作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。以下這些優秀作文范文,展示了不同寫作者的風格和思維方式,希望對大家有所幫助。
家庭的初三(優秀19篇)篇一
“解出來了嗎,那道數學題?”爸爸細心的聲音從電話那頭傳來。
“嗯!”用力地點點頭,并極為興奮地看著草稿紙上自己面對困難的一招一式。
加減乘除,每一個符號都包含著自己的心血努力。自己仿佛在一個時間停止的空間里,與這一道題展開了殊死搏斗。那一刻,整個世界都戛然而止一般,留下的只有我與白紙上那一道艱難的題目,經歷了挫折,總結了步驟,得出答案的那一刻,心里好像充滿了些什么。對于我而言,這一個答案已經不是簡單的一個數字,而是自己的每一滴汗水。
“說一下步驟。”爸爸溫和地說道。
“哦。”我應了一聲,心里充斥著一種自豪。“先設出x的值,再……”細心地陳述著自己的式子,渴望得到電話線那一頭的認可。片刻之后,這一道題目又一次迎刃而解,心中帶著小小的竊喜,等待著贊同。
沉默了片刻,一個略為低沉的聲音傳來“錯誤!”
“錯誤!”我不可置信地睜大了眼,又細心地驗證了一次,但是找不到任何錯誤。
“沒有錯!”我幾乎是叫了起來。
“在你的解題過程中少了兩種可能!”爸爸略為低沉的聲音帶著不可反抗的威嚴。
“那,那在式子中包含了!瞧,在第二步!”我不愿放棄地喊叫,手緊緊地攥著,帶著心中的怒氣。
電話中的聲音遲疑了一會兒,但還是嚴肅地說“錯誤!”
“哪里錯了?!”我重重地,重重地握緊了手,指尖幾乎深陷在肉中。
“你聽我說……”爸爸把一組幾乎與我相同的式子添上些繁復的概念復述了一遍。
“兩組式子所得的答案一模一樣,我哪里錯了?”我帶著點哭腔,淚水在眼眶中隱忍著。
但爸爸認為我不懂,又將那些式子重復了一遍。“你再好好想想。”緊接著是一連串的嘟嘟聲,然而這一串嘟嘟聲卻將我苦苦演算的式子否定了。
無神地看著草稿紙,淚水將一切模糊了,最后滑下眼眶。一遍又一遍地演算著,卻找不到任何缺陷。
努力了,卻不被認可。
奮斗了,卻不被欣賞。
望向悲涼的蒼穹,心里仿佛被什么重重疊疊,重重疊疊地堵住了。
“怎么了?”媽媽關切地問。
仿佛是找到出口一般,我將心中的不快連同事情的經過一同吐出。
媽媽一直耐心傾聽著。看著那道題目中的字句,眉頭輕輕皺起,輕輕地點了點頭。
“你覺得爸爸的方法錯了嗎?”
“這……”我愣住了,因為爸爸的方法與我的方法相比較,只因思考的方式不同而顯得更加笨拙。
“既然兩個方法都是正確的,那為什么不嘗試著接受另一種方法呢?”
我陷入了思考,看著媽媽嚴肅的臉龐,點了點頭,重新拾起那張布滿爭議的草稿紙,認真地看著另外的一組式子,仿佛明白了什么新的事物。
拿起了電話,重新撥響了那個電話……。
家庭的初三(優秀19篇)篇二
我的家有健壯能干的爸爸,有美麗溫柔的媽媽,還有乖巧懂事的我。我們組成了一個和睦快樂的家庭,可有時候卻會掀起小小的**。
有一天晚上,媽媽外出有事,爸爸在家中露了一手,給我們包了海腸水餃。媽媽回來后,我們二人坐在桌前很期待爸爸的手藝。當餃子端上來時,我與媽媽都傻眼了!餃子都灌包了,全裂口進水了。
媽媽把脖子伸地老長,埋怨道:“你怎么干得活?可惜這好料了!”媽媽一說完,爸爸就跺著腳,叉著腰,沉著臉:“嫌不好,就別吃!”媽媽緊鎖眉頭,繃起臉,理直氣壯的說:“你這人,說話這么……”“住口,夠了!”爸爸怒吼一聲,“我說了!不好?別吃就行了!”臉上的肉一顫一顫的。媽媽不吭聲了,嘟著嘴。爸爸眼瞪的像皮球,都到頭上啦!
我心中不停地喃喃自語:他們一直要吵下去嗎?如果我去阻止,那不是熊心吃了豹子膽嗎?總要想個辦法啊!聽著她們的吵聲,我的汗毛都豎起來了,于是像一只狐貍灰溜溜地跑進了臥室。
唉,算了,還是看我的書吧!我撲向了我最親愛的書柜。突然,我看見了很早以前看地書——《紅樓夢》。哼,學霸的書柜,我已經吃透你了,不需要你了!
我胡亂翻了一頁,看見了小生給小娘子賠禮的場景,于是我機靈一動,走出了臥室。
一出房間,我就能看見爸爸扇著大嘴,媽媽不甘示弱,也一句一句,都吵得熱火朝天,我躡手躡腳地來到爸爸身后,撓撓他的耳朵,他就哈哈大笑。再看看媽媽,臉色真不好看,于是我做了個揖,兩手合在一起,娘聲娘氣地說:“小娘子,別生氣了,您大人有大量,小生給您賠理啦!”爸爸聽了嘴咧得大得可以把十只雞蛋塞進去!媽媽也被我逗樂了。哦,云開霧散了。
通過家庭**我明白,干什么事都要冷靜,這樣就會辦好。好了,家庭**圓滿結束。
家庭的初三(優秀19篇)篇三
大地和藍天的和諧,創造了萬物生靈;黃土和綠水的和諧,才使這個世界有了勃勃生機;一年中有了四季的和諧,才有了春天的種子發芽,夏天的萬物生長,秋天的大地豐收,冬天的果實積累。和諧就是一切的開始!只有在和諧的世界里,才有了我們人類的繁衍生長。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是自然界事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類夢寐以求的美好理想和愿望。
家庭是人類社會的基礎單元,是我們每個人幸福的港灣,家庭和諧是我們大家的美好愿望和全社會的共同期盼。而調動一切積極因素,構建和諧文明的家庭環境,將是一個永恒的主題和我們奮斗的目標。開展"和諧家庭"創建活動,以家庭的平安促進社會的穩定,積家庭"小安"為社會"大安",營造和諧穩定、安居樂業的社會環境。
家庭和諧是社會和諧的基礎,家庭平安又是家庭和諧的根基。沒有平安的家庭就不可能奏出和諧的音符,家庭和諧應該建立在平安、公平之上。最終達到兩性平等、關系協調、家庭和睦、鄰里團結,從而有利于我們大家每個人的全面發展,有利于社會的和諧發展,最終實現民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的和諧社會,就是人類的理想社會。
構建和諧家庭,需要建立和諧的家庭關系。父母尊敬老人,關愛下一代,努力工作是做父母的責任;我們子女尊敬父母和老人,發奮學習是我們的任務;父母給了我們愛的的啟迪,使我們在充滿愛的環境中長大,學會保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。家人之間互敬互愛,從而營造和諧的家庭氛圍,讓我們每個人感受到和諧家庭的溫馨,更好的去學習、去工作。
構建和諧家庭,需要建立良好的家風和氛圍。好的家風和氛圍,能使我們蓬勃向上,團結友愛;充滿熱情、腳踏實地的努力學習,一種溫暖和諧的家風和氛圍,能促使個人在良好的環境中成長,如春風化雨般引導每個家人做一個正直向上的人,樹立遠大目標,為了理想而努力拼搏。
構建和諧社會和諧家庭,需要我們大家共同的努力;需要我們大家相互信任、坦誠相待、說實話、做實事;需要我們大家做正直勇敢的人,勇于同壞人壞事做斗爭;需要我們大家持之以恒把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆向和諧的彼岸航行。
春天的時候,讓我們在和美的春風中,放飛理想的風箏;夏天的日子里,讓我們在溫馨的家庭中茁壯成長;秋天來臨時,讓我們大家安定的環境中快樂地收獲;當冬天到來時,我們積蓄力量滿懷希望迎接新一年的開始!
