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我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇一

偶然看到這樣一句話——“哭泣不一定是懦弱,有時(shí)也許是堅(jiān)強(qiáng)了太久”。有時(shí),我想哭,可我的`表情包里沒(méi)有流淚。

小時(shí)候,因?yàn)楦觳采系膫蹋瑳](méi)有人愿意和我交朋友,我自己常一個(gè)人坐在椅子上,看著他們開(kāi)心地玩耍,心中有著淡淡的憂傷。

終于,我度過(guò)了幼兒園的時(shí)光,來(lái)到了小學(xué)。小學(xué),我有了第一個(gè)朋友——珊珊,而第一次的質(zhì)疑也隨之到來(lái)。“喂!你要和她交朋友?你看她的胳膊,多嚇人啊?我們的胳膊滑溜溜的,你再看看她的!”“哈哈……”男孩子們?cè)缫汛笮α似饋?lái),只有身邊的珊珊護(hù)著我,反駁他們。我低下頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我狠心地將它們收了回去,因?yàn)槲抑溃铱蘖耍麄儠?huì)笑得更歡。

時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼我小學(xué)畢業(yè),成為了一名初中生。初中的生活,有平淡也有充實(shí),有快樂(lè)也有悲傷,而那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我收獲了信任和友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)的女子4×300米接力中,我的身影也出現(xiàn)在其中,我們拼盡全力終于進(jìn)入了決賽。

看著一班又一班的體育生,我們沒(méi)有氣餒,一同打氣,而我在最后50米時(shí),已沒(méi)有了力氣,眼看第三名就要反超,雅雯喊了一聲“何思穎!你可以的!加油!”我聽(tīng)后,鼓足了勁,向終點(diǎn)奔去。因?yàn)槟怯形业膲?mèng)想,我的朋友,我的一切!“第二名!耶!”大家都笑了,4個(gè)人眼中都含著淚,但嘴角上揚(yáng),努力后收獲、彼此鼓勵(lì)的感動(dòng)值得我永遠(yuǎn)珍藏。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇二

我是一只快活的小刺猬,我的表情包豐富多彩,有開(kāi)心有激動(dòng),有驚訝有害怕,但唯獨(dú)沒(méi)有絕望。

冬天快來(lái)了,我蓋好了一個(gè)溫暖的小窩,大小正好,溫暖舒適。就在這時(shí),一個(gè)大蘋果掉了下來(lái),正好砸在我的背上,我嚇得一哆嗦,連忙在地上打了幾個(gè)滾,希望蘋果能掉下來(lái),沒(méi)想到蘋果扎得更深了,而且我的背上還多出了個(gè)青梨。這可怎么辦?我有些著急,就在這時(shí),松鼠來(lái)了。

“小刺猬,你為什么這么著急?”松鼠問(wèn)道。“蘋果落在我的背上了,我沒(méi)法進(jìn)洞過(guò)冬了。”“那,我來(lái)幫你吧。”松鼠便抓住蘋果推呀推,拉啊拉,蘋果紋絲不動(dòng),它又把蘋果用力地扭了扭,我疼得大叫起來(lái)———我背上兩根刺被扭斷了。“唉,沒(méi)辦法,扎得太牢了。”小松鼠嘆了口氣。

“那,咱們?cè)偻白摺U覀€(gè)力氣大點(diǎn)的來(lái)幫我拔蘋果吧。”小刺猬沒(méi)有放棄。我們走著走著,來(lái)到了一條小河旁,青蛙正在游泳了。“呦!是小刺猬啊,你怎么愁眉苦臉的?”有個(gè)蘋果掉在我的背上,我沒(méi)法回洞冬眠了。“那你跳到河里,河水準(zhǔn)能把蘋果沖走。”青蛙建議。我聽(tīng)了,眼前一亮,二話不說(shuō),直接跳入河中,可我不會(huì)游泳,只會(huì)在河里胡亂地?fù)潋v。

我用前爪“撲騰撲騰”地劃水,后腿朝水里亂蹬,湍急的河流不但沒(méi)能把蘋果沖下來(lái),反而讓我喝了好幾口河水。青蛙把我背上岸,我不停地吐著水,過(guò)了好一會(huì)兒,我鼓起來(lái)的肚子才癟了下來(lái)。我慢慢站了起來(lái),失落地向灌木叢走去。

“你可以用力穿過(guò)灌木叢啊,這樣可以讓樹(shù)枝把蘋果刮下來(lái)。”松鼠突發(fā)奇想。“好吧。”我決定試一試,我低下頭猛向灌木叢撞去,我感到一陣疼痛,來(lái)到了一片草原上。我抬頭一看,蘋果還在背上,只好無(wú)可奈何地長(zhǎng)嘆一聲:“唉……”

這時(shí),一只山羊走了過(guò)來(lái)。“你是來(lái)給我送午餐的嗎?”“可以吃,全部吃光吧!”我興奮地喊道。于是,山羊把這些水果全部吃完了、“太好了!”我感到身體輕如羽毛,“謝謝您!”我向我的小窩飛奔而去。

待在我溫暖的小窩;里,我心想,“我之所以能回到小窩里,正是因?yàn)槲覜](méi)有放棄,堅(jiān)持不懈地嘗試,哈哈,我的表情包里沒(méi)有絕望!”

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇三

兩年了,我遵守著約定,但你的身影卻悄悄淡化,我感謝你,鑄就了現(xiàn)在的我,一個(gè)表情包里不再有放棄的我。接下來(lái)小編為你帶來(lái)我的表情包里沒(méi)有半命題。

作文。

希望對(duì)你有幫助。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,素食錦年,稍縱即逝,從嬰孩到成人,我們的表情包里豐富多彩,接過(guò)成功后的喜悅,露過(guò)失敗后的不甘,藏過(guò)不舍時(shí)的淚水,跳過(guò)難以置信的崩潰……我的表情包里,唯獨(dú)沒(méi)有失落。

是失敗,是嘲笑。

上午,她們學(xué)校進(jìn)行了一次體育測(cè)試,她的成績(jī)并不理想,男孩們的嘲笑聲如洪水般襲來(lái),體育老師鏗鏘有力的話回響在她的耳畔:“你不可能跳到兩米的!”如此信誓旦旦,,讓她筑好的抵抗頓時(shí)瓦解。但她知道,失落與淚水是沒(méi)有用的,頂多博得個(gè)同情,而她不需要這些。于是,放學(xué)后,她在這里練習(xí),她要讓他們知道,她也是可以的!

