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開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:翰墨

通過撰寫開題報(bào)告,研究者可以獲得反饋和建議,進(jìn)一步完善研究方案。雖然這些開題報(bào)告范文是供參考的,但我們也要根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行創(chuàng)作和改進(jìn)。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇一

開題報(bào)告是對(duì)課題研究方向,研究情況的一種書面說明報(bào)告。本文將介紹本科論文開題報(bào)告范例。

題目利用數(shù)學(xué)模型預(yù)測(cè)未來50年的丁克人口。

1、研究目的和意義。

未來學(xué)家曾尖銳地指出二十一世紀(jì)人類將面臨三大問題:首先是人口膨脹,第二是就業(yè)困難,第三是環(huán)境污染。這三大問題的焦點(diǎn)和后面兩大問題產(chǎn)生的根源在于人口問題。

人口系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),人口變化對(duì)未來經(jīng)濟(jì),社會(huì)發(fā)展有著直接的影響。人口年齡結(jié)構(gòu)是人口研究的重要指標(biāo)之一,人口年齡結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)報(bào)對(duì)人口政策的制定有著非常重要的作用。

而現(xiàn)在隨著國(guó)家對(duì)大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生越來越多,而大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀并不看好,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生或者在踏入社會(huì)時(shí)間不太長(zhǎng)的畢業(yè)生經(jīng)濟(jì)水平不高,有了孩子負(fù)擔(dān)會(huì)更重,而作為受過高等教育的大學(xué)生本身就具有較強(qiáng)的接受新事物的能力,自然而然的就成了丁克一族的后備軍,這類的大學(xué)生越來越多,現(xiàn)的大學(xué)生大多是80后人,更具有發(fā)展成為丁克一族的可能,因此,丁克現(xiàn)象在最近二十年之內(nèi)必將發(fā)展非常迅速,直接影響著人口老齡化的加快。

面對(duì)這樣的形勢(shì),為抑制丁克人口增長(zhǎng)過快的趨勢(shì),減小人口老齡化速度的加快,又要使人口的年齡結(jié)構(gòu)有一個(gè)合理的分布,就必須建立丁克人口預(yù)測(cè)和控制的數(shù)學(xué)模型,為正確的人口政策提供科學(xué)的依據(jù)。

2、國(guó)內(nèi)外發(fā)展情況(文獻(xiàn)綜述)。

今天,世界的人口危機(jī)不是因?yàn)榧彝ブ杏斜冗^去更多的孩子,實(shí)際上家庭規(guī)模并未擴(kuò)大,而丁克家庭就在這樣的時(shí)代背景下涌現(xiàn)。丁克的名稱來自英文doubleincomenokids四個(gè)單詞首字母d、i、n、k的組合――dink的諧音,doubleincomenokids有時(shí)也寫成doubleincomeandnokid(kids)。僅從單詞字面意義解釋,意思是:雙收入,沒有孩子。

據(jù)美國(guó)人口調(diào)查局公布的年度分析報(bào)告表明:1993年美國(guó)丁克家庭已超過家庭總數(shù)的51%,致使總和生育率下降,人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng);而意大利、希臘和西班牙由于受丁克現(xiàn)象影響較為嚴(yán)重,已加入全球出生率最低的國(guó)家之列。自上個(gè)世紀(jì)80年代起,丁克現(xiàn)象悄悄在中國(guó)出現(xiàn)。丁克家庭的增長(zhǎng)直接影響人口的老齡化速度加快,導(dǎo)致生產(chǎn)力水平下降,制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。底中國(guó)大陸上居住著125909萬人(不包括港澳臺(tái))約占世界總?cè)丝诘?2%。自1990年起,丁克家庭開始在我國(guó)很多大城市涌現(xiàn),近幾年我國(guó)的丁克家庭的比例有著上漲的趨勢(shì)。走上“丁克”之路的夫妻各有各的理由,總體來說可以歸結(jié)為兩大類:一類是自然無耐型,一類是主動(dòng)接受型。

丁克家庭作為一種新興的特殊家庭類型不僅已在我國(guó)扎根定位,成為我國(guó)核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭等眾多家庭類型中新的一員,而且呈繼續(xù)發(fā)展之勢(shì)。現(xiàn)在社會(huì),“養(yǎng)兒防老”早已過時(shí),防老養(yǎng)老終老,只能靠我們自身的能力與組織管理了。現(xiàn)在,又有了一個(gè)新的設(shè)想―構(gòu)想“丁克”社區(qū),這個(gè)設(shè)想對(duì)一般人而言又是一次觀念更新的起源。

人口眾多是我國(guó)基本的國(guó)情,中國(guó)在世紀(jì)之交的進(jìn)行了全國(guó)第五次人口普查,國(guó)家許多重大社會(huì)、政治,經(jīng)濟(jì)問題的研究都要依據(jù)人口的數(shù)量。為此,進(jìn)行人口預(yù)測(cè)是有效地控制人口發(fā)展與資源關(guān)系不可缺少的手段之一,同時(shí)也是人口決策的重要依據(jù).作為新興群體的預(yù)測(cè)也是人口預(yù)測(cè)中必不可少的環(huán)節(jié)。

人類可以作為一個(gè)單物種的群體,早在1978年由英國(guó)的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家malthus根據(jù)一百多年人口統(tǒng)計(jì)資料提出了著名的人口指數(shù)增長(zhǎng)模型(malthus模型),荷蘭生物數(shù)學(xué)家verhulst也于19世紀(jì)中葉提出阻滯增長(zhǎng)模型,能夠大體上描述丁克人口的增長(zhǎng)趨勢(shì)。各國(guó)對(duì)于人口的研究是本論文對(duì)丁克人口研究的基礎(chǔ)。

模型中需要確定大量參數(shù),需要比較多較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),而這些數(shù)據(jù)的獲取又有一定難度,且數(shù)據(jù)也多少有些誤差,故導(dǎo)致在人口預(yù)測(cè)上存在較大困難,且預(yù)測(cè)方法較難實(shí)施在國(guó)內(nèi)外關(guān)于人口預(yù)測(cè)方法的研究中,用到人口發(fā)展方程的連續(xù)形式來求人口總數(shù)還是存在著很大的缺陷,至今還未解決這一難題。這些都是預(yù)測(cè)丁克人口的有效方法。

3、研究的主要方法、手段:

本文主要內(nèi)容是對(duì)丁克現(xiàn)象進(jìn)行具體分析,通過已知中國(guó)總?cè)丝跀?shù)局并利用馬爾薩斯(malthus)模型(指數(shù)增長(zhǎng)模型)預(yù)測(cè)未來丁克人口,與通過已知丁克人口數(shù)據(jù)并利用gm(1,1)灰色預(yù)測(cè)模型預(yù)測(cè)的未來丁克人口進(jìn)行比較分析。用已有數(shù)據(jù)對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn),比較分析誤差,以達(dá)到預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。

4、可行性分析:

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和查閱大量的有關(guān)方面的書籍,我已經(jīng)對(duì)影響丁克現(xiàn)象的原因有所了解和掌握;并且在導(dǎo)師張鴻艷教授的幫助和精心指導(dǎo)下,對(duì)于丁克現(xiàn)象的人口模型以及人口預(yù)測(cè)模型的建立、求解方法和求解過程等基本理論有了了解。這些都為論文做了充分的準(zhǔn)備,本論文的題目可行。

5、論文提綱:(略)。

6、時(shí)間進(jìn)程。

1月至3月:查閱相關(guān)資料了解丁克人口預(yù)測(cè)模型;。

3月18日至5月10日:完成論文的理論部分;。

5月11日至5月15日:用matlab和相應(yīng)的工具箱編寫程序,完成初稿。

5月16日至6月3日:校稿,整理論文。

7、參考文獻(xiàn):

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開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇二

三、論文預(yù)期成果的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。

本項(xiàng)目研究的理論意義表現(xiàn)在:(1)探索新的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估技術(shù),豐富和完善技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估方法體系;(2)將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)和評(píng)估,有利于推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估方法的發(fā)展。

本項(xiàng)目研究的應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)在:(1)提供一種基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新定量預(yù)測(cè)技術(shù),有利于提高預(yù)測(cè)的正確性;(2)提供一種基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的綜合評(píng)估方法,有利于提高評(píng)估的科學(xué)性;(3)為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估工作提供新的方法論和實(shí)用技術(shù)。

四、課題研究的主要內(nèi)容。

研究目標(biāo):

以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型為基礎(chǔ)研究基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型,并建立科學(xué)的預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系及設(shè)計(jì)相應(yīng)的模型計(jì)算方法,結(jié)合企業(yè)的具體實(shí)際,對(duì)指標(biāo)和模型體系進(jìn)行實(shí)證分析,使研究具有一定的理論水平和實(shí)用價(jià)值。

研究?jī)?nèi)容:

1、影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)佑的相關(guān)指標(biāo)體系確定及其量化和規(guī)范化。從企業(yè)的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境兩個(gè)方面入手,密切結(jié)合電子商務(wù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響,系統(tǒng)綜合地分析影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的各相關(guān)因素,建立科學(xué)的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系,并研究其量化和規(guī)范化的原則及方法。

2、影響技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估各相關(guān)指標(biāo)的相對(duì)權(quán)重確定。影響技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化各相關(guān)因素在輸入預(yù)測(cè)和評(píng)估模型時(shí),需要一組決定其相對(duì)重要性的初始權(quán)重,權(quán)重的確定需要基本的原則作支持。

3、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型研究。根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)的特點(diǎn),以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),構(gòu)建基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型。

4、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型計(jì)算方法設(shè)計(jì)。根據(jù)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型的基本特點(diǎn),設(shè)計(jì)其相應(yīng)的計(jì)算方法。

5、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型學(xué)習(xí)樣本設(shè)計(jì)。根據(jù)相關(guān)的歷史資料,構(gòu)建基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型的學(xué)習(xí)樣本,對(duì)預(yù)測(cè)和評(píng)估模型進(jìn)行自學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使模型適合實(shí)際情況。

6、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估技術(shù)的實(shí)證研究。以一般企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與評(píng)估工作為背景,對(duì)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估技術(shù)進(jìn)行實(shí)證研究。

創(chuàng)新點(diǎn):

1、建立一套基于電子商務(wù)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系。目前,在技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系方面,一種是采用傳統(tǒng)的指標(biāo)體系,另一種是采用國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)體系,如何結(jié)合我國(guó)實(shí)際當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),參考國(guó)外先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的研究工作,建立一套適合于我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估指標(biāo)體系,此為本研究要做的首要工作,這是一項(xiàng)創(chuàng)新。

2、研究基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型及其計(jì)算方法。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有并行分布處理、自學(xué)習(xí)、自組織、自適應(yīng)和容錯(cuò)性等優(yōu)良性能,能較好地處理基于多因素、非線性和不確定性預(yù)測(cè)和評(píng)估的現(xiàn)實(shí)問題,本項(xiàng)目首次將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估,這也是一項(xiàng)創(chuàng)新。

五、課題研究的基本方法、技術(shù)路線的可行性論證。

1、重視系統(tǒng)分析。以系統(tǒng)科學(xué)的思想為指導(dǎo)來分析影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化的宏觀因素和微觀因素,并研究影響因素間的內(nèi)在聯(lián)系,確定其相互之間的重要度,探討其量化和規(guī)范化的方法,將國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的研究成果與我國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,建立我國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估的指標(biāo)體系。

2、重視案例研究。從國(guó)內(nèi)外技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與決策成功和失敗的案例中,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,歸納和總結(jié)出具有共性的東西,探索技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)與宏觀因素與微觀因素之間的內(nèi)在關(guān)系。

3、采用先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的研究方法。對(duì)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型的研究,先從某一行業(yè)出發(fā),定義模型的基本輸入因素,然后,逐步擴(kuò)展,逐步增加模型的復(fù)雜度。

4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。將研究工作與具體企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)證研究,在實(shí)踐中豐富和完善,研究出具有科學(xué)性和實(shí)用性的成果。

六、開展研究已具備的條件、可能遇到的困難與問題及解決措施。

本人長(zhǎng)期從事市場(chǎng)營(yíng)銷和技術(shù)創(chuàng)新方面的研究工作,編寫出版了《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》和《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》等有關(guān)著作,發(fā)表了“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營(yíng)銷管理創(chuàng)新”、“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營(yíng)銷組織創(chuàng)新”及“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營(yíng)銷觀念創(chuàng)新”等與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文,對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測(cè)和評(píng)估有一定的理論基礎(chǔ),也從事過企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新方面的策劃和研究工作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與許多企業(yè)有密切的合作關(guān)系,同時(shí),對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也進(jìn)行過專門的學(xué)習(xí)和研究,所以,本項(xiàng)目研究的理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所已基本具備,能順利完成本課題的研究,取得預(yù)期的研究成果。

七、論文研究的進(jìn)展計(jì)劃。

xx.07-xx.09:完成論文開題。

xx.09-xx.11:影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的指標(biāo)體系研究及其量化和規(guī)范化。

xx.11-xx.01:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型的構(gòu)建。

xx.01-xx.03:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型計(jì)算方法研究。

xx.03-xx.04:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測(cè)和評(píng)估模型體系的實(shí)證研究。

xx.04-xx.06:完成論文寫作、修改定稿,準(zhǔn)備答辯。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇三

論文前言一般多少字?眾所周知,論文是一類很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆K仁翘接憜栴}進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。輕松無憂論文網(wǎng)表示,論文包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等,總稱為論文。

那么,前言作為論文中重要的組成部分之一,也同樣是不可缺少的一部分。講到這里,很多人會(huì)問,論文前言一般多少字呢,下面就為大家介紹一下。

擇該題目進(jìn)行研究。為此,在寫前言以前,要盡可能多地了解相關(guān)的內(nèi)容,收集前人和別人已有工作的主要資料,說明本研究設(shè)想的合理性。

想知道論文前言一般多少字,最好要先了解論文前言的寫法,寫論文前言應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。

進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。

論文的前言作為論文的開頭部分,寫好是非常必要的。因此,寫論文引言一定要多多斟酌,仔細(xì)考慮,爭(zhēng)取做到最好。當(dāng)然,輕松無憂論文網(wǎng)也可以幫助你寫作論文,值得推薦!

