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有趣的活動課(熱門20篇)

時間:2025-05-12 作者:琴心月

優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。這里有一些優秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。

有趣的活動課(熱門20篇)篇一

老師讓我們自己表演一個拿手的小節目。輪到我的時候,我拿著一幅撲克牌自信地上臺去表演一個魔術。我從撲克牌里抽出一張,對大家說:“看清楚了嗎?”大家都睜大眼睛說:“看清楚了!”然后我閉上眼睛,把牌洗了又洗,再睜開眼睛,把牌放在講臺上,抽出一張說:“是這張牌嗎?”大家帶著驚呀的表情說:“是這張!”可是,他們都不相信,于是我又重新表演了一次,又對了。

我想:這次活動課真有趣呀!

有趣的活動課(熱門20篇)篇二

昨天一大早,英語老師興致勃勃地對我們說:“明天會有外教老師跟你們上課,所以一定要預習好!”聽后,同學們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學特色,讓我開一開眼界吧,真是越想越開心呀!

我們盼望已久的時刻終于來臨。這時,一陣娓娓動聽的上課音樂響起來了。同學們馬上跑回座位上,鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會兒,走廊來了兩個外國人,只見他們手拿著英語書,邁著輕盈的步子走進我們教室。這時,同學們都不約而同地對兩個外國人“hi―”打了一聲招呼,并向他們問好。于是,一個外教老師走上講臺,并作了簡單的`介紹……哦,原來這位老師名叫bien。這時,我細心地觀察著老師bien,只見他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍色的大眼睛機靈地閃著。

現在,老師要跟我們上課了。同學們都顯得精神抖擻,容光煥發的。這時,老師bien發下了一張寫滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。bien看見同學們都打了一個問號,便微笑地對我們說:“這個游戲分四個大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開始一本正經地學唱歌,哎!原來學唱英語歌是那么的吃力辛苦,馬虎一點也學不會呢。我努力地跟老師學唱歌,終于皇天不負有心人,我學會了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時,bien老師在黑板上寫了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的。這時,第一組的同學全都站起來了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來,他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會兒,就到我們組來了,全組的組員都興致勃勃地站了起來,齊心協力地把這首歌唱好來,果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的大海正向我撲過來似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。

有趣的活動課(熱門20篇)篇三

今天我在海倫培訓里上了一節有趣的活動課,活動的內容有互投球、搶椅子,還有讓兩個人拿著一根長長的熒光棒敲在別人頭上。

我最喜歡的就是兩個人玩投球的環節了。老師告訴我們游戲規則:首先讓兩個人都戴上三角帽,然后兩個人面對面扔起來,如果扔中了對方同學的某一身體部位就算贏。輪到我們組上場比賽了,我們組的同學隨手一扔,就正好扔中了對方同學的腳,瞬間我們組的同學便一起歡呼了起來。然后輪到對方同學了,他必須先自己找到球,可是球正在他腳的正中間,可他卻左摸摸,右摸摸,就是不摸中間,大家都捧腹大笑起來。仿佛歷經千辛萬苦,他終于摸到球了,然后又立即朝對方扔了過去,還好我們組同學的反應速度快,才順利躲開了球。球滾到了墻邊,我們隊又加了一分,我們開心極了,像吃了糖一樣甜。最后一球,我們組把球一扔,突然球像一個不聽話的小孩一樣跑到了旁邊“觀戰”的同學的腳上,另一組快樂得歡呼了起來。而我們,就像一個泄了氣的皮球一樣,但是我們內心還是很開心的。

我喜歡在海倫學習,更喜歡在課上舉行的活動,因為它不僅讓我學到了知識,也讓我收獲了快樂。

有趣的活動課(熱門20篇)篇四

“可惡!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天長嘆。你們知道這是發生了什么嗎?我們正在玩“盲人摸象”的游戲。

李佳麒抓到我之后,就是我來當“盲人”去抓別人了。老師用紅領巾把我的眼睛蒙住,我頓時感覺四周一片黑暗,什么也看不見。我小心翼翼地伸出雙手,邊摸索著邊向前走。走著走著,我的腳踢到了一個人。我向前一抓,卻什么也沒抓住,原來他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,說:“好大的大肉蟲子。”說完,這個“大肉蟲子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。當我摸到他的頭發時,心里已經確定了,這是一個短頭發的男生。我站起來,思考了一會兒,大聲說出了他的名字:“曲海滔!”果然沒錯,我太厲害了!

該曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪著大眼對我說:“我這次一定要摸到你。”我想:哼!這可不一定。

游戲開始了,曲海滔一邊走一邊向前踢,生怕錯過了每一個人。不知道為什么,曲海滔真的摸到了我。我馬上把衣服拉鏈拉的緊緊的,把頭低下去。曲海滔怎么扯也扯不開我的衣服,我得意極了。他卻靈機一動,想到了一個好辦法——撓癢癢。他使勁撓著我的腰和脖子,我實在忍不住了,笑出了聲。曲海滔趁這個時候,伸手摸到了我的眼鏡,高興的說:“是李佳麒!”同學們都喊“錯了!錯了!”哈哈,我想他肯定會放棄的,肯定不會再摸我了。但是沒想到曲海滔再次仔仔細細的摸了我一遍,最后肯定的說:“我知道了,是于濠銘。”我心里愣了一下,大腦一片空白。

