家長會旨在讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和成長狀況。以下是一些關(guān)于家長會的調(diào)研和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),讓大家有更準(zhǔn)確的了解家長會的現(xiàn)狀和趨勢。
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇一
幼兒園開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我們要像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。下面就由本站小編為你帶來幼兒園老師春季開學(xué)園長演說稿,希望你喜歡。
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌壋蔀楦绺缃憬憷?這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非常快樂;放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認(rèn)真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
親愛的家長及小朋友們:
帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著鼠年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學(xué)期的到來。
面臨嶄新的小班下學(xué)期生活,小朋友在適應(yīng)幼兒園生活之后,在生活自理、語言表達(dá)能力、行為習(xí)慣等方面都有了進(jìn)一步的提高。這學(xué)期班上來了幾個新朋友,你們的加入給新芽三十一班注入了新的活力增添了更多的歡樂,歡迎你們,我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進(jìn)步!
過了一個寒假,孩子們又加入到新芽三十一班快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子能很快適應(yīng),個別孩子仍會因?yàn)榧彝ド钆c幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)給予家長們幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵孩子進(jìn)行清晰、有調(diào)理的講述。
3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結(jié)合幼兒的某項(xiàng)不足鼓勵幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步!
我們想對您說:相信孩子,賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關(guān)注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們xx幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們xx幼兒園20xx年的春季開學(xué)典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的生活。
新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位老師也會與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,樂于奉獻(xiàn),我們xx幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。讓我們在新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!
謝謝大家!
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇二
家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛。下面由本站小編向你推薦幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿,希望你滿意。
尊敬的各位家長:
大家晚上好!首先請?jiān)试S我代表一幼全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,借此機(jī)會,我將幼兒園工作做一簡要匯報,以便讓家長朋友們進(jìn)一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。
今天的家長會有兩大議程:
第一議程就是我們現(xiàn)在所在的會場;。
第二議程就是由各個班主任在教室主持家長會。
二、下面我就幼兒園本學(xué)期的活動安排向大家進(jìn)行匯報,希望家長能與我們思想同步,步調(diào)一致,共同為我們寶寶的成長出謀劃策。希望從以下幾個方面與家長取得共識。
1、本學(xué)期的活動安排。
2、介紹幼兒園的特色課程;。
3、幼兒園的飲食。
4、幼兒園的安全問題。
(一)本學(xué)期的一些主要活動安排:
1、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、進(jìn)行各年齡班的早操、帶動操編排。
2、幼兒園各班“愛媽媽,愛老師”活動,組織“3.8”婦女節(jié)慶祝活動。
3、開展小、中、大“小青蛙故事大王”比賽活動。
4、開展“護(hù)綠小使者”環(huán)保活動。
5、幼兒園春游活動。
1、幼小銜接(參觀小學(xué))活動。
2、家長開放日活動。
3、部分幼兒園參加學(xué)區(qū)第十三屆幼兒園藝術(shù)節(jié)活動。
4、開展家長助教周活動。
1、開展慶“5.1”diy親子繪畫活動。
2、中、大班舉行“我愛畫畫”美術(shù)主題畫展示活動。
3、參加縣“迎六一”我是生活小能手幼兒技能競賽活動。
1、舉行全園“慶六一”文藝匯演。
2、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮活動。
3、開展“6月5日”世界環(huán)境日系列活動。
4、6.26國際禁毒日宣傳活動。
(二)、各班課程的設(shè)置。
本學(xué)期,我們還是使用浙江教育出版社出版的體驗(yàn)探究交往課程,小、中、大班增加了一門快樂識字,同時每天早晨8:20---8:50我們?nèi)珗@開展晨讀活動,提高孩子的語言表達(dá)能力,大班加多一門《拼音課堂》。同時聘請的專職英語教師,小、中、大每班每周一節(jié)美樂帝英語,說到課程設(shè)置,先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求”。
我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)榻逃繕?biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里,各位家長可以去瀏覽一下,也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內(nèi)容。
每個月老師會根據(jù)主題寫出學(xué)過的內(nèi)容給您的孩子帶回家,你可以把一些建議及時在網(wǎng)上跟老師溝通。還可以登錄我們的網(wǎng)站隨時了解幼兒園的發(fā)展動態(tài),充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用,還可以加入我們的飛信平臺中,與我們保持聯(lián)系,為孩子的健康成長提供一個暢通的渠道。
(三)、介紹幼兒園的飲食。
幼兒正處在生長發(fā)育階段,營養(yǎng)狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養(yǎng)餐呢?其實(shí),幼兒飲食需要最大限度地講究營養(yǎng)平衡,比如保證鈣質(zhì)的充足,多補(bǔ)充維生素和植物纖維,適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧等。這個學(xué)期,我們在食譜方面做了很大的調(diào)整,我們會將每周的菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上,家長可以隨時到我們的網(wǎng)站檢查,也可以再我們門口的公布欄里看,注意營養(yǎng)的均衡性搭配。
(四)、幼兒園的安全問題。
幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度、簽訂。
責(zé)任書。
等。我根據(jù)本園的實(shí)際認(rèn)為,幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對避免安全事故的發(fā)生會起重要的作用。
1、把好幼兒晨午檢關(guān)。
幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時會釀成禍,所以要消除危險隱患。
2、把好戶外活動關(guān)。
戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護(hù)意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個要求,也讓家長了解我們的做法)。
3、門口的安全。
為了保證孩子的安全,,我園在正常教學(xué)的時間內(nèi),無特殊情況,家長不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
4、離園的安全管理。
相信每個家長看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結(jié)的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過;接了孩子后,建議家長在幼兒園不要做長時間的逗留;最遲17:10分要離開幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時間過長,家長相互之間聊得開心,孩子也玩得特別的瘋,這個時候最容易存在安全隱患。相信你們在網(wǎng)上、朋友之間的交流、報紙等信息有聽說過大人和大人之間因?yàn)楹⒆拥膯栴}大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長與家長之間由于孩子的問題引起不快的情況發(fā)生,請家長朋友們自覺遵守我們的規(guī)定。
我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。
如:老師組織正常活動,最常見的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹A硗庖驗(yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
(五)、家園聯(lián)系。
幼兒園教育綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。家長將孩子送到幼兒園來,絕不是其責(zé)任的轉(zhuǎn)移,而是家長有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者。愿我們的家長與老師能相互理解,相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持,在互動中共同推進(jìn)永嘉縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。其實(shí),只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的進(jìn)步,能積極參加各種集體活動,懂得合作分享,這是我們教師、家長的最大心愿。為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》,特別是為了孩子的學(xué)習(xí)與安全,真誠的希望家長配合及支持以下工作:
1、請各位家長嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時接送孩子:入園7:30—8:30離園下午4:00—5:00分。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。
3、請家長認(rèn)真閱讀家長行為規(guī)范。
4、請家長每天提醒幼兒主動參加晨檢。
5、平時幼兒園接送時來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。
各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
下面的時間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
尊敬的家長朋友們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的陽春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長會。首先請?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個月了,孩子們在老師和家長的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽光雨露,煥發(fā)出勃勃生機(jī),不但個子長高了,而且在各方面獲得了長足的進(jìn)步。今天家長會的內(nèi)容,主要是讓家長們了解開學(xué)來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來,使個人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見解。
每一個成長的足跡,都牽動著父母和老師的心,孩子的快樂是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的牽掛。孔老夫子說:少小若天性,習(xí)慣成自然。拿破侖?希爾也說:“播下行動就會收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會收獲性格;播下性格就會收獲命運(yùn)”,可見習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專家研究證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來就很難了。因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問,專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生存、學(xué)會合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動,構(gòu)筑多種平臺,用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。