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇四

今年的開題報(bào)告絕大部分都突破了“一萬字”大關(guān),有的甚至快長(zhǎng)達(dá)三萬字。

想一想可笑,碩士研究生畢業(yè)論文要求篇幅是三四萬字,你的報(bào)告都已經(jīng)接近三萬字了,這到底是在做開題報(bào)告還是在進(jìn)行畢業(yè)論文答辯?退一步講,如果是極個(gè)別的報(bào)告突破“一萬字”大關(guān),倒也罷了,關(guān)鍵是絕大部分都是這樣,這就必然成為一種怪現(xiàn)狀。

關(guān)于研究生開題報(bào)告的字?jǐn)?shù),南京師范大學(xué)研究生處有明確說明:“碩士生開題報(bào)告的書面材料不得少于3000字,博士生不得少于5000字。

”這個(gè)說明雖然沒有規(guī)定具體上限,但任何人都會(huì)從“3000字”和“5000字”的底線中“悟”出,報(bào)告幾千字即可。

底線為何不分別規(guī)定為“5000字”和“8000字”呢?這分明是在暗示出一個(gè)重要信息,報(bào)告就是報(bào)告,就簡(jiǎn)明扼要,要提綱挈領(lǐng),要重點(diǎn)突出。

對(duì)于一個(gè)碩士研究生來說,你不能用幾千字的報(bào)告把篇幅為三四萬字的碩士學(xué)位論文的內(nèi)容講清楚,那就說明你的能力有嚴(yán)重問題——如果不是能力有問題,而是因?yàn)槠渌颍ū热绮欢畬W(xué)術(shù)規(guī)范,想以勢(shì)壓人,想顯示自己的認(rèn)真,迫于外界因素的誘導(dǎo)等),同樣也不可饒恕,因?yàn)槠浜竺媸峭瑯涌膳碌模菏W(xué)術(shù)規(guī)范。

一個(gè)顯而易見的道理是,大家的開題報(bào)告不是在比字?jǐn)?shù),而是在比選題的價(jià)值,比觀點(diǎn)的新穎性,比框架的合理性。

一篇論文,如果選題無意義,觀點(diǎn)陳舊,框架混亂,字?jǐn)?shù)越多,那就越可怕:老太太的裹腳布——又長(zhǎng)又臭!

二、堆積書目,企圖裝潢門面。

很多人在列參考書目時(shí),不論古今中外,只要稍微有一點(diǎn)聯(lián)系,就堆積在一起,結(jié)果大部分都列了三四十本:古今中外,中文外文……令人頭暈?zāi)垦!?/p>

我特別注意到有一位研究生竟然列出60多本。

想一想,真是不可思議!從開題到最后交初稿,最多一年時(shí)間,也就是說,在365開內(nèi)要讀完(即便是泛讀)60本書,那最起碼要6天讀一本書,注意,這種算法不包括思考時(shí)間、寫作時(shí)間、吃喝拉撒睡時(shí)間和其它活動(dòng)時(shí)間。

而事實(shí)上,任何人都做不到這一點(diǎn)。

這樣一來,堆積參考書目之舉就別有用意:或者顯示自己博覽群書;或者顯示自己態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分;或者想討好媚俗(比如列出自己導(dǎo)師的著作——即使與論文無關(guān))。

三、論文失魂,沒有學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

我深深地感覺,現(xiàn)在的畢業(yè)論文寫作越來越模式化、公式化。

就電影學(xué)、影視文學(xué)寫作而言,其模式如下:如果是導(dǎo)演論,無非講生活經(jīng)歷、創(chuàng)作軌跡、思想內(nèi)容(有的叫主題意蘊(yùn)、文化內(nèi)核等等)、藝術(shù)特色(有的叫藝術(shù)風(fēng)格、敘事特色、表現(xiàn)手法等等)、視聽語(yǔ)言(鏡頭、畫面、音樂之類)、商業(yè)動(dòng)作等。

如果是思潮研究、類型研究(比如×國(guó)×?xí)r的愛情電影、××題材的電視劇),無非是講誕生語(yǔ)境、發(fā)展流變、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色、意義價(jià)值等。

各章之間相互獨(dú)立,相互拼貼,致使論文“失魂”。

所謂的“魂”,就是論點(diǎn),學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

論文論文,一定要有論點(diǎn),而且這個(gè)論點(diǎn)必須能夠是統(tǒng)領(lǐng)和貫穿全文的總論點(diǎn)。

比如寫導(dǎo)演論,一定要明白是要論述導(dǎo)演的什么問題;寫思潮論、類型論,一定要知道是要闡明思潮和類型的具體什么方面,比如××電影意識(shí)形態(tài)分析,論××導(dǎo)演的孤獨(dú)意識(shí),而一定不能泛泛而言,比如××導(dǎo)演研究、×國(guó)××電視劇研究,這樣的論文結(jié)果只能一盤散“沙”——即便是具體的章節(jié)寫得精彩,那最多也只是一些“碎金”和“散玉”,因?yàn)槿鄙俳y(tǒng)領(lǐng)全文的“魂”!

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇五

【一】論文題目(黑體小二加粗居中)。

(宋體小四空一行)。

學(xué)生:×××(楷體小四號(hào)居中)。

指導(dǎo)老師:×××(楷體小四號(hào)居中)。

×××學(xué)院(楷體小四號(hào)居中)。

(宋體小四空一行)。

1、課題來源(論文型課題的.撰寫內(nèi)容)(黑體三號(hào)加粗*)。

1.1內(nèi)容(黑體四號(hào)加粗)。

邊坡是地殼表部一切具有臨空面的地質(zhì)體,具有一定的坡度和高度,包括人工邊坡、自然邊坡以及崩滑體。

(宋體小四空一行)。

2、課題研究的目的和意義(黑體三號(hào)加粗*)。

……(宋體小四)。

(宋體小四空一行)。

3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(黑體三號(hào)加粗*)。

……(宋體小四)。

(宋體小四空一行)。

4、研究的主要內(nèi)容及成果形式(黑體三號(hào)加粗*)。

……(宋體小四)。

(宋體小四空一行)。

5、研究方法(含技術(shù)路線)(黑體三號(hào)加粗*)。

……(宋體小四)。

(宋體小四空一行)。

6、研究進(jìn)度與步驟(黑體三號(hào)加粗*)。

……(宋體小四)。

(宋體小四空一行)。

7、現(xiàn)有條件及需采取的措施(黑體三號(hào)加粗)。

……(宋體小四)。

(宋體小四空一行)。

8、協(xié)助單位及要解決的主要內(nèi)容(黑體三號(hào)加粗)。

……(宋體小四)。

9、主要參考文獻(xiàn)(黑體三號(hào)加粗*)。

1.研究背景與意義。

2.理論基礎(chǔ)與依據(jù)。

3.核心概念界定。

4.同類課題的國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)。

5.本研究的創(chuàng)新及研究假設(shè)。

6.研究目標(biāo)及內(nèi)容。

7.研究對(duì)象及范圍。

8.研究思路及方法。

9.研究計(jì)劃和安排。

10.預(yù)期成果。

11.課題組構(gòu)成及分工。

12.課題經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

參考文獻(xiàn)(按規(guī)范羅列)。

文檔為doc格式。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇六

[03]柳卸林.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理.北京:科學(xué)技術(shù)出版社1997。

[04]趙志、陳邦設(shè)等.產(chǎn)品創(chuàng)新過程管理模式的基本問題研究.管理科學(xué)學(xué)報(bào).xx/2.

[07]夏清泉、凌婕.風(fēng)險(xiǎn)投資理論和政策研究.國(guó)際商務(wù)研究.xx/5。

[09]嚴(yán)太華、張龍.風(fēng)險(xiǎn)投資評(píng)估決策方法初探.經(jīng)濟(jì)問題.xx/1。

[10]蘇永江、李湛.風(fēng)險(xiǎn)投資決策問題的系統(tǒng)分析.學(xué)術(shù)研究.xx/4。

[13]楊力.基干bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的城市房屋租賃估價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì).中國(guó)管理科學(xué).xx/4。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇七

課題研究開題報(bào)告一、課題名稱:農(nóng)牧區(qū)薄弱學(xué)校教育。

教學(xué)。

現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究二、立項(xiàng)號(hào):

三、

課題研究的背景和意義農(nóng)村小學(xué)教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)之一。農(nóng)村小學(xué)教育辦得好壞對(duì)教育的影響很大。由于少數(shù)民族農(nóng)牧區(qū)多數(shù)地處偏僻、自然環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)相對(duì)滯后、教育教學(xué)管理落后、家庭教育、社會(huì)環(huán)境等多方面的原因?qū)е庐?dāng)前農(nóng)牧區(qū)小學(xué)教育教學(xué)整體性薄弱的狀況和生源銳減的狀況從根本上還沒有得到扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)上存在的問題仍然相當(dāng)突出。

我們所處的以柯爾克孜族為主體的偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)學(xué)校教育教學(xué)中普遍存在雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量差,雙語(yǔ)教學(xué)人才留不住,優(yōu)秀學(xué)生外流,教師老齡化,專業(yè)教師不足,觀念滯后,教師專業(yè)發(fā)展慢,學(xué)校整體缺乏競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)狀,造成學(xué)校工作敷衍塞責(zé),教學(xué)一線應(yīng)付差事,各項(xiàng)檢查疲于應(yīng)付的惡性循環(huán)。針對(duì)這些問題,我們深入調(diào)查分析,透過現(xiàn)象看本質(zhì),查找形成的原因,與這些學(xué)校管理者、廣大教師和社會(huì)、家長(zhǎng)一起研究對(duì)策,制定切實(shí)可行的解決方案。只有解決好這些問題,尋找對(duì)策,積極應(yīng)對(duì),才能使少數(shù)民族農(nóng)牧區(qū)薄弱學(xué)校教育落后局面有所改觀。

四、課題名稱的界定和解讀課題中農(nóng)牧區(qū)薄弱學(xué)校指遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來源和生活方式的地區(qū)的偏遠(yuǎn)落后學(xué)校,我們研究的農(nóng)牧區(qū)居民現(xiàn)狀是以柯爾克孜族為主,人口居住分散,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,農(nóng)牧民收入較低,文化素質(zhì)不高。

五、課題研究的基本內(nèi)容。

當(dāng)前,少數(shù)民族農(nóng)牧區(qū)薄弱學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)狀分析,查找問題的根源,立足實(shí)際,積極應(yīng)對(duì)困難,研究切實(shí)可行的對(duì)策。

六、課題研究的步驟和舉措本課題從2019年06月開始至2020年12月結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:(2019年06月---2020年1月)準(zhǔn)備階段1、成立課題組:

組長(zhǎng):

王強(qiáng)----------提出課題,召集組織課題組成員論證,明確研究?jī)?nèi)容和研究思路,制定研究計(jì)劃和方案,撰寫開題報(bào)告,分配落實(shí)任務(wù),實(shí)施課題研究,匯總研究成果,撰寫結(jié)題報(bào)告。

成員:

何明軍----------做好同類學(xué)校、農(nóng)牧區(qū)與城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)比調(diào)查研究;于洋洋----------做好課題的問卷調(diào)查和調(diào)查報(bào)告;徐麗園------做好課題的走訪調(diào)查和調(diào)查報(bào)告;郭愛華----------做好學(xué)生訪談和分析報(bào)告;李玉林------------做好學(xué)生訪談和分析報(bào)告;王凱------------做好家長(zhǎng)訪談和分析報(bào)告;胡小洋----------做好家長(zhǎng)訪談和分析報(bào)告;王麗------------做好教師訪談和分析報(bào)告;方丹------------做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料歸納;2、確立課題,明確課題研究方向。

3、整理課題申報(bào)相關(guān)材料,完成課題申報(bào)立項(xiàng)。

4、收集有關(guān)理論文獻(xiàn)及實(shí)踐資料。

5、制定研究方案及計(jì)劃,培訓(xùn)課題組研究人員,做好研究準(zhǔn)備。

第二階段:(2019年2月---2020年11月)探究階段1、我們身處少數(shù)民族農(nóng)牧區(qū)薄弱學(xué)校,從學(xué)校目前的教育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析,進(jìn)而擴(kuò)大研究范圍,走訪調(diào)研周邊農(nóng)牧區(qū)學(xué)校,找出共性,提出問題。

