青春是一個成長的過程，通過經歷各種挑戰來塑造自己的人生態度。以下是一些青春總結的精彩片段，希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。

青春激勵演講稿（模板15篇）篇一

尊敬的__：

大家好!

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧!

拼搏過才無悔一生，無悔青春!

謝謝大家!

青春激勵演講稿（模板15篇）篇二

老師們，同學們：

上午好！

理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但是它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠，理想很大，可以是一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想。但是理想也很小，甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能夠點燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚帆起航，引得一片詩情到碧霄？我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能夠長成大樹的”種子”落地生根發芽。

奮斗，是第二層境界。大樹再大，它的成長也需要過程。青春本身，便是一個明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的.我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空？從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的分界線，生命中最華麗的章節也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主！而正當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主？在生活中，每個人都會遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時的感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是這不就是成長中的酸甜苦辣嗎，大樹的成長是需要陽光跟養分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住：溫室里的花兒長的雖艷，但是骨子里卻永遠散發不出它那沁人的芳香。

收獲，是第三層境界：金秋來了，我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經驗，幾多教訓，然后從頭再來。只要我們用執著打破命運的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的一天，相信終會有收獲！

往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。所以，讓我們一起加油！

謝謝大家！

青春激勵演講稿（模板15篇）篇三

大家好，我是20xx級4班的許筱琦，我也覺得題目是：青*想。

青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂，逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙，一轉眼，我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關于心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶里，第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實現的愿望，后來又學了小提琴。可是因為某些原因，這個夢想破滅了。

小學后，我又喜歡上了英語，不嚴格的算起來，我已經學了20xx年了!小學畢業后的暑假里，我又學的口語，因為努力加上老師的培訓，我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想，未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。

可不久以前，在上學的路上，爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后，我又想往心理學上發展。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：“加油!”

謝謝大家。

青春激勵演講稿（模板15篇）篇四

各位老師，各位同學，各位朋友：

大家晚上好：

自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的(追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記齲楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

青春激勵演講稿（模板15篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是，我們現在正值青春，美好又不失青澀，不管是在做事情都可以去嘗試，我們要有這么一種精神，但是前提是合法的，是好的事情，很多的事情我們只有去嘗試，去堅持感受了，才會有自己的心得跟收獲，現在這么多的人在為自己的的生活，學習，還有工作在努力，我們現階段的煩惱是少的，我們是很幸福的，很多的事情都是在向著美好發展著，但是我們身邊有一些同學總是沒有信心，可能來自很多的原因，性格的原因，心態的原因，但是這都是可以改善的，很多讓你容易因為一件事情難做，而去放棄，在做的過程中自己越來越沒有信心，這樣事情還是很多的，其實這些往往都是心態在影響著我們，我是這么覺得的。

在做一件事情的時候不是自己努力了就一定有收獲，很顯然這樣的心態完全不對，這樣的心態去做事情，往往適得其反，這是不符合邏輯的，不是說我們付出了多少多少，在不遠的將來就會怎樣怎樣，這是說不通的，我覺得我們在做好一件事情的的時候，我們堅持了，我們努力了看到的不純粹的是結果，我們看待事情，多方面去看這一定沒錯，我想說的是我，惡魔堅持了，我們去付出了，這個過程肯定是很艱難，很心酸，但是去回想起來的時候自己不后悔，我認為堅持才是值得提倡的，盡管我們去追逐自己想要的東西的時候，或者說是一個夢想，不管是什么吧，不能輕易地拋棄一件東西，一定的要堅持。

有一本書叫《儒林外史》里面有一個故事叫范進中舉，可能大家都看過，有時候作為旁觀者我們看到的，就比如范進中舉，很多人就覺得這不值得，主人公的故事很勵志，我們旁觀者來評價的時候客觀一點，或許結局是比較悲哀的，或許他的故事告訴了我們這是不值得的，看上去很傻，但是那種精神我們不能夠否定，我們缺失往往就是那種精神，堅持是很難的，一直去做一件事情，十年一日，誰都會對受不了，我們不是說真正去做一件事情去做十年，但是我們決定的事情，自己認可，老師家人朋友都認可的事情，我們就不要輕易放棄，一件事情往往告訴我們一些道理，這在我們成長的過程中從來不會停止，而且會一直發生下去。

我們要做的就是堅持自己想做的，大家覺得呢，不僅僅是對于現階段的自己，這只是包括早其中，我們的目光放長遠，我們養成了這么一個好的習慣，長遠的來講收益終身，那就是堅持不懈這四個字。

青春激勵演講稿（模板15篇）篇六

尊敬的__：

大家好!