我園地處交通要道,來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會合理安排時間,讓孩子們輪流玩,所以,請家長不要帶孩子玩。如果孩子實(shí)在想玩,請你務(wù)必選擇適宜的玩具,同時要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬不要忽視孩子,只顧自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。
各位家長,當(dāng)你步入我園時,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因?yàn)槲覀兺ㄟ^五年的努力,已評為省“綠色學(xué)校”和省衛(wèi)生先進(jìn)單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點(diǎn)上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠地希望家長們從身邊的小事做起,給孩子樹立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛護(hù)動物、植物,共同為幼兒營造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園——地球。
幼兒期非常短暫,如白駒過隙,卻對孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子營造一個溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。最后預(yù)祝各位家長在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長的快樂,過一種幸福而完整的生活。
我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開家長會,我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長們正在用心地聆聽著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長會前夕,老師有針對性地采集家長感到困惑的問題,進(jìn)行匯總。家長會上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力?”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?”等問題,開展互動式的討論活動,在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長用愛心和智慧來做個積極、稱職的家長。
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幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇三
感謝各位家長對學(xué)校教育工作的大力支持,從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的子女都十分關(guān)心。下面由本站小編向你推薦幼兒園老師大班開學(xué)家長會演說稿精品,希望你滿意。
尊敬的各位家長:
大家上午好~我是大班的班主任老師,對您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師,一位是的*老師。一位是*老師!(大家認(rèn)識一下)新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進(jìn)步,期待你們會給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長,輕松愉快地度過每一天。
現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學(xué)習(xí)。”
你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn):
1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡單了解我國的文化特征,有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等。
12、在操作活動中,學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。
14、認(rèn)識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。最后祝愿孩子們、家長們在新的學(xué)期里,快樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來。
各位家長:
你們好!
首先,我代表大三班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前階段的工作:
雖然我從小班接手這個班級,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動手能力方面:
自從小朋友們進(jìn)入了大班后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫,做手工,做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面:
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、情緒情感方面:
對數(shù)學(xué)感興趣的有:陳楚穎、潘道琦等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高;。
關(guān)心別人,有愛心的孩子有:林偉豪、陳瑤瑤、彭星涵、歐陽迦勒、吳蘇瑩等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。
當(dāng)然,也有個別孩子由于自控能力相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相,不認(rèn)真聽講,對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),據(jù)研究表明06歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多關(guān)鍵期,如:語言發(fā)展關(guān)鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān),相信家長們也非常重視,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。下面請?jiān)谶@方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗(yàn)。
三、下階段工作打算:
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,特別是家園聯(lián)系窗,這學(xué)期,各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們,而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能不折不扣地完成。本學(xué)期還增加了一本記錄本,上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想,請你們及時記錄,按時上交,這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上來的時候請不要不要過早,上班的時間7點(diǎn)30,所以請各位家長按時來園。
四、幾點(diǎn)要求:
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看家長園地。
6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西。
總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想,只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們的活動才會更豐富多彩。下面有請胡老師給我們講有關(guān)教學(xué)方面的內(nèi)容,大家掌聲歡迎。
各位家長:
你們好!首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、班級情況分析。
1、教師情況介紹。我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
2、本班現(xiàn)有幼兒44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼兒是這學(xué)期的新生。這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,原班幼兒從四歲來到幼兒園,今年已是第四三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過三年的幼兒園生活,有很大進(jìn)步,如:男女生都喜歡參與體育活動,在活動中表現(xiàn)得積極踴躍,動作靈活、反應(yīng)敏捷;在活動中積極性逐步增強(qiáng)了,對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動;學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問,喜歡參加科學(xué)探索活動;多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。但班上也不同程度地存在某些薄弱環(huán)節(jié):有的幼兒自我控制能力較差,有欺侮同伴的現(xiàn)象,且不能友好相處,碰撞現(xiàn)象時有發(fā)生;同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、幼小銜接實(shí)施方案:
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。
進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。
通過參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
2、身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);。
(2)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、玩沙、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。
為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育。
3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:
自我評價。
和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
(2)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。幼兒園的生活是松散型的,而上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。
(3)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。
4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。
(3)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;在游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
家長應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時,坐姿、握筆姿勢一定要正確。堅(jiān)持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子寫,卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書寫時,請家長協(xié)助做好提醒,挑選合適的桌椅,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。
(4)知識經(jīng)驗(yàn)的積累:
a、前閱讀、前書寫的滲透。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如早期閱讀中所認(rèn)識的字進(jìn)行展示出來,供幼兒平常認(rèn)識。
b、數(shù)學(xué)方面的滲透。
通過每次的數(shù)學(xué)活動,對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。
掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。請大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計(jì)算題不會算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計(jì)算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。
認(rèn)識鐘表、日歷。這兩個知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。本學(xué)期我們試著讓孩子理解幾點(diǎn)(整點(diǎn)和半點(diǎn))、幾月幾號是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?到現(xiàn)在我對幼兒進(jìn)行過逐個問詢統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)還有十幾個小朋友還不能準(zhǔn)確的說出鐘面上表示的時間,還有一半幼兒不能詳細(xì)的說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?昨天幾號?明天幾號等等)。
孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇四
幼兒園又到了開學(xué)季,小朋友們又要上學(xué)了,在新的學(xué)期里讓我們一起來共同關(guān)注我們的寶寶,使他們在關(guān)愛下健康的成長。以下是本站小編為你整理推薦幼兒園老師秋季開學(xué)園長演說稿,希望你喜歡。
尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:
大家好!
夏日的“熱情”正在逐漸褪去,但是,隨著新學(xué)期的臨近,各位小朋友陸續(xù)入園,我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期里,我們又可以見到一些新的面孔和熟悉的音容,我們又可以看到孩子們在學(xué)習(xí)和游戲中獲得成功的那種喜悅,我們又可以和孩子們輕松愉快的度過每一天……孩子們,歡迎你們回到幼兒園!
