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初三話題成長初三(專業14篇)

時間:2025-06-11 作者:ZS文王

優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。以下這些優秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。

初三話題成長初三(專業14篇)篇一

挫折,是大霧中的指南針,幫助我找到方向;挫折,是黑暗中的燈塔,讓我有了目標;挫折,是大雨天的一把傘,讓我不被淋濕。每個人都會遇到各種各樣的挫折,我們需要學會面對挫折,堅強地走下去。

一次挫折后,有些人得到了教訓;一次挫折后,有些人獲得了成長;而我,在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因為有過挫折,我才能在那次運動會中獲得好成績。

那是一個炎熱的夏天,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。學校正在熱火朝天地舉辦運動會,入場儀式結束后,我們正準備坐下來休息,第一項運動項目——接力賽卻馬不停蹄地開始了。來不及喘口氣,我站上了跑道。我的位置排在第一個,一聽到口令,我立馬沖出。邊上的老師和同學們都在給我加油,聽到他們的呼喊聲,我也開足馬力向前跑,然后我把接力棒子給了下一位同學,他拿到接力棒也用力跑起來。

可是不知怎么了,雖然我們每個人都拼盡全力,但還是得了最后一名,我覺得天都要塌了,世界變得一片灰暗。

之后我們班的同學都投入了緊張的體育鍛煉中,每天刻苦練習,希望能一雪前恥。

剛開始訓練,我們骨頭都好像散架了,根本連站都站不起來,但不管多苦多累,我們都會堅持去訓練。慢慢的我們的成績越來越好,剛開始是零點幾秒,最后一秒、兩秒……最終,我們在下一次的比賽中取得了優異的成績。

通過這次失敗,我懂了一個道理失敗乃成功之母,第一次失敗了,沒有沒關系,只要肯努力,凡事都能成功!

初三話題成長初三(專業14篇)篇二

藍藍的天空不動聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前......

——題記

成長路上少不了那句“路上小心點”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會以怎樣的姿態進入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進喧囂的人群,細細觀察他們的喜怒哀樂,頓然,我將會明白您的那句“路上小心點”。

成長路上少不了千千萬萬的教導。媽媽,當我只是個孩子的時候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應。盡管這微笑中摻雜著幾分無奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會以無聲的語言告訴我要聽話。從此,我便深深記下。媽媽,當我拿回一個不堪的成績時,您從沒實施過暴力,也許您懂的那是無力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學會學習。如今,您白了頭發添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

成長路上少不了那無微不至的關心。媽媽,當早上從窗子里射進第一縷朝陽時,你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時,某種冰涼的液體劃過眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經順滑的頭發,多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時光時光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

成長路上,那千千萬萬的教導,無微不至的關心,細心認真的叮囑低姿態飾演著配角,但支撐它的是濃濃的母愛!

成長路上,我不曾孤單。

初三話題成長初三(專業14篇)篇三

周末回家,遇見一群工人在路邊栽種行道樹。很奇怪的是,這些樹都事先植入陶盆中,栽種時連盆一同埋進土里。忍不住好奇,我上前詢問那些工人,為何不直接將樹植人土里,卻要讓它們拖著這么個笨重的大盆。工人回答:“地下埋有很多高壓電纜、管道。如果不用一個盆來限制樹根的生長,它們就會破壞地下的輸電、輸水系統,這對附近居民的生活和樹木本身都后患無窮。

原來如此。把它們放人陶盆,是為了確保樹木健康安全地生長啊!過去一直認為,給樹木足夠的空間,任其放縱自由地生長是最好的,卻從沒想過適當地限制它們的自由也是一劑使其茁壯成長的良藥。當然,森林里的樹木不需要節制,那是由它們生長的環境決定的。但森林里的樹木永遠都只能在那片亙古不變的空間里放縱,它們放任、自由,卻看不到世界的日新月異。而行道樹要被限制一些自由,也是由其生長的特殊環境決定的。它們就立在城市道路的兩旁,一年四季為人們輸出清新的空氣,為城市呈現生氣勃勃的綠色風景,夏日還為人們送上涼蔭。它們見證著城市每一步的發展,見證了城市生活的豐富多彩。

其實,人也是一樣的。我們需要適當的約束,我們的自由需要適當的限制。我們瘋長的思想常常會讓我們沖動地行動,以致釀成許多錯誤。對我們的思想與行為的適當約束,能讓我們更健康地成長。一直以來,我對學校各項常規要求總有些不以為然,現在終于開始有些明白,一個人如果我行我素,觸碰到的“高壓電纜”太多了,一不小心便會引火燒身。一個人,一個集體,一個社會真的需要一些條條框框,需要一些規矩,正所謂“不以規矩,無以成方圓”嘛!

