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小學四年級夸自己優選(精選23篇)

時間:2025-05-26 作者:紫薇兒

優秀作文能夠展現作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇一

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人,可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!他們都是你認識或者不認識的人,可是你不能單單說不喜歡他們就不和他們相處吧!

那如何在不違背自己的原則的情況下,與其有個好的關系呢?這個就是我們現在要解決的問題!

一、忍讓。

從忍得字形上就可以看得出是要用心的,即使是到架在脖子上也要忍住!雖然這樣有時候會讓自己受點委屈,甚至會吃點小虧,可是卻能讓你在以后一人相處的時候能更好的與之相處。因為他們會覺得你性格很好,很容易親近!反之,如果你如果與之大吵大鬧,為一個小問題爭得面紅耳赤,甚至于大打出手,你不覺得到最后吃虧還是自己嗎?不但讓自己大動肝火,還會旁人覺得你這個人沒有肚量,與你越來越遠!

想象一下,在公司,你的老板是個脾氣不好的人,可是你是他的下屬不得不與之交談,可是你吧、很不喜歡他,這個時候你該怎么辦?收拾包袱走人?還是適當的忍讓!他能做老板總有可取之處不是嗎?只要你能擺正心態,就能與其好好相處!而他也會因為你的出色而給你更好的待遇,如果他真的那么不堪,再離開你也不會有遺憾!

二、套近乎。

套近乎就是主動與其交談!在一個新環境或者面對你覺得很冷漠的人,我們常常會覺得膽怯,不知道如何與之相處,久而久之雙方就會覺得對方不好相處,關系就會日漸冷淡!為了避免這樣的情況發生我們要做的就是主動和對方打招呼!開始只是一個禮貌的微笑,一個點頭,一句早安!可是水滴石穿,即使在冷淡的人,他也不會在對你板起個臉!

要知道伸手不打笑臉人,即使你非常不喜歡他,起碼禮貌上的禮節是應該有的,那就是微笑!只有怎樣才能和對方建立起良好的互動,不至于一張口就冷場!想雨你討厭的有個好的相處模式,那就主動與其打招呼就是必要的.!套近乎可不是讓你去討好他哦,不然會適得其反!把他當成才認識的朋友就好!

三、換位思考。

很多就是因為處在特定的環境,特殊的位置上,才會給人一種不好相處的感覺!我們要與人相處起碼一點就是要理解人家不是嗎?理解的開端就是換位思考,想一下在那樣的情況下自己會怎么做?會不會比他做的更好?會不會有更好的解決方法?想一想,多想點,不要把人一桿子打死!

資料。

凡事多站在人家的角度上看問題一切問題都不是問題!

四、了解。

很對人對人有偏見可自己又不愿意去了解對方,人家一旦對他不理睬,就會心生不滿,時不時要搞點小動作,日新月異兩者之間的關系就會越來越差!只有了解以后才能對對方的一切有個公平公正的對待,不能想當然給對方定性!這是對別人的不公平!不要對人家要求過高,也不能對人家根本就不算不上相識就把人家打入不能結交的那欄!

要試著去了解你覺得不喜歡的人,在那些資訊中找到你們的共同喜好,也許你們還是校友呢!總會在人家身上找到閃光點不是嗎?你只有真的了解了對方才知道他是不是你可以結交的人,他還是不是那么讓你討厭!不能對你一點不知道的事物過早的下結論!

五、信任同化。

信任的力量是無窮的,如果你無法真的理解他,那么請信任他,給自己一個可以與其結交的理由!要知道每個人都有其獨特的!如果你無法從正面改變他,那么久慢慢的同化他。與其不咸不淡的沒有進展,不如多多去打擾他,讓他在不知不自覺中信任你,接著同化他!習慣是個很可怕的東西哦!

六、惹不起就躲吧。

如果實在遇到五毒俱全的人,那么我們是在惹不起,那我們只有躲了。眼不見心不煩!