孩子們,你們知道自己存在的價值和意義嗎?你們是老師眼中的開心果,你們是父母和親人的寄托和希望,你們是祖國未來和棟梁。為你們構(gòu)建一個愉快、充實(shí)、有質(zhì)量的童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學(xué)期里為了讓你們更有效率的成長,老師們會拿出許多自己休息的時間來充電,一定要幫你們學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,我們每位老師都會象爸爸媽媽一樣關(guān)心你們、愛護(hù)你們,幫你們學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會慢慢長出豐滿的羽翼,將來可以天高任爾飛,在屬于你的那片領(lǐng)地里唱出最動聽的旋律!
同時,在這里我們也要感謝各位家長,感謝你們一直以來對我們小百靈幼兒園的支持和信任,在我們的教育教學(xué)過程中不斷的提出一些好的建議,和我們老師一起努力,為我們的孩子們營造了一個良好的成長環(huán)境!在新學(xué)期里,為了幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活,希望家長們能在孩子們?nèi)雸@前做一些準(zhǔn)備工作,盡量按照我們幼兒園的生活作息習(xí)慣安排孩子的一日生活,只有家園作息時間盡可能的一致,孩子們在新學(xué)期里才能更快的適應(yīng)幼兒園的一日生活。
愿在新的學(xué)期里,我們家園雙方共同努力,幫助我們的孩子更好的成長,讓每一位幼兒都能擁有一段有質(zhì)量的童年!
親愛的家長、親愛的寶寶們:
度過了一個快樂的假期,我們迎來了新的一學(xué)期。
歡迎寶寶們回來!
我園定于x月x日報名,x日正式入園,為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習(xí)軌道,建議家長調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。同時感謝各位家長在過去的一個學(xué)期里對我們工作的理解與支持,本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來共同關(guān)注我們的寶寶,使他們在關(guān)愛下健康的成長!
新學(xué)期里希望家長能配合老師做好以下工作:
1、每天堅(jiān)持送寶寶入園,早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開,不要在班級門口、窗口逗留,以免影響寶寶的情緒。家長的心態(tài)很重要,寶寶雖小,對家長的情感、心態(tài)卻是十分敏感的,當(dāng)寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態(tài)就會強(qiáng)化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長應(yīng)該堅(jiān)持送寶寶入園。
2、由于寶寶年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象,因此,請家長為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子,以便替換。來幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡單,便于寶寶穿脫。
3、安全工作,每天來幼兒園要檢查寶寶的口袋,不要讓寶寶帶有危險的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給寶寶帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給寶寶勤剪指甲,防止小朋友在一起時出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象,每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓寶寶自己進(jìn)教室。如你的寶寶生病需要吃藥的,請把藥交到老師手中,并說明服藥時間!
再次祝愿孩子們在新學(xué)期里能愉悅學(xué)習(xí),健康成長!
寄語。
:
可愛的小寶貝們,新的學(xué)期開始了,在這個學(xué)期里你又長大了,又懂事了,一定又會學(xué)到更多的知識,懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!
可是如果你是新入園的寶寶,可能你暫時還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的游戲,會教給你們許多知識――對了,你在幼兒園還會認(rèn)識許多新朋友。
溫馨提示!!!
1、接送幼兒時家長需將自己的車子停靠路邊,即保證安全,又讓孩子學(xué)會了遵章守法.
2、來園時,請檢查好孩子的衣物口袋,保證孩子不帶尖銳的危險物品入園,或者是細(xì)小的物品,以防孩子將其塞入口、耳、鼻中。
3、如果您的孩子需要服藥請務(wù)必在藥盒上寫清孩子的姓名,用法和用量,并且來園時登記到服藥記錄表格中。
4、大手牽小手,進(jìn)出慢慢走。
5、早晨入園時家長需將幼兒送入幼兒園值班老師后或教師處,方可離開。
6、如遇特殊情況無法由固定接送人來園接孩子,請?zhí)崆半娫捀嬷摪嗬蠋煟R時接送人須持接送卡來園接孩子。
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇五
各位家長朋友:大家好!
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小2班兩位教師和嬤嬤,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在小2班共同生活了近2個月半,也許你們都在想時間過得真快,可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
我們這次召開的家長會和以往有所不同,不是老師單純的講,主要以互動、體驗(yàn)、分享為主,本次家長會我主要想和家長們聊聊以下幾下方面:一、說說小2班的孩子和老師。二、孩子們學(xué)習(xí)的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動:泥點(diǎn)點(diǎn)的遐想。五、想對家長說的話和建議。六、我的感想。
緩解緊張的氣氛(游戲任選一個)。
一、(講述活動)語言擴(kuò)展游戲,如;一只小貓,一只可愛的小貓,一只可愛的小貓?jiān)诓莸厣贤婷颉?/p>
二、分組游戲(聽到孩子的學(xué)號坐下來):游戲規(guī)則:6名家長參加游戲,游戲時會播放熟悉的兒童歌曲,家長以桌子為中心繞圓,當(dāng)我喊到您孩子學(xué)號的家長可以坐下來,沒喊到您孩子學(xué)號的家長不能坐,如果錯了就要接受小小的懲罰。(把笑臉粘在臉夾上直至家長會結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌)。
教師小結(jié):幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題,同樣我們也很想知道在家時你們有沒有鞏固幼兒園所學(xué)的知識,通過這個游戲看得出家長知道自己孩子的學(xué)號,開學(xué)初孩子們就擁有了自己的學(xué)號,這是孩子們獨(dú)立的基本條件,認(rèn)識了自己的學(xué)號可以自己找到自己的茶杯來喝水,用自己的小毛巾擦手,通過圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學(xué)過的兒歌、歌曲。因?yàn)榘职帧寢尮ぷ鞣泵Φ木壒屎⒆悠綍r都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送,但你沒有忽略對孩子的教育,這也說明了你們對我的工作的支持,謝謝!
