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坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:翰墨

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地明確自己的目標(biāo)和方向。小編精心挑選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇一

在日常生活中,公交車是我們必不可少的交通工具,隨著坐公交次數(shù)的增多,發(fā)現(xiàn)人生與坐公交有著驚人的雷同,于是將點(diǎn)滴感悟記錄如下:

我們知道公交車起點(diǎn)和終點(diǎn)都是固定的,必須始終如一的且只能沿著法定路線前行,否則永遠(yuǎn)也到不了預(yù)定目的。所有人的公交起點(diǎn)和終點(diǎn)是相同的,起點(diǎn)站時(shí),大家卯足了勁,恨不能把車門擠破,只為了早一秒鐘上車!終點(diǎn)站時(shí),安靜的離開,不帶走車人任何事物。

人生的起點(diǎn)和終點(diǎn)已成定數(shù),但起點(diǎn)至終點(diǎn)所經(jīng)歷的沿途風(fēng)光是我們無法預(yù)知的。可有時(shí)知根知底并不見得就是好事,對(duì)未來保持一定的神秘感更容易激發(fā)人的潛力與斗志。

人生如同公交車,每個(gè)人的行程或長(zhǎng)或短。短到一站或兩站,在許多未上車之前已經(jīng)下了;長(zhǎng)的或許一直到終點(diǎn),看到許多人上又看著許多人下,而自己仍然繼續(xù)前行。行程不管長(zhǎng)短,能擠上同一班車兼是緣。

行程中不在乎長(zhǎng)與短,最重要的是在行程中心情與心態(tài),或者應(yīng)以什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)!不要以為自己很了不起,要知道公車不會(huì)因?yàn)檎l心情差而停一停,道路也不會(huì)因?yàn)闆]了你而不再拐彎,老老實(shí)實(shí)安安份份的坐車,每個(gè)坐車的人都是平等的,沒有了誰,或者爭(zhēng)出個(gè)你強(qiáng)我弱,公車如同人生還是依然繼續(xù)繼續(xù)依然。

人生猶如公交車,沿途每個(gè)站點(diǎn)風(fēng)光各不同,都有其獨(dú)特之處,盡可供我們或上或下的選擇,然而我們卻只能選惟一的站點(diǎn)或上或下。有的人很從容,可以欣賞窗外的景色。有的人很窘迫,總處于推搡和擁擠之中,無心留意任何美景。

其實(shí)我們大可不必抱怨,抱怨得越多,幸福的指數(shù)就越下降,無論什么情況坐上這班車的機(jī)會(huì)僅此一次,何必對(duì)身邊不好的事情耿耿于懷呢,要明了只有開開心心才有可能平平安安度過自己的旅程!

公交車上的座位數(shù)是固定的,在我們的行程中能不能獲得舒適與優(yōu)雅的座位,情況各不同。多數(shù)人以有座為滿足,有的人很幸運(yùn),一上車就能落座,完全不用考慮無座的苦痛與煩惱。有的人很倒霉,即使全車的人都坐下了,他也只能站著。有時(shí)別處的座位不斷空出來,唯獨(dú)身邊的毫無動(dòng)靜。而當(dāng)你下定決心走向空座時(shí),卻因走向空座的時(shí)空差還是讓他人占了先機(jī),偏偏此時(shí)的原站位出現(xiàn)了空缺,他人又得座位。

機(jī)會(huì)有時(shí)需要把握,有時(shí)需要等待。因此,不要總抱希望座位上的人會(huì)離開,站好自己的位置,順其自然很重要。明明有座位,可有人卻仍然愿意站著,座位似乎對(duì)其沒有絲毫吸引力,如果不是真真切切的淡定,那他一定是在裝酷。也有不滿足自己座位的人,總是盯著自己想要的位子,一旦看到自己想要的位子空缺,或者不失時(shí)機(jī)的去爭(zhēng)去搶,甚至漠視良心,通過傷害他人而滿足自己。這類人的世界觀中,座位就是要競(jìng)爭(zhēng)的,被搶去了不要怨天尤人,適者生存。

有的人用了種種地方式,經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的等待,終于可以坐下,但此時(shí)他卻要到站了。下車的一刻,回顧車廂,也許為區(qū)區(qū)的一個(gè)座位而感慨,自以為大徹大悟。其實(shí)即使重新來過,依然會(huì)你爭(zhēng)我搶。事實(shí)上,在人生的公交上有時(shí)如果不坐下,連站的位置都沒有。在我們的旅程中,有時(shí)因?yàn)檫@樣那樣的原因,還需要把自己辛辛苦苦爭(zhēng)到的位子讓予他人。

不管是愿意還是不愿意,都是我們必須做的,因?yàn)橹挥羞@樣才能更好地展示我們的品性!除非你永遠(yuǎn)不上車,而這并不由自己決定。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇二

“坐著吧,我沒關(guān)系。”這溫馨的話語使我不禁回想起那未曾謀面的叔叔。

時(shí)光倒退到三年級(jí)的署假,媽媽和我在家閑來無事,一致認(rèn)同去購(gòu)物。當(dāng)我們踏上等待已久的公共氣車,才體會(huì)到人山人海的含義。一個(gè)不注意人群就把我和媽媽隔離開了:“別亂跑,就站在那!”從前面?zhèn)鱽磉@親切又熟悉的話音,“知道了,知道了!”我卻心不在焉厭煩的回答了一聲。車經(jīng)過了一站又一站,只見上車的人,下車的人卻廖廖無幾。身高矮小的我只能撫到座位上的把手,高過我半身的人擠來擠去,我都快喘不過氣了。一陣短而急促的剎車聲,使沒站穩(wěn)的我向前一傾而后又猛的坐向后邊,直接坐在了一位叔叔的腿上,一會(huì)工夫攢動(dòng)的人頭平靜下來,我不好意思的站起來,可陌生的叔叔拉住了我,這使本來就不知所錯(cuò)的我更加慌張起來,腦子里一片空白,什么反面形象一一涌出了記憶的大門,我努力想拒絕,可不知是這雙手力氣大,還是我被這陌生的愛觸動(dòng)了心靈,我只好半信半疑地在叔叔腿上坐著。人漸漸稀了:“你怎么坐在叔叔腿上,快站起來!”媽媽說。“沒關(guān)系,是我讓他坐的。”看看他那神情我再也不懷疑穩(wěn)穩(wěn)地坐在他腿上,叔叔的臉上掛滿了平靜與關(guān)愛。我的心里也是熱呼呼的,感覺到無限的幸福。

那位叔叔的容貌我早已深深印在心里,抹也抹不去,望著那一株株干枯了的小草,它們明年會(huì)再見到世界,而我什么時(shí)候能再見到那位熱心的叔叔。我想象叔叔這樣的人還有很多,以后我也要成為這群體中的一員。

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坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇三

在我的睡夢(mèng)中,突然聽到了媽媽在說:“世峰該床了。”于是我才慢慢的睜開了雙眼,想到了昨天晚上媽媽說:“汽車壞了,明天坐公交車上學(xué)。”的事。

我跟媽媽說:“今天能不能坐出租車上學(xué)?我不想坐車上學(xué)?”媽媽立刻說:“為什么不想做公交車?”我馬上向媽媽解釋“公交車有許多的缺點(diǎn),首先車的樣都一樣,讓我這個(gè)高度近視眼的人經(jīng)常愛坐錯(cuò)誤車,導(dǎo)致我上學(xué)遲到。而且,公交車上的人特別多經(jīng)常出現(xiàn)有的車無法上人,只能等下一輛車,即使車上人少,我上了車也沒有座位,即使有了座位我也該下車了。最后,也是最然我受不了的是車上沒有窗戶,也沒有空調(diào),而且夏天一上車就們到了一股刺鼻的味,我一聞就想吐。”

而媽媽說“現(xiàn)在公交有了很大的變化,不信你看看。”我半信半疑的跟媽媽來到車站果然車馬上就來了,而且我在很遠(yuǎn)的地方就看見了車牌。上了車我發(fā)現(xiàn)座為比原來多了,我還發(fā)現(xiàn)車上出現(xiàn)了兩種顏色的椅子,一種是黃色,一種是黑色,在黃色的座椅上我看見了7個(gè)大字“老幼病殘?jiān)袑W蔽倚睦锇敌Α拔?我也有了屬于自己的專座了,我發(fā)現(xiàn)車每到一站都對(duì)乘客報(bào)出站名好事成可不容易坐過站。而且車上裝了空調(diào),剛一上車就感到了一股涼颼颼的風(fēng)迎面吹來,讓我立刻忘記了夏日的酷暑,并且車上的空氣變新鮮了,不像原來車上的味。

在這短短的時(shí)間里,公交車有了這么大的變化真是驚人啊!

