優秀作文要具備良好的邏輯結構,組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。這些優秀的作文范文不僅有精彩的內容和觀點,還有獨特的寫作風格和語言魅力。
這就是我七年級字(通用23篇)篇一
一只七彩艷麗的蝴蝶來到那美麗的花園中,落在一朵長在陰暗小角落里的野薔薇上。我打小不出眾,茫茫人群中活像一只丑小鴨。在大片漂亮的花兒中,我或許只不過是那一朵小野薔薇罷了,而這朵小野薔薇并不氣餒,仍朝著自己的目標堅強地活著。
又是一年春暖花開時,我要去參加奧數比賽了。經過一次又一次思考,一次又一次論證,一次又一次思路洗禮,我終于在我的學習之路上收獲了第一張專業性獎項。現在,我已加入到尖端班的團隊中,更深一步學習數學,為實現自己更大的目標而不懈奮斗。
再過幾個月,我又要去參加比賽了,只為能在我的學習、成長道路上,留下一道道痕跡,一點點成績,為未來打下扎實的基礎。而那努力拼搏的小野薔薇,也定會在群花中變得更耀眼,更出色。
一個人想要獲得成功,必須要擁有堅毅的品質,只要有恒心,有毅力,便沒有什么做不成的,我也是一樣。這就是我,一個堅持不懈、勇于奮斗、積極進取的女孩。
那朵小野薔薇長大了,它不再不起眼,它終于與其它的花兒一樣給路人展現它那輕柔的身姿和笑臉。在群花雜草中,它顯得那么剛強、那么堅毅。
這就是我七年級字(通用23篇)篇二
我叫關皓天,上小學四年級啦,我是一個性格開朗,、活潑好動的陽光男孩兒。中等個子,體型稍微有點胖,但很結實。
我長的虎頭虎腦的,喜歡留帥氣的發型。一雙單眼皮的小眼睛,閃閃發亮;肉肉的鼻頭長的很像爸爸。兩顆門牙很有特點,笑起來就會露出兩顆“小兔牙。”
我的愛好廣泛,比如打羽毛球、打網絡游戲、下跳棋、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球了。雖然我的球技不是特別高,但也參加過好多次比賽,即使我從沒獲過獎,可我依舊喜歡踢足球。
每個周末下午媽媽都會帶我去俱樂部參加訓練,每次在教練的指導下,踢球、帶球、傳球,別提我有多認真啦,奔跑在綠色的草坪上;一場場激烈的比賽,相互對抗,相互進攻,場面扣人心弦,雖然比賽很累,但每一秒鐘對于我來說都是最快樂的時光,所有的煩惱和疲憊都拋到九霄云外啦!踢足球,讓我鍛煉彈力、腳力、平衡感,強身健體,更讓我懂得了“合作”的意義。
我的優點是愿意幫媽媽分擔各種家務,比如打掃房間衛生,摘菜、洗菜,洗碗等等,媽媽沒少表揚我。我的缺點也不少,寫作業的時候愛磨蹭,愛拖拉,寫一會兒玩一會兒,總是天黑了才招忙招慌的把作業完成,這個毛病沒少惹媽媽生氣。我還有一個“致命”缺點,就是愛“馬虎”,經常把數字“6”寫成“9”,老師為了改正我這個毛病,沒少操心,我為自己這個“小馬虎”也感到很煩惱。媽媽說都是因為不熟練,做題太少,我漸漸的也接受了媽媽的意見,意識到了自己的付出太少,我相信通過努力,一定能改正這個“小馬虎”。
這就是我,一個完完全全的我,你愿意和我交朋友嗎?
這就是我七年級字(通用23篇)篇三
hi,大家好,我叫陳文可,今年十一歲,今天,我要給大家介紹我自己。
我的眼睛大大的,水靈靈的,撲閃著靈光。我的耳朵也大大的,是一雙十足的“招風耳”,只要知識一經過我的耳朵,就會被我牢牢固固的抓住,再變成自己的。在我那不大不小的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴,一張開來,就流淌出一串串幽默的話來,讓大家咯咯直樂。頭發呢,就長長的掛在腦后,自由地隨風飄逸,十分漂亮。整個人看上去,就散發出一種淡淡的書香味兒和一種干干凈凈的清香。
我不僅長的好看,才藝也不少。我會彈鋼琴,還會唱歌呢!每當我一開口唱歌,所有老師都會瞇起眼睛,隨著節拍點著頭,一幅陶醉的面孔對我的歌聲贊口不絕。每當我一彈琴,滿室的人都安靜下來,仿佛按下了暫停鍵一樣,非常安靜。我的手指在鋼琴鍵上跑步,跑出一串串歡快的音符;我的手指又在琴鍵上蹦跳,跳出一串動聽的旋律。我的手在琴鍵上蹦跳著、慢步著、奔跑著,在音樂的海洋中沉沉浮浮……大家都聽得如癡如醉。
我的性格又有點古怪。說我溫柔吧,的確是啊,就算弟弟弄壞了我最喜歡的東西,我也不發脾氣,笑一笑就過去了。可是如果有調皮的男生來惹我,我的牛脾氣就發作了:我大大的眼睛燃燒著熊熊大火,好像看誰一眼,誰就化成灰燼一般;我的嘴張的老大老大的,發出一聲長嘯,仿佛可以把他們幾個吹飛一般;我雙腳一跺,發出超響的咚咚聲,好像整棟大樓在振動。這時的我哪像個人,而且還是一個小姑娘,這分明是一條正在發火的噴火龍啊!