讓老人們在和諧幸福的家庭里都能安渡晚年;讓父母們能在公平安定的社會中,充滿活力地努力工作,一起編織祖國強盛的夢想;讓少年兒童能在和睦友愛的環境里,努力學習,將來報效祖國。
讓我們大家用和諧的音符,去敲響和平美好的鐘聲,去奏響美滿家庭的歡快樂章:俗語說的好:家和萬事興!
家庭的初三(優秀19篇)篇四
“來,吃個蛋。”媽媽把一個碩大的蛋夾進我的碗里,我看都沒看一眼就把蛋放進媽媽碗里。
這樣的一幕從小到大不知回放過多少回,我每次看到雞蛋都會毫不猶豫地把蛋放回去,因為我最討厭吃雞蛋了。
“快吃,吃蛋對身體有好處。”媽媽瞪了我一眼,把蛋又夾進我的碗里。我無奈之下只好夾起雞蛋,但是放在嘴邊久久不能下咽。
“快吃。”又是一聲催促聲。我嘟嘟嘴,可憐巴巴地看著媽媽,希望能不吃蛋。可是媽媽毫不給情面,正用直勾勾的眼神盯著我。
“唉!”我在心里嘆了口氣,看來這次是非吃不可了。我看看媽媽又看看蛋,正如一位要上戰場殺敵的勇士,在做最后的道別,我深吸一口氣,又迅速呼出,剛咬了一口,雞蛋那令人作嘔的味道混合著蛋黃的腥味就彌漫在我的口鼻中,這味道不禁勾起了我上次吃蛋時的恐怖回憶。
上次在媽媽的威逼下我勉強吃了一個雞蛋,拜那個蛋所賜,我足足刷了一個晚上的牙,才把雞蛋的腥味除掉。
一想到上次的經歷,我鼓足了勇氣,大聲說:“今天我就不吃蛋。”媽媽一怒之下揚起巴掌就要打過來,我也高昂著頭勇敢地面對著媽媽的巴掌,媽媽也好似想到了什么,把巴掌放下來。
“媽媽,我不喜歡吃蛋,你干嘛老要我吃我不喜歡的東西?”
“雞蛋有豐富的營養成分,能補充人體的能量,能提高大腦的記憶能力”。媽媽開始嘮叨。
“可是我一吃蛋就會作嘔。”我也振振有詞地說。
“不行,不喜歡吃也要吃。”媽媽又開始用高壓政策。
“就不吃。”
正當戰爭要升級時,在一旁觀戰的爸爸連忙跑過來說“有蛋吃啊,我小時候最喜歡吃雞蛋了。”說著拿起雞蛋一個“獅子大開口”一個雞蛋被爸爸整個包進嘴里。邊吃還邊說“好吃,好吃。”
媽媽被這突然襲擊都給愣住了。我歡呼雀躍地說“耶!我不用吃蛋了。”
媽媽原本很生氣要發火,但是看到爸爸狼吞虎咽的樣子也不禁笑起來。
一場家庭**就這樣平息了。
生活中雖然有很多不如意的地方,難免會有磕磕碰碰的事情發生,但終究我們每個人的棱角都會慢慢地磨平,每個人都學會互相包容,最終我們還是快樂的一家。
家庭的初三(優秀19篇)篇五
在我的感受中,家就是靜謐安全的港灣。無論為求生計在外打拼多么辛苦,回到家中我們都會放下一切偽裝,和家人一起分享生活中的苦與樂,讓內心回歸平靜,找到漫長人生奮斗的目標。如果說家是港灣的話,那我們在家庭中的每個成員都是她的維修匠,只有互相配合悉心經營,我們的港灣才不會為風浪所擾。
首先,一個家庭要有良好的家風。家庭中每個成員的性格肯定多少都會有所不同,然而同一個家庭中的成員在說話辦事、舉手投足間往往會透露出一些共同點,這足以說明一個家庭的風氣對一個人的成長多少都會有所影響。家庭是我們每個人出生后的第一所學校,我們的生活觀、價值觀以及世界觀的形成基本上都會受到家庭的影響。家庭中的成年人尤其要做好自身約束,以中華傳統美德為行為規范"誠實守信,開明勤儉,團結鄰里,家庭和睦",為兒女做好榜樣。
其次,培養良好的閱讀習慣。閱讀可以豐富我們的精神生活,都說讀書改變命運,但我覺得閱讀最大的好處是開闊視野和增進溝通。我們也許都曾想過看看外面的世界,看看別人的生活,然而人生時間有限我們不可能將所想一一實現,然而通過閱讀卻能使我們看到更多理解更多,大到讀名人傳記、小到聽小人物的生活瑣事,每一次閱讀都是對我們視野的一次拓展。當一個家庭具有了閱讀的習慣時,它的視野同樣也會被開闊,會具有更強的包容力,家人間的隔閡就會越小。一個會閱讀的家庭,它是充滿活力的,會隨著時代的發展不斷前進。我們現在正處于信息大爆炸的時代,閱讀方式多種多樣,除了傳統的書店外,電視、手機、網絡等都構成了我們更快、更便捷的閱讀渠道。年輕人可以利用這些工具接觸外界最新鮮的思想,老年人則在堅守傳統的同時也有了可以了解時代發展的窗口。通過閱讀家人間即使從各自不同的角度觀察問題,也多少能夠給予對方更多的理解與包容,有更多的共同話題。
最后,生活中的小裝飾能夠使家庭生活更加鮮活。說到底,家庭生活主要就是由最基本的柴米油鹽、衣食住行所組成的,生活環境舒適了,人的心情自然也就平和快樂了。當然,舒適的生活需要一定的經濟基礎,然而并不是靠金錢的多少就能完全衡量生活的舒適度。家人一起開動腦筋,將廢舊物品進行二次改造,一起動手改變家里的裝飾,或者一起養幾盆盆栽,周末一起動手學習新的菜譜改善伙食,都能很好的增加生活的情趣,既健康環保增加了生活舒適度又能增進家庭成員間的感情交流。
一個和美的家庭,猶如沙漠中的綠洲,帶給人舒適靜謐。作為在綠洲上的我們,要做的就是團結和睦經營好我們的家園,才能永葆綠洲之生機。
家庭的初三(優秀19篇)篇六
家庭是社會的一份子,是每個人一生當中最重要的一個港灣,我們每個人一生的奮斗與經歷都在圍繞著一個幸福的家,從我們的融融小家,到我們的祖國大家,"家"凝聚了人生很多的夢想與付出。那么,如何擁有一個幸福美好的家園?托爾思泰曾經說過:幸福的家庭都是相似的。何為相似呢?我想,最重要的莫過于和諧二字。和諧意味著辛勞、關懷、給予、健康安心;和諧意味著默契、理解、寬容、心心相印;和諧更意味著經營、創造、進步、比翼齊飛。世界上沒有一成不變的東西,但和諧是保持一個家庭創造永恒幸福的最好方式。
全世界幸福的家庭都有一些相通的地方。托爾思泰也曾說過另外一句:不幸的家庭各有各的不同。我們所處的是一個信息高速發達的時代,物欲的極大膨脹所反映的另一面也就是人心的浮躁與人性的物質化。這些時代的特點對人性以及家庭的發展本身就提出了一種挑戰。人的一生總會有各種各樣的際遇,在共同面對生活的過程中,家庭的每一個成員很可能會有各種各樣的不理解與分歧的出現,于是偉大的作家會感嘆這么一句,但究其根本而言,家庭成員沒有一個真正客觀與寬容的心態來為對方著想,便很容易使一個家庭走向灰暗。一個家庭是由幾個人來共同構建的,它不同于組建之前的自由與無拘無束,在家的世界里,更多地需要的是理解與寬容。因為個性的不同、生活方式的差異以及人生觀社會觀等的不同,任何兩個人走在一起組建家庭都要經歷一段相當長時間的磨合過程。人們都特別羨慕那些相攜一生相濡以沫的人們,豈知他們牽手的一生就是一個不斷完善自我并懂得付出與寬容的過程,和諧一個最大的特點就是包容與一個整體的平衡以及在此基礎之上的欣欣向榮,而信任與理解,寬容與付出這樣的基礎體現在朝夕相伴中,家庭這條河流才能有不竭的源頭與歡暢向前的動力。