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇四

星期六,我要回學(xué)校練籃球。媽媽有事不能送我,決定讓我自己坐公交車。媽媽給我四元錢,說:“去的時(shí)候給兩元就行了。上車后不要忙著給錢售票員,先找到座位坐下來;如果沒位,就拉了把手再掏錢,等售貨員來收錢。”我應(yīng)了聲:“嗯。”然后收下四元錢,準(zhǔn)備出去。出了門口,想起還沒問媽媽坐幾路車呢!我又跑回去問媽媽:“媽,我應(yīng)該坐幾路車呀?”媽媽說:“坐七路車。”說完,覺得不放心,又嘮叨起來:“七路車就是經(jīng)過你們學(xué)校的。從我們家出去,在路口等就行了,看到有七路車來,揮揮手車就會(huì)停的了……!到你們學(xué)校門口,你只需說一聲下車就行了……”媽媽說了幾分鐘。等我要出去的時(shí)候,又拉住我,叮囑我要小心。

我來到路口,看到只有幾個(gè)人在等車。我就站在后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛公交車來了,我一看,正是七路車!我趕緊揮手,車子在我們旁邊停了下來。我就要向鉆,一看,不對(duì),是后門,應(yīng)該在前門上車!我又跑到前門,鉆了上去。剛好,車上還有一個(gè)座位,我就坐了下來,然后按媽媽說的,等售票員來收錢。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有很多人都望著我,我想:應(yīng)該是他們還沒看到過小學(xué)生自己坐公交車吧!那么多人看著我,我就不由自主地緊張起來。售票員來了,我一緊張把所有錢都遞給了她。售票員對(duì)我笑了笑說;“小朋友,只要兩元就行了。”我回過神來,然后給了她兩元錢。她給了我一張票說:“這個(gè)票別扔哦!可能要查票。”

一路上,又有人陸陸續(xù)續(xù)上來。我坐在位子上,忽然看見有一個(gè)背著小孩的老太太上了車。我見沒有人給她讓座,就趕緊站了起來,把她扶過來,讓她坐在我的位置上。老太太說了一聲謝謝。我拉著把手站在那兒。覺得周圍看我的目光更多了,我更納悶了:難道不應(yīng)該讓座嗎?我一走神,不料想,車子很頑皮,一個(gè)急剎車,緊接著又一個(gè)加速,我來不及抓緊把手,差點(diǎn)被甩到前面去,好險(xiǎn)!我死死抓住了鐵桿。

好不容易到了站。我下了車,頭還有一點(diǎn)暈暈的。原來,坐公交車并不像媽媽說的那樣令人擔(dān)心。我想,什么事也應(yīng)該是自己去經(jīng)歷了才知道其中的滋味吧!

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇五

我已經(jīng)上七年級(jí)了,但我上學(xué)的學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn)。媽媽上班忙,爸爸也沒空,所以我只能自己坐公交車去上學(xué)了。可是,在這之前,我可是從來沒有獨(dú)自一人做過公交車呢。哎,我真是又害怕又無奈啊!

第一天上學(xué),我早早的起床了。收拾好東西,吃完飯,媽媽就送我去車站了。媽媽對(duì)我說:“快去吧,別遲到,到了給我打電話。”我硬生生的回答道;“嗯。”我拿著錢慢吞吞的走到那個(gè)司機(jī)旁邊,對(duì)他說:“我要到寒橋”。接著他拿過了錢,然后我就走到一個(gè)挨著窗戶的座位旁邊,忐忑不安的坐了下來。車馬上就要啟動(dòng)了,我看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中有一種說不出的感覺。

車子漸漸地駛出了車站,他正在搖搖晃晃的前行著。我好害怕,我怕司機(jī)已經(jīng)忘記了我要去寒橋,不會(huì)開過頭吧,可是我又不好意思的對(duì)他說:“師傅,麻煩前面停一下。”我望著窗外,其實(shí)自己也不知道究竟在看什么。

哇!好快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了。不過,說來也奇怪,那個(gè)司機(jī)師傅他,竟然沒忘記我要在哪里下車。我下了車以后,看著來來往往的車輛,不禁想起了媽媽。我像飛一樣,一下子跨過了兩條公路,來到了學(xué)校門口。我給媽媽回了個(gè)電話,聽到媽媽那熟悉的聲音,心里頓時(shí)舒服了許多,感覺心曠神怡。

其實(shí)自己坐公交車也沒什么可怕的。以前不敢坐,一方面是因?yàn)樽约号卤粔娜藥ё撸硪环矫婢褪亲约阂粋€(gè)人在公交車上太無聊,太寂寞。但現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在我感覺坐公交車其實(shí)也挺有趣的嘛。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇六

我喜歡坐著公交車,穿梭于城市的喧囂,品味真實(shí)的生活。擁擠的時(shí)候,我就默默的站在狹小的的人縫中,靜靜的看著上上下下的人與人;人少的時(shí)候,我會(huì)坐在靠窗的座位上,看著窗外來來往往的人與人。

有時(shí)候,我會(huì)特意在“上班高峰期”乘車,跟著上班族一起進(jìn)行這一項(xiàng)各種武藝(散打、柔道、平衡木等)于一身的大型體育運(yùn)動(dòng)。途中,可以聽見一場(chǎng)來自生活的交響樂——?jiǎng)x車的時(shí)候,誰踩臟誰的鞋、誰又?jǐn)D皺了誰的西裝的抱怨聲;堵車的時(shí)候,一陣陣尖銳的鳴笛聲和急躁的咒罵聲;聊起同事八卦的笑聲……偶爾,會(huì)有手機(jī)響起的聲音,隨后——“是,主任,我馬上到,我已經(jīng)在公司門口了!”緊接著的是一聲長(zhǎng)嘆和一陣嘟囔——“領(lǐng)導(dǎo)打電話,上廁所也得說是在路上呀,這有什么辦法呢……”下了車之后,我會(huì)去書店坐上兩、三個(gè)小時(shí),再跟著一群從興趣班下課的小朋友一起坐車回家。

通常,在坐了兩個(gè)站之后,會(huì)有六七個(gè)背著畫板的小學(xué)生上車,她們的年齡大概在七歲左右。有時(shí)候,她們戴著統(tǒng)一的紅色帽子,帽子上面印著“--畫室”的字樣,手里還提著一只小桶,里面裝著各色的顏料,大大小小的畫筆和五彩的調(diào)色盤。每當(dāng)我起身讓座,都會(huì)換得一句甜甜的“謝謝姐姐”。到了下一站,總會(huì)上來兩個(gè)一臉倦容的高中生,每次都背著鼓鼓的書包,有時(shí)我會(huì)聽見他們的談話——“這課補(bǔ)得我累死了。”“累也得補(bǔ)呀,一定要考上重本!”“是啊。我爸媽說了,考上好的大學(xué),才能有好的工作,過上等人的生活;只上普通大學(xué),就只能辛苦一些過中等人的生活;那些考不上大學(xué)的,只能又苦又累的過下等人的生活……”聽到這些的時(shí)候,我只能無奈的搖頭,那樣的價(jià)值觀腐蝕著年輕的我們,同時(shí)腐蝕了這個(gè)社會(huì)。每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì)都是重要的,在這個(gè)社會(huì)中理應(yīng)是平等的。高樓大廈門前的清潔工每天辛辛苦苦的打掃,沒有她們,高樓大廈也不過是一堆垃圾,他們做的是最臟最累的工作,吃的是卻是最簡(jiǎn)單盒飯,而坐在干凈整潔的辦公室里的人,享受著比她們好十倍的工作環(huán)境,得到的是比她們多十倍的薪水。在這個(gè)付出的勞動(dòng)和得到的報(bào)酬不成正比的社會(huì)中,我們能用金錢、學(xué)歷、官職來衡量人與人嗎?我們的生活應(yīng)該少一點(diǎn)追名逐利,多一點(diǎn)歡笑和關(guān)懷。

