優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。這是一篇特別引人入勝的優秀作文,語言細膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇一
能當一名飽覽群書的人。
每當我進入書店時,哪一排排書鋪在我兩側,沿著書的路,走呀走,可好像怎么也走不到盡頭。累了,坐下,抽出一本書,細細的品讀著,揣摩著作者的心思······讀完了,我又會好好地想想,故事真的結束了嗎?如果沒有,接下來會怎樣?我要插上幻想的翅膀,在書海中翱翔。那條書之路霎時間縮短了,我加快了“腳步”繼續前行。
回頭望望我的書架,兩米高,可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書,多么熟悉,親切!只有這時,我才頓覺自己高大起來,成為書的'主人。
所以,飽覽群書就是我的夢想。
當書的呢喃回響在我的耳畔,真正的幸福感掠過心間。
為了這個夢想,我會繼續努力,為新的一天帶來更好的刷新!!
【范文二】。
上小學一年級的時候,我在電視上看見一個翩翩起舞的人,一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個夢想:當一名舞蹈家。不僅因為看見翩翩起舞的人而我的夢想就是這個,讓我堅持不懈的是因為我們之間還有一個小故事。
有一次,我上拉丁舞時不小心扭傷了腳。我回家哭著對媽媽說:“媽媽我不想學跳舞了,真累啊!”媽媽和藹可親地對我說:“凡事都要堅持,這一點點小傷算什么?這一點點累算什么?只要你相信自己,你就一定能跳好的。加油!”我點了點頭決定要繼續跳下去,要堅持不懈。
從今以后,我就為這個夢想努力。凡是有舞蹈班,我就會踴躍地報名參加。我上過很多的舞蹈班比如:拉丁舞、健美操、中國舞、摩登舞……。上拉丁舞時,老師每講一個細節,我都會洗耳恭聽;上健美操時,老師每做一個動作,我都會仔細地看;上中國舞時,老師每糾正一個動作,我就會一點一點地改正;上摩登舞時,老師每說一句話,我都會專心地聽;不管我上那一節課,老師讓表演,我都會踴躍地參加,不管是那一節課下,我都會認真、專心致志、仔細、刻苦地練習這節課的新知識,直到把它學會、記住。
我,會為自己的夢想努力;會為自己的夢想創新;會為自己的夢想突破!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇二
最近這幾天我留意到一個不好的現象,那就是行人在馬路上不走斑馬線,亂闖紅燈,隨意違反交通規則。
為什么說這是一個很不好的現象呢?今天就由我來告訴大家,如果不遵守交通規則,會給我們帶來什么樣的危害吧!
假如所有人都不遵守交通規則的話,交通秩序就會混亂,交通事故也會增多。如果兩車,后面的車輛就會一直打喇叭,進而造成交通堵塞,因此,你就會感覺到很吵鬧很煩躁。
但是,目前還沒有這種車存在。等我長大了,我一定要發明這種有趣的小汽車。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇三
每當看到別人的弟弟、妹妹在教室門外等候,再小聲喊一聲哥哥、姐姐,簡直萌化了我的心。我不由得滋生出了一個愿望:我多么想要一個妹妹啊!
