幼兒園工作計劃需要根據幼兒園的實際情況進行定制，以確保任務的完成。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文，僅供參考，希望能夠對大家制定和實施幼兒園工作計劃有所幫助。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇一

全面學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹xx屆六中全會精神，以提升幼兒園管理水平和辦學水平為核心，著力加強幼兒園領導班子、黨員干部隊伍、教師隊伍建設，充分發揮幼兒園黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督作用和全體黨員的先鋒模范作用，為推進幼兒園規范發展、均衡發展和創新發展提供堅強組織保障和人才支撐。

二、工作目標。

1、加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設。

2、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

3、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

4、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

三、主要工作。

（一）加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設。

1、積極開展中心學習小組的活動。

2、堅持“三會一課”制度，深化理想信念教育，突出抓好黨員干部的黨性教育、廉政教育、道德品行教育。

3、豐富多種學習形式，創新黨員學習載體建設。

（二）加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

1、干部作風有改進。

2、政風行風有提升。

3、聯系群眾，搞好民主監督工作。

（三）加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

1、創建華亭二幼特色品牌。

2、提高組織生活實效。

3、加強黨員教育管理。

（四）加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

1、推進校園文化建設。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇二

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的xx大會議精神和黨的教育方針。以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規范化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，貫徹和落實市教育工作會議精神，進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、做在前);踐行三個熱愛(熱愛教育、熱愛幼兒園、熱愛幼兒);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示范作用)，為進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。

二、工作目標。

1、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰斗堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。

的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。

4、大力提升師德建設水平。注重黨組織后備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。

5、落實黨風廉政責任制工作。健全黨風廉政建設監督機制，規范領導干部的從政、從教行為，使黨支部真正成全體教職員工“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”。

三、主要工作。

(一)加強政治學習，努力提升理論素養。

以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。

由黨支部書記、支部委員每月給班班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，和上級要求，由支部書記給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。

2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。

健全“三會一課”制度，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據園所實際，結合黨員學習，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。

組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

4、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。

黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務于實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以幼兒的全面發展為本，提高教學水平，完善自我品格。

(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平。

1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞幼兒園的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓干勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設，積極開展“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮斗、自強不息甘于奉獻、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、爭創一流、嚴于律己、關愛孩子、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。

3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。

(三)努力深化黨建工作，發揮戰斗堡壘作用。

落實黨員示范制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。

4、認真做好黨支部管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。

(四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。按照“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把幼兒園黨建工作有機融入到中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為幼兒園黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇三

（一）加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。

1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬”的學習精神；推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”（與社區、家庭、教職工結對）、“三服務”（服務社區、服務職工、服務幼兒）、“幫困助學”（1—2名貧困學生與幼兒）等志愿者活動。

（二）加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動；堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會；并在年末評選出10％的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、戰斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。

4、黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。

5、積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

（三）加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。

1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子。

2、“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養1—2名教職工的任務，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

（四）加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

（五）加強對工會、團工作的領導，充分發揮群眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。

1、精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

2、構筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇四

20xx年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。

一、創新領導工作機制，加強黨的思想建設積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學習貫徹在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習“”規劃《綱要》。

3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹xx大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和xx大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨85周年和長征70周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、(機關黨支部年度工作計劃)生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

四、創新文明、安全、群團工作，促進幼兒園全面發展。

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇五

20xx年，xx幼兒園黨支部將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，镕鑄品質教育”理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。

一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展。

1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。

2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。

3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20xx年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。

2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。

三、加強師德師風建設，提升教書育人能力。

1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。

2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育活動，以評選“嘉定區教書育人模范”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——xx幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93周年系列活動。

2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。

3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示范校”。繼續規劃完善《xx幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。

2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與xx社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20xx-20xx年度區級和諧校園的創建工作。

3.完善黨群工作聯動。進一步完善黨群工作聯動機制，力爭黨建與團建、群建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇六

堅持以科學發展觀思想為指導，全面貫徹黨的十八大精神，堅持用科學發展觀引領全園中心工作;以“創先爭優”活動為載體，扎實促進省級示范性幼兒園、省級文明校的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

1.師德建設。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。黨員教師輪流參觀縣教工委舉辦的“智慧人生講堂”，凈化思想，洗滌心靈。

2.聚焦社會主義榮辱觀。開展“道德講堂”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3.建設學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1.努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2.堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3.黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好發展對象入黨和預備黨員轉正的工作。

4.積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(三)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識1.開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2.搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“園務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3.聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

1.精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

2.構筑文體工作新格局。開展“歌詠比賽”、“登山”、“踏青遠足”、等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

(五)、具體安排。

1-3月份：第一專題：加強理論學習、師德建設。

1.學習“十八大”文件精神。

2.先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

3.倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”，制定個人學習計劃。

4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。

1.“弘揚中華民族傳統美德從我做起”

2.黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

3.“踏青遠足”、“歌詠比賽”等。

7-9月份：第三專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求，邀請專家來講座。第四專題：加強民主監督、聚焦黨風廉政。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇七

深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的十八大會議精神和黨的教育方針。以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規范化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，貫徹和落實市教育工作會議精神，進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、做在前);踐行三個熱愛(熱愛教育、熱愛幼兒園、熱愛幼兒);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示范作用)，為進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。

二、工作目標。

1、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰斗堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。