2、走訪、調(diào)研身邊的學(xué)生、教師和家長(zhǎng),與城鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行同類對(duì)比,查找薄弱之處和問題的根源。

3、立足少數(shù)民族農(nóng)牧區(qū)薄弱學(xué)校實(shí)際,研究制定出切實(shí)可行的對(duì)策。

第三階段:(2020年12月)。

總結(jié)。

階段資料歸納、分析整理、完成總結(jié)論文、形成課題研究報(bào)告。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇八

首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。

第一是標(biāo)題的擬定。

課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報(bào)告的標(biāo)題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。

比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對(duì)倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究,擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。

第二就是內(nèi)容的撰寫。

開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

一、課題研究的背景。

所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個(gè)問題,或者說提出這個(gè)課題。

比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對(duì)居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。

當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。

關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。

比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案。

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。

比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長(zhǎng)征路”研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

1、通過再現(xiàn)長(zhǎng)征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī),對(duì)長(zhǎng)征概況、長(zhǎng)征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長(zhǎng)征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。

一般來說,研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的`形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。

在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。

所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。

一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總結(jié)與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。

因?yàn)楣芾聿坏轿唬瑢W(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。

因此課題參與人員的組織分工是不可少的。

最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。

然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。

最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。

七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

一個(gè)課題要開展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動(dòng),所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi),有些課題還需要購(gòu)買一些相關(guān)的材料,結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。

所謂“大軍未動(dòng),糧草先行”,沒有足夠的資金作后盾,課題研究勢(shì)必舉步維艱,捉襟見肘,甚至于半途而廢。

因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

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開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇九

學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):

院(系):中文系。

專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

題目:解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭。

指導(dǎo)教師:副教授。

20xx年3月27日。

開題報(bào)告填寫要求。

1.開題報(bào)告作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之1。

3.有關(guān)年月日等日期的填寫,1律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。

1.本課題的目的及研究意義。

研究目的:

張愛玲與電影有過長(zhǎng)期親密的接觸,在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。

文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析。

試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

研究意義:

本文通過對(duì)張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進(jìn)行解析,試圖在體會(huì)張愛玲語(yǔ)言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨(dú)特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

2.本課題的國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。

國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀:

國(guó)內(nèi)對(duì)張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對(duì)電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:

(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;。

(4)研究張愛玲小說的死亡意識(shí):李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識(shí)》等。

國(guó)外研究現(xiàn)狀:

海外研究對(duì)張愛玲的研究可以分為兩個(gè)階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標(biāo)等人對(duì)她作品的介紹與評(píng)述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評(píng)價(jià)”。

1995年9月后,她在美國(guó)辭世后,海外學(xué)者多運(yùn)用西方現(xiàn)代文藝?yán)碚搧砥饰觥?/p>

3.本課題的研究?jī)?nèi)容和方法。

研究?jī)?nèi)容:

張愛玲的小說映照了1個(gè)陰陽(yáng)不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。

本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。

更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

研究方法:

本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評(píng)論等出發(fā),分析整理資料,從場(chǎng)景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對(duì)張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行研究、闡釋。

4.本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果。

方案、進(jìn)度:

11月—2月初:收集資料。

重讀作品,確定論文題目,查閱相關(guān)資料。

202月—年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱和開題報(bào)告。

2007年3月—2007年4月:論文修改。

聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導(dǎo)老師評(píng)審。

20xx年4月——:定稿。

預(yù)期效果:

本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過分析、比較、歸納等方法對(duì)張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進(jìn)行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細(xì)微獨(dú)特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊(yùn)涵的悲劇感和死亡意識(shí)。

5.已查閱參考文獻(xiàn):

書籍:

1、張愛玲,《張愛玲全集》【m】。

新疆:新疆人民出版社,206月第1版。

2、金宏達(dá),《華麗影沉》【c】。

北京:文化藝術(shù)出版社,201月第1版。

3、張新穎,《20世紀(jì)上半期中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代意識(shí)》【m】。

北京:3聯(lián)書店,月第1版。

4、宋家宏,《走進(jìn)荒涼——張愛玲的精神家園》【m】。

廣州:花城出版社,10月第1版。

5、李稚田,《第3類時(shí)空》【m】。

北京:中國(guó)紡織出版社,201月第1版。

6、吳戰(zhàn)壘,《電影欣賞》【m】。

浙江:浙江大學(xué)出版社,1987年6月第1版。

7、陳衛(wèi)平,《影視藝術(shù)鑒賞與評(píng)論》【m】。

北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。

8、聶欣如,《類型電影》【m】。

上海:上海人民美術(shù)出版社,年9月第1版。

學(xué)術(shù)論文:。

1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》,石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報(bào),年第5卷第4期第51頁(yè)。

2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》,學(xué)術(shù)論壇,20第6期第140頁(yè)。

3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識(shí)》,廣州廣播電視大學(xué)報(bào),2004年第4期第38頁(yè)。

4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》,涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào),第26卷第4期,第54頁(yè)。

5、屈雅紅《張愛玲小說對(duì)電影手法的借鑒》,南京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),第16卷第6期,第33頁(yè)。

6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》,石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報(bào),2004年02期,第39頁(yè)。

7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004年第30卷第4期第40頁(yè)。

8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》,樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào),2004年第19卷第5期第12頁(yè)。

9、吳曉,封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會(huì)科學(xué)報(bào),2004年第1期第204頁(yè)。

網(wǎng)絡(luò)資料:

1、《恐怖情節(jié)心理分析》。

2、《綻放在暗地里幾個(gè)唯美的驚惶意象》。

3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對(duì)張愛玲小說創(chuàng)作的影響》。

指導(dǎo)教師意見。

指導(dǎo)教師:

院(系)審查意見。

院系(公章):

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十

選題依據(jù):黨的十六屆三中全會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的解決》,在完善社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制上有了重大突破。尤其是在公有制實(shí)現(xiàn)形式上,提出股份制為主要形式,在發(fā)展非公有制上突破了過去的局限。這對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制的改革提供了理論依據(jù)。現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制存在很大的問題,極其不適應(yīng)現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境,造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)落后。而且,發(fā)展沒有后勁處于兩難境地。一直以來,森工企業(yè)都是在計(jì)劃體制和短缺經(jīng)濟(jì)并存的環(huán)境下生存。體制、機(jī)制、科技諸方面還跟不上社會(huì)整體的上升步伐。這些問題都亟待解決。國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國(guó)家正在實(shí)行老工業(yè)基地改造政策,對(duì)政府體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制、社會(huì)保障制度改革提出了急迫要求,改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù)。從當(dāng)前林區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制來看,必須改革經(jīng)濟(jì)體制。否則林區(qū)經(jīng)濟(jì)將無法擺脫困境。

當(dāng)前影響我國(guó)林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的主要矛盾有:

(1)政企不分。由于歷史原因形成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。而由此導(dǎo)致三方面的矛盾,一是存在一定的社會(huì)不穩(wěn)定因素,如林區(qū)、縣政府機(jī)關(guān)、教師同工不同酬,工資差距較大,造成大量人才流失。二是林區(qū)建設(shè)包括林區(qū)基本建設(shè)、公益事業(yè)、社會(huì)事業(yè)等,造成重復(fù)建設(shè)浪費(fèi)嚴(yán)重。三是國(guó)有森工企業(yè)承擔(dān)著龐大的政府經(jīng)費(fèi)和社會(huì)負(fù)擔(dān),難以進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

(2)市場(chǎng)環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場(chǎng)主體進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一方面束縛了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,一方面降低了投資者對(duì)這一市場(chǎng)環(huán)境的信任程度,不利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不合理。

(3)原有的生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(4)國(guó)有資產(chǎn)的管理不嚴(yán)。沒有對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行合理的利用,沒有人真正關(guān)心國(guó)家所有者的利益。可行性論述:目前林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制改革面臨難得的機(jī)遇。如天然林保護(hù)工程的實(shí)施,為林區(qū)生產(chǎn)布局調(diào)整、職工分流提供了有利的政策資金支持;生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件;西部大開發(fā)為林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改造提供了有利條件,改善了職工生活條件,為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境;老工業(yè)基地改造政策,可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),振興林區(qū)企業(yè)提供全面的`經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí)近年的國(guó)有企業(yè)改革實(shí)踐工作,為深化經(jīng)濟(jì)體制改革提供了經(jīng)驗(yàn)。

本論文擬采用以下手段和方法:實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對(duì)比論證;列事實(shí)、擺依據(jù);理論和實(shí)踐相結(jié)合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢;網(wǎng)上瀏覽;去中小企業(yè)實(shí)地調(diào)研等方法來收集資料。擬運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)知識(shí)來撰寫論文。

本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫:

第一部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。通過對(duì)現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題闡述進(jìn)行林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性及可行性。

第二部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題。對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)的闡述,分析問題形成原因過程以及問題的影響面。

第三部分:針對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題提出解決方案。通過對(duì)現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問題剖析,尋找到問題產(chǎn)生的根源,并從根本上提出解決方法。

3月1日3月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研。

204月1日4月30日撰寫論文初稿。

2011年6月8日6月18日修改論文,完善論文格式以及答辯前準(zhǔn)備。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十一

凱里學(xué)院源于1958年成立的黔東南大學(xué),歷經(jīng)黔東南民族師專等多校名更換和曲折發(fā)展,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,是自治州目前唯一的本科院校。

目前,校園占地面積1676畝,校舍建筑面積32.5萬平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.297億元,館藏紙質(zhì)圖書113.54萬冊(cè)、電子圖書436萬余冊(cè);在校生(折合數(shù))11458人,教職工914人,其中專任教師668人;正高職稱121人,博士114人。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)50個(gè),招生專業(yè)43個(gè),已獲學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)36個(gè),有國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、貴州省區(qū)域“一流專業(yè)”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目(培育)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)。有1個(gè)貴州省區(qū)域一流建設(shè)培育學(xué)科,8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)(支持)學(xué)科。建有特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、人文社科研究基地1個(gè)、院士工作站1個(gè)、民族古籍研究基地1個(gè)、民漢雙語(yǔ)服務(wù)基地1個(gè),另有黔東南侗學(xué)重點(diǎn)研究基地和州級(jí)智庫(kù)“黔東南發(fā)展研究院”。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十二

開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即開題報(bào)告內(nèi)容),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。亦可采用德爾菲法評(píng)分;再由科研管理部門綜合評(píng)議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

論文題目b2b行業(yè)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)研究。

選題背景和意義。

選題背景。

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域,同時(shí)也催生了一種新型的通過電子信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交易的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),買賣雙方并不需要當(dāng)面接觸,典型性的代表有阿里巴巴淘寶這一類通過網(wǎng)站訂貨和購(gòu)物,這就是電子商務(wù)。據(jù)中國(guó)電子商務(wù)研究中心數(shù)據(jù)顯示,截止20xx年6月底,中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)b2b交易額達(dá)到2.05萬億元。預(yù)計(jì)20xx全年b2b交易額為3.85萬億。截止到20xx年6月,我國(guó)規(guī)模以上電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量已經(jīng)達(dá)20700家。其中,b2b電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)有8200家,b2c、c2c與其他非主流模式企業(yè)達(dá)12500家。預(yù)計(jì)20xx年電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站總量將超過2.3萬家。電子商務(wù)無疑已經(jīng)成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要方向,電子商務(wù)已經(jīng)席卷了經(jīng)濟(jì)的各個(gè)層面。

隨著電子商務(wù)逐步成為經(jīng)濟(jì)主流和商業(yè)核心,許多企業(yè)紛紛建立自己的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站,希望向深度和廣度的方向發(fā)展。杭州市是國(guó)家電子商務(wù)、電子政務(wù)和國(guó)家信息化試點(diǎn)城市,被稱為中國(guó)電子商務(wù)之都,電子商務(wù)建設(shè)和應(yīng)用起步都比較早,基礎(chǔ)扎實(shí),涉及領(lǐng)域廣泛,成效十分顯著。b2b信息服務(wù)模式的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模水平處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,杭州目前b2b網(wǎng)站約有1200余家,較為著名的的有中國(guó)化工網(wǎng)中國(guó)化纖信息網(wǎng)全球紡織網(wǎng)等。但整個(gè)電子商務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,平均每天就有兩個(gè)以上的電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站推出,規(guī)模大小不一,質(zhì)量也參差不齊,各具特色。激烈的競(jìng)爭(zhēng)引來了服務(wù)、產(chǎn)品和網(wǎng)站建設(shè)內(nèi)容的大大豐富。對(duì)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關(guān)注。

選題意義。

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究有利于電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站自身升級(jí)。

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)作為一種十分重要的反饋和學(xué)習(xí)工具,能夠?qū)⒃u(píng)價(jià)的期望值或是電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)網(wǎng)站建設(shè)的領(lǐng)軍企業(yè)的評(píng)價(jià)值反饋到網(wǎng)站內(nèi)部。從而幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站企業(yè)找到相應(yīng)的改進(jìn)方向。