一、班級情況分析。
(一)教師介紹、家長代表(主席)介紹。
(二)班級幼兒介紹。
我們小2班共有33個活潑可愛的寶貝,其中25名幼兒是托班升上來的,8名孩子(認(rèn)識新生家長)是這學(xué)期剛加入我們小2班這個大家庭,因?yàn)橛辛送邪嗟挠變簣@生活經(jīng)驗(yàn),所以孩子們在一開學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去,(不像其他新的小班老師懷里抱一個,手上拉一個,)我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了:每天都能開開心心上幼兒(除了個別幼兒有時還要發(fā)發(fā)小情緒),所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿勢不正確、會主要要求加飯);我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_始學(xué)習(xí)簡單的整理衣物或者穿脫衣服,(減少等待的時間)讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做,分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會飛的小鳥,他們的羽翼地日漸豐滿,每個孩子也日漸顯示出自己的個性。比如:
喜歡唱歌,歌聲響亮動聽:
上課專注,做事認(rèn)真踏實(shí);。
幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強(qiáng):
動手能力強(qiáng),喜愛手工、繪畫活動:
對數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反映快、注意力集中的時間延長了:
原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了:
形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了:
二、課程介紹和制作個性名片。
我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版(分為小班、中班、大班三個年齡段,每個年齡段2本,),這本書是集生命(生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗(yàn))、實(shí)踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗(yàn)知識)、智慧(通過“做”來呈現(xiàn)智慧,而不是通過“說”來表達(dá)智慧)與一體的主題式教材,依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒的興趣,開展主題活動,以主題《我自己》為例:孩子對“我自己”的認(rèn)識是朦朧的,我們就從身體外部特征和功能入手:臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等,通過兒歌、游戲、故事、歌曲,通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng),認(rèn)識自己的能力。
我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
家長制作個性名片:一組材料豐富、一組材料單一。(10分鐘)。
請家長說說你制作名片時時的感想或困惑:
三、體驗(yàn)《分享閱讀》的魅力。
(一)讓實(shí)例說話,
環(huán)節(jié)一、提問(每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》)。
問題1、你覺得這本書有什么特別之處?(分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”,)。
師:讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中,成年人和幼兒共同共同閱讀一本書。
它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子,再配以簡單的文字襯托閱讀,(圖畫閱讀而不是文字閱讀)家長或許在想:這么簡單、字這么少、只有這么幾頁,這書一點(diǎn)也不好,其實(shí)不然,關(guān)鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內(nèi)涵。(3課時)。
問題1:師:拿到這本書后你先會干什么?
家:看書的封面畫了什么?介紹封面封底)。
師:我們引導(dǎo)孩子觀察,發(fā)現(xiàn)這本書的中心人物。
問題2:(家長看故事內(nèi)容2分鐘)。
師:你看了這本書你學(xué)到了什么或者得到了什么啟示?
家:動詞跳,飛,游,走的運(yùn)用,如:鳥會飛(游戲:飛飛跳跳運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)的積累)。
家:感受紅袋鼠從高興到失望,再到高興的情緒變化,(讓幼兒也做一回故事主人公進(jìn)行角色扮演,這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進(jìn)入角色中)。
師:引導(dǎo)孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化,形容詞的運(yùn)用:開心,迷惑,期望,失望,難過,驚喜的變化過程。
環(huán)節(jié)二、與家長一起閱讀《我喜歡跳》。
1、教師引導(dǎo)幼兒理解和學(xué)習(xí)圖畫閱讀(激起孩子的興趣,聽音樂學(xué)小兔跳,誰還會跳,----今天我給大家?guī)砹艘槐娟P(guān)于小袋鼠跳的書叫《我喜歡跳》,一只小袋鼠覺得自己太無聊了就想去找個朋友,它想找一個和它一樣會跳的朋友……)。
2、逐步從圖畫閱讀過渡到文本的學(xué)習(xí),(圖畫閱讀封面---封面上有誰?它開心或高興嗎?你從哪里看出來,請你學(xué)學(xué)小袋鼠開心地樣子,開心時嘴巴張的大大的,眼睛變成彎月亮了。)。
3、從口頭語言走向書本語言,(紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前,看到了誰?小鳥在哪?紅袋鼠對小鳥說:“我喜歡跳,你喜歡嗎?”猜猜小鳥會說什么?)。
第3頁---小袋鼠又遇見了誰?小袋鼠會問它什么。它會怎么樣回答?
(重復(fù)句式:我喜歡跳,你喜歡嗎?不,我喜歡)。
5、從聽故事逐步過渡到讀故事,并通過重復(fù)閱讀建立字形——字音——語義三者之間的聯(lián)系,為以后的語言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
《分享閱讀》看著好像是屬于語言方面,但決不僅僅局限于這個方面,一個帶表演的故事、一首配樂的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個簡單的手工活動、一個簡單的涂色活動都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式,讓孩子們在愉快中成長,共同分享學(xué)習(xí)的快樂,語言的魅力。
這一套書共有18本,1——12本我們每周安排了課程,幼兒在幼兒園和老師一起完成。13——18本是親子閱讀,可以增進(jìn)孩子與父母的親密關(guān)系:閱讀對于學(xué)齡前兒童而言,首先是得到愛與快樂,其次才是汲取知識。這套書還配有家庭指導(dǎo)叢書和領(lǐng)讀光盤。每周進(jìn)行一個讀本,每個讀本用三個課時完成。第一課時,是大書的閱讀。第二課時,小書的閱讀。第三課時,晨間談話或者相關(guān)游戲的延伸。
環(huán)節(jié)三、有關(guān)家園聯(lián)系卡的填寫。
分享閱讀更是一種親子閱讀的活動。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進(jìn)行互動,同時很多家長不知家園聯(lián)系卡怎么寫?由于孩子小,不會用漢字和畫畫的方式表達(dá)自己的想法,那就需要我們家長的幫忙。即家長記錄孩子的話,通過您的提問,孩子的回答,或者孩子看圖講故事把這個過程記錄下來即可。
四、特色活動:泥點(diǎn)點(diǎn)的遐想。
五、想對家長說的話和建議。
家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個家,老師們是孩子的另一個媽媽。因此,對于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。
一孩子入園、離園(禮貌的培養(yǎng))。
早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。(和禮儀老師問好)家長一定把孩子親自送到教室(例:半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險),孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。早上送孩子入園不早于7:30(早班老師上班時間),實(shí)在有困難的家長也請你在7:15時交給值班老師,雖然有保安在,但他們也有自己的工作,不得遲于8:45(早晨鍛煉時間)下午3:50接孩子,提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開(例子)。如果孩子離開教室后想再在幼兒園玩會兒,孩子玩時家長不要讓孩子離開你的視線,因?yàn)楹⒆觽冊谕娲笮屯婢邥r家長們經(jīng)常是聚在一起聊天,這樣很容易出現(xiàn)安全事故。