這就是我,一個普普通通,卻又與眾不同的我。
這就是我七年級字(通用23篇)篇四
我身邊有一個女孩,她有時候很自大,但有時候,也會被一點點動人的事情感動,她的數學成績雖然不好,但是她的英語很好,雖然有時馬虎,但是真的……唉。
這個女生也很樂于助人,記得那一次,那個女生在上六年級,有一年級的小朋友去六年級一班上課,一個小妹妹,找不到六一班,她正好碰到她,小女孩哭喪喪的那個女生對說:“大姐姐,你知道六一班在那里嗎?”那個女生便送她去六一班,她的班主任很感謝那個女生,他們班主任說,這個女生今天是他們班的主角,他要是不來,這個課就上不成了。
這個女生也很貪吃,記得那一次,她胃難受,不能吃的東西,她偏要偷吃,吃了還是難受,可是今天,她們學校慶元旦,她還表演了一個電子琴和一個小品,還拔河,她們和7年級2班比賽的時候,贏了兩場,她想原來,胖有胖的好處,可是她還是要堅持減肥,因為她有點太胖了。
這個女生她還有許多優點,還有些缺點,現在就不一一說了。
這就是我七年級字(通用23篇)篇五
我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發,眉毛卻淡淡的,像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個大大的鼻子。最特別的是,我有一張好奇的嘴巴,總是會發出十萬個為什么。
我喜歡畫畫。我每天都要在家里畫兩幅畫,如果時間很多的話,我會畫更多豐富多彩的畫。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽,我一定會積極踴躍報名,還一定要爭奪第一名。我還喜歡聽歌,每當有好聽的歌,我都會陶醉在美妙的歌聲中。
我是一個貪吃鬼。每次吃大餐的時候,我都會放開肚子,盡情地吃。可是如果沒有薯條,雞翅的話,我就不吃了。
我還是一個糊涂蟲。有一次,老師反復提醒,讓我今天把英語的小本子訂正20個。可到了第二天收作業的時候,我才如夢初醒,張開了嘴巴,露出害怕的表情,喊道:“我的英語作業忘記寫了!”就這樣,我又被英語老師痛批了一頓。唉!我真是一個糊涂蟲啊!
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這就是我七年級字(通用23篇)篇六
如果你在學校12班看到一個扎著馬尾辮的小女孩在別人玩鬧時瘋狂地寫作業,聽到她旁邊的同學說一句:“學習委員,你真是太愛學習了。”;如果你看到周末人們都在呼呼大睡時那個瘋狂地玩著電腦的調皮丫頭,那就是找到我了。
本人于佳瑗,育才中學初一(12)班的一名學生,個兒嘛,不高,湊合一下也才1.55米;時而可愛,時而可怕,i'ma雙子座girl;總是扎著馬尾辮;貪吃,饞貓一個,肚子好比無底洞,又象松緊帶。
雙子座的個性是多變,這一點我可是符合啦!也許三分鐘前我是“兇神惡煞”的值日班長,那么三分鐘后我就是活潑俏皮的小女生。記得有一次,因為一個男生得罪了我,所以我們就來了一場大pk,當時我那真叫一個“怒發沖冠”吶。后來聽同學說我當時的樣子就像一個又可怕又邪惡的女巫一樣,嚇得她們都對我避而遠之;可是不到三分鐘,我又和顏悅色地和同學們談笑風生,仿佛剛才什么也沒發生一般,又好象換了個人或像小說中說的那樣喝了失憶藥一般。
我還是個時而生活在現實世界,時而沉浸在幻想之中的人。每天的生活、學習都是那么的充實,初中生活太有意思了,而有時無論是走路還是散步,我都會沉浸在我的小說中,腦海中電影般閃過種種情節,它令我的大腦有了充盈的思想,也令我的身心都沉浸在一種不可名狀的歡愉之中。
這就是我,一個擁有雙重性格多變的我,時而溫柔沉靜;時而俏皮可愛;時而潑辣瘋狂;這就是我,一個世間只有一個我的這樣的我!
