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logo設計大賽的策劃案(專業16篇)

時間:2025-05-24 作者:筆硯

策劃書的編寫需考慮到項目或活動的可行性、可持續性和效益性。請注意,范文中的具體內容和數據僅供參考,你需要根據實際情況進行調整和修改。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇一

為了豐富我院學生課余文化生活:增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力;增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;我院特舉辦“我愛我家”宿舍風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。

二、活動目的及意義。

輔助開展下學期學院文明宿舍創建活動的復查工作;進一步鞏固我院文明宿舍創建工作,為各個宿舍搭建展示風采的平臺,促進全院的'合作與經驗交流。同時豐富同學們的大學生活。為了豐富同學們的宿舍生活,增進宿舍成員之間的感情交流,營造和諧、溫馨的宿舍環境,并記錄下宿舍生活的美好點滴,我們特舉辦此次以反映宿舍生活為主題的宿舍ppt制作大賽。

三、活動介紹。

1、活動名稱:宿舍風采展示大賽。

2、活動地點:海洋學院。

3、活動對象:大一、二全體班級。

4、活動時間:20xx年5月10日(周四)。

四、參賽要求。

1、ppt要求。

發揮你們的創新能力,體現宿舍特色,也可以創建自己理想中的宿舍生活;

2、要求內容健康、積極向上,體現大學生的朝氣和活力,體現宿舍成員的理想和追求;

3、課件中提倡使用鏈接,快捷方式,標題等,內容結構清晰,ppt頁數在10頁以上;

4、演講時間不超過10分鐘,如果超時對該宿舍減相應的分數。

五、評分標準。

一、衛生方面。

1、室內(2分)。

1-室內無異味,可適當使用空氣清新劑。

2-地面、門窗潔凈,無衛生死角(特別注意門后、床下、桌下、墻角等)。

3-窗臺、書櫥、衣櫥、暖氣片潔凈無塵。

4-不準貼海報及其它有污墻壁的物品。

2、衛生間(1.5分)。

1-衛生間保持清潔,無異味。

2-水槽干凈無雜物、無水垢。

3-便池清潔,無任何污垢。

3、書桌(1.5分)。

1-保持桌面整齊、潔凈。

2-除水杯、餐具整齊擺放在桌面指定位置外,其余物品不準擺放。

4、床鋪(3分)。

1-鋪面及邊角整齊平直、無褶皺,床單邊角掖于褥下。被褥、床單干凈。

2-被子靠外、枕頭靠內,統一放置于床鋪靠窗一端。被子平四方、側八角。

3-床下只能存放鞋子。鞋跟朝外,每人不超過3雙,鞋子置于床底靠門處。

4-床下物品成一條線放置,臉盆外延、鞋跟與床鋪外延相切。

5-將每人的信息卡按指定格式書寫,貼于床鋪靠窗方向橫梁與立柱相交處。

5、陽臺(1分)。

1-陽臺整潔,無垃圾存放。簸箕口朝陽臺壁放在垃圾簍上置于右側靠外墻角,掃帚立于垃圾簍與陽臺壁之間。

6、其余生活用品擺放(1分)。

1-暖瓶統一放置于兩個書桌之間,把手朝外;有飲水機的宿舍,飲水機放置于兩側書桌之間的角落。

2-行李箱、包整齊豎直擺放于衣櫥上方。

注:以下宿舍取消參賽資格:

1、檢查出宿舍有違規電器者;

2、宿舍內有夜不歸宿者;

3、在評比檢查過程中宿舍沒人開門者。

二、文化特色。

1、體現當代大學生的青春朝氣,獨特風格(烏托邦);

2、富有文化氣息,精神內涵;

3、宿舍內裝飾品應符合大學生身份和欣賞水平,不要花里胡哨;

4、為體現環保意識,提倡“變廢為寶”的意識,宿舍裝飾品必須是手工設計、制作;

5、體現出宿舍的獨特風格(儒雅、熱情、個性、和諧、團結等)。

三、學習方面:

1、體現出宿舍成員濃厚的學習氛圍,并結合上學期學習成績評定該項;

2、突出宿舍成員的活動得獎情況;

3、宿舍各成員參加學生會、社團的情況。

評比得分所占比例:

1、宿舍衛生占40%;

2、才藝展示占10%;

