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最新我的小幫手作文300字 我的小幫手作文500字優(yōu)質(zhì)(七篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小幫手我的小幫手篇一

我在家里是媽媽的得力小幫手。勞動(dòng)的時(shí)候我配合媽媽;媽媽如果沒時(shí)間,那我就自己干。

每逢雙休日,媽媽總要“大掃除”。媽媽一個(gè)人干那么多活,一定很累。這時(shí)候,我就會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽總是高興地說:“好孩子,你可真乖!”于是,我就認(rèn)真地干了起來。媽媽擦窗戶,我就掃地;媽媽擦家俱,我就拖地板。拖地板看起來容易,可真正做起來卻不那么簡(jiǎn)單。我學(xué)著媽媽的樣子,首先把拖把洗干凈擰干,然后從臥室到書房到客廳最后到飯廳,用拖把拖完以后,再拿一塊干凈的干布把地板上的水擦干,這樣做不但能使地板顯得光滑明亮,而且能保護(hù)地板,使地板不容易損壞。

平時(shí),媽媽上班很辛苦,回家還要做家務(wù)。我想媽媽一定累壞了。于是,吃完飯后,我總是對(duì)媽媽說:“我來洗碗吧!”說完就搶著幫媽媽洗碗,媽媽也就放心的讓我洗。

還有一次,媽媽生病躺在床上。到了中午,我就悄悄地去廚房煮飯,等飯煮好了,我就先盛好一碗飯,親自端給媽媽吃。媽媽看到我這樣,臉上露出了甜甜的微笑。媽媽要吃藥了,我立即端水送藥,侍伺媽媽。難怪媽媽常說生女兒真好。

不僅在家里我是媽媽的小幫手,在學(xué)校我也是老師的得力助手。每天我負(fù)責(zé)班級(jí)的點(diǎn)名工作;收同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)本;還協(xié)助老師管好班級(jí);配合其他同學(xué)出好黑板報(bào)等等。

當(dāng)然,僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。將來我長(zhǎng)大了還要做更多更多對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有利的事,這樣才能成為一個(gè)真正合格的公民。

我的小幫手我的小幫手篇二

我期中考試考了一百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)東西——鬧鐘,它給我?guī)砹藲g樂。

它的外形非常漂亮,頭上還有兩只又圓又大的耳朵,就像兩個(gè)鍋蓋一樣大,里面的時(shí)針、分鐘、秒針,它們各不相同,各走各的路,秒針走的像急促的人那樣快,分鐘像在無憂無慮散步的人,而時(shí)針像烏龜一樣慢悠悠的爬著。

而每次看到它,我腦海都會(huì)浮起這樣一個(gè)情景。

我天天都很開心,可是有一天,表弟來我家玩,那時(shí)是星期天,剛吃完午飯,我就帶著表弟去我房間玩了,可是他看到桌子上的鬧鐘時(shí),眼睛里露出了一絲絲光芒,他問我:“哥哥,你可以把鬧鐘送給我嗎?”我搖了搖頭,他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的書包里有一個(gè)鬧鐘,我心想肯定是表弟弄的,害我還以為我的鬧鐘掉了。晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說是我自己不小心放的,我聽了,羞愧萬分。

我明白了,任何時(shí)候都不能隨便冤枉別人,這樣是不對(duì)的。

這就是我的好幫手——鬧鐘,它陪我度過了許多個(gè)春秋,讓我懂得了珍惜時(shí)間,更懂得時(shí)間的重要。

我的小幫手我的小幫手篇三

我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)筆,喜歡大大的書包,但我最喜歡我的小幫手——卷筆刀。雖然它沒有自動(dòng)筆能寫出漂亮的字,沒有書包能裝下很多東西,可是它是我最喜歡的文具。

我有一個(gè)漂亮的卷筆刀。它穿著一件中間是白色,兩邊是藍(lán)色的衣服。它長(zhǎng)七厘米,寬四厘米,整體看起來就像一座美麗的小房子。哦,對(duì)了!它是用塑料制作而成的。

