優(yōu)秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務(wù)，更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。請大家認真閱讀以下這些優(yōu)秀作文，它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇一

書、本子、筆它們生活在同一個屋檐下，不過它們經(jīng)常吵架，不是這個爭就是那個搶，總把家里弄得一片狼藉。不過，它們被一個無微不至的小主人照料著，這不，它們又吵架了，這次吵得可厲害啦，它們竟然在爭誰最有用。

書說：我可以給別人帶來樂趣和知識，所以呢，我是最有用的。書不緊不慢地說。

本子發(fā)話了：哼，誰也沒有我這么有用，那些讀書人，工作的人，他們都需要用到我，我可是學(xué)習(xí)用品中不可缺少的，所以呢，我是最有用的。本子激動地說。

筆也不甘示弱地說：你們倆個別爭了，我看我還是你們當(dāng)中最有用的吧，你們看我，論漂亮你們沒有我這么漂亮，論有用你們沒有我這么有用，論用途你們沒有我這么廣泛，我使用完了，換一換筆芯又可以使用啦。筆傲慢地說。

它們爭來爭去也沒有一個結(jié)論，筆說：不如我們讓小主人來決定吧。

小主人說：友誼最重要，我們只要少一份爭吵，多一份友誼，世界就會多一些和平。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇二

清晨，我從睡夢中醒來，伸了個懶腰，跳下心愛的巧克力小床，然后穿好外衣。

這時，機器人保姆大聲催促我：“吃飯啦!吃飯啦！”“來啦！”我跑到衛(wèi)生間，用“萬能消毒水”，然后坐在餐桌上，對著機器人保姆說：“我要‘學(xué)習(xí)好’豆腐，‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊!還要‘有禮貌’豆?jié){。”然后按了一下桌上的藍色按紐。幾秒鐘后，這四道菜被機器人保姆端了上來。飯菜香味撲鼻，我津津有味地吃了起來。

到玩的時間了，我穿上太空服，跳上飛船，說了一聲：

“去火星!”飛船的語音導(dǎo)航系統(tǒng)接到命令，立即以超光速飛向火星。在那兒，我又遇到了我的好朋友——麗.妙玲娜。她是個活潑可愛的外星女孩，橢圓形的頭上長著兩個觸角，兩只大眼睛發(fā)出淡淡的藍光，她那一頭藍發(fā)披在肩上，櫻桃似的小嘴正在微笑著。漂亮極了。我們玩得可開心了，當(dāng)我告訴麗.妙玲娜我要回家時，她依依不舍地向我告別，還用生硬的中文說：再見！

回到家，我馬上戴上“網(wǎng)絡(luò)頭盔”，一下子從椅子上消失了。

我在哪？我就在網(wǎng)絡(luò)世界里。在網(wǎng)絡(luò)世界里的我移民去了“紅泥巴村”。那里的景色可美了:藍藍的天空上飄著幾朵白云。在翠綠的草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿卜探長笑咪咪地看著我，對我說：“小朋友，歡迎你來紅泥巴村。我?guī)銋⒂^參觀。” 胡蘿卜探長先帶我去“村公所”，帶我去了它的辦公室。我指著窗外的一座高塔問胡蘿卜探長：“那是哪兒？” 胡蘿卜探長回答：“那是泥巴公園，要去嗎？”我高興地點點頭，但我一看“煙花手表”，呀！已經(jīng)中午12：00了。我只好對胡蘿卜探長說：“再見了，我要回去吃午飯了，下次再來，記得要給我準(zhǔn)備好房子哦！也要帶我去參觀更多地方！再見！”我就走了，只聽到胡蘿卜探長說：“再見”。我就回到現(xiàn)實世界了！

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇三

清晨的陽光，懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上，溫暖地漾起金色的光芒。

王子焦急的眼神，劃破此刻的寧靜。他在尋找，尋找那熟悉的微笑。

晶瑩的泡沫，悠悠飄蕩，反射出純凈的光圈，在陽光中飛升，人們看不到氣泡中那熟悉的微笑......

我是海王的小女兒，十五歲初次把頭露出水面時，我望見那雙烏黑的眸子，點亮了我眼中的蔚藍！

夜，翩然而至，海底舞會的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓。我悄然離去。我失去了美妙的嗓音，用三百年的生命，只想求得那溫柔的凝視。

然而，然而......

太陽升起，我看見無數(shù)個美麗而又透明的生物在空中飛翔。我沒有翅膀，卻飄飄然，從泡沫中升起。

遠遠地——我望見海面上忽隱忽現(xiàn)的身影，是姐姐們、老祖母和父王，他們悲傷的眼神讓我心碎！

哦，請不要為我難過。

我失去了三百年的生命，卻體驗到了作為人魚永遠不能了解的精彩！

當(dāng)然，我可以選擇回到幽深的海底，住在華美的王宮，像我高貴的祖母一樣安然走過一生的三百年，然后幻滅，一輩子平靜得沒有一絲漣漪，簡單得找不到一點回憶。然而自望見了那烏黑的雙眸，我知道我再也不能！

短暫的生命，充實的經(jīng)過，不求天長地久的擁有，只想得到那一瞬的感動。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗過，感受過的將是一生的珍貴。

我望見燦爛奪目的太陽，又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們，微笑著向他們揮手——

沒有悲傷。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇四

我的愛是折下自己的翅膀，送給你們飛翔...

