優(yōu)秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧，以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，它們不僅在表達方式上獨具匠心，還有著深刻的思考和感悟。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇一

校園是個美麗的世界。那里有雄偉的教學樓，有寬闊的操場，還有茂密的小樹林……而我最喜歡的卻是那一片如同“天堂”一樣的游樂場。

站在游樂場的西邊入口，向前望去：一排雪松整齊地站立著，它們像士兵一樣保護著旁邊的老槐樹。那顆老槐樹大概有五十多歲了吧！可它長得還是那么茂盛，站得還是那么筆直，我真佩服它！雪松前面還有一個紫藤亭，紫藤葉密密地擠在一起，蓋滿了整個亭子。炎熱的夏天，同學們都喜歡坐在下面乘涼，可舒服了！

游樂場的南面有三個漂亮的蘑菇亭，這蘑菇亭的用處可大了：烈日炎炎的夏天，它可以為我們帶來陰涼；大雨來臨時，它又能為我們擋雨……蘑菇亭后面是一片翠綠的小竹林，這可是我們捉迷藏的好地方。

游樂場的北面有一個圓形的大迷宮，迷宮上印著精美的圖案：有奔跑跳躍的孩子，有高大健壯的大象，還有活潑可愛的兔子……迷宮的中間高高地站立著一只可愛的米老鼠，它微笑著伸出一只手，好像在說：“歡迎你們來到迷宮，希望你們玩得開心！”

游樂場的中間鋪著一條石子小路，彎彎曲曲，向前方延伸著。小路旁雕刻著一些石像：有大象，有梅花鹿、還有松鼠……看上去，真是栩栩如生??！

游樂場真讓人流連忘返！

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇二

今天，陽光明媚，是一個好日子，也是我們稠江一小全校師生春游的日子。我們顯得格外開心。

到了目的地——兒童樂園。我校以班為單位分開各自組織游玩驚險、刺激的項目。那里好玩的東西數(shù)不勝數(shù)，首先映入眼簾的是座高大的假山還有分布在周圍的大型游樂設(shè)施：“月亮車、”“過山車、”“激流勇進”“水上飄”……真是應(yīng)有盡有，樣樣都是我們喜歡的。但是我們最喜歡的是激流勇進，剛到那一看，只一位叔叔坐在一輛小皮艇似的船上，從上坡的頂上沖了下來，飛濺起兩米多高的水花，將那位叔叔淋得透濕，但叔叔還是一臉興奮。于是我們?nèi)ベI了標準備上船。

我們扶著欄桿，沿著樓梯走去。遠看水流緩緩的，可近看真是水流湍急。我們上了船，這時我心里才感到可怕。船開動了，它沿著水流向前漂去。船的四周各有一個導輪，有點像我們玩四驅(qū)車似的。突然船開始漸漸地上升了，我坐在船頭心里七上八下的十分不安，心也隨著船的升高被拽得高高的.。一下子，船好像失去了重心，一個勁地往下沖，我情不自禁地睜開眼。哇！真舒服，水花濺到我身上，我身上涼絲絲的感覺真好！這還不是刺激的時候。最刺激的是船開到最高處時船頭突然朝下，高速俯沖下去時候，整個心好像跳出來似的，沖到最下面的時候，船身與航道里的水撞擊，瞬間激起數(shù)十米多高的波浪，我們和船完全被浪花吞沒了，淋得每個人一身水，成了一群“落湯雞”，經(jīng)過一番極度的刺激和恐懼過后，我們嘴里還一個勁地大喊，船又開始上升了，這一次的坡更高更陡了，向下一看，真叫人心驚膽顫。我們被船托到最高頂峰。我做好了心理準備，船又一次瘋狂地下沖，我卻不那么害怕了。船到了終點停了下來。我下了船，深深地吸了一口氣。

接下去，我們玩了“月亮車”。每輛月亮車外表有著各自不同漂亮的顏色，它要靠我們腳踏的力量，沿著離地面三米高的軌道上行駛的。我和黃如將坐在了第二輛車上，我們倆人使勁地蹬著踏板向前進，前面柯鵬程和金暢的月亮車就被我們追上了，并讓我們撞地一顫一顫的，我們開心極了。

