在國旗下,我們肩負責任,義不容辭地為國家的發展努力。以下是小編為大家收集的國旗下的見證者的故事,與大家一起分享。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇一
各位老師、同學:
大家好,我是412班班長。
老師對學生的付出,是一種既能見于日常教誨,點滴之間的愛,也是這種關鍵時刻、舍身忘己的愛。在二中,我們身邊有許多好老師,無私奉獻著他們的愛,有許多盡職盡責的校職員工,為我們打造優質的校園生活。我們是天之驕子,祖國的希望,在歷練中做到品學兼優,能力出眾,但切不可忘了今后所有的成就,都離不開這些在身邊為我們默默鋪路的人。
社會中每個個體都不是單獨存在的,通過各種陌生或熟悉的感情紐帶,命運息息相關,社會與師長的關愛值得我們感恩,他們給了我們最營養的成長環境,而陌生人的一句你好和謝謝,同樣值得我們感恩,他們給予了信任和溫暖于這個社會。
為祖國現代化建設添磚加瓦是奉獻,為促進和諧社會而文明言行也是奉獻,為美好二中盡心盡力同樣是奉獻。所以不要再說我們如今身在校園,學業繁忙,奉獻境界太高無關己事。班級層面,你看那些文藝演出時主動擔起策劃和表演重任的同學們,運動會時主動代表班級拼搏賽場的人,為爭取班級常規的每一分而工作分外仔細的衛生委員;校園層面,督導崗和失物招領小組每天為大家提供竭誠盡心的服務,愛心社的愛心傘一直是雨天亮麗的風景線。這樣的例子,舉不勝舉。
口號喊得再響,不如多做點實事。從去年開始,二中人走在了推動省新課改工作的前列,學分制管理落實到位,根據新課改精神,原來的年級社會實踐得以擴充,學校給了我們更多接觸社會、了解民情的機會,這個寒假,高二年級的同學們開展了各類志愿者服務活動,奉獻、友愛、互助、進步,這些活動不僅讓自身受益頗多,也向社會證明了如今90后的眼界和擔當,一會,我們也將傾聽他們中的一些代表,自己的所觀所思所得。
峰頂的青松,歷盡風搖雪侵的磨礪,枝繁葉茂,只為報答高山的無私。
道旁的小草,忍受寂寞無情的傷害,野花芬芳,只為感謝大地的寬廣。
空中的白云,不辭四處漂泊的艱辛,甘雨飄灑,只為回報春風的和煦。
冰下的溪流,無視黑暗寒冷的徹骨,奔流到海,只為感激大海的恩情。
讓一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間吧;也讓我們帶著這顆心,用實際行動美麗這個春天,并貴在堅持,讓雷鋒精神永存!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目就是:《弘揚雷鋒精神,做新時代的美少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”你知道這段精彩的語錄來自哪里么?沒錯,它就是來自《雷鋒日記》,這也是雷鋒一生的真實寫照。
雷鋒離開我們已經近x年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,從來都不要求回報。留下了許多感人的的光輝事跡。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。所以在生活中,我們要盡可能的去發揮自己的作用。古人說得好,勿以善小而不為。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們把雷鋒精神在新的社會中發揚光大吧!
我的講話完畢,謝謝大家。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。
同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
華正茂”,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。
謝謝大家!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇四
每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就明白有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加完美!
期望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,團體主義思想放光芒,團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛澤東同志的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬,走過流光溢彩的完美時光,永遠都不會消失。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇五
尊敬的各位老師,同學:
大家早上好!
