活動總結有助于發現活動中的亮點和可復制的經驗,為今后的工作提供借鑒和參考。接下來,小編為大家分享一些經典的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和方法。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇一
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的`熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。
二、活動主題;愛勞動明禮儀。
三、活動時間:20__年_月_日——20__年_月_日。
四、活動內容。
(一)低年級。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
3、學會自己整理小書桌;。
(二)中高年級。
1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報;。
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
5、節假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)
五、材料上交要求。
以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。
附:小學20__五·一“愛勞動明禮儀”成果匯報。
小學德育處。
20__年_月__日。
小學20__年“愛勞動明禮儀”活動記錄表。
班級:
姓名:
活動時間:
活動過程及體驗:
活動照片:(可另附紙)。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇二
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶五一”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
在五一國際勞動節來臨之際,實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。
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勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇三
在五一勞動節即將到來之際,管理局將推出“跟著panda去旅行”主題旅游活動,屆時在景區內不僅隨處看到萌萌的“大熊貓”,還能一起和“大熊貓”開展互動體驗活動,如“我是小小勞動者”、“小小講解員話說都江堰”、“甜甜蜜蜜全家福”、“diy胖達”等主題活動,切實提高游客參與度,加深親子互動體驗。
據了解,此次活動將面向全球征集50組家庭,在五一勞動節期間到都江堰景區開展“大熊貓”系列親子活動。組委會將向入選家庭提供高端定制的熊貓親子裝、創意熊貓產品及熊貓日記本。并通過開展現場體驗活動,讓孩子們在旅游的同時,深入了解偉大的都江堰水利工程,培養他們的環保意識及動手能力。
組委會將在活動現場派發環保袋,倡導參與活動的家庭參與勞動,沿途拾取垃圾,糾正游客亂扔垃圾的行為,鍛煉孩子的環保意識。
鼓勵小朋友來當景區小導游,為參與家庭講解“都江堰的故事”。讓孩子及家長深刻了解都江堰和水利工程,具有科普意義。
在都江堰魚嘴景點,你將遇到萌萌噠的“大熊貓”舉著超大畫框為你拍攝全家福。
在安瀾索橋橋頭設置有熊貓diy互動區,小朋友們在這里可以繪出自己心中的大熊貓,有彩繪t恤,彩繪泥塑、彩繪水杯等。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇四
為了培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,在“五一”勞動節來臨之際,--小學開展了一系列主題教育活動。
一、利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式讓學生了解“五一”勞動節的由來,向學生宣傳勞動最光榮,熱愛勞動是中華民族的傳統美德,教育學生熱愛勞動,養成愛勞動的習慣。
二、各班級舉辦恩情教育主題班會,通過多層面、全方位的活動,以潤物細無聲的形式,使學生在活動中感悟恩情,理解恩情。讓學生通過關注、反省自己的現實生活,培養感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感,進而培養起強烈的社會責任感和不斷進取、積極奉獻的精神。
三、開展“孝親教育”:要求學生利用假期為父母做一件力所能及的事情:如掃一次地,刷一次碗,洗一次衣服,捶一次背等,用實際行動回報父母、感恩父母。
四、加強安全教育:強化學生的交通安全意識,通過發放《致家長的一封信》,加強與學生家長的聯系,告知家長假期期間注意提醒學生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項;活動的開展不僅讓學生樹立起了熱愛勞動的意識,還增強了他們的勞動觀念。
五、各班利用教學設備組織學生觀看環衛工人頂風冒雪清掃路面等勞動視頻,教育學生在愛勞動的同時,學會珍惜別人的勞動成果,不亂扔垃圾,保護校園的潔凈環境,打造文明校園等,激發了同學們對勞動者的尊重和熱愛之情。
六、組織學生開展衛生大掃除活動,學生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進行了徹底的清理。五六年級還進行了繪畫比賽,全校學生積極參與,自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展,讓學生們從現在做起,從小事做起,把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現在日常生活中,讓學生體會勞動的重要性,從小就養成熱愛勞動、助人為樂的好習慣,認識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。同時,同學們的.心靈得到了洗滌,充分認識到今天的幸福生活來自不易,從而激發學生尊重勞動者,熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學習,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇五
通過開展富厚多彩的五一節運動,同學們充分展示了本身的精神風貌,熱情很高,勞績很大,加倍明確了本身的奮斗偏向。現總結如下:
1、學生了解了五一節的由來、意義;了解了世界列國勞動者通過斗爭,用堅強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了本身的正當權益,是人類文明民主的歷史性提高,這是五一勞動節的精髓地點。
2、學生了解并關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,并建立了向他們學習的思想,立下了本身的誓言。
3、學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。
4、培養了學生酷愛勞動的優越品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的精良傳統,表達我們創建文明校園、構建協調社會的熱情,展示新世紀中學生優越的精神風貌。
我們相信,有了全體同學的支持和介入,我們的學校和社會將會加倍協調、加倍文明,更具魅力!