二接送卡制度。
接送卡制度也是為了孩子的安全,孩子來園離園必須刷卡才能入園(例:向別人借卡、用別的幼兒園卡來刷卡這都不行的)。卡需要隨時攜帶在身上,以免有些家長來園后發(fā)現(xiàn)卡沒帶,保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責(zé)任,所以還請家長見諒。如果你的卡壞了(折斷)或者遺失了也請你們及時補(bǔ)辦。如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
三孩子的生活情況:午睡、洗手、起床、小便。
1、洗手時的要求:吃東西時要洗手(手臟時會主動要求洗手)然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手,不玩水,洗完手后我們會幫每個孩子拉下袖子(冬季孩子衣服穿的較多,袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服,里面的衣服仍縮在上面)。
2、午睡。
每天午睡前會要求每個孩子都小便(睡前洗手尤其重要防止病從口入),學(xué)習(xí)穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置(鞋子放在一排,脫衣服時只幫他們脫一只袖子,另一半讓幼兒自己脫下;要脫外褲時(系褲子),會給幼兒拉下褲頭,幼兒自己脫下倆褲腿,我們運(yùn)用只幫一半忙的方法,給幼兒自己動手的機(jī)會。脫下的衣服也不是隨便亂放,而是要疊整齊放在被子上(放腳處),為什么要放在被子上,就是為了防止有的孩子沒脫衣服就入睡,等到孩子們都睡下后我們就會一個一個檢查,檢查什么呢?衣褲有沒有疊好,有沒有漏脫的幼兒,睡覺時穿的衣服會不會太多,(出汗)被子有沒有蓋好,睡姿好不好)在整個午睡中我們也是隨時觀察孩子,途中如有個別孩子想小便我們也會幫他穿一件外套然后再背去(天冷時著涼)。
3、起床。
梳頭發(fā),拉棉毛衣、棉毛褲(睡覺時縮上的或孩子自己拉上)系褲子。
4、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長即及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬(幼兒園有太陽了嬤嬤會曬)帶到幼兒園來的物品寫上孩子的姓名(特別是園服)。
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇六
親愛的小朋友,敬愛的家長:
你們好!在熱烈、漂亮的煙花中,我們迎來了鼠年。經(jīng)由一個假期的休息,信任小友人們又長高,長大了。新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、來往……在這些豐盛而有趣的運(yùn)動中,你們會更加快活,越來越聰慧能干、活躍健康、自負(fù)且富有發(fā)明性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,為了能盡快地、順利地適應(yīng)小盼望咱們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)劑,做好進(jìn)入幼小銜接的各項(xiàng)籌備。
在此,我十分感激家長在從前的日子里對我們工作的鼎力支持與幫助!在這里,更須要得到各位家長判若兩人的支撐跟幫助,讓我們獨(dú)特盡力,使孩子們順利進(jìn)入幼小銜接班,我們的家長盡可能地配合我們做到:
一、保障天天有時間與孩子進(jìn)行交換,懂得在園的學(xué)習(xí)情況,在輔助孩子進(jìn)程中,督促并贊助孩子實(shí)現(xiàn)每天的小義務(wù)。
二、在家時,要讓孩子獨(dú)破完成自己能完成的事。特殊在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,一定要讓孩子本人整理學(xué)慣用品,并放在固定處所(箱子或抽屜),使其逐步能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、無特別情形下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時光概念。
在此衷心希望我們能與家長之間構(gòu)建一架和諧的溝通橋梁,共同見證寶貝們的成長腳步。
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇七
召開家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。下面就由本站小編為你帶來幼兒園老師開學(xué)家長會稿,希望你喜歡。
各位家長:你們好!
首先,我代表大二班的倆位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、總結(jié)前階段的工作:
在暑假中,我們接上級有關(guān)命令實(shí)行幼兒園原則不放假的規(guī)定。通過兩個月的實(shí)施我們發(fā)現(xiàn)許多幼兒進(jìn)步很快,一些壞習(xí)慣也逐步改掉了如:薛琳、樊依婷以前吃飯很慢的,現(xiàn)在也能自己獨(dú)立的將飯吃完,家長反饋說:這多虧了幼兒園不放假,讓幼兒養(yǎng)成了有規(guī)律的生活習(xí)慣,幼兒的身體也長胖了,體質(zhì)也增強(qiáng)了。
在今年的假期中天氣特別炎熱,但我們的家長還是堅(jiān)持將幼兒送到幼兒園來,對這份難能可貴的精神,我們教師表示感謝,謝謝你們的支持。
在幼兒園的小朋友陸續(xù)學(xué)習(xí)了一些新的珠心算內(nèi)容和英語的兒歌,而且基本能掌握。那么一些沒有來幼兒園的小朋友沒關(guān)系,在以后的活動中我和彭老師會幫助他們的,讓他們跟上其他的小朋友。
二、本學(xué)期的教學(xué)安排。
我們這學(xué)期的教育活動還是以主題活動的形式進(jìn)行。在上個學(xué)期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料,而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時的交上來。這學(xué)期的主題是“我是中國人”。在這個主題活動中有許多小主題“歡騰的國慶”、“旅游去”、“北京天安門”、“了不起的中國人”、“多彩的民間活動”開展這些主題離不開在座的大力支持,如每個主題我們都會有調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等希望每位家長還是能一如既往的支持,因?yàn)槟銈兊墓餐瑓⑴c可以讓孩子拓展知識面,讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。
我們也會在“快樂家家車”的板塊中寫出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。
三、幾點(diǎn)要求。
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。
4、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料,繼續(xù)豐富自然角。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看我們的“溫馨貼示”
6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有危險的東西或者是吃的東西。
四、有關(guān)安全工作。
1、我們幼兒園一般來園時間為7:15——8:15,請家長不要過早的送孩子來園,一定要送到門房間或保健醫(yī)生的手中,如果你的孩子需要吃早餐請?jiān)?:15前來園,以免耽誤孩子的正常活動。
2、孩子晚上離園為4:00——4:30,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系,因?yàn)榈搅?:30以后是阿姨看班,所有的孩子都集中在一起,阿姨對孩子的情況不是很了解,所以為避免發(fā)生不愉快的事請?jiān)谧母魑环e極配合。
3、如果孩子的身體不好不能來園希望能和老師請假,電話號碼我會寫在“溫馨貼示”中。
4、近來我們有的小朋友因拆遷等一些原因聯(lián)系的方式已經(jīng)換過了所以請各位再寫一下最新的聯(lián)系方式,萬一有事一定要能和你直接聯(lián)系到的。
五、興趣班。
這學(xué)期我們的英語和珠心算繼續(xù)進(jìn)行,還針對我們大班的孩子開設(shè)了寫字班。我們大家都知道現(xiàn)在的小學(xué)學(xué)習(xí)要求十分高,特別是二期課改以來新的教育方法不斷的與傳統(tǒng)的教育方法碰撞,那么我們可以利用孩子在幼兒園期間相對學(xué)習(xí)任務(wù)較輕的情況下讓孩子邊寫字邊認(rèn)字為以后的閱讀課文打下良好基礎(chǔ)。
收費(fèi)如下:寫字班200元/一學(xué)期。
珠心算233元/一學(xué)期。
英語225元/一學(xué)期。
我們本地的孩子還增加60元的保險費(fèi),這是為我們孩子的平安考慮,我想家長們是不會拒絕的。
總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想,只有大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我們的活動才會更豐富多彩。
各位家長:。
晚上好!
歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小(一)班的三位老師:我是小(一)班的班主任,這位是老師,這位是保育老師張老師,接下來我就關(guān)心的幾個問題、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個簡單的介紹。
一、解答關(guān)心的幾個問題。
首先是家長關(guān)心的第一個問題:孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老”,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時機(jī),那么這個發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個字、背多少首。
唐詩。
而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉那么小班孩子培養(yǎng)重點(diǎn)又是什么呢?是習(xí)慣、性格、獨(dú)立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達(dá)到這些目標(biāo)我們小班的教育教學(xué)活動是這樣安排的上午開設(shè)了健康、美工、社會、語言五大類活動下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”貼在外墻的家園欄里以便家長隨時了解(家園欄還會張貼各項(xiàng)通知請家長多關(guān)注)。其次家長關(guān)心的第二個問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、中餐、點(diǎn)心)這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜保證孩子所必需的營養(yǎng)園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個問題是孩子的午睡孩子中午在幼兒園午休在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會在班上等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活中午午休具體就由張老師負(fù)責(zé)。
二、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況。
孩子上園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們將面臨許多不適應(yīng):沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點(diǎn)心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個星期長則一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項(xiàng):
1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實(shí),這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一。面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應(yīng)集體生活慢。有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,這樣只會強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,更不用著急,請相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點(diǎn)來接,體驗(yàn)與團(tuán)聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨(dú)、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園。所以請各位家長準(zhǔn)時來接。
接送卡制度。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,我們必須嚴(yán)格的按照這個制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請各位家長務(wù)必配合。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,如果是父母來接辦兩張,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩張了。
4、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時送交病假條,請假如果需要退伙食費(fèi),事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。
三、家園協(xié)作。
孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們還是都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。
如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。在日常生活中,應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,這有利于天冷時減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時會主動向說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會及時清潔,更換。
四、物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動;以備孩子尿褲子、嘔吐時更換,尿稍微多點(diǎn)孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋。
2、對于依戀性強(qiáng)的寶寶,可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到園,(要稍小一點(diǎn),質(zhì)地柔軟)睡覺的時候可以抱著,使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險。
3、為了豐富孩子的在園生活,請家長帶以下物品:皮球1個、圖書4本、一寸相片4張、全家福1張、玩具2個、碟片2張(動畫或音樂)。
4、學(xué)習(xí)用品:、水彩筆、油畫棒、橡皮泥、素描紙、剪刀、固體膠,這些學(xué)習(xí)用品可以家長們自己去買,但規(guī)格要同樣大小,當(dāng)然,如果您覺得麻煩,我們也愿意代勞。
5、剛開學(xué)對孩子還不熟,請家長為孩子做一個掛牌,寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認(rèn)識了解孩子。
最后請各位家長把孩子的被單和被褥縫在一起,凡是孩子帶到幼兒園的東西,不管是什么,都要寫上或縫上名字。
我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個寶寶,這樣的一個大家庭,在日常生活中難免會有磕磕碰碰,孩子之間難免會有你爭我搶,當(dāng)然,我們會盡量避免這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時的指正溝通。我們的工作非常需要各位的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長,。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會開心!
各位家長,下午好!
再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
首先,我。
自我介紹。
一下:我是一名新來的老師――周老師,由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!
來到小精靈幼兒園已經(jīng)有三個月了,也跟孩子們接觸了三個月,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂,看到一群群活潑可愛的孩子就想到當(dāng)年的我,真是天真無邪!剛開始帶班的幾天,由于不了解孩子們的個體差異,在某些細(xì)節(jié)方面做得不夠好,導(dǎo)致一些誤解,但我在后面的工作中一直不斷的改進(jìn),以為我和在座的家長的心愿都是一樣的――一切為了孩子,為了孩子的一切和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的,相信家長們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。
下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是拼音、識字、語言和藝術(shù)四門課程。為了讓孩子能順利地進(jìn)入小學(xué),我們學(xué)前班在這學(xué)期新增設(shè)了一門課程,就是漢語拼音。拼音教學(xué)在小學(xué)里是用兩個月時間就學(xué)完了,學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學(xué)英語一樣。需要反復(fù)練習(xí),所以下學(xué)期還會繼續(xù)學(xué)習(xí)拼音,請家長們不要擔(dān)心。
識字寫字方面,我沒有規(guī)定幼兒能認(rèn)識多少字,會寫多少字,本學(xué)期主要是讓幼兒認(rèn)識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學(xué),所以在開學(xué)的第一個月就是教授基本筆畫。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護(hù)。
另外我說說語言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過兒歌、看圖講述和將故事,給字組詞造句,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。
接下來是藝術(shù)課,藝術(shù)這門課程,包括音樂、手工和繪畫,本學(xué)期的目標(biāo)是:
4能利用廢舊材料與自然物品制作玩具及裝飾品;。
5能欣賞和評介自己及同伴的作品。
最后是關(guān)于保育工作:保育工作是由我和楊老師兩個人共同負(fù)責(zé),我們每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們每用完一餐后的餐具都及時清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕頭幾乎每兩周洗一次,孩子們的臥室每周大都用紫外線消毒,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時間觀念也很強(qiáng),如何時用餐,何時起床,何時喝牛奶等,都能按時間進(jìn)行。即使是新來的幾位小朋友都能很快的融入集體生活。
在進(jìn)餐是,大多數(shù)幼兒都能夠在老師規(guī)定的時間內(nèi)吃完自己的飯菜,如子林、威宇、陳坤等。但有個別小朋友還不能在老師規(guī)定的時間內(nèi)吃完飯菜,如康凱、黃婧、若妍等,這幾位小朋友可能在家進(jìn)餐時也比較慢,希望家長在家里用適當(dāng)?shù)姆绞阶層變涸谝欢ǖ臅r間內(nèi)吃完自己的飯菜,時間久了,自然而然就會樣成好習(xí)慣。中午大部分幼兒都能夠很好地板入睡,只有幾位小朋友需要老師在旁邊督促。
在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。
幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。
謝謝大家!
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇八
在座的家長朋友:
大家好!
感謝各位家長朋友參加今天的會議,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強(qiáng)大的專家后盾,敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),教育觀先進(jìn)的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。
下面我將本學(xué)期教學(xué)管理工作做以下匯報:
1、以特色教學(xué)作為課程核心,分年齡段制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃,依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動,有機(jī)滲透體、智、德、美多方面的教育。以口才教學(xué)課程為依托,每周二、三開展教學(xué)觀摩課。在課程實(shí)施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒一日活動的每一個細(xì)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為,真正做到“心中有目標(biāo),眼中有孩子”促進(jìn)幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。
2、教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價幼兒,本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核,幼兒常規(guī)教學(xué)督查、聽課、及學(xué)期末素質(zhì)展示,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時,加強(qiáng)幼兒對外溝通、交流與合作的能力。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度、園領(lǐng)導(dǎo)組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式,重點(diǎn)檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動的戶外體育活動、特色教學(xué)活動、游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié)。
4、認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度,園領(lǐng)導(dǎo)以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導(dǎo)形式,做到“四個堅(jiān)持”既:堅(jiān)持每周看活動不少于2個,堅(jiān)持每周匯總看活動情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,堅(jiān)持深入班級分析保教質(zhì)量。
1、以召開“家長會專家講座”,“家長訪園日”,提升家長科學(xué)的教育觀念。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,互聯(lián)網(wǎng)的作用,達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇九
先祝愿諸位工作順利、心情愉快,事業(yè)有成,鼠年大吉!
