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學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)

時間:2025-05-16 作者:雁落霞

學校是一個載滿知識和回憶的地方,我們在這里度過了美好的時光。如何寫一篇完美的學校總結?以下是一些學校總結的實例,希望對大家有所啟發。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇一

根據省、xx市、xx市關于做好新冠肺炎疫情防控工作的要求,按照“市級統籌、屬地負責、突出重點、方便群眾、確保安全”的原則,在我鎮發生新冠肺炎聚集性疫情時,經評估啟動我鎮全域或者部分行政村常住人口核酸檢測工作。個別村鎮啟動時,12小時內完成常住人口全員檢測和報告,全市啟動時,在xx市級力量支援下,24小時內完成常住人口全員檢測和報告。

對確診病例、密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者、陽性物品直接接觸人員、中高風險地區來x返x人員等健康管理對象等進行的樣本采集與核酸檢測,不屬于本方案適用范圍。

(一)啟動前準備。

1、制定工作預案。落實機關干部包干包片,結合七普人口數摸清轄區內人口底數,實行網格化、精細化管理。明確啟動大規模核酸檢測時,精準落實轄區內需檢測對象的'組織發動工作,充分依靠網格管理員、責任民警、村干部、志愿者等力量,建立工作小分隊,全面摸排,通過發放宣傳單、張貼告知信、發送短信、上門通知等方式,告知轄區內廣大居民(包括外來人員)分時段、分批次、主動有序前往采樣點參加核酸檢測,確保所有人員“應檢盡檢,不漏一人”。

2、采樣點設置。遵循安全、科學、便民的原則,綜合考慮轄區人口數量、人口分布、周邊交通、天氣因素等情況以及完成大規模核酸檢測的時限要求,全鎮設置14個采樣點17個采樣通道。一旦啟動大規模人群新冠病毒核酸檢測,2小時內落實好采樣點設施設備,采樣工作人員到點到位。

3、實驗室確定。檢測實驗室設置在市疾控中心、市人民醫院、市中醫院、市婦幼保健院等4家生物安全實驗室。同時,通過xx市核酸檢測基地支援以及第三方檢測機構(xx醫學檢驗中心)開展檢測。提前對大規模人群核酸檢測數據錄入的流程和要求進行培訓。

4、信息系統準備。依托省級層面統一開發的“xx省大規模核酸檢測應急平臺”,實行大規模核酸檢測全流程信息化管理。配備適合xx省大規模核酸檢測應急平臺應用的安卓系統智能手機和無線網絡,做好應急平臺app安裝、賬號分配和人員培訓等工作。

5、車輛配備計劃。每個采樣點配備2輛工作用車,用于工作人員和物資的快速轉運。按照采樣點設置及交通情況,安排將樣本轉運到市內各實驗室的樣本轉運車輛,一般3-6個點配置1輛,確保每個采樣點樣本收集后2小時內送到市內各實驗室及冷鏈轉運車。由黨政辦負責落實工作用車與樣本轉運車和駕駛員,對樣本轉運車進行編號。

(二)現場管理。

1、分工協作。在鎮疫情防控指揮部的領導下,以村為單位組織開展,采樣點負責人協調管理,各工作小組分工落實采樣點各項組織管理工作,包括集中采樣點場地布置、組織檢測對象有序到場、秩序維持、防疫提醒、驗碼、測溫、信息登記、樣本采集、感染控制、現場問題協調解決、檢測對象訴求回應、后勤(含物資、信息化、通訊等)保障、生活垃圾及醫療廢物儲運等工作。派出所、村建辦、人武線負責做好應急檢測啟動后全鎮交通管控、區域封控和社會治安保障等工作。

2、人員配備。采樣點根據采樣通道數合理配置工作人員,滿足開展工作需要,每個采樣點至少配備4類人員。(1)采樣點負責人:由各村聯村領導擔任,負責采樣啟動前場地、人員組織落實、采樣時采樣點的管理和綜合協調工作,統籌做好現場指揮、聯絡等工作。(2)采樣小組人員:至少5人,其中領隊1人,負責采樣人員組織、現場醫療服務區異常情況處置等工作;每個采樣通道配備2人一組4名采樣人員,輪流換班開展采樣;采樣小組人員由鎮衛生院統籌配備。(3)采樣保障人員:按每個采樣通道至少配備11-12人標準,包括引導員2人、驗碼測溫員2人、信息登記員2人、志愿者3人、公安警力1-2人、消殺人員1人;其中志愿者由婦聯、團委牽頭組織落實,公安警力由鎮派出所負責落實,公安局協助給予警力支援;其他人員由鎮機關干部與村工作人員組成。(4)樣本轉運隨車人員:每輛樣本轉運車配備隨車人員1人,負責隨車到采樣點收取樣本并做好送達后的交接工作,由市衛生健康局負責落實。根據采樣點采樣時間情況,可適當增加現場保障人員以確保輪班休息需要。

3、物資設施配備。采樣點必須配備電源(線)、照明、無線網絡等以及夜間、雨天開展檢測的設施,室外場地根據天氣條件配備保溫、降溫、遮陽、遮雨(雪)等設施以及保障工作人員生活所需必需品。按照保障物資清單做好采樣現場準備,重點檢查分區設置和人員防護是否符合疫情防控要求,安卓系統手機是否能上網操作,帳篷、桌椅等保障物資是否滿足采樣要求,為防止應急平臺出現異常情況配備用于單機版操作的應急使用電腦是否到位。做好核酸檢測設備、采樣檢測所需的醫用耗材、防護物資等醫療物資的測算和采購儲備工作,建立物資儲備清單,實行物資、設備動態儲備。其中,場地準備由各村負責落實,保障物資配備由黨政辦負責提供,核酸檢測醫療物資采購和儲備由鎮衛生院負責。保障物資和醫療物資清單見附件4。

4、信息登記。通過安卓智能手機識別個人二維碼截圖或掃描身份證進行登記,以二維碼截圖登記方式優先。以10人為一組編制樣本編號,共用1支采樣管進入采樣區等候采樣,等候采樣時要遵循一米線要求。

(三)采樣和檢測。

1、崗前采樣。所有參與采樣點工作的人員須完成全程新冠病毒疫苗接種,并持有48小時內核酸檢測陰性結果的報告,無核酸檢測陰性報告者需在進入采樣點前完成采樣檢測。未完成全程新冠病毒疫苗接種和48小時內核酸檢測陰性報告者不得參與采樣點工作。

2、分組采樣。指令下達2小時內開始采樣工作。轄區內的采樣點需在12小時內完成采樣和檢測任務。采樣順序要突出重點,確保重點人群、重點區域優先覆蓋。負責采樣和保障等工作人員安排首批檢測。將居住密集村和流動人口集中區域作為排查重點,排查范圍應包括轄區常住居民和流動人口。樣本采集種類與方式按照《醫療機構新型冠狀病毒核酸檢測工作手冊(試行第x版)》(聯防聯控機制醫療發(20xx)xx號)執行,采集咽拭子或鼻咽拭子。按照風險等級劃分封閉區1:1采集、封控區1:5采集、風險區周邊區域和其他區域1:10采集。

3、定點轉運。鎮疫情防控領導小組辦公室負責指揮調度統籌協調樣本轉運,樣本采集后2小時內由樣本轉運車直接轉送至市內預先指定市中醫院實驗室和停放在體育館的冷鏈轉運車,冷鏈車快速轉運至市外實驗室。如遇特殊情況,聽從市疫情防控指揮部統一調度。

(四)信息報告和處置。

1、檢測結果錄入。按照批量信息錄入、批量結果反饋原則,各核酸檢測實驗室不出具單份檢測報告,陰性檢測結果以集體反饋形式反饋結果。各核酸檢測實驗室要做好檢測結果數據的及時錄入。

2、信息報告。采樣檢測組掌握采樣進展,確保應采盡采和及時完成檢測,并定時向市新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室報送工作進展。各檢測實驗室按批反饋檢測結果給衛生健康局信息技術和數據上報組,信息技術和數據上報組定時向采樣檢測組報告。采樣檢測組及時向市新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室報送檢測結果,并及時通過xx省大規模核酸檢測應急平臺上傳檢測結果。采樣對象通過浙里辦查詢本人檢測結果。

3、異常情況處置。對檢測結果為陽性的人員,市防控辦立即啟動確診病人處置流程,啟動做好復核、流調、集中隔離措施,啟動密切接觸者追蹤,對確定陽性人員的密接、密接的密接進行集中隔離和核酸檢測等工作。

4、健康管理。采樣結束后,如被檢人群無新冠病毒核酸陽性報告,采樣人員、現場保障人員進行一次核酸檢測和14天自我健康監測。如采樣人群出現新冠病毒核酸陽性,采樣人員、現場保障人員分別在第1天、第3天、第7天、第14天進行核酸檢測和14天自我健康監測。接觸陽性人員時未做好個人防護或防護不規范的,按密切接觸者管理。

(一)加強組織領導。開展大規模人群核酸檢測是疫情發生后迅速發現傳染源并切斷傳播鏈條的一項基礎性工作。面對當前嚴峻復雜的疫情防控形勢,必須做到未雨綢繆。成立以鎮政府主要領導為組長的大規模人群新冠病毒核酸檢測工作領導小組,明確各工作組人員組成及工作職責(見附件1);加強對采樣點的管理,每個采樣點落實一名班子成員負責管理,確保大規模人群核酸檢測工作一旦啟動能夠快速、精準、安全、有序進行。

(二)強化屬地責任。鎮主要負責人為大規模人群核酸檢測第一責任人,各村一把手為村一級第一責任人。各村要結合第七次人口普查情況,抓緊制訂完善本轄區大規模人群核酸檢測具體工作方案,明確采樣點設置(具備無線網絡條件)、人員職責分工、工作小分隊組建、常住人口登記造冊等工作。要落實好工作用車、樣本轉運車輛,確定車輛路線;落實好安卓智能手機、無線網絡和應急電腦等設施設備以及物資儲備,提前下載核酸檢測應急平臺app,做好信息登記等業務培訓。要組織開展一次各采樣點應急演練,通過現場演練檢驗和提升大規模人群核酸檢測的應急處置能力,不斷查找、發現薄弱環節,確保需要時第一時間啟動到位。

(三)加大保障力度。鎮社事辦要做好全鎮大規模核酸檢測相關采樣人員、檢測人員組建和培訓工作,派出所要落實公安警力,婦聯、團委要做好志愿服務人員隊伍組建工作。鎮衛生院要做好相關檢測設備、試劑及醫用物資的應急采購儲備與供應。各檢測采樣隊伍人員所在單位對參與核酸檢測工作的人員應予以支持,不得以任何理由拖延、妨礙工作人員參加培訓、演練和應急指揮調度等各項工作,保證其在參加相關工作期間按規定享有的福利待遇和休整。采樣檢測隊伍工作人員補貼費用由各單位按原渠道解決。大數據中心要提供大數據應用技術支持。電信、移動、聯通公司要做好全市核酸檢測期間各采樣點的無線網絡、手機信號等提供與保障,確保核酸檢測應急平臺能順利使用。

(四)強化督導問責。強化工作督導,深入一線,督促各村、各單位嚴格落實大規模核酸檢測有關工作要求,嚴防形式主義、官僚主義,發現問題,及時整改。對組織動員不到位、工作不配合、不作為、慢作為造成檢測工作無法按時完成的,依法依規嚴肅追責問責。

本工作方案由鎮疫情防控指揮部根據疫情防控工作需要決定啟動。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇二

為落實市委疫情防控工作指揮部關于“師生員工憑48小時核酸檢測陰性證明返校”的要求,現就xx市主城區和xx區鄉鎮學校、幼兒園師生員工核酸檢測有關事項安排如下:

xx市主城區和xx區鄉鎮(街道)準備復課學校(幼兒園)師生員工、已復課但清明節放假的學校師生員工需參加核酸檢測(已復課但清明節未放假學校師生員工不參與本次檢測)。

1、檢測工作4月4日開始,4月5日結束。參與本次核酸檢測的中小學校、幼兒園負責組織本校師生員工在指定的檢測點進行檢測。

2、因xx區農村學校多名校車司機近日才解除集中隔離,且解除時間不一致,根據疫情防控的相關規定,4月4日僅對黃金坳中學進行核酸檢測,4月8日對涼亭坳學校、黃金坳小學、黃金坳幼兒園、蘆坪學校、黃巖學校進行核酸檢測。

3、人民路小學和舞水小學剛剛解除封控,具體復學時間需專家組確定,以上兩所學校的學生核酸檢測推后進行。

1、負責采樣的醫療機構要根據所設置的采樣點及參檢人數安排足夠的醫務人員,確保每個采樣點按時完成采樣任務;醫療機構要在每天采樣結束后將采樣廢棄物進行妥善處理,由專業機構及時進行清運。

2、各街道(鄉鎮)要負責采樣點的`采樣臺及場所布置,劃定一米線,安排人員維護現場秩序,聯系專業機構在每天采樣結束后對場地進行徹底消殺。

3、學校、幼兒園要切實履行主體責任,認真組織好本校(園)師生員工的核酸檢測工作,學校校領導、年級組長、班主任要到現場組織。學校要根據安排表(附件)合理安排好各年級、班級的具體采樣時段,并以班級為單位,由班主任將采樣時間和地點提前逐個通知到學生及監護人。采樣當天,按照時段分年級、班級、批次有序組織師生員工進行采樣(未按時到采樣地點的師生員工自行到醫療機構進行核酸檢測),確保現場組織工作嚴謹有序、無縫銜接、規范安全,師生員工及陪同家長要全程佩戴口罩,保持一米間隔,做到不聚集、不扎推。

4、各學校要提前通知教職員工、有手機的學生在采樣當天攜帶手機;沒有手機的學生由家長陪同或提前打印健康碼。

5、抽檢當天,師生員工及陪同家長務必注意出行交通安全,盡量步行,往返途中做好個人防護,全程佩戴口罩。

6、各學校要加強宣傳引導,告知學生及家長本次核酸檢測只是為了保障學生復課安全,避免引起恐慌以及負面輿情。

7、核酸檢測機構要按時向學校、市教育局和市委疫情防控工作指揮部反饋檢測結果。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇三

為應對新冠肺炎疫情,保障全縣人民身體健康和生命安全,檢驗全縣公共衛生應急體系和能力建設水平,根據上級要求和縣委縣政府統一部署,決定在全縣中小學幼兒園開展核酸檢測演練。現將學校有關事項安排如下:。

2022年3月13日。

學校操場。

全體學生及教職工。

1、各班主任,馬上通知學生3月13日(明天)早上7:40到校,在家吃早點。必須戴口罩進校,攜帶紙質打印好的核酸檢測預登記碼(領取方式附后)。

2、全體老師3月13日(明天)正常到校,按周一課表上課;進校后不能再離校,各包級領導隨時查崗,確保工作無誤。

3、目前我縣無本土確診病例、疑似病例和無癥狀感染者。本次全縣中小學幼兒園師生員工核酸檢測是一次應急演練,請主動參與,不造謠、不信謠、不傳謠。采樣過程中服從指揮,積極配合。

4、全體師生在來校參加演練的途中注意交通安全,做好自我防護。

5、各班主任將渭南市預約登記碼發班班級群,安排家長今晚必須完成掃碼、注冊、截屏、打印,明早來校必須攜帶。今晚必須將生成的預約登記碼發班級群,班主任進行統計,確保明天核酸檢測順利進行。

6、全體班主任,確保每位學生收到通知并將登記碼發到班級群,如有個別沒有回復,電話回訪,一個都不能少!!!

7、隨時關注工作群通知,確保核酸檢測一人不漏。

8、明天早上所有值周人員按時到崗,家長送完學生后立即離開,不聚集、不扎堆,按正常放學時間接學生。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇四

尊敬的各位領導,大家好!

首先感謝公司給予我這樣好的鍛煉機會。

我是于xx年x月來到xx公司的,近x年的時間,我在工作中逐漸認識試驗,了解試驗檢測過程,掌握了其中部分試驗檢測方法,中鐵十七局四公司是一個面向知識經濟,瞄準市場需求的高科技、產業化、開創型的現代品牌企業,是世界500強企業中的一直生力軍,秉承創新進取,開拓的發展理念,以人性化的管理征服著每位員工,“一方有難,八方支援”遍布在公司的每個角落。我述職報告的題目是:

踏實做好試驗工作,為質量檢測把好關。

一個企業要想持續生存,必須時刻更新自己的產品,時刻尋找有經濟增長點的新項目。試驗是基礎,通過嚴謹的試驗獲得科學有效的數據,為領導的決策和推進項目施工生產任務提供準確的信息;為產品質量的優質化提供堅實的基礎。

項目給予了我展示自己的平臺,讓我們在此寫出屬于自己的篇章。在x年多的工作期間,我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。

一、工作成績。

生產保質保量。

2、于此期間,我還抽時間學習其他檢測儀器的使用方法,在老同志們的監督和指導下,進行操作,對熟悉的試驗檢測方法進行多次重復的工作,從結果數據中找到實驗過程中容易出現的環節和導致數據變化的關系,如混凝土試件制作時插到不認真,引起試件密實度變化導致立方體抗壓結果的變化,水泥標準稠度用水量的準確性和凝結時間的關系,碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導致結果偏差過大,以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩定造成壓碎值結果偏差過大,混凝土鉆芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強度的影響關系等等。

(三)其他工作。

“質量重如山,安全大于天。”實驗室空間小,實驗試劑易燃,安全隱患多。在主任、技術負責人、質量負責人的領導下,加入試驗室的管理工作:

三、加強了實驗報告的管理工作,使其檔案制度化,并逐步實施。

四、加強了試驗室設備的保養工作,做到定期清洗維護檢測儀器,確保了試驗室安全正常運行。

二、工作感悟。

上述工作雖然零散,重復性強,但我在工作中提升了自己,學到了不少知識,領悟到不少道理:

1、檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心,要有持之以恒的決心。產品質量是企業命脈,在重復的操作規程面前,在重復的驗證試驗面前,我力求做到精益求精,認真負責檢測每一項指標。至今已經熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標國標的檢測方法。

2、檢驗、試驗工作需要科學化、細微化、系統化。任何操作中的失誤都會影響數據,對下一步工作做出錯誤性的指導。我們用數據說話,必須在試驗中嚴格執行科學化的操作規程;要用認真的工作態度去發現實驗過程中細微變化的現象;試驗方案要系統化,由于同種原料不同批次性能指標的不同,對實驗數據的影響,可能影響我們對試驗結果的錯誤分析,在做每次試驗時,必須對空白原料進行相應的性能檢測,以便能確認試驗結果的規律性。也讓我深深的感到“制度化、規范化、精細化、科學化”的管理制度對一個企業的重要性。

3、檢驗、試驗工作更注重在學習中總結,在總結中發現,在發現中行動。檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數據的整理,分析,總結,在總結中發現新的突破點,有了新的思維付諸于行動。今天的開始很可能就是明天的成功。

三、今后工作。

希望大家一如既往的幫助我,嚴格要求我,對我的工作進行支持和批評指正;我也會倍加努力,認真學習專業技術、學習企業文化,以嚴謹、勤奮的工作態度更加適應企業,以企業文明公約為準則,時刻謹記企業理念,做一個合格的具有十八大精神的xxx人,與項目一起成長。

今年的主要工作由于主任制定出工作計劃和具體的工作方案,明確了工作目標。讓我在工作時提前準備,合理安排工作日程,發揮自己最大的潛能和積極主動性,提高工作效率。就在今年一季度,我們已經把所有實驗項目全部展開,并取得了初步的預期效果。

最后,衷心的祝愿我們共同的家——“xx項目經理部”,在金融危機的浪潮中,迎難而上,再譜新章。通過在意識上的提高,成功完成二次創業的轉變。

各位領導,在xxxxxxxx項目領導的正確領導下,竭盡全力為我項目的“擴大經營”“二次創業”的戰略目標貢獻自己的力量!團結同志,和同志們手拉手,肩并肩,用我百倍的信心迎接明天的朝陽!

