優秀作文具有很強的思辨性和批判性，能夠反映作者獨特的思考方式和見解。對于寫作來說，范文是非常有價值的參考材料，下面是一些優秀作文的范例，希望對大家有所幫助。

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇一

我是文化綠城小學四年級的學生，我們的校園是一個溫暖與智慧并存的大校園，每天進校時都會有美麗的鮮花和同學們美麗的笑臉迎接著一群群同學們。校園的中央是一個大花壇，兩邊是幾條200米跑道，跑道中間鋪滿了綠色的地毯，看見地毯就感覺到了草地上一樣，有時候我們下課時間眼睛有點疲勞，看看跑道上的地毯眼睛就會舒服很多。跑道同時可以容納四位同學一起跑步，因為我們班在一樓靠近大門口的位置，每天一下課同學們都爭先恐后的跑向跑道，看誰跑得快，爭搶第一名。

我們的教室設計的也非常智慧，不信我帶你瀏覽一番，一進教室門口映入眼簾的是一個多功能的大黑板，黑板中間是一個先進的ppt，黑板兩邊是可以用粉筆書寫的教學黑板，老師每天把備好課的u盤往智能黑板一插，同學們的學習內容就一目了然，這樣節省了很多的書寫時間，同學們更加集中精力的認真上課，學習成績大幅度提高。

我們的校園可高科技了，我們在做大課間的時候，不用聽錄音機的歌做操了，而是用ppt來做，感覺特別高大上。我們除了用ppt做大課間，還用ppt來上課，重大節日也用ppt來做節目，感覺我們的校園真的很智慧。

激勵著同學們奮發向上，爭取為學校增添更多更好的榮譽。我們學校有自己的特色課，例如空竹課.葫蘆絲課。學校有免費的社團，定期舉行各種比賽活動。想參加社團的同學們必須在學校規定的時間段來免費報名，過了報名時間就參加不了了。

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇二

我所在的滎陽市第一小學集“美貌”與“智慧”于一身，它文化氣息濃郁，風景優美迷人，為祖國培養了一批又一批的希望之星。

走進我的智慧校園，首先看到的是由七種顏色組成的“星光大道”，這不是普通的道路，而是通往知識的殿堂獲得無限智慧的道路。每天早上，同學們迎著朝陽，在校歌的激勵聲中自信滿滿地走過“星光大道”來到校園，在老師的悉心教導下向成功之路邁進！

在“星光大道”的西邊有一個美麗的花園，花園里的鮮花爭奇斗艷，紅的`、紫的、白的、黃的競相開放，這情形多么像校園里勤奮學習你追我趕的同學們啊！挨著花園就是寬闊的操場，同學們在這里鍛煉身體，讓緊張學習的大腦得到舒緩放松。這樣勞逸結合，使同學們能更好地投入到學習中去，以得到更好的學習效果。操場上五星紅旗迎風飄揚，紅旗下生活學習的同學們多么的幸福啊！

在操場的旁邊是現代化的教學樓，教室里都配備有多媒體教學工具，老師的言傳身教和智能化設備相結合，使講課更加生動形象，同學們更容易理解吸收。教學樓里教學功能區域分配合理，除了上課用的教室外，還有存書豐富的圖書室、有趣的科學實驗室......學校還有各種各樣的社團，同學們可以從中得到音樂、繪畫、科學、體育、文藝等多方面的興趣培養，成為全能型的人才。

這就是我的智慧校園，我在這里快樂地生活學習，我愛我的智慧校園！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇三

三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種美好希望的季節，是一個孕育豐碩果實的季節。

同學們，你們知道3月8日是什么節日嗎？對了，是三八婦女節。婦女節又稱“國際勞動婦女節”，是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日,節期在每年的三月八日。早在1909年的3月8日，美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工，游行示威，很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響應。1910年，一些國家的先進婦女為了加強勞動婦女的團結和斗爭，規定3月8日為國際勞動婦女節。