曾聽有些同學說特別羨慕那些沒人管束的“野孩子”,因為他們想干什么就干什么,因為他們不受任何約束,逍遙自在。可是,你們想過嗎?他們中許多人的人生沒有目標,沒有奮斗,自然也就沒有成功、沒有精彩了。因為太過“自由”,他們中有些人甚至淪為罪犯。自由最可貴的意義應是能帶來快樂的,而泛濫的自由卻帶來了平庸和苦惱,更甚者會“自由”到犯罪,結果是將失去一切自由。

不要盲目地去追求放縱,那是一片覆蓋著鮮花的沼澤,每一步都埋著不可預測的危機。接受并履行那些能保障我們健康成長的規矩吧,克制心中的任性與放縱。成長需要約束,也只有必要的約束,才能夠使我們健康地成長。

初三成長話題相關作文:

初三話題成長初三(專業14篇)篇四

在成長路上,走過了親情。記得有次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時候的我經常因為睡相差而感冒,現在也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見個蒼老的身影蹣跚地向我走來,她小心翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來我眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽見外婆那無力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說了聲謝謝。

在成長路上,走過了友誼。還是記得從小學開始,我便是個孤單的個體。成績好了,旁人投來幾個嫉妒的眼神;成績差了,旁人又投來幾個鄙夷的'目光。在我身邊的幾個所謂的朋友,當然也是若即若離。在次回家的路上,我終于忍不住了,旁若無人地哭了起來,在我身邊走過的人停了下來,她對我說:“你在哭什么呢?是不是有人欺負你了?還是發生了什么事?你說出來吧,我不只是你的同學,還是你的朋友啊。”久違的朋友兩個字,溫暖了我的心田。后來,我和她經常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過當初,我還是在心底默默地說了聲謝謝。

成長路上,走過了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時候,現在;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長路上走過。

初三話題成長初三(專業14篇)篇五

消逝是什么?在詞典中,它的解釋為——消失;逝去;看不見。由此可見,是先有消失,再有消逝的吧!

……。

向天空放眼望去,微藍的天空,風兒拂絮著潔白的云朵。而后,那蓮花似的云兒眨眼即逝,代替它的是一片廣闊的茫茫云野,然后風一吹,又會出現漫天的蘭色竹林,幽幽泱泱,千姿百態,變幻莫測,一些人會沉浸在蓮花的繽紛之境,或是迷戀與云野的遼闊,只為它們的消逝而嘆氣、惋惜,而忽略了后來的美。生活中許多的“過去”都讓我們留戀,失去后許多人以淚洗面,痛不欲生,那份本該是美好的回憶卻被我們當成了傷心的理由,其實我們不應該在消逝的陰影中,而應該拭去淚水,以微笑去面對明日更加燦爛的陽光。

迎接新的事物,享受逝后的美麗,珍惜我們身邊的時刻。雖然一個漂亮的投籃在一眨眼工夫便會逝去,但運動員體味到了一刻的歡欣;雖然激起的浪花瞬間無影無蹤,但我們的欣賞到了微小的浪花兒舞出的美麗狐線;六年的生涯,飄飄然然,使我們眷戀,依賴,雖感覺彈指一揮,馬上就要消逝,但我們曾共同在校園抬頭的地方賞云談天,曾一起瘋狂,一起思考,一起受罰……紫色水晶瓶將這些甜苦交際的回憶蘊藏在瓶中,在心中蔚藍的大海上飄蕩,旋出美妙的漣漪,時刻伴隨著我們,它的保質期是永遠永遠!

