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名著悲慘世界讀后感(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:雁落霞

讀后感是在讀完一本書后,基于自己的理解和感受對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體,它能夠幫助我們思考和拓寬思維。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對(duì)同一本書的不同理解和感受,這將給你帶來(lái)更多角度的思考。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇一

歌德說(shuō):讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人交談。自從治安大隊(duì)14中隊(duì)開展讀書活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們積極配合,不僅增加了自己的閱讀量,更引發(fā)了讀者們各式各樣的思考。下面讓我們走進(jìn)眾多優(yōu)秀讀者中的一位14治安五區(qū)余科毅,看看他對(duì)《悲慘世界》一書的心得體會(huì)。

在雨果數(shù)量眾多的文學(xué)作品中居于首位的是這部《悲慘世界》,它將我們的視線聚攏在19世紀(jì)的法國(guó),一個(gè)本該是傳頌自由世界的國(guó)家此刻卻處在她最黑暗的時(shí)候。那時(shí)的雨果正在為革命到處奔走呼告,而拿破侖的稱帝讓他大失所望,對(duì)此大加抨擊而被放逐。

而我們的故事也便由此開始,因偷了一條面包讓侄子勉強(qiáng)度命的冉阿讓被判刑19年,光陰似箭,冉阿讓年華已逝,心中的憤怒早已轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)這個(gè)社會(huì)的仇視。

然而,雨果相信“最高的法律是良心”,于是小說(shuō)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,冉阿讓在主教的感召下洗心革面,成為那個(gè)黑色的悲慘世界里唯一一絲亮光。

追隨著冉阿讓的足跡不難發(fā)現(xiàn)有另一個(gè)人如影隨形—警長(zhǎng)沙威,他和冉阿讓的沖突成為了最惹人深思的部分,因?yàn)樵谒劾铮桨⒆層肋h(yuǎn)都是逃犯,永遠(yuǎn)都是可悲的24601號(hào)囚犯。但是,冉阿讓救下芳汀,在她死后收養(yǎng)了她的女兒等一系列善舉也不斷動(dòng)搖著他。最終他無(wú)法調(diào)停理想與良心的沖突,選擇了自殺。

在雨果眼里,拿破侖稱帝扼殺了共和黨人的理想,枉費(fèi)了他們的努力,并且這成為了民眾苦難的根源。而他所塑造的沙威這一形象則如同寓言一般,暗示著拿破侖的帝國(guó)盡管代表法律與正義,但不體恤民情,最終要走向滅亡。而現(xiàn)實(shí)里拿破侖最終也被推下臺(tái),客死圣赫勒拿島。作者要表達(dá)的主旨再明顯不過(guò):一個(gè)不能使人民幸福快樂,反而壓榨刀俎人民的悲慘世界注定是要消亡的!

的確,珂賽特是冉阿讓生命的重要支柱,我實(shí)在難以想像當(dāng)珂賽特有了心上人之后,冉阿讓內(nèi)心那種巨大的失落與痛苦,在他生命的最后,他所能想起的還是和珂賽特在一起的美好時(shí)光,帶著如此美好的回憶,他離開了這個(gè)悲慘的世界。

2012年上映的《悲慘世界》的音樂劇結(jié)尾處,冉阿讓在馬呂斯夫婦面前安然合目后,背景音樂緩緩唱到doyouhearpeoplesing?這正是主人公以及千萬(wàn)受壓迫的窮苦人對(duì)那個(gè)悲慘世界的扣問!

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇二

小說(shuō)講述了主人公冉阿讓因?yàn)橥盗艘粋€(gè)面包而變苦役犯,并坐了十九年的牢。無(wú)家可歸、受人們懼怕與鄙視的冉阿讓心里承受這巨大的負(fù)擔(dān)和痛苦。后來(lái)他遇到了卞福汝主教,主教不顧別人勸阻毫不猶豫地收下他并慈愛地讓他與自己共進(jìn)晚餐,甚至讓他這個(gè)苦役犯、這個(gè)四度越獄的“危險(xiǎn)分子”睡在與他近在咫尺的地方!而在冉阿讓內(nèi)心矛盾無(wú)法自我時(shí),主教再一次寬容了他,他說(shuō):“冉阿讓,我的兄弟您再不是壞人了,我已經(jīng)洗凈了您的靈魂,把他獻(xiàn)在主的面前。”——溫和而震撼!當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)黑暗但更多的是陰郁與無(wú)情,不管冉阿讓拿出多少錢,擺出多少條件,只因?yàn)樗盗艘粋€(gè)面包,只因?yàn)樗强嘁鄯福B馬廄也容不下他!而主教是高貴的代名詞,卻收留了這么一個(gè)“神憎鬼惡的惡人”。他的和善,他的坦然大度,他的純潔、善良、平等,讓心靈空虛、干旱的冉阿讓在黑暗中重新感到了愛,看到了善。他在無(wú)盡的溫暖里找到了自我。

然后小說(shuō)的描寫對(duì)象變成了芳汀——這個(gè)窮苦交加的婦人,她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費(fèi),一面慘無(wú)人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊,流言纏身的芳汀失去了工作,為了付清贍養(yǎng)費(fèi),她甚至出賣了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長(zhǎng)拯救了她。馬德蘭市長(zhǎng)力大無(wú)窮,并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容,他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭,而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結(jié)果!——“冉阿讓,我的兄弟您再也不是壞人了,我已經(jīng)洗凈了您的靈魂,把他獻(xiàn)在主的面前。”再次重溫這句話,卞福汝主教做到了。他是真主的使者,他救贖了一個(gè)法國(guó)社會(huì)的犧牲品,用愛,用善,他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛,大善,也拯救了一個(gè)被摧殘的靈魂!

為了拯救被冤枉的老人,功成名就的馬德蘭市長(zhǎng),不,冉阿讓站了出來(lái),說(shuō)出了自己的身份。他拼命逃避無(wú)情的警探的追捕,僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的,二十六蘇,十幾法郎到一千五百法郎,貪婪無(wú)度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金,冉阿讓一次次解囊——僅為一個(gè)死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后,在法國(guó)_的戰(zhàn)場(chǎng)之上,兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣……他所做的一切,他從一個(gè)苦役犯到圣者的蛻變,震撼著每一個(gè)人,這使他在去世的那一刻,如天使一樣,他靈魂放射的光彩,讓在場(chǎng)的每個(gè)人,讓還在看著這本書我——感到溫暖,潔凈,安詳!

這是大愛,這是大善,唯有用道德感化才是醫(yī)治社會(huì)的良方——作者證明了這一點(diǎn),愛與善會(huì)滋潤(rùn)一切。相信愛,相信善,讓愛與善深深地融化在這個(gè)現(xiàn)實(shí)殘酷的世界中!這將不是一個(gè)悲慘世界!

