新世紀(jì)以來(lái)高考作文研制已經(jīng)出現(xiàn)深度轉(zhuǎn)向，從全命題到探索話(huà)題和開(kāi)放材料的蛻變就呈現(xiàn)了高考作文題型所發(fā)生的曲折而顯著的進(jìn)步。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的20xx年蘇州高考作文，歡迎大家參考閱讀。

20xx年蘇州高考作文篇1

時(shí)光流轉(zhuǎn)，云水千年?，F(xiàn)存于寂靜天地里的每一個(gè)存在，都是光陰的饋贈(zèng)。物轉(zhuǎn)星移，適者生存，每一個(gè)生命都是在剎那千年里的競(jìng)爭(zhēng)與爭(zhēng)斗中，存活下來(lái)。在萬(wàn)物踏遍山河萬(wàn)里的進(jìn)程中，都進(jìn)化出屬于自己的本性與生存規(guī)律。自然規(guī)律，是在歷史風(fēng)沙的磨礪沉淀出來(lái)的，萬(wàn)不可隨意變更。不顧事物發(fā)展客觀規(guī)律，為所欲為的人，必定會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。

正如我們所熟知的揠苗助長(zhǎng)的故事：農(nóng)夫不顧稻子自然生長(zhǎng)的規(guī)律，而自作聰明地拔高幼苗以求其快速長(zhǎng)高，結(jié)果卻使所有稻子都蔫了。我們?nèi)绻晃兜匾蜃约旱南埠?，胡亂喂食野生動(dòng)物，為所不該為，則必定會(huì)使得動(dòng)物失去覓食的主動(dòng)性，失去在自然中生存的警惕性與攻擊性，失去動(dòng)物們?cè)镜纳钜?guī)律和有勞才有所獲的生存法則。當(dāng)野生動(dòng)物漸漸喪失覓食的能力時(shí)，它們的生存便全成依賴(lài)性，在自然的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，必將被淘汰。

萊蒙特曾說(shuō)：“世界上的一切都必須按一定的規(guī)矩秩序，各就各位?！睆?qiáng)扭的瓜不甜，我們?nèi)缛暨`背自然規(guī)律，為所不應(yīng)為的，勢(shì)必會(huì)適得其反。而順應(yīng)萬(wàn)物其本性，并借以利用該規(guī)律，為所應(yīng)為，往往會(huì)有事半功倍的效果。

禹之父鯀，歷時(shí)九年未能夠解決黃河洪澇之災(zāi)，他一直采取“水來(lái)土掩”的治水方針，以墻垣抵擋洪水的沖擊，效果甚微。大禹卻采取與其父親“堵”相反的方針，叫做“疏”，即疏通河道，拓寬峽口，讓洪水能自由地通過(guò)。“治水須順?biāo)?，水性就下，?dǎo)之入海。高處就鑿?fù)?，低處就疏?dǎo)”，高考滿(mǎn)分作文大禹在總結(jié)了洪水規(guī)律的基礎(chǔ)上，順應(yīng)其自然規(guī)律，因勢(shì)就導(dǎo)，才使得黃河多年的水患得以控制。

每一個(gè)違背自然規(guī)律的事例，都演繹著無(wú)數(shù)的平仄悲歡。每一次為所不該為的事，都使人們得到了應(yīng)有的懲罰。羅布泊，消逝的仙湖，原本青山蔽日，碧云風(fēng)清的仙湖，如今卻儼然成為萬(wàn)里無(wú)人煙的荒漠;南極的臭氧空洞，是人們過(guò)度排放氟利昂所造成的，如今大量的紫外線照射著地球，皮膚癌發(fā)病率陡然升高;化工材料污染河流，工業(yè)廢棄污染空氣，植被破壞水土流失，于是河水富營(yíng)養(yǎng)化，魚(yú)蝦死亡了，冰川在消融，洪澇災(zāi)害日益嚴(yán)峻。人們的每一次“違背自然，為所不應(yīng)為”的行為，最后都作用于其自身，得到了應(yīng)有的懲罰。

日月經(jīng)天，江河行地;花謝花開(kāi)，潮起潮落;春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往。三千世界，掠影浮光，都有其本性，有著屬于自身生存發(fā)展的自然規(guī)律，我們亦是蒼茫自然中的一小粒，也應(yīng)遵循自然，做我們應(yīng)該做的事，在自然間行走，尋找自然的純凈與永恒。

20xx年蘇州高考作文篇2

何為“和”?或許是那不同音符的協(xié)作而發(fā)出的曼妙聲響;或許是那不同的色彩的攜手而繽紛出的精美畫(huà)卷。

何為“和”?或許是唐太宗勤于政務(wù)、體民恤民的貞觀之治，或許就是東坡先生棄功名利祿換上了竹杖芒鞋的平和曠達(dá)。

歷史的波濤翻涌，是一個(gè)“和”字，在湛藍(lán)的蒼穹下，映出了一道道完美的虹彩。

白雪皚皚，危峰林立，寒風(fēng)將你的面紗吹落到了布達(dá)拉宮的階下。為了一個(gè)“和”字，你放棄了鳳樓龍閣的繁華，紅花綠樹(shù)的溫婉，只留下一個(gè)燦爛的回眸，便毅然將你堅(jiān)定的足跡留在了雪域高原。自此，一個(gè)名字——文成公主，便鐫刻在了汗青中;一段佳話(huà)——唐蕃和親，便成為了一頁(yè)厚重的歷史。