這個(gè)少女,是我。

生活中,挫折與失敗常有,如若你把時(shí)間都花在失落上,那便會(huì)助長(zhǎng)失敗的囂張氣焰,與其如此,為何不選擇努力呢?為何不去掉“如果”,改說(shuō)“下一次”呢?為何不肯相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”呢?當(dāng)你唉聲嘆氣時(shí),別人已開(kāi)始奔跑,當(dāng)你還在失落失望時(shí),有人到了終點(diǎn)。黑夜的門,是星星推開(kāi)的;堅(jiān)韌的門,是黑夜推開(kāi)的;成功的門,是堅(jiān)韌推開(kāi)的。而失落,便是阻礙成功的絆腳石,你可以選擇丟棄,也可以選擇保留,如何抉擇,關(guān)鍵在于你。

成長(zhǎng)路途中,我丟掉了表情包里的失落,揣著夢(mèng)想的行囊,不斷奔跑,不斷選擇……。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持終能見(jiàn)彩虹。不輕易放棄,似乎是歲月送給我最好的禮物。表情包里歡脫的我,有大哭,有大笑,也有不甘,卻唯獨(dú)沒(méi)有放棄。

中段考后,我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這是我第二次參加我校校運(yùn)會(huì),有了去年第一次參加的經(jīng)驗(yàn),這屆校運(yùn)會(huì)我會(huì)過(guò)得更充實(shí),體會(huì)更深刻,過(guò)程更難忘。

清晨,每個(gè)班都早早來(lái)到球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備參加入場(chǎng)式和開(kāi)幕式。大家都興奮得很:有的拿著七彩氣球追逐打鬧,有得舉著班旗四處舞動(dòng),有的已經(jīng)開(kāi)始熱身運(yùn)動(dòng)……前半學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的壓力,終于得到了釋放的機(jī)會(huì)。

簡(jiǎn)單的入場(chǎng)式和開(kāi)幕式后,校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了,我隨同學(xué)回到大本營(yíng),一邊準(zhǔn)備自己的項(xiàng)目,一邊為參賽的同學(xué)助威。大家都在為班集體的榮譽(yù)而拼搏,大家都在為自己和同學(xué)的努力而感動(dòng)。其中,最讓我體會(huì)深刻的是我參加1500米比賽。

女子1500米跑步比賽即將開(kāi)始,站在跑道上,看著其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)整裝待發(fā)了,對(duì)手們都信心百倍,趾高氣揚(yáng),我也不甘示弱。

“砰”!一聲槍響,我們像脫韁的野馬一樣沖了出去,我也不甘示弱,勻速保持在前幾圈。第三圈,我看到跑到旁有許多同學(xué)都在為我加油。于是,第四圈,我緊跟著大隊(duì)的節(jié)奏,連續(xù)超越了兩名選手……第六圈了,我開(kāi)始加速了,但雙腳似乎不聽(tīng)使喚,怎么也抬不起來(lái),雙腿乏力,而且又有似乎刺痛的感覺(jué)。低頭看著自己疲憊的影子,放棄吧,就這狀況,即使跑完也好不到哪去。“加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭穆曇魡拘蚜宋遥ь^看看四周為我吶喊的伙伴、奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員……我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望啊!不能放棄,大家都在我加油啊!即使腳再疼,也要跑完全程!

已筋疲力盡的我使出全身僅有的力量,忍著疼痛加快速度,向終點(diǎn)沖去……。

雖然我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),但在大家眼里我沒(méi)看到一絲埋怨和責(zé)備,是大家的鼓舞和力量使我堅(jiān)持跑完了全程!

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇四

喜,怒,哀,樂(lè),鮮花,掌聲……這是人們網(wǎng)絡(luò)聊天的表情包。“表情包”是我們?nèi)粘I挼目偤停總€(gè)人都有屬于自己的表情包。"表情包”既是自己對(duì)自己的態(tài)度,也是對(duì)自己生活對(duì)社會(huì),對(duì)青春,對(duì)夢(mèng)想。對(duì)人生的一種體驗(yàn),認(rèn)識(shí)。態(tài)度和觀點(diǎn)。下面我就來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我的表情包吧!

自從上了初中之后,學(xué)習(xí)的壓力增大了。我的表情包里不在有喜了,每天我都是板著一張臉。因?yàn)槲矣刑嗟臒懒耍液ε潞团笥岩驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架。我害怕作業(yè)沒(méi)寫(xiě)而受到懲罰。我害怕考得不好而被老師,家長(zhǎng)指責(zé)……我發(fā)現(xiàn)我有太多太多的不足了。

記得有一次,我和一個(gè)要好的朋友吵架了。我們不在理對(duì)方,有一次,我去超市買東西,我和他擦肩而過(guò),誰(shuí)也不愿看對(duì)方一眼,那時(shí)我在想我的表情包里也只有冷漠了。

我也是一個(gè)膽小的學(xué)生,膽小到你似乎不知道我是誰(shuí)了,我害怕碰見(jiàn)老師,因?yàn)槲也桓医?老師好”雖然這是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情。可是我就是不敢。那天我上樓梯,歷史老師剛好下樓梯,還是像往常一樣沒(méi)叫老師好”可是歷史老師卻對(duì)我笑,笑著從我身邊過(guò),我似乎明白了什么,好像我的表情包里不應(yīng)該沒(méi)有喜。歷史老師對(duì)我的笑讓我感到很溫暖。

那天我像往常一樣去上學(xué)。到了班級(jí),我看見(jiàn)一群同學(xué)湊在一起聊天,我就走過(guò)去聽(tīng)他們?cè)谥v什么。"一個(gè)老爺爺,借著兩個(gè)蛋,說(shuō)好三月還,四月還沒(méi)還,把它圈起來(lái),加上兩把鎖,頭上三棵樹(shù)”一個(gè)女同學(xué)邊說(shuō)邊畫(huà)了出來(lái)。所有的同學(xué)都笑了。我在那里覺(jué)得沒(méi)什么好笑。他問(wèn)我:"你怎么不笑啊?”我冷冷的站在那里什么都沒(méi)說(shuō)。他又問(wèn)我,你怎么每天都板著一張臉。我還是什么都沒(méi)說(shuō)。他又對(duì)我說(shuō)了一句:"再不理我我就把你變成天津包”。這時(shí),我笑了我不由自主的笑了。一個(gè)聲音傳來(lái):"原來(lái)忍忍的你也會(huì)笑。其實(shí)你笑起來(lái)真的很好看,以后要多笑”

我似乎明白了什么,我的表情包要有喜,怒,哀,樂(lè)四樣缺少一樣都不行。所以我要從我的表情包里沒(méi)有喜到我的表情包里有喜。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇五

每當(dāng)我做錯(cuò)了事或?qū)δ臣聸](méi)有了信心,那么我就會(huì)想起那個(gè)夏天種茶花的經(jīng)歷。

上五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都挺差的,同學(xué)們經(jīng)常向我投來(lái)異樣的目光,同時(shí)我也對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。又是一個(gè)黑色星期五,又考砸了。此時(shí)的天空也是烏云密布,一瞬間就下起了傾盆大雨,就好似老天爺都在嘲笑我這該死的分?jǐn)?shù)。

“周寶、周寶,數(shù)學(xué)老師讓你去趟他辦公室!”同學(xué)沖著我大喊。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了老師辦公室,老師面無(wú)表情地看了我一眼。接著,從辦公桌底下取出一包山茶花的種子,說(shuō):“種好它,拍照發(fā)給我。”當(dāng)時(shí)我懵了,不明白老師為何要讓我種山茶花?但又不敢怠慢,只好乖乖照做。

回到家,我上網(wǎng)查尋種植的方法,依方法在花盆里種下幾顆山茶花種,并隔兩天給花澆水。我將它放在陽(yáng)臺(tái),好讓它更好地吸收陽(yáng)光。一天、兩天……時(shí)間流逝著。不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)它已從肥沃的土壤中鉆了出來(lái),慢慢的已長(zhǎng)成了一株小花苗。

我在上面鉆了幾個(gè)小洞供它自由呼吸。日子一天一天地過(guò)去,在我精心的呵護(hù)下,山茶花慢慢長(zhǎng)大了,開(kāi)出了璀璨的花朵并散發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)我興高采烈的與山茶花來(lái)了張合影,立即給老師發(fā)過(guò)去。

第二天,老師又讓我去他辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“其實(shí)你很聰明,也不比別人差,只要你用心去做,像種花一樣用心去學(xué)數(shù)學(xué),你就會(huì)成功。瞧!你自信的笑容就和山茶花一樣美麗、燦爛!”

