優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn)，讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析，希望能給大家一些寫作的啟示。

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇一

不經(jīng)意間，世間的微笑逐漸稀疏，唯獨(dú)你的微笑是最美的。

暮春，夕陽西下，夕顏伴著海水傾訴苦楚，淡泊悠遠(yuǎn)，露出溫暖的笑顏。

光陰似箭，日月如梭。此時(shí)在你的墓前，我不禁回憶起你那慈愛的笑靨……。

三年前，某天，我和爺爺在街上散步，那時(shí)，爺爺他有一張黑炭似得面龐，瘦弱的身板，最好玩的是他中間溜冰場(chǎng)，兩邊鐵絲網(wǎng)的發(fā)型，和藹可親，憨態(tài)可掬。那瘦骨如柴的手，牽著我較小的手。經(jīng)過一家飯店，我拉著爺爺進(jìn)去了，要了一碗牛肉面。頓時(shí)我口水直流三千尺，疑是銀河--落九天。

我疑惑的問道。“爺爺，你不吃嗎？”

“我不餓”爺爺嘴角一揚(yáng)委婉的笑了起來宛若調(diào)皮的孩子，天真無邪，又如甘甜的露水，更恰似路邊的玫瑰美麗動(dòng)人。

我一邊吃，一邊郁悶不解，于是我故意沒吃完，放下了碗筷，摸著圓滾滾的大肚皮。

“我吃飽了。”邊說邊跑出門外，現(xiàn)在的我就是饑餓的狐貍，舔著口水，等待獵物掉進(jìn)陷阱。

是不是有這么一天，我可以越過你的微笑，穿梭在你的期盼中，迎風(fēng)綻放。

我望向您最喜歡的桃花樹，那飄落下的桃花宛若您慈愛的笑臉，將伴隨我在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇二

今天，我讀了《》這篇文章。讀完之后，我感到回味無窮。

這篇文章主要講了“我”非常喜歡微笑。微笑能給人溫暖，給人幸福和力量，還能使人和人之間友好相處。有一次，“我”碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆，李丹丹微笑著原諒了“我”。之后，“我”和李丹丹的友情更深了。

讀了《》，我突然回想到了在生活中常常被我忽視的微笑。在上學(xué)前，媽媽總是微笑著叮囑我：“過馬路時(shí)要當(dāng)心。”來到學(xué)校，碰到了老師，我說：“老師好！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。下課了，好朋友微笑著邀請(qǐng)我出去玩。真不敢想象，如果我的生活中沒有微笑的話，會(huì)是什么樣？我現(xiàn)在才充分意識(shí)到，微笑對(duì)人們真是太重要了！心情好的時(shí)候，看到別人對(duì)自己的微笑，會(huì)感到無比快樂；心情不好的時(shí)候，看到別人對(duì)自己的微笑，會(huì)恢復(fù)信心，變得快樂起來。

我又想到了我家樓上的阿姨，她的臉上始終帶著善意的微笑，所以別人都非常喜歡她，愿意去她家做客。

《》這篇文章寫得真是太好了！它使我深深地認(rèn)識(shí)到了微笑特有的魅力、微笑給人的溫暖，和微笑在生活中所起的重要作用。

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇三

微笑，是冬日里的一把火，溫暖人心；微笑，是沙漠里的一壺水，滋潤(rùn)人心；微笑，是西湖邊的一縷風(fēng)，舒適人心。

回到家，媽媽還是像往常一樣笑臉相迎，我低著頭，不敢看她，便急急忙忙地往房間走。“對(duì)了！”媽媽突然說，我一驚，故作鎮(zhèn)定地說：“什……什么事？”媽媽笑著說：“依然，成績(jī)單發(fā)了吧？給我看看。”我想，唉！該來的還是要來的`！便磨磨蹭蹭地把成績(jī)單拿出來，遞給媽媽。

我站在那里，低著頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但過了半晌，沒有任何反應(yīng)，我慢慢抬起頭：“對(duì)不起，媽媽，我……”媽媽給了我一個(gè)微笑，說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次再努力啦！老媽我不怪你！要加油啊！”那微笑給了我力量，給了我溫暖，我果然考出了好成績(jī)。

