誠信是推動社會進步的力量,它能夠使社會更加和諧、穩定、有序。以下是小編為大家收集的一些誠信的名人典故,希望能夠給大家增加一些文化知識。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇一
在一次星期天,我不小心碰折了一束蘭花,心中忐忑不安,便趕緊裝模作樣拿著書看,媽媽回來了看到蘭花,便瞅瞅我后回房間去了。我突然想到老師說過:“誠信不僅本身是一種道德操守,更是人生的基礎。”我主動去向媽媽坦白,原來,當媽媽看到我將書倒反了時已經知道事情經過,但假裝不知道。
誠信正如同源源流長的江水,我們要延長它,誠信正如同萬里長城,我們要建造他的輝煌,誠信正如同日月湖,照出我們的心。長江后浪推前浪,那么,讓我們將誠信的源泉推向最高潮!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇二
各位老師各位同學:。
大家好!
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,不亂踏草坪,真正把居民區乃至城區當作家來呵護,那么我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規,知法、守法、護法,自覺弘揚文明道德之風,對違法亂紀行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
誠信是金,它可以觸動人們內心深處最敏感的神經,給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子;今有穎超冒雨赴約,列寧按時歸還圖書。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理:只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
世間萬物,蕓蕓眾生,我發現一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會人們彼此之間的友善。我覺得,溫和待人、友善相處,才能提高我們的國民素質,才能使祖國變得更好。友善是和諧社會的一面鏡子。它是人與人和諧相處的`基礎;心與心溝通的紐帶,國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄。
每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自五年級三班的何xx。今天,我能榮幸地站在這里,離不開老師為我付出的汗水、家長給予我的鼓勵和同學帶給我的歡樂。因此,在今天,在這里,我將參加本次競選。
在家里,我是一個孝順的孩子。主動幫長輩做事,在我心里,不管大事小事,只要是力所能及的事,不夸大其詞,我都會主動幫忙。在學校里,我是老師的得力助手,是同學的榜樣。如果同學有不會做的難題,我一定會出手相助,為他不厭其煩地講解。
在學校里,不管撿到什么東西,管它是價值連城,是平庸樸素,只要不是我的,我都會上交給老師。在公共道路上,看到失主不小心落的物品,如錢、手機等,我不會見錢眼開,而是會主動交給警察。
在班上,作為班干部的我,一定不會為了朋友之間的友誼橋梁而任由他將錯就錯,在彎曲的道路上行駛下去。
當然,我也有缺點:成績不出類拔萃;雖然是全方面發展,可并不是每一科都很擅長。
如果我當上最美誠信少年,一定會繼續在自己正確的'道路上行駛下去;如果我當上最美誠信少年,一定會繼續幫助同學;如果我當上最美誠信少年,一定會信守諾言......
從明天起,做一個熱愛生活的人,一路走著聊著唱著笑著;從明天起,做一個博聞強識的人,關注著思考著堅守著進步著;從明天起,做一個關心社會的人,參與者互助著鼓舞著傳承著…..點點星光,匯成浩瀚的銀河,最美少年揚起圓夢的風帆。謝謝大家!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇四
有一次,我和爸爸媽媽要回老家,于是我們上了一輛公共汽車坐在了座位上,我往窗外一望,馬上就被美麗的風景迷住了。忽然,司機師傅的緊急一剎車,使我差點就摔了個四腳朝天。這是我看見了一位老奶奶拄著拐杖準備上車,突然,一個年輕的小伙子猛地一把推開老奶奶,兇猛地說:“給我滾開,沒看見我要上去啊!”看到這一幕,我不由得感慨道:“現在的人啊,真是太殘忍了,竟然不顧及別人的感受,而去取得自己的利益,他的美德到底去哪兒了!”
誠信是一種人不可缺少的美德。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇五
各位老師、各位同學:
大家好,我是3號選手,我演講的題目是——走上誠信的舞臺,點亮誠信的明燈。
“言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……古往今來,誠信的明燈一直被人們高高舉起,那些關于誠信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時間明亮我們的心靈。
那個小時候砸缸救友的司馬光,晚年時不但是北宋德高望重的四朝元老,而且是赫赫有名的文學家史學家。當我們在千年之后追憶司馬文正的生平,敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血,更令我們深深動容的是他一生溫良謙恭,一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個故事:有一天,忙于著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上,要價50吊錢。不一會兒,一位老者相中了這匹馬,但錢不夠,約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光,馬賣了一個好價錢。司馬光懊惱地說:“哎呀,這匹馬一到夏天肺病就會發作,我忘了交代你了。明天你一定要如實地告訴人家,如果他還要,就便宜賣給他!”老家人不以為然,說:“市場買賣哪有說真話的。”司馬光正色道:“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬,這是在騙人,這樣的事我們怎么能做呢?做人必須講誠信啊!”