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇六

清風(fēng)繞過(guò)院墻邊的白蘭帶走初晨的露水,一份淡淡的喜悅蔓延。環(huán)視四周卻無(wú)人分享,再回頭時(shí),那白蘭也是一副頹廢的姿態(tài),心上悄然一緊,把孤獨(dú)的防線在我心中捏了個(gè)粉碎。

是啊,習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)論喜悅、悲傷、痛苦、憤怒,都是只在獨(dú)自靜處時(shí)默默蠶食輪廓,總會(huì)有人突然愿意側(cè)耳傾聽(tīng)自己的聲音呢。孤獨(dú)是一片黑色的海,我靜默在水中,星光輝映在海里,我可以貪婪地仰望星空,但只能看著,并不能摘星攬?jiān)隆?/p>

兒時(shí)羨慕別人的友情,希望也可以找到屬于自己的朋友,天天一起放學(xué),一起玩耍。分享所有的快樂(lè),消融所有的不快,大家想要擁有的友情,似乎就是這般模樣。于是我那時(shí)做了很多嘗試,去盡力地和他們玩同一種玩具,和他們一起做他們感興趣的事,但最后我仍未實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿。

整個(gè)小學(xué)階段都是這般循環(huán)著。我開(kāi)始自我懷疑,是不是我這個(gè)人本就令人討厭。為什么沒(méi)有一門人際交往的課程,可以像數(shù)學(xué)公式那般告訴我如何做,就可以得到一個(gè)理想的結(jié)果。我還是選擇了將困惑告訴了母親,自己不想和任何人處成為所謂的“閨蜜”,為何友情不能是淡淡的,太熱情只會(huì)讓我有點(diǎn)抗拒。沒(méi)想到,母親很開(kāi)明,她告訴我這樣沒(méi)什么錯(cuò),也挺好的,不一定要和哪個(gè)人成天膩在一起,反倒麻煩。

我笑了,這偌大的.世界上,總是容得下我這樣的人吧。想想便釋?xiě)蚜耍也辉偃ビ蟿e人,我會(huì)去做一些自己喜歡的事,哪怕了解這個(gè)領(lǐng)域的人少之又少。哪怕我談及此處時(shí)沒(méi)有人可以聽(tīng)懂,我依舊開(kāi)心。因?yàn)槲蚁胗伤鼈儊?lái)慰藉我的心靈也足夠了。它們就像天使逆著波濤來(lái)到我眼前,伸手接住一顆流星捧起來(lái)給我許愿,從此在我名為“孤獨(dú)”的深海里有了一方光明。哦,從此這片海大概不叫孤獨(dú)了。未來(lái),還會(huì)有人發(fā)現(xiàn)這片海域,發(fā)現(xiàn)這里獨(dú)美的風(fēng)景。

我又看到了院墻邊的白蘭,她熠熠地看著朝陽(yáng)的光亮,我好像并不孤獨(dú)了。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇七

初一的暑假,我與小學(xué)的一名同學(xué)相約去爬山。我早早就到了約定的地點(diǎn)。“既然同學(xué)還沒(méi)到,那我一個(gè)人在這里等豈不是無(wú)聊死了?”我一邊發(fā)著牢騷,一邊開(kāi)始在這附近閑逛了起來(lái)。

這時(shí)我看見(jiàn)地鐵站的門口圍了一圈人,不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲,以及“好!再來(lái)!”這樣的喝彩聲。“哼!”我冷笑了一聲,“像那種才華橫溢的人,怎么會(huì)在外面表演,還是賣藝?”我的心中充滿了鄙夷和不屑,但出于好奇心的驅(qū)使,我還是邁開(kāi)了腳步,向那里走去。

想不到那里的人竟是那樣多,我完全看不到人群中心是什么。突然,人群都安靜了下來(lái),我正好奇,卻只聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)清脆悅耳的樂(lè)聲,時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;時(shí)而響亮;時(shí)而輕的讓人覺(jué)得干凈利落,讓人不禁想起潺潺的水,擊打在石塊上的聲音,以及渺遠(yuǎn)的山林間動(dòng)物的鳴聲。“難道真讓我碰上民間的高手了?”于是我一邊大喊:“不好意思!”一邊推開(kāi)了旁人,擠向了圈中心。

但是我馬上被眼前的樣子給驚到了,他極瘦小的臉上掛著一個(gè)與他相貌不符的盲人鏡,兩只耳朵里的助聽(tīng)器已經(jīng)被磨得锃亮,應(yīng)該是戴的時(shí)日已久了吧,臉被畫(huà)成了京劇中的紅臉,手中拿著兩把小小的金屬做的東西,像斧子一樣,但桿卻長(zhǎng)的出奇,在一架龐大的琴上敲擊著。“這是什么‘怪物’?”我小聲嘀咕著。這時(shí),琴前的一大塊寫(xiě)滿了字的木牌,映入我的眼中。“揚(yáng)琴……我兒子患大病,急需用錢,望各位幫助。”我輕聲讀了出來(lái),隨即在心中笑了:呵,最后還不是要討錢么!

曲畢,他向我們說(shuō):“各位兄弟,如果不喜歡還請(qǐng)?bào)w諒一下。畢竟我賣藝,不賣尊嚴(yán)!”聲音不響,每個(gè)字卻都十分有力。

我沉默,開(kāi)始思考:什么是尊嚴(yán)?是任人宰割任人踐踏,為了利益就可以扔掉的東西嗎?不,不,不,人活著,即是為了尊!

我對(duì)他肅然起敬,因?yàn)槭撬尡梢暎瑥奈业谋砬榘邢ТM。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇八

微笑,帶給人無(wú)限溫暖;流淚,帶給人無(wú)限傷感;鼓勵(lì),帶給人無(wú)限信心。現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)表情都會(huì)帶給人一種心情、想法,抑或是一種精神狀態(tài)。但是那天的沮喪,卻深深刺痛我的內(nèi)心。

記得那是一年級(jí)時(shí),酷愛(ài)籃球的我報(bào)名了籃球培訓(xùn)班。參加了培訓(xùn)班,我才發(fā)現(xiàn)他們的球技十分高超,而我,只是一個(gè)微不足道的菜鳥(niǎo)。漸漸地,他們開(kāi)始嘲笑我,還不讓我參加比賽。我既生氣又沮喪,便垂頭喪氣地回到家里,告訴爸爸我想退出培訓(xùn)班,放棄籃球。爸爸聽(tīng)完,眉頭一皺,詢問(wèn)我原因,我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。

爸爸聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,可怕的是你跌進(jìn)失敗的谷里,并不想再爬出來(lái)。努力了可能不會(huì)有預(yù)期的收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲!加油吧,孩子,爸爸相信你!”

