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我擁有的禮物(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:BW筆俠

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我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇一

生命像花朵一樣綻放,沿著時(shí)間軸運(yùn)行,接受歲月饋贈(zèng)的稀世珍寶。

——銘文。

禮物,純真。

“我小時(shí)候總是抬頭看白云朵朵。總覺得天上每一朵云彩里都住著一個(gè)美麗的天使。”

每次生孩子的氣,我總是靠在陽臺(tái)上,看著天上的云說話。當(dāng)云改變形狀時(shí),它們是快樂的。

以為是我的天使妹妹在回答我。每次奶奶怪我傷心,我都會(huì)偷偷摔在陽臺(tái)上掐。

咽下并傾訴心中的委屈。當(dāng)我看到云彩變得奇怪時(shí),我知道那是天使姐姐的呼喚。

我不想難過。還故意逗我開心。每當(dāng)孩子們看到天空中的云在改變形狀,他們總是嘰嘰喳喳。

討論一下玄機(jī)。我告訴他們,是天使姐姐在設(shè)計(jì)他們的房子。

歲月給我的第一份禮物是純真。

禮物,青春。

狀態(tài)。現(xiàn)在我變得多愁善感。看到緩緩飄落的花朵,我會(huì)想起黛玉埋花的時(shí)候。“儂家埋花,人笑。”

紅香區(qū)誰有憐惜?“這可能是專屬的朦朧青春。隨著歲月給我的青春,它隨著生命綻放。

太棒了。

禮物,舊的。

時(shí)間很匆忙,直到有一天我突然在發(fā)髻里看到了白雪的痕跡;臉上的皺紋有時(shí)間的氣息。

為老人跳舞,我會(huì)為老人唱首歌…。

隨著時(shí)間的流逝,我的跑步停在了時(shí)間軸的盡頭。在我生命的最后一刻,我步入了老年。

5月份送我的禮物——,稚氣、青春、蒼老,都在我的幸福禮盒里。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇二

去年,在我生日的那一天,我收到了一件最珍貴的禮物。

我家以前是很貧困的,我想要買一輛自行車幾乎是不可能的。但隨著學(xué)校越來越遠(yuǎn),同學(xué)們都是騎車上學(xué),而我卻總是拖著疲憊的身體,奔波在學(xué)校和家之間,這一點(diǎn)媽媽看在眼里疼在心里。

但是,正因?yàn)槲业募依锖茇毟F,我為了讓別人看得起我們,所以我刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能考100分。

今年一考完期末試就到了我的生日,媽媽把雙手放在我的肩上鄭重地對(duì)我說:“今年你要是再考100分,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一輛自行車。”聽到這句話,我震驚了,雖然我很想要自行車,但我怎么好意思給這個(gè)家增加負(fù)擔(dān)嗎?我絕不能讓家人為我再破費(fèi)。

不知不覺轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日。我的成績(jī)下來了,是滿分。不行!我不能讓媽媽知道我考了100分,我跟一位同學(xué)交換了試卷。

回到家,我迫不及待地將試卷給媽媽看,好讓媽媽打消給我買自行車的念頭,媽媽看見成績(jī)后,心頭為之一震之后,默默地走進(jìn)了陽臺(tái)。

我的眼睛在一瞬間濕潤(rùn)了,媽媽推著一輛全新的海鷗牌自行車,走到我的面前。這輛自行車嶄新嶄新的,顏色是炫目的紅色,看到自己夢(mèng)寐以求的自行車,我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),我忍不住告訴媽媽:“其實(shí),我這次還是考了100分。”

從此以后,我一見到這輛自行車,就想到這輛車包含了媽媽對(duì)我所有的愛和期待啊!

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇三

在每個(gè)人的一生中,總會(huì)收到到許許多多格式各樣的禮物。他可能是一件有形的物品,也可能是無形的一些話甚或眼神,還有可能是一段刻骨銘心的經(jīng)歷而我最好最好的禮物是一個(gè)背號(hào)牌。

這背后牌上還有一個(gè)掛墜,這是個(gè)在我現(xiàn)實(shí)生活中很重要的一個(gè)人馬詩韻送的。

在2018年的8月25日那一天,她在微信上說現(xiàn)在讓我去老地方等她。她沒說什么,但我看了看時(shí)間也明白了什么她馬上要去北方上學(xué)。她馬上要去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)了,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)見不到她了。我想到這兒心里就一陣陣發(fā)酸,心里很難受,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

我不一會(huì)兒就到了目的地,一眼就看見了她,馬上就跑過去,笑著說:我來啦!你沒久等吧?馬詩韻微笑地看著我,說:今天我把你叫出來呀,是因?yàn)楹筇煳揖鸵ゴ筮B上學(xué)了。我就過來找你了呀!我對(duì)你特別的好哦!單獨(dú)叫你出來告別,我真的挺傷心我低落地說:你這么快就要去上學(xué)了呀,你一定得多回來呀!下一秒我就立可刻戲精上身了,抱著她的手臂。哇的一聲哭出來,嘴里還念著:

你走了,我怎么辦呀?

我好傷心,我心碎了!

我好難受,萬一我們的友誼因此變淡了,怎么辦呀?

她一開始還挺感動(dòng)的,心里想著:真是交了個(gè)好朋友。但聽了后一句的話,立馬不爽了。還作勢(shì)要打我呢!

兩人開了玩笑后,小馬立刻變得嚴(yán)肅了,也不開玩笑了,她看了我一眼,說:我要走了,送你個(gè)東西啊!說完從書包里拿出一個(gè)袋子遞給我。我打開一看,是一個(gè)背號(hào)牌上面還有一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜做的挺粗糙的。她說:這個(gè)背號(hào)牌是我夢(mèng)想的,起點(diǎn)掛墜是我親自做的,我把他們送給你,這個(gè)東西是我們倆友誼的見證,留下的是我們彼此的回憶。最后,放心,我放假還會(huì)回來的哦。她笑著走去車站了。

我拿著這個(gè)禮物仿佛有千斤重,我有些茫然,我還沒有長(zhǎng)大,卻為什么要承受這些。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇四

從小到大,我收到的禮物有很多很多,但我喜歡的禮物之一,就是雞蛋了。

之前,我一直想有一只或一窩小雞。一天,媽媽從菜市場(chǎng)里買回來幾斤雞蛋,我欣喜若狂,馬上問媽媽:“這些雞蛋能孵出小雞嗎?”

媽媽干脆利落說:“不能!”

我問:“為什么?”