都說商場如戰場,然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷:在與客戶簽發合同之后,由于種種原因,公司延誤了發貨時間,為了信守合同,公司決定采用空運,為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽。
同學們,誠信是我們中華民族的傳統美德,是做人、為學最基本的道德準則。在這個充滿機遇和挑戰,同時也充滿誘惑和風險的時代,誠信,是一股清泉,滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天,我們作為祖國現代化建設的接班人和未來的建設者,“講誠信,做真人”更是我們青年一代義不容辭的責任!
親愛的同學們,讓我們走上誠信的舞臺,點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!
我的演講到此結束,謝謝大家!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇六
各位老師各位同學:。
大家好!
誠信、友善待人記得我曾經讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片段,我還記憶猶新。
美國一個著名的試飛駕駛員胡沸,有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術高超。飛機才奇跡般地著陸,胡沸立即檢查飛機用油,正如他所料的,他駕駛的那駕螺旋槳飛機,裝大卻是噴氣機用油,當他召見那個負責保養的機械工時,對方已嚇得直哭,這時,胡沸并沒有像大家預想的那樣大發雷霆,而是伸出手臂、抱住那個維修工的肩膀說:為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作,從此。胡沸的飛機再沒有出現過差錯。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細細了。
這個故事令我很感動,雖然這個維修工的過失險些讓自己喪命,但心地善良的胡沸深深懂得過失者的心理,當對方因過失而痛苦不堪時,用善解人意出乎意料的態度去給予安慰,使他恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量,試想,如果當時胡沸憤怒斥責,這位維修工甚至不依不舍地追究他的責任,那么很可能會徹底的毀了他,可見,面對同一事情,用兩種不同的態度來對待,就會有很不同的結果,友善可以大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也使自己得益,例如胡沸的.飛機不是從此就沒有出現過如何差錯,不是嗎?而已憤怒乃至來反應時,結果往往是白害而無一利。
這個故事讓我懂得能否以友善的態度為人處事,不但體現出一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質高低的表現,我看過一則報道,同樣的一起,在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決,可機會很快下查看事故情況,以一種友善的態度來討論解決的辦法,雙方都會面對道歉、認錯,于是不到兩分鐘就可以解決了,雙方都會各自開車離開,而在中國,不花上一個小時是很難解決問題的,原因很簡單,一旦撞車,司機就會放下窗戶,不管自己是否有錯,開口就罵,在車內罵得不爽,又下車來互相指責,于是后面的車輛不能前行,司機們就在車內使勁按喇叭,直至交警出面,分析事故的原因,制造出一場風波才肯作罷,但事故的當事人往往還要互相罵上幾句,以泄心頭之恨,這樣一來不花上一個小時才怪,在21世紀末的競爭,我們在生產經濟方面的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,但國民素質與發達國家相比,就算和一些發展中國家相比也是不樂觀的,我認為不能溫和待人,自我反省和相處誠實守信,正是我們國民素質不高的一個具體表現。
所以,通過這些讓我們知道誠實、友善待人的重要性,讓我了解到生活就像一面鏡子,當你帶著微笑走向鏡子時,你會發現鏡子中的那個人也正滿懷善意地向你微笑,當你以粗暴的態度去面對它時,你會發現鏡中的那個人也正對你滿懷憤怒,而誠實、友善地待人正是體現你高尚品德的表現,所以請大家都擁有一顆誠實、友愛之心去對待萬物吧。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的爭做誠信少年演講稿。僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好。今天我演講的題目是建立誠信學風,做一個誠信學生。誠實需要勇氣和謹慎,信用需要堅持和提高。誠信是做人的根本,是立業的基礎。