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇二

燒一盆恰到好處的水,凈身。

給心靈洗個澡。

靜下來,躺在一塊只容自己的地方。

或荒郊或野地或河邊或樹下。

或風中或雨里。

仰面朝天,連地接天。

無論白天還是黑夜。

把自己深深埋藏在靜里,一動不動。

做人與自然的和諧。

靜下來,走進自己的心。

去觸摸那些單調或激昂的過往。

那些懂你疼你,恨你愛你。

那些你懂你疼,你恨你愛。

那些傷過的心流過的淚。

哪些或喜或悲。

那些艱難的順,那些順的艱難。

或缺或滿或彎,那些糾糾纏纏。

那些欺詐,那些不屑一顧。

現在,能夠和自己相處。

就是幸福。

靜下來,讓血液流動自然。

閉上眼睛,安逸現在。

看天看地看自己。

放棄過追求過。

奔跑過拼命過。

那些得到的失去,那些失去的得到。

那些似仇似恨的恩情。

那些似是而非的結果和結果的.似是而非。

現在,能想起這些。

就去緊緊擁抱。

靜下來,尋找自己。

爬過的樹,吃過的糖。

見過的人,看過的書。

穿過的棉襖,吃過的飯。

嬉鬧過的溪流,爭執過的道理。

為何來到這個繽紛的世界。

從哪里又到哪里去。

要成為一個什么樣的自己。

誰敢保證你是一個例外,或者不是一個例外。

沿著一條小路往前。

那些小花那些小草。

那些小路那些小橋。

那些小傷那些小心。

現在,是最好的自己。

靜下來,放下燥動與不安。

不要那些安逸。

不要那些恐懼。

不要那些不相干的未來。

無論遇到什么,都是對的遇見。

艱難險阻,那又怎么樣。

一笑了之,干就完了。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇三

與有嫉妒心的人相處時,最好不要特意采取一些方式方法來對付有嫉妒心的人。因嫉妒心理本身就是多疑的、愛猜忌的。所以,倒不如將有嫉妒心的人當作普通人來看待,俗話說,見怪不怪,其怪自敗。與其說費盡心思去琢磨,不如來個“無為而治”,落得個“無為而無不為”的效果。

2、說服、鼓勵的對策。

有些嫉妒是因誤會而產生時,就需要進行說服和交流。否則,誤會越來越深,以至嚴重干擾和破壞人際關系的正常交往。在說服時要注意心平氣和,也要做好多次才能說服的準備。

對嫉妒者還要采取鼓勵的態度。因為嫉妒者是在處于劣勢時產生的心理失落和不平衡,雖表面氣壯如牛,但內心是空虛的,且隱含著一種悲觀情緒。所以對嫉妒者采取鼓勵的態度十分必要,主要是客觀地分析他的長處,強化他的信心,轉變他的錯誤想法,而且還要在力所能及的情況下,為嫉妒者提供一些實質性的幫助,使嫉妒轉向公平競爭。

3、采取妥協和退讓的必要策略。

大智若愚,難得糊涂孔子曾說:聰明圣智,守之以愚;功被天下,守之以讓;勇力撫世,守之以情;富有四海,守之以謙。這不僅是一種單純的策略,事實是,當一個人在鮮花與掌聲中時,更需謙虛、謹慎,這不僅防備被嫉妒,而且能從根本上調整自己。

以愛化恨,以讓抑爭以愛化恨法主要是以真誠的愛心去感化嫉妒者,從而消除和化解嫉妒。老百姓常說,“恨是離心藥,愛是膠合劑”。因此,當你遇人嫉妒時,如果能夠以德報怨,用愛心去感化嫉妒者,恩怨也就自然會化解了。

以有原則的忍讓來抑制無原則的爭斗,這是根治雙向嫉妒和多向嫉妒關鍵之舉。如果嫉妒者向你發出挑戰,你不但不迎戰,反而退避三舍,以不失原則的適度忍讓來求大同存小異,或是求大同存大異,都不失為化解嫉妒,免遭嫉妒的好方式。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇四

記得有一次由于一件小的事情和自己的好朋友爭執了起來,但是彼此又沒有怎么很過分的針對這件事。回到宿舍后,躺在床上,反復思考著,這次難道是我自己錯了嗎?這個時候內心的一個聲音告訴我,淡定,冷靜是你最好的選擇。是的,當時的我瞬間平靜了下來。是我自己讓我自己去怎么面對這件事情的。我和我內心的另一個她一個屬于沖動型的,而另一個則是冷靜型的。這樣的的組合很是不錯。

但有的時候不知道怎么就是內心十分煩躁,看著什么,什么不爽。一天之中什么事情都干不了,也許是我另一個自己與我產生隔閡了吧!到那個時候真的根本不想去做,身體像被掏空了一樣。很是難受,我本是一個很積極向上的女孩,到了這個時候,我都不知道自己在搞什么。也許這個時候的我最好停下來,去外面玩一天,讓自己保持一個愉悅的心情,這豈不美哉?當時的的確是這么做的。

其實在我看來,與自己相處有一個好的辦法,就是愛惜自己,保持一顆陽光的心態,這樣就是一個很快樂的人了。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇五

莫名其妙的大晚上自己一個人在家哭了一場,明明前一刻剛掛斷跟朋友和老媽的電話聊天,我不知道這算不算偶爾的精神脆弱,那一刻只覺得所有煩心事一起涌上了心頭,懊惱自己的不優秀,埋怨生活中的挫折,這一次,我深刻的發覺,不是所有的事情都可以靠別人和運氣,比如說自身的能力,身處一個環境中,不自覺對自己的高要求。那種無助感不知道要說給誰聽,每個人都有自己的不如意,除了自己和時間,沒有一個人能夠真正的幫到自己,那種孤單的.,獨自拼搏的飄零使深深的酸意在心頭和眼眶翻涌。

現在平靜下來,想問問這個算不算深夜痛哭,現在,我有沒有資格談人生了……。

也許這就是崩潰吧,被自己逼的,明明能力有限,卻想要自己更好,那種執拗的徒勞的無力較勁,我不知道這是第幾次發覺自己的無奈,那種理想與現實的違背,讓我在潛意識里責備自己,事情一件接一件,每天自以為正常的生活工作,但是內心深處的那根弦卻緊緊的繃著,嘴上說著我盡力了,結果不重要,那種呈獻給眾人的灑脫讓自己似乎也要信以為真,可是只有自己心里最清楚自己最想要的是什么,我也深知那些自己最想要的東西只有自己能夠給自己,現在的我變成了以前自己最討厭的人,得失心太重了,這種執拗的心情會干擾我看問題的視角,我的內心和思維現在幾乎是混亂的,活到這個年紀,還要摸索著認識自己,學著與自己相處,到底是幸還是不幸。

