演講稿的撰寫需要反復修改和提煉,以提高表達的準確性和流暢性。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風格的演講,供大家參考借鑒。
小學級演講稿(熱門18篇)篇一
大家好!我今天演講的題目是《神經已崩》。
我相信童鞋們都已經知道,期末這個讓我們聞之色變的家伙終于現身了。于是乎,我發現童鞋們的神經越繃越緊,你們中的有一些人的甚至已經提早崩掉,開始不按常理出牌了。
童鞋們先看看我們班這學期表現最為“穩定”——堅持不寫作業的鄭激揚童鞋。
作為語文課代表的我,自然熟悉這位“好學生”的作業完成情況。在期末前四周的時候,激揚童鞋表現開始不穩定了——他的神經出現了裂痕。交給老師的紙條上,他名字出現的頻率開始變少;去辦公室“喝茶”的機會開始變少;在班級微信群中“榜上有名”的次數也開始變少。這些,足以證明鄭激揚童鞋的神經已崩。
童鞋們一定還不怎么相信吧?接下來,我再來講一個神經已崩的童鞋——我的組員——賈奕豪。
此人確實“假易好”。想讓他變好點,簡直比登天還難。但是,他真的是對“臨時抱佛腳”已經運用得滾瓜爛熟了。在我們組值日的這一周,正好趕上評數學免試特優生。所以,在每天下午值日的時候,他總是對數學課堂作業本“愛不釋手“。叫他不掃,拉他不動。如果扔了他書,他就在那里坐著,一動不動。我們對他是無可奈何。而他掃地又是掃得一塌糊涂,我們只能幫他完成任務。
如果童鞋們還是不信,我就再給你講一個神經已崩的鞋霸——黃子若。
在平時,子若鞋霸的99.99‰作業完成率都是眾所周知的。但她在上課時的45‰“隨便講話率”也是眾所周知的。而隨著期末這個“壞蛋蛋”的逼近,這位鞋霸的神經也崩斷了。她從99.99‰的作業完成率變為了100‰。也從45‰的“隨便說話率”降到了30‰。
期末“壞蛋蛋“給了我們壓力,也給了我們動力。希望童鞋們多崩斷神經,考試考個好成績哦!
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學級演講稿(熱門18篇)篇二
秋天是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚,我漫步小區,走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。
忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。
我走上前去,撿起落葉。
長長的葉柄細而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。
用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。
突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。
循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。
它矮小,笨拙。
許多葉子聚在一起,非常茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。
一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花,威風凜凜地守護著葉面,像涂蠟了一樣油亮。
在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點了一下刺,非常扎手,真不愧是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。
它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。
葉的邊緣有些發枯,向上卷起,一陣風吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
小學級演講稿(熱門18篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣子,教你洗臉、教你做人的道理。
世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。
我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現在起,當父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福。
風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路,感謝父母的鞭策。因為他們是為消除你前行的障礙,感謝父母的斥責,因為他們是為了助長你的智慧,感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!
小學級演講稿(熱門18篇)篇四
老師,各位同學早上好!
我們即將告別一年級,榮升二年級了,在過去的這一年當中,包括我自己在內的每位同學都發生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時,每上一節課對我來說都是煎熬,因為我時常會管不住自己的小嘴巴,有時是同桌找我講話,有時是我主動找他講,我以為只要不被老師發現是沒有關系的,可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學校來接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長,我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴厲地質問我:為什么上課不專心聽講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學,我辯解到:那是因為同桌先找我講的,我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對:上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.
篇二:
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂于助人,尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了小學,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員,還是語文課代表和語數的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協助老師批改作業,做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業,我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼兒園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節,我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,后來我幫助他補課,讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優秀的小學生。
作為對同學們進入中學將見到的全新的課程,地理課會是什么樣子呢。
有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分,所有初中階段義務教育設置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。
優秀小學生演講稿5篇優秀小學生演講稿5篇此外,有同學問到會考學科的問題,很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二,也就是你們進入學校的第二年,地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間,如何應對#fromhttp://end#會考,我首先要說能問這樣問題的同學太棒了,他在進入初中之前,已經對初中的學習生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現的畢業考試心理準備不足,平日學習不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學來到24中,我剛才一直在后面觀察你們,我已經記住了遲子俊同學的名字,我已經開始想象和你們一起遨游知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總全體教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優異的成績。
篇三:道德就在我們的身邊。
尊敬的老師、同學們:
大家好:
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信,不說謊話;保護環境,愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學們,讓我們從現在開始,行動起來吧!做個有道德的人,做個響當當的中國人!