的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。

4、大力提升師德建設水平。注重黨組織后備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。

5、落實黨風廉政責任制工作。健全黨風廉政建設監督機制，規范領導干部的從政、從教行為，使黨支部真正成全體教職員工“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”。

三、主要工作。

(一)加強政治學習，努力提升理論素養。

以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。

由黨支部書記、支部委員每月給班班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，和上級要求，由支部書記給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。

2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。

健全“三會一課”制度，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據園所實際，結合黨員學習，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。

組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、難題的能力，增強服務水平，不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

4、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。

黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務于實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以幼兒的全面發展為本，提高教學水平，完善自我品格。

(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平。

1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞幼兒園的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓干勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設，積極開展“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮斗、自強不息甘于奉獻、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、爭創一流、嚴于律己、關愛孩子、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。

3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。

(三)努力深化黨建工作，發揮戰斗堡壘作用。

落實黨員示范制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。

4、認真做好黨支部管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。

(四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。按照“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把幼兒園黨建工作有機融入到中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為幼兒園黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇八

1、積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

2、深入學習貫徹在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習規劃《綱要》。

3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。

4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹xx大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和xx大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

6、開展建黨xx周年和長征xx周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設。

1、以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。

(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.

(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。

三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設。

1、切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。

2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。

3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。

4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區；“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗；“人”每個黨員明確教師的聯系人；“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。

7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點；開展一個“師德教育”活動；搞好一次“珍愛崗位”座談會；收看一組“師德啟示錄”；開展一次“愛心教育”交流會。

9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。

（1）.深入扎實地開展黨風黨紀與宣傳與教育工作。通過組織黨員學習《條規》，《條例》《關于建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴以律己，防微杜漸，廉潔自律。

（2）通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

（3）完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

四、創新文明、安全、群團工。

1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。

3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。

6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇九

一、指導思想：

古丈縣幼兒園支部在20xx年度中，將根據縣教育局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

二、工作目標：

1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。

4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作內容：

(一)加強政治思想工作。

1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內爭先創優活動。

1、教學研討促提升。

要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

2、尋亮點，找差距。

尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。

(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。

(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。

(4)以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員。

活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。

(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

(三)深入開展“基層組織建設年”活動。

1、舉辦系列輔導。

我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

2、組織研討。

在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統一到實踐“三個代表”重要思想的要求上來，統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。

3、開展自查與制定整改方案。

(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會，找準問題。

黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。

(3)制定整改方案。班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高。

中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結表彰。

做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡。

責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

(四)、加強黨的組織建設。

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、堅持“三會一課”制度。

堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、發揮戰斗堡壘作用。

在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

4、謹慎黨員發展工作。

嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。

5、積極分子培養考察。

推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

1、“崇廉修德，以德正己”

開展示范和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。

在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺。

強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯系群眾。

鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

1、召開支部會議，研究學期黨務工作。

2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。

3、上繳黨費。

開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。

1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。

2、黨員民主生活會。

3、開展“綠色環保”活動，打掃幼兒園周邊的衛生。

1、黨員讀書交流活動。

2、入黨積極分子培訓活動。

1、黨日專題活動。

2、黨員紅色教育基地實地考察活動.

1、“師德在我心中”研討會。

2、黨課學習。

1、結合創先爭優活動，進行黨員學習和業務能力展示。

2、在黨員中開展“唱紅歌祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。十一月份：

1、征集創先爭優活動主題案例。

2、開展黨員結對教學展示活動。

3、組織黨課學習。

1、做好建設年工作的總結工作。

2、強化黨內外的監督管理，開展一次“民主懇談會”。

3、黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。

4、抓好材料收集整理、匯總上報。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十

堅持以科學發展觀思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，堅持用科學發展觀引領全園中心工作;以“創先爭優”活動為載體，扎實促進省級示范性幼兒園、省級文明校的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

1.師德建設。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。黨員教師輪流參觀縣教工委舉辦的“智慧人生講堂”，凈化思想，洗滌心靈。

2.聚焦社會主義榮辱觀。開展“道德講堂”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3.建設學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1.努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2.堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3.黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好發展對象入黨和預備黨員轉正的工作。

4.積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(三)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識1.開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2.搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“園務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3.聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

1.精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

2.構筑文體工作新格局。開展“歌詠比賽”、“登山”、“踏青遠足”、等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

(五)、具體安排。

1-3月份：第一專題：加強理論學習、師德建設。

1.學習“xx大”文件精神。

2.先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

3.倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”，制定個人學習計劃。

4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。

1.“弘揚中華民族傳統美德從我做起”

2.黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

3.“踏青遠足”、“歌詠比賽”等。

7-9月份：第三專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求，邀請專家來講座。第四專題：加強民主監督、聚焦黨風廉政。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十一

20xx年，xx幼兒園黨支部將緊緊圍繞黨的“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，深入貫徹黨的十九大會議精神，緊緊圍繞局、鎮黨委的工作重點，不斷加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的政治堡壘和黨員的先鋒模范作用，加強黨的思想建設，凝聚力，與時俱進，開拓創新，為幼兒園的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。