接著,一位頭發(fā)花白、偏胖的老奶奶帶著她的小孫子上車了,那小男孩緊緊地跟在老奶奶身后,始終沉默著,我總覺得他少了那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的活潑好動(dòng)。透過老奶奶手里的塑料袋,我看到了一本厚厚的《鋼琴教程》。“喲,王奶奶,您孫子學(xué)鋼琴呀?”看來,細(xì)心的售票員也發(fā)現(xiàn)了。“是啊!我們毛毛四歲就開始學(xué)鋼琴了。他爸媽說了,不能讓毛毛輸在起跑線上!”“呀,毛毛真能干!”“那可不,毛毛今年才六歲,鋼琴都過三級(jí)了!”“這孩子真聰明!以后啊,肯定大有出息!”“呵呵……”小男孩始終默默的坐在一邊,或許此時(shí)他想的不是在金色的舞臺(tái)上演奏,而是何時(shí)可以和同齡的孩子一起玩一會(huì)兒彈珠。家長(zhǎng)們總是希望自己的孩子在方方面面都勝過別人,把這種“人上人”的攀比思想強(qiáng)加在孩子們身上,試圖用孩子們歡樂的童年來換取功成名就的未來。在中國(guó)很多貧窮、偏遠(yuǎn)的地區(qū),那里的小孩子沒有條件上興趣班,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那他們就低人一等嗎?他們用辛勤的雙手創(chuàng)造出的未來,照樣是美好的!生活中計(jì)較太多,惦記太多,往往會(huì)使我們身心疲憊。

汽車還在前進(jìn),我們的生活仍在繼續(xù)。在這個(gè)充斥著誘惑的不平等的社會(huì)中,我們只有擺正自己的心態(tài),不為誘惑所動(dòng),清楚自己該在哪個(gè)站上車,哪個(gè)站下車,我們的生活才不會(huì)迷失方向。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇七

為了跟上形勢(shì),也為了讓典點(diǎn)能多少接觸下各方面的知識(shí),所以在課余時(shí)間安排了些興趣班,但同時(shí)還得考慮學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,所以又盡可能將興趣班安排在周六,周日就可以空出來到大自然中走走看看或是做些其他事情,這一安排也得到了典點(diǎn)的贊同,以致周六上午9:30——10:30一小時(shí)的爵士鼓,下午15:30——17:30英語,晚上18:30——20:00硬筆書法,因英語與書法的時(shí)間安排的太緊,所以有時(shí)如果爸爸有事而既要接又要做晚飯時(shí)間就很緊張,有時(shí)就會(huì)讓典點(diǎn)自己回家。

昨天雨一直下個(gè)不停,下午爸爸又臨時(shí)有事,而上午買的菜中午沒燒吃,所以晚上得燒掉,要不怕放著會(huì)壞掉或是不新鮮。想著典點(diǎn)曾經(jīng)一人從學(xué)英語處回來過的歷史,想著典點(diǎn)沒有一人乘公交的經(jīng)歷,想著雖說天氣不好但也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),于是與典點(diǎn)商量,上英語課我送他去,下課后他能否自己乘公交車回家,典點(diǎn)稍稍想了下就點(diǎn)頭同意了,為了確保乘車的方向性,我又問道:“你下課出來,到公路的哪邊乘公交車回家?”“出來不過馬路就可以。”

‘如此的翻來復(fù)去地問自己,又翻來復(fù)去的肯定或是否定自己,總算到了5點(diǎn)20,我倚靠在陽臺(tái)窗沿上,看著樓下9路公交車的站牌,期盼早點(diǎn)看到典點(diǎn)熟悉的身影,一直等了十幾分鐘,看到三輛公交車到站離去還是沒見著典點(diǎn)的身影,猛的聽到家里樓道門鈴想起,趕緊抓起話筒一聽居然是典點(diǎn)告訴我他回來了,頓時(shí)感覺人輕松了不少。“你沒乘公交車?”典點(diǎn)一進(jìn)門,我立即問道。“有啊,我是乘公交車回來的。”

典點(diǎn)的回答讓我懷疑自己的眼光,天知道我明明一直盯著每一輛到站離去的車的,可是怎么就沒看到典點(diǎn)下車的身影呢?我說出了心中的疑問,沒想典點(diǎn)說了句讓我既感動(dòng)又很大人的話:“媽媽,以后如果我一人回家你不要在陽臺(tái)看,要不你會(huì)越看越心急的,你相信我,我一定會(huì)回來的,今天下課是早,但我等車等了會(huì)。”“哦,好的。”我開心地答道。

典點(diǎn)媽媽發(fā)現(xiàn)你今年與去年比又長(zhǎng)大了好多,太陽每天都是新的,而你每天都是有新的進(jìn)步。媽媽為你高興。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇八

在一次公交車上,我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的事。

那一天,下著淅瀝瀝的小雨,我急著上學(xué),一輛976公交車終于駕駛過來了,那時(shí)正是上班高峰,車上座無虛席,活像沙丁魚罐頭。

我好不容易擠上了車,摸了摸口袋沒有交通卡,于是我把渾身上下的口袋都翻遍了,還是找不到,我把書包拿了下來,一邊找一邊喃喃自語道:“哎呀,我的交通卡怎么找不到啦,是丟了,還還是出門太急忘拿啦?老天,快保佑我找到吧。”過了半晌,我還是沒找到。司機(jī)狠狠地白了我一眼,極不耐地?zé)┑拇舐暫浅獾溃骸把绢^,你到底找到?jīng)]有,你沒看到后面還有那么多乘客沒上來呢!”身后的乘客也埋怨起來:“前面干嗎呢,還讓不讓人上班了。”聽到別人抱怨的我,像只無頭的蒼蠅,額頭沁出汗球,尷尬極了。

這時(shí),一頭卷發(fā),圓圓的臉上面帶微笑的阿姨從后面走過來,問我:“孩子,是不是忘帶交通開了?”我我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨馬上從她的口袋里拿出兩元錢放進(jìn)投錢箱里,對(duì)后面的乘客說:“好了,好了,人家是小孩子,而且人總會(huì)有麻煩的時(shí)候。”我心里暗暗的對(duì)阿姨表示深深的感謝,謝謝你阿姨,謝謝你幫我一個(gè)和自己素不相識(shí)的孩子,謝謝你。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇九

周六,天剛亮,藝術(shù)館站已經(jīng)有人在候車了。他們有的是做生意的老板,有的是公司的員工;有的是回老家的,還有的則是外地來旅游的。到了早晨,這個(gè)站已經(jīng)被人圍的水泄不通。

一輛公交車開到了站臺(tái)。車剛剛停穩(wěn),人們就如潮水般涌了上去。可公交車這個(gè)“小水杯”早已被“水”裝得滿滿的,人們卻硬是往公交車?yán)锶孟癫粩D上去不罷休似的。這時(shí),一個(gè)婦女抱著自己的孩子就向公交車飛奔,生怕沒坐上。可孩子卻又哭又鬧,大聲地說:“媽媽――媽媽――我的玩具掉了,嗚――”孩子?jì)寢寘s說:“別管什么玩具,上車要緊,不然就回不了家了!”婦女又補(bǔ)充了一句:“等回了家,我再給你買很多玩具,好不好呀?”孩子聽了,信以為真,便破涕為笑,說:“好耶!好耶!媽媽快上車,快上車!”孩子剛說完,便和媽媽一起擠上,去好不容易找了個(gè)比較好一點(diǎn)的地方站著,扶著把手。沒想到才短短十幾秒鐘,公交車就裝得似乎連一絲空氣都進(jìn)不來。司機(jī)只好把門關(guān)上,向下面的人擺擺手,搖搖晃晃地開走了。上了車的人,可高興了。而沒上到車的人,像一群麻雀站在電線桿上,只好等著下一輛公交車的到來。一位穿西裝的男士,不時(shí)看看手表,又不時(shí)望望公交車來的方向,急切的等著;一位摩登女不停在站臺(tái)比較寬敞的地方徘徊著。高跟鞋的聲音“嘟嘟”響;一位粗魯?shù)拇鬂h,目不轉(zhuǎn)晴地盯著馬路上,躍躍欲試的樣子,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,飛到目的地……十分鐘后,第二輛公交車終于來了。