我的青春，我做主。我的理想與青春同行一起綻放。

青春是多么美的詞啊，它就像春天一樣迷人，就想春天的天一樣藍，就像春天的云一樣白，一樣的純，青春總不能缺少理想。理想就像是花一樣香，草一樣的綠，水一樣的清。一點一滴的裝伴著青春，缺一不可。

正值春天的我們，有著遠大的理想。我們這個年齡就是做夢的年齡，即短暫又美麗。過了這個做夢的年齡，夢還在，青春卻已經不在了。現在，青春年少，理想絢麗，我們應該努力的去完成理想，為實現理想而奮斗。

大人們總是說我們不夠成熟，想法幼稚，對我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過度時期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在這個時期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求，更要努力奮斗，雖然我們還幼稚，但是我們會慢慢的退出那一份羞澀。為了理想而奮斗。青春是短暫的，一瞬間就過去了。我們更應該把握青春，努力的學習實現理想，讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴，陽光的照射會讓它慢慢消逝，所以我們要在雨滴還沒有消逝之前，好好的滋潤荷葉，在青春年華，熱情似火的投入到吸取知識，追求理想、刻苦學習、豐富人生的學習中，沒有誰分得清到底是青春伴著理想前行，還是理想襯托了青春的美，但不可否認的是青春路上有理想同行更精彩。

我們的青春，我們的理想，我們自己做主。我們有我們的個性，我們有我們的驕傲，我們有我們的未來。為了共同的理想，在青春的路上前行。這，就是青春與理想同行。

謝謝大家!

青春激勵演講稿（模板15篇）篇七

親愛的___：

大家好!

青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，只有努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈，對于我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁”一樣的道理。

因此，正是這人生最美好的青春時節，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個目標而拼搏奮斗，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿意的答復，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”

在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

謝謝大家!

青春激勵演講稿（模板15篇）篇八

親愛的___：

大家好!

我們的名字叫青春，個性的青春。為了個性，我們不惜一切代價。“天空沒留下痕跡，但我飛過”。不管結果怎樣，我們努力過，心安理得!

“有所作為，至少我為了夢想不會逃避，活得畏首畏尾，覺不覺得慚愧”，這歌詞真好!

我們的名字叫青春!青春如夢，我們邊夢邊想;青春如歌，我們邊走邊唱!

謝謝大家!

青春激勵演講稿（模板15篇）篇九

尊敬的老師：親愛的同學們：

大家好！

青春是什么？青春是天上的白云和藍天，總是給我們純凈且美好的感覺。青春是大海里的各類生機，讓我們可以看到眾多的可能與驚喜。青春是春天里小樹身上新開的綠芽，它慢慢的成長擴散，讓我們清楚原來未來擁有著無數的可能。青春，是一件特別的禮物，它就這樣突然且迅速的降臨在我們的身上，讓我們感受到人生之中的美好與愜意。也許多年之后，我們容顏不再，但我們只要一回想起這段時光時，我們的心里便是穿暖花開，萬物復蘇。

現在的我們，正處在青春的黃金階段，這一段時光或許是我們每個人人生之中最美好的存在。現在的我們，與書為伴，有好友相隨。每一天的到來仿佛都是重生，也仿佛是幸運的延續。我們在這充實的生活中逐漸實現著自我，追求著自我，我想，也許正是因為這一份炙熱的情愫，才讓我們的青春中增添了一些特別的存在。我們熟悉的老師還在講臺上教學，我們親密的伙伴正在身邊刻苦學習，我們自己也在這愜意且上進的時光里，樂此不疲，繼續前行。這青春，是我們理想中的青春，也是每個人人生旅程中最絢爛的那一部分。

