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文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)

時間:2025-05-10 作者:HT書生

優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇一

在一個寧靜的夜晚,書包里傳來一陣陣話語。噫?是在誰在說話?原來是文具盒里的悄悄話:“唉,我本來是一塊漂亮的像皮,可是,我的小主人老從我身上切小塊,用來打同桌,現(xiàn)在還疼著呢!”一個傷痕累累的像皮說。這是,自動鉛筆發(fā)話了:“你也別太傷心,你看我,本來還好好的,可是,現(xiàn)在主人都把我的“褲子”、“頭”、“手”全部打壞了,我都快要被扔了?!薄岸伎纯次野桑 币恢С咦诱f:“本來我還非常堅固,可我現(xiàn)在已被小主人整得快骨折了!”“還是看看我吧!以前我還是一個紅紅的、干靜的、多層又好看的文具盒,可我現(xiàn)在多層全被小主人扔了,紅色脫皮成了藍色,因這小主人老拿墨水向我潑?!蔽木吆锌嘣V道。“唉”文具盒里齊聲嘆道。

在一個寧靜的夜晚,書包里傳來一陣陣話語。噫?是在誰在說話?原來是文具盒里的悄悄話:“唉,我本來是一塊漂亮的像皮,可是,我的小主人老從我身上切小塊,用來打同桌,現(xiàn)在還疼著呢!”一個傷痕累累的像皮說。這是,自動鉛筆發(fā)話了:“你也別太傷心,你看我,本來還好好的,可是,現(xiàn)在主人都把我的“褲子”、“頭”、“手”全部打壞了,我都快要被扔了。”“都看看我吧!”一支尺子說:“本來我還非常堅固,可我現(xiàn)在已被小主人整得快骨折了!”“還是看看我吧!以前我還是一個紅紅的、干靜的、多層又好看的文具盒,可我現(xiàn)在多層全被小主人扔了,紅色脫皮成了藍色,因這小主人老拿墨水向我潑?!蔽木吆锌嘣V道?!鞍Α蔽木吆欣稞R聲嘆道。

小明睡夢中醒來,聽到了這些悄悄話,感到非常慚愧,從此,小明再也不這樣了。

有一天,在小紅的鉛筆盒里傳出說話聲,原來是鉛筆、橡皮與轉(zhuǎn)筆刀在說話。

一個寧靜的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀,問:“鉛筆姐姐,轉(zhuǎn)筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說:“不喜歡,因為他不愛惜我們?!薄笆前。前?,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。

“我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買來的時候,非常美觀,而且完整無缺。可是現(xiàn)在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說。

“我也是,我也是。我剛被小主人買來時,身上還穿著漂亮的‘衣裳’,頭上還戴著一頂‘小紅帽’?,F(xiàn)在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。

第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了,原來是因為小軍不愛惜它們,它們都一起回文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點,非常愛惜學(xué)習(xí)用品,文具們又快樂地回到了小軍的身邊。

福建省安溪縣沼濤實小二年3班。

王玲玲。

晚上,我睡得美美的,這時,撲通一聲我就醒來了,我聽見我的鉛筆盒在說悄悄話,我就馬上打開我的鉛筆盒,原來是鉛筆和橡皮在爭吵,真有意思啊,我就馬上起來。鉛筆說:“我能幫主人寫字,你呢?”橡皮說:“我能幫主人擦錯字,哼。”吵著吵著撲通一聲鉛筆和橡皮一起掉到了地上,鉛筆斷了,橡皮也掉了,現(xiàn)在就要轉(zhuǎn)筆刀幫忙,轉(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖了,它們就變成了好朋友了。鉛筆和橡此對轉(zhuǎn)筆刀說:“謝謝,是你讓我們和好的。”轉(zhuǎn)筆刀說:“不用謝?!蔽乙哺吲d極了。

惡作劇。

湖北省鄂州市明塘小學(xué)六(2)班。

熊巖。

這時,一位愛搞惡作劇的男生從口袋里掏出一條仿真玩具毛毛蟲,他朝隔壁女生的座位望了望,打起了鬼注意,只見他鬼鬼祟祟地來到那位女生桌前,先把毛毛蟲放進女生的文具盒里,又從口袋里掏出和凳子一樣顏色的氣球,迅速吹好,他又拿出雙面膠,把氣球牢牢地粘在女生的凳子上。他四下張望,見沒有女生發(fā)現(xiàn),就裝著若無其事的樣子回到座位上,和別的男生一起得意地哼起了流行歌曲。

幾分鐘后,那位女生回到教室,還“一嗒嗒,二嗒嗒……”地唱著歌,她沒有注意到座位上有東西就坐了下去,只聽“啪”的一聲,氣球爆炸了,嚇得那位女生尖叫著從座位上跳了起來。

男生們一邊捂著嘴笑,一邊故意問:“是誰放這么響的屁呀?是不是黃豆吃多了啊”?那位女生受了委屈,低聲哭了起來,其他女生在旁邊勸她別理會,可她氣得拿起文具盒要打,就在她拿文具盒的一剎那,里面的毛毛蟲跳了出來,嚇得她“呀”地尖叫了一聲,教室里男同學(xué)們哄堂大笑。這位女生終于忍無可忍了,她指著笑得最兇的一位男生,問:“是不是你?是不是你搞的鬼?”然后“不管三七二十一”,揮著拳頭沖上去,那個男生一邊躲,一邊笑著辯解:“不是我,不是我”??蛇€是挨了她幾拳。

正當(dāng)那位女生要找人打架出氣時,“叮鈴鈴”上課鈴響了,男生們?nèi)碌溃骸吧险n了,老師來了?!庇谑囚[劇只好暫時收場。不過,那位女生還不知道真正搞惡作劇的人是誰?導(dǎo)演這場鬧劇的男生還在一旁偷著樂呢!