就在這個時候,老師說:“該回去了,我們要寫作文了。”哈哈,老師對我太好了,這樣我就不用抓了。不過,下次我一定還要抓住曲海滔。

有趣的活動課(熱門20篇)篇五

今天,我們上了一節有趣的活動課,玩的游戲名字叫:天黑請閉眼。

這個游戲的規則是這樣的:首先老師把寫好的紙條讓我們來抽,分配好角色后,老師做主持人,來做游戲。

游戲開始了,我抽了一張,打開一看,我抽的竟然是狼人,我興奮了起來。雖然我表面很淡定,但是我心里卻波濤洶涌。我看到其他同學的表情各式各樣,可真是難以猜透啊!第一局開始了,我閉上了眼,等老師說:“狼人請睜眼。”我睜開眼,急切地尋找另一個狼人。找到了,他是苗洛寧,老師說:“狼人請殺人!”我把手指向了谷瀚東,苗洛寧點點頭。然后,老師說:“狼人請閉眼,預言家請睜眼。”我在心里祈禱,千萬別驗我。過了一會,老師說:“天亮了,請睜眼。谷瀚東出局了!”我們不由得哈哈大笑起來。不過預言家驗到了我,我的身份被暴露了,我就被投票出局了,我很傷心。游戲繼續,預言家又驗出了苗洛寧,結果他也被投票出局了,所以我們狼人輸了。

第二局開始了,我看了一眼我抽的紙條,我大吃一驚,因為我還是狼人。我看了看別的同學,有的很吃驚,有的很傷心,還有的人非常淡定,我不由自主的笑了。經過一番較量,這次我們狼人勝利了。

在不知不覺中,我們一直玩到了下課,真想繼續玩下去!

有趣的活動課(熱門20篇)篇六

星期天上午,李老師給我們上了一節有趣的活動課——氣球比賽。

其余的動作一概不能用。然后氣球在誰的領地上落下就算輸了。分預賽和決賽兩場。

激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長脖子,目不轉睛地,盯著那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂到了我們的領地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。

這堂活動課可真有趣啊!還讓我明白:只有團結合作才會成功!

有趣的活動課(熱門20篇)篇七

在這堂課,陳老師看我們的學習比較緊張,所以決定讓我們玩游戲,讓我們有一個比較放松的心態去學習。

游戲開始了,陳澤銘第一個進來,進來之后,我們都在想說:“陳澤銘肯定看不到幾本,眼睛那么小。”我們開始數了“一、二、三、四……。”在五秒之內眼尖的陳澤銘竟然找到了兩本書,這是令我們萬萬沒想到的,接著他用他那小小的眼睛去尋找另外的書,啊!找到了,又手忙腳亂地去拿,生怕被別人搶了,短短的十秒過去了,陳澤銘竟然找到了四本書,這是我們萬萬沒有想到的。

相反,也有沒有找到書的,就是董圳,董圳剛進來的時候,以為書是放在地下的,所以只顧著低下頭,根本就沒有四處張望,失敗了。

接下來,我們玩的洲戲叫做“聽聲辨人”。其中就有唐映芳去參加了,老師讓我們幾個同學起來念詩,唱歌等各種出聲的事情,讓站在講臺上的人聽有誰在唱歌。能辨到幾個就幾個,唐映芳聽到了四個,結果全部猜中了。

最后一個游戲是“接觸猜人”。游戲規則是:十個同學坐在椅子上,蒙著眼睛,然后幾個男同學幾個女同學,分別去摸他們的頭、手。讓蒙著眼睛的人猜有幾個男的,幾個女的。其他同學猜錯。

結束游戲之后,我覺得“快速尋書”這個游戲,說明了我們班同學的觀察能力很差,我們要在這方面加強訓練。

有趣的活動課(熱門20篇)篇八

今天,我來到了東匯城的麥當勞,開始奇趣課堂的戶外之旅。

我們來到二樓,要準備做漢堡啦!同學們都激動萬分。老師先把青瓜片、洋蔥粒、漢堡包的頂部和底部發給我們。接著再給了我們每人一包番茄醬和一塊牛肉片。看著這些材料,我心想:這么多材料,應該先放什么呢?真復雜!正當我疑惑的時候,老師一聲令下,宣布開始做漢堡了!同學們便開始手忙腳亂地做了起來。

我首先在漢堡頂涂上番茄醬,然后把黃瓜放到番茄醬上,接著再把牛肉片放在青瓜上,整理好之后,我便把漢堡底蓋上去,一個圓圓的漢堡就做好啦!原來自己動手做過之后,也沒想象中那么有難度呢!最后我用紙把包起來,就像幫它穿上了一件衣服。糟了!我一不小心把番茄醬都弄到了包裝紙上了!眼看著就要大功告成了,這時候出差錯,怎么辦呢?看到其他同學都成功完成了,我著急地快要哭了出來。最后老師幫我重新換了張紙,這下我吸取了剛才的教訓,小心翼翼地將漢堡包好。看到這個成功包好的漢堡,我心里美滋滋的。

作為獎勵,老師還讓我們去做了個雪糕。我拿著一個空的雪糕筒,和老師來到雪糕機前,用雪糕筒沿著雪糕機口轉了一圈,不一會兒,一個香甜的雪糕便出現在了眼前,我聞著這個甜滋滋的雪糕,口水都快流下了三千尺。

今天這節作文課既品嘗了美食又學到了知識,真有趣!

有趣的活動課(熱門20篇)篇九

俗話說得好團結力量大,一開始我不懂這句話,可上完了一節活動課,我才理解了這句話的真正意思。

叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了,我們的老師滿面春風的走進教室,把一副撲克牌放在桌子上:同學們,今天我們來玩一個游戲,用撲克牌做塔,每三人一組,一分鐘內看哪組做的高,勝者有50積分。同學們聽完歡呼起來,聲音要把天花板給咆哮倒了。同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。

我、小朱、小陳成為了一組,我們邁開信心滿滿的步子,走上講臺開始壘塔,由于分工沒有明確,我們三個都是一股腦的往上擁,把牌對折壘塔,一層做好了,我想直接往上搭,求高度,可他倆求的是結實。結果一不小心我的手一個橫掃,推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來,剛搭了沒多久,小朱和小陳為了搶撲克牌,把手搭在了高塔上,小小的塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上裝死去了。我的眉頭開始皺起,像兩條打架的毛毛蟲。