人們蜂擁而至,一起向公交車上擠。那陣頭,仿佛要把公交車推倒。有些人吸取了上次的教訓(xùn),居然帶頭從后門上車,要知道,這樣是不道德的行為。可畢竟要趕時(shí)間嘛,沒辦法。

公交車就像磁石一樣吸引著人們的眼球。一位好像連過七旬的老奶奶走路時(shí)搖搖晃晃,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒。可他看到這公交車,就好像脫韁的野馬,奔問公交車,也跟著人們一起擠。

這一輛車裝滿了人,開走了。可接著又來了一輛,沒過多久,也開走了。每一輛車都是滿載乘客……就這樣持續(xù)到晚上,公交車和人們才消停下來。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十

嘀,請(qǐng)投幣”,刷卡機(jī)上那刺眼的紅燈閃了一下,隨即便發(fā)出了一個(gè)硬硬的男聲,語音平靜地不帶一絲感情。真是無情!跟這刷卡機(jī)一樣的無情!那聲音在耳邊回蕩著,重重地敲擊著我的耳膜。這個(gè)男生說話字正腔圓,一板一眼的,像中國(guó)字一樣,一折一折的,聽著這個(gè)聲音,我渾身一顫,好冷。嗯?卡里沒錢了?我,我,我好像沒帶零錢唉!不會(huì)吧!我頭“嗡”地一響,半晌沒緩過勁來。

“嘀,請(qǐng)投幣”,還是那個(gè)冷漠無情、字正腔圓、水平如鏡、冰冷如雪的男生。這誰啦!這么難聽的聲音!這個(gè)聲音很響,車廂里又沒有多少人。冷冷的男聲久久回蕩在車廂里,全車的人都盯著我,盯著我這個(gè)一連使刷卡機(jī)發(fā)出兩次“嘀,請(qǐng)投幣”的人。我的臉早已漲得通紅,這下更紅了,堪比交通燈中的紅燈。正在我不知所措的時(shí)候,后面一個(gè)人往一旁的投幣箱里扔了五元錢。“走吧。”又是一個(gè)很平靜的聲音。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)高高的男生,應(yīng)該是學(xué)生吧。眨眼間,他已經(jīng)找到座位坐了下來。我慌忙走了過去:“謝謝你。”他微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我坐在座位上,思緒早已飛回剛才一幕:真是個(gè)閃亮的哥哥!這世間充滿了溫暖……。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十一

今天,媽媽、爸爸、哥哥和我,一起去五一廣場(chǎng)。我們是坐公共汽車去的,車上的人真多呀!把我擠的東倒西彎的。我站累了,就蹲在人群中,有位叔叔看見我累了,就叫我跟他一起坐,我很感激的`說:“謝謝叔叔!”回家的時(shí)候我看見了一位老奶奶上車了,我趕緊站起來說:“老奶奶請(qǐng)坐!”老奶奶笑了,我也笑了。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十二

人們常說:大學(xué)是一個(gè)自由自在的地方。而在大學(xué)期間,我最想嘗試的新事物之一就是乘坐公交車。作為一個(gè)農(nóng)村出身的學(xué)生,我對(duì)公交車的了解僅限于書本上的文字。大學(xué)的第一天,我就決定要探索這個(gè)城市的另外一面——公交車站。

剛開始我走進(jìn)公交車站,什么也不清楚。我在核對(duì)時(shí)刻表,找尋我的目的地。但很快我發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)任務(wù)并不容易。時(shí)間表上的數(shù)字對(duì)我來說是天書般的難懂。而且,我還需要學(xué)會(huì)讀懂公交線路圖。當(dāng)我摸不清頭腦時(shí),一個(gè)善良的老人走過來并主動(dòng)幫助我,他耐心的解答了我的問題,并教會(huì)了我如何乘坐公交車。

在公交車的門口,人們總是排成隊(duì)伍等待車輛。對(duì)我來說,站在隊(duì)伍里是一項(xiàng)困難的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我懷疑自己是否會(huì)被擠出乘坐的資格。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我意識(shí)到站在隊(duì)伍里其實(shí)需要耐心和執(zhí)著。我也學(xué)會(huì)了如何合理安排乘坐位置,以獲得更好的體驗(yàn)。

慢慢地,我漸漸適應(yīng)了乘坐公交車的日常生活。公交車上有從各個(gè)角落來的學(xué)生和上班族們,有他們不同的故事和關(guān)于生活的見解。在高峰時(shí)段,車廂里總是擠滿了人,但卻形成了一種無形的合作。乘客們會(huì)自覺地向后靠攏,為了讓更多的人進(jìn)來,我們甚至?xí)嗷椭C看卧诠卉嚿隙冗^的時(shí)光,都成為了我對(duì)城市的更深了解。

第五段:對(duì)乘坐公交車的感悟。

乘坐公交車的日子已經(jīng)成為了我大學(xué)生活的一部分。除了可以省錢外,它給我?guī)砹烁喱嵥槎烂畹捏w驗(yàn)。我見證了城市的日出和夜晚,感受到了城市的脈搏。在和陌生人交流的過程中,我也學(xué)習(xí)到了更多的待人接物之道。乘坐公交車,讓我的大學(xué)生活更加多姿多彩。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)如何乘坐公交車,我不僅學(xué)會(huì)了解城市,也學(xué)會(huì)了處理人與人之間的關(guān)系。公交車不再只是一個(gè)交通工具,而是我觀察世界和與這個(gè)城市真正接觸的途徑。在大學(xué)的日子里,乘坐公交車成為了我日常生活中不可或缺的一部分。通過這個(gè)經(jīng)歷,我也意識(shí)到,探索新事物并不需要害怕。只要我們敢于挑戰(zhàn)自己,并保持一顆好奇心,我們就能夠從生活中不斷收獲成長(zhǎng)和智慧。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十三

公交車作為城市中最常見的交通工具之一,在我們的生活中扮演著重要的角色。近年來,我參加了一次公交車實(shí)操訓(xùn)練活動(dòng),通過親自駕駛公交車,我收獲了許多思考和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)操中的心得體會(huì)。

首先,參與公交車實(shí)操訓(xùn)練讓我對(duì)公交行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的乘車中,我們往往只是作為乘客感受到公交車的舒適與不便。然而,親身參與駕駛過程后,我才真正意識(shí)到公交司機(jī)需要面對(duì)各種繁雜的路況和乘客的需求。通過親自駕駛公交車,我更加理解和尊重公交司機(jī)這個(gè)職業(yè)。他們需要承擔(dān)巨大的責(zé)任,確保乘客的安全和舒適,同時(shí)還要掌握一定的駕駛技巧和溝通能力,使得公交服務(wù)更加周全和高效。

其次,公交車實(shí)操訓(xùn)練也讓我深感駕駛公交車的挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)我第一次坐上駕駛席,手握方向盤,感受到車輛的重量和慣性時(shí),我意識(shí)到公交車并非想象中的那般容易操控。需要時(shí)刻關(guān)注道路狀況、乘客的動(dòng)向以及車輛的操作,以保持車輛的平穩(wěn)行駛。此外,在實(shí)操過程中,我還經(jīng)歷了模擬緊急情況的訓(xùn)練,如剎車失靈、路障突現(xiàn)等。這些訓(xùn)練雖然給我?guī)砹司o張與壓力,但也讓我更好地掌握了處理緊急情況的能力,增加了對(duì)自身駕駛安全的信心。

再次,公交車實(shí)操訓(xùn)練使我更加了解了乘客的需求。在過程中,我不僅親身體驗(yàn)了乘客的角色,乘坐其他同學(xué)的公交車,還通過駕駛角度來思考乘客的需求。比如,在設(shè)計(jì)路線時(shí)需要考慮乘客的出行需求,確定站點(diǎn)設(shè)置,保證公交線路的覆蓋范圍和方便性;在乘車過程中,需要關(guān)注乘客的舒適度,合理控制車速和剎車力度,避免過急或過緩的行駛造成不適。

最后,公交車實(shí)操訓(xùn)練也讓我深刻體會(huì)到交通安全的重要性。作為一名司機(jī),不僅需要具備過硬的駕駛技術(shù),還需要保持高度的警惕和責(zé)任心。尤其是在公交車工作中,司機(jī)是乘客生命安全的守護(hù)者。在實(shí)操訓(xùn)練過程中,我們不僅要加強(qiáng)安全意識(shí),還要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不草率超車、不違規(guī)停靠、不搶道等,盡最大努力將事故風(fēng)險(xiǎn)降至最低。