瞧,這就是我們的課間十分鐘。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇二

一個寧靜的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀,問:“鉛筆姐姐,轉(zhuǎn)筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說:“不喜歡,因為他不愛惜我們?!薄笆前?,是啊,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。

“我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買來的時候,非常美觀,而且完整無缺。可是現(xiàn)在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說。

“我也是,我也是。我剛被小主人買來時,身上還穿著漂亮的‘衣裳’,頭上還戴著一頂‘小紅帽’?,F(xiàn)在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。

第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了,原來是因為小軍不愛惜它們,它們都一起回文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點,非常愛惜學(xué)習(xí)用品,文具們又快樂地回到了小軍的身邊。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇三

在一個寧靜的夜晚,書包里傳來一陣陣話語。噫?是在誰在說話?原來是文具盒里的悄悄話:“唉,我本來是一塊漂亮的像皮,可是,我的小主人老從我身上切小塊,用來打同桌,現(xiàn)在還疼著呢!”一個傷痕累累的像皮說。這是,自動鉛筆發(fā)話了:“你也別太傷心,你看我,本來還好好的,可是,現(xiàn)在主人都把我的“褲子”、“頭”、“手”全部打壞了,我都快要被扔了?!薄岸伎纯次野桑 币恢С咦诱f:“本來我還非常堅固,可我現(xiàn)在已被小主人整得快骨折了!”“還是看看我吧!以前我還是一個紅紅的、干靜的、多層又好看的文具盒,可我現(xiàn)在多層全被小主人扔了,紅色脫皮成了藍色,因這小主人老拿墨水向我潑。”文具盒苦訴道?!鞍Α蔽木吆欣稞R聲嘆道。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇四

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的文具盒里的悄悄話三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文具盒小屋里有兩兄弟,那天他們吵架了,為什么他們倆會吵架呢?原來他們都在爭著誰是小主人最好的幫手。

那天晚上,鉛筆自言自語地說:“主人對我最好了!每次我“發(fā)型”亂了主人都會幫我整理好?!边@時橡皮剛好聽到了說:“主人對我才是最好的?!便U筆說:“那主人哪點對你好了?!毕鹌び旨泵φf:“有啊!主人看見我臟了,就會把我擦干凈?!便U筆又質(zhì)問:“那你會寫字畫畫嗎?”橡皮也不甘示弱地說:“不會,但是你寫錯字還不是要我?guī)湍悴恋簦 彼麄儌z越吵越大聲,把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了,鋼筆爺爺起來說:“你們這兩個小子動不動就鬧事,你們是為什么在吵架?”橡皮回答:“我們是為了誰是主人最好的幫手在爭吵。”鋼筆爺爺說:“這個幫手是沒有最好的,也沒有最差的,在小主人眼中你們都一樣重要?!?/p>

他們聽了鋼筆爺爺?shù)脑?,覺得鋼筆爺爺說的話非常對,于是他們也就不再爭吵了。每個人都有長處和短處,再差的人都會有優(yōu)點。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇五

夜深了,人們早已進入了夢鄉(xiāng)。小紅的文具盒里卻傳出了輕輕的談話聲。

“唉……”

“嘆什么氣呀?紅圓珠筆老弟!”水筆哥哥奇怪地問道?!皠e提了,主人天天把我拿出去批改作業(yè)和訂正作業(yè),不會訂正的就把我擰在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花,還有的時候,把我的帽子擰下來,咬在嘴里,我的帽子都被主人給咬壞了。”紅圓珠筆老弟邊哭邊說。“別哭了,你不知道我比你還慘呢,主人把我的帽子都弄沒了?!焙谒P老哥說?!捌鋵嵏魑恍值埽业娜兆右膊⒉缓眠^?!本G圓珠筆說,“我的日子也并不好過,因為我不應(yīng)該出去的時候,我也要出動;應(yīng)該出去的時候也要出去,休息的時間很少,看我的身子都瘦成這樣了。我那小主人把我肚子里的油都快榨沒了?!?/p>

“唉,要是我們都在應(yīng)該出去的時候出去,該休息的時候休息那有多好呀!這樣我們也舒服,小主人也樂意?!贝蠹耶惪谕暤卣f。鋼筆小弟好像很開朗似的,眼睛一閃一閃的,勸大家說:“說不定明天就這樣!明天有美術(shù)課和英語課,鉛筆和鋼筆二位老弟一定會有用武之地的!”

不知不覺天亮了,停止了。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇六

我有一個文具盒,里面有鉛筆、橡皮、尺子、水筆……他們在我這里每天為我服務(wù)。

“我是第一個給主人利用的,主人用我的時間是最長了?!遍L壽的鉛筆驕傲地說。

“主人用我寫出的字是最濃了,我就一直沒有被替換過,只是沒墨水的時候換一下我的筆芯而已?!彼P提高了嗓子。接著橡皮搶過說話的權(quán)力:“我家族的兄弟有各種各樣模樣,穿著五顏六色的衣衫,主人天天拿著我在玩?!背咦訜o奈地說:“雖然我經(jīng)常幫主人量長度,畫筆直的直線,但主人一點也不關(guān)心我,那天拿我當(dāng)棍子敲,讓我掉了好幾處牙齒,想起來都傷心?!?/p>

“我也有一次,我的筆桿給主人牙齒咬得渾身傷痕……”

“是啊是啊,上回還用鉛筆你往我身上使勁戳呢?!毕鹌わ@得很痛苦。

其實我偷聽了他們的悄悄話,決定以后要改正錯誤,好好保護他們,跟他們做永遠的好朋友。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇七

一天晚上,當(dāng)人們還在呼呼大睡的時候,文具盒里發(fā)出了一陣陣聲音,沒想到文具盒里的文具竟然奇跡般的活了起來,他們正在議論一個話題,他們在說誰的用途最大。

主持人鉛筆先發(fā)話了:“我們今天來開一個小會,看一看誰的用途最大。”沒想到鉛筆一點都不公正,竟然先開始說了:“哥是最有用的了,我可以幫小主人寫字、畫圖,不要迷戀我呀!”結(jié)果,剛剛還安安靜靜地文具盒里頓時“熱鬧”起來了,橡皮又去沾光了呢!“是??!我和鉛筆是最好搭檔,而且我們還能合體呢!”一道光閃過,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),我是橡皮鉛筆!”

“切,有什么得意的?!变摴P、可擦筆和復(fù)寫筆(中性筆)走了過來,“現(xiàn)在流行高科技產(chǎn)品,就你那根爛木頭,幼兒園小孩才用呢!現(xiàn)在不管是學(xué)生還是大人都用我們呢!你們真的老土呀!”