一、加強黨的組織建設，充分發揮黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

1、加強學習和宣傳，提高黨員隊伍理論素質和政治素養。確立黨組織全員學習、終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高干部和黨員的學習能力。建立符合實際、行之有效的學習制度，組織好中心理論組、黨員兩個層面的學習，全面抓好政治學習。本年度將以中心組理論學習為龍頭，同時將20名黨員分成三個黨小組，采取分組、集體不同形式來學習上級黨委要求，黨的十九大精神及新《黨章》等。要求黨員認真制定學習計劃，并按計劃組織學習,在小組學習活動中鼓勵黨員輪流組織學習活動，促進每位黨員學習的積極性和自覺性;在學習方法上,黨支部將通過講座輔導、微型黨課、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動。開展好二周一次的教職工政治學習，通過學習使黨員、教師把自己的工作和幼兒園的發展放在幼教事業的發展上，不斷增強大局意識和責任意識;針對績效工資等熱點問題，做好教師的思想政治工作，確保績效工資順利推進。

2、不斷豐富支部活動載體，充分展現黨建工作活力。認真落實黨支部“一崗雙責”制度，扎實開展“五好”黨支部創建活動;加大黨建和和諧文明校園創建的宣傳工作;繼續在黨員中開展黨員示范崗活動，開展好“黨員與群眾結對工作”、“一名黨員一面旗”等活動，對結對聯系工作突出，示范崗創建中的典型事跡，開展總結表彰活動，樹典型，揚正氣，促進黨員整體素質的提高。

3、構建和諧校園，鞏固文明單位創建工作。將“自然健康和諧溫馨”的校風貫徹在文明單位創建的全過程。以“崇尚自然、追求優質、彰顯特色，把xx幼兒園建成健康生活、快樂成長的樂園”為工作目標，形成一個團結合作，積極向上的工作集體，構建和諧、活潑的校園氛圍，整體提高幼兒園的辦學水平和文明程度，使家長、社區對幼兒園的滿意程度得到提高。加大與結對黨組織“結對共建工作力度，依托結對單位創建文明單位的經驗，找亮點，找差距，鞏固區文明單位創建成果。

二、加強黨的基層領導班子建設，打造一流干部隊伍。

1、健全民主決策機制。堅持黨政班子例會制，嚴格執行“三重一大”議事制度，貫徹民主集中制，完善內部議事規則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子成員的同心同德，實現團隊領導的“四高”：高素質、高水平、高品質、高效能。

2、規范班子民主生活會制度。按照十九大提出的的要求，堅持開展民主生活會制度，正確開展批評與自我批評，進一步加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范。

三、加強黨員管理教育，發揮黨員甘為人先的表率作用。

1、加強黨員先進性教育，發揮表率作用。嚴格要求支部的全體黨員要做到“五帶頭”：帶頭學習講政治，帶頭干事謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象。所有黨員必須根據各自的承諾嚴格執行，體現黨員的先進性和純潔性，為身邊的群眾做好示范表率。

2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。開展黨員幫困、扶貧、環境整治、民主生活會、主題大討論、黨員活動日、三亮三比三評等活動，牢固樹立黨員的先鋒意識、責任意識和奉獻意識，發揚黨員全心全意為人民服務的思想，為為社區文明和諧環境的創建出力。

3、加強黨員隊伍管理，完善民主評議制度。加強對黨員的監督，有效開展一年一度黨員民主測評工作，對測評優秀的黨員進行表彰，對測評不理想的黨員要落實責任人，做好教育引導工作，要求全體黨員做到“五帶頭”：帶頭學習講政治，帶頭干事謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象。保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

4、嚴把入黨進口關，規范黨員發展工作。做好對申請入黨教職工的教育工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。加大在優秀青年和各條線骨干中發展黨員工作的力度，為黨、團員和積極分子上黨課。做好預備黨員陳群的轉正工作，按三級臺賬，完成20xx年黨員發展工作。

四、加強黨風行風建設，進一步落實黨風廉政建設責任制。

1、加強黨風廉政建設。嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴格黨內監督制度，不斷加強行風建設。認真學習習近平總書記厲行勤儉節約反對鋪張浪費的重要批示精神的通知》和市紀委《關于對厲行節約、反對浪費工作加強監督檢查的通知》的文件精神，學習了中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”和“六項禁令”。要求全體班子成員及全體黨員教師認真學習領會習近平總書記的重要批示精神，提高認識，加強監督，切實加強黨風廉政建設。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，規范領導干部的從政、從教行為。堅持黨務公開制度，健全完善廉政建設監督制度。

2、加強師德建設和行風建設。開展師德師風宣傳教育，立足崗位以德為先，以討論、編制“愛生模范、敬業楷模”標準、評選“愛生模范、敬業楷模”為契機，引導和激發教師弘揚“大愛”，發自內心對孩子、對幼兒教育事業的摯愛。以“情系園所發展，我為發展獻力”活動發展為主題，開展“四樂教師——樂思、樂學、樂教、樂助”評選活動，進一步弘揚高尚的師德風尚，進一步提高教職員工師表與育德能力。

3、做好年度民主評議黨員工作。年初，對上一年的評議結果黨內進行反饋總結，讓每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，鞭策自勉，更好地發揮先鋒模范作用。同時也找出自己的亮點，相互學習，相互促進，保證黨組織的先進性。

五、加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。

1、加強對工會工作的領導，充分發揮工會工作優勢。進一步加強基層民主政治建設，結合績效工資改革、內改方案的完善等重大事項，開好教代會，繼續做好校務公開，讓每一位教職工了解幼兒園情況，關心幼兒園發展，積極參與幼兒園建設。支持工會開展各項有益于身心健康的活動。

