每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力，成為優秀的作文家。接下來是一些我精心挑選的優秀作文，它們具有鮮明的個性和獨特的寫作風格。

朋友五年級（通用18篇）篇一

我家里有一個小黃人鬧鐘，它擺在我房間的床頭柜上，它是爸爸送給我的生日禮物。

我的小黃人小鬧鐘樣子就像一個小黃人，它的外殼其實是小黃人的衣服，主要由黃色、藍色和棕色組成。你看，這小黃人身著藍色背帶褲，戴著一個棕色的眼鏡，腳下上還穿著華麗的棕色小皮鞋，一幅帥氣又滑稽的模樣。它天天笑口常開，看上去有笑不完的開心事。

小鬧鐘的鐘盤長在肚子上，里面的12個數字均勻地分布著。在鐘盤上最有趣的要數三根指針了。

你看，秒針弟弟十分的淘氣，天天不分晝夜地奔跑，不知疲倦。它那勁頭，簡直就是一個長跑運動員。

分針哥哥顯得十分悠然自得，它走著方步，吹著口哨，大搖大擺的，顯得氣定神閑。你看它，等秒針弟弟跑了一圈，它才悠哉游哉地邁開第一步。

時針爺爺就顯得老態龍鐘了，他拄著拐杖慢悠悠地，不急不緩走著。它那沉穩的步子，始終保持著一個調子，從不出錯。

小鬧鐘的背上有兩個旋鈕，它們是用來調整時間的，左邊的用來調分針，右邊的用來調時針，保證著時間的準確性。

我的小黃人鬧鐘每天早上都會在6：30準時“鈴鈴鈴……”的響，聲音由輕到重，只有等你起床，按下它頭上的小按鈕，它才會停下來，同時它還會說：“嗶嗶卜卜。小懶蟲，終于起床了！”

我的小黃人鬧鐘已經成為我形影不離的好朋友了，他天天早早地叫我起床，不會讓我上學遲到，不會讓我白白浪費時間。我也很喜歡它，很愛護它，不讓它受到一點傷害和損傷。這樣，它就能一直準時地叫我起床。

朋友五年級（通用18篇）篇二

我有一個同小區的好朋友，她叫米朵。名字很好聽對吧？我們第一次遇見，也令我念念不忘。

那天是即將入秋的天氣了，我揣著錢準備去附近的歐尚買點東西。忽然，面頰上毫無征兆地襲來點點涼意。下雨了。我隨便找了個屋檐躲雨，抱著手臂。好冷。不經意間瞥見一個高瘦的背影，是個正在打電話的女生，聲音柔柔的近乎被雨水打散：“嗯，我正要去歐尚呢，那拜拜。”她掛了電話回過頭，目光正好與我對上。一張白白的瓜子臉，黑寶石一樣的眼睛就像是有人揉碎了星星撒進去，光澤很漂亮。睫毛細長微翹，在空氣中安靜地撲閃。我一時愣了神：“那個……我正好也要去歐尚……”半晌，我開口，又不好意思再說下去。她的視線快速打量我全身上下，不著痕跡地收回：“那，一起撐好了。”她輕巧地笑著，就像認識我一樣毫不生疏。

一路上，她告訴我她叫米朵。“大米的米，花朵的'朵、”她是這么說的。“米朵，你的名字好好聽噢。”我甚是羨慕。“哪里嘛。同學們都給我起外號。”她可能是有點不好意思，又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安靜，倒是個開朗的女生。

一個月后，天氣難得的好，我在小區樓下散步，也是希望能再遇見米朵。走著走著，我不小心跟兩個追逐玩耍的小孩子撞了一下，我沒有在意。忘記戴手表，看時間我便取手機，但和手機放在一個口袋里的錢包卻不翼而飛。我摸索了一下全身，意識到不妙，立馬回頭去找。“在找這個？”一直修長的手將錢包遞到我面前，聲音熟悉且好聽。我急忙接過，剛要抬頭道謝，看見了米朵那張靚麗的臉。她笑起來眉眼如一輪彎彎月牙，暖到人心里。“米朵！”我興奮地一把摟住她的脖子，驚喜地跳來跳去。