經過了一番倒騰,我們的高塔完工了,只有16厘米。

我們幾個失望地坐在椅子上,看看其他組表演。有的組里的組員很著急,馬馬虎虎就往上壘,地基沒有打穩,一秒回到解放前;還有的組求堅固,一直在打地基,結果時間一到,回頭一看,自己壘得塔一點兒也不高,最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。

雖然這次活動我們以失敗結尾,但我悟到了團結就是力量這個道理,在生活中也一樣,比如學校里的足球比賽,我單打獨斗,從不和隊友配合,讓對方找到了機會。

活動課的壘高塔游戲,多的不僅僅是樂趣,道理上也不算少呢。

有趣的活動課(熱門20篇)篇十

今天上午第二節課,我們過得很愉快。

同學們休息期間,我和楊婭在黑板上畫了一張美麗的臉,可是美中不足的就是缺少一張嘴,我們心里一點也不知道楊老師要干啥。

終于上課了,原來是讓我們給那張臉添嘴巴呢!我們開始添了,第一個出場的是威武的“大將軍”熊云祥。他一上到講臺就被蒙上眼睛,轉了三圈后,迷迷糊糊地走到了黑板的前面。開始添了,他左移右走把嘴巴添到了臉的左下方,臺下一陣哄笑。該到第二個人上場了,老師點了一個男生,這名男生大概是緊張吧!蒙上眼睛轉了三圈以后,連黑板都找不到了,把我們逗得哈哈大笑。第三個男生上場了,他是五(1)班最特別的男生郭希倫。郭希倫掌握得很好,不多一會兒就把嘴巴添到了鼻子下方,我們報以熱烈的掌聲。輪到女生上臺了,女生就更笨了,一個也沒有添對。老師叫了六個人,可添對的只有一個人。

第二個項目是盲人摸“象”。提醒你們一下,這里的“象”是人,你們可別搞錯了。首先上場的是王婭,她扮演“盲人”的角色,楊老師又請了三個人充當“象”。可惜王婭只猜中了兩個,她把郭夢琦說成是劉若溪,笑得大家肚子都疼了。第二個上場了,他是五(1)班的籃球高手王如剛,一上來就全猜對了。第三個上場的是我們班的王鐵運,他一個也沒有猜對。一想到這,就覺得我們四(1)班真丟人呀!

該到第三個項目了,那就是讓啞巴開口。老師交待完游戲規則,比賽就開始了。第一組是李富連和邵志偉,李富連給邵志偉講了很多笑話,可邵志偉也不是吃素的,一點也沒有被李富連逗笑。又上去了幾個組,她們表演得都很精彩。到了楊老師和熊云祥的時候,這才叫好笑呢!熊云祥當啞巴,楊老師來逗他,老師還沒逗他,他就露出那潔白的大門牙了。

時間像飛箭,轉眼一節課完了。我覺得今天的節目比上一次好玩多了,要是每天都有一節這樣的課,該多好呀!

有趣的活動課(熱門20篇)篇十一

今天,笑瞇瞇地走進教室,在黑板上用淺紅色的粉筆,畫了兩朵美麗的花朵,并在下面寫著“勿忘我”。等畫完以后,我有點納悶了:老師畫這些花到底有什么用呢?正當我迷惑不解的時候,老師說:“哈哈,不知道了吧,今天,我們要玩一個游戲”。“好好好”。全班就興地喊到“請先聽我講游戲規則:我指哪個字你就讀哪個字,如果你讀的全對的話,就說明你的反應能力非常快。如果你錯了一個就說明你的反應能力還可以。如果你錯了二個,就說明你的反應算是馬馬虎虎的。如果你錯了三個的話,就說明你已經無可救藥了。”

接著,老師說:“游戲開始了。”我先請膽子比較小的來玩一次,準備開始。老師一會兒指“忘”字,一會兒指“我”字,哇噻!那位全對了。我們鼓掌祝賀,接著,我同桌上場了。只見老師指的速度越來越快了。但我同桌還是順利地過了關。

接著,我們全班都來了,老師指這,指那,最后,老師一直指“忘”我們一個勁兒地讀著“忘忘忘……”我們都成了小狗了。

這節課讓我真難忘。

有趣的活動課(熱門20篇)篇十二

“哈哈哈”教室里傳來一陣笑聲,你猜怎么了?是我們在金筆作文教室玩“畫鼻子”游戲呢!

看!劉夢潔在黑板上畫出了一個漂亮的小姑,小姑娘梳著麻花辮,眼睫毛長長的,草帽也非常時尚,嘴巴笑著,可惜就缺個鼻子。

在游戲前,老師說:上來的同學要蒙眼,再轉圈,畫鼻子成功者可得到積分幣。

游戲就在這歡聲笑語中結束了,真有趣!

有趣的活動課(熱門20篇)篇十三

今天上午上課的時候,老師笑瞇瞇地說:“我不小心把兩本書夾在一起了,哪位同學能幫我把他們分開?”

我心想,不就是兩本書嗎,老師居然會分不開!我們都不信。老師請了一個同學上去。小剛得意洋洋地上去,兩本書拿在手里,輕輕一拉,奇怪,兩本書竟然一點都沒有分開。他嚴實地抓住兩本書,緊咬牙齒,還是都沒有拉開。

老師又請兩個同學一起拉,他們拉了半天,汗都快出來了。只是兩本書原來什么樣子,現在還是什么樣子。

我想,這兩本書難道是被粘起來了?老師得意地說:“看來還是要看我的啊!”只見老師把書抖了抖,輕輕一拉,兩本書就分開了。同學們都驚嘆不已。老師告訴我們,一張紙,摩擦力是很小的,但是,一本書里所有的紙一起,摩擦力就會很大了。

這節課太有趣了。

老師點評:從質疑道解釋,文章條理清晰,從得意洋洋到咬牙切齒,文章的語言也很幽默啊!