篇四:祖國在我心中。
親愛的同學們,敬愛的老師們。
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們每個人都要愛國,把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感,一個國家強大的證明。
歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀:江姐誓死保守共產黨的機密,聶耳在牢中偷作國歌,董存瑞為了炸碉堡獻上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。
正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船,還非法拘留漁夫和船長,即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土,可船長意志堅決,他不管怎樣都說:“釣魚島是中國的國土!”經過我國領導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現出他也是一個把祖國放在心中的人。
“祖國在我心中”還要付出更多行動,我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。
我的演講結束了。
當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國,一個命運多變的國家。
洶涌澎湃,時而平靜安寧。我想,每一個龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉音的氣壯山河的吶喊,讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人,革新思想,大踏步的走上發展之路,科學的發展,和諧的發展……中國蓄勢待發……現在,在中國天空里,高揚著這樣幾面旗幟:拼搏!發展!自強!
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經在神州大地上傳播……曾經的睡獅,他要站起來,站在古老的東方平原上,怒吼!
好一派共產黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應有的王者風范!
我看見,北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發出耀眼的光照亮世界。
我看見,曾經不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
我看見,中國人民的生活水平真是芝麻開花——節節高。
我看見……。
現在,中國——我、你、他的祖國,已經鋪好自信的紙,研好強大的墨,等著我們去書寫更加富強的新篇章。
一轉眼,我們的孩子已經長大了,成為六年級學生了,再過兩個學期,他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業升學考試。我們應該認識到,這段日子是小學至關重要的一個階段。
六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產生逆反,結果反而會把事情搞僵。現在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒。因此,我們的家長經常給孩子看看作業,和孩子聊聊學習的事,將來的事,學校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關心,這對于孩子來說也是一種學習的動力。
咱們抓孩子的學習要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分數低,就一頓狂風暴雨,過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業幫家長做些力所能及的活,可以培養一下孩子的做事能力和對家庭的責任感,同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。
1、在家創設愛讀書的氛圍。
我們在家努力給孩子創設一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準備一個書架或書柜,讓孩子養成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點兒,還要把孩子的房門關上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經常看到家長讀書、看報的身影最好,因為“父母是孩子的第一任老師”,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學習,我一定要以他們為榜樣,與書為友,決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達能力的培養,提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進你房間你都沒發現。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點評。讀完以后,家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或對整本書的感想。還可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結合、由遠及近等寫作方法。
3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關注他們在閱讀生活中的積累。當發現孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學會將所閱讀過的內容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍。
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇,有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機,家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。
媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認識很多名人,從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理。總之,家長應該根據孩子的個性特點,采用適合他的引導方法,讓孩子從小養成博覽群書的習慣。
總之,如果一個人能在他的幼年時期就養成堅持閱讀的習慣,將有益于他終生的發展,因為書是人類進步的搖籃,是人類永遠的朋友。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
謝謝各位家長!
小學級演講稿(熱門18篇)篇五
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲,我們即將離開曾經哺育過我們的母校,心里縱然有萬分的不舍,但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了,我們失敗時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中,每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念,懷念在這里的每時每刻,因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流,讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室,仿佛又聽到了書聲瑯瑯,腦海里又浮現出老師的諄諄教誨、同學們的歡聲笑語。在這里,我們曾經在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,我們一起學習、探索知識;就是在這里,我們學會了做人。這里的一切一切,都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個港灣,但我會永遠記住您對我的恩情!
