優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨特的觀點,能夠引起讀者的興趣和共鳴。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給人以深刻的印象。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇一
今天,我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會說:“我要出去玩!”也有人會說:“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個寒假要干的事情可多了。
其次,我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧N疫€要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康。
最后,我雖然是一個孩子,但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了,所以,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、抺窗等等,做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好,我要做到:
1、不和他搶東西吃;
2、不吵架;
3、不罵他;
4、不打他;
5、有人欺負(fù)他我就應(yīng)該保護他;
6、弟弟不懂的東西我就應(yīng)該認(rèn)真地教他,教弟弟認(rèn)識生字、數(shù)學(xué)和字母,給弟弟做一個稱職的“小老師”。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇二
我校認(rèn)真貫徹國家語言文字方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),特別是《^v^國家通用語言文字法》實施后,我校高度重視語言文字規(guī)范化工作,建立工作機構(gòu),完善工作制度,加強宣傳、推廣、普及普通話和教師普通話培訓(xùn)等各項工作的力度,并取得了一定的成績。現(xiàn)將我校教師普通話情況總結(jié)如下:
一個學(xué)校“推普”工作開展如何,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“推普”工作,在學(xué)校辦公會上專門討論并通過了普通話培訓(xùn)的活動方案;專門成立了“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了普通話培訓(xùn)計劃,全面部署了學(xué)校的“推普”工作。俗話說:榜樣的力量是無窮的。由于每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)都身先士卒,所以教師也都能自覺、按時參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
普通話是教師必須掌握的工作語言,因此教師說好普通話是其最基本的要求。由于我們的宣傳教育工作比較到位,使我校廣大教師對“推普”工作的認(rèn)識有了很大的提高,教師對“推普”工作能夠積極配合,以主人翁的態(tài)度對待“推普”工作。
學(xué)校“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了全校教職員動員大會。在會上校長進行動員、部署工作。在全校進行廣泛宣傳,學(xué)校各個地方都掛上了宣傳牌和宣傳標(biāo)語,及各種“推普”標(biāo)志,營造良好氛圍,動員全體教師積極參加普通話培訓(xùn)。每周開展普通話專題培訓(xùn),由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。各年級根據(jù)本組實際情況,利用固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。使教師的普通話水平日益提高。
學(xué)校根據(jù)以往的經(jīng)驗,制定了學(xué)習(xí)制度,出勤制度。無故缺勤者給予一定的處罰,成績優(yōu)秀者給予一定的獎勵。教師們都能按時參加普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,并放棄休息時間,苦學(xué)苦練,通過培訓(xùn)與練習(xí),大家對講普通話有了共識。全校教師的普通話的水平有了較大的提高,教師在日常講話中已能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大的提高了。在學(xué)校講普通話,運用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣;真正達到學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)取得了巨大的成績。
通過培訓(xùn)取得了較大的成績,教師的普通話水平得到了很大的提高,但是在這種全員講普通話的氛圍之中,全校師生員工肯定在此基礎(chǔ)上取得更大的進步,讓普通話真正成為社會語言。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇三
朝思暮想的假期終于來了!開學(xué)后回頭看看我夢寐以求的寒假,平淡無奇,就像一杯白開水,十年如一日的過。