米朵對我來說不僅是最好的朋友，還是一個很特別的存在。

朋友五年級（通用18篇）篇三

“朋友，我懂得你的心意！”

那是四年級的一次考試，我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后，就開始仔細檢查，而她的情形卻截然不同。她因為最后一道附加題急得抓耳撓腮，寫滿了兩大張草稿紙，卻依然百思不得其解。

就在我繼續檢查的時候，旁邊“嚓嚓”兩聲，我覺得一個東西觸到了我的腳，隨之，兩道目光投向了我。我向下一看，一個紙團！抬起頭，對上的是朋友焦急、求助的目光。

經過激烈的思想斗爭，我選擇了不幫。對她，我只是輕輕搖了搖頭。

考完試，我們不約而同地走向對方，她是滿臉埋怨，而我是滿臉歉意。她生氣的開口了：“你為什么不幫我？我們還是不是朋友？”我看著她堅定地說：“對不起，我覺得我不能告訴你，因為考試時作弊是不誠實的表現，考試時遇到不會做的題并不丟人。”她的情緒穩定一些了，我繼續道：“其實我也想幫你，可這是在縱容你犯錯，這是在害你！”她漸漸明白了，點了點頭，平靜地說道：“我知道了，謝謝你，阻攔了向錯誤走去的我，朋友，我懂得你的心意了！”我們拉起手，一起笑了。

好朋友的理解，像窗外明媚燦爛的陽光，照進我心；也向清涼柔和的微風，吹進我心……

朋友五年級（通用18篇）篇四

一天，小鴨，小熊，小象和小猴，他們這幾個好朋友約好要到郊外玩。他們來到了一片樹林里，玩起了捉迷藏，突然，只聽“撲通”一聲，隨后傳來“救命，救命”的喊聲，小熊趕緊聞聲趕來，往這個坑里一看，哎呀！糟糕，小鴨掉進了里面。這可怎么辦呀！三個小伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

小猴眼珠子骨碌一轉，計上心來。只見他找來一個竹竿，然后爬上一棵大樹，把尾巴鉤在樹枝上，然后把竹竿伸向坑里的小鴨，小鴨趕緊順著竹竿往上爬，可是竹竿太滑，小鴨爬到半截又滑落下去了，連試了好幾次，仍然是阿婆的鞋——老樣子。

小象見一計不幸，又生出一計，原來它想用自己的長鼻子把小鴨從土坑里拉上來啊！但是小象的鼻子夠不著，還是不能把小鴨子救上來。

正當小象和小猴還急的像熱鍋上的螞蟻一般時，小熊看見了小河邊的'一只小桶，于是他靈機一動，跑到小河邊打了一桶水來，然后把水往坑里一倒，嘿！小鴨跟著浮起來了，于是大伙一齊把小鴨從坑里拉了出來。

小鴨熱吻三個伙伴，和他們緊緊擁抱在一起，對小熊、小猴、小象說。

“謝謝你，小熊，還有你們，如果今天不是你們我早就不在了，有你們真好呀！”

“不客氣，朋友嘛！還有啊，你不要說那句話了，如果我們不在，你福大命大，不會怎么樣的。”小猴說。

“對呀對啊！你福大命大，我們救了你。”小象說。

他們一齊抬頭，看看天空，天色已有些昏暗。小熊說：“我們回家吧！不然要被媽媽打屁屁了，這是我第一次，過的最最開心的一天了”

他們四個小伙伴，一起玩鬧著回到了家。

朋友五年級（通用18篇）篇五

我們全家要回老家一段時間，我把家里的小倉鼠利利托給表妹喂養。

我提前告訴她，利利非常愛吃瓜子和榛子。每次在我吃瓜子的時候，它就跳上桌子滾到瓜子堆里一顆一顆地挑選，必須是自己能啃動的，也是果實很飽滿的。雖然它會把盤里的瓜子弄得到處都是，但是你也不要嫌它煩，它會把瓜子放到一起，把“壞”瓜子再一顆一顆地放回盤子里。然后它就“躲”在墻角細細品嘗，甚至一點點瓜子粒都不放過。你要是去打掃墻角，那里連一片瓜子殼都沒有。