媽媽說:“因?yàn)樗鼈儧]有受精,所以不能孵。”

我失望極了。

最近,我跟著鐘老師去格林農(nóng)場(chǎng)游玩,一聽說有撿雞蛋這個(gè)項(xiàng)目,就格外的興奮。

開始行動(dòng)了,我悄悄地走到一處叢茂密的草叢里,每走一步,就用棍子撥一下,看看有沒有雞蛋。

終于,我找到一個(gè)小小的,圓溜溜的,粉紅色的蛋,它是那么小巧精致。

同學(xué)們看到我找到了第一個(gè)雞蛋,連忙加緊去找,有的撥開有刺的荊棘,有的跑到小草叢里撥找。

最后,我找到了三個(gè)雞蛋,得到了寶貴的禮物,“三個(gè)雞蛋”。

同學(xué)們放心吧,我絕對(duì)不會(huì)把雞蛋煮了吃掉,因?yàn)樗鼈兪侨齻€(gè)有生命力的雞蛋,我希望小雞很快孵化出來,跟我做朋友呢!

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇五

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了。可是我永遠(yuǎn)忘不了那年七歲生日,媽媽送給我的禮物——一件毛衣。

就在那個(gè)夜晚,媽媽神神秘秘的把禮物放在我的桌子上就走了。我起來一看,咦,桌子上放著什么呀?原來是媽媽送我的生日禮物。我迫不及待的打開一看。哇!一件漂亮的毛衣,展現(xiàn)在眼前。毛衣的領(lǐng)邊繡著一朵山花"茶花。中間有一個(gè)別在毛衣上面的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的下面有兩只小白兔正在吃胡蘿卜呢。它們好像在說:“真好吃!真好吃!”我跑到房間問媽媽:“媽媽,這件毛衣真好看,是你給我買的嗎?”媽媽說:“不是,是我織的,你喜歡就好。”原來這些天,媽媽每天都熬夜,辛辛苦苦的織毛衣。媽媽讓我穿上試一試,我一穿上就覺得身上暖暖的,我想也許是因?yàn)槊吕餄M滿的都是媽媽的心意!

雖然現(xiàn)在毛衣我已經(jīng)穿不下了,但我依然把它整潔的放進(jìn)了衣柜里,因?yàn)檫@里包含著媽媽對(duì)我的愛。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇六

我來自大自然,太陽是我的母親。我在宇宙中奔跑,點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)黑暗的地方。

我來到天上,將云彩打亮,讓它擁有五彩斑斕的衣裳,我讓天空與海水融為一體,賦予了它們藍(lán)色的皮膚。那藍(lán)時(shí)那么迷人,讓人不由自主地將自己融入其中。

我來到月亮上,將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個(gè)獨(dú)一無二的白玉盤,還繡上了舞姿動(dòng)人的嫦娥仙子與她那只可愛的小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。

我來到大地上,鋪滿了田野,孕育了花,孕育了草,孕育了美麗的生命,看到它們爭(zhēng)先恐后地從泥土中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,心里別提多開心了。

我來到大街上,走進(jìn)人群中。人們紛紛脫下厚重的外套,穿上涼快的短衣。在我的照耀下,人們遠(yuǎn)離了疾病,變得健康,更加快樂幸福。

我來到窗外,伴著我的到來,鬧鐘就隨之響了起來。我也從未曾含蓄,溜進(jìn)屋內(nèi)打在房間里,我很高興能擁有這份美差。

我快速地奔跑,辛苦地工作,但我依然享受著生活。我甘愿奉獻(xiàn),從不求任何回報(bào)。我雖有高遠(yuǎn)的理想,但當(dāng)我劃過宇宙,仍會(huì)投入大自然的懷抱。

我,一縷陽光,賜給生命的禮物。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇七

“你干嘛拿我東西。”

“沒有啊,你這筆挺好看的我瞧瞧……”

“你經(jīng)過我同意了嗎!你就拿?”

“你今天怎么這么大脾氣!”

“我心情不好……”

在沉默了一會(huì)后,我離開了,后來我去找過她,她都以‘心情不好’回避了我。

畢業(yè)那天我又去找她,但她從這次以后都沒有和我再說過話……。

我過完生日的第二個(gè)星期一,我第一個(gè)進(jìn)教室,猛地發(fā)現(xiàn),桌上有一份用粉紅色紙包好的禮物,這里沒人啊?那又是誰放的?我小心翼翼的把它打開,是一個(gè)天藍(lán)色的存錢罐!下邊壓了一張紙,紙上大大的寫著幾個(gè)字:我們倆個(gè)和好吧!署名是:我心情不好。我整個(gè)愣住了,我把禮物放進(jìn)箱子里,馬上打了個(gè)電話給她,我當(dāng)時(shí)根本聽不清她說了些什么,卻隱隱約約聽到她帶著哭腔說:對(duì)不起,是我誤會(huì)你了……我說:沒事,都是朋友,就當(dāng)開個(gè)玩笑,別哭啊!

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇八

“你是上天送給我的的禮物。”

十一年前,我呱呱墜地了。是您第一個(gè)抱住我,看著我紅彤彤的小臉,欣慰地笑了。那年您風(fēng)華正茂,毛毛躁躁的,像個(gè)大男孩。

七年前的那年夏天,我吵著嚷著要學(xué)騎自行車。您當(dāng)然不反對(duì),第二天就買來一輛小自行車,教我騎。您先是把折疊起來的自行車扳正,然后拿一條小濕毛巾,細(xì)心地把座椅和車身上的每一點(diǎn)灰塵擦凈。做了這些您還不放心,又蹲下來檢查有沒有螺絲松了、車輪有沒有漏氣,我年幼無知,和您一起蹲在地上。可我能清晰地能見到您額頭上冒出了細(xì)密的小汗珠,后背的衣服被汗水浸濕了,您卻對(duì)我笑笑:“小謝同志,很快你就能騎車了。”我笑了,像那朵夏花那般絢爛。

“好了,上來騎騎吧!”您把我抱上車上。我抓住車把手,踩著腳踏板,但恐懼的感覺還是油然而生。您感受到了我的緊張,您用那寬闊的大手,抓住了我的小手,我大聲嚷著:“別放手啊!”您只好不放手,追著我跑。驕陽下,一個(gè)大身影和一個(gè)小身影倒映在微微發(fā)燙的水泥地上。幾分鐘過去了,不知不覺我的后背也被汗水浸濕了,您拿出一條小毛巾,放在我背后上,您這一細(xì)小的舉動(dòng),無微不至的體現(xiàn)出了父愛。我終于學(xué)會(huì)了,讓您放開手:“謝先生,可以放開手了!我會(huì)了!”然后我繞著地面,騎著自行車在地上繞了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。此時(shí),您看見我這個(gè)小家伙看起來一點(diǎn)也不累的騎了一圈又一圈,抹了抹額頭上的汗水,笑了。那個(gè)下午,您把我叫過來,說:“你是上天送給我的的禮物。”這句話,意味深長(zhǎng),小小的我在當(dāng)時(shí)怎么會(huì)懂得?您揉了揉我的發(fā)頂:“小謝同志,沒事,總有一天你會(huì)明白的。”