“住口!”小型削筆刀、墨囊和筆芯也跑了過來,“我們是你們的后備資源呀!假如小主人上課筆斷了或者沒水了,都是我們幫助了他,要不然他的本子上就是一片空白。

尺子一族出現(xiàn)了,他們說:“我們的功能可多了呢,每一個都有不一樣的功能,我是直尺,我是專門畫線的,它是三角尺,是用來畫角的,它是圓尺,是用來量角度也可以畫圓形的。我們的功能很強大,你們根本不能與我們比?!?/p>

圓規(guī)也來說話了,我是專門畫圓的,小主人可以畫不同大小的圓形,而且就算我的筆斷了,也有備用的,而且我的針正好在最中間,小主人可以直接畫對稱線了。

會是開不成了,現(xiàn)在直接是吵架了,一只小蟲子聽到吵架聲聞聲趕來,使勁勸架,結(jié)果架沒勸成,反而被鋼筆一腳踢了出來,蟲子大吼道:“你們等著瞧!我一定會回來的!”不一會兒,那只蟲子帶著“大兵”來了,正當(dāng)不知所措的時候,文具盒把嘴巴關(guān)上了,蟲子沒有進來,于是就回家了,眾文具慚愧地對文具盒說:“原來您才是最有用的,要不是您,我們可能會掉到書包里,小主人找不到就會很著急,我們要好好謝謝你。“文具盒說:“我們大家都有用處,我們以后要好好配合小主人寫作業(yè),不要再吵架了。”

大家慚愧的低下了頭,這時,天亮了,小主人又要帶著這些文具上學(xué)了。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇八

夜深了,人們都睡著了聽著,聽著,聲音在哪里?原來嘉嘉文具盒里的文具在小主人睡著的時候低語。

只有一支筆說:“哦,我真可憐!小師傅在我做作業(yè)的時候經(jīng)常咬我,這不僅讓我的疼痛難忍,也讓小師傅難忍,因為小師傅把我身上的細菌吃進肚子里。更何況,我受不了小師傅經(jīng)常給我的臟水!”

“你的痛苦是什么?”一支鉛筆接著說:“小主人經(jīng)常用我當(dāng)飛鏢,我的頭已經(jīng)斷了很多次。小主人看到我骨折了,就不理我,把我扔到垃圾桶里。是小主人的母親把我抱起來剃了光頭?!?/p>

“你沒有我那么痛苦!”下層的統(tǒng)治者也說:“小主人經(jīng)常用我敲桌子,用我和她的小朋友當(dāng)武器來競爭。因為這個,我這里少了一塊,那里少了一塊。唉,真對不起……”

“什么,什么?你也這么說嗎?”被他們的聲音吵醒的小橡皮并沒有等統(tǒng)治者說完,所以他說出了自己的經(jīng)歷。”當(dāng)小主人感到無聊時,他經(jīng)常用刀把我的肉一塊一塊地切下來。別提他心里的痛苦!”

“是的,是的!小師傅經(jīng)?!蔽液湍阌懻摿宋木吆欣锼械奈木咧钡降诙煸缟?。

第二天,佳佳發(fā)現(xiàn)了一張紙條。昨晚是用鋼筆和鉛筆寫的。上面說:

“小主人:

請不要再折磨我們了!

你的文具”

這時,佳佳才意識到自己當(dāng)初有多殘忍。她發(fā)誓將來要好好保護她的文具。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇九

一個寧靜的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和筆刀,問:“鉛筆姐姐,筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說:“不喜歡,因為他不愛惜我們?!薄笆前?,是啊,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”筆刀生氣的說。

“我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買來的時候,非常美觀,而且完整無缺??墒乾F(xiàn)在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十

一天,爸爸把他心愛的金筆給了我,這是他從來不許別人動的筆啊!我拿在手里樂得一蹦三尺高,翻來覆去看了半天,然后才把它小心翼翼地放進了文具盒里。

文具盒里的老伙伴們可高興啦,又是鼓掌又是叫喊,表示熱烈歡迎。不一會兒,金筆就和老伙伴們結(jié)成了好朋友,大家在一起天南海北地攀談起來。談著談著,它們紛紛向金筆介紹起我來了。我懷著好奇的心情側(cè)著耳靜靜地聽著。

鉛筆發(fā)言說:“說實在話,我們的小主人貪玩得很,寫起字來,身子側(cè)著,讓我向外倒著,他一戳一戳的,有時還要把我放到嘴里用牙咬咬,疼得我冷汗直冒。你們瞧,我身上的傷痕,現(xiàn)在還在隱隱作痛呢?!?/p>

圓珠筆嘆了口氣說:“你們瞧,我的帽子也被小主人咬裂了,遇到風(fēng)寒,我的頭就疼呢?!?/p>

橡皮傷心地流著淚說:“小主人做的作業(yè)不好,老師叫他重做,他就拿我使勁地擦啊,擦啊……你們看,我原來胖胖的身體,現(xiàn)在已骨瘦如柴了?!?/p>

這時躺在角落邊的小刀插話說:“小主人有一次在上課時,把我拿出來,在鉛筆老弟身上亂刻劃,老師看見了,批評了小主人,同時也把我收去,關(guān)了大半天禁閉?!?/p>

毛筆接著小刀的話茬說:“最遭殃的要數(shù)我了,小主人拿你把我一頭秀發(fā)也截去了一段,羞得我難以見人,寫出來的字像掃帚刷出來的。”說完又嘆了一口氣。

這時,圓珠筆提議說:“大家靜一靜,靜一靜,請新伙伴給我們談?wù)勔娊獍?,好?”

金筆在大家的掌聲中開始了發(fā)言:

“其實,我也沒有什么見解可講的,只想把我的經(jīng)歷和大家講講。前年我剛從金筆廠出來,正巧領(lǐng)導(dǎo)把我獎給了市教育先進工作者,也就是現(xiàn)在小主人的爸爸。從此,我時時伴隨著他,工作學(xué)習(xí)到深夜十點鐘也習(xí)以為常。我伴隨主人,刻苦鉆研教材,上了許多令人稱譽的好課;伴隨主人,撰寫了教育教學(xué)論文;伴隨主人,批閱了干百篇佳作……當(dāng)主人的文章、學(xué)生的佳作見報后,我心里真有一種說不出的快樂感。前天,主人決定將我贈給他的孩子,我怎舍得離開主人呢?我曾暗暗掉過幾次眼淚。主人像看透了我的心思,今天贈筆前又對我說:‘金筆呀,我也舍不得你,為什么我不另買一支筆給孩子呢?原因不說你也明白吧!’就這樣,我就來到了你們中間……”

我聽到這里,羞愧地低下了頭,打開文具盒,說:“剛才,你們的議論我全聽到了,爸爸贈筆的用意我也明白了。今后,我一定要讓你們在我手里閃光發(fā)熱,為祖國的興旺發(fā)達學(xué)好本領(lǐng)?!?/p>

文具盒中的小伙伴們聽了,點了點頭說:“相信你,小主人?!?/p>

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十一

一天,爺爺把他心愛的“金筆”給了我,我樂得一蹦三尺高,翻來覆去看了半天,才依依不舍地把它放進了文具盒里。要知道,這可是他從來不許別人動的筆??!