消逝中,我們漸漸成長,從噘著奶嘴的小嬰兒,變為幼兒園稚氣的小女生,直至上小學;從迷惚地聽媽媽講故事,到自己巴眨著眼睛望著月亮心中充滿疑問,然后直至在知識的世界里翱翔,去回味、賞析那兒時的童話。

消逝中,我們不知不覺地成長,學會了忍受傷痛,學會了珍惜……。

初三話題成長初三(專業14篇)篇六

展翅翱翔,是多少人的夢想;飛向遠方,是那天空中鳥兒的期望;踏雪奔騰,是馬兒的理想;斷腸思鄉,是游子們的不得已;無憂無慮,是人們的理想。世界,夢想無奇不有,從那遙不可及的夢想到現在他出門便可以實現,經歷多少風風雨雨,千百年來匯集了多少人的夢想而這些形象的構成了中國夢。

正如古人一樣,不管怎樣的成功的背后總有一番不為人知的秘密,而這些秘密卻構成了他們的無限動力,使而得到自己的成功。每當用光速走到電視機前打開《開講了》,那些名人用他們的一生講述著自己的故事,每當提起那些不如意他們的眼睛里總會有這顆顆淚珠,心里也自然會帶著陣陣心酸。那些直到成功不難的人們為了成功還是踏出了那一步,為了成功,不管有多難,不管有多苦還是咬緊牙關堅持走了出來。

可看了這些,往往總有一些人還是聽不進去,好像“招風耳”左耳進右耳出,總是聽不盡,古人云:“良藥苦口利于心,忠言逆耳益于行”,可還是不能勸慰他們那你逆反的心靈,總要和家人吵個底朝天。他們吵的途中總會有幾句傷透大人心的語言,可家人還是默默無言。吵完之后總會跑到房間大哭,或說離家出走什么的,可回來了家人總會什么都不說,容他在家里大肆妄為,他以為是家人怕了他做些無法容忍的行為。像這樣反反復復不知不覺就過了三年,到了考試結束時沒有好成績總會去怨他的家人,可在他的心里早已淡忘了家人多次教育他,可他怎么也不聽后來才導致了這樣的結果。后來只能在大街上亂混,無所事事,混網吧,一事無成。

這個故事告訴我們不要不聽家人的話,不然到最后受苦的總會是自己,有一句話這樣說道:“這個世上你誰都可以不相信,但你唯一不能不相信自己的家人。

初三話題成長初三(專業14篇)篇七

“你在干什么?”我不禁打了個顫,把手機塞在了本子下面。

不知什么時候,媽媽悄悄地“潛入”了我的房間,一聲不吭地站在了我身后。我心里一陣發虛:怎么辦,怎么辦,媽媽不會發現我偷偷玩手機了吧?算了,不管怎么樣,先死皮賴臉不承認好了。“我在看書呢。”我低頭道,雙眼不敢正視媽媽的眼睛。“那好,你認真點寫,我出去散步。”聽完,我連忙點頭,心里總算松了口氣。

聽到門“呯”的一聲關上后,我一直提醒自己不能再被手機誘惑了。于是開始認真寫作業。可惜沒認真多久,手又開始癢癢了。目光不時瞟向手機的方向——就玩一小會兒,應該沒什么事吧!“得手”后,開始心無旁騖地玩了起來。有句話說得好:一朝被蛇咬,十年怕井繩。每當我聽到樓梯上傳來腳步聲,都會有一種“做賊心虛”的感覺,下意識地把手機關掉。確認不是媽媽后,又忍不住暗暗諷刺一下自己。就在我沉浸其中的時候,聽到了“咔噠”的開門聲。我急急忙忙把手機放回原處,俯身在桌前,故作鎮定地寫作業。媽媽進來翻了翻我的作業,沒說什么,就走開了。正當我暗自慶幸的時候,媽媽一轉身冷不丁地說:“把手機上交吧,等你寫完作業再給你,不寫完就沒有。”我心里咯噔了一下:完了,完了,媽媽肯定知道,只是沒說。哎呀,我怎么這么不自覺。我磨磨蹭蹭地站起來,心不甘情不愿地把手機交到媽媽手里。

“這已經不是第一次被我逮到了吧?”媽媽狠狠地瞪了我一眼,一副要把我吃了的樣子。

我低下頭小聲嘟囔著:“其實我也知道你是為了我好,可有的時候我還是控制不了我自己。”

媽媽嘆了口氣,理了理我褶皺的衣角說:“人難免犯錯,但我不希望你每次犯錯后是讓自己更加墮落,而是應該讓自己更加明事理,知道嗎?”