卷筆刀的造型很有趣。它腦袋上長(zhǎng)了兩只兔子一樣耳朵,筆直的豎起來。當(dāng)我的筆斷了,我就會(huì)捏住它的耳朵,伸長(zhǎng)它的脖子,接著把它的食物——鉛筆放進(jìn)去。放好以后,可以放開它的耳朵,搖搖它腦袋背后的一條小尾巴,刷刷刷的幾聲,不一會(huì)兒,筆芯尖了像一根針,而卷筆刀的食物也就吃完了。

這個(gè)卷筆刀還幫了我不少忙。有一次,我們班要進(jìn)行期中考試,我打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面的筆全都寫粗了。我迅速的`從書包里找出它,捏緊它的耳朵,拉長(zhǎng)它的脖子,熟練地把筆放進(jìn)去,這時(shí)我仿佛聽到它對(duì)我說:小主人,您一定要好好地考試,我一定為你卷出最好寫的筆。刷刷刷的幾聲,我的筆被卷好了。卷子發(fā)下來,我信心百倍的開始答題。

卷筆刀是我最好的小幫手,謝謝你的陪伴!

我的小幫手我的小幫手篇四

1、學(xué)習(xí)做力所能及事。

2、知道愛惜勞動(dòng)成果。

1、幼兒做家務(wù)事的各種圖片。

2、積木、衣服、碎紙條及垃圾袋裝在大簍子里。

3、活動(dòng)前通過調(diào)查知道一些幼兒的“特殊”技能,并約好幼兒在集體活動(dòng)中表演。

4、教學(xué)掛圖、幼兒用書。

一、故事導(dǎo)入,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

師:今天老師給小朋友帶來一個(gè)好聽的故事《勤勞的小姑》請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽一聽。

二、讓幼兒說說,在生活中會(huì)幫助大人做哪些事。

師:在家里,你是像小姑一樣,還是像大姑一樣呢?

師:那你們會(huì)做哪些事情呢?

師:結(jié)合幼兒用書,幼兒回答。

師:教師依據(jù)回答逐一指出幼兒用書的相應(yīng)圖片。

師:除了書上講的這些,你還會(huì)做哪些事情呢?

師:請(qǐng)約好的那幾位幼兒進(jìn)行表演,比如擦皮鞋、晾衣服等。

三、“家務(wù)事小能手”大比拼。

師:你們會(huì)做的事情可真多,現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)比賽,看誰是做事的小能手。

師:將幼兒分成若干組,每組六人,教師下令后,六人同時(shí)做三件事情。

1、將簍子里的衣服折好放桌子上。

2、將積木整理整齊放簍子旁。

3、將簍子里的碎紙裝進(jìn)垃圾袋里扔出去。

師:做得又快又好的小朋友進(jìn)入第二輪比賽,最后選出前三名,(在比賽間隙,教師點(diǎn)評(píng)幼兒好的或者不妥的地方,并且教幼兒最佳的做事方法,如折衣服時(shí)要攤平,先將袖子折進(jìn)去,最后將衣擺往上折。)

四、教育幼兒愛惜勞動(dòng)成果。

師:小結(jié),我們要愛惜勞動(dòng)成果,不論是自己做的,還是別人做的,都要保持,生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,會(huì)讓大家覺得很舒服。

我的小幫手我的小幫手篇五

“父愛如山,母愛如水!”長(zhǎng)這么大,爸爸媽媽不知道為我們做了多少次“小幫手”呢!所以今天我們就來做一次爸爸媽媽的小幫手吧!

今天,爸爸媽媽都出去工作了,我也閑在家里沒事。忽然,我眼前一亮,看到有一些沒刷的碗在水池子里靜靜地躺著,我急忙跑了過去,心里暗暗高興,因?yàn)楸憩F(xiàn)我的時(shí)刻終于到了:我就來刷這些碗吧。

首先,我把碗里的殘?jiān)o埖沟簦又执蜷_了水龍頭,左刷右刷,可是今天媽媽把原來放洗潔精的地方放鹽了,我還不知道呢,連看都沒看,拿起就擦,擦了半天也沒出沫,我以為放少了,又抓了一把,擦了起來,然后沖洗。我沖洗完了以后把碗放到了柜里,心里暗暗得意,等著媽媽回來表揚(yáng)我呢!