文具盒里的老伙伴們可高興啦,紛紛鼓掌歡迎。不一會兒,大家就熱情地攀談起來。我好奇地側(cè)耳傾聽著。

鉛筆說:“說實在話,我的小主人寫起字來習(xí)慣真差,不但身子老是側(cè)著,還要把我放到嘴里咬咬,疼得我冷汗直冒。我身上的傷痕,現(xiàn)在還在隱隱作痛呢?!?/p>

“瞧,我的帽子也被小主人咬裂了?!眻A珠筆嘆了口氣附和道,“現(xiàn)在一遇到風(fēng)寒,我的頭就疼呢!”

“小主人做作業(yè)不仔細,老師叫他重做,他就拿我使勁地擦啊,擦啊……看,我原來胖胖的身體,現(xiàn)在已經(jīng)骨瘦如柴了?!毕鹌牡亓髦鴾I說。

這時,圓珠筆提議說:“大家靜一靜,請新伙伴介紹一下自己,好嗎?”

在大家的掌聲中,“金筆”先鞠了一個躬,然后彬彬有禮地開始發(fā)言:“上世紀九十年代,我剛從筆廠出來,就被領(lǐng)導(dǎo)獎勵給了市教育系統(tǒng)的先進工作者――小主人的爺爺。從此,我伴隨主人,撰寫了多篇文章,批閱了千百篇佳作……今天,主人把我贈給了他的小孫子,希望我能幫助小主人改掉那些陋習(xí)?!?/p>

聽到這里,我羞愧地低下了頭,打開文具盒說:“剛才,你們的話我全聽到了,爺爺贈筆的用意我也明白了。今后,我一定會好好愛護你們,好好學(xué)習(xí),不辜負爺爺?shù)钠谕?/p>

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十二

一天,小主人的畫得了一等獎,文具盒里的文具們偷偷地說起了悄悄話。

“我的功勞最大!我可以勾畫出美麗的圖案,如果沒有我,自動筆也只是個丑陋的外殼?!惫P芯妹妹神氣地說。

“我的功勞最大!”自動筆哥哥不服氣地說,“如果沒有我,筆芯妹妹寫字時,會一直斷芯,根本就一點也不好用?!?/p>

橡皮弟弟傲慢地說:“如果沒有我,畫錯了可就不能擦起來了,還是我功勞最大?!?/p>

尺子得意洋洋地說:“要是沒有我,就不能畫出直直的長方形、三角形等各種圖形了?!?/p>

勾線筆自豪地說:“如果沒有我,就不能勾線了?!?/p>

“如果沒有我,小主人的畫就沒有色彩了。”彩筆自高自大地說。

這時,文具盒公公突然發(fā)話了:“你們各有各的長處和短處,只有。

團結(jié)互助,才能更好地幫助小主人學(xué)習(xí)。”

文具們聽了后,都慚愧地低下了頭,不由得臉紅了。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十三

在一個一個雷電交加的夜晚,北風(fēng)呼呼地刮著,樹仿佛都要倒了,人們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了,只有小主人張曉宇的文具盒里發(fā)出陣陣細小的哭聲,原來是文具們在互相訴苦呀!

首先發(fā)言的是橡皮。只見她一瘸一拐地走過來,邊哭邊委屈地說:“記得有一次,小主人的朋友跟她打架,小主人輸了。小主人表面很不在乎,在底下卻常常用尺子割我,瞧我現(xiàn)在已經(jīng)青一塊紫一塊的,嗚……”

“可我也是身不由己呀!別看我割你時是何等的威風(fēng),但事實卻是這樣的:小主人平時總拿我在墻上亂刻亂畫,導(dǎo)致我現(xiàn)在頭一直坑坑洼洼。嗚……”

“哎!"小魔筆唉聲嘆氣的說道,“你們那樣還好,瞧我原來是白嫩白嫩的,可是現(xiàn)在呢,我被主人擦在黑筆上,黑不溜秋的,好像是從鍋底出來的,哎!”

小文具們的訴苦被張曉宇聽到了,他惡狠狠地說:“吵什么吵?。∧銈兙驮撀犖沂箚?!”小工具們一氣之下都罷工了。

第二天,張曉宇打開文具盒,要用鋼筆寫字,可是鋼筆呢,頭都彎了;再看魔筆的頭弓到里面出不來??吹竭@些,他終于明白自己錯了,低頭慚愧地說到“對不起!是我不對,以后我會加倍愛惜你們!”于是小文具們高興地抬起頭來。從此張曉宇和小文具們“幸福的生活在一起”了。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十四

一天晚上,當(dāng)人們還在呼呼大睡的時候,文具盒里發(fā)出了一陣陣聲音,沒想到文具盒里的文具竟然奇跡般的活了起來,他們正在議論一個話題,他們在說誰的用途最大。

竟然先開始說了:“哥是最有用的了,我可以幫小主人寫字、畫圖,不要迷戀我呀!”

結(jié)果,剛剛還安安靜靜地文具盒里頓時“熱鬧”起來了,橡皮又去沾光了呢!

“是?。∥液豌U筆是最好搭檔,而且我們還能合體呢!”一道光閃過,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),我是橡皮鉛筆!”

“切,有什么得意的?!变摴P、可擦筆和復(fù)寫筆(中性筆)走了過來,“現(xiàn)在流行高科技產(chǎn)品,就你那根爛木頭,幼兒園小孩才用呢!

現(xiàn)在不管是學(xué)生還是大人都用我們呢!你們真的老土呀!”

“住口!”小型削筆刀、墨囊和筆芯也跑了過來,“我們是你們的后備資源呀!假如小主人上課筆斷了或者沒水了,都是我們幫助了他,要不然他的本子上就是一片空白。

它是三角尺,是用來畫角的,它是圓尺,是用來量角度也可以畫圓形的。我們的功能很強大,你們根本不能與我們比?!?/p>

圓規(guī)也來說話了,我是專門畫圓的,小主人可以畫不同大小的圓形,而且就算我的筆斷了,也有備用的,而且我的針正好在最中間,小主人可以直接畫對稱線了。

蟲子大吼道:“你們等著瞧!我一定會回來的!”