對于我來說，我是非常珍惜這份禮物的，我很享受高中的這一段時光，雖然每天都很忙碌，但是至少我們是不孤單的，我們有朋友的陪伴，有老師的引導，有家人的關愛。這時候的我們萬事已具備，欠缺的`也許就是一顆上進的心了。在青春中崛起，奮進是我們每個青少年的共同主題，也是我們每個人青春之中必定的經歷。我們現在的年紀還不大，所以我們擁有更活躍的力量，也會對生活充滿更多的動力。我們在青春之中追尋理想，樂于冒險。這代表著我們還是年輕的，我們還有更多的可能。這一切都被青春所包含，所以青春對于我們來說，是世間至美，也是一生難忘。

同學們，也許現在的我們并感受不到青春所給我們帶來的快樂。但是大家不妨將自己推到數年后，想象一番當時的生活，我們可能會在一家還不錯的公司上班，每天忙碌著一樣的工作，或許身邊也會有幾個好友，但是大家也已經被生活忙碌的喘不過氣來了。各種壓力讓我們感受不到青春的歡悅和驚喜，這時候再看看現在的自己，你是否會因這段青春而感動，是否又覺得這段青春不可辜負呢？所以就讓我們一直堅守下去吧，為這份難得的時光，為這份無法等待的青春，努力吧！

謝謝大家！

青春激勵演講稿（模板15篇）篇十

你慢慢睜開你的眼睛，環顧四周，發現那里的光線進入你的房間；仔細聽，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺；，看你是否能感受到新鮮空氣中的，是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天；和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開始新生活的開始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的行動，結交新朋友，你的生活，并采取一個史無前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐；你渴望發展的關系；你渴望達到（勵志）的立場，可以聽到你的笑聲，歡樂和幸福的一天，一切發生時，你的夢想，你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工，你可以感覺到你的臉已經紅了，你的心臟跳動快；和你的血液被趕了過來，你的身體；你生命的每一個單一的角落！

您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會屈服于；艱辛的挑戰（投降屈從），你會住你絕對激情的生活的每一天，你會通過你說的話，你所采取的`行動表明你的激情，你知道這一切都是現實，只要你有信心，熱情和堅定的！你是熱情；你是堅定和有信心的效忠！你將不再恐懼新的聲音，呈現出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人；和提出新問題，在追求卓越（動搖），畢竟，你永遠不會動搖，你是最好的，你應該得到最好的！

作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門，但是這扇大門的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實遵守你的計劃你打算采取行動，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點，你可以做到，并且你一定會成功！現在堅定地站起來，握拳，興奮起來；和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！

青春激勵演講稿（模板15篇）篇十一

有多少教科書就有多少種關于團隊的解釋，1994年，管理學家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團隊”的概念：團隊就是由兩個或者兩個以上的，相互作用，相互依賴的個體，為了特定目標而按照一定規則結合在一起的組織。百度把團隊定義為：由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。還有人說：團隊就是為了實現共同目標而相互協作的個體組成的工作群體。下面，我們來尋找這些概念的交集——目標、協作、個體、共同體，合并同類項后我們可以把團隊濃縮成這樣一個概念：有著共同目標的個體通過相互協作組成的一個共同體。

1.關于目標：

首先，團隊應該有一個既定的目標，為團隊成員導航，知道要向何處去，沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。對于每一個目標，你需要設定一個你認為合適的時間框架。這就是你的十年計劃，五年計劃，還有你的一年計劃。其中一些目標因為你的年齡、健康、經濟狀況等可能會有“擱置期”，這些你需要花一些人力、精力和時間來輔助達成。

關于目標管理有這樣一個寓言故事：

唐太宗貞觀年間，有一頭馬和一頭驢子，它們是好朋友。貞觀三年，這匹馬被玄奘選中，前往印度取經。

17年后，這匹馬馱著佛經回到長安，便到磨房會見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經歷：浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界，讓驢子聽了大為驚異。

