優(yōu)秀作文需要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，使文章的層次清晰可見。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段，相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇一

失敗并不可怕，可怕的是……可怕的是失敗之后不懂得怎樣重新爬起來。

人們常說一句話：“失敗乃成功之母”。別誤會(huì)，我可不是贊成這句話，我不認(rèn)為這句話是對(duì)的，誰說失敗之后就一定會(huì)成功？如果失敗之后整天還是依舊，那又豈會(huì)成功呢？失敗就是失敗，不是成功，有的人就因?yàn)檫@一句話反而覺得失敗注定會(huì)成功，錯(cuò)了，失敗并不是成功的“兒子”，成功更談不上是失敗之母，兩者絲毫沒有“母子關(guān)系”，雖然說失敗和成功沒有關(guān)系，但是，關(guān)鍵是要在失敗之中找到失敗的原因并加以改正，爭(zhēng)取下次成功！

其實(shí)，從前我一直是一個(gè)害怕失敗，喜歡逃避失敗的女陔子，在失敗面前，我是那么的懦弱，那么的不堪一擊，面對(duì)“不堪一擊”這幾個(gè)黑暗的字眼，我所能做的只是不戰(zhàn)而敗。

真正令我改變的不是哪個(gè)偉人的雄偉事跡，它不是我身邊的真實(shí)事例，而是在我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，我的朋友對(duì)我淡淡地一笑：“你是可以成功的，我相信你，對(duì)嗎？”也許你看來，這一句話不足以震撼人心，但是，我只是一個(gè)平平常常的女孩子，我要的不是什么豪言壯語，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)足以暖入我心的話，也許就是這么一句平常的話，就可以讓我把握住成功。

后來，我不再逃避，不再認(rèn)為只要等，就能等到成功了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)那些風(fēng)浪依然向前沖去，我知道應(yīng)怎樣找到我的不足加以彌補(bǔ)，我懂得了怎找做才能成功。面對(duì)著失敗，我不會(huì)再沮喪，經(jīng)受了失敗的磨煉，我成長(zhǎng)了。我成為了風(fēng)雨之后的微笑者。

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當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇二

困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，但遇到困難并不可怕，因此，我們?cè)诶щy面前不能退縮，而是要勇敢地去面對(duì)它，去克服它。

記得有一次，奧數(shù)老師發(fā)下來一張奧數(shù)考卷，我接過考卷，想：會(huì)不會(huì)有我不會(huì)做的題目呢？回到家，我翻開書包，找到了那張奧數(shù)考卷，我打開考卷，快速地瀏覽了一遍，好像沒有我不會(huì)做的題目。于是，我從文具盒里拿出一支鉛筆和一塊橡皮開始答題。

在答題的過程中，我十分認(rèn)真，幾乎每到計(jì)算題都列了豎式。突然，有一道題目難住了我：有一個(gè)梯形，下底是上底的3倍，高是10厘米，如果上底增加6厘米，下底減去4厘米，則它變成一個(gè)長(zhǎng)方形。求梯形的面積。我怎么想也想不出來。就在我發(fā)愁的時(shí)候，我想出了一個(gè)辦法，我從書包里拿出一張草稿紙，然后按照題目的意思畫了一張草圖，畫好后，我就一邊看著這張草圖，一邊想著解決這道題目的方法。可是，我想來想去就是不會(huì)做這道題目，這時(shí)，我想到老師說的'一句話：不懂就要問。于是，我就連忙站起來向爸爸那里跑去。

我的爸爸是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)鉆研比較深的人。來到爸爸面前，我就給爸爸看那道我不會(huì)做的題目。爸爸看了幾遍題目，又想了幾下，終于把這道題算了出來，他對(duì)我說："上底比下底長(zhǎng)4+6=10厘米，如果下底是a,上底是下底的3倍，也就是3a,3a-a=2a=10,a=5,所以下底是5厘米，上底是5+10=15厘米，所以梯形面積是：（上底+下底）/2x高=（5+15）/2x10=100平方厘米。我聽了，恍然大悟。"原來這道題目是這樣做的呀！"。

看來，遇到困難并不可怕，我們只要勇敢地去面對(duì)它，就一定能夠成功，一定能夠收獲勝利的果實(shí)。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇三