這就是我七年級字(通用23篇)篇七
大家好!我的名字叫賀xx。今年13歲,畢業于南長街逸夫小學。我是一個剛剛邁入初中校園的新生,與眾多同學一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了邢臺市第七中學。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就來詳細介紹一下。我長著一雙炯炯有神的大眼睛,一對耳朵“矗立”在頭兩邊“隔山相望”,我的頭發從小就是自來卷,彎彎的,我的皮膚不是很白,但顯得很健康。這一切就形成了我!我的性格比較內向,并不是像其他女生那樣的活潑。但是,這是一個新學期,也就是一個新起點,我要將我的壞毛病一一改掉。我已經是一名中學生了,在初中生活中,是不能亂耍小脾氣、任性,甚至內向的,這些都不可以出現。我已經長大了,要學會寬容和諒解別人,學會微笑面對生活。在學習上,沒有什么難題可以讓我退縮。我堅信,有志者,事竟成!這句話是我的座右銘,它將永遠激勵著我學習,伴隨著我的成長!我的愛好是書法和畫畫。平時在家沒事時,我會看看書,偶爾也會練練字。俗話說,字如其人。一個人寫的字可以看出這個人的修養。功夫不負有心人,我寫的字,在小學曾分別榮獲“鋼筆字比賽”一等獎和二等獎。為此,我很高興。因為這些獎是通過我的努力得來的。我還很喜歡繪畫,在一次漫畫比賽中,也曾榮獲優秀獎。雖然優秀獎不是最好的,但我也很高興,因為我參與到其中了!這就是我,一個愛看書,面對困難堅持不懈、永不放棄,并且熱愛學習,偶爾也會馬虎的女孩兒,當然,我也很喜歡交朋友,我也是一個喜歡笑的女孩子。這樣的女生,你們喜歡嗎?如果喜歡,那就和我交個朋友吧!讓我們在今后的學習中,一同前進!點評:這篇文章運用了外貌描寫,寫出了自己的形象,又介紹了自己的性格和愛好,讓我們大家認識了這個可愛的女孩子,也很想和她交朋友。
這就是我七年級字(通用23篇)篇八
我是一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
我從小就有一個理想,那就是考上清華大學。它可是無人不知無人不小的名校啊!那里的人學習都非常優異,所以進入清華大學的第一道門檻就是學習成績必須優異,因此我從小就努力學習,十幾次期末考試成績都特別優異。俗話說:理想是動力的源泉,有了理想就有了動力,這股力量將一直激勵著我前進。知道它被實現。人們都說:萬事開頭難。過了這個門檻,相比以后就輕松些了吧!但愿我在實現的過程中如鄭板橋的詩一樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。堅持不懈的實現我的理想。
我這個人還比較幽默,常常與同學們開玩笑。有一次下課了,我們有三個一群,五個一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個好話題。哎,你們說老師最吸引你們的是什么?我好奇地問。當然是頭發他們向心有靈犀似的,答案全部統一。不過我也是真么認為的。那它像什么呢?我的五指在空中一起一伏地擺動著,引來了他們的注意力。我知道,向那彎彎地烏絲線。一個人說道。嗨,你們的想象力也太差了,不就跟那方便面一模一樣嗎?他們聽了哈哈大笑,說我是個開心果。
除此之外,我還有一個愛好——下象棋。你可不要小瞧我,我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的,在我們這里,皮膚有一個規矩,輸了的要喝一瓶水,因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當然我有很多絕招,在這里就不說了,你們要是知道了,棋神豈不一點神秘感都沒有了,記住和我下棋的時候稍有不慎就會被我趁虛而入,你們可要當心啊!
這就是我,一個有理想、有抱負、幽默、愛好廣泛的一個男孩。
這就是我七年級字(通用23篇)篇九
我是一個活潑的女孩,有一雙不大不小的眼睛,一頭烏黑的中發。彈鋼琴是我最大的愛好。正是因為平時的勤學苦練,爸爸媽媽都夸我是個”小小鋼琴家”。
那是個星期天,我要去參加鋼琴考級。等考完,我就五級了。輪到我上場了,我接過考級評價紙,上面寫著手指練習、中國樂曲和外國樂曲。我慢悠悠的走上樓梯,懷著忐忑不安的心情坐上長椅,顫抖地把評價紙交給了老師。就在那時我忽然想起了教導老師的叮囑,“放松一點,跟平常練習一樣彈。”我心里這樣想著,便把手放上琴鍵彈出了優美的曲子。不一會兒,我已經完全投入了進去,并陶醉在那每一個美妙的音符中。按要求彈完了三個部分,我把手輕輕地放回腿上。當老師把評價紙給我時,哇!門門都是優!我高興地手舞足蹈。要知道,鋼琴得優秀是很不容易的!
自從學了鋼琴,我一天比一天彈得好,我的心情也越來越好。當客人來了,我就會彈一首鋼琴曲給他們聽,他們都夸我彈的好。他們的鼓勵,使我再次充滿信心!