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇三

19世紀(jì)的法國(guó),就像當(dāng)時(shí)世界的一個(gè)縮影,封建專制,無(wú)不是國(guó)家和社會(huì)的毒瘤,由此派生出了種種畸形的思想與觀念,權(quán)利者高高在上,底層人民身陷水深火熱,壓迫剝削時(shí)時(shí)刻刻上演,就連法律這一人類社會(huì)的無(wú)上光明正義也淪為專制者的幫兇,由此使得人間也成地獄,無(wú)盡的黑暗籠罩著底層社會(huì),所以才有了悲慘的世界。

我喜歡雨果筆下的米里哀和冉阿讓。前者是權(quán)利階級(jí)但他信仰上帝,看透人間疾苦,以善行濟(jì)世,后者是苦役犯,前途更是黑暗渺茫,卻被米里哀感化,靈魂得以洗禮,后終于走上正途。這兩個(gè)人代表了千千萬(wàn)萬(wàn)的善良與渴望做良善之人。然而里面有一個(gè)叫沙威的警探,雨果將他刻畫成一個(gè)冷酷無(wú)情的人,法律成了他手中的兇器,他是封建社會(huì)忠實(shí)的擁護(hù)者,不惜把善良正義以法律的名義送進(jìn)牢籠,他一手制造了芳汀的悲劇和悲慘結(jié)局,任何陽(yáng)光都無(wú)法照進(jìn)他的世界,他也只會(huì)給社會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的悲慘。

然而我們所處的時(shí)代已經(jīng)再難感受到那種畸形的社會(huì)帶給人民的種種作文/苦難,但雨果筆下的悲慘世界依然能給現(xiàn)代文明深刻的啟示,一法律永遠(yuǎn)要站在正義一邊,站在人民一邊,決不能淪為少數(shù)人為非作歹的幫兇;二傳統(tǒng)習(xí)俗文化堅(jiān)決摒棄糟粕,決不能讓人民群眾深受毒害;三對(duì)于兒童的教育培養(yǎng)關(guān)系到社會(huì)未來(lái)的發(fā)展走向,決不能不管不顧。

雨果的自序中清楚地表達(dá)了《悲慘世界》的意義所在:值此文明的鼎盛時(shí)期,只要還存在著社會(huì)壓迫,只要還借助于法律和習(xí)俗硬把人間變成地獄,給人類的神圣命運(yùn)制造苦難;只要本世紀(jì)的三大問題:男人因窮困而道德敗壞,女人因饑餓而生活墮落,兒童因黑暗而身體孱弱,還不能全部解決;只要還在一些地區(qū),還可能產(chǎn)生社會(huì)壓抑,即從更廣泛的意義上萊說(shuō),只要這個(gè)世界還存在著愚昧和窮困,那么,這一類書籍就不是虛設(shè)無(wú)用的。

由此我們可以想象,即使今天的世界仍不是一個(gè)真正和平的世界,悲慘的消息依然從遙遠(yuǎn)的異國(guó)地域傳來(lái),悲劇依然在一些地區(qū)上演,如何讓悲慘的世界變得和平美好,這是人類永恒的思考。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇四

《悲慘世界》確實(shí)是一本好書!合上書本時(shí)的沉重之感,在我至今回想起來(lái),還縈繞在心頭。

《悲慘世界》向讀者們清晰地映現(xiàn)出一個(gè)既丑陋又圣潔的人世。說(shuō)它丑陋,是人性的丑陋,現(xiàn)實(shí)的悲哀。說(shuō)它圣潔,是因?yàn)樵谶@被利欲籠罩的世界,還有許多高尚的靈魂存在,《悲慘世界》的主人公冉阿讓也擁有一個(gè)這樣的靈魂,縱使他的靈魂曾經(jīng)骯臟過(guò)。

冉阿讓曾是一名苦役犯,拿著一張黃色身份證出獄,但就因?yàn)檫@張身份證,街道上的旅館都沒有一間接納他,好不容易找到一個(gè)洞,卻是個(gè)狗窩,還被一條兇惡的大狼狗趕了出來(lái)。后來(lái)一位好心的主教收留了他,但他賊心不息,在半夜偷了主角家的銀餐具,但被清晨巡邏的警察抓回主教家。主教非但沒指責(zé)冉阿讓,還把一對(duì)銀燭臺(tái)送了給他,還慈祥得對(duì)他說(shuō):“我已代天主買了你的靈魂,這對(duì)銀燭臺(tái)大概值二百法郎,拿去做些對(duì)自己好的事。”

主教的舉動(dòng)驚醒了冉阿讓這個(gè)充滿惱恨的靈魂,他在路上一直思索,他感到主教的形象在他心中越漸光明壯大起來(lái),把他卑微的靈魂壓倒了。他走到別的地方,重新開始自己的人生,拋棄了冉阿讓這個(gè)被人唾棄的名字,變成了馬德蘭老爹,又變成了馬德蘭市長(zhǎng)。在冉阿讓當(dāng)市長(zhǎng)的期間,他曾做了不少好事。有一次還救了曾與他做對(duì)的割風(fēng)老爹。

冉阿讓的一生是悲憐的,是人性冷酷和社會(huì)的殘酷造就了他那充滿傳奇色彩的人生。他令我明白了:一個(gè)人在面對(duì)社會(huì)的黑暗的時(shí)候,不要失去希望,別人太奸詐,你還是要做高尚的人,不是在生活上有錢有勢(shì)是高貴,要心里有一份巨大的財(cái)富,樂于奉獻(xiàn),才稱得上高貴。一個(gè)高貴的人,才擁有豐富的人生,總會(huì)有人,被你的崇高而感動(dòng),你曾經(jīng)幫助他,他也會(huì)再幫助你。如果是一個(gè)自私自利的人,他還是永遠(yuǎn)都貪不到什么,貪不到一份敬仰,一份崇高,落得在孤單和指罵中失去自己的人生。

《悲慘世界》給我?guī)?lái)的收獲千言萬(wàn)語(yǔ)都講不清,它的內(nèi)涵實(shí)在豐富,足以一生受用!

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名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇五

前段時(shí)間,我在課本中學(xué)習(xí)了維克多·雨果的一篇文章——《船長(zhǎng)》。雨果雖然只寫了船長(zhǎng)人生的最后20分鐘,但卻塑造出了船長(zhǎng)舍己為人、大公無(wú)私的偉大形象!這使我對(duì)雨果的文筆佩服之極!可不嘛,就在近幾日,我又讀了一本雨果的代表作——《悲慘世界》。

《悲慘世界》這本小說(shuō),作者用傳神之筆,寫出了冉阿讓傳奇的一生。塑造了冉阿讓、芳汀、柯賽特等人物,反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。

本書的大概內(nèi)容是這樣的:冉阿讓因偷竊了一片面包被判了5年的刑,后又越獄,所以共坐牢19年!出獄后,他受到一位教主的感化,靈魂得到升華,一心為善、關(guān)心窮人。他與警察沙威多次發(fā)生沖突,幾次差點(diǎn)被捕。最后,在孤獨(dú)中死去。

我覺得,冉阿讓雖有錯(cuò),但人們應(yīng)該給他悔改的機(jī)會(huì),他一定會(huì)改的,不是嗎?

在此書中,可憐的人有很多,如芳汀也是讓我感受極深的人!她的人生又是怎樣的呢?請(qǐng)大家?guī)е鴨栴}去閱讀此書吧?記住,看別人的故事,領(lǐng)略自己的人生哦!

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇六

每個(gè)人都能走向幸福,只不過(guò)要經(jīng)歷一番磨難罷了。

所以,只要我們每個(gè)人都用樂觀的心去看待生活,每個(gè)人都能夠像冉·阿讓一樣,用道德去感化他人,那么這世界終會(huì)亮的。

我們無(wú)法避免悲劇的開始,卻可以在從中尋找快樂。

拋開內(nèi)容方面,寫作手法上也頗有一番味道。

作者將每一個(gè)細(xì)微的細(xì)節(jié)都描寫得很好,故事情節(jié)跌宕起伏。小說(shuō)將近半個(gè)世紀(jì)歷史過(guò)程中廣闊的社會(huì)生活畫面都一一展現(xiàn)了出來(lái):外省偏僻的小城,濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn),可怕的法庭,黑暗的監(jiān)獄,巴黎悲慘的貧民窟,陰暗的修道院……其細(xì)部也真切入微,形象鮮明突出,色彩濃重瑰麗,氣勢(shì)磅礴浩大,堪稱文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義結(jié)合的典范。

對(duì)主人公冉·阿讓的描寫,是最突出精神的。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇七

服刑19年的重刑犯,為什么能在一瞬間洗凈了他罪惡的靈魂?當(dāng)他的死對(duì)頭面臨死刑的危險(xiǎn)時(shí),他為什么會(huì)寬厚地救了他一命?為了一個(gè)可憐的小女孩,他是如何逃過(guò)警方的重重追緝,代她找到終身的幸福的?一切的疑問正是《悲慘世界》為你留下的謎題。