一棵小樹要長成參天大樹需要幾十甚至幾百年的過程。而在它的成長過程中,在有充分的養料供給之后,一定的剪裁與舍棄也是必要的,這正如我們每個人的成長,就是一個不斷揚優棄劣的過程,很多先賢哲人都曾說過:一個人最大的敵人就是自己,能夠戰勝自己的人是了不起的。一個家庭的成長,道理也不外乎此。可以這樣說,一個家庭的一大敵人也就是家庭每個成員在自我以及經營家庭上的停滯不前,在我們共同奮斗的過程中,如果每個人都只把自己停留在最初的那個起點上而沒有進步,不懂得審視自己的缺點以及善于改變,那么家庭的這顆大樹就會失去一定的活力,在面對風雨的時候它可能缺少了力量,在面對災難與考驗的時候它可能也就失去了生機。我們所生活的這個世界在發生著天翻地覆、日勝一日的變化,每個人在生活中打拼的時候,如果不懂得堅持自我的美好,并讓這些美好隨生活不斷完善與堅強起來,那么整個家庭也就不會很堅強地成長,也就會在面臨各種考驗的時候力不從心,所以,每個人的學習與對自己的反思顯得十分重要,如果家庭中的每個成員都能以創建一個美好的家為強大的動力,不斷地完善自我,共同去經營自己以及彼此的夢想,那么,這個家庭便會成長為一棵日勝一日并充滿愛與感動的參天大樹。好的家庭讓我們懂得感恩生活,感謝生命,也懂得在生活中相攜而進是多么的幸福與充滿意義!人是最能動的個體,對于家庭來說,成長是必然的,而經營也是十分必要的。
家是一條船,在人生的海洋上帶領我們快樂向前,擁有愛與智慧的人會是一個好的舵手,在生活面前,讓我們都能成為一個虛心與充滿勇氣的水手,努力去讓家庭這條船揚帆遠航,到達和諧幸福的彼岸。
家庭的初三(優秀19篇)篇七
家,是溫馨的港灣,是最可靠的避風港。可是,家家都有一本難念的經,我家也**不斷。這不,又開始了。
“你的襪子都堆幾天了,也不知道洗洗!”媽媽厲聲呵道。
“馬上洗,馬上洗……”爸爸馬上陪著笑臉說道。
“看廚房里的碗都堆得多高了,等著誰刷呢?”媽媽又大聲嚷道。
“你唄!”爸爸小聲嘀咕一句。
“什么?你再說一遍。”媽媽的聲音立刻提高了80分貝,“好啊,我成了你們的保姆是不是?行,我以后不管了,你們想干什么就干什么吧!”
“干就干,有什么了不起啊!沒有你師地球照樣轉!”
爸爸的“小宇宙”終于爆發了,而且一發而不可收拾。就這樣一場毫無硝煙的“戰爭”在他們之間悄無聲息地進行了,我卻成了受害者。
家中處處彌漫著“火藥”味。平常,每到星期六晚上,一家人總是其樂融融地坐在一起看《快樂大本營》。如今,一到星期六,爸爸總是在看報紙,媽媽在玩“偷菜”。而苦命的我,只好對著電視發呆。
這種氛圍使我“忍無可忍”。終于有一天,我想到了一個點子……我首先是模仿媽媽的筆跡,給爸爸寫了一封信:老公,我錯了,我們和好吧!
寫完后,我又去買了一朵玫瑰花。然后將玫瑰花和信一起放到爸爸的床頭。果不其然,爸爸一回到家就發現了這封信。
晚飯時,爸爸對媽媽的態度來了個180°的大轉彎,不停的給媽媽夾菜。媽媽好像察覺到了媽媽的異常,就問:“你今天怎么怪怪的?”“不是你說要和我和好的嗎?”爸爸一臉無辜。
這時,爸爸媽媽不約而同地看向我,我只好若無其事地埋頭吃飯,裝作什么都不知道。爸爸一把搶走了我的筷子:“你呀,人小鬼大!別吃了,好好反思一下!”我沒了筷子。只好去搶媽媽的筷子:“媽媽,信我都替你寫了,飯也讓我替你吃了吧!”“哈哈……”爸爸媽媽立即破涕為笑了。
家里雖然“**”不斷,但總以“幸福”結尾,雖然“冷戰”不少,但總以“其樂融融”結束。這就是我的家,我一輩子都依戀的家。
家庭的初三(優秀19篇)篇八
我慶幸自打我出生起父母每天都陪伴著我,所以我是被愛包圍著的小男孩。媽媽是一個既溫柔又嚴厲的人,而爸爸是一個幽默而又好學的人,在他們倆人的奇妙化學作用下,我成為了一個樂觀開朗、品學兼優的好學生。許多作文就來源于我幸福的家庭生活,現在翻開我記憶的相冊:
當我記事起,我的枕頭邊總會有幾本書,我翻著上面的彩頁,又看不懂,只能想象猜測著故事發生的情節。于是每當吃完晚飯是我最興奮的時候,我會迫不及待的趕緊洗澡上床,吵著媽媽給我講故事。我躺在媽媽溫暖的懷抱里,一個故事接著一個,慢慢的慢慢的進入夢鄉。大概我大班的時候,我已經認識拼音了,于是我不會再吵著媽媽讓她講故事,雖然我看的很慢,但是我能自己看書了,從此我走上了看書不歸路。上學了,每當寫作文的時候,別人家愁眉苦臉,而我腦子里有寫不完的話。現在我在學校看,圖書館看,睡前看,書儼然成為了我形影不離的伙伴。
記得我還在上中班的時候,父母幫我把自行車上的輔助輪拆掉了,我自信滿滿地對媽媽說:“我行的。”隨即我一腳跨上自行車,向遠處騎去,沒騎一會兒便摔了下來,我努力練習但卻一直練不好,還一直要摔跤,我氣得直跺腳,連忙跑到媽媽面前失落的說:“唉!我真的是學不會呀!”一旁的外婆奪過自行車說:“這么熱的天,學不會改天再學吧。”媽媽則鼓勵我:“只要你一直練習下去,我相信你一定會成功的!每件事情都要堅持,只有堅持了,才會有好的結果,不然就前功盡棄,你想把剛才的努力都放棄嗎?”“不,我不要。”于是我又練習起來,誰知我只騎了兩個來回便學會了騎自行車,剎那間我心想:還好我沒有放棄,原來成功就在一步之間。
在這個溫馨的三口之家里,我健康快樂的成長,我堅信我一定會成為一個德才兼備的人,到達頂峰,實現我的夢想。
你家,我家,他家,家家都有故事。有趣的,溫暖的,打動人的……這些故事,五彩繽紛,使家庭生活多姿多彩。
期末考試的前一天下午,韓老師走上講臺微笑著看了看我們,神秘地說;“同學們,你們愛聽故事嗎?”