放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來。

籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無比，再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來，倒下后，再站不起來。

有一個(gè)段子說得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年。”現(xiàn)在，我就是這樣。

睡一覺后，大不了放棄籃球，放棄運(yùn)動(dòng)，再也不去研究什么行云流水的.運(yùn)球動(dòng)作了，安安靜靜地做個(gè)美少女，再也不做什么籃球夢(mèng)了！

少了籃球，世界變得安寧，再?zèng)]有什么歡聲笑語，沒有上籃、運(yùn)球那熟悉的聲音了。

可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽不到籃球進(jìn)網(wǎng)的聲音和冰涼的觸感。

拿起手機(jī)，播放起音樂。“放棄了，抓住了，挫折算什么？”忽然，一個(gè)視頻吸引住了我：一個(gè)小男孩被車禍奪去了雙腿，但他并沒有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著呀堅(jiān)持了下來，成了世界上最強(qiáng)壯的人。那個(gè)小男孩面對(duì)挫折時(shí)都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。

這個(gè)故事激勵(lì)了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的地方……。

面對(duì)挫折時(shí)，前方或許有陰影，迎接我們的就是陽(yáng)光！

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇四

我面對(duì)失敗的時(shí)候人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時(shí)候就是因?yàn)橹廊说囊簧豢赡芸偸瞧狡教固梗L(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢的面對(duì)。

就像這回我的期末考試，原本成長(zhǎng)在成功的光環(huán)里的我，卻因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲、馬虎蒙蔽了雙眼考了一個(gè)小學(xué)期間最差的名次第5名。知道成績(jī)之后我沮喪過，甚至留過眼淚，曾經(jīng)質(zhì)問過自己難道我真的比別人差嗎？為什么別人能的事情我卻不能？也是這件事情中失敗帶給我的挫折讓我明白了人能生活是多么的不容易！

更明白了挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng)，因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就不會(huì)一帆風(fēng)順，任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考，刻苦研究，也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。

在成長(zhǎng)的路途中，每一次搏擊，每一次感動(dòng)，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈(zèng)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰(zhàn)勝種種困難，學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了十幾萬字的英國(guó)小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的人實(shí)在太多了，和他們比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？！當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)唱歌、吟詩(shī)給自己鼓勁兒。它們總會(huì)給我增添意想不到的力量。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的場(chǎng)景總是會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，使我更自信地面對(duì)挫折。吟起“天生我材必有用”，又會(huì)更加堅(jiān)定信念，對(duì)挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)像一只受傷的小貓一樣，默默地舔著自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因?yàn)槲抑溃?dāng)傷口復(fù)原的時(shí)候，我還會(huì)像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時(shí)候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨，而我就是那只高爾基小海燕，對(duì)著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇，更加真惜現(xiàn)在的美好生活，也許，我知道現(xiàn)在的每字每句只有感受過、體驗(yàn)過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敘文的同學(xué)們，要謹(jǐn)記堅(jiān)強(qiáng)2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會(huì)使你信心百倍、更加頑強(qiáng)。

作文。

能體現(xiàn)出我多少寫做的才華，只希望我們都能像海倫凱樂這位史上最杰出的女性一樣，真正的把握勇敢，擁抱快樂。

一片楓葉，也有凋零的時(shí)候；一朵薔薇，也會(huì)有凋謝的時(shí)候；一直帆船，也會(huì)有打翻的時(shí)候……然而，我們的人生也終將會(huì)面對(duì)失敗的時(shí)候。

失敗，失敗是什么？是前進(jìn)的步伐開始后退，還是上升的旗幟開始下降？總之，失敗后，我們就會(huì)變得十分沮喪，就得非常沒有面子，覺得自己在別人面前抬不起頭來。

難道失敗后，我們就要如此消沉嗎？我會(huì)非常肯定地告訴自己：不！

素有“發(fā)明大王”的愛迪生，他發(fā)明的東西2019多種，別看他發(fā)明的東西多，難道在這重重危險(xiǎn)的過程中，他沒有失敗過嗎？他發(fā)明我們現(xiàn)在家喻戶曉的電燈泡時(shí)，試用了1000多種材料實(shí)驗(yàn)，失敗過無數(shù)次，這才有了我們每家每戶用的電燈泡。“炸藥大王”諾貝爾為了讓鐵路工人不再那么辛苦，變專心致志地研究起炸藥來，他的實(shí)驗(yàn)室常常爆炸，在一次的爆炸中，他的親生弟弟犧牲了。然而，他并沒有氣餒，就此后退，反而更加認(rèn)真地研究。他克服了千難萬險(xiǎn)，也失敗過很多次，也最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人用的炸藥了。