有利于為網(wǎng)站建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)。

電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究可以幫助電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站更好地理解電子商務(wù)技術(shù)的商業(yè)價(jià)值,為以后的網(wǎng)站建設(shè)提供必要的經(jīng)驗(yàn)積累。

有利于推動(dòng)杭州市電子商務(wù)的建設(shè)和發(fā)展。

目前浙江的電子商務(wù)建設(shè)走在全國(guó)前列,杭州市作為電子商務(wù)之都,電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究為網(wǎng)站建設(shè)提供了良好的參照標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)的合理健康發(fā)展,為杭州的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供新途徑,是杭州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉和希望所在。

有利于健全的網(wǎng)站綜合評(píng)價(jià)體系。

目前針對(duì)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)體系還不完善,只能對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行定性或部分定量的描述,不能展開客觀有效而又全面的評(píng)價(jià),對(duì)基于層次分析法的網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究能改善傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法不是適合電子商務(wù)這一新型商業(yè)模式的現(xiàn)狀,有助于彌補(bǔ)當(dāng)前對(duì)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站系統(tǒng)評(píng)價(jià)研究的不足之處。

有利于用戶對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的使用。

網(wǎng)站評(píng)價(jià)結(jié)果有助于減少互聯(lián)網(wǎng)用戶的信息收集成本開支,有助于用戶找尋到最好最合適的網(wǎng)站,以獲得最好最合適的產(chǎn)品和服務(wù)。

總之,深入研究電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)方法,提出一種適合電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站特點(diǎn)的評(píng)價(jià)方法和指標(biāo)體系,促進(jìn)電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站健康發(fā)展,對(duì)我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量與效率,實(shí)施創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)總戰(zhàn)略具有重要意義。

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)。

國(guó)內(nèi)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究成果。

楊明智,莊玉良[1]認(rèn)為內(nèi)容、易用性、電子商務(wù)功能是評(píng)價(jià)一個(gè)企業(yè)電子商務(wù)的首要標(biāo)準(zhǔn),以前的研究更加關(guān)注于網(wǎng)站的內(nèi)容,而對(duì)運(yùn)營(yíng)情況的關(guān)注較少,人們?cè)L問網(wǎng)站的主要目的是獲取信息,因此網(wǎng)站提供怎樣的信息(內(nèi)容)和如何獲取這些信息(易用性)就成為衡量網(wǎng)站質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。

姚遠(yuǎn)[2]認(rèn)為應(yīng)把電子商務(wù)企業(yè)和它的運(yùn)營(yíng)過程中的設(shè)計(jì)的各方面作為一個(gè)整體的系統(tǒng)來考察。運(yùn)用層次分析法(ahp)來確定各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重,并用加權(quán)平均法計(jì)算最終的評(píng)價(jià)結(jié)果。綜合考慮電子商務(wù)價(jià)值鏈中各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)電子商務(wù)企業(yè)價(jià)值驅(qū)動(dòng)的作用,同時(shí)對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行分步驟、分方面考慮和評(píng)價(jià),這樣更加科學(xué)和實(shí)用。

胡冰川,張運(yùn)華,夏德峰[3]認(rèn)為企業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)包含三個(gè)原則:動(dòng)態(tài)性、差異性和整體性。他們認(rèn)為企業(yè)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系包括整體評(píng)價(jià),網(wǎng)站設(shè)計(jì),內(nèi)容提供,網(wǎng)站推廣及其他。網(wǎng)站自身特征及其發(fā)展的階段性決定了要站在動(dòng)態(tài)和整體的角度上對(duì)企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行指標(biāo)評(píng)價(jià)和分析;網(wǎng)站在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同發(fā)展時(shí)期表現(xiàn)出的不同特征決定了要采取差異性原則。

周述文,郭曉軍,孫愛平等人[4]認(rèn)為評(píng)價(jià)一個(gè)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站,要把商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站和非商業(yè)性網(wǎng)站分開,才能有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。并提出對(duì)于商業(yè)性電子商務(wù)網(wǎng)站可以從網(wǎng)站的銷售總額、成本利潤(rùn)率、庫(kù)存量、股票價(jià)格、服務(wù)上的指標(biāo)(熱情度、客戶對(duì)服務(wù)的滿意度、連線以及響應(yīng)速度)、服務(wù)的可靠及安全性等五個(gè)一級(jí)指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);對(duì)于非商業(yè)性的電子商務(wù)網(wǎng)站則可以從信息量的大小、信息更新的速度、信息的質(zhì)量等三個(gè)大指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

任永功[5]提出了以大學(xué)或企業(yè)網(wǎng)站為例子建立的包含了三項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)、九項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)的網(wǎng)站評(píng)估體系,其中一級(jí)指標(biāo)為:網(wǎng)站內(nèi)容服務(wù)指標(biāo)、網(wǎng)站功能服務(wù)指標(biāo)、網(wǎng)站質(zhì)量指標(biāo)。

傅浩,李威巍,李滿梅[6]提出利用內(nèi)容分析法對(duì)城市門戶網(wǎng)站的地區(qū)營(yíng)銷績(jī)效進(jìn)行實(shí)證分析,并建立了網(wǎng)站的評(píng)估指標(biāo)體系。其主要評(píng)估指標(biāo)為:信息內(nèi)容、信息搜索、技術(shù)支持、顧客分類、在線反饋、隱私保護(hù)、電子政務(wù)服務(wù)、附加功能服務(wù)和網(wǎng)站連接情況。

李君君,陳海敏[7]提出了一種基于因子分析和對(duì)應(yīng)分析的電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)方法,即利用實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)工具收集數(shù)據(jù),采用因子分析和對(duì)應(yīng)分析對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行排名和定位。這是一種很好的定量分析方法,不但保證了評(píng)價(jià)的客觀性,而且還能通過對(duì)應(yīng)分析圖找出各個(gè)網(wǎng)站存在的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),并能為企業(yè)提供網(wǎng)站質(zhì)量改善的發(fā)展方向。

李釗,蘇秦,姜鵬[8]從網(wǎng)站軟件評(píng)估理論、專家觀點(diǎn)、客戶感知質(zhì)量和電子商務(wù)全面質(zhì)量評(píng)估等四個(gè)方面,概述了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)站質(zhì)量評(píng)估理論和實(shí)證研究成果的現(xiàn)狀,并提出了關(guān)于網(wǎng)站評(píng)估規(guī)范性及細(xì)分指標(biāo)體系進(jìn)一步研究的問題。

曾志元[9]從消費(fèi)者視角出發(fā),以市場(chǎng)營(yíng)銷4c理論中的4c分支和網(wǎng)站頁(yè)面整體效果為評(píng)價(jià)指標(biāo),提出了基于消費(fèi)者視角下商務(wù)網(wǎng)站評(píng)估的4c+1w模式。他認(rèn)為目前國(guó)內(nèi)外的學(xué)者及組織對(duì)網(wǎng)站的評(píng)估主要是集中在對(duì)網(wǎng)站的功能、內(nèi)容、技術(shù)及應(yīng)用狀況等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,而很少?gòu)南M(fèi)者視角下對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)估的研究。而4c+1w模式正好彌補(bǔ)了這方面的不足,該評(píng)估模式可以讓管理者能更有效地評(píng)估其網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中的狀況。

彭銀香[10]探討了電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)情況的評(píng)價(jià)模型,從商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)狀況、網(wǎng)站績(jī)效、服務(wù)質(zhì)量三個(gè)方面建立了電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)狀況模糊綜合評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)模型。同時(shí)她還構(gòu)建了電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的模糊綜合評(píng)價(jià)模型,包括電子商務(wù)網(wǎng)站功能、電子商務(wù)網(wǎng)站內(nèi)容和電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)施三個(gè)主要方面。

黃愛白等人[12]在對(duì)國(guó)內(nèi)外大量電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行深入分析和調(diào)查的基礎(chǔ)上,運(yùn)用層次分析法建立了b2c電子商務(wù)網(wǎng)站的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)模型。他們?cè)O(shè)計(jì)的三層模型由目標(biāo)層、準(zhǔn)則層和指標(biāo)層三個(gè)層次組成。其中指標(biāo)層的一級(jí)指標(biāo)包括服務(wù)指標(biāo)、信息服務(wù)、技術(shù)指標(biāo)和信譽(yù)指標(biāo)等四項(xiàng)指標(biāo)。并對(duì)國(guó)內(nèi)外148家b2c電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行以上相關(guān)指標(biāo)的調(diào)研和分析,確認(rèn)了他們?cè)O(shè)計(jì)的該指標(biāo)體系幾乎不存在指標(biāo)之間重復(fù)和交叉的現(xiàn)象。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心(cnnin)[13]使用的評(píng)價(jià)指標(biāo)有:站點(diǎn)的瀏覽器的兼容性,引擎上的出現(xiàn)率,站點(diǎn)速度,連接的有效率,被連接率,拼寫錯(cuò)誤率,站點(diǎn)設(shè)計(jì)。

我國(guó)在電子商務(wù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)方面取得了一定的成績(jī),但是還不成熟,研究主要集中在網(wǎng)站評(píng)價(jià)的原則、評(píng)價(jià)方法和平均指標(biāo)體系等方面,缺乏實(shí)證研究。

國(guó)外電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)研究成果。

jungpilhahn和robertj.kauffman[14]認(rèn)為當(dāng)前的網(wǎng)站評(píng)價(jià)方法的準(zhǔn)確性會(huì)受到網(wǎng)站頻繁更新、受訪者缺乏專業(yè)知識(shí)等情況的影響,且僅僅強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站可用性這一點(diǎn)不符合商業(yè)運(yùn)作的特征。因而他們強(qiáng)調(diào)利用生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的邊界估測(cè)方法評(píng)價(jià)網(wǎng)站性能,考察網(wǎng)站將所提供的用戶功能等輸入方轉(zhuǎn)化為交易行為等輸出方的能力,最后計(jì)算出某些指標(biāo)來衡量和發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站中潛在的無效用戶功能。

hopen.tillman[15]站在用戶的立場(chǎng)上,分析用戶如何利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,提出評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)信息的基本標(biāo)準(zhǔn),并提供了網(wǎng)上常用的一些網(wǎng)站評(píng)價(jià)工具。他認(rèn)為網(wǎng)站信息與其他載體來源的相關(guān)信息的比較情況可作為評(píng)價(jià)網(wǎng)站質(zhì)量的必備指標(biāo)。

f.j.mirandagonzalez和t.m.banegilpalacios[16]提出了一種可以適用于評(píng)價(jià)商業(yè)、教育和非贏利性機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的通用性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系:wi,由可接入性、速度、內(nèi)容和導(dǎo)航四項(xiàng)指標(biāo)構(gòu)成。但是因?yàn)樾袠I(yè)特色、機(jī)構(gòu)特點(diǎn)以及網(wǎng)站目的差異性,wis對(duì)于全面衡量網(wǎng)站缺乏具體針對(duì)性。

efthymiosconstantinides[17]認(rèn)為傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷理論已經(jīng)不適合電子商務(wù)條件下的企業(yè)經(jīng)營(yíng),提出新的以4s為框架的新的電子商務(wù)營(yíng)銷理論:網(wǎng)站(site),范圍(scope),協(xié)作(synergy),系統(tǒng)(system),充分強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)站在電子商務(wù)和企業(yè)營(yíng)銷中的重要性。他認(rèn)為電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站是公司的門戶,是公司與顧客交流的場(chǎng)所,企業(yè)網(wǎng)站的首要任務(wù)是吸引訪問量、建立目標(biāo)顧客的聯(lián)系,創(chuàng)造品牌。

alastairsmith[18]提出在可實(shí)用性指標(biāo)下設(shè)用戶界面友好性、檢索功能、檢索率、連通性等網(wǎng)站評(píng)價(jià)指標(biāo)。他設(shè)計(jì)了包括圖像和多媒體設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)信息資源一級(jí)指標(biāo)。

kimetal[19]研究得出了符合使用者滿意的評(píng)估指標(biāo)體系。其所采用的評(píng)估準(zhǔn)則及評(píng)估項(xiàng)目主要有:1、商業(yè)功能:提供訂單追蹤、產(chǎn)品或服務(wù)的常見問題集、產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)格信息、響應(yīng)在產(chǎn)品與服務(wù)的抱怨;2、企業(yè)信用:網(wǎng)站運(yùn)作有清楚目標(biāo)、公司新聞及公關(guān)報(bào)道、一般的企業(yè)信息;3、內(nèi)容可靠度:文件或參考文獻(xiàn)的來源、最后更新日期或文件更新的頻率、作者姓名電話等;4、網(wǎng)站的吸引力:網(wǎng)站設(shè)計(jì)的視覺吸引力、圖片和文字清楚的呈現(xiàn)、對(duì)于到訪者有不同的吸引因子;5、系統(tǒng)架構(gòu):網(wǎng)站的使用速度、提供搜尋引擎、網(wǎng)站任何時(shí)間的可用性、清楚的網(wǎng)站架構(gòu);6、導(dǎo)覽功能:可連接到相關(guān)信息來源、關(guān)于連結(jié)和使用者輸入領(lǐng)域的說明、連結(jié)到首頁(yè)。

denisee.agosto[20]提出的一個(gè)從青年消費(fèi)者角度出發(fā)用于評(píng)價(jià)網(wǎng)站的理論指標(biāo)體系模型,該模型結(jié)合了個(gè)人偏好概念、對(duì)象鎖定特性、人的處理能力限制和內(nèi)容聯(lián)系限制來預(yù)測(cè)青年消費(fèi)者的評(píng)價(jià)決策。

pairinkaterattanaku1[21]認(rèn)為應(yīng)將網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量或效率定義為網(wǎng)站設(shè)計(jì)是否適合客戶應(yīng)用,商務(wù)網(wǎng)站質(zhì)量改進(jìn)的目的主要就是為了更好地服務(wù)于用戶,用戶對(duì)于其質(zhì)量最具發(fā)言權(quán)。

tomoeentani,kazutomisugihara和hideotanaka[22]認(rèn)為層次分析法是一種非常實(shí)用的群決策方法。它通過用成對(duì)比較矩陣的特征向量,進(jìn)行兩輛相比較,根據(jù)矩陣的各個(gè)元素,對(duì)比出優(yōu)先級(jí)別。為決策者提供考量依據(jù)。并且,從給定的權(quán)重矩陣中能反映出決策的態(tài)度。

hassan等人[23]提出把基準(zhǔn)化技術(shù)應(yīng)用到網(wǎng)站評(píng)估中,并開發(fā)出一個(gè)用于衡量網(wǎng)站可用性與內(nèi)容有效性的構(gòu)架,經(jīng)過測(cè)試,證明了該工具對(duì)于基準(zhǔn)整個(gè)網(wǎng)站的可用性與內(nèi)容的有效性具有重要價(jià)值。