這就是我七年級字(通用23篇)篇十
父母也不是什么高官巨款,連衣著也土里土氣。
為了尋找那飄渺虛無的幸福,我背上思緒,開始旅行……’。
沿街路過多少風景,看著那從豪車上下來,帶著手腕粗的金項鏈,挺著啤酒肚的富豪們走進了醫院,把自己的財富交給了醫生。這算是幸福嗎?我憐憫地搖了搖頭。
看著那一個個沿街的“職業”乞者們,為了不勞而獲而放棄了尊嚴,在地上不停地磕頭。這算是幸福嗎?我不屑地搖了搖頭。
看著那為了所謂的“回頭客”,而像奴才一般任人指責的“老板”們,畢恭畢敬地展現出他們的“謙卑”。這算是幸福嗎?我失望地搖了搖頭。
看著那些天資傲人的神童們,卻被家長們作為他們的“面子”帶出去到處炫耀,令孩子一步步的走向平庸。這算是幸福嗎?我同情地搖了搖頭。
看著那些自由自在的游子們,雖可展翅翱翔,卻必須自己直面那大風大浪,累了、傷了也無處棲息。這算是幸福嗎?我感慨地搖了搖頭。
看著那些“拼爹一族”,在大街上叫囂“我爸是x!”,不惜激起民憤。這算是幸福嗎?我鄙夷地搖了搖頭。
我邊走邊思索著,似乎還是沒有找到那所謂的幸福……。
或許家財萬貫,或許窮困潦倒;。
或許天資傲人,或許庸庸無能;。
或許自由自在,或許羽翼束縛;。
或許背景強勢,或許顛沛流離。
幸福,其實并不遙遠,只待你用心去感悟……。
這就是我七年級字(通用23篇)篇十一
我的名字叫熊曉芙,今年12歲了,正在上七年級,身高1米50厘米,是一個性格開朗、調皮可愛的女生。
平時媽媽總是幫我扎一根又長又粗的辮子,媽媽說這樣省時間又漂亮。我一走起路來,辮子一搖一擺的,像掛鐘上的擺鐘,又像一根不聽話的“馬尾巴”!有時興致來了,我也故意甩甩它,特有意思。
我長著一張鵝蛋臉,一雙大而有神的眼睛,還是雙眼皮呢!我的鼻子不算高,一張嘟起的小嘴能說會道。因為從小學習舞蹈,我的胳膊和腿挺長的,有一次踢腿,一不小心,踢到了鼻子,疼得我眼淚都流出來了。
我喜歡穿酷點的鞋,喜歡穿有格子的裙子,我也喜歡各種各樣的顏色,因為我覺得五顏六色、多姿多彩的世界才是最美的。
我是一個有上進心的學生,在課余時間上各種興趣班,學得都不錯喲!我也挺喜歡體育運動的,成天蹦蹦跳跳,爬上爬下,什么跳繩、轉呼啦圈、跑步都是我的強項。現在,我最喜歡的就是運動,就是跟最親愛的老爸學打高爾夫球,有一次老爸還帶我去參加了水上高爾夫球的活動,我是年齡最小的選手,可別小看我,我還打得了4個幸運獎呢!拿著領到的4袋小獎品,我心里美滋滋的!
這就是我七年級字(通用23篇)篇十二
不知什么時候,我身后傳來了開門聲和腳步聲,我認為是書里寫的.腳步聲,還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒,身后又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認為是書里寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒,又傳來了一聲大喊“xxx!”(不告訴你我的真名),我還是認為是書里的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時我就開始進行“記憶搜索”“xxx”這是什么人的名字呢??搜著搜著,我頓時沒有了反應,因為那是我的名字。我的直覺告訴了我,我的媽媽就在我身后,這時我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經驗,我就在學校里向同學借小說,在課外時間里急急忙忙的看小說。過了一段時間,我的寫作水平提高了許多!!
所以我很樂意“養育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那么我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!
這就是我七年級字(通用23篇)篇十三
你們認識我嗎?我叫馬小草,我的愛好特別廣泛,熱愛寫作,多重性格,現在已經上六年級了。
小淑女。
瘦瘦的瓜子臉上,長著一雙可愛的小眼睛,一笑起來瞇成一條縫。一張櫻桃似的小嘴向上微微撅起,說話可伶俐呢。
從小我就開始拉小提琴,媽媽每次都會說,我拉琴一次比一次有進步。我知道,那是媽媽在鼓勵我。滴答滴答,六年時間過去了,我的基本功練的很扎實了,每次學校舉行大型慶祝活動,學校的音樂老師都會讓我在舞臺拉上一曲優美的歌曲。那時的我身穿潔白的連衣裙,腳蹬閃閃發光的公主鞋,媽媽再給我畫一個淡淡的妝,看上去就像一位漂亮的小公主。隨著伴奏的響起,我站在舞臺中央,右手持弓,左手緩緩托起小提琴,優雅地拉起琴來。琴聲時而舒緩,時而鏗鏘有力,悠揚的琴聲在學校上空回蕩。琴聲剛落,臺下就響起雷鳴般的掌聲。那時的我就是同學們羨慕的小淑女。
“假小子”
我性格開朗,大大咧咧的,同學們都喜歡和我玩。媽媽說我有時像個“假小子”。
記得那一次,我在學校發生了一件很不痛快的事。剛到家,媽媽就讓我練小提琴,我非常煩,但又不敢違抗媽媽的命令。我兇狠狠看著手里的小提琴,如同看到一塊討厭的石頭,想把它捏碎。我握起弓,開始暴躁的拉琴,仿佛要把弓拉斷似的,弓在弦上發出刺耳的尖叫,我都聽不下去了。為了故意氣媽媽,我又翹起二郎腿,不停地抖動著雙腿,晃動著身子,搖頭晃腦地胡亂地拉著琴。這時媽媽從廚房里走了出來,看到我的“光輝形象”,不但沒有生氣,反而笑了。“簡直像一個桀驁不馴的“假小子。”媽媽笑著說。她拿出手機準備拍照,發朋友圈,這時我才意識到我是一個小女生,阻止媽媽拍照。
小朋友們,是不是和你一樣?把自己好的一面展示給大家,把自己的壞情緒丟給媽媽呢?