它最喜歡玩捉迷藏了，如果你只數三聲，它也會很快找到一個藏身之處，保證讓你一天一夜找不到它。它還喜歡走迷宮，你可以跟它一起玩，可你無論設置多少障礙，它都會找到出口。不過你要是拿銀光反射紙做，它絕對不會逃出你的魔掌。

它對睡覺的要求很高。床鋪必須要像自己的毛一樣柔軟，你得用棉布做一個吊床，再做個枕頭，然后放個毛球，小床就好了。你也必須在它睡覺前給它吃四五顆瓜子，它才會心滿意足地睡覺。

利利雖然架子十足，很難侍候，但聽了我的介紹，相信你一定會照顧好它的。是嗎，表妹？

朋友五年級（通用18篇）篇六

我的好朋友是杜林曉。她很愛看書、愛動腦筋、很謙虛，更樂于助人。

她非常愛看書。她不僅課間愛看書，而且在放學的路上、回家做完作業后，她都要擠出時間認真地看書。她非常愛看有關作文的書，像《獲獎作文》、《分類作文》等，所以她的作文水平很高，每次考試作文幾乎都是滿分。

她非常愛動腦筋。每次考試的時候，她都認真思考，爭取每一道題都不做錯。在家里，她也常常讓媽媽出幾道奧數題做，而且經過驗算都完全正確。

她非常謙虛。每次考試成績下來，她都在前三名，可是她并不驕傲，還是繼續努力，經常積極地向別的同學請教，從不馬馬虎虎。

她不但謙虛，而且很樂于助人。記得有一次，班里有一名同學考試不及格。杜林曉馬上去幫助他，讓他變得自信，覺得下次能考好。結果，下次那個同學真的考得比那次好多了。

看，這就是我的好朋友，一個愛看書、愛動腦筋、很謙虛、樂于助人的好朋友——杜林曉。

朋友五年級（通用18篇）篇七

在情同手足的朋友遇到困難的時候，我會毫不猶豫的為她想辦法。

記得上學的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

正在這時，我的好朋友藍欣宜出現了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？”

我難過的說：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！”

藍欣宜著急地問：“那你現在還疼嗎？”

我哭著說：“當然疼了！”

藍欣宜就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對藍欣宜說：“藍欣宜，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。藍欣宜高興地說：“你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點了點頭：“藍欣宜呀藍欣宜，你對我這么關愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？”

朋友五年級（通用18篇）篇八

瑩，是一個很好、很優秀、才貌雙全的女孩。我們是在初一年的時候認識的。和她交朋友的原因很簡單：她和我談得來。我們應該來說是有福同享、有難同當的好朋友。只要是我有困難，她就會過來幫忙。她的學習成績很好，特別是理科。所以，我們經常在一起學習。她的業余愛好是畫畫，她說過她長大后想當一位著名的大畫家，還要幫我畫自畫像。我真的很高興，為能交到這樣的朋友而感到高興。你說是不是啊！

我的朋友——父母

朋友五年級（通用18篇）篇九

周五，大家去了幼兒園。當大家走進來時，那些小不點兒大的小孩，剛剛醒，還在小床上賴著呢！幼兒園老師不停催促他們快點起床著裝。那先小朋友們，還算聽話，個個都爬了起來。大家的任務也隨之而來：那就是幫他們把衣服穿好。不過，他們還真行，自己都能把衣服穿得整整齊齊，除去各別幾個。當然，這幾個就有大家大哥哥大姐姐來負責。先把衣服翻正，然后把衣服套在他們頭上，在把衣服拉下來。做這部分動作時，手勁必須要輕，不然他們那弱小的身軀會支撐不住，從而摔跤。下面的動作就容易多了，把他們的小手穿進袖子里，衣服拉直，完成。穿好衣服的小朋友都快樂地跑出房間，幫他們把被子疊好這項善后工作還要繼續。等真的完成工作時，任務又來了，這部分小朋友都在另一個房間里喝湯，而大家，則要喂他們，當然是需要喂的。真是累呀！他們坐著，大家蹲著；他們吃著，大家端著碗，喂著。待遇不一樣啊！當他們個個吃好飯時，大家也差不多該回學校了。