如果我有一個妹妹,我會把所有東西都分她一半,漂亮的衣服、美味的零食、可口的水果……當她生活中遇到了困難,我會第一時間幫她解決;當她獲得了成功,我會由衷地為她高興。我不僅是她的姐姐,更是她的知心朋友,愿意傾聽她的心聲,分享快樂,分擔憂愁。
如果我有一個妹妹,我不會再嬌生慣養。以往,我是爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌上明珠,一人獨自享受著他們的愛,衣來伸手,飯來張口。當有了妹妹以后,我會當好榜樣,自己的事情自己做,盡力分擔家務,孝順長輩,努力培養自己的能力,逐步變得獨立。
如果我有一個妹妹,假日里我會跟她形影不離。早上,我會跟她一起刷牙洗臉,吃早飯。中午,我會和她一起看課外書,感受書中的喜怒哀樂;和她一起看電視,讓生活不再枯燥。晚上,我倆躲在被窩里,依偎在一起聊天。有時,我還會給她講故事,什么《白雪公主與七個小矮人》《灰姑娘》……只要她喜歡我都會講,讓她在美妙的故事中不知不覺進入夢鄉。
如果我真的擁有一個可愛又活潑的妹妹,她該帶給我多少快樂呀,我將珍惜她!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇四
八月,在一聲清脆而洪亮的嬰啼聲中開始了。
建軍節這天,媽媽打電話傳來喜訊:“舅媽生了一個小公主!”聽到這個消息,我高興得連蹦帶喊:“我有一個小妹妹了!”姑姑聽到這個好消息后,打開微信。只見媽媽發來一段小妹妹的錄像,錄像中的小妹妹揮舞著緊捏著的小拳頭,有著濃密的黑發,只不過是濕濕的,小眼睛緊閉著,張著嘴發出陣陣啼哭聲,露出了粉紅色的牙齦,這洪亮的哭聲好似宣布她的到來。她可能是累了,哭了一會便進入恬靜的.夢鄉。瞧,她長得多像她哥哥啊!特別是那張小嘴,上嘴唇包住半個下嘴唇,嘴珠在整個嘴唇看來是那么得顯眼,這也是與她哥哥最像的地方。
我激動地一遍又一遍地看著這段小視頻,愛不釋手,真希望能馬上抱起我的小妹妹。還記得妹妹還在舅媽肚子的一件小事情,當家人問我們希望是小弟弟還是小妹妹時,我和弟弟都異口同聲地說:“妹妹。”有一天晚上,舅媽肚子里的妹妹醒了,我把手輕輕地放在舅媽的肚子上,感受小寶寶踢我的掌心。我輕輕地說:“小寶寶,如果你是女孩的話,你就到左邊;如果你是男孩的話,你就到右邊。”寶寶這時偏偏沒有動靜,我猜她可能又睡著了,就在我剛剛要離開時,寶寶在舅媽左邊肚子上踢了一下,我高興極了。又問“妹妹你好!我是姐姐,如果你要早點出來,就到右邊,如果你要在媽媽肚子里多呆一會兒就到左邊。”寶寶依舊在左邊,不知是身體的什么部位在蹭著我的掌心,讓我感覺掌心癢癢的。“她是個女孩,她想在舅媽肚子里多呆幾天!”我鄭重地宣布道。果真是這樣哦,她真是個聰明的小公主!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇五
上小學一年級的時候,我在電視上看見一個翩翩起舞的'人,一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個夢想:當一名舞蹈家。不僅因為看見翩翩起舞的人而我的夢想就是這個,讓我堅持不懈的是因為我們之間還有一個小故事。
有一次,我上拉丁舞時不小心扭傷了腳。我回家哭著對媽媽說:“媽媽我不想學跳舞了,真累啊!”媽媽和藹可親地對我說:“凡事都要堅持,這一點點小傷算什么?這一點點累算什么?只要你相信自己,你就一定能跳好的。加油!”我點了點頭決定要繼續跳下去,要堅持不懈。
從今以后,我就為這個夢想努力。凡是有舞蹈班,我就會踴躍地報名參加。我上過很多的舞蹈班比如:拉丁舞、健美操、中國舞、摩登舞……。上拉丁舞時,老師每講一個細節,我都會洗耳恭聽;上健美操時,老師每做一個動作,我都會仔細地看;上中國舞時,老師每糾正一個動作,我就會一點一點地改正;上摩登舞時,老師每說一句話,我都會專心地聽;不管我上那一節課,老師讓表演,我都會踴躍地參加,不管是那一節課下,我都會認真、專心致志、仔細、刻苦地練習這節課的新知識,直到把它學會、記住。