無法形容這種感覺,明明所有的道理自己都懂,可是依然無法淡然的看待自己目前的處境,內心的焦慮,惶恐,沮喪,膽怯,防備,所有的不好統統涌向我,我哭,是為自己哭,是那種突然間不知所措,無依無靠,想要抓住,卻細思又似乎索然無味的無所適從,我不知道自己應該是哪種形態,狀態,姿態。

雖然這樣成全了自己悲慘的事實,但是我知道于改變現實無益,最頻繁安慰自己的一句話就是:一個環境讓你覺得舒服,說明你在退步,一個環境讓你覺得吃力,說明你在進步。我現在所有的懷疑,沮喪和疲憊都在證明我沒有在倒退,我在艱難的朝前走,我沒有錯,只是內心不夠強大而已。十分討厭自己的幼稚和玻璃心,可是卻不知道如何改變,我降生在這個世界上,被迫的接受這個世界,作為一個個體,我即被動又主動,我只是想要給所有的事情一個理由,一個可以讓人接受的理由,好讓它們不要時不時的出來擾亂我的神經,不讓自己莫名陷入悲傷。

這是第一次被事情和壓力逼哭,也許以后的路會更難走,也許還會哭,就像我說的,我想要給所有的事情一個可以接受的理由,我哭我難過,我承認,我就是脆弱,我不優秀,我暫時還達不到自己心中的要求,我懼怕困難,我因為自己的不可饒恕的懶惰讓自己變得不優秀,也因此可能錯失了很多機會,我失敗了,我擁有很多挫折,我孤單,我不美,我性格有缺陷,我狹隘,我不善良,我不值得被愛,所有的這些我都承認,我在嘗試接受這樣不完美的自己,試著容納那些過分的缺點,我所做的所有的掙扎,吶喊,痛苦,不過是想要更好的跟自己相處,僅此而已。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇六

其實我們可以把朋友關系分兩種情況:。第一種情況:雙方都是可以真誠對待對方,那是真的可以不需要考慮利益。拿我自己來舉一個例子吧:我在班級里有一個很好的朋友:我們每周末都約著經常一起出去吃飯:但我們兩個從來都不會因為買單這種而互相計較:因為我們都是那種對待這份友情真情實意的人:我們都很珍惜彼此:所以我們一般都是爭著買單:不會彼此計較。像我和她的這種相處:我認為就是不需要考慮利益的。

但另一種情況:對方本就是抱著獲取利益的心態來與你相處的,這種朋友關系也就是我們平常所說的“塑料姐妹花。這種人甚至根本不能算稱得上朋友,可能平時都沒有多大的來往,可能只有過節的時候,給你發一條復制黏貼下來的祝福語。就算有些交際,那她肯定也是今天找你要支筆,明天找你要點吃的:

這種人還是需要考慮利益的,不可能每一次付出的都是自己,但她對這段友情根本毫不在乎。

所以,我認為需要考慮利益的朋友是在她根本不珍惜這段友情,且還要從你那里獲取利益的人,是需要考慮利益的。但對于那些能對你敞開心扉、十分要好的朋友,真的沒有多大的必要考慮了。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇七

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人,可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!

一、忍讓。

從忍得字形上就可以看得出是要用心的,即使是到架在脖子上也要忍住!雖然這樣有時候會讓自己受點委屈,甚至會吃點小虧,可是卻能讓你在以后一人相處的時候能更好的與之相處。因為他們會覺得你性格很好,很容易親近!反之,如果你如果與之大吵大鬧,為一個小問題爭得面紅耳赤,甚至于大打出手,你不覺得到最后吃虧還是自己嗎?不但讓自己大動肝火,還會旁人覺得你這個人沒有肚量,與你越來越遠!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人。可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!

想象一下,在公司,你的老板是個脾氣不好的人,可是你是他的下屬不得不與之交談,可是你吧、很不喜歡他,這個時候你該怎么辦?收拾包袱走人?還是適當的忍讓!他能做老板總有可取之處不是嗎?只要你能擺正心態,就能與其好好相處!而他也會因為你的出色而給你更好的待遇,如果他真的那么不堪,再離開你也不會有遺憾!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人。可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人。雖然這樣有時候會讓自己受點委屈,甚至會吃點小虧,可是卻能讓你在以后一人相處的時候能更好的與之相處。與其不咸不淡的沒有進展,不如多多去打擾他,讓他在不知不自覺中信任你,接著同化他。

二、套近乎。

套近乎就是主動與其交談!在一個新環境或者面對你覺得很冷漠的人,我們常常會覺得膽怯,不知道如何與之相處,久而久之雙方就會覺得對方不好相處,關系就會日漸冷淡!為了避免這樣的情況發生我們要做的就是主動和對方打招呼!開始只是一個禮貌的微笑,一個點頭,一句早安!可是水滴石穿,即使在冷淡的人,他也不會在對你板起個臉!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人,

可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!

