安全教案的實施需要全社會的共同參與和支持,只有通過大家的共同努力,才能夠構建一個安全、和諧的社會環境。安全教育貫穿于我們的整個生活,以下是一些實用的安全教案,希望能夠給大家帶來一些啟發。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇一
清明將至,百分網小編特為大家分享的是最新的清明節安全教育主題活動方案,希望對大家有所幫助!
4月4日就是我國的傳統節日 “清明節”,根據省市通知精神,清明節放假時間為4月2日-----4月4日,放假三天。為了加強學生的安全防范意識,確保學生過一個平安祥和的節日,今天下午召開清明節前安全專題教育,希望同學們在假期間注意安全,做好以下幾點:
1. 注意各類活動安全:
同學們在假期內進行各項活動時,要注意不要造成外傷,以免影響正常的學習生活。
2.注意交通安全:
同學們在校外乘車、駕車和步行,要嚴格遵守交通規則,不坐危險車輛、不坐超載車輛,要提高在交通行為中的自我保護意識。
3.注意消防安全:
同學們要增強消防意識,清明回家掃墓的同學注意遵守當地文明掃墓的規定,不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區,以防發生火災。祭奠已故親人,盡量用鮮花、塑料花等當祭品,要考慮環境保護。
4.注意飲食安全:
同學們外出用餐時要注意飲食衛生安全,外出旅游的.學生一定要到有衛生質量保障的餐館用餐,防止食物中毒。同時,希望同學們聚會吃飯時注意不要酗酒,以免因飲酒過度產生意外。
5.注意旅游安全:
外出旅游的同學要嚴格遵守旅游景點的提示和要求,不要單獨行動,不要到未開發的區域游玩、探險。
6.注意人身安全:
離校后同學們不要結伴外出,更不要單獨外出,特別是女孩子。遇到突發事件時要頭腦冷靜,按照安全教育相關知識,做好突發事件的應急措施并及時向同學或相關人員求助。遇到違法事件時,要量力而行,能制止的制止,不能制止的記住犯罪分子特征,為公安機關破案提供重要線索,一定要確保自身生命安全不受到侵害。
7. 注意規律生活規律作息:
同學們在放假期間,也要注意自己的生活規律,安排好自己的休息與生活,不要沉迷于網絡與游戲。
讓我們共同攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,用文明祭祀的實際行動,愛護環境,倡導祭祀新風。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇二
活動目的:
1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。
2、學習自我保護和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。
3、做到“會報警,會逃生,會使用滅火器”
活動準備:
1、收集消防知識材料。
2、毛巾,三角巾,手帕。
活動過程:
一、問答題環節:
主持人:
相信大家對于消防都聽過,今天我們就對消防的一些常識來提問并討論!
首先,我想問大家幾個關于消防知識的問題。
1.火災中,萬一身上著了火,我們是應該?
a、快速奔跑b、用力拍打c、就地打滾。
a、對b、錯。
3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。
a.1米b.0.8米。
可能有些同學家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質量、使用時間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經計算,當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(4.5%~35.8%),遇到火種就會產生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。
4.當你被大火困在屋內,又無法迅速逃生時,哪一個房間相對安全?
a、衛生間b、廚房間c、臥室d、客廳。
5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房內使用嗎?有些同學家里,平時可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實這種做法是不可取的。
答:不允許放在一個房間內同時使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會造成火災。
6.火警電話為什么是119?
因為“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音?!?19”就是:“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發實際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。
二、說一說:常備的設備。
先請幾位同學說說。
1家用滅火器。
任何大火,開始時都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當星星之火燃起時,就可以將它及時撲滅。
2一根(保險)繩。
當大火一旦不可收拾時,就必須首先考慮逃生。這時,如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長的繩子,那么可將繩子分段打結,然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃生。
3一只手電筒。
如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內一片漆黑,特別是在睡夢中,還沒有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時,就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。
4一個簡易防煙面具。
火場的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據調查顯示,大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
手電筒一般大家都有,但其余三樣應該都沒有吧!我個人覺得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!