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇五

為全面做好我鎮新冠肺炎疫情全員核酸檢測準備,現根據市縣《新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作實施方案》要求,結合我鎮實際,制定本方案。

按照科學防治、精準施策工作要求,一旦發生疫情,根據疫情防控需要和專家評估,及時有序開展全員核酸檢測篩查;統籌力量,及時完成全員核酸檢測篩查工作,確保及時消除隱患,有效控制疫情,盡快恢復正常生產生活秩序。

鎮疫情防控指揮部成立全員檢測工作領導組,負責指導檢測工作,各成員單位分工協作,共同實施。成立以鎮長為組長,分管負責人為副組長,計生、衛生、財政、公安等單位負責人為成員的領導組。村支部書記為所在村第一責任人,負責開展動員、通知、組織人員按照步驟接受采樣。

(一)檢測對象統計。各村于xx月xx日前統計轄區內檢測人數,填寫好《采樣信息個案表》,留存在村(附件1),確保轄區常住人口不漏一人,重點關注流動人口情況。全員核酸檢測工作一旦啟動后,迅速確定檢測對象,逐級匯總上報。屬街道空掛戶非農人員納入原戶籍地所在村統計。

(二)采樣點設置。

1、采樣點布局。每個村設置一個采樣點,采樣點設在各村村址,由縣疫防辦進行統一編號。

2、采樣點布置。搭建臨時帳篷,配備桌子、椅子、方凳等,作為核酸檢測臨時采樣點。設置等候區、登記區、采樣區、保障區和臨時隔離區等分區,每個區張貼醒目標識。等候區用于群眾排隊候檢,拉隔離帶,保持1米排隊距離;登記區用于采樣信息登記、編號、測溫、發放采樣管;采樣區用于采集咽、鼻咽拭子;保障區用于工作人員輪替休息、就餐、更衣、存放物資等;臨時隔離區用于現場出現發熱病人臨時隔離等候轉運。采樣點每半天對現場消殺一次。采樣點所需帳篷、隔離帶由鎮統一購買,其他物品由村提供。

3、組建采樣組。采樣組人員由縣統一配備,信息登記人員由所在村干部擔任。核酸采樣人員由縣衛健委統一從各醫療衛生機構中抽調。縣公安局負責每個采樣點安排1-2名警務人員負責維持現場秩序,鎮包村干部擔任現場負責人,負責采樣點布置、信息聯絡、上下協調等工作。

(三)樣本采集。

1、信息公告。啟動后,通過新聞發布、政府公告等形式向社會發布全員核酸檢測公告,組織社區防控力量在各小區、村莊、學校、工廠等張貼通知,入戶或電話通知本小區/村莊的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等,尤其要注意流動人口、走親訪友、酒店旅客等人員檢測安排,確保不落一戶、不漏一人。

2、采樣流程。村提前發放給居民《采樣信息個案表》,并指導填寫基本信息。采集對象持《采樣信息個案表》排隊等候采樣。信息登記員快速核對《采樣信息個案表》信息,并在表格上和采樣管上分別進行編號,確保編號一致后,將采集管交給采集對象,表格交給信息登記員進行電子信息錄入并再次核對信息,留存表格。采集對象將采集管交給采集人員后,采集人員再次核對信息后,進行樣本采集。

3、現場采樣。村提前搭建好帳篷、桌椅,引導群眾有序排隊等候,依次進行測溫、登記、發管和采樣;群眾排隊等候和登記時須佩戴口罩,保持1米間距。現場采樣人員進行三級防護,其他工作人員須戴醫用外科口罩,同時做現場醫療廢棄物的收集和處理工作。

4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的,可采集鼻咽部樣本;對行動不便人員,由采樣小分隊在完成該采樣點現場采樣任務后,上門采樣。測溫發現體溫異常的,由社區工作人員引導至相對獨立區域靜候3-5分鐘后用水銀溫度計進行復測,體溫仍異常者,引導至臨時隔離區,等候專車就近轉運至醫療機構排查。

(一)加強組織領導。鎮加強新冠肺炎疫情處置全員核酸檢測工作領導,負責組織、協調本地全員核酸篩查工作,確保能夠在規定的時限內有序完成任務。村也要成立領導組,兩委成員要做好分工,村書記為第一責任人。

(二)開展業務培訓。全員核酸檢測一旦開展,鎮將召開相關會議,布置落實具體工作,同時對業務人員進行培訓指導,確保采集工作順利開展。

(三)思想高度重視。一旦疫情發生后,各村各單位要高度重視,這是一項政治任務,容不得絲毫麻痹大意,關系到廣大人民群眾生命安全,壓緊壓實“四方”責任,及時發現問題,及時處置。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇六

各黨(總)支部、村(居)民委員會,鎮直各單位:

為及時有效推進xx鎮區域新冠肺炎病毒核酸檢測采樣工作(以下簡稱:區域核酸檢測采樣工作),制定本方案。

為統籌全鎮各方力量,精準推進區域核酸檢測采樣工作,成立xx鎮區域核酸檢測采樣工作領導小組,組成人員如下:

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(一)前期準備。

1、日常摸排。

各村居要以公安戶籍和人口普查數據為基礎,參照醫保參保、疫苗接種、區域核酸檢測預約登記等數據,進一步摸清轄區內實際管理人數和分布,重點關注特殊人群、流動人口、暫住人口的排查登記,其中,全鎮企業職工排查由鎮經發局牽頭,組織駐廠指導員做好企業職工排查工作。建立人員花名冊和工作臺賬,對無身份證號碼、無戶口等無法使用信息系統登記以及年老體弱、殘疾等行動不便需上門采樣的特殊人群,要提前單獨做好登記,注明情況,確保啟動區域核酸檢測時,常住人口、暫住人口和流動人口底數清、找得到、穩得住、喊得來、有人管,行動不便的特殊人群安排上門核酸采樣。區域核酸檢測時鎮疫情防控指揮部辦公室每日將檢測人員信息推送給縣疫情防控指揮部,及時處理縣疫情防控指揮部交辦的未參加檢測人員名單,繼續加強組織動員,確保信息摸排、采樣檢測不漏一戶、不落一人。

2、人員儲備。

根據各村居實際情況,加強采樣相關工作人員、志愿者的招募和培訓,統籌分配全鎮黨員干部、志愿者力量,明確信息登記、現場秩序維護、安保、消殺、組織發動、掃碼測溫等崗位工作人員,組建采樣點工作小組,明確點位長和采樣組長,確保采樣工作準確、快速、高效完成。

3、核酸采樣信息工作。

核酸采樣信息登記使用xx省衛生統計信息中心和東軟集團開發的“xx省核酸檢測信息系統”,信息登記人員手機須為安卓系統和移動手機卡,每個采樣臺采用1+1工作模式(1人登記,1人采集),以移動終端拍照掃描身份證后上傳進行身份登記。建議在條件允許采樣點設置手動信息登記采樣通道,專門負責未帶身份證人員信息登記采樣工作。

(二)工作啟動。

1、組織動員。

鎮疫情防控指揮部辦公室按照區域核酸檢測采樣通告要求,第一時間通知各村居,完成本轄區應檢測人員數量的再次核對,逐級匯總上報,建立鎮村兩級臺賬,確保應檢人員底數清楚、數據準確。要將應檢人員的信息細化到村民小組,并以此作為制定分時段核酸檢測時間表的依據。各村居利用廣播、電話、網絡、上門聯系等方式告知本村居人員的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等,及時提醒被受檢人員佩戴口罩、攜帶身份證(沒有身份證攜帶戶口本),核酸檢測前2小時內不得飲酒、吸煙。鎮疫情防控指揮部宣傳防控組指導相關村居同步開展健康教育、宣傳引導工作,以消除群眾恐慌、穩定情緒、爭取支持。

2、采檢對象。

區域核酸檢測采樣公告里確定檢測范圍內的全部居民(含暫住人口、流動人口)。根據上級疫情防控指揮部劃定風險地區,按照密接、密接的密接、中高風險地區人員、有疫情發生地旅行史人員、風險不確定人員等先后次序,有序迅速開展核酸檢測。

3、時間安排。

各采樣點要在接到通知2-4小時內完成規范建設和啟用。

(三)采樣安排。

1、采樣點設置。

全鎮確定17個固定采樣點、2個流動采樣點。

(1)固定采樣點。

固定采樣點主要服務對象為轄區內的居民常駐人口、流動人口、暫住人口和附近單位人員。

(2)流動采樣點。

主要服務對象為轄區內的封控區人員和行動不便人員。

2、采樣點各功能區。

(1)清潔區。

要求:設置在上風區和入口附近,遠離污染區。清潔區用于存放與采樣點規模相匹配的個人防護用品、消毒用品、核酸采樣所需設施設備及耗材等,并設置工作人員穿防護用品區域,張貼有穿防護用品流程圖,并配備穿衣鏡、凳子等。生活物資供應區應設置于清潔區,用于存放瓶裝礦泉水、盒飯等日常用品,供工作人員休息等。

(2)相對污染區。

要求:包括測溫區、等候區、信息登記區、核酸采集區、樣本暫存區等。其中測溫區設置在集中采樣點入口,負責對候采人員測溫、查驗健康碼。等候區設置彼此隔離的人行通道,同時設置前后、左右至少一米線距離,確保等候人員保持安全距離。根據天氣條件配備保溫、降溫,遮陽、遮雨等設施。等待人群應佩戴口罩。采集區中信息錄入人員與樣本采集人員應保持安全距離,至少間隔2米,不共用同一張桌子。采樣人員應遵從流程管理,不得穿戴防護用品離開工作區域。物資配備除采樣所需物資外,還需配備的物品包括:速干手消毒劑、外科手套、消毒用品、移動電源(充電器)、安卓手機、醫用垃圾桶等;根據氣候條件,配備帳篷、冷(暖)風扇,以及適量桌椅,保證醫護人員在相對舒適的環境下工作。并應為被采樣人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。

(3)污染區。

要求:包括防護用品脫卸區、醫療廢物暫存處等。脫卸防護用品區是供工作人員脫卸個人防護用品,要求有一定的空間面積,于其他區域具有密閉性的物理隔斷。如為室外采樣點,脫卸防護用品區應與采樣點保持足夠距離;如為室內采樣點,脫卸防護用品區須獨立設置,不得與其他區域共用,且應規范設置一脫區和二脫區。應張貼脫卸防護用品流程圖,配備穿衣鏡、外科口罩、速干手消液、醫廢垃圾桶等。醫療廢物處置區用于存放核酸采樣場所產生的醫療廢物,并于每次采樣結束后,及時交由醫療廢物處置單位進行處置。

臨時隔離區。

要求:應設置在入口附近,與排隊人員保持安全距離,與其他區域具有密閉性的物理隔斷,發熱等可疑感染者或高危人群等請移至在此區域,按規范程序、閉環運轉到就近發熱門診就診。

各區域應標識清晰,每個區域之間實行有效隔離,可布置警戒線或隔斷柵欄等,張貼(涂刷)一米線地標并設置清晰的指引標識,保證前后、左右至少一米線距離,力爭居民排隊時間不超過20分鐘,嚴防人員聚集,避免交叉感染,確保人員單向流動。采樣點需設立并明確采樣流程和注意事項。采樣點需要的帳篷、桌椅、標識牌、警戒線、一米線等物資及水電、照明、用餐等保障由各村居負責落實。各區域需明確責任人,責任人要切實履行自身職責,統籌做好秩序維護、組織管理等工作。

3、樣本采集。

(1)盡量安排在室外采集,受檢人員應佩戴一次性醫用口罩及以上級別防護口罩到達采樣點,然后由穿戴防護服的工作人員在入口處掃碼、測溫。

(2)公共場所碼、行程碼及體溫正常者進入等候區,并保持1米間距有序排隊,先進行信息登記,由信息錄入人員使用手機信息采集軟件掃描身份證,上傳人員信息,完成后單通道進入檢測區域;未帶身份證人員,由信息錄入人員根據其個人信息手動錄入。

(3)采樣點根據分配采樣臺數量,有序安排每個村組采樣時間,老、弱、病、殘、孕者優先,對于行動不便的人員可上門采樣。

(4)樣本采集后,原則上每2小時收集一次樣本進行轉運,保證樣本采集后4小時內送達實驗室,安排專門的樣本轉運人員將樣本送至指定地點。

(5)采樣結束后,采樣人員、信息登記員等穿戴防護服工作人員依次進入防護用品脫卸區,按要求脫去防護用品,并妥善收集醫療廢棄物,進行打包,由醫療廢棄物轉運車轉運至指定地點。

(6)安排消毒人員進行整個采樣點的終末消殺工作。

(四)現場調度。

各采樣點成立村居書記任點位長的核酸檢測采樣工作小組,負責采樣點現場調度協調,掛鉤鎮班子成員做好掛鉤村居督促協調工作,具體崗位職責見附件2。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇七

為了全面預防和控制新型冠狀肺炎的流行,確保突發性新型冠狀肺炎的流行,迅速調查感染者,防止流行在校園內擴散和傳播,確保很多師生的健康,按照上司的安排配置,結合我校的實際,特別制定本計劃。

1.適用范圍。

縣域范圍內發生不明來源的新冠狀病毒肺炎本土病例,需要開展新冠狀病毒核酸檢測。

二.檢查場所。

檢測區:教學樓前。

三.檢測順序。

全員核酸檢測分兩組同時進行,先檢測全體教師(共*人),再檢測其他工作人員(包括門衛*人、食堂工作人員*人、共*人),最后檢測學生(*個教室,共*人)。

4.檢查路線。

教師和其他工作人員檢查時,在教學樓前,從東向西分成兩列,分別站在硬化路兩側依次檢查,檢查完畢后,門衛直接回到南門保護室外,其馀人員從大門返回工作崗位。

學生檢查時,根據樓層,從一樓開始,從東向西依次檢查,每次上兩個班。各班站縱隊,從教育大樓西門出來,同批兩班分別站在硬化道路兩側,班主任帶到教育大樓前檢查區。檢查完畢后,從大廳返回班級。

5.工作分工。

1.做好檢查期間的教育工作。(責任課:教學所)。

2.準備檢查物質。做好食堂人員檢查的現場清潔和消毒。(責任科室:總務處)。

3.做好教師的檢查和宣傳報道。(責任科:學校辦公室)。

4.做好保安人員和學生檢查的現場配置和維持秩序的檢查數據統計。(責任科室:政教處)。

5.做好學生檢測培訓.引導和思想疏導工作。(責任人:各班班主任)。

六.注意事項。

1.在注冊等候區設置清晰的指導標志,明確取樣步驟和注意事項。

2.取樣前半小時不要咀嚼口香糖,大量飲用水等。

3.請戴上口罩,準備備備用口罩。

4.請所有參加者攜帶居民身份證或有效證件參加檢查。(學生身份證號碼由班主任提供)。

5.所有參加檢查。

員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫,并遵守學校外來人員入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。?。

8、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒。

1、請各口負責人及時通知并有序組織參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作和紀律。??。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。

3、對無法到達采樣點采樣的受檢者,應安排就近采樣或流動人員上門采樣,采樣過程應采取必要的防護措施避免交叉感染。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇八

深入貫徹落實省、市、縣疫情防控會議精神和省教育廳《關于迅速貫徹落實全國全省疫情防控會議部署從嚴從緊做好校園疫情防控工作的緊急通知》(晉教體函(2022)33號)及晉城市疫情防控領導小組辦公室《關于開展全市教育系統常態化核酸檢測工作的通知》(晉市疫防辦發(2022)33號)和縣新冠肺炎疫情防控領導小組辦公室文件《關于開展全縣教育系統常態化核酸檢測工作的通知》(澤疫防辦發(2022)36號)精神,指導各校定期開展師生常態化核酸檢測工作,現根據我中心學校實際情況,制定如下工作方案。

堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態清零”總方針不動搖、不放松,從嚴從緊落實疫情防控各項措施,堅決守住不出現疫情規模性反彈底線。堅持預防為主,充分發揮核酸檢測在疫情防控工作中的哨點作用,定期組織學校師生員工開展核酸檢測,更早發現、更快措施、更徹底落實,持續增強校園疫情防控能力。

組長:楊前進。

副組長:

成員:中心學校工作人員,中小學校校長,幼兒園園長(含民辦幼兒園)、各校(園)分管疫情工作負責人。

中小學幼兒園全體教職員工(含學校臨聘人員、后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務人員)、在校學生。

(一)學校、幼兒園師生員工:按照每周25%比例抽檢,周三核酸檢測,每月完成一輪師生全員核酸檢測。

(二)學校、幼兒園重點人群(后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務人員):各學校要建立重點人群臺賬,落實每周2次核酸檢測,周一、周三核酸檢測。

總負責人:楊前進。

核酸采集組:

第一組:

負責金村中心學校、金村小學、霍秀小學、黃頭小學、東六莊小學、柳泉小學、背蔭小學、崔莊小學、金村幼兒園、霍秀幼兒園核酸采集工作。

第二組:

負責孟匠中學、孟匠小學、龍化小學、侯匠小學、孟匠幼兒園、棗園幼兒園、嘉悅幼兒園、康悅幼兒園、齊家樂幼兒園采集工作。

信息報送組:

負責各校每周抽檢人員信息,每周核酸抽檢結束后,搜集抽檢信息臺賬,并將參加核酸檢測人員信息匯總及時上報縣教育局。

現場準備組:各中小學校校長、幼兒園園長。

各校(園)負責核酸檢測場地安排,組織好教職工和學生,有序進行采集。

物資采購組:

負責核酸檢測所需物資的采購、供應、儲備等工作。

及時跟進核酸采樣人數和核酸抽檢結果,一旦發現特殊情況,立即啟動應急預案,開展應急處置。具體操作如下:

1.所有人員不得離校,已離校的不得走動,全校停課并立即封閉校園。

2.對疑似人員,啟用單人單間隔離室,對其他師生員工立即組織到操場等空曠地帶,戴口罩、拉一米線,切莫集中到禮堂、餐廳、圖書室等密閉場所,并立即向疾控專業人員求援,第一時間向轄區疾控機構報告。

3.配合相關部門做好流調溯源,全面掌握密接、次密接、時空伴隨等人員情況,確保人數清、人頭清、位置清。

4.立即進行校園全面消殺。

5.完善對隔離期間和非“綠碼”師生員工的服務保障,安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯系,掌握其健康狀況,實行日報告。

6.做好隔離師生的心理安撫,學業輔導,隱私信息保護工作。師生員工病愈后返校需提供相關證明。

1.安排核酸抽檢工作。中心校集中組織每周抽檢工作,各校按周組織好每輪被抽檢人員,并做好抽檢信息臺賬。

2.有序組織核檢,確保師生安全。確定核酸檢測時間、地點后,各校要組織力量,明確責任人和具體分工,有序組織師生員工到指定地點進行核酸檢測;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,嚴禁搭乘“三無”車輛,嚴禁個人私自活動。

3.嚴格工作紀律,確保校園安全。各校(園)長是核酸檢測抽檢和校園安全工作的第一責任人,要嚴格校內外人員分工和職責,周全考慮,做實工作,確保核酸檢測和校內各項工作萬無一失。

4.做好統計工作,完成上報任務。各校(園)在每輪核酸抽檢結束后,及時將參加核酸檢測人員信息匯總上報到金村中心學校安全工作群。

常態化疫情防控核酸檢測工作,是當前中心學校的一項重點工作,要提高政治站位,嚴格落實“四早”要求,做實做細做好檢測工作,確保各校疫情防控工作取得成效,確保校園安全穩定。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇九

自2022年3月以來,衡水周邊疫情異常嚴峻,全國多地疫情再起,感染病例劇增,中高風險地區接連不斷,為認真貫徹落實國家、省、市、縣、鄉疫情防控應急指揮部工作部署,應對2022年春季新冠肺炎疫情防控,確保全村疫情暴發時在1日內完成全員核酸檢測,根據村里情況特制定全員核酸檢測工作預案。

xx莊全村戶口在冊608人,不在冊常住人口5人,共計613人,分成13個組,建立網格化核酸采樣機制,每組一位村民代表,憑身份證和檢測碼分組依次檢測,由各組代表通知,檢測全程佩戴口罩,嚴防聚集,常住人口必須全部參加檢測,檢測完成建立健康檔案。