我,會為自己的夢想努力;會為自己的夢想創新;會為自己的夢想突破!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇六
曾經,有很多人問我,怎樣讓自己的學習像我這樣輕松。其實,我有一個秘密――因為我有一對“隱形的翅膀”。
我展開雙翼,在空中翱翔,不一會兒,就來到了一片“汪洋大海”,這里是書的海洋,文字的世界。我躍入海中,海水撫摸著我的全身上下,流入了我的眼睛。頓時,眼里一片朦朧,我仿佛看到了孟郊騎馬奔騰,為自己考中進士而激動;我仿佛看到了樹上突然掉下一個蘋果,牛頓憑此發現了地球引力;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作把荒島變成美麗的樂園。此時,那隱形的翅膀教會我閱讀。
我再次展開雙翼,來到了課堂。課堂里喧鬧紛紛,老師在講臺上口若懸河,而同學們有的心不在焉,有的在談天說地,有的在嬉戲打鬧,有的在心猿意馬。而當我細細聽課的時候,卻身臨其境,那些知識仿佛化成了一個個小精靈,一句句富有哲理的話漂浮在教室里,我要展開雙翼去擁抱這些知識。這一刻,時間仿佛靜止了,空氣也仿佛凝固了,整個世界仿佛只有我一人。此時,那隱形的翅膀教會我聆聽。
當我再次張開雙翼時,回到了自己家。我在解決一道很難的題目,想了好幾個小時,盡管我絞盡腦汁,但還是想不出來。我躺在床上,幾小時的思考使我疲憊不堪。正當我想放棄時,一個聲音從我耳邊響起:“你不是發誓過,要做全國奧林匹克數學競賽的冠軍嗎?連這么簡單的一道題都解決不了嗎?”“沒錯!”我從床上蹦下來,以另一種方式思考這道題,果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克冠軍,這就是我的夢想,也是我的誓言!也許,不一定會拿獎,但我至少努力過,我無怨無悔!此時,那隱形打斷翅膀教會我努力、勤奮。
閱讀、聆聽、努力、勤奮,合起來就打開了通往知識世界的大門!這就是我那隱形的翅膀!現在知道我怎么回答開始那個問題了嗎?我對他們說:也許我只是比你們多付出了一點點,但正是這一點點的付出讓我與眾不同。你們真的無法付出這一點點嗎?不!任何人都能有這隱形的翅膀,只要你專心、用心、有心。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇七
我有一個文具盒,它既漂亮又可愛,它今年有1周歲了,是二年級放寒假時,媽媽給我買的。
它長約22厘米,寬約8厘米,屬于不胖不瘦那種,哈哈!
我的文具盒是用塑料做成的,表面是桃紅色的,后面是深紫色的,非常艷麗,醒目。
文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠,一男一女,瞧!那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢!看那男松鼠一臉陶醉的表情,每當看到這個畫面,我不由得哈哈大笑起來。
把文具盒打開一看,有兩層呢!在第一層,有著鉛筆兄弟,紅筆小妞和簽字筆小伙;在這第二層有鋼筆兄妹,還有著看起來很淵博的,令人敬佩的尺子博士。
每當我需要寫作業的時候,鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據我的意愿完成我的作業;需要畫圖時,尺子博士就會走出來幫我畫;需要改錯時,紅筆小妞就會幫我改正錯誤;勾畫句子,詞語時,簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙,看它那樣子,好像又想回去睡大覺呢!