我想，我們充分享受游玩的樂趣后，在回家的路上大家一定應(yīng)該還在回味玩過的項目，心里說有多高興就有多高興。啊！今天可玩得真刺激。我覺得，只要你有膽量，就沒有做不到的！

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇三

在這個正月十五的夜晚，我們宿舍里的所有人都出來隨便逛逛，晚飯之后的我們準備去游樂場玩一玩，而讓我最為記憶深刻的就是一個叫做“驚呼狂叫”的游戲！

原本大家根本就不想，或者是不敢玩這個游戲，因為我站在大型機器的下面就可以發(fā)現(xiàn)驚呼狂叫的設(shè)備真的非常高，這臺設(shè)備就像是一個蹺蹺板，而且是普通蹺蹺板的十來倍，并且被架在高空之中，一群人被不斷的翻滾，在天空之中轉(zhuǎn)圈，不僅僅是有正旋轉(zhuǎn)五圈，并且還會有反的五圈旋轉(zhuǎn)，這讓剛剛吃飯后的我感覺到非常的有嘔吐感，因此剛剛開始的時候我根本就沒有想過玩這個游戲。

不過大家最終依舊選擇了這個刺激的游戲，我就這樣不知為何的到了高空之上，我不知這里距離地面到底有多少高，我可以感覺到冷風不斷的侵蝕著我的身體，并且我的雙手已經(jīng)冰冷，地面所有的東西似乎一下子變得非常遙遠，我可以看見非常遠的地方，那里燈火通明卻讓我有一種說不出話來的刺激氣氛，這里實在是有一些高，我已經(jīng)不想繼續(xù)這樣看著地面，然而那一種刺激的感覺卻讓人覺得非常不同尋常。

不知何時地面一陣鈴聲響起，我知道這是游戲即將開始的預(yù)兆，我不斷的隨著機器降落，這讓我有一種即將掉下去的感覺，盡管身上有防護措施，可是這依舊難以抵擋心中的恐懼。

然而同行的人在不斷的大吼大叫，當他們處于失重狀態(tài)時總會這樣釋放恐懼，我也因此和大家一起吼叫起來，這讓我一下子把積攢的緊張釋放出來了，我就這樣不斷的來來回回在天空中旋轉(zhuǎn)，如同一只提線木偶！

可是隨著不斷的旋轉(zhuǎn)，我心中的緊張感越來越淡，直至最后之時，我根本就不需要再次吼叫釋放恐懼，這個游戲似乎一下子過去了，這讓我突然之間有一種重見天日的感覺！

當游戲結(jié)束之后，似乎是因為接下來的人沒有幾個，所以老板同意讓我們幾個人再一次免費嘗試一下，我原本打算放棄，然而大家的興趣很高，我便和大家一起再一次開始，然而這一次卻沒有了當初的刺激，我似乎一下子適應(yīng)了這樣的生活，不過這個游戲真的很刺激！

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇四

《兒童樂園》是義務(wù)訓練課程標準試驗教科書數(shù)學（北師大版）二班級上冊第一單元的其次課時，事實上就是乘法的初步熟悉。本節(jié)課在上一節(jié)數(shù)一數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合兒童樂園的顯示情境不僅讓同學經(jīng)受發(fā)覺并提出數(shù)學問題的過程，更重要的是要在解決問題的過程中，在計算相同加數(shù)連加的情境中抽象出乘法算式，體會乘法運算的意義，并把握乘法算式各部分的名稱。特殊值得留意的是本教材已經(jīng)取消了被乘數(shù)與乘數(shù)的區(qū)分。但是同學必需結(jié)合詳細情境理解乘法算式的意義。