依稀記得三年前，那是我們才剛上三年級(jí)。孫老師一到書法課，教我們練習(xí)書法。小小年紀(jì)的我，便對(duì)“書法”產(chǎn)生的濃厚的興趣，每星期一次的書法課，我也十分期待。可我總是寫的不好，寫的歪歪扭扭的，不要說跟書法家顏清真比，就連和同班的鄭曉彤比都是天壤之別啊！每次，老師都會(huì)在寫得好的同學(xué)的字旁邊圈圈點(diǎn)點(diǎn)，可就是沒有我的份。望著隔壁鄭曉彤的字，已被老師圈得點(diǎn)得不成樣了，我的心里很不是滋味。五年級(jí)，我意外地參加了書法比賽，卻沒有獲獎(jiǎng)。看著獲獎(jiǎng)?wù)呗冻龅男θ荩樢脖蛔C書映得滿面紅光，心里自然不好受。于是，我每個(gè)星期都會(huì)練上一大搭宣紙，慢慢地，字也變得好看多了，不會(huì)那么生硬硬的感覺了。六年級(jí)，我再次代表學(xué)校參加比賽。這次，我寫的很用心，用盡了我最大的努力，終于獲得了二等獎(jiǎng)！雖然是小小的二等獎(jiǎng)，但是對(duì)我來說確實(shí)來之不易。我的知：原來，勝利的果實(shí)嘗起來酸澀澀的，心里卻是甜甜的。

面對(duì)失敗，我們不一定要沮喪、放棄，應(yīng)該將失敗化解為一種更大的動(dòng)力，讓紅旗飄蕩，讓帆船起航。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話就是最好的見證。失敗后應(yīng)該更加努力，汲取教訓(xùn)，全力拼搏，才能遇見最美的彩虹，給我們的人上色，會(huì)出絢爛的人生。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇五

我總會(huì)想起那次在飛機(jī)場(chǎng)跑步劉可對(duì)我說的一句話。

上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機(jī)場(chǎng)跑步，早上六點(diǎn)多鐘就要起床。那天，我們?cè)绯縼淼斤w機(jī)場(chǎng)，最開始我的興致還很高，我覺得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺得一點(diǎn)也不累。可跑到半途，我停了下來，上氣不接下氣地說：“我跑不動(dòng)了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會(huì)兒追來。”劉可說：“這怎么行，你一會(huì)兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會(huì)，沒多久了。”我看了一下飛機(jī)場(chǎng)，“我們連它的二分之一就沒跑到，還有多久呀。”我自言自語地說。這時(shí)，劉可的表情變嚴(yán)肅了，說：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會(huì)有成功。”聽了這番話，我不知哪來了一股力，我又跑了起來。

我們都有困難，要克服戰(zhàn)勝它，才會(huì)成功。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇六

楊紫曾經(jīng)在《家有兒女》這部戲中說過這樣一句話：“遇到一件不愉快的事這并不是困難，關(guān)鍵是看你處理這件事的態(tài)度。”我一直很贊同這句話，直到發(fā)生了一件事，才讓我對(duì)這句話有了更深刻的理解。

前幾天，媽媽和我買了一只小貓，買回的小貓?jiān)诩摇斑鬟鳌钡亟袀€(gè)不停，因?yàn)榧依镉袀€(gè)上高中的.哥哥，家長(zhǎng)為了不影響我們的學(xué)習(xí)，只好把貓放了。幸運(yùn)的是，它遇到了一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的好主人。回家后，每當(dāng)看到貓的小窩、貓洗澡的盆子，我都忍不住失聲痛哭。媽媽再三勸我，可還是沒用。