我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀》。多年來,穿越時代,雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚雷鋒精神,對于培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要意思。
曾經的3月總是充滿活力和生氣的,不僅是因為春風拂面,萬物復蘇。還因為大家都在熱火朝天地打掃街道,擦洗路邊的廣告牌和欄桿,去養老院幫助孤寡老人等等,至今都歷歷在目。多少年過去了,又是一年三月,你們是否記得那感動了每個人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學雷鋒的身影?答案是肯定的。就說我們學校,時常也會發現助人為樂、拾金不昧的同學。當然雷鋒精神不止體現在這些地方,還有我們遵守校紀校規,文明禮節,勤奮學習等等都是我們作為當代學生最應該踐行的雷鋒精神。
在我們的身邊,我們的校園里就有一個“雷鋒”,他叫孟祥斌。20-年11月30日,孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區購物。在經過通濟橋時,一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下,孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘后,前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們,孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻沉入水中,28歲的年輕生命隕落了。
同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換來體現的。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔當與我們學校的文化精神有著深度契合。
金一職是有著“信義篤志,敦學礪能”的“雙龍校園文化體系”,學校既受北山信義為百姓守護水源的雙龍古文化熏陶,又得近鄰擔當為國效力的二炮官兵激勵,將金華的英雄孟祥斌塑像請進有著滿滿信義文化的校園內,將孟祥斌的英雄精神和效應根植于我們的校園,讓信義篤志,擔當報國的精神氣傳播至學校的每一個文化的細胞之中,每一位學生的感受之中,將這種責任心在青年身上延續下去,這也算是一種對英雄、對時代最好的反哺!
學校將英雄請進來就是為了能讓同學們能伸手可觸,讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字,說出他的事跡,無聲的教育讓他的價值觀在潤雨無聲中感染著我們,成為我們最寶貴的精神財富。
作為一名學生,我們做出的并不是驚天動地的舉動,但是我們可以做一些舉手之勞的好事,在平凡中展現自我價值,以細微處見精神,年輕的我們更需要的是注重個人品質,個人自身魅力以及對待工作學習的態度,其實雷鋒并不遙遠,它就在我們的身邊,未來需要我們將雷鋒精神繼續傳承,在金一職“信義擔當”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價值觀的感化下共同努力,實現我們偉大的中國夢。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇六
伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。而雷鋒就是幫助你的人。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。
“天行鍵,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看筆記本上的這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道的美德有很多種。“白花從中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德,“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴,便我不得開心顏“是文人不屈的美德。“自橫刀向天笑。”是武人寧折不彎的美德。
從一家報紙上我知道這么一個故事:從前有一個小偷,因為行竊被警察抓獲并螳螂入獄。受過教育后他決定改邪歸正了,并一心一意為別人做好事,盡管后來不斷遭到別人的冷眼,但毫不在乎,后來為了救一個落水孩子而喪失了自已年青18歲的生命。
這件事情深深地印在了我的心里,同時也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源,就是從小事,從心里做起,無論你出身背景,只要你在用心為他人奉獻,你就具有雷鋒精神。
盡管簡單,盡管質樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。這是一種良心,一個一心為他人奉獻的心。如果你是一個勇于奉獻的人,你就會不難理解屈原的剛毅,關羽的忠義,魯迅,朱自清的錚錚鐵骨,你和他們一樣,只是奉獻的大小不同罷了。
道德是值得人用一生的時間去完善的,而雷鋒精神只需你用一點心去佬,何樂而不為呢?
把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!
輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌上的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和食堂;默默的送給生病的同學一份關心,甜甜的把真誠的微笑送給他人,只要你把這份愛播種,你就是幸福的人。
文檔為doc格式。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸代表七(7)班全體教師在此發言!