二、說教學目標。

通過仔細的推敲與把握，我確定本課的教學目標是：

1、結(jié)合兒童樂園這一現(xiàn)實的生活情境，培育同學發(fā)覺問題、提出問題和解決問題的意識和力量。

2、從相同加數(shù)連加的運算中抽象出乘法算式，初步體會乘法的意義，并把握它的讀法、寫法以及各部分的名稱。

3、結(jié)合詳細情境，會把相同加數(shù)連加的算式改寫成乘法算式，并運用加法計算出簡潔的乘法算式的結(jié)果。

三、說教法、學法。

教學有法，教無定法，貴在得法，行之有效的教學方法是取得良好教學效果的必要基礎(chǔ)。依據(jù)教材和同學的特點,在教法上，我主要采納互動、合作、探究的教學方法，創(chuàng)設(shè)大量的活動情境，放手讓同學在有限的時間和空間里，依據(jù)自己的學習體驗，用自己的思維方式通過師生互動、合作探究等方式，自由地、開放地去探究、去發(fā)覺、去再制造新學問。

《課標》指出有效的數(shù)學學習活動不能單純地依靠仿照與記憶，動手實踐、自主探究與合作溝通是同學學習數(shù)學的重要方式。在學習方法的引導上，我力求體現(xiàn)在詳細的活動情境中，讓同學發(fā)覺問題，提出問題；通過動手實踐、自主探究和合作溝通中解決問題，形成自己獨特的學習方法；通過敏捷、好玩和富于創(chuàng)意的練習準時反饋鞏固，通過聯(lián)系實際解決身邊的問題，讓同學體驗學數(shù)學用數(shù)學的樂趣。

四、說教學流程。

依據(jù)上面的分析，我把本課的教學流程大致分為三個環(huán)節(jié)：

一、創(chuàng)設(shè)生活情境，體會乘法必要性；

二、結(jié)合問題情境，體會乘法的意義；

三，聯(lián)系生活實際，感受乘法在生活中的運用。

第一個環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)發(fā)練習本的情境，體會學習乘法的必要性。通過用加法解決給全班每個同學發(fā)2個本子，一共需要多少個本子這個問題，讓同學們體會到連加這種方法的煩瑣?，F(xiàn)在，由于各個方面的緣由，各個學校的班額相對都比較大，在80人左右，同學假如用連加的方法：2+2+2+2.，七八十個2相加，相當煩瑣，可以激發(fā)同學探求新知的愿望。這時，老師可以引導：象這樣每個加數(shù)都一樣的加法算式，有沒有更簡便的算法呢？這節(jié)課，我們就來討論一下。

其次個環(huán)節(jié)：結(jié)合兒童樂園的問題情境，初步體會乘法的意義。

這個環(huán)節(jié)是本節(jié)課突出重點和難點的重點環(huán)節(jié)。

我預(yù)備用以下四個步驟來解決問題。

把主題圖以課件的形式呈現(xiàn)在大屏幕上。

首先請同學們自己在情境圖上查找數(shù)學信息，依據(jù)這些數(shù)學信息，你能提出哪些數(shù)學問題？讓同學們在四人小組內(nèi)進行問題溝通，并進行匯報，老師依據(jù)詳細狀況把同學的問題一一板書在黑板上。

接著，請同學們獨立完成這些問題，為后面抽象乘法算式做預(yù)備?？梢哉垘讉€同學在黑板上板演，并共同核對答案。

然后，結(jié)合上述相同加數(shù)的連加算式，進一步抽象出乘法算式。老師可以其中一個做例題，對同學進行乘法算式及其各部分名稱的講解。如以2+2+2+2=8為例，它可以用成發(fā)來表示，寫做24=8，或者42=8，讀作2乘4和4乘2。其中，中間的叉號叫做乘號，這是一個乘法算式，你能給這個乘法算式中的各個數(shù)起一個名字嗎？這個環(huán)節(jié)的設(shè)計，主要是讓同學經(jīng)受概念的在制造過程，使他們明白所謂的乘數(shù)、積都是大家商定俗成的稱呼，假如是一個新發(fā)覺的事物，他們也可以為他們命名，從而提高同學學習數(shù)學的自信念。

最終一個步驟，請同學把其他幾個算式也改寫成乘法算式的形式，準時對所學學問進行鞏固。在這四個步驟中，老師還要留意，乘法算式中兩個乘數(shù)：一個是相同加數(shù)（顯性的），一個是相同加數(shù)的個數(shù)（隱性的），要讓同學明確它們的由來。