生活就像一場無形的考驗,一次又一次地檢驗你是否知道如何成為一個男人。每個人的言行都在標記著自己對生活的答案。要知道,只有誠信結合,才能成為一個成功的人。
所以說,誠信那么重要,怎么才能做一個誠信的人呢?在我看來,思想決定行為,所以堅定的意志是必不可少的。比如明代學者宋濂,借別人的書。第一次看完,雖然屋外還下著大雪,但他還是冒著風雪在指定日期內還書。也正是因為他的信念,他以后獲得大學生稱號也就不足為奇了。所以,我們不能忽視生活中的每一點,不要隨意改變承諾,養成誠實的好習慣,一定會讓我們的生活更有意義。
我曾經聽老師講過這樣一個故事。——20年8月10日,百年一遇的超級臺風“桑美”讓老爹吳的三個兒子消失在茫茫大海中。當吳老爹還沒有從悲痛中恢復過來的時候,他不得不面對他一生中從未見過的巨額債務。兒子買漁船欠他80多萬。然而,老爹吳悲憤交加,斬釘截鐵地說:“做人要守信!我認兒子的債,我一定會想辦法還錢的!”最美的父親為兒子還債的故事,讓我在誠信的道路上邁出了一大步。有了誠信,一根小火柴就能點亮星空,有了誠信,一片小綠葉就能傾倒一個季節,有了誠信,一朵小浪花就能濺起整個海洋。
相信誠信的力量它可以點石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠信:揚起親切的臉龐,拍拍張開的雙手,歪歪頭說:相信你。此時此刻你的心里能不融起激動地熱潮。我們向往這樣一種誠信:疏開緊皺地眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前說:真誠的祝賀你。此時此刻難道你的腦海里沒有閃爍過快樂的云彩,關注誠信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學們,讓我們一起迎接燦爛的陽光,攜起一份執著的真情,帶著誠信上路,創建誠信校園,樹誠信學風,做誠信學子。
親愛的同學:
你們好!
今天我演講的題目是人人講誠信,世界更美好。誠信,顧名思義就是要誠實守信用。我相信大家對誠信一詞都并不會感到陌生吧!因為從小我們的父母和老師就用言行教導我們要做一個誠實的孩子。可是我們聽話了嗎?我們是否所做的每一件事都很誠實很守信用?做到的同學請舉手。好了,請放下。
我們來回顧一下我們國家的領袖人物,李德勝、周恩來、太宗、宋慶齡,在這些偉人中哪一個不是很誠信的人。其中,宋慶齡奶奶是我們最熟悉的。一次,她到幼兒園給小朋友許下承諾說六一兒童節那天要陪小朋友們一起渡過。可是,到了那一天,天氣突變,刮起了大風,下起了大雨。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會來了,就在他們失望的望著窗外灰蒙蒙的天時,宋奶奶奇跡般的出現在了校門口,小朋友們都驚喜地笑了,老師激動地握住宋奶奶的手,這是送奶奶說了一句話:“我既然說了,就得守信。”
從宋奶奶的故事我們不難看出,誠信是一句許諾后的行動,簡單的說就是你答應的事就一定要想方設法的做到。同學們說做到誠信難不難?不難,那為何剛才舉手的沒幾位同學。我們來設想一下,當你打碎了別人心愛的玻璃、弄丟了別人的橡皮擦、撕碎了別人的小人書,抄襲了被人的作業,向別人夸下海口卻又失言?我想同學們都有過類似的經歷吧!當這些事情發生在我們自己的身上,明明犯了錯誤又沒人知道,要我們自己承認的話是有一定難度的。因此做一個誠信的人是會得到別人的稱贊的。小學我們就學過一篇課文,一個小男孩到親戚家去做客,不小心打碎了主人的花瓶。主人知道后非常的生氣,但當小男孩主動承認了錯誤之后,主人不但沒有懲罰他,反而表揚他是一個誠實的好孩子。這篇課文讓我們知道了你誠信了,別人才會稱贊你、佩服你、尊重你。
然而,還是有的同學不誠信,也許這些同學知道自己的成績不會很理想,于是就采取了在考試中作弊的行為。但我告訴你們,即使知道自己的成績不回太如意,也不能作弊,我們要做一個光明磊落的人,做一個誠實的人。要贏贏得別人心服口服,即使是輸了也輸得坦坦蕩蕩。因為我想試問大家:
你們是將拿著通過丟失自己尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?
你們甘心情愿自欺欺人、自食惡果嗎?