驢子感嘆道：“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠的路途，我連想都不敢想。”老馬說：“其實，我們跨過的距離大體是相同的，當我向印度前進的時候，你也一刻沒有停步。不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠的目標，始終如一的按照目標方向前行，所以我們走進了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一直圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出狹隘的天地……”團隊精神演講稿馬和驢子最大的差別就在于目標的不同，最終導致了不同的結果。這則寓言啟示我們：無論個人或是團隊都應該有明確的目標，同時，企業或團隊有目標不等于有好目標。好目標一定要結合企業的長遠發展和員工的特點來制訂。彼得·德魯克說：“目標并非命運，而是方向。目標并非命令，而是承諾。目標并不決定未來，而是動員企業的資源與能源以便塑造未來的那種手段。”

如何在日常工作中訂立“聰明”的目標，我們必須通過科學的制度和程序，來明目標、立責任，通過正確、合理的方法達到目標。團隊的目標必須跟組織的目標一致，此外還可以把大目標分成小目標具體分到各個團隊成員身上，大家合力實現。同時，目標還應該有效地向大眾傳播，讓團隊內外的成員都知道這些目標，激勵所有的人為這個目標去共同前進。

2.關于協作。

團隊還應該是一個團結協作、奮發向上的共同體。“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。”團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，產生驚人的效果。

同心山成玉，協力土變金。成功，不僅需要克難攻堅的精神，更需要團結協作的合力。一個單位，如果組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機與活力?只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

每一個團隊都是一個整體，五音要調，才能步調一致;五味要和，才有美味醇香。

3.關于共同體。

團隊作為每個個體組成的一致行動的共同體，如何實現集體價值最大化呢?這里，我想套用北京精神的影響力，詮釋一下我心中應有的團隊精神。如果說所有生活在北京這個城市的我們是個大團體，北京精神賦予我們每個個人的是“愛國創新包容厚德”，那么對于每一個工作、生活中的小團體，團隊精神賦予我們的又是什么呢?——我想，它會是“熱愛團隊之家、力爭創新團隊、包容你我、厚德載物”愛團隊：團隊應該是每個個體的歸屬感所在，愛團體才能有共同為實現整個團隊目標所共同奮進的原動力。熱愛我們賴以生存的集體，把團隊利益放在首位，你才會有團隊的自豪感、榮譽感、責任感、幸福感。在中海陽，我們每一個部門中每一個小小的團體其實都在一齊為中海陽這個大的共同體增添光熱，只有對每個小團隊充足的愛與希望，凝聚成對這個大家庭最真實的愛，心甘情愿的奉獻我們個人的每一分力量，才能同心協力的為它的發展壯大添磚加瓦。

團隊創新：創新之于民族，它是一個民族的靈魂，一種民族精神。創新之于團隊，它是一個團隊的精髓，一種團隊生命力。隨著科學技術日益更新，無論是科研領域還是生產部門，每一項新成果的誕生，都是集體智慧的結晶，都體現著創造者的靈魂和精神。創新分為兩個階段：創意的產生和創意的實施。最初的創意往往來源于個人，卻是在團隊的實施行為中將其實現。所以說，創新源于團隊，完美于團隊。

創新需要每個成員充分發揮個人潛力，鼓勵創新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發揮自我，使團隊逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養團隊成員個人創新性的同時極大的培養團隊整體創新精神，才能使我們的團隊逐漸形成有效的戰斗力。所以，從現在開始，1、鼓勵并給團隊成員充分的空間發揮自己的專長特長，慢慢建立技能互補、各有所長的團隊。2、打造良好的團隊工作氛圍，形成積極向上的團隊愿景、團隊文化。3、建立一套適合自己團隊的管理制度，在有約束的同時顯示著充分的自主性，賦予團隊成員適度的自由發揮空間，盡情展示其風采。包容：我們的團隊協作精神，要充分信任同事和工作團隊中的每一個人，信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時候，一定要給予充分的信任，共事者的一句話，有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。同時，和周圍的人共事，自己要多一點謙虛、多一點微笑、多一點寬容、多一點主動。