——題記

后來我明白，我的出生也是一種宿命。

被時光帶著一路流淌沖刷，沖過了四季，越過了山河，穿過了明媚的風(fēng)和憂愁的雨。

20xx個夏天的流逝。我?guī)е麄€家族的期盼，遠離了這個生我養(yǎng)我的地方。臨行之前，我最后一次為阿姆雷特的尸魂表示沉重的哀默。我憤然地揮霍著手中的劍。一切源于阿叟嘶的貪婪，他丟棄了靈魂，放棄了愛，他背叛了整個家族！那場撕殺，成了每只精靈心里永遠的傷疤。

我開始了流浪。我要為我的家族帶去新的希望和力量。我要阻止下一場戰(zhàn)爭風(fēng)暴的襲擊，要為我們的城堡重新渲染上青色的活力。

我尋覓著愛的痕跡，我知道，只要重新找回愛，那么一切將會復(fù)原，阿姆雷特會復(fù)生，阿叟嘶也將找回他的靈魂，每只精靈將會織出更多的星星沙……我憧憬著美好的未來，而我便是一切美好的開端——這就是我的使命。

塵土飛揚，花兒似雪飛翔。

塵埃落定。

大雨后的'晴朗，彩虹牽引我走向天堂的方向。

1個世紀的翻騰，我重返故鄉(xiāng)。

卸下我的盔甲，我?guī)е械膼刍丶摇３潜ぴ缫岩黄募牛乙琅f揮霍著手中的劍，只是找不到憤然的痕跡——我用愛融化世界。

只是瞬間，城堡覆蓋上更耀眼的青綠。被風(fēng)吹過的夏天，向我炫耀著它的顏色。精靈替取單翼的天使飛翔。阿叟嘶和阿姆雷特的靈魂一起飄向各自的軀體。我微笑著，站在白云的頂端，用手觸摸幸福刻下來的時光。

當(dāng)我為最后一粒星星沙釋放我的能量，我已越來越走向死亡。不，那也是一種釋然，注定的宿命。但我仍感激哈哩之神賦予我的力量。愛在孤獨中絕望，在絕望中堅強。“只要還有一雙忠實的眼睛陪你一同哭泣，就值得你為生命而受苦。”

聽，那是高亢的靈魂在歌唱……

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇五

“大家好！現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家穿越時空，請跟我來……”

一轉(zhuǎn)眼，就到了未來的世界。這時我已是一位全心全意致力于科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家，如今，科學(xué)發(fā)展日新月異，但是由于我們不呵護我們的家園，我們的地球母親也逐漸“衰老”。樹木被人們?yōu)E砍濫伐，小鳥失去了生活的家園；土地失去了穩(wěn)固自己的幫手；而我們則失去了凈化空氣的使者……洪水和龍卷風(fēng)輕而易舉的就可以連著土地房屋一起卷走，空氣也變成了“黑衣使者”，沒有人為他洗澡。即使人們知錯就改，也來不及了，因為樹木不可能在短時間內(nèi)長成百年大樹。

根據(jù)這個問題，我想得腦袋都快炸了。想到只有讓樹木快速生長，我便在實驗室里絞盡腦汁，廢寢忘食的工作了三天三夜，終于，我智慧的結(jié)晶誕生了——“快速生長藥水”只要讓樹種滴上一滴這種藥水，無論在環(huán)境多么艱苦的條件下，樹木也能茁壯成長，在短短幾分鐘內(nèi)長成參天大樹。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇六

未來的學(xué)校是個電腦學(xué)校，老師變成了機器人，我們的卷紙只要在電腦上寫就可以了。

首先，我給大家介紹我們的桌子，我們大家寫作業(yè)不用親自動筆寫，只要你說出答案一個大手就會伸出來。幫你寫卷紙。卷紙寫完桌子就會變成一個機器人，把卷紙送到老師的手里，老師機器人有一個神奇的盆，只要把卷紙放進盆里，就會立刻出現(xiàn)一道光，開始掃描卷紙的答案是否正確了！早晨，一進大門就有一個發(fā)亮的紅色柱子，只要你把手放在上面，那個柱子就會自動識別你的指紋，不到五秒的時間，把你送到你的班級。每一個同學(xué)都會有一個舒適的教學(xué)環(huán)境，在校園里有各種各樣的新奇的東西。

多么神奇的學(xué)校呀！希望我的設(shè)想能實現(xiàn)。

常常在夏天，人們下班回家筋疲力盡，身上又很熱。打開電風(fēng)扇，一扇還是很熱，因為天氣溫度高，吹出來的是熱風(fēng)。冬天天氣很冷，有些貧困人家，家里沒有取暖的機器，不過我發(fā)明了一樣多功能電風(fēng)扇，這樣人們在夏天或冬天就不用為這而煩惱。

電風(fēng)扇是一種能量機器作成的，它具有防生銹。防水……的高能量裝置是世界上罕見的一樣發(fā)明。在電風(fēng)扇右側(cè)有兩個按鈕，黃是冷，綠是熱，只要人們在夏天開起黃色按鈕，冷風(fēng)就會送出來，只要在冬天，人們開起綠色按鈕，熱風(fēng)自然會慢慢出來。