我聽得鼻子突然有點酸酸的,眼淚在眼眶里打轉,心里暗暗下定決心,一定要更加自覺,不要讓以后的自己為現在幼稚的行為感到后悔。

初三話題成長初三(專業14篇)篇八

在成長的過程中,每個人都有不同的經歷,有快樂的,有悲傷的,也有……而我經歷的事連我自己也有些不太明白。

記得那是一個風和日麗的上午,媽媽讓我去買五袋食用鹽,我拿著錢就向超市奔去……。

可誰知,這就走在半路上,好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢放在衣兜里。就準備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來來往往的人就來肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過小孩太沒道德了,竟然故意把上年紀的老爺爺推倒在地。”“就是,就是。”一位阿姨又在圍觀人群里參了一句……聽了這些話,把我羞得面紅耳赤。可他們其中沒有一個人把那位老爺爺扶起來。于是我鼓起勇氣,不聽那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來,擦掉他手上的血,那位老爺也正想說什么,我卻說:“老爺爺,我帶您去醫院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙,也就散了。到了醫院,醫生檢查了病,說:“沒有什么大礙,只是手的表皮傷了。”于是,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說:“總共十五元。”

回家時,媽媽見我兩手空空,生氣地問:“鹽呢?”“我,我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”

從這件小事中,我不但知道了樂于助人的道理,還明白了當別人誤會你時,不要沖動,也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。

初三話題成長初三(專業14篇)篇九

正如同春花總有綻放時,雛鷹總有學飛時,我們也總有長大時。成人宣誓,我們向世界宣告:我長大了!

長大了,不再是曾經的“懵懂頑童”,我們正一步步加入青年的行列。

長大了,不再是無知幼稚,而是多了些許成熟,多了幾分自信。

長大了,我們不再是溫室里的小苗,不再是暖巢里的雛鷹,不再是父母眼中的小不點兒。我們已經走出溫室,邁出暖巢,去迎接成長的風雨洗禮。

成人宣誓,給了我們幾多歡欣,幾多責任。

長大了,我們以擔當起愛護校園,關注社會,熱愛祖國的重任。今天我們身在校園,就應用點滴的付出讓它更加美麗;明天我們邁入社會,就得用無悔的拼搏讓它更加和諧;時時刻刻我們心想著祖國,情牽著祖國;就更應把:“為中華之崛起而讀書”的信條銘記于心。

長大了,應該知道人生的路上不只有歡歌,也有哭泣,不只有平坦,也有泥濘。我們應以成人的姿態面對世事變遷:榮譽面前,以一個淡淡的微笑迎接,失敗面前,用一份更堅強的心態擁抱。寵辱不驚,笑看花開花落,云卷云舒。

長大了,成熟的我們用行動詮釋著自己的成長,不再讓父母為自己牽腸掛肚,不再讓老師為自己操心勞累,學著給同學們伸出自己援助的雙手,學著為班級為學校貢獻自己的每一點微薄力量。

成人宣誓已過,我們已經向全世界宣告:我長大了。

時間見證了我們曾經的幼稚,也將見證我們今日的成熟。

歲月抹去了歷史,它讓成熟的我們以嶄新的姿態去接受一個新的世界。

我長大了!我們都長大了!成人宣誓大會上我們燃燒自己的激情,更應在今后的生活中燃燒自己的青春和生命!

初三話題成長初三(專業14篇)篇十

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初三成長話題優秀作文_初三作文,希望能夠幫助到大家。

時間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細細地品嘗著成長的滋味。

成長是酸的。弟弟還小的時候,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,因為他小,需要人照顧。但是現在,弟弟已經長大了,而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業,弟弟跑來打擾我,拿我的作業本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負她,媽媽不分青紅皂白教訓了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業明天就得交的啊!

成長是甜的,當第一天跨進學校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學生。可學校里的`一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過,但久而久之,與同學老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學習啊!

