想到了緬懷。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們每年在農歷五月初五這天，各地都會以不同的習俗來緬懷屈原。其內容主要有：插艾草，佩香囊，綁五線繩，賽龍舟，蕩秋千，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。愛國詩人屈原雖已離我們而去，但他的精神卻時時激勵著我們、提醒著我們。

端午節我想到了愛國。“愛國”之情自古有之。在我國特別是漢唐以后，愛國成了民眾情感世界中極為重要的構成部分。就說屈原吧，“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間。”歷代的名人史家都對屈原作出了極高的評價。他的愛國情懷，個人氣節，歷久彌新，為國人所景仰和熱愛。其“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的名言，激勵一代又一代仁人志士勇于探索真理。

端午節我想到了感恩。兒時的端午節，母親是最操勞的，不僅要為我們準備好吃的東西，還要給我們綁上五線繩祈福。她的操勞，讓我逐漸明白了事理，曉得了感恩。所以，我覺得在端午節來臨的時候，我們除了要紀念屈原，還要在放假時多幫助父母做家務，今年的端午正是農忙時，我們就更應該幫父母做力所能及的事。

端午節是一個傳統的節日，俗話說，人生在世只能走一回。但如何走卻值得我們深深思考，或玩物喪志頹廢一生，或厲兵秣馬放手一搏。在這里，我無權評價他人人生的選擇，但需要記住的是，人要活出自己的激情，放射出自己的光彩，去贏取周圍的尊重。

在這個緬懷感恩的日子里，我們應該記住民族史上的愛國英雄，記住血濃于水的親情，記住自己是一個中國人，并將這份情感傳承下去，為了自己，為了子孫。同時把情感轉化為積極向上的拼搏力量，吶喊出民族鏗鏘的聲音。

離端午節的日子越來越近了。街上飄著陣陣粽香。

我和我的媽媽準備好糯米、粽葉和線等，開始包粽子。我目不轉睛地看著，只見媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型，再往里面加上參有紅豆的糯米，然后用粽葉包成三角形，最后用線把它拴好。看著媽媽包粽子，我不解地問媽媽：“端午節為什么要吃粽子呢?”媽媽耐心地給我講到：“端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有多年的歷史了。當時，由一個著名的詩人叫屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。后來，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國。在陰歷5月5日這天，他寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。”“真是太可惜了!”聽完媽媽講的故事，我不由自主地嘆息道。

媽媽繼續說道：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。”媽媽停下手中的活，抬頭問我：“你看見過賽龍舟吧。”“我們去年在新津看見過啊”我不解地問。“其實，賽龍舟也與端午節有關。每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。”“哦，是這樣的。想不到一個節日還有這么多的故事”，我恍然大悟道，想不到我們經常過的節日，竟然有這么多的文化。

吃著香噴噴的粽子，我深深感到：“中國文化源遠流長，燦爛輝煌”。我發誓要好好學習中國文化，做一個堂堂正正的中國人。

這個節日，是我們裹粽子的日子。每一年的這一天，許多人家都會包裹粽子，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會在這個粽香的季節紛紛涌現。

關于端午節的由來，其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說，這一個節日在古代，是一個消毒避疫的日子。

根據文獻上的記載，以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

后來的后來，端午節的意義起了變化。人們為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格，將這個一直流傳的端午原意給忘了，把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習俗，聯系到他的身上。

現在大部分得人都只記得端午節和屈原有關，而其實一些新一代的年輕人對于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是，這是吃粽子的節日，如此而已。

關于端午節賽龍舟，其實現在不是端午節的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。從驅邪避疫，到紀念屈原，端午節的意義起了很大的變化。

這個節日的原意，在年復一年的社會變遷中漸漸的受到“蠶食”。

今天，這個節日變成了一個中國人美食的節日。從舊有的角黍，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。

其實，端午節的主要習俗是賽龍舟。關于龍舟的競渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續齊諧記》。較后，許多的記載中都可以找到有關賽龍舟的文字記載。現存中國各地的數千種方志中，共有227種方志有龍舟競渡的記載。

端午劃龍舟，龍舟競渡的說法，包括有“大眾舟齊出發，趕往丞救屈原。”及“一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。”。這些都讓人聯想到屈原。

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠表達了端午節的主要習俗。端午節是夏季里最重要的一個節日。一般傳統的說法，認為“端午節”源自于紀念偉大的愛國主義詩人屈原。

屈原是戰國時代的楚國大臣，由于敵國實施反間記，朝中的奸臣又對他進行無恥的誹謗，使屈原遭到國君的冷淡并被放逐。但是，屈原的愛國之情并沒有因此而受影響，反而變得更加激烈，當他聽到國家淪亡之時，憤而無奈的屈原投江自殺了。