3、現場提問占10%。

六、活動流程。

1、前期準備。

(1)各班從本班宿舍中推選出2~3個較好的宿舍參加院內大賽活動;

(2)由社區團工委衛生部成員根據海洋學院宿舍衛生檢查標準對參賽宿舍打分,作為最終參評的一項成績。

2、比賽流程。

1、初賽:以宿舍為單位制作以反映宿舍生活為內容的申請材料,并在規定時間內把申請材料發送到指定郵箱即可。

我們將對收到的材料進行第一輪的篩選,并結合宿舍衛生檢查結果選出前十名的宿舍,申請材料主要依據是內容、格式和形式等方面。

決賽:初賽脫穎而出的十個宿舍參加決賽。決賽部分主要分兩個小部分:

一、宿舍ppt展示。此環節不超過5分鐘。

二、“才藝大比拼”環節。

1.參賽宿舍可以展示自己宿舍的口號、舍歌、舍服、宿舍名言警句等;

2.宿舍內人員合作出節目,可以是歌曲、舞蹈、、話劇、相聲等;

3.可以展示自己宿舍的絕活特長,如彈吉他、吹葫蘆絲、雜技等;

4.所展示的內容必須健康積極向上,將各種素材資料道具提前準備好。此環節不能超過5分鐘。

(每個宿舍在完成第一個環節之后,繼續第二個環節,兩個環節都完成之后,下一個宿舍才上場)由評委對這兩個環節進行綜合打分。

2.活動的主要內容及具體安排。

1、各參賽宿舍展示ppt,短片等材料,公開展示解說,出場順序由抽簽決定;

2、評委組評選出優秀宿舍、評出的優秀宿舍制作宣傳展板,向全院公開展示;

3、參加決賽的宿舍提前寫好介紹自己宿舍的幾句話,要求簡短,便于主持人介紹宿舍。

3、比賽要求。

1、參賽宿舍在比賽前半小時到場,觀眾至少在前十分鐘到場,比賽開始禁止進入;

2、比賽人員要注意賽場紀律,聽從工作人員安排;

3、各班觀看比賽的同學在指定區域就座,不能遲到、早退。中途不要私自走動,以免影響比賽進行。

七、獎品設置。

1、根據宿舍衛生評比出2個“最佳風采獎”,根據創意評比3個“最具創意獎”,根據學習情況評比3個“精神文明獎”,結合以上各項的總得分評出1個“示范先鋒獎”。

“示范先鋒獎”頒發獎杯和證書,“最佳風采獎”頒發獎杯和證書,其余獎項頒發證書和獎品。

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logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇二

為加強班級凝聚力,調動同學們參與集體活動的積極性及體現本班特色,現舉行有獎班級logo設計大賽,大賽規定如下:

全班同學(可邀請外援參加,但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守)。

1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)。

以上五組,每組必須完成至少一個作品。

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽。

各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|(打分制,總分100分)。

1、手繪或電子圖形式皆可。

2、作品大小:整幅作品必須包含于一個5*5cm的方框內。

3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明,以及簡要的圖標內容說明。

創作時間:

評審時間:

經評審團評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創作團隊50元現金獎勵。

其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。

對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學期綜合測評德育成績(主要由態度決定)。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇三

為展示我院學生團體、各系及班級的風采,彰顯學生的精神風貌,為進一步增強學生的凝聚力和號召力,經研究決定,財經系與建筑設計系聯合舉辦“logo設計大賽”,標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達的意義、情感或指令的作用。

二、活動目的:每個符號都有自己所要表達的意義,在促進學校活動規劃的同時,也增加了學生的動手能力,表現學生們的團體互助能力,豐富學生的課余生活。讓學生對團體、對專業的更加認識,及對logo的另一種意義的詮解。

三、活動對象:泉州理工學院全體學生。

四、活動時間:

10月17日,以海報的形式進行‘logo設計大賽’比賽的宣傳。

10月17日---11月5日為投稿時間。

報名地點將在思恩樓與男生宿舍c棟之間。

五、主辦單位:泉州理工學院財經系。

協辦單位:泉州理工學院建筑設計系。

六、活動時間及地點:11月8日晚上7點將在三a舉辦。

七、活動內容:

1、作品要求。

3)logo圖案簡潔明朗,寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術表現力,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于識別記憶,推廣傳播。