起床瘋狂的在作業(yè)本上亂寫一通。爾后下意識的開電腦,走走這個網(wǎng),逛逛那個站;來這個論壇發(fā)兩張?zhí)樱侥莻€博客寫兩篇文章;找這個好友說上兩句,拉那個死黨聊上三言;去大網(wǎng)站關(guān)心一下國家大事,到小網(wǎng)站了解一下身邊瑣事。心只跟著鼠標(biāo)走,思唯隨著鼠標(biāo)停。
起初,覺得我的“幸福”無可比擬,從前那個可望不可即的網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)如今與我如影隨形。要說我這個人就是喜新厭舊,不懂得知足長樂,怎么肯安于現(xiàn)狀?放假不出三無天,就開始了怨天尤人,這個網(wǎng)的消息太老套,那個網(wǎng)的信息早知道;寫作業(yè)太煩,不寫要“玩完”;出門只得閑逛,在家只有呆坐,體育館要收費,圖書館要月票,連公園也對我緊縮大門。
似乎每個假期都是這樣,白開水一樣的平淡,白紙一樣的缺乏色彩,空蕩蕩的,沒有一點擺設(shè),一點修飾。
我能怎么辦?就如同一個置身于太平洋的漂流瓶,希望得到精神歸宿,找到一點快樂的滋味。假期,上網(wǎng),無奈,無聊。必然的趨勢。
網(wǎng)絡(luò),我置身于茫茫“網(wǎng)”海,和五湖四海的人打交道,你一言,我一語。天涯海角的信息匯集在一起。去看看在線小說吧,《最后一課》下課了,我走出那《愛的教育》的課堂,結(jié)實了一位少年,知道了《少年維特之煩惱》,我們一起《飄》到了《金銀島》,見到了《高老頭》,現(xiàn)在我們是《三劍客》,我們堪稱《天才》,因此收到了《麥琪的禮物》。我們搭乘了《包法利夫人》的船,奢望著《八十天環(huán)游地球》,在船上我們認(rèn)識了一位《漂亮朋友》,她是《珍妮姑娘》,我們一起讀著《圣經(jīng)故事》,不料卻在中途《沉船》,我們潛入的《海底兩萬里》,見到了《白鯨》,原來這頭白鯨就是《海的女兒》,她拿出《獵人筆記》給我們看,從中感受到了海底這《悲慘世界》,《格蘭特船長的女兒》救了我們,我們再一次踏上旅途,船上我們于《上尉的女兒》玩得很開心,我們親切地稱她《嘉莉妹妹》,在船航行到美國的時候,那個《笑面人》露出真實的嘴臉,我們都上當(dāng)了,成了《套中人》,這里即將發(fā)生海嘯,我們被困在一個《呼嘯的山莊》,這真是《美國的悲劇》,我知道我們不會再《復(fù)活》了,這上我《一生》最后的《十日談》。呼,這段不同尋常的旅程不錯吧?誰說網(wǎng)絡(luò)是個無聊的地方?是個消磨時間的地方?這段日子,愜意!
是假期太乏味?還是我們不懂得安排時間,利用時間?能充分利用時間,合理安排時間,假期這杯白開水,也甜。
文檔為doc格式。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇四
國慶節(jié)期間我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨去旅游,去往目的地的路上我們有說有笑。雖然山路上的風(fēng)景很美,有各種各樣的樹木,各種各樣的動物,但是由于山路十分彎曲,我暈車了,感覺很難受。
國慶節(jié)的晚上我們大家住在農(nóng)民伯伯的家里。第二天早上我們幾個小朋友早早的起來,看到院子有小狗和雞,看到遠處好高的山,山上綠綠的,山下有流動的水,吃完飯后,我們一起去爬山、爬完山后,去河里撈小魚,在河邊摘漂亮的野花。晚上我們開車回家,在回家的路上,有很多漂亮的燈。
10月3日上午我和爸爸開車去延安奶奶家,下午到奶奶家后,人很多,有很多好玩的東西。第二天上午,爺爺帶著我和小妹妹去菜地里捉小蟲子,小蟲子都吃了很多白菜葉子,我自己摘了兩顆白菜,讓奶奶給我們做著吃。
下午爸爸、姑姑、姑父、爺爺帶著我們2個小朋友去看歌舞劇-延安印象。里邊的表演很熱鬧,有皇帝、八路軍、毛主席、騎著毛驢的新娘、拉著毛驢的新郎,很幸運我撿到了5顆糖。看完表演,我還玩了海盜船、跳跳鼠、旋轉(zhuǎn)木馬,看5d電影。國慶節(jié)第三天上午,我跟著爺爺、姐姐,還有小妹妹去摘山楂果。山楂樹上有很多紅紅的山楂果,很漂亮,在爺爺?shù)腵幫助下,我爬到樹上摘山楂,我的手和胳膊都劃破了,山楂果很酸,我放到嘴里直打哆嗦。下午爸爸開著車,帶著我回西安了。
總的來說,今年的國慶節(jié)假期過的還是很開心的,我看到了很多平常在家里看不到的事物,開闊了我的見識。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇五
這個假期,是我們邁進初中的第一個假期。在這個既有意義又緊張的假期里,我學(xué)會了很多。
為什么說這個假期很緊張呢?主要是因為這個假期的作業(yè)安排得比較緊湊,幾乎是每天都有,不過,相對來說,我還是比較放松的,我相信有些同學(xué)也是比較放松的,因為,我們都提前地寫完了作業(yè),剩下的時間就可以做一些業(yè)余活動了。
不過,在這個假期里,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個毛病:做事不遵循計劃。我列了一個假期計劃,足足有200多個字,可是按照它做了幾天,就又散漫起來了,不按規(guī)定做事。
過完年,拿到了壓歲錢,又辦了一個豬年卡,3000塊錢,全數(shù)存了進去,媽媽告訴我:“存著以后上大學(xué)用,再存幾年,大學(xué)一年的學(xué)費就出來了。”還有些朋友,把壓歲錢拿出來一部分去買書,剩下的存下來,合理的應(yīng)用壓歲錢還是我們這些學(xué)生們應(yīng)該學(xué)的。
不過過春節(jié),安全還是最重要的,曾經(jīng)看了一份報道:一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險,幸虧還是玻璃,要是里面的人被炸到會怎么樣?還有一則新聞:xx地?zé)熁ū窆S爆炸。天哪,無法想象會有多慘,成百噸的火藥一旦爆炸,后果真是無法想象啊!