眾文具慚愧地對文具盒說:“原來您才是最有用的,要不是您,我們可能會掉到書包里,小主人找不到就會很著急,我們要好好謝謝你。

“文具盒說:“我們大家都有用處,我們以后要好好配合小主人寫作業(yè),不要再吵架了?!?/p>

大家慚愧的低下了頭,這時,天亮了,小主人又要帶著這些文具上學(xué)了。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十五

夜深了,小主人睡著了。他突然被一陣聲音吵醒了。原來,是文具盒里的鉛筆、橡皮、尺子還有小刀在說話。

首先,他聽到鉛筆發(fā)話了:“小主人總是把我的身子涂的臟臟的,還拿著我在桌子大哥身上亂寫,弄得我的頭好痛??!”橡皮連忙說:“你還好吧。小主人總是把我切成好多塊,還在我身上亂寫亂畫,我渾身都疼痛難忍。”尺子接著說:“本來,畫直線的時候可以用我,我能將線條打扮的筆直筆直的`。可是,小主人總是喜歡把我折斷,我痛就不說了,現(xiàn)在連線條也畫不直了,哎……”小刀又說:“人們本來是用我來削鉛筆的,但是小主人總是拿我去傷害桌子大哥。有時候,我也是遍體鱗傷啊!”

小主人聽到他們的對話后,慚愧極了,連忙向他們道歉。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十六

夜深了,當(dāng)人們都在睡夢中時,學(xué)習(xí)工具們?nèi)ラ_起了大會,它們這是第二十一次開大會了,這期的討論主題是它們的小主人——解一凡.

鋼筆弟弟說要開大會,立馬從學(xué)習(xí)桌上蹦下來,“啪”的一聲掉到了地下,把我驚醒了,我并沒有打草驚蛇,而是躺在被窩,看看它們究竟想看什么。

“一課三練”首先發(fā)言:“唉,不知道怎么回事,小主人一向?qū)懽鳂I(yè)很認真,但這回寫了擦、擦了寫,搞得我?guī)讉€徒弟門都不好意思見人了,尤其是“3/4”,它本來跟0.75是一家,可是小主人想都沒想就讓它住在0.85家,害的3/4的媽媽找了好長時間……”

“是呀,那天小主人寫作文,還沒想好就下筆,一個‘聚’字寫了三遍才寫對,看著我原本干干凈凈的身體,被她劃的一道一道,我真是心疼呀!”作文本妹妹也訴起了苦。

它們說著說著我就想起了四個小時前(我七點寫完的作業(yè),現(xiàn)在十一點)我寫作業(yè)的景象,我為了能多看一會兒電視,飛速的寫著作業(yè),不管是對是錯,只要腦子里想的是這個數(shù)就立馬寫上去,雖然我人在寫作業(yè),但心早已飛到了電視前,等待節(jié)目的開始,想到這,我慚愧不已。

被領(lǐng)錯家的“3/4”氣憤的說:“咱們的小主人可真粗心,本來我很快就會回家吃上香噴噴的飯,可我到0.85家,我和它們素不相識,它們不給我飯吃,嗚嗚,我都一天沒吃飯了?!?/p>

“唉,你們這都不算什么,看看我的臉,都破相了,眼睛張歪了,臉也被磨了一個小口子,小主人每回寫完作業(yè),都不給我戴上帽子,桌子大哥也被小主人弄得凹凸不平,一不小心,我就滾了下去,摔成了這副模樣……”鋼筆弟弟委屈的說道。

又過了一段時間,我的眼皮開始打架,學(xué)習(xí)工具們已經(jīng)討論了進三個小時了,唉,我身上的好習(xí)慣和壞習(xí)慣都占1/2,討論討論也好,讓我聽聽我還有哪些不足之處,并盡量改正,這時,討論會會長白紙大叔發(fā)言了。

“好了,咱們討論的也差不多了,希望小主人自己能意識到這一點,今天就到此結(jié)束吧,——散會!”

隨著白紙大叔的一聲散會,我的偷聽也就告一段落了。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十七

文具們的主人是麗麗,麗麗這次考試得了一百分,它們?yōu)檎f誰的本領(lǐng)大,在夜里爭吵起來了。

首先發(fā)話的是鉛筆:“你們誰的用處比我大?要是沒有我,主人連字也寫不好,還怎么得一百分?”。

橡皮不服氣了:“哼!要是沒有我,主人寫錯了,沒法改,分都扣完啦!還是我的本領(lǐng)大?!?。

聽它們振振有詞,直尺也坐不住了:“考試畫直線,要是沒有我,主人畫不直,被批卷老師誤以為是波浪線怎么辦?還是我最重要?!?。

嘰里咕?!?.文具們爭吵起來。最后,他們一直決定:罷工。

第二天,麗麗上學(xué)去了。英語卷子錯了,讓改,結(jié)果橡皮擦不掉,麗麗急得滿頭大汗。老師過來問怎么不改卷,麗麗沒的說,只好站起來。

下節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓用直尺畫線。直尺彎成了圓,鉛筆寫不出來。結(jié)果,麗麗用老師的筆和尺子畫了十遍線。

語文課到了,語文老師讓組詞。結(jié)果麗麗寫不出,她就多加了一項作業(yè)。

最后,麗麗卷子只好考了零分。

文具們意識到危害,趕緊恢復(fù)成原來的工作。它們意識到團結(jié)友愛多么重要,于是一切又如初了。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十八

我上學(xué)的時候,坐在教室聽課,聽見鉛筆盒里的文具們在說悄悄話。

我的鉛筆盒里東西滿滿的',有鉛筆、鋼筆、中性筆、尺子、橡皮和一個書簽……鉛筆盒外面印著幾只小動物的圖案。

它們的談話很熱烈。中性筆對橡皮說:“橡皮,我寫出來的字你為什么擦不掉?”橡皮回答:“我只能擦掉鉛筆寫的字?!敝行怨P接著說:“可是小主人每天都會用到我,而且他總是寫錯字,你不擦掉的話,他的本子上就會很亂,老師都批評過她好多次了。”橡皮無奈地回答:“我也很想擦掉她的錯字,但我沒這個本領(lǐng)啊?!边@時,鉛筆湊過來,說:“以前小主人上二年級的時候,總是用我寫字,橡皮總是把她的錯字擦得干干凈凈?!变摴P輕輕哼了一聲,說:“我來說,最好的辦法就是讓小主人少寫錯字,或者不寫錯字?!敝行怨P說:“那誰去提醒小主人呢?”