“那我就給你們同學們講一講我家里的故事。”看樣子老師不是忽悠我們。
老師講了關于她的孩子的有趣的故事,我們聽得津津有味。故事講完了,老師忽然問我們;“你們猜老師家里還有什么故事?”
“老師家里來客人了。”
“老師,您輔導兒子的故事。”
“老師,你們一家人之間互相關愛的故事。”
同學們興致很高地猜測著。
“故事的主角除了人,還能有誰呢?”老師提示問道。
機靈的李欣蕾馬上回答道:“還有物,比如電器。”老師豎起了大拇指。
“那家里的動物、植物都可以成為故事的主角”。陳藝喬補充道。
老師點點頭。
“哦,冰箱、小鳥、小魚都可以成為故事的主角,”。
“都可以,都可以。”老師滿意地回答。
“好吧,那你們就把家里的故事分享給大家吧,這也是寒假要寫的一篇習作。”老師面帶微笑。
是的,家中的故事很多,一個人在家時偷看電視,難梳理的頭發,停電時家人一起聊天,家中多功能音箱的神奇妙用,魚缸里小魚的夢想,開家中的燈,洗澡時在淋浴房里的趣事……都是家里的故事。家中每天都有故事,記下來,就是《家中故事集》。
家是溫暖的。世界上有數不清的家,而家中又有一些珠子般的美好故事。在我的家中,美好故事源源不斷。
還記得那一個周末。
媽媽去菜市場買了兩條魚。這是為什么呢?是因為前一天晚上吃飯時,姐姐向媽媽下了“戰書”,挑戰燒魚。而家中的我便當裁判。
比賽開始。兩位選手先腌制魚。老練的一號選手媽媽舀起一勺鹽,撒在魚上。隨后切了一小塊生姜,放入魚肚內。二號選手姐姐不甘示弱,快速舀起調料撒在了魚身上。過了十幾分鐘,媽媽打開煤氣灶,往鍋中倒入了油,又拿起鍋柄,將油均勻的分布在鍋底。隨后,只聽“涮”的一聲,媽媽將魚放進了鍋中,開始煎制。過了一會兒,媽媽嫻熟的用鍋鏟將魚翻個面,朝上的一面金黃金黃的。又過了一會兒,媽媽拿起了水,倒入鍋中,醬油,鹽,生姜,統統被媽媽放了下去。最后蓋上鍋蓋。再來看看二號選手。姐姐將準備工作做好后,便放入了魚。過一會兒,姐姐就將魚翻個面,生怕燒糊了一樣。過了好長時間,魚才煎好。姐姐倒入水,只聽“滋”的一聲。可姐姐沒有害怕,而是從容地站在鍋旁。姐姐想調料放入了鍋內,便開始等待了。
過了十幾分鐘后,兩位選手的魚都放入了盤子內。我看著兩盤魚,聞著香,直流口水。可又怕被笑話成一只小饞貓,只好將口水咽了下去。經過我的細細品嘗,發現姜還是老的辣。我宣布,媽媽獲勝。輸了的姐姐在我看來雖敗猶榮。
家中的故事像一顆麥芽糖,甜甜蜜蜜。
我家有四口人,分別是我勤奮認真的爸爸,漂亮能干的媽媽,淘氣的我和調皮可愛的妹妹。
我的爸爸是一個很認真的人,比如我有一題不會做,爸爸不會直接跟我說答案,而是一步一步地給我說步驟,說完了就出一道類似的題,讓我解答。還有,我老爸的手工做得特別好,只要一有時間,我便和爸爸一起去做漂亮的手工。
我的媽媽可是一位“上得了廳堂,下得了廚房”的好媽媽。每天我放學一回家,家里的餐桌上就有了美味可口的飯菜。而且我的媽媽每天都把家里打掃的干干凈凈,只要她發現有一粒灰塵,她都要仔仔細細的重打掃一遍。
我的妹妹是一個小搗蛋鬼,經常在我寫作業的時候過來打攪我,不讓我寫作業。
在我的家庭中,經常會發生一些十分有趣的事情。
記得有一次過年的時候,我還小,不知道錢的大小,只知道越多越好。爺爺給了我一百元壓歲錢,媽媽過來說:“兒子,你看,我十張錢換你一張,好不好。”她用手上的十張一角指了指我手上的一百元。我心想:一張一下子就換成了十張,我肯定得換。于是,我便對媽媽說:“媽媽,我換。”于是手遞出了一百元,接過了十張一角。
其他人都哈哈大笑,我還不知道為什么,直到我懂事的時候,我才知道,于是我就對媽媽說:“媽媽你太狡猾了,你比狐貍還略勝一籌。”媽媽卻說,是我太笨了。
還有一次是我正寫作業的時候,突然沒電了,我便對媽媽和爸爸說:“也不能干坐著呀!我們來一起玩詞語接龍吧!輸了要接受懲罰,表演節目。”爸爸和媽媽都答應了,由我先出了一個“海闊天空”,他們倆想了半天,都想不出來。爸爸就用他那五音不全的歌聲唱一首歌,而媽媽也唱了一首歌。半個小時后,電來了,媽媽就讓我寫作業去。
看,這就是我有趣的家庭。
生活是杯多味茶,不論是誰都想去嘗一嘗、品一品。或酸、或甜、或苦、或辣,而我品到了“甜”。
那是個春天,花兒都競相開放、姹紫嫣紅。忽然一陣風兒吹來,透過窗子吹在了坐在院子里的我的臉上,清爽、愜意!但對眼前這一美景,我卻無心去看,無心去賞。一陣陣頭暈使我眼前的景物變得灰暗,天空仿佛也蒙上了一層黑色的面紗。
直到晚上,爸爸媽媽都下班回家,我已經頭暈腦脹。對爸爸媽媽說:“我的頭好暈呀!”爸爸一聽連忙跑到房子里,找了好半天才找著了“溫度計”,一量體溫——怎么這么高!媽媽急得連忙找藥,爸爸用濕毛巾來幫我降溫。
不知過了多久,我仿佛聽見了說話聲,睜開眼睛一看,哦!已經是第二天了,我摸了摸額頭,頭已經不再發熱。我穿好衣裳,跑出了房間,卻和爸爸撞個正著,只見他眼睛里布滿血絲。這才知道,原來爸爸媽媽昨夜一直在照顧我呀!我對爸爸會心一笑,爸爸也向我笑了笑,仿佛在說:“早上好!”我扭頭向院子看去,眼前美極了!