現(xiàn)在,我終于明白了:每當(dāng)我考得高分時(shí),您會(huì)說:“你是上天送給我的的禮物。”每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí),您也會(huì)說:“你是上天送給我的的禮物。”我此時(shí)已經(jīng)是您的驕傲,從前是,現(xiàn)在是,未來也是。媽媽生下了我,而您成為了我的父親,每當(dāng)我做了什么值得高興的事時(shí),我便成了您口中的“的禮物”。曾經(jīng)不懂得父愛的深沉與厚重,現(xiàn)在懂得了。

寫到這里,坐在我身旁的謝先生您,給了我一個(gè)大大的擁抱:“你是上天送給我的的禮物。”

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇九

有一段時(shí)間,我整天在家玩游戲,也不怎么出去運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致我身體狀況越來越差。媽媽很擔(dān)心我,送了我一個(gè)禮物——籃球,想要我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

籃球又大又圓,火紅火紅的,像一個(gè)小太陽,上面還有nba中出色球員喬丹的身姿呢,我對(duì)它愛不釋手。

有了這個(gè)籃球之后,我就不再那么依賴電子產(chǎn)品了,因?yàn)槊糠晷瞧谌眨叶紩?huì)帶著自己心愛的籃球去和自己的小伙伴們一起打幾場(chǎng)比賽。雖然比賽規(guī)則不是很清楚,但是我們?nèi)源虻哪敲从腥ぜち遥矣浀米钋宄模褪悄菆?chǎng)比賽。敵對(duì)先發(fā)球,朝著我們的籃球筐那沖了過去,我本以為對(duì)方隊(duì)員,會(huì)用他最熟練的招數(shù)——三分球。可他假裝投三分,我跳了起來,想來個(gè)“蓋帽”,可他突然走開了,我這才明白,我被他騙了,他剛才是個(gè)假動(dòng)作,想趁機(jī)投一球,他來了個(gè)三步上籃,可因?yàn)橐粫r(shí)著急,導(dǎo)致球沒有進(jìn),我搶了一個(gè)籃板球,投入了1個(gè)三分球。“耶!進(jìn)了!”我歡呼著。快樂的時(shí)間總是這么快,轉(zhuǎn)眼間天黑了。

籃球是我最喜愛的禮物,它里面包含了母親對(duì)我的關(guān)心和濃濃的愛。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。候鳥在每個(gè)冬季都會(huì)南飛,然而飛回來的還是去年那群么?如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音,如果不是太陽升起又落下的轉(zhuǎn)變,或許我根本無法察覺時(shí)間的流失,就在這不經(jīng)意間,從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命,在年輕人的臉上劃出一道道印記,又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無情,常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。

那么,你會(huì)說時(shí)間是人類的敵人么。或許不會(huì)吧,時(shí)間它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的,時(shí)間的流逝使我們的心智成熟,然后才有條件去完成心中的夢(mèng)想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國的花朵么,那么現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,是不是應(yīng)該像祖國報(bào)之以果實(shí)呢?在這漫長(zhǎng)的歲月中,我們經(jīng)歷了無數(shù)起起落落,在失敗中站起來,一次又一次,這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的,便更加強(qiáng)大,弱小的,便從此跌落谷底一蹶不振。然而,這也是歲月送給我們的禮物,送給堅(jiān)強(qiáng)的孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的基礎(chǔ)。

在這漫長(zhǎng)的歲月中,你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些,還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無情,沒有用心去領(lǐng)會(huì)它帶給你的一切好的東西,或者你認(rèn)為,那只是理所當(dāng)然。一葉障目,不見泰山。你要避開這一切,去感受美好的事務(wù)帶來的美妙感覺。

當(dāng)然,如果你學(xué)會(huì)這些,也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。

可是,你聽到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十一

語文老師真的在看圖。只見他的臉微微抽動(dòng)了一下,笑容凝固了——上面清晰地畫著六只時(shí)間相同的手表,副標(biāo)題:9月2日至9日語文課時(shí)間記錄,下面還有幾行:。

老師:。

請(qǐng)讓我們控制課間時(shí)間。

今天一個(gè)無禮的學(xué)生。

停下!

一分鐘,整整一分鐘的沉默!

下課!

謝謝老師!

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十二

對(duì)于我來說,最好的禮物是從失敗得到的教訓(xùn)。

乒乓球。

乒乓球是我生活中一部分。從三歲我就開始接觸它了,它讓我嘗到了失敗的滋味和成功的喜悅。

有一次,我的注意力被其它高手轉(zhuǎn)移時(shí),我的球也就像失控了的馬兒,四處飛奔,老師見我這熊樣,“啪”的一聲,正中我的腦袋,仿佛在說:“給我清醒點(diǎn),注意力集中。”之后的我還是不時(shí)地漫不經(jīng)心,這一不認(rèn)真,可讓我糗大了,課后,一組一組單挑,我竟然以3︰11輸給了同學(xué)。想極力挽回第二局,可也力不從心,最終,我敗了,那時(shí)的我,好不甘心。頃刻間,我似乎嘗到了失敗的滋味,那時(shí)一種讓人難以忍受的,無法掙扎的。

學(xué)騎車。

“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!”這是媽媽在我耳邊經(jīng)常叨叨的話。

經(jīng)過了一段時(shí)間的折磨,終于,天公作美,我能學(xué)騎車?yán)玻?/p>

我先一點(diǎn)一點(diǎn)踩上腳板,可費(fèi)了好一會(huì),才能坐上車,我慢慢地去熟悉自行車,盡量與它融為一體,這樣才不容易摔倒!第二天,我開始能騎一段路了,但還是斷斷續(xù)續(xù)的,不小心,還摔了個(gè)人仰馬翻。

那一次,是我騎了最長(zhǎng)的一段路,當(dāng)時(shí)自我感覺太良好,于是,車沒剎住。我就滑倒在地,頓時(shí),我就青一塊,紫一塊,但還是咬緊牙關(guān),心想:從哪里跌倒,從哪里開始騎,沒想到的是——我學(xué)會(huì)了。真是一個(gè)振奮人心的消息。是失敗這個(gè)禮物盒,我打開了它,所以成功了。難怪有人說:“失敗乃成功之母!”