就是這么大。微笑，讓世界更美好！

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇四

微笑，真是一種神奇的表情。

君子一笑，溫文爾雅，風(fēng)度翩翩。

美人一笑，六宮粉黛無顏色，烽火戲諸候。

微笑，是一種美麗，如同初夏最明凈的陽光蕩滌人們的心靈。

微笑，帶著大自然的魅力，帶著花的溫婉，草的芳香，天空的純凈，將一切雜念化為烏有，如薄紗般的溫柔，卻偏偏可以在心靈中，刻上深深的烙印，那是最美好的回憶。

經(jīng)過時(shí)間的磨勵(lì)，這種恒久的魅力卻在不知不覺中消失了。

褪去了它美好的'雙翼，變成了人們臉上因?yàn)檎也坏胶霉ぷ鞯目鄲溃兂闪四切┻B夜工作卻收入甚微的人們的煩悶，變成了對(duì)未來感到茫然的苦悶。人們抱怨生活，抱怨著世界，用惡毒的語言謾罵著一切，使那些原本魅力無限的微笑無處安身，人實(shí)在太容易抱怨了。

微笑也還是可以隨處可見的，只是那些原來干凈得近乎透明的微笑變了，變成了迎賓小姐禮儀性的微笑，變成了忙碌的人們臉上的無力與絕望，由“眉開眼笑”變成了“皮笑肉不不笑，”由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”由“喜笑顏開”變成了“無奈苦笑”。由人產(chǎn)生，也由人終結(jié)。

那些清秀出脫如百合花般的美麗微笑，漸漸的消失……。

讓我們來保護(hù)這份純潔與唯美的微笑魅力吧！

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇五

微笑，是一種心情，給予人力量；微笑，是一種理解，交換人們彼此的感受。

六（11）班教室里傳來一陣熱烈的鼓掌聲，原來正在舉行一分鐘演講比賽。潘同學(xué)生動(dòng)流暢的演講博得了臺(tái)下師生們的陣陣喝彩，接下來就要輪到我上臺(tái)演講了，我倍感壓力。

當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我愣了兩秒，站起身，深吸了一口氣，邁著僵硬的步伐走上講臺(tái)。我的心開始怦怦亂跳，臉上也火辣辣的，握緊的手心開始不斷地冒汗。我微微抬起頭，看了一眼坐在講臺(tái)邊的老師，她正微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定的眼神仿佛在告訴我：別怕，老師在你身邊，陪著你。我又看了看，講臺(tái)下的同學(xué)們，下面鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都保持著微笑，在這個(gè)微笑里我看到了他們的信任和鼓勵(lì)。剛剛怦怦亂跳的.心，頓時(shí)緩和下來。

我開始了演講，說來也怪，原來害怕、緊張的心情全都不翼而飛了，我所有的情緒都投入到了演講中去。漸漸地，我和同學(xué)們有了眼神的交流，我看到平時(shí)不太和我玩耍的同學(xué)，正托著腮幫子，一邊認(rèn)真地聽講，一邊報(bào)以微笑地點(diǎn)頭。我又看向老師，她的微微一笑再次鼓舞著我，是認(rèn)可，是贊許。演講完美落幕，老師和同學(xué)們的微笑，讓我心里暖暖的。

微笑與我們同行，媽媽關(guān)懷的微笑，老師信任的微笑，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，陌生人友好的微笑，這些微笑，好似朵朵花兒，點(diǎn)綴多彩的生活，這就是。

文檔為doc格式。

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇六

陽光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼，原來微笑就是陽光的溫暖。

我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，，加上老了又沒了牙齒，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。

他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間;每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無絕人之路呢!每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽光。

一天，我和母親出去，又看見了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我異常生氣，可媽媽對(duì)我說：“算了吧!人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較。”后來，我問媽媽這討厭的老頭到底什么來歷，怎么那樣討厭?媽媽說，他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng)，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說的時(shí)候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點(diǎn)——他很討厭!