三、逃生知識。
問同學們知道哪些消防逃生知識。
1、對宿舍、教學樓、實訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應急逃生預演,要求每個同學都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
2、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
3、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
6、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
7、室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待求援。
9、千萬不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發出求救信號。
四、滅火方法。
1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
3、個別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離,并迅速撲滅初起小火。
4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。
5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
6、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火,要先關閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
8、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷,然后壓下壓把,將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。
五、火災怎么報警。
發生火災速打火警電話119向消防隊報警。報警時要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼,然后,派人在路口迎候防車。
火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復雜的,同學們萬一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。總之,爭取時間,快速離開,才是上策。
文檔為doc格式。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇三
4月9日,我校根據教育局“治理小餐桌”指示精神,利用周一班會時間,對全體學生召開一次關于食品衛生安全的主題班會。
班會上,班主任老師首先組織學生學習《中小學生食品安全知識》,從購買食品應注意哪些問題、到日常生活中應養成哪些飲食衛生習慣、飲用牛奶應注意哪些事項、個人怎樣預防食物中毒,拒絕到不規范的小餐桌就餐等六方面深入淺出地為同學介紹了生活中的食品安全知識。
通過視頻資料,使學生了解新聞報道中的食品安全問題,了解添加劑的有關知識。結合地溝油事件、瘦肉精事件等讓學生明白食品安全問題就存在我們身邊。帶領同學一起認識十大垃圾食品——油炸食品、罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內臟類食物、奶油制品、方便面、燒烤類食品、冷凍甜點、果脯話梅和蜜餞類食物。
此次安全教育主題班會在全校22個班級展開。旨在讓全體學生深刻地認識到“食品安全無小事”,讓學生養成良好的衛生飲食習慣,杜絕學生購買不安全的食品,不到不合格的小餐桌就餐保護自身身體健康,養成良好的飲食規律。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇四
“清明”假期將至,為切實做好當前疫情形勢下學校安全工作,確保廣大師生度過一個安全的假期,注意事項:一是根據疫情防控及線上教育特點,“清明”假期前在網上課堂開展一次專題安全教育,教育學生節日期間居家追思、文明祭掃,不扎堆、不聚集,要遵紀守法,文明上網,不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網絡不良信息,注意防火、防溺水、交通安全、食品衛生等安全事項;要按照疫情防控“人盯人”措施,切實將節日安全教育提醒信息傳達到每個學生。
清明由來。
清明最早只是一種節氣的名稱,到了清明,氣溫變暖,降雨增多,正是春耕春種的大好時節。所以清明對于古代農業生產而言是一個重要的節氣。其變成紀念祖先的節日與寒食節有關。晉文公把寒食節的后一天定為清明節。清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。中華民族傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。
清明節,又稱踏青節、行清節、三月節、祭祖節,節期在仲春與暮春之交。清明兼具自然與人文兩大內涵,既是自然節氣點,也是傳統節日。清明節是傳統的重大春祭節日,掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族數千年以來的優良傳統,不僅有利于弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可促進家族成員乃至民族的凝聚力和認同感。清明節融匯自然節氣與人文風俗為一體,充分體現了中華民族先祖們追求“天、地、人”的和諧合一,講究順應天時地宜、遵循自然規律的思想。清明節的節俗豐富,掃墓祭祖與踏青郊游是清明節的兩大禮俗主題,這兩大傳統禮俗主題在中國自古傳承,至今不輟。
強調“防火防災”
大家都知道掃墓時會燒紙祭掃先人,但祭祖的同時還需注意做好防火措施,通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動得參與意識及認真負責的科學態度與科學道德。
清明節期間引起山林火的主要原因:
1.清明上墳點香燭、燃放煙花爆竹;。
2.吸煙。
森林防火我們怎么做?
1、參加各種森林防火的宣傳活動,做一個義務宣傳員,向自已的親友、鄰居和周圍的群眾宣傳森林防火的法規和防火的一些知識。
2、如果發現森林火災要立既向當地政府、村委會、林業站、派出所、家長、老師和信得過的人報告,或拔打森林火警電話12119,報告當地防火部門,也可拔打110、119進行報告。在不明火警狀況的情況下,不得私自參加救火!