錯(cuò)題。

錯(cuò)題也是失敗的禮物盒中的一個(gè)“小玩具”。

在一次數(shù)學(xué)考試中,我被應(yīng)用題奪去了寶貴的4分,拿回試卷,我細(xì)細(xì)分析,去理解它,以防下一次不要再犯這樣的錯(cuò),吸取教訓(xùn)。果然,在這一次考試中我并沒有被它打倒,而是戰(zhàn)勝了它。

最好的禮物不是別的,而是從失敗者吸取營養(yǎng),它——才是我最好的禮物。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十三

什么是友誼?人一想,就有一種甜蜜,那是匆匆流淌的小溪,天上的雨和云。什么是友誼?是珍貴的感情之一。他可以幫助朋友化解抑郁,克服困難,重拾信心。

培根說,把痛苦告訴你的知己,痛苦就會(huì)減半;和朋友分享快樂,快樂會(huì)一分為二。因?yàn)橛颜x,我變得開朗了。友情的作用太神奇了!

記得四年級(jí)的時(shí)候,我很孤獨(dú),同學(xué)都不肯和我做朋友。每當(dāng)看到其他同學(xué)互相追逐打鬧,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們,那種目光明亮得像朵朵鮮花。我特別害怕去上體育課,因?yàn)槔蠋熣f解散,我就要躲在別人看不見的地方,用不該流的眼淚去聽別人的笑聲。

有一次,老師看到我一個(gè)人坐在籃球場(chǎng)上,就對(duì)我說:“你在干什么?沒人跟你玩?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻看到老師皺著眉頭,叫了幾個(gè)學(xué)生過來。我心想,老師在干什么?老師對(duì)他們說了些什么后,他們狠狠地看了我一眼,然后說我不知道自己是什么,想和他們一起玩。我哭了,這一次我被自己的內(nèi)心深深打動(dòng)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們這樣傷害我。回到家只能安安靜靜的坐在凳子上努力學(xué)習(xí)。我喜歡玩毛娃娃,因?yàn)樗麄儾粫?huì)說話,而且總是對(duì)我微笑,給孤獨(dú)的我?guī)砹艘稽c(diǎn)快樂。

直到五年級(jí),我的生活發(fā)生了360度的變化。事情是這樣的:剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我懷著一顆緊張的心來到5(3)班,坐在那個(gè)陌生的座位上,看著同學(xué)們不滿的表情,恨不得挖坑。但這一刻,對(duì)我來說的“奇跡”終于出現(xiàn)了。一個(gè)溫柔的女孩慢慢向我走來。我低下了頭。為什么?因?yàn)槲遗滤业氖俏疑砗蟮呐ⅲ皇俏遥墙o我的夢(mèng)想一個(gè)“零”。但是我錯(cuò)了。她在找我。我的心很激動(dòng),心跳得好像要跳出來了。最簡(jiǎn)單的情況,我和她成了一對(duì)不認(rèn)識(shí)的朋友,但是一個(gè)星期后,我們以為可以認(rèn)識(shí)了。我問她我煩不煩。她笑著說:“一開始我以為你是一個(gè)安靜的人,但是和你相處之后,我覺得你很好。如果你能主動(dòng)和同學(xué)交朋友,你會(huì)交到更多的朋友。”耶!友誼不是某些人的專利。只要你有一顆真誠的心,你就會(huì)得到真正友誼的回報(bào)。如果你能給你的朋友真誠,你會(huì)贏得更多的朋友,多一個(gè)朋友,多一個(gè)世界。當(dāng)你回頭看,你不再是一個(gè)孤獨(dú)的人。從此我跟著她學(xué)習(xí)如何與人相處。在學(xué)習(xí)的過程中,我和她的友誼逐漸增加。課間,我和她討論問題;我在體育課上和她一起玩。我試圖和其他學(xué)生交朋友。我不知道,因?yàn)槲液退涣伺笥选N蚁牒腿魏稳私慌笥眩饬恕N艺娴暮荛_心,我真的要感謝她,沒有她,我不會(huì)那樣;沒有她,我可能還在角落里哭,期待別人開心的玩耍!雖然她現(xiàn)在和我不在一個(gè)學(xué)校,但我知道人與人之間的友誼就像一陣風(fēng)吹走了。也許時(shí)間可以洗刷掉一切,歲月會(huì)漸漸忘記過去,拉開兩個(gè)人的距離,卻離不開彼此的友情。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十四

我雖然不漂亮,也許還是個(gè)丑小鴨;我不算富有,可以說是個(gè)窮孩子;我不算優(yōu)秀,數(shù)學(xué)就常考不及格。但快樂還是會(huì)常常光臨我,幸福照樣將我包裹,我擁有一份用心呵護(hù)的溫馨。

不富有,但可以有愛。我有一個(gè)溫馨的家庭,雖然爸爸媽媽不把愛掛在嘴邊,但我知道他們很疼我,將我包裹在濃濃的愛里。即使沒有名牌衣服,我同樣感到自己是幸福的天使。喜歡那種被爸爸媽媽寵愛的感覺,喜歡自己是他們的快樂寶貝,喜歡那種在愛的陽光下的溫馨。

不優(yōu)秀,但我仍笑著抬起頭。有些候,讓老師皺眉頭也是件光彩的事。每當(dāng)被老師批評(píng)后我不會(huì)氣惱反而感到溫馨,那是一種有人管著,有人關(guān)心,有人把你放在心里的溫馨。上小學(xué)時(shí),甚至到了初中照樣時(shí)不時(shí)被老師打手心,但疼在皮外,甜在心里,挨打之后,照樣咧開嘴笑得燦爛。

平凡的人,不要煩惱,不要傷心,去尋找屬于自己的溫馨吧,用心珍惜你所擁有的溫馨,那溫馨會(huì)讓你感到生活原來可以這么美。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十五

意大利薄伽丘曾經(jīng)說過,友誼真的是最神圣的東西,它不僅值得特別的贊美,也值得永遠(yuǎn)的贊美。

朋友,當(dāng)你有困難的時(shí)候,你會(huì)和你一起度過難關(guān)。朋友,在你難過的時(shí)候,與你分享;朋友就是當(dāng)你開心的時(shí)候,和你分享讓你越來越開心。所以有句話叫“患難見真情,烈火見黃金”。

“在家靠父母,出門靠朋友。”的確,有一種花叫愛花,是你和你的朋友澆灌的。這朵花將永遠(yuǎn)和你一起成長(zhǎng)。也許它并不美麗。但是它所包含的東西是買不到的,也無法替代的。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十六

一顆光溜溜的石頭,靜靜的躺在小溪里,溪水緩緩的流過,魚兒自由自在的游過;靜靜的躺在小溪里,透過清澈的溪水看著藍(lán)天白云,看著風(fēng)兒追趕著四季,它哭了,哭得很傷心。

一年,兩年,年復(fù)一年,愛過樹梢的知了,喜歡過走過的女孩,恨過對(duì)面岸上罵人的大嫂,討厭過踩在我身上的那雙小腳丫,也為那對(duì)情侶的分手,傷心的哭過,為他們祈禱過。

我,除了擁有這顆多愁善感的心,沒有華麗的外表,沒有魚兒自由自在游走的尾巴,沒有白云的愜意舒展,也沒有風(fēng)兒的調(diào)皮,除了能靜靜的躺在這里,經(jīng)歷著四季,磨礪著歲月,我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!