有趣的活動課(熱門20篇)篇十四

這節課,徐老師舉辦了一場游園會。

我們首先進行了投球活動。我手拿一個球,往飛盤上投球。

起初熱身的時候,我一分都投不到,漸漸地有些心灰意冷。比賽開始了,我感覺那球十分“調皮”,一碰到靶子就掉下來。連投了兩次都是零分,我失落極了。一旁的好朋友魏欣怡鼓勵我說:“沒關系,注意角度,你能行!加油!”我暗暗地下了決心,細心地琢磨其中的技巧:一定讓球上的粘性部位對準靶子。接著第二次,我居然投了80分,成了這一輪游戲的第二名。

第二個游戲是畫鼻子。雖然在學校里玩過,但還是抵擋不住它對我的誘惑。老師先在黑板上畫了一個臉,但沒有畫鼻子。我們首先制定了游戲規則:把鼻子畫準得1分,畫在鼻子周邊的圈內得0。5分,圈外得0分。我蒙上了眼,轉了三圈后,已經分不清東南西北了。終于,我來到了黑板前,慢慢地摸索著位置。按照我事先目測“量”好的位置,我自信地畫上了鼻子,摘下了眼罩一看。“不錯嘛!我把鼻子畫在了圈內了,可以得分,太棒了!”我們不約而同地笑了。任同學轉了三圈后,也分不清東南西北了,對我說:“黑板邊框在哪兒?在哪兒?”我把她的手放在了黑板邊上,她隨手畫下了鼻子。當她摘下眼罩時,看到自己畫的鼻子后,哈哈笑了起來,原來她把鼻子畫在了頭發上!

“哈哈……”這次游園會在歡聲笑語中結束了。

有趣的活動課(熱門20篇)篇十五

快到春節了,幾乎家家戶戶都會包餃子,而今天,我們奇趣作文班也舉行了一次包餃子活動。

上課了,當老師拿著包餃子的材料走進課室時,同學們立刻興奮起來,教室里炸開了鍋。我心想:幸好我以前包過餃子,懂得一些技巧,不然準會被笑話!

包餃子活動開始了,同學們紛紛捋起袖子,像準備戰斗似的。我也不例外,我先把餃子皮輕輕地拿起,平鋪在手掌上。接著,我用筷子夾起一點餡,放在餃子皮的中間,再用手指點了一下水,均勻地涂在皮邊上。然后,我將餃子皮小心翼翼地對折起來,生怕這薄薄的餃子皮會破掉,讓人笑話。最后,我用一只手托住這只“半成品”餃子,用另一只手的拇指和食指慢慢地把皮邊捏了幾下,粘緊后,我又拿著這只餃子輕輕地壓了幾下,直到餃子穩穩地“站”在桌面上時,這只餃子就算大功告成了。接著,我又用同樣的方法做過了第二只,第三只,第四只……而其他的同學也在認真地“作戰”著。

當我做好了所有的餃子時,我看了看其他同學的“杰作”,我覺得李容華包的餃子最漂亮,做的餃子個個都有模有樣,他的手可真巧。最搞笑的就是王青松包的餃子了,他包的餃子不是漏了餡,就是封不緊口。

最后,老師將我們包的餃子煮了,分給大家吃,大家都吃得津津有味。

這次活動不僅有趣,而且使我和同學們之間的關系更緊密了。

有趣的活動課(熱門20篇)篇十六

“哈哈哈……”金筆作文教室里傳來一陣陣笑聲,這是我們在玩“畫鼻子”的游戲呢!

老師讓我在黑板上畫了一個漂亮小女孩,她圓圓的眼睛,長長的睫毛,戴著一頂時尚的草帽,麻花辮垂在肩上,可惜就是沒有鼻子。老師說:“快快!誰來給小女孩添個鼻子?”

張家瑞把手舉得最高,老師就把他叫了上來。他走上講臺拿起粉筆就要畫,老師攔住他說:慢!這樣畫也太容易了啊!把眼睛蒙上,左轉三圈,右轉三圈再畫!”一切準備就緒了,他開始慢悠悠地走向了墻,之后他摸到了黑板的邊,才一步一步往左邊挪,猶豫片刻提起膽子,終于畫上去了,可是卻畫到了辮子上。“哈,哈……”大家一陣大笑。“下一個,誰要來?”“我,我,我!”同學們爭先恐后地喊。我把手舉得高高的。“好,劉夢潔是你把小女孩鼻子畫丟的,你來給她畫上鼻子吧。”老師說道。

我大步流星信心滿滿地走上講臺。老師給我蒙住了眼,叫我左右各轉三圈。我只覺得眼前黑乎乎的,頭暈乎乎的根本分不清東南西北了。“開始畫!”老師大聲喊道。我把雙手抬得直直的,左摸摸,右摸摸,摸到了衣服,“呀!是老師。”我伸長手臂再往前走,我心想:可能是太往后站了。我一直向前,可摸到的還是衣服,“呀!又是老師。”我換了一個方向走……我努力尋找黑板。“往左”!“往右”!“往前”!“畫”!“別畫”!同學們七嘴八舌地說著,我不能相信他們,要相信自己,我好不容易摸見了黑板,下定決心,畫!剛畫完,我就迫不及待地把紗巾拿下,一看,呀!怎么畫到了木板上,應該是黑板呀?原來我早就迷失了方向,這塊木板離黑板有三米遠啊!同學們大笑起來,有的笑得前仰后合,有的笑得直流眼淚,有的背也直不起來,有的直噴口水……教室里一下像個炸開的油鍋!我也已笑得肚子疼。

最后小女孩的鼻子是細心的張紫涵畫上去的,我們給她點贊!同時也明白了做事時得多動腦子才行。

有趣的活動課(熱門20篇)篇十七

今天上午上課的時候,老師笑瞇瞇地說:“我不小心把兩本書夾在一起了,哪位同學能幫我把他們分開?”