經(jīng)過其次個環(huán)節(jié)四個步驟的學習，同學已經(jīng)對乘法的意義及算式改寫及各部分的名稱有了比較明確的熟悉，也就自然而然可以到如到本節(jié)課的第三個環(huán)節(jié)：聯(lián)系生活實際，感受乘法在生活中的運用。這個環(huán)節(jié)也可以分為兩個層次進行教學，首先，小組內(nèi)溝通，查找生活中可以用乘法解決的問題，并在全班進行溝通；然后，把本課引入的發(fā)練習本的問題用乘法算式表示出來。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計意圖是這樣的：數(shù)學課程標準指出，要讓同學學習生活中的、有用的數(shù)學，因此，我們有必要把所學的數(shù)學學問延長到生活中去。同學能夠在生活中查找到用乘法解決的問題，也就說明他們對乘法的意義有了比較清楚的熟悉，已經(jīng)真正把握了乘法的意義。

五、說媒體的應(yīng)用。

本課的教學要充分發(fā)揮多媒體課件的優(yōu)勢，可以制作簡潔課件以加強課堂教學的實效性。首先，讓課件把主題圖直觀呈現(xiàn)在同學面前，實現(xiàn)學問呈現(xiàn)直觀化；接著，要讓課件把相同加數(shù)和相同加數(shù)的個數(shù)以動態(tài)的形式呈現(xiàn)出來，實現(xiàn)現(xiàn)象模擬動態(tài)化。

本課的板書設(shè)計簡潔明快，從中可以看到學問的脈絡(luò)和重難點。

總之，本節(jié)課的設(shè)計，我力圖為同學創(chuàng)設(shè)一個輕松、和諧的氛圍，使同學的學習活動成為自主探究的、主動進展的和生動活潑的、富有個性的學習過程。當然，在教學過程中，會有很多不足之處，還請各位專家批判指正。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇五

4、家長不得在垃圾桶上給自家小孩大小便，必須要去洗手間;。

5、不得用力拽拉裝扮的樹葉和彩燈，以免發(fā)生危險;。

6、不得直接從設(shè)備高處直接跳下，以免摔傷或撞到其他小朋友;。

8、為保證健康和安全，禁止患有心臟病、傳染病、精神病或癡呆癥的兒童入場;。

9、本場內(nèi)設(shè)施均出于安全考慮，凡違反以上規(guī)則而導致本人或他人傷害的，將由責任人一方承擔，非設(shè)備質(zhì)量問題原因造成的事故糖果親子樂園概不負責。

10、糖果樂園不負看管責任，貴重物品及鞋子請家長自行保管，遺失概不負責。

二、考勤管理。

1、上班穿好工作服、佩戴工作證、整理好儀容;。

2、事假要提前一天申請，特殊原因也必須提前電話通知;。

4、上班時間若要外出或員工之間有私事需要調(diào)班的，須通知當天管理人員。

三、安全制度。

1、員工必須服從安排指揮，維持樂園內(nèi)秩序，防止兒童意外傷害發(fā)生。

2、工作必須注意防火、防盜、防暴、防機械事故，若發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，防止事故發(fā)生。

3、發(fā)現(xiàn)形跡可疑或不法行為的人或事，要及時報告管理人員。

4、樂園內(nèi)不得出現(xiàn)打架鬧事行為，若發(fā)現(xiàn)此不良狀況立即報告，并幫忙疏導圍觀群眾。

5、員工不得打架斗毆，工作時間不允許將親屬朋友以及無關(guān)人等帶進工作場所。

四、財產(chǎn)負責制度。

1、每天的工作人員要維護區(qū)域內(nèi)的機械設(shè)備，保證物品安全。

2、如有設(shè)備需維修時，負責人及時報告當天管理者，避免影響正常工作。

五、獎懲制度。

獎勵：

1、對維持秩序保護兒童安全游玩有突出貢獻的員工，樂園將給予獎勵。

2、努力完成本職工作和臨時突擊性任務(wù)，成績顯著者，將給予獎勵。

3、幫助本樂園發(fā)展新客戶，成績突出者，將給予提成獎勵。

5、發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時采取措施，防止事故發(fā)生的，將給予獎勵懲罰、紀律處分：