一年一度的端午節又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草，這是端午節重要的活動。只要到了端午節，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子，采艾草，包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當然也不例外，到了端午節，奶奶就會把早買來做粽子的材料拿出來，于是，一家人就圍坐在一起開始包粽子。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇二

吃粽子可謂是端午節最基礎的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學者的我們可能會在包粽子的過程中出現紕漏卻也應該意識到這項活動的意義所在，畢竟無論是包粽子的成就感還是對端午節的探索都是令人感到激動的，活動之初我們便積極參與到包粽子的項目之中并根據書本上的經驗進行摸索，由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導致總想將粽子包得更大一些，直到被批評過后才意識到粽子包得太大將會導致很難將其煮熟，而且每個人手中的原料都事先進行了分配自然不能夠搶占他人的份額。

對艾草這類植物的研究也是我們這次走進端午節的活動之一，雖然端午節會有在家門口擺放艾草的習俗卻對其原理不太了解，后來在網上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因為如此才會將其掛在門口用以表達對家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節比較常見的植物究竟有多么珍貴了。

劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機會嘗試的端午節活動，只不過由于這項活動十分盛大的緣故導致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項活動的了解，事實上若是有機會的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動之中，相信無論是團結合作的氛圍還是競爭中激發的熱情都能夠讓自己學會很多，畢竟對我來說這次走進端午節的活動著實令自己收獲了不少的體驗。

活動雖已結束卻抹不去這次端午節給自己留下的難忘印象，正因為參與到端午節的活動之中才能夠對此深有體會，雖然不知道何時才能夠再參加到這種有趣的活動之中，但是我會珍惜這份參加走進端午節活動的回憶并總結這方面的經驗。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇三

一、活動背景。

端午節是中國傳統的節日，具有悠久的歷史和文化內涵。為了讓孩子更好地了解和體驗這個節日，我們家長委員會組織了一次家庭端午節活動，邀請了孩子們和家長們共同參與。

二、活動過程。

1.包粽子比賽。

在活動開始時，我們進行了一場有趣的包粽子比賽。家長們和孩子們一起動手，互相學習，讓孩子們更好地了解粽子的制作過程。同時，我們也向孩子們介紹了端午節的傳統文化和習俗。

2.龍舟比賽。

在端午節，龍舟比賽是必不可少的項目。我們邀請了孩子們和家長們一起參與龍舟比賽，讓孩子們更好地體驗這個傳統習俗。

3.端午故事分享。

在活動結束時，我們邀請家長們分享自己的端午故事，讓孩子們更好地了解和感受到中國傳統文化的魅力。

三、活動感悟。

通過這次活動，孩子們和家長們更好地了解了端午節的傳統文化和習俗。同時，我們也發現，家長和孩子們之間的關系更加緊密了。孩子們通過這次活動，不僅學到了包粽子的技巧，還了解到了更多的傳統文化知識，更加尊重和熱愛我們的傳統文化。

四、總結。

總的來說，這次家庭端午節活動是非常成功的。我們希望未來能夠繼續舉辦這樣的活動，讓孩子們更好地了解和體驗我們的傳統文化。同時，我們也希望家長們能夠更加積極地參與孩子們的教育活動，讓孩子們在快樂中成長。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇四

端午節是中國傳統的節日之一，節日起源于古代中國民間對屈原的紀念，深受人們的喜愛和參與。這個節日通常在農歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動的舞臺。我有幸參與了這一系列的端午節活動，在豐富多彩的慶祝活動中，我收獲了許多的感悟和體會。

第二段：體驗傳統習俗的樂趣。

在端午節系列活動中，體驗傳統的習俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊員們的團隊合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學習了包粽子的技巧和傳統的做法。這些活動不僅讓我親身體驗到了傳統習俗的樂趣，也讓我對中國的傳統文化有了更深入的了解和認識。

第三段：參與文化展覽的收獲。

在端午節活動中，有一場文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場展覽，我不僅了解了這些傳統工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨特的美。這次展覽讓我深刻認識到傳統文化的瑰寶和保護的重要性。

第四段：參與慈善活動的感悟。

作為一個有社會責任感的活動，端午節系列活動也包括了一些慈善活動。我參與了一次幫助貧困地區的學生的捐贈活動，親眼見證了貧困學生們接受捐贈物品時的歡笑和感激之情。這次參與讓我認識到生活中不幸的人們需要我們的關愛和幫助，激發了我更多的社會責任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。

第五段：反思與展望。

通過參與端午節系列活動，我深感傳統文化的博大精深和對中國的熱愛。我明白了傳統文化的傳承和發展需要每個人的努力與關注。在未來，我將更加關注并參與各類傳統文化的活動，希望能夠為傳統文化的保護與弘揚做出自己的貢獻。同時，我也希望通過這樣的活動，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統文化中來。