小學級演講稿(熱門18篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
學前班的小朋友會說:“我長大了,我會自己系鞋帶了,自己穿衣服了,吃飯時不有媽媽喂啦。”
第年級的小朋友會說“這些算什么?小兒科啦我們才是長大了,我們會自己背書包上學去回家來,我們還會做飯等爸爸媽媽哩。”
高年級的同學也可能會說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的,體重一個頂你們兩個,身子比老爸還高。我們才算長大了。”
那么這樣同學所講的算不算長大了呢?我想還不會全面。一個真正長大的人應該具有以下幾個特征:
一是獨立性強這個低年級同學也想到了。
二是個子高力氣大,能吃苦耐勞。這個高年級同學個別符合了但能吃苦耐勞嗎?
三是會珍惜時間,努力做事!這個恐怕還是沒有吧?
在此送大家一句話:如果你覺得自己長大了,上學放學就應該按時回家別讓親人但心。
最后祝大家幸福快樂,謝謝大家。
小學級演講稿(熱門18篇)篇七
尊敬的各位老師,同學們:
大家上午好!
我相信,每個人都會有自己的夢想,小學生中國夢演講稿。有些時候,夢想很容易實現。但也有些時候,夢想就是一個看似不可能實現的目標。時間,就是這么一個讓人捉摸不清、古怪的家伙。當然,我也有自己的夢想。
我的夢想是當一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學到知識。長大以后,去完成自己的夢想、目標。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學會了忘恩負義。
我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應該休息休息呀!
我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想。
中國,有強國之夢:以前,中國屬于一個弱國。于是,中國的很多人才(那些人才是科技發展型的)就一起聯手準備加快中國的科技發展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國最終成為了一個強國!
中國不但有強國之夢,還有富國之夢:隨著我國經濟事業的發展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中快樂著。我是中國人,我有中國夢。我愛中國的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風度,都是絕世佳品。唯有這一點,就足以能讓我的中國夢自豪了。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學級演講稿(熱門18篇)篇八
各位老師、同學:
大家上午好!
我是一·年級的××,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著。”媽媽知道我愛看書,從當當網上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
在書里,我發現了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家。
小學級演講稿(熱門18篇)篇九
我們可能在面對一些事情的時候,不敢做出回應,記得我讀過這樣一則故事,也可能是真實事件:有一家公司招聘員工,貴公司待遇不錯,有不少人前去面試,但不論誰進去,還沒有介紹自己,就被面試官狠狠地打了一個耳光,被打耳光的人也沒有說什么,只是覺得自己做錯了,捂著被打紅的臉跑出了公司,后面的人見了很疑惑,直到自己也經歷了被打耳光也不知道怎么回事,這時,最后一個前來面試的人,被打耳光之后,狠狠地打了一個耳光在面試官臉上,并說道“剛才,你是這樣打我的。”在場的人不由得一愣,隨后對年輕人表示祝賀,恭喜他被成功錄用。
這個事情是很好的一個例子,明明自己沒有做錯什么,平白無故的挨了一個耳光,為什么不能反擊回去?為什么沒有勇氣反擊回去?就憑他是面試官?在他無緣緣故打了你耳光的一剎那,他就是你一個需要還擊的路人。
如果,我們多一份勇氣,可能就會改變生活中的一些事情;如果,我們多一份勇氣,就不會讓壞人逍遙法外;如果,我們多一份勇氣,就不會讓自己的名利受到損壞;如果,我們多一份勇氣,生活該是多么美好!
小學級演講稿(熱門18篇)篇十
親愛的同學們老師們家長們:
大家好!
我是三(2)班硯舫同學的家長,今天我很高興作為家長代表在這里發言。
今天是我們三年級小朋友們的一個集體生日會,所以在這里,我首先要向所有的三年級小朋友們說一聲:生日快樂!