組長:xxx。

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

村委會或群眾活動廣場。

核酸采樣時間確定后,專人專項分工工作。采樣前由xxx組織人員對等候區、入口、采樣區、隔離區、出口進行全面消殺。

1、采樣等候:群眾帶著身份證,佩戴口罩,由各代表領隊,發檢測碼,間隔一米,嚴防聚集,各組提前半小時依次在等候區排隊,等候區由xxx、xxx負責秩序維持。

2、掃碼、測溫區:掃碼、測溫合格后進入待檢測區,測溫、掃碼由xxx、xxx負責,體溫異常,經通道進入隔離區。

3、xxx負責待檢測區秩序,嚴格控制間隔不小于1米。

4、登記區xxx、xxx負責記錄,記錄身份證和檢測碼。

5、采樣區由采樣人員和xxx負責。

6、采樣結束,由出口繞行回家,不得停留,隔離區、出口由xxx負責。

7、居家不能外出的由xxx負責統計,并帶采樣人員入戶采樣。

8、采樣結束,居家等候,嚴禁外出、聚集。

1、廣大居民不要恐慌,積極配合防疫,戴好口罩,做好個人防護,居家注意通風。

2、脫卸個人防護用品時,隨時關注自己的手是否清潔,每個步驟都要做好手衛生。

3、每日居家消殺,觸摸消殺,減少外出。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十

為有效應對、快速處置可能發生的肺炎疫情,整體提高應急和處理能力,保障鎮全民核酸檢測組織動員、登記、采樣等工作有序開展特制訂本方案。

組長:。

副組長:。

針對肺炎疫情局部散發或爆發時根據市疫情防控工作領導小組相關工作要求,爭取在1—2天內,科學、有序、規范地組織完成鎮全民核酸檢測工作。

本預案適用于我市發生肺炎疫情局部散發或爆發時啟用。

四、相關準備工作。

各部門收到此預案后,要立即開展應急準備工作,全力做好人員、設備、物資等相關準備工作。

1.計劃生育辦公室。

負責收集、整理、上報疫情防控工作信息;編寫和疫情防控工作機制動態;組織制定和修訂肺炎疫情相預案及預案控制技術方案;做好外來人員排查工作和轄區內隔離人員管控,及時報告并轉送發現的可疑病例,掌握好疫情信息收集工作,根據疫情防控工作需要,負責協調市衛健部門處理疫情工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議。

2.衛生院。

指導縣域內醫療衛生機構做好疫情醫療救治工作,為醫療救治所需診斷試劑、藥品等提供保障,及時撥付醫保基金;提出完善醫療救治工作的策略、措施建議;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

3.黨建工作辦公室、文化體育站。

負責組織協調新聞媒體及時報道病毒肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;負責擬定對外宣傳口徑;加強網上新聞的管理和引導;協助相關部門宣傳病毒肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護能力;負責組織協調新聞媒體及時報道我鎮疫情變化信息和疫情防控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;協助相關部門宣傳疫情防控知識,加強宣傳引導,提高人民群眾自我保護能力。

4.財政辦公室、

負責統籌防控應急物資保障工作,研究并綜合協調防控保障中的重大問題,全面掌握保障工作的綜合情況,及時了解防控應急物資需求動態和生產、流通、庫存及資源保障情況,協調防控應急物資供需、生產、儲備、運輸等方面事宜;協調安排防控應急物資(含儀器設備)緊急生產、采購、儲備等專項資金;督促各村落實各項保障措施,并密切跟蹤保障工作進展情況;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

5.扶貧與鄉村建設辦公室、民政辦。

負責統籌生活物資保障工作,研究并綜合協調保障中的重大問題,協調全市糧食、蔬菜、食品等的生產、供應、集散和調運等工作;根據聯防聯控機制安排和需求,做好生活物資保障工作,滿足防控工作需求;監測與群眾基本生活密切相關的生活必需品市場動態及供給保障工作,指導市場監督管理,穩定物價,承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

6.綜合行政執法辦公室。

堅持總體國家安全觀,以社會穩定和公共安全為基礎,密切關注疫情期間社會穩定動態,圍繞重點領域、重點部位、重點群體,全面、深度加強情報信息核查、收集和研判預警,動態監測網上輿情,及時發現、積極化解、穩妥處置疫情引發的不安定不穩定風險因素,嚴格防范敵對勢力滋擾破壞,嚴厲打擊各類違法犯罪行為,堅決防止風險印花由疫情防控領域向社會穩定甚至政治領域傳導演變,全力確保國家政治安全和社會大局穩定。

7.水利工作站、退役軍人服務站。

對疫情重點國家及其他省份來龍人員情況進行預警;對衛健局等部門在工作中發現的重點人員進行核查;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

8.城管辦、畜牧獸醫站、農業技術推廣站。

負責落實進口食品、物品在口岸、運輸、流通等環節的疫情防控措施。加強對進口冷鏈食品、物品的排查管控,加大檢測頻次和覆蓋范圍;指導進口冷鏈食品、物品進口商、承運商、海關查驗場所經營單位做好集裝箱、運輸工具、貨物外包裝的全面消毒處理工作以及一線工作入員的個人防護工作;做好農貿市場、售賣海鮮和肉類市場(超市)、餐飲單位的從業人員、冷鏈食品、經營環境的防護、防控工作,指導做好消毒工作。定期開展采樣和核酸檢測;強化對生產經營企業進口冷鏈食品、物品的追溯管理,對來源不明的進口冷鏈食品、物品依法進行查處;對進口冷鏈食品傳播風險進行研判,提出完善物防工作的建議、措施:承擔領導小組和聯防聯控機制交辦的其他工作。

9.平安建設辦公室、農機技術推廣站。

督查、檢查各村、各相關科室病毒肺炎防控措施落實情況;各相關科室落實各項保障措施及保障工作進展情況;依法打擊阻撓防控措施實施,擾亂醫療機構處置疫情、救治患者秩序,散布疫情防控謠言擾亂社會秩序等違法犯罪行為等工作落實情況,并向領導小組匯報情況。

鎮所有常住人口。

我鎮下轄22個村、4個社區。全鎮現有常住人口約7500人。

成立由鎮副鎮長李英為組長的--村全民核酸檢測工作領導小組,在市疫情防控工作領導小組辦公室和鎮黨委、政府具體指導下,及時有序組織開展全民核酸檢測工作。

(一)臨時采樣點設置。

臨時采樣點場所要求:。

原則上設在規模較大的學校操場、村衛生室、村部、養老大院等較空曠的位置設立采樣點,分別為鎮政府、官船村村部、大箕村村部、勇進村村部、奮斗村村部、桃源村村部、龍水村養老大院、寶興村村部、應巖村養老大院、文化村養老大院、細鱗村衛生院、水北村村部、銅尚村村部、廉明村養老大院、銅佛一小、銅西村養老大院、永勝村村部、泗水村養老大院、大馬村養老大院、新成村村部、天寶社區辦公樓、太陽村集體民宿。

各村(社區)根據實際情況安排的臨時采樣點,組織群眾前往采樣點。

核酸檢測采樣點各區要有明顯標識,公共區域需保持通風,每個采樣點要滿足“三區兩通道"。

1.室外臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室外空曠陰涼通風場地,搭建臨時帳篷,安裝照明設備,配備充足的桌椅及取暖設備,懸掛醒目標識,現場分等候區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,每半天對現場相關物品消殺一次。

2.室內臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室內臨時采樣點,配備充足的桌椅,室外懸掛醒目標識,現場分等侯區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,室內環境和物品每隔4小時消殺一次。

(二)采樣點現場布局。

等候區:地面設置1米線(可張貼或粉刷),設置引導線以確保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被檢測人員保持社交距離,盡可能保證人員單向流動。

登記區:收集并登記錄入受檢者相關信息,按照組別進行編號。

采樣區:負責居民的咽拭子采集工作,按照組別進行編號。

隔高區:位置相對獨立、不與采樣點共用出入口,標識醒目,用于發熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀患者的臨時隔離。

(二)工作人員配備。

每個臨時采樣點原則上配備19名工作人員,其中,2名入戶調查動員、1名測溫人員、1名現場秩序維護、2名登記及、采樣引導、1名信息核對、1名消殺人員共8名(鄉鎮政府干部、駐村工作隊,村兩位委干部、包保單位工作人員組成),1名派出所民警負責安全保障,2名志愿者負責登記及錄入,6名醫務人員負責采樣,2名疾控中心人員負責集中在鄉鎮的樣本轉運對接(可根據采樣任務量適當增減人員數量)。

(三)物資準備。

各村屯(社區)均配備帳篷1頂,配備桌子4張,椅4把,電源插座1個.備用口罩50只,音響1個,小喇叭1個,紅外線測溫儀1把、隔高帶(區域分開、設置專用通道,人員分流等地方用)1個,白色噴漆(劃線用)1個、水銀體溫計1個、防護服及隔離衣各30套、面罩30個、一次性乳膠手套30副、消毒液1瓶、75%酒精1瓶、小噴壺1個、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干、應急車輛等。

(一)組織動員。

接到市疫情防控領導小組指令后,立刻啟動應急預案,第一時間按照工作方案及時組織開展本鎮全民核酸檢測工作。及時安排工作人員到崗,完善臨時采樣點各種功能設施設置,根據提前掌握的常住人員排查情況,入戶、微信、電話等方式動員村民(居民)按時前往臨時采樣點等待咽拭子采樣,同時,告知出門時需佩戴口罩、攜帶身份證、保持1米以上社交師離等方面的注意事項.

(二)呼吸道標本的采集。

衛生院根據任務量分別安排2-6名采樣人員前往臨時采樣點,在現場工作人員配合下進行咽拭子采集,結束集中采樣后,各村屯(社區)安排專人每問隔4小時(室外是半天一次)對采樣環境進行全面消毒,采樣組完成臨時采樣點任務后,按照村委會(社區)提供的行動不便人員的信息表,進行入戶采樣。本級鄉鎮衛生院采樣人員不足時,由市疫情防控領導小組統籌調度其他醫療衛生單位采樣人員。

(三)樣品轉運。

(四)信息匯總上報。

鎮各村屯(社區)全民核酸檢測工作領導小組辦公室于17:00前將當日完成核酸檢測的人員信息和未完成人員信息上報至鎮政府和鎮衛生院,鎮政府和鎮衛生院根據采樣進度,另行安排未完成人員核酸采樣的時間。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十一

為有效預防和控制新冠肺炎疫情,確保突發新冠肺炎疫情時,能夠迅速排查感染人員,防止疫情在校園內擴散和傳播,切實保障廣大師生身體健康,根據上級有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

組長:于福清。

成員:孫明偉、殷世旭、孫琦、王興紅、趙玉霞。

2021年7月1日下午2:00—2:30。

1.演練前所有參與人員要通過培訓學習了解核酸檢測的目的、程序、內容、時間和紀律要求,明確自己的崗位職責,戴好口罩,做好自我防護。責任人:孫明偉。

2.場地布置到位(四張桌子四個凳子)。責任人:殷世旭。

3.所需防控和檢測物資到位。責任人:殷世旭。

4.橫幅、電子屏“青島西海岸新區外國語學校核酸檢測演練”。責任人:孫琦。

5.演練學生組織到位。責任人:王興紅。

6.攝像:張肆方。

(總指揮于福清宣布“青島西海岸新區外國語學校核酸檢測演練開始”)。

1.2:00演練師生(701班學生)分兩隊站好,由班主任侯鵬帶隊領到小廣場等待區,按照名單(侯鵬提前提供)順序戴好口罩間隔一米列隊,依次演練檢測。七年級其他班級學生在小廣場南側列隊觀摩(王興紅負責)。

2.等待區工作人員(孫明偉、王興紅、趙玉霞),分別核對演練學生信息(根據侯鵬提供的名單核對學生身份),測量體溫(殷世旭提供體溫計),做好信息登記。

3.登記完成后,學生間隔一米上前檢測。檢測人員:趙玉霞(醫生)、逄艷華(醫生)、李薇(記錄)、鄧澤慧(記錄)進行檢測。

4.檢測完成后,班主任引導學生依次返回教室,王興紅指揮做好觀摩學生疏散工作。

5.演練結束后,消毒人員(王元柱)對場地進行消毒。

1.所有人員佩戴好口罩,同時準備一個備用口罩。

2.采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

3.請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

4.演練所需物品防護服兩套、口罩60只(學生和工作人員)、桌子四張、凳子4個、簽字筆兩只。以上物品殷世旭主任負責配備。學生花名冊兩張由侯鵬老師提供。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十二

為全面做好全鎮新冠肺炎疫情防控工作,有效防范和應對可能出現的局部新冠肺炎疫情,對疫情可能波及的人群開展核酸檢測,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,實現鎮全民核酸檢測,排除可能存在的發病風險,提高全面防范意識,確保人民身體健康,特制定此方案。

檢驗全員核酸檢測實施方案、指揮機制、人員發動、現場組織、核酸采樣、樣本收集、醫廢處置等工作實戰能力,進一步修訂、完善核酸檢測方案。

鎮新冠肺炎疫情防控領導小組組織成立鎮全員核酸檢測應急演練指揮部,負責制定演練方案、組織實施、指揮調度全程演練事宜。

總指揮:xxx(黨委書記)。

副總指揮:xxx(黨委副書記、鎮長)。

現場指揮:xxx(副鎮長)。

工作指導:xx(鎮衛生院院長)、xx(鎮衛生院副院長)。

參加人員:鎮全體干部職工、衛生院工作人員;各村(居)農場書記、中學、中心校校長現場觀摩)。

2021年8月12日16時30分-18時30分,在鎮政府大院開展演練。

實戰演練。

鎮政府:負責將采樣點設立在鎮政府籃球場,8月12日中午前清空場地(含球場四周的車輛);準備好7頂帳篷(清潔區1處、半污染區1處、污染區2處、臨時隔離室1處)、座椅6套件、警戒樁及警戒線若干、風扇4個、體溫槍1個、10箱礦泉水等物資。

鎮衛生院:負責冷鏈箱、十合一試管、試劑、手套、防護服、帽子、鞋套、面屏、n95口罩、醫療垃圾袋(桶)、手消毒液、酒精、試管包裝袋等采樣醫務用品。

鎮派出所:負責鎮政府出入口車輛停放秩序。

1、演練隊伍列隊集合,現場指揮向總指揮報告演練隊伍準備完畢,請指示。

2、總指揮宣布演練開始。

3、演練場景:宣傳發動、現場組織、樣本采集、樣本收集轉運、醫療廢棄物處置、終末消殺。

4、演練結束。

演練背景:2021年8月12日,市西部醫院發熱門診接診1名發熱患者(我鎮政府某干部),核酸檢測陽性,省、市疾控中心核酸復核檢測結果為陽性,經市有關專家組診斷,確診為新冠病例。接到市疫情指揮部通知,全鎮全體干部職工當天內完成核酸采樣。

第一環節:宣傳發動。

接到全員核酸檢測通知后,鎮政府召開全員核酸檢測動員會議部署,并發布全員核酸檢測通知,通過微信群、短信、電話告知等方式(xxx負責),讓全體干部職工知曉全員核酸檢測時間、地點、佩戴口罩、帶好身份證和健康碼等相關事宜。

第二環節:現場組織。

現場設立:一是入口體溫監測區,由一人進行體溫檢測(工作人員:xxx),并要求間隔1米距離,準備好健康碼、戴口罩排隊待檢;二是隔離區,進場后首先在采樣點入口處設置的體溫檢測通道(發現體溫異常等癥狀轉至隔離區,由120救護車轉運至發熱門診就診),檢測體溫正常后會進入登記區,如有發熱人員,轉運后由消殺組(xxx、xxx)對臨時隔離室進行消殺。三是待檢區,擺放凳子座著等候,現場2人(xxx、xxx)負責維護現場秩序,確保采樣工作有序進行。四是檢測區。核酸檢測采集點2處。

第三環節:樣本采集。

信息登記處(xx負責登記),即將結束前,要核對名單,沒到位的人員要立即通知到位進行核酸采樣;衛生院工作人員(錄入組:xxx、xxx)負責利用海南政務大數據平臺掃碼(健康碼)錄入信息,衛生院工作人員(采集組:xx、xx)負責采樣;已進行完采樣人員由工作人員(xxx、xxx)指引從出口離開核酸檢測采集現場。

第五環節:樣本收集轉運。

采樣組樣本收集,認真核對采集管,登記數目并放入透明塑料密封袋中,封嚴袋口,放入密封容器內,由專人(衛生院xxx、xxx)運送到市疾控中心進行檢測。

第六環節:醫療廢棄物處置、終末消殺。

工作人員將醫療廢物全部放入專用的醫療廢物垃圾袋打包封口,并對垃圾袋消毒。由衛生院工作人員帶走做高溫消毒處理;采樣人員消毒后撤離現場,由消殺組(xxx、xxx)對采樣現場進行終末消殺。

演練結束。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十三

為積極響應省市提前應對全民核酸檢測要求,有效應對新冠肺炎疫情,明仁街明盛社區近日開展了全民核酸檢測應急演練。

在社區現場,指揮官根據演練計劃迅速聚集演練人員,并分配任務。

演習現場設有出入口、緩沖區、溫度測量區、等候區、登記區、采樣區、臨時隔離區等區域。在現場工作人員的指導下,社區居民佩戴口罩,手持吉祥碼、行程碼、吉林家庭醫生二維碼,按照一米線提示有序排隊,逐一進行身份驗證、現場登記、核酸采樣等流程。

在演習中,對于體溫異常的居民,由工作人員引導到臨時隔離區進行三次體溫檢測,最終體溫仍異常的居民,由工作人員引導到室外等候的120輛救護車,點對點轉移到區內指定醫院進行隔離治療。最后,消毒小組的工作人員完全消滅了社區環境。

通過本次演練,明盛社區有效提高了疫情防控能力和應急指揮能力,進一步完善了社區核酸檢測流程,大大提高了群眾應急處置能力,為疫情防控規范化奠定了堅實基礎。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十四

“學校”一詞是指對英語學習者進行有計劃、有系統的教育。這個名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為全面做好全鄉新冠肺炎疫情防控工作,有效防范和應對可能出現的局部新冠肺炎疫情,對疫情可能波及的人群開展核酸檢測,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,實現鄉全民核酸檢測,排除可能存在的發病風險,提高全面防范意識,確保人民身體健康,特制定此方案。

檢驗全員核酸檢測實施方案、指揮機制、人員發動、現場組織、核酸采樣、樣本收集、醫廢處置等工作實戰能力,進一步修訂、完善核酸檢測方案。

鄉新冠肺炎疫情防控領導小組組織成立鄉全員核酸檢測應急演練指揮部,負責制定演練方案、組織實施、指揮調度全程演練事宜。

總指揮:

副總指揮:

現場指揮:

參加單位:鄉黨委、鄉政府、鄉派出所、鄉轄區各村、鄉衛生院。

2021年1月18日13時,在鄉村部。

本次演練為實戰演練。

2、演練隊伍列隊集合,現場指揮向總指揮報告演練隊伍準備完畢,請指示。(隊伍包括:鄉政府工作人員、村工作人員、衛生院工作人員、群眾等)。

3、總指揮宣布演練開始。

4、演練場景:宣傳發動、現場組織、樣本采集、樣本收集轉運、醫療廢棄物處置、終末消殺。

5、演練結束,隊伍集合。

6、現場指揮向總指揮報告演練結束,請總指揮指示。

7、總指揮宣布演練結束。

演練模擬背景:2020年1月16日,縣人民醫院發熱門診接診1名鄉村發熱患者,核酸檢測陽性,省、市疾控中心核酸復核檢測結果為陽性,經縣新冠肺炎醫療救治專家組診斷,確診為新冠肺炎病例。接到縣政府通知,鄉轄區全體居民三日內完成核酸檢測。

第一環節:宣傳發動。

(牽頭單位:鄉黨委宣傳)。

接到全員核酸檢測通知后,鄉政府召開居民全員核酸檢測動員會議,鄉黨委宣傳部門發布全員核酸檢測公告,各村通過微信群、村廣播、張貼告示、網格員入戶通知等多種方式,讓全體居民知曉全員核酸檢測時間、地點、個人防護、帶好身份證等相關事宜。

模擬場景:

由鄉政府機關干部、村干部各1人在轄區內張貼告示、入戶通知。(孫啟賢、李寶山)。

第二環節:現場組織。

(牽頭單位:鄉政府、鄉派出所)。

在鄉政府工作人員(孟慶剛、朱寶國)的組織下,居民陸續進入采樣現場。現場發動組2人(惠林坤、張子收)負責維護現場秩序,確保采樣工作有序進行。進場后首先在采樣點入口處設置的體溫檢測通道(一旦出現發熱人員,立即引導到臨時隔離室,由120救護車轉運至發熱門診就診),居民檢測體溫正常后會進入登記區。發現1名發熱人員,由村工作人員(張子收)引導到臨時隔離室,撥打120救護車轉運至發熱門診。消殺組(夏春雷)對臨時隔離室進行消殺。

模擬場景:

建立核酸檢測采集點1處、臨時隔離室1處,按村屯分配人員,使用室內桌椅劃分出進出通道各1條,通道入口處由一人進行體溫檢測(政府工作人員:李楚鳳),進入通道。現場由鄉政府工作人員2人(惠林坤、張子收)進行秩序維護。