美國(guó)肯特州立大學(xué)的圖書館和媒體服務(wù)中心[24]設(shè)計(jì)出網(wǎng)站評(píng)價(jià)問卷從作者、網(wǎng)站目的、準(zhǔn)確性、時(shí)效性和可用性五個(gè)方面提出20個(gè)問題,旨在幫助用戶評(píng)價(jià)網(wǎng)站。該評(píng)價(jià)問卷注重評(píng)價(jià)指標(biāo)的可操作性,并在用戶點(diǎn)擊率、瀏覽網(wǎng)頁(yè)數(shù),鏈接率、被鏈接率、網(wǎng)絡(luò)影響因子等方面設(shè)置定量指標(biāo)。

研究的內(nèi)容及可行性分析。

研究的內(nèi)容:

本文通過對(duì)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)內(nèi)容,評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和層次分析法的基本原理進(jìn)行介紹和總結(jié),闡述了用層次分析法對(duì)電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法,并以杭州b2b行業(yè)網(wǎng)站為例來展示利用層次分析法對(duì)電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)價(jià)的具體應(yīng)用。

論文框架。

一緒論。

研究背景。

國(guó)內(nèi)外研究綜述。

研究思路和研究構(gòu)架。

二電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)簡(jiǎn)介及理論基礎(chǔ)。

電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站概述。

電子商務(wù)b2b行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)。

常用的評(píng)價(jià)方法。

三電子商務(wù)行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系。

構(gòu)建指標(biāo)體系的原則和步驟。

3.2015本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書要求。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十三

釣魚島問題是當(dāng)前中國(guó)和日本關(guān)系中最復(fù)雜最敏感的問題之一,也是中國(guó)和日本必須長(zhǎng)期面對(duì)的難題。縱觀歷史我們可以看到二戰(zhàn)后美國(guó)的日本政策與釣魚島問題的產(chǎn)生,發(fā)展及變化有著密切的聯(lián)系。美國(guó)因素是中日釣魚島主權(quán)爭(zhēng)端中的關(guān)鍵因素,通過對(duì)釣魚島問題產(chǎn)生的原因以及發(fā)展變化進(jìn)行分析,可以讓我們更加深刻的體會(huì)到美國(guó)在中日領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)端中的作用,也可以由釣魚島爭(zhēng)端來分析當(dāng)前及以后的中日關(guān)系,中美關(guān)系,美日關(guān)系,為我們最終解決釣魚島領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)端提供一些建議和方法。希望通過研究能找出更好的解決釣魚島問題的切實(shí)可行的辦法,盡自己的綿薄之力。故我選擇了這個(gè)課題。

二、選題的研究現(xiàn)狀及主要參考文獻(xiàn)。

選題的研究現(xiàn)狀:

目前學(xué)者對(duì)釣魚島這個(gè)問題的研究涉獵很多,但大多數(shù)學(xué)者都是從中國(guó)和日本兩個(gè)方面去研究,而對(duì)中日釣魚島爭(zhēng)端中美國(guó)因素的單獨(dú)研究并不多。雖然這個(gè)選題的研究者不是很多,但這個(gè)選題的研究成果卻是很豐碩。比如:郭永虎的“關(guān)于中日釣魚島爭(zhēng)端中美國(guó)因素的歷史考察”,崔丕的“冷戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)外史探微”、張平的“釣魚島風(fēng)云”,龍騰戰(zhàn)略網(wǎng)的“中日釣魚島沖突背后的美國(guó)黑手”本文正是從理論與實(shí)際結(jié)合的角度來探索解決中日釣魚島爭(zhēng)端中美國(guó)因素問題的措施。

主要參考文獻(xiàn):

(1)參見張平:《釣魚島風(fēng)云》,第141頁(yè)。

(2)參見崔丕主編:《冷戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)外史探微》,中華書局版,第63頁(yè)。

(3)參見田桓主編:《戰(zhàn)后中日關(guān)系文獻(xiàn)集(1971―1995)》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社版,第61頁(yè)。

(4)漠帆:《釣魚島問題大事記》,《現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)》19第5期。

(5)湯家玉、孫茂慶:《釣魚島百年風(fēng)云》,《黨史縱覽》第7期。

(8)逋野起央等編:《釣魚臺(tái)群島(尖閣諸島)問題研究資料匯編》,第71頁(yè)。

(9)《日本產(chǎn)經(jīng)新聞》10月4日。

(10)《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》6月22日。

(11)人民網(wǎng)12月11日訊:《美官員暗示:釣魚島一旦有事美將站在日本一邊》。

(12)《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》202月13日。

(13)《日本經(jīng)濟(jì)新聞》年3月24日。

一、立論依據(jù)。

論文選題的研究意義國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析論文選題的意義國(guó)家形象是指國(guó)家的客觀狀態(tài)在公眾輿論中的投影是社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)國(guó)家的印象、看法、評(píng)價(jià)的綜合反映包括一國(guó)國(guó)內(nèi)公眾和國(guó)外公眾對(duì)該國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化與地理等方面狀況的總體認(rèn)識(shí)和一般評(píng)價(jià)也是公共信息傳播和國(guó)家外交實(shí)踐綜合作用的結(jié)果。

國(guó)家形象是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分樹立良好的國(guó)家形象已經(jīng)成為全球化時(shí)代的重要生存之道。

同時(shí)隨著信息化時(shí)代的不斷發(fā)展世界各國(guó)已經(jīng)強(qiáng)烈地意識(shí)到利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行國(guó)家形象傳播已經(jīng)成為一條方便、快捷、效率高的現(xiàn)實(shí)新途徑。

我國(guó)關(guān)于國(guó)家形象的研究起步于上個(gè)世紀(jì)九十年代。

隨著全球化形勢(shì)的變化以及傳媒對(duì)國(guó)家關(guān)系的影響不斷加深我國(guó)日益意識(shí)到國(guó)家形象對(duì)于國(guó)家地位和國(guó)家發(fā)展的重要性。

2月江澤民同志在全國(guó)對(duì)外宣傳工作會(huì)議上明確提出了在對(duì)外宣傳中要充分展示我國(guó)的五個(gè)形象。

這是我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人首次將我國(guó)國(guó)家形象問題提到國(guó)家對(duì)外戰(zhàn)略的重要位置。

在全球化浪潮席卷而來的今天國(guó)家形象前所未有地受到主權(quán)國(guó)家的重視。

國(guó)家形象的好壞不但影響一個(gè)國(guó)家在國(guó)際上的地位和外交在某種程度上甚至影響一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、軍事等諸多領(lǐng)域的政策。

能否正確認(rèn)識(shí)國(guó)家形象并充分運(yùn)用國(guó)家形象的功能發(fā)掘國(guó)家形象的價(jià)值是中國(guó)發(fā)展過程中面臨的重大戰(zhàn)略問題意義廣泛而深遠(yuǎn)。

但是由于傳統(tǒng)媒體硬件設(shè)施的高投入和單向傳播等特點(diǎn)我國(guó)在國(guó)際信息流動(dòng)中的國(guó)家形象基本上是由西方國(guó)家主導(dǎo)的全球信息傳播體系來塑造的。

20世紀(jì)90年代以來“中國(guó)威脅論”、“中國(guó)崩潰論”等論調(diào)不時(shí)喧囂塵上這種被其他國(guó)際行為主體塑造并認(rèn)可的“他形象”與我國(guó)政府正努力在國(guó)際社會(huì)中樹立的“熱愛和平、對(duì)外開1放、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象”存在著很大的差距。

20世紀(jì)70年代以來信息技術(shù)的迅速發(fā)展和信息技術(shù)產(chǎn)品的大量涌現(xiàn)使信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代揭開了信息全球化的新篇章。

在網(wǎng)絡(luò)媒體構(gòu)建的以信息為中心、跨國(guó)界、跨文化、跨語(yǔ)言的全新虛擬空間中傳統(tǒng)的傳播模式受到極大顛覆對(duì)外傳播的形式也從國(guó)際傳播模式走向了全球傳播模式。

網(wǎng)絡(luò)迅捷、超鏈接、跨國(guó)界等天然特點(diǎn)也讓世界各國(guó)強(qiáng)烈地意識(shí)到在新的歷史條件下利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)外宣傳和信息傳播已經(jīng)成為一個(gè)十分難得的方便快捷、效率高的新途徑。

大力發(fā)展對(duì)外網(wǎng)絡(luò)傳播己經(jīng)成為當(dāng)前世界各國(guó)的共識(shí)。

因此充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的優(yōu)勢(shì)并盡可能減少西方國(guó)家主導(dǎo)的“網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)”對(duì)于我國(guó)國(guó)家形象的負(fù)面影響是我國(guó)國(guó)家形象傳播中面臨的現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的問題。

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀對(duì)于國(guó)家形象的研究主要開始于兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期。

戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方都詆毀對(duì)方而夸大自身的實(shí)力將宣傳作為武力戰(zhàn)斗最有力的補(bǔ)充。

一個(gè)國(guó)家的勝利往往與他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中所使用的宣傳策略有關(guān)。

于是一些學(xué)者專家就開始了關(guān)于國(guó)際形象、國(guó)際傳播等方面的研究冷戰(zhàn)時(shí)期便有了比較系統(tǒng)的研究。

隨著中國(guó)的發(fā)展學(xué)術(shù)界對(duì)國(guó)家形象傳播的研究形成了一股熱潮。

目前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)國(guó)家形象的研究和探討在某些方面取得了一些成果主要是在對(duì)國(guó)家形象的定義的界定、國(guó)家形象和對(duì)外傳播方面的探討等方面取得了一些成績(jī)。

劉繼南的《國(guó)際傳播與國(guó)家形象》一書從國(guó)際關(guān)系的新視角運(yùn)用大眾傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)家關(guān)系學(xué)等當(dāng)代理論對(duì)全球化時(shí)代的國(guó)際傳播現(xiàn)狀。

周寧的《中國(guó)形象西方的學(xué)說與傳說》一書從中國(guó)歷史文化方面解釋了中國(guó)的形象在西方的話語(yǔ)演繹。

李希光認(rèn)為政治傳播在國(guó)家形象的建構(gòu)中具有不可替代的重要作用他還分析了中國(guó)被西方媒體妖魔化的背景、動(dòng)因和手段等并對(duì)這些方面進(jìn)行深入的剖析。

張昆的《國(guó)際形象傳播》一書則主要研究了國(guó)家形象的對(duì)外傳播戰(zhàn)略和實(shí)施的準(zhǔn)則并且分析了對(duì)外傳播效果方面的問題。

劉繼南、何輝等著的《中國(guó)形象中國(guó)國(guó)家形象的國(guó)際傳播現(xiàn)狀與對(duì)策》從國(guó)家傳播的角度對(duì)中國(guó)國(guó)家形象進(jìn)行了深入的剖析和研究段鵬的《國(guó)家形象建構(gòu)中的傳播策略》從對(duì)外傳播和國(guó)家形象的界定入手探討了我國(guó)對(duì)2外傳播和國(guó)家形象建構(gòu)的現(xiàn)狀歸納出現(xiàn)存的主要問題并總結(jié)其成因最后提出應(yīng)對(duì)策略吳友富的《中國(guó)國(guó)家形象的塑造和傳播》一書著重分析了我國(guó)國(guó)家形象塑造和傳播的六個(gè)手段。