這就是我七年級字(通用23篇)篇十四
我,是一個小胖墩,由于長年累月“思想陳舊”,俗稱“老古董”。由于我姓名特殊的緣故,被叫做是唐朝詩人孟浩然,這就是我。
首先,我是一個丟三落四的人。有一次,上完體育課之后,我就把外套落在了操場,還好體育老師跑到教室來問這件外套是誰的,我才恍然大悟,茅塞頓開!還有一次是到老師家補習,就忘了把練習本帶去了,再是由阿姨騎著那輛吱嘎響的自行車,給我送來的。補習完了,回到家阿姨問我補習得怎么樣,我才一拍腦袋:“我的天,又落在老師家了!”阿姨只好又風塵仆仆地去領。
其次,我又是一個驕傲自滿的人。每次老師表揚我成績好,下次就是要被批評的,我覺得這就好像是股票中的沖高回落和高臺跳水。我就自然是個禁不起表揚的人,一直如此。
最后我又是個沒有主見的人。平時生活中,只要是我不會的,一律不管,一定要做的話,都要征求他人的意見,沒有主見,不會思考。
在老師眼里,我寫字特好,我背書特溜。在父母眼里,我耳朵特大,我鼻子特靈。這就是我。
如果你問我到底是個怎么樣的人,我會說:“我就是我。”
這就是我七年級字(通用23篇)篇十五
剛剛步入初中生活,你想不想讓大家快速的了解你呢?下面是語文迷為大家提供的這就是我的作文,希望對你有幫助。
一個十二歲的男孩,身高1.5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈,一有什么風吹草動都能及時發覺。
我的優點是愛動腦筋,我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恒心。
我的愛好很廣泛:比如吹笛子比如看課外書;我也喜歡一些體育運動:比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。
我也喜歡進行一些體育活動,比如打籃球,我雖然打的不怎么樣,但我很喜歡打,每當放寒假、放暑假時,我都會找一些小伙伴,舉行一場籃球比賽,我暑假時早上打,晚上也打,除非我自己回家,如果我還沒過癮,就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子,有時閑著沒有事的時候,我就會吹上一曲。
這就是我,你們愿意和我交朋友嗎?
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我就是我---天下無雙!
在很遠很遠的一個山谷里,從來沒有人來過,從來沒有小鳥飛進過。而今天,我卻奇跡般的來到了這里。
走進那個山谷,光線由明到暗,大約過了幾分鐘,看到一串光亮,便加快腳步走過去。展現在我面前的是像畫一樣美的.風景:滿山遍野的綠草,精神抖擻的拔地而起,樹木成蔭,一眼望不到邊,讓人覺得既幽靜又神秘。可是,這景色雖然優美,可總讓人覺得少了些什么。環顧四周,突然,我眼前一亮,一株蘭花正迎風綻放出美麗的花朵。它那姿態,讓人似懂非懂,顯得格外神秘,并襯托出它那高雅的身姿。吸一樓清風,便聞到了它的幽香,使我情不自禁的陶醉在它的美麗之下。它的綻放,并不為博得別人的贊賞,也不為博得小草們的羨慕。只為自己,在默默之下盛開出美麗的花朵。回想起那以前的我,生活在喧鬧的城市中能否找到一位像蘭花這樣的知己?彼此相像,用心默默地交流。而現在的我在這樣幽靜的環境下,終于找到了我的知己!我們相互交流、溝通,生活的好不自在!我與百木為長,與動物為友,生活的悠然自得。
在這里沒有刺耳的鳴笛聲,在這里沒有污濁的環境,在這里,有的只是一片幽靜。我并不打算回到那個吵雜的城市了,回到那個令人討厭的城市了,我要在此生活一輩子,遠離那座城市,在這幽靜的山谷中待著,永不出去,直到我老去,死去,與我的知己——蘭花。我知道這里才是我的家,是我真正的家,因為這里的一切都像是為我“量身定做”的:神秘、幽靜、高雅……。
這就是我——一個既恬靜又低調的我。
這就是我七年級字(通用23篇)篇十六
他有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張小小的嘴巴。對,這就是我,一個容易害羞又可愛的我。
還記得第一次去幸福里時,幸福里的老師就帶我們一起玩“人魚大戰”的游戲。一聽這個好消息,大家很興奮,我也特別期待這次游戲。
游戲開始了,我扮演的是“美人魚”,我要不停地躲避人的攻擊,才能活下去。當那些“人類”向我們發動猛烈的攻擊時,有一些反應慢的“美人魚”很快就倒下了,還有一些“美人魚”反應特別快,一下子左躲,一下子右閃,躲過了好多次攻擊,還有一些“美人魚”還在跟那些人談判呢!當時我也很想參與其中,可是我太靦腆了,想了很久還是沒有說出來,只能看著他們在那里開心地玩。突然,有一顆魚雷朝我扔了過來,我一下子不知道該怎么躲閃,也不好意思向身邊的同伴求救,一下子就被魚雷擊中了,于是慘遭淘汰,只好遺憾地下場了。如果還有機會的話,我很想再來一次。
這就是我,一個靦腆男孩。我希望以后可以更開朗一點,更能和大家玩在一起,也希望大家能喜歡我,喜歡這個可愛又害羞的我。
