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招聘幼兒教師方案(精選20篇)

時間:2025-07-18 作者:靈魂曲

幼兒教師要注重與孩子建立良好的師生關系,以建立積極的學習氛圍。請大家關注以下幼兒教師的教育博客和公眾號,他們分享了很多有用的教育資源。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇一

一、招聘對象:

在職幼兒教師、應往屆學前教育專業畢業生。

二、時間和地點:

20xx年元月11日上午8:30準時在園面試。

三、面試程序。

1、面試時間及內容。

8:30——-8:40:參加面試人員到候考室報到,并抽簽確定參加面試順序。8:40——-9:40:全體面試人員進行統一理論測試和簡筆畫檢測(統一命題《我心目中的幼兒園》)。

講:即興演講。滿分15分,3分鐘內完成。

彈:用鋼琴演奏一首樂曲(邊彈邊唱)。滿分15分,3分鐘內完成。跳:自選樂曲伴舞。滿分15分,3分鐘內完成。

2、特長展示:除鋼琴外,個人的其他特長展示。滿分10分。

3、現場答辯滿分20分,5分鐘內完成。

四、報名材料:

自薦材料一份(含學習、工作簡歷、身份證、畢業證、教師資格證、普通話等級證書、計算機等級證書、書法等級證書、榮譽證書等原件、復印件)。

五、招錄紀律:

招錄堅持公開、公平、公正的原則,嚴守紀律,按照政策規定,條件標準,招錄程序嚴格把關。

現場答辯:

1、你為應聘這一職業,做了哪些準備?

2、你認為自己最大的缺點是什么?

3、為什么要選擇教師這個行業?

4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯?

5、你認為在當今社會中幼兒教師應該扮演什么樣的角色?

6、幼兒教師面對調皮的孩子如何教育?

7、怎樣成為孩子們喜歡的老師?

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇二

學校招聘是指為了發展的需要,根據人力資源規劃和工作分析的要求,尋找,吸引那些有能力又有興趣到該學校任職的人員,并從中選出適宜人員予以錄用的過程。下面小編給大家帶來招聘幼兒教師方案5篇,希望大家喜歡!

福建幼兒師范高等專科學校系福建省教育廳直屬的全日制高等專科師范類公辦學校,因工作需要,2022年我校擬向社會公開招聘附屬幼兒園專任教師4名,根據《福建省省屬事業單位公開招聘工作人員考試暫行辦法》的規定,制定具體方案如下:

一、基本條件。

2.熱愛幼教事業,具備良好的職業道德;。

3.身心健康,符合福建省教師資格申請人員體檢標準;。

4.持有普通話測試等級二級乙等及以上證書;。

5.持有教師從業資格證書;。

7.取得境外學歷學位證書報名者應取得教育部留學服務中心出具的學歷學位認證書,認證書等各項資格認定截止時間為2022年7月31日。

二、招聘崗位及要求。

三、信息發布。

此招聘信息在福建省人力資源和社會保障廳網站、福建省教育廳網站、福建幼兒師范高等專科學校網站、福建省教育考試院網站上公開發布。

四、報名及資格審查。

根據《關于進一步做好全省中小學幼兒園教師補充工作的若干措施》(閩教規〔2022〕3號)、《關于做好2022年全省中小學幼兒園教師公開招聘工作的通知》(閩教師〔2022〕8號)文件要求,本次招聘報名采取網上報名的方式,應聘人員接受網上的資格初審。考生應于3月25日8:00至3月31日17:30通過福建省教育考試院網站進行報名。

報考人員應嚴格按照招聘崗位的條件要求報名,并對提交材料的真實性、有效性負責。凡個人填報信息不實,不符合招聘崗位要求的,一經核實,即取消考試或聘用資格。

五、考試。

本次招聘考試采取筆試和面試相結合的方式。實際應聘人數與崗位擬聘人數比例達3:1(含3:1)方可開考,不達3:1的,按閩人發〔2006〕11號文件規定執行。筆試、面試、綜合成績總分均為100分。

(一)筆試。

1.筆試形式:參加福建省教育考試院組織的教師招聘筆試。筆試成績原始總分為150分,折算為百分制。

2.筆試科目:幼兒教育綜合知識、幼兒教育。

3.筆試時間:4月30日,具體以福建省教育考試院公布的時間為準。

4.筆試成績查詢:5月20日前公布成績,具體以福建省教育考試院公布的時間為準,考生可查詢筆試成績。我校向社會公布筆試成績。

(二)面試。

1.學校根據筆試成績從高分到低分,以擬招聘崗位人數與進入面試人數1:3的比例確定面試人選(比例不足按實有人數確定)。面試分為技能展示和教學展示兩部分,面試成績總分為100分。若實際參加面試人數等于或少于崗位擬招聘人數,面試合格線為70分。

2.面試時間擬定6月上旬,面試時間地點另行通知,請密切關注我校網站。

(三)綜合成績。

考生綜合成績按筆試成績(百分制折算后)占40%、面試成績占60%的比例折合計算。若綜合成績并列的,則以面試成績分高者為擬聘人選,面試成績仍并列的,則加試一場面試,綜合成績排名以加試成績為準。

(四)資格復審。

1.進入面試人員應提交的材料。

(1)身份證原件、復印件;。

(2)《福建省中小學幼兒園新任教師公開招聘筆試報名登記表》原件、復印件;。

(4)教師從業資格證書原件、復印件;。

(5)普通話測試等級二級乙等及以上證書原件、復印件;。

(6)已參加工作的報考者,需提交現工作單位人事主管部門出具的同意報考的材料(或與單位解除勞動合同、聘用合同關系的材料),若暫時無法提交的,經我校人事處同意后最遲可延至考核前提交。

2.資格復審的相關要求。

(1)2022屆畢業生與崗位要求相符的相關證件和材料的原件,經我校人事處同意后最遲延至考核前提交,報考者應對提交的材料真實、有效性負責,如不符合崗位條件和要求的,一經核實,取消聘用資格。

(2)通過資格復審后的面試人選名單將在面試前在福建幼兒師范高等專科學校網站公告。報考者因故自行放棄面試或資格復審不符合崗位要求從而產生的空額,按筆試成績從高分到低分依次遞補面試人選。

(3)資格復審時間、面試時間、地點及所有參考人員成績將在福建幼兒師范高等專科學校網站另行通知,請密切關注。如考生逾期不參加資格復審或面試,視為自動放棄面試資格。

六、考試注意事項。

1.筆試:

考生按照省教育考試院組織的教師招聘筆試防疫要求執行。

2.面試:

(1)及時關注我校網站,了解防疫期間考試要求。

取得面試資格的考生,請保持通訊設備暢通,并及時關注我校網站“人才招聘”中有關面試事項的通知,下載打印《疫情防控書》(屆時見面試通知),并如實填寫。同時,通過閩政通app申領“八閩健康碼”。

(2)做好防疫準備。

考生所持“八閩健康碼”須為綠碼、同時旅居史符合防疫要求,經現場測量體溫正常者方可進入考點。面試前14天內在居住地有被隔離或曾被隔離且未做過核酸檢測的考生,共同居住家庭成員中有以上情況的考生,面試前14天工作(實習)崗位屬于醫療機構醫務人員、公共場所服務人員、口岸檢疫排查人員的考生,有國(境)外旅居史、國內疫情中、高風險地區旅居史,以及與新冠病毒肺炎確診或疑似病例有密切接觸史的考生,還須提供面試前48小時新冠病毒核酸檢測陰性證明。具體以面試前發布的公告或通知為準。

(3)做好安全,不隱瞞不謊報。

自覺承擔防疫責任,凡隱瞞或謊報旅居史、接觸史、健康狀況等疫情防控重點信息,不配合工作人員進行防疫檢測、詢問、排查等造成嚴重后果的,取消其面試資格,如有違法行為,將依法追究其法律責任。

七、考核與體檢。

1.考核:面試結束后,根據綜合成績從高分到低分的順序,按崗位擬招聘人數1:1的比例確定考核、體檢人選。

2.體檢:參加體檢人員需攜帶本人身份證、準考證,根據我校安排到指定醫院按現行《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》規定的標準集中體檢。不按時參加體檢者,視同放棄資格。

3.考核體檢不合格的或自動放棄的,按綜合成績從高分至低分依次遞補。

八、公示。

考核、體檢合格,且符合崗位各項條件要求的擬聘人選在福建省人力資源和社會保障廳網站進行7個工作日的公示。一般情況下自報名截止之日起至公示擬聘人選在60個工作日內完成。

九、聘用和待遇。

擬聘人選經公示不影響聘用的,按有關規定辦理聘用核準手續,簽訂聘用合同。聘用人員納入事業專業技術崗位編制,按國家規定享受學校同類在職人員工資福利待遇。新聘用人員試用期一年,自報到之日起算。

十、其他事項。

1.堅持公開、公平、公正、競爭、擇優的原則。任何人不得弄虛作假,不得通過任何關系干預、影響公開招聘工作。違者取消考試和聘用資格,已被聘用的,將予以解聘。

2.資格審核貫穿招聘工作全過程,在任何環節,發現應聘者不符合招聘條件或弄虛作假的,將取消應聘者考試和聘用資格,問題嚴重的要追究相關責任。

3.本次公開招聘工作信息將在福建幼兒師范高等專科學校網站公布,請及時瀏覽,并注意保持通訊暢通。

4.應聘者參加考試往返交通費及食宿等費用自理。

十一、聯系方式。

學校地址:福州市倉山區長安路89號。

學校郵編:350007。

十二、監督。

本次招聘工作在省教育廳管理下,會同我校共同組織。省紀委監委駐省教育廳紀檢監察組對招聘工作進行全程監督。

福建幼兒師范高等專科學校。

一、指導思想:

為全面推進我區幼兒園人事制度改革,拓寬選人用人渠道,調整和優化我區幼兒教師結構,更好地適應我區幼兒教育事業的發展,本著好中選優,寧缺毋濫的原則,堅持公開、公平、公正,采取競爭上崗、擇優錄用的辦法,現面向社會誠招聘一部分合同制幼兒教師。

應、往屆畢業生和在職幼兒教師均可,共3名。

三、招聘條件:

1.應、往屆師范類畢業生須符合學前教育專業畢業、大專以上學歷的條件;。

2.在職教師需具備以下條件:

(1)大專以上學歷,幼兒一級教師,具備幼兒教師資格。

(2)年齡在30周歲以下(含30周歲)。

3.在職優秀教師招聘優惠條件。

(1)獲得縣(區)級骨干教師或縣(區)級評課一等獎以上,年齡在35歲以下,身體狀況良好,有較強的敬業精神者報名參加考核,在兩輪考核總成績的基礎上加十分。

(2)獲得地市級骨干教師以上稱號或在基本功競賽中獲得市級一等獎以上,評課獲得省一等獎以上,身體狀況良好,有較強的敬業精神者,年齡在40歲以下,體檢合格后可直接錄取。(基本功競賽和評課須是教育行政部門或教研部門組織的)。

注:以上招聘者除應屆師范類畢業生外,其余應聘者必須具備相應的教師資格。

四、招聘辦法:

1.公開報名。

報名者對照上述招聘條件準備個人資歷情況材料,在規定時間內向潤州區教育局組宣科提交,并繳納報名費。報名后由教育部門對照條件和擇優原則進行考核。

2.考試考核。

分兩個階段進行:

第一階段是技能考核:內容主要包括:普通話水平、幼兒美術、舞蹈、自彈自唱。

第二階段是課堂教學能力考核(備課、說課):著重考察應聘者理解、把握教材及設計活動的能力。

五、擇優錄用:

技能考核占總成績的40%,備課、說課占總成績的60%(其中備課占總成績的30%,說課占總成績的30%)以上兩個階段按比例測算分數后相加為總成績,按總成績從高分到低分擇優錄取。

達到錄用分數線的考生必須參加體格檢查,合格后錄用為我區合同制教師,如有不合格的,該名額取消,依次從后面名次中遞補。

六、報名時間、地點。

1.時間:2009年12月14日--2010年1月15日。

2.鎮江市潤州區教育局組宣科(鎮江市電力路30號)。

3.具體考試時間在潤州教育信息網()公布,敬請關注。

4.解釋權屬潤州區教育局。

注:外地考生可通過郵遞方式報名,具體辦法是將個人資料通過郵局寄至“鎮江市潤州區教育局組宣科(鎮江市電力路30號)郵編212002”,經審核通過后,我局將以電話方式通知報名考生繳納報名費,報名考生通過郵局將報名費匯至我局,經確認后,即視為正式報名(報名費發票在領取準考證時發給考生)。

鎮江市潤州區教育局。

一、指導思想。

貫徹國家及省市關于事業單位用人制度改革政策,解決中小學、幼兒教師短缺問題,提高教師隊伍整體素質,推進全縣教育事業健康發展。

二、遵循原則。

1、堅持公開選拔(公開招聘名額、公開招聘條件、公開招聘程序、公開招聘結果)、公平競爭、公正錄用的原則。

2、堅持德才兼備、全面考核的原則。

3、堅持按程序操作,分科目積分排隊,擇優聘用的原則。

4、寧缺毋濫的原則。經專家評議如果合格人數不足招聘人數,錄取合格人數,以保證質量。

三、招聘科目及名額。

具體科目及名額為:語文35名,數學25名,英語15名,政治3名,歷史4名,物理5名,化學2名,音樂20名,體育11名,美術11名,信息技術4名,學前教育20名。

四、招聘條件。

1、思想政治素質好。熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導,品行端正,遵紀守法,在校學習或工作(待業)期間表現良好,未受過任何紀律處分。熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,為人師表,自愿到農村中小學校、縣直幼兒園任教,服從組織安排。

2、學歷及報考要求。

(1)碩士畢業生和第一批全日制普通高校本科畢業生,分文理兩大類,自愿選定報考科目。

(2)第二批全日制普通高校師范教育專業本科畢業生,按所學專業報考。

(3)第二批全日制普通高校非師范教育專業本科畢業生,按取得的《教師資格證》上的對應學科報考(高中教師資格可以向下融通初中教師資格,下同)。

(4)第三批全日制普通高校師范教育專業本科畢業生,按所學專業報考。

(5)全日制普通高校師范教育專業(含學前教育)專科畢業生,按所學專業報考。

(6)全日制普通高校專科及以上畢業,鼓勵報考音樂、體育、美術,但所學專業必須與報考科目相同或相近。有竹笛、二胡、中胡、琵琶、古箏、揚琴、打擊樂、小提琴、大提琴等器樂特長的,條件可以適當放寬。

(7)全日制普通中等幼兒師范學校畢業,只能報考學前教育。

(8)2001年、2002年朔州師范畢業的中師定向生,自愿選定報考科目。

3、戶籍。

(1)二本及二本以上學校畢業生不受戶籍限制.