4)作品要求原創,不得抄襲,一經發現,取消參賽資格。

5)作品不得出現有駁于社會道德風尚及其他不健康內容。

2、投稿要求。

1)征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進行設計要求作品清晰。

2)投稿人應提供a4紙規格的標志彩色圖案一份,并注明標志、結構比例和標準。

3)作品設計者需提交200字—500字的作品簡介,包括設計思路和寓意。

3、決賽流程。

2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始:

環節一:選手各自上臺自我介紹,亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)。

環節二:選手上臺講解自己設計的logo的含義以及設計理念(時間3分鐘)。

環節三:由評委老師對作品進行簡評,再進行頒獎。

3)評分細節:(100分)。

基本結構:(20分)色彩搭配合理,整體結構。

整體設計:(30分)主題突出,內容充實,視覺舒服。

具有創意:(30分)主題風格標新立異,創作新穎,大膽設想,展現個性化。

現場解說:(10分)解說生動,簡單明了,突出主題。

整體感覺:(10分)。

4、注意事項。

1)投稿起止時間為10月17日至11月5日。

2)參賽作品一率不退件,請參賽者保留原件。

3)得獎作品及其著作權須讓于主辦方,原作者放棄使用該著作權。

4)主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權外,并有宣傳及刊登使用的權利。

5、獎項設置。

一等獎:一名:獎金100元:紀念品:加素質拓展分30分。

二等獎:二名:獎金80元:紀念品:加素質拓展分20分。

三等獎:三名:獎金50元:紀念品:加素質拓展分15分。

最佳人氣獎:一名:紀念品:加素質拓展分10分。

最佳風格獎:一名:紀念品:加素質拓展分10分。

優秀獎:五名:紀念品:加素質拓展分10分。

參賽者:若干名:加素質拓展分5分。

6、賽后工作。

1)活動結束后,做好清潔的清理和打掃。

2)報道:學生會編輯小組對本次活動進行后續報道,寫好新聞稿。

4)活動總結:活動結束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

八、經費預算。

宣傳海報:6*5=30元評委邀請:50*2=100元獎金加禮品:510元。

總計:640元。

泉州理工學院財經系。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇四

朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

經濟與管理學院朋輩心理工作部。

4月14日—4月25日。

經管院全體在校學生。

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創意出色,富有美感,尺寸適當。

備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發至指定郵箱xxx,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。

1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“logo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區,展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發獎勵。

5、活動總結:5月前完成。

一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。

對決賽獲獎者,學院將頒發榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發放100元作為獎勵。

略。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇五

1.活動背景:

標志即logo,學院的標志是其意義的象征,它體現著學院的精神與文化。

2.活動簡介及目的:

1.設計要求:

1)要求作品可原創,也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權利包括但不限于知識產權、使用權、發布權、處分權。

3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。

4、本次活動最終解釋權歸山東師范大學信息科學與工程學院學生會科技部所有。

5、比賽結束后,若參評者對第一輪篩選有任何問題,可咨詢科技部負責人。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇六

一、活動前言:

一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的,寫著或印著書名的紙或絹的條兒,簡單而賦有藝術,這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片,默默的行人之便,卻很少人會認認真真的關注它,細心的.閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點時間,花點簡單的功夫,對它存有些許愛慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單!

二、活動目的:

為了豐富在校大學生的課余生活,提高學習的情趣;展示自己的創新才藝,書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實自己的生活。

三、主題:“工院校史,書簽傳承”------書簽設計大賽。

四、主辦:蒼霞文學社。

五、時間截點:

1、12月3日,開始進行活動宣傳。

2、12月10日—12月22日,作品征集。

3、12月23日,作品統計歸檔。

4、12月24日—12月25日,作品評選。

六、大賽相關事宜:

(一)、作品要求:

1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進行單幅或者系列書簽計。

2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設計,電子版圖片為jpeg格式,并且要彩印出來歸檔在主辦方。

3、作品大小為一般書簽大小規格,4.5cm*14cm,須提供正面及反面圖案,均為彩色。

4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業、姓名、聯系電話。

6、設計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。

(二)、投稿方式。

1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點,注明書簽設計大賽參賽作品。

2、電子版可投至。

另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。

聯系人:

3、作品:主辦方將根據獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”,作為首屆“蒼霞杯”書簽設計大賽的紀念書簽。

七、獎項設置:

最佳創意獎1名。

最佳設計獎2名。

最佳獨特將1名。

最佳問鼎獎1名。

最受青睞獎1名。

優秀獎10—15名。

八、頒獎:

屆時在頒獎晚會上舉行。

九、活動經費:

宣傳海報、獎品費用。

蒼霞文學社。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇七

一、活動前言:

一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的,寫著或印著書名的紙或絹的條兒,簡單而賦有藝術,這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片,默默的行人之便,卻很少人會認認真真的關注它,細心的.閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點時間,花點簡單的功夫,對它存有些許愛慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單!