3、嚴重違反各項制度，造成樂園利益或形象損失的將被開除并扣工資。

六、衛(wèi)生制度。

1、每日早上9：00到9：25分為打掃衛(wèi)生時間;樂園內(nèi)的玩具，游樂設(shè)施、玩具位置、辦公桌椅等，需擺放整齊，保持干凈衛(wèi)生。

2、兒童易接觸的塑料球、積木、碰碰車等設(shè)施設(shè)備要及時刷洗，各類物品擺放有序，人員要衣冠整潔。

七、交接班制度。

1、有準確的時間觀念，如公司有早班和晚班的工作安排，每班必須提前15分鐘接收工作，整理儀表，進行接班準備。

2、收銀員整理好帳目，清點所有現(xiàn)金交與指定的收款人員。

3、清點樂園中的設(shè)備、消耗物品等，統(tǒng)計好數(shù)量，作好值班記錄。

八、工作標準。

1、員工要做好個人衛(wèi)生，衣服干凈整齊，保持飽滿的精神面貌，儀表整潔，儀容端莊。

2、對待家長和孩子文明禮貌，語言規(guī)范，親切熱情。

3、上班時禁止閑聊，大聲喧嘩，打瞌睡，吃零食或辦其他私事。

4、要有良好的服務(wù)意識，按樂園服務(wù)規(guī)程和質(zhì)量要求做好本職工作。

5、按樂園清潔規(guī)程和質(zhì)量要求做好責任區(qū)的日常清潔工作。責任區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生應(yīng)隨時清理，做到清潔衛(wèi)生無死角。

6、按照設(shè)備擺放要求做好擺放，對損壞或需維修項目，要及時報告和維修，保證各種燈具的完好。

7、現(xiàn)場人員要機敏勤快，及時提供各種服務(wù)，滿足客人的合理要求。

8、如發(fā)現(xiàn)有顧客遺留或遺棄的物品要及時上交。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇六

由于領(lǐng)導帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用，全園上下形成了團結(jié)向上、開拓進取無私奉獻的濃厚氛圍，領(lǐng)導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍，在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”，確保了各項工作圓滿高效運轉(zhuǎn)。

我們是農(nóng)村幼兒園，要在改革大潮中趕上時代的步伐，就要不斷總結(jié)經(jīng)驗，在探索中求得發(fā)展，為此，上半年，我們針對農(nóng)村地區(qū)特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案，本方案的制定更適合于幼兒的長遠發(fā)展，健康是孩子生活的根本，我園注重健康教育的培養(yǎng)，從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動，突出了我園的健康教育特色，4月份。

膠州市教科研之旅走進鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園，為了這次活動，全員教職工齊心協(xié)力，并肩合作，從園周邊環(huán)境入手，重新綠化了場地，美化了環(huán)境，粉刷了墻壁，添置了大型玩具，自制了精品教玩具，園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動，也受到教體局領(lǐng)導和幼教園長的一致好評。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯(lián)系，帶領(lǐng)教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動，為全市的幼兒園起到了示范推動作用。

號召全體職工，樹立安全第一，以人為本的.思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，使各項工作安全進行，并做好檢查指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。今年，甲型hini流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位，我們首先制定了相應(yīng)的制度、實行園長主抓、保健員具體負責，教師監(jiān)督的措施，層層落實責任，堅持每天對活動室、幼兒玩具，毛巾、水杯進行消毒，每天檢查幼兒的健康狀況，發(fā)現(xiàn)感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫(yī)院檢查，并切進行了預(yù)防甲型hini流感演練。作到防患于未然。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇七

國慶節(jié)長假期間，我和表妹苗苗一起到常山游樂場玩。抬頭一看，艷陽高照，“秋老虎還沒走，好熱呀!”