文具盒里突然安靜下來,因為它們都不會和我說話。我聽了它們的話,不好意思地低下了頭。原來我自己寫錯了字,它們都替我擔(dān)心呢,以后我要認真寫字,少寫錯字,或者不寫錯字。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇十九

“我的本領(lǐng)最大!”

“不對,我的本領(lǐng)才是最大的!”

“你們都別吵了,我的本領(lǐng)才是最大的!”

……。

一天,夜深人靜,小主人做完了作業(yè),上床睡覺了,忙碌了一整天的文具們也回到了自己的“小屋”里休息了。四周靜悄悄的,仿佛和往常一樣。

就在這時,文具盒里發(fā)生了爭吵。原來,他們都覺得自己的本領(lǐng)最大,誰也不服誰。

“得了吧,就你這文化水平,竟敢說出這樣的話,哼,真是可笑!你們不會不知道我是最厲害的吧?”鉛筆冷笑著說道,“要是沒有我的話,你說小主人能寫字嗎?要是……”鉛筆還沒來得及說完,就被削筆刀打斷了:“你給我住嘴!竟敢在我面前逞能,你要知道,如果沒有我一直幫你削筆頭,不要說寫字了,你什么都做不了,跟一個廢物有什么兩樣?!所以,還是我的本領(lǐng)最大?!便U筆低著頭,無言以對。

“嗨嗨嗨,打住!打住!你除了會削鉛筆,還會做什么?看看小主人錯了那么多字,還不是多虧我一個個幫他清除?沒有我,小主人的作業(yè)早就一塌糊涂了。”橡皮得意地說。尺子也不敢示弱地說道:“要是沒了我,誰能會出一條條筆直的線,量出精準的尺寸呢?”量角器接口說:“要是沒了我,小主人就不能量出角的度數(shù),更無法畫出角的度數(shù)。

…………。

大家誰也不讓誰,爭得沒完沒了,即使嗓子喊破了,也要硬拼到底。

“安靜,別吵了!”一個洪亮的聲音傳到文具們的耳邊,哦,原來是文具盒大叔啊?!拔木吆写笫?,你來評評理,我們中間誰的本領(lǐng)最大?”文具們異口同聲地問。“其實你們的本領(lǐng)都很大?!?/p>

文具們很好奇:“為什么呀!”文具盒大叔意味深長地說:“因為你們都有各自的特長,但不要忘了你們每個人自己身上的不足?。”热玢U筆能寫字,其它文具的確做不到,這時誰也代替不了的;橡皮能擦去小主人寫錯的字;量角器能量出角的度數(shù),尺子能畫出筆直的一條線,畫筆能畫出一幅幅栩栩如生的畫卷……小主人每天要做許多事情,誰有信心說,我能完成小主人要做的所有事情呢?”文具們啞口無言,面面相覷。文具大叔繼續(xù)說:“所以,缺了你們其中的哪一名成員都不行,因為你們是一個集體,是一個大家庭呀!”

文具們聽了這番話若有所思,它們明白了一個道理:尺有所短,寸有所長,世界上沒有十全十美的人,必須要把大家的力量結(jié)合在一起,才能取得成功,實現(xiàn)自己生命的價值。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇二十

趁著主人睡覺,文具們說起了悄悄話,他們在訴說著自己的遭遇。

尺子說:“唉,我好慘啊,身體被主人劃得模樣都變了,還差點被主人摔成兩半。”

鋼筆說:“我比你更慘,主人寫字的時候不小心把我掉在地上,頭都被撞彎了。他無聊的時候還在我身上刻小貓小狗,現(xiàn)在我一點都沒有鋼筆的樣子?!?/p>

橡皮說:“跟我比,你們都算幸運的了,主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔,還在我的身上隨便畫,你們看看,我現(xiàn)在哪里像是橡皮?”

鉛筆說:“主人對我更殘忍,他用小刀把我的皮刮去,抽出里面的鉛芯玩,還把我的同伴扔到垃圾筒里,被收垃圾的粉碎掉,嘖嘖……”

他們的對話被醒來的主人聽到了,他非常難過地望著他們:“對不起,我不知道你們竟然被我害成這樣,是我錯了,我以后會好好愛護你們的。”

過了幾天,趁著主人睡覺,文具們又說起了悄悄話,不過這次他們說的都是高興事。

尺子說:“自從主人改正錯誤后,我的身體干凈多了?!?/p>

鋼筆說:“是啊是啊,我再也沒有被摔疼過?!?/p>

橡皮說:“你們看,我現(xiàn)在的身體多么光滑,多么平整,再也沒有小洞了?!?/p>

鉛筆說:“我的鉛芯再也沒有被抽取過,主人都是小心翼翼地使用我呢?!?/p>

哈哈,有一個知錯就改的小主人真不錯。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇二十一

經(jīng)過一天的勞累,不少文具都睡著了,只有鉛筆和橡皮擦沒有睡。它們劍拔弩張地看著對方,似乎只要對方一撲過來,它們就會進行一場惡斗。其實鉛筆和橡皮擦從以前就不合,它們總是認為自己的功勞最大。

“小矮子,你好丑啊,還總是跟在我屁股后面擦擦擦,可見,我的功勞最大?!便U筆說。橡皮擦不甘示弱地答道:“瘦高子,你別以為你高就了不起,我跟在你后面擦去主人不要的東西,是我的職責(zé),而且鉛筆的壽命是你們筆家族中最短的,過不了多久你就會被主人淘汰掉,哈哈哈?!薄澳恪恪?!”鉛筆氣得說不出話來,臉上青一陣紅一陣。

“不過,至少你們比我們丑多了,看我大哥鋼筆就知道,那威武的身材和銀光閃閃的筆頭是任何文具都比不過的。”說到這里,鉛筆的心情頓時好了許多。

這時,毛筆爺爺出現(xiàn)了,它說:“你們剛才的對話我都聽見了,橡皮擦,如果沒有鉛筆在紙上寫來寫去,你還有東西可以擦嗎?還有你,鉛筆,你那高傲的性格可得改改了,如果沒有卷筆刀為你削筆,你還怎么寫?你們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作,要知道,所有東西都有自己的價值,缺了誰都不行,你們知道了嗎?”