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇五
能積極主動參與活動,初步形成自我保護意識和安全意識,珍愛生命。
2、能力目標。
能夠通過多種途徑收集與主題相關的資料;在調查、訪問過程中學習與人交往,嘗試記錄信息,并在體驗活動中把信息轉化為行動和經驗;能夠針對上學路上的問題進行深入分析,培養民現問題和解決問題的能力。
3、知識目標。
了解上學路上的安全隱患,識記常見的交通標志和安全警示標志,了解交通安全常識,掌握與自己有關的交通規則;學會基本的防范技能。
1、課件(《上學歌》、三種到校方式、《我能說“不”》)。
2、簡筆畫(紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等)。
(一)說一說。
1、唱《上學歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的'歌,讓我們一起唱一唱吧。
3、經過概括,得出三種結論:(課件出示三幅到校方式特寫圖)。
小朋友上學有的是步行,有的是坐自行車或電動車,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。
(二)畫一畫。
1、小朋友,你們家住在哪兒?離學校遠嗎?(指生回答)。
2、從你家到學校要經過哪些地方呢?
3、根據學生的回答隨機在黑板上貼上簡筆畫(紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等)。
4、誰能上來擺一擺?請你簡單介紹一下吧。
5、師:我們都很熟悉從家到學校的路線,能把這些畫下來嗎?(你們可以照圖畫,也可以按自己喜歡的方式來畫,如果太難畫,或者不會畫,就用文字來表達吧!)看誰觀察得仔細、畫得清楚。
(三)評一評。
1、在四人小組中交流畫的路線圖。
2、組內交流,推選畫得最好的同學上臺匯報展示。
(四)議一議。
2、課件演示:《我能說“不”》。
3、如果你就在邊上,你會怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)。
4、你做過這樣的事嗎?(勾起學生的回憶,對照課件,剖析自己。)。
5、教師總結(在上學路上玩耍后的不良后果):
(1)在上學路上玩卡片、玩螞蟻,會遲到,影響我們一天上課的情緒。
(2)吃零食攤上的食物,會影響健康。
(3)玩摸獎游戲,買小玩具,浪費錢又影響學習。
板書:上學路上不玩耍。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇六
教案前言:清明節又要到了,每年的清明節幼兒園都會組織小朋友們去革命烈士陵園掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創造了今天的美好生活,沒有他們的珍貴付出,不會有我們今天的美好生活通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節的重大意義,讓孩子們記住清明節的具體時間。
1.讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象;
2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦默認。
教案準備:畫有古詩情節的圖片一幅,vcd教材。
出示圖片,引導觀察,講述。
1.剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。
幼兒觀看vcd教材,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,你們說清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
3.教師播放vcd,請幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。
教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽或者在幼兒之間進行交流。
清明 (杜牧)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
清明節,我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領下來到革命烈士陵園,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡,讓我們內心無比感動,我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長,造福祖國來紀念這些前輩。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇七
1、使學生了解一些用電的安全常識。
2、使學生學會正確、安全的用電。
一、導入。
二、教授新課。
1、安全用電標志。
(1)你們了解安全用電標志嗎?
(2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區分各種不同性質、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。
(3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標志什么的嗎?
(4)老師結合圖片向學生講解不同顏色標志代表的不同含義。
2、預防觸電。
(1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預防觸電嗎?
(2)師生共同總結用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。
3、觸電后怎么辦。
(1)觸電后應立即拉下電源開關或拔掉電源插頭。
(2)迅速撥打電話,你們知道應該撥打什么電話號碼嗎?
(3)如果無法及時找到或者斷開電源,應該怎么辦?
三、總結。
1、我們經??吹诫姵?,你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
2、今天這節課,你們學到了哪些用電?
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇八
一、教學目標:
1.了解洪水的相關危害,提高防洪意識。
2.了解洪水的特點等相關知識。
3.了解洪水暴發時的緊急自救措施。
二、教學重點:
了解洪水的特點等相關知識。
三、教學難點:
了解洪水暴發時的緊急自救措施。
四、教學過程:
1.觀看洪水造成的危害的圖片。
2.學生談觀看后的體會。
教師總結:
是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。
1、了解洪水的類型。
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點,請學生分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。
2、洪水的主要特點。
(1)季節性明顯。
洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性。
(三)了解洪水暴發時的緊急自救措施。
1.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
2.在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
3.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折。要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
4.了解呼救的方法:利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)。
(四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。
(五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇九
一、談話引入課題。
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授。
1、游泳中要注意的問題:
學生討論:在游泳時要注意哪些問題?