三月,是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節,我們總會想起這樣一位同志,他每年都與我們相約于三月,他出生在一個貧苦的家庭,7歲失去雙親,他的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起人們心靈深處浪花層層。他那些平凡而偉大的事跡幾十年過去了,卻依然閃爍著燦爛的光芒:他為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……他在日記里寫過這樣一些話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。老師們、同學們,他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有干過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。
今天,或許有人在想“現在都啥年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”請問:學習雷鋒還有必要么,雷鋒精神就真的out了嗎?試想:當你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。你們,會是什么心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你是覺得沒有必要,訓斥他們不要多管閑事,還是……我想答案非常明顯。
值得慶幸的是,在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們。比如咱們班的李妍秋、葉圣陽、楊可忻、劉安康、邱新蕾、劉穎媛等等。我們每天生活在一起,學習在一起的同學們,他們常常在我們遇到困難時,為我們提供幫助;還有在愛心日,“獻愛心”活動中,同學們紛紛拿出自己的零花錢,為幫助需要幫助的人貢獻了自己的一份力量……這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。
老師們,同學們,學習雷鋒是絕對有必要的。讓我們每個人都行動起來,從點滴做起,從小事做起,播撒文明友誼的種子,不斷地掀起文明的新風。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”。讓學雷鋒的火炬在我們手中傳承,讓雷鋒精神精彩久揚!
我的演講到此結束,謝謝大家!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道今天是什么節日嗎?
對,今年是雷鋒同志犧牲__周年的紀念日。今天我國旗下演講的題目是“雷鋒,我們的好榜樣”。
毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。
同學們,我們要人人學雷鋒,處處學雷鋒,嚴格要求自己,做一名愛幫助別人、守紀律的新時代的“雷鋒”。
謝謝大家,我的演講完畢!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇九
各位尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《唱響學雷鋒的贊歌》。
本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發揚。
如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發現某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時(及時阻止,提出友情建議)。
當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。
另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完了,謝謝大家!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十
此時此刻站在這里,看著高高飄揚的五星紅旗,看著充滿慈愛目光的老師,看著朝氣蓬勃的同學們,一種難以名狀的激動心情油然而生。
春天是播種的季節,是萬象更新的季節,是百舸爭流的季節。當我們站在整潔的校園里,沐浴著春風,感受著萬物復蘇的清新氣息。一個名字,隨著春天的腳步也一起融入了我們的生活,與生機勃勃的綠色一起踏響生命的音符。
他,就是雷鋒。沒有沙場上浴血奮戰的經歷,沒有驚天動地的豐功偉績,可他的名字卻被人民永遠銘記在心里。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒精神感染著我們每一個人,雷鋒精神鼓舞著我們每一個人。
站在這里,我看到了你——我的同學們。一次摔倒的攙扶,一句溫暖的話語,一個鼓勵的微笑……點點滴滴,都將成為我們心中最為珍貴的收藏。
站在這里,我看到了您——我的老師。您用母親般的胸懷接納、包容著我們的缺點,辛勤開墾著我們這些形狀各異的土地。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的.綠色向您致敬!
雷鋒精神詮釋的是善良,是奉獻,是愛心的接力和傳遞。
雷鋒對同志有春天般的溫暖,讓我們也用最真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。送人玫瑰,手有余香。在雷鋒精神的感召下,讓我們團結起來共創和諧校園。
聽!春的圓舞曲正在我們校園唱響。我們要為同學加油,我們要為自己喝彩。愿雷鋒精神永存心,愿雷鋒精神在三高的校園永流傳!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十一
同學們,你們可留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當溫柔的微風拂過你的臉頰,你可感受到了春天的腳步,體會到了春天的氣息?三月,春天來了!有一位同志,他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是--雷鋒,他的精神就稱作--雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為少年兒童更應豐富學雷鋒的方式,提倡以“從自我做起,從小事做起”的日常學雷鋒行為為主,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。因此,學校決定將3月定為“學習雷鋒精神健康快樂成長”主題活動月。
一、全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學習雷鋒的主題班會,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
二、做一份調查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式,對雷鋒進行深入的了解和認識:雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學習后的感受等。
三、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。
學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。同時,利用雙休日,每周為自己周圍社區清掃走廊衛生,并做好活動記錄。
讓我們開展學雷鋒活動,把雷鋒精神發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上一份愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
3月5日什么日子?沒錯,是學雷鋒日,也正是“向雷鋒同志學習”的紀念日,因此整個三月,就成了我們學習雷鋒的傳統文明月。四十多年過去了,雷鋒離開我們越來越久了,但是他的精神卻永垂不朽,在雷鋒精神的照耀下,我們一代代青少年實踐著自己的人生價值,努力的學習,為社會做出巨大的貢獻。今天,站在這莊嚴的國旗下,我們要談的主題就是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。