入口處體溫檢測人員,發現一名發熱人員(村包村工作隊人員徐貴景),由引導員(村工作人員1人張子收)帶領到臨時隔離室(村衛生室),進行等待,引導員上報,撥打120救護車轉運至發熱門診,消殺組(鄉衛生院提供人員:夏春雷)對臨時隔離室進行消殺。

第三環節:樣本采集。

(牽頭單位:鄉衛生院)。

登記人員尤芳琴負責登記(掃描大管條形碼),登記人員劉金秀負責登記(讀卡器讀取身份證信息),登記人員鄭馥欣登記受檢者(填寫采集人姓名,掃描受檢者條形碼(小管條形碼)),采集地點。工作人員引導受檢者到指定區域等待采樣。

采樣結束后,指導志愿者按照地面指引離開采樣場地。

在信息登記處,村網格員認真核對戶籍大卡,根據大卡登記每戶人口掌握未采樣人,并及時通知該人到采樣點核酸檢測。

采樣時間從13:20開始,14:30結束(具體時間可根據采樣數量和人數進行調整)。

如開展全鄉全員檢測中,當采樣人員已經工作4小時,到緩沖區消殺后脫防護服后,消殺人員對緩沖區進行消殺后繼續進行采樣工作。

核酸檢測機構每日將采用人員數據導出,由縣鄉衛生院推送給鄉政府,政府接到數據后,將當日已完成采樣人員數據與各村摸排出的應檢人員數據進行比對,對經篩查比對出尚未采樣的應檢人員及時通報各村,各村要立即督促其進行核酸檢測,確保無遺漏。各村應安排專人做好數據匯總報送工作。

模擬場景:

參加核酸檢測人員(鄉政府及各村安排參演人員30名)進入通道后,進行登記身份信息(村工作人員1人尤芳琴)、大條碼掃描(鄉工作人員1人劉金秀)、小條碼掃描(衛生院工作人員1人鄭馥欣)。

信息登記完成,開始核酸采樣(鄉衛生院2人采樣小組孫欽臣、張文卓),已進行完采樣人員由引導員指引從出口離開核酸檢測采集現場。

第五環節:樣本收集轉運。

(牽頭部門:鄉衛生院、核酸檢測機構)。

采樣組樣本收集,認真核對采集管,登記數目并放入透明塑料密封袋中,封嚴袋口,放入密封容器內,由專人運送到檢測機構進行檢測。

模擬場景:

核酸采集完成后,采樣小組輔助人員(衛生院工作人員1人張文卓)攜帶樣本登上120負壓救護車,將樣本運送至縣人民醫院(檢測機構),采樣人員消毒后撤離現場,由采樣小組負責消殺人員(衛生院工作人員1人鄭春雷)對采樣現場進行終末消殺。

第六環節:醫療廢棄物處置、終末消殺。

(牽頭部門:鄉衛生院)。

工作人員將醫療廢物全部放入專用的醫療廢物垃圾袋打包封口,并對垃圾袋消毒。由鄉衛生院將裝有醫療廢棄物的垃圾袋轉運移至縣醫療機構,消殺工作人員對采樣點進行終末消毒。

模擬場景:

核酸采集完成后,采樣小組消殺人員消殺完成后,由采樣人員,將醫療垃圾送至指定地點進行集中,統一運送處理。

結果反饋:當樣品運輸人員將樣本運送至實驗室后,檢測人員會在第一時間進行核酸檢測。檢測結果在12小時內向鄉指揮部反饋。

檢測中如發現陽性標本,立即將混檢樣本陽性的個人信息導出,報縣衛健局,由鄉衛生院通知此標本涉及的個人居家隔離,由縣疾控中心對上述人員進行單采,縣衛健局根據檢測結果,及時組織開展流調、隔離、救治、轉運等工作。

鄉政府隨后通過“而上”微信公眾號,向轄區發布將鄉完成全員核酸檢測工作,應檢測2429人,實際檢測2429人局。截止到目前,鄉累計報告確診病例,對新增的確診病例、無癥狀感染者的流行病學調查工作正在進行,累計排查密切接觸者、密切接觸者的接觸者,以上人員已落實隔離醫學觀察措施。在國家專家組的指導下,溯源工作正在加緊進行中。

為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作,落實“四早”“四集中”防控策略,第一時間排查管控風險,第一時間切斷傳播鏈條,第一時間控制疫情,按照省、市、區防控辦有關要求,結合我校實際,制定本工作預案。

1.各班主任負責班級人員管理,確保生生間隔1米以上,在校期間需佩戴口罩,課間活動不得聚集,學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。

2.負責疏導進出人員及醫務人員引導,發現異常第一時間上報。

3.負責在隔離室待命,一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。

4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。

5.負責學校相關人員健康監測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查,及時上報排查結果,并落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。

按照采樣工作要求,做好采樣現場組織發動、秩序維護、信息登記、環境消殺、必要設備設施保障等工作,重點避免出現現場人員密集擁堵問題,確保采樣工作規范有序開展。

我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所,由東向西以此是一至六年級(7個班),有序進行核酸檢測,嚴防人員聚集。

強化校園安全和校門值守,每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則,師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出,如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。

我校通過電子屏、班隊會、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控、核酸檢測的有關政策及健康知識,加強突發疫情期間的心理疏導,引導師生主動參與、支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯網上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關信息,注意保護患者隱私,堅決拒絕網絡暴力。加強輿論引導,密切關注師生思想和心理動態,加強分析研判,及時處置突發輿情。

我校高度重視全員核酸檢測和精準管控工作,壓緊壓實領導責任,校長親自研究部署,靠前指揮,分管負責中層分兵把守,全體教師各負其責。成立領導小組:

積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作,在人員安排、場地布置、設施設備等方面加強溝通協作,確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。

為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作,落實“四早”“四集中”防控策略,第一時間排查管控風險,第一時間切斷傳播鏈條,第一時間控制疫情,按照省、市、區防控辦有關要求,結合我校實際,制定本工作預案。

1.各班主任負責班級人員管理,確保生生間隔1米以上,在校期間需佩戴口罩,課間活動不得聚集,學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。

2.負責疏導進出人員及醫務人員引導,發現異常第一時間上報。

3.負責在隔離室待命,一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。

4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。

5.負責學校相關人員健康監測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查,及時上報排查結果,并落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。

按照采樣工作要求,做好采樣現場組織發動、秩序維護、信息登記、環境消殺、必要設備設施保障等工作,重點避免出現現場人員密集擁堵問題,確保采樣工作規范有序開展。

我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所,由東向西以此是一至六年級(7個班),有序進行核酸檢測,嚴防人員聚集。

強化校園安全和校門值守,每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則,師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出,如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。

黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控核酸檢測的有關政策及健康知識,加強突發疫情期間的心理疏導,引導師生主動參與支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯網上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關信息,注意保護患者隱私,堅決拒絕網絡暴力。加強輿論引導,密切關注師生思想和心理動態,加強分析研判,及時處置突發輿情。

我校高度重視全員核酸檢測和精準管控工作,壓緊壓實領導責任,校長親自研究部署,靠前指揮,分管負責中層分兵把守,全體教師各負其責。成立領導小組:

積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作,在人員安排、場地布置、設施設備等方面加強溝通協作,確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。

組長:。

副組長:。

針對肺炎疫情局部散發或爆發時根據市疫情防控工作領導小組相關工作要求,爭取在1—2天內,科學、有序、規范地組織完成鎮全民核酸檢測工作。

本預案適用于我市發生肺炎疫情局部散發或爆發時啟用。

各部門收到此預案后,要立即開展應急準備工作,全力做好人員、設備、物資等相關準備工作。

1.計劃生育辦公室。

負責收集、整理、上報疫情防控工作信息;編寫和疫情防控工作機制動態;組織制定和修訂肺炎疫情相預案及預案控制技術方案;做好外來人員排查工作和轄區內隔離人員管控,及時報告并轉送發現的可疑病例,掌握好疫情信息收集工作,根據疫情防控工作需要,負責協調市衛健部門處理疫情工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議。

2.衛生院。

指導縣域內醫療衛生機構做好疫情醫療救治工作,為醫療救治所需診斷試劑、藥品等提供保障,及時撥付醫保基金;提出完善醫療救治工作的策略、措施建議;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

3.黨建工作辦公室、文化體育站。

負責組織協調新聞媒體及時報道病毒肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;負責擬定對外宣傳口徑;加強網上新聞的管理和引導;協助相關部門宣傳病毒肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護能力;負責組織協調新聞媒體及時報道我鎮疫情變化信息和疫情防控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;協助相關部門宣傳疫情防控知識,加強宣傳引導,提高人民群眾自我保護能力。

4.財政辦公室、

負責統籌防控應急物資保障工作,研究并綜合協調防控保障中的重大問題,全面掌握保障工作的綜合情況,及時了解防控應急物資需求動態和生產、流通、庫存及資源保障情況,協調防控應急物資供需、生產、儲備、運輸等方面事宜;協調安排防控應急物資(含儀器設備)緊急生產、采購、儲備等專項資金;督促各村落實各項保障措施,并密切跟蹤保障工作進展情況;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

5.扶貧與鄉村建設辦公室、民政辦。

負責統籌生活物資保障工作,研究并綜合協調保障中的重大問題,協調全市糧食、蔬菜、食品等的生產、供應、集散和調運等工作;根據聯防聯控機制安排和需求,做好生活物資保障工作,滿足防控工作需求;監測與群眾基本生活密切相關的生活必需品市場動態及供給保障工作,指導市場監督管理,穩定物價,承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

6.綜合行政執法辦公室。

堅持總體國家安全觀,以社會穩定和公共安全為基礎,密切關注疫情期間社會穩定動態,圍繞重點領域、重點部位、重點群體,全面、深度加強情報信息核查、收集和研判預警,動態監測網上輿情,及時發現、積極化解、穩妥處置疫情引發的不安定不穩定風險因素,嚴格防范敵對勢力滋擾破壞,嚴厲打擊各類違法犯罪行為,堅決防止風險印花由疫情防控領域向社會穩定甚至政治領域傳導演變,全力確保國家政治安全和社會大局穩定。

7.水利工作站、退役軍人服務站。

對疫情重點國家及其他省份來龍人員情況進行預警;對衛健局等部門在工作中發現的重點人員進行核查;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

8.城管辦、畜牧獸醫站、農業技術推廣站。

負責落實進口食品、物品在口岸、運輸、流通等環節的疫情防控措施。加強對進口冷鏈食品、物品的排查管控,加大檢測頻次和覆蓋范圍;指導進口冷鏈食品、物品進口商、承運商、海關查驗場所經營單位做好集裝箱、運輸工具、貨物外包裝的全面消毒處理工作以及一線工作入員的個人防護工作;做好農貿市場、售賣海鮮和肉類市場(超市)、餐飲單位的從業人員、冷鏈食品、經營環境的防護、防控工作,指導做好消毒工作。定期開展采樣和核酸檢測;強化對生產經營企業進口冷鏈食品、物品的追溯管理,對來源不明的進口冷鏈食品、物品依法進行查處;對進口冷鏈食品傳播風險進行研判,提出完善物防工作的建議、措施:承擔領導小組和聯防聯控機制交辦的其他工作。

9.平安建設辦公室、農機技術推廣站。

督查、檢查各村、各相關科室病毒肺炎防控措施落實情況;各相關科室落實各項保障措施及保障工作進展情況;依法打擊阻撓防控措施實施,擾亂醫療機構處置疫情、救治患者秩序,散布疫情防控謠言擾亂社會秩序等違法犯罪行為等工作落實情況,并向領導小組匯報情況。

鎮所有常住人口。

我鎮下轄22個村、4個社區。全鎮現有常住人口約7500人。

成立由鎮副鎮長李英為組長的--村全民核酸檢測工作領導小組,在市疫情防控工作領導小組辦公室和鎮黨委、政府具體指導下,及時有序組織開展全民核酸檢測工作。

(一)臨時采樣點設置。

臨時采樣點場所要求:。

原則上設在規模較大的學校操場、村衛生室、村部、養老大院等較空曠的位置設立采樣點,分別為鎮政府、官船村村部、大箕村村部、勇進村村部、奮斗村村部、桃源村村部、龍水村養老大院、寶興村村部、應巖村養老大院、文化村養老大院、細鱗村衛生院、水北村村部、銅尚村村部、廉明村養老大院、銅佛一小、銅西村養老大院、永勝村村部、泗水村養老大院、大馬村養老大院、新成村村部、天寶社區辦公樓、太陽村集體民宿。

各村(社區)根據實際情況安排的臨時采樣點,組織群眾前往采樣點。

核酸檢測采樣點各區要有明顯標識,公共區域需保持通風,每個采樣點要滿足“三區兩通道"。

1.室外臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室外空曠陰涼通風場地,搭建臨時帳篷,安裝照明設備,配備充足的桌椅及取暖設備,懸掛醒目標識,現場分等候區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,每半天對現場相關物品消殺一次。

2.室內臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室內臨時采樣點,配備充足的桌椅,室外懸掛醒目標識,現場分等侯區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,室內環境和物品每隔4小時消殺一次。

(二)采樣點現場布局。

等候區:地面設置1米線(可張貼或粉刷),設置引導線以確保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被檢測人員保持社交距離,盡可能保證人員單向流動。

登記區:收集并登記錄入受檢者相關信息,按照組別進行編號。

采樣區:負責居民的咽拭子采集工作,按照組別進行編號。

隔高區:位置相對獨立、不與采樣點共用出入口,標識醒目,用于發熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀患者的臨時隔離。

(二)工作人員配備。

每個臨時采樣點原則上配備19名工作人員,其中,2名入戶調查動員、1名測溫人員、1名現場秩序維護、2名登記及、采樣引導、1名信息核對、1名消殺人員共8名(鄉鎮政府干部、駐村工作隊,村兩位委干部、包保單位工作人員組成),1名派出所民警負責安全保障,2名志愿者負責登記及錄入,6名醫務人員負責采樣,2名疾控中心人員負責集中在鄉鎮的樣本轉運對接(可根據采樣任務量適當增減人員數量)。

(三)物資準備。

各村屯(社區)均配備帳篷1頂,配備桌子4張,椅4把,電源插座1個.備用口罩50只,音響1個,小喇叭1個,紅外線測溫儀1把、隔高帶(區域分開、設置專用通道,人員分流等地方用)1個,白色噴漆(劃線用)1個、水銀體溫計1個、防護服及隔離衣各30套、面罩30個、一次性乳膠手套30副、消毒液1瓶、75%酒精1瓶、小噴壺1個、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干、應急車輛等。

(一)組織動員。

接到市疫情防控領導小組指令后,立刻啟動應急預案,第一時間按照工作方案及時組織開展本鎮全民核酸檢測工作。及時安排工作人員到崗,完善臨時采樣點各種功能設施設置,根據提前掌握的常住人員排查情況,入戶、微信、電話等方式動員村民(居民)按時前往臨時采樣點等待咽拭子采樣,同時,告知出門時需佩戴口罩、攜帶身份證、保持1米以上社交師離等方面的注意事項.

(二)呼吸道標本的采集。

衛生院根據任務量分別安排2-6名采樣人員前往臨時采樣點,在現場工作人員配合下進行咽拭子采集,結束集中采樣后,各村屯(社區)安排專人每問隔4小時(室外是半天一次)對采樣環境進行全面消毒,采樣組完成臨時采樣點任務后,按照村委會(社區)提供的行動不便人員的信息表,進行入戶采樣。本級鄉鎮衛生院采樣人員不足時,由市疫情防控領導小組統籌調度其他醫療衛生單位采樣人員。

(三)樣品轉運。

(四)信息匯總上報。

鎮各村屯(社區)全民核酸檢測工作領導小組辦公室于17:00前將當日完成核酸檢測的人員信息和未完成人員信息上報至鎮政府和鎮衛生院,鎮政府和鎮衛生院根據采樣進度,另行安排未完成人員核酸采樣的時間。

為了全面預防和控制新型冠狀肺炎的流行,確保突發性新型冠狀肺炎的流行,迅速調查感染者,防止流行在校園內擴散和傳播,確保很多師生的健康,按照上司的安排配置,結合我校的實際,特別制定本計劃。

1.適用范圍。

縣域范圍內發生不明來源的新冠狀病毒肺炎本土病例,需要開展新冠狀病毒核酸檢測。

二.檢查場所。

檢測區:教學樓前。

三.檢測順序。

全員核酸檢測分兩組同時進行,先檢測全體教師(共*人),再檢測其他工作人員(包括門衛*人、食堂工作人員*人、共*人),最后檢測學生(*個教室,共*人)。

4.檢查路線。

教師和其他工作人員檢查時,在教學樓前,從東向西分成兩列,分別站在硬化路兩側依次檢查,檢查完畢后,門衛直接回到南門保護室外,其馀人員從大門返回工作崗位。

學生檢查時,根據樓層,從一樓開始,從東向西依次檢查,每次上兩個班。各班站縱隊,從教育大樓西門出來,同批兩班分別站在硬化道路兩側,班主任帶到教育大樓前檢查區。檢查完畢后,從大廳返回班級。

5.工作分工。

1.做好檢查期間的教育工作。(責任課:教學所)。

2.準備檢查物質。做好食堂人員檢查的現場清潔和消毒。(責任科室:總務處)。

3.做好教師的檢查和宣傳報道。(責任科:學校辦公室)。

4.做好保安人員和學生檢查的現場配置和維持秩序的檢查數據統計。(責任科室:政教處)。

5.做好學生檢測培訓.引導和思想疏導工作。(責任人:各班班主任)。

六.注意事項。

1.在注冊等候區設置清晰的指導標志,明確取樣步驟和注意事項。

2.取樣前半小時不要咀嚼口香糖,大量飲用水等。

3.請戴上口罩,準備備備用口罩。

4.請所有參加者攜帶居民身份證或有效證件參加檢查。(學生身份證號碼由班主任提供)。

5.所有參加檢查。

員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫,并遵守學校外來人員入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。?。

7、請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。?。

8、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒。

1、請各口負責人及時通知并有序組織參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作和紀律。??。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。

3、對無法到達采樣點采樣的受檢者,應安排就近采樣或流動人員上門采樣,采樣過程應采取必要的防護措施避免交叉感染。

為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作,落實“四早”“四集中”防控策略,第一時間排查管控風險,第一時間切斷傳播鏈條,第一時間控制疫情,按照省、市、區防控辦有關要求,結合我校實際,制定本工作預案。

1.各班主任負責班級人員管理,確保生生間隔1米以上,在校期間需佩戴口罩,課間活動不得聚集,學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。

2.負責疏導進出人員及醫務人員引導,發現異常第一時間上報。

3.負責在隔離室待命,一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。

4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。

5.負責學校相關人員健康監測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查,及時上報排查結果,并落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。

按照采樣工作要求,做好采樣現場組織發動、秩序維護、信息登記、環境消殺、必要設備設施保障等工作,重點避免出現現場人員密集擁堵問題,確保采樣工作規范有序開展。

我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所,由東向西以此是一至六年級(7個班),有序進行核酸檢測,嚴防人員聚集。

強化校園安全和校門值守,每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則,師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出,如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。

我校通過電子屏、班隊會、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控、核酸檢測的有關政策及健康知識,加強突發疫情期間的心理疏導,引導師生主動參與、支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯網上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關信息,注意保護患者隱私,堅決拒絕網絡暴力。加強輿論引導,密切關注師生思想和心理動態,加強分析研判,及時處置突發輿情。

我校高度重視全員核酸檢測和精準管控工作,壓緊壓實領導責任,校長親自研究部署,靠前指揮,分管負責中層分兵把守,全體教師各負其責。成立領導小組:

積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作,在人員安排、場地布置、設施設備等方面加強溝通協作,確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。

為全面做好我鎮肺炎疫情防控準備工作,有效應對可能發生的肺炎疫情,發揮核酸檢測在疫情應對與處置中的支撐作用,根據國家衛生健康委《應對秋冬季肺炎疫情應急預案》《病毒肺炎防控方案(第七版)》《病毒肺炎診療方案(試行第八版)》等文件要求,結合我鎮實際情況,制定本方案,請全體機關干部、各村、兩廠以及街道高度重視,按要求落實。

組長:

(一)所有包村領導、各村、兩廠及街道要切實落實主體責任,加強組織領導和指揮協調,結合實際情況,推動檢測各項工作落地落實。加強溝通,共同做好核酸檢測篩查工作。

(二)充分動員、組織有序。所有包村領導、各村、兩廠及街道要以高度的政治責任感和使命感,擔好責、站好崗、帶好頭,主動承擔起所在地的核酸檢測等動員、組織、保障等相關任務。合理調動醫療衛生機構參與核酸檢測任務。充分動員群眾、組織群眾,有序參加核酸檢測,確保任務順利完成。

(三)統籌支援、保障到位。按照誰執行任務誰負責保障的原則切實做好核酸檢測工作綜合保障,確保物資充足,現場、車輛、人員等保障。

(一)摸清各村、兩場及街道轄區人員底數。

全員核酸檢測工作啟動后,以村屯為單位,迅速統計確定檢測對象,確保不漏一人。

1.采樣點布局。各村原則上以村衛生室或村委會為單位設置。

臨時采樣點,較遠村屯可幾個屯采取就近原則設立采集點,合理安排地點。

2.采樣點布置。采樣地點設立一米線,畫好一米間隔點,采樣點一般設置單項入口、出口、等候區、采樣區、和臨時隔離區等分區。等候區用于群眾排隊候檢,一次放入10人,間隔1米排隊站好;采樣區用于采集咽拭子;臨時隔離區用于現場出現發熱病人臨時隔離等候轉運。

等方式向檢測對象通知,提前發放檢測登記表,確保人手一份并填寫完整,入戶或電話通知本村人員的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等,對于家有老人、孩子等出門不方便的人員采取流動采樣方式,醫護人員登門進行采樣,確保不落一戶、不漏一人。

2、現場采樣。采樣人員抵達采樣點后,立即做好相關準備工作;村工作人員引導群眾有序排隊等候,依次進行采樣、等候;群眾排隊等候時需佩戴一次性醫用口罩及以上級別口罩,保持1米間距;采樣人員按照《病毒肺炎實驗室檢測技術指南》有關要求依次對受檢人群開展咽拭子樣本采集。所有樣本進行系統化編號。現場采樣人員和工作人員應按有關規定進行個人防護,同時做好現場醫療廢棄物的收集和處理工作。

核酸檢測報告,混檢樣本出現陽性的,應立即采集混檢樣本所包含的受檢人員的單份樣本進行復確認;第三方檢測機構或本地醫療機構檢測出陽性樣本的,應當立即送市疾控中心進行復檢,復檢仍呈陽性立即核實信息通知轄區內醫療機構網報。

各領導干部、各村、兩廠及街道要以高度的責任心有序組織。按照工作要求,認真履職,維護好轄區社會穩定。凡因工作不落實、不到位而發生涉及公共衛生安全事件,造成重大影響的,將嚴肅追究相關責任人的責任。

為有效應對、快速處置可能發生的肺炎疫情,整體提高應急和處理能力,保障鎮全民核酸檢測組織動員、登記、采樣等工作有序開展特制訂本方案。

組長:。

副組長:。

針對肺炎疫情局部散發或爆發時根據市疫情防控工作領導小組相關工作要求,爭取在1—2天內,科學、有序、規范地組織完成鎮全民核酸檢測工作。

本預案適用于我市發生肺炎疫情局部散發或爆發時啟用。

四、相關準備工作。

各部門收到此預案后,要立即開展應急準備工作,全力做好人員、設備、物資等相關準備工作。

1.計劃生育辦公室。

負責收集、整理、上報疫情防控工作信息;編寫和疫情防控工作機制動態;組織制定和修訂肺炎疫情相預案及預案控制技術方案;做好外來人員排查工作和轄區內隔離人員管控,及時報告并轉送發現的可疑病例,掌握好疫情信息收集工作,根據疫情防控工作需要,負責協調市衛健部門處理疫情工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議。

2.衛生院。

指導縣域內醫療衛生機構做好疫情醫療救治工作,為醫療救治所需診斷試劑、藥品等提供保障,及時撥付醫保基金;提出完善醫療救治工作的策略、措施建議;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

3.黨建工作辦公室、文化體育站。

負責組織協調新聞媒體及時報道病毒肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;負責擬定對外宣傳口徑;加強網上新聞的管理和引導;協助相關部門宣傳病毒肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護能力;負責組織協調新聞媒體及時報道我鎮疫情變化信息和疫情防控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;協助相關部門宣傳疫情防控知識,加強宣傳引導,提高人民群眾自我保護能力。

4.財政辦公室、

負責統籌防控應急物資保障工作,研究并綜合協調防控保障中的重大問題,全面掌握保障工作的綜合情況,及時了解防控應急物資需求動態和生產、流通、庫存及資源保障情況,協調防控應急物資供需、生產、儲備、運輸等方面事宜;協調安排防控應急物資(含儀器設備)緊急生產、采購、儲備等專項資金;督促各村落實各項保障措施,并密切跟蹤保障工作進展情況;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

5.扶貧與鄉村建設辦公室、民政辦。

負責統籌生活物資保障工作,研究并綜合協調保障中的重大問題,協調全市糧食、蔬菜、食品等的生產、供應、集散和調運等工作;根據聯防聯控機制安排和需求,做好生活物資保障工作,滿足防控工作需求;監測與群眾基本生活密切相關的生活必需品市場動態及供給保障工作,指導市場監督管理,穩定物價,承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

6.綜合行政執法辦公室。

堅持總體國家安全觀,以社會穩定和公共安全為基礎,密切關注疫情期間社會穩定動態,圍繞重點領域、重點部位、重點群體,全面、深度加強情報信息核查、收集和研判預警,動態監測網上輿情,及時發現、積極化解、穩妥處置疫情引發的不安定不穩定風險因素,嚴格防范敵對勢力滋擾破壞,嚴厲打擊各類違法犯罪行為,堅決防止風險印花由疫情防控領域向社會穩定甚至政治領域傳導演變,全力確保國家政治安全和社會大局穩定。

7.水利工作站、退役軍人服務站。

對疫情重點國家及其他省份來龍人員情況進行預警;對衛健局等部門在工作中發現的重點人員進行核查;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

8.城管辦、畜牧獸醫站、農業技術推廣站。

負責落實進口食品、物品在口岸、運輸、流通等環節的疫情防控措施。加強對進口冷鏈食品、物品的排查管控,加大檢測頻次和覆蓋范圍;指導進口冷鏈食品、物品進口商、承運商、海關查驗場所經營單位做好集裝箱、運輸工具、貨物外包裝的全面消毒處理工作以及一線工作入員的個人防護工作;做好農貿市場、售賣海鮮和肉類市場(超市)、餐飲單位的從業人員、冷鏈食品、經營環境的防護、防控工作,指導做好消毒工作。定期開展采樣和核酸檢測;強化對生產經營企業進口冷鏈食品、物品的追溯管理,對來源不明的進口冷鏈食品、物品依法進行查處;對進口冷鏈食品傳播風險進行研判,提出完善物防工作的建議、措施:承擔領導小組和聯防聯控機制交辦的其他工作。

9.平安建設辦公室、農機技術推廣站。

督查、檢查各村、各相關科室病毒肺炎防控措施落實情況;各相關科室落實各項保障措施及保障工作進展情況;依法打擊阻撓防控措施實施,擾亂醫療機構處置疫情、救治患者秩序,散布疫情防控謠言擾亂社會秩序等違法犯罪行為等工作落實情況,并向領導小組匯報情況。

鎮所有常住人口。

我鎮下轄22個村、4個社區。全鎮現有常住人口約7500人。

成立由鎮副鎮長李英為組長的--村全民核酸檢測工作領導小組,在市疫情防控工作領導小組辦公室和鎮黨委、政府具體指導下,及時有序組織開展全民核酸檢測工作。

(一)臨時采樣點設置。

臨時采樣點場所要求:。

原則上設在規模較大的學校操場、村衛生室、村部、養老大院等較空曠的位置設立采樣點,分別為鎮政府、官船村村部、大箕村村部、勇進村村部、奮斗村村部、桃源村村部、龍水村養老大院、寶興村村部、應巖村養老大院、文化村養老大院、細鱗村衛生院、水北村村部、銅尚村村部、廉明村養老大院、銅佛一小、銅西村養老大院、永勝村村部、泗水村養老大院、大馬村養老大院、新成村村部、天寶社區辦公樓、太陽村集體民宿。

各村(社區)根據實際情況安排的臨時采樣點,組織群眾前往采樣點。

核酸檢測采樣點各區要有明顯標識,公共區域需保持通風,每個采樣點要滿足“三區兩通道"。

1.室外臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室外空曠陰涼通風場地,搭建臨時帳篷,安裝照明設備,配備充足的桌椅及取暖設備,懸掛醒目標識,現場分等候區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,每半天對現場相關物品消殺一次。

2.室內臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室內臨時采樣點,配備充足的桌椅,室外懸掛醒目標識,現場分等侯區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,室內環境和物品每隔4小時消殺一次。

(二)采樣點現場布局。

等候區:地面設置1米線(可張貼或粉刷),設置引導線以確保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被檢測人員保持社交距離,盡可能保證人員單向流動。

登記區:收集并登記錄入受檢者相關信息,按照組別進行編號。

采樣區:負責居民的咽拭子采集工作,按照組別進行編號。

隔高區:位置相對獨立、不與采樣點共用出入口,標識醒目,用于發熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀患者的臨時隔離。

(二)工作人員配備。

每個臨時采樣點原則上配備19名工作人員,其中,2名入戶調查動員、1名測溫人員、1名現場秩序維護、2名登記及、采樣引導、1名信息核對、1名消殺人員共8名(鄉鎮政府干部、駐村工作隊,村兩位委干部、包保單位工作人員組成),1名派出所民警負責安全保障,2名志愿者負責登記及錄入,6名醫務人員負責采樣,2名疾控中心人員負責集中在鄉鎮的樣本轉運對接(可根據采樣任務量適當增減人員數量)。

(三)物資準備。

各村屯(社區)均配備帳篷1頂,配備桌子4張,椅4把,電源插座1個.備用口罩50只,音響1個,小喇叭1個,紅外線測溫儀1把、隔高帶(區域分開、設置專用通道,人員分流等地方用)1個,白色噴漆(劃線用)1個、水銀體溫計1個、防護服及隔離衣各30套、面罩30個、一次性乳膠手套30副、消毒液1瓶、75%酒精1瓶、小噴壺1個、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干、應急車輛等。

(一)組織動員。

接到市疫情防控領導小組指令后,立刻啟動應急預案,第一時間按照工作方案及時組織開展本鎮全民核酸檢測工作。及時安排工作人員到崗,完善臨時采樣點各種功能設施設置,根據提前掌握的常住人員排查情況,入戶、微信、電話等方式動員村民(居民)按時前往臨時采樣點等待咽拭子采樣,同時,告知出門時需佩戴口罩、攜帶身份證、保持1米以上社交師離等方面的注意事項.

(二)呼吸道標本的采集。

衛生院根據任務量分別安排2-6名采樣人員前往臨時采樣點,在現場工作人員配合下進行咽拭子采集,結束集中采樣后,各村屯(社區)安排專人每問隔4小時(室外是半天一次)對采樣環境進行全面消毒,采樣組完成臨時采樣點任務后,按照村委會(社區)提供的行動不便人員的信息表,進行入戶采樣。本級鄉鎮衛生院采樣人員不足時,由市疫情防控領導小組統籌調度其他醫療衛生單位采樣人員。

(三)樣品轉運。

(四)信息匯總上報。

鎮各村屯(社區)全民核酸檢測工作領導小組辦公室于17:00前將當日完成核酸檢測的人員信息和未完成人員信息上報至鎮政府和鎮衛生院,鎮政府和鎮衛生院根據采樣進度,另行安排未完成人員核酸采樣的時間。

在保證安全的前提下,以村為單位,實現在我鎮居住的戶籍人口和流動人口核酸檢測應檢盡檢,不漏一人,確保在規定的時間內完成我鎮居民核酸檢測采樣工作。

根據縣疫情防控指揮部的工作安排,確定我鎮全員核酸檢測時間,各單位、村屯必須統一服從鎮黨委政府安排,以具體通知為準,檢測前兩小時空腹,居家等候,堅決按規定時間到采樣地點完成核酸檢測工作。

采樣地點設置在村部,沒有村部的設置在移動大巴(鎮黨委統一安排),由各村包村干部負責協調,各村書記負總責,提前做好消殺防護工作,提前通知全體村民佩戴口罩,排隊間隔1米以上安全距離,服從現場指揮。

嚴格落實網格化防控制度,執行十戶聯防機制,以十戶為單位,接到通知后由戶長負責組織帶領十戶聯防內的村民到采樣點排號依次檢測。

各包村干部和村屯三委成員要密切配合,全員到位,配合醫務人員做好集中采樣、場所消殺防護、人員組織和引導、工作餐配送等工作,確保采樣工作能夠規范有序進行。

由各村按要求提前填寫“核酸檢測個人信息登記表”,對被檢測村民要詳實填寫姓名、性別、年齡身、份證號、電話號和詳細住址等相關信息。

1、宣傳發動工作。疫情就是命令,要在第一時間啟動疫情防控戰時機制。各村、各單位要充分利用廣播喇叭、微信群、電話通知等做好動員發動,使全體村民做好檢測前的家庭生活物資和日常用品的儲備,保證生活不受影響,在核酸檢測時轄區居民按照規定時間到檢測點規范進行采樣,確保做到應檢盡檢。

2、準備工作。核酸采集工作以村為單位進行,下轄自然屯的,在自然屯設立采集點或設立流動車輛采集,村工作人員要提前通知居民采樣地點、采樣時間,提醒居民帶好身份證、核酸檢測個人信息登記表”、手機下載的“家醫”小程序有序前往采樣點。

3、采樣現場。各村要提前做好村部取暖工作,各村干部要積極配合醫務人員做好采樣工作,并維持好現場秩序,做好消殺工作。

4、采樣設備。需配備取暖降溫設備、桌子2張、椅子4張、大號醫療垃圾桶3個、小號醫療垃圾桶2個、醫療垃圾袋大中小號若干,采樣耗材及防護物質由采樣小分隊自行配備。

根據縣委、縣政府的要求,做好村屯封閉管理工作,在全體村民核酸檢測后,及時采取封閉措施,保證人員不出門、不出村、不流動,村屯封閉的解除按照上級指令執行。

為確保20xx年9月1日我縣各級各類學校如期開學,依據《承德市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于啟動全市秋季學期開學準備工作情況日報告制度的通知》和承德市教育局安排部署,經縣疫情防控工作領導小組研究,決定20xx年秋季開學前對教育系統在校師生員工進行統一核酸檢測,現將有關事項通知如下,請各單位提前做好準備。

1、時間:20xx年8月18日——8月30日,各校具體檢測時間以教體局思政體衛股電話通知為準。

2、檢測單位:

(1)由縣醫院和中醫院負責采取分片區到學校統一采集方式進行,預計每天采集6000例。

(2)隆化籍在外地上學的,需持學生證或相關證明到縣醫院、中醫院自行檢測。

全縣各級各類學校秋季開學后返校的所有教職員工和學生以及在外地就讀的學生,不在縣內就讀的學生特別是大中院校的學生,開學入學需提供戶籍當地的核酸檢測報告的,可自行到縣醫院、中醫院檢測,各學段起始年級招收的新生核酸檢測工作由招生學校負責。不能提前返校的師生可在當地檢測,由于特殊原因沒按時參加統一檢測的師生員工,另行通知補檢,開學時必需持近期核酸檢測報告入校。

根據承醫保【20xx】66文件要求,承德市學生新冠病毒核酸檢測醫療服務項目最高臨時價格(混檢5人)為75元/人次。經縣里防控領導小組協調,我縣由縣醫院、中醫院組織實施執行60元/人次標準,費用由師生員工個人負擔,建檔立卡家庭經濟困難學生核酸檢測費用,由衛健局會同財政局統籌疫情防控相關經費解決,不再向學生收取;其他師生員工檢測費用由學校統一進行收取;隆化籍在外地上學的學生享受同等收費標準,直接到檢測機構繳費檢測。核酸檢測后,由縣醫院和中醫院給每位師生員工出具檢測報告。

1、提高認識,成立組織。核酸檢測工作是落實“四早”防控要求,強化校園疫情防控的重要舉措,按照“依法依規、分類指導、因地制宜、分步推進”的原則,壓實屬地、部門、學校和個人責任,完善工作機制,加強組織管理。各單位都要成立專班,統一負責和組織本轄區、本單位的核酸檢測工作。各中小學師生的核酸檢測工作由學區中心校和直屬學校負責與相關醫院聯系后,統一協調、調度。

2、合理安排,保障有力。縣醫院、中醫院負責安排醫務人員、所需耗材和車輛進行標本采集。加強信息化管理,通過信息化手段,確保受檢對象的信息準確、檢測結果的規范管理和隱私保護。各校根據兩所醫院的日檢測能力,本著“錯時、錯峰”的原則,合理安排師生員工返校進行檢測。一是縣直學校在本校校園內檢測,鄉鎮學校在鄉鎮規模較大學校適度集中檢測,安排標本采集場所要相對寬敞明亮,避免人員聚集;二是要求師生合理佩戴口罩,避免交叉感染;三是各校要設置一名聯絡員,專門負責核酸檢測聯絡工作(各校聯絡員和學區聯絡員聯系,學區聯絡員負責和教體局和相關醫院聯系)。根據需要抽調老師維護現場秩序(原則上每個采樣組至少一人)。

3、宣傳引導,有序進行。各校要加強師生核酸檢測返校期間安全教育,通過致家長一封信、溫馨提示等方式對廣大師生員工和家長進行乘車、個人防護、心理輔導等進行宣傳教育。尤其是低年級學生和各學段一年級新生要有家長陪護,要求各校師生員工核酸檢測完成后一律不再外出。另外各校要協調好公安和交警部門,在核酸檢測當天到現場維護秩序,確保各項工作萬無一失。

為有效預防和控制新冠肺炎疫情,確保突發新冠肺炎疫情時,能夠迅速排查感染人員,防止疫情在校園內擴散和傳播,切實保障廣大師生身體健康,根據上級有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

組長:于福清。

成員:孫明偉、殷世旭、孫琦、王興紅、趙玉霞。

2021年7月1日下午2:00—2:30。

1.演練前所有參與人員要通過培訓學習了解核酸檢測的目的、程序、內容、時間和紀律要求,明確自己的崗位職責,戴好口罩,做好自我防護。責任人:孫明偉。

2.場地布置到位(四張桌子四個凳子)。責任人:殷世旭。

3.所需防控和檢測物資到位。責任人:殷世旭。

4.橫幅、電子屏“青島西海岸新區外國語學校核酸檢測演練”。責任人:孫琦。

5.演練學生組織到位。責任人:王興紅。

6.攝像:張肆方。

(總指揮于福清宣布“青島西海岸新區外國語學校核酸檢測演練開始”)。

1.2:00演練師生(701班學生)分兩隊站好,由班主任侯鵬帶隊領到小廣場等待區,按照名單(侯鵬提前提供)順序戴好口罩間隔一米列隊,依次演練檢測。七年級其他班級學生在小廣場南側列隊觀摩(王興紅負責)。

2.等待區工作人員(孫明偉、王興紅、趙玉霞),分別核對演練學生信息(根據侯鵬提供的名單核對學生身份),測量體溫(殷世旭提供體溫計),做好信息登記。

3.登記完成后,學生間隔一米上前檢測。檢測人員:趙玉霞(醫生)、逄艷華(醫生)、李薇(記錄)、鄧澤慧(記錄)進行檢測。

4.檢測完成后,班主任引導學生依次返回教室,王興紅指揮做好觀摩學生疏散工作。

5.演練結束后,消毒人員(王元柱)對場地進行消毒。

1.所有人員佩戴好口罩,同時準備一個備用口罩。

2.采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

3.請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

4.演練所需物品防護服兩套、口罩60只(學生和工作人員)、桌子四張、凳子4個、簽字筆兩只。以上物品殷世旭主任負責配備。學生花名冊兩張由侯鵬老師提供。

按照成安鎮益興學校疫情防控領導小組的要求,為切實保障廣大師生身體健康,確保學校安全有序開學。經研究決定,對全校學生開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作,特制定本方案。

1、實施目的。

為切實做好校園安全復學工作,快速掌握教職工可能的感染現狀,第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀帶毒者,及時采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風險。

2、檢測時間。

月日9:0012:00,14:3017:30。

3、檢測地點。

檢測區:臨時隔離區(教學樓北樓一層)。

4、注意事項。

1、請務必嚴格按照規定時間段前往檢測,提前35分鐘到達臨時隔離區前,然后按工作人員指引進行排隊候檢。

2、請所有參檢人員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫,請遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