我心想,不就是兩本書嗎,老師居然會分不開!我們都不信。老師請了一個同學上去。小剛得意洋洋地上去,兩本書拿在手里,輕輕一拉,奇怪,兩本書竟然一點都沒有分開。他嚴實地抓住兩本書,緊咬牙齒,還是都沒有拉開。

老師又請兩個同學一起拉,他們拉了半天,汗都快出來了。只是兩本書原來什么樣子,現在還是什么樣子。

我想,這兩本書難道是被粘起來了?老師得意地說:“看來還是要看我的啊!”只見老師把書抖了抖,輕輕一拉,兩本書就分開了。同學們都驚嘆不已。老師告訴我們,一張紙,摩擦力是很小的,但是,一本書里所有的紙一起,摩擦力就會很大了。

這節課太有趣了。

老師點評:從質疑道解釋,文章條理清晰,從得意洋洋到咬牙切齒,文章的語言也很幽默啊!

文檔為doc格式。

有趣的活動課(熱門20篇)篇十八

我興高采烈地來到金筆樂樂,因為學校今天舉行親子活動——兩人三足比賽,我懷著又興奮又緊張的心情等待著活動的開始。

比賽快開始了,家長們到齊了。我們排著隊,站在起點,大家都認真聽老師說比賽規則。然后,老師把我們和各自的家長的腳綁在一起,形成“兩人三足”的形式,我們都躍躍欲試。

第一局比賽在老師的一聲令下開始了,我和媽媽用飛快的速度繞過椅子,返回來與隊員傳娃娃和擊掌。這時,教室傳來了大聲的加油聲。由于我和媽媽速度快,所以,第一輪我們獲勝了。樂樂老師大聲地對輸了的那一組說:“別灰心,是三局兩勝制,你們還有機會,贏了的同學也不要驕傲啊。”

我們信心十足地迎來了第二場比賽。由于我們還沉浸在第一局的勝利之中,所以我們輸了。

分出勝負的第三局比賽開始了,雖然大家已是滿頭大汗,但是我們還在盡最大的努力比賽。你瞧,有一位家長興奮得又跳又喊的,那就是何東哲的媽;還有一對姐姐心急的在單腳跳,這時的加油聲越來越大。看到隊友落在后面,我的心怦怦直跳。最后,老師宣布:“第二組獲勝。”我們第一組的同學個個唉聲嘆氣。

比賽在我們的歡呼聲中結束了,在這次活動中,我不僅玩得很開心,而且還找到了素材。

有趣的活動課(熱門20篇)篇十九

跟往常一樣,我們起立問好后。老師說話了:“要考試了,大家都很緊張的吧!讓我們來放松放松心情,上一節活動課。”說完后,大家都怔了一下,你看看我我看看你的!大家都大聲叫好!老師平息了大家的吵鬧。說:“大家來玩游戲,分3小組,第一組說地點,第二組說人物,第三組說干的事情!來組句子游戲。”同學們連聲叫好!個個興奮的不得了。

游戲開始了,老師第一個叫的是第一組的小龍,小龍說的是在媽媽肚子里。第二個小紅說的是小李。

第三個是我,說的是放屁。組起來就是:小李在媽媽肚子里放屁。頓時,全班哄堂大笑。小龍笑得齙牙全出來了,小楊笑的前俯后仰,小李不好意思,但還是伏在桌子上偷笑,小華更夸張,笑的合不攏嘴,還在地上打滾。鈴鈴~鈴聲再次響起,突然覺得時間過得好快。最后這節課在歡笑聲中結束了。

有趣的活動課(熱門20篇)篇二十

四年級時,章老師給我們上了一堂有趣的新課。那天,她笑咪咪地走進教室,布置了一個任務:想一個辦法,讓雞蛋從二三樓掉落下來但不能碎。

經過冥思苦想后,第二天,同學們都帶來了五花八門的道具保護層。活動課開始了,老師把我們帶到了綜合樓2層。同學們都躍躍欲試。王宏翔他的處女作是一個大塑料袋,里面裝滿了海綿,時而裝有一個雞蛋。他把他的“杰作”往空中一拋,他的“作品”流星式地劃過一條弧線,以優美的姿勢降落到地面,王宏翔忙下去查看,啊,很遺憾,他的雞蛋比海綿先與地面親密接觸,蛋很悲慘地被毀容了。

還有一個同學的蛋被一層層的吸管給包裹著,邊上還貼著泡沫板,只見他一扔,蛋從天而降,想不到吸管有如此力量,蛋還完好無損。

我把蛋裝在一個“可比克”的罐子里,上下都有橘子裝甲,邊上塞著厚厚的餐巾紙,罐子的底部有八支一次性筷子當支柱架,保護橘子安全著陸,頂上又裝上了降落傘,還是折疊是的呢!雞蛋被武裝到了牙齒了吧!

我把罐子拋到了空中,雞蛋掉落了下來,可降落傘遲遲沒有打開(不過也沒事,我的裝甲去掉兩層也沒問題)。降落傘終于打開了,我的裝甲安全著陸,狀態很好。打開裝甲一看,雞蛋毫發未傷,健康得很!

那節課上得真精彩,現在想起來,記憶猶新啊!