這就是我七年級字(通用23篇)篇十七
長著一雙小小的眼,塌塌的鼻子,還長著能一口塞下一只蘋果的大嘴,擁有重達七十千克的肥肉“盔甲”,這使我成為了同學們心目中的大胖子。我就是李愷杭。
說實話,在形象上我也抱怨過數次了,抱怨媽媽為什么把我生的這么“超凡脫俗”,埋怨老爸干嘛將我生的影響市容,但抱怨歸抱怨,這臉又不聽我的抱怨,還是依然如舊。所以我在小學里發過一個“毒誓”:長大后,一定要用自己人生的第一桶金去韓國做一次徹底的整容。最差的也得整成謝霆鋒那樣的。當然這是一個玩笑。
我今年屬虎,既然屬虎當然也有和老虎一樣的特點。但最惹人注意的當然是我的老虎脾氣了。這不,今天又到雙休日了,又可以大玩特玩、大吃特吃了,所以從早上開始我就泡在了網上,這時奶奶走了過來,嘮嘮叨叨地說:“杭杭,你作業做完了嗎?如果沒做完一定要做完呀,如果沒做完就會被老師罵的呀!……”“今天是星期六,作業明天做也不遲呀。”我大叫一聲,把奶奶嚇了一跳。這時,媽媽走了過來說:“喲喲喲,我們家的小老虎又發飆了呢。”對此,我只能一哼了之,拿起書本到“abc”中遨游了。
除了老虎脾氣這個特點,還有就是“紙老虎”這個特點了。雙休日,爸爸外出工作,媽媽上班,這下可好了,沒人管我,奶奶被我呼來喝去的,好不威風,好似當年的秦始皇。可是等爸媽一回家,我這個“大王”就“駕崩”為了“平民”,只有給爸媽端茶倒水的份了。
因為我屬虎,就因為我屬虎,所以我似乎與“馬虎”特別結緣。遠的不說,就說小學的一次語文考試,其中一道作文題,題目要求明明是寫一件具體的事,可是被我硬生生地漏掉了“一件”這兩個字。還有一次數學模擬考,前幾個步驟都是正確的,結尾卻少寫了一個小數點。因此,我失分“慘重”。所以我下定決心,一定要改掉我的壞習慣,讓自己成為一個更加細心的人。
說了這么多的缺點,別以為我真的一無是處,做人肯定會有屬于自己的優點。我的優點就是擁有一副好嗓子。在小學時,學校里舉行演講比賽。老師在班上選舉演講選手,許多同學都成了縮頭烏龜,而我卻知難而進,在班上“獨樹一幟”,代表大家參加了演講比賽。出人意料的是我這位新手打敗了許多老手,一舉奪得二等獎,為班級爭了光。
聽了我的自我介紹,大家應該對我有所了解了吧?喜歡我的人就和我做朋友吧!
這就是我七年級字(通用23篇)篇十八
坐在教室里戴著130度近視眼鏡的是我。
愛睡懶覺,一上數學課就無精打采的是我。
前15分鐘最認真聽講,后25分鐘精神最不集中的是我。考試是最不細心,試卷發下來最傷心的是我。
愛跳舞,可舞曲未停,人先停的是我。
愛唱歌,可歌曲未完,人先坐下不唱的是我。
愛做值日生,可做到一半就喊累的是我。
愛讀書,讀了半天沒讀夠的是我。
比賽時,場邊又蹦又跳吶喊助威的`是我。
愛笑,笑的拍打桌子還沒笑夠的是我。
被小事誤解哭鼻子,可眼淚未干就笑了的是我。
有點倔脾氣,可發完脾氣就后悔了的事我。
有點小聰明,發現自己聰明并自以為是的是我。
愛學習,但學的不認真的是我。
愛吃零食,看電視,被多次制止的是我。
爭論問題時,一臉認真勁兒的是我。
寫字寫得很不錯,但奶奶一夸就認為寫得不錯,驕傲自滿的是我。
這就是我七年級字(通用23篇)篇十九
看了題目,你或許會疑惑,誰是“知道了小姐”呢?現在我告訴你,我就是知道了小姐。不信?那就看下面。
又有一次,奶奶外出去買東西,把鍋交給我,并說:“過十分鐘綠豆湯就煮好了,記得去關火。”我當時一心在看書。就隨便應了聲:“知道了。”就這樣,奶奶放心地走了。過了大約二十分鐘,我才想起奶奶的囑咐,慌忙地跑向鍋前,關掉火,打開鍋蓋,可……綠豆湯早已燒焦了。
還有有一次,我和爺爺出去游玩。我光顧著拍照,對爺爺的提醒,只是說了聲:“知道了。”就跑走了。結果,一不小心,就迷路了。
這就是我,一個因為知道了而引發一系列事件的糊涂女孩。
這就是我七年級字(通用23篇)篇二十
我,一個平平常常的人,既沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜。我沒有水汪汪的大眼睛,沒有櫻桃小嘴。那就更別提什么柳葉眉,嫩皮膚了。但是,我擁有的是自我欣賞和知足常樂。
我喜歡看電視,每當看到電視上人們拿出一個舊盒子,吹去上面的灰塵,我心里別提多羨慕。那種感覺帶有一點點懷舊,一點點典雅。于是,我也把一個盒子放在角落里等它沾滿灰塵,打算把灰塵吹掉。結果盒子就漸漸被我遺忘了。等我想起時,灰塵堆積的十分厚。
我拿著盒子想學電視上的吹灰塵。于是我鼓足氣,“呼”的一下,灰塵被我吹的在空中飄飄揚揚。結果一副想懷念過去卻反其道而行的畫面出現了。我還嗆了一鼻子灰。這就是愛搞特別的我。
對于青春少女而言,唯美的畫面是她們的向往。我當然也不在話下咯!音樂也是我們想象的途徑哦!就像大家熟悉的周杰倫的歌。其中的歌意境飄渺,那捉摸不透的感情,更能使人想出一幅唯美的圖畫。
不過,我對唯美的事物也有另一番看法哦!如果一個人在干自己喜歡的.事,那一番場景也是唯美的哦!