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇六
在本學期勞動實踐中,教師對勞動實踐活動課內涵的認識在逐步的深化,這也是我們大家所收獲的最寶貴的財富了。
1.教師們認識到:教師結綜合勞動實踐活動的指導很重要,教師應引導學生,幫助學生找到適合自己的學習方式和探究方法,并參與活動的全過程。因為每一位教師都是活動組織的知道者,要提高組織,開展組織活動的水平和能力。
2.在活動方法上,教師們不斷探索,認識到:綜合勞動實踐活動課是以學生自主活動為基本學習方式的,教師要確立學生中主體地位。每個主題活動都需要學生在“做中學”,進行探索和解決問題的“發現型”學習和通過直接經驗的“體驗式”學習,而不是以來老師獲取知識。教師的主導作用主要通過間接指導來實現。
3.教師們在研究課程評價中認識到:評價中要重視過程,重視學生的態度,觀念,思考方法以及情感的發展,而不以知識技能掌握多少的程度來決定學生能力。
(一)學生在活動中成長。
1.在社會綜合實踐活動的開展中,學生身體受到了鍛煉;。
2.初步獲得了親身參與實踐和經驗;。
3.初步樹立了對自然的關愛和對社會,對自我的責任感。
4.逐步培養成了合作,分離,積極進取等良好的個性品質,促進了創造型人才的成長。
(二)學校取得成績。
1.經常為社區或村里的五保戶打掃衛生,受到了老百姓的贊揚。
2.為期四十天的支援三秋的勤儉拾花活動有組織有計劃并且無安全事故取得了一定成績。(另有詳細的資料)。
3.為共青團一條街打掃衛生,全校師生參加,受到鄉政府領導的好評。
4.個別班級還打掃了幾次農貿市場,受到了廣大群眾的表揚。
(三)我們的困惑與改進。
1.部分教師對該課程從理念上還未真正轉變和把握,認為綜合勞動實踐活動課沒有現成的材料體系和指導體系,難于操作。
2.如何讓過程評價更為合理,更能調師生的積極性,并讓廣大家長積極參與其中,也是一個需要研究的問題。
如何讓更多的教師真正認識綜合實踐活動課程的意義與價值,并能調動他們一更大的熱情投入其中,還需要相當一段時間的培訓,同時還需建立一套較為完善的保障機制。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇七
一、目的與意義:
慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內容。
(一)后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。
(二)清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。
(三)玩游戲:
1、千里走單騎。
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。
2、魯賓遜漂流記。
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。
3、快樂呼啦圈。
一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足。
最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠。
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6、為歌狂。
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇八
準備了近一個月的由文明站和鎮幼兒園結合舉行的慶祝五一親子運動會在文明站內成功舉行,本次運動會的標語是:我運動,我x,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次,經過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要表示了?運動快樂?這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點,十分風興趣性。
活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會,文明站的職工與鎮幼兒園的教員們都十分辛勞。
由于運動會收場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會對照剖析當天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長一同游戲。很好的向社會展現了我園的體育特征活動效果和我園教員的的良好風采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目的大多是熬煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡才干,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一競賽第二的準繩,在會場上展現了本身的風采。
此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為他人喝彩。文明站在以后會組織更多相似的活動,給孩子們更多的熬煉和學習時機,置信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇九
今年4月份,是我國第_個愛國衛生月活動,主題是“城市化和健康”。本次衛生月活動要重點做好四個方面的工作,一是大力開展環境衛生綜合整治,各單位在活動期間做好室內外的衛生清掃工作;二是加大力度針對農村的改水改廁工作;三是開展除四害工作;四是全面普及健康知識。為認真落實各級愛衛會有關愛國衛生月活動的要求,增強學生的文明衛生意識,引導學生形成良好的衛生習慣,我校結合實際情況,于四月份開展愛國衛生月活動,在廣大師生共同努力下,學校愛國衛生工作有了顯著進度,取得了一些良好成績。現總結如下:
一、宣傳創設氛圍,人人知道愛國衛生月。
1、政教處在接到通知后,利用班會的時間給學生明確要求,讓全體學生知道愛國衛生月的事情,同時對全體學生提出要求:既要注意環境的衛生,還要注意個人的衛生習慣的養成,更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂的活動中注意衛生,防止中毒事件的發生。
2、在教師會議上組織全體老師學習文件精神,要求班主任在班級的管理中重視學生動衛生習慣的培養。
二、活動促進成效,人人參與愛國衛生月。