我相信我們大家都會說no。因為在我們每個人的心中都想通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花。
同學們,讓我們都來講誠信吧!從我們身邊的每一件小事做起。譬如:昨天答應了老師今天要把這篇課文背的,早上答應了父母今天要認真聽講、不打瞌睡,中午答應了同學晚上要幫他打飯、請他吃棒棒糖,你就一定要做到。只有我們人人講誠信了,時時講誠信了,我們的世界才會才充滿真善美,我們的明天才會更加的美好。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《小學生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說“人而無言,不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。
我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學經常不完成作業,老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業,老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現,也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有——誠信。
我的演講完了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳君如,是來自瑞安市實驗二小的選手。今天,我演講的題目是——《誠信勝金》。
偉大的孔子說過:“人而無言,不知其可”。
誠信,是中華民族的傳統美德,是每個人安身立命之本,也是現代社會不可或缺的基本準則。
大家一定聽說過《曾子殺豬》的故事吧。
曾子的妻子要上街辦事,兒子哭鬧著要跟去。曾妻便哄他說:“你乖一點,別跟媽媽去了,等媽媽回來殺豬給你吃。”聽說有肉吃,兒子就不鬧了。不一會兒,曾妻回來了,發現曾子竟然在后房綁豬。曾妻責怪說:“我是哄孩子玩的,你怎么當真了?”曾子嚴肅地說:做人要言而有信,說話算話。孩子還這么小,你就欺騙他,孩子長大后怎么在社會上立足呢?曾妻被問得啞口無言,只好同意把豬殺了,煮了肉給孩子吃。
同學們,也許您會覺得殺一頭豬沒什么了不起的!可您別忘了,在古代,豬可是一個家庭最重要的財產之一。為了妻子的一句戲言,曾子便毅然殺豬,這種誠信的.態度令人動容。
國家名譽主席宋慶齡的誠信品格也一直為人津津樂道。
一次,她在幼兒園對小朋友們說,“六一”兒童節那天,一定和小朋友們一起過節。可是,兒童節到來那天,天氣突變,刮起大風,下起大雨。老師和小朋友們都以為宋奶奶不會來了。然而,在大風大雨之中,宋奶奶的車子奇跡般地出現在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師們激動地握住了宋奶奶的手。宋奶奶微笑著說:“既然我說了,就得守信。”
宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財富——誠信,留給了世人,縱使時光流逝,這筆財富依然閃耀著永恒的光輝。
同學們,誠信是為人之本。偉人們都如此信守誠諾、注重誠信,那我們呢?作為新世紀的小學生,我們更需要去走近誠信、擁抱誠信、守望誠信!
同學們,這些事決不是小事,誠信是為人之本,這些事都是損害我們做人根基的大事件。千里之堤,潰于蟻穴。如果任由蟻穴滋長,必然會損害我們的人生堤岸。在舉國倡導誠信的大背景下,我們小學生更應該時時講誠信、事事講誠信,將誠信溶入我們的血脈,用我們誠實守信的堅強姿態,托舉起中華民族美好的未來!
親愛的同學們,誠信像水,是萬物生長的生命之源,滋潤著萬物舒枝展葉,天天向上;誠信像雨,洗滌人們心靈的塵埃;誠信像雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
親愛的同學們,黃金終有價,誠信卻無價。守住誠信,實現諾言,讓我們從現在做起,從身旁的一點一滴做起……假如眼前的利益與永恒的誠信發生矛盾時,讓我們義無反顧地選擇,那兩個永遠閃光的字眼——誠信!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“誠信”這個詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經商,做人之本。現在是一個包裝盛行的時代,但也并不意味著我們可以丟掉誠信。
我們家有過這樣一個故事。
從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠,許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。
有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。
后來,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計酒錢,小伙計由于受到爺爺的教育,大伯。大伯很感謝,認識到誠信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信,后來酒家的生意又越來越紅火了。
誠信兩個字不能丟!因為一個店鋪也好,一個酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進,唯獨誠信不能引進,誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發展的根本。
談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們人類的歷,只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。
我要做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇八
小時侯,爺爺曾對我說:“1988年11月6日晚上9時許,一道藍光閃過之后,山在抖、地在搖,我的家鄉發生了7.2級的大地震,年輕的耿馬瞬間化成了一片廢墟。”停頓了一會兒,爺爺又堅定的說:“但是,咱們的白馬沒有被震倒,耿馬精神沒有被震倒,耿馬人民是震不倒的。”
入學后,爸爸曾對我說:“地震發生后,在黨和政府的關心下,在全國各地的援助下,耿馬人民開始了抗震救災、重建家園的新歷程。”爸爸炫耀地說:“我很自豪,因為我參加了咱們的新耿馬。”
如今,我要對大家說:“經過不屈的耿馬人民的辛勤努力,我們的家鄉已經建設成為一個美麗的邊城。青山綠水環抱著縣城,縣城四處蓋起了高樓大廈,修建了一條條寬敞的馬路,馬路兩邊的綠化帶上種滿了樹木、花草;城內建起了的甘東公園、白馬廣場、團結廣場,都是人們休閑的好去處,十字路口建起了燈塔和街心花園;富強小區、經濟小區、吉龍花園等住房拔地而起,耿馬賓館、金孔雀賓館、地雅天鵝湖大酒店等星級賓館相繼建成;伴著傣家樂曲的垃圾清運車徐徐通過街道的鋪面,在吞納著它喜愛的東西......然而,在這么美麗的地方,居然也會出現與之不和諧的現象:休閑廣場的路燈、椅子被損壞;馬路邊的樹木、花草遭受踐踏和破壞;垃圾桶被推翻倒地,垃圾四處飛撒。”
同學們,我們都是耿馬這個大家庭的一員,是這個美麗城市的小公民,難道我們愿意看到自己的家被破壞、花草樹木被踐踏嗎?難道我們愿意看到自己的家垃圾滿地、臭氣滿屋嗎?不!