成長是苦的,隨著年齡的增長,學習負擔越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應付著眼前堆積如山的作業,奔波于“學校——家里”兩點一線之上,就連周末也被各類補習班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會著成長的滋味!

初三話題成長初三(專業14篇)篇十一

成長是一朵開放著的鮮花;成長是一本富含哲理的書;成長是一場精彩的表演;成長是人生必不可少的經歷……下面一起隨本站小編來欣賞初三年級關于“成長”話題的。

作文。

吧。

周末回家,遇見一群工人在路邊栽種行道樹。很奇怪的是,這些樹都事先植入陶盆中,栽種時連盆一同埋進土里。忍不住好奇,我上前詢問那些工人,為何不直接將樹植人土里,卻要讓它們拖著這么個笨重的大盆。工人回答:“地下埋有很多高壓電纜、管道。如果不用一個盆來限制樹根的生長,它們就會破壞地下的輸電、輸水系統,這對附近居民的生活和樹木本身都后患無窮。

原來如此。把它們放人陶盆,是為了確保樹木健康安全地生長啊!過去一直認為,給樹木足夠的空間,任其放縱自由地生長是最好的,卻從沒想過適當地限制它們的自由也是一劑使其茁壯成長的良藥。當然,森林里的樹木不需要節制,那是由它們生長的環境決定的。但森林里的樹木永遠都只能在那片亙古不變的空間里放縱,它們放任、自由,卻看不到世界的日新月異。而行道樹要被限制一些自由,也是由其生長的特殊環境決定的。它們就立在城市道路的兩旁,一年四季為人們輸出清新的空氣,為城市呈現生氣勃勃的綠色風景,夏日還為人們送上涼蔭。它們見證著城市每一步的發展,見證了城市生活的豐富多彩。

其實,人也是一樣的。我們需要適當的約束,我們的自由需要適當的限制。我們瘋長的思想常常會讓我們沖動地行動,以致釀成許多錯誤。對我們的思想與行為的適當約束,能讓我們更健康地成長。一直以來,我對學校各項常規要求總有些不以為然,現在終于開始有些明白,一個人如果我行我素,觸碰到的“高壓電纜”太多了,一不小心便會引火燒身。一個人,一個集體,一個社會真的需要一些條條框框,需要一些規矩,正所謂“不以規矩,無以成方圓”嘛!

曾聽有些同學說特別羨慕那些沒人管束的“野孩子”,因為他們想干什么就干什么,因為他們不受任何約束,逍遙自在。可是,你們想過嗎?他們中許多人的人生沒有目標,沒有奮斗,自然也就沒有成功、沒有精彩了。因為太過“自由”,他們中有些人甚至淪為罪犯。自由最可貴的意義應是能帶來快樂的,而泛濫的自由卻帶來了平庸和苦惱,更甚者會“自由”到犯罪,結果是將失去一切自由。

不要盲目地去追求放縱,那是一片覆蓋著鮮花的沼澤,每一步都埋著不可預測的危機。接受并履行那些能保障我們健康成長的規矩吧,克制心中的任性與放縱。成長需要約束,也只有必要的約束,才能夠使我們健康地成長。

作者:成松。

成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。

忽然想起一個朋友要過生日了,他的第十六個生日,我想送他一生祝福,隨后想起過今年的8.11,我就17周歲了。不知不覺間,已經快走過17個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。

記的原來我上小學時,那時我第一次認識到用薄紙印著黑字黏在一起的東西叫“書”,一個連著一個的,第一次使我知道了很多。從而成長使我脫離了幼年的那份氣息,現在讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了付出就有收獲。有時成長,真的會給人帶來悲歡離合。

現在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。

現在啊,在我們成長的道路上,有時會面對坎坷,有時會遭遇不幸,成長其實就是是一個既熟悉,又陌生的。

字典。

成長啊,就像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;成長啊,就像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了所以成長在我們生活中無處不在,我們要把有限的生命用在學習上,使自己的人生道路,在以后絢麗多彩為了初三能考個好成績,為了將來的幸福,努力好好學習吧加油!