(一)針對學生吃零食的普遍現象,為克制學生少吃垃圾食品,政教處和衛生室聯合講授注意飲食飲水的的食品安全知識。并將本次活動要求告知學生家長,讓家長配合學校,教育子女做好零食和零用錢的管理工作。
(二)環境衛生----爭做衛生保持的好學生。
1、針對學校的衛生工作中存在的問題,召開全校的衛生值日工作會議。
由衛生保健老師提出要求,并在班主任的帶領下,衛生委員的輔助下,做好本班的值日。各班根據自己的室內外衛生情況合理安排值日崗位,并在有效的時間內,保質保量的做好值日。同時各班召開全體學生會議,查找出教室、衛生區內不衛生現象,發動大家深挖造成衛生環境臟、亂、差的原因,通過“查找”、“深挖”,使同學們增強文明衛生意識,提高講究衛生的自覺性。
2、校園環境的整治。
每周利用周一大掃除的時間,全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理,重點把各教室、辦公室和活動室徹底整理一遍。讓學生明白,愛護自己身邊的環境,就是對“愛國衛生月”的支持。做到教室、衛生區內無衛生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手處理地面垃圾。
(三)衛生習慣教育。
學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育和衛生習慣教育。衛生委員利用晨檢時間督促同學經常洗手,手要潔,衣要凈方能進校園。同時在課間班主任經常教育學生飯前便后要洗手,在檢查和教育中注意個人衛生。
(四)用眼衛生。
針對全校學生做眼保健操的隨機檢查,仍有不完善的做法。為了增強大家保護視力的意識,教師會議上,校長多次明確提出做眼保健操中存在的問題。各班進行糾正做眼操動作,明確提出正確的要求。
(五)進行預防傳染病的講座。
針對春季多疾病的特點,政教處和衛生室聯合利用廣播對全體學生進行一次預防春季傳染病的知識講座,讓學生明白什么傳染病,傳染病的種類,發病情況、傳播途徑,如何預防等知識內容,養成良好的衛生習慣,保證身體健康。
三、活動告一段落,沒有終點的愛國衛生月。
愛國衛生月即將過去,在政教處的精心安排和組織下雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大衛生工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳衛生工作和開展衛生工作,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇十
為慶祝“五一”國際勞動節的到來,鄉工會根據縣總工會《關于開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關干部職工的業余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:
為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉干部職工的業余生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
在鄉黨委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。
一是4月10日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日,鄉工會在鄉黨委的大力指導下,與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。
通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮,也為全鄉廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉黨委的正確領導下,在縣總工會的關心指導下,我鄉今后的工會工作會搞得更好。
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勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇十一
社區工會于4月28日組織工會會員、居民組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:
一、社區工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。
在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢于制止不文明的行為。
二、故事會結束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。
三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛河公園內舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。
此次慶“五一”節開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業余生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大群眾切實享受到文化發展的成果。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇十二
為隆重慶祝第__個“五一”國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,展現全區廣大職工群眾的良好精神風貌。號召全體職工行動起來,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。羅湖區總工會在4月已經下發《羅湖區總工會20_年慶“五一”系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在“五一”前后,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝“五一”系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:
一、活動主題。