家中的那棵大樹上如翡翠般的綠葉鮮亮鮮亮的,花草也直了直腰,把院子裝點的像個大花園,一切都已沒有了昨日那般的黯淡。
一陣風吹過,香氣也被帶了過來,好香呀!忽然,我感受到了家庭的溫馨!
家庭的初三(優秀19篇)篇九
如果把家庭比作一個湖面,那**就是一粒粒小石子,扔進去就會起波紋。
——題記。
而對于這場**而言,往湖水中扔石頭的就是——我。其實,我對剛買來的書桌確實關愛有加,不說每天清洗它,但是不會隨意破環它。可是就在那一個晚上,由書桌作為導火線,一場大戰就此爆發。
流了眼淚的我,瞪著兩只水汪汪的眼睛望向媽媽,希望能得到媽媽的一點同情。媽媽不但沒有向我投來同情的目光,還指我的鼻子著數落著我:“這點小事哭什么哭?”爸爸也跟著生氣了:“哭什么哭!”這會兒我的眼淚更是止不住的往下流。哭著對他們說道:“哭有錯嗎?”這場戰爭也該停止了吧?這時媽媽的話語溫柔起來:“芊芊啊,媽媽就是讓你去收拾一下而已啊。”我又哭了一會兒,哭,其實是一個從抱怨到明白的過程。哭完了,也明白了道理,我知道爸媽都是為了我好,就是收拾書桌而已嘛,也不難。想到這兒,心中升起一縷陽光。
唉,這場戰爭總算是結束了。
沒錯,雖然會被激起一些小波浪,但是,過不了多久就又會恢復平靜。爸爸,媽媽和我的手將會這樣一直一直的牽著走下去。
家庭的初三(優秀19篇)篇十
生活從來就不會風平浪靜,總是有或大或小的**,前幾天,爸爸媽媽在我眼前上演了一場家庭**。
晚上,兩大戰王又喋喋不休起來。媽發出了連環口水炮:“你個敗家子,真懶,整天只懂得玩電腦,你知不知道我每天有多累?你也不幫我做一點!”爸爸陰沉沉的,他的內心天氣由陣雨轉變成雷陣雨,說出的話同泥石流一樣滾向媽媽,媽媽淹沒在泥石流中,傷心地哭了。
第二天早上,他們沉默寡言,媽媽在吃早飯,爸爸去跑步。我終于忍不住了,在爸爸回來的時侯,我大聲說道:“你們為什么要吵架?”爸爸媽媽聽了目瞪口呆,他們想不到一個小孩會教育他們。媽媽溫柔地對我說:“兒子乖,我是在教育你爸……”媽媽話還沒說完,爸爸就接上:“什么跟什么啊!應該是我教育你吧,整天無理取鬧……”他們又繼續吵了起來,接著是歷史上最為震撼的環節——打架,他們打得十分兇猛,猶如兩只老虎在決斗。我只能呆呆地望著。媽媽的臉青了,爸爸的腿紅了。然而,他們都沒有停止的樣子,媽媽決定不再做早飯,爸爸決定不再給媽媽送花。
第三天,我偷偷地起來做好早飯等爸爸來吃,爸爸以為是媽媽做的,心里暖暖的。我又給媽媽買了一束鮮花,媽媽問:“這是誰買的?”我說是爸爸買的,媽媽聽了心里美滋滋的。
爸爸和媽媽重歸于好,一場特別的家庭**就這樣被我平息了。
家庭的初三(優秀19篇)篇十一
懶懶的午后陽光,懶懶的我,懶懶地躺在沙發里。一切是那么舒適、隨意而無拘無束。信手翻開一本村上春樹的文集,無意間發現了一段對于家的描寫:
“家是一棵大樹。也許無法給你碩大甜美的果實,但卻永遠可以為你擋風遮雨。
家是一座港灣。也許它無法給你豐厚的捕獲,但卻永遠可以為你擋住外面的風暴。家也許很卑微,但永遠最溫暖。”
我忽然喃喃道:“有家真好……”
記得小時候,獨愛與父母一起玩耍。
坐在父親的肩上,讓他帶我去公園玩。那時握著父親的手,覺得好大好溫暖。只要握著它,走到哪兒我也不怕,還時常羨慕地對爸爸說:“我什么時候才能有你這么大的手呀?”還愛聽媽媽講故事,躺在媽媽的懷里,聽著聽著便入睡了。那時覺得媽媽好偉大呀,知道好多好多故事,有大灰狼,有小紅帽,媽媽成了我童年的英雄。閑時,一家三口便會坐在一起,畫一些別人看不懂的畫,唱一些別人聽不懂的歌。但從彼此的眼神中,我們看出我們懂!
家就是我的童年,充滿了無限美好的回憶。
隨著年齡的增長,家似乎離我漸漸遠了!
爸爸已經背不動我了,我也已經可以抓住籃球了。雙休日,約上三兩好友郊游,無須父母陪同。父親的手再沒握過。愛讀雨果、海明威,母親帶著濃重的鄉音讀的《格林童話》也淡忘了。父母似乎成了舊時代的人,說可樂有煙味,說滑板太危險。唉!父母找我聊天,對不起,今天作業太多,下次吧!嘿,沒有下次了!
家,我覺得無足輕重,直至一天……。
我看見鄰居家一家三口出游,孩子與大人的歡聲笑語撒滿一路。我忽然想起我的家其實離我很近,當我遇上難題,父親找資料,翻題庫,不就便會有完整的答題過程,還有他蒼老的微笑。當我熬夜復習,再晚母親都會等我,給我做點心,也許只是一碗餛飩,一個煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍感溫暖!
家,也許很卑微,但永遠是最溫暖,有家的感覺真好!
家庭的初三(優秀19篇)篇十二
無論是社會和家庭,都要有規矩,人們常說的:“國有國法,家有家規”就是這個道理。今天,我就和大家談談我的家訓家規。
我的家訓簡單用一個字概括:誠。對家人誠實,對朋友誠實,對自己誠實。
《曾參殺豬》是媽媽經常給我講的一則故事:曾參的妻子準備去趕集,但由于兒子哭鬧不已,便允諾只要他不哭鬧,就殺一頭豬獎勵他。妻子剛從集市回來后,曾參便磨刀霍霍,準備殺豬,卻被妻子攔下:“我是和孩子鬧著玩的,別當真。”曾參毅然決然地說:“人無信不立。即使是孩子,也不能撒謊!”