你看！多么方便又舒適的電風(fēng)扇，如果把它賣到國外市場，讓那里的人也能享受這種快樂的生活！

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇七

在我們的城市的每個角落，都有放置垃圾箱，有些還是有垃圾分類功能的垃圾箱。可是還是有好多人不愛護環(huán)境，亂扔你垃圾，或是不按類投放垃圾。

如果我是一個垃圾箱，我真的不希望每天有這重的重量壓在我身上，所以我還想到幾種方法可以讓垃圾箱的重量變輕，一，是可回收的物品清洗完畢后，可放在資源回收桶里，資源再利用，真是一石二鳥、一舉兩得。二是沒用完的物品不要丟到垃圾箱，像：沒吃完的飯菜、沒用完的面紙，都不要丟掉，很浪費。垃圾箱不但會發(fā)臭，說不定還會太重破掉，所以應(yīng)該要愛惜垃圾箱。

如果換成你是一個垃圾箱，應(yīng)該會希望人類別再制造垃圾了！因為，不但會污染地球，居住的環(huán)境也會變差，所以我們應(yīng)該要做好分類工作，把塑料厚紙板等……丟入資源回收桶，其余用完的、用過的就丟在普通的垃圾里，但是不是只有大人要做而已，小孩也要一起做，才能保護地球。

垃圾分類是大家都要做的，這樣我們的城市才能更美好，這樣也是環(huán)保的一小步啊！

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇八

一天，我剛起床，一眼就看見了雪花制成的書桌，雨點制成的衣柜。這是啊兒呀？正在我迷惑之時，一位仙子飛了過來說：“白雪公主請你去作客。”

“真的嗎？”我坐上了一匹美麗的獨角獸，那匹獨角獸有魔法，不一會兒就帶我到了宮殿。

到了宮殿，白雪公主走了出來，我不禁贊嘆道：“這么氣勢宏偉的建筑啊！這么好的獨角獸！”

白雪公主問我：“你既然喜歡那只小獨角獸！我就把它送給你吧。”

“謝謝，我真的喜歡呀！”

白雪公主帶我去看了瀑布，我和她坐上氣墊，從那瀑布上沖下來。在沖下去的同時，我看見了很多的小動物不小心掉了下來，很危險呀！在向下沖的那一瞬間，我們也大叫著：“啊——”

這時，公主又按了逆流的按扭，氣墊一步一步地往上游，我這才不害怕了。

白雪公主又帶我去了她的臥室。

哇！這里真是玩具的天地，什么樣的機器人都有，什么樣的布娃娃都有，什么樣的積木都有------我們在一起玩玩具，用枕頭打仗、聽故事、講笑話、猜迷語------在不知不覺中我們睡著了，而當(dāng)我們醒來時，神奇的事發(fā)生了。我一摸我的胳膊，咦！長出了一對翅膀。我和白雪公主都長了一對美麗的翅膀，我們在碧藍的天空中飛來飛去。

和好朋友白雪公主在一起，我好幸福！好快樂！

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇九

隨著科技的日新月異，20xx年，在美國的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無僅有的電腦醫(yī)院。在這個醫(yī)院里面，一個人也沒有，只有一臺中心電腦在指揮著全部機器的運作。

醫(yī)院大門外擺放著一臺識別器，可以識別你是不是來看病的，還可以識別病情是否嚴重，如果病情嚴重的話，會有專門的機器以最快的速度將病人直接送往診療室進行緊急治療。

診療室里也空無一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會亮起來，隨即從墻上就會伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽診器給病人聽心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機器還二十四小時守護在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機器會馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機器會小心翼翼地扶著病人到自動清潔廁所。

來到廁所，五手機器的兄弟三手機器會接替五手機器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門。病人如廁完畢，三手機器會把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開水龍頭，病人洗過手，三手機器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當(dāng)。

到了中午吃飯時間，病人只要說出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內(nèi)就會將信息傳送到機器廚師那里，而機器廚師，也會在非常短的時間內(nèi)將熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。

這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十

光陰似箭，日月如梭。20xx年的我已經(jīng)成了有名的教授了。

一天早上，秘書打來電話提醒：“是陳教授嗎？根據(jù)日程安排，今天是您回鄉(xiāng)探訪的日子，飛機已安排好，請問您何時出發(fā)？”

當(dāng)飛機降落在村莊旁時，眼前的景象讓我呆住了：這是故鄉(xiāng)嗎？超市、醫(yī)院、學(xué)校一應(yīng)俱全。再看那五進老屋已翻修一新，很好地保存了原有的風(fēng)貌，以前的黃泥巴路建成了平整的柏油馬路，村民們住著清一色的小洋房，依舊是粉磚黛瓦馬頭墻，只是更別致，它們整齊地座落在青山綠水間，大有畫里水鄉(xiāng)的恬美。

我信步走在田野上，金色的麥穗在秋風(fēng)里翻滾，送來陣陣清香，一輛輛收割機正在地里忙碌，身后留下的是一片收割完的稻田和已打包齊整的麥稈。據(jù)了解，目前全村使用的是畝產(chǎn)千斤的超級雜交水稻，它抗病蟲害能力強，產(chǎn)量高，一般一年只種一季稻，生長期全部是電腦監(jiān)控，既減輕了農(nóng)民的負擔(dān)，又實現(xiàn)了科學(xué)種田。