生存在“善與惡”的永恒主題中,《悲慘世界》以其獨(dú)特的魅力贏得了一代又一代人們的喜愛,成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風(fēng)景。

在這部作品中,作者將同情的眼光投向在社會(huì)底層苦苦求生的人們,對(duì)資本主義社會(huì)的黑暗進(jìn)行了有力的揭露和批判。雨果以他細(xì)膩的文筆,淋漓盡致地描繪了處于水深火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運(yùn)是悲慘的,但是他們的心靈是高尚的,他們心里都有一個(gè)強(qiáng)有力的信念——愛。有了這種愛,一切都變得美好;有了這種愛就能抵抗痛苦,消滅痛苦。米里哀主教就是一位博愛的化身,他的寬容、仁慈,使冉阿讓重新燃起對(duì)生活的希望,一心向善。那位冉阿讓救過(guò)的老人不也是充滿著愛嗎?他知恩圖報(bào),當(dāng)冉阿讓身處絕境時(shí),幫助他度過(guò)了危險(xiǎn)。

曾經(jīng)有一則小故事令我深深震撼。故事發(fā)生在越美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一位美國(guó)記者正得意洋洋地欣賞他所拍攝的照片,猛然間,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女人倒地的姿勢(shì)不同于大多數(shù)人順著腳步的慣性往前栽倒的,而是往下蹲。這位記者在驚訝之余仔細(xì)端詳辨別后,發(fā)現(xiàn)她懷里抱著一個(gè)幼小的嬰兒;如果她往前撲倒,就會(huì)壓傷嬰兒;往下蹲則不但壓不著孩子,而且還能以自己的血肉之軀作為遮擋身后飛彈的屏障。這位母親在中彈倒地的一瞬,竟能超越物理的慣性,收住狂奔的腳步,做出保護(hù)孩子的最佳姿勢(shì)——這是多么悲壯的母愛啊!當(dāng)她的孩子遭受肉體或靈魂的滅頂之災(zāi)時(shí),她卻可以義無(wú)反顧地獻(xiàn)出自己的生命。

我總覺得要了解一本傳世佳作除了要了解它的背景更應(yīng)熟悉它的作者。大文豪雨果,在法國(guó)隨處可見以其命名的街道、馬路,作為法蘭西的詩(shī)圣,他有著杜甫的現(xiàn)實(shí)主義情操,李白的浪漫主義情懷,雖然《悲慘世界》以法國(guó)大革命為背景,立足于當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),但它也是一部浪漫主義巨作。

全書以銀燭臺(tái)為線索,它照亮了冉阿讓內(nèi)心的黑暗,還它以光明的本來(lái)面目,終于使善良崇高戰(zhàn)勝了厭世報(bào)復(fù),而此書對(duì)于每位讀者也是一盞照亮人性黑暗的銀燭臺(tái)。

“他走了出去,門如同剛剛自動(dòng)打開一樣,又自動(dòng)關(guān)上,因?yàn)槌绺叩娜丝偸怯腥烁试甘芷渲涞摹!?/p>

冉阿讓終于出現(xiàn)在了法庭,公開了他的真實(shí)身份,大廳里一片寂靜;沒有人能說(shuō)得清自己的感受,他們受到了光的輻射。“我就是冉阿讓。”這句話是一個(gè)啟示,是一個(gè)為了不使另一個(gè)人替代自己受指責(zé)而舍身暴露自己的簡(jiǎn)單而又偉大的故事。在此之前他有過(guò)遲疑,他要放棄的是市長(zhǎng)的美差,要面對(duì)的是殘酷的牢獄之災(zāi),他甚至有過(guò)抗拒心理,短暫的一夜使他白了頭發(fā),但這一切全在光明磊落的浩氣中冷卻了,他不愧為二肩擔(dān)一喙的人。

生活中我們無(wú)法要求人們毫不猶豫地在自利與功利中做出最正確的決定,但在掙扎與思量后人應(yīng)問心無(wú)愧。而生活中也確實(shí)存在著這樣的人,他們平凡而又偉大。

低保人員楊阿姨生活十分困難,27歲的兒子患有白血病,但當(dāng)她撿到一萬(wàn)六千元人民幣時(shí),她最終將其上交居委。

夫妻雙下崗,開一彩票攤,中獎(jiǎng)彩票忘拿走,保留彩票還失主。

正如俄國(guó)作家陀斯妥耶夫斯基所言:人性本就善惡共存。但我們應(yīng)努力向善擯棄罪惡。

或許與雨果在逃亡中被他的情人用生命保護(hù)的經(jīng)歷有關(guān),小說(shuō)中愛潘妮用手為馬呂斯擋子彈的一段尤為感人。“我不知道子彈會(huì)穿透我的手。”此刻,因?yàn)閻郏瑦叟四莶辉賹⒆约嚎醋饕粋€(gè)人而是一塊盾牌;也因?yàn)檫@至深的愛使她自卑使她妒忌,她趕走了柯賽特,劫住了她與馬呂斯之間的通信,她要拆散他們。當(dāng)死亡向她走來(lái),她最終將信交到了馬呂斯的手里,她渴望的愛的回報(bào)已不再是占有而是死前的親吻和他的幸福。

與其說(shuō)人生是一個(gè)尋愛的過(guò)程,不如說(shuō)人生是一個(gè)學(xué)愛的過(guò)程,學(xué)會(huì)如何愛自己,愛別人,愛眾人,并在這三種愛中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。而愛就是人間最大的光明,有愛的地方便少了陰霾。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇八

我實(shí)在是被主人公冉·阿讓的那份善良給打動(dòng)了。在閱讀時(shí),我的目光聚焦到了這一個(gè)情節(jié)上:冉·阿讓是一個(gè)因?yàn)橥盗艘粔K面包被關(guān)押了19年做勞役犯的一個(gè)人。主角冉·阿讓在做市長(zhǎng)的時(shí)候,救了一位仇視他的老人的命,還給了他一些錢,給他找了份穩(wěn)定的好工作。雖然他這個(gè)舉動(dòng)使一個(gè)一直在抓他的警察,發(fā)現(xiàn)了他的真實(shí)身份。當(dāng)他的真正勞役犯的身份暴露時(shí),他當(dāng)時(shí)長(zhǎng)的時(shí)會(huì)整個(gè)城市做了那么多貢獻(xiàn),人們就全都忘了,就記得他是個(gè)犯人,可見人們的狼心狗肺。

多少年后,冉·阿讓被那個(gè)警察追到一個(gè)死胡同里,許多警察都來(lái)搜查這個(gè)胡同,他現(xiàn)在已經(jīng)沒有退路了。不管躲到哪兒,警察遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)他。

這時(shí)他翻越了一堵墻。墻內(nèi)是一個(gè)修女院,院子中唯一的男人就是那樣那個(gè)老人。那個(gè)老人認(rèn)出他來(lái)了。老人幫助了他,而且一直尊敬他,一直認(rèn)為他是一個(gè)好市長(zhǎng)。從此以后然而讓就成功的在這個(gè)修女院里面的隱藏,與世隔絕,不被警察追捕。

這證明了什么?這證明了好人有好報(bào)。你幫別人別人就會(huì)幫你。其實(shí)你幫他的時(shí)候并不是為了以后他來(lái)幫你,但你可以讓一個(gè)人活的更好,讓你在他的心目中更加偉大。只要這樣,某一天,你再遇到他,他絕對(duì)會(huì)感激你。除非他是一個(gè)真的壞人。如果是壞人就盡量不要幫他了。