2、加強對團工作的領導，增強團組織的戰斗力。引導團組織積極開展豐富有益的主題活動，不斷增強團員青年的工作活力和戰斗力。開展人生觀、世界觀、價值觀、婚戀觀等教育，端正人生態度，以頑強的意志克服遇到的各種困難，不被矛盾所困擾，不向挫折屈服，不為沖突而憂慮，熱愛自己本職工作，積極努力作出成績，奉獻自己存在的價值。

20xx年，xx幼兒園黨支部將團結一致，埋頭苦干，全力爭創優秀支部;凝心聚力，扎實工作，協助行政以高質量的指導水平、精致、精湛的服務水將圍繞幼兒園的主要工作，強化歷史責任感，用創造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，做到加強學習，外樹形象、內強素質，為幼兒園的發展發揮好黨支部戰斗堡壘作用，以出色的工作業績向黨的十九大匯報。

附：具體工作行事歷：

1、送溫暖活動。

2、迎春團拜會。

2、上一年評議活動結果反饋總結。

3、黨支部制定政治學習計劃;全體黨員制訂個人學習計劃及黨群結對計劃。

1、黨團員學雷鋒活動。

2、組織慶祝“三八”國際婦女節活動。

3、黨員認養綠化義務勞動。

1、開展“師德建設月”活動，開展“四樂”教師評選活動。

2、組織“繼承革命傳統，祭掃革命烈士墓”活動。

1、召開“五四”青年節青年教師座談會暨慶祝活動。

3、中心組學習。

4、“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

5、黨員模范崗評選活動。

1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

2、“感動”教師師德事跡宣講活動。

3、黨支部民主生活會。

七、八月份：

1、布置黨員暑期自學內容。

2、開展建黨節、建軍節慰問活動。

3、愛國主義、先進文化教育宣傳活動。

1、組織慶祝教師節活動。

2、舉辦向優秀教師學習的活動。

3、理論中心組學習。

1、“一個黨員一面旗幟”黨課活動。

2、國慶主題活動。

1、“為人、為師、為學”師德小故事評比活動。

2、理論中心組學習。

3、預備黨員(陳群)轉正工作。

1、“雙述雙評”活動。

2、黨員民主生活會、黨員干部民主生活會。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十二

一、指導思想：

以黨的“十九大”重要精神和習近平主席的重要講話為指導，圍繞集團、中心“改革、規范、安全、服務”為關鍵詞，按照集團中心“重點突破、把握風險、穩步推進、分步實施”的原則，圍繞幼兒園201x年中心工作，深入貫徹和有效落實幼兒園各項任務，充分發揮黨員的先鋒模范作用，促進幼兒園的各項工作的開展。

二、工作重點：

1、認真貫徹學習十九大會議精神和習近平總書記的系列講話精神，根據幼兒園的工作實際，以多種形式加強黨員學習教育，寫。

思想匯報。

或工作成果或教育心得，學深悟透，并在工作中貫徹落實。

2、認真學習姜斯憲第十屆委員會第五次會議——立德樹人謀發展，扎根中國創一流的會議報告精神，為交大創雙一流大學增光添色。

3、加強黨風廉政建設，堅持集體決策制度，嚴格落實中央“八項規定”。

兩學一做。

的要求，發揮黨員作用，繼續以“五心”的活動為主導，立足崗位，創新服務，主動服務，扎實做好各項工作，推進學習型、服務型黨支部建設。

5、全力配合園部做好幼兒園大型活動的各項準備工作。

6、繼續加強對入黨積極分子的關心、培養、教育,并納入到組織生活中來。

7、按照上級總支要求，組織好支部的換屆選舉工作。

8、做好“送溫暖”“送清涼”等工作。

【篇二】。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的xx大精神，貫徹“兩學一做”相關要求，以“抓黨建、帶隊伍、促發展”為工作主線，以學習型、服務型、創新型黨組織建設為引領，進一步加強、改進九亭二幼黨支部思想建設、組織建設、作風建設及黨風廉政建設，充分發揮幼兒園黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

二、工作目標。

以建設學習型、服務型及創新型的黨組織為目標導向，以“用心教育，用愛養育，讓孩子健康快樂每一天”辦園理念為依托，創新黨支部工作方法及思維形式，抓好黨員隊伍發展，增強支部戰斗活力。加強師德師風建設、黨風廉政建設，弘揚求真務實崗位精神、廉潔從政工作作風，完善支部監督機制，樹立黨員服務形象。關注園內教師的梯隊式成長，為其創造個性化發展的適宜條件和支持策略，同時，深入了解群眾的思想動態，做好有針對性的服務與引導工作，營造黨群一體的工作氛圍，保障工作落實機制，提高教育教學質量，增進社區服務效果，構筑和諧美好校園。

三、工作內容。

（一）深化制度建設，保障工作規范。

1、重視落實支部基礎常規制度。

認真執行《九亭二幼黨支部黨內監督制度》、《九亭二幼黨支部黨務公開制度》、《九亭二幼黨組織管理制度》、《九亭二幼黨支部發展黨員制度》等各類制度，借助黨員大會力量，通過各條線人員相互配合，深化黨支部內各項制度建設，保障九亭二幼黨務工作的規范性。