(2)三本、專科學校畢業生和幼兒師范中專畢業生以及中師定向生,必須是應縣戶籍。

4、年齡。

(1)專科及以上畢業生年齡在30周歲以下(1982年6月30日以后出生)。

(2)幼兒師范中專畢業生年齡在25周歲以下(1987年6月30日以后出生)。

(3)朔州師范畢業的中師定向生不受年齡限制。

5、身體健康,五官端正,無缺陷。

1、報名。

凡符合招聘條件和報考要求者,均可在規定時間內到指定地點報名,過期不予補報。

報名時間:2012年7月31日至8月4日18時。

報名手續:凡報名者必須持本人二代居民身份證、畢業證、教師資格證、普通話等級證、就業報到證、戶口簿六種證件的原件和一份復印件,收一寸近期正面免冠彩照一張并提供從《中國高等教育學生信息網》獲取的12位數字學歷查詢碼。

尚未取得畢業證、學位證的應屆高校畢業生,可先提交學生證和所在學校學籍管理部門出具的學歷、學位證明。在公示擬招聘人員名單前,必須提交畢業證書、學位證書原件和復印件。資格審查不合格的應聘人員,取消其考試資格。

2、考試。

招聘教師的考試包括筆試和面試兩部分。

(1)筆試(100分)。

筆試以閉卷方式進行。筆試的主要內容為所報學科知識、教育理論、教育法規、中小學教師道德規范等。考試時間為120分鐘。考試采取統一命題、制卷、閱卷的辦法,參照高考考務管理要求組織考試,考試時憑準考證、二代居民身份證并通過人像識別驗證后入場。筆試合格成績為60分及以上。

(2)面試(100分)。

面試形式為講課。面試人員按照筆試合格成績從高分到低分依次確定。參加面試的人數與招聘人數的比例為1.5:1。面試主要考察應聘人員的基本素質、教育教學能力和儀表舉止等。講課內容由應聘者根據自己報考的學科抽簽確定,每人講課20分鐘,備課60分鐘,講課順序隨機簽名確定。

(3)附加分。

a.2001年、2002年朔州師范畢業的中師定向生報考,在筆試成績中加5分。

b.本縣內村官報考的按照朔州市委組織部朔組[2008]109號文件規定在筆試成績中加5分。

c.以上兩類人員,只有在筆試成績合格的前提下,才能享受附加分。

3、確定聘用人選。

(1)根據考試總成績(筆試成績×60%+面試成績×40%,各類成績四舍五入,保留小數點后兩位),按學科招聘名額1:1從高分到低分擬定初聘人選;總成績出現末位并列名次時,優先錄用面試成績高者,如面試成績也相同,再優先錄用學歷高者。經縣招聘教師領導組審核,確定擬聘人選,向社會公示七個工作日。公示無異議的由縣教育局組織進行上崗前培訓,培訓合格者,辦理試崗聘用手續,并由縣教育局統一安排。

(2)試崗教師必須服從統一安排,若在規定時間內不報到或不服從安排者,取消其聘用資格。

(3)試崗期間的工資待遇:按每人每月945元發給,并列入縣財政預算。

(4)招聘教師的試崗期限為:一本及以上學歷的一年,二本學歷的兩年,三本、專科和中專學歷的三年。試崗期滿考核合格者,由教育、人事、編辦等部門辦理人事編制手續,工齡從試崗之日算起。考核不合格者予以辭退。

六、紀律要求。

1、報考人員應對提交材料的真實性負責,凡弄虛作假的一經查實,即取消其報考資格。

2、如在筆試、面試中找人_,弄虛作假的,一經查實,即取消其報考和應聘資格。

3、招聘工作要嚴格按照本方案所規定的方法步驟進行,如工作人員徇私舞弊、把關不嚴、辦事不公、違規違紀,要追究有關領導和直接責任人的責任。

七、組織領導。

為了確保招聘教師工作公開、公平、公正進行,決定成立應縣招聘中小學教師領導組。具體組成人員如下:

組長:邊潤文(縣政府縣長)。

副組長:高世亮(縣委常委、組織部部長)。

趙麗萍(縣政府副縣長)。

成員:王東風(縣紀委副書記、監察局長)。

楊永忠(縣政府辦主任)。

王勝(縣教育局局長)。

方會文(縣編辦主任)。

劉惠民(縣人社局局長)。

郭勝利(縣財政局局長)。

鄭力波(縣教育局副局長)。

領導組下設辦公室,辦公室設在教育局,辦公室主任由王勝兼任。辦公室負責報名、筆試、面試等具體業務工作。

一、招聘單位及數量。

甘南縣幼兒教育中心,30名幼兒教師。

二、招聘條件。

(三)學歷要求:

2、師范類全日制統招專科(含專科)以上學歷非在職(非機關、事業單位編制內)應往屆畢業生,具有教師資格證,專業不限。

下列人員不得報考:

1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員;。

2、在近三年公務員招考過程中被公務員錄用主管機關認定有考試作弊行為的人員;。

3、特崗教師服務期未滿的人員不允許報名;。

4、有法律法規規定不得聘用的其他情形人員。

三、報考比例要求。

招聘崗位數與報考人數之比不低于1:3。達不到1:3比例的減少相應崗位數。

四、招考辦法及程序。

(一)發布招聘信息。

2012年8月1日--8月15日,在甘南電視臺和甘南縣政府網等新聞媒體上發布招聘信息。

(二)報名時間及資格審查。

報名時間:2012年8月16日上午8點—8月18日下午4點。采取現場報名的方式,報名時需攜帶本人身份證、畢業證、教師資格證原件及復印件各一張,2寸彩色照片4張。如屬于“項目生”需提供相關證明材料。報名地點在甘南縣人社局,聯系電話:0452—5623308、5634826、13796304899。

資格審查:由縣人社局、教育局抽調人員組成資格審查組,負責對報名應聘人員進行資格審查。審查合格后填寫《報名登記表》。報名人員需交考務費200.00元。

核發準考證:8月21日。經資格審查組核實完報名人員資質后,對符合考試條件人員發放準考證。

(三)考試。

2、考試內容:幼兒教育專業主要知識、教材教法、幼兒教育學、心理學、簡筆畫、看圖編故事等。

加分政策:依據黑政發[2009]30號文件規定,“項目生”(“項目生”指參加“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“村村大學生計劃”且服務期滿的普通高等學校畢業生)服務期滿考核合格的,屬于服務期滿后3年內的,筆試加10分;服務期滿被評為優秀等次的可再相應增加2分。此加分政策只適用于服務黑龍江省項目生。

1、成績合計:考試成績總分200分。考試成績、政策加分之和為錄取總成績,從高分到低分排列名次,依名次從高到低聘用。

2、若在錄取名額內最后一個名次出現并列,如有項目生則項目生優先聘用,如無項目生則加試筆試,具體事宜另行通知。

(五)體檢。

由縣人社局和教育局共同負責組織對擬聘任人員進行體檢。根據考試結果,按1:1的比例確定體檢人選。體檢標準參照教師資格認定體檢標準執行。如有體檢不合格的,一律取消聘用資格,按照成績高低依次等額遞補,進入相應程序。

(六)考核。

由縣教育局負責組織考核。重點考核現實表現、道德品質等方面的情況,考核主要通過談話,走訪街道辦事處、當地派出所,查看本人檔案等方法。考核結果報縣公開招聘工作領導小組辦公室審定。

有下列情況之一者,視為考核不合格:

1、對共產黨和社會主義制度不滿者;。

3、存在其他不適合從事教育工作的問題。

招聘工作領導小組依據考試、考核和體檢結果,提出擬聘人選,并進行公示,公示期為7天。公示期滿后,無異議的予以聘用。

五、聘后待遇和要求。

1、畢業生被聘后,與用人單位簽定聘用合同。

2、畢業生辦理聘用手續時(公示期滿)必須由本人提供畢業證、教師資格證、身份證、檔案由縣人社部門和教育部門進行資格復審,上述條件缺一不可,否則取消聘用資格,后果自負。取消聘用資格的按照成績高低依次等額遞補。畢業生被聘后,必須自被聘之日起在甘南縣服務不低于5年。

六、招聘紀律。

嚴格公開招聘紀律,加強監督檢查。對于在報名、考試等招聘環節上弄虛作假的應聘人員不予聘用,并按照有關法律和規定嚴肅處理;對于在組織招聘過程中營私舞弊、以權謀私等違反招聘紀律及招聘方案規定的行為要予以制止、糾正,并按規定追究相關人員的責任。

七、組織領導。

為加強對招聘工作的組織領導,成立甘南縣公開招聘工作領導小組,負責此次招聘教師工作的組織實施。

組長:李韜放縣委副書記、縣政府縣長。

副組長:尹德錄縣委常委、縣政府副縣長。

劉春峰縣政府副縣長。

成員:徐樹林縣人社局黨委書記、局長。

李厥海縣教育局黨委書記、局長。

劉曉華縣紀檢委副書記、監察局局長。

王志峰縣編辦主任。

盧勇縣人社局副局長。

王繼峰縣教育局副書記。

徐百君縣人事仲裁辦主任、考錄股股長。

賈金華縣教育局人事股股長。

縣公開招聘工作領導小組下設辦公室,辦公室設在縣人社局。負責此次招聘教師工作的具體事宜。整個招聘工作由監察局全程監督。

主任:盧勇(兼)。

副主任:王繼峰(兼)。

成員:人社局、教育局工作人員組成。

此方案考錄程序由人社局負責解釋,用人條件及崗位設置由教育局負責解釋。

甘南縣公開招聘工作領導小組。

一、學校及幼兒園簡介。

廈門大學嘉庚學院創辦于2003年,是經國家教育部批準成立,面向全國招生并納入國家統招計劃的全日制本科綜合性獨立學院。建校以來,學校始終秉承“止于至善”的校訓,堅持“以學生為中心”的核心辦學理念,既博采眾長,又大膽創新,綜合辦學實力位居全國同類高校前列。現已開設涵蓋理、工、文、經、管、法等學科的52個本科專業,在校本科生18700人(其中90%以上的學生高考分數超過當地本二線),在校碩士研究生48人(與廈門大學聯合培養)。

學校坐落于地處廈門灣南岸的廈門大學漳州校區,與廈門大學本部隔海相望。校園依山面海,空氣清新,環境優美;校內裝備有一流的現代化教學設施,擁有藏書超過150萬冊的“五”圖書館,并設有水上音樂廣場、高爾夫球練習場、棒球場等特色文體場館。

學校根據發展需要,創辦了廈門大學嘉庚學院幼兒園,并計劃將其辦成一所高起點、高質量的幼兒園。嘉庚學院幼兒園擁有一流的硬件設施,在管理方面也得到了擁有豐富辦學經驗和優質辦學資源的廈門大學幼兒園的鼎力支持。嘉庚學院幼兒園于2014年秋季首次招生,已開設4個年級、7個班級。

二、招聘崗位和應聘條件。

應聘條件:

1.師范院校學前教育或幼兒教育專業全日制大專及以上學歷,學歷高者優先考慮。一般情況下年齡不超過35周歲,條件特別優秀者年齡可以放寬至不超過40周歲。

2.持有幼兒教師資格證,具有2年以上正規幼兒園教學工作經驗。熱愛幼教工作,具有較強的執教能力,在幼兒教學工作崗位上曾被評為優秀教師或獲得過教學技能競賽較好名次者優先考慮。

3.具有良好的溝通能力和組織協調能力,性格開朗,有藝術、體育或環境創設能力等特長者優先考慮。

4.具備較強的計算機應用能力,熟練掌握電子郵件和微軟辦公軟件應用。

5.品行端正,身體健康,認同“敬業、合作、務實、創新”的理念,具有較強的學習能力和抗壓能力。

6.愿意以學校所在地(漳州招商局經濟技術開發區)為主要居住地(至少工作日居住)。

三、待遇說明。

本科生轉正后每月應付工資不低于4700元(大專生為4300元),每年另外提供節假日等津貼4000余元;每學期發放一次績效獎金,在考核合格的情況下,單次獎金數額不低于4500元。