明天我們將又一次迎來“三八”國際勞動婦女節，這是全世界各國勞動婦女團結戰斗的節日。在這個節日來臨之際，首先，我把心中最美好的祝福獻給辛勤教育同學們的女老師，獻給悉心教育您們的母親，也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大女性！自三八婦女節成立至今天，已經歷了一個世紀。世界各國的勞動婦女們以女性特有的勤勞與智慧在各行各業中努力工作，并在不同時期為給世界各國的發展做出了突出的貢獻。

同學們，面對為您們付出心血和汗水的老師和母親，您們怎么來回報她們？誰言寸草心，報得三春暉。站在莊嚴的國旗下，您們不需要豪言壯語，更不需要對天發誓。您們要把這份情、這份愛記在心里，落實到行動上。在三八國際勞動節來臨之際，韓老師希望同學們們在三八婦女節那天，用行動來回報母親、回報長輩，給媽媽做張賀卡、為奶奶捶捶背、幫長輩做一些力所能及的的事。但請記住真正的關心并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心！請同學們把你在三八婦女節為媽媽做的事情記錄下來，最好是附一張相片。請一--二年級的小朋友寫一次貼圖寫話，三--六年級的同學寫一份日記。

最后，祝愿全體女老師健康，美麗，幸福到永遠。

我的講話完畢，謝謝大家！

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我愛我的校園小學生（優質19篇）篇四

我的學校是金水區的經三路小學。我們的學校建有多媒體演播廳、藝術廳、音樂教室、微機教室、科學實驗室、科技活動室、圖書室、閱覽室。校園是我們汲取知識的世界，是我們茁壯成長的樂園。

走進我們學校的大門，映入眼簾的是教學樓前迎風飄揚的五星紅旗。每個星期一的早上我們學校的全體師生都在教學樓前舉行升旗儀式。我們都是熱愛祖國、熱愛學習的少先隊員。

進入學校，校園的左側和正前方是我們的教學樓，學校的右側是我們的操場。操場上有200米的環形塑膠跑道，這里是我們游戲和鍛煉的場所。而教學樓就是我們汲取知識的城堡。教室里有老師為我們講解知識，引領我們在知識的海洋里翱翔。圖書室里有動人的.故事，讓我們沉浸其中忘記了時間。音樂教室里老師為我們彈奏優美的樂曲，教我們識譜唱歌。微機教室讓我們認識了計算機和網絡世界。

學校還為我們開展了各種興趣社團。有音樂、美術、舞蹈、圍棋等。每個星期五的下午，我們都會去自己選擇的興趣社團學習。

我的學校是我們學習成長的樂園，我愛我的智慧校園。

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇五

我校這學期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。

課間，我經常和同學們去欣賞，回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的'知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。

教學樓的東西山墻是櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術作品、書法作品、小制作、小發明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發展的小學生。

這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師！

老師，我愛你們！xxx小學，我愛你！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇六

我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我收獲了快樂。

晨曦除除地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。

清晨，我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園，我呼吸著新鮮的空氣，仰望著湛藍的天空，我的心情是多么的愉快。

漫步在校園，又是多么好的選擇。花壇中的花散發出芬芳迷人的氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花、小草似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著。真是一派和諧的景象啊！

校園里充滿著智慧。你瞧！上課同學們認真、聚精會神地聽著老師講課。當老師提問時，同學們都齊刷刷地舉起了小手。有時，教室里飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符漫天；有時還會傳出歡樂的笑聲。你說，這樣的上課氣氛不令你開心嗎？難道不會激發同學們的學習興趣嗎？看！我們班一位同學，眼睛盯著書本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關系著這個同學的喜怒哀樂，那神情令人琢磨不透，似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下，還感受到特別有趣的樣子。

我們學校一旦上了竹笛課，那美妙的聲音漫天飛，老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機，讓校園顯得更加朝氣蓬勃。

放學了！放學了！同學們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園，它使我成長，它使我快樂！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇七