外公帶著我們倆坐了好久的車，終于到了游樂場門前，買好了門票我們就排隊進入游樂場了。

我拉著苗苗直奔地震體驗館，里面有好多人，大家都在認真地觀看介紹地震的視頻，隨著視頻播放到地震的情景時，我們所在的小房子開始搖動，就像在下著暴風雨的海面上行駛的一艘小船，小船被一陣陣海浪卷得一上一下，隨時會被掀翻的樣子，不過我知道這是模擬的場景，覺得很好玩。

出了地震體驗館我們又玩滑行項目了。我們爬了長長的樓梯，乘坐上一個充氣的小皮船上，小皮船在一條流淌著水的玻璃道上迅速向下滑行，中途還繞了圈，遇到拐彎處，就會“砰”的一聲，撞一下水花四濺，我坐在后頭，苗苗坐在船頭，看到濺了一身水花的苗苗，我忍不住大笑起來。

最喜歡的是“滑旱冰”這個項目了，我們換上專用的褲子和手套等護具，兩腿分成八字形，運用巧勁慢慢地向兩邊邁出去，緊接著又收回來，就這樣我們自由自在地來回穿梭，真是歡快!不知不覺就到了吃飯的時間，外公催促著我們。

看著長長的隊伍，還有好多項目都沒來得及游玩，我們依依不舍地回家了，期待下次再來。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇八

我和弟弟迫不及待地跳進了海洋球里，在里面嬉戲玩耍，突然，弟弟拿起一個金燦燦的海洋球朝我扔了過來。我不甘示弱，連忙拿起一個球也朝他扔了過去。

我接著去玩了“南天飛舞”，我坐在搖搖晃晃的椅子上，系上安全帶，“叮叮叮”一陣鈴聲從我的耳邊響起。椅子慢慢地往上升，從慢到快，坐完后我昏頭昏腦的，弟弟則在一旁哈哈大笑。

天慢慢的黑了，太陽只剩一個圓溜溜的腦袋，我們還在地上野餐，有三明治、橘子汁、水果沙拉、杯子蛋糕，還有特色的小吃。

今天真是美好的一天。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇九

我先來介紹一下吧！

按照我喜歡的形式，里面都放了一些玩具和書，我最喜歡我的玩具狗。媽媽清理的時候，我就把東西全部拿走，讓媽媽什么也看不到。

有的時候，我就在我的樂園里看書玩耍，我的蹦床比游樂場的好十倍百倍。

有一次，媽媽讓我背古詩，你們都知道，我要去我的“神秘蹦床”去背古詩，我先看了看古詩準備去背，我沒有出聲背，媽媽看我這么就都沒出聲便說：“你干什么呢？怎么還沒背?！睕]人回應(yīng)，我暗自慶興。

幸好我早在彩色的大被單上貼了“閑人勿進，”媽媽不能進來的，呵呵。

這時候，我已經(jīng)背完古詩了，嘻嘻，我就不讓媽媽知道。我在這邊玩的特別開心，媽媽在那邊急得直剁腳，像熱鍋上的螞蟻。

自從有了“神秘蹦床”我什么事都不找媽媽了。不開心的時候，就去蹦床里生氣，等調(diào)整好了，就去干別的事了，你們看。“神秘蹦床”不僅是樂園，還是樂園中的心情調(diào)整屋。

還有一點，我有不會的題，就去我的樂園里思考，這時候，“神秘樂園”就是樂園中的思考屋?。?/p>

一個不起眼的蹦床，就是我生活中的一部分??！

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇十

一個陽光明媚的早晨，動物界的“中央會議室”召開了一個重要會議。許多動物參加了會議，主要成員是主持會議的虎王、_長黑熊和娛樂部長猴子。

會上，_長黑熊提出了本次會議的主要議題“小動物樂園建設(shè)”。會議一開始，大家都七嘴八舌地談著。隨著虎王的吼聲，大廳立刻變得鴉雀無聲，會議安靜地進行著。會議結(jié)束時，大家異口同聲地說“一定要建一個小動物公園”。