有一天晚上我出去散步，恰好碰到主人和那只小貓，小貓竟然沒出聲，只是跟個(gè)主人走，還和另一只小貓玩耍著。從那一刻起，我就決定忘記它，不再想它。

后來幾天，我為自己定做了一張表格，工有30個(gè)格子，如果我每天做到不看關(guān)于貓的一切東西、不傷心、保持愉快的心情，我就可以在一個(gè)格子里畫一個(gè)五星，每積滿10顆星，我就可以在星期一到星期五幾天選兩天玩半小時(shí)電腦游戲。我盡量克制住自己，讓自己快樂，高興！

我每天依舊會(huì)出去散步，仍會(huì)看到那是“幸福”的小貓，但我們的關(guān)系越來越陌生了。我想，其實(shí)我開始就錯(cuò)了，放開這只貓，我應(yīng)該感到高興，我們沒有經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)貓，這只小貓遇到了一個(gè)愛它的主人，它還遇到了一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴。

楊紫那句話我永遠(yuǎn)記在心中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但是我們不會(huì)被困難踩在腳下，而是努力打敗它。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇七

每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好，我也不例外。我的業(yè)余愛好是拉丁舞。

當(dāng)班里的同學(xué)知道了我的業(yè)余愛好后，好多人都嘲笑我，那幾個(gè)討厭的男生還故意很大聲地說："哎呦呦，吳企鵝跳拉丁舞，那場(chǎng)面，我都不敢想......"。

他們諷刺我的時(shí)候，我雖然擺出若無其事的樣子，但是，我的心里還是很傷心的。從那時(shí)候起，我就發(fā)誓，哪天有機(jī)會(huì)，我一定要讓他們對(duì)我刮目相看！

后來，我跳舞比原來更努力了，就連每天晚上寫完作業(yè)的`那一點(diǎn)時(shí)間也不放過。直到有一天，班主任付老師告訴我們學(xué)校要舉行才藝大賽，音樂、舞蹈類的都能報(bào)名。我剛聽到，就毫不猶豫地報(bào)名了。

到了海選的那一天，我化好妝，早早地來到了學(xué)校。等人到齊了，老師把我們帶到音樂教室，一組一組地進(jìn)去表演。后來，我被選上了，可老師說我一個(gè)人在舞臺(tái)上顯得太空，讓我找?guī)讉€(gè)人和我一起跳，我連忙把我的好朋友董星晨喊來和我一起表演。

盼著，盼著，終于盼到表演的那一天了。該我們上場(chǎng)了。我們昂起頭，面帶微笑地走上臺(tái)。動(dòng)感的音樂，激情的舞步，使臺(tái)下沸騰起來。音樂一停，我們謝了一個(gè)禮，掌聲滔滔不絕。

演出很成功！那些男生不再叫我"吳企鵝"了，開始叫我"企鵝精"了。

同學(xué)們，不要因?yàn)閯e人的三言兩語就使自己頹廢，他們說你不行，你就非要行，要讓他們知道，你，才是最棒的！

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇八

我是班里的一位小組長(zhǎng)，但相比其他同學(xué)，我一點(diǎn)都不積極，收作業(yè)時(shí)，也常常指派副組長(zhǎng)去。一個(gè)很平凡的課間，副組長(zhǎng)又來叫我發(fā)作業(yè)，我心里暗想：這個(gè)人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說：“不去。”

經(jīng)過反省，我知道了自己的錯(cuò)誤，我想要彌補(bǔ)：在學(xué)習(xí)上更加努力，在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們，積極幫新組長(zhǎng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于，在一次考試中，老師看到了我的進(jìn)步，把我又封為了副組長(zhǎng)。后來，由于我的口碑越來越好，老師又讓我做回了組長(zhǎng)，我高興的直喊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

哭過才知道笑的可貴；哭過才知道甜的滋味。，我要相信這一信念：只有經(jīng)歷了山重水盡，才能體會(huì)到柳暗花明。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇九

高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)。”

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉，挫折會(huì)使你自信起來。”

挫折，是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會(huì)戰(zhàn)勝它。

“86分”老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時(shí)成績(jī)從沒有這樣差的我居然會(huì)……我嘀咕著懵懂的上了臺(tái)，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我?guī)缀踔舷ⅰ＿@時(shí)，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，這時(shí)，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學(xué)，她正對(duì)著我微笑，“這次沒考好，下次可以重新來啊，自責(zé)不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們?nèi)ネ姘伞！彼f完，竟不等我反應(yīng)過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場(chǎng)，無精打采的走下樓，外面剛下過一場(chǎng)雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽(yáng)把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽(yáng)光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎？我笑著回到了課室，笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。