這個(gè)故事情節(jié)真是催人淚下。給人無(wú)盡的感慨。雖然這只是一個(gè)細(xì)節(jié)性的東西,在整個(gè)故事當(dāng)中也并沒有多大的用處,但是它襯托了冉·阿讓善良的心靈。讓我們相信好人有好報(bào)。

像冉·阿讓這樣的好人,估計(jì)是不會(huì)相信好人有好報(bào)的。他干了多少好事啊!但是他怎么還是最后被人當(dāng)做一個(gè)苦役犯呢?命運(yùn)不斷地折磨他,說(shuō)不定他早已失去信念。但是并沒有,他是好人,是好人,命運(yùn)就不會(huì)對(duì)他特別不公。一件事的結(jié)局一定是好的,如果現(xiàn)在不好,就說(shuō)明這件事還沒有結(jié)束。不能失去信念,一定要相信好人有好報(bào),去做一個(gè)好人。

好人有好報(bào)是真的,但千萬(wàn)不要為了回報(bào)而去幫助別人。讓別人來(lái)報(bào)答自己只是一個(gè)推動(dòng)你做好事的理由,但是并不能成為根本的原因。做好事要不圖回報(bào),是否回報(bào)是別人的事,但只要他回報(bào),就證明了你做的好事有價(jià)值。只要能讓幫助的人更加快樂,就證明了你的行為有價(jià)值。

冉·阿讓造福了那么多人,但是大部分人都沒有因?yàn)樗拇蠖鞔蟮露屑に撬惯@整個(gè)的城市富強(qiáng)起來(lái),這就是好人有好報(bào)。別人過(guò)得更好就是對(duì)你的回報(bào)。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇九

原本一位坐牢19年久的苦役犯為何后來(lái)會(huì)搖身一變成為人們的保護(hù)傘,原本是惡魔的化身為何會(huì)轉(zhuǎn)為正義。寬大為懷的米里哀主教是他人身的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對(duì)銀制燭臺(tái)送給了他并囑咐道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過(guò)得好一些。”

我終于相信,人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃詫挻蟆⑷蚀壬钌罡谢巳桨⒆專o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。也因此在冉阿讓的心頭播撒了感恩的種苗,而這些種苗將在日后茁壯成長(zhǎng),最終散發(fā)無(wú)限的光芒。

冉阿讓沒有辜負(fù)主教的期望,從此棄惡從善,開始新的生活。樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,最后成為了一名治理有方,改變小城面貌的市長(zhǎng),從囚犯到市長(zhǎng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。在他的心中永遠(yuǎn)有著一根精神支柱支撐著他的身心,這是一個(gè)由感恩長(zhǎng)成的參天大樹,是一個(gè)由感恩砌成的萬(wàn)里長(zhǎng)城。然而命運(yùn)并沒有因此而停止考驗(yàn)冉阿讓,在面對(duì)一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系被壓在車下的老人是,他冒著被認(rèn)出來(lái)的危險(xiǎn)勇敢地挺身而出,拯救了一條生命,我的心被深深地敲打了一下,在當(dāng)時(shí)黑暗與丑惡的社會(huì)現(xiàn)象下竟能綻放出如此耀眼、善良、無(wú)私的心,更讓人為之折服的是他為了使陌生人不受傷害,竟然一次次地鋌而走險(xiǎn),甚至甘愿付出自己的生命。這是多么無(wú)畏的勇氣與博愛,感恩的力量再一次在我的心頭敲下深深地鐘鳴。

雖然命運(yùn)一次次地捉弄冉阿讓,但高尚的靈魂和源源不盡的博愛和堅(jiān)定的感恩之心卻是誰(shuí)也打不倒的。

感恩的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,感恩可以化為一切的源泉,演化出博愛、堅(jiān)持、善良......或許你不曾注意,在你的身邊,有許許多多的人在為你而奉獻(xiàn),你難道不應(yīng)懷著一顆感恩的心去感謝他們,報(bào)答他們嗎,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,你懷著感恩的心去報(bào)答你們身邊幫助你們的人,別人也會(huì)因?yàn)槟愕膸椭卸魅椭嗟娜耍卸骶腿缤x不開水,同樣也離不開感恩,讓我們帶著每個(gè)人最純潔的水滴化為河流和海洋,創(chuàng)造更多純潔的生命。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇十

《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義者雨果的著名作品之一。這部杰作描寫了法國(guó)各階段人民的命運(yùn),反映了法國(guó)的現(xiàn)實(shí)生活,歌頌了人們的純真與善良,批評(píng)了上流社會(huì)自私的丑惡現(xiàn)象。

當(dāng)我重重地把書合上,冉阿讓那淳樸,誠(chéng)實(shí)的面龐總清晰的浮現(xiàn)在我腦海里。他好像在訴說(shuō)他的心事:“我真的'想改過(guò)自新,重新做人,為什么沙威警官就不肯相信我,老天為什么就這樣折磨我!”我的心在滴血。是啊!為什么老天就如此對(duì)待冉阿讓?他沒有理由要承受別人的打罵和嘲笑。為什么!為什么你要和這么可憐的人作對(duì)!

后來(lái),冉阿讓當(dāng)上了市長(zhǎng),人人都很敬佩他,在人們心中他就是一個(gè)大英雄,可不幸的事再次降臨在冉阿讓身上。居然一個(gè)在地上撿了個(gè)蘋果的人,被誤認(rèn)為是偷,還逼他說(shuō)他就是冉阿讓!冉阿讓知道了這件是后,他不由自主的架著馬車奔向法庭,在著一百多公里的長(zhǎng)途跋涉中,他不知用了多少勁兒,受了多少苦終于在退庭前趕來(lái)了,他毫不猶豫的承認(rèn)了自己是冉阿讓,結(jié)果他又被捕了。讀到這,淚珠不知不覺的蹦了出來(lái),這么好的人,難道還不是好人嗎?他愿意改過(guò),愿意為毫不相干的人頂罪,至少他已沒有那種做壞人的心思了,蒼天啊!為什么要對(duì)無(wú)辜的冉阿讓下此毒手!

悲慘的冉阿讓沒事的,總有一天人們會(huì)看出你的好!

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名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇十一

被后人稱為“法蘭西的莎士比亞”的雨果,一生都在追隨時(shí)代步伐前進(jìn),通過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本、散文等文學(xué)形式描寫勞動(dòng)人民的苦難生活,揭露和批判資本主義社會(huì)的種種罪惡,歌頌人民群眾的斗爭(zhēng)精神,在法國(guó)和世界上產(chǎn)生了巨大的影響。他喜歡使用象征的手法,抨擊社會(huì)的黑暗,成為那個(gè)時(shí)代的吶喊者。

寫于1862年的《悲慘世界》是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一,全書主要圍繞主人公冉阿讓曲折而又坎坷的個(gè)人經(jīng)歷,涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間,融入法國(guó)的歷史、革命、戰(zhàn)爭(zhēng)、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰等元素,描寫出一部愛的史詩(shī)。通過(guò)通讀本書,對(duì)文中的情節(jié)進(jìn)行了梳理,同時(shí)也提出了自己的看法。

雨果用極為細(xì)膩的筆觸,描繪出悲慘世界,觸動(dòng)了讀者的心靈。米里艾主教是冉阿讓生命中的重要人物,是愛的化身。他因偷了一塊面包而成為苦役犯,因?yàn)檫@小小的錯(cuò)誤就將人生中十九年的時(shí)光斷送。出獄后的他,受到社會(huì)的歧視,在人們的眼中似乎一犯錯(cuò)就被判了死刑。之后的偷竊行為,卻意外得到了米里艾主教的感化和寬恕。主教將那一對(duì)銀制燭臺(tái)送給他并叮囑道:“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過(guò)得好一些。他在主教給予的愛中,懂得和理解了愛的意義,學(xué)會(huì)了去給予愛。冉阿讓用無(wú)私偉大的愛,終于使那些過(guò)去曾鄙視他的人真心去接納他并且感激他。以人心換人心,在愛的鼓勵(lì)下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng)。