知了走了,女孩長(zhǎng)大嫁人了,大嫂搬走了,那雙小腳丫再也沒有見過了,那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了,這是我唯一擁有的東西,我嘩啦啦哭了,哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!

今年開春,我決定再也不哭了,雖然自己很殘缺,沒有風(fēng)的自由,沒有魚的走動(dòng),沒有人類的智慧,但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心,還擁有一副好嗓子!這,就足夠了!我要用美妙的歌聲,讓知了愛上我,讓那路過的女孩停下來為我鼓掌,讓來這里的情侶充滿歡笑!

夏天來了,知了就站在我對(duì)面的柳樹上,我們盡情的對(duì)唱,溪水為我伴奏,魚兒為我打鼓,路人為我鼓掌,情侶們都來了給我們和聲。

我的心頭感覺到幸福,一種莫名的幸福,一種從未有過的幸福!我覺得這個(gè)世界充滿了愛!

知了決定嫁給我了!我覺得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無所有,不再寂寞孤單,不再一個(gè)人哭,可是,我還是忍不住哭了,嘩啦啦的哭了。

秋天來了,我最心愛的知了,死了,短暫的幸福愛情,就這么快又面對(duì)生離死別!又一次,我為她哭了,哭得昏天暗地,痛徹心扉!可是我知道,她永遠(yuǎn)活在我心中,我擁有她的一生。溪水過來撫摸我,魚兒鼓勵(lì)我,路人同情我,情侶們都來安慰我。我突然發(fā)現(xiàn),我原來擁有那么多的好朋友!原來幸福,從來沒有離開過我!

冬天來了,溪水結(jié)冰了,我依然靜靜的躺在這里,雖然我看不到藍(lán)天白云,看不到路人了,但是我能聽見路人歡快的腳步聲,能聽見情侶的嬉戲歡笑聲,能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮,我情不自禁,情不自禁放開我的歌喉,盡情的歌唱,我要用我最動(dòng)聽,最美妙的歌聲,融化這蓋在上面的冰雪!

從此以后,每當(dāng)有人路過這里,總能聽到它動(dòng)情的歌聲,它要用歌聲,點(diǎn)亮人們心頭的希望,點(diǎn)燃人們生活的熱情,給每個(gè)人送去祝福,送去溫暖。因?yàn)樗X得,他擁有無限的愛,擁有一個(gè)豐富多彩的人生!

第二年夏天,知了在盡情的歌唱,而他,卻哭了!

有人說,不要老想著你沒有什么,要想到你擁有什么;也有人說,不要老想著你擁有什么,要想到你沒有什么。

對(duì)于我來說,沒房的時(shí)候想著有房,有房了之后想著換房。回過頭來看這幾年買房的歷程,其實(shí)發(fā)現(xiàn)我一直擁有了不少:房子、愛情、親情。

幾年前,那時(shí)候房?jī)r(jià)還不高,剛剛畢業(yè)不久的我在父母的幫助下買了自己人生中的第一套房子,一套80平方米不到的兩房。

當(dāng)時(shí)我覺得終于脫離了父母,有了自己的家,感覺擁有了這套房子,我就擁有了全世界。當(dāng)時(shí)和女友兩人住著,覺得這房子哪都好,雖然朝北,但采光一流,雖然只有不到80平方米,但是兩個(gè)人住起來,感覺空間還挺大。按現(xiàn)在的幸福指數(shù)標(biāo)準(zhǔn),起碼在90分以上。過了幾年,隨著自己的長(zhǎng)大,經(jīng)歷的豐富,人慢慢變得成熟。年齡的增長(zhǎng)也讓自己對(duì)生活品質(zhì)的要求不斷的提高。

雖然自己已經(jīng)擁有一套房子,但是我慢慢感覺我擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。房子朝北,我曬不到陽光,冬天很冷。房間感覺還是太小,要是有了孩子怎么辦,沒有入戶花園,只有一個(gè)陽臺(tái)……房子朝南,衣帽間,大臥房……這些都是我沒有擁有的。雖然房?jī)r(jià)已經(jīng)是當(dāng)年的一倍,但是我毅然決定,換房!雖然我要背負(fù)沉重的房貸,但是這些是我沒有擁有的,就是我行動(dòng)的動(dòng)力。

你不要想著你沒有擁有什么,而要想著你擁有什么。換房后,感覺自己又有了一個(gè)嶄新的開始,有了一種新的生活,新的心情。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己第一個(gè)階段的夢(mèng)想,達(dá)成了自己人生中的一個(gè)目標(biāo)。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十七

被煩惱的難題困擾,情緒無比的煩悶,扔下手中的筆,手捧茗茶香盞,沐浴著清冷月光。

我輕輕端起茶杯,那恰到好處的水溫使茶葉浸泡開來,碧綠的茶葉心情地舒展開,端起輕輕呷一口,一絲舒爽真是從喉嚨溫暖到心里,幸福的滋味升在心。

端著茶杯來到老屋,客廳中擺放著一把樸實(shí)典雅的古琴,盤坐在地毯上,輕拔響細(xì)弦。

一弦定音,干凈利落,悠揚(yáng)的琴聲,在耳畔蕩漾。這感覺幸福無比,溫暖的陽光灑在我的身上,好溫暖啊!閉上雙眼,張開雙臂,享受著人生的幸福時(shí)光。

看著廳堂中的鏡子,看著鏡子中的我,雖然沒有大小姐的典雅端莊,卻也有小家碧玉般的嫻靜自在,我笑了。

猛然,感覺手中濕漉漉的,睜開眼,原來自己已經(jīng)陶醉在自己擁有的幸福之中,把手中的水杯給弄翻了,幽幽的花香從指間縫間溢出。回到現(xiàn)實(shí),雖然回首虛幻,但發(fā)現(xiàn)我并不是真的沒有幸福,是藏在生活中的處處,等待去發(fā)現(xiàn)。