要知道伸手不打笑臉人,即使你非常不喜歡他,起碼禮貌上的禮節是應該有的,那就是微笑!只有怎樣才能和對方建立起良好的互動,不至于一張口就冷場!想與你討厭的有個好的相處模式,那就主動與其打招呼就是必要的!套近乎可不是讓你去討好他哦,不然會適得其反!把他當成才認識的朋友就好!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人。可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!

三、換位思考。

很多就是因為處在特定的環境,特殊的位置上,才會給人一種不好相處的感覺!我們要與人相處起碼一點就是要理解人家不是嗎?理解的開端就是換位思考,想一下在那樣的情況下自己會怎么做?會不會比他做的更好?會不會有更好的解決方法?想一想,多想點,不要把人一桿子打死!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人。可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人。雖然這樣有時候會讓自己受點委屈,甚至會吃點小虧,可是卻能讓你在以后一人相處的時候能更好的與之相處。與其不咸不淡的沒有進展,不如多多去打擾他,讓他在不知不自覺中信任你,接著同化他。

要知道每個人都有其特有的性格,肯定不會和你心中的那個人的樣子一模一樣的,我們只有在自己的原則范圍內給對方足夠的寬容和理解!我們必須更多的站在對方的角度來縱觀整個事件,也許你會找到不同的切入點與之更好的相處!沒有不能相處的人只看你有沒有心。凡事多站在人家的角度上看問題一切問題都不是問題!

在我們身邊充斥的無數的人,當然不是男人就是女人。可是以相處之道來講也只有兩類,一類是能相處的,一類是不能相處的。可往往很多你不想接觸的人卻掌握著你你的大部分生活,比如你討厭的老板,你不喜歡的長輩,你厭惡的同事,甚至你不認識的售票員!

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇八

我叫張芹文,今年10歲了,在平遙縣實驗小學上四年級。我是一個陽光、自信的女孩,一個深受老師、家人和同學們喜愛的“小淘氣”。

我是一個漂亮的女孩。我長著一個橢圓形的聰明腦袋,有著烏黑發亮的頭發,臉上鑲嵌著一雙又圓又亮的小眼睛,眼睛下面是一個小鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。我喜歡穿粉色的花裙子,這樣看起來更活潑些。

我興趣廣泛,騎單車、聽音樂、看課外書等都是我的愛好。但最令我得意的還是我的作文水平。我的作品還參加過縣里的比賽,得了一等獎呢!另外,我還擁有伶俐的口齒,說起話來一套一套的,小小嘴巴像機關槍一樣,這得歸功于我在孩童時養成的愛讀書的好習慣。

我的房間、床上、枕邊、書桌上等地方都擺放著我的書,廣泛的閱讀在帶給我豐富知識的同時,更培育了我樂觀、自信的性情。我還被評為學校的“讀書達人”呢!

不止這些,說起學習,我的成績在班里也是名列前茅的。最令我驕傲的是英語,我用自己的小竅門——根據單詞讀音去記憶它們,我還是班上的英語領讀班長呢!語文和數學還行,不過我總是粗心,這讓我錯過了很多次創佳績的機會。以后我定要仔細認真地完成各科作業,把這個粗心的毛病逐漸改正,爭取更好的成績。

知道我為什么這么“出眾”嗎?告訴你,那是因為我自信、樂觀,只要同學們都能像我一樣擁有信心,那就可以像我一樣成為“大明星”“小天才”了。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇九

與人相處是一門藝術,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得處事待人,也必定是一個失敗的人。與人相處要學會低調。低調做人,是一種品格,一種風度,一種修養,一種胸襟,一種智慧,一種謀略,也是一種至高無上的境界,寵辱不驚的情懷,是做人的最佳姿態。欲成事者必要寬容于人,進而為人們所悅納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。

根基既固,才有枝繁葉茂,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態。低調做人,不僅可以保護自己、融入人群,與人們和諧相處,也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行,在不顯山不露水中成就自我學會低調做人,就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷進是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你認為自己滿腹才華,能力過人,也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇,那只是膚淺的行為。《三國演義》中的楊修之死,歸咎于他的恃才傲物。這樣的人,即使有驚世才情,也只能博得人們一聲嘆息。低調做人,就是用平和的心態來看待世間的一切,修煉到此種境界,為人便能善始善終,既可以讓人在卑微時安貧樂道,豁達大度,也可以讓人在顯赫時持盈若虧,不驕不狂。與人相處還要學會尊重。禮貌是一個人的根本,倘若無禮的話又怎么能得到別人的好感呢?我們生活在禮儀之邦,信奉仁義道德,從小就接受了詩書教化,自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛奉承誤認為溫和識禮,更多的人把粗魯無禮錯認作坦率真誠,可我認為禮貌跟知識、生命是同等并重的。先賢早就告誡過我們:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。

在人與人之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。只有學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。讓我們秉承低調守禮的為人之道,謙虛敬讓地與人相處。你一定會欣喜地發現,關注你的目光是那么的溫暖友善,給予你的回報是多么的令人欣慰!