這幾年里,有堅(jiān)持住的也有各種原因離開的,不管走了的,還是留下來的,藍(lán)天的發(fā)展,都有你們的汗水和心血,我代表藍(lán)天幼兒園衷心地感謝你們!
四年,真的不算長,老員工他們與藍(lán)天結(jié)伴而行;四年,真的又很長,原來的意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的沉著堅(jiān)毅;過去的清秀女孩,如今的初為人母;過去的活波可愛,當(dāng)今的賢惠妻子;四年青春的流逝換來了今天實(shí)現(xiàn)夢想的喜悅!感謝你們,伴隨藍(lán)天成長的老員工們,是你們成就了藍(lán)天的.今天,感謝你們一如既往的為幼兒園的發(fā)展努力耕耘著,你們是幼兒園最寶貴的精神和物質(zhì)財(cái)富,你們曾經(jīng)付出的智慧和辛勞,我們所有藍(lán)天的員工將因?yàn)橛心銈兌械津湴粒⒛銈冇肋h(yuǎn)銘記在心中!將你們作為我們?nèi)松鷬^斗的榜樣!我們向你們表示衷心地敬意,我們?yōu)槟銈兌湴粒∥覀優(yōu)槟銈兏械阶院溃∽屛覀儚慕裉扉_始真心地全力以赴地為藍(lán)天幼兒園的將來發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的智慧和才能吧!
太陽每天都是新的,雖然前進(jìn)的道路是曲折的,只要我們這些老員工在,我們的精神就在,我們的斗志就在,我們的收獲就在。世間自有公道,付出總會有回報,說到不如做到,要做就做最好,為我們美好的明天而努力奮斗吧!
最后,再次祝愿各位新老員工身體健康、闔家幸福、步步登高!
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇十
尊敬的各位家長:
大家下午好!
今天下午參加我們家長會的有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。
首先讓我代表師范附小幼兒園的全體教職員工對您長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“山東省規(guī)范化幼兒園”“全國棋文化研究基地”“山東省帕洛特英語研究基地”“泰安市校園文化aaa級單位”“肥城市學(xué)前教育先進(jìn)單位”。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達(dá)成共識。
我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并通過讀書、教研、禮儀培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì)。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,其中專科學(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之十五。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。
我們園非常關(guān)注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標(biāo)。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、數(shù)學(xué)、英語、手工、科學(xué)、美術(shù)、音樂課之外,還開設(shè)了微機(jī)課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術(shù)、美術(shù)、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。
另外我們還充分利用幼兒園豐富而優(yōu)美的外部環(huán)境對幼兒實(shí)施教育。我們利用園內(nèi)四季花草、小菜園、柳樹林、土地等自然環(huán)境讓孩子接觸大自然,了解大自然。傾聽自然的聲音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)探索的欲望。我們利用豐富的人文環(huán)境,如科技長廊、詩韻長廊、文化長廊(三子經(jīng)、古詩文、成語故事、天天瀆句)等對孩子進(jìn)行科技、語言、藝術(shù)方面的熏陶。尤其是三字經(jīng)不但墻上有,我們還利用每天的作操時間有計(jì)劃的`領(lǐng)誦,讓孩子在幼兒這個語言發(fā)展的關(guān)鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強(qiáng)其文化積淀,為孩子將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的文化基矗現(xiàn)在多數(shù)幼兒能背200余句三字經(jīng)。我們還十分注重孩子閱讀興趣的培養(yǎng),今年我們花萬余元購置了新圖書,充實(shí)了圖書室,并定期將不同類的書籍下發(fā)到班里進(jìn)行閱讀,對讀書內(nèi)容作了要求,同時也將其納入了對教師的考核。我們還利用早間廣播、午間音樂對家長傳播育兒經(jīng)驗(yàn),為孩子提供優(yōu)美的音樂環(huán)境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運(yùn)用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。還有每周一的升旗儀式,大班孩子輪流當(dāng)旗手,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,孩子們唱著國歌,行著注目禮,心中涌動著的是對祖國的無限崇敬之情,愛國教育滲透其中。同時我們更加注重孩子的戶外活動訓(xùn)練,新學(xué)期我園購置了近萬元的體育器材,每天都保證孩子有1——2小時的戶外活動時間,我園是全市的戶外活動基地,引來泰安各縣市及外地。
謝謝大家!
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇十一
你們好!
在這春風(fēng)送暖的美好季節(jié)里,我們迎來了中國娃幼兒園春季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的`歡迎,歡迎你們加入到我們中國娃這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?本學(xué)期我們迎來了好多新的小朋友讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn),我們中國娃幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在中國娃幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!
幼兒園老師開學(xué)家長會園長演說稿(通用12篇)篇十二
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn),作為幼兒園的園長開學(xué)的講話稿十分重要,接下來豆花問答網(wǎng)小編在這給大家?guī)碛變簣@開學(xué)家長會園長講話稿,僅供大家參考,我們一起來看看吧!
你們好!相信這個暑假一定過得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園,老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學(xué)期開始了,首先祝賀小朋友們升到了中班,我們中二班的教室在三樓啦!其次,由何倩老師、張舒老師、易芝老師,張芳梅老師和你們在這個快樂的集體里一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動中,小朋友們不但會結(jié)交到更多的新朋友,而且還會獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與知識,會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
2、請家長幫助孩子整理好書包,將衣服,褲子,襪子,小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
4、準(zhǔn)備好孩子的近期時間段的寸照(五張,寫好名字),于開學(xué)后第二周前交到班級老師處。
最后,希望小朋友們在新學(xué)期里:健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,讓我們共同努力吧!
親愛的小朋友、家長和老師們:
大家好!在我們共同的期盼中新學(xué)期如期而至,首先,我代表__幼兒園全體教職員工對小朋友的到來表示熱烈的歡迎!對選擇__幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!
在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗(yàn)童心,探索科學(xué)。激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)、探究大自然奧秘的興趣和能力,使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒個性的良好發(fā)展。
怎樣的生活便有怎樣的孩子,想要擁有怎樣的孩子就要有相對應(yīng)的教育方法。讓我們共同探討教育方法,思索教育理念,共同架起家園共育之橋,為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。
讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,讓孩子們在愛的陽光下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開啟智慧的大門,健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作,期盼您的支持和幫助!