悠閑地閉目遐想,我獨(dú)自一人深陷其中。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十八

幸福讓我快樂的成長(zhǎng),讓我快樂的學(xué)習(xí),讓我感到溫暖。

我有幸福,也有幸福,因?yàn)樾腋Ec幸福息息相關(guān)。

契訶夫曾經(jīng)說過:“人是自己幸福的創(chuàng)造者,所以我們不僅要有幸福,還要?jiǎng)?chuàng)造幸福。讓幸福永遠(yuǎn)在我們手中。

我總是快樂的,因?yàn)楫?dāng)我生病的時(shí)候,父母會(huì)給你最大的快樂。他們不知疲倦地為我工作,給了我最大的安慰。這一刻,無論我有多難受,心里都很舒服。因?yàn)槲矣X得幸福。

我有幸福,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),他們會(huì)給我最真誠的愛,巨大的信心和勇氣去勇敢地克服困難,所以我有幸福。

開心的時(shí)候,也有難過的時(shí)候。當(dāng)我難過的時(shí)候,父母會(huì)給我幸福。讓我知道不要難過,父母會(huì)再給我幸福。讓我知道不要難過,要樂觀。這時(shí),我又得到了幸福快樂。我有幸福,那些在貧困山區(qū)長(zhǎng)大的孩子也有和我一樣的幸福?不,他們沒有。他們沒有我一樣的幸福。他們只有痛苦、饑餓和艱難。

我每天開開心心上學(xué),他們只在家工作。我們知道很多知識(shí),但是我這個(gè)年齡的孩子呢?什么都不懂,什么都不懂。這是因?yàn)樯絽^(qū)窮,不能上學(xué)。這就是這些和我一樣大的孩子悲慘的生活環(huán)境。和這些孩子比起來,我簡(jiǎn)直高興得發(fā)加急電報(bào)。所以我要珍惜眼前的一切,不讓它浪費(fèi)。

車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“未來是光明而美好的。熱愛它,向它前進(jìn),向它學(xué)習(xí),迎接它,盡可能讓它實(shí)現(xiàn)。”!之所以對(duì)未來充滿希望,是因?yàn)槲矣行腋#腋W屛覍?duì)未來充滿希望,讓我不斷前進(jìn),引領(lǐng)我走向光明。

幸福是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的詞,卻把世間萬物都帶到了幸福,讓人無法忘記它的存在。幸福能給人帶來巨大的力量,讓人感到無比欣慰!啊!幸福!有你我很驕傲,也很高興!

大三1:孫浩。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇十九

有一點(diǎn),我總想對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起。”

那天我在寫作業(yè)的時(shí)候,一直在想一家玩具店的家具模型,100塊錢。我想買它是為了好玩。但是,媽媽不讓我買。突然,我看到媽媽的手提包沒有拉鏈。于是向媽媽借了一百塊錢買了個(gè)模型。放學(xué)后,我逃學(xué)回家。回到家,看到媽媽好像在找什么,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你在找什么?”“我沒見過100塊錢,你見過嗎?”我媽一邊找一邊回答我。我臉紅了,對(duì)媽媽說:“當(dāng)然沒見過。我剛回來。”母親堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后我背著書包匆匆回房間。我看著放在隱蔽地方的模型,心里直打哆嗦,心想:怎么辦?媽媽發(fā)現(xiàn)她丟了100元。那一百塊錢是我媽辛苦掙來的錢。該不該賣了模型把錢還給媽媽?第二天路過玩具店,看了看漂亮的模型,摸了幾下,然后退給了玩具店,然后又換回了100塊。我突然覺得輕松多了。回到家,我趁我媽洗澡,悄悄在她枕頭邊放了100塊錢。第二天,他興奮地告訴我:“女兒,你看我多糊涂,我把錢放在枕頭旁邊了。”之后她哈哈大笑,我也笑了。

雖然我已經(jīng)把這100塊錢還給我媽了,但是這個(gè)小秘密,我很想用這篇文章對(duì)我媽說:“媽,對(duì)不起,我任性了,偷了你的錢,請(qǐng)?jiān)彛脝幔俊彪m然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。

我擁有的禮物(實(shí)用20篇)篇二十

常言道:“不曾尋找,哪來擁有。”是呀,沒有感受到雨中的尋尋覓覓,哪能領(lǐng)略到天晴之時(shí)的曠達(dá)和喜悅。

人生是一個(gè)過程,一個(gè)用“擁有”和“尋找”覆蓋著的過程。尋尋覓覓,是我們生活是內(nèi)容。有了尋找,讓我們的生活有了目標(biāo);有了尋找,能讓我們?cè)诿C5拇蠛V胁幻允ё晕遥辛藢ふ遥拍茏屛覀兊纳罡鎸?shí),更飽和。尋找的結(jié)果是擁有,擁有讓我們得到成功的喜悅,尋找到后的快感。

尋找是探索真諦的工具。真理不是上天直接賜予我們的。真理就像埋在沙底的黃金,須有人去淘,有人去找,有人嘗試著去開采。

“地心說”是古代一塵不變的真理,它就像權(quán)威,罩著當(dāng)時(shí)的億萬人的心,沒有人敢否定。這時(shí),哥白尼站了出來,將“日心說”的萌芽從土中生出,機(jī)關(guān)殘忍的大火將這顆“獨(dú)苗”燒滅,但幼苗的根仍在土中,它要繼續(xù)尋找適合它生存的環(huán)境。

尋找在守舊老人的權(quán)威下開始了,盡管有著權(quán)威的逼迫和外界的摧殘,盡管他們知道自己的反抗將使自己死無葬身之地,可他們還是去尋找更廣闊的、天空。

千心萬苦的淘漉,艱難險(xiǎn)阻的跋涉,讓人擁有道路成功后的快感,尋找著的東西終究擁有了。擁有讓人變得飽和,擁有是尋找的目標(biāo),擁有讓尋找者一塵不變地追求,讓他們執(zhí)著賦予生命新的內(nèi)涵。

擁有是史鐵生身殘后的志堅(jiān),擁有是司馬遷慘遭酷刑后的《史記》,擁有是孫臏臏腳后的《孫子兵法》……擁有是對(duì)尋找的肯定法,擁有不能讓內(nèi)心蒙蔽。

我擁有,可我還要尋找。

人的一生,有著無數(shù)次的尋找,盡管尋找后的結(jié)果有時(shí)美滿,有時(shí)后悔,然而一次次地?fù)碛胁荒茏屛覀凂v足在暫時(shí)喜悅中,每一次擁有,都預(yù)示著我們下一次的尋找。所以我說,我擁有,可我還要尋找。