像我就喜歡小說里的故事。我喜歡書香,不只是書中的香味,還有那故事中的香。當我看到一篇愉快的文章,我會潸然淚下;當我看到譏諷的文章,我會露出輕蔑的眼神。我會為書而狂,為書而憂,為書而笑。當我津津有味的閱讀一本書時,我會在心中盡情享受這甜,這美,心里樂滋滋的,我真的陶醉在書中。
其實,我也特喜歡嘮嗑。嘮嗑也就是聊天。在聊天時我會暢所欲言。不過有些都是出自肺腑之言。
我就是我,一個極平常的我,一個對生活充滿著恬定微笑的我!
這就是我七年級字(通用23篇)篇二十一
這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我!下面請看語文迷小編整理的這就是我的作文,希望對你有幫助。
我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫郭欣,爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮,也祝愿我健康地成長,所以給我起了‘欣’這個溫馨的名字,但你叫我‘欣欣’我會更高興。”我也向鏡子里的人說:“你好,我今年十三歲,個子不算高,短短的頭發淡淡的眉,戴著一副斯文的眼鏡,是個靦腆的小男生。”唉!
其實我有時也不靦腆,如果心情好了,下課后會和同學們一起盡情地玩耍;如果心情不好,就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候,媽媽問我考試考得怎么樣,我張口就來:“烤焦了,糟透了。”考小提琴4級時,我也說,估計過不了。就連我上中學能不能進重點班,我也說不確定……雖然謙虛是件好事,可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這“特點”,但好像已養成了習慣,經常脫口而出。我還很喜歡勞動,家里的活都是我搶著干的,我認為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大,別人不敢去的地方我敢去,別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之后,膽子就慢慢變小了,不敢一個人在家。記得有一次,在家里一只蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友,不像別人,同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦!
要學習好、品德好、衛生好、長相也要好。所以,我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光,從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個伙伴。
我的興趣愛好是拉小提琴和游泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展,顯露出優美的.身姿。音樂,和學習一樣,是一門深不可測的領域。
它在我心目中代表著高貴、典雅和神圣,我喜歡音樂,于是就下決心學了樂團必不可少的樂器———小提琴。
我離開了鏡子,他也不見了。
這就是我,一個愛音樂的靦腆的中學生。
我,一個普通女孩,個頭比潘長江略高,比姚明矮;長相嘛,走在街上不影響市容。
我是個假小子,看見別人頭型酷,就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發剪掉。自我感覺良好,早上起床時,才發現“灌木叢”全都站好了軍姿,被老媽罵了一頓!從此,我發誓再不剪長發了。
鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標準“淑女型,媽媽經常把我和她相提并論,在媽媽的軟硬兼施下,我不得不告別了小熊牛仔褲,穿上淑女裙。在客人面前,盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手,有好幾次憋得我快喘不過氣來,還要保持著微笑。客人走時,獎賞性地說聲:“你女兒真有氣質!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。
等客人走后,媽媽會說這次很好,下次繼續保持。唉,累死我了,這比我打幾場排球比賽還累呀!
走在路上,遇見了幾位好友,沒想到他們也會這么沒創意!第一句就是:“你穿什么裙子?”
“這是什么嘛,走路一點也不習慣,真是的。”我一邊走一邊抱怨著。
“啊”一聲慘叫,我落水了,原因很簡單,被裙子絆倒。當我一臉慘相回到家,爸媽驚詫不已,我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去,留下爸媽在家討論下一步的培養計劃!