“知道了?!彼鼈儺惪谕暤恼f道。

從此以后,鉛筆和橡皮擦變成了一對互幫互助的好朋友。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇二十二

趁著主人睡覺,文具們說起了悄悄話,他們在訴說著自己的遭遇。

尺子說:“唉,我好慘啊,身體被主人劃得模樣都變了。

鋼筆說:“我比你更慘,主人寫字的時候不小心把我掉在地上,頭都被撞彎了。他無聊的時候還在我身上刻小貓小狗,現(xiàn)在我一點都沒有鋼筆的樣子?!?/p>

橡皮說:“跟我比,你們都算幸運的了,主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔,還在我的身上隨便畫,你們看看,我現(xiàn)在哪里像是橡皮?”

鉛筆說:“主人對我更殘忍,他用小刀把我的皮刮去,抽出里面的鉛芯玩,還把我的同伴扔到垃圾筒里,被收垃圾的粉碎掉,嘖嘖……”

他們的對話被醒來的主人聽到了,他非常難過地望著他們:“對不起,我不知道你們竟然被我害成這樣,是我錯了,我以后會好好愛護你們的?!?/p>

過了幾天,趁著主人睡覺,文具們又說起了悄悄話,不過這次他們說的都是高興事。

尺子說:“自從主人改正錯誤后,我的身體干凈多了?!?/p>

鋼筆說:“是啊是啊,我再也沒有被摔疼過?!?/p>

橡皮說:“你們看,我現(xiàn)在的身體多么光滑,多么平整,再也沒有小洞了?!?/p>

鉛筆說:“我的鉛芯再也沒有被抽取過,主人都是小心翼翼地使用我呢?!?/p>

哈哈,有一個知錯就改的小主人真不錯。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇二十三

主人睡著了,他的書包里傳出了一陣雜亂的聲音,原來是文具們在說悄悄話。

鉛筆一張口就抱怨:“我好累呀,早上寫字,中午寫字,晚上寫字,每天只能休息很少的時間……”橡皮爺爺打斷他:“我更累呢,小主人總寫錯別字,可把我忙壞了,弄得渾身都是鉛沫,主人也不給我清洗,真不愛護我?!?/p>

“你們那算什么,”直尺不屑地說,“我的身體不能彎,主人生氣的時候就把我劈成兩半,無聊的時候還在我臉上作畫,哼!”

鋼筆也訴苦:“我的情況更糟,每次主人不想寫作業(yè),都把我狠狠地摔在地上,摔得我渾身都是傷疤?!钡拇_,鋼筆身上到處坑坑洼洼,沒有一點昔日的光澤。

沉默了半天的圓珠筆說:“主人每次寫不出字的時候,都用力地甩我,唉!要不,我們不要為他服務(wù)了,我們逃跑吧?”

文具們一致同意這個建議,他們團結(jié)協(xié)作,橡皮頂開文具盒的蓋子,直尺搭起了梯子,大家順著直尺梯子爬出了文具盒。可能是出去的時候太興奮了,所以弄出了很大的動靜,結(jié)果把主人給驚醒了,他吃驚地問:“你們?yōu)槭裁匆优??”文具們齊聲說:“因為你太不愛護我們了?!敝魅藨M愧地低下了頭,向文具們道歉:“對不起,小伙伴,我今后一定會愛護你們的,請你們不要離開?!?/p>

從那以后,主人就非常愛護文具,文具們每天晚上在一起說著開心的事,主人睡得特別香甜,再也沒有被驚醒過。

文具盒里的悄悄話(專業(yè)24篇)篇二十四

在一個月色朦朧的夜晚,小軍剛剛寫完作業(yè),他把文具都整理好,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在他睡得最香的時候,文具盒里的文具動了起來。

鉛筆哥哥睡不著,就把一邊的橡皮妹妹叫醒了,最后文具們?nèi)夹蚜耍U筆哥哥自豪地說我的本領(lǐng)最大,我可以幫小主人寫好字,小主人的老師就會夸獎他,橡皮妹妹不服氣的說:“我的本領(lǐng)最大,你寫錯了,還不得嗎?”大家聽了點點頭。鉛筆刀弟弟跳了出來拍拍胸脯說:“我的本領(lǐng)大,鉛筆哥哥的芯粗了,還不得用我來削?!弊詣庸P姐姐跳了出來,無奈的.說:“哎,你們都不對,我就不用鉛筆刀,我的芯用完了,小主人一換就又可以用了?!蔽木邆兌计咦彀蜕嗟模骸拔业谋绢I(lǐng)大,我的本領(lǐng)大……”最后文具盒爺爺張開了大嘴說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都大,但是,你們一定要謙虛,不要驕傲,這才能為小主人做好事?!蔽木邆兟犃硕紤M愧地低下了頭。文具盒爺爺心平氣和的說:“快睡吧,明天還要為小主人服務(wù)呢!”