在一條筆直的道路旁邊，依靠在青屏山下，有一所美麗的學校，這就是我的學校――溱水路小學。蔚藍的天上飄著潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。從大門口望去，飄揚在空中的五星紅旗，在藍天的映襯下，在教學樓的守衛下，是那么的鮮紅，那么的莊嚴。每周一的早上，同學們都會站在操場上，迎著朝陽，隨著國歌聲，將國旗緩緩升起，我們將在國旗的注視下，在這充滿著智慧的校園里讀書，在這里成長。

早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味來，真是愜意極了。教學樓前的大樹伸了個懶腰，望望教室里認真學習的我們，拍起手來，為我們鼓掌。大樹成了同學們的親密伙伴，下課了，同學們在它身旁嬉戲著，打鬧著。一陣悠揚的樂曲從樹下傳來，看哪，樂器班的同學們正在樹下排練呢，為了回報孩子們能夠讓自己聽到如此美妙的樂曲，大樹為他們打開了綠傘，為他們遮陽。不遠處的綠茵場上，足球隊的.同學們正踢的熱火朝天，精彩的比賽把老師都吸引來了呢！

智慧校園里充滿了智慧。瞧，“春潤堂”里，練書法的同學們一個個揮灑自如，大塊著墨，幾經渲染，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。那邊，文學社團的同學們正在排練舞臺劇呢！看看他們每個人的表情，他們的動作，好像真的就是劇中的人物再現一樣。

這就是我的智慧校園，一個到處生機勃勃，彌漫著文化氣息的校園。我愛我的智慧校園，我要在這里努力學習，不斷前進。

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我愛我的校園小學生（優質19篇）篇八

老師，同學們：

大家好！

今天，我國旗下講話的題目是《美化校園，愛我校園》。福州高級中學坐落在煙臺山上，依山而建，錯落有致。當我第一次走進高級中學時，它給我的是一種神秘，一種驚喜。柳暗花明，曲徑通幽。我們學校歷史悠久，有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見證，有經歷風雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。這兒有參天的古樹，讓我看見一種滄桑，炎熱的夏天，它給我涼蔭。這兒有桂花，在遠處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影……清晨，在橡膠跑道上，你會看見忠實的“壓馬路”者，一圈又一圈地在干凈的跑道上，你舍得丟下紙屑嗎？同學們，其實我們福高并不缺乏美，而是大家缺乏一顆感知的心。當你快步走時。只要你愿意的話，你可以緩下步伐。福高因為大家的存在而變得更加美麗。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學生……我知道,有一些東西說起來容易，做起來難，但我們要戰勝自己的惰性，只要你肯邁出第一步，就會有第二步，第三步……跑道上，走廊邊，教室里。易拉罐頭，紙巾，塑料袋在嘲笑我們。就是因為它們此時有躺在地上的.資格，當我們經過時。我們可以輕輕撿起來。我始終不相信，只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手，哪怕每天只有一點點，我們學校也會越來越美的。

當然，我還認為。當你彎腰動手時，你無形間培養了一種責任感。這小小的一件事可以檢驗你自身的道德水平。既提高自身素養，又美化校園，我們何樂而不為呢？我還是要說一句話，可能大家覺得很耳熟：“有的人死了，但他還活著;有的人活著，但他已經死了。”一個平凡的人都要學習雷鋒精神，更何況我們高中生呢？很多很多的一些事，我們力所能及，我們要努力地去做好，雖然別人不知道我們做了這些，但只要我們自己心里知道，就夠了。福高有了大家，有了福高的特色美！謝謝！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇九

我的學校文化綠城小學，位于豐慶路與博頌路交叉口向東50米。剛進校門是兩排高大的松樹，看起來就像守護我們進出校門的衛兵。走過松林是我們最喜歡的操場。操場墻壁上有八個大字“文質彬彬、綠意盎然”，這是我們學校的育人目標。每當下課的時候，操場上就迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有打籃球的，有踢足球的，有三三兩兩的同學在一起“高談闊論”的。還有的同學在教室里專心閱讀，還有的在教室做課前準備。同學們各自都干著自己喜歡的事，校園熱鬧中又顯得井然有序。