四、應聘辦法。

符合條件的應聘者請通過電子郵件(hr@),以附件形式(附件總大小不得超過8m,音、視頻附件可以使用“超大附件功能”)提交如下申請材料,并請將郵件標題統一寫為“畢業學校-姓名-學歷-應聘崗位”:

1.點擊此處下載并填寫行政崗位申請表,可另附個人簡歷等相關材料。

2.不超過一頁篇幅的自薦信,并在右上角附上個人近期彩色證件照。

3.證件、資料類附件的電子檔、掃描件或照片(請將每個圖片文件的大小調整為不超過500k,所有圖片放在一個壓縮包內):

(1)身份證(非中國大陸地區居民可提供護照等身份證件);。

(2)學歷及學位證書(留學歸國人員還需提供教育部出具的學歷認證文件);。

(3)其他可證明個人資歷、能力的材料。

無法通過電子郵件郵寄的個人作品集等應聘材料請通過ems或順豐快遞寄至:福建省招商局漳州經濟技術開發區廈門大學漳州校區嘉庚學院人力資源部,郵編363105。

廈門大學嘉庚學院人力資源部。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇三

學前教育及藝術類應屆畢業生和符合幼兒教師招聘條件的人員。崗位職數4名。

1、具有良好的職業道德,具備相應的'身體條件,五官端正,體檢合格。

2、年齡在26周歲以下,學前教育或藝術類專業大專以上學歷。

3、在幼兒園有連續1年以上教育教學實踐經歷(受過市、縣表彰或在市、縣主管部門組織的教學業務競賽中獲過獎),持教師資格證書的人員學歷可適當放寬為中專,有藝術專業特長的優先。

堅持德才兼備和公開、平等、競爭、擇優的原則,采取公開報名,統一考試,擇優聘用的方式進行。

(一)報名和資格審查。

應聘者持以下資料于20xx年6月30日前到湖建縣青少年活動中心三樓報名,7月1日―7月2日面試。考務咨詢電話:

1.身份證、戶口簿的原件和復印件,2寸免冠照片2張;

2.相關學歷證書、教師資格證書原件和復印件,榮譽證書的原件和復印件。

(二)考試程序:

考試采取筆試與面試(含技能)相結合的方式。筆試內容為幼兒園日常教育活動案例分析;面試內容分專業技能、才藝展示。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇四

一、幼兒教師聘任條件:

聘任基本條件:

(一)思想政治素質:

遵紀守法,具有良好的職業道德和行為規范,教書育人,為人師表,樂于奉獻,熱愛幼兒教育事業,熱愛幼兒,立志于幼兒教育事業,具有良好的心態。

(二)幼兒園臨聘教師學歷要求:

1、幼兒教師應當具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度及以上學歷,并經教育行政部門考核合格,必須持有幼兒教師資格證書;教師普通話考核等級二甲及以上。

2、保健教師應當具有中等衛生學校畢業程度學歷,或者取得衛生行政部門的資格認可。

3、保健員應當具有高中畢業程度學歷,并受過幼兒保健培訓。

4、保育員應當具有初中畢業程度學歷,并受過幼兒保育員上崗培訓(中心幼兒園的保育員應具備高中畢業程度學歷)。

(三)幼兒園臨聘教師身體條件:教職工應身體健康,能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛生部門頒發的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

(四)幼兒園臨聘工作人員年齡規定:

幼兒教師年齡須在30周歲以下,保育員35周歲、保健員45周歲以下、食堂工作人員年齡為45周歲以下;門衛不得大于55周歲。

二、聘任的選備條件:

臨聘教師符合以下條件中的任何六條及以上的可優先考慮聘用:

1、個人在校時被評為優秀學生或學生會優秀干部;

2、在專業基本功競賽評比中曾獲獎勵的;

3、實習期間受過好評并組織過特色活動的;

4、實習期間承擔過鎮級及以上公開課;

5、畢業后有教育教學經驗的;

7、取得大專以上學歷且專業對口;

8、取得計算機考核省三級以上合格證書;

9、取得心理健康教育合格證書。

三、幼兒教師聘用程序:

1、教師本人申請聘任。于20xx年8月20日前,由求聘人書面本園提交申請表和相關證件(畢業證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復印件)。

2、貴安新區高峰中心幼兒園組成幼兒教師考評領導小組,材料初審后對符合聘任基本條件的求聘人發出通知,進行全面考核(不符合基本條件的求聘人無考核資格)。

3、高峰中心幼兒園結合考核結果進行擇優聘用;符合選備條件六項及以上的,優先予以考慮。聘用結果向全體教職工公示。

4、高峰中心幼兒園向求聘教師發出錄用通知書(此項工作在20xx年9月前必須完成)。9月份,被錄用教師和工作人員由高峰中心幼兒園范圍內統一調配安排任職任教工作,雙方簽訂勞動合同。

四、具體考試辦法:

1、本著公開、公平的招聘原則,成立招考領導小組:

組長:唐華。

副組長:吳亮祥。

組員:蒙蓉何麗。

2、臨聘教師進行專業知識考試(筆試);

3、通過筆試后,將進行面試(試教、個人才藝展示);

4、考試時間:

筆試20xx年8月25日上午9:00——10:30。

面試:20xx年8月27日上午9:00開始(面試順序由考試當時抽簽決定);

5、保健教師將進行相關資質審核通過后進行專業知識筆試。

五、幼兒教師的考核:

1、對幼兒教師的考核分為月考核、學期考核、學年考核,其中月考核由我學園本著公正公平的態度負責進行;學期考核由中心幼兒園負責組織,學年考核由貴安新區高峰中心幼兒園組建考核小組進行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執行。

2、考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四類,并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退;基本合格教師限期整改,如整改無效則提前30天通知教師本人,雙方解除勞動合同。

3、新教師任教第一個月為試用期,在試用期間被證明不符合錄用條件的,則解除勞動合同。

4、教師在工作過程中出現觸犯法律法規或嚴重違反師德師風、工作制度的現象,造成不良影響的,貴安新區社會事務局將無條件解聘,并追究相關責任。

六、幼兒教師的工資福利待遇:

1、幼兒教師的'年收入由兩部份構成,即月工資、月考核獎。月工資參照原結構工資方案執行,月考核及學期考績獎的金額及分配由幼兒園視經濟狀況決定。

2、幼兒教師的養老保險參照上級主管部門有關規定執行。凡被中心學校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養老保險,勞動合同解除或終止后的養老保險金全額由本人負責繼續繳納。中心學校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險。

3、幼兒教師的培訓:

幼兒教師必須積極參加各級主管部門組織的業務進修、繼續教育等在職培訓和學習,在合理解決工學矛盾的基礎上,學校將鼓勵參加高學歷進修。

4、幼兒教師的其他待遇:

幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權利。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇五

尊敬的領導:

你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師2011屆的一名畢業生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信,因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!

我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到了很多的知識,雖然所學的知識有限,并有所不足,但我會努力學習,繼續探索,因為我覺得無論是多優秀的人,都應該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學習的態度,這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認真地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對于我的份內之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結同學、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會獲得此次的工作機會,我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外,還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候對于發展幼兒的好奇心是非常重要的,應當保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學習的激-情和興趣,這對幼兒是非常不利的。

或許我不是優秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!謝謝!

尊敬的校領導

您好:

我是徐州幼兒高等師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

以下是我的。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,同時也具備了優異的英語聽、說、讀寫的能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。

此外,我還積極參加了各項社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的教師。

隨信附上,盼面談。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

尊敬的園長:

您好!

非常榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。

我是一名即將畢業的大學生,我將于20xx年7月畢業幼教專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。

當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。

最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。

此致

敬禮

尊敬的園領導:

您好!很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和個人簡歷,我是xx省幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊敬與向往,寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,希望貴校可以接納我成為其中的一員。以下是我的自我介紹:

我喜歡幼師這份職業,可能是受媽媽的熏陶,因為媽媽是幼兒園老師,所以小時候經常跟著媽媽一起去上班,在幼兒園里幫一些忙,隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,所以選擇了幼兒園老師這份職業,當自己真正的成為幼師學校的一名學生的時候,發現幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易,幼兒園老師面對的學生和小學初中不同,她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒,有時候連自己的想法也不會表達的.小寶寶,所以要教這樣的學生時,自己的知識技能必須是充足的,也就是教小孩子一碗水,自己必須有一缸水的知識,才可以讓小孩子很好的理解,并且在受教的時候最主要的是培養幼兒的興趣和習慣,幼兒園老師掌握的是孩子的一開始,如果用四季來比喻的話,幼師掌握的是小孩子的春天,一生的開始,這也是我選擇幼師的原因。幼師的責任很大,所以在學校我們要學習很多,不僅文化知識不能馬虎,各類的藝體知識更要重視,比如:唱歌,跳舞,繪畫,講故事,鋼琴,這些都是我們必備的技能知識,因為從小媽媽對我的培養,所以這些對我來說都不是很吃力,尤其是美術方面,我曾經在學校里獲得了很多獎項,/table/ 幾乎每次藝術周中都代表班上參加比賽,獲得榮譽,在進學校的第一年,我憑著自信,天真和大膽,成為了我們班上的班長,在當上班長的這一年里老師,同學教會了我很多,讓我知道了怎樣成為老師和校領導的助手,怎樣成為班上同學和老師的溝通橋梁,讓我在這一年的工作里慢慢的成長,深得老師的信任,第二年因為學習的忙碌我辭掉了班長的職務,擔任我們班上的宣傳委員,管理班上大小的文藝活動,宣傳活動。同時,因為我會寫一手毛筆字的原因,班主任經常推薦我幫學校寫各類的宣傳報,辦各類的宣傳畫冊。各科老師經常推薦我參加學校的大小比賽,我也很不負眾望的獲得了不少獎項,同時在美術老師的推薦幫助下獲得了美術水粉九級的榮譽證書。

現在離開校園了,踏入了社會,我在老河口市教育局辦的中心幼兒園上了一個學期的班,也學到了不少的東西。如:帶領大班幼兒舉辦了學校的畫展,教大班幼兒舉辦畢業典禮的歌舞, 贏得了幼兒園領導和幼兒家長的好評.在中班幫助主班老師制作湖北省玩教具比賽,獲得了榮譽,與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任。在上班的這一個學期中讓我更喜歡幼師這個職業,因為我覺得在天真的孩子面前,老師好像無所不能,很偉大。這讓我很自信,工作也很有信心,因為和幼兒園合約的時間到期的原因,讓我想到外面去闖闖,看看不同幼兒園的教育方式,同時因為我喜歡藝術這方面的原因,所以選擇了貴園。

希望貴園可以給我一個展示自我的機會,我會很努力的,請您相信,您的眼光不會錯的。

此致

敬禮

尊敬的校領導 :

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我是隆昌幼兒師范學校的畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

步入21世紀的中國,競爭會越來越ji烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇六

根據《事業單位公開招聘人員暫行規定》,遵循公開、平等、競爭、擇優的原則,按照德才兼備的標準,采取考試與考核相結合的辦法,決定從應往屆優秀畢業生中面向社會招聘50名高中教師,面向本區子女招聘50名(初中20名,小學30名)中小學偏遠山區教師。現將有關事項公告如下:

一、公開招聘計劃。

擬招聘高中教師50名,其中數學6名,語文7名,英語6名,物理7名,化學5名,生物6名,政治3名,歷史4名,地理6名,初中教師20名,小學教師30名。

二、報名與資格審查。

(一)報名條件。

1、具有中華人民共和國國籍,遵紀守法,品行良好,熱愛教育事業。

2、身體健康,具有適應崗位要求的身體條件;

3、年齡在30歲以下(1978年1月1日后出生);

4、儀表端莊無明顯缺陷,普通話流暢。

5、小學教師崗位須具備全日制普通中專及以上學歷畢業生;初中教師崗位須具備:全日制普通高校專科及以上學歷畢業生。小學和初中教師須同時具備以下條件:2009年以前畢業(含2009年,但不要求就業報到證)未就業且《就業報到證》經上級部門派遣到南郊的南郊子女。即上學前屬城鎮戶口的要求其父母有一方在南郊區工作且工作年限在三年以上。上學前屬南郊農村戶口的,要求其父母有一方目前仍在南郊服務,且落戶時間必須在三年以上(即在2005年元月以前落戶),上述畢業生必須已在南郊區人才交流中心報到登記。

高中教師須具有全日制師范類普通高等院校本科及以上學歷,系2009年應屆畢業生和未就業往屆畢業生。碩士及以上學位研究生可不受師范類專業限制。

6、政審。

報名者均需出具所在單位、街道或村黨組織的政審材料。凡下列情況之一不得報考:

(1)受到黨紀、政紀處分期限未滿或者正在接受審查的。

(2)受到刑事處分期限未滿或者正在接受司法調查尚未做出結論的。

(3)參加反動組織、非法宗教活動;

(4)近3年來,在公務員、專業技術人員招考過程中有作弊、弄虛作假等行為的;

(5)其他不符合報考條件的。

(二)報名辦法。

1、本次招聘采取現場報名、照相方式。

2、報名時間:自招聘公告發布之日起至2009年元月6日止。

3、報名地點:政府后二樓會議室。

4、報名時須攜帶證件、材料:

報考中小學教師須提供以下材料:

本人身份證、戶口所在地或現服務處所出具的有無違法違紀的證明(密封)。另外,2009年畢業生還須提供由所在學校教務部門蓋章的報名推薦表1份及能如期畢業的證明、校保衛科出具的在校期間無違法違紀證明和考生父母戶口原件或父母工作單位介紹信;往屆畢業生須提供就業報到證、畢業證、考生父母戶口原件或父母工作單位介紹信,驗證后留存本人就業報到證、考生父母戶口復印件或父母工作單位介紹信。

報考高中教師須提供以下材料:

本人身份證,近期同一底片一寸免冠彩照2張,應屆畢業生還需提供學生證,及所在學校教務部門蓋章的報名介紹信。往屆畢業生需提供畢業證,就業報到證,碩士及以上學位研究生還需提供學位證。

(三)報名注意事項。

(1)應聘人員要對自己申報的個人有關信息的`真實負責。如發現虛假信息一經查實,即取消參加招聘的資格。

(2)應聘人員按照招聘公布的崗位及要求報名,每個應聘人員只限報一個招聘崗位,應聘人員每人收取考務費200元。

(3)同一崗位的報名人數與計劃招錄人數的比例應得到5:1以上,不足比例的崗位,經區招考領導小組會議研究后根據報名人數向人員集中的崗位進行適當調整。

三、筆試。

(一)筆試時間見考生準考證。

(二)筆試以閉卷方式進行。除招聘崗位專業類碩士及以上學位研究生免筆試,只進行面試外,其余報名人員均需參加筆試。筆試中途考生一律不得離開考場,結束后方可。

(三)筆試科目、內容與分值:報考初中教師的筆試內容和分值為:高中語文40分,高中數學40分,高中英語60分,師專教育學30分,師專心理學30分綜合制卷,滿分200分,考試時間為150分鐘;報考小學教師的筆試內容和分值為:初中語文40分,初中數學40分,初中英語60分,師范教育學30分,師范心理學30分綜合制卷,滿分200分,考試時間為150分鐘。報考高中教師崗位的,筆試科目為教育學、教育心理學和專業知識(考試內容與應聘崗位對口的高中課程所涉及內容),其中教育學占20%,教育心理學占20%,專業知識占60%,綜合制卷,滿分200分,考試時間為150分鐘。

(四)根據筆試成績總體情況由招考領導小組統一劃定筆試合格分數線,按照招聘崗位計劃招聘人數與參加面試人數1:2的比例(如遇筆試成績并列者,可同時參加面試)確定面試人選。

(五)筆試成績將在南郊區政府信息網公布。

(六)筆試不指定復習教材,不組織復習培訓。

四、面試。

(一)領取面試準考證和面試時間、地點及有關要求將在公布筆試成績和面試人選時一并公布。

(二)面試方式為試講。主要測試考生的語言表達能力、儀表舉止、專業技能、專業知識掌握程度等要素。

(三)既參加筆試又參加面試人員的考試綜合成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。

(四)招聘崗位專業類碩士及以上學位研究生面試成績達到同一招錄崗位被招錄考生的最低面試成績,體檢、考核合格,即被招錄。

(五)面試成績和擬聘用人選名單將于面試結束后5日內在南郊區政府信息網公布。

五、考核與體檢。

(一)依據考試綜合成績從高到低的順序按招聘崗位計劃招聘人數1:1的比例確定考核、體檢人選。綜合成績并列者,按面試成績確定。

(二)體檢在指定醫院進行。體檢標準參照《公務員錄用通用標準[試行]》執行。檢查費用自理。

六、公示與聘用。

(一)按考試綜合成績和體檢、考核結果確定擬聘人選并進行公示。聘用人選確定后,按規定程序辦理聘用手續。

(二)被聘用人員實行試用期制度,試用期為一年。試用期滿經考核合格的,予以正式聘用,合同期為五年。五年期滿經考核合格可以續聘。

查詢網址:南郊區政府信息網()。

二oo八年十二月十六日。

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招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇七

為了認真貫徹落實國務院《關于當前學前教育的若干意見》,切實加強我縣幼兒教師隊伍建設,提高辦園水平,經縣委、縣政府研究決定,面向社會公開招聘幼兒教師,為確保招聘工作順利完成,特制定工作方案。

一、招聘原則。

堅持德才兼備的用人標準,按照公開、平等、競爭、擇優的`原則,采用公開考試的方法進行。

二、招聘對象及條件。

(一)招聘對象。

1、全日制學前教育二本以上,往屆畢業生應具有教師資格證。

2、全日制二本以上藝術類畢業生,往屆畢業生應具有教師資格證。

3、全日制師范類專科以上學歷,專業為學前教育、幼兒教育(音樂、舞蹈、聲樂、器樂)、美術教育、音樂教育,具有教師資格證的應往屆畢業生。

4、全日制幼兒師范學校畢業,具有幼兒教師資格證的應往屆畢業生。

5、職業幼師畢業,具有幼兒教師資格證的應往屆畢業生。

(二)招聘條件。

1、熱愛幼兒教育事業,具有良好的思想品德,較高的師德修養,自愿從事幼兒教育事業。

2、身體健康,五官端正。

3、年齡要求在32周歲以下,1980年1月1日以后出生。

4、遵紀守法,無違法違紀行為。

三、招聘名額。

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招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇八

當老師接到家長拿來的物品,一定要登記好,寫好名字,以免混淆和弄丟。

2、小孩上廁所安全嗎?

小孩上廁所,都是經過老師組織的。

3、我小孩生病了,拿藥來幫喂嗎?

老師會幫喂的,不過家長一定要交代清楚,做好喂藥記錄。

4、為什么幼兒園收費那么高?

我們也是正常定價的,收費情況如何跟園的地段、設施、教學、服務等相關,望家長認可我園的優勢。

5、小孩喜歡邊看電視邊吃飯,怎么辦?

這要問家長是否自己在家也是邊看電視邊吃飯呢,家長一定在家要做好榜樣,影響小孩。

6、怎樣讓小孩獨立?

在日常生活中,如果小孩能做到的事情,盡量讓小孩做,培養做事能力。

7、每天學什么,上什么課?

家長不清楚,請看貼在墻上的周計劃表。

8、幼兒園什么時候買電視和空調?

對于這些硬件設施的提問,老師說會給園長提意見。

9、為什么小孩不睡覺?

小孩不睡覺分兩種:一種是不管在家還是園,不管怎么教育,小孩中午都不愛睡覺的,應該建議去醫院看看。另一種是小孩偶爾中午不睡覺,可能是當天出現異況,或是換值班老師了,或是身體不舒服等等。

10、為什么小孩在園乖,在家就不聽話,很任性?

其實換位思考一下,家長自己當初在學校的時候是不是也一樣呢。小孩在園過的是集體生活,班里小孩多,老師也不可能時時關注著他;而在家里,只有他一個小孩,個個就都是圍著他轉了。所以受到不同環境的影響,就有了不同的結果。

11、我小孩來園那么久了,什么都沒學到,連以前的詩歌都不會了?

以前的詩歌不會了,你家長給他復習了嗎?連大人學會的'東西,如果一段時間不去復習也會忘記,何況小孩子呢?由于我園的主要課程是蒙氏和英語。蒙氏數學注重是操作,開發幼兒的思維能力,不能馬上見成效,而且家長回到家,就愛問,而小孩在園是操作的多,自然也就回答不上來了。所以建議家長跟老師的教學配合,了解小孩的學習課程。

換老師分兩種:一是換新老師,是因為現在就業人員的流動性也大,原來老師由于自身原因或其他原因而辭職;二是換別的班級老師,由于小孩從一個年級上升到另一個年級,或一學期到另一學期,原來老師不能一起跟著上,是因為園考慮老師的教學水平,挑選更適合這個班級的老師任課。

可能是小孩剛融入新的集體,還沒適應新的伙伴,或是小孩本身的個性,喜歡自己玩,不過久了應該會改善的。

這是小孩鬧情緒,畢竟家里和園的環境有差別,一般小孩在家受寵的多,所以鬧著想在家。希望家長積極配合,讓小孩適應園的集體生活。

小孩一般都是存在無意的說謊,有時候是為了躲避家長的挨罵,有時候是家長問法有問題,引起說謊。所以家長請不要盲目的相信小孩,一定要了解真正的的原因,以免錯怪老師。如果小孩經常說謊,一定要好好教育,讓他了解說謊后的后果和危害。

一般小孩在放假后都有點不想來園,因為放假期間,比較自由和好玩,在家也比較受寵。不過來園幾天生活,就不會鬧情緒了,因為小孩都來園,又有伴了。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇九

根據河南省人力資源和社會保障廳《關于省直事業單位招聘工作人員有關具體問題的通知》(豫人社〔〕99號)及河南省教育廳《關于省屬大中專學校公開招聘人員的試行意見》(豫教人〔〕114號)規定,我校擬面向社會招聘工作人員40名(均為碩士研究生)。結合我校實際,制定本公開招聘方案。

一、學校簡介。

鄭州鐵路職業技術學院創建于1951年,經教育部批準為獨立設置全日制公辦普通高等學校,隸屬于河南省人民政府。自建院以來已培養社會需要的各類人才近十萬名,學院先后被授予“全國首批高職高專人才培養工作優秀院校”、“全國職業教育先進單位”、“國家骨干高職院校建設單位”、“河南省示范性高職院校”、“河南省文明學校”、“河南省最具影響力的十佳職業學院”等榮譽稱號,畢業生就業率連續12年保持在90%以上。學校現設機車車輛學院、護理學院等15個教學單位,開設專業50多個,現有教職工800余人,全日制專科在校生15000余人。

二、公開招聘工作組織領導。

由校長為組長,副書記、副校長為副組長,組織部、人事處、教務處、學生工作部、紀委(監察處)和各教學單位負責人組成招聘工作領導小組,領導小組下設辦公室,由人事處處長任辦公室主任。人事處具體負責招聘的組織、協調工作。

三、招聘崗位、專業及人數。

根據我校專業技術人員崗位空缺情況和學校發展需要,招聘40名碩士。詳見附件《鄭州鐵路職業技術學院公開招聘工作人員一覽表》。

四、招聘條件。

(一)應聘人員必須具備的基本條件:

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守憲法和法律;

3、具有良好的品行;

4、具有正常履行職責的身體條件;

5、、、20畢業的普通高校畢業生,有特殊要求的崗位除外;

6、崗位所需的專業和其他條件(詳見附件《鄭州鐵路職業技術學院年公開招聘工作人員一覽表》)。

(二)有下列情形之一的不得報名應聘:

1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員;

2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;

3、涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未做出結論的人員;

4、曾在招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為的人員;

5、其他不符合招聘單位有關要求的人員。

五、招聘工作程序。

(一)公布招聘信息。

本次招聘方案經省人力資源和社會保障廳審核備案后,分別在河南省人力資源和社會保障廳(網址http://www、ha、hrss、gov、cn/)、河南省教育廳(網址http://www、haedu、gov、cn)、鄭州鐵路職業技術學院(http://www、zzrvtc、edu、cn/)網站發布招聘信息,招聘信息不一致的',以省人社廳網站上發布的為準。發布時間為2014年7月16日―7月25日。

(二)報名和資格審查。

報名采用網上報名方式,請登錄http://zhaopin、haedu、cn/default、aspx?sid=27,進入“鄭州鐵路職業技術學院教師招聘報名系統”進行報名,報名時間為2014年7月19日―7月25日,每人限報我校1個崗位,請應聘者慎重選報。報名成功后務必牢記登陸密碼,應聘者可憑此密碼登陸招聘系統查詢個人相關信息。

重要提示:招聘工作中具體事宜,請應聘人員隨時關注我校網站(若本人不及時閱讀相關信息,造成后果,責任自負),按學校要求攜帶本人身份證、學歷、學位證書原件等相關材料(2014年畢業生應攜帶畢業生就業推薦表)參加招聘。報名和資格審查工作由我校人事處負責。資格審查貫穿招聘全過程,一旦查實應聘人員資格不符,立即取消應聘資格。應聘人員若需咨詢,請直接與學校人事處聯系。聯系人:石老師,張老師,陳老師。聯系電話:0371―66901802。

(三)考試。

考試包括筆試和面試(試講),在省人社廳、省教育廳指導下,由我校具體組織實施。我校將在學校網站公布考試的相關信息,并及時將成績錄入招聘系統。

(1)筆試。筆試滿分100分,碩士研究生應參加學校組織的筆試,筆試內容為應聘崗位所需的公共知識和專業基礎知識,主要測評應聘者適應崗位要求的知識水平和業務素質。筆試以閉卷方式進行,筆試成績及排名在筆試結束后一周內在我校網站上公布。

筆試時,招聘崗位人數與通過資格審查人數未達到1:3比例的,相應遞減招聘崗位人數,變動情況將及時在學校網站公布。筆試結束后,若發現某崗位參加筆試人數不足3人,取消該崗位招聘。

(2)面試(試講)。面試滿分100分。面試人選根據筆試成績,按各崗位擬招聘人數職位3:1的比例從高分到低分確定。面試內容為本專業領域的基礎理論、基本知識和基本技能,面試方式采取個人面試、試講等方式進行,主要考察應聘人員的專業技術水平、語言表達能力、分析判斷能力等方面的綜合素質。面試環節將全程錄像。面試結束后,現場公布面試成績,并于當天在學校網站公布成績及排名。面試成績低于60分者,將不予聘用。