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培訓心得體會是對自己學習情況的一個回顧和總結,也是對培訓質量的一種反饋。以下是小編為大家整理的一些有關培訓心得體會的經典范文,供大家參考學習。xx月xx日,在同
優秀的師德是培養學生健康成長和全面發展的基石,具有不可替代的重要作用。以下是一些關于教師師德的名言警句,供大家參考和思考。在這一學年度的工作中,本人能貫徹國家和
讀后感是對所閱讀內容的理解與評價,是讀者與作者進行心靈的溝通。讀后感是對閱讀某本書籍后的感受和體會的總結,通過寫讀后感,可以更加深入地理解和消化所讀的內容。我想
學校是培養未來的希望、塑造人才的搖籃,我們是幸運的成員之一。以下是一些學校總結的實用方法,希望對大家的學習有所指導。我是民順小學的一名小學生,一眨眼,一個暑假過
公司是一個經濟實體,以盈利為目標,在市場經濟條件下進行各種商業活動的組織形式。隨著行業不斷發展和變化,以下是一些公司總結范文,供大家參考。xx先生/女士/小姐自
通過社會實踐活動,我們能夠深入了解社會的發展現狀和問題,并提出相應的解決方案,因此寫一份社會實踐報告是我們履行社會責任的一種方式。小編為大家準備了一些社會實踐報
寫好一份入黨申請書是每一位申請人應該認真對待的事情。入黨申請書對我的思考和反思起到了重要推動作用,我會時刻保持對個人行動和言行的自我糾正和約束。尊敬的校黨支部:
軍訓思想匯報是對軍訓階段思想和心得體會的總結和概括。下面是一些寫得不錯的軍訓思想匯報范文,希望能給大家提供一些寫作思路。敬愛的黨組織:時光飛逝,轉眼之間,x月份
通過制定教學工作計劃,教師可以合理安排教學時間,提高教學效率。接下來是小編為大家整理的教學工作計劃集錦,供大家參考和學習。“滑稽的腳先生”是融認知和趣味性為一體
教學計劃的實施過程中,教師應密切關注學生的學習情況,及時調整和改進教學策略。接下來是一些教學計劃的參考資料,供大家了解和學習如何制定和改進教學計劃。
實習心得是對實習期間所獲得經驗和技能的總結和內化,能夠提高我們的職業素養。集結一些實習生們的心得體會,為大家提供一些實用的寫作技巧和經驗。通過這次的機場設備實習
通過學習總結,我們可以更有針對性地改進學習方法,提升學習效果。下面是一些學生寫的學習總結,他們從不同的角度和層面對所學知識進行了總結和歸納。區教育局給了我們這么
護士是醫療團隊中不可或缺的一員,他們的工作直接關系到患者的康復和生活質量。在下面的護士總結范文中,你可能會找到一些對自己寫作有所啟發的內容。尊敬的各位領導、各位
活動方案應該具有可操作性和可評估性,方便后續對活動進行監督和評估。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀活動方案的分享,相信這些范例會對大家有所幫助。為深入貫徹落實教
寫作是一種表達情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術。以下是一些獲獎的優秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。夢之美,是妙趣橫生的童話
遵守規章制度是組織成員的基本素養之一,也是展現個人責任和信任的表現。規章制度的范文是為了更好地指導和規范組織管理工作,希望大家能夠在制定規章制度時多加參考和借鑒
在編寫學期工作計劃時,我們可以考慮到自己的學科特長和興趣,合理安排學習和工作內容,使其更加具有針對性和可操作性。下面是一些成功人士的學期工作計劃分享,希望能給大
即興是一種對現實世界進行重新解讀和再構造的藝術手段,具有獨特的思維方式和觀念。以下是近期一些熱門的即興創作作品,讓我們一起來領略一下。在許多公眾場合,領導干部經
學校教給我們知識,也教給我們如何成為一個有責任心、有擔當的人。學校是一個激發夢想和塑造未來的地方,我們在這里樹立目標、追逐夢想。如何在學校中取得優異的學業成績,
在實習的過程中,我不斷地積累了寶貴的工作經驗和實踐技能。這是一些精心挑選的實習心得體會范文,愿給你們的實習帶來一些思考和收獲。20xx年7月12日,那是個令人難
服務月不僅能夠為社區提供幫助,也能夠讓參與者得到成長和鍛煉的機會,提升他們的團隊合作能力和社會意識。下面是一些志愿者的心得體會,通過他們的經歷,可以更好地理解志
通過寫月工作總結,我們可以回顧過去的一個月,在經驗和教訓中汲取經驗。下面是一些精心整理的月工作總結范文,希望可以給大家帶來一些啟示和思路。此次遠程研修從開始到現
開學典禮是一個莊重而隆重的儀式,旨在激勵學生們在新的學期里追求卓越。接下來,讓我們一起看看其他學校的開學典禮是如何舉行的吧。今天是九月一日,一個平常普通的日子。
優秀作文不僅能夠展現作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我,一個活潑開朗的陽光女孩。走到哪里,哪
優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。精選的優秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。殘陽如血,印著沉睡的靈魂;淚如雨下,淋濕了的是熱枕。
教案包含了教學目標、教學內容、教學步驟以及評價方法等關鍵要素。小編特別為大家精心挑選了一些優秀的小學教案范文,歡迎大家共同學習探討。春雨捉迷藏柳梢長高了。
通過撰寫報告范文,我們可以向他人傳達有關某個主題的重要信息和研究成果。希望大家通過閱讀以下報告范文,能夠提升自己的寫作水平和思維方式。從20xx年10月到12月
培訓心得體會是對培訓過程中收獲和感悟的總結,對自己的學習成果進行梳理和評估。下面是一些優秀的培訓心得體會范文,供大家學習、借鑒和參考。廣場這幾天在舉行服裝展覽會
寫月工作總結是一個對自己負責的行為,不僅能夠記錄工作的進展,也可以為未來的工作提供有益的參考。以下是一些別人寫的優秀月工作總結,希望能給你一些啟發和借鑒。
購銷是商業活動中銷售和采購商品的一種行為,它是市場經濟中不可或缺的環節,我們每天都會進行不同形式的購銷活動。購銷中可能會遇到的一些法律問題和風險,請繼續閱讀以下
通過寫述職報告,我可以更好地認識自己的職業發展軌跡,并且為將來的職業規劃提供參考。下面是小編為大家整理的一些精選述職報告范文,希望對大家的工作有所啟發。
優秀學生對學習充滿熱情和好奇心,他們不僅關注課本知識,還喜歡擴展自己的知識面。隨后是一些成功學習的優秀學生的總結,大家可以借鑒他們的方法和經驗。隨著新課程標準的