操場旁邊是教學樓。教學樓一共是四層，分為三個年級。課堂上，同學們聚精會神地專心聽老師講課，思緒隨著老師的引導，迸發出智慧的火花。每當老師提問的時候，同學們都爭先恐后高高舉起小手，急著要回答老師的問題。每天早晨都有早讀，同學們早早來到學校，在沒有老師在場的情況下，都能整齊地坐到座位上，發出陣陣朗朗的讀書聲。每周二周四下午是讀書時間，同學們拿出自己精心準備的`課外書，就像蜜蜂吸取花粉一樣，如癡如醉地汲取著課外知識，豐富自己的見解，拓展自己的眼界，在知識的海洋中自由地遨游。每周一周三下午是練字時間，同學們一個個拿起毛筆，像小書法家一樣嚴肅認真地練字。這不但是對我們書寫技能的練習，更是對我們進行文化修煉和精神陶冶。在字正方圓間讓我們慢慢讀懂“端端正正做人，規規矩矩做事”的為人之道。

我們學校不但有語數外課，還有體育、品社和信息科技課。在立足文化課的同時，進行多元化的校內活動，開展“雅塑行，美怡情”的“雅美”課程，學校每年一度特色的抖空竹大賽、吹奏葫蘆絲大賽、英語節活動，得到全體師生的積極參與。還有豐富多彩的社團活動，拉拉操、足球、書法、繪畫、航模等等，每個人都根據自己的特點，選擇性參與，很好地豐富了我們的課外生活。踢足球是我的愛好，所以我參加了學校的足球社團，它讓我感到很快樂。

放學了，這是下課的鈴聲，同學們高聲歡呼，就像展翅高飛的小鳥，愉快地從校園投入到家庭的懷抱。

我愛我的智慧校園，她讓我成長，她讓我快樂！我相信在我們全體師生的共同努力和踐行下，我們的校園會更加美好！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十

早上好！今天我講話的題目是《愛護公物，從我做起》。

當你僥幸地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標志被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。然而，同學們有沒有檢查過自己在愛護公物方面的作為呢？且不說在校外，就說在校內吧：課桌上隨處可見一些同學的涂鴉；教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳印；花圃里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死，變得癟嘴癟臉，老師放在教室的粉筆不翼而飛……這些事情就發生在我們身邊。

同學們，學校是我們共同的家，人人都要愛她。在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。有社會學家說，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數。公物是服務于大眾的，所以說把這個問題放在社會大環境中，愛護公物是一種愛國的表現。憲法中明文規定“公民有愛護公物的義務”。

親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養成習慣，成為你的素質，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。

二年級。

10月27日。

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十一

當你走進校門的時候，就可以看見左右兩邊都是名人名言。左邊的是鄧小平，右邊的是孔子，它們都激勵著我們勤奮學習。進入校園之后，你就會聞到淡淡的香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的樹木，長長的樹柳隨風吹動，就像個害羞的小姑娘在風中翩翩起舞；又像一把把大傘，為我們遮風擋雨；還像一位位士兵，守護我們美麗的校園……。

在我們的教學樓前，有著兩棵芭蕉樹，它們長得又高又大。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計又是十二、三米那么高！

在我們的校園，有著一座聳立在中天井的雕像，這一座雕像是銀白色的，在它的中間還有一顆金色的明珠，示意這只要是金子就會發光。下面還雕刻著“飛越”二字，意思是讓我們努力學習，飛躍夢想。