面試當天若相關崗位只有1人到場,取消該崗位招聘。若相關崗位有2人(含)以上到場,面試繼續進行,成績有效,未到場人員成績視為零分。

(3)考試總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%。

所有應聘考生總成績低于60分者,將不予聘用。

(四)體檢和考察。

體檢工作由我校組織實施,體檢人員根據考試總成績,按擬招聘崗位人數1:1比例從高分到低分確定,最后一名考試成績相同的,進行面試加試。體檢人員名單在我校網站公布。體檢標準參照《河南省申請教師資格人員體檢標準及方法(試行)》(豫教人〔〕27號)。如體檢出現不合格者,可按報考同一招聘崗位從高分到低分的順序依次遞補。體檢合格人員由我校對其思想政治表現、道德品質等進行考察。對有違紀違規記錄、以及其他不符合應聘條件的人員,經核實取消應聘資格。

(五)擬聘人員公示。

體檢、考察合格人員即為擬聘用人員。擬聘用人員名單要在招聘結束后上報省教育廳,經省人力資源和社會保障廳審核后,在省人力資源和社會保障廳網站上進行公示,公示期為7個工作日。(上報擬聘用人員公示時,需要提供擬聘用人員的學歷、學位證書及學歷認證報告的原件和復印件)。

六、聘用。

經公示無異議的人員,依據《河南省人力資源與社會保障廳省直事業單位聘用人員通知》辦理相關手續,其工資待遇按河南省事業單位有關規定執行。

七、紀律與監督。

學校紀檢監察部門將負責整個公開招聘工作的監督檢查,對舉報和申訴進行調查查處。對弄虛作假,在考核過程中作弊的應聘人員,一經查實,將取消其應聘資格。對違反公開招聘紀律的工作人員,視情節輕重,給予相應處理。

監督電話:0371-69691977(省教育廳人事處)。

0371-69690289(省人社廳事業處)。

八、其他事項。

公開報名開始后,我校將在校園網上及時發布相關工作時間安排及要求,請所有應聘人員隨時關注我校主頁及人事處網站,以免延誤時間。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十

當老師接到家長拿來的物品,一定要登記好,寫好名字,以免混淆和弄丟。

2、小孩上廁所安全嗎?

小孩上廁所,都是經過老師組織的。

3、我小孩生病了,拿藥來幫喂嗎?

老師會幫喂的,不過家長一定要交代清楚,做好喂藥記錄。

4、為什么幼兒園收費那么高?

我們也是正常定價的,收費情況如何跟園的地段、設施、教學、服務等相關,望家長認可我園的優勢。

5、小孩喜歡邊看電視邊吃飯,怎么辦?

這要問家長是否自己在家也是邊看電視邊吃飯呢,家長一定在家要做好榜樣,影響小孩。

6、怎樣讓小孩獨立?

在日常生活中,如果小孩能做到的事情,盡量讓小孩做,培養做事能力。

7、每天學什么,上什么課?

家長不清楚,請看貼在墻上的周計劃表。

8、幼兒園什么時候買電視和空調?

對于這些硬件設施的提問,老師說會給園長提意見。

9、為什么小孩不睡覺?

小孩不睡覺分兩種:一種是不管在家還是園,不管怎么教育,小孩中午都不愛睡覺的,應該建議去醫院看看。另一種是小孩偶爾中午不睡覺,可能是當天出現異況,或是換值班老師了,或是身體不舒服等等。

10、為什么小孩在園乖,在家就不聽話,很任性?

其實換位思考一下,家長自己當初在學校的時候是不是也一樣呢。小孩在園過的是集體生活,班里小孩多,老師也不可能時時關注著他;而在家里,只有他一個小孩,個個就都是圍著他轉了。所以受到不同環境的影響,就有了不同的結果。

11、我小孩來園那么久了,什么都沒學到,連以前的詩歌都不會了?

以前的詩歌不會了,你家長給他復習了嗎?連大人學會的東西,如果一段時間不去復習也會忘記,何況小孩子呢?由于我園的主要課程是蒙氏和英語。蒙氏數學注重是操作,開發幼兒的思維能力,不能馬上見成效,而且家長回到家,就愛問,而小孩在園是操作的多,自然也就回答不上來了。所以建議家長跟老師的'教學配合,了解小孩的學習課程。

12、在園學些什么?

除了小小班的托班課程外,在園其他班開設的課程有蒙氏數學、分級閱讀、英語、音樂、美術;或是語文、數學、英語、科學、社會、音樂、美術。

13、一個班幾個老師呀?為什么我小孩班才一個老師?

一般一個班兩個老師,如果一個老師就是因為班里小孩人數少,老師要好好解釋清楚班的人數情況。

14、為什么我小孩都不愛做操?

可能是小孩不愛動,不過我們老師會帶他出來,慢慢適應,且受其他小孩的影響,時間久點就會改善。

15、小孩第一次上幼兒園,要哭多久?

看小孩個人,不哭的只是個別,一般哭一個星期左右,最久也就一個月。家長一定要忍心堅持送來園,這樣才會使孩子盡快進入園生活。

16、為什么回到家,孩子總是找東西吃,是不是在園沒吃飽?

因為小孩進入園后,都是按規定時間進餐,沒有額外的零食來吃。剛來園的小孩可能還不適應園的飲食,所以一回家就找吃的,很正常,久了就好了。

17、小孩不吃飯,老師幫喂嗎?

老師幫喂的二種情況:一是幼兒小且剛入園,還不適應園生活;二是小孩有病,身體不舒服。

18、為什么在家會上廁所,在園就賴尿,也不會告訴老師?

可能是小孩還沒適應園的生活,不告訴老師,可能是有點怕老師的原因。我們以后會多注意,提醒并帶他上廁所,相信慢慢就會好了。

19、為什么我小孩不寫字?

按照小孩骨骼的發育程度來說,小小班和小班的孩子骨骼發育還沒成熟,握筆都難,不要求寫字。從中班開始,小孩接觸寫字,也不要求整天寫很多字,怕造成小孩的厭寫。大班以后可以適當寫多點、難點的字。

20、你們幼兒園會體罰小孩嗎?

絕對不允許體罰和變相體罰孩子,不過做為老師有時候對孩子的管教是有點嚴肅的,語氣也會重點,也請家長彼此理解。

21、園一天吃多少餐,吃什么?

園一天一餐兩點,早點8:00吃 ,中餐11:00吃,午點16點吃。至于吃什么,請家長注意看園貼的一周菜譜。

22、為什么每次演出,我小孩都不得上臺表演?如果在園內搞活動,我們會積極讓每個小孩上臺,可是帶外面表演,自然要選好點節目,打出園的品牌,希望家長理解。不過有時候,是小孩自身原因不愿意上臺。

23、家長問到老師是否幼兒專業?如果不是幼兒專業的怎么回答?

我們都是經過剛前培訓的,已經學習過很多關于幼兒方面的知識,且自己也是有特長,例如……。

24、小孩總是一個人玩,是別的小孩不喜歡她,還是不跟她玩?

可能是小孩剛融入新的集體,還沒適應新的伙伴,或是小孩本身的個性,喜歡自己玩,不過久了應該會改善的。

25、午睡,老師幫小孩蓋被子嗎?

老師會幫小孩蓋被子的,午睡時間有老師值班的,時時觀察小孩的動靜。

26、小孩在家愛挑食,在園也是這樣嗎?

小孩進入園后,進餐時間是規定的,也沒零食了,而且有其他小朋友和老師的影響,就不挑食了。

27、為什么我小孩總是受傷?為什么我小孩總是被打?

因為小孩在園過的是集體生活,彼此間接觸,有時候由于一些小事就斗嘴和吵架,很正常,不過以后我們老師會更加注意。

28、為什么老是換老師?

換老師分兩種:一是換上新老師,是因為現在就業人員的流動性也大,原來老師由于自身原因或其他原因而辭職;二是換別的班級老師,由于小孩從一個年級上升到另一個年級,或一學期到另一學期,原來老師不能一起跟著上,是因為園考慮老師的教學水平,挑選更適合這個班級的老師任課。

29、小孩天天早上喊著買包子和豆漿,幼兒園有早餐嗎?

幼兒園8:00有早餐的,我們也要求每個小孩按時在園吃早餐的。如果小孩鬧著在外面買,請家長不要買,讓小孩來園吃就好了。

30、小孩較頑皮,什么東西都弄,幼兒園的不安全物品放好了嗎?

對于像剪刀和消毒液這些不安全物品,我們都會把它們放在幼兒拿不到的地方。

31、為什么小孩在家不生病的,來園就生病?

由于在家大人面對的是你小孩一個人,而在園老師面對的是一群小孩,可能照顧還是不夠,請家長理解。不過小孩生病也是正常,尤其是還沒滿三歲的孩子,抵抗力弱,尤其要特別注意。

31、小孩來園這段時間,脾氣變得壞多了,動不動就賴哭?

可能是小孩沒適應園生活,又不想來園,所以就想在大人面前賴哭以達到不來園的目的,希望家長積極配合堅持送來園,與老師共同教育。

33、我小孩回家,總是說不想上幼兒園了,什么原因?這是小孩鬧情緒,畢竟家里和園的環境有差別,一般小孩在家受寵的多,所以鬧著想在家。希望家長積極配合,讓小孩適應園的集體生活。

34、新生入園應辦什么手續?需要帶什么來園?

需要去醫院體檢,拿體檢結果和接種證來園交費(托費當月按天算、雜費、書費、園服費、保險費),還需要自帶床上用品(120厘米*60厘米席子)。

35、小孩不夠年齡能入園嗎?

如果小孩只差一兩個月,或小孩較高或小孩較乖巧,是可以入園的。

36、園放學時候,小孩不會被人亂接走吧?

我園有嚴格的接受制度,家長來接小孩,必須簽字才可帶走;如果有老師不認識的家長來接,必須打電話向小孩家長確認。所以如果家長哪天不能親自來接,一定要交代一聲老師誰來接,支持老師工作。

37、小孩在園被老師批評了,回家去告狀被老師打了,怎么面對小孩的說謊?

小孩一般都是存在無意的說謊,有時候是為了躲避家長的挨罵,有時候是家長問法有問題,引起說謊。所以家長請不要盲目的相信小孩,一定要了解真正的的原因,以免錯怪老師。如果小孩經常說謊,一定要好好教育,讓他了解說謊后的后果和危害。

38、為什么有時候小孩不想來園?

一般小孩在放假后都有點不想來園,因為放假期間,比較自由和好玩,在家也比較受寵。不過來園幾天生活,就不會鬧情緒了,因為小孩都來園,又有伴了。

39、小孩剛來園,不怎么吃飯,家長可以喂完早餐再走嗎?

不可以,老師會喂的。家長停留喂,這違反園的規定,也不利于老師的工作進行。

40、我小孩2歲半能上小班嗎?怎么分班的?

按規定年齡分班,小小班:2-3歲,小班:3-4歲,中班:4-5歲,大班:5-6歲。

41、一個班多少小孩?

按規定分,小小班:0-25個,小班0-30個,中班0-35個,大班0-38個。所以在這個人數內,都是正常的。

42、幼兒園暑寒假放嗎?如果來園僅僅是玩嗎?

不放暑假的,寒假一般放半個月過年。小孩在假期來園,正課上完了,可以復習,而且可以開展一些有趣游戲活動。

43、怎么交書錢了,一學期都不見書拿回家?

一般我們是不發書回家的,怕小孩拿書回家不保管好,到時候上課就沒書了。不過家長要求要拿的,可以周末發回,周一拿來園。不過學期末書是全部要發回家的。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十一

2017年元月11日上午8:30準時在園面試。

1、面試時間及內容。

8:30-----8:40:參加面試人員到候考室報到,并抽簽確定參加面試順序。8:40-----9:40:全體面試人員進行統一理論測試和簡筆畫檢測(統一命題《我心目中的幼兒園》)。

講:即興。

演講。

滿分15分,3分鐘內完成。

彈:用鋼琴演奏一首樂曲(邊彈邊唱)。滿分15分,3分鐘內完成。跳:自選樂曲伴舞。滿分15分,3分鐘內完成。

2、特長展示:除鋼琴外,個人的其他特長展示。滿分10分。

3、現場答辯滿分20分,5分鐘內完成。

自薦材料一份(含學習、工作簡歷、身份證、畢業證、教師資格證、普通話等級證書、計算機等級證書、書法等級證書、榮譽證書等原件、復印件)。

招錄堅持公開、公平、公正的原則,嚴守紀律,按照政策規定,條件標準,招錄程序嚴格把關。

錦華幼兒園。

2017年元月10日。

現場答辯:

1、你為應聘這一職業,做了哪些準備?

2、你認為自己最大的缺點是什么?

3、為什么要選擇教師這個行業?

4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯?

5、你認為在當今社會中幼兒教師應該扮演什么樣的角色?

6、幼兒教師面對調皮的孩子如何教育?

7、怎樣成為孩子們喜歡的老師?