從囚犯到市長(zhǎng),冉阿讓的身份的轉(zhuǎn)變令人震撼,他從地獄返回了天堂。面對(duì)著世態(tài)炎涼,人性的邪惡,有些人仍舊暴露出丑陋、自私、貪婪的本性。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也無(wú)論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí),同時(shí)對(duì)珂賽特百般欺壓,還將她母親寄來(lái)的東西給自己的女兒,最后淪為丐幫幫主。而同樣存在冉阿讓這樣的人,無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容。正如雨果在這本書中提到,“世間有一種比海洋更大的景象,那便是天空;還有一種比天空更大的景象,那便是人心。”珂賽特是下層人民的苦難的縮影,他們無(wú)法掌控自己的命運(yùn)只能任人宰割。冉阿讓代表廣大的窮苦群眾,打破受人奴役的局面。

對(duì)于窮人而言,冉阿讓像一把保護(hù)傘,成為愛的化身。而此時(shí),情節(jié)急轉(zhuǎn)直下,真正進(jìn)入到悲慘世界。社會(huì)的丑陋與壓迫,法律的不公正使冉阿讓一再落入魔爪之中,所幸他的心懂得愛,懂得寬恕。他放走了一直追捕他的偵察員沙威,他原諒一切,他是那樣的溫和、有大愛。他再一次被捕,被戴上了終身監(jiān)禁的帽子,但是命運(yùn)嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來(lái),為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特。在法國(guó)革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛與欣慰長(zhǎng)眠。

冉阿讓死了,在那個(gè)絕望冷酷的世界中,在那個(gè)悲慘的世界里。他的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,冉阿讓就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。在殘酷的社會(huì)面前,個(gè)人顯得無(wú)比弱小,每個(gè)人都試圖去改變命運(yùn),卻又在一次次的碰壁中失望至極、痛不欲生,直到死去。雨果留下這樣的結(jié)局,讓我們這些讀者不斷地暢想和傲游,或許,這樣的悲慘世界才更有韻味。

卡夫卡說(shuō),欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。雨果成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍娜桨⒆專从骋粋€(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴的呼號(hào)和責(zé)難,他不懼社會(huì)的黑暗,通過(guò)自己的博愛、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知。公平、自由、幸福是每個(gè)時(shí)代的追求與信仰,需要更多像冉阿讓這樣的人,用愛打動(dòng)人心,用愛改變悲慘世界。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇十二

“這本書一點(diǎn)也不悲慘!”這是我看完這本《悲慘世界》所發(fā)出的感嘆!

《悲慘世界》的作者是法國(guó)著名作家——雨果的代表作。此書以冉阿讓傳奇式的一身生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛潘妮等人物形象,反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。失業(yè)短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關(guān)心窮人。其間,他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是,冉阿讓始終未能見容于統(tǒng)治者,幾遭困厄,最后在孤獨(dú)中死去。小說(shuō)文筆優(yōu)美,尤其是對(duì)人物的語(yǔ)言描寫和心理描寫,真實(shí)細(xì)膩,更加精妙,堪稱寫作的典范。

這本書的主人公冉阿讓其實(shí)一點(diǎn)也不孤獨(dú)。他雖然坐來(lái)十九年的牢,可出獄后遇見了像神一樣的善良的人——米利哀先生,將他黑暗的靈魂進(jìn)化為圣潔的靈魂,從市長(zhǎng)到囚犯,他丟失來(lái)職位,但他得到來(lái)一位小女孩——珂賽特,成為了她的父親,讓她得到了前所未有的關(guān)愛。后來(lái),珂賽特結(jié)婚了,她的丈夫馬呂西斯不允許冉阿讓再與天使般的珂賽特往來(lái),但是在他的人生即將孤單結(jié)束的時(shí)候,珂賽特和馬呂西斯出現(xiàn)來(lái)在他身邊,給予了他最后的關(guān)愛。他一點(diǎn)也不悲慘,相關(guān)他很幸福,因?yàn)樗玫絹?lái)前所未有的愛。

本書的藝術(shù)特色,一是背景廣闊,結(jié)構(gòu)宏偉,具有一種博大的氣勢(shì)。小說(shuō)圍繞著冉阿讓一生經(jīng)歷,涉及拿破侖的失敗、復(fù)辟時(shí)期及七月王朝;涉及貧民窟、監(jiān)獄和修道院;涉及主教、資產(chǎn)者和流氓等等,形成了一個(gè)五光十色的社會(huì)縮影,容量極大,顯示出作者雄渾的筆力。

二是濃烈的浪漫主義氣息。小說(shuō)的情節(jié)緊張、離奇、富有戲劇性。比如冉阿讓從船上跳海逃生;比如冉阿讓從一個(gè)苦役犯搖身一變,竟成了廠主和市長(zhǎng)。在人物塑造上,作者強(qiáng)化正面人物的人格力量,如米里哀以德報(bào)怨,冉阿讓自我犧牲等等。即便是反面人物,作者也寫出他的惡行,來(lái)反襯正面人物的善良,如對(duì)德納第的描寫,手法就比較夸張。

本書文筆優(yōu)美,尤其是對(duì)人物的語(yǔ)言描寫和心理描寫真實(shí)細(xì)膩,非常精妙,堪稱我們學(xué)習(xí)寫作的典范,大家一定要去讀《悲慘世界》這本世界名著啊!

悲慘世界這部歷史名著,圍繞著故事的主人公—冉阿讓,通過(guò)他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神,展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時(shí)代社會(huì)下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包,被判處十九年徒刑。

冉阿讓出獄后,帶著對(duì)社會(huì)的報(bào)復(fù)情緒,偷了幫助他的卞福汝主教大人的兩個(gè)銀燭臺(tái)和搶了一個(gè)窮小孩的一枚錢幣。而卞福汝主教面對(duì)再次犯錯(cuò)的冉阿讓,沒有把他投進(jìn)監(jiān)獄,而是寬恕了他,并再次幫助他,冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚,這種內(nèi)疚使他醒悟,并升華成更深的覺悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。

冉阿讓是善良的,無(wú)論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場(chǎng),冒著被加重刑罰的危險(xiǎn),砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長(zhǎng)后,仍然不顧市長(zhǎng)的身份,只身去救一個(gè)被馬車壓住的普通人。還有許許多多幫助人的事情,都是在不同的境況下去做出的看似普通的壯舉。

他又是偉大的,在資本主義現(xiàn)實(shí)的壓迫下,不得不改名換姓,從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),擁有巨額財(cái)富,進(jìn)而成為一個(gè)地方長(zhǎng)官,當(dāng)上了市長(zhǎng),但當(dāng)他知曉一個(gè)和他長(zhǎng)相非常相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時(shí)候,不顧個(gè)人面對(duì)的危險(xiǎn),挺身而出,用于承認(rèn)了自己的身份,使一個(gè)無(wú)辜的人免于受到舊制度的迫害。

冉阿讓憑著自己過(guò)人的體力、毅力和智慧,與命運(yùn)抗?fàn)帲瑤椭幘潮瘧K的芳汀及她的女兒珂賽特。用自己的實(shí)際行動(dòng),感化資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)機(jī)器代表的沙威。

盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會(huì)相斗爭(zhēng)與奮斗,但是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱,生活困苦的悲慘命運(yùn)。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇十三

“他安息了。他活著,盡管他的命運(yùn)曲折離奇,他死了,只因?yàn)槭チ怂奶焓埂I烙沙#拖癜滋祀x去夜晚來(lái)臨。”他,就是雨果筆下的一個(gè)偉大的苦役犯。