自我們呱呱墜地而起,我們就備擇了世間的關愛:磕磕碰碰會有父母的攙扶;貪玩不吃飯爺爺奶奶會追著我們攆著喂飯;感冒發燒全家人都會守護在床頭......生活在溫室里的我們,僅受點挫折、困難,來自學校的、家庭的、社會的關愛便接踵而來。

然而,柔弱的幼苗若想破土而出,必須先經受頑石下的不懈抗爭;蝴蝶若想破繭飛舞,一定要飽嘗裹絲的堅韌。過度的關愛,會讓我們是去風雨的洗禮,像玻璃一樣不堪一擊,所以,請放開呵護、禁錮的雙手,讓我們獨自破繭而出,用自己的翅膀搏擊天空。

當我第一次買到東西被騙時,我哭著回到家,手足無措的尋求著幫助,爺爺只是慈祥的看著我,奶奶撫摸著我的頭,小時,媽媽給我講童話里的故事,我只知道白雪公主里有可惡的、狠毒的后母皇后,我不知道現實生活中也有一樣的欺負小孩子的壞人。媽媽告訴我:潘多拉的盒子打開了,釋放出人世間的所有邪惡——貪婪、虛無、誹謗、嫉妒、痛苦等等。但是這些不好的一面還是少的,這個世界還是美好的。

我望向窗外,此時正下著的滂沱大雨,母燕帶著小燕去出去覓食,母燕奮力的保護小燕,可是小燕仍要自己拍打雙翅,才能振翅飛翔。此刻,我明白了:人生的經歷需要自己去體驗。酸甜苦辣你要自己品嘗,才會弄清個中滋味。親歷的過程也許幸福、也許苦痛,但都要自己經歷才會懂得。

進入初中后面對學習、生活中的困境、挫折,一次又一次的跌倒,一次又一次得爬起,再跌倒、再爬起......學會了獨自一個人承受、獨自一個人去勇敢面對,獨自一個人去處理,經歷了會痛苦,經歷了受傷,但是,換來的卻是自己對生活、對人生的理解與逐步的成熟。此時深信梁詠琪的歌中唱到的話:“走吧,走吧,人總要學著自己長大。人生難免經歷苦痛掙扎,也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是成長的代價。”

成長路上,無可替代,我們必須用自己的雙腿獨自一步步走過。

恃人,終不若恃己。

時間似箭,歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細細地品嘗著成長的滋味。

成長是酸的。弟弟還小的時候,爸爸媽媽對他寵愛有佳,我不難過,因為他小,需要人照顧。但是現在,弟弟已經長大了,而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。有一次,我在寫作業,弟弟跑來打擾我,拿我的作業本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負她,媽媽不分青紅皂白教訓了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業明天就得交的啊!

成長是甜的,當第一天跨進學校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學生。可學校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過,但久而久之,與同學老師之間的相處越來越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學習啊!

成長是苦的,隨著年齡的增長,學習負擔越來越重,壓力也隨之越來越大。每天應付著眼前堆積如山的作業,奔波于“學校——家里”兩點一線之上,就連周末也被各類補習班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲,兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”,再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”,我的心里苦苦的。我不禁感慨道:童年真好!

花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我仍在成長,我不斷地體會著成長的滋味!

初三話題成長初三(專業14篇)篇十二

我的成長經歷起源于一次考試。

當時因為我的漫不經心,所以數學考了86分,而媽媽對于這個成績不滿意,所以她給我出了很多道練習題,給我做了相同類似的卷紙,我把成績補上去了,當時我知道我字的心情是非常非常的生氣。還跟我媽媽鬧了脾氣,幾天以后我還是為那件事情生氣,我現在已經是高年級,我覺得我長大了,沒有那么討厭這些練習題,卷紙,沒有再說厭煩。

我們的成長,家長們你們應該看到了,我們不是一個只會鬧脾氣的小孩子,我們也會體諒您,只是我們還沒有成長!

我們都是一朵朵花兒,欲有含苞待放,欲有爭奇斗艷,我們始終綻放著最美麗的光彩,我們始終都有最美好的信念,我們的成長,您始終可以看到。我們的光彩最終會散發出驚人的力量。

閑看花開花落,仰望云卷云舒。人生沉浮,潮起潮落,均與腦后;功名利祿,花天酒地全都拋于九霄之外,我亦之心靜,死亦無悔!笑看春夏秋冬,花開花落;淡泊無悔人生,寧靜致遠!