十年,你們從一個襁褓中哇哇啼哭嬰兒如今已成長成一個亭亭玉立的小女孩或是一個風度翩翩的帥小伙。
十年,從你們第一次掙脫爸爸媽媽的手,到今天你們自豪而大聲的喊出“我長大了!”這一路上的陪伴,我們見證了你們的喜怒哀樂,歡聲笑語。
從aoe到《三字經》《弟子規》,是老師的諄諄教誨給你們指引了方向,讓你們變得誠實,聰明,善良、勇敢。從呀呀學語的小嬰孩到現在幼學之年的姑娘小伙,是父母的辛勤勞作和精心哺育,讓你們汲取營養,茁壯成長。
十歲,你們的人生將翻開新的篇章,美好的旅程即將啟航,站在這個十字路口,希望你們在選擇的路上有擔當,因為在以后若干個十年中有很多的責任和義務需要你擔起;有勇氣,在人生的路上遇到困難跌倒的時候勇敢的站起來。有感恩,感恩父母、感恩老師,感恩你生命中每一個人;有寬容,用你博大的胸懷去包容和理解生命中的善與惡,還有陽光和快樂,用你們智慧的大筆譜寫出美麗而精彩的人生樂章。
孩子們雖然成長的道路漫長而曲折,有風雨也有彩虹,但這一路都會有爸爸媽媽老師和同學的陪伴,即使到不了遠方,但在我們心中,你們永遠是最棒的!
加油!
小學級演講稿(熱門18篇)篇十一
尊敬的教師,親愛的同學們:
我就是一片雪,追尋著激情與夢想迫降。
我來到了北京。
我經過白雪裝飾的四方街,我聽到朝氣蓬勃的學生們議論著一個詞:冬奧會。聽到天上的長輩們說道,冬奧會就是人類在冬天追趕夢想的一種形式。那時,黑色眼睛和藍色眼睛的人們可以在冰上舞動身姿,黃色頭發和黑色頭發的人會在冰上只見跳躍,白色皮膚和黑色皮膚的人會在銀白色的雪道thoubal飛鳥般橫過,除了許多人可以在轉播的電視那頭歡樂痛哭。現在,我想要親眼看一看,于是,我走進了張家口崇禮。
我從遠處眺望:崇禮下著雪,整個世界白茫茫一片,遠山在早春早晨的薄霧中依稀可見,纖細潔白盤旋的滑雪道仿佛出海的蛟龍,卻又寧靜安詳地相伏于大地。一陣風吹來,我被推到了更高的空中,低頭俯視,高大的人類變成了一個個在大地上做曲線運動的`鮮艷的小圓點,我想親眼看看2022年的冬奧會。
或許,我會立足樹梢,在遒勁的綠色松葉縫隙中瞭望臺:看看源自相同國家的運動健兒們豐滿的身姿在雪道上揮灑飛翔,在沖天而出來的滑雪板和觀眾們熱血沸騰的尖叫聲中,我或許可以沖向樹梢,和他們共同爭奪戰金銀之杯。
或許,我會落進窗邊,望著短道速滑的弓箭手們呼嘯岀鞘,在0.00001秒的瞬間,暗自期盼會有新的奇跡出現讓我驚嘆,我會和人類一起歡呼新的世界奇跡。
或許,我會變為一滴水,依附在光亮玻璃的身旁,觀看中央令人嘆為觀止的舞蹈。在悅人的音樂中和他們一起翩翩起舞。我會將這些瞬間在腦海里劃入重點,在重回天空后說我的子孫們,人類的冬奧會就是這樣曼妙:
冬奧,一個舞臺,展現著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得數以億計人類的青睞。人類為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。
期望與夢想彌漫了我的眼眶,在2022年的春風中,我變為了水,返回天空,預祝2022年的冬天,可以存有期望的雪花落!