總結：通過參與端午節系列活動，我不僅體驗了傳統習俗的樂趣，還感受到了傳統文化的獨特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動讓我更加了解傳統文化的內涵與意義，也激發了我更多的社會責任感。通過這樣的活動，我更加堅定了保護和弘揚傳統文化的決心，并希望能夠為傳統文化的傳承和發展做出自己的貢獻。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇五

我寫這篇文章，是希望能分享我在最近一次端午節活動中的體驗。這次活動是一場富有文化內涵的端午節慶祝活動，我們的孩子也積極參與其中。

我參加這次活動，深感震撼和感動。我發現在這個活動中，我們的孩子展現出了他們的團隊精神和協作能力。他們通過合作完成各種任務，一起分享他們的知識和發現，讓我看到了他們的成長和進步。這次活動也讓我更加深入地理解了端午節豐富的文化內涵，我為他們的成長和進步感到驕傲。

這次活動讓我認識到，教育并不僅僅是傳授知識，更重要的是培養孩子的團隊協作能力、創新思維和開闊視野。通過參與這樣的活動，孩子們得以親身體驗和感受端午節的文化內涵，從而更深入地理解和尊重這個傳統節日。

活動的組織者精心安排了各種活動，讓孩子們在玩耍中學習，學習中成長。他們的精心安排，讓我們家長能夠放心地把孩子交給他們，讓我們深感安心和放心。

這次端午節活動，不僅讓孩子們在實踐中學習到了知識，更重要的是讓他們體驗到了團隊合作的快樂，增強了他們的自信心和責任感。我相信，這對他們的成長和發展將有著深遠的影響。

總的來說，我非常滿意這次活動，希望未來能有更多這樣的活動，讓我們家長和孩子們共同參與。

謝謝大家。

[您的名字]。

[日期]

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇六

為切實貫徹落實“我們的節日?端午節”主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動，現將活動情況總結如下：

一、高度重視，精心組織。

為確保此次活動順利開展，校團委學生會高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，并制定了，要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進學校的精神文明創建工作。

二、加大宣傳，營造氛圍。

學校利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午，揚民族傳統文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統節日的相關知識。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇七

端午節是一個非常重要的傳統節日，在這個日子里，我們有很多傳統的習俗和活動，其中包括吃粽子、賽龍舟、扯旋子等。這些活動不僅能增強家庭凝聚力，也能讓我們更好地了解傳統文化。在今年的端午節，我的家人和我也一起參加了一些有趣的家庭活動，讓我受益匪淺。

第二段：吃粽子。

對于端午節來說，最重要的就是吃粽子，我們一家人也不例外。今年，在端午節前一天，我和媽媽一起做了十幾個粽子，有咸的，也有甜的，口感非常美味。在家庭聚餐時，我們一家人就邊吃粽子，邊聊家常，彼此分享著生活中的點滴。這樣的活動讓我們有了更多的交流和互動，家庭氛圍也變得更加溫馨。

第三段：賽龍舟。

賽龍舟也是端午節的傳統活動之一，我們也在這一天前往了當地的河岸邊，在那里觀看了一場龍舟比賽。參賽選手們手持雙槳，全力劃動，龍舟劃破水面，留下一道道白色的浪花。觀眾們則紛紛喊著加油，為自己支持的隊伍加油助威。雖然不是參賽選手，但作為觀眾，也感受到了比賽的緊張和刺激，這樣的家庭外出活動也增進了我們之間的默契和感情。

第四段：扯旋子。

扯旋子是端午節期間的另一個精彩活動，我們也嘗試了一下。為了準備扯旋子，我們買了一個長長的竹筒，將其懸掛在院子里，再用細繩綁上幾只小旋子。接著，一邊手持細繩，一邊用力拉扯，小旋子便在空中急速旋轉，讓人目不暇接。在玩扯旋子的過程中，我們一家人也放下了繁忙的工作，盡情地享受了久違的快樂。

第五段：總結。

在今年的端午節，我和家人一起參加了吃粽子、賽龍舟、扯旋子等多種活動，這些活動讓我更加深刻地感受到了中國傳統文化的獨特魅力。同時，也讓我們一家人更加團結，更加快樂。我相信，在未來的端午節里，我們也會繼續保持這樣的活動，并一起收獲更多的美好回憶。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇八

凱：尊敬的各位來賓。

璐：親愛的游客朋友們。大家合：晚上好。

凱：這里是大道和諧的節目現場。凱：歡迎你們!凱：我是主持人云凱璐：我是主持人小鹿。

凱：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。璐：吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。凱：今天，我們將在這里舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!璐:是啊，今天是我國的傳統節日——端午，在此，我們祝大家合：端午節快樂!

凱：今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌舞來紀念中華民族的'傳統節日。

-----端午節。

璐：是的，首先讓我們有請索道站的帥哥吳東輝，為我們帶來歌曲《開心馬騮》。凱：掌聲有請!