二、活動目的:

為了豐富在校大學生的課余生活,提高學習的情趣;展示自己的創新才藝,書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實自己的生活。

三、主題:“工院校史,書簽傳承”------書簽設計大賽。

四、主辦:蒼霞文學社。

五、時間截點:

1、12月3日,開始進行活動宣傳。

2、12月10日—12月22日,作品征集。

3、12月23日,作品統計歸檔。

4、12月24日—12月25日,作品評選。

六、大賽相關事宜:

(一)、作品要求:

1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進行單幅或者系列書簽計。

2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設計,電子版圖片為jpeg格式,并且要彩印出來歸檔在主辦方。

3、作品大小為一般書簽大小規格,4.5cm*14cm,須提供正面及反面圖案,均為彩色。

4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業、姓名、聯系電話。

6、設計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。

(二)、投稿方式。

1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點,注明書簽設計大賽參賽作品。

2、電子版可投至。

另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。

聯系人:

3、作品:主辦方將根據獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”,作為首屆“蒼霞杯”書簽設計大賽的紀念書簽。

七、獎項設置:

最佳創意獎1名。

最佳設計獎2名。

最佳獨特將1名。

最佳問鼎獎1名。

最受青睞獎1名。

優秀獎10—15名。

八、頒獎:

屆時在頒獎晚會上舉行。

九、活動經費:

宣傳海報、獎品費用。

蒼霞文學社。

12年12月3日。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇八

logo即標志,它是活動的標志和象征,它體現著活動中的精神與文化。院徽作為每個學院的標志,一個漂亮個性的logo可以顯示出計算機學院的特色。我們一定會充分的'準備,認真選拔,交給大家一個擁有計算機學院特色的logo!

時間:20xx年03月01日—20xx年03月20日。

審評時間:20xx年03月。

審評地點:計算機中心107(暫定)。

a、前期準備:

1、二月底繪制宣傳板,并印制傳單于學校各處發放,做好宣傳工作。

2、通知各班班長在班內征集稿件。

b、稿件征集及要求:面向對象:計算機學院20xx級作品必須為原創,嚴禁抄襲,一經查實,取消參賽資格。

a)電子稿投稿要求:

1、以個人為單位參加投稿;

2、精度不低于300dpi,并要考慮到黑白打印的影響;

3、將作品以圖片保存為圖片格式;

4、作品以郵件的形式發送到@126xxx。最好有電子稿和打印稿同時投稿。

b)手繪稿投稿要求:

1、以個人為單位投稿;

2、要求作品簡潔明了,構思新穎,要求原創;

3、作品統一使用a4紙,最好著色;

c、獲獎作品選拔:

時間:20xx年03月;

選拔方式:本次大賽分初賽急復賽,進入復賽者將進行ppt演示,講解作品寓意,由老師或宣傳部及高年級成員評判,秉著公平公正的原則,進行選拔。要求同學說明自己設計logo的寓意內涵,并說明自己的創作思路。

地點:暫定為計算機中心107、

c、獎項設置:設置一等獎一名(100元),二等獎兩名(50元),優勝獎若干。獲獎者均頒發獎狀。

d、后期總結收尾工作:logo一經選出,即作為計算機學院標志,并延續使用。

100+50+50=200元。

本次活動最終解釋權由計算機學院宣傳部所有。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇九

朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

經濟與管理學院朋輩心理工作部。

4月14日—4月25日。

經管院全體在校學生。

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創意出色,富有美感,尺寸適當。

備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發至指定郵箱***,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。

1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“logo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區,展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發獎勵。

5、活動總結:5月前完成。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇十

一、活動目的:

為使廣大師生更加了解我愛競賽網,讓更多的師生融入我愛競賽網,喚起大家對我愛競賽網的興趣,為此開展我愛競賽網logo設計大賽,調動全體師生的積極性。

二、活動時間:。

xx年6月10日-6月19日。

三、活動主題:繪我愛競賽網特色,展我愛競賽網風采。

四、活動對象:全體師生。

五、作品要求:

1.參賽者需運用我愛競賽網的'相關知識,突出主題,內容健康積極向上,創意獨特,簡潔醒目,具有藝術感染力和視覺沖擊力。

2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標形狀任意,形象清晰,構圖飽滿,講究藝術效果。

3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開,電腦制作需要上交電子檔和紙質檔(a4紙打印),同時附上紙質檔報名表。

4.作品須講究原創,如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

5.作品須另附文字說明設計理念。

6.可團體報名,團體報名人員不得超過3個人。

7.logo最終。

六、參加方式:

1.班級同學向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部,再由學院宣傳部統一收齊,于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。

2.上交地點:行政樓205b房間。

3.作品上交后由我愛競賽網所有成員進行初審,根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網上進行投票。

七、獎勵方式。

1.最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿,被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。

2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限,先到先得哦~。

獎品:大白票和精美的杯子套裝。

抽獎地點和時間:將在投票結束后在我愛競賽網進行通知,敬請關注。

抽獎方式:已經投票的參與者,現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后,即可參與抽獎。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇十一

二、活動目的:充實校園生活,增強校園學生創新能力,活躍學生文化氣氛,以設計學院logo方式構建組織文化,提升物聯網學院學生認同感及設計感榮譽感。

三、主辦單位:無錫職業技術學院物聯網學院。

四、承辦單位:無錫職業技術學院物聯網分團委。

五、活動時間:20xx年5月(具體待定)。

六、活動地點:圖c。

七、活動對象:無錫職業技術學院物聯網學院全體學生。

八、活動形式:由學院學生為自己學院設計logo,再評出學院的最佳logo。

九、評選制度及要求:

1、要求作品必須是原創,不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。

2、要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創意性,具有較強的視覺沖擊力,易于識別和傳播。

3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式(長短號)及簡要的設計說明(例如如何突出主題,設計的創意來源及顏色搭配的含義等)。

4、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予采納。

5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。

7、logo設計要求要有設計說明和色標。

十、獎勵方案:

1、入圍logo(5名):榮譽證書。

2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽證書。

3、最具創意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽證書。

十一、人員安排:

1、活動總負責人:黃宏來。

職責:負責與老師交流,編寫活動策劃書,申請場地,協調工作,監督、落實此次活動的順利進行。

2、預報名組:分團委干事;職責:在飯堂側門設點,給同學報名,登記名字并解說活動詳情。

3.記者團;職責:負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。

十二、活動流程:第一階段:前期準備與宣傳。

1.活動總負責人確定宣傳模式,指定分配任務及注意事項。

2.總負責人向上申報,審批合格后,向老師借用教室,計算機等。

3、在梅園前掛宣傳橫幅。

4、利用進班宣傳,微博,博客,q群等媒介進行宣傳工作。

5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示,海報并貼在每棟宿舍樓下。

6、提前向廣播站申請,廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。

7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間:20xx年5月初。

1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合,活動開始前,做好準備工作。布置場地。

第三階段:評選。

1、把手繪版裝訂成冊,由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版,把所有的logo做成ppt,由評委們選出8個最符合的logo。

2、待投票結束后,舉辦一個最終評比活動。由創作者介紹他所創作的logo(寓意之類),最后由評委們選出最具創意logo,并頒獎。

第四階段:后期宣傳。

1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。

2、活動結束后3天內出宣傳海報或者噴畫,展示活動當天的情況。(包括光榮榜)。

十三、活動要求:

1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現團結合作精神。

2、工作人員必須要對活動有一定的了解(大概流程)。

3、工作期間相關工作人員必須穿上統一服裝,佩戴工作證,態度積極友善。

十四、活動總結:

1、做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以后的工作更好地開展。

2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。

十五、活動物資與經費預算:

無錫職業技術學院物聯網學院。

20xx年4月。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇十二

一、活動意義:朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

二、主辦單位:經濟與管理學院朋輩心理工作部。

三、活動時間:4月14日—4月25日

四、參與對象:經管院全體在校學生

五、作品要求:

b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

d、logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創意出色,富有美感,尺寸適當。

備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

六、投稿說明

1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數不超過3人。

2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。

3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發至指定郵箱***,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。

