繩之趣

1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生能在活動(dòng)中展示自我，快樂鍛煉，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、知識(shí)與技能：發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏的素質(zhì)，促進(jìn)智力開發(fā)。

教學(xué)重點(diǎn)：通過各種跳繩游戲的體驗(yàn)活動(dòng)掌握一定的技能。

教學(xué)難點(diǎn)：在練習(xí)中，能夠掌握跳繩活動(dòng)方法，做到自主學(xué)練和合作鍛煉。

（一）情景導(dǎo)入

1、師生問好。

2、創(chuàng)設(shè)跳繩王國(guó)情景，引導(dǎo)學(xué)生以旅游者進(jìn)入角色。

（二）旅游第一站——————“過關(guān)”

1、師導(dǎo)入

2、學(xué)生活動(dòng)：自由組合兩人一組用腳玩“石頭剪子布”。

3、集合評(píng)價(jià)。

（三）旅游第二站——————“踩蛇尾”

1、師導(dǎo)入：提要求，講解活動(dòng)要領(lǐng)——手甩腳踩。

2、學(xué)生活動(dòng)：把跳繩當(dāng)作“蛇”， 兩人一組踩蛇尾。

要求：積極投入，注意安全。

3、集合評(píng)價(jià)。

（四）旅游第三站——————“抓尾巴”

1、師導(dǎo)入

2、學(xué)生活動(dòng)：用跳繩綁在腰上，留著兩頭當(dāng)尾巴，一人要保護(hù)自己的`“尾巴”，一人要想方設(shè)法去抓別人的“尾巴”。

要求：①反應(yīng)快，迅速，靈敏；②注意安全。

3、集合評(píng)價(jià)。

（五）旅游第四站——————“拼圖”

1、師導(dǎo)入，提出要求。

2、學(xué)生以小組進(jìn)行活動(dòng)，各隊(duì)團(tuán)結(jié)合作用跳繩拼圖。

要求：每一條跳繩都要用上，認(rèn)真、合作。

3、師參與學(xué)生活動(dòng)，評(píng)價(jià)指導(dǎo)學(xué)生在自己小組組成的圖形里有序地跑、跳活動(dòng)。

4、交流促進(jìn)。

指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)：各小隊(duì)交流參觀其他小隊(duì)的拼圖并在自己喜歡的圖案上玩游戲。

4、集合評(píng)價(jià)。

（六）旅游結(jié)束——————跳放松舞

1、歌曲《小白船》

要求：帶著歡快、喜悅的心情跟著老師一起放松。

2、談收獲。

3、整體評(píng)價(jià)，頒獎(jiǎng)。

4、師生再見。

一塊籃球場(chǎng)地、學(xué)生每人一條跳繩、錄音機(jī)一臺(tái)。

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