心懷韜略，泰然如山，是亂世將你推上了五代十國(guó)的舞臺(tái)。曾經(jīng)寄人籬下，處處退讓?zhuān)瑓s成就了江淮南唐。連年豐樂(lè)，國(guó)勢(shì)日盛，你卻不再拼殺;只因一個(gè)“和”字，你放棄了更為廣闊的疆土，更加至高無(wú)上的權(quán)力，于是，一個(gè)名字——李昪，便銘刻在了泱泱華夏的史冊(cè)之中，一段佳話(huà)——與吳和解，便固化為一頁(yè)凝重的青史。

然而“和”卻包含更多。

捐棄前嫌，齊桓公撇一箭之丑于腦后，重用管仲，定社稷，霸諸侯;給了“和”以一個(gè)最好的詮釋。一個(gè)“引車(chē)避匿”，另一個(gè)卻“負(fù)荊請(qǐng)罪”，更是一個(gè)“和”字，導(dǎo)演了“將相和，國(guó)家興”的史劇。

林肯曾說(shuō)：“當(dāng)你和你的敵人成為朋友時(shí)，你便先滅了敵人。”

因此，你不該發(fā)動(dòng)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!是你，對(duì)“和”的淡漠，使的曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的“兩河文化”的國(guó)土，如今已是滿(mǎn)目創(chuàng)痍。

因此，你不應(yīng)該怒視那些誤會(huì)了你的人，即使在對(duì)方的眼睛里你讀到了對(duì)你的敵意，也應(yīng)該微笑去包容，用你的“和”去感化他的“不和”，用你的“和”去粉碎他的“不和”，用你的“和”去換來(lái)他的“和”!

古語(yǔ)說(shuō)：“禮之用，和為貴?！?/p>

正因?yàn)椤昂汀?，不同的河流才能匯入大海;正因?yàn)椤昂汀?，不同的花朵才能綻放一個(gè)春天;正因?yàn)椤昂汀?，不同的我們才能朝拜同一片藍(lán)天。

20xx年蘇州高考作文篇3

秋風(fēng)一片又一片地吹落了樹(shù)上的紅葉，落葉不驚，靜靜離開(kāi)枝頭，從容地飄落，去擁抱泥土，擁抱大地。偶爾有幾片葉子會(huì)調(diào)皮地飄落到我的腳邊，我總是將其撿起，收集起來(lái)。我敬佩落葉，敬佩他的那份平和，那份從容，那份淡定。

生活本來(lái)都是同樣的一張白紙，是心態(tài)讓我們分離出了甘與苦，喜與悲。做一個(gè)深呼吸，閉上眼睛，撫平胸中的波濤，當(dāng)我們用平和的心態(tài)去面對(duì)生活，當(dāng)你再睜開(kāi)眼時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的一切其實(shí)都是能夠使人變得愉快起來(lái)的理由。

生活是紫檀木散發(fā)的淡淡清香，生活是山頭上野百合的幽幽綻放，生活是一壺清茶中飄出的縷縷清香。然而，只有你用鏡子般的心去照鑒它們，才會(huì)從中體味出真正的樂(lè)趣。

平和是一種心境，胸中印有松風(fēng)水月，花香鳥(niǎo)語(yǔ)便自然地涌入心田。平和是一種胸懷，它可以沉淀濁穢，過(guò)濾苦澀，留下的，便是幸福與快樂(lè)。平和是一種氣度，它能化巨浪為漣漪，化干戈為玉帛，化險(xiǎn)峰為坦途。真正的酸甜苦辣，都是生命的營(yíng)養(yǎng)，喜不喜歡在于我們的態(tài)度。心態(tài)平了，道路自然會(huì)平。

“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。一份坦然，一份淡然，微笑地去擁抱生活所給予的一切。慢慢咀嚼，慢慢體會(huì)。文火慢熬，熬出的粥才更有味;用平和去淡對(duì)生活中的所謂尖銳，你的窗前就總會(huì)有一只彩色的小鳥(niǎo)，唱著歌為你解頤。

爭(zhēng)什么，搶什么，生活不會(huì)少給我們什么的;怨什么，罵什么，得失其實(shí)都是生命的饋贈(zèng)。急功近利，怨天尤人，也許會(huì)讓我們失去真正值得珍惜的。

所以，讓我們以平和的心態(tài)，感恩的心，笑眼靜觀大江東去，春去秋來(lái)，體驗(yàn)生命給饋贈(zèng)給我們的享受。此時(shí)，或許我們才能真正理解大仲馬留給我們的那句話(huà)：“我們需要做的只是希望與等待?！币嘈?，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，溝溝坎坎，我們從從容容，瀟瀟灑灑。

放下筆，遙望窗外，晚風(fēng)似乎在絮絮低語(yǔ)，間斷掉落的樹(shù)葉啪嗒啪嗒的如同一個(gè)個(gè)逗號(hào)，切割著那些凌空漫舞的句子。

聽(tīng)見(jiàn)了嗎?慢慢體會(huì)，是的，這就是平和。