他僅僅是因?yàn)橥盗艘粔K面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護(hù)照,讓他終身無(wú)法自由。他也曾想過(guò)要一直錯(cuò)下去,當(dāng)個(gè)小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個(gè)小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學(xué)會(huì)了去施予愛。他無(wú)私偉大的愛,終于使那些因?yàn)樗麖那笆莻€(gè)苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個(gè)天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個(gè)值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了,因?yàn)樗奶焓埂尜愄兀呀?jīng)找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經(jīng)為曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)贖了罪,也讓很多人得到了他的愛,在那個(gè)黑暗的世界留下了他永恒的足跡。

冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計(jì)較,從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠(chéng)的心,用他真摯的愛,去給予每一個(gè)人愛和感動(dòng)。認(rèn)真想想,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能做到和他一樣,用愛去對(duì)待一切的人,又有幾個(gè)呢?沙威探長(zhǎng)寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對(duì)他的看法;珂賽特因冉阿讓的`收養(yǎng)而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛,都得到了回報(bào)。

現(xiàn)在好多人都因?yàn)橹車说牟焕斫猓鴧捑肓耸澜纾憛捤械娜耍X得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過(guò),現(xiàn)在我一定不會(huì)了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛之前,他也只不過(guò)是暫時(shí)失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些。我相信,我也只是暫時(shí)失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛去對(duì)待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!

冉阿讓,他讓我懂得最深的,就是———愛,本身就是一種力量,一種偉大的力量。

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名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇十四

“人間所有的勇氣,所有的美德,所有的英雄品質(zhì),所有神圣的精神,他都具備。”這是在小說(shuō)的末尾,青年人馬里尤斯明白冉阿讓的身份后對(duì)他發(fā)出的評(píng)價(jià)。的確,冉阿讓就是這樣“為自我想得少,為他人想得多”的一個(gè)人。

文中令我印象最深刻的,就是冉阿讓背著在戰(zhàn)斗身負(fù)重傷的青年人馬里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了認(rèn)為他殺人越貨的拐子德納第與奉命捉拿他的警探沙威二人。但他始終堅(jiān)持鎮(zhèn)定,并在心中一向秉承把救人放在首位的原則,最終成功送馬里尤斯到其爺爺家。而沙威被其高尚的行為感動(dòng),羞愧難當(dāng)而跳河自殺。

常理來(lái)看,冉阿讓完全能夠不去救馬里尤斯,因?yàn)轳R里尤斯可是那個(gè)勾引自我“女兒”的不良青年,更何況此人是自愿參加學(xué)生起義,他最終的死活與冉阿讓可謂是“風(fēng)馬牛不相及”。可是冉阿讓毅然決定扛起小伙子,用他有力的胳膊扛著馬里尤斯在下水道中緩緩前行。此刻他忘了自我曾是苦刑犯,他只是一個(gè)老人,為了救助一個(gè)青年,甚至是一個(gè)自我以往厭惡的青年,竟然不顧自身的安危,義無(wú)反顧地、全心全意地幫他。并且他在幫忙的時(shí)候,多次遭到旁人的誤解,可是他用坦蕩的胸懷包容了一切誤解,永不放棄地堅(jiān)持走到了最終。多么無(wú)私,多么寬容,多么偉大!

在那政治混亂,民不聊生的年代里,冉阿讓在這個(gè)社會(huì)里以往因饑餓偷面包而犯下了時(shí)代性錯(cuò)誤,可是他并沒有所以墮落,而是在主教的洗禮下改過(guò)自新并進(jìn)取的服務(wù)社會(huì)。這充分的說(shuō)明了一個(gè)道理——人的本性是善良的,而最高等的改造就是一個(gè)人良知的喚醒。所以犯了錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵在于你有沒有決心改。另外,冉阿讓的高尚品質(zhì)源于他碰到了高尚的人來(lái)指點(diǎn)迷津,并且能夠堅(jiān)持用自我的良知去不斷地服務(wù)他人與寬恕他人。

做一天的好人容易,做一輩子的好人難。冉阿讓不失信于人而去養(yǎng)活一個(gè)與自我毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩珂賽特并且視其為親生女兒,冒著生命危險(xiǎn)救活青年馬里尤斯,一次次地原諒一向追殺自我的警察沙威……他的“堅(jiān)持”為他人著想的精神最為難能可貴。

雖然說(shuō)我們無(wú)法與冉阿讓這個(gè)高尚的靈魂比較,可是,我們何嘗不能夠以他為榜樣呢?雖然在和平年代里我們還是不太可能做出那么轟轟烈烈的大事,可是我相信只要我們?cè)谌粘I钪卸紒?lái)學(xué)習(xí)冉阿讓這種無(wú)私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)并默默分擔(dān)他人憂傷的精神,那也必須會(huì)成為一個(gè)平凡而“偉大”的人。

名著悲慘世界讀后感(通用15篇)篇十五

1885年,令人尊敬的雨果老先生去世了,這位一生為文學(xué)嘔心瀝血,才華洋溢的文學(xué)巨匠本可以要求隆重下葬,獨(dú)自葬在山水秀麗的地方,可這位一生都在為人道主義奮斗的偉大作家卻特意留下遺言:要用窮人的馬車把他藏到公墓里去。這是為什么呢?怎么會(huì)有人放著好事不去享受呢,我十分不解,總有個(gè)疑問在腦中回蕩。

偶然間,翻開了雨果老先生的著作《悲慘世界》,曲折的劇情把我的眼球吸引住了……

粗略一看,冉阿讓的一生備受挫折,他的經(jīng)歷又是如此悲愴,讓人不禁感嘆當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的無(wú)情。可一細(xì)看,他的一生確實(shí)是為“成為好人”而努力著,他做過(guò)好人,他的死便是有意義的。不僅是他,警長(zhǎng)沙威雖離開了這個(gè)世界,卻懷抱著良心;婦女芳汀雖離開了這個(gè)世界,卻懷抱著希望;愛著馬呂斯的愛波那雖離開了這個(gè)世界,卻懷抱著愛情。能有意義地離開這個(gè)世界,便是無(wú)憾了。

正當(dāng)我在為故事中一個(gè)個(gè)人的死去而悲嘆時(shí),卻看到了這樣一行字眼:本小說(shuō)由真實(shí)故事改編而成。我震驚了,這居然是雨果那個(gè)時(shí)代真實(shí)發(fā)生的!轉(zhuǎn)念一想,又仿佛明白了雨果老先生的遺言,他是在用身體,來(lái)讓人道主義更發(fā)揚(yáng)光大!

然而,在所謂已實(shí)現(xiàn)人道主義的今天,一些舉手之勞在如今社會(huì)各種不公平待遇下似乎不值一提,可正是這些舉手之勞,如黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光,給了所有人希望——世界能變得更好的希望。