從此以后，我知道，其實(shí)每個(gè)人都必定會(huì)遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對(duì)或是不敢去面對(duì)。而現(xiàn)在，我則會(huì)選擇去面對(duì)它，去解決它。

在生活中，我們每個(gè)人都面對(duì)過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說過：“失敗乃成功之母。”只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。

記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次！我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，要是媽媽知道我考這么差，一定會(huì)罵死我的。怎么辦，我該怎么辦啊？恍恍惚惚見放學(xué)了，我都不知道我該怎么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng)，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語：“乖女兒，別傷心，考的不好沒關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的！”聽完媽媽的話，我頓時(shí)大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯(cuò)題，我明白了那些錯(cuò)題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)，并經(jīng)常鼓勵(lì)我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂的玩耍時(shí)，我在努力的學(xué)習(xí)；當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí)，我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。“功夫不負(fù)有心人”，我在下一次的語文測(cè)驗(yàn)中，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，那鮮紅的97分，可是全班最高分啊！當(dāng)然，這一切也離不開媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它讓我明白了我：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。

世界上沒有不勞而獲的東西，也沒有不遇到困難的人。

記得有一篇文章中說過：“生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭(zhēng)取上帝手中的一半。”

我至今還記得上五年級(jí)的時(shí)候，我一直是年級(jí)中的前幾名。每次考試我都逼著自己努力做到最好，心中下決心不讓別人超過自己。這一次考試，題目都不算太難，可謂得心應(yīng)手。

沒一會(huì)，時(shí)間到了。轉(zhuǎn)眼間試卷已經(jīng)整齊的擺在了講桌上。我心中暗笑，因?yàn)槲矣X得這次做得不錯(cuò)。一定能考個(gè)好名次。

下課后，我便飛快的跑出去。忽然看見有幾名學(xué)習(xí)在前幾名的同學(xué)在討論題，我也跑過去湊熱鬧，我仔細(xì)的聽著他們答案，心中一下涼了半截，我的多數(shù)答案和他們一點(diǎn)都不沾邊，我開始后悔自己沒有好好檢查，怪自己不用心。

不幾天，學(xué)校召開了一次師生大會(huì)，并宣布了年級(jí)前五名的同學(xué)，他們高興的歡呼，而我只是心灰意冷的聆聽著。終于在空氣中傳來了我的名字。天啊！我竟然滑落了六個(gè)名次，我在同學(xué)中間低著頭，默不作聲。

這時(shí)，那幾個(gè)前五名的同學(xué)向我跑過來，我原以為他們是來嘲笑我的，但沒想到他們說：“你不用難過，這次沒進(jìn)前五名，下次一定會(huì)做好的。”“是嗎？”我疑心的問。

漸漸的，我的心情在我那幾個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的安撫下靜了下來。

對(duì)，我要努力，我下次一定要考出好成績(jī)，這樣我才能對(duì)的起父母和老師，才能對(duì)關(guān)心我的同學(xué)有個(gè)交代。

現(xiàn)在，我終于明白了，成績(jī)不是最重要的，你的拼搏與努力的過程才是最重要的。自那以后，我被自己改變了，成了一個(gè)熱心助人的好學(xué)生。

每當(dāng)我安慰他人的時(shí)候，我總會(huì)給他們講這件事。

是努力讓我擺脫了挫折，走出了陰影。

是勇氣讓我面對(duì)挫折不再害怕，不再心灰意冷。

我要向全世界高喊：“挫折并不可怕，只要你有勇氣面對(duì)！”

有這樣一個(gè)問題：當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，會(huì)怎么辦？一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，而我卻是――。

就是上次期末考試結(jié)束后，成績(jī)單發(fā)下了——682分，全級(jí)僅排67！我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心！

正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開門，安慰著我說：“媽媽不是告訴過你嗎？金子也有不發(fā)光的時(shí)候，誰都不可能是常勝將軍啊！”聽了這番話，我并沒有為此感到慰藉，而是更加的激動(dòng)，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著成績(jī)單，同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊，最后，成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。