“那萬一水稻生病了怎么辦呢？”我問。

“別擔(dān)心，”一位種田人說：“這個問題早解決了，我只用將生病的水稻拍下來，發(fā)到網(wǎng)上，專家就會給出生態(tài)的治病方法，環(huán)保又方便！”

“哦，原來是這樣！”正在感嘆，一種輕巧的太陽能車停在了我面前，它是一種無人駕駛的智能汽車，只要在顯示屏上輸入你想去的.地方，它便可以用最快的速度到達，既無污染，又很舒服、快捷。

我坐上車在村里行駛，印象最深的是村里干凈多了，聽說這都是智能垃圾桶的功勞，它能把垃圾仔細分類，有機的回填，不能回收的降解轉(zhuǎn)化為電力能源，以解決村中用電的需求。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十一

今天是星期六，吃過早餐后，我悠閑地在公園里散步。突然，一頂帽子飛了過來，不偏不倚正好砸到我的腦袋上：“哎喲喂，疼死我啦！”

“不好意思，降落失誤。”

可是我發(fā)現(xiàn)，周圍并沒有人啊！這就奇怪了，是誰在說話呢？我東看看，西瞧瞧，就是沒發(fā)現(xiàn)人。“是我，我叫飛來帽。”我一看，地上有頂帽子，做工不錯，花紋也很漂亮，還有一張嘴，我把它拿在手中。“放開我，我很難受啊！”那張嘴動了起來，“啊”我怕嚇得把帽子扔到一旁：“什么飛來帽，快，快出來！”我恐慌不安地叫，那嘴又動了起來“帽子還會說話？”我喃喃自語，又好奇又害怕“我可不是普通的帽子，是飛來帽哦！專門實現(xiàn)別人愿望的帽子。”“真的？”“騙你，我就叫帽來飛！”過了會兒，我并不覺得它很恐怖，便把它帶回家。

在家里，我似信非信地對帽子說：“我要去北京人民大會堂！你能帶我去嗎？”“沒問題！”帽子爽快地答應(yīng)了。我一蹦三尺高，好奇地問：“你怎么帶我去啊？”“把我放在你頭上就可以了。”我毫不猶豫地戴上它，他又彈出氧氣罩，要我戴上，戴上后，帽子帶著我飛到空中，朝著北京的方向前進。我心里想，哇！好厲害。

很快，在我的贊嘆聲中，到了人民大會堂。我激動地說：“你可真厲害，帽子。”“我叫飛來帽，名不虛傳吧。”我抱著帽子開心地游覽了大會堂。一路上我們一直聊天，可快樂了，頓時，我覺得帽子很親切，真想一直把它留在我身邊。

后來，帽子還帶著我去了非洲大草原，見到了許許多多的動物，真是讓我大開眼界，獅子什么的全看到了。我既興奮又害怕。突然一只獅子沖過來想吃掉我，我大驚失色，本能的退后，獅子依然咆哮著向我飛奔過來。還好，飛來帽及時飛到了我頭上把我?guī)ё撸瑳]有讓我葬身獅腹。真是有驚無險啊！

晚上疲憊不堪的我回家睡了長長的一覺，早上醒來，便發(fā)現(xiàn)飛來帽不見了。我想，它一定又去實現(xiàn)別人的心愿了。飛來帽可真是一頂好帽子！

我真想知道，下一個遇到飛來帽的人是誰，他會怎樣，這在我心中留下無限的遐想。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十二

親愛的.小河：

你好！

當(dāng)我有千言萬語要向你吐出時，卻連一句話也說不出來。我要誠懇地向你道歉。

記得以前，你清澈見底、令人向往，把小石頭往河里一扔，便碧波粼粼，美極了。你那婀娜多姿的身體像一條美麗的飄帶，溫柔地搖曳著。當(dāng)春天來臨時，你身旁的小花開了，樹兒也長出了幼芽，小草偷偷地探出頭來，把你打扮得更加迷人、嬌艷。河里有許許多多成群結(jié)隊的小魚小蝦，我和小伙伴在河水里嬉戲玩耍，玩得高興極了。

我知道你肯定不會原諒人類，但是，我要代表人類向你說一聲——對不起。我們以后會不往你身上扔垃圾，把不正規(guī)的小工廠拆除，在你身旁立一塊警示牌，讓大家不再扔垃圾。

敬禮！

劉英豪。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十三

一世紀后，我以是一個大人了，所以我也有工作了。

早上，電子鳥飛到我頭頂上，大叫：“起床了！起床了！小趙！再不起床就打你！（其實是電我）”。我迷迷糊糊的起來了，我按了一下被子上的“穿衣鍵”，兩只機械手臂就拎起了我，噴出穿衣氣，幫我穿我了衣服。我又按了一下“早餐鍵”立刻一塊板飛了過來，我說：“我要吃面包和牛奶。”板上就變出了早餐。

我吃好了早飯，就出去上班了――我乘著電磁車，去了公司（其實是一個珠子）街上有一只金屬魚在指揮交通，又一輛車闖了紅燈，僅屬于立刻從他的銀行卡里扣了1000萬。到了公司，我打開磁浮電腦，電腦立即彈出我的工作目錄，我就隨即開始工作。