描述職責、總結工作成果、分析問題和提供解決方案是述職報告的重要組成部分。這些是一些成功的述職報告范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些啟示。尊敬的各位領導、各
年度總結對于我們制定下一個階段的目標和計劃非常有幫助。這些年度總結范文是小編從多個渠道搜集整理而來的,希望可以給你提供一些寫作思路和創作靈感。下面是小編為大家整
8.施工過程中,需要與監理和業主保持良好的溝通和合作,以解決問題和取得進展。下面是一些施工現場安全管理的注意事項和應對策略,供大家參考。本合同經下述雙方簽署:1
優秀的作文可以打破常規,表達出作者獨特的見解和思考。以下是一些廣為流傳的優秀作文范文,希望能給你帶來一些寫作的啟發。在22世紀,世界上出現了一種叫做機器人服務住
學生工作總結也是一種對自己的自我評價和自我激勵的方式,可以激發自己更加積極進取的心態和行動力。小編為大家整理了一些學生工作總結的經典范文,希望可以給大家的寫作提
心得體會是我們經驗的寶貴收獲,通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的記憶和理解。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的心得體會范文,感受不同作者的寫作風格與思考深度
一篇優秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得
無論是日常工作計劃還是長期項目計劃,都是辦公室工作中不可或缺的重要工具。以下是小編為大家收集的辦公室工作計劃范文,供大家參考和借鑒。在這個學期中,學生會辦公室在
在撰寫檢討書的過程中,我們應該真誠地面對自己,承認錯誤并尋找解決問題的方法。小編為大家整理了一些有關檢討書寫作的范文,希望能幫助大家更好地寫出自己的檢討書。
自查報告的撰寫不僅可以促使我們思考,還可以提升我們對工作的認識和理解。自查報告的寫作方式和角度各有不同,以下范文可以提供一些思路和參考。1、我校的開學教育就是以
優秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創作,它展現了作者的才華和思考能力。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。
辭職報告是一種對個人職業生涯做出重大決策的總結,它標志著求職者與當前工作的結束和新的開始。以下是一些辭職報告的實例,希望能夠為大家提供一些寫作思路和方法。
教學計劃的編制應該遵循科學性、可操作性和實踐性的原則,具有一定的前瞻性和靈活性。下面是一些優秀的教學計劃范文,希望能給廣大教師提供一些寶貴的經驗和參考。
發言稿是以口頭形式將自己的觀點、想法和建議傳達給聽眾的一種文體,它能夠展現演講者的能力和素質。發言稿的內容要具有針對性和獨特性,以便在演講過程中與聽眾建立有效的
教師思想匯報不僅是對自己的一種反思總結,也是給其他教師和學生提供經驗和啟示的途徑。以下是一些值得閱讀的教師思想匯報案例,希望對大家寫作有所幫助。尊敬的黨支部:2
作為一種文學藝術形式,優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來一些作文寫作上的啟示和指導。
作文是一種表達自己思想和個性的方式,我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
通過教學工作計劃,教師能夠更好地評估學生的學習情況,及時調整教學策略和方法。教學工作計劃將成為我指導教學的重要工具,通過不斷改進和調整,提高教學效果和學生成績。
英語是一門國際通用語言,學好英語對我們的發展至關重要。以下是一些關于英語口語和會話的范文,供大家學習和模仿。中文大意是:我最喜歡的食物是蛋糕因為它很美味.雖然蛋
在寫作過程中,我們需要統籌安排時間,合理安排段落結構,使文章內容條理清晰、連貫有序。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思
優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。以下是一些經典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。最近日子過得很平靜,仿佛不會再
通過簽訂租賃合同,出租人和承租人可以明確雙方的權益,有效保護雙方的合法權益。想要了解租賃合同的更多細節,可以參考以下范文,了解相關的注意事項。訴訟請求:1.判令
演講稿的最佳長度應該根據具體情況和時間限制而定,盡量避免過長或過短。現在,讓我們一起來欣賞一些備受贊譽的演講稿,感受演講的力量和感染力。尊敬的老師、親愛的同學們
工作報告也是一種表現能力和展示成果的機會,可以展現我們的專業能力和工作成果。這些工作報告范文雖然不是從同一行業,但可以為你提供寫作思路和展示方式方面的參考。
學校是成長的舞臺,每個學生都能在這里展現自己的才華。接下來,我們將為大家介紹一些學校管理的成功經驗和策略。親愛的同學們:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習
優秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。我們從大量的優秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。在我的成長過程中,我與書之間,發
通過寫心得體會,我們可以認識到自己的優點和潛力,同時也可以發現自己的不足之處,從而更好地提高自己。接下來是一些深度思考和獨到見解的心得體會范文,讓我們一起來共享
教學工作計劃是教學活動的基礎和重要組成部分,對于教學工作的開展至關重要。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1.讀課文,畫生字。2.借助拼
轉學申請書可以幫助我們清晰地表達自己的意圖,并向相關人員傳達我們的決心和期望。以下是一些成功轉學申請者分享的轉學申請書范文,供同學們參考借鑒。您們好!由于各種因
在寫月工作總結時,我們需要用客觀的態度來評估自己的工作表現,不能過于自我夸耀或自我否定。讓我們一起來閱讀一些月工作總結的范文,相信會對我們有所幫助和啟發。
合同協議中的條款和條件可以根據實際情況進行個性化的調整和制定。想要起草一份完美的合同協議嗎?以下是一些范文供您參考和借鑒,希望對您有所幫助。甲方:(以下簡稱甲
讀后感不僅是對書籍內容情感和認知上的回應,更是對個人成長和思維發展的一種促進。歡迎大家閱讀以下的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些作品。