最后，大家與這部分小家伙合了影，也算是個紀念吧！

那天我玩得非常高興，在我剛剛見到那些小朋友時，我還有的不知所措，可是，相處了一會兒，我漸漸進入狀況。當我離開時，看著他們朝大家揮手道別時，我有的依依不舍。我忽然發現他們是這樣討人喜歡。和他們在一塊，我也掌握了照顧人，這是非常重要的！

朋友五年級（通用18篇）篇十

我家里增加新的成員啦，那是一只可愛的小狗。我們希望它快樂地成長，因此給他起了一個好聽的名字—happy！

happy是德國的名犬—迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一個搖搖晃晃的腦袋下長著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。最好玩的要數它的那對耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然后縮成一團，裝出可憐的樣子；高興時，耳朵一上一下地擺動，可愛極了！你看見了它，一定立刻就會對它起愛慕之心的。

可愛的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見它早已坐在那里，沖我搖尾巴，時不時地用舌頭舔舔嘴；用誠懇的目光盯著我看，好像在說：哥哥，給我吃好嗎？我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸著舌頭，還發出唉唉的可憐聲音，我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎咽地吃著。不一會兒，碗就見底了，它又盯著我看，好像在說：哥哥，真好吃，謝謝你！又好像在說：還有嗎，再給我一點！

happy也有不乖的的時候，有一次，它犯錯，我狠狠打了它。它耷拉著腦袋，灰溜溜地躲在沙發底下，怎么叫也不肯出來！可我正拿出零食想要吃時，它又搖搖晃晃，樂顛顛地跑過來，想要向我討吃的。剛才的事早已忘到九霄云外了。

這就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么樣，你喜歡它嗎？

朋友五年級（通用18篇）篇十一

記得星期日下午，我寫完作業就跑出家門，來到了我的朋友王蕊家里玩兒。我們倆就一起玩起了我們最喜歡的一個游戲——轉圈圈。我們兩個手扣手，牢牢的抓在一起，同時每個人使勁往后撐，開始轉起來啦。玩的可高興啦。后來我倆可能轉的太快了，而且，王蕊比較胖，我呢比較瘦，所以我被一下子轉倒在地上了，摔到地上好疼呀，我幾乎快要哭了。這時，王蕊趕緊跑過來，想把我扶起來，可是我痛得站不起來了，于是，她又趕緊搬來一把椅子，把我扶到了椅子上，拍了拍我身上的灰塵，說：“你沒事吧？”我不好意思的說：“沒事兒。”我倆都笑了。

朋友五年級（通用18篇）篇十二

今天我認識了一位新朋友，他的名字叫王東洋！

他長的胖胖的，眼睛很大但因為臉上的肉肉太多都把眼睛擠得只有在不笑的時候看起來才大些，很有意思。最特別的是他的嗓子啞啞的，說話有些吐字不清，他說的很多我都聽不太懂。但是這并不妨礙我和他成為朋友，因為我們在一起做游戲時，他很配合。

王東洋還是一位非常有責任心的小男孩，我們在一起玩的時候，王東洋非常照顧他的妹妹，玩的時候總跟在他妹妹的身后照顧她，幫助她，還時常提醒妹妹喝水，我看到他這樣其實心里是有些羞愧的，因為在我的大家庭里，按年齡我應該是第二大的，但由于哥哥身體不是特別好，我一向都是以老大自居，可我很少照顧我的哥哥和妹妹們的情緒，總喜歡自己想干什么想玩什么就干什么玩什么，很少考慮自己的兄弟姐妹，媽媽總告訴我說以后媽媽，舅舅，姨媽他們老的時候，一家就一個孩子，全靠我們這些兄弟姐妹合力照顧呢，要好好相處，可我一直都不在意，可看到王東洋我真的感到我應該向他學習。

這就是我的新朋友，我相信以后會有更多新朋友，帶給我更多學習和快樂。

朋友五年級（通用18篇）篇十三

我有一個好朋友叫吳，他是我的好朋友，也是我的好表妹。她有一雙又大又圓的眼睛，可愛的鼻子和健談的嘴，構成了一張可愛又英俊的小臉。只要她生氣，大家都怕她！只要她開心，大家都喜歡她！