“叮鈴鈴”這該死的鬧鐘怎么這時響！

一世紀后，我以是一個大人了，所以我也有工作了。

早上，電子鳥飛到我頭頂上，大叫：“起床了！起床了！小趙！再不起床就打你！（其實是電我）”。我迷迷糊糊的起來了，我按了一下被子上的“穿衣鍵”，兩只機械手臂就拎起了我，噴出穿衣氣，幫我穿我了衣服。我又按了一下“早餐鍵”立刻一塊板飛了過來，我說：“我要吃面包和牛奶。”板上就變出了早餐。

我吃好了早飯，就出去上班了――我乘著電磁車，去了公司（其實是一個珠子）街上有一只金屬魚在指揮交通，又一輛車闖了紅燈，僅屬于立刻從他的銀行卡里扣了1000萬。到了公司，我打開磁浮電腦，電腦立即彈出我的工作目錄，我就隨即開始工作。

“叮鈴鈴”這該死的鬧鐘怎么這時響！

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十四

夢，是一顆充滿詩情畫意的星。

而想象，更像一輪皎潔的明月……

而我，從小到大都很喜歡幻想，這是我的宿命。因為幻想具有一種特殊的魔力，所以我就沉醉在幻想的夢里。可是，有一天，一件不幸而又幸運的事，使我更沉醉在幻想的夢里。

原來，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，我開始不想學(xué)，但是這確實使我學(xué)到了很多。

夢想，帶給我無盡的歡樂！

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十五

陽光照耀著我，雨滴滋潤著我，風(fēng)兒撫摸著我……假如我是一棵小草，我茁壯地成長著，無私的奉獻著。

充滿生機的春天來了，春雨滋潤過后，我探出了腦袋，我伸了個懶腰，揉了揉眼睛，開始茁壯成長。我和同伴們長得越來越茂盛，成了一塊厚厚的地毯。我也長得越來越綠了，好似一塊無瑕的碧玉。

我是春的使者，我第一個把綠意來給了大家，把春的訊息帶給了大家。我精神飽滿的站在土地上，看著外面的一切。不久后，花兒妹妹也綻開了笑臉，人們看著花，聞著花，贊美著花，我陪襯著卻沒人來看我。不過，我是一棵樂觀的小草，我知道，人們總有一天會發(fā)現(xiàn)我的美的。

炎熱的夏天來了，那是我最美麗的青春，我變得更加有精神了，我充滿了生機。我那頭長長的綠發(fā)在風(fēng)中搖曳著。看，那群活潑可愛的男孩正在我和我的朋友的身上踢著足球，我們就成了他們最舒適的墊子。

他們踢得熱火朝天，汗水一串串的掉下來，像斷了線的珍珠似的，噼里啪啦的掉在我身上，成了美妙的音符。踢累了，他們便會躺下來休息一下，這時，我就會把一片清涼送給他們，雖然我被踢的很疼，但看著這群調(diào)皮的孩子開心的玩耍著，我也開心地笑了。

金色的秋天來了，我的生命也已經(jīng)過半了，我開始漸漸變黃了、枯萎了，也沒有以前精神了。但在生命還沒有結(jié)束之前，我依然以百分之百的熱情為人們服務(wù)。空閑的時候，我也會和蟲子們聊聊天，幫他們找找過冬的食物。

忽然，秋風(fēng)姑娘走來，悄悄地對我說：“小草，你已經(jīng)長大了，成熟了，你可以離開媽媽的懷抱了。”我聽了這話，就決心要做一些肥料，我愿意變成肥料，供養(yǎng)著大樹和小花，我要用我的生命讓大樹和小花不會在冬天被凍死。

寒冷的冬天來了，北風(fēng)抽打著我，白雪覆蓋著我。雖然我的頭發(fā)都沒了只剩下了身體和插在泥土中的一雙冰冷的腳了，我依然傲然地挺立著。雖然我已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖了，但我絕不退縮。雖然我的生命已經(jīng)走到了盡頭，但我絕不后悔我成為了一顆小草，我也不會傷心，因為我曾經(jīng)也擁有過、美麗過我活得是有價值的。

我期待著春天的到來，我也堅信著，冬天來了，春天還會遠嗎?我多么希望春天快點到來啊，因為這樣我就又可以生根發(fā)芽，茁壯成長了，開始我美麗的人生，為人們服務(wù)了。

假如我是一棵小草，一棵不起眼的小草;假如我是一棵小草，一顆堅強勇敢的小草;假如我是一棵小草，一顆把一生奉獻給了人們的小草;假如我是一棵小草，一顆樂觀、自信的小草。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十六