3、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。

4、請佩戴好口罩,同時準備一個備用口罩。

5、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖,飲用大量水等。

6、采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

7、請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

5、工作要求。

1、請各班主任及時通知并有序組織本班參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作和紀律。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作,組織小組成員做好參測學生數據統計工作,后勤人員做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。

根據文件要求,為全面做好20xx年秋季學期開學工作,結合我園實際,制定本制度。

認真貫徹黨中央、國務院重大決策部署,全面落實省、市各級工作要求,始終把廣大師生員工生命安全和身體健康放在第一位,構建黨委政府領導、部門齊抓共管、分工協作配合、學校全力組織實施的學校疫情防控網絡,完善學校疫情防控、快速反應和應急處置機制,切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康,統籌做好學校疫情防控和開學工作。

成立20xx年秋季學期開學工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

領導小組的主要職責是負責學校公共衛生安全應急處置工作的指揮、組織協調、督導檢查和考核評估,研究解決應對中的重大問題和重要問題。

(一)精心做好學生返校前工作準備。

檔”“人盯人”健康管理,及時掌握師生員工健康動態,杜絕任何一個人帶病、帶隱患返校到崗。要全面梳理校園出入通道,校外人員非業務必須一律不準進校,師生員工進校門一律核驗身份、檢測體溫,憑“八閩健康綠碼”通行。境外師生未接到學校通知一律不返校,返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

2.全面開展自查自糾。要在總結春季學期疫情防控經驗基礎上,制定20xx年秋季開學工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。要重新參照春季復學復課準備工作評估導則,逐條逐項對開學準備工作進行全面細致的自查自糾,對于自查發現的、上級督導檢查指出的.問題,需在開學前3天全部整改到位,做到全部問題清零歸零,確保各項工作符合要求。

3.分類落實核酸檢測。對來自疫情中高風險地區或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異常或有疑似癥狀等重點人員,要“一人一檔”建立動態跟蹤表冊,嚴格執行我市相關管控措施,落實“應檢盡檢”要求。引導和鼓勵學生、幼兒進行核酸檢測,做到“愿檢盡檢”;暑假期間有到省外探親、旅游等活動的師生員工以及新上崗、在春季學期未進行核酸檢測的教職員工(包括學校食堂、安保、物業等后勤聘用人員以及校內工程人員),須在返校(上崗)前7天內進行核酸檢測;對有集體配餐的學校,還應要求配餐單位落實相關從業人員核酸檢測工作,并將檢測結果提交到學校,務必做到“應檢盡檢”,確保檢測合格、無風險后方可進校。

釘”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排專人負責教職員工和學生健康檔案,堅持一人一表、動態管理,嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度(詳見《新型冠狀病毒肺炎疫情報告制度》)。根據新冠肺炎風險人群判定標準,嚴格審核返校人員名單。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十五

為落實市委疫情防控工作指揮部關于“師生員工憑48小時核酸檢測陰性證明返校”的要求,現就xx市主城區和xx區鄉鎮學校、幼兒園師生員工核酸檢測有關事項安排如下:

一、檢測對象

xx市主城區和xx區鄉鎮(街道)準備復課學校(幼兒園)師生員工、已復課但清明節放假的學校師生員工需參加核酸檢測(已復課但清明節未放假學校師生員工不參與本次檢測)。

二、檢測時間及方式

1、檢測工作4月4日開始,4月5日結束。參與本次核酸檢測的中小學校、幼兒園負責組織本校師生員工在指定的檢測點進行檢測。

2、因xx區農村學校多名校車司機近日才解除集中隔離,且解除時間不一致,根據疫情防控的相關規定,4月4日僅對黃金坳中學進行核酸檢測,4月8日對涼亭坳學校、黃金坳小學、黃金坳幼兒園、蘆坪學校、黃巖學校進行核酸檢測。

3、人民路小學和舞水小學剛剛解除封控,具體復學時間需專家組確定,以上兩所學校的學生核酸檢測推后進行。

三、工作要求

1、負責采樣的醫療機構要根據所設置的采樣點及參檢人數安排足夠的醫務人員,確保每個采樣點按時完成采樣任務;醫療機構要在每天采樣結束后將采樣廢棄物進行妥善處理,由專業機構及時進行清運。

2、各街道(鄉鎮)要負責采樣點的采樣臺及場所布置,劃定一米線,安排人員維護現場秩序,聯系專業機構在每天采樣結束后對場地進行徹底消殺。

3、學校、幼兒園要切實履行主體責任,認真組織好本校(園)師生員工的核酸檢測工作,學校校領導、年級組長、班主任要到現場組織。學校要根據安排表(附件)合理安排好各年級、班級的具體采樣時段,并以班級為單位,由班主任將采樣時間和地點提前逐個通知到學生及監護人。采樣當天,按照時段分年級、班級、批次有序組織師生員工進行采樣(未按時到采樣地點的師生員工自行到醫療機構進行核酸檢測),確保現場組織工作嚴謹有序、無縫銜接、規范安全,師生員工及陪同家長要全程佩戴口罩,保持一米間隔,做到不聚集、不扎推。

4、各學校要提前通知教職員工、有手機的學生在采樣當天攜帶手機;沒有手機的學生由家長陪同或提前打印健康碼。

5、抽檢當天,師生員工及陪同家長務必注意出行交通安全,盡量步行,往返途中做好個人防護,全程佩戴口罩。

6、各學校要加強宣傳引導,告知學生及家長本次核酸檢測只是為了保障學生復課安全,避免引起恐慌以及負面輿情。

7、核酸檢測機構要按時向學校、市教育局和市委疫情防控工作指揮部反饋檢測結果。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十六

深入學習貫徹各級重要指示批示精神和決策部署,提高政治站位、著眼有備無患,按照“縣級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”的原則,組織開展大規模人群核酸檢測,及時快速控制疫情。

二、方案準備。

綜合考慮轄區人口數量、行政區劃、人力資源、應急保障等因素,立足于3天基本完成全員核酸檢測的目標制定實施方案。

按照“18”標準準備工作人員,即有一名鎮(園)班子成員,并設置8人專門小組(1名聯絡員、1名醫務人員、1名信息登記員、1名網格員、2名引導員、1名民警、1名村居工作者)負責現場采樣的動員、組織、公告、標本采樣送檢等工作。

班子成員:xxx;

聯絡員:xxx;

醫務人員:xxx;

信息登記員:xxx;

網格員:xxx;

引導員:各包村隊長、隊員;民警(1名):xxx、xxx(居委會);村居工作者(1名):各村衛生防疫員。

(二)劃分檢測片區。

第一天:xx村、xx村、幼兒園。

檢測地點:xx村部、xx村部、幼兒園。

第二天:居委會、xx中學、xx區中心小學。

檢測地點:居委會、xx中學、xx中心小學。

中學學生檢測順序:第一組初中部;第二組高中部;第三組教職工及學校工勤人員。

中心小學學生檢測順序:

第一組低年級;第二組中年級;第三組高年級;第四組教職工及學校工勤人員。

第三天:xx村、xx村。

檢測地點:xx村村部、xx村村部。

(二)合理配置采樣隊。

除縣級統籌調配的應急采樣隊外,要立足3天完成本轄區全員核酸檢測目標,衛生院要統籌醫務人員,結合轄區人口數量,按照每位采樣人員每小時采樣45人份測算,進一步科學配置采樣隊,確保規定時間內完成采樣任務。同時要充分考慮部分鄉鎮農村人口少、分布散等實際,配置移動式機動采樣隊,提高采樣工作效率。

(三)加強培訓演練和報備所需物資。

衛生院要積極參與縣總醫院組織的登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、實踐操作訓練;核酸采樣檢測各環節的實戰處置培訓演練,做到全覆蓋、全熟練,確保具備應對疫情實戰處置能力。科學合理儲備相應醫療、防護物資,重點加強核酸檢測試劑、采樣管(單人管、5混1管、10混1管)和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資(隔離衣、防護服等)的儲備和使用輪換,報備相關物資儲備量須滿足在5天內完成轄區內常住人口全員核酸檢測所需。

三、應急響應。

發現本地疫情時,要依托日常應對疫情指揮體系,立即啟動應急處置機制,第一時間啟動各職能組工作專班,集中辦公,加強調度、指導,按照屬地管理原則,以村(居)為單位,迅速啟動大規模人群核酸檢測,各職能工作組根據職責分工,各司其職,組織落實大規模人群核酸采樣的各項工作。

四、組織實施。

(一)確定檢測人群。

我鎮結合縣疫情防控工作指揮部根據不同區域的疫情風險等級,精準確定重點人群、普通人群,制定相應的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內到過涉疫地人員、高風險地區人員、中風險地區人員、重點人群、低風險地區人員等圈層,分類分層檢測,逐步擴大檢測范圍,確定檢測人員名單。低風險地區按照10:1、中風險地區可按照5:1的方式進行混樣檢測,高風險地區及重點人群要按照1:1的方式進行單樣檢測。對隔離人員和重點地區、重點人群,應根據防控策略進行多次檢測,最大程度避免漏管失控。

(二)迅速宣傳動員。

根據縣疫情防控工作指揮部發布的信息,向所屬轄區民眾及時發布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息,通告檢測區域、對象和要求,以及采樣時間、地點和聯系方式等。各村(居)按照劃分的網格化片區,迅速動員組織核酸采樣檢測。以村(居)、學校、企業單位為網格,開展宣傳動員和引導,提前入戶到人,摸底造冊,準確登記人員姓名、身份證號、聯系方式、現住址等信息。媒體、通信、網絡同步推送。

受檢人員原則上在居住地接受檢測,服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”,轄區內的行政機關、企事業單位和社會機構成立工作專班,發動本單位人員主動配合,服從社區管理。學校要落實住宿學生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員,由鎮統戰辦負責組織,就近檢測。交通運輸業、物流快遞業、服務性規模企業等從業人員,由鎮行業主管部門負責部署、督促所屬企業組織就近檢測。

離開管控區域人員,應主動向現住地所在社區報告,就近檢測。滯留管控區域的流入人員由管控區域社區管理、核酸檢測。

鎮疫情防控工作指揮部組織干部職工下沉到各村(居)、學校及企業支持參與檢測發動、組織管理工作。

(三)組織現場采樣。

村(居)接到指令后,要根據事先確定的地點,原則上2-4小時內規范設置采樣點。各村(居)、學校要根據劃分檢測片區和安排的檢測統籌安排人群采樣的時段、次序,分批有序組織,避免人群聚集。

(四)信息發布。

根據縣疫情防控工作指揮部建立疫情例行新聞發布機制,及時向民眾發布疫情相關信息;重點發布新增病例及流行病學調查、檢測檢查結果、保供穩價、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十七

學校英文:school是指教育工作者有計劃、有組織地為受教育者開展系統教育活動的組織。這個名字起源于中華民國。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作,落實“四早”“四集中”防控策略,第一時間排查管控風險,第一時間切斷傳播鏈條,第一時間控制疫情,按照省、市、區防控辦有關要求,結合我校實際,制定本工作預案。

1.各班主任負責班級人員管理,確保生生間隔1米以上,在校期間需佩戴口罩,課間活動不得聚集,學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。

2.負責疏導進出人員及醫務人員引導,發現異常第一時間上報。

3.負責在隔離室待命,一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。

4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。

5.負責學校相關人員健康監測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查,及時上報排查結果,并落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。

按照采樣工作要求,做好采樣現場組織發動、秩序維護、信息登記、環境消殺、必要設備設施保障等工作,重點避免出現現場人員密集擁堵問題,確保采樣工作規范有序開展。

我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所,由東向西以此是一至六年級(7個班),有序進行核酸檢測,嚴防人員聚集。

強化校園安全和校門值守,每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則,師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出,如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。

黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控核酸檢測的有關政策及健康知識,加強突發疫情期間的心理疏導,引導師生主動參與支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯網上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關信息,注意保護患者隱私,堅決拒絕網絡暴力。加強輿論引導,密切關注師生思想和心理動態,加強分析研判,及時處置突發輿情。

我校高度重視全員核酸檢測和精準管控工作,壓緊壓實領導責任,校長親自研究部署,靠前指揮,分管負責中層分兵把守,全體教師各負其責。成立領導小組:

積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作,在人員安排、場地布置、設施設備等方面加強溝通協作,確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。

為有效預防和控制新冠肺炎疫情,確保突發新冠肺炎疫情時,能夠迅速排查感染人員,防止疫情在校園內擴散和傳播,切實保障廣大師生身體健康,根據上級有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

組長:于福清。

成員:孫明偉、殷世旭、孫琦、王興紅、趙玉霞。

2021年7月1日下午2:00—2:30。

1.演練前所有參與人員要通過培訓學習了解核酸檢測的目的、程序、內容、時間和紀律要求,明確自己的崗位職責,戴好口罩,做好自我防護。責任人:孫明偉。

2.場地布置到位(四張桌子四個凳子)。責任人:殷世旭。

3.所需防控和檢測物資到位。責任人:殷世旭。

4.橫幅、電子屏“青島西海岸新區外國語學校核酸檢測演練”。責任人:孫琦。

5.演練學生組織到位。責任人:王興紅。

6.攝像:張肆方。

(總指揮于福清宣布“青島西海岸新區外國語學校核酸檢測演練開始”)。

1.2:00演練師生(701班學生)分兩隊站好,由班主任侯鵬帶隊領到小廣場等待區,按照名單(侯鵬提前提供)順序戴好口罩間隔一米列隊,依次演練檢測。七年級其他班級學生在小廣場南側列隊觀摩(王興紅負責)。

2.等待區工作人員(孫明偉、王興紅、趙玉霞),分別核對演練學生信息(根據侯鵬提供的名單核對學生身份),測量體溫(殷世旭提供體溫計),做好信息登記。

3.登記完成后,學生間隔一米上前檢測。檢測人員:趙玉霞(醫生)、逄艷華(醫生)、李薇(記錄)、鄧澤慧(記錄)進行檢測。

4.檢測完成后,班主任引導學生依次返回教室,王興紅指揮做好觀摩學生疏散工作。

5.演練結束后,消毒人員(王元柱)對場地進行消毒。

1.所有人員佩戴好口罩,同時準備一個備用口罩。

2.采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

3.請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

4.演練所需物品防護服兩套、口罩60只(學生和工作人員)、桌子四張、凳子4個、簽字筆兩只。以上物品殷世旭主任負責配備。學生花名冊兩張由侯鵬老師提供。

為有效應對、快速處置可能發生的肺炎疫情,整體提高應急和處理能力,保障鎮全民核酸檢測組織動員、登記、采樣等工作有序開展特制訂本方案。

組長:。

副組長:。

針對肺炎疫情局部散發或爆發時根據市疫情防控工作領導小組相關工作要求,爭取在1—2天內,科學、有序、規范地組織完成鎮全民核酸檢測工作。

本預案適用于我市發生肺炎疫情局部散發或爆發時啟用。

四、相關準備工作。

各部門收到此預案后,要立即開展應急準備工作,全力做好人員、設備、物資等相關準備工作。

1.計劃生育辦公室。

負責收集、整理、上報疫情防控工作信息;編寫和疫情防控工作機制動態;組織制定和修訂肺炎疫情相預案及預案控制技術方案;做好外來人員排查工作和轄區內隔離人員管控,及時報告并轉送發現的可疑病例,掌握好疫情信息收集工作,根據疫情防控工作需要,負責協調市衛健部門處理疫情工作;提出完善疫情防控工作的策略、措施建議。

2.衛生院。

指導縣域內醫療衛生機構做好疫情醫療救治工作,為醫療救治所需診斷試劑、藥品等提供保障,及時撥付醫保基金;提出完善醫療救治工作的策略、措施建議;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

3.黨建工作辦公室、文化體育站。

負責組織協調新聞媒體及時報道病毒肺炎疫情變化信息和疫情聯防聯控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;負責擬定對外宣傳口徑;加強網上新聞的管理和引導;協助相關部門宣傳病毒肺炎防病知識,提高人民群眾自我保護能力;負責組織協調新聞媒體及時報道我鎮疫情變化信息和疫情防控工作進展,積極正確引導輿論;加強輿情監測,跟蹤輿情,及時澄清事實;協助相關部門宣傳疫情防控知識,加強宣傳引導,提高人民群眾自我保護能力。

4.財政辦公室、

負責統籌防控應急物資保障工作,研究并綜合協調防控保障中的重大問題,全面掌握保障工作的綜合情況,及時了解防控應急物資需求動態和生產、流通、庫存及資源保障情況,協調防控應急物資供需、生產、儲備、運輸等方面事宜;協調安排防控應急物資(含儀器設備)緊急生產、采購、儲備等專項資金;督促各村落實各項保障措施,并密切跟蹤保障工作進展情況;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

5.扶貧與鄉村建設辦公室、民政辦。

負責統籌生活物資保障工作,研究并綜合協調保障中的重大問題,協調全市糧食、蔬菜、食品等的生產、供應、集散和調運等工作;根據聯防聯控機制安排和需求,做好生活物資保障工作,滿足防控工作需求;監測與群眾基本生活密切相關的生活必需品市場動態及供給保障工作,指導市場監督管理,穩定物價,承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

6.綜合行政執法辦公室。

堅持總體國家安全觀,以社會穩定和公共安全為基礎,密切關注疫情期間社會穩定動態,圍繞重點領域、重點部位、重點群體,全面、深度加強情報信息核查、收集和研判預警,動態監測網上輿情,及時發現、積極化解、穩妥處置疫情引發的不安定不穩定風險因素,嚴格防范敵對勢力滋擾破壞,嚴厲打擊各類違法犯罪行為,堅決防止風險印花由疫情防控領域向社會穩定甚至政治領域傳導演變,全力確保國家政治安全和社會大局穩定。

7.水利工作站、退役軍人服務站。

對疫情重點國家及其他省份來龍人員情況進行預警;對衛健局等部門在工作中發現的重點人員進行核查;承擔聯防聯控機制交辦的其他工作。

8.城管辦、畜牧獸醫站、農業技術推廣站。

負責落實進口食品、物品在口岸、運輸、流通等環節的疫情防控措施。加強對進口冷鏈食品、物品的排查管控,加大檢測頻次和覆蓋范圍;指導進口冷鏈食品、物品進口商、承運商、海關查驗場所經營單位做好集裝箱、運輸工具、貨物外包裝的全面消毒處理工作以及一線工作入員的個人防護工作;做好農貿市場、售賣海鮮和肉類市場(超市)、餐飲單位的從業人員、冷鏈食品、經營環境的防護、防控工作,指導做好消毒工作。定期開展采樣和核酸檢測;強化對生產經營企業進口冷鏈食品、物品的追溯管理,對來源不明的進口冷鏈食品、物品依法進行查處;對進口冷鏈食品傳播風險進行研判,提出完善物防工作的建議、措施:承擔領導小組和聯防聯控機制交辦的其他工作。

9.平安建設辦公室、農機技術推廣站。

督查、檢查各村、各相關科室病毒肺炎防控措施落實情況;各相關科室落實各項保障措施及保障工作進展情況;依法打擊阻撓防控措施實施,擾亂醫療機構處置疫情、救治患者秩序,散布疫情防控謠言擾亂社會秩序等違法犯罪行為等工作落實情況,并向領導小組匯報情況。

鎮所有常住人口。

我鎮下轄22個村、4個社區。全鎮現有常住人口約7500人。

成立由鎮副鎮長李英為組長的--村全民核酸檢測工作領導小組,在市疫情防控工作領導小組辦公室和鎮黨委、政府具體指導下,及時有序組織開展全民核酸檢測工作。

(一)臨時采樣點設置。

臨時采樣點場所要求:。

原則上設在規模較大的學校操場、村衛生室、村部、養老大院等較空曠的位置設立采樣點,分別為鎮政府、官船村村部、大箕村村部、勇進村村部、奮斗村村部、桃源村村部、龍水村養老大院、寶興村村部、應巖村養老大院、文化村養老大院、細鱗村衛生院、水北村村部、銅尚村村部、廉明村養老大院、銅佛一小、銅西村養老大院、永勝村村部、泗水村養老大院、大馬村養老大院、新成村村部、天寶社區辦公樓、太陽村集體民宿。

各村(社區)根據實際情況安排的臨時采樣點,組織群眾前往采樣點。

核酸檢測采樣點各區要有明顯標識,公共區域需保持通風,每個采樣點要滿足“三區兩通道"。

1.室外臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室外空曠陰涼通風場地,搭建臨時帳篷,安裝照明設備,配備充足的桌椅及取暖設備,懸掛醒目標識,現場分等候區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,每半天對現場相關物品消殺一次。

2.室內臨時采樣點:由鎮政府負責選擇室內臨時采樣點,配備充足的桌椅,室外懸掛醒目標識,現場分等侯區、登記區、采樣區和隔離區,配備足量的采樣設備、個人防護用品和健康宣教材料,室內環境和物品每隔4小時消殺一次。

(二)采樣點現場布局。

等候區:地面設置1米線(可張貼或粉刷),設置引導線以確保各通道不交叉且相隔至少1米,方便被檢測人員保持社交距離,盡可能保證人員單向流動。

登記區:收集并登記錄入受檢者相關信息,按照組別進行編號。

采樣區:負責居民的咽拭子采集工作,按照組別進行編號。

隔高區:位置相對獨立、不與采樣點共用出入口,標識醒目,用于發熱、咳嗽、腹瀉等異常癥狀患者的臨時隔離。

(二)工作人員配備。

每個臨時采樣點原則上配備19名工作人員,其中,2名入戶調查動員、1名測溫人員、1名現場秩序維護、2名登記及、采樣引導、1名信息核對、1名消殺人員共8名(鄉鎮政府干部、駐村工作隊,村兩位委干部、包保單位工作人員組成),1名派出所民警負責安全保障,2名志愿者負責登記及錄入,6名醫務人員負責采樣,2名疾控中心人員負責集中在鄉鎮的樣本轉運對接(可根據采樣任務量適當增減人員數量)。

(三)物資準備。

各村屯(社區)均配備帳篷1頂,配備桌子4張,椅4把,電源插座1個.備用口罩50只,音響1個,小喇叭1個,紅外線測溫儀1把、隔高帶(區域分開、設置專用通道,人員分流等地方用)1個,白色噴漆(劃線用)1個、水銀體溫計1個、防護服及隔離衣各30套、面罩30個、一次性乳膠手套30副、消毒液1瓶、75%酒精1瓶、小噴壺1個、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干、應急車輛等。

(一)組織動員。

接到市疫情防控領導小組指令后,立刻啟動應急預案,第一時間按照工作方案及時組織開展本鎮全民核酸檢測工作。及時安排工作人員到崗,完善臨時采樣點各種功能設施設置,根據提前掌握的常住人員排查情況,入戶、微信、電話等方式動員村民(居民)按時前往臨時采樣點等待咽拭子采樣,同時,告知出門時需佩戴口罩、攜帶身份證、保持1米以上社交師離等方面的注意事項.