總體上關(guān)于國(guó)家形象的探索還處于學(xué)術(shù)研究的初始階段。

有的學(xué)者認(rèn)為目前國(guó)內(nèi)對(duì)國(guó)際形象這一重大課題研究的力度還不夠不應(yīng)只停留在“就事論事”的對(duì)策性研究而應(yīng)進(jìn)行理論戰(zhàn)略的歸納和升華上升到戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)和研究。

縱觀國(guó)內(nèi)國(guó)家形象傳播的研究有關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體結(jié)合國(guó)家形象傳播的研究尚處于起步階段。

雖然這個(gè)問題能散見于不同的關(guān)于國(guó)家形象或網(wǎng)絡(luò)傳播的研究論著中如中國(guó)傳媒大學(xué)劉繼南、何輝等研究者于月啟動(dòng)了“中國(guó)國(guó)家形象國(guó)際傳播現(xiàn)狀及對(duì)策研究”課題。

在該項(xiàng)研究中研究者發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)媒體在中國(guó)國(guó)家形象傳播中具有非常重要的作用于是在后續(xù)研究中進(jìn)行了擴(kuò)展。

但都只是簡(jiǎn)單地涉及沒有深入闡述。

作為一種嘗試本文試圖在分析國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上結(jié)合中國(guó)國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播的現(xiàn)狀提出在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上傳播和塑造我國(guó)國(guó)家形象的具體策略和方法。

國(guó)外研究現(xiàn)狀從20世紀(jì)70年代初美國(guó)一些學(xué)者用不同的方法站在不同的角度對(duì)國(guó)家形象的形成、發(fā)展、變化及對(duì)中美等國(guó)關(guān)系的影響進(jìn)行了深刻的研究與考察各種研究的成果也大量涌現(xiàn)出來。

其中有影響的是羅伯特.邁克里蘭的《野蠻的中國(guó)人美國(guó)人對(duì)中國(guó)的態(tài)度1890-1905》杰里.伊色里爾的《進(jìn)步主義與門戶開放美國(guó)和中國(guó)1905-1921》韓特的《締造特殊關(guān)系19以前的美國(guó)與中國(guó)》李納德.庫(kù)斯尼茲的《公共輿論與對(duì)外政策美國(guó)的對(duì)華政策1949-1979》沈大偉的《美麗的帝國(guó)主義者中國(guó)認(rèn)知美國(guó)1972-1990》李金全的《中國(guó)的媒體媒體的中國(guó)》以及李洪山和洪朝暉的《形象、觀念和中美關(guān)系的締造》等等。

弗雷德里克.巴格洪恩在《蘇聯(lián)國(guó)家形象》一書中寫到一國(guó)政府可以通過操縱輿論來控制其國(guó)民并且對(duì)另一個(gè)國(guó)家的形象進(jìn)行改變。

譬如蘇聯(lián)如何根據(jù)國(guó)家需要通過新聞宣傳改變美國(guó)在蘇聯(lián)人心中的形象。

這些著作對(duì)后來國(guó)家形象的研究奠定了基礎(chǔ)。

二、研究方案。

1研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題研究目標(biāo)本文欲通過對(duì)中國(guó)網(wǎng)個(gè)案研究指出中國(guó)網(wǎng)在國(guó)家形象傳播中的舉措及其存在的問題進(jìn)而提出網(wǎng)絡(luò)媒體在我國(guó)國(guó)家形象傳播中存在的問題對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行提煉總結(jié)探尋網(wǎng)絡(luò)媒體在我國(guó)國(guó)家形象傳播中的策略。

擬解決的關(guān)鍵問題是對(duì)中國(guó)網(wǎng)的新聞報(bào)道進(jìn)行內(nèi)容分析得出數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析然后以小見大提出網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播的現(xiàn)狀和存在的問題并提出解決問題的相應(yīng)對(duì)策希望能夠?qū)ζ渌W(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行國(guó)家形象傳播有所啟示。

2擬采取的研究方法或技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析本文主要采取文獻(xiàn)法、內(nèi)容分析法用內(nèi)容分析法進(jìn)行量的分析在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上得出比較客觀的結(jié)論對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體與我國(guó)國(guó)家形象傳播的相關(guān)問題進(jìn)行提煉和總結(jié)。

1、文獻(xiàn)法。

這一方法貫穿在整個(gè)寫作過程中。

主要通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集國(guó)內(nèi)外有關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體與國(guó)家形象方面的論文、專著、報(bào)刊、雜志等并根據(jù)研究課題對(duì)所收集的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分類整理從而了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀幫助確定研究課題并形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象有助于觀察和訪問以及了解事物的全貌。

2、內(nèi)容分析法。

所謂內(nèi)容分析法就是一種對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)、定量的描述的研究方法。

內(nèi)容分析是專門用于描述和檢驗(yàn)傳播渠道如報(bào)刊、書籍、廣播、電視、人際對(duì)話、群眾集會(huì)中傳輸?shù)挠嵪⑷缧侣劇蕵贰V告、評(píng)論等的內(nèi)容如何人、何時(shí)、何地、何事、何因等及表現(xiàn)手段如正面褒揚(yáng)、客觀報(bào)道、批評(píng)貶責(zé)等是對(duì)傳播內(nèi)容的客觀的、系統(tǒng)的和定量的研究。

可行性分析我校擁有龐大的圖書儲(chǔ)備以及便利的中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)尋找相關(guān)書籍以及期刊文章、碩博論文并不困難。

在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下逐步完善理論知識(shí)儲(chǔ)備與應(yīng)用的不足和缺陷。

3本研究的特色與創(chuàng)新之處在本文研究中筆者在立足基礎(chǔ)研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行了如下創(chuàng)新一研究視角本文選取中國(guó)網(wǎng)為例因?yàn)樵谶x取研究對(duì)象的過程中筆者認(rèn)為中國(guó)網(wǎng)作為對(duì)外傳播媒體是外國(guó)人了解中國(guó)的窗口如果中國(guó)網(wǎng)在對(duì)外傳播中采用一定的技巧就會(huì)在無形之中傳播了良好的國(guó)家形象贏得中國(guó)在國(guó)際的地位。

三、研究方法本文采用了內(nèi)容分析法、文獻(xiàn)法。

通過個(gè)案研究得出問題并提出解決方案。

本文的特色縱觀對(duì)中國(guó)國(guó)家形象傳播的'研究國(guó)內(nèi)學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體和國(guó)家形象的相關(guān)研究多以定性分析為主并且較少關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體傳播中的中國(guó)國(guó)家形象。

本論文旨在研究網(wǎng)絡(luò)媒體中的國(guó)家形象傳播主要以中國(guó)網(wǎng)為例對(duì)中國(guó)網(wǎng)的報(bào)道內(nèi)容和策略進(jìn)行內(nèi)容分析得出網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的優(yōu)勢(shì)和不足希望能對(duì)今后中國(guó)國(guó)家形象的網(wǎng)絡(luò)傳播有所啟示。

205月―8月搜集、研讀相關(guān)文獻(xiàn)資料。

2011年9月搭建論文雛形。

2011年10月―2011年12月撰寫論文并完成初稿1月―203月在導(dǎo)師的指導(dǎo)下修繕論文并定稿年4月論文提交送審2012年5月論文答辯5論文工作量、年度研究計(jì)劃、()可能遇到的困難和問題及相應(yīng)的解決辦法論文工作量預(yù)計(jì)4萬字。

其重點(diǎn)章節(jié)為第二、三、四章可能出現(xiàn)的困難及解決方案參考文獻(xiàn)龐雜與本課題相關(guān)的書本文章數(shù)目龐大但其中與課題貼切的卻屈指可數(shù)并且內(nèi)容觀點(diǎn)頗為抽象甚而艱澀難懂在理解上恐有不足或偏差這點(diǎn)可望在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完善。

文章架構(gòu)過程中涉及其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)但由于本人知識(shí)有限恐在撰文過程中出現(xiàn)部分理論層面上的缺陷或誤用。

擬請(qǐng)教導(dǎo)師或其他相關(guān)專業(yè)的老師同學(xué)彌補(bǔ)知識(shí)的匱乏力求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。

四、論文提綱。

第一章緒論。

一、選題背景和研究意義。

二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。

三、研究方法。

四、本文的創(chuàng)新點(diǎn)及特色。

五、相關(guān)概念的界定。

第二章中國(guó)網(wǎng)的個(gè)案分析。

一、選擇中國(guó)網(wǎng)作為研究對(duì)象的原因。

二、中國(guó)網(wǎng)在傳播國(guó)家形象中的舉措。

1、中國(guó)網(wǎng)??和平論壇。

2、特色欄目??中國(guó)形象。

3、中國(guó)網(wǎng)專家博客三、中國(guó)網(wǎng)在傳播國(guó)家形象中的存在的問題。

第三章網(wǎng)絡(luò)媒體與我國(guó)國(guó)家形象傳播。

一、網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的優(yōu)勢(shì)。

1、時(shí)效性即時(shí)傳播。

2、消除傳播的空間限制直面國(guó)際受眾。

3、交互性強(qiáng)信息反饋及時(shí)。

4、結(jié)構(gòu)的超文本性文字、聲音、圖像的有機(jī)結(jié)合。

二、網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的作為。

1、網(wǎng)絡(luò)媒體成為國(guó)家形象傳播的有力渠道。

2、網(wǎng)絡(luò)媒體也可能成為干擾國(guó)家形象傳播的工具。

三、網(wǎng)絡(luò)媒體我國(guó)國(guó)家形象傳播中存在的主要問題。

1、國(guó)家形象定位不夠明晰。

2、國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容匱乏。

3、網(wǎng)絡(luò)媒體公信力不足。

4、網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)滯后。

第四章網(wǎng)絡(luò)媒體在我國(guó)國(guó)家形象傳播中的策略研究。

一、準(zhǔn)確定位中國(guó)國(guó)家形象明確傳播內(nèi)容。

1、國(guó)家形象定位的原則。

2、我國(guó)國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播現(xiàn)狀的定位。

二、塑造網(wǎng)絡(luò)媒體自身形象提高網(wǎng)絡(luò)媒體的公信力。

1、淡化新聞網(wǎng)站的官方色彩。

2、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的社會(huì)責(zé)任感。

3、構(gòu)建合適的網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播規(guī)范。

三、細(xì)化受眾逐級(jí)滲透。

1、受眾細(xì)化的原則。

2、我國(guó)國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播受眾分析。

3、不同受眾群體間的滲透和互動(dòng)。

四、綜合運(yùn)用輿論傳播技巧塑造良好國(guó)家形象。

1、積極策劃全球性媒介事件。

2、爭(zhēng)奪網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)。

3、重視文化交流與傳播。

第五章結(jié)語(yǔ)。

要想掌握中國(guó)在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間上的“形象主權(quán)”占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論的制高點(diǎn)必須提升重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)力準(zhǔn)確定位中國(guó)國(guó)家形象明確傳播內(nèi)容不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的公信力細(xì)分國(guó)際受眾市場(chǎng)反擊“中國(guó)威脅論”傳播真實(shí)、全面、和平發(fā)展的中國(guó)形象。

一、撰寫畢業(yè)論文的意義畢業(yè)論文寫作是高校教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從一般意義來講畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用,提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育來講,法學(xué)本科開放教育試點(diǎn),其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學(xué)專門人才的路子。實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行的好壞,直接關(guān)系到對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)和遠(yuǎn)程開放教育的未來。

二、畢業(yè)論文寫作的基本要求。

1、目的要求畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究性的理論分析文章。撰寫畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決復(fù)雜問題的能力,并且使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。學(xué)生要在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的論文。文章觀點(diǎn)明確,材料詳實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,語(yǔ)言通順,格式規(guī)范。

2、內(nèi)容要求畢業(yè)論文的體裁應(yīng)具有學(xué)術(shù)性。畢業(yè)論文包括目錄、提綱、論文摘要、正文、引用的參考資料,其中正文是論文的主體,它包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。畢業(yè)論文的內(nèi)容容量與所給予的時(shí)間和學(xué)分相適應(yīng),字?jǐn)?shù)不得少于6000字,專科畢業(yè)生不得少于4000字。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

3、選題要求。

(1)、畢業(yè)論文的選題限于法學(xué)專業(yè)的范圍內(nèi),一般以本科階段所學(xué)課程內(nèi)容為主要選題方向。

(2)、要緊密結(jié)合法學(xué)研究動(dòng)態(tài)和我國(guó)立法、司法、執(zhí)法實(shí)際。

(3)、選題避免過大。

(4)、選題避免過度集中,要有新意,要結(jié)合專業(yè),學(xué)生自選兩個(gè)題目,交指導(dǎo)教師平衡后,確定其中一個(gè)為你的論文題目。選題時(shí)要注明以哪門課程(法)為主。