雖然吳只比我大兩歲，但她比我更有優勢！

她唱歌跳舞都很好。20xx年獲獨舞一等獎，多人舞二等獎。

她能說得很好。20xx年，她在學校口語比賽中獲得口語二等獎。

她愿意幫助別人。如果她的同學問她學習的問題，她會熱情耐心的幫助他們！

她會說話和寫字。20xx年茂名小學作文比賽二等獎！

她似乎不會談論和寫自己的優點。可見她真的是一個大家都愛的女生。

她喜歡吃麥當勞，就讓我每個假期月經帶她來我家，讓我媽帶她去吃麥當勞。可見我的好朋友有多貪心！

她一直有一個愿望：她想當人民警察！因為警察能抓到壞人，她想抓到所有的壞人，讓世界和平！耶！她有多么美好的愿望啊！于是她每天努力學習，把自己的技能學好，長大后實現自己的愿望。

我表哥今年六月小學畢業。祝她成績好！

有這么好的表哥和朋友我好開心！

朋友五年級（通用18篇）篇十四

“汪，汪，汪！你有朋友嗎？”小狗問小雞。“嘰，嘰，嘰！我當然有朋友啦！”小雞回答。小狗說：“你的朋友是誰呀？”小雞回答說：“就是你呀！”小狗回頭問小鴨子：“汪，汪，汪！你有朋友嗎？”“嘎，嘎，嘎！我有朋友啊！”小鴨回答說。“那你的朋友是誰呀？”小狗又問道：“你就是我的朋友呀！”小鴨子回答。小狗看看小雞，小雞又看看小鴨子。他們三個都高興極了！

我的家里也養了三種動物，他們是小狗、小鴨子、小雞。老人們都說狗雞鴨三種動物是不會做朋友的，但是我家里的小狗、小雞、小鴨三種動物不但是好鄰居，更是好朋友。每天早晨起來我做的第一件事就是去喂這三種動物吃早餐，小雞小鴨在一起吃生料，小狗吃骨頭和熟食。每當吃完早餐以后，他們幾個都會在一起高興地玩耍一會兒，小狗追著小雞和小鴨玩。每當有外敵入侵小雞和小鴨的時候，我家的小狗，還會起到保護作用。他會“汪、汪、汪”地叫，直到把外敵趕跑。

我們人也要和動物一樣，和睦相處。陌生人會變成朋友，熟悉的人更會是好朋友。彼此心靈敞開，多一些溝通，多一些交流，無論遇到什么事情都要細心耐心地進行溝通，壞的事情也會變成好事情。如果人人都是朋友，那么我們的社會將會成為和諧、美滿、幸福的社會。每一個家庭都會是和睦的家庭，社會也會是充滿和諧的社會。

你們說朋友在人類社會中起到的作用是不是很重要啊？

朋友五年級（通用18篇）篇十五

朋友，就像一縷陽光在你寒冷的時候送去溫暖；朋友，就像沙漠里的一泓清泉，在你絕望的時候給你送去一線生機；朋友，就像一顆星星，在你遇到黑暗的時候給你送去一絲明亮的光芒。所以朋友是我生命中最重要的人之一。

我有一個好朋友，她的名字叫陳霓姍。她不胖也不瘦比我高一點兒，扎著一個馬尾辮兒，一雙小眼睛笑起來就瞇成了一條縫。一張櫻桃那么小的嘴巴紅紅的，樣子可愛極了。

她很膽小。記得有一次放學的時候，我有個東西忘帶了，就叫她陪我一起回教室拿。過了一會兒我們拿好了，正準備要下樓時，看見一個大人頭發濕漉漉的披在肩上朝我們走來，看起來有點嚇人。她看見了嚇的大叫一聲：“啊！”我我發現那人是我的媽媽，趕緊對她說：“別怕，那是我媽媽又不是什么壞人。”這時她才平靜了一點，拍拍胸脯說：“嚇死我了，我還以為是女鬼呢。

她最大的愛好就是看書呢。下課后就端著一本課外書在那津津有味的看，我找她去上廁所，她沖我搖頭擺手拒絕著我：“書還沒看完呢。”我只好一個人去，而她直到下課才放下手中的書！唉！真是個小書迷。