實踐報告是對實際活動的過程、結果和心得的詳細描述和總結。實踐報告范文是學習和借鑒的好資源,希望大家能夠積極參考并加以運用到自己的寫作中。社會實踐是大學生課外教育
思想匯報是思維的記錄和思考的過程,有利于培養高質量的思考習慣和思維能力。小編為大家準備了一些優秀的思想匯報范文,供大家參考與借鑒。敬愛的黨組織:轉眼間一學期又要
教學工作計劃是教師及時調整和改進教學方法的重要工具。下面是一些成功教師分享的教學工作計劃,希望對大家的教學工作有所幫助。尊敬的評委老師:大家好!我是應聘高中化學
策劃方案的制定需要充分調研和分析,確保能夠滿足項目需求。掌握一些常用的策劃方法和工具,可以幫助我們更好地編寫策劃方案。我有幸參與和見證了xx的創建,發展,壯大的
心得體會是我們對于自身在某個領域或某個任務上的得失、成功與失敗的總結,可以幫助我們更好地吸取經驗教訓。接下來是一些精選的心得體會文段,希望能夠激發同學們對寫作的
編寫教案有助于教師全面掌握教學內容,提前預知教學難點。以下教案通過多種形式的教學活動,能夠激發學生的學習積極性和創造力。1.開火車讀生字卡片(包括要求認識的字
工作匯報是對一段時間內工作內容和成果進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們了解自己的工作進展和問題所在,也是向上級領導匯報工作的重要方式。這些范文涵蓋了不
教案模板可以促進課堂教學的活躍性和互動性,提高學生的學習積極性和參與度。以下教案模板注重學生的實際操作和實踐體驗,可促進學生的興趣和參與度。1、認識12個生字、
感恩是一種心靈的修養,能夠讓我們更加關注他人的需求和感受。小編為大家整理了一些感恩總結的范文,希望能夠給大家一些幫助和啟示。我的生活極其平凡,因為它很平凡。可能
優秀作文具備清晰的結構,條理分明,觀點鮮明,語言生動,形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。不論是對于寫作技巧還是文學素養的追求,這些優秀作文都給予了我們很好的啟示和學習的動力。孝順父母這件事,
衛生工作計劃是衛生工作的一個重要環節,需要科學合理地制定,以確保衛生工作的順利進行。多看一些成功的衛生工作計劃案例,可以幫助我們更好地制定自己的計劃。
在評價一篇作文是否優秀時,不僅要看文章的內容是否新穎、觀點是否獨到,還要關注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的特點和技巧,
在講話稿的結尾部分,我們可以表達對聽眾的感謝和期望,以及對未來的展望,給人留下美好的印象。以下是一些精選的講話稿,供大家參考,相信會對你的演講技巧和內容有所幫助
教學工作計劃是指教師在一定時間范圍內,對學生的學習活動進行合理安排和組織的一份計劃書。以下是一份范文教學工作計劃,供教師們參考借鑒,希望能對大家的教學工作有所幫
小班教案的編寫應該注重培養學生的主動學習和合作學習能力。這些小班教案范文不僅考慮到幼兒的學習需求,還注重培養他們的學習興趣和動機。1、練習雙腿夾物跳的動作,發展
培訓心得是參加培訓活動后對所獲得的知識和經驗進行總結和概括的一種重要方式。接下來是一些學員對培訓的感悟和收獲的分享,聽聽他們的心得體會吧。隨著新冠疫情的全球爆發
優秀作文是在表達思想、感情和觀點等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。以下是一些來自優秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發和指導。那是一個夏日的午后,我和小
優秀作文是展現作者才華和思維深度的重要表現形式,我們應該學習優秀作文的寫作技巧。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。
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優秀學生品行端正,遵守校規校紀,自覺維護學校的良好形象和正常秩序。接下來是一些優秀學生關注社會問題并積極參與公益活動的事例,值得我們學習。老師們,同學們:大家好
優秀的作文可以展現作者的思維深度和語言表達能力,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的經典優秀作文,希望能夠激發大家的寫作靈感。假如我有錢,我會把我五分之二的
在現代社會,申請書已經成為了人們申請學校、工作、獎學金等的必備材料。以下是一些高質量的申請書樣本,這些樣本包含了精選的語言表達和寫作技巧,希望對你有所幫助。
優秀作文運用恰當的修辭、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。
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工作方案是指為完成某項任務或實現某個目標所制定的詳細計劃和安排。我們為大家整理了一些實用的工作方案模板,供大家在實際工作中進行參考和應用。當前,我鎮新型冠狀病毒
通過教學工作計劃,教師可以清晰地了解教學目標,確定教學內容和教學方法。以下是小編為大家整理的一些制定教學計劃的原則和要求,希望對大家有所幫助。作為一位無私奉獻的
優秀作文運用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。下面是一些經典的優秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。做一個善良的人,為人類去謀幸福。—
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范文范本是對某一類文體或文體特定領域的經典作品進行規范和示范的樣本,它是學習和借鑒的重要途徑。以下是小編為大家準備的一些優秀范文范本,供大家參考借鑒。
優秀作文是我們不斷積累和提升的結果,它展現了我們的思維和表達能力。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。煙氣妨礙人員逃生主要
通過講話稿,我們可以表達自己的觀點、陳述問題、提出建議或呼吁行動。通過閱讀這些講話稿范文,我們可以學習到一些精彩的開頭和結尾,以及如何組織主體部分。
優秀學生善于傾聽他人的意見和建議,能夠虛心接受他人的批評并進行改進。以下是一些優秀學生總結的精彩范文,歡迎大家閱讀并從中汲取經驗和靈感。今天我們出去玩,我們到了
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