雨后彩虹,陽光普照。我哼著歌,大步向前,心情很愜意,身邊飄來林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀,我就是我,何必要學別人呢?哼著《就是我》,我快速地離去。
點評:文章列舉了三件事例:一是自己模仿別人,弄得頭發全都豎起來了;二是父母的朋友來了,學習鄰居姐姐做淑女;三是穿裙子帶來的尷尬。通過對這三件事的敘述,作者告訴我們——我就是我。我是一個有個性的自我,我無須去學習和模仿別人!這其實是當代中學生對人性和人生思考的結果,文章觀察角度新穎,具有鮮明的時代特色,但心理刻畫不細膩,故被評為二類卷。
清澄明亮的眼睛仿佛是兩顆耀眼的明珠,令我自豪。窄鼓的額頭和長長的臉,極不雅致;濃密漆黑的眉毛,看上去就像到過來的八字,也叫八字眉。鼻梁沒有高山那樣陡峭,卻有丘陵般那樣筆直;兩片拱狀的樹葉交錯的樣子是我的嘴唇;烏黑的頭發對我而言是一種向往。我只有蓬松而平整的頭發;每當微風從頭頂越過如絲般的陰涼。
我有一顆激情勃發的心,總是遇到挫折和無奈,阻礙我前進的腳步。
我曾經幻想這些不切實際發生的事:我要做一名宇航員,遨游無邊無際的宇宙;我要做一名農業學家,擁有自己的土地,種出各種各樣綠色健康的食品,并且種出各種奇異美麗的植物。這一切難道不是天馬行空、不切實際的空想嗎?我想:靠現在勤奮的腳步,理想才有依托。
我膽小而不善言詞。
家里建新房時,父親與瓦匠談論事情,他們在籌劃房子,應該采取的風格和款式,及廳堂的樣式。它是南北走,還是西北走向。不一會兒,從我手里拿過來紙和筆遞給瓦工,他于是在上面打起草稿來,我直直的站在一旁觀看,可以清楚聽到筆在紙上劃過那清脆的聲音。我不時口里嘀咕著:“新家是什么風格,他呈歐式,或許是中式的樣子好看嗎?新穎嗎?……我已經無心去管別的事了。
他們再次討論了一會兒。接著父親發話了:“可以行!中國人就要有中國人的樣子。不要大洋味兒!瓷磚就用青白兩色。邊緣用青色,中間用白色。”后來我才知道:瓦工師傅要價有點過高,如果我家不建歐式房子,就不新穎,就虧大了。
我想對父親說出我的意見,可是嗓子突然沙啞,發出不聲。心臟撲撲直跳,面紅耳赤,說話吞吞吐吐,又咽下去了。我又自我嘲解:“天塌下來又高個子頂著,家里自然有爸爸操心,我的建議真的好嗎?如果不行,爸爸是否覺得我這個人自以為是,其實我連屁也不懂。這念頭只是一掃而過罷了。”當時怯懦的我首先想到的是:“算了,不說也罷!既然已經下好決心的事,那就非做不可,可是……可是……”我又有多少個可是呢?又有多少個機會呢?父親手很輕從我身旁擦過,好像在安慰我:“孩子,你還有機會,下次一定要努力啊!”這種壓抑、舉棋不定的心,讓我壓了一塊磐石,怎么也卸不下來。
這就是我,一個有理想的我,一個膽小的我,一個不善言辭的我。我想,“人無完人,金無赤足。”這并不是不變的法則。但是,人是不斷進步和成長的。現在我要懷著一顆堅定不移、朝氣蓬勃的心,去迎接挑戰,奔向我的理想。
這就是我七年級字(通用23篇)篇二十二
我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關于我的故事。
登龜山。
那是一個星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風采,體會詩中“無限風光在險峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們去登山峰,因為通往峰頂的階梯十分危險,非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險,可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵,克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領略到了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會到了“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅持不懈的我。
探究公式記得我在小學六年級的時候,我每次聽講都非常認真,因而六年級的練習題幾乎沒有我不會做的。然而,有一次做一道有關平方數減法的奧數題時,卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計算著,努力地尋找答案。我經過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發現了平方數減法的公式------兩數平方的差等于兩數和與兩數差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分雖然我有許多優點,但我也有許多缺點。不信你聽聽,記得在前不久“博達學校”招生考試中,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時,我突然意識到我最后一題做錯了,那正確的答案我想出來了。結果,我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個小故事,你對我應該有了一些了解吧!你一定會說:“你是一個勇于攀登、堅持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定會問,我是誰?告訴你吧,我乃閔集中學七(二)班董昕也。
這就是我七年級字(通用23篇)篇二十三
是一個文靜的小女孩,一副溫文而雅的模樣.對著穿衣鏡一照,嘿!1.63米的個子,扎著個高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒,圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出玉米粒似的白牙齒,充滿了對生活的熱愛.這就是我------一個初一年級的學生.
我的愛好廣泛,我喜歡讀書,聽音樂,讀英語.........,但是我最愛的還是看書.我渴望讀遍天下所有的書籍,讓豐富的知識充實頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊.梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然,不要唯唯諾諾;張海迪的經歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇,就回感到生活充滿希望.
我性格開朗,直率.我對自己充滿自信,多少次,我懷著100%的自信參加各種競選,最終卻迎來200%的失敗.面對殘酷的現實,我感到失望和傷心,因為我的付出沒有得到回報.但是,我并沒有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一秘訣”.我堅信,只要有不懈的努力,總會有一天回有真正屬于我的喝彩.
我堅持不懈的奮斗目標是考上北京外國語學院,以后當一名外交官,為祖國獻上我一點微薄之力.
這就是我,一個喜歡看書,一個充滿自信,一個有著奮斗目標的小姑娘.
你認識我嗎?我,一雙水汪汪的大眼睛,一個好看的鼻子,在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌,畫畫,喜歡站在舞臺上有成就感的自己,喜歡彈琴,喜歡嘗試一切新鮮的事物,跟喜歡樸實的自己。
從小由于媽媽的嚴格管教,我很聽話,凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話,懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑,很愛笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學校里時而高談闊論,海吹神侃;時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重擔,一片輕松。
我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔,我卻說不出口。媽媽連忙迎著說:“這孩子不懂事,別見怪。”還有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一個人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,不知怎么了,天空好像故意和我作對,下起了雨,是我不敢睡覺。這時,外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮在被子里,動也不敢動。過了一會兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦,外面傳來了媽媽的聲音:“快開門,我和你爸爸都淋濕了。”哦,原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們,準會笑話我一番。
這就是我,一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的女孩。