凱：每年春晚相信大家最期待的就是小品，潘長江的經典小品《過河》，想必大家都看過。不僅小品本身讓我們歡笑一堂，其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來，我們景區職工就將為我們帶來新編小品《纖夫巧過河》，掌聲歡迎!凱：大家對快板書這種曲藝形式應該都不陌生。它引人入勝的故事情節，獨特的藝術魅力，都給觀眾們留下了深刻的印象。接下來，讓我們有請上官戰，為我們帶來快板書《拔牙》。

凱：咱們河南，作為戲曲大省，除了豫劇之外，還有曲劇越調等眾多地方劇種。請客人看戲，從古至今都成為我們熱情好客的河南人款待親朋好友的一項獨具特色的節目，接下來就請大家欣賞曲劇《卷席筒》。

凱：在美麗的傣家竹樓，在平靜的生活。

中，傣族青年男女傾訴真摯動人的愛情，其情，平靜中透露著熱烈浪漫，寧靜祥和中包含著質樸。有請網絡部的璩美璐，為我們帶來葫蘆絲演奏《竹樓情歌》。凱：接下來掌聲有請營銷部劉莊為我們帶來歌曲(后臺報幕)。

凱：接下來有請導游部的美女閃亮登場!璐：我們的篝火即將點燃，請各位朋友配合現場的工作工作人員將凳子撤到場地四周，激情篝火環節，即將啟動!

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇九

“端午臨中夏，時清日復長。鹽梅已佐鼎，曲且傳觴。事古人留跡，年深縷積長。當軒知槿茂，向水覺蘆香。億兆同歸壽，群公共保昌。忠貞如不替，貽厥后昆芳。”吟誦起李隆基這首膾炙人口的《端午》，農歷五月初五的端午節又要到了。這個具有2000多年歷史的中國傳統節日，是為了紀念愛國主義詩人屈原而設，之中蘊藏著豐富的文化內涵。

我們為什么要過端午節?如何過一個有意義的端午節?若問不同的人，或許會有不同的答案。但深究不難發現，端午節背后，是國家和民族長期積淀的歷史和文化，是一以貫之的精神內核文化內涵，是深刻蘊含著的民族情感和精神智慧。文化傳承，正是端午節之魂。然而，隨著時光流逝、社會變遷，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒等傳統的過節形式與現代生活漸行漸遠。網上有段子調侃，除了幾個粽子、三天假期，端午這個“最熟悉的陌生節日”就是吃、喝、玩、樂，很多人早已淡忘了端午背后的歷史文化內涵。倘若時光倒流，先賢們會怎樣看待今人的這種悲哀呢！

怎樣讓端午節傳承好悠久、厚重的傳統文化，擺脫只見“粽子”、不見“屈原”的尷尬?筆者認為，節日的儀式感非常重要。我們之所以需要節日，是因為它是形塑認同的一種文化符號。過去春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日氛圍濃厚，很大程度上是因為有相關的儀式活動。比如說，以前中國人重大節日一定要祭拜祖先，宏大的場面、莊重的氛圍，能夠增加一個家庭、一個家族成員的凝聚力。因此，比把傳統節日設定為“假日”更重要的，是如何恢復、設置一些與傳統節日相關的儀式。今天，我們過有意義的端午節，不妨舉辦各種以愛國為主題的集體活動，比如組織詩歌朗誦、故事比賽等，讓傳統節日多一點時代的積極元素。

端午節如此，其他傳統節日亦如此。“路漫漫其修遠兮”，真心希望包括端午節在內的每一個傳統節日，都不只是作為一個標本，塵封在檔案館、博物館的櫥窗里，都不只是一個“浮在空中”的圖騰，而是成為我們更好地傳承優秀傳統文化、凝聚民族精神的契機，重新綻放曾經的生機與活力。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十

中國的傳統節日端午節即將到來之際，為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷，培養孩子對中國傳統文化的興趣。xx年xx月xx日，xx幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小朋友還積極參與進來呢，大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天，老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節習俗。孩子們被老師講述的`故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節的來歷及意義，了解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領下準備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展，小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子，既鍛煉和發展了幼兒的動手能力，又增進幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十一

在“八一”建軍節即將來臨之際五臺子辦事處鴻大社區與西市消防大隊官兵歡聚一堂，共敘軍民魚水之情。7月28日晚上社區黨委為消防官兵送來了一場露天電影《建國大業》參加活動的有民政局領導、五臺子辦事處領導、社區居民代表、消防官兵共120多人，《建國大業》講述了從1945年抗日戰爭結束到1949年建國前夕過程中發生的一系列故事，影片以第一屆全國政協會議的籌備為主線，反映了新中國成立前夕的那段風云歲月。本片較之以往的主旋律電影有新的突破，其中一些鮮為人知的故事被挖掘、表現，其中就有蔣介石與蔣經國父子之間關系的深入描寫。