媽媽回來后,看到鹽少了那么多,于是就問我:“兒子,你看沒看到我的鹽哪去了?”我一看,我不是刷碗了嗎!我就把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍。媽媽聽我說完后哈哈大笑起來,等到爸爸回來聽了以后也笑了起來。

你們當(dāng)過爸媽的小幫手嗎?如果沒幫,那就趕快找個(gè)機(jī)會(huì)行動(dòng)起來吧!記住,可不能像我一樣三心二意的喲!

我的小幫手我的小幫手篇六

一天晚上,爸爸、媽媽還沒回家,我想:爸爸媽媽每天上班、做家務(wù),忙里忙外,真是太辛苦了。對(duì),我可以自己煮飯,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)呀!可我又不會(huì)用電飯堡,怎么辦?忽然,我看見了放在冰箱上的微波爐。對(duì),讓“小幫手”幫我完成任務(wù)。

我先拿了個(gè)微波爐玻璃大碗,把飯裝進(jìn)碗里,再把買來的炒飯調(diào)料倒入冷飯中拌勻,小心翼翼地插上插頭。我按了一下開門的開關(guān),只聽見“喀嚓”一聲門開了,我把飯碗放在微波爐“肚”中間,把定時(shí)旋鈕調(diào)到了3分鐘,按了下啟動(dòng)開關(guān),微波爐開始“工作”了,只聽見“嗡嗡”的聲音。過了一會(huì)兒,“叮”的一聲鈴響 ,那清脆的聲音真好聽。我迫不及待地打開微波爐門,剎那間,一陣香味撲面而來,一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。

我的小幫手我的小幫手篇七

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我是唱著這首兒歌長(zhǎng)大的,媽媽平時(shí)為我付出了很多心血,我想我一定要用自己的行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛,要讓媽媽感受到女兒對(duì)她的媽媽的愛。

一天,我便趁媽媽去買菜的時(shí)間,開始了我的行動(dòng)。首先我跑到自己的小天地里面去,我定睛一看,小天地被我弄的一團(tuán)糟。于是,我便開始了行動(dòng)。我先把我的書包整理了一下,發(fā)現(xiàn)了我的語文書、數(shù)學(xué)書、兩本本子都不見了蹤影。終于,把房間徹底的整理了一番以后,找到了我的書和本子,竟然在被窩里和床底下。

接著,我又把媽媽臥室里的地板用是抹布摸了一下。然后,我又準(zhǔn)備攻克客廳了。我先把地板用拖把拖了一遍,然后再把水杯、遙控器、各種雜物統(tǒng)統(tǒng)丟到沙發(fā)上,把茶幾擦了一遍,然后把物品放回原處。再燃后,我把沙發(fā)墊放到別處,用抹布抹了一下沙發(fā),沙發(fā)立刻亮潔如新。不一會(huì)兒,我就把客廳整理得干干靜靜。

在然后,我又把家里的小死角細(xì)心的摸了一遍。不一會(huì)兒,整個(gè)家里猶如仙女的家。我想,等媽媽回來,肯定會(huì)把我夸的飛上了天。心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

媽媽回來了,一看到這些,眼眶不知不覺中濕潤(rùn)了。我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)皺紋一爬上媽媽的眼角,我恨不得用我的吻把皺紋撫平。

我是媽媽的好幫手。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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反思可以讓教師對(duì)自己的教學(xué)態(tài)度和方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。借助這些范文,我們可以深入了解教學(xué)反思的具體內(nèi)容和步驟,提升教學(xué)質(zhì)量。耕地輪作是一種有利于農(nóng)田保育和增產(chǎn)增收
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。朱自清散文集
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