媽媽再也無力勸說我，失望地走開了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。

夜已深了，鐘聲敲過十一下后，父親回到了家中，接著聽到一陣談話后，父親進(jìn)入了我的房間，輕輕地對(duì)我說：“孩子，你別想成績(jī)了，先去個(gè)洗澡吧。”

聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白，學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒考好，并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)取！人生的路充滿風(fēng)波與挫折，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！

有一次，我們學(xué)校開展了“。

作文。

競(jìng)賽”活動(dòng)，要求是寫一種你所熟悉的植物，并表達(dá)出你內(nèi)心的情感。我寫的是小草，但最后我卻沒有獲獎(jiǎng)。那時(shí)，我真的很失望，但轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷挫折與失敗，哪里會(huì)成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。于是，我再接再厲，不斷進(jìn)取，終于獲得了好成績(jī)。

還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了，但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，媽媽走過來遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。我戴上耳機(jī)，聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男桑腋杏X這旋律似曾相識(shí)，便問媽媽：“這是什么音樂啊？”媽媽卻故作神秘地說：“聽聽你就知道了。”說完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。”哦，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí)，媽媽說：“聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。

“我終于，看到所有的夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧！”沒錯(cuò)，遇到挫折時(shí)候，不放棄，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十

我會(huì)用很多方法來化解挫折。

在我很小的時(shí)候，我經(jīng)常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過，而是站起來接著爬。長(zhǎng)大后，我喜歡和朋友們打沙包，但我經(jīng)常輸，我沒有放棄。我會(huì)在失敗后重新站起來，拍拍身上的.塵土，繼續(xù)努力。一次次失敗磨練了我的意志，只要我失敗，我都會(huì)堅(jiān)定地站起來，繼續(xù)努力，就會(huì)成功。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)侯，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假，我初學(xué)滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺，褲子都快擦破了。可是又有什么辦法呢？只有忍著堅(jiān)持著，經(jīng)過六天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了旱冰。

失敗了，為自己加油，說我是最好的，一定能夠成功，而不是前功盡棄。

有一次，在體育課上，同學(xué)們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的。”我一次比一次好，一次比一次熟練，在自我鼓勵(lì)下，我成功了。我在失敗中站起來，成功了。從此，我明白了；只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

我還有一個(gè)方法，那就是-心理暗示。我會(huì)對(duì)自己說：“我比別人強(qiáng)，我可以做好一切。”不知不覺中，一股神奇的力量就會(huì)使我快速前進(jìn)。

在寫字課，我和同桌比誰寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強(qiáng)。”這時(shí)，那種力量推著我，使我越來越快，終于，我趕上了她。

我會(huì)用許多方法化解挫折，我會(huì)在不斷的努力中前進(jìn)！

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十一

在生活中，我往往會(huì)面對(duì)許多令我煩惱的事情：挫折、困難、失敗……但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)站立起來，面對(duì)他們，我會(huì)毫不留情地把他們打倒。

兒時(shí)的我雖然稱不上“天不怕，地不怕”的人，但多少也會(huì)克服困難和挫折。正如那件事。

記得那天，媽媽給我買了一輛自行車，要我學(xué)。我興致勃勃德跑到樓下去，盯著這輛嶄新而又可愛的自行車看了好一會(huì)兒。媽媽先發(fā)話了：“孩子，你要不要騎騎看啊？”我興奮地跳得三尺高，并說：“好，好，快點(diǎn)讓我騎！”我坐了上去，雙手緊緊地握住單車頭，并說：“我開始騎咯！”誰知，話音剛落，我就摔了個(gè)底朝天。“你這破車，我就不信‘馴服’不了你！”我氣得咬牙切齒地說。活動(dòng)下身體后，我又信心滿滿地坐上去，盡量讓車保持車速、平衡……結(jié)果呢，還是重復(fù)剛才的結(jié)果。經(jīng)過一次又一次地“挑戰(zhàn)”，老天最終心疼我了，讓我學(xué)會(huì)了騎單車了！

我相信大膽和自信就是克制挫折的最有利的“武器”！

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十二

每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，其實(shí)失敗并不可怕，關(guān)鍵是你如何從失敗中走出來。在考試中，我也遇到了一次失敗，那次失敗讓我明白了很多。