子在川上曰:“逝者如斯夫!”這40天的寒假很快就過去了,我真得很高興,因為我在這個假期里學(xué)到了很多,很多。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇六
這個暑假我是玩著過的,從七月十三號開始就回了江西老家,去了外公家、去了大伯大娘家,吃得好,玩得好。每一天都悠閑自在。
八月五號,我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩妫媪税雮€星期,又和他們?nèi)チ松虾5慕憬隳抢铩?/p>
上海是一個大城市,房子十分的高,人也十分的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣帧⑷ネ鉃┬蕾p夜景、去了免費的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個星期左右,我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大,高樓大廈很少,但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達,人均gdp在全國排行前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號的時候就回了南京。
到了南京,我雖然每一天都有任務(wù)在身,但是與上學(xué)相對來說還是很舒服的。
“光陰似箭,日月如梭。”暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。”我在暑假期間沒有好好學(xué)習(xí),甚至連像樣的書都沒讀。真是不就應(yīng)呀!
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇七
xxxx年上半年,潘橋中學(xué)根據(jù)上級布置的任務(wù),再結(jié)合本校的實際情況,有效地開展校本研修工作。工作循序漸進,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,不浮不飾。現(xiàn)作簡要總結(jié)。
在實施的過程中嚴(yán)格按照計劃完成任務(wù)。學(xué)期開始,根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心的指示,認(rèn)真研究,制訂好本學(xué)期的研修計劃。本學(xué)期計劃的主題改進常規(guī)建設(shè),提高教學(xué)效果。研修過程中,講求實效,抓具體細(xì)致的事,并且強調(diào)記錄要及時詳盡。
本學(xué)期統(tǒng)一要求的主題有,“教研組建設(shè)”、“課堂教學(xué)效果研討即期中學(xué)業(yè)評價分析會”、“論文與案例”、“專家引領(lǐng)”等。
本學(xué)期我們舉行了三次比較大的講座。一是請我校教導(dǎo)主任王海波老師做學(xué)業(yè)評價分析會結(jié)果講座,并布置接下來的工作重點。二是我校交流老師陳乘風(fēng)老師外出掛職鍛煉經(jīng)驗講座。,三是請本校年輕教師潘艷作《談教師的心理健康以及如何給學(xué)生進行心理健康教育》的講座。這些講座風(fēng)格多樣,內(nèi)容豐富,深受廣大教師的歡迎。
本學(xué)期,全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)和師徒結(jié)對,“多管齊下”。骨干班學(xué)員外出學(xué)習(xí)回來,要求他們在組內(nèi)交流并開課示范。
本學(xué)期,換了兩位教研組長,期初給組長以明確的要求。特別是活動記錄的要求比較嚴(yán)格。期末還進行先進教研組評比,這種評比制度還是剛剛開始建立。本學(xué)期各教研組活動開展頻繁了,質(zhì)量也提高了。
除了重視開設(shè)山水溫州、文化溫州、活力溫州以外,還組織教師共同探討、開發(fā)適合本地區(qū)的地方課程內(nèi)容,如方言,民俗以及本地鄉(xiāng)賢介紹(董每戡,趙師秀,戴溪和王楠)等,大大豐富了地方課程的內(nèi)容。
與上學(xué)期一樣,本學(xué)期校本研修要求各組嚴(yán)格把好簽名關(guān),活動記錄清楚詳盡,不參加的一律不給學(xué)分。
通過一學(xué)期的努力,取得了一定的成績。但和要求還有距離,還存在不足,需要繼續(xù)努力。特別是沒有合適的專門人員來做這項工作,“基地”申請還不夠條件等等,這些都是今后的努力方向。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇八
時間過得真快!兩個月的寒假生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學(xué)的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。
由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來準(zhǔn)備寒假去旅游的計劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學(xué)習(xí),讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了老師給我留的作業(yè),而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個好成績。
大年三十那天,我們?nèi)腋吒吲d興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!