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通過編寫策劃書,我們可以為項(xiàng)目的實(shí)施提供清晰的指導(dǎo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。閱讀一些優(yōu)秀的策劃書范文,可以幫助我們提高寫作水平,豐富自己的寫作思路和表達(dá)能力。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
在寫作過程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯?/div>
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。北宋有個(gè)叫陳堯咨的人,非常擅長(zhǎng)射箭,經(jīng)常在自家園
實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和定位。看看以下的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,或許能給你一些寫作和表達(dá)上的靈感。在大學(xué)期間,我有幸參與了一次語文教師實(shí)習(xí)。這次
匯報(bào)材料要根據(jù)受眾的需求和背景來選擇合適的內(nèi)容和方式,以達(dá)到更好地傳達(dá)信息的效果。這些匯報(bào)材料范文的作者在撰寫中運(yùn)用了多種表達(dá)手法和展示方式,給我們帶來了很多啟
通過整改措施,我們可以明確問題的責(zé)任人,使責(zé)任明確、分工清晰。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證有效的整改措施,希望對(duì)你的工作有所幫助。通過這次教育活動(dòng),堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東
通過書寫計(jì)劃書,我們可以將復(fù)雜的計(jì)劃和目標(biāo)拆解成具體的任務(wù),更容易實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這是一份經(jīng)過多次修改和完善的計(jì)劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書編寫有所啟發(fā)。
演講稿是通過言辭和表達(dá)方式,傳遞作者的思想和情感的工具。接下來是一些精選的演講稿范文,它們從不同角度探索了演講的藝術(shù)和技巧。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
誠信是企業(yè)成功的核心要素之一,它能夠吸引更多的客戶和合作伙伴。下面是一些關(guān)于誠信的案例分析和討論,希望能夠引起大家的思考和討論。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:為推進(jìn)皖江城市
寫讀后感可以幫助我們鞏固對(duì)書中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫作能力和思維深度。以下是小編為大家精心挑選的數(shù)篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。。提起古詩,你一定能
國旗下是一個(gè)象征國家榮譽(yù)和民族自豪感的地方,它見證了無數(shù)人的誓言和決心。國旗在莊嚴(yán)的升旗儀式中被護(hù)衛(wèi)著,守護(hù)著國家的尊嚴(yán)和榮耀。那年,我到莆田采風(fēng),在當(dāng)?shù)匚挠训?/div>
通過研究范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)寫作的一些規(guī)律和要點(diǎn),使自己的作品更加準(zhǔn)確和有力。這些范文范本涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和題材,適合不同層次的學(xué)習(xí)者參考。我已接受“三級(jí)”
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能運(yùn)用情況進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié)的重要手段。為了幫助大家寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。xx有限公司由創(chuàng)
黨員心得體會(huì)是對(duì)自己參與黨的活動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)的心得和感受的總結(jié)。以下是一些黨員在實(shí)踐中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻感悟,希望能夠?qū)Ω魑稽h員有所幫助。“跟我上!”當(dāng)成為
培訓(xùn)心得體會(huì)讓我們更加珍惜每次培訓(xùn)機(jī)會(huì),從中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。下面是一些成功的培訓(xùn)心得體會(huì)案例,希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和思考。作為培訓(xùn)助理的我,參與了一場(chǎng)
自我介紹是與陌生人建立聯(lián)系的第一步,它能夠拉近人與人之間的距離。這些是一些經(jīng)過精心整理的自我介紹素材,供你參考和挑選。大家好,很高興有機(jī)會(huì)在這里介紹我自己。我是
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個(gè)性和情感。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年一度的國慶假期又來啦!今天
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種綜合性的寫作,通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠提高自己的寫作能力和表達(dá)能力。希望大家能積極撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,分享自己的實(shí)習(xí)心得和體會(huì),為實(shí)習(xí)過程增添色彩,也
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所從事的工作以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一份書面材料。如果你正在糾結(jié)如何寫一篇出色的實(shí)習(xí)報(bào)告,下面的范文或許能幫到你。
自我介紹是一種表達(dá)溝通的方式,通過介紹自己的背景和經(jīng)歷,我們可以與他人建立起共鳴和互動(dòng)。隨后是一些優(yōu)秀的自我介紹樣本,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的靈感。
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。
范文范本包含了豐富的寫作技巧和方法,我們可以從中學(xué)習(xí)到如何組織語言、提煉觀點(diǎn)等寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨嵘龑懽髂芰τ兴鶐椭?/div>
會(huì)計(jì)是一門注重細(xì)節(jié)的學(xué)科,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和良好的數(shù)據(jù)分析能力。請(qǐng)各位讀者通過閱讀這些范文,積累經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的寫作和分析能力。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售策略執(zhí)行和銷售計(jì)劃達(dá)成情況的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。據(jù)銷售員以往經(jīng)驗(yàn),年后三、四月份是_、_車的
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所從事的工作、所取得的成果以及所遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對(duì)實(shí)習(xí)工作的一種回顧和評(píng)價(jià),對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都具有重
英語是很多高校的必修科目,掌握好英語可以提高升學(xué)的機(jī)會(huì)。看看這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的方式和結(jié)構(gòu)可以因?yàn)椴煌膱?chǎng)景和目的而有所差異。大家都知道,幼兒期的思想品
計(jì)劃書的撰寫不僅可以幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向,也可以激發(fā)我們的動(dòng)力和信心,以更好地邁向成功。如果你想了解如何編寫一份令人印象深刻的計(jì)劃書,可以參考以下范文。
在國旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對(duì)祖國和人民的深情厚意,傳遞正能量和愛國主義精神。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,供大家參考和借鑒。其實(shí),人的一生真的很簡(jiǎn)
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。乒乓球逆向發(fā)球技術(shù),是近幾年世界
各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!茗、書、音樂相伴淡定怡然的女子。一路走來的我,不同階段的我,都有一個(gè)很重要的道具,便是書了。因?yàn)樽x書,我視野大開,我的思想便不再
實(shí)習(xí)報(bào)告可以促使個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身在實(shí)際工作中的不足之處,進(jìn)而加以改進(jìn)和提高。為了方便大家撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,這里分享了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考。畢竟身在學(xué)校,接觸社
發(fā)言稿的撰寫要注意言之有物,結(jié)構(gòu)合理,以便使聽眾更容易理解。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。各位同仁:新年好!在這辭舊迎新之時(shí),我
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助園長(zhǎng)和教師們明確工作重點(diǎn),規(guī)劃下一階段的工作計(jì)劃。以下是小編為大家搜集整理的幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。語言文字工作越來
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)以及成長(zhǎng)的一種記錄和總結(jié)。下面是小編整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