在班上，我的語文成績(jī)還算可以，但這次考試只考了82分。卷子發(fā)下來，紅紅的數(shù)字刺痛了我的眼睛。考得好的同學(xué)猶如一只只快樂的小鳥飛出教室，我的心情卻跌到了谷底。那種晴天霹靂的打擊，讓我怎么都高興不起來。中午吃飯時(shí)，一口也吃不下去。我沒有勇氣面對(duì)老師，不想說話，只想一個(gè)人靜一靜。有的同學(xué)問我考了多少分，我就裝作沒聽見，因?yàn)槲也幌Ｍ麆e人知道我的分?jǐn)?shù)，我也不想知道別人的分?jǐn)?shù)。

放學(xué)后，走在回家的路上，我的腳像灌了鉛一樣，每抬一步都很困難。該怎么跟家長(zhǎng)交代？回到家，我一直躲避著家長(zhǎng)。可是躲得過初一，躲不過十五，我只好拿出試卷。“怎么考得這么少？”爸爸的話使我憋了很久的眼淚瞬間流了下來，我跑進(jìn)房間，重重地關(guān)上門，大哭起來。

哭過一陣，我無意間向窗外看去，一個(gè)小女孩正在學(xué)騎自行車。她騎得那樣認(rèn)真，專注。她一次又一次地摔倒，又一次又一次地騎上去。在經(jīng)歷一次次失敗后，她終于成功了，騎在自行車上越騎越久，最后慢慢騎回了家。

小女孩始終不放棄，一次次地跌倒，又一次次地爬起來，可我呢？考砸了一次就灰心喪氣，不如人家小女孩。我靜下心來，認(rèn)真分析了自己的問題：一遇到問題，只會(huì)向父母撒氣，不找自己的錯(cuò)誤，只想逃避。我要努力改變自己，我相信只要有信心有勇氣去面對(duì)，就能成功！

我要向82分宣戰(zhàn)，下次一定要超越它。

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當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十三

挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要的鍛煉過程，只有我們克服了困難，跨越了挫折以后，我們的人生才會(huì)更完整。

在六年級(jí)一次出去玩的時(shí)候，剛吃完飯以后就不知道該干什么了，在大街上走來走去。走到華匯門口的時(shí)候，看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個(gè)面善一點(diǎn)的姐姐對(duì)她說：我能幫你發(fā)一半傳單嗎？她看起來特別高興，對(duì)我說：可以啊。邊說邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點(diǎn)。我拿著一小點(diǎn)站到華匯的邊上，一看到一個(gè)人過來就給她一張。但是有的人就當(dāng)我是個(gè)隱形人一樣，一點(diǎn)都不帶理我的。這時(shí)的我就像霜打了的茄子一樣，臉拉的很長(zhǎng)，一點(diǎn)都沒有剛開始的高興了。

我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊，問她們你們發(fā)的怎么樣了，她們有的說發(fā)出去了一點(diǎn)，有的說都沒有人接著。這時(shí)我又充滿了信心。心想：發(fā)個(gè)傳單，她們沒發(fā)出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的，我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿，過了一會(huì)就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上，這讓我心理特別難受，想著她們走一會(huì)兒在扔也行啊，可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上，一點(diǎn)都不在乎別人的感受。我又想到了我自己，以前也是這樣的，我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強(qiáng)。

在我經(jīng)歷了很多次的失敗，挫折以后，這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚，問我是怎么發(fā)的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時(shí)候，我就告訴她一會(huì)兒就能發(fā)完了。

我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后，就會(huì)成功的。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十四

人生在世，誰都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦；多一些順利，少一些挫折。可是，命運(yùn)似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當(dāng)你面對(duì)成功時(shí)，也許會(huì)輕松地微微一笑，但是面對(duì)挫折呢？當(dāng)我打開記憶的大門，一件令我終生受益的事就浮現(xiàn)在眼前。