所以我呼吁:同學們,讓我們都來做一名合格的小公民吧!我們大家一起來保護環境,保護環境要從小做起、從我做起、從現在做起。養成愛護環境的好習慣,不要亂扔垃圾;不要隨地吐痰;愛護花草樹木;遵守社會公德。
“耿馬是我家,文明衛生靠大家”,我一定要以身作則,按照以上要求保護環境,愛護我們的家,好好學習,天天向上,講文明、講衛生、講禮貌、愛勞動,遵守公共鐵序,做一個合格的小公民,長大后,要為家鄉的建設做貢獻,為我們的新耿馬添上一道新的光彩。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇九
尊敬的各位老師,各位同學:
您們好!
當今社會,隨著物質文明建設的飛速發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,人們正向著“合格公民”的領域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。
《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時,自從你第一次為那位老爺爺讓座時,自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時,你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好,而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個孝敬父母的好兒子:在學校,我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會,我也定當遵紀守法,誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!
行動吧,為了更好的碧海藍天!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十
當今社會,隨著物質文明建設的飛速發展,精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域,人們正向著“五好公民”的領域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學校做同學的“小伙伴”,在公共場合做個環保的“小衛士”,在社會上做個人們的“小標兵”。
我認為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。
起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當響,還把身上、地上潑的.到處是水。但爸媽非但沒有責怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細一看,光潔如新,還找不到油哩!
記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜。“叮鈴鈴”原來是爸媽回來了,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當小主人的喜悅吧!
在學校的表現,我不是吹牛,表現特好。我很尊敬我的老師,從來不與小伙伴吵嘴,更不說打架了,我覺得同學就像是我的兄弟姐妹,我們應該互相關心、互相幫助,一人有事兒,我們全班幫忙。紀律和學習上,我也毫不含糊——上課時,我坐得端端正正,積極思考老師提出的問題;每次征文、朗誦比賽,總有我的身影。所以同學們都愿意和我做朋友。
每次外出時,我從不損壞公物。一次,我在公園里看見一個小女孩正在摘花,我就上前去勸她:“小朋友,這花多漂亮啊,這花兒是給大家開放的,是屬于每個人的,我們可千萬不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里別提多高興了。還有一次,我看見一個年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上,于是我連忙跑上去把紙屑撿起來扔進了旁邊的垃圾箱,爸媽笑了,我也笑了。“城市是我家,潔凈靠大家”!讓我們一同來做“文明小標兵”吧!
如果我們每個人都伸出自己的一雙手,去幫助一些需要幫助的人,那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!多么美妙的一句話,為我們世間的和諧,讓我們都爭取做一個合格的“五好小公民”!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十一
同學們:
法律是保護我們幸福快樂生活,是社會和諧發展的有力保障。我們是生長在法制社會的兒童,應該知法、懂法、用法。
小時侯就聽爸爸、媽媽說,要學文化守紀守法,那時不知什么是紀什么是法,后來,上學了,老師給我們講了許多關于法律法規的知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那么就會亂成一團,矛盾和戰爭不斷。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧,經過我一直的觀察,我的結論是正確的,因此,我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律。
“勿以惡小而為之”,意思是說不要以為是微小的壞事就可以做。現在社會很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。
再看看社會上的違法現象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮。“無規矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會將變的行尸走肉、戰亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返!