可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。

又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了!原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。

從那一刻起，我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。

是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。

太陽花懂得微笑。

夏日的一天，在街邊，看見幾莖不知是誰剛拔起扔掉的太陽花細(xì)枝。雖然過去沒養(yǎng)過，卻知曉這花是使可以無根而插的，于是便撿了回去，插進(jìn)閑置的花盆，擱陽臺(tái)上，隔天給它澆一些水喝。半月后便見鼓枝騰蔓，細(xì)挺得枝丫間鼓凸出早已數(shù)不清的花蕾，在一個(gè)晴朗的早晨蕾綻放花開。花朵小巧，因密而整齊，便有了眾人拾柴火焰高的氣勢(shì)，生生地繚繞著一股入眼入心的逼人氣韻，不由得你不去關(guān)注。花開兩色，嬌嫩而純粹，又不由你不去喜歡。

我想：如此美麗的太陽花啊。為什么那個(gè)拔起細(xì)枝的人沒有想過給太陽花一點(diǎn)的希望?或許扔它的是一個(gè)小孩，或許扔它的是一個(gè)路過的人，或許扔它的是種花的人。我卻百思不得其解啊。為什么就沒人去發(fā)現(xiàn)它，給與它一些希望，誰會(huì)料到，曾經(jīng)是細(xì)枝的它，竟變成了如今美麗的花兒啊。

生活像一面鏡子，你向它微笑，它向你微笑，朋友啊，你向生活笑笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都很美。

微笑吧，我的朋友。

微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。

記得，自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時(shí)候，因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責(zé)之一。現(xiàn)在想來并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來無盡的快樂和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信!

面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩柟饷髅模璩畹拿篮茫尭杪暩腥旧磉叺拿恳晃宦牨姡徽谷松慕k麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥柟饨恿Γ屪约旱目鞓穪硪粓?chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨!人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!

其實(shí)，微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣，曾記得自己有過一段永遠(yuǎn)都無法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過后更讓我懂得人在困難時(shí)，原來是那么需要?jiǎng)e人與自己的微笑，有了會(huì)心的微笑才感覺心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!

所以，在生命中，我們可以選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊(yùn)含的意境卻勝過千言萬語，卻可以帶給我們很多希望與勇氣!

微笑吧，我的朋友們!盡可能地讓自己面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心情，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請(qǐng)記得給你身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷的微笑，帶給他們一些快樂。付出應(yīng)是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣，相信這世界是充滿愛的，如有微笑的點(diǎn)綴，相信會(huì)更美好!

選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次美好的交流。

我們時(shí)常微笑著，于是，快樂常駐我們心中;于是，愛在我們心中永久地蕩漾著!

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇七

微笑（）能給人溫暖，給人幸福和力量，（）使人與人之間友好相處呢！

啊！微笑對(duì)人們太重要了！我想，如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\相待，笑口常開，這世界將會(huì)變得更加美好！

1．在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2．解釋下列加粗詞的意思。

津津有味—。

忐忑不安—。

3．用“‖”把文章分為4段。

4．用“____”畫出文中的過渡句。

5．文章具體地寫了一件什么事？這件事說明了什么？

6．“”具體指的是什么？（用文中的一句話來回答）。

7．小作者寫這篇文章的目的是什么？

1．不但……而且。

2．津津——興趣濃厚的樣子。忐忑——心神不安。

3．第一段：“在人的喜怒哀樂……要數(shù)微笑了。”

第二段：“在課堂上……減輕了許多。”

第三段：“微笑不僅能給人溫暖……摟抱在一起。”

第四段：最后一自然段。

4．過渡句：微笑不僅能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！

5．具體寫了我把好友丹丹一支心愛的筆弄壞了，而丹丹卻微笑著安慰我的事，說明了微笑對(duì)人們太重要了！如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\相待，笑口常開，這世界將會(huì)變得更加美好！

6．它能給人溫暖，給人幸福和力量，使人與人之間友好相處。

7．目的是告訴我們微笑對(duì)人們太重要了！如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\相待，笑口常開，這世界將會(huì)變得更加美好！

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇八

早晨醒來，對(duì)自己微笑，你就會(huì)覺得充滿朝氣；對(duì)愛人的微笑，你就會(huì)覺得家庭氣氛暖融融，上班時(shí)對(duì)同事微笑，你就會(huì)覺得心情舒暢；對(duì)著下屬微笑，你就會(huì)感到花好月圓，對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)微笑，你就會(huì)感到陽光明媚，干勁十足……這樣的人生才有意義，這樣的生命才值得努力去奮斗！