“雷鋒”這兩個字,每一個中國人都知道。他是一位普通的中國士兵,他無私,他愛崗,但是他的生命卻僅僅走過了短暫的22年,他以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經看過這樣一個童話故事:一個在一片草地上玩耍時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她輕輕在捉起她,然后又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉,又讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我最想要的是快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事看起來很小,但是卻告訴我們,向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片果皮紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助需要幫助的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤學勤問,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、長輩問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節了,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一點一滴的事情,看起來雖然很小,但卻都是學雷鋒的具體表現。做好這些小事,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
各位同學們,從小事做起,從你我做起,就讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。
春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚。
同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
今天,在20__年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。
雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。
在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在班里,有一位同學非常節省紙張,連演算稿紙都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對折,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。
我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節約,爭當“活雷鋒”。
讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。
謝謝大家!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十五
雷鋒有句名言在工作上,要向積極性的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業,他勤儉節約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。
然而,隨著時代的發展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節約精神,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業產值2000億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。
我們現在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們人類的眼淚,從節水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節約精神是放之四海而皆準的真理。
社會的發展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個方面不斷發揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯出強大的生命力。
讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十六
老師,同學們!
大家好!
大家知道今天是一個什么日子嗎?今天是學習雷鋒精神xx周年紀念日。
50年前的今天,偉大革命導師毛主席作了向雷鋒學習的提詞,從此中華大地上掀起了一股學雷鋒做好事的風潮。我們作為祖國未來的建設者,更要把雷鋒精神發揚光大。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年以自己的實際行動,把雷鋒精神發揚光大。張華、華山群英、朱伯儒,他們的事跡和身影,在我們的心中,閃閃生輝,永不泯滅。
可是,曾幾何時,雷鋒精神成了一個落伍時代的象征,認為雷鋒精神已經過時了,我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了,正當國內為之而激烈辯論的時候,雷鋒精神卻悄悄展開翅膀,越過大洋,來到了美洲大陸的美國西點軍校,雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。
其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,他的精神體現在我們生活的每一個細節中:校園中的水龍頭壞了,有同學發現并及時在校長信箱中向學校反映,或打電話反映;看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映;主動幫助困難同學越過難關,獻愛心,拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們,雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。
同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的竟爭壓力也越來越大,我想,在現階段,我們能夠總結過去,正視現實,直面挑戰,把握機遇,發揚四苦精神,苦學拼搏,讓五華中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!
老師,同學們,讓我們攜手起來,共同努力,從自身做起,從身邊小事做起,從現在做起,互助互愛,努力拼搏,用自己的雙手延續雷鋒精神,讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗,新時代的雷鋒精神光芒永放。
最后,祝全體師生身體健康,老師們工作順利,家庭幸福,同學們學習進步,金榜題名!
謝謝大家!
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學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十七
各位老師、同學們:
早上好!
我今天國旗下演講的題目是《發揚雷鋒精神,崇尚文明美德》。
我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步到來了,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約于三月,他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永遠被我們銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由,他卻成為中國人民學習的榜樣,這個人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神內涵豐富:它是一種莊嚴的責任感,也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神。它體現在人際關系、職業態度和志愿行為等方面。作為青少年的我們,更應該豐富學雷鋒的方式。從我做起,從小事做起。培養“學校是我家”的主人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。同學們在學習中你是否一遇到困難就回避?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關掉走廊的“長明燈?是否主動關掉廁所里的“長流水”?是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑?是否積極愛護校園里的花草樹木、教室里的桌椅板凳?當你們在用餐時,是否意識到“盤中餐,皆辛苦”而不浪費?所有這些雖然是件小事,卻同樣體現出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒。身邊的點滴小事,同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成一股團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者。
同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒的精神在我們的身邊發芽、開花、結果!