學生分組討論以后,教師進行總結:
游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、課堂總結。
1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
活動目標:
1通過觀察圖片、看例子,我能說出踩踏事件產生的原因。
2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。
教學過程:
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。
(二)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發生。
(一)、圖片、例子回放。
國外踩踏事件國內踩踏事件。
(二)、討論:
1、踩踏事件產生的原因。
2、怎樣預防踩踏事件的產生?
3、怎樣面對學校踩踏事件?
三、預防對策大家談。
(一)、可能導致踩踏事故的原因是什么?
人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現__,易發生踩踏。因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。
(二)、假設情境:如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預防和避免踩踏事故。
1、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
4、如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,盡量抓住扶手,防止摔倒。待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。
(四)、掌握自救方法。
教學順口溜。
人擠心別慌,摸墻貼邊走。
不怕腳踩風,就怕手抓空。
扶穩抓穩后,接著向前走。
如果被擠倒,身體縮成球,
雙手抱頸后,護好頭頸胸。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇十
清明。
節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。在節日即將來臨之際下面給大家分享精選。
清明節。
教學目標:
1、掌握安全交通的知識,提高安全意識。
2、了解安全掃墓的注意事項。
教學過程:
一.交通安全注意事項:
1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。不坐三輪車。
2.乘坐公交車注意事項:
(1)車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
(2)乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
(3)不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。
3.不騎自行車須知。
(1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
(2)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
(3)必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
二、注意事項:
為確保清明節期間祭掃活動的安全,應增強安全防范意識,自覺遵守以下安全注意事項:
1.不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。
2.加強防火意識,從我做起,共同防范森林火災。自覺遵守墓地管理部門的有關。
規章制度。
和防火管理規定,不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時首先要清除墳墓周圍干枯的雜草和樹葉,以免烤燃引發火災;其次要注意拜祭時焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對焚化過的祭品應仔細檢查,做到人走火熄,消除火災隱患。
3.文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強環保意識,在規定范圍內限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理,放入指定的垃圾收集點。
4.不參加迷信活動。
三.小結:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
【班會目的】。
1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通講。
故事。
知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【班會過程】。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的。
文化。
矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
(一)、了解清明節。
1、清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2錄象片段:解放戰爭。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
附:
(1)清明節習俗。
清明節是傳統的紀念祖先的節日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?!稘h書.嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明/'還歸東海掃墓地/'。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發達和強固,遠古時代沒有納入規范的墓祭,也歸入了/'五禮/'中:/'士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。/'朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:/'南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。/'民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有/'三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。/'唐代杜牧的名句:/'清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。/'這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風俗不同,有的是在清明節的前十天后十天;有的稱/'前三后三/';有的在清明前后逢/'單/'日舉行;有些地方掃墓活動長達一個月。
(2)祭掃烈士墓。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統。
教育。
的好形式。
三.班會效果:通過本次班會,同學們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
教學目的:
根據上級文件要求,對學生進行清明節祭祀交通、防火。
安全教育。
提高學生安全意識保證清明祭祀活動安全順利進行。
教學過程:
一、課題導入。
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定,清明節放假時間安排為:4月4日--4月6日,4月7日回校上課。節日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出以下幾點要求,請同學們共同遵守。