現在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學生要堅決抵制不良誘惑,學法、知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校規章制度的好學生,做一名守法的小公民。
鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應該從小培養法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養成守法的的好習慣,以小手拉大手,為家庭、學校和社會創造平安和諧的法制環境!
我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十二
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的`羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,唿吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中國人!謝謝大家!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十三
老師們、同學們:
上午好!
講文明就是講衛生。所以我們每天要勤洗手,勤剪指甲,愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋,就要責無旁貸的把它統統扔進垃圾桶。我們要愛護動物,保護環境,努力營造一個清新綠色的生活環境。
讓爸爸媽媽少操心多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬,要關心。要有一個顆善良的心,遇到需要幫助的人,要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動起來吧!努力做一個講衛生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十四
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。
我的講話完了,謝謝大家!
敬的領導,各位老師,親愛們:
大家下午好。
我演講的題目是《做一個文明儒雅的教師》
你曾經遭遇過尷尬嗎?面對過刁難嗎?此時的你是如何為自己解圍的'呢?不同的人有不同的辦法。我這兒也有一個與尷尬有關的故事。
我們國家的法學家王寵惠在倫敦時,有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠:“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言,雙方沒經過戀愛就結成夫妻,那多不得勁 啊!像我們,都是經過長期的戀愛,彼此有深刻的了解后才結婚,這樣多么美滿!”
王寵惠笑著回答:“這好比兩壺水。我們的一壺是冷水,放在爐子上逐漸熱起來,到后來沸騰了。所以中國夫妻間的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起來,因此很少有離婚的。而你們就像一壺沸騰的水,結婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多,莫非就是這個原因?”
在這里,王教授巧妙地用“兩壺水”來比喻中國與英國男女婚戀上的差異,生動、貼切,睿智,把英國貴婦人盲目自大的氣勢削去大半。這就是一種文明儒雅的表現。
文明儒雅,不僅僅是講文明知禮儀,更要講究人的綜合素質。
文明儒雅的教師是智慧幽默的。他既不會唬著臉大聲嚷嚷,也不會陰陽怪氣,諷刺別人。他總會用睿智的話語,平靜的語氣去化解尷尬的局面。
文明儒雅的教師是充滿愛心的。這是成為“好老師”的重要條件。蘇霍姆林斯基說:一個好老師,首先意味著他是一個什么樣的人。他愛孩子,他覺得和孩子交往時一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于和他們交朋友,關心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘,自己也曾經是一個孩子。
文明儒雅的教師是尊重信任學生的。如果一個教師失去了文明儒雅的姿態,可能會有一些粗暴粗魯的行為,這不僅有損教育者的形象,也會違反相關的法律法法規,甚至造成不可挽回的后果。
文明儒雅的教師,應該有廣闊的胸懷與寬容的心態,淵博的知識與豐富的閱歷,不懈的追求與創新的意識,不凡的談吐與超脫的氣質。
如果我們能做到這些,那么我們就能成為文明儒雅的教師。
祝愿我們都能成為文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一顆美麗的心靈。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十五
各位老師、同學們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小同學”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的'。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又維護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小同學正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小同學,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處置問題,讓我們嚴格要求自身。
我的演講完了,謝謝大家!
文檔為doc格式。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我們是祖國的'未來和希望,是社會主義事業的接班人,遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標準,受到不良環境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說:“不以規矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時在我們周圍,還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時,同學們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點關系也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上初二的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就沖進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十七
同學們:
大家好!
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規范》,學校的校規校紀來規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的`人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十八
敬愛的老師,親愛同學們:
大家好!
“曹藝凡,你撿垃圾干嗎呀!丟在那兒又不要緊的,許多人不都是這樣丟的嗎!”