全面貫徹落實科學發展觀,以“新工人、新市民”和推動深圳文化大發展大繁榮為主線,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,在全區范圍內開展以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。
二、亮點活動情況。
1.羅湖區慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會。以“勞動光榮,共建共享”為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表羅湖產業特色的職工方陣參與的互動方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。
4月26日下午,20_年羅湖區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區20_年市、區勞動模范和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷模》,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名羅湖特色產業職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悅和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。
2.社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦“關愛職工”的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工了解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。
3.慶“五一”趣味運動會。以“五一”勞動節為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。
4.慶“五一”迎“五四”企業聯歡會活動。通過整臺匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。
5.“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。
6.服務職工在基層活動。通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。
7.愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。
8、送電影到基層。為活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進銀湖社區新陸通工業區、草埔西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。
(一)高度重視,密切合作。
此次慶祝“五一”活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業余生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。
各級工會在今年的慶祝“五一”活動中突出了以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題,創新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創造”和“職工為本,基層為重”的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。
各級工會在舉辦慶祝“五一”系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇十三
五一黃金周吹響了所有商場促銷大戰的號角,那么五一促銷過后,可是要寫一份促銷。
活動時間是4、29——5、2。
但是實際上從四月中旬就開始了。
首先是四月一整個月的小區駐點宣傳活動以x店為圓心向四周新老社區駐點。針對老社區主要是以舊換新新社區則是新的喬遷居民裝修用戶結婚家庭。宣傳手段是派發單頁免費辦-理會員卡登記以舊換新用戶預存訂金等。剛開始別人對我們的真實性產生質疑全部都是持觀望態度但是時間一長對我們也打消了顧慮就都很踴躍的報名參加。
總結。
2、規范駐點宣傳人員加強宣傳力度駐點員工都必須將工作服穿戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對我們產生信任感不會認為我們是掛羊頭賣狗肉。另外宣傳不再是守株待兔而是主動出擊。發宣傳單頁給客人并詳細介紹活動內容。
3、針對不同的小區主推的活動力度也不同。老社區主要是以以舊換新活動為主鼓勵客人現場交舊并一次性辦-理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費用都一定會到賣場購新的。新社區以預存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結婚的一次性會購買全套家電就讓客人預存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現場領取贈品優惠多多。
其次是4、29——5、2的賣場活動。
每天都是從早上8:00一直營業到晚上12:00左右。
4、29是親朋友好友和會員的團購夜4。30是駐點社區的團購夜5。1是萬科業主的團購夜只要憑有效證件就可以領到打折卡一張。另外加上家電顧問全程陪同購物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭取最大的價格優惠和贈品力度。
為了能更好的服務顧客分散人流賣場增加了多處收銀臺發放贈品處、打包處、辦-理會員卡處、套餐接待處也分了不同的地點。這次我被安排在套餐接待處主要任務是如果有人來買家電套餐就馬上給家電顧問打電話。因為顧客很多家電顧問們手頭都有不少的單子實在是分身不暇這時候經理如果批準了就可以由我來接待。
五月份通過對各部門進行溝通、了解,健全管理制度、創新運營模式,閱讀和研究商場以前的大型促銷。
活動方案。
及管理資料,創新策劃了五一期間一系列促銷活動,基本上了解和掌握了賣場現階段市場競爭所處的環境及優劣勢,理順了賣場內外關系,主要工作為:
一、主要工作內容。
一是策劃節日促銷活動。深入各組動員,統一思想認識,全面調查分析全市競爭對手情況,動員營銷部、采購部、促銷員學習和借鑒對手促銷策略,研究制定了五一、端陽節促銷活動方案。