聽(tīng)了爸爸的話,我下定決心,一定要好好練球,一定要讓大家對(duì)我刮目相看!

從此,我增加了訓(xùn)練量,像一匹不知疲倦的駿馬,努力地奔向心中那片遼闊的草原。經(jīng)過(guò)練習(xí),我的球技突飛猛進(jìn),而培訓(xùn)班的其他球員紛紛向我投來(lái)贊賞的目光,并詢問(wèn)一些技巧,還拉著我一起參加比賽。

此時(shí)此刻,我深深體會(huì)到爸爸說(shuō)的話對(duì)于我是多么重要,就如一根救命長(zhǎng)繩,把我從失敗的谷里拉了出來(lái)。我慶幸自己在爸爸的鼓勵(lì)下,懂得總結(jié),努力,提高。

是的,努力了可能不會(huì)有收獲,但是不努力就一定不會(huì)有收獲!這句話將一直伴隨我成長(zhǎng),當(dāng)我再遇到挫折、困難時(shí),只有努力,而那曾經(jīng)的沮喪,永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)在我的表情包里。

文檔為doc格式。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇九

人生不可能一帆風(fēng)順,既有坦途,也有歧路,就像登山的路上既有繁花似錦,也有荊棘遍布,但只要目標(biāo)正確,持之以恒,總會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,收獲不一樣的人生。正是在這樣的信念激勵(lì)下,我深信風(fēng)雨之后有陽(yáng)光,暗夜過(guò)后有黎明,也正因?yàn)檫@樣,我的表情包里沒(méi)有放棄的樣子。

之所以有這樣的認(rèn)識(shí),是因?yàn)槲铱吹搅撕芏嗳松砩祥W著不屈不撓的光。霍金,四肢癱瘓只有三根手指能動(dòng),但他堅(jiān)持不懈在物理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域做出來(lái)不可估量的貢獻(xiàn),他寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,而這偉大的背后是克服常人難以想象的艱難。霍金如此,張海迪何嘗不是這樣?一個(gè)四肢癱瘓的人猶能如此,我們這些健全的人怎能不奮發(fā)圖強(qiáng),中流擊水,賽場(chǎng)爭(zhēng)冠,有所作為呢?正因?yàn)檫@樣,我要讓自己的神情充滿陽(yáng)光,讓樂(lè)觀的種子在心底里成長(zhǎng)。

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。古人鏗鏘的語(yǔ)言如高燭照天,鞭策我,激勵(lì)我,讓我不屈不撓,不氣餒,不言敗,努力頂起自己的一片天。軍訓(xùn)中的事讓我記憶猶新,那天烈日高照,教官讓我們站軍姿,陽(yáng)光如一根根燒紅的鐵針扎在我們的身上,頭發(fā)上的水珠滴落在衣服上。站得越久,身體越累,陽(yáng)光越強(qiáng),脖子那一塊像火蛇咬了一樣。汗水濕透了衣衫,黏黏的粘在背上,十分難受。當(dāng)有些同學(xué)要喊累做逃兵時(shí),教官的一席話如晴空霹靂,振聾發(fā)聵。他說(shuō):“如果你們連這點(diǎn)苦也受不了,長(zhǎng)大后也受不了生活的苦,你們是坐在教室里舒服,還是在這里站軍姿舒服?”我們異口同聲的說(shuō):“教室,”他說(shuō):“就像是一塊玻璃,你把它抹得越干凈,照進(jìn)來(lái)的光越多,玻璃越臟,照進(jìn)來(lái)的光越少。照進(jìn)來(lái)的光多少就看你的努力程度。”

我突然醒悟了,放棄是一種毒藥,它讓你虛弱。不敢面對(duì)生活的堅(jiān)硬,你就會(huì)越來(lái)越弱,最終成為生活的棄兒。抬頭看天,微笑前行,面對(duì)困厄,絕不認(rèn)輸,從此我的表情包里沒(méi)有放棄。

作者:杜昕斕。

世界迭代之快,又掀起一波表情包潮流。翻遍我的表情包,從呱呱墜地的那一刻,到今天的十二歲,都沒(méi)有找到“放棄”二字,我想,今后也不會(huì)有吧!

媽媽總是說(shuō)我學(xué)東西有一股倔勁,事實(shí)莫過(guò)于此。小時(shí)候,我對(duì)喜歡的事物總是堅(jiān)持不放棄,印象最深的就是學(xué)滑輪。那時(shí),我就像打了雞血一般,把練習(xí)滑輪當(dāng)成一天最重要的事。剛開(kāi)始練時(shí),我踉踉蹌蹌,像喝醉酒似的,一不留神就會(huì)摔個(gè)狗啃泥。可我就是那種“不學(xué)到會(huì)就不罷休”的性格,如同不倒翁一般,摔倒了再爬起來(lái)。到了后來(lái),我雖然還不是很熟練,但是我深知“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹”。也就是這一股不放棄的勁一直鞭策著我,使我不管在學(xué)習(xí)上,還是生活中都慢慢獲得成功。

寒風(fēng)刺骨,我不由得裹緊衣裳,打了個(gè)哆嗦。向山頂望去,路還很長(zhǎng),而且陡峭,我像剛學(xué)步的孩子似的,扶著兩邊的石頭,艱難地向前挪著。我的眼睛瞇成了一條縫,每爬幾步,就會(huì)發(fā)出沉重的喘息。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和外婆在商討著讓小孩子回去休息,放棄這次的艱難之旅。在關(guān)鍵時(shí)刻打退堂鼓,可不是我的風(fēng)格,畢竟,再咬咬牙,堅(jiān)持一下,成功就在眼前了。十幾分鐘后,山頂上,我伸開(kāi)雙臂,迎接陽(yáng)光。

人生,就是學(xué)習(xí),就是攀登,為了登上那高峰,我們都不懈努力。我明白這句話“失敗了,也不要忘記自己的初衷是什么”。

我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑溃艞壷粫?huì)讓人畏葸不前,原地踏步。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十

前路漫漫,我們總算在挑戰(zhàn)之中不斷成長(zhǎng),或許會(huì)失落,遇到挫折,但我的`表情包里沒(méi)有放棄。

一次期中考,可能因?yàn)榘l(fā)揮失誤,又或者是因?yàn)榍岸螘r(shí)間的努力不夠,我的排名又掉了下來(lái),帶給了我無(wú)限的煩惱。像要做些什么,但又不知道從何處下手,只好一直在腦海之中回想著上個(gè)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但又難以找出我想知道的東西。