微笑，不僅是一種心態(tài)，更是一種情態(tài)，是現(xiàn)代人的情感意識(shí)和相應(yīng)智能的綜合。在學(xué)習(xí)中、在工作中、在生活中，我們有了自由自在的微笑、智慧的微笑，這是有益于自己也有益于別人的事情。然而，微笑的數(shù)量增加，并不代表微笑的質(zhì)量也增加。那種缺乏真誠的微笑，那種虛偽的微笑，那種幸災(zāi)樂禍的微笑，不笑也罷！因?yàn)檫@種微笑不能給人帶來絲毫的安慰，不能有益于他人也有益于自己，只會(huì)加重別人的心理負(fù)擔(dān)。所以說，只有微笑的數(shù)量是不夠的，必須努力提高微笑的質(zhì)量，創(chuàng)造出屬于我們每一個(gè)人的高品位的微笑服務(wù)和微笑文化。

一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑可以點(diǎn)燃生命中的曙光。我們要記住微笑的樣子，把垂頭喪氣的面孔從學(xué)習(xí)、工作中抹去！人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們不能總為昨天的遺憾而嘆息、灰心喪氣，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)過去，已經(jīng)成為歷史，也不能把希望完全寄予明天，因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)未知數(shù)。所以，我們唯一可以做到的就是好好把握今天，不要讓今天成為明天的遺憾。

莎士比亞說過：如果你一天中沒有笑一笑，那你這一天就算是白活了。所以說，微笑會(huì)給你一種友好、安全的感覺，它會(huì)在不知不覺中拉近人心的距離，如果你想成為一個(gè)快樂的、擁有友誼和財(cái)富的人，你就把智者的微笑寫在臉上，把愚者的冰冷的面孔摔到一邊去吧！這就是。

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇九

假日里，我在《名師點(diǎn)撥》里看到一篇令人難以忘懷的文章——《》。

文章的主人公是菲菲，主要講的是生活中沒有什么比微笑更重要。如果老師微笑著提問，學(xué)生會(huì)感覺全身溫暖;如果回家時(shí)看到爸爸媽媽的笑容，會(huì)感覺自己是最幸福的人……菲菲不小心弄壞了同桌的鋼筆，而且那支鋼筆還是同桌爸爸從國外買回來的，可是同桌卻一點(diǎn)兒也不生氣，這令菲菲非常感動(dòng)。

是呀!微笑能給人帶來溫暖和幸福，甚至可以讓友誼更加深厚。以前我總是對(duì)人不熱情。記得有一個(gè)同學(xué)對(duì)我好得可以說是親姐妹，可是我對(duì)她卻很冷淡。有一次，她微笑著來我家找我玩，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，看到她之后我板著臉，理也沒理她。她似乎很知趣，默默地走了。但是，她還是對(duì)我很好，什么都讓著我。現(xiàn)在我讀了這本書，終于認(rèn)識(shí)到她對(duì)我的好了，以后，我也該微笑著對(duì)她了。

微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收獲美麗。微笑是一個(gè)多么好的名詞呀!可有些人卻不懂得去珍惜，白白錯(cuò)過一個(gè)對(duì)你真心、真誠的好朋友。

朋友們，多多微笑吧!

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇十

還是春寒料峭時(shí)，穿上媽媽為我親自縫制的毛衣，那源于內(nèi)心滿足的微笑。還是夏日炎炎時(shí)，接過同學(xué)遞來的一杯清水，那浮于臉上真誠的微笑。當(dāng)秋高氣爽，漫步原野，那油然而生感激自然的微笑，都令我心醉，令我神往，令我著迷！

世界需要陽光，生活需要微笑，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好，即使是在高度緊張的高三。

在一次關(guān)于著名歌唱家李谷一的專訪中，有人問李谷一的養(yǎng)顏秘方，李谷一先是笑了笑，然后說：“其實(shí)也沒什么獨(dú)特的方法，就是在每天早晨起床前，我總對(duì)自己說：‘今天你有兩種心情可以選擇，一種壞心情，一種是好心情。’于是我選擇了好心情，把笑容掛在臉上。”原來，微笑竟可以美容！從此我就嘗試微笑，給自己，也給別人。