綜上所述,公交車實(shí)操訓(xùn)練是一次對(duì)公交行業(yè)的全新認(rèn)知和體驗(yàn)。通過親身駕駛公交車,我更加了解了公交司機(jī)的辛苦與責(zé)任,也加深了對(duì)乘客需求的體會(huì)。同時(shí),實(shí)操訓(xùn)練還使我感受到了駕駛公交車的挑戰(zhàn)與樂趣,讓我更加明白交通安全的重要性。每一次實(shí)操訓(xùn)練都給我留下了深刻的印象,也讓我明白了公交行業(yè)的偉大與不易。作為一名公交車乘客,我將更加珍惜每一次乘車機(jī)會(huì),同時(shí)也對(duì)公交司機(jī)的付出與辛勞心懷感激之情。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十四

我站在侯車區(qū)等候地鐵,站在我旁邊的是一位孕婦。這時(shí),地鐵緩緩開來,乘客們已站在門前把車門堵得水泄不通了,車門一開,人們就爭(zhēng)先恐后得擠了進(jìn)去。

不用,還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個(gè)老人的座位,于是再三推辭著。

“沒事,我身體好,站一會(huì)沒關(guān)系,你應(yīng)該多休息,否則把孩子累壞了可不好”老人又說。

孕婦這才慢慢走到座位前坐下。可是其他人仍然無動(dòng)與衷,心安理得地坐在坐位上,絲毫沒有要讓座的意思。

我不由得被這一幕所驚呆了。一個(gè)孕婦,一個(gè)老者,這兩個(gè)人都應(yīng)該是被社會(huì)所關(guān)注的人群。可在那天的地鐵上,坐在座位上的有許多都是血?dú)夥絼偟那嗄辏麄儏s沒有伸出他們的援助之手。其實(shí),讓座,對(duì)于他們來講,只是舉手之勞。這時(shí)我想到“幫助老幼病殘?jiān)惺侵腥A人民的傳統(tǒng)美德”我站起身來,并親切的說:“老爺爺您坐吧。”老爺爺笑了!并伸出大拇指說:“你真棒。”

也許我做得微不足道但是只要你做一點(diǎn)點(diǎn),他做一點(diǎn)點(diǎn),小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十五

今天是星期天,記得昨晚媽媽說坐公交車對(duì)環(huán)境有利。于是,我和爸爸商量決定今天不開車了,而是改坐公交車去學(xué)乒乓球。我和爸爸一起上了22路公交車,車上的人很多,密密麻麻的,很擠。我被夾在人群中,看著窗年的景物一閃而過,感覺坐公交車太好玩了,下次我還想坐公交車。同學(xué)們,我們一起試試吧,坐公交車真是一件又好玩、又環(huán)保的'好事。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十六

今天我第一次自己坐公交車去奶奶家。我剛上車時(shí)很害怕,總是擔(dān)心有壞人搶劫小孩兒。一路上我都很緊張,一聲不響的坐在公交車上,眼睛看著窗外一動(dòng)不動(dòng)的等著下車。終于汽車到站了,我小心翼翼地走下車站在人行道上,看到馬路上沒有車后我“嗖”的`一下跑到對(duì)面。這一次坐公交車可真刺激呀!

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十七

公交車作為城市中不可或缺的交通工具,給我們的出行提供了便利,同時(shí)也給我們帶來了各種各樣的體驗(yàn)。在我長(zhǎng)期乘坐公交車的過程中,我深感乘坐公交車的好處與不足之處,下面將從公交車的舒適度、時(shí)間利用、社交互動(dòng)、環(huán)境保護(hù)以及成本等方面來探討乘坐公交車的心得體會(huì)。

首先,乘坐公交車的舒適度是我對(duì)這種交通方式的一大體會(huì)。相對(duì)于地鐵或者私家車,公交車的座位要寬敞舒適得多。特別是在繁忙的早晚高峰期,私家車很容易陷入堵車之中,車輛擁擠,讓人感到悶熱和不適。而乘坐公交車則可以避免這些問題,坐在寬敞而涼爽的車廂中,即使在高溫天氣里,也能感受到微風(fēng)的吹拂,舒適度大大提高。

其次,乘坐公交車的時(shí)間可以更好地利用。在公交車上,我們可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的事情,如讀書、聽音樂、看視頻等等。這樣一來,我們的時(shí)間就得到了更充分的利用,不再浪費(fèi)在塞車中或者是開車專注路況上。而且公交車一般沿著固定的線路行駛,所以乘客不用擔(dān)心錯(cuò)過目的地,只需等待即可抵達(dá),這大大減少了我們的心理壓力。

此外,乘坐公交車還可以提供一種社交的機(jī)會(huì)。在公交車上,我們可以碰到各種各樣的人,他們來自不同的社會(huì)階層和背景,乘坐目的各不相同。我們可以通過互相交談,了解不同的觀點(diǎn)和見解,增加自己的見識(shí),拓寬自己的視野。有時(shí)候,我們還能結(jié)交到一些志同道合的朋友,一起度過愉快的旅程。

另外,乘坐公交車也有益于環(huán)境的保護(hù)。相比于私家車,公交車可以有效地減少尾氣排放和道路擁堵問題。公交車一般由汽油或者電力驅(qū)動(dòng),尤其是目前逐漸普及的新能源公交車更是對(duì)環(huán)境友好。而且公交車能夠一次搭載多名乘客,減少了汽車的使用頻率,從而減少了燃油消耗和空氣污染。

最后,從經(jīng)濟(jì)角度來看,乘坐公交車確實(shí)更加節(jié)省成本。相比于私家車,公交車的車費(fèi)很低廉,對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)條件有限的人來說,乘坐公交車無疑是更好的選擇。而且還能避免私家車的油費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、停車費(fèi)等各項(xiàng)開支,節(jié)省不少花費(fèi)。

綜上所述,乘坐公交車雖然存在一些不足之處,如擁擠、不準(zhǔn)時(shí)等問題,但從舒適度、時(shí)間利用、社交互動(dòng)、環(huán)境保護(hù)以及成本等方面來看,乘坐公交車是一種非常值得推崇的出行方式。在日常生活中,我們應(yīng)該更加積極地選擇乘坐公交車,為減少交通擁堵和改善環(huán)境狀況做出應(yīng)有的努力。公交車不僅是城市交通中不可或缺的一環(huán),更是我們和城市緊密聯(lián)系在一起的紐帶。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十八

一個(gè)晴空萬里的日子,我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。這時(shí),媽媽說:"芳芳,我包了點(diǎn)餃子,你給你外婆送去。"我抬頭看看天空,烈日炎炎,我想:那么大的太陽,一定會(huì)把我灑得滿頭大汗呀!于是,我說:"不去!那么大的太陽會(huì)把我灑黑的。""虧你外婆平日那么疼愛你,你這點(diǎn)事都不愿意去做。"媽媽說。"不去!就是不去!"我堅(jiān)定不移地說。這時(shí),媽媽又開始"嘮叨"了,她說了好多話,都把我說的不好意思了。后來,我不情愿地說:"好吧,我去。"于是我提著媽媽坐好的餃子下樓去了。

我來到車站,當(dāng)空的太陽像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火,把大地照得通亮。這時(shí),等車等的不耐煩的我說:"這鬼32路車,怎么還不來,這太陽都快把我曬成干辣椒了!"終于,上天不負(fù)有心人,我期盼已久的32路車終于來到了。后來我一上車就瞄準(zhǔn)了一個(gè)好位置,于是我向它飛奔過去,坐了下來。這時(shí),從窗外吹來了涼爽的風(fēng)。頓時(shí),我感到身心舒暢,身上的汗被這大自然的"吹風(fēng)機(jī)"吹干了,我慶幸我坐到了一個(gè)好位置。