我們的首都北京取得了2022年奧運會的主辦權,把綠色奧運作為主題之一,老師說“綠色奧運”不光是一個口號,更是一種責任。
北京綠色奧運的宗旨就是:為奧運會提供更多一座具備空氣清新、水質潔凈、環境優美、節約能源和資源、市民具備良好環境道德意識的世界一流的生態城市。
作為一名中國小公民,應該貢獻自己的一份力量。針對泛濫的白色污染,從我做起,不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。
媽媽曾經拎我參觀過一個環境保護展出,我看見用一片樹林所生產出的一次性筷子只夠十家中小餐館采用一天的,而北京存有一萬多家餐館(還不包含特別大的),那么使我們算是一算北京一天就要燒掉多少片樹林呀!而北京又存有多少樹林必欲我們這么毀壞呢?我必須利用所學的科學知識搞義務宣傳員,在校園里,在同學間宣傳保護環境的重要性。
春天應該是百花齊放,天藍水綠的好時節,但是北京的春天總是被肆虐的沙塵包裹著。電視上說:是因為內蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。記得我住在南方的表弟曾說:在他們那里刮臺風都比北京刮的春風干凈。當時我還跟他爭執起來,我告訴他我們已經開始治理風沙了,我每年跟爸爸、媽媽一起植樹,還為“還北京一片藍天”活動捐款,讓園林工人們盡早治理好風沙。
我想要,我們從現在已經開始,就要從我做起,從小事抓起,愛惜我們的校園,美化我們的環境,愛惜我們北京的一草一木,使我們的城市和校園美化得像是個花園一樣,使外賓走進北京,感覺到我們北京空氣不好、環境不好、人禮貌,使他們走進北京就像是返回他們自己的家里一樣。
這就是我作為北京的小學生,一名中國小公民為2022年奧運會所做的貢獻!
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小學級演講稿(熱門18篇)篇十二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(6)班的。
在這秋高氣爽、秋意濃郁的日子里,我們懷著無比激動的心情迎來了橫店中心小學/2020年秋季運動大會。在此,我謹代表全體運動員/向大會的召開表示衷心的祝賀!
體育是生命的火炬,體育是強國的旗幟。有了健康的體魄,中國人才能在自己的國土上/飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄,中國人才能在邁向未來的征程上/勇往直前,不斷拼搏!
嘹亮的號角吹起來,鏗鏘的鼓聲/響起來,年輕的心靈在憧憬,青春的意氣在迸發!對待學習,我們無所畏懼;運動場上,我們更加斗志昂揚,在此,我代表全體運動員莊嚴宣誓:
遵守大會紀律,遵守比賽規則,服從裁判裁決,聽從老師指揮,賽出水平,賽出風格。
努力奮斗吧!運動健兒們,讓我們再創輝煌!
謝謝大家!
小學級演講稿(熱門18篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
說起他,我對他的印象不深。在我的眼里,他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,無論刮風,下雨。
就是這位平凡的老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒,就問:“老爺爺,您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑,便走開了。第二天,我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人,”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名,那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天,我沒有見到老爺爺了。之后,我才知道他去世了。
當下,無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!
小學級演講稿(熱門18篇)篇十四
各位老師、同學們:
上午好!
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節,我們又將迎來中國一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節的日期是在每年農歷的九月初九。重陽節,又有"老人節"之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽節。
重陽節的歷史十分悠久,關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國。到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行。到魏晉南北朝時,重陽已為民間普遍重視。到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,并一直沿襲至今。
我想,同學們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀一定都大了,他們為社會的發展作出了巨大的貢獻,為自己的子女奉獻了全部的心血。很多老人已經退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務。一定還有許多同學,每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學校,傍晚又按時接回家。真是“家有一老,如有一寶。”不管是在社會上,還是家庭中,老人們依舊在發揮著他們的余熱。想到這些,我們更應該尊重和愛戴他們,要關愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養天年。我想,這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在。
同學們,重陽節馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老,充分利用這兩周的社區小隊活動,到居委會、到養老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務活,或者真誠地說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個機會,也讓我們祝福天下所有的老人:節日愉快身體健康,笑口常開幸福永在。
小學級演講稿(熱門18篇)篇十五
親愛的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
我們都是炎黃子孫,我們的幸福生活源于祖國。當我讀了《祖國啊》這篇文章后,我更加覺得祖國是多么偉大。
在《祖國啊》一文中,作者滿懷激情地抒發出了自己的情感:
祖國,給予我浩茫的天廓,讓我這只小鳥,自由翱翔;祖國,給予我清澈的湖水,讓我這條小魚,輕松游動。祖國,她是一絲春風,吹拂著國民們的心;祖國,她是一縷陽光,把十三億人民的力量凝聚于一體。
讀了作者這樣的感嘆,讓我聯想到祖國曾經歷的滄桑,我們不得不由衷地發出敬佩的感慨。那是因為,偉大的祖國,掙脫了那艱苦的歲月,成就了今日的輝煌。自“神舟5號”到“神舟7號”,這都是見證祖國科學發展的有力證據啊!