小動物公園建立后，小動物們齊頭并進，就連遠在南方的大象長頸鹿也一路趕來。

這里的環(huán)境很美，綠籠，山巒起伏，河流蜿蜒。

大象快樂地用長長的淋浴般的鼻子給自己洗澡，鳥兒在空中自由飛翔，魚在水中快樂地游泳，小鹿在草地上悠閑地漫步，兔子快樂地跳躍，長頸鹿舔著芬芳的樹葉，小猴子們實際上用長頸鹿的脖子作為滑梯在上面滑行。

看到這一幕，孫公公露出了開心的笑容。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇十一

以前，我只是聽別人說海盜船很可怕，從來沒有自己坐過。今天，爸爸媽媽帶我到寶應(yīng)湖生態(tài)公園玩，我終于坐了一回海盜船。

海盜船就像月牙一樣，船體上還畫著各種各樣的卡通圖案。我昂首挺胸地走了上去，坐在爸媽的中間?？吹絼e的小朋友緊張的樣子，我感到很可笑。

“叮”開船了，只見船慢慢地蕩了起來，并且幅度越來越大，我的心也隨著船七上八下地擺動起來，感覺心都快跳出來了。我害怕極了，剛上船時的勇氣早已拋到了九霄云外，這時只希望大船趕緊停下來?！叭f一大船把我甩出去怎么辦？”正在我胡思亂想的時候，大船一個向前猛沖，我頭一歪，心一沉，眼前一片漆黑，好像有無數(shù)的星星在我頭上旋轉(zhuǎn)。我的手緊緊地抓著扶手，聲嘶力竭地尖叫著。我偷偷地看看船上其他的人，比我也強不到哪里去：有的尖叫不止，有的嚇哭了，更有一些人都快被嚇暈了，眼睛閉得緊緊的，牙齒也咬得緊緊的，臉色鐵青。慢慢地，海盜船在人們?nèi)f分的驚恐中停了下來。

船一停，我本想以百米沖刺的速度跑下去，但是兩腿發(fā)軟，我只能搖搖晃晃地走下去。

當管理員說海盜船還能蕩得更高的時候，我想，如果真那樣的話，我的小命恐怕都被嚇沒了！再回頭看看那海盜船，此時的它簡直是一個張牙舞爪的怪物，嚇得我一溜煙兒逃走了。

現(xiàn)在我才知道，海盜船這個游戲真的像它的名字那樣恐怖，那樣驚險，那樣刺激！

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇十二

俗話說“三月牡丹呈艷態(tài)，壯觀人間春世界”。牡丹花被人們稱為花中之王，也是我國的國花。六和塔下種牡丹由來已久，在當初吳越國王錢王造六和塔時就建有牡丹園，為西湖的四大名園之一。今天正是六和塔牡丹花展開展揭幕之日，我很榮幸的入選參與盛會的一個環(huán)節(jié)---百米長卷畫牡丹。

我邁著輕快的步伐順臺階而上，兩旁看見顏色神態(tài)各異的牡丹，有的紅的像火，有的黃的像沙地，有的藍的似天空，更多的還是含苞欲放，一陣風拂過，幽幽的清香迎面撲鼻而來。在這樣一個地方花不醉人人自醉。

在一陣優(yōu)雅的.古箏琵琶二重奏下，我知道屬于我們的節(jié)目要開始了，舞臺兩旁鋪就長卷，顏料調(diào)碗一個不缺，我們魚貫而入在白色的畫卷前就位。隨著一陣熱烈的掌聲，西泠印社理事著名畫家周國城老師走上舞臺，然后揮筆施畫，筆法蒼勁而靈活，不一會兒，三朵不同顏色的牡丹花躍然紙上，看得出牡丹花開得正艷，國畫居然如此之生動，也是醉了。周老師隨后給我們講解了畫牡丹的技巧，在周老師的鼓勵下，我們也開始了準備工作，泡筆、調(diào)色然后拔墨揮灑，今天的太陽不知道是不是也興奮了顯得格外嬌艷，照的我大汗淋漓，因用心畫花而渾然不知。我終于畫好了滿意的牡丹花，牡丹花在太陽的照射下顯得分外的妖嬈嬌嫩。