該片以上世紀40年代抗戰勝利直至建國前夕這一波瀾壯闊的時代為背景，以宏大的歷史視野，正面再現共和國多黨合作和政治協商制度從誕生到確立這一重大歷史事件，反映了中國共產黨和中國各民主黨派在反對國民黨獨裁統治的斗爭中，和衷共濟、團結奮斗，為建立多黨合作和政治協商制度所經歷的曲折艱辛直至取得最后勝利的光輝歷程，全景描寫共和國領袖和眾多政壇名人的群像。整個劇本結構集中在毛澤東與宋慶齡、李濟深、張瀾這三位后來當選為國家副主席的非中共人士的關系上，情節起伏，情感濃重，生動地再現了中國共產黨人與中國民主黨派在漫長的革命歲月里結下的深厚情誼。

這場電影表達了社區黨委對消防官兵的一點情意，也豐富了消防官兵的業余文化生活。

7月29日下午，西市消防隊隊長姜鵬、鴻大社區書記吳艷梅等一起來到烈屬周素云家中，周素云老伴是在錦州戰役中壯烈犧牲，老人現已93高齡，與兒子一起生活，消防官兵為她送去了米、油、雞蛋等生活用品，老人非常高興，感謝黨和政府對她的關心。

通過這次活動進一步發揚了同呼吸、共命運、心連心的新型軍民關系，在軍民之間架起了一座友誼之橋。

為慶祝建軍節的到來，結合我街的實際將“創先爭優”活動與街道共建互助聯合會緊密結合，拓寬主題思路，多角度、多形式開展活動，以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題，本著資源共享，社區共建的原則，開展擁軍優屬，擁政愛民活動，把愛心獻給為我國國防建設，為保衛國家安寧做出突出貢獻的人。

通過文化擁軍、情感擁軍、服務擁軍等形式，將紀念活動組織的扎實生動又富有實效，現將__街道黨工委在八一期間開展的活動總結如下：

一、領導高度重視。

雙擁工作長期以來都受到街道辦事處黨工委領導的高度重視，今年八一前夕，黨工委領導組織召開雙擁工作專題會議，要求要在“八一”節期間，要將雙擁活動開展得有聲有色。

二、活動內容豐富多彩。

(一)“愛心進軍營”系列活動。

(1)志愿服務進軍營。

八一期間，__社區與__門診的醫護工作者組織了一支志愿者服務隊伍，走進軍營為部隊官兵進行健康體檢，并接受了官兵們的醫療咨詢，受到了官兵們的熱烈歡迎。

(2)文藝節目進軍營。

__街道__社區走進__消防隊送去了一臺“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”慰問演出。社區藝術團表演的舞蹈《妻子》，贊美了軍人·妻子舍小家，為大家的無私奉獻精神。軍民同臺獻藝，節目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。整個聯歡會體現了軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親，雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。

(3)溫馨關愛進軍營。

為了切實做好軍地人口和生育“雙管雙助”工作，解決軍人家屬和營區流動人口在生產、生活、生育等方面的困難與問題，促進軍地人口計生工作的健康發展，20__年7月28日，__街道黨工委在共建部隊__消防隊開展了“真情關愛服務”進軍營活動。

通過此次活動，向部隊官兵宣傳計生政策知識、生殖健康知識，深受官兵們的歡迎。

(4)體育活動進軍營。

八一期間，街道黨工委組織開展軍隊和地方乒乓球友誼賽，增進地方和駐地部隊的友誼，增強軍民身體素質，促進團隊凝聚精神。

7月28日，街道黨工委組織共建部隊官兵以及轄區乒乓球愛好者，開展乒乓球友誼賽，隊員奮力拼搏，觀眾吶喊助威，比賽高潮迭起，精彩紛呈。

7月29日，__社區組織轄區中小學生來到__消防隊，參觀了消防隊里先進的消防車及各種消防設備，觀摩了消防戰士們的消防演練，看到戰士們如履平地似的迅速爬上四層樓高的訓練塔，同學們禁不住嘖嘖稱奇。同時，開展了趣味競技體育友誼比賽。

一系列活動的開展，加強了學生對軍人的了解，增進了學生對軍人的愛戴之情。

(二)“真情獻給第二故鄉”系列活動。

(1)開展了退伍人員奉獻在社區活動。

使部隊退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區的志愿服務活動，他們把社區群眾當親人，積極主動關心幫助社區的困難老人，為他們打掃衛生，和老人們聊天，積極參加社區的環境整治活動。

20__年7月30日，我街退伍人員和各社區的工作人員、社區義工志愿者共50余人，參加了“真情獻給第二故鄉”主題活動。退伍人員幫助社區清理整治環境衛生，清理雜草和小區內三堆雜物，經過同志們辛勤的勞動，使我們的小區衛生環境整潔如新。