只要你相信,悲慘世界并不悲慘。

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在撰寫自查報(bào)告時(shí),我們需要客觀、真實(shí)地反映自己的情況,不回避問題,不掩飾不足,才能獲得有效的改進(jìn)與提升。這里收錄了多篇經(jīng)典的自查報(bào)告范文,希望能夠幫助你們更好地
優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。有人說(shuō),信任是人與人之間交往的
安全演講稿可以向人們傳遞預(yù)防事故和災(zāi)難的知識(shí),提醒大家時(shí)刻保持警惕。以下是一些常見的安全演講稿寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹以谧珜懷葜v稿時(shí)起到一定的參考作用
讀后感是對(duì)于一本書的理解和感悟的表達(dá),它可以幫助讀者更好地將自己的思考過(guò)程轉(zhuǎn)化為文字。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感作品,或許能夠給我們寫作提供一些靈感
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。大家想過(guò)嗎?用自己
自查報(bào)告能夠幫助我們審視自己的工作方法和學(xué)習(xí)方式,找到值得改進(jìn)的地方,并制定改進(jìn)的措施。這是一份經(jīng)過(guò)精心整理的自查報(bào)告范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些借鑒和思
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。“現(xiàn)代企業(yè)管理”
自查報(bào)告能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的盲點(diǎn)和疏漏,從而提高整體工作水平和效率。總結(jié)是對(duì)自己在某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行全面檢查和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們審視
幼兒園教案的編寫是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)思考和總結(jié)的重要方式。下面是一些獨(dú)特而富有創(chuàng)意的幼兒園教案范文,希望能給教師們帶來(lái)新的思路。活動(dòng)目標(biāo):1、模仿獅子捕獵的
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文
申請(qǐng)書是向組織或機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),表達(dá)自己意愿和目的的一種書面材料,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)。如果您對(duì)申請(qǐng)書的寫作感到迷茫,以下是一些成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)分享,或許
中班教案是幼兒教育中的重要環(huán)節(jié),它能夠提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。中班教案是教師教學(xué)的重要工具,下面是一些經(jīng)典的中班教案范例,希望對(duì)你有所啟發(fā)。1、引導(dǎo)幼兒觀
讀后感是一種思考和思維的過(guò)程,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和批判性思維的能力。讀后感是將自己與作者對(duì)話的過(guò)程,通過(guò)文字將心中的思考與觸動(dòng)表達(dá)出來(lái)。那么我們應(yīng)該
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷、成就和失誤的總結(jié),有助于我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在下方的總結(jié)范文中,你將看到不同年齡、不同背景的人們對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的深刻感悟和反思。
述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。20xx年7月份起擔(dān)任建衛(wèi)社區(qū)藍(lán)天
每個(gè)人都需要通過(guò)勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了加強(qiáng)我對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),學(xué)校每周安排了一次勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。這次勞動(dòng)體驗(yàn)不僅讓我親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。同窗們,你們都知講曾子宰豬
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。校園中無(wú)處沒有
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,可以幫助大家更好地了解和掌握寫作的技巧。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。中秋節(jié)的時(shí)候,我和爸爸一
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以深入了解社會(huì)問題,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,希望能為大家提供一些參考。時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快,
講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該正式、得體,但也要注意不要過(guò)于夸張或拗口。接下來(lái)是幾篇影響深遠(yuǎn)的講話稿,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)。習(xí)近平總書記要求,“各地區(qū)要因地制宜、揚(yáng)
國(guó)旗下見證了我們國(guó)家的風(fēng)風(fēng)雨雨,也見證了我們國(guó)家的崛起與繁榮。接下來(lái),我將給大家分享一些成功人士的國(guó)旗下總結(jié),希望能給大家啟示。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。
教學(xué)反思是一種對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全面、客觀、深入分析的重要方法,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等。每一次教學(xué)反思,都是對(duì)自己教育教學(xué)工作的一次再
合同協(xié)議通常包含合同的各項(xiàng)條款、雙方的權(quán)益和義務(wù)、違約責(zé)任等內(nèi)容。如果您需要簽訂合同協(xié)議,但不清楚如何起草,不妨參考以下范文以及注意事項(xiàng)。被答辯人:______
個(gè)人簡(jiǎn)歷需要根據(jù)求職目標(biāo)來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的撰寫,突出與職位要求相關(guān)的經(jīng)歷和技能。以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,它們展示了如何突出個(gè)人的專業(yè)能力和工作經(jīng)驗(yàn)。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間達(dá)成的一種合同協(xié)議,規(guī)定了雙方在勞動(dòng)過(guò)程中的權(quán)益和責(zé)任,是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要保障。接下來(lái)為大家提供一些勞動(dòng)合同樣本,希望能對(duì)
在奮斗中,每一次的進(jìn)步和收獲都有助于我們成為更好的自己。下面是一些奮斗的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和信心。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是來(lái)自財(cái)金
人生是如此之短暫,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)時(shí)刻,努力追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。人生是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)寫作的興
教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師做好教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施的重要環(huán)節(jié),具有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。教學(xué)工作計(jì)劃的編制過(guò)程中,教師還需要與同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流,互相借鑒和
每天寫寫日記,有助于我們保持思維的清晰,理清心中的困惑和疑惑。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。今天,蓓蕾搞藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我參加了。上午
教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和安排。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。遠(yuǎn)看像老鼠,近似胖嘟嘟。遠(yuǎn)看
工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作任務(wù)、完成情況、問題分析和解決方案、工作心得等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視工作成果和不足,并為以后的工作提供經(jīng)驗(yàn)
人生總結(jié)是我們成長(zhǎng)的里程碑,是成為更好的自己的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些關(guān)于人生道路上的智慧箴言和名言警句,希望能夠?yàn)槟娜松锰峁┮恍┲敢蛦⑹尽3晒φ吲c一般人最大
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的撰寫要力求簡(jiǎn)明扼要、言之有物,突出個(gè)人在思想、品行、作風(fēng)等方面的突出表現(xiàn)。下面是一些精選的黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同風(fēng)格和內(nèi)容的
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。嘿嘿,我們每個(gè)人都
參加競(jìng)選不僅是一種人生經(jīng)歷,更是一次積極投身社會(huì)的機(jī)會(huì)。這里有一些關(guān)于競(jìng)選的專業(yè)建議和意見,希望可以幫助候選人取得成功。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:我是四(3)班
國(guó)慶節(jié)是向祖國(guó)表達(dá)愛國(guó)情懷的時(shí)刻,人們紛紛舉行各種慶祝活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、節(jié)日是問候的借口,
制定活動(dòng)方案時(shí),要根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和目的確定相應(yīng)的策略和措施。在下面,我們將為大家呈現(xiàn)一些精選的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。20xx年4月是自治區(qū)
幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師和家長(zhǎng)的共同參與和配合。每個(gè)幼兒園工作計(jì)劃都要體現(xiàn)教育教學(xué)的個(gè)別化和差異化。為了保證全園師幼身體健康,為廣大師幼創(chuàng)建一個(gè)健康安全的學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)不同層次的教育教學(xué)需求,從整體上提升學(xué)校教育教學(xué)水平。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣本,希望能為大家提供一些實(shí)用的參考和建議。【知識(shí)與技能】
作為一名申請(qǐng)入團(tuán)的學(xué)生,我意識(shí)到入團(tuán)申請(qǐng)書的重要性,因此我希望準(zhǔn)備一份精心的材料。我將申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我希望能夠通過(guò)加入團(tuán)組織,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)
青春是付出和收獲并存的時(shí)期,我們要用努力和汗水去換取屬于自己的成功和成就。這是一篇關(guān)于青春的感悟和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。不是時(shí)光的力量。而是夢(mèng)想的力量
演講稿是思想的體現(xiàn)和語(yǔ)言的藝術(shù),它可以展示我們的思維方式和邏輯思維能力。演講稿范文的藝術(shù)性和實(shí)用性相結(jié)合,既能夠打動(dòng)人心,也能夠傳遞信息。朋友,當(dāng)你感到不如意的
中班教案還應(yīng)包括了課堂評(píng)價(jià)和教學(xué)反思等環(huán)節(jié),以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。中班教案的實(shí)施需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行全面思考和準(zhǔn)備。1、在游戲中,學(xué)習(xí)按從左到右,從