二是宣傳賣場形象。本著控制宣傳制作成本,力求節省開支的原則,制作了促銷活動字幕廣告,印制了促銷活動傳單,生動地體現促銷內容,給予消費者對步步高家電賣場一個全新的認識,有效宣傳賣場形象及活動內容。
三是營造賣場氛圍。按照全新的理念營造賣場內外氣氛,塑造導購員形象,對賣場布局進行裝扮調整,優化賣場環境,使其更搶眼,更吸引人流;使賣場形象全新、服務全心。
四是總結促銷活動成果。整理促銷活動資料,收集各項數據、圖片,總結活動亮點,分析不足之處,對五一、端陽促銷活動的成效和存在問題進行全面評估,以促進今后活動開展,從籌備、執行等事項進行了全面、具體總結。
五是開展部門協作。組織職工開展了賣場是我家大討論,采取走出去,請進來的方法,組織職工學習職業知識、銷售策略和管理銷售知識,使員工更加明白企業的競爭力大部分來自知識的競爭和團隊協作競爭,通過開展部門協作演練和賣場是我家大討論,員工愛崗敬業精神增強,團隊協作精神增強,使賣場這一團隊以樂觀積極向上的態度面對所有困難。
二、存在的主要問題。
雖然五月份銷售成效顯著,賣場氣氛高昂,員工熱情高漲,但仍然存在一些問題。一是賣場熱銷機型缺貨,導致顧客流失。二是部分促銷員缺乏信心,對自己銷售的品牌底氣不足,缺乏自信,工作熱情不高主動性不強,不愿作細致的市場調查。三是少數部門負責人責任心不強,存在著擺資格的現象,處理問題往后退,缺乏主人翁精神,甚至有的部門負責人有拉人鬧不團結的行為。
三、今后的努力方向。
一是加強市場宣傳推廣。在家電市場競爭越來越激烈的時期,必須在宣傳推廣方面以新、奇、好等聲畫形式進行產品宣傳,廣泛吸引消費者眼球,拉近消費者距離。我們將通過電視廣告、圖畫廣告、公交廣告等進行全方位的針對性強、流動性強、視覺沖擊力大、覆蓋面廣、直觀性強、可信度高的廣告,宣傳賣場形象和促銷政策,提升賣場商品銷量,優化市場競爭力。二是加強促銷策略推廣。
通過一定的促銷手段使家電業達到爭相搶購,限時購買的銷售氛圍;我們將采取多種廣告,對促銷活動進行提前造勢,利用歌舞互動產生吸引力,拉起銷售高潮。三是加強人力資源推廣。強化營銷管理,提高市場推廣人員技能,以促進賣場銷售力,在賣場開展比貢獻、比創新活動,適時調整部門負責人,在情況允許下,請求招聘有豐富營銷知識的大學生到賣就職,提升賣場生機。四是加強服務推廣。
當今家電業的市場競爭中,各賣場的商品種類、質量、價格基本雷同,透明度也越來越大。價格優勢,規模優勢,商品結構優勢,很難體現出來。服務的優劣,則可決定消費者的購買動機,優質的服務和靈活的銷售技巧在一定程度上可以彌補商品的不足,所以對于商業部門來說,不管是售前還是售后,服務就是企業生命。因此,不但要熱心做好售后服務,還要正確對待顧客投訴,重視顧客投訴內容,及時進行回復處理,絕對不能不聞不問,及時處理一件投訴案件,讓一個顧客滿意了,興許會帶來100個顧客的光臨。提升辦理投訴案件處理力度,提高賣場整體素質,能有效樹立賣場形象,不斷擴大賣場影響力。
本次促銷活動時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日,共7天活動時間。經過對本次促銷活動的仔細回顧,現作出如下。
工作總結。
一、活動基本情況。
1、業績情況:完成預定銷售計劃,與20xx年同期銷售基本持平,略有上升;。
3、超市布置:活動期間對超市各個專柜進行了布置,工作服也進行了改進,較之以前有一定的進步。
二、取得的成績。
1、活動氛圍較濃,積累了一定的人氣,大大提高了營業額,并超額完成任務;。
2、禮品實在,顧客易于接受;。
3、提高公司在社會上的地位,擴大公司信譽。
三、存在的問題。
1、由于準備時間倉促,禮品準備的不夠充分;。
3、員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高”的概念。
四、經驗教訓。
1、抓準準確的市場背景;。
2、周密的計劃;。
3、密切的結合與配合;。
4、強悍的執行,強化細節管理,規范員工行為,觸動顧客心靈。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇十四
小學階段是孩子們意識萌發的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業精神,為養成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年級開展勞動節主題活動。
本次活動根據各年級學生的特點來各自展開,這是為避免活動方式為尋求各年級都能適應而設計比較簡單且單一。孩子們正是處于低年級到高年級的過渡期,他們的意識開始逐漸變得自主,走向獨立。我們就x年級孩子們的特點設計了以下三項活動。
1、“我是小小勞動者”
“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在一整天去實施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動主要在校園里進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。
活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師、小保安,更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們贊美勞動者,讓孩子們自主的去發現,去學習。
孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發現勞動者值得學習的品質,從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家幫媽媽做一次家務,可以做簡單的打掃衛生,洗碗筷、洗衣服等家務活,讓孩子們體會到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛勞動的的同時還能學會感恩。
經家長們反饋說孩子們都成長了,懂事了,能學會去做一些力所能及的事情。整個活動圓滿結束,基本達到預期效果,孩子們都樂于參與并有所收獲,不足是有的班級在進行“我是小小勞動者”的活動時組織性太差,有個別孩子們比較調皮,沒有認真體驗學習,希望在以后活動展開的時候能改進。
勞動節活動感想總結報告(實用15篇)篇十五
為認真貫徹落實黨的精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚,各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。