車到了一個(gè)站,等車的人特別多。車停下后,陸陸續(xù)續(xù)地上來了許多人。接著又經(jīng)過了幾個(gè)站,車上的人逐漸增多。這時(shí),我看見窗外有一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖。臉上部滿皺紋。走路顫顫巍巍的一個(gè)老奶奶攔下了這輛32路車。她問司機(jī):"請(qǐng)問去不去香花路?""去,您上車吧。"司機(jī)和藹地說。這時(shí),老奶奶吃力地抬起腳上車,費(fèi)了九牛二虎之力才上了一級(jí)臺(tái)階。后來,老奶奶身后傳來了一個(gè)人的說話聲:"你這老太婆,到底上不上車,不上就滾到后面去,先給我上!"我伸出頭往窗外一看,原來是一位打扮很時(shí)尚的年輕人。這時(shí),我在心里想:"世上怎么會(huì)有這種不尊老愛幼的人呢?沒有一點(diǎn)公德心。"頓時(shí),車上的人用歧視的.眼光看著那個(gè)打扮時(shí)尚的人,那個(gè)人便慚愧地低下了頭。

這時(shí),司機(jī)離開了他的"寶座",去攙扶那位老奶奶上了車。便又坐回了他的"寶座""誰給這老人讓座?"司機(jī)那洪亮的聲音響遍了整個(gè)車廂,雖然這句話重復(fù)了幾遍,但還是沒有愿意讓座。車子開動(dòng)了。車子在路上不停的顛簸。那年邁的老奶奶不停地向兩旁倒去。突然車子來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點(diǎn)被甩在了地上。我再也看不下去了,于是,我起身向老奶奶走去,把她攙扶到我的座位上。這時(shí),老奶奶說:"你真是個(gè)好孩子呀!"車上的人向我投來贊許的目光。我心里樂開了花。

到了外婆家,我把這件事情告訴了外婆,外婆摸著我的頭說:"我們家的芳芳長(zhǎng)大了,懂事了。"聽了外婆的話,我高興極了。

我想如果世界上每個(gè)人都這樣做,那世界將會(huì)被愛包圍。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇十九

公交車上,一位叔叔正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,像一條小魚盯著小蝦,像一條大魚盯著小魚,像漁民盯著大魚。

我今天要去補(bǔ)習(xí)班,由于太遠(yuǎn)而要坐公交,所以就有了你們剛剛看到的場(chǎng)景。在那時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,我摸了摸我的臉,臉上沒東西啊!難道是我中午吃蝦時(shí)湯汁蘸到臉上了,看到那位叔叔若有所思的表情,我皺起了眉頭,摸了摸頭發(fā),沒亂呀,我低頭看了看鞋沒穿反呀,到底是怎么樣了,這個(gè)問題困擾了我很久,搞得我一路都焦慮不安,想立馬下車。

就在這時(shí),有一位阿姨走了過來,她對(duì)我說:“孩子,你衣服穿反了。”我一聽臉立馬像西紅柿那樣紅,我尷尬得捂住了臉,我感覺我的臉在熊熊燃燒一樣,臉都熱了。我心慌意亂地從包里拉出一件外套套在了身上,拉上拉鏈,不管多熱也不脫下來。

我回家跟爸媽一講,他們笑得可開心了,真是的,我也太馬虎了吧,我以后出門一定要檢查一下自己的衣著,要不然就太丟臉了。我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,多多檢查再出門,少馬虎。

陽光總在風(fēng)雪后,不經(jīng)歷風(fēng)雪,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟行駛得并不順利,成長(zhǎng)的`海洋時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤兇涌。但也是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少道理,鍛煉不少。成長(zhǎng)的路程上,肯定是有煩惱的,但更多的是快樂。

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇二十

放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,這時(shí)已是乘車高峰期了,公交車可能沒座位了,我想。

終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。

“咦,還有一個(gè)位子!”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,不管三七二十一,三步并作兩步往空位奔去,終于坐上啦,我舒了一口氣。

車子開出幾站后,人越來越多,這時(shí),上來了一位手抱嬰兒的阿姨,走路搖搖晃晃的,司機(jī)看見了,就一遍一遍地播放著錄音:“請(qǐng)照顧有需要的乘客,給他們讓個(gè)座,謝謝!”可是盡管播了好幾遍,還是沒有一個(gè)人愿意讓座。

這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了:到底讓還是不讓呢?還是讓吧,不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會(huì)摔跤的,可是,車上這么多人,為什么非得我讓呢,再說了,我也背著這么重的書包,要是來個(gè)急剎車,我也會(huì)摔跤的。但是,看著阿姨費(fèi)力的樣子,我還是站了起來。

“阿姨,你坐吧。”

“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辭。

“我要下車了,你坐吧。”看這個(gè)樣子,我只好撒了個(gè)小小的謊,并起身往下車門走去,

“謝謝,謝謝!”面帶感激地坐下了。

突然一個(gè)急剎車,車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著,準(zhǔn)得摔跤,我想。

過了幾站,我下車了,心情變得快樂起來。看來贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇二十一

“車來啦!”不知是誰喊了一聲,所有等車的人都慢慢地來回移動(dòng),想尋找一個(gè)最佳的位置,好讓自己第一個(gè)沖上公交車。車漸漸慢了下來,停住了,大家都一窩蜂地?cái)D著上公交車。車上人很多,悶得透不過氣來。

嗬,今天的人真多呀,我快速掃視了一下車廂,幸巧有一個(gè)座位,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去。“吱、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了,到站了,可人們絲毫沒有下車的準(zhǔn)備,而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠。“快往里擠一點(diǎn)”。“你往旁邊挪一下”。“哎呀,你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。

“你們能給我空一點(diǎn)嗎?我的腳沒地方放了”。一個(gè)微弱的聲音飄進(jìn)我耳,循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽,露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,整個(gè)脊背又黑又亮,好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿了大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩,腳上穿著一雙破草鞋。突然,車像扭秧歌似的七歪八扭起來,打擺子似的渾身發(fā)顫,差點(diǎn)讓那位老漢摔個(gè)人仰馬翻。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)自己的身影:一個(gè)說:“小同學(xué),你看那位老人多可憐,搖搖晃晃的,隨時(shí)都可能跌倒,你把座位讓給他吧!”另一個(gè)卻說:“公共汽車嘛,大家都出了車費(fèi),先上來先坐,憑啥要我讓座?再說,你看車門口那里有位小伙子,年紀(jì)輕輕的,他也沒讓座呀!”

我想來想去,決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ校谌藗兊馁潎@中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂!

坐公交車的心得小學(xué)(模板22篇)篇二十二

馬路上來來往往的公共汽車很多,公交車發(fā)生的故事也很多。

記得有一次,我去看煙花,回來的時(shí)候坐了一輛公交車,車上摩肩接踵。車到站了又?jǐn)D進(jìn)了一群人,我感到空氣一下子變稀薄了,有點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí)我身邊擠過來一個(gè)胖胖的,身上有一股說不出的臭味的男人。他擠在我旁邊,讓我感覺更喘不上氣來,我想挪一挪,可他那厚厚的`胸部就像塊鐵板使我動(dòng)彈不得。我想忍可實(shí)在忍不住了,對(duì)他喊:“過去一點(diǎn),想擠死人啊?”只見他不甘示弱地說:“是你在擠我吧?”我聽了火冒三丈,“你真不講理,明明就是你在擠我,我個(gè)子那么小,怎么可能擠你呢?”誰知他比我還兇,沖我大叫:“你這小孩實(shí)在有點(diǎn)兇,太不講理了……正當(dāng)我們爭(zhēng)吵不止時(shí)旁人對(duì)我們說:“別吵了,車上本來就那么擠碰一下也是難免的。”我們互相看了一眼,我發(fā)現(xiàn)他的目光里包含的內(nèi)容非常復(fù)雜,是敵視?討厭?我有點(diǎn)不懂。

回到家我想著剛才發(fā)生的事,覺得自己有點(diǎn)過分了,車上那么多人大家都在擠,憑什么說他在擠我?難道我不也在擠他嗎?人與人之間應(yīng)該多一點(diǎn)理解多一點(diǎn)寬容。不要總以為別人在傷害自己,應(yīng)該想想自己有沒有傷害過別人。愛別人多一點(diǎn)就是愛自己多一點(diǎn),我們應(yīng)該用一顆寬容的心去包容別人,不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,任何事都是退一步海闊天空。