很多人在遇到這種情形,或許會(huì)出現(xiàn)迷茫,不知道前路應(yīng)該怎么走,慢慢地也就出現(xiàn)了放棄的想法。我也曾有過(guò)這樣的感覺(jué),又一直對(duì)自己說(shuō):“你不能放棄,一旦放棄就徹底地完了。”走出自己的教室,在走廊上走著,突然看到了一幅令我震撼的場(chǎng)面。現(xiàn)在是下課時(shí)間,但一個(gè)班的人卻都整整齊齊坐在自己的位置上,低著頭,沒(méi)有一絲多余的動(dòng)作與交談。再看我們班下課時(shí)的狀態(tài),幾乎全部的人都在嬉戲打鬧,或者高聲談笑。頓時(shí)我就明白,我我所缺少就是這樣的一種拼勁和韌勁,當(dāng)別人都在“拼命的時(shí)候,我卻依舊在這里閑庭散步,所以也就被他們所超越了,這時(shí)我感覺(jué)到了一陣如山般大的壓力。可是我還沒(méi)有垮掉,不會(huì)因此而止步不前,無(wú)論如何都不會(huì)放棄我已有的東西,放棄對(duì)我自己的信心。

人生就是這樣,有了對(duì)比才得知和他人之間的差異,有了不同的努力程度才會(huì)出現(xiàn)差異,對(duì)待這種差異有了不同的態(tài)度,才會(huì)成就不同的人生。

我的人生永無(wú)定論,我也擁有都不會(huì)放棄任何的東西,而是一步步地向前走去。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十一

從小不管是父母還是老師,都告訴我們做事不要半途而廢,父親也總是以身作則,把事情完成到底,母親說(shuō)真是頑固,弟弟說(shuō)真是無(wú)語(yǔ)。

在每個(gè)周六,周日我都有繪畫(huà)課,而且是在早上八點(diǎn),掰掰指頭,我已經(jīng)好久沒(méi)有睡到十點(diǎn)了。

我是個(gè)起床困難戶,尤其是現(xiàn)在天冷了,我更不想起了,不想離開(kāi)溫暖的被窩,便想;不如下午再去補(bǔ)課吧。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候心底總會(huì)有一個(gè)聲音在我腦海中徘徊;同樣的,別的同學(xué)也有課,甚至比我的還早,為什么別人能堅(jiān)持下來(lái),我卻不能。這個(gè)意志一直推動(dòng)著我,是的我沒(méi)有放棄,我堅(jiān)持下來(lái)了。

正因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)持,我的畫(huà)工也是卓有成效。

天無(wú)絕人之路,你不努力又怎會(huì)知道結(jié)果,只有一個(gè)失敗的人才會(huì)早早的放棄.

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十二

還記得嗎?親愛(ài)的同學(xué)們。那是一次軍訓(xùn),我們要去青少年實(shí)踐中心訓(xùn)練,而且還是五天呢。對(duì)于我們這些從未在外住過(guò)宿的人來(lái)說(shuō),是既害怕?lián)模峙d奮期待。老師一宣布這個(gè)消息,教室內(nèi)立刻像炸開(kāi)了的鍋一樣,“聽(tīng)說(shuō),那兒很熱,去一個(gè)星期就曬黑了”“你說(shuō)你說(shuō),我們能悄悄帶零食去么”“好像是八個(gè)人一個(gè)宿舍”……過(guò)了好大一會(huì)兒,老師待我們安靜下來(lái),告知了準(zhǔn)備事項(xiàng)。第二天,我們便出發(fā)了。到了那里,我們左看看右看看,對(duì)這里的事物充滿了好奇。安排好住處,聽(tīng)完注意事項(xiàng),艱苦的體驗(yàn)開(kāi)始了。每早的十圈把我們累的滿頭大汗;每晚的偷聊使我們笑的開(kāi)開(kāi)心心,還有每天不重樣的精彩課程……雖然會(huì)產(chǎn)生一些不可調(diào)和的矛盾,但是我們?nèi)匀恍χ屒跋樱浑m然會(huì)碰到一些無(wú)法完成的難題,但是我們依舊共同迎接挑戰(zhàn)。

在那段時(shí)間里,我們一起快樂(lè)一起憂傷,同學(xué)們的感情更加牢固。

還記得嗎?親愛(ài)的老師。那一次在課上,您要檢查我們的作業(yè)。我滿懷信心的把作業(yè)擺在桌前,等著您來(lái)查閱。我正在想著您夸我的樣子,不曾想,“這道題怎么沒(méi)做,下課來(lái)我辦公室一趟!”打破了我的夢(mèng)境,我慌忙一看,果真有一道題沒(méi)寫(xiě)。頓時(shí)間,全班同學(xué)齊刷刷向我投來(lái)異樣的目光。此刻,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我心里便來(lái)氣了:切,不就一道題嘛,我沒(méi)看見(jiàn)哪!哼!這一節(jié)課我沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付了過(guò)去。下課后,我極不情愿的去了辦公室。“來(lái)了。”您輕聲道。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng),您又說(shuō):“作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)完。”我急了,說(shuō)“不就一道題,我沒(méi)看到。”聽(tīng)罷,您嘆了一口氣,說(shuō)“向你這樣的好學(xué)生,本來(lái)是不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的。”“可……”我剛想開(kāi)口,您打斷了我的話,“在日常的學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該馬虎大意。你可別小瞧這一點(diǎn)。有時(shí)候一分之差就可能達(dá)不到學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)線,小的誤差往往也會(huì)造成大的損失。好了,我不想多說(shuō)了,道理你也懂。一直以來(lái)你都是咱們班的榜樣,老師相信你會(huì)做的更好!”聽(tīng)到這兒,我感到非常內(nèi)疚,心里暖暖的。

在那一次談話后,我更加細(xì)心的對(duì)待一切,認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)。

而如今,即將離別,往事不斷在腦海中浮現(xiàn),每個(gè)人的臉上都掛著不舍。我將把這些記憶珍藏在心中,因?yàn)槲也幌牒退鼈冋f(shuō)再見(jiàn),不想和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),我害怕,一說(shuō)再見(jiàn)就再也不見(jiàn)了。

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我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十三

接下來(lái),我要為大家介紹我生活中的.表情包了。

記得……。

在那天,我做了些錯(cuò)事,挨老師批了,心情有些沉重,在家悶悶不樂(lè)的,但是我的潛意識(shí)告訴我:快改變心態(tài)。在不斷地提醒自己后,我的心態(tài)似乎改變了,我漸漸開(kāi)始振作起來(lái)。我站在臺(tái)式鏡子前,望著嘴角微微向下翹的我,我笑了起來(lái):“這張臉真好笑。”我將手伸向了臉,擠著自己的臉蛋,此時(shí)的我仿佛變成了一個(gè)大胖子,面部臃腫,絲絲笑容從嘴角中擠了出來(lái),我用兩根食指按住嘴角,輕輕地往上提,“大整容”過(guò)后,我仿佛變成了童話中的小豬,我大笑著,拿著相機(jī),將此刻永遠(yuǎn)定格在一張照片上,我將此刻永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。

第二天到學(xué)校,我主動(dòng)地去找老師,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行了反思。只見(jiàn)老師雙手一擺,無(wú)奈地說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)辦法,記住教訓(xùn),以后別再犯錯(cuò)了。”我向老師伸伸舌頭,笑了起來(lái)。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十四

回到家,在網(wǎng)上與好友閑聊,幾年前的美好時(shí)光變成了一個(gè)個(gè)方正舒展的宋體字,那彩色的屏幕就像是一潭池水,映出了往昔的繽紛年華。這時(shí)好友發(fā)了一條信息:可惜我們以前并不懂得珍惜,到了現(xiàn)在才懂得什么是痛苦,以前的日子和現(xiàn)在比簡(jiǎn)直就是天堂!那句話的后面,是一個(gè)嘆息的表情,低垂的眼角,無(wú)力落下的嘴巴,整個(gè)臉黯淡無(wú)光。

看著那張臉,我不知道該說(shuō)些什么,這不就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)嗎?