(二)呼吸道標本的采集。

衛生院根據任務量分別安排2-6名采樣人員前往臨時采樣點,在現場工作人員配合下進行咽拭子采集,結束集中采樣后,各村屯(社區)安排專人每問隔4小時(室外是半天一次)對采樣環境進行全面消毒,采樣組完成臨時采樣點任務后,按照村委會(社區)提供的行動不便人員的信息表,進行入戶采樣。本級鄉鎮衛生院采樣人員不足時,由市疫情防控領導小組統籌調度其他醫療衛生單位采樣人員。

(三)樣品轉運。

(四)信息匯總上報。

鎮各村屯(社區)全民核酸檢測工作領導小組辦公室于17:00前將當日完成核酸檢測的人員信息和未完成人員信息上報至鎮政府和鎮衛生院,鎮政府和鎮衛生院根據采樣進度,另行安排未完成人員核酸采樣的時間。

為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作,落實“四早”“四集中”防控策略,第一時間排查管控風險,第一時間切斷傳播鏈條,第一時間控制疫情,按照省、市、區防控辦有關要求,結合我校實際,制定本工作預案。

1.各班主任負責班級人員管理,確保生生間隔1米以上,在校期間需佩戴口罩,課間活動不得聚集,學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。

2.負責疏導進出人員及醫務人員引導,發現異常第一時間上報。

3.負責在隔離室待命,一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。

4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。

5.負責學校相關人員健康監測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查,及時上報排查結果,并落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。

按照采樣工作要求,做好采樣現場組織發動、秩序維護、信息登記、環境消殺、必要設備設施保障等工作,重點避免出現現場人員密集擁堵問題,確保采樣工作規范有序開展。

我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所,由東向西以此是一至六年級(7個班),有序進行核酸檢測,嚴防人員聚集。

強化校園安全和校門值守,每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則,師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出,如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。

我校通過電子屏、班隊會、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控、核酸檢測的有關政策及健康知識,加強突發疫情期間的心理疏導,引導師生主動參與、支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯網上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關信息,注意保護患者隱私,堅決拒絕網絡暴力。加強輿論引導,密切關注師生思想和心理動態,加強分析研判,及時處置突發輿情。

我校高度重視全員核酸檢測和精準管控工作,壓緊壓實領導責任,校長親自研究部署,靠前指揮,分管負責中層分兵把守,全體教師各負其責。成立領導小組:

積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作,在人員安排、場地布置、設施設備等方面加強溝通協作,確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。

按照成安鎮益興學校疫情防控領導小組的要求,為切實保障廣大師生身體健康,確保學校安全有序開學。經研究決定,對全校學生開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作,特制定本方案。

1、實施目的。

為切實做好校園安全復學工作,快速掌握教職工可能的感染現狀,第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀帶毒者,及時采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風險。

2、檢測時間。

月日9:0012:00,14:3017:30。

3、檢測地點。

檢測區:臨時隔離區(教學樓北樓一層)。

4、注意事項。

1、請務必嚴格按照規定時間段前往檢測,提前35分鐘到達臨時隔離區前,然后按工作人員指引進行排隊候檢。

2、請所有參檢人員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫,請遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

3、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。

4、請佩戴好口罩,同時準備一個備用口罩。

5、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖,飲用大量水等。

6、采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

7、請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。

5、工作要求。

1、請各班主任及時通知并有序組織本班參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作和紀律。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作,組織小組成員做好參測學生數據統計工作,后勤人員做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。

根據《武漢市教育局關于2021年全市秋季開學師生核酸檢測工作的函》精神,以及洪山區疫情防控指揮部工作具體要求,在漢高校的師生員工返校后應在一周內開展一次全員核酸檢測,結合學校工作實際,特制訂全員核酸檢測方案,具體如下:

快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低傳播風險,確保開學工作順利進行。

全體教職工、學生、勞務派遣人員,校園安保、物業、餐飲外包單位常駐人員。

光谷校區:東門前籃球場。

武漢科技新城校區:圖書館。

(一)學校成立“2021年秋季學期全員核酸檢測工作領導小組”(以下簡稱“工作領導小組”)。

組長:馬發生。

副組長:李丹、黃朝暉、孫霖、何志武、王聲軍、陳亞暉、平怡、樊光華、段曉春。

成員:相關職能部門及各學院院長、黨總支書記。

工作職責:負責統籌、協調秋季學期全員核酸檢測工作。

“工作領導小組”下設綜合協調組、安全保衛組、醫療保障組、后勤保障組、學生工作組、教工工作組、教學保障組、宣傳報道組。

1.綜合協調組。負責對全校學生、教工(含勞派人員、外包單位常駐人員)核酸檢測各項工作進行現場協調、督促和組織實施,發現問題及時研究解決;應急車輛安排。(責任部門:學校辦公室、學工處、人事處、光谷校區辦)。

2.安全保衛組。負責全員核酸檢測工作期間現場秩序維持和校園安全保衛、校園管控工作。(責任部門:保衛處)。

3.醫療保障組。負責協調檢測醫療機構,配合檢測醫療機構核酸采樣點區域劃分、指引標識制作,采樣流程和注意事項張貼等,負責同檢測醫療機構的溝通聯絡、核酸檢測結果報送及核酸采樣現場醫療保障等事宜。負責全員核酸檢測工作期間現場工作人員所需口罩、手套、洗手液、消毒液、測溫槍、防護服等防疫物資儲備充足和統籌保障到位。(責任部門:資產管理處、黨委宣傳部)。

4.后勤保障組:負責核酸采樣檢測現場環境消殺、校園環境保潔。(責任部門:后勤集團)。

5.學生工作組。負責光谷校區和武漢科技新城校區全體學生核酸檢測前期宣傳動員工作,做好學生組織、錯時錯峰安排進行核酸采樣檢測工作;負責組織學生志愿者協助醫護人員錄入參檢人員信息。(責任部門:學工處、校團委)。

6.教工工作組。負責全校教工、勞派人員、外包單位常駐人員核酸檢測通知和現場組織工作。(責任部門:人事處、后勤集團、保衛處)。

7.教學保障組。負責全員核酸檢測工作期間師生課程調整工作。(責任部門:教務處)。

8.宣傳報道組。負責全員核酸檢測工作期間相關新聞報道、上級疫情防控組有關政策解讀和師生關注熱點的及時正面引導與回應。(責任部門:黨委宣傳部)。

(二)注意事項。

1.身份核查:采樣點入口處工作人員按時到崗,嚴格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測、身份必驗)工作要求,組織師生員工有序進入采樣點。接受核酸采樣檢測的師生務必攜帶身份證原件,便于信息核對和錄入。

2.現場管控:現場工作人員要加強采樣現場的組織引導,參檢師生戴好口罩,保持1米間距排隊,避免人群聚集,確保不發生因現場人群聚集導致疫情傳播的風險。

3.感染防控:核酸檢測期間禁止觸碰工作臺面,以防病毒交叉感染的風險,加強醫療廢物清運監督,嚴格落實采樣點感染防控各項要求,做好采樣工作結束后的消殺工作。

(三)應急處置。

對全員核酸檢測期間發現體溫異常或有其他明顯癥狀的師生,立即啟動應急預案,按照《長江職業學院疫情防控應急處置方案》進行處置。

1.做好宣傳引導。各單位要高度重視秋季開學核酸檢測工作,充分認識該項工作對學校疫情防控的重要性,要將有關通知要求傳達給本單位全體人員,確保全覆蓋,引導全體師生員工積極配合完成核酸檢測。

2.落實專人專責。各單位和工作組要嚴格落實責任制,安排專人負責秋季開學核酸檢測工作,明確本單位應檢測師生員工數據,做好核酸檢測的統籌安排和組織工作,確保核酸檢測工作有序開展。

3.精準落實到人。各學院要精準掌握學生返校、報到情況,分類指導返校學生有序參加核酸檢測(具體檢測時間安排見附件),確保不漏一人,應檢盡檢。

為全面做好我鎮肺炎疫情防控準備工作,有效應對可能發生的肺炎疫情,發揮核酸檢測在疫情應對與處置中的支撐作用,根據國家衛生健康委《應對秋冬季肺炎疫情應急預案》《病毒肺炎防控方案(第七版)》《病毒肺炎診療方案(試行第八版)》等文件要求,結合我鎮實際情況,制定本方案,請全體機關干部、各村、兩廠以及街道高度重視,按要求落實。

組長:

(一)所有包村領導、各村、兩廠及街道要切實落實主體責任,加強組織領導和指揮協調,結合實際情況,推動檢測各項工作落地落實。加強溝通,共同做好核酸檢測篩查工作。

(二)充分動員、組織有序。所有包村領導、各村、兩廠及街道要以高度的政治責任感和使命感,擔好責、站好崗、帶好頭,主動承擔起所在地的核酸檢測等動員、組織、保障等相關任務。合理調動醫療衛生機構參與核酸檢測任務。充分動員群眾、組織群眾,有序參加核酸檢測,確保任務順利完成。

(三)統籌支援、保障到位。按照誰執行任務誰負責保障的原則切實做好核酸檢測工作綜合保障,確保物資充足,現場、車輛、人員等保障。

(一)摸清各村、兩場及街道轄區人員底數。

全員核酸檢測工作啟動后,以村屯為單位,迅速統計確定檢測對象,確保不漏一人。

1.采樣點布局。各村原則上以村衛生室或村委會為單位設置。

臨時采樣點,較遠村屯可幾個屯采取就近原則設立采集點,合理安排地點。

2.采樣點布置。采樣地點設立一米線,畫好一米間隔點,采樣點一般設置單項入口、出口、等候區、采樣區、和臨時隔離區等分區。等候區用于群眾排隊候檢,一次放入10人,間隔1米排隊站好;采樣區用于采集咽拭子;臨時隔離區用于現場出現發熱病人臨時隔離等候轉運。

1、組織動員。全員核酸檢測啟動后,各村通過廣播、微信群。

等方式向檢測對象通知,提前發放檢測登記表,確保人手一份并填寫完整,入戶或電話通知本村人員的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等,對于家有老人、孩子等出門不方便的人員采取流動采樣方式,醫護人員登門進行采樣,確保不落一戶、不漏一人。

2、現場采樣。采樣人員抵達采樣點后,立即做好相關準備工作;村工作人員引導群眾有序排隊等候,依次進行采樣、等候;群眾排隊等候時需佩戴一次性醫用口罩及以上級別口罩,保持1米間距;采樣人員按照《病毒肺炎實驗室檢測技術指南》有關要求依次對受檢人群開展咽拭子樣本采集。所有樣本進行系統化編號。現場采樣人員和工作人員應按有關規定進行個人防護,同時做好現場醫療廢棄物的收集和處理工作。

檢測完畢后統計核酸檢測采樣總數并上報。

核酸檢測報告,混檢樣本出現陽性的,應立即采集混檢樣本所包含的受檢人員的單份樣本進行復確認;第三方檢測機構或本地醫療機構檢測出陽性樣本的,應當立即送市疾控中心進行復檢,復檢仍呈陽性立即核實信息通知轄區內醫療機構網報。

各領導干部、各村、兩廠及街道要以高度的責任心有序組織。按照工作要求,認真履職,維護好轄區社會穩定。凡因工作不落實、不到位而發生涉及公共衛生安全事件,造成重大影響的,將嚴肅追究相關責任人的責任。

為了全面預防和控制新型冠狀肺炎的流行,確保突發性新型冠狀肺炎的流行,迅速調查感染者,防止流行在校園內擴散和傳播,確保很多師生的健康,按照上司的安排配置,結合我校的實際,特別制定本計劃。

1.適用范圍。

縣域范圍內發生不明來源的新冠狀病毒肺炎本土病例,需要開展新冠狀病毒核酸檢測。

二.檢查場所。

檢測區:教學樓前。

三.檢測順序。

全員核酸檢測分兩組同時進行,先檢測全體教師(共*人),再檢測其他工作人員(包括門衛*人、食堂工作人員*人、共*人),最后檢測學生(*個教室,共*人)。

4.檢查路線。

教師和其他工作人員檢查時,在教學樓前,從東向西分成兩列,分別站在硬化路兩側依次檢查,檢查完畢后,門衛直接回到南門保護室外,其馀人員從大門返回工作崗位。

學生檢查時,根據樓層,從一樓開始,從東向西依次檢查,每次上兩個班。各班站縱隊,從教育大樓西門出來,同批兩班分別站在硬化道路兩側,班主任帶到教育大樓前檢查區。檢查完畢后,從大廳返回班級。

5.工作分工。

1.做好檢查期間的教育工作。(責任課:教學所)。

2.準備檢查物質。做好食堂人員檢查的現場清潔和消毒。(責任科室:總務處)。

3.做好教師的檢查和宣傳報道。(責任科:學校辦公室)。

4.做好保安人員和學生檢查的現場配置和維持秩序的檢查數據統計。(責任科室:政教處)。

5.做好學生檢測培訓.引導和思想疏導工作。(責任人:各班班主任)。

六.注意事項。

1.在注冊等候區設置清晰的指導標志,明確取樣步驟和注意事項。

2.取樣前半小時不要咀嚼口香糖,大量飲用水等。

3.請戴上口罩,準備備備用口罩。

4.請所有參加者攜帶居民身份證或有效證件參加檢查。(學生身份證號碼由班主任提供)。

5.所有參加檢查。

員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫,并遵守學校外來人員入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。?。

7、請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。?。

8、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒。

1、請各口負責人及時通知并有序組織參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作和紀律。??。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。

3、對無法到達采樣點采樣的受檢者,應安排就近采樣或流動人員上門采樣,采樣過程應采取必要的防護措施避免交叉感染。

為全面做好全鄉新冠肺炎疫情防控工作,有效防范和應對可能出現的局部新冠肺炎疫情,對疫情可能波及的人群開展核酸檢測,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,實現鄉全民核酸檢測,排除可能存在的發病風險,提高全面防范意識,確保人民身體健康,特制定此方案。

檢驗全員核酸檢測實施方案、指揮機制、人員發動、現場組織、核酸采樣、樣本收集、醫廢處置等工作實戰能力,進一步修訂、完善核酸檢測方案。

鄉新冠肺炎疫情防控領導小組組織成立鄉全員核酸檢測應急演練指揮部,負責制定演練方案、組織實施、指揮調度全程演練事宜。

總指揮:

副總指揮:

現場指揮:

參加單位:鄉黨委、鄉政府、鄉派出所、鄉轄區各村、鄉衛生院。

2021年1月18日13時,在鄉村部。

本次演練為實戰演練。

2、演練隊伍列隊集合,現場指揮向總指揮報告演練隊伍準備完畢,請指示。(隊伍包括:鄉政府工作人員、村工作人員、衛生院工作人員、群眾等)。

3、總指揮宣布演練開始。

4、演練場景:宣傳發動、現場組織、樣本采集、樣本收集轉運、醫療廢棄物處置、終末消殺。

5、演練結束,隊伍集合。

6、現場指揮向總指揮報告演練結束,請總指揮指示。

7、總指揮宣布演練結束。

演練模擬背景:2020年1月16日,縣人民醫院發熱門診接診1名鄉村發熱患者,核酸檢測陽性,省、市疾控中心核酸復核檢測結果為陽性,經縣新冠肺炎醫療救治專家組診斷,確診為新冠肺炎病例。接到縣政府通知,鄉轄區全體居民三日內完成核酸檢測。

第一環節:宣傳發動。

(牽頭單位:鄉黨委宣傳)。

接到全員核酸檢測通知后,鄉政府召開居民全員核酸檢測動員會議,鄉黨委宣傳部門發布全員核酸檢測公告,各村通過微信群、村廣播、張貼告示、網格員入戶通知等多種方式,讓全體居民知曉全員核酸檢測時間、地點、個人防護、帶好身份證等相關事宜。

模擬場景:

由鄉政府機關干部、村干部各1人在轄區內張貼告示、入戶通知。(孫啟賢、李寶山)。

第二環節:現場組織。

(牽頭單位:鄉政府、鄉派出所)。

在鄉政府工作人員(孟慶剛、朱寶國)的組織下,居民陸續進入采樣現場。現場發動組2人(惠林坤、張子收)負責維護現場秩序,確保采樣工作有序進行。進場后首先在采樣點入口處設置的體溫檢測通道(一旦出現發熱人員,立即引導到臨時隔離室,由120救護車轉運至發熱門診就診),居民檢測體溫正常后會進入登記區。發現1名發熱人員,由村工作人員(張子收)引導到臨時隔離室,撥打120救護車轉運至發熱門診。消殺組(夏春雷)對臨時隔離室進行消殺。

模擬場景:

建立核酸檢測采集點1處、臨時隔離室1處,按村屯分配人員,使用室內桌椅劃分出進出通道各1條,通道入口處由一人進行體溫檢測(政府工作人員:李楚鳳),進入通道。現場由鄉政府工作人員2人(惠林坤、張子收)進行秩序維護。

入口處體溫檢測人員,發現一名發熱人員(村包村工作隊人員徐貴景),由引導員(村工作人員1人張子收)帶領到臨時隔離室(村衛生室),進行等待,引導員上報,撥打120救護車轉運至發熱門診,消殺組(鄉衛生院提供人員:夏春雷)對臨時隔離室進行消殺。

第三環節:樣本采集。

(牽頭單位:鄉衛生院)。

登記人員尤芳琴負責登記(掃描大管條形碼),登記人員劉金秀負責登記(讀卡器讀取身份證信息),登記人員鄭馥欣登記受檢者(填寫采集人姓名,掃描受檢者條形碼(小管條形碼)),采集地點。工作人員引導受檢者到指定區域等待采樣。

采樣結束后,指導志愿者按照地面指引離開采樣場地。

在信息登記處,村網格員認真核對戶籍大卡,根據大卡登記每戶人口掌握未采樣人,并及時通知該人到采樣點核酸檢測。

采樣時間從13:20開始,14:30結束(具體時間可根據采樣數量和人數進行調整)。

如開展全鄉全員檢測中,當采樣人員已經工作4小時,到緩沖區消殺后脫防護服后,消殺人員對緩沖區進行消殺后繼續進行采樣工作。

核酸檢測機構每日將采用人員數據導出,由縣鄉衛生院推送給鄉政府,政府接到數據后,將當日已完成采樣人員數據與各村摸排出的應檢人員數據進行比對,對經篩查比對出尚未采樣的應檢人員及時通報各村,各村要立即督促其進行核酸檢測,確保無遺漏。各村應安排專人做好數據匯總報送工作。