她還特別樂于助人。每一次別人遇到困難，她總是第一個沖上前去幫忙。大家都說她是一個熱心的人，這一點值得我去學習。

這就是我的好朋友。

朋友五年級（通用18篇）篇十六

前不久，我們休息萬星期天，一來到學校，讓我驚訝的是班里居然有了一臺多媒體，它是由電腦、鍵盤、音像、大屏幕、投影儀等設備組成。我心里想：以后我們肯定會看到各種各樣的圖片和征文，我的心里又激動又熱情。

有一次，老師在向我們講述《飛向藍天的恐龍》這篇課文時，給我們放了一個宇宙穿梭的一篇小說，我感到神奇極了。心里默默的想，我要和多媒體做一個好朋友。

還有一次，上課前，老師讓我們看了看我們班的班級貼—小樹林，在那里我看見了很多同學的作文，尤其是徐晨蒙、郭卓涵、張怡晨等同學的帖子和文章，讓我的心激動萬分，感覺到了他們能為班級爭光。我一定要向他們學習。同時我要感謝這一臺多媒體，它的用處真多，我一定要和它交朋友。

自從有了這一臺多媒體，我們的老師上課就省心多了，再也不怕粉筆灰的污染，上課的學習內容也生動多了，多媒體的功能還有很多，讓我們一起來和這臺多媒體交朋友吧！

朋友五年級（通用18篇）篇十七

1、朋友是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子；朋友是一盞燈：你是燈芯，我是油，他（她）是火柴；朋友是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙！

2、朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

3、朋友是常常想起，是把關懷放在心里，把關注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。

5、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

6、朋友是冬天里的一杯熱茶，是夏天里的一縷清風，是秋天里的一句問侯。朋友是焦渴時的甘泉，朋友是黑暗中的明燈，朋友是快樂時的分享，朋友是憂傷時的撫慰！

7、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的.愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

8、朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個世界；朋友是一陣和煦的春風，拂去你滿身的疲憊；朋友就是這樣的一個人，他時時刻刻都愿分享你的歡樂，每分每秒都愿分擔你的痛苦。

9、友情似海，可以包容你的缺點；友情似火，在寒風中給你溫暖；友情如書，使你明白更多的道理；友情似陽光，照亮你人生的道路。

11、朋友如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。朋友如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。朋友如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。

12、朋友如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個個美麗的花環。朋友如音符，我們共同聆聽，經典語句譜寫成一章章動聽的樂譜。朋友便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。

13、朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩——有詩的飄逸；朋友應該是夢——有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

文檔為doc格式。

朋友五年級（通用18篇）篇十八

生日那天，媽媽給了我夢寐以求的駝馬。我不提我有多開心！

駝馬是一款很受小朋友歡迎的電子寵物玩具，大小如手掌。我家寶寶駝馬有一個淡紫色的貝殼，上面畫著彩虹、花朵和美麗的蝴蝶，非常漂亮！現在我家拓馬已經八代了，我們成了好朋友！

剛接觸的時候，不會玩。不一會兒，憑著我們之間的默契配合，現在的我可以說是麻拓專家了！別人玩的時候，只要有不懂的地方，問我我就能答出來！我知道我已經完全理解了！

駝馬像一只真正的動物，有情懷，有喜怒哀樂。我期待它每天成長，給我新的驚喜！每天我都會喂它，陪它玩，不然它會長成大胖子。它要睡覺，要購物，要旅行，要生孩子！很有意思！

這個可愛的駝馬經常逗我開心！

舉個例子，有一次：我給它買了個道具箱，一打開就變成了“奶奶”駝馬，嚇了我一跳！因為一旦駝馬變成了駝馬奶奶，也就是說它要死了，我很難過，但是過了一段時間，它又恢復了原來的狀態。原來是嚇到我了，真的很氣人，讓我很擔心！我又愛又恨！

但是也給我帶來了很多樂趣！

和別人聯系的時候，拓馬成了朋友，我們也成了朋友！現在我的拓馬有50多個朋友了！這已經到極限了！當然，我還有很多朋友！這也讓我更加喜歡。我化了妝，打了領結，我們的感情越來越深！

其他同學養動物當寵物，我養電子寵物——駝馬，可愛又時尚。我愛我可愛的拓馬！