年底那幾天,我?guī)蛬寢屪隽瞬簧俚募覄?wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。
寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識。
再過幾天就要開學(xué)了,寒假時間雖然很長,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇九
時光荏苒、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼半學(xué)期似乎在眨眼間又結(jié)束了,不得不感慨時間的飛速流逝。這學(xué)期我?guī)Я?。6。7。^v^的普通話課,總體來說在學(xué)期中同學(xué)們都有了不同程度的進步,但是還是有個別同學(xué)存在一些問題。
學(xué)習(xí)普通話涉及普通話語法、詞匯和語音三個方面的內(nèi)容,但最關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)普通話的語音。我們學(xué)校的學(xué)生主要涉及到xx本地較多,學(xué)生在普通話訓(xùn)練過程中遇到的語音難點及發(fā)音障礙差距不是很大,但是這就需要教師因材施教,有的放矢,找出他們會遇到一些共同的難點音,例如我們學(xué)校學(xué)生普遍存在的鼻邊音,平翹舌,前后鼻韻問題,只有找到突破口,從而幫助學(xué)生能夠說好普通話。
在這里,就以平翹舌為例,大家知道,發(fā)zh、ch、sh、r時,舌尖上翹,抵住硬腭前部(因此,也叫翹舌音),而發(fā)z、c、s、[z]時,舌尖平伸,抵住上齒背(因此,也叫平舌音)。要讀準(zhǔn)zh、ch、sh、r,需要反復(fù)練習(xí),更得講究練習(xí)方法,可采取舌尖前后音對比發(fā)音的辦法來練習(xí),即翹起舌尖在上齒背和硬腭之間移動試音,邊試邊聽,選擇一個最佳的,合乎標(biāo)準(zhǔn)的翹舌音。
雖然,在普通話的學(xué)習(xí)中,難點音的發(fā)音方法掌握起來相對比較簡單,但是,學(xué)生在講普通話的時候卻容易出現(xiàn)很大的問題。所以要我們教師要做到的必須讓學(xué)生學(xué)以致用,比如可以通過一定的訓(xùn)練和引導(dǎo)監(jiān)督達到目的。這項訓(xùn)練的原則是從少到多,循序漸進,重在積累,使學(xué)生的語音面貌由量變達到質(zhì)變。另外教師從日常生活中最常用的字詞著手,根據(jù)學(xué)生的普通話水平具體情況規(guī)定一天只練一定數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)字音,要求練一個就掌握一個。根據(jù)學(xué)生具體的語音面貌實際狀況,因人而異,因材施教,方法得當(dāng),持之以恒,循序漸進,督促有力,從而能達到更好的教學(xué)訓(xùn)練目標(biāo)。
交流,所以當(dāng)我真正請同學(xué)起來說命題說話的時候,原本鬧哄哄的教室里面變得很安靜了,生怕自己好像被點到了一樣,對于這點,在教學(xué)工作上也是在覺得很為難。我告訴同學(xué)們首先我們先要了解思維轉(zhuǎn)化語言的過程,它是一個說什么到怎么說的過程,也就是內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為外部言語的過程,也就是說給了你一個題目以后,你要迅速在心里打好草稿,把心理所想的通過整理轉(zhuǎn)化為外部言語,也就是說出來。同學(xué)們往往是覺得素材不夠,不知道說什么?然后我結(jié)合書上的例子,和自己準(zhǔn)備的內(nèi)容帶著同學(xué)們將書上的40個說話題目按照類型分了類,找出了幾個具有代表性和難度較大的說話題目來聯(lián)系,讓學(xué)生先學(xué)會列提綱,然后根據(jù)提綱的要點、一一復(fù)述三分鐘,當(dāng)然有的學(xué)生說滿三分鐘似乎還意猶未盡,但是還是有少部分同學(xué)沒有辦法開口,或是一開口就出現(xiàn)長時間的思維停頓。
接著學(xué)習(xí)演講技能的訓(xùn)練,這學(xué)期我合理的運用課時,也是找出了一些具有代表性的片段和演講稿學(xué)生練習(xí),演講它是就某一個問題,面對聽眾說明事理,發(fā)表見解、抒發(fā)情感,從而感召聽眾的一種口語表達活動。我告訴學(xué)生有聲語言表達技巧是相通的,朗誦的表達技巧也同樣能運用到演講中。我們會運用重音、停頓、節(jié)奏、語氣四個表達技巧來練習(xí)片段演講。演講相對于朗誦而言,其實更顯得枯燥些,因為它的篇幅較長,還有它的情感難以把握,技巧的.運用較朗誦而言更顯得難度大些。
帶了一年的普通話的課,大部分同學(xué)我感覺都是有進步的,他們的學(xué)習(xí)普通話這門課的狀態(tài)非常好,非常積極,學(xué)生聽的認(rèn)真,我講的也比較輕松,可以說配合的非常好!總之在這一年帶普通話的過程中,通過學(xué)生,我看到自己身上存在不足的地方,也讓我知道教學(xué)的過程不僅僅是我一個人教的過程,而是老師與學(xué)生合作配合的過程,這樣才能上好每一節(jié)課,讓學(xué)生真正從課中學(xué)到東西!
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十
為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設(shè),充分認(rèn)識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定20xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:
一、活動主題和意義。
以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
二、活動內(nèi)容。
(一)、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)。
(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動。
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦。
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查。
5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查。
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十一