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十二

我的校園位于二七區中原路一個繁華的街道上，校園里充滿快樂，讓許許多多同學快樂成長，灑下快樂的小苗；校園里充滿智慧，讓我們感受智慧的源泉，灑下智慧的根基。

一進校門，一棟高大挺拔的教學樓展現在我們面前，教學樓走廊的兩旁擺滿了鮮花，五彩繽紛的花開放在這里，給校園一處增添了一份勃勃生機。穿過教學樓就是操場，操場既寬敞又平坦，醒目的塑膠操場，跑道是紅色的，球場是綠色的，兩種顏色交錯在一起，就像一幅美麗的圖畫。每當傍晚放學后，足球場上幾名同學脫下外套，伸展四肢，進行激烈的足球比賽，打的汗流浹背，不亦樂乎。

教學樓正中央有個升旗臺，每當周一，我們學校都會舉行升旗儀式，同學們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍來的操場。這時，操場上的喇叭奏起振奮人心的國歌，看著緩緩上升的國旗，我頓時內心澎湃，五味雜陳。

教學樓有六層，每間教室都十分寬敞，明亮，烏黑發亮的黑板，白色的電腦平臺，擺放整齊有序的課桌，賞心悅目的.黑板報。清晨，陽光透過玻璃照射進來，它不僅照亮了我們的教室，同時也照亮了我們每位求學的心靈。

學校還開設了各種特長班，有足球，籃球，古箏，圍棋??????它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

我愛我的校園，它就想我的親人一樣陪伴在我的身旁，它不僅讓我領悟到學習的樂趣，而且還記錄著我成長的點點滴滴，我為擁有一個這樣的校園而感到自豪！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十三

我有一個校園，她如母親一樣，教我做人的道理，教我知識，沒有她，我也就沒有現在，沒有她，我現在還不會認字，我謝謝如母親般的校園。

我的校園有三棟教學樓，正對著大門的是校長室、電腦室、音樂室等，一些藝術的教室；大門的左側是三、四、五、六年級的教學樓；大門的右側是一、二年級的教學樓。學校大門前還立著一個大石頭，上面寫著：尚和、揚善。我們還有一個必須有幾十輛汽車才能裝滿的操場，大得很，我們每天在這上體育課、做早操，操場的最里邊是主席臺，主席臺后邊寫著：做陽光少年，展自我風采。主席臺旁邊是旗桿，得有五六米那樣高。

早晨，走進大門，一陣陣清香撲入鼻中，啊！那是石頭旁邊盛開著五彩繽紛的花朵正在發出二氧化碳；一遍遍朗讀聲映入我的耳邊，啊！那是學生們正在鏗鏘有力的朗讀著課文，聽，多么洪亮，多么好聽，就如唱歌一般。跨入教室，瞧！多么干凈的教室，在這干凈的教室里，洪亮朗讀著課文。上課時，老師正熱情的上著課，同學們正認真的聽老師講課，瞧！老師和同學們的那股認真勁，真讓人佩服。

下課時，同學們有的去了操場；有的去上廁所；有的在走廊上玩游戲；有的在班里寫作業······下課后的操場，人很多，有的打籃球；有的互相追逐；有的在玩足球······玩籃球的，他們都一個比一個技術高超，我不得不佩服，投一個，進一個。

在做課間操時，同學們都按老師的指點去做操，同學們都整整齊齊地順著樓梯到操場上去做操。同學們做操時，那叫一個詞“整齊”，如果站在教學樓上往操場上看，那才整齊、壯觀，多得像螞蟻在下面聚集。

放學時，有的同學自己騎自行車回家；有的同學被家長接回去；有的同學和其他同學一起走回去。同學們今天開開心心地來到學校，又平平安安回到了家，總不會讓家長操心、擔心。

我有一個如母親般的學校，是她能夠讓我得到一個溫暖的大家庭，！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十四