倘若有一天，我變成一支小小的粉筆。

這一天，我穿著雪白的衣裳，和其他粉筆一樣，靜靜地躺在一個黑漆漆的粉筆盒里。

“叮鈴鈴”……上課了。老師面帶微笑地走進教室，說著說著，把手伸進了粉筆盒，這個時候，我使勁往上一竄，老師拿起我就在黑板上“嗒，嗒嗒嗒”……地寫起字來。

下課了，老師把我放回了盒子，忽然，不知是什么淘氣鬼把我扔在地上，摔成了兩半，我正傷心著，不知是哪位好心的女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我，把我撿起來，放回了粉筆盒。這個時候黑板說：“你為何這么自愿地犧牲掉自己呢，躺在盒子里有多好”！講臺說：“你瞧瞧你，都快變成什么樣子了”！我沒回答，看看我們的身體，從長長的一支變成了目前短短的一節(jié)，但看著滿滿一黑板的字，看著同學(xué)們由于我變得更有常識，忽然地為自己感到驕傲起來！

日常有很多像粉筆一樣，默默無聞，但一直在付出，他們值得大家尊敬和學(xué)習(xí)。

倘若有一天，我變成了一支小小的粉筆，我肯定會由于我們的付出感到自豪。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十七

今天，本人執(zhí)教了四年級一篇作文課《未來的筆》，要求同學(xué)們打開思維，充分發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造出的，弄清楚現(xiàn)在的筆有什么缺點，未來要怎么改良這個缺點，所以本次習(xí)作自然也就要考察和訓(xùn)練學(xué)生的想象力。

語文教師要上好一節(jié)作文課，不是輕而易舉的事情，要想在作文指導(dǎo)課上使學(xué)生獲得作文的技巧與方法，教師必須精心地設(shè)計作文指導(dǎo)課的上法。因此，要想提高語文教學(xué)成績，提高學(xué)生作文能力及水平，教師必須在作文指導(dǎo)課上下功夫。想象作文是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、獨創(chuàng)性的'一種最好的方法。由于小學(xué)生思考問題的邏輯性較差，雖然有時他們經(jīng)過持續(xù)觀察后占有的材料十分豐富，且富有生活氣息和兒童情趣，但是在他們的頭腦里，這些材料是零亂的、分散的，沒有大小輕重之分，尤其處于作文起步階段的小學(xué)四年級，他們不會根據(jù)中心思想選取相關(guān)的材料進行分析、比較，所以大多學(xué)生寫起來思前不想后，想到什么就寫什么，想到哪里就到哪里，這就難免出現(xiàn)詞不達意、詳略不當(dāng)?shù)拿。热纾何磥淼墓P，他們的素材就很少，可能被現(xiàn)實生活中的筆給禁錮了。因此，教師有必要采用“問題”導(dǎo)向使目標(biāo)明確。因此本人在進行《未來的筆》作文指導(dǎo)課的時候，問到：“現(xiàn)在的筆有什么缺點？你想怎么改良成未來的筆呢？”使學(xué)生能按照一定的重點和順序，有意識地邊想象邊思考，循序漸進。

我在作文課上給學(xué)生提出的要求：

1、展開想象的翅膀，想象大膽、合理。

2、語句通順、生動。

3、能把故事寫具體，還有自己獨特的想法。

首先要讓學(xué)生在互相的討論中想到自己要變的未來的筆的樣子，有點和缺點，這樣的前提是要自己喜歡的事物或者感興趣的事物，從學(xué)生的內(nèi)心入手抓住他們可以發(fā)揮的想象，再讓學(xué)生展開想象大膽地去說變成了該事物之后自己該做哪些對社會和人類有益的事情，這樣做就能很好地對學(xué)生的“變成后做了什么事”引導(dǎo)比較到位。目前的小學(xué)生寫作文時最大的難題就是沒素材可寫，或是不知從何想象。其實呢，不是生活中沒有作文素材，而是學(xué)生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏實踐活動，還缺少文化知識。所以我用了大量的圖片、故事??等各種設(shè)計來啟發(fā)他們的思維，讓學(xué)生把目光投向多姿多彩的生活中去，不斷發(fā)現(xiàn)，捕捉在生活中有趣和值得關(guān)注的事物，開闊學(xué)生的眼界，增長學(xué)生的見識。即使是平常的小事也可寫出新意來。老師要選擇最佳的觀察對象，安排合理的觀察順序，指導(dǎo)學(xué)生認真觀察。這樣，學(xué)生可用一個簡單的生活情節(jié)來想象一個生動、形象的故事。可見作文來源于生活，學(xué)生通過生活開拓思維，想象一個新的境界。想象性作文憑借兒童的想象展開，但兒童在想象時，情節(jié)較為抽象、模糊，可能只是一個大概的過程和結(jié)局。所以，學(xué)生的想象有了大致的輪廓后，教師還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生圍繞情節(jié)想具體。除此之外，由確定材料到下筆成文，中間需要一個說的過程，我口寫我心，我心寫我口。讓學(xué)生把自己頭腦中想象的情節(jié)說出來。在此過程中，語言與思維呈互動狀態(tài)。說的收獲與啟發(fā)也促成了寫的醞釀，將積累材料與化成文字之間的梯度大大縮小。尤其是教師讓學(xué)生示范說，個別說，同位說，小組說，既是個體一次寫的醞釀和嘗試，也是不同個體間的一種互相啟發(fā)，能使學(xué)生互相影響，不斷補充，取長補短，豐富自己的內(nèi)容。

我認為“沒有想象就沒有創(chuàng)造”，培養(yǎng)學(xué)生想象作文的途徑是很多的，作為一名小學(xué)語文教師要不斷地挖掘?qū)W生的內(nèi)在創(chuàng)造潛質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、靈活性，使學(xué)生創(chuàng)新能力和作文能力都得到一定的提高。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十八