依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實^v^中央^v^《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實踐活動的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校學(xué)生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進生活、走進社會、走進自然”社會實踐活動,為使本次活動健康有序開展,特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義。
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,通過活動,使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動目的。
以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻”為核心,根據(jù)青少年成長特點,以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會實踐活動,使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗,學(xué)會基本的生活技能,成為生活的主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,尊重他人勞動,樹立正確的勞動觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx。
成員:xxx。
四、活動內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點,實踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開:(1)開展春節(jié)慶祝活動;(2)幫助家長做家務(wù);(3)與人交談,學(xué)會關(guān)心父母和他人;(4)學(xué)會制作食品和手工藝品;(5)認(rèn)識植物和動物;(6)做好人好事;(7)走進村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;(8)開展讀書活動。
五、活動要求。
參照《xx店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,在此基礎(chǔ)上進行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:
低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。
中年級:可選擇些簡單的事獨立完成,能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容,寫下簡短的心得體會。
高年級:多選擇些力所能及的事獨立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容、過程,有簡單的活動心得體會。
六、組織形式。
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。活動過程中,一定要向老師、家長請教,活動小組成員有分工有合作,及時交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。
2、具體過程參考如下。
a、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點問題。b、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實踐活動技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。c、制定活動計劃及設(shè)計具體操作方法(活動名稱、成員及分工、活動目的、時間安排及具體活動內(nèi)容及設(shè)計訪談表格、問卷等);d、實施實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗等)。e、分析活動資料,及時做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達能力和觀察分析能力(通過實踐活動,收獲了哪些,有何心得體會,自己的意見建議等)。
七、主要措施。
(一)高度重視,廣泛動員。
學(xué)校高度重視此項工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動的宣傳發(fā)動工作,通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式,向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進生活、走進社會、走進自然”為主題的班會,號召學(xué)生積極參與到寒假實踐活動中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動、組織、宣傳、實施。
(二)精心組織,確保落實。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十二
以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
二、活動內(nèi)容。
(一)、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)。
(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。
1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動。
2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦。
4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查。
5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查。
6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十三
天剛擦黑,我開門出去透氣,被只老鴰似的黑鴨子嚇了一跳。
它奄奄一息,禿嘴斷爪,身上的老毛斑斑駁駁,低低地呻吟著。一定是黃柏吖子丟在這里的,它身上像捆粽子似的被繩子綁縛著。
我敢肯定,這是只待宰的鴨子,它將在這里過完它生命里的最后一個黑夜。即使明天黃蔫佬子不宰它,它也不可能再活了,它的生命已所剩無幾。我哆哆嗦嗦往它前面的食盒里加了點水,它匍匐著把禿嘴放了進去。
一只將要斃命的丑鴨子是很瘆人的,我逃也似的回到屋子里。近乎哆嗦地跟迎黎申訴:
“他們應(yīng)該盡快殺死它,那是對一個生命最起碼的尊重,給它個痛快,利索的,,,,”
弄死一只鴨子是簡單的事,是吧?