社區居民對退伍人員的此舉贊美有佳，他們稱退伍人員雖然已經離開了部隊，但他們還無私的為人民奉獻，這正是雷鋒精神的體現。

(2)開展了軍營青年大學生進社區活動。

八一期間，__社區請來__消防隊的__等2名官兵，走進社區為轄區居民和青少年兒童召開了以“與祖國共進，與陽光同行”為主題的報告會。

此項活動是開展未成年思想道德教育的主要載體，以“理想信念”為教育核心，以構建和諧社會，開展社會主義榮辱觀教育為教育主線，以“勤奮學習，快樂生活，全面發展”為教育主題。

通過活動培養我市少年兒童積極向上的精神風貌，少先隊員的“陽光心態”，文明舉止，為造就建設和諧__的“陽光型”人才貢獻力量。引導“陽光少年”們立志與祖國共奮進，與家鄉同發展。

通過此次活動，體現了軍地互助共同關注民生，關愛生命，防范未然，為構建和諧社區做出了積極貢獻。

(三)深入開展辦實事解難題系列活動。

在八一節期間，各社區組織人員對轄區內老戰士等各類優撫對象進行了走訪慰問，同時，在__社區分部舉辦了老戰士“八一”座談會。座談會上，社區主任首先向老戰士們致以了節日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區工作，同時，詢問了老戰士們的生活和身體狀況，希望大家在保重身體、安度晚年的同時，積極發揮余熱，保持和發揚革命本色，主動參與一些力所能及的社區建設活動。到會的優撫對象暢所欲言，氣氛熱烈，對社區的工作表示滿意，并感謝街道雙擁組以及社區對優撫對象的關心。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十二

在這個端午節，我有幸參加了學校組織的親子包粽活動。這次活動讓我們深切地感受到了傳統文化的魅力和家庭的溫馨。

在活動開始之前，我們學校的老師用生動有趣的方式向我們介紹了端午節的起源、習俗和傳統食品。我們了解到，端午節是為了紀念古代詩人屈原，也是我們國家的一個重要的傳統節日。而包粽則是一項重要的傳統習俗，它代表著我們對屈原的敬意和懷念。

活動開始了，我們按照老師和講解員的要求，一步一步地完成了包粽的步驟。在這個過程中，我們家長和孩子們都非常認真地學習、嘗試，雖然過程中有些困難，但是我們相互鼓勵、互相幫助，共同完成了一件美好的作品。

通過這次活動，我深刻地感受到了傳統文化的魅力和家庭的溫馨。在包粽的過程中，我更加深入地了解了屈原的愛國精神和詩歌的魅力，也更加珍惜和感激身邊的人和事。同時，我也看到了孩子們在這個過程中所得到的成長和收獲，他們不僅學會了包粽，更在這個過程中體驗到了團隊合作和分享的快樂。

總的來說，這次活動讓我更加深入地了解了端午節的傳統文化，也讓我更加珍惜和感激身邊的家人和朋友們。我相信，這個活動不僅讓我們更好地傳承了傳統文化，更讓我們更加緊密地聯系在一起，感受到家庭的溫暖和幸福。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十三

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，也為進一步豐富我校學生的節日文化生活，根據市文明委、市教育局工作安排，決定在各年級組織開展“我們的節日·端午”主題教育活動。具體方案如下：

一、指導思想:。

以建設社會主義核心價值體系為根本，充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動，引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。

二、活動主題:。

我愛我們的節日——端午節。

三、組織機構:。

領導小組組長：徐輝。

領導小組副組長：崔贛英。

領導小組成員：江金花徐旭文曾玲陳輝李曼娜魏濱。

四、具體活動安排:。

1.開展唱贊歌活動。

根據“童心向黨”主題系列活動要求，組織優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱活動，組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿，形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。

(1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱，要求每個學生會唱一首革命歌曲。

(2)組織小學部各班參加全校的“童心向黨”優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱比賽。

(3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

2.組織開展各類慶祝活動。

(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽，要求人人參與。

(2)組織中學部各班參加“我愛我們的節日——端午”征文活動。

3.組織開展美化校園環境活動。

大力倡導文明、和諧、環保的過節理念，以美化校園重點，發動全校師生對校園進行清掃，將每一個死角旮旯打掃干凈，努力營造整潔、優美、有序的校園環境。

五、相關要求。

1.加強組織領導。各責任人根據方案要求，把“我們的節日”主題教育相關活動制定出符合學生開展并各具特色的方案，且精心組織實施。

2.突出活動內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵，把“我們的節日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀念活動結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升文明素養。

3.營造節日氛圍。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極推廣各項主題活動，吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。