我的校園座落在贛州市開發區，鳥兒，站在枝頭歌唱，蝴蝶，在花叢中舞蹈，花朵，點綴校園，大樹，密密濃蔭，好不美麗。

走進校園，看到的是一處大大的花壇，花壇上立著一塊石碑，上面刻著“德”這塊石碑教導了千千萬萬黃金實驗小學的學子做一個“以德修身，以德養性的人”。

我們學校的圖書館也堪稱一絕，藏書有2000多本，可供一個班的'學生上閱讀課，走進圖書館，一股書香氣撲面而來，讓人好象走進了書的海洋，知識的世界。

孔子是古代的文學家思想家，我們學校也為孔子設立了專門的“孔子角”，孔子身穿一襲灰衣，一臉慈祥之情，好像在對你說：孩子，努力學習，將來干一番大事業。

圖書角也是我們學校的一大特點，每天都有許多同學安靜的在那兒看書，閱讀它像一把智慧的鑰匙，打開了我們智慧的大門，這可真是應驗了高爾基同志說的一句話：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。

學術報告廳也是我們學校的一個“景點”。它有一個大舞臺，大的就象個電影院前段時間，還在那開過講座呢!

我們學校還有很多功能教室，什么計算機教室啦，什么音樂教室啦，還有舞蹈教室，全部都是有“特殊功能”的，比如說音樂教室，就是有2架鋼琴，還有一塊音樂黑板，還有計算機教室，里面全是計算機。這些多功能教室使我們的學習入虎添翼。

不僅僅因為她是我學習生活她也教會了我怎樣做一個正直的人!

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是來自四2班的郭家豪

今天，我演講的.題目是《我愛我的學校》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，舒心的朗讀課文，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。崇德、明理、尚學、博文，成為我們外國語一小每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。株的陽春三月萬物復蘇，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對外國語一小來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節。不但在小升初的考試中獲得了優異的成績，而且在華羅庚金杯賽中也取得了不菲的戰果。

我們的學校是蘆淞區的品牌學校。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向市級品牌學校穩步邁進，這對每一個外國語一小的人來說更是一件值得慶賀的事。

我愛我的學校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳印，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻勤奮，開始進取，把在外國語一小的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!

謝謝大家，我的演講至此結束。

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十六

我的校園是個美麗的地方。它的每個角落都充滿了勃勃生機。

早上，校園周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在單對單晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫柔和美麗。不久，天上升起了太陽，太陽公公用它溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，同學們紛紛走進校園，像一個個跳動的音符給校園增添了許多活力。“一天之計在于晨”，同學們走進教室開始了早讀，朗朗的讀書聲像優美的樂曲回蕩在校園的上空。

進入校園大門，展現在眼前的是一個寬闊的操場，操場后面是一個籃球架和一幢弓形教學樓，上面寫著幾個醒目的大字：博學、勤思、創新。教學樓旁邊是一排整齊的冬青樹和一幢辦公樓，操場左邊是一條跑道，跑道邊種著一排柳樹和玉蘭花。春天，柳樹發出了嫩綠的小芽，像垂下來一條條綠色的辮子在春風中舞動。玉蘭花也不甘示弱，它們都張開一張張笑臉，淡淡的花香飄滿校園。這里還有幾個乒乓球臺、雙杠、單杠和一面顏色鮮艷，豐富多彩的文化墻，更給校園增添了許多文化氣息。

隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學們像飛出叢林的小鳥一樣涌出教室。低年級的`同學有的玩捉迷藏，有的跑步，還有的跳繩。高年級的同學也一樣貪玩，一排排乒乓球臺很快被占滿，雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園上空。

每年的四五月份是校園最好看的時候，大門兩旁的幾棵老楊樹會飄出無數片雪花一樣的楊絮，就像下了一場鵝毛大雪，操場上、房頂上、墻角里都會聚集著像棉花團一樣的楊絮。我們一會兒撲上撲下地抓天上飄舞著的楊絮，就像捉蝴蝶一樣;一會兒用腳踩落在地上的楊絮，把楊絮踩得四散紛飛;一會兒又把抓住的楊絮捧在手里，在猛地一拋，就像天女散花一樣，真是太好玩了!

它伴我度過了美好快樂的小學生活!