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十二

1.2明確公司招聘原則與流程,完善人力資源管理體系。2.適用范圍本制度適用于沈陽分公司全體員工。

3.招聘原則

3.1內部優先原則:為最大限度地發揮公司現有人力資源的潛力,公司執行先內部后外部的原則,即在公司內部出現職位空缺時,優先開放給內部員工。同等條件下,優先錄用內部員工。

3.2內部推薦原則:公司歡迎員工積極舉薦優秀的人才加盟,每成功推薦一名員工予以獎勵。

3.3通用聘用條件:

3.3.1符合公司文化及核心價值觀;

3.3.2符合崗位對人員的能力素質的要求,人崗匹配;

3.3.3完成相應的面試流程,通過教育及工作背景調查;

3.3.4與其他單位沒有任何勞動關系,且不在競業限制期內;

3.3.5通過錄用審批。

4.招聘管理工作流程

4.1各部門負責人根據項目需求填寫用人需求表(附件一:用人需求申請表),或以郵件的形式直接提交沈陽地區負責人審批;部門副總經理以下崗位須提前1個月,部門副總經理及以上崗位須提前2個月提交行政人力資源部。

4.3hr電話通知初試,確定初試時間;

4.4職位申請人填寫職位申請表(附件二);

4.10提前一天提醒行政及部門做好入職接待。后附招聘流程圖(社招)

5.招聘渠道和費用

5.1招聘渠道:招聘渠道由人力資源部招聘團隊統一管理,包括招聘渠道的挖掘、拓展、優化以及供應商管理等工作。*內部渠道:內部員工自薦和舉薦外部人才。*外部渠道:分為招聘網站、平面媒體、招聘會和獵頭。注:無工作經驗的初級技術人才,通過校園招聘、院校及培訓機構合作的方式,借助初級人才孵化器模式進行培養和聘用。

5.2招聘費用:因招聘工作而發生的費用,包括但不限于招聘廣告及職位發布、租用招聘場所及設備、招聘系統/工具開發、員工測評、高級人員招聘/獵頭費以及因招聘活動所發生的餐飲住宿、交通等費用。費用發生之前需提前向提交沈陽地區負責人申請,審批后方可實施。

6.入職流程

6.1入職資料準備:

6.1.2與原單位解除勞動合同的證明/離職證明,或相關勞動部門出具的失業證書,或戶口所在地的社區及街道辦事處出具的無工作證明;注:失業證可到戶口所在地的勞動局進行辦理;無工作證明可到戶口所在地的社區開具;并需加蓋社區及街道辦事處印章;以上各類證明有效期限為2個月。

6.1.3近期一寸彩色免冠照片4張;

6.2人力資源對候選人做統一報到入職安排,用人部門不得擅自通知員工提前上崗;

6.3新員工入職當日,需與公司簽訂《勞動合同》、《知識產權及保密協議》等相關文件,不能簽訂相關文件的,不計為入職。

7.解釋權限:本制度由人力資源部負責解釋

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十三

1992年,美國人菲利普?科特勒提出了跨世紀的營銷新觀念??——整體營銷(total marketing)理念。所謂“整體營銷”,就是公司營銷活動應該囊括內外部環境的所有重要行為者,其中包括供應商、分銷商、最終顧客、職員、財務公司、政府、同盟者、競爭者、傳媒和一般大眾,前四者構成微觀環境,后六者體現宏觀環境。整體營銷強調的是營銷活動不要局限于部分行為對象,而要拓寬空間視野。

菲利普?科特勒被譽為“現代營銷學之父”,科特勒博士著作眾多,許多作品被翻譯為20多種語言,被58個國家的營銷人士視為營銷寶典。其中《營銷管理》一書更是被奉為營銷學的圣經。他所提出的整體營銷,是要把市場營銷與公關活動有機地結合起來,將傳統的針對最終消費者的營銷擴展到針對環境因素中所有重要行為者的營銷。整體營銷依賴于企業各部門及全體員工的共同努力和密切配合,因此又被稱“全員營銷”。

整體營銷是今日企業生存和發展的“護身符”,作為以技術研發和創新為根基的安防企業同樣需要運用整體營銷的力量,為企業進一步發展壯大增光添彩。

整體營銷注重全局思維方式,不倚重也不放棄任何對營銷有幫助的對象。它主要涵蓋了兩大要素:

部門時時刻刻想考慮顧客利益來解決;另一方面,可以設立協調委員會來處理涉及各部門沖突的問題。

第二,在營銷機能內,應明智地尋求產品(product)、價格(price)、促銷(promotion)等等和四大策略因素的配合和協調,并與顧客建立堅強的交易關系。因此,價格必須與產品品質一致;配銷通路應與價格和產品品質一致;促銷又應和價格、產品品質及通路一致。另外,各種營銷策略必須在時間和空間上協調一致。比如促銷活動不要在產品尚未出現在經銷商店之前即早早展開,或經銷商在未開始銷貨前。為了達到這種整體化,很多公司都在營銷部門內同時設立了“產品經理”和“市場經理”兩個職位。前者負責規劃和協調其特定產品所需的各種必要投入因素,以便公司能成功推出該產品;后者則負責規劃與協調公司在某一地區或某一目標顧客群所需的所有產品及服務。

總之,一個“營銷導向”的公司,必須是一個能發展出有效措施,用以協調各種影響顧客力量的公司,它才能吸引既滿意又忠實公司的好客戶。整體營銷策略雖無法提供長期的營銷策略行動指示,但卻可作為日后在市場上進行各項決策的基礎思想和基本原則。例如它可設定以科技創新來提高新產品的邊際利益,以節約開支來對付財務危機,或者是以購并相關產業進行多角化經營、追求公司長久的成長等等。

由上文可知,整體營銷的對象,包括營銷內外部環境的所有重要行為者,因此每一個對象,都可忽視。安防產品的整體營銷方法包括以下幾個方面:

對于供應商,傳統的做法是選擇若干數目的供應商并促使他們相互競爭。比如,從供應商a、b、c……那里分別采購所需貨物的50%、25%、12.5%……,以迫使他們降價或打折扣來盡量提高自己的供貨份額。這種旨在節約成本的作法,事實上隱藏著不少風險,例如供貨質量參差不齊、主要的供應商因價格競爭過度而破產等。可喜的是,如今越來越多的公司已開始傾向于把供應商看作合作伙伴,并設法幫助他們提高供貨質量及其及時性,搞好經營管理。

開展“供應商營銷”,主要包括兩方面的內容:第一,確定嚴格的資格標準以選擇優秀的供應商,這些標準可以包括包括生產技術水平、管理水平、商品質量、財務狀況、時間觀念等;第二,積極爭取、“追逐”那些成績卓著的供應商使其成為自己的合作者。

在安防行業,分銷商營銷比最終顧客營銷更重要。在食品、個人保健品、個人電腦等領域,分銷商營銷也非常重要,大分銷商事實上控制了最終顧客。由于銷售空間有限,分銷商購進產品時的品牌選擇極為苛刻,他們偏愛那些響當當的名牌產品,對其它品牌則大打折扣或干脆使用自己的品牌。更有甚者,由于買方市場的日益顯著,分銷商會大肆索要“上架費”、“專門展示費”、“合作廣告基金”。有資料表明,美國的制造商至少將70%的促銷費用于爭取分銷商的“優待”上。

因此,安防企業必須開展分銷商營銷,以獲取他們主動或被動的支持。其一是“正面營銷”, 即與分銷商開展直接的交流合作,給分銷商在經營方法、營業設施、資金、人員培訓、招貼廣告等方面的大力支持;其二是“側面營銷”,即公司設法繞開分銷商的主觀偏好,而以密集廣告、質量改進等手段建立并維持鞏固的顧客偏好,從而迫使分銷商購買該品牌產品。

前幾年,安防產品由廠家直接賣給最終顧客的情況比較少,現如今隨著民用市場需求的擴大,銷售模式有些變化,廠家跟最終顧客接觸的機會增多了。

最終顧客營銷包含兩個方面,一是傳統的針對目標顧客的銷售,二是主動引導顧客。不少公司都實行目標顧客戰略,某些公司經營者甚至認為,滿足最終顧客是一項永無止境的工作,職員對顧客應當永遠說“是!”。然而,這是不切實際的.,因為有些顧客要求是不合理的,難以滿足或無利可圖。并且,這種作法還曲解了目標顧客戰略的真正涵義,誤以為是滿足、迎合顧客的一切需求。另外,最終用戶營銷還可采用“牽動顧客”策略。公司推出顧客意想不到的新產品之后,再通過積極有效的營銷活動使人們逐漸了解它、喜愛它、接受它。

職員是公司形象的代表和服務的真實提供者,因此,職員也是公司營銷活動涉及的一個重要方面。例如,對一個股份制公司而言,它的經營宗旨是使職員、顧客、股東均表滿意,而首要的是讓職員滿意。只要職員心情舒暢、工作積極、服務周到,就能令顧客滿意。滿意的顧客一定會再次光顧,由此帶來的利潤上漲就可增加股東的收益,令股東滿意。

職員營銷由于面對內部職員,因而也稱“內部營銷”。 一方面,可通過對全體職員(包括科研人員、生產工人、管理人員、銷售人員等) 的專門營銷培訓, 樹立他們的市場觀念和顧客觀念;另一方面,強化與全體職員的溝通,理解并滿足他們在工作和生活中的需求,激勵他們在工作中發揮最大潛能。

安防企業中,一般的小公司員工至少也是上百人,大公司如海康威視、天地偉業、大華,他們的職員有幾千人,對公司內部職員進行營銷是非常有必要的,原因是職員營銷不僅可提高員工的工作積極性,還能擴大公司的顧客范圍——職員自己或他們的親戚朋友,都有可能是潛在顧客。

財務公司提供一種關鍵性的專門資源——資金,因而對財務公司的營銷至關重要。對一些上市公司而言,一般還要聘請獨立的會計事務所對公司的財務進行審計,并出具有法律效力的審計報告。公司的資金能力取決于它在財務公司及其他金融機構的資信,即是否被認為能有效地使用借人資金從而能夠償本付息。如此,公司需要了解金融機構對它的資信評價,并由公司的財務經理通過年度報表、業務計劃等工具影響其看法,以便在資金成本和便利性方面獲得優勢。這種影響活動過程及其中的技巧就形成了對財務公司的營銷。

對財務公司的營銷,主要靠公司財務經理。雖然財務工作要求實事求是,避免任何有投機嫌疑的營銷行為,但財務經理應該意識到現代營銷活動已不限于營銷部門的專職,而要求各部門通力合作,所以在合理范圍內,自己應對財務公司營銷負有大部分責任。

所有公司的經濟行為都必然受制于一系列由政府頒布的法律法規。政府及其職能部門的各種法律、法規、制度、條例等,往往對企業的生產或經營產生很大影響。在中國,政府對企業的管理還是比較嚴格的。企業要做好生意,必須同政府部門的人搞好關系,多溝通,多接觸。

同盟者一般與公司組成松散的聯盟,在設計、生產、營銷等領域為公司的擴張提供幫助,雙方建立互惠互利的合作關系。現代企業在經營中要與原輔材料和零部件商、經銷商、廣告商、運輸商、工商部門、稅務部門、外貿部門、銀行、法院以及水、電、煤氣等眾多企業或政府職能部門打交道,企業必須建立并維持與他們的良好的合作關系,生產經營才能健康順利進行。

如何識別、贏得并維持同盟者是同盟者營銷需要解決的問題。潛在的同盟者不計其數,但他們的實力、需求及文化特征各不相同,公司必須根據自身的實際資源狀況和經營目標加以選擇,一旦確定,就設法吸引他們參與合作,并在合作過程中不斷加以激勵,以取得最大的合作效益。

通常的看法,認為競爭者只是與自己爭奪市場和盈利的對手。事實上,競爭者也可以轉變為合作者,只要“管理”得當。這種對競爭者施以管理,以形成最佳競爭格局、取得最大競爭收益的過程就被視為“競爭者營銷”。在許多行業都是市場領導者定價,競爭者相隨,安防行業也不例外。為了避免兩敗俱傷的“”,引導者可以向競爭者暗示他最好并且只能采用何種競爭策略。在電訊、汽車等行業,競爭者往往彼此也是供應者和購買者,需要一定程度的相互合作和支持。因此,盡管美國的通用是競爭對手,他們也向對方買賣汽車配件,甚至合作開發新型汽車。

在安防行業,企業可與競爭者在制訂行業標準,同類產品價格制定,及合資研究等方面開展合作。了解競爭者所需所想,以便影響其行為方式和反應模式,以使競爭態勢朝對自己。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十四

1、根據現有編制及業務發展需求,協助上級確定招聘目標,匯總崗位需求數目和人員需求數目,制定并執行招聘計劃。每半年做一次大的總結,月度及時調整。每延誤一次,負激勵100元。

2、負責公司人員的招聘工作。確保人員及時到崗,滿足用工需求。每拖延一次負激勵50元。

3、調查公司所需人才的外部人力資源存量與分布狀況,進行有效分析,對招聘渠道實施規劃、開發、維護、拓展,保證人才信息量大、層次豐富、質量高。每拓寬一個招聘渠道,獎勵100元。

4、搜集簡歷,對簡歷進行分類、篩選,安排聘前測試,確定面試名單,通知應聘者前來面試(筆試),對應聘者進行初步面試(筆試)考核,出具綜合評價意見。每失誤一次負激勵50元。