請各學部將活動開展情況以圖文形式(圖片5～6張)于6月7日前上交政教處。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十四

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十五

情暖端午節，濃濃粽香飄。為讓市民特別是小朋友更加深刻了解端午節文化，2017年“我們的節日·端午文化節”公益文化活動昨天走進泉州市刺桐幼兒園，這也意味著本次端午節文化活動正式啟動。與往年相比，今年活動內容更加豐富，將端午傳統文化帶入校園。

“奶奶，這要怎么包起來?”“你看，這樣折過來，繩子要綁緊一點。”“原來包粽子還是要技巧的”……昨天上午，泉州市刺桐幼兒園內熱鬧非凡。東街鐘樓肉粽第四代傳承人蘭藝彬現場教孩子們包粽子。學生家長張女士說，她不會包粽子，每年端午節都只能買現成的.。舉辦這樣的活動，不僅能讓孩子們了解粽子是怎么來、怎么包的，家長也上了一堂很有意義的傳統文化課。活動現場除了小朋友包粽子、文藝表演外，泉州西博游泳館的工作人員還現場給小朋友宣講防溺水知識。

據介紹，本次端午文化節活動由泉州市關心下一代工作委員會、東南早報、泉州市工人文化宮、海峽攝影時報社泉州新聞中心、泉州東街鐘樓肉粽食品有限公司聯辦，泉州西博游泳館、泉州金臺凌新能源有限公司(愛瑪電動車：小牛電動)協辦。活動旨在不斷滿足市民日益增長的精神文化需求，引導教育學生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而傳承我們優秀傳統文化，弘揚社會正氣，增強愛國、愛鄉情感。

采訪中，記者了解到本次活動將于5月16日走進泉州市新隅小學，開展作文、繪畫、朗誦等主題活動;5月24日將在泉州市工人文化宮舉辦第七屆“東街鐘樓肉粽”杯粽藝大比拼。想體驗包粽子樂趣的市民，即日起就可以撥打0595-22******進行報名，名額有限，先到先得，額滿為止。市民若想購買粽子也可撥打0595-22******訂購。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十六

浙江大學華家池校區學生會。

前言。

主題品味五月五。

活動標語竹篛香飄華池,端陽正當五月。

主辦單位:浙江大學華家池校區。

承辦單位:飲服公司第三分公司。

活動時間:2006年5月30日。

活動地點:食堂門口學生活動中心。

活動內容及流程。

1.前期準備工作。

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排.

3.活動開始.

熱場游戲:。

(1)夾彈珠。

(2)鏢王爭霸。

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

吃粽子比賽。

(2)美食大會。

在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃.

對食堂的宣傳和回報。

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣.

活動進行期間。

1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱.

2.活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱.

4.在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳.

在活動結束后將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程.

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十七

一、指導思想：

通過“揚傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動，以年級為單位，通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動，加強學生對民族傳統文化的認識和理解，引導學生崇尚自然，強身健體，培養“團結合作、銳意進取、艱苦創業、開拓創新”的精神。

二、活動內容。

6月8日是傳統的端午節，我校將利用這一節日，對學生進行有效的道德教育。“揚傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。

第一階段：學先烈。

時間：6月2日。

形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動。

1、利用升旗儀式國旗下的講話，進行宣傳教育，并解讀學校端午節主題教育活動方案。

2、櫥窗布置。端午節的相關知識及屈原的生平介紹。

第二階段：憶先烈。

時間：6月6日班會課。

1、“屈原小故事”演講比賽，激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養學生愛國進取的精神。(1—2年級)。

2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。(3——5年級)。

第三階段：效先烈。

時間：6月13日班會課。

形式：詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。

1、電視觀看“賽龍舟比賽”，激發學生積極進取、強身健體、團結拼搏的精神。(1——3年級)。

2、感恩——贈香囊活動。讓學生了解風俗，學會感恩。(4——6年級)。

3、“賽詩會”活動。收集有關端午節的詩歌，并在班中進行吟唱。(7——8年級)。

4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子，感受節日的氣氛，體會父母的艱辛。(9年級)。

三、活動總結。

德育處對整個活動進行檢查、評比、總結，表彰先進集體和個人。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十八

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇十九

從早上六點開始，我們學生會就進入到操場集合，為活動準備，每個人都積極參與，老師居中指揮。大概到十點左右我們把場地布置好了，之后就是所有班級陸續到場地觀看。我們還需要為此秩序，帶領同學們有序進入觀眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學進入場地。之后就開始了精彩的表演活動。

雖然我們沒有參加這次表演，但是我卻可以觀看這次活動。參與表演的人有老師也有同學。甚至有家長來參加。活動的主題全部都是圍繞著端午節。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子，比如端午的來歷，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開眼界。