有一次，老師告訴我們明天要考試語文，我回到家，便認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做了充分的準(zhǔn)備。第二天，我胸有成竹的上了考場(chǎng)，“叮鈴鈴——”隨著鈴聲的響起，大家都拿起筆，“刷刷”地答起題來，這次考試時(shí)間很長(zhǎng)，我飛快地做完了題，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我便想：這次的考試題目這么簡(jiǎn)單，準(zhǔn)能得“100”分！

我振作起來，找到出錯(cuò)的原因后，改變了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真做題，不會(huì)的請(qǐng)教老師，終于，在又一次語文考試中，我取得了令我滿意的好成績(jī)！

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十五

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十六

鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。

--題記。

以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書海里，不想出來，也不敢出來。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

書中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來。在他的影響下，保爾逐步走上革命的`道路。保爾是無私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。

我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書。“保爾是一個(gè)英雄”，我常這樣說。其實(shí)我還想說：“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)。”

我開始慢慢的嘗試上課聽講，下課寫作業(yè)，不過因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書海，所以老師講課，我認(rèn)為在聽天書；寫作業(yè)，我認(rèn)為在看天書；讀單詞，更是要命。但我說過：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習(xí)；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語，我背40分鐘。有好幾次我看見別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。

終于功夫不負(fù)有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過我努力，而站上的名次位置。

人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻€(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十七

如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的.浪花。

巴爾扎克說：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石，使你站得更高。”在人的成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇上挫折，對(duì)于挫折我們都會(huì)抱著恐懼的心理，實(shí)際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對(duì)挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對(duì)挫折。

挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒人愿意去讀的學(xué)校，但畢業(yè)出去的都是成功的強(qiáng)者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。

面對(duì)挫折，我會(huì)告訴自己：“你要抬起頭來，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來征服它。”我們不能一味的責(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰，自我暗示、自我激勵(lì)，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅(jiān)持一下，再勇敢一些，就沒有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐，挫折會(huì)帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂。”

挫折像風(fēng)，會(huì)迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會(huì)打破我的夢(mèng)想，打濕我前進(jìn)的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應(yīng)該哪里跌倒就從哪里爬起。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這句話告訴我們一個(gè)成功的人，必定會(huì)承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個(gè)成功的人吧！

當(dāng)我面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候大全（18篇）篇十八

當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，我的心好沉重。當(dāng)我面對(duì)鏡子中的自己時(shí)，那雙昏黃的眼睛再次浮現(xiàn)在眼前，好像心里有說不完的埋怨。好像個(gè)逃犯一樣，只要做錯(cuò)了事，就給自己挖一個(gè)洞，躲在里面，因?yàn)槊鎸?duì)挫折，我選擇了逃避。

又一次，我聽了爸爸的'教誨，我當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不可再這樣下去了!可是，才剛定下的決心...沒錯(cuò)，你一定猜對(duì)了!沒過幾天，忘到后腦勺去了。上課不專心聽課，作業(yè)也不認(rèn)真寫了。回到家后，書包一甩，鞋一拖，再一丟。電視機(jī)被我催起來工作了。“你不是下定決心，要那什么的嗎？”媽媽又開始嘮叨了。呼，知道啦!我被媽媽摧回了房間。“嘭!”門一關(guān)，開始玩起了拼圖。這一晃悠，一個(gè)小時(shí)過去了，不經(jīng)意看到時(shí)鐘的我，嚇了一大跳，都九點(diǎn)多了，一點(diǎn)作業(yè)都沒動(dòng)，我才開始拼命地趕作業(yè)。面對(duì)這一切的一切，我心里有說不出的慚愧，可我總在做錯(cuò)事后，對(duì)自己說:”下次別這樣就好了。”其實(shí)這只是一個(gè)自己對(duì)自己的借口，用來掩飾自己過錯(cuò)的理由而已。回過頭來看自己的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)...我真的很對(duì)不起自己，我恨自己，罵自己，悔恨，內(nèi)疚，慚愧，我多么希望這一切都沒發(fā)生過。

還有，如果自己考試不好，不是去分析原因，然后腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。相反，是怪自己這里笨那里笨的，什么都不會(huì)，居然還哭？當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候，我是那樣的不知所措，我好慚愧...好想大哭一場(chǎng)，把不開心的事統(tǒng)統(tǒng)從我的腦海里流走，然后再淋一場(chǎng)痛痛快快的雨，把自己身上的所有壞毛病洗刷干凈。