“把微笑留給顧客，讓他們信任我，最后非常樂意地走近我。”現(xiàn)為美國最著名的推銷員威廉·羅賓斯說。他曾是美國好萊塢的著名喜劇演員。在參加推銷員面試時(shí)，主考官卻說：“回去練習(xí)吧，你的笑太嚇人，會(huì)嚇跑顧客的。”幾個(gè)月后，他又重新面試了。主考官說：“比上次有點(diǎn)進(jìn)步，但不真誠。”于是，他又回家每天照著鏡子練習(xí)。終于，他的微笑贏得了所有的顧客，被譽(yù)為“美國的微笑”。威廉說：“要把你內(nèi)心的笑表現(xiàn)出來，那樣你才會(huì)成功。”

微笑，可以幫你化解心中的冰川，可以幫你找回失去的.自信，可以幫你拾起昔日的友情。

讓微笑扎上愛的翅膀，飛向人間，灑在世界的每一個(gè)角落。讓痛苦遠(yuǎn)離人們，讓悲傷遠(yuǎn)離人們，用每一個(gè)微笑去構(gòu)建充滿溫馨、祥和、安寧的空間。

這就是！

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇十一

小學(xué)時(shí)，那是第一次登上舞臺(tái)。伴隨著愉悅的歌曲，舞臺(tái)上刺眼的燈光，讓我緊張、害怕，我的心情非常的急躁不安，所有的思路都亂了，這時(shí)懂得我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)之間竟不知所所措，這是老師走過來，對(duì)我笑了笑，說道：“別緊張，相信自己，給自己一個(gè)微笑，用甜美的微笑帶給觀眾。”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，等我出場(chǎng)時(shí)，我微笑著走上舞臺(tái)中央，這時(shí)我的自信心重新回來了，我微笑著把我的節(jié)目完成了，最后取得了較好的成績(jī)。

沒錯(cuò)，之一便是自信，當(dāng)你失去了信心時(shí)，笑一下，給自己一點(diǎn)自信，會(huì)給別人更深印象。

——鼓勵(lì)。

母親的微笑伴隨著我的成長(zhǎng)，那一次，成就出來了，我突然間傻了眼，我的心情很失落，我走在回家的路上，也聽不到小鳥的叫聲，藍(lán)色的天空也變得灰蒙蒙一片了，我回到家中，媽媽微笑著說：“回來啦”我低著頭走了進(jìn)去，吞吞吐吐地把成績(jī)報(bào)告給了媽媽。媽媽敲了我的頭微笑著說：“孩子，這并不可怕，可怕的是你要吸取這次教訓(xùn)，認(rèn)真反思自己，下次考好，才是關(guān)鍵。”我抬起頭看著微笑的媽媽，那是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。終于，經(jīng)過我的一番努力，我取得了好成績(jī)，媽媽知道后露出了欣慰的笑容。

微笑給予了我鼓勵(lì)，讓我振作起來。同學(xué)們，來笑一個(gè)吧。

——快樂。

微笑能給人帶來快樂。校運(yùn)會(huì)上，因?yàn)樽约旱氖д`，害得大家都不能按照計(jì)劃進(jìn)行，頓時(shí)我非常恨自己，臉上顯現(xiàn)出了一張苦瓜臉。這時(shí)，我的好朋友走過來說：“別這樣不開心了，笑一個(gè)，沒有什么大不了。”我看著她的笑，本來很難過的，頓時(shí)也變得也想笑了，這時(shí)也忍不住笑了出來，突然感覺心情好多了。

同學(xué)們，當(dāng)你不開心的時(shí)候笑一個(gè)吧，或許就能變快樂了。

微笑，誰都會(huì)，只要嘴角輕輕一動(dòng)就可以。別看只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。當(dāng)你失去信心時(shí)，笑一個(gè)，重拾信心；當(dāng)你考砸時(shí)，一個(gè)微笑給予你鼓勵(lì)；當(dāng)你心情不好時(shí)，笑一個(gè)，讓你變快樂。

這就是。

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇十二

文學(xué)家說，微笑是魅力；哲學(xué)家說，微笑是智慧；政治家說，微笑是含蓄；平民百姓則認(rèn)為，微笑是善良。你呢？你認(rèn)為微笑是什么呢？我認(rèn)為微笑是欣賞的體現(xiàn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)了真誠的微笑，你就學(xué)會(huì)了欣賞。微笑，是春雨對(duì)大地的滋潤(rùn)；是春風(fēng)對(duì)大自然的吹拂；是晨曦對(duì)嬌花的沐浴。