七、活動流程:

1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“logo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區,展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發獎勵。

5、活動總結:5月前完成。

五、獎項設置:

一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名

對決賽獲獎者,學院將頒發榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發放100元作為獎勵。

六、經費預算:

經濟與管理學院朋輩心理部

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇十三

尋找一個圖騰,能夠從眼里震到心底。

3月7日——3月18日。

本次活動以公開的形式在全校性范圍內招收參賽logo,由評委選出最具創意及最符合本次系列活動主題的3個logo后,以這3個logo作為備選作品并以現場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作,作為系列活動的激勵物資。

3.7-3.14活動宣傳。

3.7-3.14~19:00收集參賽logo。

3.15選出入選的3個logo,并制作活動噴畫及投票箱。

3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點。

11:20~13:40現場票選no.1人氣logo。

16:20~16:30工作人員到位,布置投票點。

16:30~18:30現場票選no.1人氣logo。

3.1620:00~21:30清點票數,選出no.1人氣logo。

3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。

3.19-3.20張貼活動噴畫。

從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的.方式發至logo征集專用郵箱412949868@qq或423488885@qq后即可。

1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

2、no.1人氣logo在5個入選作品中產出,由現場投票結束清點后所獲票數最高的參賽作品獲選。

3、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予采納。

4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。

6、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

7、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。

1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;

2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;

logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。

一、logo設計原則。

1.設計作品應符合環保主題,形象清晰,構圖飽滿。

2.設計須充分考慮其實現的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。

4.內涵豐富,力求創新。

5.色彩要鮮明,便于識別。

6.作品規格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。

二、評分方式。

1.設計作品應基本符合設計原則。

2.聯系各學院學生會設計部(如沒有設計部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其為參賽者作品評分。

3.每份作品滿分為10分,依次評選。

三、評分細則。

1.作品美觀,完全符合設計原則。10分。

2.作品較美觀,基本符合設計原則。8分。

3.作品表現一般,按分數依次遞減。最低分為0分。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇十四

為加強班級凝聚力,調動同學們參與集體活動的積極性及體現本班特色,現舉行有獎班級logo設計大賽,大賽規定如下:

一、參賽對象

全班同學(可邀請外援參加,但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守)

二、參賽形式

1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)

以上五組,每組必須完成至少一個作品

2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽

三、評比方式

各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|(打分制,總分100分)

四、作品要求

1、手繪或電子圖形式皆可

2、作品大小:整幅作品必須包含于一個5*5cm的方框內

3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明,以及簡要的圖標內容說明

五、參賽時間

創作時間:

評審時間:

六、獎項設置

經評審團評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創作團隊50元現金獎勵。

其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金

對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學期綜合測評德育成績(主要由態度決定)

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇十五

主辦方:浙江警官學院。

承辦方:安全防范系團總支。

xx年5月20日——5月31日。

安全防范系全體在校學生。

(1)第一階段:活動宣傳。

宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區隊進行宣傳。

(2)第二階段:活動開展。

各區隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創作者作品創意說明、區隊及聯系方式。

注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

(3)第三階段:作品評比。

從各作品中選出10個優秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。

a.主題突出:4分。

b.創意新穎:3分。

c.理念闡述:2分。

d.色彩搭配:1分。

1、主題鮮明。

弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的.校訓理念,體現警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的。

2、色彩協調。

作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調主色調和次色調的關系,靈活多樣,既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。

3、實用性強。

logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據不同場合,可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(便于修改)。

4、規格要求。

初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創作者姓名、班級及聯系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。

一等獎1名頒發榮譽證書,獎金100元手機充值卡。

二等獎2名頒發榮譽證書,獎金80元手機充值卡。

三等獎3名頒發榮譽證書,獎金50元手機充值卡。

logo設計大賽的策劃案(專業16篇)篇十六

xx大學學生會。

xx大學學生會生活部。

策劃之家網、大學生精英論壇。

20xx年3月25日——4月20日。

面向全校學生,分為專業組以及非專業組進行比賽;專業組首要包孕設計類專業學生,提倡各學院組織初賽。

1、logo易于辨認,標記性強;

2、logo簡潔雅觀,藝術性強;

3、logo構思新鮮、寓意豐厚,設計感強;

4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;

5、logo不得侵犯第三方的知識產權,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關系以及其他有悖于社會道德風俗的'內容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。