可是沒人前來料理它,黃家人那會兒都在掐飯,他們到明天才會收拾它。一定是這樣的。
理智告訴我:這樁事情我管不了。
這兒的方言非常難學(xué),關(guān)鍵是還令人費解:
媽媽:蔫佬子。
爸爸:柏吖子。
奶奶:娭家。
爺爺:嗲嗲。
吃飯:掐飯傻蛋:釁癟子。
你說說,媽媽怎么能叫佬子,爸爸怎么能叫鴨子,奶奶怎么成了太后,爺爺怎會發(fā)嗲呢??
一頭霧水,快暈死我了。
黃家是大口之家,每逢過節(jié),家里的.咸魚都要腌上十幾條,臘肉,熏鴨都能晾滿兩條曬衣繩。殺雞宰鴨時,黃媽眉頭都不會皺一下。她曾經(jīng)對我去年養(yǎng)鴨子一事感到費解,幾次提議殺了來吃。見我把鴨子當(dāng)寶貝似地呵護著,她總是一臉詫異地嘀咕著什么。
夜很快就覆了下來。
心里的惆悵郁結(jié)不散,于是拿了相機跟迎黎外出散步。
拍了一張讓我們都目瞪口呆的照片,誰能告訴我,這究竟是什么?
靈異手機。
漆黑的夜,刺骨的寒風(fēng),周圍的一切都成了魅影。
姐姐膽子小,回家總要我們送上一程,剛剛送姐姐上了水泥路,我用受機照著回頭的路。
冬天的蘇北農(nóng)村顯得寂寥,冰冷的夜更讓人感覺終結(jié)的痛楚。不知道是我的心情感染了這個世界,還是這個世界惡化了我的心痛。
這是偶然?必然?
今天早上,和往常一樣,我6點多醒了。打開手機,沒有誰在我睡著的時候發(fā)短信給我。迷糊著,我在等待清醒。
手機響了,我一看,不是收到電話,而是撥出去電話。我使勁摁停止,一下,兩下,三下。。。。。。終于停了。
我累了。很煩。
拿起手機,拿起這個高級自動撥號手機,我仔細(xì)端詳著。小樣,跟我裝神弄鬼!我看著它自動撥通信錄上的號碼。
關(guān)機,小樣,整不死你。
我身上靈氣太重?手機進化了?
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十四
轉(zhuǎn)眼間,烈日炎炎的夏天來到了我們身邊。對于小孩子來說,夏天最快樂的事情莫非就是在泳池里和親朋好友們玩耍。
今天是個好天氣,陽光明媚,普照大地,一束陽光射向枝頭,樹下稀稀散散地灑落著滿地燦爛的陽光,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地快樂嬉戲。我?guī)嫌剧R、泳衣,哼著“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑……”的小曲,在和朋友約定的地點集合,一同向游泳池前進。
到了泳池,我迅速換好泳衣,一路小跑到深水區(qū),慢慢吞吞地伸下一只腳,哇!水是溫的,我小心翼翼地踩著梯子一步一步地下水。下水后我的第一感受——這水好似在泡溫泉。“嘩”的一聲,我的身后傳來了一陣“狂風(fēng)暴雨”,我回頭一看,胭胭一臉壞笑,肯定是這個小鬼搞得,我不由分說,捧起一把水,向胭胭潑去,胭胭淋成了“落湯雞”,咬牙切齒地捧起一把水徑直向我潑去。我反應(yīng)敏捷,一下躲過了襲擊。胭胭不服氣,要跟我比游泳——看誰游得快!“1,2,3,開始!”我飛快地向?qū)Π队稳ィ剑〔缓茫匐僖I(lǐng)先了,“心急吃不了熱豆腐”,我穩(wěn)住氣,掌握要領(lǐng),終于攆上了胭胭,胭胭一看不妙,也迅速往前游,我們倆不相上下,最后終于打平了!