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十

從小,我就和奶奶一起生活。奶奶時常會帶我回山村老家,這樣我能和奶奶看到外面世界的日新月異的變化。

和奶奶相處時,我時常問奶奶:“你們過去是怎么生活的呢?”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一陣以后才緩緩地敘說她們那一輩人的艱難情景。

奶奶和爺爺最早住在一個叫秀陽的小山村,在那里生活了十幾年,生活可苦了。五六十年代,那時他們的山村沒有通電,點的是煤油燈整個村子里連一臺黑白14寸電視都沒有。晚上,人們早早入睡,山村一片漆黑。那時路也沒有通,人們靠的是肩挑手提……”至于住房,奶奶說,那低矮的木房子,冬天北風刮,夏天臺風吹,住得都提心吊膽的。當奶奶說這些時,我無法想像她和爺爺那個時候的日子,也無法體會祖輩們的含辛茹苦,因為我很幸運的生活在改革開放的年代里,我們的生活那么的優越。

如今,奶奶和爺爺早已不在那小山村生活了。我們都搬到福鼎住進了城里的高樓大夏,我在實驗小學讀書。在上學的路上,奶奶也會和我看城市的新景象;一路上,所見的是桐山溪水寬闊無比,清澈如潮溪水;岸邊高樓大廈,幢幢拔地而起;商店擺著滿琳瑯滿目的貨品;車輛來來往往,奔馳而去。到了晚上,整個福鼎沉浸在多彩絢麗的霓虹燈中,一派欣欣向榮的景象。

是啊,人們的生活蒸蒸日上,無數的小朋友在長輩們的呵護下送到學校門口。我們這一代人與奶奶那時不一樣,連上學的方式也改變了。我想,我們是幸運的,享受到祖輩們用辛勤的雙手創造的勞動果實,更應該珍惜時間,好好學習,把我們的家鄉建設得更加美好。

三門峽市陜州外國語學校初一:湯哲雄。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十一

學會認識自己,與自己相處,掌握自己。

伊索寓言有一則講的是:

父子二人趕驢到市集去,途中聽人說:“看看那兩個傻瓜--他們本可以舒舒服服地騎驢,卻自己走路。”

老頭子覺得這主意不錯,便和兒子騎驢而行。

不久,又遇見一些人。其中一個人說:“看看那兩個懶骨頭,把可憐的驢背都快要壓壞了,沒有人會買它。”

老頭子和兒子商量一下,便決定用另一種方式前進。近黃昏時,兩人來到市鎮附近一座橋,累得直喘氣。他們綁著驢的四足,倒掛在扁擔上抬著走!

過橋時憤怒的驢子掙脫束縛,墜落河中淹死了。

這則流傳已二千五百年之久的寓言,提醒我們每代的.人,都必須學會有主見,掌握自己的生命。伊索寓言告誡我們:“你無法討好每一個人”,這是不變的真理。

怎樣才有自知之明?

不要一開始就坐下來批評自己。不要擔心你比別人好或壞,而要設法了解自己到底是怎樣的人。

以下幾個問題是用來幫助你的。坦白找出答案,即使顯露出來的形象令你不快,也不要失望。

之一:你能夠面對現實嗎?

面對現實,并不是把生命中的錯誤和誤解加以強調或夸大,而是不論好壞都要接受。

之二:你能“聽到”自己的心聲嗎?

像許多人一樣,你也許認為只有從別處聽到或讀到的東西才是最重要的,而聽從自己的主意無疑是放縱自己。假如你這樣想,就是在欺騙自己。你自己的思想和意念,可以引導你到一生中最重要的時刻。

如果你堅強地面對一些令你困擾的情緒,例如憂慮和沮喪,便能使這些情緒緩和,而能夠控制。事實上,憂慮可能是一種信號,告訴你會有新挑戰或新機會。

例如:一個四十歲的男子坦白地告訴朋友說,他一直希望做醫生,可是怕自己年紀太大:“四年后,我就四十四歲了。”

“即使你不去讀醫科,”朋友答得很中肯,“四年后你也是四十四歲啊。”

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十二

經過一場激動的考試,我們迫不及待的沖出教室奔向各位家長,我們漸漸遠去的背影與學校與各位老師們說“再見”。

回到家里第一件事想到的是成績好不好的問題。在家里沒有小伙伴一起玩,很無聊,后來我想起來了學校組織過買書,于是我又跑到三樓去把我早早丟在書堆中的書包翻了出來,《五三班的壞小子》,我翻開書本,一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我看的津津有味,仿佛我已經穿越到了書中,與那些人在一起玩耍的樣子,真開心呀!書中寫到,王教練的頭發有平了,哦!原來是這么回事。

五三班的體育老師談戀愛了,他們走近聽著他們到底在講什么,“哈哈”原來是體育老師被拒絕了呀!事情是這樣子的,新來的女體育老師姓李,她跟王教練關系一直很好,其實李教練已經結婚了,王教練知道后很不好意思,所以頭發又平了。