祖國的科學技術在在不斷地前進,輝煌也在不斷延續。所以我們要認真學習,長大后為祖國貢獻一份力量,報答祖國。
親愛的祖國媽媽,您就像一顆種子,在我的心中抽芽發葉。根,已扎入我的骨髓。您,將永遠樹立在我的心中。
小學級演講稿(熱門18篇)篇十六
大家好,首先讓我真誠的祝愿你們在新的一年里身體健康。工作順利,學習進步~!
一元復始,萬象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻的全體教職員工,特向勤奮學習,立志成才的全體同學,致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福。
回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。站在新的起點,我們每一個同學都要展現出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命,珍惜時間,學會做人,學會學習。
在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學生們。人是萬物之靈,珍惜生命,關愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理。
活著就是為了祖國的富強去努力學習,去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學們。期末考試已經臨近,我們要主動的認真去學習,去復習。爭取在期末考試中取得好的成績回報辛勤教導我們的老師及家長。
讓我們站在****年的新起點,邁開堅定的腳步,齊心協力,與時俱進,為美好的明天更努力拼搏!謝謝大家!
小學級演講稿(熱門18篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“驪歌初動,離情轆轆,驚惜韶光匆促”,當《驪歌》的歌聲起,炎夏催紅了鳳凰樹上的花,六年的小學生生活將與我告別了,這一曲不由得喚起我內心的憂愁與無限的悲愴。
記得六年前,我們踏入這所可愛的校園,而今卻又被驪歌送走了。六年的相處,學校的教室、操場各個角落……都充滿了我們的足跡。
在許多老師的諄諄教誨下,我們日漸茁壯。現在回想起二年級的課外生活,我和同學們高高興興地去春游,看到那一望無際的美景,我們在郊外無憂無慮談天說地、玩游戲。回憶起六年級最后一個“六一”兒童節,在“六一”晚會上,我們班全體同學同臺表演的畢業詩朗誦和手語《感恩的心》,我和同學一起表達對老師和母校的感激之情……這段美好的回憶,我會深刻地記住。
六年中,我們曾經在運動場上盡情地奔跑、追趕;操場上也有很多我們比賽的回憶,不論是靠團隊默契的接力,或是個人的競賽項目,我們曾在這里揮灑汗水,努力地進行一場又一場的比賽。
而在教室里,老師們曾在這里教導我們接收新知識,我們做錯事了,老師便耐心地教我們改過。而伴我步上學習之路的同學們,他們曾與我一同在學習過程中經歷過無數的酸甜苦辣,曾一起讀書、打球,嬉鬧,謝謝你們的陪伴,有你們真好。
“天下沒有不散的筵席”,但是六年相聚,真是讓人難以忘懷;謝謝所有幫助或教導過我的老師,您們的諄諄教誨我一定會銘記在心。也祝同學們一帆風順,鵬程萬里。
小學級演講稿(熱門18篇)篇十八
大家好!
光陰似箭,日月如梭,眨眼間我們的期中考試已成為過去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過。
老師無私的授與同學們知識,學生們學到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過,學習是自己的事,這也是考得好和考得差的區別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。
同學們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,早上認真了這一天的知識就抓住了五分之一;有的同學勤奮努力,有的同學分心調皮,有的同學迷失自己,沉迷于歡聲笑語,有的同學與書為友走進書的懷抱里。態度的差別往往會造成巨大的損失。
心靈上的鼓勵也很重要,在此我希望家長附與孩子們心靈上幫助,哪怕是一句關心的慰問,同時我也希望同學們開心地學快樂的玩,心靈上千萬不能有什么負擔。
不管是學習,還是心理,都要放輕松,“世上無難事,只要肯攀登”,天下沒有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅持不懈勇往直前,才能到達勝利的彼岸。
謝謝大家!