2、嚴格執行支部“三會一課”制度。

以幼兒園新學期園務計劃為導向，定期開展黨員大會、支委會、黨小組會和黨課，及時做好“三會一課”的組織與安排，切實提高黨支部的核心領導作用。突出有效性和整合性，與教職工政治學習、微課程等活動有機結合，激發黨員教師的積極性、主動性和創造性，促進黨員發揮模范帶頭作用。

（二）嚴肅廉政黨紀，營造澄明風氣。

3、做實“兩個責任”，貫徹監督責任。

支部認真貫徹落實黨風廉政建設主體責任和監督責任，進一步制定完善“一單兩書”，切實履行“一崗雙責”，以上率下，層層傳導壓力，推動責任落地。以“兩個責任制”督查為重要抓手，統籌新一年。

以問題為導向加強對支部全面從嚴治黨、落實中央八項規定和執行財經紀律情況的督查。加強對突出問題分析研究制定和完善相關。

規章制度。

進一步強化制度執行力。

4、嚴肅執紀問責，加強廉政教育。

支部將重點查處和糾正園內自主采購、購買服務等方面的違規違紀問題，發現問題將嚴格執行《中國共產黨問責條例》，切實對負有相應責任的部門等，綜合運用組織處理、誡勉談話等方式嚴肅處理。堅持高標準、守底線，兩手抓、兩手硬，發揮道德感召力、強化紀律約束力。認真組織學習黨內法規，使黨員教師們增強紀律意識。落實專題集中教育和開展經常性教育，進一步加強廉潔文化建設，引導黨員教師培養高尚情操、堅定文化自信、抵制不良風氣，營造我園澄明的園所風氣。

（三）加強理論學習，提高黨性修養。

5、創新學習載體，拓展學習平臺。

充分利用幼兒園網站黨團板塊,及時發布黨建信息和動態，暢通黨員學習渠道。征訂黨員學習資料，組織研討學習，了解黨員學習動態，豐富黨員的學習形式。嘗試建立專門的黨建公眾號，形成信息推送，交流黨建問題、分享學習成果等，實現黨建信息共享化，理論學習網絡化，以更為靈活創新的學習形式拓展黨員的學習平臺，更好地促進黨員學習。

6、加強班子學習，提高理論素養。

注重提高黨員領導班子的政治理論素養和領導服務能力，以幼兒園全面發展為大局，立足各領導部門的工作實際，開展“理論大討論、管理有方法”的學習交流活動，運用其基本立場、觀點和方法，研究解決發展工作中遇到的新情況、新問題、新矛盾。班子通過學習，進一步增強理論素養，增強政治素質和思維能力，增強黨性觀念和大局意識，增強班子的交流和團結，提高班子的凝聚力和戰斗力，堅持向群眾學習，向實踐學習，以領導班子這一核心隊伍的思想建設工作作為支部思想建設的首任，努力打造一支學習型、務實型、服務型、創新型的干部隊伍。

7、落實教工學習，樹立教師形象。

依托幼兒園“關愛教育”主題系列活動，繼續推進師德師風建設工作，落實教工學習，加強對廣大教職工的法制教育和誠信教育，增強全體教職工的民主法制觀念和社會公德、職業道德和家庭美德意識，樹立良好的教師形象；堅持校本培訓和終身學習相結合，多渠道營造環境氛圍，深化師德承諾、積極開展幼兒園十佳“陽光教師”“愛心教師”評選活動，逐步構建師德評價機制，不斷提高教風行風及家長滿意度。

8、助力課題進展，推進支部研究。

抓住機遇，借助幼兒園一園三址的力量，整合資源，共享信息。通過整合園本培訓資源、家長資源及社區資源，結合我園課題“優化戶外區域運動的有效實施”，探索以課題研究為載體的黨支部學習活動，建立活動機制，圍繞課題研究開展豐富多樣的支部活動，全面提高黨支部在幼兒園發展中的核心引導與輻射作用，調動全園教職工、家長及社區人員的活動積極性，形成一個充滿活力、和諧共育的校園文化環境。

（四）重視組織生活，促進黨團和洽。

9、深化以黨帶團，加強支部引領。

目前我園1-5年青年教師占比67.6%，團員教師以大筆數的份量位居幼兒園發展新生力量，所以黨支部要努力創造條件，全面關心團員青年教師的思想動態、工作學習及業余生活。積極調動黨支部各類活動資源，有效整合，創造適宜團員青年教師開展的活動。鼓勵團支部在借鑒學習的基礎上大膽創新，以激活團支部自身活力，充分發揮團員青年的創新意識和實踐能力，為幼兒園發展注入更為強大的活力。

10、整合工會活動，豐富園所文化。

黨支部引領工會，以園所文化建設，創建二幼品牌為重點，加強對工會的引導與支持，切實維護并保障好全體教職工的根本利益。黨支部要進一步通過民主生活會、教代會等形式，密切深入群眾，了解群眾所需所想，根據廣大職工的興趣和需求，組織教職工們喜聞樂見的文體活動，如獻愛心、送溫暖、指南知識競賽、婦女健康講座等，激發全體教職工的工作積極性，形成和諧友愛的校園文化環境。

11、強化溝通交流，凝聚黨員合力。

鑒于我園“一園三址”的狀況，班子成員和全體黨員都分屬在不同校區，這就給支部的大型實踐活動的組織實施帶來難度，特別是在服務社區、展示幼兒風采、推進黨建項目等活動上體現尤為突出，所以支部需加強溝通交流，即重大問題及時溝通，決策之前預先溝通，情況緊急事后溝通，經濟問題必須溝通，認識不一再三溝通，決定改變重新溝通，正常工作定期溝通等。同時繼續開展黨群“微談心”活動，了解黨員們彼此的工作與生活，加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾。借助不同形式的溝通與交流，凝聚黨員向心力，營造支部暖心力。