從媽媽那陣陣清脆的聲音中,我懂得了做人要誠實。可是人的理智終究還是斗不過欲望:
那是一個靜謐的傍晚,西沉的太陽早已褪去了中午的火辣,變得恬靜起來。沐浴著這一層薄薄的陽光,我突然憶及媽媽布置的奧數題還沒做!我心急火燎地打開書本,大腦飛快地運轉起來。時間在一分一秒地流逝,我手中緊握著的筆遲遲沒有落下,腦中只是一片漿糊。就在這時,我的腦中竄過一個壞點子,瞥了瞥壓在書堆底下的答案,我在猶豫著。白天使說:“媽媽一直教育我們做人要誠實,怎么能做這種不勞而獲的事呢?”“翻吧翻吧,媽媽就要回家了,看到作業沒做又要生氣了,況且,看了也不一定會發現。”我心一橫,選擇了后者。媽媽檢查時,也很驚訝我怎么會把這么難的題目做起來,便刨根問底每步是什么用意。剛開始我還強裝鎮定,勉強說出來,到后來,一道道錯綜復雜的算式看得我眼花繚亂,一時間像個丈二和尚,語無倫次。媽媽冷笑了一聲,突然站起身:“你抄答案了?”我的臉頓時漲得像個紅柿子。媽媽狠狠地教訓了我一下。
經歷了淚水的洗禮,我這才將“誠”深深地刻在心上。
誠實是一泓清泉,給干渴難忍的人一絲清涼;誠實是一盞明燈,給浪子回頭照亮了方向;誠實是一根心鏈,拉近彼此的心……我希望我的家訓能夠世代相傳,繼承并弘揚誠實守信的美好品德!
家庭的初三(優秀19篇)篇十三
家到底是什么?季羨林在病重出院后就發出過感慨。在我看來,家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂,幽默的歌。
“老爸,我回來了!”我剛進家門,一面脫鞋,一面喊道。“怎么樣?有沒有挨老師的罵呀!昨天的數學考試及格了嗎?”“什么呀,我怎么能不及格呢?我打了94!”“呦,有吹牛了吧!”“好了,哪有那么多時間拌嘴玩,快,快,脫衣服,吃飯,吹號,寫作業,復習!”“哎……”
每一天,能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時,而在這期間,父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。
“四小天鵝”是我最喜歡的曲子,總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時,父母已經吃完飯,洗過碗了。聽到這支曲子,就鉆進屋中,跳起四小天鵝。要想繼續伴奏,只能轉過身去,否則,我一定會笑的喘不過氣的,父親與我差不多高,卻是一個160多斤的胖子,跳起四小天鵝,未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂,揣著快活的心情,開始了晚上的學習。
雖然經過我不厭其煩的勸說,父母還是沒有為我發下“熬夜通行證”剛到十點,媽媽就出來了,催著我洗臉,我總是找借口再拖二十分鐘。到最后,被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起,放在衛生間里。不得已,只能結束一天的學習了。
我的家庭生活像一支歌,一支無止境的,快樂的歌,我沐浴在這支歌中,快樂的成長。
一想起以前那件事,我不由得捏了一把汗。
一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會兒,我有點渴了,就去溫水,水溫好后,就要端起水來,要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了,手抖了一下,說正好倒到左手上,我大叫一聲,眼看手越來越紅,我立馬拿出了冰塊,敷在了左手上,可還是很疼,就又把手伸進了冷水里,可把手伸出來的時候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一會,可能就好了呢?我就把手放在桌子上,可是越來越疼,疼的我眼淚都流出來了。我一想:不是有電腦嗎?查查看。我就打開了電腦,可這電腦好像在跟我作對一樣,按了幾次開關才開開。上了,可連接太慢了,我等了好久才連上網,然后,我有打開了網頁,電腦網又一下子斷了,我只好重新上。終于,可以上了,電腦又說查到了木馬病毒,要重開機,我沒辦法,只好又重開了,它又說要升級才能開,所以我用了差不多半小時的時間。我的手已經疼得火燒火燎,一想到查電腦是差不成了,就正準備打電話,可手機也不知道放在哪了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么可以治燙傷了,我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏,擠出了一大坨,抹在了紅得如豬蹄的手上,我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。
不要說家庭是個風平浪靜的港灣,也會有危險的時候,我們要有自我保護意識,要多學習生活自我保護知識,才能避免不必要的傷痛。
家,一個多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。
我家就是一個大家庭,我們三代人在一起生活著。我們家人雖多,日子卻過的簡單,平淡,并不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語。
以前,每天早上,爸爸.媽媽工作比較忙,沒時間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我幾乎每天都在學校食堂吃,爺爺.奶奶知道后,就特意從老家搬過來,每天為我準備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺.奶奶來了之后,兩手可不閑著,每天為我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累著,就早早把該干的活兒都干完了,可他兩總能找出什么活兒來干。媽媽常勸他們說:“爸.媽,你們就別干了,這些活我來干就行了。”可爺爺.奶奶卻說:“你們倆每天上班這么累了,回來還要干這些活,怎么忙的來,我閑著是閑著,能干多少是多少吧!”不過,爸爸.媽媽還是蠻孝順的,每月都為爺爺.奶奶添幾件新一什么的,使我都有點羨慕了。
每天晚上,我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書房里弄他的文件,奶奶與媽媽則在一起為我們補些衣物什么的。爺爺則在那看報紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事,但我們耳邊常傳來一聲聲關心的話語,比如:奶奶常常對我說:“看電視時別吃太多零食,容易積食或別看太久電視,對眼睛不好等。”爸爸.媽媽常會對爺爺.奶奶說:“爸,媽你們別熬那么晚,快去睡吧。”
我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。
家庭的初三(優秀19篇)篇十四
在沒生弟弟之前,我認為我有一個很幸福的家庭爸爸媽媽都很喜歡我對我非常好。來源:作文網可自從弟弟出生后爸爸媽媽開始把大部分的時間投注在弟弟身上。我開始覺得自己很孤單爸爸媽媽不在疼愛我了。
在我做錯事時他們會狠狠的打罵我,我會很傷心的哭,但他們卻沒因此而住手我慢慢的覺得自己失去了親情。此后我便疏遠了他們關閉了自己。我恨他們的偏心我想以后不會在有人疼愛我的人了吧。但是后面的事讓我慢慢的又溶入了這個家庭。
記得有一次,我生了一場大病。因別人的傳染而起。爸媽雖然罵我但我卻深深感受到他們的擔憂與自責。在住院期間弟弟還會不時來看望我。我的心一點一點的熔化,讓那看不出又有的愛灌進我的心田滋潤著我幼小的心靈。
還記得由于我們是農名工子女在工家學校上學需要很多證件。爸爸為了這件事而到處奔波。看著爸爸不亂忙碌的背影我的心防塌了下來。我開始從新溶入這個家庭,從此這個家庭又多了一個歡笑的身影。
其實他們付出的最多回報卻最少。
家庭的初三(優秀19篇)篇十五
夜幕臨降時,路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道。“我們要舉行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地答道:“好!”。
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀----”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識。”“答對了,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產量占、占、占全國的2分之1!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”
比賽結束了。媽媽說:“這次我贏了你,到你讀中學時我們再賽一次。”“那時候,我們可要請教你呀!”爸爸對我說。“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子,并傳到了每家每戶。
我、媽媽、爸爸組成我們這一個家,一家人在一起發生著許許多多的事情,因為我們家時時刻刻都充滿了笑聲,自然我們一家人發生的趣事也不少,下面我給大家講一件吧!