比賽完游泳,我們又去玩滑梯,我屏住呼吸,向下滑去,速度真快啊!耳邊的風(fēng)呼呼劃過,只聽“撲通”一聲,掀起一陣陣水花,到終點了!
這次是我暑假的第一次游泳,感覺真爽啊!
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十五
幼兒園教學(xué)雖然與中小學(xué)不同,不需要期末考試,但是每年的驗收工作還是有條不紊地進行。通過驗收,可以看出平行班級的教學(xué)質(zhì)量、教師的負(fù)責(zé)任程度等各種情況,有利于我們的整體工作和局部調(diào)整。反思與總結(jié)是我們提高教師思想境界、業(yè)務(wù)水平的良好手段之一。今年,我們利用一天的時間,召開了全體教師總結(jié)大會。就“新時期如何做好家長工作促進幼兒園發(fā)展”為題做了專題總結(jié)。會上,大家暢所欲言,把自己的好做法好經(jīng)驗毫無保留地與其它教師共享。為全園教師做好家長工作提供了一次絕好的學(xué)習(xí)機會。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
假期既是休養(yǎng)身體調(diào)整狀態(tài)的時間,也是靜下心來學(xué)習(xí)充電的好機會。我們除了要求教師按時參加上級有關(guān)部門組織的各種培訓(xùn)活動外,還要求她們每天最少讀十頁專業(yè)書籍,提前認(rèn)真?zhèn)浜脙芍苷n。在不斷充實自己的同時,為新學(xué)期的工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、積極參加社會公益活動。
我們要求教師積極參加街道在春節(jié)期間開展的各項文體活動,為營造濃郁、熱烈、紅火的節(jié)日氣氛貢獻一份力量。特別是黨員干部,主動與社區(qū)取得聯(lián)系,盡已所能,堅持開展好“雙崗雙責(zé)”活動,發(fā)揮黨員作用。同時,教師們也能做到下雪天主動到樓下清掃,打掃周邊環(huán)境衛(wèi)生,做鄰居們的榜樣。
四、加強遵紀(jì)守法和安全防范教育工作。
假前對全園幼兒進行一次深刻的安全教育,以班級為單位召開一次家長會,切實提高家長和幼兒安全防范意識,防止各種意外事故發(fā)生。同時,教師與幼兒建立了通暢的聯(lián)系方式,隨時掌握學(xué)生的健康情況,沒有發(fā)現(xiàn)疫情。教師們沒有參與封建迷信活動、“^v^功”活動和活動。師生中沒有任何意外事故發(fā)生。
五、搞好假期值班護校工作。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十六
原本以為自己寫完作業(yè),會把心情放松一點,可是實際并不是這樣,心不知怎地就揪了起來。是害怕嗎?是擔(dān)心嗎?還是一味的無趣。我在內(nèi)心一遍遍問自己。可是,心卻屏蔽了起來,沒有給我一絲提示。
原本以為快要開學(xué)了,心情會不禁的煩躁起來。可是,實際并不是這樣。現(xiàn)在的我心情異常的平靜,沒有任何的雜念在其中,甚至還有一點期待與快樂。
不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得不再是以前那個性格孤僻、脾氣火爆的我。也許,在這短短的假期里,我改變了自己吧!經(jīng)過這些天,我學(xué)會了微笑,我學(xué)會了忍耐,我學(xué)會了珍惜。我徹底明白:要想別人如何對你,你也要如何對他們。我明白了我不是社會的中心,也不是宇宙的中心,太陽不會繞著我轉(zhuǎn)動,地球也不會因為我發(fā)脾氣為了安慰我而停止轉(zhuǎn)動,我也是社會中平凡的一員。我要學(xué)會微笑,對任何人微笑,我不再隱藏自己的感覺,不再敵視著周圍。因為我相信只有你對他人微笑,他人才會對你微笑。我學(xué)會了忍耐,忍耐一切自己可以忍耐的東西,不再亂發(fā)脾氣,不再把每個人當(dāng)成敵人,心中的警惕卸下,不要讓虛榮心蒙蔽了自己。我學(xué)會了珍惜,珍惜每一分每一秒,因為我清楚地知道時間去了就不會回來,日子過了就不會倒退的道理。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十七