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以不斷調(diào)整和優(yōu)化工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。搞好中學(xué)地理教育教學(xué)中的培優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)全面
裝修合同應(yīng)當(dāng)合理地分配雙方責(zé)任,明確裝修工程的主次次序和質(zhì)量要求,以確保裝修工程順利進(jìn)行。在起草裝修合同時(shí),可以參考以下范文,借鑒其中的表達(dá)方式。甲方:乙方:甲
理想是人生航船的方向舵,指引我們?cè)诿CH松袑ふ易约旱膬r(jià)值與存在意義。請(qǐng)看下面這些成功人士的故事,他們是如何達(dá)到自己的理想的。這間小屋。不過(guò)四平方米。窗子朝北,
銷售工作計(jì)劃還需要考慮營(yíng)銷手段和推廣策略的選擇,以提高產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)認(rèn)知度和銷售量。以下是一些銷售專家總結(jié)的銷售工作計(jì)劃,他們通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出一些行之有效的方法
優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。“林老師離開了。”早上,
通過(guò)寫日記,我們可以發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)容易忽略的細(xì)節(jié),進(jìn)而更好地了解自己的行為和性格特點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些日記范文,你可以感受到不同人的情感表達(dá)方式和寫作風(fēng)格。
通過(guò)演講,小學(xué)生可以學(xué)到如何組織思路,提高邏輯思維能力。高年級(jí)的小學(xué)生演講稿和低年級(jí)的會(huì)有些不同,以下是一些適合高年級(jí)學(xué)生的演講稿范文,供大家參考。
在勞動(dòng)關(guān)系中,當(dāng)勞動(dòng)者與用人單位之間出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書成為解決矛盾的有效途徑。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書,希望對(duì)大家的寫作提供一些參考
活動(dòng)方案的制定需要充分了解參與者的背景和特點(diǎn),以便選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容和形式。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。為豐富我校教職工的文化生活、活
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書,對(duì)一個(gè)人乃至國(guó)家來(lái)說(shuō),有著無(wú)與倫比的地位。高爾基曾說(shuō)過(guò):熱愛書吧這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰?/div>
在寫演講稿范文時(shí),我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)密和思想深刻,以便更好地傳遞主題和觸動(dòng)聽眾的情感。下面是一些著名演講者的演講稿范文,這些范文中的觀點(diǎn)和語(yǔ)言都很
在現(xiàn)代商業(yè)世界中,公司是經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,可以經(jīng)營(yíng)各種類型的業(yè)務(wù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些領(lǐng)導(dǎo)者如何引領(lǐng)公司走向成功的案例吧。尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):我因(請(qǐng)假原因:
發(fā)言稿可以讓我們更好地組織演講內(nèi)容,使之更易于理解和接受。在發(fā)言稿中,每一句話都有其獨(dú)特的韻味和表達(dá)方式,值得我們好好品味。大家好!在這辭舊迎新的日子里,我們迎
教學(xué)工作計(jì)劃是教育教學(xué)工作的重要組成部分,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提高教師教學(xué)水平具有重要意義。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望對(duì)大家制定教
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。我是一個(gè)十足的“小
在忙碌的教學(xué)工作中,制定一個(gè)明確的教學(xué)工作計(jì)劃是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫有一定的技巧和方法,下面是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。《瀑布》是一篇文質(zhì)兼美
一個(gè)好的述職報(bào)告應(yīng)該準(zhǔn)確、詳盡地描述工作內(nèi)容和成果,并突出個(gè)人的亮點(diǎn)和進(jìn)步。這些范文是對(duì)個(gè)人工作的真實(shí)再現(xiàn),通過(guò)它們可以更好地了解到不同崗位的工作情況和職責(zé)。
通過(guò)調(diào)查報(bào)告可以獲取相關(guān)數(shù)據(jù)、分析問題、提出建議或解決方案。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查結(jié)果,2014
事跡材料的編寫過(guò)程中應(yīng)注意保護(hù)個(gè)人隱私,確保事實(shí)真實(shí)可信。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的事跡材料,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。評(píng)選辦法。二00四年是沈陽(yáng)置業(yè)有限公司邁向
長(zhǎng)期以來(lái),應(yīng)急預(yù)案在保障社會(huì)穩(wěn)定和人民生命財(cái)產(chǎn)安全方面發(fā)揮著重要作用,它是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。為了更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,我們整理了一份應(yīng)急預(yù)案范例,供大
事跡材料的撰寫需要注重細(xì)節(jié)和真實(shí)性,同時(shí)也要以客觀公正的態(tài)度對(duì)待事實(shí),不偏不倚地呈現(xiàn)。小編特意整理了一些感人至深的事跡材料,希望可以帶給大家一些正能量和感動(dòng)。
勵(lì)志是一種內(nèi)在的力量,它能夠激勵(lì)人們戰(zhàn)勝種種困難和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。以下是一些勵(lì)志總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和鼓舞。近日,某重點(diǎn)高中一名學(xué)生
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。隨后,我們將分享一些寫作心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所得到的經(jīng)驗(yàn)、感悟和教訓(xùn)的總結(jié)和概括。接下來(lái)是一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的實(shí)習(xí)心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的實(shí)習(xí)總結(jié)有很大的借鑒作用。
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。尊敬的全體職工及患者
應(yīng)急預(yù)案是在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),提前制定的一套應(yīng)對(duì)措施和行動(dòng)計(jì)劃。應(yīng)急預(yù)案的制定是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),在此提供一些范文供大家參考。。為認(rèn)真做好20__年春運(yùn)期間全
通過(guò)年度總結(jié),我們可以客觀地評(píng)估自己在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下方是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)模板,可供大家參考并使用,為自己的年度總結(jié)增添一份亮點(diǎn)。20xx年即將過(guò)
幼兒園大班的總結(jié)可以反映教師的教育教學(xué)能力和幼兒園的教育質(zhì)量。以下是小編為大家收集的適合幼兒園大班的教學(xué)資源,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)按圖和操作順序,感知
優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨(dú)創(chuàng)性,而且在語(yǔ)言運(yùn)用上也能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。我總是反抗媽媽,我總
撰寫工作報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。如果您還在為寫工作報(bào)告而苦惱,以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的一些范文,供大家參考和借鑒。
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
班級(jí)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重靈活性和可操作性,以適應(yīng)不同階段的班級(jí)發(fā)展需求。如果您正在編寫班級(jí)工作計(jì)劃,可以參考以下范文,以提高編寫水平。1、為了使學(xué)生們的日常生
范文范本可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的寫作規(guī)范和風(fēng)格特點(diǎn),提升我們的綜合素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作提供一些參考和借鑒。今天是9月20日是
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師的指導(dǎo)和監(jiān)督,以確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給教師們提供一些啟示和借鑒。這是21課《古詩(shī)兩首》中的首。它是
英語(yǔ)是世界上最常用的第二語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)能夠更容易地與世界其他地區(qū)的人交流。良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍對(duì)提高英語(yǔ)水平至關(guān)重要。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
報(bào)告范文通常包含簡(jiǎn)介、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰。報(bào)告范文的寫作是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,希望大家能夠從中受益。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,作為當(dāng)代青
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。
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在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,購(gòu)銷是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),它涉及到供求關(guān)系和價(jià)值轉(zhuǎn)換。下面是一些購(gòu)銷的經(jīng)典案例,讓我們一起來(lái)分析成功的秘訣。需方)(以下簡(jiǎn)稱甲方)。第二條乙方提供
通過(guò)寫工作心得體會(huì),可以更好地記錄個(gè)人在工作中的成長(zhǎng)軌跡,為以后的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的工作有所啟
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。此次《致未來(lái)書》的圓滿呈現(xiàn),讓我再一次驚訝于這
轉(zhuǎn)讓在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起著重要的作用,能夠促進(jìn)資源的流動(dòng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。接下來(lái),我們將為大家分享一些轉(zhuǎn)讓經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助大家更好地進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。鑒于甲方作品為自創(chuàng)歌曲或擁有
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。接下來(lái)是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來(lái)品味吧。不知不覺,我們走進(jìn)了我們的中學(xué)生活,站在了全
寫讀書心得可以讓我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵和意義,提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。以下是一些讀者通過(guò)閱讀某本書所獲得的啟示和認(rèn)識(shí)的讀書心得分享。。《教育的細(xì)節(jié)》這
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