12、堅持黨員發展，儲備后續力量。

按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，黨支部201x年將積極從優秀青年骨干教師中吸納黨的發展對象，注重在思想、行動上關心與培養黨的發展對象，按時做好入黨積極分子的培訓學習，積極穩妥地做好組織發展工作，堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作，建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察，規范發展程序，堅持黨員發展公示制、預審制和備案制，把好黨員入口關，增加透明度，確保黨員隊伍質量，為支部的發展儲備后續力量。

（五）推進社區服務，落實黨建項目。

13、依托黨建項目，形成服務特色。

在201x年，我支部結合市級科研，以五微活動為載體，推行了關愛微風行動幼兒，教師的關愛教育能力都有所提升。201x年，黨支部將整合學校教育和社區教育，推行“關愛微風行動”之“風拂社區?情暖民心”活動，在上一年黨建項目關愛幼兒、教師的基礎上，將幼兒家長納入，利用走進課堂、參與測評、監督課程等方式，幫助本園家長了解幼教理念。通過0-3早教、育嬰知識講座、社區送溫暖、親子閱讀開放平臺等新形式活動，在黨支部的組織下黨員教師的帶頭下，引導社區家長樹立科學育兒觀，將黨建項目繼續深化，提高效應，擴大影響，形成品牌。

14、提倡志愿服務，輻射社區教育。

在大教育觀念的背景下，學校教育需要整合社區資源，支部要求全體黨員落實“雙報到”制度，積極開展“黨員到社區、人人做公益”活動，推動黨員隊伍主動融入、服務社區，并將活動參與情況納入黨員考核機制。引導全體黨員結合家園行動，在參與社區03早教指導活動及家園共育指導方面提高自我服務能力。鼓勵全體黨員積極參與各類志愿活動，結合“學雷鋒”、“母親節”、“重陽節”等各種節日活動。有序推進“黨員干部與兒童結對”的專項活動，在志愿者活動中，進一步增強黨員服務群眾意識和創先爭優意識，斷增強黨員們聯系、服務群眾的意識和能力。

【篇三】。

一、指導思想。

全面學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹xx屆六中全會精神，以提升幼兒園管理水平和辦學水平為核心，著力加強幼兒園領導班子、黨員干部隊伍、教師隊伍建設，充分發揮幼兒園黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督作用和全體黨員的先鋒模范作用，為推進幼兒園規范發展、均衡發展和創新發展提供堅強組織保障和人才支撐。

二、工作目標。

1、加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設。

2、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

3、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

4、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

三、主要工作。

（一）加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設。

1、積極開展中心學習小組的活動。

2、堅持“三會一課”制度，深化理想信念教育，突出抓好黨員干部的黨性教育、廉政教育、道德品行教育。

3、豐富多種學習形式，創新黨員學習載體建設。

（二）加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

1、干部作風有改進。

2、政風行風有提升。

3、聯系群眾，搞好民主監督工作。

（三）加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

1、創建華亭二幼特色品牌。

2、提高組織生活實效。

3、加強黨員教育管理。

（四）加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

1、推進校園文化建設。

2、完善黨群工作聯動。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十三

2018年，實驗幼兒園黨支部工作思路是：深入學習實踐科學發展觀，貫徹落實《2018年xx區黨建工作要點》精神，堅持圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，抓學習，提高活動的思想性;抓對照，提高活動的針對性;抓實踐，提高活動的實效性。努力創科學發展之先，爭和諧校園之優，全面提升本科部黨建科學化水平，以實際行動迎接黨的十九大勝利召開。

(一)突出抓好學習型黨組織建設。深入學習貫徹黨的十九大，認真學習領會中央和省、市委的最新決策部署，抓好中心組、支委會學習。加強領導，精心組織，落實“四個一”活動：制定一個計劃、開展一組系列學習活動、編輯一組學習心得文章。積極開展豐富多彩的學習和討論活動，力求多學一點、學深一點，把學習作為“爭先創優”重要內容，并融入到幼兒園黨、團及各組織的各種活動中。

(二)積極開展保持黨的純潔性學習教育活動。著眼于爭做“學習型”黨員的要求，推薦重點閱讀書目，組織學習交流活動，集中組織開展好“六個一”活動。組織一段集中學習、接受一次傳統教育、舉辦一次事跡報告會、開展一次警示教育、組織一次問題查擺、召開一次民主生活會、形成一份總結報告。

(三)扎實開展學習雷鋒活動，將雷鋒精神學習活動作為學習教育活動的一項內容，全體黨員要認真學習雷鋒精神的本質，要深入體會雷鋒精神所蘊含的愛黨、愛國主義精神。

(一)開展基層組織建設年和保持黨的純潔性學習教育活動。

1.扎實推進創先爭優活動。組織開展“講奉獻，爭先鋒，促發展”、“文明服務我先行，擦亮窗口獻真情”主題活動，打造志愿者團隊，積極開展志愿服務，利用多種宣傳形式，力爭擴大服務面和影響力。深入開展以“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)為抓手的創先爭優活動，強化問題意識，務求工作實效，加強作風建設，讓廣大人民群眾切身感受到教育系統創先爭優帶來的新變化新氣象。