初三話題成長初三(專業14篇)篇十三

“看,她又是自己,都沒有一個伙伴”,“她以為自己有多清高,整天腫著嘴”。“哈哈,就是”“哈哈……”

我就是生長在這樣的環境中,每次我一露面,同學們都會排擠我。因為我從小就不愛說話,父母帶我去看心理醫生,說我這是孤僻癥,需要敞開心扉。

因此我總是第一個進班,我怕面對同學們那雙歧視的目光,但同學們總是先瞟我一眼后,才不約而同的坐在自己的座位上。而我感覺到那個如幽靈般的目光便找上了我,使我像螞蟻般進入那無邊的黑洞,蜷縮在那里,被那目光凍得瑟瑟發抖。

當我拖著疲憊的身子回家,想從父母那里得到安慰和溫暖時,我卻并沒有那樣做。因為自身原因,我并不是父母期望的那樣,別人談起子女時,我的父母總低著頭。我不想讓父母傷心,所以我從不顯示出我內心的痛苦。

但是,那一次在我最為傷心時,父母對我的誤會………一剎那,過去所有的不快涌上心頭,我摔門而去。

凄風,苦雨,天昏,地暗。

突然,山谷間回蕩著一聲似發泄般但又充滿悲傷的怒吼。已淚如雨下的我,倚在那棵我親手種的樹下哀嚎,但卻吼不出去我內心的孤獨與痛苦。

我問上天,為什么我有一顆真誠的心,卻得不到友情。我有一顆感恩的心,卻得不到父母的理解。但到最后,我只得到一個答案,就是別再怨天尤人了,孤獨的心想找到依靠,是需要時間去走出陰影的。

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初三話題成長初三(專業14篇)篇十四

嫩草青青,快快長大,為蟲兒搭一個個家;幼蟬乖乖,換下蟬衣,進入成蟲的大家庭;小樹棵棵,茁壯成長,帶著新使命走向未來。小小的人兒,漸漸成長,進行了蛻變,她變了,她開始長大了。

后來,無論是父母在不在家,我都要去爺爺家。一天,我與妹妹去爺爺家,吃過午飯,我們正在看電視,爺爺卻不見了蹤影,我來到房子四周找他,卻聽見有鋸木頭的聲音,我繞到房后。爺爺正坐在一堆木頭旁,弓著背,手里還握著一把長長的鋸子,前面的木樁上放著一根木頭,爺爺正慢慢地鋸著,木頭屑飛落在了爺爺的棉鞋上、手上、褲口上、腳上。因為病的緣故,他只能用一只手鋸木,他將帽子扔在一邊,江頭是汗,口里喘著大氣。爺爺每天都是這樣生活著的,雖然累,但是也絕不靠子女,柴火這些也絕不用來耽擱著子女工作的時間。

我意識到自己該做什么,我上前去幫助他,讓他去休息一會兒,我來鋸一會,我使勁鋸著,只不過我總是卡,爺爺就在一旁指導著我,我兩只手,爺爺一只手,我都沒有很快鋸下一節,我加快速度,不一會兒,木頭終于掉了下來,雖沒有滿頭汗,但我的兩只手卻已是酸痛不已,感受手臂都要掉下來了。爺爺本想要回鋸子,讓我去玩,但我故作鎮靜說,好玩兒,繼續下一節,我突然想到,這些木頭都是哪兒來的,他本腿腳就不方便,況且這些木頭是如此的粗,我問他,他回答說是自己弄的,我覺得很不可思議,這么多,這么粗的木頭爺爺都是怎么弄下來的。他告訴我:“你爸媽每天都是那么忙,我怎么能讓他們為我操心呢?我自己能做就不讓他們幫我了,也要減輕他們的負擔。”聽完爺爺的話,我一下子明白了,之前的我不懂事,讓父母操心,讓爺爺擔心,我真的不應該。

我應該懂事,應該學會堅強,多為父母分擔,給爺爺幫忙。以后每一天我都會為爺爺積累一根柴火,做蛻變后那個最懂事的自己。

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