(一)、崇尚文明祭祀:。
上山掃墓祭祖倡導用植樹、獻鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為,掃墓后要帶走所有的垃圾,不要遺留廢棄物在山上,以免破壞生態環境。每年一到清明節,到處都在燒紙錢,煙灰隨風飄散,染環境,尤其是很多市民在路邊燒紙錢,碰上易燃物還容易引發火災,特別是有些墳墓在山上的,危險更大,燒完后處理不好,引起火燒山,損失更嚴重。如果用送花代替燒紙錢,既環保又能表達自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟,因為這樣也會引起火災。
(二)、防火安全。
每年清明節都是火災的高發期,因為人們有在墓前焚燒紙錢拜祭先人的風俗,非常容易導致意外傷害或火災等事故發生。
討論:掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好哪些防火。
措施。
師生共同小結:
1.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
2.燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3.祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4.請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
5.如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警?;鹁娫捠?19。
(三)、交通安全。
我國每年因各類事故約10萬人,道路交通事故占60%以上。我國的交通事故位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的8%左右。這個數字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識淡薄,麻痹大意,違章違紀是造成交通事故的根本原因。
清明放假期間人多、車多,全校師生應自覺遵守哪些交通規則?師生共同小結:
1.乘車時,要密切關注車況,嚴禁乘坐非法客運車輛;乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2.步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
3.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行紅燈?!薄4┰今R路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
4.同學們要記住,出門前應該及時與家長溝通,告知家長去向。
(四)、防傳染病、防食物中毒。
1、堅決不去購買路邊小吃、流動攤販的食品,不暴飲暴食,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。流感高發期盡量避免到人群密集的地方去。
2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、風疹等春季傳染病的防控。平時做到三多:多喝水、多通風、多鍛煉。提高防病意識和自我保護能力,注重科學、文明、健康的生活方式,在外就餐時注意飲食衛生安全,養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣。
3、假期間應養成良好的健康生活習慣,正常作息,按要求完成學習任務,假期過后,應按時到校。
相關。
文章。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇十一
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全。
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
三、電的安全。
1、要正確使用家用電器。
2、不要亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全。
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不燃放煙花爆竹。
五、注意飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買包裝食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全。
1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。
2、不涉足營業性電子游戲室、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
七、注意其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的'甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的假期。
一、教學過程:
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到“一停二看三通過”,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
二、總結:
同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。
教學內容:
學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學要求:
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:
一課時。
教學過程:
一、引入:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
二、遠離毒,珍愛生命。
一)觀看有關誘騙青少年吸毒、毒成癮、毒危害的錄像。
二)總結毒的危害。
毒毀人毀健康,它能摧毀人的消化功能,摧毀人的神經系統,摧毀人的呼吸及循環系統,傳染性病及“艾滋病”。
毒令人傾家蕩產,家破人亡,喪失工作能力,傾家蕩產,給家庭帶來無盡的折磨。
吸毒導致墮落、犯罪。
吸毒危害社會,成為世界公害。
三)討論交流。
我們了解了有關毒的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。
讓學生自由發言。
三、交通安全。
引入。
講述我校去年有位同學被車撞了,至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。
一)認識交通標看電腦里的交通標志圖片。
二)常識討論。
討論下列問題。
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
三)總結、提示。
對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
四、校園安全。
一)導入:請看這些校園事故。
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏的事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
案例二:
20____年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
案例四:
在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。
案例五:
在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂插傷。
二)結合案例,談啟示。
結合以上五個案例,談談你有什么啟示?