幼時(shí)讀辛稼軒的《丑奴兒》,一直疑惑“少年不知秋滋味”卻“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,“等閑識(shí)得愁滋味”“卻道天涼好個(gè)秋”。隨著經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,每次重溫都有更深一步的理解,如今倒也能對(duì)詞人的心境感知一二。也許現(xiàn)在我們是那還未真正識(shí)得愁甜味的少年,失去了青年本該擁有的朝氣,也錯(cuò)過(guò)了身邊的幸福。

想著想著,手指在鍵盤上打出這么一句話:“過(guò)去的我們只能緬懷,未來(lái)的我們無(wú)法預(yù)言,把握好現(xiàn)在吧,珍惜這富貴的青春!”在后面,我從表情包挑了一個(gè)開(kāi)心微笑的表情。在點(diǎn)擊“發(fā)送”的剎那,我感到了前所未有的.輕松。也許,生活沒(méi)有那么累。

表情包,是一個(gè)人情感表達(dá)的載體,希望我的表情包中,永遠(yuǎn)沒(méi)有嘆氣。

——后記。

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我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十五

嘲笑別人是對(duì)別人的傷害,而這種傷害別人很難忘記。我的表情包里可沒(méi)有嘲笑。

在一次班會(huì)課上,老師跟我們說(shuō)她買了一些心愿瓶,叫我們把這個(gè)學(xué)期最大的心愿寫(xiě)好放入心愿瓶里。我們一個(gè)個(gè)擁上講臺(tái)領(lǐng)取心愿瓶。我的心愿是:希望這次期末考能進(jìn)前十名。我正要卷起紙條塞進(jìn)瓶子時(shí),不巧被班里一個(gè)男生看到了。他帶著嘲笑的表情說(shuō):“考前十想都別想了,就你這水平只能考二十名以內(nèi)中等生。”我聽(tīng)了十分生氣,但又不能罵他,這樣對(duì)我也沒(méi)有好處。便把想說(shuō)的話憋了回去,只小聲說(shuō)句:你就這么認(rèn)為吧。說(shuō)完便堅(jiān)定地把瓶子掛在教室的后面。

這個(gè)男同學(xué)說(shuō)的話雖然使我傷心,但又給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),有了超過(guò)他的心。期間,他又用同樣的方式嘲笑其他同學(xué),我走到那些同學(xué)面前安慰:“沒(méi)事,我們一起加油超過(guò)他,讓他瞧瞧。”同學(xué)們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。他嘲笑我,但我沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲抑浪@樣不會(huì)有好結(jié)果的。在期末考當(dāng)天,我們或在教室里復(fù)習(xí),或出去散散步。而他是去操場(chǎng)上打籃球。

期末成績(jī)出來(lái)了,我迫不及待去看成績(jī)排名單。我進(jìn)了前十,而他卻排在十五,比平時(shí)退步了很多。我輕輕走到他身邊說(shuō):“下次進(jìn)前十啊!以后請(qǐng)不要嘲笑別人了,這樣你傷害到同學(xué)也同時(shí)傷害到了自己。”然后我在手機(jī)里給他發(fā)了個(gè):請(qǐng)你不要……我想要發(fā)嘲笑表情包,想想算了,己所不欲勿施于人,我的表情包里沒(méi)有嘲笑。

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十六

我坐在窗前,涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐,無(wú)意間,想起一則報(bào)道觸目驚心:一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命,自殺了.我當(dāng)時(shí)愕然失色,心中有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),我久久地呆坐著,思考著:記得《礁石》一詩(shī)中寫(xiě)道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地打過(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開(kāi)……它的臉上和身上,像倒砍過(guò)一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋.”人生道路的艱難險(xiǎn)阻,它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,其中,將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn),它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ё?無(wú)情地將你推至死亡的深淵,也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口,要想順利地將它走完,需要付出太多的代價(jià).然而,人活在這個(gè)世界上,就要向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著.只有證明了這一點(diǎn),當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí),才能自豪地對(duì)自己說(shuō):“這輩子我沒(méi)白活.”

放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者.這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲.

舉一個(gè)人盡皆知的例子:愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對(duì)了幾十億次慘痛的.失敗,他是怎樣想的?但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著一個(gè)不倒的信念:,劇使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!

抓住夢(mèng)與理想,這一生我們惟一要做的是:

永不放棄!

我的表情包里沒(méi)有喜(熱門17篇)篇十七

表情,是人們發(fā)泄情緒的一種方法,喜怒哀樂(lè),開(kāi)心,失望,生氣……但在我的表情包里,沒(méi)有煩惱。

爸爸過(guò)來(lái)了,問(wèn):“什么事這么著急?你在找什么呢?”“書(shū)!”“哎,不就是一本書(shū)嘛,靜下心來(lái),不要去管它,明天它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)了。”“真的?”“真的!”

話音剛落,爸爸便給我講了個(gè)笑話:“iphone走在路上,回來(lái)時(shí),卻……”“哈哈哈……”我仿佛被點(diǎn)到了笑穴,躺在沙發(fā)上,笑到肚子疼,也停不下來(lái)。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)忘記了剛才的不愉快,便慈愛(ài)地笑了。

我心生一計(jì),偷偷地溜到了爸爸的身后,剛要伸手打爸爸一下時(shí),爸爸卻在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我在“作惡”,便對(duì)我實(shí)施了一頓“窮追猛打”。時(shí)不時(shí)冒出幾句金句:“妖怪,哪里逃,看俺老孫不打死你!”我裝作很害怕的樣子,可憐巴巴地說(shuō):“好害怕哦,我好害怕哦!”“哈哈哈,哈哈哈……”笑聲環(huán)繞在屋子里。

第二天,那本書(shū)真的出現(xiàn)了!真是太神奇了。直到后來(lái),我才知道,爸爸為了找書(shū),到十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。