(5)、學(xué)生在專科階段所寫的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來使用。

三、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法與步驟畢業(yè)論文的成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài)度和論文的質(zhì)量,提出建議成績(jī),學(xué)生經(jīng)過答辯,由答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師的建議及答辯質(zhì)量,寫出答辯評(píng)語(yǔ),經(jīng)答辯委員會(huì)審核,確定最后成績(jī)。畢業(yè)論文不及格者,可于當(dāng)年補(bǔ)做一次。四、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校設(shè)畢業(yè)論文工作委員會(huì),下設(shè)指導(dǎo)組和答辯組,成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和校外專家擔(dān)任。論文答辯設(shè)若干小組,每組由三名教師組成,設(shè)答辯主持人一人。答辯小組根據(jù)論文研究方向設(shè)立,本人的指導(dǎo)教師不擔(dān)任該答辯小組成員。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十四

由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

1總述。

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱。

開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。

可采用整句式或整段式提綱形式。

在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3參考文獻(xiàn)。

開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。

4要求。

開題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè),總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于4頁(yè)。

版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

學(xué)生:

一、選題意義。

1、理論意義。

2、現(xiàn)實(shí)意義。

二、論文綜述。

1、理論的淵源及演進(jìn)過程。

2、國(guó)外有關(guān)研究的綜述。

3、國(guó)內(nèi)研究的綜述。

4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)。

三、論文提綱。

前言、

一、

1、

2、

3、

······。

二、

1、

2、

3、

······。

三、

1、

2、

3、

結(jié)論。

四、論文寫作進(jìn)度安排。

一、開題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師。

二、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況。

三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容。

四、研究條件和可能存在的問題。

五、預(yù)期的結(jié)果。

六、進(jìn)度安排。

[4]畢業(yè)論文。

畢業(yè)論文是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè),是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程,也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié),是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

撰寫畢業(yè)論文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力有著重要意義。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十五

我校總體上規(guī)定石油工程本科畢業(yè)設(shè)計(jì)在大四第二學(xué)期開展,畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間一般為3個(gè)月左右,論文時(shí)間比較緊。因此,如果能讓學(xué)生能提前進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì),將為學(xué)生完成一篇高質(zhì)量論文提供更寬裕的時(shí)間保證。學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)選題模式采用,老師擬定題目,學(xué)生和老師網(wǎng)上互選的模式。這種模式為部分學(xué)生提前進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了可能,因此筆者主要從以下兩個(gè)方面入手讓部分同學(xué)提前進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。

1.1提前公布題目,學(xué)生早做準(zhǔn)備。

在學(xué)生大四第一學(xué)期,筆者提前計(jì)劃要指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù),擬定足夠的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目(一般比計(jì)劃指導(dǎo)人數(shù)多2-3個(gè)題目),利用給學(xué)生上課時(shí)給學(xué)生講解畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的及意義,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候公布畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,讓學(xué)生自由選題,老師再根據(jù)題目及學(xué)生特點(diǎn)完成互選,在進(jìn)入學(xué)校規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間后,直接上報(bào)題目及學(xué)生名字。筆者近幾年來一般帶畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù)為8~12個(gè),幾乎全部是采用這種模式選擇。選題結(jié)束后分別指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入開題報(bào)告準(zhǔn)備的階段,這樣學(xué)生可以充分利用學(xué)期末、寒假及最后一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)之前的一段時(shí)間,可以提前3個(gè)月左右進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。因此,在正式進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)生基本都已經(jīng)完成了開題報(bào)告、確定了研究?jī)?nèi)容和研究思路。

1.2將學(xué)生課外科研活動(dòng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合。

我校在培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力方面非常重視,在學(xué)生當(dāng)中開展了一系列的課外科研活動(dòng),包括課外開放實(shí)驗(yàn)、本科生創(chuàng)新基金項(xiàng)目以及石油工程設(shè)計(jì)大賽等科技競(jìng)賽。其中以本科生創(chuàng)新基金項(xiàng)目覆蓋面較廣,2012年有158項(xiàng)申請(qǐng)成功,參與人數(shù)500多人。可以申請(qǐng)相關(guān)課題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,報(bào)學(xué)校審批,這也相當(dāng)于提前進(jìn)入課題的準(zhǔn)備和調(diào)研。如果創(chuàng)新基金項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)題,指導(dǎo)教師可以擬定與之相關(guān)的題目做進(jìn)一步研究。

2、精心選題,緊密結(jié)合工程實(shí)踐。

論文選題居畢業(yè)設(shè)計(jì)眾多環(huán)節(jié)之首,論文選題質(zhì)量直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)果,成功選題是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成的先決條件,正所謂“題好文一半”說的就是這個(gè)道理,可見論文選題的重要性。因此在論文選題方面,充分利用自己所掌握的項(xiàng)目資源,以工程實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),充分保證論文選題與科研項(xiàng)目緊密結(jié)合,因材施教,經(jīng)過對(duì)論文題目進(jìn)行可行性分析后,在確定能夠順利完成該論文的前提下,向?qū)W校申報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目。近年來筆者所指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目100%的來源于科研項(xiàng)目,真正地將畢業(yè)設(shè)計(jì)與科研項(xiàng)目緊密結(jié)合,這樣就能保證畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容具有較高的研究水平。

3、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程管理,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

3.1文獻(xiàn)調(diào)研,培養(yǎng)知識(shí)歸納能力。

文獻(xiàn)調(diào)研可謂是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題之作,在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成選題之后,通過向?qū)W生闡述論文題目的研究方向,及時(shí)讓學(xué)生清楚的理解畢業(yè)設(shè)計(jì)的主體思想,向他們講解文獻(xiàn)調(diào)研的具體思路和方法。通過文獻(xiàn)調(diào)研,學(xué)生可以充分了解國(guó)內(nèi)外在該領(lǐng)域最前沿的研究成果,不僅能夠幫助學(xué)生掌握最新的研究方法和手段,而且還能及時(shí)的獲取先進(jìn)的理論和技術(shù),吸眾家之所長(zhǎng),為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此過程中充分發(fā)揮了學(xué)生分析問題的能力,鍛煉了學(xué)生獲取知識(shí)的能力,提高了學(xué)生歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生思維創(chuàng)新的能力,從而激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取,以達(dá)到提高學(xué)生知識(shí)歸納的能力。

3.2論文開題,鍛煉分析問題能力。

論文開題是畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),通過論文開題可以明確該論文的研究?jī)?nèi)容、研究方法及研究思路,能夠?qū)Ξ厴I(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合性分析。在論文開題過程中,學(xué)生通過借助調(diào)研所獲得的資料,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行綜合分析,提出畢業(yè)設(shè)計(jì)擬采用的思路,制定畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體方案和技術(shù)路線,經(jīng)過綜合分析,學(xué)生能夠把握住畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的重點(diǎn)及難點(diǎn),對(duì)設(shè)計(jì)有較好的理解和把握,同時(shí)很好地鍛煉了學(xué)生分析問題的能力。

3.3課題研究,培養(yǎng)創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力。

課題研究階段是畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的核心部分,是對(duì)學(xué)生綜合能力系統(tǒng)考查的重要階段,通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐過程,不僅能夠獲知學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握情況,更培養(yǎng)了學(xué)生解決問題的能力,充分保證畢業(yè)設(shè)計(jì)論文質(zhì)量,提高學(xué)生知識(shí)綜合能力和實(shí)踐能力。因此在論文期間指導(dǎo)教師要有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,指引研究的方向及研究思路。但不能指定學(xué)生研究方法及研究路線,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力及創(chuàng)造力。這樣學(xué)生不僅可以學(xué)到專業(yè)技術(shù)知識(shí),而且通過實(shí)踐靈活運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)。

3.4論文撰寫,培養(yǎng)寫作能力。

論文撰寫是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的重要途徑,也是鍛煉學(xué)生綜合能力運(yùn)用的重要方式,在論文撰寫過程中,需要對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化的分析和梳理,這樣既能幫助學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的“查漏補(bǔ)缺”,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)綜合能力的鍛煉。我院為保證學(xué)生完成論文的質(zhì)量,特意為學(xué)生制定了“畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作規(guī)范要求”,通過嚴(yán)格要求,很好地糾正了許多不良的寫作習(xí)慣和方式,增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范意識(shí),同時(shí)提高了學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。

3.5畢業(yè)答辯,提高表達(dá)能力。

畢業(yè)答辯是畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)充分展示自己的研究成果。畢業(yè)答辯是在檢驗(yàn)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的同時(shí),考查學(xué)生的總結(jié)能力、口頭表達(dá)能力、心理素質(zhì)以及ppt的制作水平,是對(duì)學(xué)生綜合能力的另一個(gè)重要考核。因此在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間也應(yīng)注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),多給學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)的機(jī)會(huì),通過鍛煉提高學(xué)生綜合能力。

4、結(jié)語(yǔ)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)與工程實(shí)際相結(jié)合,統(tǒng)一于學(xué)生的學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的過程中,沒有與工程實(shí)際相結(jié)合的畢業(yè)設(shè)計(jì)缺乏激情和活力,不能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才,也無法滿足當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生而言是他們離開象牙塔前的一次真正意義上的“實(shí)戰(zhàn)”考察,他們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力都將在這次“實(shí)戰(zhàn)”中接受檢驗(yàn),它不僅僅是讓學(xué)生畢業(yè)的“通行證”,更重要的是讓學(xué)生知識(shí)水平和綜合能力得到更深層次的升華。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十六

研究現(xiàn)狀:

乒乓球是我國(guó)的“國(guó)球”,但是乒乓球運(yùn)動(dòng)普及的并不是很好。目前,我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展迅速,但是在一些地方其發(fā)展還不是很好。這些地方有著共同的特點(diǎn):乒乓球運(yùn)動(dòng)參與者少、乒乓球器材短缺、乒乓球運(yùn)動(dòng)不規(guī)范、在其運(yùn)動(dòng)上顯現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)及錯(cuò)誤。根據(jù)我國(guó)的國(guó)情,我們認(rèn)為社區(qū)型體育健身應(yīng)成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的主體,體育健身中乒乓球運(yùn)動(dòng)有時(shí)我們不可或缺的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。后奧運(yùn)時(shí)代已經(jīng)來臨,隨著人們健康意識(shí)的不斷增強(qiáng)和“花錢買健康”理念的建立,高唐縣的乒乓球運(yùn)動(dòng)也在迅速發(fā)展。

研究意義:

雖然國(guó)內(nèi)外基于乒乓球運(yùn)動(dòng)展開了多層次性研究,并取得了諸多成果,但是學(xué)者或是站在全國(guó)的角度,或是重點(diǎn)考察大城市的乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展,很少關(guān)注小城市乒乓球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r,因此有必要對(duì)中小城市的乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展?fàn)顩r做深入的了解,既可以為當(dāng)?shù)伢w育主管部門的工作提供一定的參考依據(jù),又可以豐富我國(guó)乒乓球研究的內(nèi)容。通過對(duì)以往研究文獻(xiàn)的梳理,借鑒前人的研究成果,明鑒后繼研究的方向,對(duì)高唐縣乒乓球運(yùn)動(dòng)參加居民的年齡、性別、動(dòng)機(jī)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、消費(fèi)及運(yùn)動(dòng)損傷等方面發(fā)現(xiàn)存在的問題,找出相應(yīng)的對(duì)策和建議,為主管部門制定政策和制度,提供一定的理論和實(shí)踐的依據(jù)。

重點(diǎn)和難點(diǎn):

問卷的發(fā)放、回收及以后的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和分析。

研究方法:

文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、訪談法。

研究步驟:

預(yù)期結(jié)果:

論文主要內(nèi)容(提綱):

1.前言。

2.研究對(duì)象與研究方法。

3研究結(jié)果與分析:

3.1高唐縣乒乓球運(yùn)動(dòng)普及程度。

3.2參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的居民的特征分析。

3.3居民參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的行為特征分析。

3.4居民對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的看法。

3.5與濟(jì)南、青島較大城市的比較。

4.結(jié)論與建議。

進(jìn)度安排:

2、20**年1月查閱文獻(xiàn)資料,整理問卷。

3、20**年2月發(fā)放、回收調(diào)查問卷,并做整理。

4、20**年3月對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完成初稿。

5、20**年4月對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)修改,完成終稿。

6、20**年5月初準(zhǔn)備答辯。

參考資料:

[1]徐寅生。關(guān)于如何打乒乓球[m].北京:人民體育出版社,1965.1~34。

[4]李友林。從體育市場(chǎng)探析乒乓球市場(chǎng)的構(gòu)造[d].山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,1998.

[6]鄭淑梅。我國(guó)部分省市高校乒乓球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r的比較研究[d].北京體育大學(xué)碩士學(xué)位論文,2008.

[7]宋紹興。我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)理論發(fā)展現(xiàn)狀研究[j].中國(guó)體育科技,2004.05。

[9]孟憲君。大眾流行健身理論與實(shí)踐[d].湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2003。

指導(dǎo)教師意見:

(簽章)。

**年**月**日。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十七

深入學(xué)習(xí)蟻群算法在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用;。

仿真并驗(yàn)證理論的正確性和方案的可行性;。

撰改論文,準(zhǔn)備論文答辯。

8、論文提綱。

前言。

一、緒論。

二、基本蟻群算法。

三、螞蟻系統(tǒng)。

四、最大-最小蟻群系統(tǒng)。

五、基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化。

六、基于蟻群算法的非線性方程組的求解。

七、基于蟻群算法的wiener模型參數(shù)辨識(shí)。

結(jié)論。

參考文獻(xiàn)(以上為參考格式,學(xué)科專業(yè)不同、論文選題不同,可以有不同的寫作方式)。

[1]孫偉。非線性pid控制器參數(shù)優(yōu)化方法[j].計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用,2010,46(28).