5、組織相關部門人員協助完成復試工作,確保面試工作的及時開展及考核結果符合崗位要求。每失誤一次負激勵50元。

6、對擬錄用人員進行背景調查,與擬錄用人員進行待遇溝通,確定錄取當日完成錄用通知。每失誤一次負激勵50元。

7、負責招聘廣告的撰寫,招聘網站的維護和更新,以及招聘網站的信息溝通。每失誤一次負激勵50元。

8、招聘費用的申請、控制和報銷。每失誤一次負激勵100元。

9、總結招聘工作中存在的問題,提出優化招聘制度和流程的合理化建議,完成招聘分析報告。提出建設性、可行性意見,獎勵100元。

10、與其他部門進行招聘流程、招聘方法與技巧的溝通和交流,提高招聘活動效率。發現問題,及時改進,取得明顯效果,獎勵50元。

11、負責建立企業人才儲備庫,做好簡歷管理與信息保密工作。每失誤一次負激勵50元。

12、做好入職員工的回訪工作,加強與員工的溝通。針對入職員工做好周、月、季度回訪記錄。記錄健全、細致,獎勵100元;每失誤一次負激勵50元。

一、月度崗位招聘任務完成率

1、考核周期內錄用人數/招聘需求人數*100%;2、不達標得0分,超過目標值每增加一個點加1分,最高可以加5分。

二、月重點崗位招聘任務完成率

1、考核周期內錄用人數/招聘需求人數*100;2、不達標得0分,超過目標值每增加一個點加1分,最高可以加5分。

三、月預約到公司應聘人數達成率

每天預約到公司應聘者人數不得低于5人,月度不低于110人,少于目標值得此項得0分。

四、當月招聘的新員工離職率

當月經自己手招聘的新員工離職人數/當月招聘的新員工人數*100% (包括部門主動淘汰的當月新員工)。

五、招聘渠道信息維護正確性

自己管理的招聘渠道發布的jd信息正確性必須達到100%,每個jd必須要有明確的“崗位工作職責”和“崗位任職要求”這二項信息(上級抽查每周抽查一次并書面登記抽查結果)。

六、被投訴次數

每月不能有被用人部門或者應聘者或第三方招聘供應商投訴,無投訴得滿分,被投訴一次此項得0分。

七、團隊配合協作性、服從性、數據準確性

每月工作中必須保持良好的團隊配合協作性,服從上級領導的工作安排,無推諉現象發生,發生一次得此項得0分, 填寫的招聘表單數據0差錯,出現一次差錯此項得0分。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十五

xx縣xx鎮xx村小學附屬幼兒園是一所全日制幼兒園。按照教育局招生規劃,20xx年秋季學期,我園將招收7個學前、幼兒班,現擬向社會招聘幼兒教師1名。具體要求如下:

1、熱愛幼教事業,有良好的教師職業道德,遵紀守法,服從安排;

2、中專以上學歷,持有教師資格證或幼教專業培訓證書的教師優先聘用;

3、普通話、口頭表達能力、三筆一畫等教師基本功扎實,能歌善舞者優先聘用。

4、年齡35周歲以下;

每月850—1000元。教師享受國家法定節假日。

1、20xx年8月10日至20xx年8月25日;

2、報名地點:

3、聯系電話:

xx縣xx鎮xx村小學。

20xx年8月10日。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十六

根據公司人員需求狀況,按照輕重緩急列出招聘崗位清單,作出人員招聘計劃,明確各崗位需求人數、責任人、監督者、完成時間等事項,并報請領導審批,人力資源部門按計劃落實,以確保找到與公司發展相適應的人才。

針對公司招聘崗位類型需求以及人員招聘緊急程度,可以綜合考慮以下幾種招聘渠道:

1、網絡招聘:拿智聯招聘舉例,作為一個招聘人員,首先要熟悉上海人才市場情況,另外如果想找到足夠的優秀人才,網絡招聘也不能守株待兔,要主動搜索網絡上合適的人才,每日或每周二和周四組織相應數量的候選人參加面試,在此我們可以根據崗位需求狀況,安排各崗位候選人的比例,或者,某一天專項安排一個崗位面試,并找出最合適的人員,予以錄用。另外招聘人員要對候選人的成功率負責,避免出現費時費力最終無功的事情發生。同時如果公司招聘需求較多,還可考慮選擇更多的合適招聘網絡渠道,比如智聯招聘、樂職網等,具體要選擇哪個網絡,需要對公司需求進行一個分析才可決定。

2、人才招聘會:現在是2月份,人才招聘會舉辦非常的頻繁,特別是金三銀四的火爆場面即將來臨,所以作為人員招聘的重要渠道,招聘會可以根據人才類型、舉辦地、舉辦者等的綜合考慮,參加部分大型招聘會。另外,參加招聘會也是公司宣傳的一種重要手段,可以說是一舉兩得。

3、員工介紹:公司很多崗位專業性很強,比如美工、網頁設計、網絡推廣等專業崗位,就需要我們尋找對口人員,在此,公司的在崗員工的同學、朋友或以前的同事都可以成為我們的候選人,我們可以通過多種激勵手段(如現金獎勵)鼓勵員工向公司推薦人才,這種方式的好處是一方面員工推薦的候選人會因與在崗員工有某些相似,所以適合公司的可能性更大,另一方面,朋友之間介紹這種方式也更易形成一種更加和諧的工作氛圍,更易做到公司提倡的“合作、共享”,實現和諧共贏。

4、公司內部招聘選拔:這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優秀的員工,我們給優秀的員工一個嶄新的發展平臺,能夠進一步激發他的創造精神,從而為公司創造更大的效益,同時,這可以為公司保留更多的優秀員工,提高公司員工穩定性,這也為公司避免出現人才離職頻繁帶來的惡性循環提供一種解決方法。這種方法可以促使我們去不斷的開發員工的才智,培養員工一專多能,也為公司出現人員緊缺時的一個緩解之措。

5、校園招聘:現在是年初,也是大學生畢業前的半年,所以上半年會有大量的大學生進入人才市場,我們可以主動出擊,聯系部分學校組織開展校園招聘,這種方法成本低、針對性強,為公司補充新鮮血液,培養自己的人才非常有效,針對這種渠道招聘來的員工更需要我們的系統的提升培訓體系給他量身定做職業發展規劃,這種方式與內部提拔相結合甚為有效,從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。

6、人事代理:如果公司的人員招聘工作比較頻繁,我們可以考慮與人事代理公司聯系,代理部分崗位招聘業務,可以使人力資源部有更多的經歷去把人員激勵工作做好,保證公司人員合理流動比率,這種方法在特殊崗位常年保證不了時可以考慮。

以上只是集中常用的招聘渠道選擇,我們平時更多的還是幾種方法綜合以確保人員需要的,如網絡招聘和招聘會招聘的結合,但是最主要的是我們要有一個強大執行力的招聘團隊去落實到位,所以在特殊時期有必要把招聘工作作為一個項目來對待,這樣可以有以下幾個好處:一、更加明確的權責;二、期限規定更加明確;三、招聘人員工作能力快速提升的重要手段。

一個有效的招聘團隊組織應該有以下幾個角色劃分:

1、組長:主要是監督招聘工作的進度,確保任務保質保量完成。

2、副組長:帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務,并帶領團隊按計劃予以落實,確保完成任務。

3、招聘項目專員:嚴格按照計劃推進招聘工作的進度,如期完成招聘任務。

招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任,并按照完成情況給予相應的考評,并作為月度考評的重要依據,從而給招聘組織的執行力加一個保險。

招聘工作作為人力資源管理工作的重要組成部分,不僅關系到培訓、薪資、績效等模塊的開展,而且對公司的發展也起到關鍵性作用,一個快速發展的企業需要穩定、高效的人才隊伍支持,這就需要我們具有強大的培訓機制來提升員工的素質能力,需要公平合理的績效考評機制來衡量員工的業績,讓員工拿到滿意的薪酬,通過企業文化建設,開展員工思想工作,從而為公司的發展提供一個最關鍵的保障。

以上只是一種招聘思路,具體的招聘方案就需要對公司現狀進行了解,在此附上一個計劃表供領導參考。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十七

為認真做好xx年全市選拔普通高校畢業生到農村中小學任教和xx年全市招聘特崗教師面試工作,根據省市有關文件精神,結合我市實際,制定本方案。

全市xx年中小學教師公開招聘面試工作要以“科教興市”戰略思想為指導,著眼于建設高素質的中小學教師隊伍,堅持公開、公平、競爭、擇優的原則,堅持有關政策規定的程序和要求。

本次面試工作由教育部門牽頭,人事部門配合。市教育局、市人事局負責對全市面試工作的宏觀組織、指導,監督、檢查。各縣區教育局、人事局負責本縣區的面試實施工作。

先進行選拔普通高校畢業生到農村中小學任教項目的面試。接著進行招聘特崗教師的面試。

1、已參加甘肅省xx年選拔普通高校畢業生到農村中小學任教和甘肅省xx年招聘特崗教師筆試且獲得面試資格的人員。

2、以各縣區招聘指標和計劃為基數,分本、專科,按考生筆試成績,從高到低排序,由縣區人事和教育部門共同確定進入面試人員,并報市人事局和教育局備案。面試人員占實際錄用人數的120%。參加特崗教師招聘的人員,筆試成績低于90分不納入面試。

3、已被其他招聘(公務員、純農戶零就業家庭本科以上畢業生安置招聘等)錄取的人員,不再納入本次面試和錄用范圍。

4、對兼報選拔普通高校畢業生到農村中小學任教和招聘特崗教師兩個項目的人員,參加了前項面試能被錄取的,不再參加后項面試;參加了前項面試,不能被錄取的人員,依據其筆試成績要求,納入后項面試數額之內,但不再參加后項面試。錄取時面試成績有效。

5、對非生源地報考特崗教師的考生,不得歧視,必須按政策與生源地考生一視同仁,確保符合條件的外地考生完全能夠參加特崗教師的招聘面試。

1、面試主要考察應試者的教育教學基本素養、專業知識、教學能力、儀表儀態以及口頭表達能力。

2、面試采用現場問答的方式。由考官根據面試試題,直接向應試者提問,應試者現場作答。提問不得少于三個問題。考官根據評分標準對應試者的作答現場打分。

各縣區挑選教育教學方面的優秀教師,分本、專科按面試內容要求,命制若干套面試試題、參考答案和評分標準。面試每半天為一時段,每一時段使用同一套公共試題,每套試題的難度應基本相當。

各縣區根據需要挑選若干名優秀教師為面試考官,每7-9人為一組,設主考官一名,每組承擔相應的面試任務。

1、資格復審。對確定的面試對象按報考條件和面試資格進行資格復審,不符合條件、資格、范圍人員,取消面試資格。所缺名額按筆試成績從高到低依次替補。

2、發放面試準考證。對審查合格的面試考生,發放面試準考證。準考證內容包括姓名、性別、考點,考場、面試類別、面試時間、身份證號、相片。

3、安排面試日程。各縣區按面試考生數量合理安排面試日程。每個面試考生的面試時間10分鐘以內。

4、設置考場。各縣區根據面試需要安排考點和考場,考場分本科、專科設置。考點和考場要全封閉。考點張貼考生須知、考場平面圖、曝光臺及舉報電話。考點設置侯考點、考生封閉室。考場內設考官席、計時計分席、監督席。

5、考生面試順序。通過抽簽決定考生面試順序。各考點要設置引導員,按順序組織引導考生進入考場。進入考場前,要查驗考生三證(筆試準考證、面試準考證、身份證)。

6、面試過程。考生進入考場后,考官按面試試題,依次提問,考生作答。考官現場打分,滿分100分。計時員記分員按要求計時記分。記分時取掉一個最高分,取掉一個最低分,求出平均分,考生當場簽并按手印。每個考生面試結束后由引導員引入封閉室。同一時段面試結束后,方可離去。同一時段記分表上應有考官、記分員、監督員簽。每一時段結束后,面試成績表應交考務辦封存保管,全部面試結束后,將面試成績予以公布。

1、參與面試的主考官、考官和工作人員都必須遵守面試相關規定,凡有直、旁系親屬參加面試的,必須回避。考官在面試時需佩戴工作證,堅持客觀、公正、準確的評分。要尊重應試者,不得向應試者詢問與面試無關的其他事項。

2、考務人員要遵守保密原則,不得以任何理由、任何方式泄露面試試題及其它不能公開的信息。

3、應試者進入考點后,要服從工作人員安排,不得喧嘩吵鬧,威脅工作人員;應試者進入面試室只報面試順序號,不得說出自己姓名。如違犯規定,當場取消其面試資格。

4、面試試題的編制、封存、保管、傳遞、交接、拆封等,要責任到人,按機密件要求管理。

5、所有面試工作人員和考生均不得徇私舞弊、弄虛作假。如有違反,依法依規嚴肅查處。

6、中小學教師公開招聘面試工作接受紀檢、監察部門和巡視人員的監督和檢查,接受群眾的監督和檢舉。

1、加強領導。市上成立面試工作巡視組,對各縣區面試工作進行檢查。巡視小組由教育、人事、監察、財政等部門領導組成。重點檢查各縣區面試組織機構、考官資格、面試程序、試題保密、考點考場安全等情況。各縣區要成立面試工作領導小組及其辦公室。領導小組組長建議由縣區政府分管教育的領導擔任,成員建議由教育、人事、監察、財政等部門負責人組成。辦公室設在縣區教育局,辦公室主任由縣區教育局局長擔任。各縣區務必高度重視這次面試工作,嚴格按照省市有關政策和規定實施面試。采取有力措施,保證面試工作公平、公正,嚴密進行。