以前在肥豬村里有一只與眾不同的豬，他很瘦，而且博學(xué)多聞，是一只很不一樣的豬，他叫尼克。尼克長期受到其他豬同伴的歧視，心靈受創(chuàng)，終于有一天，他忍不住帶著行李，離家出走了。

走著走著，他到了一座森林，突然有一只巨蟒向尼克發(fā)動攻擊，幸好尼克很瘦，跑得快，就這樣逃過一劫。經(jīng)過這樣的遭遇，尼克決定去練武功來保護自己。他翻越了 十座高山、渡過了五條大河，又越過了一片沙漠才到達鼎鼎大名的山龍寺。在那里他拜師學(xué)藝練就了一身好功夫，三年后他拜別了師父，又往森林走去。

尼克在路上又遇到了許多危險，被熊攻擊，被食人魚咬傷，經(jīng)常是全身傷痕累累，還好屢屢都能化險為夷。他在路上也遇到許多被欺負的小動物們，尼克也拯救他們，成了森林里的大英雄。

不知不覺他走到了紐約。剛開始原來只是一只不起眼的小豬，但是尼克在短時間內(nèi)阻止了許多意外發(fā)生，如：阻止縱火犯行兇、阻止火車脫軌、拆除bomb等英勇事跡，做他成了舉世無雙的“神豬”，更受到全世界的尊敬。

尼克漸漸出名后，便準(zhǔn)備回到家鄉(xiāng)，他非常想念自己的家人，因他已經(jīng)離開快十年了。當(dāng)他回到肥豬村時，許多人類正在搶奪他們的`糧食。尼克怒火中燒，對人類使出飛豬拳，又使出了干豬腳，接著來一記肚皮功，把人類打得落花流水。有人被打得滿地找牙，有的屁股開花，個個都慘不忍睹，人類終于被趕出了豬村。

為了拿回被搶走大半的糧食，尼克挺身而出前往紐約，由于他受到人類的尊敬，所以人類二話不說的就將糧食還給了他。

尼克一回到豬村，全村的豬“豬聲雷動”，尼克成為了“救世豬”，之前歧視他的豬也對他改觀了，尼克不再受到任何豬只的歧視 ，從此過著幸福快樂的日子。

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇十九

現(xiàn)在的節(jié)日越來越多，也越來越稀奇，可是，我還想在11月2號設(shè)立一個愿望節(jié)。

在愿望節(jié)的前一天晚上，想讓愿望成真的人做一棵愿望樹，在樹上掛一些五彩的愿望盒，盒子上還要畫上美麗的愿望公主，到了第二天，（也就是愿望節(jié)那一天）愿望公主就會帶著許多魔法棒飛來，然后，她就會把魔法棒放在云上，坐下來，念了幾句咒語，于是，所有的魔法棒都會找自己喜歡的主人，陪伴著她（他）們。

在這些魔法棒里有一種黑色的魔法棒和一種紅色的魔法棒，黑色的專門搗亂，紅色的魔法棒不像黑色的那樣，而是在愿望節(jié)這一天最善良、最真誠、最有愛心的人準(zhǔn)備的。

這些粉紅色的魔法棒能在愿望節(jié)這天讓善良的人們實現(xiàn)美好的愿望。它能讓窮人過上美好幸福的生活，能讓上不了學(xué)的孩子背著嶄新的書包高高興興地去上學(xué)，能讓孤苦伶仃的老人擁有一個溫暖的家。

朋友們，你們喜不喜歡我設(shè)計的節(jié)日呢？如果喜歡的話，那就趕快上網(wǎng)，去小荷找“水顏天使”哦！

讓我們一起盼望愿望節(jié)的到來吧！

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇二十

晚上8點左右，我做完作業(yè)，玩了一會qq游戲里的qq糖，便上了床，因為太累了，我一上床，便酣然入睡了。

忽然，一陣涼涼的風(fēng)把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我坐起來，看見了一個通道，里面發(fā)著微弱的光，忽明忽暗。這時一個細小的聲音對我說：“歡迎進入qq王國，我是這個王國的qq使者，請您走入這個隧道，便可進入到我們的qq王國。”

我聽到之后，飛快地爬起身來，穿好衣服，便高興地飛奔入隧道。只覺得耳邊“呼啦”一聲，便來到了這個美麗而又陌生的地方——qq王國。

“歡迎來到美麗的qq王國，我是這里的導(dǎo)游。”他一說話，我才發(fā)現(xiàn)了他，哦！只見這位導(dǎo)游的身高只有一尺來高，身體胖胖的，短短的手，短短的腳，大大的眼睛，脖子上系了一條鮮紅的圍脖，就像我們的紅領(lǐng)巾似的。

我看見了他，對他打招呼：“你好呀，小企鵝。”他說：“請叫我導(dǎo)游，好嗎？”我說：“當(dāng)然可以，導(dǎo)游先生。”于是，我便開始了qq王國之旅。