“風(fēng)雨總會(huì)停，亂世變太平。”這是表姐時(shí)常哼唱的一首歌，她曾在博客上寫道：“即便雷電交加，風(fēng)雨大作，也總有天空放晴的一刻，只要微笑著在逆境中行走，便能看見希望。”是的，表姐就是如此樂觀的人，毋庸置疑，微笑是她的象征。

兩年前，厄運(yùn)之神降臨在表姐身上，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨到一個(gè)三口之家，打破了這個(gè)家原本的安詳。死神奪走了一向樂觀、善解人意的姨媽。聽母親說，表姐一直守在病床前，握著姨媽的手，微笑著安慰著她，直至姨媽合上眼。當(dāng)時(shí)表姐流著淚說：“媽，我會(huì)好好照顧爸和自己的'，您安心地走吧。”

第二天，我見到了表姐。她的臉色蒼白，聽表哥說她哭了一夜，但現(xiàn)在的她仍舊掛著微笑。

那時(shí)我不懂，不懂為什么姨媽去世了，表姐還能笑得出來呢？她不痛嗎？我曾經(jīng)問過她，但她只是沖著我微微一笑，說：“你會(huì)懂的，只有如此，才能更好的生活。”

去年，表姐考上了外地的大學(xué)，臨走前她微笑著對(duì)我說：“。

微笑是欣賞體現(xiàn)，當(dāng)你學(xué)會(huì)了微笑，就會(huì)信心十足，不僅對(duì)自己，對(duì)別人也是一種肯定。生活中，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，遇到什么傷心事，就給自己一個(gè)微笑吧！”剎那間，我懂了。

學(xué)會(huì)微笑吧！是無窮的，無論是自己，還是別人，都需要微笑的肯定，欣賞的肯定！

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇十三

1、了解心情和人面部表情的關(guān)系，理解。

2、學(xué)習(xí)控制自己的情緒，能夠關(guān)注他人，用微笑感染他人。

3、仿編詩歌，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力。

4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

5、樂于探索、交流與分享。

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道一年四季中春天是花開最多、最艷的季節(jié)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：詩歌掛圖一張，錄音機(jī)，音帶《歌聲與微笑》，難過和微笑的圖片各一張，小鏡子每人一個(gè)，繪畫材料若干。

3、環(huán)境準(zhǔn)備：微笑展：收集空姐等微笑服務(wù)的圖片，每個(gè)幼兒從家庭的相冊(cè)里選出自己家庭成員的最佳微笑照片。

1、看"微笑"。

提問：

1）剛才小朋友們參觀了微笑圖片展，看了后有什么感覺?

2）你看了這些微笑的圖片心情是怎樣的?（引導(dǎo)幼兒說出看了后很開心，看了微笑的圖片心理很舒服，微笑的人很美麗。讓幼兒感知微笑的美麗和魅力）。

3）依次出示難過和微笑的圖片，引導(dǎo)幼兒分別說出看了圖片后的感受，通過對(duì)比讓幼兒進(jìn)一步感知。

2、小結(jié)：

當(dāng)一個(gè)人心情不好或者難過時(shí)就會(huì)露出痛苦的表情，讓人看了很難受，心情也會(huì)被感染。當(dāng)你開心高興的時(shí)候就會(huì)露出可愛美麗的具有魅力的微笑，讓人看了后感覺很舒服。所以當(dāng)我們不高興、不開心的時(shí)候要想些高興的事情，讓自己高興起來。這樣，你自己快樂，你身邊的人也會(huì)和你一起開心，大家就可以和你一起分享快樂。

2、聽"微笑"。

1）師：我這里有一首贊美微笑的詩歌，小朋友想欣賞一下嗎?

師朗誦詩歌：當(dāng)微笑寫在瞼上，臉就顯得特別漂亮，好像花朵開在春天里。當(dāng)微笑藏在心底，心里就充滿了歡喜，好像春天開滿的花朵。

提問：

2）詩歌里是怎樣說微笑的?b．微笑寫在臉上像什么?c．微笑藏在心底像什么?

3．談"微笑"，出示詩歌掛圖，幫助幼兒理解詩歌大意。

1）是什么讓臉顯得特別漂亮?好像什么?

2）是什么讓心里充滿歡喜?好像什么?