三)學習安全知識。
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
五、總結。
今天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題,以后老師還要講食品的安全等,希望同學們進入初中以后,上學的地方可能比以前遠一些,我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的.身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。
孩子們期待已久的寒假就要開始了。為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生,我班開展了安全教育主題班會,內容如下:
一、外出活動及交通安全。
1、不到水庫、機井、塘壩、河道沙坑等地方滑冰。春節期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹,了解防火、防電、防煤氣中毒等安全知識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,不私自探親訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衛生安全。
1、不吃不衛生的食物,不喝生水,不吃涼飯菜,春節期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全。
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,使用電器需由家長指導。
2、盡量不私自使用液化氣或天然氣,并了解液化氣(或天然氣)的安全知識。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面。
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;不參與賭博與變相賭博,不聽、不看不健康的音像與書刊,不進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,可以看一些有益身心發展的電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
以上幾條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。
同學們,寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,預防安全事故。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什么和注意哪些方面,在今天的寒假安全教育主題班會上,我們就交通安全、消防安全、寒假各項安全等方面對同學們進行安全教育和自我防護知識的培訓,確保同學們在家過一個安全健康的寒假。我們主要從以下幾個方面進行學習:
一、交通安全。
二、公共場合五注意。
(1)不接受陌生人的同行或做客邀請。
(2)人群擁擠不要好奇,應遠離人群以保護自己。
(3)公共場所玩要有大人帶領,遵守安全規則,采取到保險措施。
(4)若被推倒,要設法靠近墻壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西。
(5)發現有人摔倒,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要靠近。
三、寒假在家里也要注意安全:
1、不暴飲暴食,按時吃飯。
2、不吃“三無”食品和過期食品。
3、外出游玩,在無家長陪伴的。
5、注意戶外活動安全,外出要征得家長同意,不在危險地帶玩,不做危險游戲。把自己的去向和返回時間告訴家長,有什么情況要及時與家長聯系。
6、不用濕手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
嚴禁到溝、河、海、森林、水庫等處玩耍。
四、注意火的安全。
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全。
六、注意精神安全。
七、注意其他方面的安全。
1、防溺水。
2、不要玩火。
3、遠離網吧。
4、不要滑冰。
孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇十二
1、經過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取必須的措施,保護自我。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
1、《安全手冊》。
2、集有關中小學生發生安全事故的案例。
1、觀看因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷的短片。
3、教師總結,揭示主題:
是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們以往是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識?!鞍踩谝唬瑥奈易銎?安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”教師和家長每一天最惦記的就是我們的安全。今日我們就一齊來探討安全知識,有了它既能夠保護了自我,又讓家長放心。
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)。
交通安全大家談:
1、多么危險的場面!那么我們在街道上頭如何防止自我被汽車碰到?
2、果出了意外我們應當怎樣應付?
3、用哪些手段能夠盡量減少自我受到的.傷害?
(學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)。
七嘴八舌話安全:
一、防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍時,必須需要有成年人陪伴.如果發生事故要及時呼救.
二、防火.
1、什么要注意防火?(.因為我們每一天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)。
2、應當怎樣防火?
3、遇到火災時我們應當做些什么?.
三、防壞人,
1、遇到壞人時我們應當怎樣做?比如遇到小偷,怎樣防止自我被盜,以及怎樣提醒別人注意。.
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎樣樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎樣樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評互判:
1、經過今日的學習你收獲了什么?
2、你覺得自我這節課表現的怎樣樣?
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇十三
二、活動背景:
教育。
三、活動目的:
有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
四、主辦單位:郯城二中政教處,高二、八班。
五、參加人員:學校領導、全體班主任。
六、活動時間:
七、活動地點:郯城二中報告廳。
八、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。
九、活動流程:
(一)、主持人引入導語。
(二)、安全知識搶答。
(三)、展示有關于生命財產安全的圖片,給大家講解安全方面的知識。
(四)、介紹大學生出現生命財產丟失的原因等;。
(五)、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動反思:
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
20--年_月_日。
一、注意交通安全。
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3、不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、注意水的安全。
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。
三、電的安全。
1、要正確使用家用電器。
2、不要亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、注意火的安全。
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不燃放煙花爆竹。
五、注意飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買包裝食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
六、注意精神安全。
1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。
2、不涉足營業性電子游戲室、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。
3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
七、注意其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。
學校清明節安全班會教案(匯總14篇)篇十四
通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術字。
2、確定主持人。
3、準備好15道測試交通規則的題目。
4、學生在班會課前自學《學生教育管理手冊》。
5、準備好相關課件。
(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導入:
2、請看材料
進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?
——一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產總值;可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的`交通事故場面。(顯示課件)
(學生講述發生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。 (學生可以各抒已見。)
(學生思考并表述)
7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。
(二)學生主持,在豐富多彩的活動中學習交通法規
1、快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規則。
(女)下面,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。 (快速搶答過程略)
2、辨認交通標識。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們同學可不能輕視!
(女)好,現在請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)
(學生舉手回答過程略)
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多交通安全知識,希望同學們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
1、學生不得乘坐“三車”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。
2、不得騎電動車、摩托車及其它機動車上下學,不得把電動車、摩托車及其它機動車停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內,否則將被公安交管部門扣留。
3、嚴禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。
4、嚴禁騎車逆行,嚴禁騎車站人。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。