首先，導(dǎo)游帶我來到了我們平時玩qq糖的場地。我原來以為這里肯定都是硝煙戰(zhàn)火，到處一片狼藉，沒有平坦之處。可是，到了這里一參觀，才知道，這里美麗極了，藍藍的天空，綠茵茵的草地，五彩繽紛的花朵，可愛的小蝴蝶，只有一塊面積才一平方米的戰(zhàn)斗地區(qū)，供給我們玩qq糖。

導(dǎo)游說：“你們表面看到的每個房間那么大的場地，其實都是把這塊場地的萬分之一的地方放大，再稍加修飾，配上功能，就成了你們玩qq糖的場地。它們看起來很大，其實，都小得甚至看不見呢！”

我聽了，似懂非懂地點了點頭。

接下來，導(dǎo)游說：“我們要到一個你最熟悉的地方，你猜猜是什么地方？”

我稍加思考，興奮地說：“導(dǎo)游先生，是不是我們上來就看到的“我的好友”呢？”

“對極了！我們就是要去那個地方！”導(dǎo)游高興地說道，“走，我們出發(fā)吧！”

到了那里，我的心情簡直高興得無法形容。為什么呢？因為，我在那里看見了許許多多的小企鵝，他們可真可愛：有女的，有男的。女的頭上全都戴著一個蝴蝶結(jié)，眼睛大大的，眉毛長長的，睫毛也長長的，一臉的表情看了讓人舒服。男的也像那位導(dǎo)游一樣，但有的特帥氣。

“您到了這里，可以任意找一個人聊天，他不但會熱情地接待你，而且，只要是他能做到的，都可以為您服務(wù)。好了，您去找人聊吧！”

我找了一個朋友，她叫娜娜，一身粉紅色的裙子，再配上一個蝴蝶結(jié)，簡直好像天仙下凡。，你們?nèi)祟愋『⒆拥囊惶焓鞘裁礃拥哪兀俊?/p>

我嘆了一口氣，說：“我們?nèi)祟惖?小孩子可比你們累多了呀！我們早上六點多鐘就得起床，吃完飯，穿好衣服，就得去上學(xué)了，中午放學(xué)回來，吃完飯，又要去上學(xué)了。直到下午放學(xué)后，回家吃飯，睡覺。睡完覺，一大早再去上學(xué)，就這么日復(fù)一日，年復(fù)一年，好沒意思。哪有你們這么悠閑，與人類打交道，天天見世面，每天都有新的故事，新的發(fā)現(xiàn)，唉。”

“大家，聽好了，我們的交友結(jié)束了，請大家跟我回旅館吧。”

回到旅館，我一頭栽到床上——睡著了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣熟悉的鈴聲響起來，我迷迷糊糊地睜開眼，以為自己還在qq王國里旅行，聽到媽媽的叫聲：“晴晴，起床了。”我一驚，唉，原來是個夢呀！

娜娜說，她的媽媽是專門管人們上網(wǎng)聊天打字的，是人們上網(wǎng)聊天不可缺少的朋友。我問：“娜娜，你現(xiàn)在還是小孩子，不用學(xué)習(xí)嗎？”

小學(xué)生想象以下（匯總21篇）篇二十一

2117年，一個神奇的年代。我和朋友阿黃坐上了宇宙飛船，向月亮出發(fā)。

轉(zhuǎn)眼間，幾個月過去了，我們的飛船停在了月球的正上方。“耶！終于到了！”我高興的一蹦三尺高。

來到月球，我抑制不住我那激動的小心臟，東摸摸，西找找，看到小石頭就往密封袋里裝。“哎呦！”我連忙回頭一看，就“屁股開花”了！哎，還真是，地上大坑小坑密密麻麻，也難怪月球上沒人住。

走著走著，我們不禁目瞪口呆——坑坑洼洼的月球上竟然有一塊平地，而且這塊平地上有一個村莊，這時，有一個果凍一樣的東西向我們跳來。“你們是誰？敢擅自闖入果凍村？”一個尖銳的聲線從我耳邊劃過“快快報上名來，”這個“果凍”是圓形的，手上握著一支槍，頭上沒有頭發(fā)，只有一顆小櫻桃，我們超驚訝：月亮上居然還有這種生物！膽小的阿黃害怕了，連忙實話實說：“大……大哥，我們來自地球，她叫……叫張藝涵，我叫小黃，求你饒了我們吧！”一看阿黃那哭爹喊娘的樣子，我就想笑。“哦，原來是地球來的貴客，失禮失禮，快請進屋坐。”“果凍”臉上露出了久違的笑容。

進屋后，“果凍”把它那滑滑的手伸出來，和我握了握：“初次見面，我叫小果，歡迎你來我家做客。”我靦腆的回應(yīng)著“小果，請問你知道這里為什么是平地嗎？月球上不都應(yīng)該是坑坑洼洼的嗎？”“這個啊，幾百年前，這里發(fā)生了一起爆炸，化為一片平地，成就了今天的這個小村莊，”說到這兒，小果臉上露出了燦爛的笑容。“哦，原來爆炸威力這么大，不僅炸出了這美麗的村莊，還炸出了你們的歡聲笑語！”接著，我們又談?wù)摿嗽S多關(guān)于月球的事兒，開心極了。

我看了看表，哎呀都快過年了，我得趕緊回去了，別讓爸媽擔(dān)心。于是，我和阿黃依依不舍的和小果告了別，坐上了飛船走了。