暑假里的一天,爸爸媽媽說明天帶我去釣魚,我聽了十分高興。第二天,我們帶上釣魚用的東西出發了!到了那里,我看見有許多人在安安靜靜的等待魚兒的“光臨”。突然,有一位老人的魚竿動了一下,他立即把魚竿一拉,一條大魚被釣了上來。接著老人又忙了起來。我也學著他的樣子,把魚餌放在魚鉤上,放進水里,準備“迎接”魚兒。等了不知多久,這時,魚竿動了一下,我急忙往回拉,可怎么也拉不上來,對爸爸媽媽說:“爸、媽,過來幫幫忙,魚太重了,我拉不上來!”爸爸媽媽聽了急忙過來幫忙,好不容易拉上來了,本以為會一帆風順的我,以為會釣上一條大魚,誰知,卻是一個里面裝滿泥的袋子。爸爸看了,笑的肚子都疼了,可我卻十分傷心,媽媽安慰到:“孩子,不要放棄,失敗是成功之母,誰第一次就肯定成功呢?再試一次就好了。”我聽了,認認真真的又做了一遍,功夫不負有心人,我釣了一條小魚。
和家人在一起是最幸福的時光,其實你要是細細回想家里的每一件事,都會發現其中的樂趣哦!
去年夏天的傍晚,天氣十分悶熱。我和爸爸還有表弟在陽臺上乘涼。媽媽從房間里拿出來了一個又大又圓的大西瓜。表弟見了,高興地叫道:“吃西瓜了!吃西瓜了!”!
爸爸從媽媽手里接過大西瓜,說到:“在吃西瓜前,你們兩個小鬼必須要經歷我的考驗,我出一個題目給你們,你們答對了才能吃。否則這個大西瓜就歸我了!”
“啊,吃西瓜還要答題呀!”我和表弟不約而同地說著,可是又一想:碰碰運氣吧,反正是不能讓爸爸吃到的,我同意了,表弟也同意了。
“好了,開始答題了,獎品是比我們多吃一塊大西瓜,題目是:這里有一把刀,一個大西瓜,請你們有五分鐘的時間想出切四刀,一共要切九塊。”爸爸神秘的`說著“否則的話,呵呵,這個西瓜就是我一個人的了。”“就你知道答案呀,我猜是天!”表弟氣憤的說著,爸爸微笑的搖搖頭“不是!”。“那就是口!”我說道,表弟也來支持我,說“沒錯,就是口!”,爸爸又搖搖頭。
我進入沉思中:切個“王”字吧,一個西瓜才切成6塊,不對,切個“豐”字吧,也不對0,只能把一個西瓜切成8塊,還少了一塊:我想了半天,突然想到了“井”字。我用手比作刀,在大西瓜上比劃著:橫著切兩刀,在豎著切兩刀,正好是九塊,不多不少,于是高興的喊道“是井,是井!”,爸爸假裝哭了起來,“吃不到西瓜了!”。
我切了個“井”字,每個人都有兩塊西瓜。(我有三塊,因為我猜中了)這天晚上,我笑的比吃了西瓜還甜!
就在那個星期天的早上就有一起有趣的。早晨起來,太陽就高高掛在蔚藍的天空之上,風緩緩的吹過,一切都那么的祥和。我起得很早,所以在我吃飯時,弟弟才開始洗漱。我對他說:“大懶蟲!”他又毫不示弱地向我說道:“我懶蟲關你屁事!”清晨的祥和,被我們姐弟倆打破了。
在我快吃晚飯時,弟弟也正好過來吃飯。我無意中看見弟弟頭上有一塊白色,我以為是弟弟在剪頭發時,因為亂動而理發師不小心把那塊頭發不小心全剪了呢。結果不是,我問了問弟弟:“你頭上是什么呀?”弟弟很摸不著頭腦,他自己隨手又一摸,呀!是剛剛抹的潤膚霜,怎么動都頭上了!我說:“你也太愛你的頭發了吧,連頭上都抹。”弟弟不好意思地回去把它弄掉了。
還有一次,我和弟弟,爸爸媽媽一起玩撲克牌。我盤著腿坐在沙發上,媽媽側坐在沙發上,而弟弟和爸爸坐在沙發下,圍這玩撲克牌。我們玩得熱火朝天,一會喊出“五,六,十一……”,可惜的是爸爸總是輸,已經勾鼻尖勾了十幾下了!我才勾來了幾個。看來我是勝利在望兩了,哈哈!我太有才了!老爸可沉不住氣了,氣呼呼地說:“不玩了,老是我輸。”老爸真是個小孩脾氣,還慪氣呢!過了好長時間才把爸爸哄過來。
其實,只要仔細一回想家里每一件事,趣事多著呢!
家庭的初三(優秀19篇)篇十六
在我的家中有三名家庭成員:爸爸、媽媽和我。在家中有許多自制的工具,那些呀都是家中的頂梁柱——我爸爸的杰作;走進房間,到處都布置的井井有條,這些呀都是家里的半邊天——我媽媽的功勞;只見墻上貼著足有一面墻的獎狀,嘿嘿!不用我說大家就一定都知道了吧?對,這些呀就是家中的小精靈——我的學習成果啦!下面呀,我就向大家介紹一下我的家吧!
我的爸爸高高的個子,濃眉下有一雙大大的眼睛可有神了,他天天穿著一身干凈的工作服,顯得十分威武,一雙黑色的皮鞋走起路來“咯噔咯噔”的。
爸爸是個司機,他工作十分辛勤。雖然爸爸從沒在學習上幫助過我,也從沒陪我讀過書、復習過功課,但是他總是在教育我要好好學習。
爸爸每月都會給我一些零用錢,并且教導我要養成節約和儲蓄的好習慣。
在節假日中,爸爸經常帶我們一家去爬山;去公園;用相機留下了許多美好的回憶……。
我的媽媽是個中年婦女,她矮個子,圓圓的臉。一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下,總是給人以親切的感覺。胖胖的臉上一笑就漾出細細的皺紋,使人越發覺得可親。
媽媽待人真誠,態度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理的干干凈凈,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦、喊過累。媽媽也經常教導我讀書,做功課,勉勵我們向著更難的知識挑戰,將來才能成就一番大事業。
媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關心我們的健康……我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我嘛,是一個機靈古怪、聰明可愛的小家伙。不對,也不小啦,那就算是大家伙吧!我——個子不高,眼睛不大,鼻梁不挺,身材不好,長得也不漂亮。但是我牙好、胃口好、心情好、學習好……平常我也時常告訴自己:爸爸媽媽辛辛苦苦工作,掙錢供我讀書,我應該努力學習,做個活潑、聰明、孝順父母的好孩子。這就是我。
【篇一:我的家庭】我家有爸爸、媽媽,當然還有我。他們對我如同太陽照耀大地般溫暖,接下來就聽聽我講一講我和他們的幾件事兒。我的媽媽,一張瓜子臉上鑲嵌這寶石般閃閃發光的眼睛,顯得格外精神。...
第一篇:家,是一個溫馨的地方,是一首動聽的歌,愛是主旋律,和諧為愛伴奏。蝸牛的家很小只是一個螺絲殼,星星的家很大,是廣闊無垠的宇宙。我的家雖然普普通通,它卻承載著我的夢,承載著我的希望與憧憬我的家成長的搖籃。...