謝謝大家!
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十八
雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。雷鋒精神演講稿他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現在的話來說,他就是一個胸懷大愛、吃得起虧的好人。因此,做好事成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:雷鋒屬于世界。
是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構建和諧社會而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。
邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細流而成江海。
讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇十九
同學們,每年的三月份是學習雷鋒活動月,上周起,學校再次號召同學們向雷鋒同志學習。現在我要問大家,我們要向雷鋒學習什么呢?其實,要學習的東西實在太多太多了。
雷鋒是一位出生于舊社會的窮苦孩子,成長于新社會的一名解放軍戰士,他短暫的一生給我們留下了很多寶貴的精神財富:熱愛新生活,全心全意為人民服務;熱愛勞動,生活簡樸;富有愛心,樂于幫助別人;學習刻苦,工作認真,富有“釘子”一般的鉆研精神,……可以說,雷峰的一生,并沒有干過什么驚天動地的大事,沒有像董存瑞那樣炸過敵人的碉堡,沒有像楊利偉那樣駕駛飛船遨游太空;沒有像劉翔那樣成為世界飛人。他所干的都是生活中的一些小事情,然而卻都是對人民、對社會有用的感人的好事情。正是這些,構成了一位________戰士的崇高的精神境界,雷鋒成了人們永遠學習的榜樣。四十多年來,雷鋒精神激勵了一代有一代人。如今,不僅中國人學習他,據說連美國等好多西方資本主義國家的人們也在學習他。
因此,今天我要告訴大家的是我們開展學習雷鋒,弘揚雷鋒精神的活動,就是希望同學們從現在做起,從自己身邊的點滴小事做起,嚴格要求自己,做一個講究文明的人,一個嚴守紀律的人,一個富有愛心、責任心的人,愛學校、愛班級、愛父母、愛老師、愛同學,愛勞動,愛學習,做品格高尚的人。
我相信,在日常的生活小事方面,我們大多數同學表現是很好的。然而,我也時常發現,有部分同學對自己的要求并不嚴格,沒有把這些小事做好,言行舉止很不規范,很不文明。
類似的小事情還有很多,比如:
在做操、參加升國旗儀式等集體活動時,常有部分同學不守紀律,拖拖拉拉,自由散漫。
在食堂就餐時,常有人爭先恐后,搶著打飯,搶著舀湯,根本談不上禮貌謙讓。
有部分同學在校園里橫沖直撞,遇到老師、長輩從來不主動打招呼。有的即使見到遠道趕來送衣送物的父母親也很少有禮貌,全沒有一點感恩之情。
有部分同學在校園里遇到不文明的現象,或者視而不見,或者哄笑一聲了事。比如門前地上有一垃圾,地上有同學掉下的學習用品,講臺前倒著一張凳子等等,常常是迅速跨過去或繞過去,就是不肯彎腰拾一把,扶一把。
再比如,我們的中學樓各教室后窗外墻壁上,掛著不少大塊的污漬,真是慘不忍睹。同學們馬上可以留意參觀一下,是什么原因造成的呢?是我們有些同學隨手向外倒出的茶水、飲料造成的。漂亮的教學樓就這樣被糟蹋了,真是罪過。
同學們,上面列舉的這些都可說是很小很小的小事情,請捫心自問,其中有你嗎?如果有你,你會感到羞愧嗎?會下決心改正嗎?做下他,輕而易舉,想要避免它,其實也是舉手之勞。請千萬別把它當小事情,趕快下決心改正吧。因為這些盡管是些小事情,反映的卻是大問題,直接影響著同學們的個人形象,影響著學校的整體形象、所有實驗學校人的形象。
同學們,我們學習雷鋒不能停留在口頭上、停留在課堂書本上,而要落實到日常生活的方方面面,落實到我們的實際行動上。歷史名人諸葛亮在告誡他的子孫們時曾說過這樣一段話,我覺得很值得我們借鑒:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,唯賢唯德,能服于人。現在就把這句話送給大家,與大家共勉,希望大家都能成為雷鋒那樣品格高尚的人。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!請問你們知道今天是什么日子嗎?看來大家都是有心人。今天,是第50個學習雷鋒紀念日,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神、做全面發展的一代新人”。
記者曾經隨機采訪過的大學生中,有90%的大學生都不知道3月5日是什么日子,可見今天的社會缺少像我們三種學子一樣充滿良知的社會青年。