我請來了周老師點評我的作品，周老師說：“呃，畫的不錯，但是你是不是沒有仔細觀察過牡丹？”我說：“沒有”大師又說：“牡丹的葉子是三葉一片，像一個人的手掌，而且每朵花都有各自的花托，不能沒有”大師邊說邊指點我畫了幾筆，還修正了牡丹枝頭的所在位置，一下子我的畫變得生動而真實。我還請教了周老師很多問題，學到了很多知識，周老師還告戒我們，欲成國畫必先書法，而且必須要真心喜歡刻苦訓練才成。

在回家的路上，我暗暗的下定決心，一定要把書法練得更好，雖然書法目前是我的強項，要想成功只能加倍努力，牡丹不也是經(jīng)歷寒冬才有春天的怒放嗎。想著想著，我又想起了那一朵朵盛開的牡丹花。

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇十三

今天是星期天，天氣特別涼爽宜人。爸爸媽媽決定帶我和弟弟去三臺山兒童樂園游玩。

我們來到三臺山，坐上小火車，直奔目的地——兒童樂園。媽媽說，這個樂園是新開的，里面有很多精彩刺激的項目，今天可以玩?zhèn)€痛快了！

果然，到了兒童樂園，里面人山人海。我第一眼就看到了一片霧蒙蒙的區(qū)域，我和弟弟想都沒想就沖了過去。突然，水霧消散了，呈現(xiàn)在我眼前的是一艘“巨輪”。我們沿著繩索梯子爬上“巨輪”，走進了船長室，看到里面有琳瑯滿目的“金銀珠寶”，有一張航海地圖，還有一支奇異的羽毛筆。我想這應(yīng)該就是傳說中的海盜船吧！

從海盜船上走下來，我和弟弟來到叢林探險區(qū)。首先，我們小心翼翼地爬過一片藤梯區(qū)，然后穿過一根搖搖晃晃的獨木橋，最后來到了彈簧床娛樂項目那里。我們在上面蹦來蹦去，仿佛像一只只頑皮的小袋鼠，玩得可開心了。

最后，我們來到淘金礦洞。我和弟弟大搖大擺地走了進去，忽然里面?zhèn)鞒鲆魂囮囋幃惖男β暋５艿苓@個膽小鬼被嚇得一溜煙跑了出去。我繼續(xù)朝里走，很快到了冶煉區(qū)，發(fā)現(xiàn)一堆堆像金子的東西，閃閃發(fā)光，原來這就是古代的煉金室。

不知不覺，已經(jīng)到傍晚時分，我和弟弟戀戀不舍地離開了這里。三臺山兒童樂園真是個讓人流連忘返的地方啊，我們下次還要再來玩！

寫在游樂場玩優(yōu)選大全（14篇）篇十四

“快醒醒，快醒醒……?！眿寢尳行蚜诉€在睡夢中的我。我說：“星期六了，能不能讓我多睡一會？”難道你不想去游樂園嗎？媽媽高興地問道。我一聽這話，急忙穿上衣服。“好的，快走吧！”

我們一到游樂場，就看到了叮叮咚咚的“碰碰車?！蔽覍寢屨f：“去玩那個吧！”說著，我就飛奔過去。

坐上了碰碰車，我一踩油門，就沖了過去。媽媽想撞我，可是一次也沒撞到。我對媽媽說：“我開碰碰車的技術(shù)可是一流的！”我笑嘻嘻地說。

在過山車上，我轉(zhuǎn)了一個又一個圓圈，下車的時候，我和媽媽都吐了。哈哈。

在激流勇進時，我和媽媽坐著小船一次又一次“游”在水中，下來時，我們已經(jīng)成了落湯雞。

在青蛙跳中，我們一上，一下的；上去時，我好像變成了一只鳥；下來時，我就變成了青蛙。一上一下，還真像青蛙跳呢！

在旋轉(zhuǎn)木馬時，我挑了一匹白馬騎上去，感覺我像一位馴馬師，正讓馬兒自由地奔跑。

今天去游樂場玩的真開心。