這本書我很喜歡,我知道了他們跟老師怎么相處,跟同學怎么相處的更愉快。我看得如饑似渴,看著看著……媽媽突然在我的耳邊吼了一下,原來已經是晚飯的時間了,辛苦了一天的媽媽難道就沒飯吃了嗎?沒關系,我學著書里面的雪菲兒熟練的燒起飯來,唉媽媽說我笨手笨腳地,不能很準的把洗米水倒得很干凈,總是會掉掉幾粒米。

我看了這本書,覺得對我的幫助還挺大的,就這樣,我與我的老師和同學們相處的越來越好了。我還懂得了,不能輕易的就去誤會別人,先要搞清楚狀況之后再去解決問題,這樣我和我的同學之間的誤會也會越來越少。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十三

鏡頭二:電腦狂。

我非常非常喜歡玩電腦,可爸爸為了不影響我學習,規定我每星期玩一次電腦。于是,每當到了玩電腦時間,我便會利用語文知識(花言巧語)拖時間(多玩一分是一分!)!可這不馬上要期末考試了,我只得放下手邊的電腦專心復習!

鏡頭三:馬虎蟲。

記得某一個周四下午,我們進行了數學考試,放學回到家后,我告訴了媽媽。于是媽媽便和我說如果我考95分以上,獎給我5元。我覺得很簡單,便爽快的答應了······到了第二天,我到了學校后,老師已經提前為我們發了試卷。于是我莊嚴的坐到座位上,深吸一口氣,把目光_移_在分數上:分!就差分!我簡直要崩潰了!我立馬尋找被扣零點五分的題。啊!找到了,原來是有一道計算題沒點小數點!我終于知道什么叫欲哭無淚了!唉~都是因為我太馬虎了!

同學們,現在,你們該相信我的與眾不同之處了吧?但是我要改一改馬虎這個不好的習慣了!

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十四

8月8日我出生在墳臺鎮,我的父親是一名教師,我的母親是一位農民,我有一個比我大五歲的姐姐。

我從記事時起,我總感到我們的生活很拮據,總是過著節衣縮食的生活。所以,從我上幼兒園、小學開始,父親和母親對我和姐姐都是嚴格要求,我的父母總是告訴我:“孫文迪,你不要和別人比吃穿,要與別人比學習,比能力。”我記得父親也總是用陶行知先生的“自己的事自己干,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢!”來教育我。

小學一年級我是在老家墳臺小學就讀的。我從小學一年級開始,就主動擔任班長,學習雖然不是第一名,但一直在努力,在進步,在超越,始終力爭上游,自立自強。

9月,爸爸因工作變動,我隨父親來到了一小讀書。這時,爸爸媽媽告訴我:“你必須快速適應,用你的優秀,讓學生認識你,接納你,讓老師認可你。”

為此,我積極投身到新集體中,拼命學習,積極參加各項活動。20年末,我參加了太和縣少兒春晚合唱比賽,每年我都會積極參加班級和學校組織運動會、演講比賽、征文比賽,在剛剛結束的北城中心校舉行的征文比賽中,我的征文《美了醉了》又榮獲一等獎。

我用我的勤奮、隨和、自強,贏得了越來越多的同學信賴和支持,贏得了老師越來越多的支持。

我只是想,當我們每個人都是與眾不同的煙火,都能從不同的起點上拼命奔跑,我們的社會就會姹紫嫣紅,我們的國家就會欣欣向榮,我們的社會主義新時代就會行穩致遠。

“不馳于空想,不騖于虛聲”,我的父親也曾用超級演說家劉媛媛的故事告訴的我:“命運給了你一個比別人低的起點,就是讓你演繹一個絕地反擊的故事。”在今后的日子里,我將一如既往地擼起袖子加油干,我要成為命運的漏網之魚,用最優秀的自己,創造屬于自己的神話。

【評語】。

小作者能緊扣“時刻聽黨的話永遠跟黨走”主題,尤其是能結合自身經歷,講自己的故事,很有說服力和感染力,且征文結尾,畫龍點睛,深化主題,傳遞的濃濃的正能量。這是一篇非常成功的征文作品。

作者:太和一小孫文迪。

指導教師:馬賀云。

公眾號:太和教研。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十五

俗話說:“王婆賣瓜,自賣自夸!”不過,這也不是那個年代了,不做廣告誰知道?今天,我就做一回王婆,夸一回自己!

我是一個活潑可愛、聰明的小女孩。我的愛好十分廣泛:畫畫、剪紙、讀書、寫作文……學習也挺好,曾獲得一次四好學生。在實驗小學上四年級!

“哎呦喂,哎呦喂!”我捂著耳朵求饒。說起我這個條“小書蟲”,n次被老媽從被窩里抓出來,就來裝睡都被老媽的“火眼金睛”,待老媽走后,我又做起了我的“被窩工作”,嘿嘿!