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心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)歷、感受或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升個(gè)人素質(zhì)。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和思路。“戰(zhàn)畢肺疫天下事,贏
善于致辭的人,能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和聲音營(yíng)造出具有感染力的氛圍。這些致辭范文涵蓋了不同主題、不同場(chǎng)合的致辭,希望能給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的全體員工,各位來(lái)賓
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,同時(shí)也要注意避免出現(xiàn)拗口的句子和重復(fù)的信息。下面是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。敬愛(ài)的黨組織:你好!
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)
在企業(yè)重組或資產(chǎn)重組過(guò)程中,轉(zhuǎn)讓合同經(jīng)常被使用,它是確保資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓順利進(jìn)行的法律保障。下面是一些轉(zhuǎn)讓合同的成功案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。甲方:身份證號(hào)
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。1、爸爸真男人
在工作中,及時(shí)撰寫(xiě)工作報(bào)告有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)工作報(bào)告時(shí)有所幫助。縣委高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。哭是我以前最大的特點(diǎn)
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身經(jīng)歷社會(huì)的方方面面,了解不同職業(yè)、行業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式。小編為大家收集了一些社會(huì)實(shí)踐的成功案例,供大家參考借鑒。為認(rèn)真開(kāi)展素質(zhì)教育
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。風(fēng),律動(dòng)。風(fēng),吹起了院子的一草一木。在院子的門口邊,
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的提煉,可以為我們今后的發(fā)展規(guī)劃提供指導(dǎo)與借鑒。接下來(lái),讓我們欣賞一些寫(xiě)得極好的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以更好地梳理自己的思維,提升學(xué)習(xí)和工作的效果。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們更好地處理自己的學(xué)習(xí)和工作。
果不其然,老媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“朱柏玉,你快點(diǎn)去領(lǐng)報(bào)紙,賣完20份,再領(lǐng)20份,不賣完不許吃飯!”我是個(gè)不善于與別人溝通的人,如果硬逼我的話,也只能說(shuō)的很小聲,老
作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技
學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的搖籃,也是學(xué)生揚(yáng)帆起航的起點(diǎn)。下面是一些學(xué)校總結(jié)報(bào)告的精彩摘要,讓我們一起來(lái)了解學(xué)校的發(fā)展變化。迎著涼爽的秋風(fēng),我們肥城市的小記者們陸陸
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。在一座森林里,住著好多動(dòng)物,有小白
辭職報(bào)告是一種正式的交流方式,它應(yīng)該清晰、具體地說(shuō)明辭職的原因和離職后的計(jì)劃。在撰寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀的作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字將想法和情感傳遞給讀者。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。水,是人類生命的源泉。一切生命活動(dòng)都源
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。“小奇,出去散步啦!
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
自我評(píng)價(jià)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法的一種有效方式。下面是一些領(lǐng)導(dǎo)者的自我評(píng)價(jià),可以從中了解他們是如何管理和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力的。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行整理和歸納的一種方式,可以幫助我們更好地理解活動(dòng)的意義。接下來(lái)是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。為了大力弘揚(yáng)中華民
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),可以幫助我們更好地評(píng)估工作風(fēng)險(xiǎn)和控制工作進(jìn)度。在下面的范文中,我們可以看到對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。發(fā)展黨員是村級(jí)一項(xiàng)重要工作,要從
報(bào)告范文主要用于向上級(jí)、同事或其他相關(guān)人員呈現(xiàn)調(diào)查分析結(jié)果以及提出相應(yīng)建議。以下報(bào)告范文涉及了一些熱門的研究領(lǐng)域和問(wèn)題,希望能夠?yàn)樽x者提供一些新的思路和研究方向
學(xué)期工作計(jì)劃不僅包括具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還包括課外活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展等方面的規(guī)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同學(xué)生制定學(xué)期工作計(jì)劃的思路和方法,或許能給你一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。通過(guò)欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開(kāi)思考。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我的家鄉(xiāng)在東北,松花江上
寫(xiě)好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。我有只可愛(ài)的烏龜,它的脖
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。春季我種下向日葵的種
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。在我金色的童年里蘊(yùn)藏
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)課程是
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,通過(guò)總結(jié)可以更好地了解自己的工作情況和提高工作效率。最后,希望大家在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)能夠充分發(fā)揮自己的
編寫(xiě)范文范本需要我們具備一定的寫(xiě)作功底和分析能力,能夠準(zhǔn)確捕捉作品的要點(diǎn)和特點(diǎn)。接下來(lái)給大家分享一些范文范本,讓大家感受一下高質(zhì)量的寫(xiě)作風(fēng)范。茲證明先生(女士)
檢討書(shū)不僅僅是一種自責(zé),更重要的是要從中找到教訓(xùn),并在以后的行為中避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些出色的檢討書(shū)樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和靈感。
個(gè)人總結(jié)是一種自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們認(rèn)清自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而進(jìn)一步提高自己。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。媽媽給你一把溫馨的
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句
生產(chǎn)過(guò)程中需要運(yùn)用各種資源和技術(shù)手段,包括勞動(dòng)力、資本和科技等。以下是一些優(yōu)化供應(yīng)鏈的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法,希望可以對(duì)大家有所幫助。第四十條事故發(fā)生單位主要負(fù)責(zé)人有下
活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于計(jì)劃的詳細(xì)性和執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性。以下是小編整理的一些常用活動(dòng)方案,供大家參考和使用。為開(kāi)闊全局機(jī)關(guān)干部職工視野,豐富黨員文化生活,加深
無(wú)論是個(gè)人的職業(yè)發(fā)展還是企業(yè)的發(fā)展,一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)都是必不可少的。那么現(xiàn)在就一起來(lái)閱讀一些計(jì)劃書(shū)的范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。電子商務(wù)通常是指在全球各地廣
通過(guò)匯報(bào)材料,我們可以向他人展示自己的工作能力和專業(yè)知識(shí),進(jìn)而取得別人的認(rèn)可和支持。通過(guò)閱讀這些匯報(bào)材料范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)之間的匯報(bào)材料撰寫(xiě)的異同
發(fā)言稿應(yīng)該注重開(kāi)頭抓人、中間主題突出、結(jié)尾留有余韻。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)和思考方式,提升發(fā)言的水平。黨支部:是黨組織開(kāi)展工作的基本單位
在學(xué)術(shù)研究中,情況報(bào)告也是對(duì)實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和展示的重要形式之一。感謝以下情況報(bào)告范文的分享,它們?yōu)槲覀兲峁┝撕芎玫膮⒖迹屛覀兏玫亓私夂蛻?yīng)用情況報(bào)告
租賃合同應(yīng)明確約定租金的支付方式和時(shí)間,避免支付糾紛的發(fā)生。租賃合同是租賃交易中的重要文件,租客和房東在簽訂之前應(yīng)仔細(xì)審查并咨詢專業(yè)人士的意見(jiàn)。甲方:乙方:經(jīng)雙
撰寫(xiě)一份好的講話稿需要我們深入研究主題、準(zhǔn)確把握要點(diǎn),并用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以更好地了解和掌握演講的技巧