我暑假最大的煩惱就是沒有去上海看世博,上次《瘋狂的歌星》這篇作文寫得很好,項老師讓我去上海看世博,這是個非常難得的好機會,但是我丟掉這次去世博會的機會。事情是這樣子的,去世博會的前一天的晚上,我突然發(fā)燒了,哎,晚不發(fā)燒,早不發(fā)燒,偏偏要這個時候發(fā)燒。我和媽媽去醫(yī)院問醫(yī)生說:“我明天要去上海世博會,您說我這樣的'身體能不能去呢?”醫(yī)生說:“你發(fā)燒幾度?”“我三十八度五。”醫(yī)生說:“如果你想去是可以去的,只要你明天早上再看一下幾度,如果三十八度以下的話就可以去,但是,記住要帶一點藥去,在路上,是三十八度以上的話就不要去了。”我先打了兩瓶藥水,喝了點藥。可惜,我早上起來一看,是三十八度二,結(jié)果我沒有去。
我最快樂的事情就是在讀書郎里參加的活動,特別是那兩部電影。第一部是《長江七號愛地球》,這部電影在最后的時候非常感動,七仔為了保護地球而死去,然后,許多長江七號都來看它,因為它是老大。第二部電影就是3d電影《怪物史瑞克》,他是一頭又肥又綠的大怪物,大家?guī)狭?d眼鏡,電影就好像真的一樣。史瑞克以前是個大怪物,他救了公主,因為公主被是施了魔咒,和史瑞克變成了同類,他們結(jié)了婚,過上了幸福的生活。
其實,我真想再玩一個暑假,這個暑假的時間太短了,只好等到下半年了。
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十八
歡暢的假期已經(jīng)停止,觀著同學(xué)們一個個康健、愉快地返回校園,內(nèi)心十分欣慰。收了假期的實踐作品,上了開學(xué)第一課,做出總結(jié)如下:
一、*安重于泰山。
同學(xué)們可以或許安全返校,離不開*安*臺及*安提醒的功勛,離不開學(xué)校及爸爸媽媽們的丁寧,這是對孩子的最基礎(chǔ)的保障。以后還會通過各類方法共同學(xué)校增強學(xué)生的各項*安教導(dǎo),包管學(xué)生的生命*安,過安全寒假!
二、保質(zhì)保量完成實踐任務(wù)。
群里的相冊假期里孩子們早就做好運動并拍照傳里面了。假期人人過得很充足,春節(jié)文化體現(xiàn)在每張手抄報里,每個照片里,有包餃子的、有貼對聯(lián)的,人人都把“年文化”詮釋得極盡描摹。
每日三十字孩子們也能認(rèn)認(rèn)真真地書寫,并工致地進行排版。下一年我們必要做的是將手抄報按要求分好版面,進行打框處置懲罰,同時注意色彩和翰墨的搭配。
假期是加油站,也是充電站,相信孩子們有了假期生活的積淀,這學(xué)期可以或許越來越懂事,再創(chuàng)輝煌!
在假期里寫的題目(熱門19篇)篇十九
歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)教委、教體局的號召,立足學(xué)校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個^v^健康、有益、愉快、安全^v^的寒假,在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作。
寒假開始前,分別召開了學(xué)校會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;與全體老師簽訂《有償家教承諾書》,同時學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。
二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。
為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。
2、開展感恩教育活動。要求學(xué)生在假期中,能幫助長輩做力所能及的事,能主動關(guān)心自己的長輩,開展“說一句感謝長輩的話,做一件感謝長輩的事”活動,為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學(xué)后將心得體會通過班會等形式與同學(xué)分享,增強內(nèi)心體驗,激發(fā)美好情感。
三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
學(xué)校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時不離校,未發(fā)生安全問題。
總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識,新學(xué)期開始,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。