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競(jìng)選旨在通過競(jìng)爭(zhēng)展示候選人的優(yōu)勢(shì),吸引選民的關(guān)注和支持。范文九:我將堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)公平正義,提倡合作共贏的精神,推動(dòng)社會(huì)各界的和諧發(fā)展。今天下午的第一節(jié)課要競(jìng)選班
寫心得體會(huì)的同時(shí),要注重對(duì)問題的總結(jié)和分析,找出改進(jìn)自己的方法和途徑。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考
小雨的閱讀能力較強(qiáng),不僅能夠流利地讀出課文,還能夠正確理解其中的含義,并能夠進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x陳述。下面是小編為大家搜集的小學(xué)生評(píng)語的模板,希望對(duì)大家寫評(píng)語有所幫助
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考與作者的意圖進(jìn)行對(duì)比與交流,從而進(jìn)一步提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們對(duì)書中的內(nèi)容有著深入而獨(dú)到
每個(gè)月寫一份工作總結(jié),有助于我們保持對(duì)工作的持續(xù)關(guān)注和反思。如果你對(duì)如何寫月工作總結(jié)還有困惑,不妨先瀏覽一下以下的范文,或許能夠給你帶來一些啟發(fā)和靈感。
新年是一個(gè)重要的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行各種慶祝活動(dòng),傳統(tǒng)文化節(jié)目也會(huì)在這個(gè)時(shí)候展示。新年總結(jié)范文10:總結(jié)成長(zhǎng),翻開未來,開啟屬于自己的新年篇章。
通過寫讀書心得,我們可以更好地梳理和整理所讀書籍的知識(shí)結(jié)構(gòu)。讀書心得是對(duì)閱讀某本書籍后的得失感受及自身成長(zhǎng)的一種總結(jié)和概括。通過讀書心得的寫作,我們可以深化對(duì)書
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。剛離開學(xué)校將近一個(gè)月了。在沒事的時(shí)候,我總會(huì)手
教案模板是教師教學(xué)的重要工具,是教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和依據(jù)。教學(xué)目標(biāo):了解全球氣候分布和氣象觀測(cè),培養(yǎng)地理思維和科學(xué)實(shí)踐的能力。1、通過各種形式爬的練習(xí),讓幼兒學(xué)習(xí)爬
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們建立起積極向上、創(chuàng)新進(jìn)取的職業(yè)態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我選擇了去監(jiān)獄做實(shí)習(xí)。這次
除了語言表達(dá),肢體語言和聲音的運(yùn)用也是致辭成功的重要因素,要注意表情、姿勢(shì)和聲音的變化來激發(fā)聽眾的共鳴。小編為大家挑選了一些致辭范文,希望能夠給大家一些參考和啟
入黨申請(qǐng)書是表明個(gè)人愿望并提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨的書面材料,它是黨員選拔的重要材料之一,具有重要的歷史和政治意義。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書范文,僅供參考,希
國(guó)旗下講話稿通過文字表達(dá),將人們的情感和思想凝聚在一起。在國(guó)旗下,我們發(fā)誓,誓為祖國(guó)矢志奉獻(xiàn),永不背離初心使命。老師們,同學(xué)們,早上好。想必高一高二各班的文藝委
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。安得健步移遠(yuǎn)梅,亂插繁花向晴
述職報(bào)告不僅是自我總結(jié)的機(jī)會(huì),還可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和晉升提供有力的證明材料。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:自從2
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷中所取得的成績(jī)和收獲進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種方式。在以下范文中,我們可以看到實(shí)習(xí)生在撰寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí)的真實(shí)感受和反思,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在學(xué)校,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還有豐富的課外活動(dòng)和社交交往,讓學(xué)生全面發(fā)展。接下來是一些來自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來聽聽他們的故事。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),你
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。歡迎大家一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。那一件事讓我明白了今天明
每個(gè)人都有自己的三分鐘,可以在其中展現(xiàn)自己的才華和能力。小編為大家整理了一些三分鐘內(nèi)能夠提升效率的方法,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我
發(fā)言稿的目的是通過言辭和語言的運(yùn)用,引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的精彩發(fā)言稿范文,請(qǐng)大家參考和借鑒,共同提升演講技巧。作為一名黨員,陶利同志一直以
個(gè)人簡(jiǎn)歷是你給雇主的第一印象,因此要確保它的內(nèi)容與職位要求相匹配,突出你的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。如果你想了解更多個(gè)人簡(jiǎn)歷的相關(guān)知識(shí)和技巧,以下是一些推薦的書籍和資源,希望能
辭職申請(qǐng)書是我對(duì)公司負(fù)責(zé)任的態(tài)度表達(dá),也是我在離職前必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。如果你對(duì)辭職申請(qǐng)書范文不夠熟悉,以下是一些供參考的寫作示例。尊敬的王總:你好!首先非
一年級(jí)教案在編寫過程中應(yīng)與學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃相銜接,確保教學(xué)進(jìn)程的連貫性和有效性。教案是教師為了完成教育教學(xué)任務(wù),系統(tǒng)化地編制的一種有關(guān)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方
通過總結(jié)范文,我們可以更好地了解問題的本質(zhì)和規(guī)律,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在下面的總結(jié)范文中,我們可以找到一些值得借鑒的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助
檢討書是對(duì)自己過去決策的反思與反省,有助于提高自己的能力和修養(yǎng)。小編整理了一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的檢討書,希望能夠給大家提供一些不同角度的思考。尊敬的老師:。您好!在
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭O奶欤易钕矚g
教學(xué)工作計(jì)劃是我們教師的基本工作之一,它能夠幫助我們合理安排教學(xué)活動(dòng)。下面是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見錯(cuò)誤,希望對(duì)大家有所幫助。1、初步學(xué)唱歌曲,理解
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭(zhēng)取寫出更多優(yōu)秀作文。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。這個(gè)冬天,因?yàn)闆]有雪的陪伴
一個(gè)完善的工作方案應(yīng)該包含明確的工作目標(biāo)、具體的工作內(nèi)容和詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃。下面是一些在工作方案編寫過程中需要注意的常見問題和解決方法,希望能給你提供一些幫助。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。在三國(guó)時(shí)代,有一個(gè)人叫孔
我在工作中能夠保持積極向上的態(tài)度,并能夠帶動(dòng)身邊的同事一起進(jìn)步和發(fā)展。以下是一些成功轉(zhuǎn)正員工的自我鑒定范文,供大家在撰寫時(shí)作為參考。轉(zhuǎn)眼間,來到“××公司”已經(jīng)
通過撰寫心得體會(huì),我們可以對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。下面是一些可以讓人產(chǎn)生共鳴的心得體會(huì)范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
演講稿的內(nèi)容要有深度、有觀點(diǎn),能夠給聽眾帶來新的思考和啟發(fā)。小編為大家收集了一些國(guó)內(nèi)外知名演講者的演講稿范文,希望能給大家提供一些視野和觸動(dòng)。敬愛的老師,親愛的
在實(shí)習(xí)期間,我面臨了各種挑戰(zhàn)和困難,通過實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫,我能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作環(huán)境下的發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。每個(gè)人的月工作總結(jié)都各有特色,下面是一些獨(dú)具一格的總結(jié)范文,或許
親愛的老師、同學(xué)們:人人都說,書是人類一輩子的.伴侶和朋友。古今中外,愛讀書的人太多太多。我也不例外。當(dāng)我輕輕從床頭柜上拿起一本書,翻開來看時(shí),我就喜歡上了這本
生產(chǎn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,需要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。這些范文包括不同行業(yè)和領(lǐng)域的生產(chǎn)總結(jié),可以參考其中的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和語言表達(dá)方式。為切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮課程特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。教學(xué)工作計(jì)劃可以促進(jìn)教師自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提高。一.教學(xué)目標(biāo):1.理解
工作心得體會(huì)的寫作不僅可以記錄工作過程中的重要事件和經(jīng)驗(yàn),還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行自我調(diào)整。以下是一些精選的工作心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望能夠
月工作總結(jié)也是一個(gè)記錄的過程,可以為我們以后查閱和回顧自己的工作經(jīng)驗(yàn)提供依據(jù)。參考一些月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解該如何寫一篇完整的總結(jié)。以下是一些范文
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作過程中,可以發(fā)現(xiàn)并提煉出培訓(xùn)過程中的精華內(nèi)容,讓自己的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。請(qǐng)大家閱讀下面的培訓(xùn)心得范文,從中品味不同作者的寫作技巧和風(fēng)格,以提升
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。為了搞好生產(chǎn)工廠的安全管
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。她,有一張胖乎乎的臉,白白嫩嫩的',像剝
教學(xué)計(jì)劃是為了讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量而編制的。請(qǐng)大家關(guān)注以下教學(xué)計(jì)劃的編寫要點(diǎn)和思路,可以幫助你更好地編寫教學(xué)計(jì)劃。1、幫助學(xué)生熟悉到贊美
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文,展示了