總之,它們成了我最得力的小助手!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇八
我想要一個妹妹,因為沒有兄弟姐妹的世界十分孤獨。要是我有一個妹妹,我會把好吃的`讓給她吃,把我的玩具全部給她玩,我會帶她去玩,到處走,逗她開心。我還會跟她一起看電視,吃零食,玩游戲。我希望她可以和我一起犯錯,一起互相掩蓋。
不過,有時我又不太想要一個妹妹,因為有了妹妹,她一定會不斷地煩我。在我寫作業的時候,她一定會問:“哥哥,你為什么要寫作業?老師為什么要布置那么多作業呢?為什么要布置這一些作業呢?“每天應付她的十萬個為什么,我一定會五體投地吧——累趴了!我去別人家的時候,她一定會像跟屁蟲一樣在我后邊,我會覺得自由從此消失不見。噢,我才不要這樣!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇九
說起秘密來,我相信誰都有那么一兩個不可告人的。我也有哦,那是個丟大的“糗“秘密。
機會終于讓我逮著了,這次媽媽急著出門忘記收拾化妝袋了!我立馬躥到梳妝臺前,拿起口紅噘著小嘴巴,學著樣子涂抹起來,抿了下“不錯,挺好!”我掏出眉筆,在兩條眉毛上來回涂抹。“呀!太濃了,跟個李逵似的。”想起媽媽先前畫不好總用卸妝水洗滌,對就是卸妝水!在哪呢?這個,不是?完了,完了!干脆直接去洗了得了。
我飛快地沖出房門,正巧聽見媽媽開門的`聲音,就一溜煙地鉆進了衛生間里反鎖起門。“干嗎呢?那么橫沖直撞的?”媽媽疑惑地問。“沒,沒……我大便!”看看鏡子里自己紅的關公般的臉龐,李逵樣的粗眉,加上艷紅的嘴唇,那個“糗”樣我至今記憶猶新。
我迅速擠了些媽媽平時用的洗面奶洗刷完畢,又裝作若無其事的樣子走出衛生間。看來我這個“糗”秘密是要爛在肚腸了,我可不想被我媽媽笑。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇十
“哎,怎么又下雨了。”天空中落下來了雨點。“媽呀!”一只寶葫蘆從天上掉了下來。
原來,這只葫蘆有魔力,是個寶貝,我便讓它縮小,放進了我的口袋里。走在大街上,突然聽到了一聲“救命”心想:這是誰在喊呀,不會出了什么事情吧?這時,寶葫蘆跳了出來,變成了一個指南針,叫我向著方向走,我二話不說,趕緊跑在路上,眉頭緊鎖著,緊張的想:趕緊跑呀,別到時晚了一步又出了什么岔子。
正跑在路上,寶葫蘆突然改變方向了,我一看,呀,在這個僻靜的地方竟然有人搶劫。只見搶劫的人手里拿把刀,氣勢洶洶的正在逼著一位阿姨交出錢,我一臉恐懼,我想向前沖但我卻不是小偷的對手,這可怎么辦呢?這時,寶葫蘆又蹦了出來,一邊轉著圈圈,一邊念著咒語,“呼啦,呼啦啦”我好奇這葫蘆在干啥,就發現打劫的人不動,這寶葫蘆竟然可以讓時間暫停,太不可思議了,我急忙牽著那位阿姨的手,帶她逃跑。當打劫的再反應過來時已經發現我們不在了。
那位阿姨剛想向我們道謝時我就“撲通”一聲從床上掉下來了,我拍拍腦門,原來,這是一場夢呀!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇十一
正當我納悶的時候,這個葫蘆就開口說話了:“嘿,朋友你好,我是寶葫蘆,很高興認識你!”這可把我嚇壞了,一下子把它扔得老遠的,遠遠地看著它。寶葫蘆哎呦一聲,大喊:“疼死我啦!”接著從地上立起來,對著恐懼的我說:“朋友,別害怕,我不會傷害你的,相反,我可以幫你解決難題哦!”我慢慢地走過去抱起它心想:它說可以幫我實現愿望,它不會是吹牛吧!
第二天中午,老師布置了一道難題,爸爸和媽媽都不會。這時,我想到了那個葫蘆,心想:那個葫蘆說可以幫我實現愿望,我這就找它去,看它說的是不是真的。于是,我拿著老師布置的難題跑到房間,沒想到寶葫蘆比我想象的還要厲害,僅僅幾秒鐘就把這道難題解出來了。我抱著它又蹦又跳,徹底相信了它的話,我們成了要好的朋友。
我帶著寶葫蘆上學去,在路上看到兩個叔叔在打架。當我手足無措時,寶葫蘆像離了弓的箭一樣沖了過去,阻止了他們。
“快起床,快起床,要遲到啦!”我慢慢睜開眼睛,原來是一場夢呀,真希望擁有這么一個寶葫蘆。
公眾號:南安小桔燈。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇十二
最近我一直在看《寶葫蘆的秘密》這本書,書里講了一個有趣的故事。王葆在一次釣魚中意外地釣到了一個神奇的寶葫蘆,從此,他想要什么只要和寶葫蘆一說,就能變出來,比如:高大的樓房、美麗的花朵、可愛的小狗我也好想擁有這么一個寶貝啊!