最后祝愿我們__幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
一、幼兒園的基本情況:
教學(xué)。
能手等,幼兒園也被評為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。
在上級幼教辦開展的各項(xiàng)評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。
說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。
我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求”。
尊敬的家長朋友:。
首先我代表幼兒園的全體老師,向各位問好!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報給信任他的人。
我認(rèn)為:第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色。首先是對員工的尊重。因?yàn)橛變簣@是需要愛心、耐心和良心的地方,所以如何真切地體會教師的感受,充分調(diào)動他們的積極性、主動性、個工作熱情,先讓教師有自尊,有好心情,才能用真情去愛孩子、去培養(yǎng)孩子。我校員工之間,友好關(guān)系的建立是加強(qiáng)集體凝聚力,形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨(dú)特校園文化基礎(chǔ),處在這樣一種校園文化中,教師將感到一種心靈的自由,對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感、幸福感和成就感,這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平,更有利于以人為本、來了解孩子、尊重孩子、把孩子當(dāng)成有思想,有靈魂的人,尊重啟迪和開發(fā)孩子的思維,講究溝通藝術(shù),讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。一句話,只有教師快樂,孩子才能快樂!
以人為本還包括互相尊重,比如教師之間、家長之間,相互尊重,孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中,肯定是輕松愉快,茁壯成長,如果老師們之間相互不信任,家長之間常常吵架、鬧別扭,無疑會傷害他們幼小的心靈孩子會表現(xiàn)的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,創(chuàng)造的興趣。所以怎樣去關(guān)注每一個兒童的原有水平,怎樣追求每一個孩子實(shí)際的發(fā)展水平,實(shí)實(shí)在在可能達(dá)到的發(fā)展,這是我們的教育目標(biāo)。
第二:幼兒教育的任務(wù),也就是家長們所關(guān)注的,咱們幼兒園教什么?孩子學(xué)什么?
我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的,為每個孩子奠定生活的基礎(chǔ),做人的基礎(chǔ)。做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ),這要從生活說起,因?yàn)橛變簣@的一日生活的每個環(huán)節(jié)都有自身的價值。
幼兒的發(fā)展是全人的發(fā)展,幼兒作為一個完整的人,他的身體、心理各方面都在發(fā)展,所以我們的教育也應(yīng)該是三點(diǎn)并行,而不是單點(diǎn)進(jìn)入,什么是三點(diǎn)并行呢?就是知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、情感點(diǎn)。單點(diǎn)進(jìn)入就是只注重知識點(diǎn),從這個意義上講,我們應(yīng)該各種內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,比如:孩子需要傾訴,像需要喝水一樣重要,特別是星期一,尤其是托小班的孩子他剛剛從母親懷抱分離,含著眼淚進(jìn)教室,這個時候老師就應(yīng)該拉拉手,摸摸頭,有可能的話抱一抱和孩子交流說說話,很快就平息了,這就是情感教育,也就滿足了孩子的需求。
有的家長說我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉懽郑课艺f這也是有科學(xué)道理的,因?yàn)榱鶜q前的孩子小肌肉、小骨頭還沒有發(fā)育好,要是強(qiáng)畫強(qiáng)寫,強(qiáng)迫孩子像小學(xué)生那樣正規(guī)的寫字,實(shí)際是摧殘孩子,是犯罪,所以托小班孩子上課只能上10——15分鐘,中班15---25分鐘,大班20--30分鐘,并且這些課只能在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境里,在輕松愉快的游戲中,在活動中進(jìn)行,不能給孩子一點(diǎn)壓力,讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),探索,有人說教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè),是有季節(jié)性的,什么時候該施肥,什么時候該澆水、什么季節(jié)該采摘都應(yīng)該遵守規(guī)律,不能拔苗助長,雖然有的家長對這些都很不理解,也沒有關(guān)系可以慢慢來探討,只要是符合教育規(guī)律的,我們一定要堅(jiān)持下去。
第三:小心翼翼地呵護(hù)孩子的求知欲,培養(yǎng)興趣。
子們放輕音樂,孩子們一聽到音樂就搖頭晃腦,做動作,這也是一種興趣,這些孩子長大后欣賞高雅音樂是沒有問題的,前幾天,法國文化年開幕式的音樂會肯定是最高雅的,但我是聽不懂的,相信會有很多人聽不懂,這可能和從小沒有受過這方面的熏陶有關(guān)系吧。
小孩子們最愛玩的沙子、石頭、積木,最喜歡到大自然中去玩,我們老師也常常帶孩子去大操場玩,去農(nóng)村、去果園、去迎澤公園、濱河公園??他們用小桶裝滿了沙子再倒出來,再裝滿,弄的滿頭大汗,可樂此不疲。要叫成人看那有什么意思?可那就是孩子的天性,是求知欲,是興趣。在沙地里,他能挖河道,壘山頭,拿積木他可以建房子、造手槍,開火車、變汽車,到果園他們可親自摘蘋果、采酸棗??可獲得收獲的樂趣,也能體驗(yàn)到自尊、自信有成功感,這些對孩子的一生發(fā)展都是有益的活動,我們就盡力給他們創(chuàng)造條件,搭建舞臺。
第四:好習(xí)慣、好人生。
首先健康是人幸福生活最基本的前題,在健康領(lǐng)域,第二條就講到習(xí)慣的培養(yǎng),在這個年齡段養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)則,主動認(rèn)錯,互相謙讓等等。對終身發(fā)展都是很重要的。有一個大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎獲得者:請問您是在哪所大學(xué)學(xué)到你認(rèn)為最重要的東西?老者平靜地說:“在幼兒園。”在幼兒園學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,用過的東西放回原處,飯前便后要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察大自然。
就是衡量一個民族,一個公民素質(zhì),最簡單的標(biāo)尺嗎?老師素質(zhì)很重要,好多人都說媽媽給奶奶洗腳,孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好。那說明父母是孩子的第一任老師。父母的素質(zhì)同樣重要。
最后,我還要再一次衷心的感謝各位家長,是你們把一個個天真浪漫的可愛的孩子送給了我們,特別讓我們感動的是我們的家長們素質(zhì)都非常之高,一位位都那么通情達(dá)理,養(yǎng)育的孩子又是如此的優(yōu)秀可愛,對幼兒園老師又是那樣的理解和支持,今后我園決不會搞成教育的孤島,老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師家長幼兒應(yīng)該形成一個團(tuán)隊(duì),所有的人都應(yīng)該有主人翁意識,大家的道德境界就會提高,孩子的成長環(huán)境,就會更富有傳染性。家長朋友們,讓我們攜起手來共同探討怎樣為孩子營造一個理想的成長環(huán)境吧!