建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的聘用機(jī)制,對(duì)于企業(yè)來說是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。聘用范文分享了成功的招聘策略和失敗的教訓(xùn),幫助您避免一些常見的錯(cuò)誤。訂立合同書人甲方:乙方:甲方
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭=又鴣淼搅说诙€(gè)項(xiàng)目:“
在現(xiàn)代社會(huì),更多申請(qǐng)書是一種非常重要的書面表達(dá)方式,它能夠幫助申請(qǐng)人向?qū)Ψ絺鬟f信息并獲取機(jī)會(huì)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的愛老助老社會(huì)氛圍,大力弘揚(yáng)中
述職報(bào)告可以幫助上級(jí)了解自己在工作中的具體貢獻(xiàn),為晉升和職業(yè)發(fā)展提供有力支持。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,可以作為參考,幫助大家更好地撰寫自己的報(bào)告。
在幼兒園大班,孩子們應(yīng)該逐漸培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。小編為大家整理了一些幼兒園大班的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、幼兒對(duì)線條圖能展開豐富的想象,促進(jìn)
策劃方案能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)明確的思路和目標(biāo),使我們的工作更加有條理和高效。在制定策劃方案時(shí),可以參考這些范文中的思路和方法,以便更好地實(shí)施項(xiàng)目。春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的立意和獨(dú)到的視角,能夠給人以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家猜猜,我的植物朋友是誰?是春
一個(gè)單元終于學(xué)完了,在讀書方面我又受益了不少。我對(duì)作者也心悅誠(chéng)服,語重心長(zhǎng)的話也使我豁然開朗。雖然單元已經(jīng)學(xué)完,但我的心卻久久不能平靜。那么多的名人因?yàn)樽x書而成
讀后感是讀者對(duì)閱讀過程中產(chǎn)生的思考和體驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié),以文字的形式表達(dá)出來。下面是一些讀者對(duì)于某作品的心得體會(huì),或許可以給大家?guī)硇碌乃伎己陀^點(diǎn)。
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。要是你問我最羨慕的是什
撰寫心得體會(huì)有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌е释瑧阎?dòng),也帶著對(duì)教
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),有針對(duì)性地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。小編在這里整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。品質(zhì)監(jiān)察求職畢
在重要場(chǎng)合上,發(fā)言稿可以幫助演講者更好地組織語言,確保演講內(nèi)容的連貫性和精確性。通過學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同場(chǎng)合和目的下的寫作技巧和方法。
策劃書的撰寫需要細(xì)致入微、思路清晰,以便讓讀者一目了然地了解項(xiàng)目的整體情況。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考,希望能夠幫助大家更好地編寫策劃書。
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來充滿信心。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。他,頭發(fā)短而硬,像一根根針?biāo)?/div>
工作計(jì)劃書是對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃的詳細(xì)描述和總結(jié),有助于提高工作的可操作性和實(shí)施性。以下是一些工作計(jì)劃書的范文,它們包含了工作目標(biāo)的設(shè)定、任務(wù)的安排和時(shí)間的分配,可
讀后感是讀完一本書、一篇文章或一段文字后提出的感想和思考。在下面的范文中,我們可以獲得一些優(yōu)秀的寫作技巧和思路,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
競(jìng)聘中的每一次嘗試都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不論結(jié)果如何,都可以從中學(xué)到很多東西。接下來是一些成功競(jìng)聘的實(shí)例,希望能給大家啟示和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!我是x
畢業(yè)生在學(xué)校里接受了系統(tǒng)的教育,培養(yǎng)了科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神。往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域取得了非凡的成就,值得借鑒。化成了雨。空氣濕了。凝成了水滴。
學(xué)習(xí)英語可以更好地與世界各地的人交流和溝通,促進(jìn)文化交流。以下是一些英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的分享,希望對(duì)大家有所幫助。語文:今天我快速地完成作業(yè),便打開電腦,學(xué)習(xí)那些
活動(dòng)方案是為了在特定的時(shí)間和地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)或滿足某種需求而制定的詳細(xì)和有組織的計(jì)劃。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我想我們需要制定一
簡(jiǎn)歷是個(gè)人的形象代表,在一張紙上展示個(gè)人的教育、工作和技能等重要信息。接下來,讓我們一起來看看一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,來獲取撰寫簡(jiǎn)歷的靈感吧。,本文大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)
在演講稿中,我們可以用生動(dòng)的語言描述問題,引發(fā)觀眾的共鳴,體現(xiàn)自己的個(gè)性和魅力。演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力和綜合素質(zhì)。如果你對(duì)學(xué)校生活感到困惑和迷茫,不妨來看看以下一些學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。1、在總務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,配合盒飯公司
個(gè)人總結(jié)是一種自我反思的過程,通過反思自己的行動(dòng)和行為,我們可以改變不良習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)范文,方便大家參考并寫出更
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式之一。接下來,我們將分享一些精彩的心得體會(huì),讓大家共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。20xx年12月10日,47歲的鄒碧華走
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和掌握,有助于我們更有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。希望這些教學(xué)工作總結(jié)范文能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā),幫助大家更好地總結(jié)自己的教學(xué)
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提
思想?yún)R報(bào)范文的寫作可以鍛煉我們的自我觀察和自我調(diào)整的能力,幫助我們成為更好的人。以下是一些詳細(xì)的思想?yún)R報(bào)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。
幼兒園小班是孩子們第一次離開家庭,在集體生活中培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的幼兒園小班總結(jié)范文。本次活動(dòng)是讓幼兒理解活動(dòng)區(qū)大小
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過程。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。深夜,翻撿著適合自己心情的詞匯,在
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。課堂上,老師正在津津
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。如果你正在寫心得體會(huì),那么這些精選范文會(huì)給你提供一些參考和幫助。作為一名教師,踐行良好的師德
教學(xué)工作計(jì)劃能夠促使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析,增加教學(xué)的針對(duì)性和科學(xué)性。以下是一份針對(duì)不同年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考并思考如何適應(yīng)自己的教學(xué)需求。
心得體會(huì)是我們?cè)谌粘I钪蟹e累的知識(shí)和智慧的結(jié)晶,需要我們認(rèn)真總結(jié)和整理。小編為大家精心挑選了一些寫心得體會(huì)的好范文,歡迎大家閱讀和借鑒。又是一年植樹節(jié),春風(fēng)微
寫情況報(bào)告可以幫我們梳理思路,深入思考問題,提高對(duì)某一情況的認(rèn)識(shí)和理解。小編精選了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解情況報(bào)告的寫作核心和關(guān)鍵要素
制作自查報(bào)告需要我們對(duì)自己的所學(xué)所悟進(jìn)行深入思考,從而更好地反思和總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,對(duì)于寫作思路和結(jié)構(gòu)的構(gòu)建可能會(huì)有所幫助。根據(jù)縣教委印發(fā)的《
技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該突出創(chuàng)新和成果,同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)困難和失敗,從中吸取教訓(xùn)并不斷改進(jìn)。接下來,我們將為大家分享一些精選的技術(shù)工作總結(jié)范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助你更好地
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。一天,欣欣去學(xué)校
發(fā)言稿的開頭需要吸引聽眾的注意力,可以使用引用、故事、問題等方式,讓聽眾主動(dòng)進(jìn)入演講的氛圍。以下是一些經(jīng)過精心挑選的發(fā)言稿樣本,希望對(duì)你有所幫助。明天就是建軍八
通過合作,可以形成共同的目標(biāo)和價(jià)值觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。以下是一些成功團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。身份證號(hào)碼:_______________
開學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)展示教育成果和發(fā)展方向的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,讓我們一起來看看吧。尊敬的家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:假期
月工作總結(jié)是一個(gè)總結(jié)和梳理的過程,通過總結(jié)可以反思工作中的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫
幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和完善。小編整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望能對(duì)廣大教師有所幫助。以園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精
心得體會(huì)是對(duì)自己思想和行為的反思,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。這是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
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