[2]王建國(guó)。非線性系統(tǒng)的蟻群優(yōu)化預(yù)測(cè)[j].測(cè)控技術(shù),2008,27(10).

[3]朱遙。采用蟻群算法模擬機(jī)器人尋路的仿真實(shí)驗(yàn)[j].河北工業(yè)科技,2010,27(5)。

[4]李小珂。基于蟻群算法的pid參數(shù)優(yōu)化[j].2003全國(guó)仿真技術(shù)會(huì)議論文集,2003.

[5]段海濱。基于蟻群算法的pid參數(shù)優(yōu)化[j].武漢大學(xué)學(xué)報(bào),2004,37(5).

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十八

五:研究步驟。

第一階段:2004、3到2004、5學(xué)習(xí)理論,總結(jié):湘西地區(qū)的具體現(xiàn)狀,撰寫文獻(xiàn)綜述和課題論證報(bào)告。制定課題方案,成立課題組。

第二階段:2004、6到2004、7研究階段,課題研究分析,制定調(diào)查表,進(jìn)行階段總結(jié),并評(píng)估階段成果。

第三階段:2004、7到2004、9發(fā)放,收回問卷調(diào)查表,

第四階段:2004、10到2005、2整理調(diào)查數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,初步整理成稿,

第五階段:2005、3到2005、5請(qǐng)老師評(píng)價(jià)并發(fā)表。

開題報(bào)告一般多少(專業(yè)19篇)篇十九

選題依據(jù)(選題的目的與意義,與選題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究綜述,附主要參考文獻(xiàn)。)。

保護(hù)和合理利用土地資源,加強(qiáng)土地資源管理對(duì)珠海特區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立,是推進(jìn)土地資源信息化的一項(xiàng)重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項(xiàng)目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上,對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)作了進(jìn)一步分析和研究。

當(dāng)前,我國(guó)城鎮(zhèn)已進(jìn)入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),其中一個(gè)核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快,我國(guó)城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多,資源相對(duì)不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅(jiān)持土地的合理利用。但我國(guó)城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費(fèi)嚴(yán)重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴(yán)峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長(zhǎng)期利益,么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿堋T谀壳叭丝凇①Y源、環(huán)境問題日益加劇的情況下,土地作為不可再生資源,對(duì)它的開發(fā)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)管理具有重要意義。

土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進(jìn)步,實(shí)施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評(píng)價(jià)、政務(wù)管理和社會(huì)服務(wù)等各個(gè)層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動(dòng)土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動(dòng)信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍,以信息化促進(jìn)政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準(zhǔn)確可靠信息,從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進(jìn)行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。

自20世紀(jì)90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展,社會(huì)對(duì)土地資源管理的認(rèn)識(shí)普通提高,對(duì)農(nóng)村土地的認(rèn)識(shí)逐漸加強(qiáng),對(duì)其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng),各國(guó)都大力開發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進(jìn)的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析的新模型和方法,空間信息應(yīng)用的新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等,來提高土地資源信息管理的技術(shù)含量,以更好的為土地管理服務(wù)。

西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家很早就意識(shí)到了土地資源的使用價(jià)值和稀缺性,對(duì)土地資源配置調(diào)控的研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場(chǎng)配置機(jī)制、土地用途管制制度等多個(gè)方面。

無論是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)國(guó)家,無論是資本主義國(guó)家,還是社會(huì)主義國(guó)家,每個(gè)國(guó)家都有一定數(shù)量的國(guó)有土地資源。在認(rèn)識(shí)到擁有一定數(shù)量的國(guó)有土地資源有調(diào)控土地市場(chǎng),維護(hù)公共福利,儲(chǔ)備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的國(guó)有土地資源數(shù)量還有擴(kuò)大的趨勢(shì)。國(guó)有土地資源管理日益受到各國(guó)的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國(guó)的.國(guó)有土地資源管理體制多種多樣,但國(guó)有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。

土地資源配置調(diào)控是一個(gè)綜合性的過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達(dá)到土地資源的合理配置,發(fā)揮土地資源的最大綜合效益,需要調(diào)動(dòng)市場(chǎng)、政府、社會(huì)等各種力量,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進(jìn)。土地資源調(diào)控就是綜合運(yùn)用各種手段和措施,達(dá)到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又能同時(shí)兼顧社會(huì)和環(huán)境效益。

土地市場(chǎng)是生產(chǎn)要素市場(chǎng),是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型以來,土地資源實(shí)行了由無償無限期無流動(dòng),向有償有限期有流動(dòng)的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,國(guó)有土地“以地生財(cái)”,為地方政府積累了大量的建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后的面貌。另一方面,由于歷史的原因,有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式,即要用地找市長(zhǎng)的模式,從而影響了資配置的公平與效率,并成為長(zhǎng)期以來困繞改革深化的重大問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展史證明,實(shí)現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化的最佳途徑,是市場(chǎng)配置資源13%建立土地交易市場(chǎng),是今天社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認(rèn)識(shí)市場(chǎng),并進(jìn)行土地市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制的觀念創(chuàng)新。

貿(mào)規(guī)則強(qiáng)調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國(guó)人世的大背景下思考建立土地市場(chǎng)新機(jī)制,首要的問題是要認(rèn)清當(dāng)前土地市場(chǎng)政府與市場(chǎng)的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)和wto規(guī)則存在的差距。土地市場(chǎng)新機(jī)制必須圍繞政府與市場(chǎng)、監(jiān)管與競(jìng)爭(zhēng)、平臺(tái)與服務(wù)等市場(chǎng)機(jī)制,開展全面而有針對(duì)性的深刻的行政革命,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的轉(zhuǎn)變,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。

因此,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種活動(dòng)對(duì)土地的使用展開競(jìng)爭(zhēng),以土地需求的市場(chǎng)價(jià)格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)利益來決定各自活動(dòng)的最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型的空間布局與地價(jià)之間得到禍合,推動(dòng)了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理的土地資源空間布局(曹建海,2002),使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。

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辭職申請(qǐng)書是對(duì)工作經(jīng)歷和離職原因進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。如果你對(duì)辭職申請(qǐng)書的寫作感到困惑,以下是一些優(yōu)秀的范文供參考,希望對(duì)你有所幫助。xx地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo):您好!面
留學(xué)申請(qǐng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展、拓寬國(guó)際視野的重要途徑之一。以下是小編為大家收集的留學(xué)申請(qǐng)范文,希望能為大家提供一些幫助和參考。大家需要保證自己完成了基礎(chǔ)的12年課程學(xué)
教學(xué)工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和問題,及時(shí)糾正并進(jìn)行改進(jìn),提高教學(xué)效果。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教學(xué)工作總結(jié),找尋一些適合自己的教育教學(xué)方法和策略。本學(xué)期學(xué)校安排我
他們具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠高效地掌握和應(yīng)用知識(shí)。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但總愛
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情,并在寫作中取得更好的
通過辦公室工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的解決方案。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或某一經(jīng)歷的真實(shí)感受和觀點(diǎn),它能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教師工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。下面是一些教師工作總結(jié)的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示和
作文是一種表達(dá)自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個(gè)性與想法。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。試卷沒完沒了。期末總復(fù)習(xí)在學(xué)生們的一陣陣
采購(gòu)是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工作,需要專業(yè)的知識(shí)和技能進(jìn)行有效的執(zhí)行和管理。接下來是一些關(guān)于采購(gòu)談判技巧的分享,希望對(duì)大家有所幫助。受托方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。委托方:
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將學(xué)到的知識(shí)和技能更好地吸收和應(yīng)用。這里有一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,它們體現(xiàn)了不同人對(duì)培訓(xùn)的理解和反思。支部書記是加強(qiáng)基層黨組織建
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
范文是提升寫作水平的捷徑,通過模仿和學(xué)習(xí)范文,我們可以快速提高自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)造力。我于20_年考
新年帶給我們新的希望和機(jī)遇,讓我們充滿信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些新年總結(jié)的樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛挽`感。尊崇的各位教師、老同窗們:
工作方案是在工作實(shí)施過程中,為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一種詳細(xì)計(jì)劃和安排。部分成功企業(yè)的工作方案分享給大家,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ鲙硪恍┬碌乃悸泛头椒ā?/div>
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。你是春天的使者,你一來,春天
心得體會(huì)是一種自我反思的過程,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。小編精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞣矫娴膯l(fā)和思考。7月4日,在管理處的組織
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范例,供大家參考和借鑒。從小到大,我讀過很多書,他們就像沙
通過培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作,可以增強(qiáng)培訓(xùn)效果,提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和能力。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家提供一些靈感和支持。。帶著一份憧憬,帶著一
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。森林是動(dòng)物們的大家園,動(dòng)
自查報(bào)告是一種對(duì)自己的行為、思維和結(jié)果進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書面材料。在下面的例子中,你可以看到一些寫自查報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng)。貫徹十九大及習(xí)近平總書記系列講
歡迎各位嘉賓、代表和觀眾們,今天的活動(dòng)將為我們帶來很多精彩的內(nèi)容。接下來是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),讓我們一起見證并享受其中的樂趣。各位代表:中國(guó)共產(chǎn)黨市區(qū)委次代表大會(huì)今
通過撰寫述職報(bào)告,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行自我反思,發(fā)現(xiàn)潛在的問題并提出改進(jìn)的措施。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!
環(huán)保是保護(hù)生態(tài)平衡、維護(hù)人類健康和可持續(xù)發(fā)展的重要手段。閱讀這些環(huán)保總結(jié)范文,我們可以了解到環(huán)保工作存在的問題和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。市環(huán)保局:由此,我鄭
在撰寫更多申請(qǐng)書前,我們可以參考一些范文或樣本,以便更好地掌握寫作風(fēng)格。符合不同類型申請(qǐng)的更多申請(qǐng)書樣本可以為申請(qǐng)者提供借鑒和指導(dǎo)。住址:__。法定代表人:__
火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害,以及事故、疫情等突發(fā)事件,都需要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案來應(yīng)對(duì)。應(yīng)急預(yù)案的編寫需要靈活應(yīng)用和不斷改進(jìn),以下是一些應(yīng)急預(yù)案范文和經(jīng)驗(yàn)分享,希望
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。第一天我來到了三
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
通過撰寫一份真誠(chéng)的檢討書,我們可以向他人表達(dá)我們的歉意,修復(fù)受傷害的關(guān)系。接下來是一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家參考,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。尊敬的老師:您好!
培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。近日,單位組織
一份完善的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟等方面的詳細(xì)規(guī)劃。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生詞
教案模板是教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)藍(lán)本,可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)并實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。下面是一些經(jīng)過多年教學(xué)實(shí)踐不斷完善的教案模板,供大家在備課時(shí)參考使用。研究數(shù)的倍數(shù)特
銷售工作計(jì)劃要注重目標(biāo)的具體性和明確度,即要設(shè)定具體的銷售指標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。銷售工作計(jì)劃范文四:通過提升渠道效率和服務(wù)質(zhì)量,制定提高渠道銷售額的計(jì)劃,包括加強(qiáng)與經(jīng)
應(yīng)急預(yù)案是一種在面臨突發(fā)事件或緊急情況時(shí),通過提前做好預(yù)案制定和應(yīng)對(duì)措施的準(zhǔn)備工作,以便能夠及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)和應(yīng)急處置的重要手段。以下是一些應(yīng)急預(yù)案編制的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)能夠讓家長(zhǎng)們互相交流經(jīng)驗(yàn)和分享育兒心得的平臺(tái)。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng),希望能提醒大家避免一些常見問題。c:親愛的父母。a:早上好!首先,讓我
軍訓(xùn)心得體會(huì)的整理和總結(jié)是對(duì)于軍事素養(yǎng)的提高和強(qiáng)化,對(duì)于培養(yǎng)我們良好的軍人形象具有重要作用。以下是一些畢業(yè)生對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷的個(gè)人心得體會(huì),希望能夠?qū)磳⑦M(jìn)行軍訓(xùn)的同
述職報(bào)告的整體結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、工作內(nèi)容、工作成果、工作收獲等幾個(gè)主要部分。述職報(bào)告是在工作崗位上對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
擁有一份規(guī)劃計(jì)劃可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。規(guī)劃計(jì)劃需要在實(shí)施中不斷總結(jié)和調(diào)整,使其更加符合實(shí)際情況。9月30日—10
家長(zhǎng)會(huì)可以為家長(zhǎng)提供參觀學(xué)校和參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓他們更好地了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的主題和議題的建議,希望能為大家的家長(zhǎng)會(huì)提供一些思路。
致謝是一種贊美和感激的表達(dá),它讓我感受到人與人之間的互動(dòng)和溫暖。以下是小編整理的致謝范文分享給大家,希望對(duì)你的致謝信有所幫助。光陰荏苒,日月如梭,在暨南園的三年
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