人性化的管理模式，積極寬松的工作環境，有助于員工的個人成長和團隊建設，在相互交流中協調問題，在共同探討中提高認識，把工作的主動性與前瞻性結合起來，把解決問題的針對性和實效性統一起來。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍，也有利于提高工作效率。同事之間、上下級之間應該多一些理解和寬容：在日常工作中既要有團結協作的意識，也要有克己容人的處世態度。你是愿意對他人一味地求全責備、讓越來越多人對你敬而遠之、沒有人愿意和你共事，還是愿意讓良好的人際關系滲透在日常工作和管理的每一個環節里，使人人都坦誠相見、彼此理解、相互信任呢?想想，您的團隊凝聚力在哪種情境下才能得以增強。

厚德載物：厚德是北京人傳統精神、首善精神之魂，是用寬厚的德行來容載萬眾、萬象、萬事、萬物。我們提倡團隊的團結協作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，同心協力，取長補短，群策群力，創一流的企業團隊。同時，我們要避免惡性競爭，消除同門相害，力戒猜疑妒忌和相互拆臺，這就是厚德載物。

漢高祖劉邦平定天下以后，設宴款待群臣時說：“運籌帷幄，決勝千里之外，朕不如張良。治國、愛民和用兵，朕不及蕭何。統帥百萬大軍，百戰百勝，朕不及韓信。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。反觀項羽，對唯一的賢臣范增反而不加以信任和團結，這才是他失敗的原因。”

團隊共事中，牢記企業團隊宗旨，心往一處想，勁往一處使，每個人都能發揮特長、發揮優勢，尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人;甚至團結那些與自己有不同意見的人，承載你我，包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發揮集體的通力協作作用，產生1+12的效果。

青春激勵演講稿（模板15篇）篇十二

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

容忍。

你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗的時候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設想一個場景，假如說你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊，結果一不小心你的鼻梁骨被打斷了，最后在醫院躺了一個月，你的生命就被醫院消滅了一個月，但是如果倒過來說，這是小事，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了，對方再蠻橫無禮，他還能揍你嗎?還能打你嗎他馬上就會說說我不好，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因為鉆了人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下，你要知道，這個世界上，你只有忍辱負重才能發展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。

水的精神。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的退步或者說膽怯，你可能慢慢的就會像泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春激勵演講稿（模板15篇）篇十三

老師們、同學們：大家好！我叫梁秋怡，很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽，我與其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因為傷感，我呼喚雷鋒精神！我們的生活不能沒有雷鋒精神！今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能似雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠似一顆小小的螺絲釘。

雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨與人民無比忠誠，全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰士的典型！

我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人與世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務中去？一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度，樹立終身學習的思想，用釘子的“擠勁”與“鉆勁”，擠出一個完美的自我。

啊！雷鋒，一個不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中！時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

青春激勵演講稿（模板15篇）篇十四

尊敬的陳老師各位同學上午好：

在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。同學們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態，仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為，但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的，他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

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青春激勵演講稿（模板15篇）篇十五

高爾基說："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"而我要說："書是我的良師益友，成長不可無書。"是啊，因為與好書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書伴我們踏上理想的征途，引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴，而充滿陽光，充滿希望。書是人類思想的精華，生活因書籍而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光！當我灰心喪氣時，是書教我"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我"海內存知己，天涯若比鄰"，于是我擦干了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我"天下興亡，匹夫有責"，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們是明天的太陽！

讀書之法，在于循序漸進，在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適自然，；聆聽王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗，；喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的，激情飛躍的詩篇！讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術巨匠的智慧；讀高爾基的`書，就要讀出他對革命的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間，讀書，是穿越時間，與歷史對話，是跨越空間，與宇宙交流。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發，體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊！

朋友，在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；他好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈！在生活的大海里高揚理想的風帆！