2.深入開展基層組織建設年學習教育活動。深化黨員形象工程。以“黨員一句話承諾”活動為抓手，深入開展以教書育人、管理育人、服務育人為載體的爭創教育先鋒系列活動，健全黨員考核制度，激勵黨員教師成為師德表率、教育教學骨干，進一步營造學先進、比先進、趕先進的良好風氣。不斷增強黨員黨性觀念和黨員意識。認真做好黨支部的調查摸底、分類定級工作，全面推進基層組織建設年各項工作。

3、貫徹落實《基層組織工作條例》，爭取在“四個一”上取得切實效果，即：突出一個核心，黨組織的凝聚力戰斗力得到進一步增強;抓住一個關鍵，領導班子和干部隊伍建設得到進一步加強;強化一個觀念，全心全意為人民服務的宗旨意識得到進一步強化;完成一個目標，通過我部各項事業的發展,推進我校轉型跨越發展的戰略部署進一步落實。

4.加強宣傳陣地建設。提高輿論引導能力。加大宣傳力度，及時有效宣傳報道支部重大部署、重大活動、重大事件和先進典型，彰顯支部發展成果和師生的精神面貌，及時報送簡報信息和更新網站信息，擴大實驗對外宣傳報導的力度。

5.結合幼兒園崗位設置和績效工資改革工作，嚴格執行教育局有關政策方案，強化干部考核機制，有效推進幼兒園績效工資工作的順利開展。

(一)認真開展保持黨的純潔性學習教育活動。將保持黨的純潔性學習教育活動與深入開展基層組織建設年活動有機結合起來，不斷建立健全保持黨的純潔性的運行機制，堅持黨要管黨、從嚴治黨，大力保持黨員、干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔，以應對“四個危險”。在學習教育活動中，明確方法步驟，嚴格按照三個階段的工作安排，營造學習氛圍、通過開展集中學習、聆聽事跡報告、接受傳統教育、警示教育等多種途徑，查擺問題開好民主生活會，最終形成思想總結。加強組織領導，加強輿論宣傳和監督檢查，抓好學、查、改重點環節，推動黨員干部自覺弘揚優良作風,講黨性,重品行,作表率。

(二)推進以教職工為主體的黨建工作，提升黨建工作有效性。把有效做好教師思想工作作為黨組織的重要職責，積極開展黨員談心活動，作好黨員培養發展工作。通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰斗力。加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。

(三)以“基層組織建設年”為契機，實行黨支部分類定級管理。開展創建“黨建品牌”特色工作，不斷健全黨務、政務公開制度，完善重大事項集體決策、教職工民主評議和行風建設監督員等制度，進一步提高黨員群眾對黨內事務的參與度，把握中共十八大召開、宣傳報道實驗教育改革發展的亮點和成績，塑造實驗教育的良好形象，推進教育和諧發展。

(四)重視群眾來信來訪接待工作。嚴格落實信訪工作責任制和責任追究制，繼續深化“訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”活動，積極開展干部、教師“大家訪”，維護幼兒園安全穩定。

(一)加強校園文化建設，打造幼兒園文化品牌。發揮自身優勢，辦好第七屆書香校園閱讀節，網站和積極參加區黨委組織的各項活動。

1)開展“學雷鋒志愿者活動”

2)開展“第三屆優秀童謠征集”活動。

3)大力推進幼兒園教工第九套廣播操，積極參加區工會比賽。

4)聚焦“為人、為師、為學”主題，以“講身邊事，學身邊人”活動為載體，通過以“學”養師德，以“情”化師德等多項舉措，全面推進師德建設。

5)扎實推進區“雙十工程”，完成實驗幼兒園20xx年改擴建任務。

6)深入推進未成年人思想道德建設。繼續深入開展“做一個有道德的人”主題道德實踐活動，努力構建幼兒園、家庭、社會協作的“三位一體”的工作體系。

(二)落實《太原市文明和諧單位創建管理規定》和《考評指標體系》，加強領導，制定計劃，統籌安排，突出特色。重點抓好青年志愿者服務工作。

(三)組織青年志愿者繼續開展豐富多彩的文化體育活動。

(四)全面完成2018年黨建重點目標考核工作。分工負責，制定細化自身責任目標和標準，加強日常檢查和考核。健全信息報送制度和檔案管理制度。

(一)充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用。推動群眾文化活動在幼兒園廣泛開展。加強對工會工作的領導。進一步拓寬教代會內容，加大民主管理和民主監督力度。注重維護教職工的民主政治權益和精神文化權益，完善“送溫暖”長效機制。開展豐富多彩的文體活動，增強工會組織的凝聚力和活力。

(三).重視關工委和離退休教師工作。進一步加強關工委組織建設，貫徹落實《中小學關心下一代工作委員會工作規則》，抓好“文明美德伴我成長”主題教育活動。深化敬老助老活動，保障老教師們老有所為、老有所樂。

2018，又一個新的起點。讓我們一起營建生動、人文、和諧、創新的文化校園，把幼兒園孵育成積極進取、友愛互助、充滿活力的精神家園，是孩子學習生活的樂園，是教師幸福工作的樂園!