雷鋒曾經做過許多為人民服務的事,他曾經說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位。”雷鋒雖是一名平凡而又普通的戰士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創造了不平凡的奇跡。
一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點干處,頭發還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,默默貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人直送出車站。
雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是愛憎分明、堅定意志和昂揚斗志的精神;是甘于服務于人民的奉獻精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚的全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、理解人的品質。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存。”上帝在西方人眼里是造物主,他們能將雷鋒與上帝相提并論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的我們不應該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發揚光大嗎?其實,在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。
從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認真地為我們講解每一道習題;護士,不嫌不棄,仔細地為我們包扎每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現者。
再過3天就是第102個國際“三·八”婦女節了。在婦女節來臨之際,希望大家能夠真誠地感謝身邊偉大的女性們。無論她們是母親、老師或是其他人,希望大家能夠秉承雷鋒精神,深深的感謝我們身邊的女性們。
我的演講到此結束,謝謝大家。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們,早上好!
開學已經兩周了,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了.新學年,學校給我們每個二小學生提出了要努力做好八種人的奮斗目標,要求我們每個人在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人;學校是我家,我是二小的主人,做一個熱愛學校的人;自己的事情自己做,不給別人添麻煩,做一個自立自強的人。在這里,我想起了一個人---雷鋒!一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知,他就是這么一個人。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他在學習上的釘子精神,想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給家庭困難的戰友家中寄錢,衣服襪子破了自己補等等,他總是把方便讓給別人,把困難留給自己。1963年3月5日“向雷鋒同志學習”題詞發表至今已有45周年。幾十年過去了,一代代青少年在雷鋒精神的照耀下茁壯成長。
每年三月是我們學習雷鋒的傳統月。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行小學關于學雷鋒國旗下講話稿由精品信息網整理!動團結友愛、誠實守信、助人為樂。今天,我們要從做好八種人開始,根據我校的實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校,保護環境”作為本月的主要內容。大家都來保持校園里的清潔,不帶零花錢進學校,不吃零食,不隨便亂扔紙屑,見到地上有垃圾,請你彎彎腰、撿一撿。
本學期,我們對校園內從平面到樓層的安全、紀律管理,有新的舉措,從廁所到操場上的每個角落再到各個教學樓的每個樓層,都分別有四、五年級的同學在那里值日,時刻提醒你做一個熱愛學校、談吐文雅、和諧相處的人,我們每個年級的支隊輔導員,還有校級文明督察員也在到處巡視,關注著同學們的表現。對那些不小心違反紀律的人,沒有遵守小學生日常行為規范的人,第一次,責令改正,清掃校園,并報告給你的班主任;第二次,將把違紀人的名字寫在學校門口的批評欄里;第三次,那就要在學校的大型集會上點名批評。大家都是積極向上的好同學,都希望自己的名字在表揚欄里出現,絕不希望自己的名字在批評欄里出現或是點名批評,對不對?但是,如果有屢教不改的,學校將組織他們進學習班或給予相應的處分。小學關于學雷鋒國旗下講話稿由精品信息網整理!