我們家是一個普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農民,我是一位小學教師,還有三位姐姐,她們都出嫁了,她們也建立了她們的家庭,弟弟在學校讀書,我家是一個有老有少的家,我們都相處得很好,很和諧,今年我爺爺已經一百零一歲了,但他的精神...
家庭的初三(優秀19篇)篇十七
我的家庭可所謂是一個標點家庭,怎么,不信嗎?那就聽我慢慢道來。
老媽:典型的“:”號。
你知道我為什么說我親愛的老媽是“:”號嗎?唉,我老媽整天嘮叨個不停,不是“快起床了,太陽都照屁股了”就是“上學遲到是要被老師罵的,像你這樣怎么讀書嘛!當初我讀書的時候……”我趕忙捂著耳朵,連連說到:“知道啦!我這就起床。”我剛背上書包,準備去上學,老媽又嘮叨開了:“上課一定要聽講,要積極發言,做練習一定要認真,不能馬馬虎虎的……”我連忙穿好鞋,沖出了家門.我的媽呀,為了我的身體健康,(特別是耳朵,長時間在老媽的嘮叨聲中會出現耳鳴等癥狀)你就少說幾句吧!唉,攤上這樣的老媽我也沒轍呀!
老爸:名副其實的“……”號。
說起我的老爸,唉,一個字“懶”,做事只做前半截,后半截呢?就只有我和老媽代勞了。
這不,今天中午,吃完飯,老爸坐在沙發上津津有味的看書,過了一會兒,老爸把書往茶幾上一扔,便準備出門。老媽一看,發起了連環攻擊:“你看看你,看完書隨手就扔,茶幾都成書架了,快撿起來收拾好,不然就別出去!”老爸才不怕呢,說到:“老婆大人,我有急事,要不你幫我收拾一下,我剛發了獎金,晚上我拿給你?”說著還露出一副奸計得逞的表情。
老媽一聽,笑著說:“不行,你說你是不是欠揍?發了獎金敢不告訴我!不過呢,你可以先出去辦事,晚上把錢拿來,聽到沒有!”“是!”說著還學軍人敬了一個軍禮,然后便悠哉悠哉的出去了。等老爸回來,老媽早忘了收書的事.老爸就這樣逃過了一劫。你說我爸是不是“……”號呀!
我:好奇的“?”號。
你問我是什么號?告訴你我是一個好奇的“?”號。我之所以是“?”號,是因為我對什么東西都好奇.記得小時候,我常常在夜晚,抬著頭仰望星空,然后我都會問出許多稀奇古怪的問題,讓人回答不出來,什么“玉兔現在在干什么呢?它吃飯了嗎?”“月亮出來了,那太陽又去哪了呢?它回家了嗎?”……現在我長大了,同樣會問出許多“怪”問題什么“地球為什么會不停地轉?”“太陽會不會不亮呀?它的家在哪呢?”……哈哈,這就是我,好奇的“?”。
嘻嘻!這就是我家的標點符號,你家的呢?
家庭的初三(優秀19篇)篇十八
我的母親就是這樣的一個人。
記得那是在我上小學時所發生的一件事。在那一天,我的母親因為腳部受了傷所以無法活動而在家休息,于是,母親對我說:“兒子,媽媽的腳受傷了,今天沒法接你回家了,麻煩你自己回家吧!”“哦!”我應了一聲。心想:媽媽沒事吧!?今天我一定要讓媽媽看到我長大了,能夠自己一個人回家了!但是天有不測風云,上午天還好好的,陽光燦爛、風和日麗,但是一到下午就變天了,那時可真叫一個黑啊!只見天空中烏云密布、電閃雷鳴、雷電交加,還下起了雨,那可真是伸手不見五指啊!
放學了,可天空中仍下著雨,而且還越下越大、越下越猛,我又沒帶傘,眼看著其他小朋友都陸續被家長接走了,我便越來越著急,感覺無助極了,心想:下了這么大的雨,媽媽的腳又受了傷,她還能來接我嗎?算了,還是再等一會兒吧!于是我又等了一會兒,還是不見母親的身影。正當我準備把書包頂在頭上往雨里沖時,忽然看見了一個熟悉的身影:一雙湛藍的球鞋,一把五顏六色的大傘——啊!是母親!她來接我了!我興奮地大叫:“媽媽,我等了很長時間了,你怎么才來啊!”母親一步一步地走了過來,盡力裝出很輕松的樣子,可是我還是發現了媽媽的腳,她的腳前幾天受傷了,走路很不方便呢!我激動地奔向媽媽,大聲喊:“媽媽,你的腳......”“我沒事。兒子,對不起,媽媽來晚了!”媽媽一把把我摟在身邊,“走吧,我們回家。”
我躲在媽媽的傘下,我們走進了大雨中。回家的路上,媽媽總是把雨傘往我身邊靠,而她自己卻有半個身體露在傘外。媽媽的腳不好走路,她忍住疼痛,一瘸一拐地拉著我往家里走去......
每次下雨,我都會想起這件事,媽媽撐著雨傘跛著腳在雨里走的身影深深地印在了我的腦海里。媽媽,您對我的愛,我永遠不會忘記!
家庭的初三(優秀19篇)篇十九
日歷像一本記事本,記錄著過去,聯系著未來;日歷像一片片碎片,記錄著點點滴滴。我家的日歷張貼在客廳里,上面寫著奶奶的日記式菜譜,姐姐的學習計劃,姑姑的勵志名言。
客廳里日歷上的潦草字跡,是奶奶的。上面記錄著每天早、午、晚三餐內容。“二月十六日,除夕,楊賢炯要吃土豆排骨,楊良玉要吃韭菜炒蛋,王雪晴要吃紅燒鯉魚。注意,是鯉魚不是鯽魚!”這是除夕夜奶奶寫的部分菜譜。奶奶很容易忘事,但她從不會忘記家人們的三餐。因為她總是在前一天晚上詢問好,然后記上日歷。奶奶記錄的不止是菜,更是她對家人的愛。
客廳里日歷上整齊的字跡,是姐姐的。上面是姐姐的學習計劃。“二月十四日,復習易混單詞集錦,做1996年考研真題。二月十五日,背200個單詞,做1997年考研真題。二月十六日,休息2天”姐姐明年就考研了,今年寒假正是她忙活的時候。讓姐姐休息一會兒,她會說:“我還沒累呢,你先休息休息吧。”讓她早點睡,她會說:“我還不困呢,你先睡吧。”姐姐記錄在日歷上的不只是計劃,更是她對學習的愛。
客廳里日歷上的勵志名言,是姑姑的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”“星星之火,可以燎原!”姑姑生活比較苦,年輕時因為沒錢讀書,很早就背井離鄉去外地打工,中年開了一家藥房又虧了不少,如今又因買房欠下幾十萬,還要支付女兒的巨額學費。本來她應該是整天愁眉苦臉的,但她老是快快樂樂的,遇到困難從不傷心。我記得她說過,“這人啊,傷心一天也是過,開心一也是過,何必傷心著為難自己呢?”姑姑記在日歷上的不只是勵志名言,還是對生活的愛。
日歷上記錄的不只是日期,還是持家的奶奶,勤奮的姐姐,積極的姑姑,還有忙碌的爸爸,悠閑的爺爺日歷上的點點滴滴,記錄的是他們對生活、對家庭,對彼此的愛!