當節目舉行到了一半時，作為學生會成員我們開始為每一個觀看節目的觀眾發放粽子，每人一個，在看節目的時候吃著好吃的粽子，感受到了濃濃的節日氣氛。這次活動吸引了很多人來參觀，為了紀念這次活動，我們學校學生會有同學專門負責攝影，并制作成視頻。

這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節，更是讓我們感受到了端午的熱鬧，端午的輕松，放下了學習的壓力，每個人都露出了笑容。對我們來說這是一次難得的時光，讓我們可以參加表演，也可以欣賞表演，與同學老師一起過端午，非常好，讓每個同學都為之高興。

這天的努力沒有白費，因為我們為這次活動提前做的準備，沒有出現什么問題，節日過得開心，同時在這次活動中，我們也因此學會了配合，彼我們為了加快場地布置，為了更早的看到好節目，所有學生會同學，都積極貢獻自己得力量，為這次活動奉獻。不同的年級，不同的班級都獻精彩的節目，這是全校老師和同學一起努力的成果。

想要過節，我們就必須要團結一致，這樣才能夠在節日當天可以欣賞到精彩節目，這次活動的意義就是讓我們全校師生更加團結，同樣對我們今后的學習也是極大的激勵，讓我們有了繼續不斷開拓學習的力量，活動雖然短暫，卻讓每一個人融入其中，也讓我們放開了一直繃緊的心弦，得到了放松，對以后的學習更加有利。

一次大型的活動需要很多個默默付出的人，不管是工作人員，還是表演人員都在其中付出了努力，也讓我們以后開展活動有了借鑒。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇二十

一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動。

一、情境導入。

激情朗誦有關端午節詩歌。

二、進入活動主題，交流感悟。

第一主題：話說端午。

第二主題：端午實踐活動。

四、小結。

隊員們了解了那么多關于端午節的知識，又為過今年的端午節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂!

老師感到好開心!最后，我提前祝大家端午快樂!

第三階段：拓展，延伸。

(分4個活動小組)。

1、端午的風俗習慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關于端午的詩詞。

4、關于端午的食品。

六、實施策略。

端午節的活動活動心得（模板21篇）篇二十一

端午節是中國傳統節日之一，又稱為龍舟節。每年端午節，我都會參加一系列有趣的活動。今年，我的端午節活動體驗讓我非常興奮，并帶給我不少感悟和收獲。

首先，我參加了學校舉辦的龍舟比賽。在比賽前，我們隊伍積極備戰，進行了許多訓練。雖然我是第一次參加龍舟比賽，但是隊友們的熱情和耐心讓我很快適應了，一起劃龍舟的過程中，我們相互配合，共同努力。在隊友們的鼓勵下，我們取得了不錯的成績，這使我深深體會到集體的力量和團隊合作的重要性。參加龍舟比賽讓我懂得了一個人的力量有限，只有團結一心，齊心協力才能取得更好的成績。

其次，我還參觀了一個民俗文化展覽。展覽中，各種與端午節相關的傳統文化展示著中國的歷史和民俗。我親眼見到了制作粽子和包粽子的過程，以及用鮮艷的絲線扎制藝術竹編。看著各種各樣的粽子和竹編，我被這些傳統手工藝的精美和獨特所震撼。此外，我還學到了粽子和龍舟背后的故事，了解到它們與中國古代歷史和民間傳說的關系。這讓我深深感受到傳統文化的深厚底蘊和它們對于我們的重要意義。

在參加傳統文化展覽的過程中，我還與其他參觀者進行了交流。我發現，無論老少，大家對于傳統文化都抱有濃厚的興趣和熱愛。我們一起分享了自己的端午節習俗和競渡經歷，互相學習了解了更多關于這個節日的有趣的事情。通過這些交流，我更加意識到傳統文化的重要性，它不僅是連接過去和現在的橋梁，更是獨特的民族特色和文化自信的表現。同時，也讓我更加堅定了保護傳統文化的決心。

除此之外，我還參加了一個有關端午節的講座。這次講座涵蓋了端午節的歷史起源、傳統習俗以及傳說故事。講座中，專家詳細闡述了端午節的文化價值和對于中國傳統價值觀的傳承。通過講座，我進一步了解了端午節的背景和中國古代的風土人情，這讓我對于自己的文化更加自豪和認同。我意識到，只有我們自己深入了解和重視自己的文化，才能真正傳承和發揚下去。

在這個端午節活動中，我不僅收獲了快樂和愉悅，還得到了對于中國傳統文化的更深層次的理解和認同。我意識到要保護和傳承好這些傳統文化，并且要傳播給更多的人。而我自己更要努力學習，了解更多關于中國傳統文化的知識，做一個文化傳播的使者。通過這次活動，我不僅度過了一個有意義的端午節，更收獲了對于自己文化的自豪和責任。我相信，只有通過我們每一個人的努力，傳統文化才能在當代煥發出新的生命力。