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十四

20__年，深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，镕鑄品質教育”理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。

一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展。

1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。

2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。

3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20__年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。

1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。

2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。

三、加強師德師風建設，提升教書育人能力。

1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。

2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育活動，以評選“嘉定區教書育人模范”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。

1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——__幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93周年系列活動。

2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。

3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。

1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示范校”。繼續規劃完善《__幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。

2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與__社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20__-20__年度區級和諧校園的創建工作。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十五

2018年，xx幼兒園黨支部將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十八屆六中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，镕鑄品質教育”理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。

1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。

2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。

3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。2018年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。

2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。

1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。

2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育活動，以評選“嘉定區教書育人模范”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——xx幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93周年系列活動。

2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。

3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示范校”。繼續規劃完善《xx幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。

2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與xx社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20xx-20xx年度區級和諧校園的創建工作。

3.完善黨群工作聯動。進一步完善黨群工作聯動機制，力爭黨建與團建、群建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十六

在教育黨委的正確指導下，我支部將深入貫徹落實科學發展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的會議精神，圍繞打造陽光教育，以塑造陽光教師，培養陽光兒童，打造陽光校園為目標，以創先爭優為動力，加強基層黨支部組織建設，緊密聯系幼兒園教育實際，使我園黨建工作更富有實際成效，為教育教學工作提供堅強的保證。

1、落實黨支部支委改選。

2、開展品牌黨支部創建活動，建立電子黨建，服務教師、服務家長。

3、積極開展黨員“十個一”活動，讓創先爭優在工作崗位上發揮作用。

4、加強黨員政治學習，提升黨員政治素養。

5、積極開展向身邊優秀黨員學習的活動，弘揚愛崗敬業精神。

1、制定黨支部工作計劃、制定黨員學習計劃和教師政治學習計劃。

2、更換園務公開欄，迎接春季收費檢查。

3、根據黨支部成員構成，改選黨支部宣傳委員一名。

5、做好四月份。

1、積極籌建本支部“電子黨建”，使我園的黨建工作在社會上得到高度認可。

2、黨員奉獻活動，積極參與幼兒玩教具制作。

3、積極開展黨員模范崗競賽活動，教學觀摩活動。

4、紅色之旅社會實踐活動。

5、根據教育局黨委的推薦，聘請人大代表、政協委員為我園行風監督員。

1、積極開展黨員政治學習活動，認真學習新黨章。

2、書記講黨課。

3、黨員服務活動，積極參與全區幼兒園運動會。

1、開展民主評議黨員活動月。

2、積極開展向身邊的優秀黨員學習，弘揚愛崗敬業精神。

3、積極開展“怎樣做一個陽光教師”的大討論活動。

4、迎接黨建特色展示交流活動。

準備迎接河北省普三督導檢查。

1、積極開展愛黨、愛國、愛社會主義教育活動。

2、認真組織黨員學習，加強黨性修養。

1、進行師德考核活動。

2、請家長對幼兒園進行行風建設情況測評。

1、積極參加教育局黨員組織的黨員活動日。

2、完成黨員幫扶活動。

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十七

本學期，我將繼續抓好幼兒日常勾當常規,培育孩子精采的進修習慣和糊口衛生習慣。形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。

1、培育幼兒講禮貌的習慣，與人談時說通俗話。

2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容，激發幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學習中體會快樂。

3、開展有趣的主題勾當，讓幼兒多動腦，試探詢題，發現有用經驗，培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。

4、多開展一些游藝勾當，營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的體例,同時操作本園的場地優勢,開展好體育勾當和戶外組織勾當。抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯系,獲得家長的配合與撐持。

5、繼續抓好戶外勾當,提高每日兩小時戶外體育勾當的質量。在充實保證天天戶外勾當的同時,提高勾當質量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質。連系主題教育為幼兒創設與教育勾當相順應的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能。

6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性。

7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高。

8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關勾當,讓幼兒受到教育。

1、在進餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養成一些精采的習慣，并能有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的進修和糊口情形。

2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;。

3、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;。

4、組織開展多樣化的體育勾當，讓幼兒懂得根基的衛生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗。注重季節性疾病的預防,做好班上潔凈衛生工作,保證室內空氣通順。

1、創設和成立協調的糊口情形和進修情形。讓幼兒自動,自傲的成長。班上的情形安插,以"環保教育"為焦點,讓孩子自動的創設糊口和進修情形。同時,也可恰當讓家長介入到情形創設中來。

2、區域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區域軌制和打點軌制。

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!

幼兒園黨支部工作計劃范例（匯總18篇）篇十八

（一）加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。

1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹十七大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神；推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

（二）加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動；堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會；并在年末評選出10％的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、戰斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。

4、黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。

5、積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

（三）加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。

1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子。

3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

（四）加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

（五）加強對工會、團工作的領導，充分發揮群眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。1、精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

2、構筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

三、具體安排1-3月份：第一專題：加強理論學習、聚焦師德。

1、學習“十七大”文件精神。

2、先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

3、倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”，制定個人學習計劃。

4、“陽光行動”在社區。

4-6月份：

第二專題：加強思想建設、聚焦。

第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業水平。

1、“弘揚中華民族傳統美德從我做起”論壇。

2、黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。

4、“黨員教學活動設計”

“黨員聽評課”“教師教學展示周”活動。7-9月份：第四專題：加強心理疏導聚焦教職工精神需求。第五專題：加強民主監督聚焦黨風廉政。10-12月份：第六專題：加強節約型學校建設聚焦校園文化。