如果我有這么一個神奇的寶葫蘆,我想讓它帶著我飛到云朵上面,這樣我就可以在“棉花糖”上美美睡上一覺,餓了就一把抓起“棉花糖”吃一口,多美味呀!
如果我有這么一個神奇的寶葫蘆,我想讓它變出很多時間,讓它把每一天變成七十二小時,這樣我寫完作業就有很多很多時間去玩了!
如果我有這么一個神奇的.寶葫蘆,我想讓它把體育老師變成孫悟空,教會我們七十二般變化,我們就會變成自由自在飛翔的小鳥,會變成采花蜜的蜜蜂那多有趣啊!
我做夢都想擁有這么一個無所不能的寶葫蘆!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇十三
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們在關心和愛護下長大,
向著光明的前途,向前走。
讓老師成為我們的好朋友。
在課堂上和我們一起大聲的辯論問題,
讓我們在課堂上得到自由。
課堂上我們一起討論,
下了課我們一起研究。
讓我們在歡樂中學到知識,
讓門門功課全部得優。
讓家長成為我們的好朋友。
在家里教我們干家務活兒,
讓我們的家務課也得個優。
不要讓習題一天到晚困擾著我們,
夢的自由在向我們招手。
功課得個良,
我們依舊是好孩子,
您是長輩,
我們依舊是好朋友。
讓動物成為我們的好朋友。
空閑的時候與它們玩耍嬉戲,
將會成為我們最大的享受。
不要將它們拒之門外,
見到它們就搖搖頭。
它們也是一個生命,
需要疼愛它們的人收留。
讓大家都成為我們的好朋友。
讓我們在關心和愛護下長大,
向著光明的前途,
向前走!!!
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇十四
中午,我在公園散步,“哎呀!”怎么那么痛!我低頭一看,“呀!”原來是個寶葫蘆,我想:太好了,我上一年做了什么天大的好事呀!王母娘娘竟然給了我一個寶葫蘆。
到了太陽下山時候,我看見了馬路旁坐著一位老奶奶,她歲數不大,汗流浹背,看著老奶奶這樣,我連忙跑上去好奇地問:“老奶奶,您這樣滿頭大汗是干什么了?”老奶奶嘆著氣說:“誒!今天掃了一天的地,我很累!但是沒有錢買水喝,我看今天是沒錢吃飯了。”口袋里的寶葫蘆聽了,從我的口袋里飛了出去,它立刻發出耀眼的光芒,然后它就像陀螺一樣飛快地轉著圈,我皺著眉想:肯定是寶葫蘆要跑了。突然老奶奶面前出現了一桌美味的佳肴,老奶奶擦了擦眼睛,急忙吃起來,我想:原來是寶葫蘆在幫助人啊!老奶奶吃完了,開心地對我們說:“太感謝你了,太感謝了。”我聽了奶奶的話,心里甜甜的笑了。
“滴鈴鈴,滴鈴鈴。”一陣鈴聲把我叫醒了,“哦,原來是一場夢啊!”我遺憾的說,我希望,下一次在現實當中見到寶葫蘆。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇十五
“叮咚叮咚”一陣急促的門鈴聲傳到了我的房間里。