嗨,我真棒!噓!不能再跟你聊了啦!我要回去做英語練習了。

看到這個題目,也許你會大吃一驚,怎么會有“王婆賣瓜,自賣自夸”的呢?是的,每個人都有自己的長處,都有自己的閃光點。今天,我就當一回賣瓜的王婆,夸夸我自己。

從小我就喜歡看書,無論走到哪,凡是有書的地方,哪怕人再多,我也得擠進去。書就像無聲的音樂,讓我癡迷、令我陶醉,遨游在知識的海洋里,我從中汲取發不盡的“營養”。上至天文,下去地理,從遠古到近代,從國內到國外,我都愛不釋手。久而久之,書簡直成了我的“命根子”。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十六

今天,我為自己驕傲,因為我學會了放風箏。

早上,晴空萬里,風和日麗。在我家后面的田野里已經有許多人在放風箏了,有可愛的“小松鼠”,有勤勞的“小蜜蜂”,有快活的`“小螞蟻”,還有那兇猛的“老鷹”風箏。

看到這些美景,我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向,把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來。快看,我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高,可誰知,它不僅沒往上飛,還一個勁地往下掉。我為自己驕傲!

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十七

我的名字叫陳毅訥,今年9歲,讀小學三年級了。我長得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說我像個小博士。

我的愛好可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫畫我樣樣都落不下,此時偶爾還在班里露一小手呢。可有一件事我怎樣也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那么難聽嗎?平常我老媽總就是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都就是因為馬虎得不到滿分,但就是我有信心改掉這些不好的習慣,做一名好學生。

這就就是我,一個活潑開朗,大大咧咧,樂于助人的小女生,快來和我交朋友吧!

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十八

今天,我在《傳承文明,健康成長》這本書里,我在《每一個人的肩頭都有責任》中的第一篇文章里;我看到了有三個不同的小孩摔倒經歷。而他們家長的做法也都不同。第一個家長直接把小孩扶起來,然后再拍打一下桌子讓孩子不要再哭了。第二個家長讓小孩自己站起來,但小孩自己不愿站起來,偏要家長扶他才起來,家長只好把他扶起來,然后對他說:“自己要對自己負責任。”最后一個家長是讓小孩自己站起來,再走一遍,這樣小孩就不會再跌倒了。

我從這個故事得知:自己遇到困難時不能指望靠別人。要對自己負責任,學會堅強,要自己站起來,另外我還想到以前一個關于我事情,想想覺得很幸福。有一次,我在我哥哥家里玩,我們玩的很開心。后來,我拿出了我最新款的玩具。哥哥盯著我的玩具看上去很想得到的樣子,于是,他沖過來就和我搶了起來。我不給他,他就跟我鬧,我們又打又鬧,都打到地上去了,這時我腿感覺疼死了,后來又拖著傷去玩。我們去了水泥地玩,地上的沙粒很多。我們跑的時候不小心跌了一下。我看了跌到的地方都掉了一層皮,而且又疼就哭了起來。媽媽聽見了就把我送到醫院。媽媽對我說:“自己下次小心點,到長大的時候就沒人扶了了,要對自己負責任,要自己站起來。”聽了這句話我心中感覺很幸福。我一定要自己站起來,不能指望別人。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇十九

有一個人見人愛的小姑娘,一天到晚嘰嘰喳喳,你走近點看,會發現她笑的時候,左邊臉上會有個特別的小酒窩。

她有一張瓜子臉,高高的鼻梁,有一雙會說話的眼睛,她的門牙因為小時候老是用舌頭擺弄它,結果長大了它們都變成“暴牙”了。她的身材是非常苗條的,對肥肉,是看也不看一眼的。她最喜歡穿粉紅色連衣裙,每當穿上它時,看起來就顯得更加活潑可愛。

她的特長是跑步和跳舞。每到運動會的`時候,總能看見她第一個沖刺的場面;每次節日,她都能為老師同學展現她優美舞姿。她的愛好是看書,每當做完家庭作業,她都要抱著一大本一大本的書津津有味的看著。“吃飯了!”媽媽在廚房里油腔滑調的唱到。可那她正看到高潮部份,不愿意放下手中心愛的書本,便提出“反抗”。“知道了,馬上過來!”嘴上說,可屁股好像拈著凳子了,就是不動。過了幾分鐘,媽媽又開始催了,她不厭煩地說:“再等一下!”,又過了一會兒,媽媽生氣了,說:“再不過來就跟你的寶貝書說byebye了!”她連忙像兔子一樣跳過來了。

她最喜歡的顏色是粉紅色,因為她覺得小朋友的臉蛋就是粉嫩嫩的,所以她喜歡粉紅色。

她最喜歡吃的零食是鍋巴,每當別人把鍋巴咬得“咔咔嚓嚓”響時,自己一下子口水流下三千尺,眼睛盯著他手里的鍋巴,眼睛一眨一眨。伙伴們記得下次見面時,給他留一包。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇二十

1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動畫人物合影)。

課件展示圖片。

3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

二、講故事。

1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?