3、電子稿于4月19日前以學院為單位發送至校學生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@。

4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現場展現。

特等獎1名,頒發錄用證書及獎金300元,并將該設計作品斷定為我校寢室文化節logo。如沒有適宜的作品,該獎項可空缺。

一等獎2名,專業組和非專業組各一名,頒發獎狀及獎金100元。

二等獎4名,專業組和非專業組各兩名,頒發獎狀及獎金60元。

三等獎8名,專業組和非專業組各四名,頒發獎狀及獎金20元。

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行政工作是實現組織目標的過程,它要求高效的組織能力和良好的溝通能力。以下是小編為大家整理的行政工作案例,希望能夠為大家提供一些啟示。為在20xx年更好的開展綜合
入黨意味著從此要肩負起黨和人民的重任,為實現共產主義事業而奮斗終身。-以下是小編為大家整理的入黨申請材料范文,供大家參考,希望能對大家撰寫入黨申請材料有所啟示
活動總結是活動的收尾工作,也是對活動進行回顧和反思的必要環節。以下是小編為大家準備的一些實用活動總結范文,希望對大家寫作有所啟發。為加強學校學生管理,保證師生安
通過演講稿,演講者可以通過言辭的選擇和表達方式來引導和影響聽眾的情感和思維。下面是一些經典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和應用演講技巧。尊敬的領導、同事們
心得體會并不是簡單的羅列經歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發和思考的余地。以上是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望對大家有所幫助,共同進步。
知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和借鑒。新加坡地處赤道,屬海
教學計劃還應根據教學大綱和教材內容進行合理的安排,以確保學生的學習進程符合教學要求。在下面的教學計劃范文中,你可以找到一些關于教學目標和教學策略的有用信息。
入黨積極分子是黨組織中的寶貴資源,是推動黨的事業發展的生力軍。下面是一些入黨積極分子總結的案例文稿,希望可以給大家一些寫作上的靈感。敬愛的黨組織:還記得第一次接
離婚協議涉及到財產分割、子女撫養、財產分割等多個方面的內容。希望大家可以通過閱讀離婚協議范文,對離婚事宜有更清晰的認識和更明確的要求。女方:男方:我們雙方于20
演講稿范文的寫作過程中,要注重邏輯嚴謹、內容充實、結構完整,同時還要注意語言簡練、形象生動,以及節奏適宜、聲音洪亮等表達技巧。接下來,請大家一起來閱讀一篇具有啟
計劃書的撰寫需要考慮到時間、成本、資源和風險等因素。小編為大家收集了一些優秀的計劃書范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。優勢:1、地方特產,具有地域性,代表一
對待個人安全問題,我們不能掉以輕心。我們應該時刻保持警惕,不斷提醒自己,及時采取相應的安全措施。以下是一些優秀的安全演講稿實例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到
春節是一個傳統的節日,但也融入了現代元素,例如網絡紅包、流行歌舞表演等。春節文化傳承工作需要加強專業化的培養和人才隊伍的建設。大年初一,天剛蒙蒙亮。還沒等我睜開
領導講話稿是領導在重大時刻表達對全體公民的關懷和祝福的重要文字材料。以下是小編為大家收集的優秀領導講話稿范文,供大家參考學習。2月3日,是春節后上班的第一天。據
工作鑒定是對個人在工作中的表現進行評估和總結的一種方法,它有助于提高工作效率和職業發展。以下是小編為大家收集的工作鑒定范文,僅供參考,希望能夠給大家寫工作鑒定提
演講是培養小學生表達能力、思維邏輯和口頭表達的重要方式,我們應該鼓勵他們多參與演講活動。請閱讀以下范文,或許能給你寫作一份出色的小學生演講稿提供靈感。
教師工作計劃可以幫助教師合理安排時間,提高工作效率,實現個人和學校的教育目標。以下是一份科學合理的教師工作計劃范文,供大家參考學習。為了認真貫徹落實學校的。使本
講話稿的語言表達要力求簡明扼要,用詞要精準生動,使聽眾產生共鳴和情感上的共振。通過閱讀范文,我們可以學習到一些成功的演講技巧和表達方式,提高自己的說話能力。
采購的目標是獲取優質的物資和服務,同時降低成本,提高企業的競爭力。采購經驗豐富的專業人員可以幫助企業優化采購流程,提高效率和降低成本。采購決策應該綜合考慮價格、
學校是一個舞臺,每個學生都可以展示自己的才藝和潛力。接下來,讓我們一起來看看一些成功學校的案例,從中汲取經驗和教訓。尊敬的媒體和同行業嘉賓朋友們、同事們!大家新
寫作是一種創造性的表達,我們需要學會發散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格,展示了優秀作文的特點和魅力。我到過老家的鄉下
在實習心得體會中,可以分享自己的實習體驗和成果,向他人展示自己的專業能力和職業發展潛力。在下面的實習心得體會中,你可以看到同學們對實習經歷的總結和感悟,或許可以