2、精心組織,加強配合。各縣區要根據本方案制定本縣區面試實施細則,并報市教育局、市人事局備案。各部門要明確分工,靠實責任,密切配合,認真工作,確保面試工作順利進行。

3、經費保障。本次面試所需經費,由各縣區財政負擔,不向考生收取費用。

4、時間要求。各縣區根據實際及時安排各自面試時間,全市面試工作務必于10月20日前結束。

本方案由市教育局、市人事局負責解釋。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十八

聘任基本條件:

(一)思想政治素質:

遵紀守法,具有良好的職業道德和行為規范,教書育人,為人師表,樂于奉獻,熱愛幼兒教育事業,熱愛幼兒,立志于幼兒教育事業,具有良好的心態。

(二)幼兒園臨聘教師學歷要求:

1、幼兒教師應當具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度及以上學歷,并經教育行政部門考核合格,必須持有幼兒教師資格證書;教師普通話考核等級二甲及以上。

2、保健教師應當具有中等衛生學校畢業程度學歷,或者取得衛生行政部門的資格認可。

3、保健員應當具有高中畢業程度學歷,并受過幼兒保健培訓。

4、保育員應當具有初中畢業程度學歷,并受過幼兒保育員上崗培訓(中心幼兒園的保育員應具備高中畢業程度學歷)。

(三)幼兒園臨聘教師身體條件:教職工應身體健康,能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛生部門頒發的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

(四)幼兒園臨聘工作人員年齡規定:

幼兒教師年齡須在30周歲以下,保育員35周歲、保健員45周歲以下、食堂工作人員年齡為45周歲以下;門衛不得大于55周歲。

臨聘教師符合以下條件中的任何六條及以上的可優先考慮聘用:

1、個人在校時被評為優秀學生或學生會優秀干部;

2、在專業基本功競賽評比中曾獲獎勵的;

3、實習期間受過好評并組織過特色活動的;

4、實習期間承擔過鎮級及以上公開課;

5、畢業后有教育教學經驗的;

7、取得大專以上學歷且專業對口;

8、取得計算機考核省三級以上合格證書;

9、取得心理健康教育合格證書。

1、教師本人申請聘任。于20xx年8月20日前,由求聘人書面本園提交申請表和相關證件(畢業證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復印件)。

2、貴安新區高峰中心幼兒園組成幼兒教師考評領導小組,材料初審后對符合聘任基本條件的求聘人發出通知,進行全面考核(不符合基本條件的求聘人無考核資格)。

3、高峰中心幼兒園結合考核結果進行擇優聘用;符合選備條件六項及以上的,優先予以考慮。聘用結果向全體教職工公示。

4、高峰中心幼兒園向求聘教師發出錄用通知書(此項工作在20xx年9月前必須完成)。9月份,被錄用教師和工作人員由高峰中心幼兒園范圍內統一調配安排任職任教工作,雙方簽訂勞動合同。

1、本著公開、公平的招聘原則,成立招考領導小組:

組長:

副組長:

組員:

2、臨聘教師進行專業知識考試(筆試);

3、通過筆試后,將進行面試(試教、個人才藝展示);

4、考試時間:

筆試20xx年8月25日上午9:00——10:30

面試:20xx年8月27日上午9:00開始(面試順序由考試當時抽簽決定);

5、保健教師將進行相關資質審核通過后進行專業知識筆試。

1、對幼兒教師的考核分為月考核、學期考核、學年考核,其中月考核由我學園本著公正公平的態度負責進行;學期考核由中心幼兒園負責組織,學年考核由貴安新區高峰中心幼兒園組建考核小組進行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執行。

2、考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四類,并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退;基本合格教師限期整改,如整改無效則提前30天通知教師本人,雙方解除勞動合同。

3、新教師任教第一個月為試用期,在試用期間被證明不符合錄用條件的,則解除勞動合同。

4、教師在工作過程中出現觸犯法律法規或嚴重違反師德師風、工作制度的現象,造成不良影響的,貴安新區社會事務局將無條件解聘,并追究相關責任。

1、幼兒教師的年收入由兩部份構成,即月工資、月考核獎。月工資參照原結構工資方案執行,月考核及學期考績獎的金額及分配由幼兒園視經濟狀況決定。

2、幼兒教師的養老保險參照上級主管部門有關規定執行。凡被中心學校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養老保險,勞動合同解除或終止后的養老保險金全額由本人負責繼續繳納。中心學校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險。

3、幼兒教師的培訓:

幼兒教師必須積極參加各級主管部門組織的業務進修、繼續教育等在職培訓和學習,在合理解決工學矛盾的基礎上,學校將鼓勵參加高學歷進修。

4、幼兒教師的其他待遇:

幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權利。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇十九

感謝一年來您和諸位領導對我的悉心栽培和備至關懷,心里萬分感激。在這一年中,無論在教學技能上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會,在這一年的教學生活中,我切實感受到了早期教育的點點滴滴,雖然辛苦卻非常的充實。在這短暫的一年里,我有幸得到了各位領導和同事們的傾心指導和熱情幫助。感謝園長您給了我一個又一個彌足珍貴的學習和鍛煉機會,讓我在還未真正踏進社會后便有了歸屬的感覺。園長您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開幼兒園的這刻,我衷心向您說聲謝謝!

我很遺憾自己在這個時候提出辭職。現將辭職之由呈上,勞煩過閱。

由于一直就期望成為一名英語教師,在網上看到幼兒園招聘英語教師時便前來應聘,在園長和各位老師的幫助和指導下,我得到了園長的器重,進入了火箭班擔任起了一名英語老師,并在活動中心也有兩個班的英語教學。在這一年的英語教學中,我不僅體會到了一位英語老師與孩子們一起學習英語的樂趣,同時也鍛煉了自己的教學能力和與家長、孩子的溝通和交流方式。教學經驗的增長和出事方式的改進讓我得到了家長的認可和好評,孩子們對我也是非常的親切和信任。

雖然擔任幼兒園老師看似一項簡單的事,卻是鍛煉一個人耐心、能力、智慧等各方面素質的好地方。如果能夠成為一名優秀的幼兒園教師,那以后進入小學、初中、高中、大學教學乃至企業任職一定會更加出色。對我們這些年輕的教師而言,在這個充滿早期教育理念的環境之中工作和生活,更能切身體會父母的良苦用心和孩子的無限潛力,也為自己將來成為一個稱職母親奠定了一定的理論和實踐基礎。能和孩子們一起學習英語,玩英語游戲,參加英語比賽,看到孩子們的表現和成績,心中說不出的滿足和自豪。

在種種經驗和成就面前,我深深地了解到自己雖然已經鍛煉了近一年的時間,但是在教學和處事上還有很多需要學習和改進的地方。由于自己的學業還未完成,因此不能全心赴于孩子們的學習生活、家長的溝通交流和自己的教學技能。如果以后完成學業,成為一名全職的英語教師,我一定會在各方面提升自己的專業學科知識,教學技能和處事方式。鑒于此,我想在接下來的讀書期間,專心在學校強化自己的專業學習,鉆研教育教學知識理論,積極參與教學實踐,同時為自己以后的教學生涯奠定更多的理論基礎和實踐基礎。

離開幼兒園,離開曾經一起共事的同事,很舍不得,舍不得領導們的關心,舍不得這么多老師的幫助和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善,舍不得孩子們親切和天真。學期將盡,按照合同規定,提前一個月寫出辭職申請,引咎自責,提請辭職。希領導見諒,閱而納之!懇請園長能批準!這學期還有一個多月的教學時間,我一定會一如既往的用心上課,對孩子負責,對家長負責,也對自己的負責,認真履行完自己的工作使命,敬請園長放心。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證教學工作的正常進行,對幼兒園、對孩子、對家長盡好自己的責任。

最好真誠祝愿領導和同事們身體健康,工作順利;祝愿孩子們生活愉快,健康成長;祝愿事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

辭職人:cn人才網。

xx月xx日。

更多。

招聘幼兒教師方案(精選20篇)篇二十

按照《廣西物資學校****年公開招聘編制內人員實施方案》的工作安排,根據自治區人力資源和社會保障廳《關于印發廣西壯族自治區事業單位公開招聘工作人員面試工作規則(試行)的通知》的有關精神,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,在廣西物資學校****年公開招聘工作領導小組的領導下,積極穩妥做好試講、面試工作,特制定本工作方案。

考生按崗位抽簽決定考試順序,并依次進入考場進行試講或結構化面試。應聘專任教師的考生根據命題專家指定的內容進行試講,試講時間20分鐘,滿分100分。考生可預先做好準備,試講完畢上交教案。應聘實習指導教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結構化面試,時間20分鐘,滿分100分。考生根據考官給出的題目作答。

****年01月15日8:00—18:00,具體安排如下:

1號考場

汽車實習指導教師(9人)

計算機實習教師(7人)

圖書管理員(3人)

2號考場

會計實習指導教師(9人)

辦公室干事(2人)

電子技術實習教師(2人)

招生就業干事(2人)

物流實習教師(2人)

房地產實習指導教師(2人)

3號考場

汽車專業教師(8人)

會計專業教師(7人)

4號考場

計算機專業教師(9人)

計算機專業教師(9人)

5號考場

物流專業教師(8人)

物流專業教師(4人)

音樂教師(5人)

6號考場

電子商務專業教師(9人)

電子商務專業教師(6人)

園林教師(4人)

7號考場

體育教師(8人)

體育教師(4人)

法學教師(4人)

8號考場

德育教師(9人)

德育教師(7人)

房地產專業教師(2人)

9號考場

語文教師(9人)

語文教師(5人)

英語教師(4人)

10號考場

市場營銷專業教師(8人)

電子技術專業教師(6人)

數學教師(2人)

本次試講或面試將設10個考場;其中1號考場、2號考場進行結構化面試,其余3——10號考場進行試講,具體各崗位的考場安排如上表所示。

考點內設置有考務辦公室,每個考場分別設置考試室、侯考室、考后休息室等,并設置單向通道供考生行走。考官和已完成考試的考生設置專用衛生間,考試室內一般設置有考生席、考官席、記分員席、核分員席、計時員席和監督員席。

考場設置相對獨立、安靜、安全,并實行封閉管理。與試講面試無關人員不得進入考場,除引導員、侯考室工作人員之外,任何人不得進入考生侯考室,考場內禁止吸煙。

1、考評組:每組設置7人,由我校和物資集團有限責任公司負責組建,其中本校考官3人,物資集團有限責任公司和人社廳各指派1人,外請專家2人;分成10組,共70人。

2、記分員、核分員、計時員、監督員:每組各1人,共40人。

3、引導員、侯考室工作人員:每組各1人,共20人。

4、其他考務人員:10人。

5、各組人員分配由抽簽決定。

實行百分制,考官按評分標準給予整數分值進行評定,成績的計算方法采取要素合成的體操計分法,在所有考官評出的要素分值中,去掉一個最高分和一個最低分,其余考官所評要素分值的平均值(四舍五入保留小數點后兩位)即為該考生在此要素上的得分,將各要素上的最后分值相加,得出考生的面試成績。

對考生試講或面試成績在90分以上或60分以下的,考官必須在評分表中說明具體理由,并報主管部門和同級政府人力資源和社會保障部門備案。

每個崗位考試結束后,經記分員、核分員、監督員、主考官審核并簽名后,及時宣布該崗位考生成績及崗位排名,并經考生簽名予以確認,當天考試結束后在廣西物資學校網站和廣西物資集團有限責任公司網站予以公布。

1、設立總監察,各組考場設置監督員,并要求對整個考場考試過程全程錄像或錄音,并將錄像或錄音資料保存一年以上備查。

2、考官、工作人員、監督人員與考生有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的,實行回避制度。

3、不得以任何形式將考生的姓名、筆試成績等個人信息告知考官;考生在考試中不能以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位以及畢業學校等個人信息透露給考官。

4、考官、工作人員、監督員、考生所攜帶的手機、電子記事本等電子設備一律在考試開始前交指定的工作人員保管。

5、禁止考官、工作人員、監督人員、考生等相關人員將考試試題和草稿紙等相關資料帶出考場。

6、考生在考試過程中因故離開考試室、侯考室和休息室,須經相關工作人員同意并由工作人員專人陪同。

7、考生不可穿制服、單位統一工作服或穿戴有特別標志的服裝,或佩戴標志性徽章、飾物等。

8、在考生考試的有效時間內,考官不得擅自離開考場,不得以任何形式與外界聯系。

9、考生必須攜帶身份證、準考證等相關證件,在規定時間內參加面試資格審核確認和考試,違者視為自動棄權,面試成績作零分處理。

10、主考官只能按規范用語提問,不能隨意對題目作解釋或相關提示,考官之間不能相互商量,影響對考生的評判。

1、車輛停放的組織引導、安全保衛;

2、考場應劃出警戒線;

3、創新創業中心的施工加強管理,必要時要求停工;

4、考場布置和公告、提示、臺簽須提前準備好;

5、供應午餐、晚餐,飲用水及杯子備足;

6、做好應急預案;

7、其他服務工作。

廣西物資學校公開招聘工作領導小組

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