3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)。

4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。

小組討論、集體交流:鼓勵學生的奇思妙想,引導學生整理自己的思路。

5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

教師讀范文。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇二十一

覺得自己很棒,所以要夸夸自己。

我熱心幫助過一個同學,那就是譚皓。他因為手臂斷過,所以我幫他背書包,到他好為止。

拉小提琴的我也很棒,在小組課上老師說我拉得最好。

我很勇敢。但是,性格火爆,脾氣很壞,所以現在正在努力盡力改掉這個非常不好的毛病。

我的開心比煩惱多,臉上常常有笑容,一個人懂得開心生活更美好。

覺得夸夸自己給自己帶來自信,真好。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇二十二

我叫張亮,今年12歲,在小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的.詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

小學四年級夸自己優選(精選23篇)篇二十三

每個動物人都有生命,但只有一次,所以我們要愛護、珍惜、熱愛、自己生命,同樣動物花草也有生命。

有一次,我們一家四口去七里河釣魚,我們來到七里河的邊上,就開始釣魚,我們每個人那個那一個網就開始撈魚了,我一下網易看有個遇上來了,我就立刻把它給撈了上來,把它放在裝滿水的瓶子里,他在瓶子里游來游去,接著,我就又開始撈魚了,過了一會兒,看看瓶子里,我已經撈了很多魚,里面的魚都在在校的瓶子里游來游去,在瓶口上面看,水里面已經沒有一點縫隙了,過了一會兒,魚實在太多了,在這么小的瓶子里面肯定會跳出來,接著,我就拿了大一點的瓶子,干滿了水,就把剛撈到的魚倒在大漁網里,后來,我就把那些魚一個一個放在大瓶子里,突然,我看見欲望里有一部分的魚給死了,我又看見,有很都的魚在死魚旁邊拱來拱去,這時,我才知道魚也有生命。

我還記著有一次,那是在我姥姥家,那一天,我和媽媽帶我去草坪上玩,我們來到草坪上,我不顧一切就飛奔在草叢里,快回家的時候,我看及被我操的草,都彎下了腰,這是我才知道植物也有生命。

生命只有一次,我們一定要熱愛它。

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優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。以下是一些備受贊譽的優秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有
優秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達,使讀者能夠產生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。
家長會可以提供家長們交流心得、分享經驗的機會,有助于家長之間的相互啟發和支持。小編精選的這些家長會范文具有實用性和可操作性,希望能夠對家長們有所幫助。
教學工作總結是教育教學改革的必要手段之一,有助于推動教育教學的不斷革新和提高。下面列舉了一些優秀教師的教學工作總結,供大家參考和學習。七、高二四班的電子技術教學
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質的真實展現。優秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和
作文是一種表達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。以下是一些優秀作文的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
通過撰寫工作報告,可以梳理自己的工作思路,發現問題和不足,并提出改進措施和建議。下面是一些精選的工作報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作和表達上的靈感。
在日記中,我們可以記錄下每天的喜怒哀樂,讓自己的內心得到宣泄和放松。以下是小編為大家整理的一些優秀日記范文,希望對大家的寫作有所啟示。春姑娘悄悄地來了,她染綠了
優秀作文不僅僅是語言優美、結構完整,更要有獨特的思想和深度的感受。小編為大家整理了一些令人驚艷的優秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。(一)。盼望已久的暑假終
寫作是一種表達思想和情感的方式,優秀作文能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。甲骨文破譯一個單字,國家獎勵1
優秀作文不僅要有獨立的思考和觀點,還要有多樣的表達方式和豐富的內容。請大家瀏覽一下這些經典的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所裨益。我,一個活潑開朗的陽光女孩
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引發共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。下面是一些優秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。和朋友游江山的石林
發言稿是在公開場合或活動中,以口頭形式陳述自己的觀點、意見和建議的一種書面材料。下面是小編為大家整理的一些精彩的發言稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家
學生演講稿的內容應該緊緊圍繞主題,言簡意賅,條理清晰。接下來是一些令人印象深刻的學生演講稿,它們激發了聽眾的思考和共鳴。各位老師、同學們:大家好!這天我演講的題
優秀作文不僅僅是內容上的出色,還需要在語言運用上有獨到之處。為了幫助大家理解和掌握優秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。“書籍是人類進步的階梯”高爾基對
對于過去一段時間的工作,我認為寫一份述職報告是必要的。在撰寫述職報告時,可以參考一些成功的范文,以幫助我們更好地表達自己的想法和成果。實踐“三個代表”重要思想,
通過寫心得體會,我們可以更好地發現問題、改進方法、提高效率,進而實現自我提升。下面這些心得體會都是從親身經歷中總結出來的,具有實踐性和可操作性。下面是小編為大家
家長會旨在讓家長更好地了解孩子在學校的學習情況和成長狀況。以下是一些關于家長會的調研和統計數據,讓大家有更準確的了解家長會的現狀和趨勢。幼兒園開學了,在新的學期
發言稿的語言應當簡練明了,盡量避免使用生僻詞匯和長句子,以便更好地被聽眾接受和理解。對于不同類型的場合,以下發言稿范文選取了不同風格和語言層次的例子,請大家根據
在發言稿中,語言要簡潔、明確,避免使用復雜的詞匯和長句。發言稿對于演講者來說是非常重要的,以下是一些成功發言者的范文,供大家借鑒和學習。百日誓師發言稿應該怎么
優秀作文具有思想獨到,觀點鮮明,表達準確,結構完整等特點。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。“時間如流水,一去不回頭。”轉
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