“誰啊,打擾我睡覺。”我一邊嘀咕,一邊穿上睡衣。我打開門,只見一份快遞放在門口,我拿起快遞關上門,心想:咦?我沒有買快遞啊?我拿起剪子,打開它,發現里面裝著一個精美的葫蘆。我覺得沒什么新奇的,就隨手一丟,“哎呦”“咦,誰在說話?”“我,寶葫蘆。”“寶葫蘆?”我走近它,仔細打量著它。“我可以滿足你任何需求。”我來興趣了:“真的?”那寶葫蘆肯定的點了點頭。只見它拿出一個形狀怪異的門,門中出現一個彩色的漩渦,寶葫蘆彎下身子,對我說:“主人,請進吧。”我走進去,“嗖”地一聲,就來到了一望無際的撒哈拉大沙漠,我用手指著沙子,對它說:“我要把這里變成綠洲!”“好的,主人。”說著,就開始念咒語了,只見,它閉著眼睛,嘴中說道:“嘛咪哈唄唄嘛。”轉眼間,沙漠變成了綠洲,森林里到處鳥語花香,黃鸝在樹上鳴叫,一片美好的景象。我看著我的杰作,滿意的笑了。忽然,耳邊傳來一陣尖叫。
我被驚醒了,眼睛迷迷糊糊地睜開了,媽媽叫道:“快起床,要遲到了。”
原來,這是一場夢啊,害得我白高興一場。
如果我有一個妹妹五年級(專業16篇)篇十六
我們在這個大大的世界里感受渺小,這個世界以我們去看螞蟻的態度來看我們――渺小同時也偉大,渺小的是我們那小小的虛榮心,偉大的是我們那無數的奇幻之夢,它輕輕地包裹著我們的未來,讓我們不斷去猜想那看不清觸不到的未來之夢。
現實總那么不盡人意,它不會帶給你多大的快樂,相反它只會湮滅你所有對未來的憧憬,生活在他的打擊下萎靡不振。這時候,總有兩種可能,一種是一下子覺醒繼續勤勤懇懇的工作,做出一番成就,另外一種當然是繼續“自殘”下去,弄得精神錯亂。識相的,一定會選擇第一種。關鍵的是那些老愛鉆牛角尖的人,他們似乎很樂意去探索第二種的結果。
不管這個世界給你多大的權利,你都只是微茫地存在,在你尋尋覓覓了近十四年后,應該也有了一些對未來你該干什么,說什么,住什么的念想。很枯燥地說,我想當作家。至于為什么,暫時連我自己都不能給出。準確。且不變的答案。
或者,是因為羨慕?我從暗地里希望自己能像小四,堇年那樣,擁有屬于自己的一片天空,能在那樣的天空下,為自己的人生留下回憶,美好而青澀的回憶。那時候,我或許可以每個月寫一篇專欄,為自己泡一杯咖啡,坐在電腦前把鍵盤敲地噼里啪啦響,文字就會一行一行的浮出水面,它們會很熟稔地向讀者們表達某種含義與意境,這樣的話我會一直很輕松地活著,完成生命的始和終。
這些都只是夢而已,現實告訴我,它距離現在的生活還有很長一段距離,你能保證一直堅持下去嗎?沒有那么多好猶豫的,世間不由得你猶豫一秒,看著一杯杯咖啡變成一行行鉛字的時候,我想,那比任何一件事都美好吧。
社會節奏一天天加快,與其被拖累地茍延殘喘,不如走在社會的前沿。家長們都說,現在的孩子都過分成熟,他們總會想有的沒有的,總會擔心那些有的沒有的。可見家長們是多么不了解孩子們的處境,升學考試的壓力,就業的壓力,社會的壓力,家庭的壓力像四座大山一樣把我們囚禁在現實里,所謂“人在屋檐下,不得不低頭”大概就是這樣吧。
關于作家這個職業,或許她比我想象的要難的多,或許要簡單些,但是你只能認準一個目標,一直向前走,并且非要達到那個目的不可,時間不會允許你像朱自清一樣年紀都翻了一番才想起我到底該做什么,也不會允許你到達一個站點發現什么也沒帶走,于是一把鼻涕,一把眼淚的“頭涔涔,而淚潸潸”了,到那時候才會發現――現實是殘酷的。
綜合以上來看,文字這個東西,它會讓人哭讓人笑,它美好也苦澀,貼近現實,這大概就是作家的樂趣所在吧。
文檔為doc格式。