范文范本可以激發我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達思想和觀點。當然,這些范文范本只是其中的一部分,但它們可以為您提供一些寫作的參考和思路。請假條。并不難寫,一般
自查報告是一個能夠對自己的學習和工作進行客觀評價的機會。接下來,我們一起來看看一些優秀的自查報告范文,或許能夠給我們帶來一些靈感。學生課業負擔問題在我校一直受到
通過工作計劃書的編寫,我們可以更加有條理地安排工作事項,確保每項工作都能得到充分的關注和處理。如果你需要編寫一份完善的工作計劃書,不妨參考以下范文,或許能給你一
優秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。這是一些經典的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。善良,是人性美麗的光環和人
優秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產生思考和猜測的樂趣。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。親愛的20xx屆的你:你好!你現
在工作或學習中,制定一個合理的策劃方案是成功的關鍵之一。策劃方案的編寫需要注意結合實際情況和條件,以確保方案的可行性和可操作性。海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神
作為一種書面材料,發言稿要求我們言簡意賅、結構嚴謹、語言精準。掌握這些發言稿范文的寫作技巧,將會使我們的演講更加出色。a:大家晚上好!光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦
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參與服務月的居民可以感受到社區的溫暖和關愛,增強對社區的歸屬感。下面是小編為大家準備的一些經典的服務月總結范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考。出租方:---
心得體會的寫作過程可以促使我們思考和總結,提高我們的表達和思維能力。接下來,我們一起來看一些優秀的心得體會示范,從中學習他人的寫作經驗,注入自己的獨特風格。
機關單位是國家行政機關的基本組織形式,是政府職能機構的具體實施機構。機關單位的工作總結可以幫助我們更好地認識自己的優勢和不足,進一步改進工作方法。茲有我單位同志
在眾多的人群中,我代表著大家的心聲,很榮幸能夠主持今天的活動。接下來,讓我們一起來欣賞一些經典的主持詞范例,感受不同主題下的魅力。良好的親子關系和孩子在學業上的
家長會是家庭與學校之間的紐帶,通過家長會,學校可以了解到家長對學校工作的意見和建議,及時作出調整。以下是一些家長會活動的策劃建議和實施步驟,希望能給大家提供一些
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學習優秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。以下是一些耐人尋味的優秀作文范文,供大家參考和思考。一年一度的梅花爭放斗艷,引來無數
在現代社會,買賣已經成為人們生活中不可或缺的一部分。買賣不僅是經濟活動,也是社會交往的一種方式,可以促進人與人之間的溝通和交流。公司______________
月工作總結也是一個展示個人才能和價值的機會,可以讓領導更好地了解你的工作能力。接下來是小編為大家搜集的一些經典月工作總結范文,供大家參考和學習。本人于xx年畢業
。轉眼間又要進入新的一年20__年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過x個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力
通過月工作總結,我們可以記錄下過去一個月的成績和經驗,為未來的工作積累經驗和參考。在下面的范文中,大家可以了解到一些寫作月工作總結的常見結構和表達方式。
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在總結中,我們可以看到自己的努力和不足,為自己的發展找到更好的方向。讓我們一起來看看下面這些年度總結實例,或許能給你帶來一些靈感。xx年3月6日下午,xx“x
撰寫一篇演講稿需要充分準備,包括對主題的深入研究和對聽眾的分析。演講稿范文是指在特定場合中,以口頭形式對某一主題或議題進行表述和闡述的一種文本。演講稿范文可以為
優秀作文是作者內心世界的抒發,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編精選了一些優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。文章中奶奶告訴我,在她年輕的時候,小河也很
心得體會是對個人在學習、工作、生活等方面的一種反思和總結,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗、提升能力。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供
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