3）怎樣把微笑留住?

5、接龍游戲：老師提醒幼兒記住自己創(chuàng)編的詩句，進(jìn)行詩句接龍游戲。

老師說一、二、四、五行，幼兒用自己的語言替換第三行、第六行進(jìn)行接龍。(教師及時(shí)對(duì)幼兒的刨編活動(dòng)給予肯定)。

6、畫"微笑"，師：小朋友們都喜歡微笑，因?yàn)槲⑿δ茏屓嗣利悺Ｄ敲次覀兾⑿r(shí)是什么樣子的呢?讓我們一起來看一看吧。

2）鼓勵(lì)幼兒畫出自己最喜歡的微笑的表情，讓幼兒進(jìn)一步感受微笑的美麗和魅力。（老師小結(jié)：微笑很神奇，它能讓人美麗，讓你的心情舒暢,能讓身邊的人感到快樂，也能讓一些不高興的事情悄悄地從身邊走開。微笑這么好，對(duì)我們每個(gè)人來說都十分重要。那么，我們?cè)鯓影盐⑿α糇∧兀课覀円蜕磉叺娜擞押孟嗵帲ハ嚓P(guān)心、互相幫助，這樣你開心了，你身邊的人也就會(huì)更快樂。所以當(dāng)我們不高興不開心的時(shí)候要想些開心的事情調(diào)整自己，讓自己高興起來，讓我們用微笑面對(duì)一切，這樣，你快樂，我快樂，大家都快樂）。

師：小朋友，今天你快樂嗎?

幼：快樂!

師：那就讓我們一起隨著音樂唱起來，跳起來吧!

師幼一起演唱歌曲《歌聲與微笑》。

小百科：在人與人之間，它是一個(gè)表達(dá)方式，表示愉悅、歡樂、幸福，或樂趣。微笑是不分文化、種族或宗教，每個(gè)人都能理解的，它是國際通用的。

有一種魅力是微笑（模板14篇）篇十四

微笑，它能給人帶來幫助；它能給人帶來鼓勵(lì)；它能給人帶來快樂……微笑是一種自然、神奇的笑。最讓我難忘的，是我在第一次幫媽媽洗衣服，快要放棄時(shí)，媽媽向我投來了甜甜的微笑，我倍感親切，渾身充滿了力量。

那是一個(gè)星期天，媽媽在家準(zhǔn)備洗衣服，我也想幫發(fā)媽媽洗，媽媽同意了。我小心翼翼地用洗衣盆接滿了水，盆里的水清澈見底將一件件衣服輕輕地放入盆內(nèi)，倒入適量的洗衣液，我耐心地等衣服浸泡了一會(huì)兒，就有模有樣地洗起衣服來。

瞧，我高高挽起袖子，先把我的小裙子平放在手上，兩只手反復(fù)地搓揉，搓，揉呀，一會(huì)功夫就好了。我沾沾自喜。接著我洗牛仔褲，哇，怎么這么臟，我使勁地搓，搓得手都紅了，像紅紅的小蘋果。可是，褲子上的油漬還是沒有洗干凈，再瞅瞅盆里還有那么多衣服呀，我打了退堂鼓，不想洗了。媽媽好像看出了我的心思，她什么也沒說，只是微笑著看著我，綻開的笑臉就像一朵美麗的花朵，又似一股暖流流入我的心間。這時(shí)，耳邊似乎又響起了媽媽語重心長(zhǎng)的話語：“寶貝，做任何事，都要堅(jiān)持不懈啊！媽媽，相信你！”想到這里，我趕緊繼續(xù)洗衣服。我快樂地哼著歌兒，起勁地洗著衣服。

這時(shí)，正當(dāng)中午，雖然不是那么炎熱，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的熱。我被熱得滿頭大汗，但我不放棄，繼續(xù)洗呀洗呀，終于洗完了所有的衣服。陽光下，一件件衣服被我晾在了衣架上，我知道，如果不是媽媽的笑容，我就不會(huì)堅(jiān)持洗完這些衣服。“謝謝您，媽媽！”

媽媽的微笑仿佛鼓勵(lì)的號(hào)子，催我前進(jìn)、教我堅(jiān)持……這就是。

下個(gè)月就是母親節(jié)，我提前祝媽媽節(jié)日快樂！