“你怎么這樣不愛護公共衛生呢!保護環境,人人有責。虧你還是我的長輩呢!”聽到這,表叔似乎認識到自己錯了,默默地不說話了。
吃完了早點,我走進了校門。在去教室的路上,我看見一二年級的小朋友在我們班領養的綠化帶中跑來跑去,我仿佛聽見那可愛的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我們班的一大群同學帶著一顆愛心朝這邊跑來,把這些不懂事的小朋友“請”到他們班主任辦公室里,找他們班主任去教育這些不懂事的小朋友。這讓我感受到了一股強大的正能量在發揮作用,也讓地球母親放下心來。因為,有我們這股強大的正能量的接班人守護著地球母親!這些小事例,我想大家也深有同感。在生活中處處都有正能量。當有負能量出現時,你的一次勸說、一次阻止,都會給護衛我們生存的空間做出了自己的'貢獻!我們每個人都希望住在一個溫馨、和諧的大家庭里,希望看到我們周圍的人每天都能開開心心地生活在干干凈凈的環境中,那么就從我做起!在學校,當有同學踩花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該走開,而要上前制止,有同學吵架也要上前勸阻,見到老師要主動問好;在街上,看見果皮扔在地上應該撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶!讓我們攜起手來爭做文明小市民!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇十九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自六一班的雷挺!今天我演講的題目是《從我做起,爭做文明小公民》。
清晨我們來到校園,也許你會看到不少同學沒有佩戴紅領巾,見到老師不主動問好;上下課時有同學不遵守紀律,亂扔垃圾、不愛護公物,損壞班級學校榮譽;出去上室外課不關教室的電燈、洗手不關閉水籠頭;放學回家學習偷懶,不按時完成作業……這一切不文明的行為,你一定會覺得這與我們的文明小公民是多么不相稱呀!可仍然有些同學對于這些不文明的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的'是區區小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉。毛澤東是上個世紀影響最大的人物,可他從小就養成了對長輩有禮貌的美德,后來當了主席,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。
古人說:“一屋不掃何以掃天下!”,只有著手我們身邊的小事,用我們明亮的眼睛去發現我們身邊的不文明的行為,然后去改正它,我們就可以說是做到了一名文明小公民的要求了!
在這里,我向同學們提出三點建議:
第一,樹立一個信心:我能、我行。我們的校園學習生活,需要有決心、有信心、有行動。
第二,培養一個良好習慣:自覺。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,自覺養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
第三,創設一個和諧環境:安全、穩定、文明、有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,我們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟垃圾;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;每播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行吧!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪等等。
學做文明人,學做社會人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在校園處處可見!
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇二十
老師們、同學們:
上午好!
這本書以七個主題為主,每個主題都舉三、四個生動形象的例子,告訴我們青少年法律的重要性,同時幫助青少年如何學習、和運用法律保護自己。
時,竟然還不被判死刑,真讓人氣憤。我想,這樣是否代表國家對于這方面缺乏認識,或是干脆當作兒戲?說明兒童的權利和生存還沒有得到足夠保障。
讀完全書,我掩卷沉思。我認為青少年在今后的學習生活中,要努力學習科學文化知識,提高認知和辨別是非的能力,一定要學法守法,更要懂得運用法律知識更好的保護自己,給自己以及身邊的親人、朋友一個安全、健康、快樂的生活。
爭做誠信小公民演講稿(優質21篇)篇二十一
老師們、同學們:
上午好!
在生活中,令我感受最深的就是我們都有隱私權和自由權,任何人都無權干涉我們的隱私和自由。
這次我剛來到教室就發現他正在翻我的。
日記。
看,我連忙制止了他,并且告訴了老師。老師給xx講了:隱私權是指公民(包括未成年人)享有的有關其個人生活秘密未經允許不被公之于眾的權利,而。
日記。
就是含有個人隱私的物品,未經人同意就翻看別人。
日記。
就是侵害了別人的隱私權是違法的行為。xx聽了連忙表示以后再也不看他人的。
日記。
了。當然,我也就原諒他了。
自由權對于我們兒童來說更為重要,沒有任何人有剝奪我們的自由權利,老師、家長,您們也是如此。雖然您們是哺育我們成才的人,但是,在學習的過程當中總該有休息和娛樂的.時間,不能一天到晚都在學習,就連假期還要報各種輔導班。“玩是兒童的權利”,你們不該剝奪我們玩的權力。如果沒有充足的休息、娛樂、體育鍛煉時間,我們就不能增強體質、擴大視野、全面發展、健康成長,這樣也會使我們累壞的,就不能好好學習了,成績就會直線下降,也會辜負你們的希望。希望你們能尊重我們,多給我們一些自由,一些玩的時間,我們有爭取“自由”的權利。
多了解一些法律知識好處是非常多的,我們可以在適當的情況下,用法律來保護自己的合法權益。同學們讓我們一起來學法、用法!