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十七

走進學校的大門，我們會看到一條長方形的電子屏幕，上面寫著：北秀小學歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子，它們寓意著：團結、勇敢和向上。

再走進去，就到了多姿多彩的'大廳，大廳的東面寫著：打造智慧文化這幾個大字，西面也寫著：

建設家庭教育這幾個大字，打字的下面，有我們過節、開運動會、“三跳”比賽的照片，那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學們的作品，叫展示墻，那里有同學們的書法、手抄報、圖畫。每個月展示墻里面的內容，都會更換。

接著往右走，就能看見綜合樓，里面有：信息教室、美術教室和科學教室，在那里我們學到了豐富的課外知識。

南邊是一個小操場，小操場上還有高高的籃球架，分別在小操場的四個角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹，小花壇偶爾有幾多可愛的小花，風一吹過來，小花就會搖搖頭，仿佛是在向我們打招呼呢！還有香樟樹和梧桐樹，夏天的時候我們可以在樹下乘涼，它們就像爸爸媽媽一樣，為我們遮風擋雨。

小操場的西面有大操場，一眼望去，就能看見一片綠茵足球場，那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個主席臺，每一個星期一，全校師生就會在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當大課間的時候，我們都會像小燕子一樣，飛奔出教室，到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子......

現在你們知道我的校園了吧！你們瞧，我們的校園真美啊，！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十八

我的校園是一個教育質量很好的學校，在1969年就開辦了這個學校。自從我剛剛進入校園的第一天，首先看見一棵高大的榕樹。粗糙的樹干上那薄薄的表層，似乎一搓就掉。

雖然經過風吹雨打，它的葉子被吹得滿地都是，但是，它從不認輸，依然挺立在那。這種精神非常值得我們學習！接下來，我在升旗臺看到了弱小的紫丁花。

雖然它很小，但它依然裝點極大的舞臺。這種奉獻精神是多么可貴啊！我往左一看，看到一個巨大的雕塑，這雕塑名字叫：揚帆起航。它舞動著帆，似乎要乘著風啟航，游得更遠。校園是教我知識的地方，！

簡評：

這樣寫校園我是第一次看到，很有特色！高大的榕樹，弱小的紫色花朵，給人很強烈的視覺沖擊！

我愛我的校園小學生（優質19篇）篇十九

我參觀過實驗學校、世南小學，但都比不上我們的校園。

走進校園的大廳，最引人注目的就是前方的小花園。小花園里有拱形的小木橋，清澈無比的小池塘。池塘里有許多五顏六色的小魚在嬉戲玩耍。他們擺動著尾巴，輕巧地游來游去，可愛極了！夏天，池塘上還盛開著一朵朵淡雅的睡蓮，睡蓮出淤泥而不染，就像仙女下凡那么美。在小池塘的北面，有一座拔地而起的假山，噴泉的水直沖而上。那水柱時而高，時而低；時而快，時而緩，讓人目不暇接。小花園的周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，一派生機勃勃。如果在這里看看書，聞著沁人心脾的花香，那感覺真是幸福快樂！

穿過美麗的小花園，眼前的正是一幢幢教學樓。那教學樓雄偉高大，一間間教室布置得別有特色，有：丑小鴨、藍精靈、紅果果，就像童話世界。上課時，書聲瑯瑯；下課時，走廊、天井上到處都是學生，到處彌漫著歡聲笑語。

向北走，經過一條林蔭小道，就來到了我們的后花園。在后花園里，一片生機盎然。春天，粉嘟嘟的桃花，五顏六色的絨球花開放了；夏天，綠草如茵，一朵朵小野花躲藏在草叢里，像害羞的.小姑娘；秋天婀娜多姿的菊花開放了，它們顏色各異；冬天，四季常青的松樹矗立在地上，就像一把綠色的大傘。午間，同學們在后花園捉捉迷藏，打打滾，身上沾滿了雜草，全身都是泥土花草的芬芳，這里成了我們的樂園！

更愛在這里工作、學習的老師和同學們。