模擬場景:

參加核酸檢測人員(鄉政府及各村安排參演人員30名)進入通道后,進行登記身份信息(村工作人員1人尤芳琴)、大條碼掃描(鄉工作人員1人劉金秀)、小條碼掃描(衛生院工作人員1人鄭馥欣)。

信息登記完成,開始核酸采樣(鄉衛生院2人采樣小組孫欽臣、張文卓),已進行完采樣人員由引導員指引從出口離開核酸檢測采集現場。

第五環節:樣本收集轉運。

(牽頭部門:鄉衛生院、核酸檢測機構)。

采樣組樣本收集,認真核對采集管,登記數目并放入透明塑料密封袋中,封嚴袋口,放入密封容器內,由專人運送到檢測機構進行檢測。

模擬場景:

核酸采集完成后,采樣小組輔助人員(衛生院工作人員1人張文卓)攜帶樣本登上120負壓救護車,將樣本運送至縣人民醫院(檢測機構),采樣人員消毒后撤離現場,由采樣小組負責消殺人員(衛生院工作人員1人鄭春雷)對采樣現場進行終末消殺。

第六環節:醫療廢棄物處置、終末消殺。

(牽頭部門:鄉衛生院)。

工作人員將醫療廢物全部放入專用的醫療廢物垃圾袋打包封口,并對垃圾袋消毒。由鄉衛生院將裝有醫療廢棄物的垃圾袋轉運移至縣醫療機構,消殺工作人員對采樣點進行終末消毒。

模擬場景:

核酸采集完成后,采樣小組消殺人員消殺完成后,由采樣人員,將醫療垃圾送至指定地點進行集中,統一運送處理。

結果反饋:當樣品運輸人員將樣本運送至實驗室后,檢測人員會在第一時間進行核酸檢測。檢測結果在12小時內向鄉指揮部反饋。

檢測中如發現陽性標本,立即將混檢樣本陽性的個人信息導出,報縣衛健局,由鄉衛生院通知此標本涉及的個人居家隔離,由縣疾控中心對上述人員進行單采,縣衛健局根據檢測結果,及時組織開展流調、隔離、救治、轉運等工作。

鄉政府隨后通過“而上”微信公眾號,向轄區發布將鄉完成全員核酸檢測工作,應檢測2429人,實際檢測2429人局。截止到目前,鄉累計報告確診病例,對新增的確診病例、無癥狀感染者的流行病學調查工作正在進行,累計排查密切接觸者、密切接觸者的接觸者,以上人員已落實隔離醫學觀察措施。在國家專家組的指導下,溯源工作正在加緊進行中。

學校全員核酸檢測應急演練方案(實用18篇)篇十八

為有效預防和控制我鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生和蔓延,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對公眾健康和社會造成的危害,保障公眾身心健康和生命安全,維護社會穩定和經濟發展,結合我鎮新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作實際,特制訂本方案。

一、總則(一)編制目的有效預防、控制我鎮新型冠狀病毒感染的肺炎的發生和流行,保障人民群眾身體健康和生命安全,促進經濟發展,維護社會穩定。

(二)工作原則預防為主,防治結合;

統一領導,分級負責;

依法規范,依靠科學,依靠群眾。

《xx省人民政府突發公共事件總應急預案》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》。

(四)適用范圍本預案適用于我鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置工作。

二、組織機構及職責應急領導小組:負責全面調度新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及援救領導工作。

組長:

常務副組長:

副組長:

成員:

領導小組下設疫情監測和醫療救治組、防疫防護組、信息宣傳組、后勤保障組。應急辦公室設在鎮衛生院,xxx同志任辦公室主任,xxx同志任副主任,負責日常工作事宜。

1.疫情監測和醫療救治組負責制定處理方案并組織實施診斷、治療。

組長:

副組長:

成員:各村支書2.防疫防護組根據情況負責建立隔離疫區,實行環境消毒工作。

組長:

成員:各村支書3.信息宣傳組負責監測與報告,健康宣傳教育、對外接待,急救資料的登記、匯總、統計和上報等工作。

組長:

成員:各村支書4.后勤保障組負責藥品、設備及相關物資的供應,安全保衛、消毒隔離及指導個人防護等工作。

組長:王遠平成員:各村支書二、預警預測領導小組根據監測報告做出部署,及時啟動應急預案,根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害程度做出應急處置方案。

防疫防護組負責開展日常監測工作。

三、信息報送轄區內專班排查小分隊及醫療機構發現疑似新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在2小時內電話報告鎮應急領導小組,領導小組在2小時內向縣衛健局報告。

四、應急處置應急領導小組接到疑似新型冠狀病毒感染的肺炎疫情信息后,立即啟動《xxx鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》,并采取以下應急措施:

1.鎮防疫領導小組辦公室及時組織協調有關部門參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的處理,積極配合上級相關部門采取控制措施。醫療救治組根據應急辦要求立即開赴現場開展救援工作,同時及時向應急領導小組報告疑似新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的具體情況,包括:時間、地點、疫情程度(能否控制、是否需要增援力量、救治物品補充和轉送交通工具)等。

2.鎮防疫領導小組靠前指揮,及時上級匯報情況,同時組織轄區村醫、村居和其它職能部門做好信息的收集、報告、人員分散隔離等工作。

對密切接觸者根據情況采取集中或居家醫學觀察;

對相關地點進行衛生處理,應急預防性服藥;

做好報告、病例分析與總結;

協助上級開展流行病學調查、標本采集和食品衛生、環境衛生、職業衛生等的衛生監督。

4.信息宣傳組應及時準確了解信息,并在第一時間向防疫領導小組報送信息。及時開展防治知識宣傳和健康教育,提高公眾自我保護意識和能力。

5.疏通道路,勸離無關人員,保證救護車輛順利通行。

五、預案實施時間本預案自公布之日起施行。

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租賃合同的目的是確保租戶和房東之間的權益得到保護和尊重。下面是一些常見的租賃合同范文,供租賃方作為參考和對比。出租方:(以下簡稱甲方)。承租方:(以下簡稱乙方)
一個科學合理的教學工作計劃,能夠幫助教師更好地掌握教學進度和節奏,提高課堂教學質量。為了幫助大家更好地編寫教學工作計劃,以下是一些優秀的教學計劃范文供大家參考。
教學工作計劃需要包括教學目標、教學內容、教學方法、評價方式等方面的內容。下面是一份經典的教學工作計劃范例,供各位老師參考借鑒。一、活動目標:1.認識家庭成員的個
撰寫一份好的講話稿需要我們深入研究主題、準確把握要點,并用簡潔明了的語言來表達自己的觀點和建議。通過閱讀這些優秀的講話稿范文,我們可以更好地了解和掌握演講的技巧
租賃合同應明確約定租金的支付方式和時間,避免支付糾紛的發生。租賃合同是租賃交易中的重要文件,租客和房東在簽訂之前應仔細審查并咨詢專業人士的意見。甲方:乙方:經雙
在學術研究中,情況報告也是對實驗、調研等結果進行總結和展示的重要形式之一。感謝以下情況報告范文的分享,它們為我們提供了很好的參考,讓我們更好地了解和應用情況報告
發言稿應該注重開頭抓人、中間主題突出、結尾留有余韻。通過閱讀這些發言稿范文,可以借鑒一些優秀的表達和思考方式,提升發言的水平。黨支部:是黨組織開展工作的基本單位
無論是個人的職業發展還是企業的發展,一個好的計劃書都是必不可少的。那么現在就一起來閱讀一些計劃書的范文,相信會對大家的寫作有所幫助。電子商務通常是指在全球各地廣
活動方案的成功與否,往往取決于計劃的詳細性和執行的嚴謹性。以下是小編整理的一些常用活動方案,供大家參考和使用。為開闊全局機關干部職工視野,豐富黨員文化生活,加深
作文是一種綜合能力的體現,而優秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。以下是一些經典的優秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。曾聽說過這樣一句
優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織,使文章更加豐富和有說服力。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。偶然看到這樣一句
事跡材料的寫作可以提供對某個事件或活動的全面回顧和評價,并且可以對讀者起到啟示和感召的作用。小編為大家整理了一些鼓舞人心的事跡材料范文,讓大家在困難面前堅持夢想
轉讓合同的簽訂需要雙方達成一致意見,并符合法律的要求和規定。為了讓大家更好地掌握轉讓合同的寫作技巧,小編整理了一些寫作要點和注意事項。甲方:乙方:為了發展經濟,
范文范本可以給我們帶來啟示和啟發,幫助我們拓寬視野和提升寫作品質。以下是小編為大家準備的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些幫助和啟發。系統地理論學習不夠。我本
致辭的語調要穩定,聲音要清晰、洪亮,給人以自信和親近的感覺。以下是一些成功人士的致辭摘錄,希望能激發大家的創作靈感。尊敬的各位來賓,女士們,先生們:大家中午好!
運動會是學校舉辦的一項重要活動,旨在增強學生的體質和團隊合作精神。以下是小編為大家整理的運動會總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。1、雷霆震驚,大
開學典禮是樹立學生榮譽感和集體榮譽感的重要環節,弘揚了校園文化和精神。以下是一些學校開學典禮的教育意義和價值,讓我們一起探討如何讓開學典禮更具深遠影響。
班級工作計劃在實施過程中需要不斷監測和評估,及時調整和改進工作方向。在這里,我們為大家搜集了一些優秀的班級工作計劃范文,供大家參考和學習。本學期,我所擔任的50
優秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數據、經驗等進行支撐。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文,相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。清晨,校園里飄散著一層薄薄的
優秀作文應當注重語法和拼寫的準確性,以提升整體的文章質量。不妨閱讀以下這些優秀作文范文,它們涉及各個領域的話題,具有一定的啟發性和思考性。在我的家鄉有一片迷人的
轉專業申請書的語言應該準確、簡練,同時也要注意避免出現拗口的句子和重復的信息。下面是一些優秀的轉專業申請書范文,希望能夠給大家帶來一些靈感。敬愛的黨組織:你好!
在企業重組或資產重組過程中,轉讓合同經常被使用,它是確保資產轉讓順利進行的法律保障。下面是一些轉讓合同的成功案例,希望能給大家提供一些啟示和靈感。甲方:身份證號
在工作中,及時撰寫工作報告有助于總結經驗,改進工作方法。以下是小編為大家收集的工作報告范文,希望對大家在撰寫工作報告時有所幫助。縣委高度重視領導班子思想政治建設
通過寫作,可以培養學生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。下面是一些優秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。風,律動。風,吹起了院子的一草一木。在院子的門口邊,
心得體會是對自身經驗的提煉,可以為我們今后的發展規劃提供指導與借鑒。接下來,讓我們欣賞一些寫得極好的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的指導。
果不其然,老媽跑過來對我說:“朱柏玉,你快點去領報紙,賣完20份,再領20份,不賣完不許吃飯!”我是個不善于與別人溝通的人,如果硬逼我的話,也只能說的很小聲,老
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,供大家閱讀和學習。在一座森林里,住著好多動物,有小白
優秀的作文是語言的藝術,它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。水,是人類生命的源泉。一切生命活動都源
優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發讀者的共鳴。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,相信會給你們的寫作帶來一些啟示。
自我評價是在工作、學習和生活中總結經驗、發現問題、改進方法的一種有效方式。下面是一些領導者的自我評價,可以從中了解他們是如何管理和展示自己的領導能力的。
活動總結是對活動過程和結果進行整理和歸納的一種方式,可以幫助我們更好地理解活動的意義。接下來是一些精選的活動總結范文,希望對大家寫作有所幫助。為了大力弘揚中華民
通過編寫工作計劃書,可以幫助我們更好地評估工作風險和控制工作進度。在下面的范文中,我們可以看到對工作任務和目標的具體規劃和安排。發展黨員是村級一項重要工作,要從
報告范文主要用于向上級、同事或其他相關人員呈現調查分析結果以及提出相應建議。以下報告范文涉及了一些熱門的研究領域和問題,希望能夠為讀者提供一些新的思路和研究方向
優秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。通過欣賞優秀的作文范文,可以學會如何選擇合適的話題和展開思考。曾聽說過這樣一個故事
優秀作文的創作需要積累大量的閱讀和寫作經驗,并注重學習和模仿好的范文。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。我的家鄉在東北,松花江上
寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。在寫作過程中,我們可以參考范文的結構和展開方式,運用到自己的作文中。我有只可愛的烏龜,它的脖
優秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是一些經典的優秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學習到不同的寫作技巧和風格。春季我種下向日葵的種
優秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。網絡編程實訓課程是
個人總結是一種自我反思和自我評價的方式,可以幫助我們認清自身的優點和不足,從而進一步提高自己。以下是小編為大家整理的個人總結范文,供大家參考和借鑒。
優秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。媽媽給你一把溫馨的
優秀作文是通過深入思考和反復修改而得到的,它不是一蹴而就的結果。優秀作文的精華總結,值得我們認真品味和思考,以下是一些優秀作文的范文,供大家參考欣賞。
優秀作文是經過反復斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。請大家閱讀以下這些優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助和啟發。快速洗衣時,將1只耳環圈繞在褲
通過撰寫講話稿,我們可以提前思考并整理好自己的觀點,增加演講的邏輯性和說服力。范文中的講話稿包含了開場白、主體內容和結尾,可以幫助我們更好地組織自己的講演。
代理是一項需要專業素養和謹慎處理的工作,代理人需要具備專業知識和良好的溝通能力。以下是一些代理人的心得體會,他們總結了代理工作中的困難和解決方法,希望對大家有所
策劃方案應該具備靈活性,能夠根據實際情況進行調整和修改。了解和掌握以下范文的寫作技巧,可以幫助你更好地組織和表達策劃方案。1、選擇一片綠地或郊外別墅花園,或湖邊
人事管理是一個綜合性的工作,它需要我們對員工的需求和能力進行合理的匹配。以下是一些人事管理的最佳實踐,希望對大家的管理工作有所啟發。許__同志是后壩支行公司的柜
作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠啟發大家在寫作方面的思路和方法。
護士是醫療團隊中至關重要的一員,負責照顧病患的日常生活和醫療需求。以下是一些護士日常工作的案例,供大家了解護士的工作內容。全體醫護同志們:大家下午好!在這陽光明
優秀的作文能夠以生動的語言、豐富的描述和深刻的思考打動人心。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。寒假發生的事情就像沙灘上的海貝,五顏六
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演講稿范文可以幫助演講者更好地理解演講的結構和要點,提升演講的質量和效果。以下是一些現實生活中應用的演講稿范文,它們通過具體的案例和數據提高了演講的可信度。
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調查報告能夠幫助我們更好地認識問題所在,為解決問題提供前期準備和指導。以下是小區居民對環境問題進行調查的報告,旨在改善社區生活質量。營銷活動的時空環境,對于人們
演講稿范文可以為演講者提供一些演講技巧和表達方法,例如如何運用修辭手法、如何處理好語言節奏和情感表達等。一起來欣賞一些優秀演講稿的范文,讓我們一起感受語言的力量
優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。通過閱讀優秀作文的范文,我們可以學到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能有所幫助。
護士的工作環境可能會比較苛刻,需要強大的體力和心理素質來面對。以下是小編為大家收集的護士工作經驗分享,希望能給大家帶來一些啟示和幫助。親愛的少先隊員們、來賓們
月工作總結是對一個月內工作成果、問題及改進措施的歸納和總結。以下是一些經典的月工作總結案例,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。今年來,區公安分局在區委區政府
通過演講稿,我們可以向聽眾傳遞信息,引起共鳴,傳播正能量。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。這些范文涵蓋了各個主題和領域,包括
演講稿范文是在特定場合或活動中,用口頭語言向聽眾傳達信息或觀點的一種書面材料。以下是一些成功演講者的演講稿示范,希望能夠對您的演講寫作有所幫助。同志們:今天這次
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優秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。不信,你看。打開一把把“雨傘”
優秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結構展現了作者扎實的思維和獨特的見解,讓人讀后贊嘆不已。這些優秀作文范文展示了作者獨特的觀點和深入的思考,值得我們學習
優秀作文是對所學知識進行運用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的篇章,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
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合同協議涵蓋了合同雙方的權利義務、服務或交貨的規格、支付方式等重要細節。這些合同協議范文在實際應用中反映了合同法和法律實踐的要求。下達責任方:(以下簡稱甲方)
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優秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。端午節吃粽子,是我國的
實習報告能夠幫助我們總結實習期間所學到的知識和技能,對自己的成長有著重要的推動作用。希望大家能夠通過閱讀一些實習報告的范文,提升自己的寫作技巧,寫出更加優秀的實
國旗下是一個象征國家和民族的標志物,每個國家都有自己獨特的國旗,它承載著國家的歷史和文化。在國旗下,我們可以看到很多嶄新的事物和創造讓人驚嘆的成就,下面是一些令
優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。
通過撰寫事跡材料,我們可以更好地認識和理解他人,增進彼此之間的交流和互動。閱讀以下事跡材料范文,你可以了解到一些成功人士或團體的奮斗歷程和所取得的輝煌成就。
演講稿是展示自己溝通能力和思維深度的機會,可以通過演講來展示自己的實力和才華。希望這些范文能夠為大家提供一些寫演講稿的思路和啟示,使我們能夠更好地展示自己的能力
優秀作文應該具備獨特的觀點和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發。5.這些優秀作文內容豐富,觀點獨特,給人以啟示和思考。
作文創作是培養學生思維能力和創造力的有效途徑,對綜合素質的提高起著重要作用。如果你想了解如何寫一篇出色的優秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。
發言稿的語言要簡練、精確,能夠抓住聽眾的注意力并引發他們的共鳴。為了幫助大家更好地掌握發言的技巧,我們為您準備了一些發言稿的范文,供您參考。大家好,今天我們非常
優秀作文是經過反復推敲和精心雕琢的,它展現了作者的用心和勤奮。小編為大家整理了一些近期獲獎的優秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容,給人留下深刻的印象。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。保護環境從我做起保護環境,從一張小紙屑做
優秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養寫作能力,爭取寫出更多的優秀作文。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。
演講稿范文是演講的重要素材之一,它可以幫助演講者更好地掌握演講的結構和框架。演講稿范文可以作為我們演講的基礎材料,但在使用時需要進行適度的修改和個性化設計。
心得體會是反映學習和工作過程中遇到的問題和解決辦法的重要方式。以下是一些經典的心得體會范文,它們囊括了各個領域的經驗和感悟,值得大家深思。9月19日在我們公司發
月工作總結可以幫助我們發現問題、總結經驗、改進工作方法,提高工作效率。這是一份詳細和具體的月工作總結范文,我們可以從中了解到一個完整的月工作總結應該有哪些內容和
領導講話稿通常包括開場白、主題發言、總結點明、展望未來等部分,各部分需要相互銜接,形成完整的講話內容。接下來是一些生動有趣的領導講話稿示范,希望能夠幫助大家提升
教師總結是提高教育教學質量的重要手段,有助于優化學校教育資源配置。小編為大家整理了一些優秀的教師總結范文,希望能對大家的寫作有所啟發。不知不覺,一個緊張、充實、
醫院工作計劃是醫院管理層對全院工作進行統籌安排的重要工具。接下來,我們將向大家介紹一份成功的醫院工作計劃,希望對你的編寫有所啟發。下面是小編為大家整理的,供大家
教學工作計劃是為了有效組織和管理教學工作,確保課程的順利進行而制定的一份重要文件。教學工作計劃范文7:開展學科競賽和活動,激發學生學習的熱情和積極性。
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學習是提高個人能力和素質的重要途徑,對個人的發展具有關鍵性的作用。隨著學習總結的重要性日益凸顯,我們有必要去看一看一些成功的學習總結范文。9月24日下午,機電工
最近,我們班在同讀一本書——冰心奶奶寫的《寄小讀者》,文中,冰心奶奶把所有人放在一個等級,而且她認為,所有人的父母,都是最愛孩子的人。讀了這本書,我開始對平等和
誠信是建立和維護良好信譽的關鍵,在各行各業都具有重要意義。以下是一些誠信教育的案例和實施方案,希望能夠引起廣大師生和家長的重視和關注。尊敬的老師,親愛的同學們:
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