同學們,學校是我們的快樂天地,讓我們攜起手來,互助互愛,大家共同努力,從點滴小事做起,在這片快樂的天地里,快樂地學習,快樂地游戲,做一個新時代的雷鋒式的好少年。
學習雷鋒精神的國旗下講話(模板22篇)篇二十二
雷鋒精神從60年代影響到今天,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力,成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。下面是本站小編給大家整理的學雷鋒精神。
僅供參考。
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家好!
我國旗下講話的題目是:《學習雷鋒精神,倡導勤儉節約》。
雷鋒精神有許多的閃光點,勤儉節約和艱苦奮斗作為雷鋒精神的重要組成部分,在今天仍然具有現實意義和示范作用。
“儉,德之共也;侈,惡之大也”。諸葛亮將“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”訓言;黨在報告中提出,“堅持艱苦奮斗、勤儉節約,下決心改進文風會風,著力整治庸懶散奢等不良風氣”作為“治國”謀略。縱觀古今,可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節約和艱苦奮斗的精神,也正因如此,中華民族才能生生不息,繁榮昌盛。
俗話說:“家有千金,不點雙燈”,香港巨星成龍的身家達幾十億,雖日進斗金,但成龍仍不改節儉美德,在生活上能省則省,他穿文化衫穿唐裝,洗手的香皂用到不能用才丟,吃不完的盒飯再加工又是一頓餐飯,他對自己嚴苛到難以想像的程度,但他并非小氣,而是強調不能浪費。
今天,我們物質生活空前繁榮,勤儉節約的精神內涵應更加豐富。節儉之事不在大,而在于小,在于細,在于精。古人云:“上善若水”,美好的品質如同水一般平淡從容,波瀾不驚,它所憑借的,不是華服美冠,出手闊綽。節儉,其實很簡單,一張廢棄的白紙,只要經過我們心靈手巧的加工制作,便可以化身為一張張精美的書簽;使用完水龍頭,只要稍稍用力旋緊,便可有效地避免水資源的白白流逝;餐盒中的飯菜,只要你我稍加留意,就不會出現垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費;同學們,就連上課認真聽講,也是一種節儉,這是對時間、對生命的節儉。
三月春風溫暖校園,雷鋒精神永存心間。讓我們傳承雷鋒精神,傳播勤儉節約正能量,讓勤儉節約成為我們的生活習慣,為打造節約型校園共同努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
同學們,你們可留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當溫柔的微風拂過你的臉頰,你可感受到了春天的腳步,體會到了春天的氣息?三月,春天來了!有一位同志,他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是--雷鋒,他的精神就稱作--雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為少年兒童更應豐富學雷鋒的方式,提倡以“從自我做起,從小事做起”的日常學雷鋒行為為主,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。因此,學校決定將3月定為“學習雷鋒精神健康快樂成長”主題活動月。
一、全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學習雷鋒的主題班會,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。
二、做一份調查。各班通過閱讀書報、討論等多種形式,對雷鋒進行深入的了解和認識:雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學習后的感受等。
三、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。
學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。同時,利用雙休日,每周為自己周圍社區清掃走廊衛生,并做好活動記錄。
讓我們開展學雷鋒活動,把雷鋒精神發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上一份愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
四十七年前,一個偉大的名字載入了史冊;。
四十七年來,一個偉人的。
口號。
在中華大地上回響;。
四十七年間,這個偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑;。
四十七年里,這個偉大的口號造就了一代代英雄。
這個偉人的名字就是“雷鋒”,這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”,“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。
我找到了。這位同學彎腰撿起了一片紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師我們都會問聲好,每當遇到陋習我們都會去反抗。就是這樣啊!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發芽,在我們的行動中表現!
我們要從身邊做起,幫同學撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言敗!!!
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去.”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學習雷鋒的精神,創建我們文明的校園!!!
3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年志愿者服務日”。
一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。
有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學生,經常得到社會各方面的很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。
那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
同學們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
老師們,同學們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭。近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,在20xx年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!