教學(xué)工作計(jì)劃需要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面的內(nèi)容。下面是一份經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供各位老師參考借鑒。一、活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)家庭成員的個(gè)
提綱可以幫助我們更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和思路,從而更好地把握文章的中心思想。掌握好提綱的制定方法,對(duì)于寫(xiě)作能力的提升有著重要的影響。二、論題觀點(diǎn)來(lái)源:隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃,能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為了幫助大家更好地編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文供大家參考。
情況報(bào)告通常包括情況的背景和定義、數(shù)據(jù)和事實(shí)的呈現(xiàn)、問(wèn)題和挑戰(zhàn)的分析,以及建議和行動(dòng)計(jì)劃的提出。這些范文匯集了不同領(lǐng)域的情況報(bào)告,使我們能夠更好地了解和應(yīng)對(duì)各種
租賃合同的目的是確保租戶和房東之間的權(quán)益得到保護(hù)和尊重。下面是一些常見(jiàn)的租賃合同范文,供租賃方作為參考和對(duì)比。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承租方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)
合同協(xié)議可以為雙方提供法律保護(hù),有效預(yù)防糾紛和爭(zhēng)議的發(fā)生。為了方便大家起草合同協(xié)議,小編整理了一些實(shí)用的合同寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。身份證號(hào):頂讓方(乙方)身份證號(hào)
人事管理需要與其他部門密切合作,協(xié)同工作,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。以下是小編為大家整理的人事管理檔案模板,包含了員工檔案管理、用人流程等方面的內(nèi)容,供大家參考使
月工作總結(jié)不僅僅是一個(gè)報(bào)告,更是一個(gè)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。如果你正在面臨寫(xiě)月工作總結(jié)的任務(wù),下面的范文可以為你提供寫(xiě)作思路和參考。1、我市將迎接省生態(tài)市技
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。生活中處處有語(yǔ)文,它就像
購(gòu)銷不僅僅是簡(jiǎn)單的買和賣,它還涉及到市場(chǎng)調(diào)研、供應(yīng)鏈管理、價(jià)格談判等多個(gè)方面。以下購(gòu)銷總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和產(chǎn)品的銷售模式和策略。需方(甲方):甲方承建的,由
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。
德育工作總結(jié)是對(duì)學(xué)校教師和學(xué)生共同努力的一種肯定和激勵(lì),也是一個(gè)集體的成績(jī)展示和交流平臺(tái)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些德育工作總結(jié)范文,共同探討德育工作的關(guān)鍵問(wèn)題
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)充分了解合同的內(nèi)容和條款,確保雙方的權(quán)益不會(huì)受損。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:鑒于:
情況匯報(bào)是加強(qiáng)溝通、提高工作效率和推動(dòng)工作進(jìn)展的重要工具。在這些情況匯報(bào)范文中,你可以看到作者對(duì)于情況匯報(bào)的思考和理解,可以從中汲取靈感。當(dāng)前防疫正處于關(guān)鍵階段
轉(zhuǎn)讓可以是出于經(jīng)濟(jì)動(dòng)因,也可以是出于法律要求或合同約定。通過(guò)閱讀這些財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓范文,我們可以學(xué)到很多有用的知識(shí)和技巧。轉(zhuǎn)讓方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。受讓方:(以下簡(jiǎn)稱
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要注重細(xì)節(jié)的處理,保證各項(xiàng)任務(wù)的具體性和可實(shí)施性。以下是一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)范文,希望可以為大家提供一些建議和借鑒。火災(zāi)。1.2事故發(fā)生區(qū)域。
學(xué)校是一個(gè)載滿知識(shí)和回憶的地方,我們?cè)谶@里度過(guò)了美好的時(shí)光。如何寫(xiě)一篇完美的學(xué)校總結(jié)?以下是一些學(xué)校總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)省、xx市、xx市關(guān)于做
通過(guò)撰寫(xiě)講話稿,我們可以提前思考并整理好自己的觀點(diǎn),增加演講的邏輯性和說(shuō)服力。范文中的講話稿包含了開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,可以幫助我們更好地組織自己的講演。
通過(guò)合同協(xié)議,雙方可以明確交易條件、責(zé)任分配等重要事項(xiàng)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一份合同協(xié)議的具體范例,了解如何起草合同協(xié)議。甲方:向翔乙方:程x根據(jù)《民法典》《
1.購(gòu)物是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠郑覀兘?jīng)常會(huì)需要買賣各種物品。以下是小編為大家整理的買賣行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)分析,供大家參考和借鑒。法定代表人:_______
代理是一項(xiàng)需要專業(yè)素養(yǎng)和謹(jǐn)慎處理的工作,代理人需要具備專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力。以下是一些代理人的心得體會(huì),他們總結(jié)了代理工作中的困難和解決方法,希望對(duì)大家有所
策劃方案應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。了解和掌握以下范文的寫(xiě)作技巧,可以幫助你更好地組織和表達(dá)策劃方案。1、選擇一片綠地或郊外別墅花園,或湖邊
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)是表明自己加入共產(chǎn)黨的決心和對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)的重要支持。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一讀這些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,相信會(huì)對(duì)大家撰寫(xiě)入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)有所幫
服務(wù)月是一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的平臺(tái),讓我們攜手前行。以下是小編為大家收集的服務(wù)月報(bào)道,希望能夠讓大家更好了解服務(wù)月的舉辦情況和參與體驗(yàn)。_________年_
人事管理是一個(gè)綜合性的工作,它需要我們對(duì)員工的需求和能力進(jìn)行合理的匹配。以下是一些人事管理的最佳實(shí)踐,希望對(duì)大家的管理工作有所啟發(fā)。許__同志是后壩支行公司的柜
作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手的范文,值得
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一員,負(fù)責(zé)照顧病患的日常生活和醫(yī)療需求。以下是一些護(hù)士日常工作的案例,供大家了解護(hù)士的工作內(nèi)容。全體醫(yī)護(hù)同志們:大家下午好!在這陽(yáng)光明
事跡材料的價(jià)值在于它通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和成就的描述和記錄,讓讀者切身感受到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的重要性和真理力量。以下是小編為大家收集整理的一些精美事跡材料范
心得體會(huì)是對(duì)內(nèi)心真實(shí)感受的抒發(fā)和表達(dá),它可以讓我們更好地理解自己的情感和情緒。接下來(lái),小編為大家推薦一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。寒假發(fā)生的事情就像沙灘上的海貝,五顏六
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。我想,一定是后者吧。記得之前有個(gè)老師給我們說(shuō)過(guò),我到
夢(mèng)想是一個(gè)人所擁有的最寶貴的財(cái)富,它能給人帶來(lái)無(wú)限的勇氣和力量。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)站和博客推薦,希望它們能為你提供更多的資源和支持。每一個(gè)人都是上天所
通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以記錄下每天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以反思自己的不足之處。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,以下是一些范文,供你參考。正是陽(yáng)春三月。踏著輕盈的步子,伴著和煦的
演講稿范文可以幫助演講者更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提升演講的質(zhì)量和效果。以下是一些現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用的演講稿范文,它們通過(guò)具體的案例和數(shù)據(jù)提高了演講的可信度。
發(fā)言稿是對(duì)特定主題進(jìn)行講話的一種書(shū)面表達(dá),能夠提前規(guī)劃好演講內(nèi)容,讓演講者更有條理地進(jìn)行發(fā)言。下面是一些在重要場(chǎng)合進(jìn)行的發(fā)言稿實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。
調(diào)查報(bào)告能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)問(wèn)題所在,為解決問(wèn)題提供前期準(zhǔn)備和指導(dǎo)。以下是小區(qū)居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查的報(bào)告,旨在改善社區(qū)生活質(zhì)量。營(yíng)銷活動(dòng)的時(shí)空環(huán)境,對(duì)于人們
導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)需要全面、準(zhǔn)確地了解并呈現(xiàn)景點(diǎn)的特色和亮點(diǎn),以吸引游客的注意力。下面是一些有趣、生動(dòng)的導(dǎo)游詞范文,希望可以給大家?guī)?lái)愉快的旅行體驗(yàn)。各位游客朋友們,
演講稿范文可以為演講者提供一些演講技巧和表達(dá)方法,例如如何運(yùn)用修辭手法、如何處理好語(yǔ)言節(jié)奏和情感表達(dá)等。一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀演講稿的范文,讓我們一起感受語(yǔ)言的力量
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