借款可以幫助人們實(shí)現(xiàn)一些遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo),如購房、創(chuàng)業(yè)等。在借款過程中,如何維護(hù)借貸雙方的合法權(quán)益?以下是一些建議和應(yīng)對(duì)策略。出借方:(甲方)借款方:(乙方)保
實(shí)習(xí)報(bào)告既是對(duì)自己實(shí)習(xí)情況的總結(jié),也是向?qū)熀凸菊故咀约耗芰Φ臋C(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。于20xx年2月1日至20xx年5月
月工作總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)潛在問題并加以解決。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些啟示和借鑒。身為一名xx人,x
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。七月二十七日對(duì)我而言可是忙
通過寫實(shí)習(xí)總結(jié)可以展現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成績(jī)、獲得的認(rèn)可以及所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技能。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。李小姐,她很漂亮,有一張瓜子臉,她棕色微卷的
國旗下講話稿要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的美感,以打動(dòng)人心的方式來傳遞信息。小編為大家整理了一些精彩的國旗下講話稿范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)借鑒。尊敬的各位老師,同學(xué)
國旗下講話稿是弘揚(yáng)愛國主義精神和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效手段。讓我們一起來欣賞小編為大家搜集整理的國旗下講話范文吧。下面是本站小編精心為大家準(zhǔn)備的中學(xué)開學(xué)典禮
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大寫作的思路,提高文章的質(zhì)量和深度。小編為大家找來了幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。[1]張香蘭。當(dāng)前中國道
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫能夠幫助我們歸納和總結(jié)所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力。閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,我們可以看到成功的報(bào)告是如何將經(jīng)驗(yàn)和思考融入到一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人印象深刻、更接近滿分
范文是寫作的參考標(biāo)桿,通過對(duì)比范文和自己的作品,我們可以找出不足之處,并進(jìn)行針對(duì)性地改進(jìn)和提升。下面提供的是一些寫作能力較高、結(jié)構(gòu)合理的總結(jié)范本,供您參考借鑒。
個(gè)人總結(jié)還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的潛力和可能性,從而為自己設(shè)定更高的目標(biāo)和追求更大的發(fā)展空間。為了幫助大家更好地撰寫個(gè)人總結(jié),我們整理了一些寫作注意事項(xiàng)和常
北京是中國的首都,也是中國政治、文化、經(jīng)濟(jì)中心之一。北京的城市建設(shè)和交通基礎(chǔ)設(shè)施得到了長(zhǎng)足發(fā)展,為居民提供了便利的生活條件。今天,老師帶領(lǐng)我們到故宮游玩。故宮是
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的回顧和總結(jié),從而探索并明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文:實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,并做出積極的反饋
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能夠提升我們的
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校內(nèi)一場(chǎng)盛大的體育競(jìng)賽活動(dòng),是展示學(xué)生體育素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要機(jī)會(huì)。以下是小編整理的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地總結(jié)和改進(jìn)。
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來的。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱愛和創(chuàng)造力。大家應(yīng)該都知道,生病的滋味兒特
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫作技巧。
國旗下講話稿起到了聯(lián)系大家思想感情的紐帶作用,能夠增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。在莊嚴(yán)的國旗下,我們共同見證著祖國的崛起和民族精神的復(fù)興,我們?yōu)榇烁械綗o比驕傲
月工作總結(jié)不僅僅是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種反饋和總結(jié)。【部門名稱】一月份工作總結(jié)--進(jìn)步中的不斷突破!20xx年上學(xué)期,我們五年級(jí)數(shù)學(xué)組在學(xué)校
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。今天,讓我體驗(yàn)一次別人的生活
在制定整改措施時(shí),我們應(yīng)該將問題的解決和工作環(huán)境的改善結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)雙贏。以下是小編為大家整理的一些常見的整改措施范例,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
發(fā)言稿的撰寫需要充分考慮時(shí)間和長(zhǎng)度的限制,以便在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)表觀點(diǎn)和表達(dá)思想。即將展示給大家的一些發(fā)言稿,無論是內(nèi)容的深度還是語言的精美,都非常值得借鑒和
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以總結(jié)自己在實(shí)習(xí)期間遇到的問題及解決方法,這對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展會(huì)有很大幫助。這些實(shí)習(xí)報(bào)告展示了不同學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)和成果展示。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。有一天,下午我家要去地里掰玉米,我給高
通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,從而更加全面地提升自身的能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。在急診科實(shí)習(xí)期
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文通過恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文字的魅力。
完善的實(shí)習(xí)心得不僅能夠總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲,還能夠?yàn)樽约航窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和經(jīng)驗(yàn)。值得分享的實(shí)習(xí)心得范文將在下面呈現(xiàn),希望能引發(fā)你的思考和寫作靈感。
英語是一門靈活多變的語言,學(xué)好英語可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力。最后,希望大家可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,相信你們一定會(huì)有進(jìn)步的!教學(xué)目標(biāo):1、正值春暖花開、鶯歌
人生總結(jié)是一種自省和反思的過程,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足。接下來是一些成功者分享的人生經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們從中汲取力量。人們都說母愛如海,遙遠(yuǎn)遼闊,
國旗下講話稿要具備簡(jiǎn)潔明了、語言優(yōu)美、感人肺腑的特點(diǎn),能夠引起聽眾的共鳴。這些國旗下講話稿范文彰顯了國家文化的多樣性和博大精深。今天是個(gè)偉大的日子,是全世界媽媽
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問題的思考和呼吁。通過欣賞以下這些優(yōu)秀作文范文,我們可以對(duì)優(yōu)秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。明天就是母親節(jié)了,給媽
國旗下是我們心靈的棲息地,它激發(fā)我們?yōu)閲易鞒鲐暙I(xiàn)的熱情和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的國旗下的感人事跡,讓我們一起來感受愛國之情。在我成長(zhǎng)的進(jìn)程中,有許很多多令
二年級(jí)教案需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn),以便更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在本節(jié)課中,我們將以趣味游戲的形式,讓學(xué)生通過親身參與來學(xué)習(xí)...教學(xué)目標(biāo):1、利用
教案還可以提供給學(xué)生作為學(xué)習(xí)的參考材料,幫助他們更好地自主學(xué)習(xí)。接下來是一份精選的教案參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)從語言文字中體會(huì)
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達(dá)方式。屹立于安慶城北,離市區(qū)
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。媽媽只有我一個(gè)女兒,因?yàn)榘謰岆x婚了,家里
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米,穿著綠色的外
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