到了明天,小軍開開心心的去上學(xué),到了教室,小軍把它們?nèi)紲蕚涑鰜怼N木邆兌检o靜的躺著,期待著小軍用它們呢。

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教學(xué)工作計劃是教師對教學(xué)活動進行合理安排和組織的有力工具,它能夠提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)動力。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒,一起
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以讓我們更好地回顧和總結(jié)所讀內(nèi)容,同時也能夠幫助他人更好地了解該書的價值和魅力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對你的寫作有所幫助
寫作是一種創(chuàng)造性的表達,我們需要學(xué)會發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。剛剛進入班級,同學(xué)
每個月的總結(jié)都是我提升自己的機會,這次我要好好把握。以下是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,它們以不同的形式和內(nèi)容展示了工作總結(jié)的特點和要點。本人xx,xx年畢業(yè)于
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養(yǎng)。接下來,我們一起來閱讀一些成績優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。今年冬天似乎格外的冷寒,向外
通過寫心得體會,我們可以反思自己的過程,并找到進步的方向。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會時的風(fēng)格和思考方式,希望對大家有所啟發(fā)。火,這個人人皆知的字
家長會是家長參與學(xué)校管理和決策的機會,能夠使學(xué)校更加民主和透明。筆者整理了一些優(yōu)秀的家長會總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長:大家,下午好!很高興在此再
范文范本是提高寫作水平的有效工具,可以幫助我們拓展表達能力。在這里,小編為大家搜集了一些精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和創(chuàng)作的動力。對于在煤礦企業(yè)
制定教學(xué)計劃可以提高教學(xué)效果,使教學(xué)工作有針對性和計劃性。了解其他教師的教學(xué)計劃,可以拓寬自己的教學(xué)思路和方法。六年級學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
申請書通常包括一份自我介紹、對目標事項的申請理由、個人優(yōu)勢的展示等內(nèi)容。更多申請書是在申請某種職位、獎學(xué)金或者其他機會時所需的一種書面材料,它可以展示申請者的個
教案模板的制定需要結(jié)合實際情況和教學(xué)目標,注重針對性和可操作性。接下來請大家一起來欣賞一份精彩的教案模板范文,相信會給大家?guī)砗芏囔`感。學(xué)生通過前幾年的學(xué)習(xí)與生
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和獨特的視角,展示作者獨到的思考和洞察力。以下是小編為大家準備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。這只小白兔確實討人喜歡
演講稿范文的開頭應(yīng)該具有吸引力,能夠迅速引起聽眾的注意并使其對主題產(chǎn)生興趣。在這里,小編為大家整理了一些寫作經(jīng)典的演講稿范文,希望對大家的寫作能夠有所啟發(fā)。
實習(xí)鑒定是實習(xí)結(jié)束后學(xué)校和企業(yè)共同評價實習(xí)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的實習(xí)鑒定范文,希望能夠給大家撰寫實習(xí)鑒定提供一些參考和借鑒。1.該學(xué)生對于
社會實踐報告可以幫助我們深入思考和分析所學(xué)到的知識在實踐中的應(yīng)用與價值。以下是小編為大家搜集整理的社會實踐報告樣例,供大家參考。系部名稱:專業(yè):______。實
中班教案是指老師在教學(xué)過程中詳細規(guī)劃每個環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容的一份書面材料,它可以幫助我們更好地組織和管理教學(xué)活動。教師在使用這些中班教案范文時,可以適當(dāng)進行修改和調(diào)
月工作總結(jié)可以促使我們思考自己在工作中的表現(xiàn),找到問題的根源并解決。小編為大家收集了一些月工作總結(jié)的寫作要點和技巧,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。7月份我們的工作狀
教學(xué)工作計劃是為了實現(xiàn)教學(xué)目標和任務(wù),提高教學(xué)效果而制定的具體方案。教學(xué)工作計劃的范文可以幫助我們了解教學(xué)目標的設(shè)定和教學(xué)策略的選擇。教學(xué)內(nèi)容:一位數(shù)乘多位數(shù)的
通過寫月工作總結(jié),可以讓自己更清楚地認識自己的工作表現(xiàn)和不足之處,為下一個月的工作做好計劃和準備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。優(yōu)秀作文是表達思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合
每個人都應(yīng)該有自己的理想,它可以給我們生活帶來意義和價值。讓我們一同閱讀一些生動有趣的理想范文,激發(fā)自己對未來的美好向往和追求。在我心里一直有一個理想的家園:春
學(xué)校是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的地方,我們要時刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。請大家閱讀以下學(xué)??偨Y(jié)的范文,或許可以給你帶來新的思考和理解。家長們:你們好。一年級運動會即將召開
在致辭中,演講者應(yīng)該注重語言的節(jié)奏和聲音的抑揚頓挫,以提高聽眾的注意力和聽取效果。最后,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流,相互分享致辭的寫作心得和經(jīng)驗。尊敬的自治區(qū)建設(shè)廳
運動會是學(xué)生鍛煉身體、培養(yǎng)意志和團隊合作能力的最佳途徑之一。在下面的范文中,小編為大家分享了一些運動會總結(jié)的思路和寫作技巧。全體員工、同學(xué)們,大家上午好:春天是
教學(xué)計劃可以幫助教師系統(tǒng)地組織和管理教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。以下是一些關(guān)于教學(xué)計劃編制的案例分析,幫助教師更好地理解和運用教學(xué)計劃?!段幕睢穬?nèi)容的設(shè)置既是時
述職報告可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),并找出不足之處。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的述職報告樣例,希望能給大家提供一些靈感。我自今年xx月份到公司上班,現(xiàn)在已經(jīng)到
編制教學(xué)計劃需要充分考慮學(xué)生的興趣、特長和學(xué)習(xí)特點。以下是一些教學(xué)計劃的實例,希望能夠給你提供一些靈感。以音樂音樂審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動參
在編寫工作計劃書時,我們可以借鑒優(yōu)秀的案例和方法,提高自己的工作計劃水平和質(zhì)量。在這里,我們將分享一份優(yōu)秀的工作計劃書樣本,希望對大家撰寫工作計劃書有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。
在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中,加工是一個非常重要的環(huán)節(jié),它直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量和成本。以下是一些加工技巧和注意事項,希望對大家的工作有所啟發(fā)。甲方(委托方):乙方(制作方):
優(yōu)秀作文是在文字表達中展現(xiàn)出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
作為中國的首都,北京是中國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要窗口。以下是小編為大家精選的北京當(dāng)代藝術(shù)展覽,給大家?guī)硭囆g(shù)與美的享受。當(dāng)聽到媽媽說:“寒假又要去北京
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨特思維和表達能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準備,同時還需要注重語言的規(guī)范和準確性。逆流
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和資源,提高教學(xué)效果和效率。以下是一些教案模板的精華摘要,希望能給大家提供一些啟示和靈感。我也以往上過《分數(shù)的意義》公開課,
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。夕陽西下,黃昏的嗅覺,
中班教案是教師對教學(xué)過程進行整體規(guī)劃和策劃的重要工具。下面是小編為大家整理的一些中班教案范本,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)實踐有所幫助。1、發(fā)展平衡、跳躍能力,提高動作
范文范本是研究文學(xué)、語言和寫作規(guī)律的重要素材,可以拓寬我們的知識面。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和指導(dǎo)。軍訓(xùn)工作今天就要勝利結(jié)束了,這
在教學(xué)反思中,我們應(yīng)該客觀、深入地剖析自己的教學(xué)過程,找出問題并制定解決方案。以下是一些教師在教學(xué)反思中提出的問題和解決方案,希望可以幫助到大家。《倔強的小紅軍
在新的學(xué)期開始前,制定一份教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理安排時間和資源,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,希望對大家有所幫助。
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發(fā)和借鑒。你像是天上的月亮,無論
調(diào)研報告的撰寫要注意語言簡練、條理清晰,以使讀者能夠迅速了解報告的核心內(nèi)容。下面是一些調(diào)研報告的摘要,其中包含了廣泛的研究領(lǐng)域和實用的案例分析。市場調(diào)研是指為了
通過學(xué)期工作計劃,我們可以清晰地了解自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的重點和目標。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃范文,僅供參考,希望給大家提供一些靈感和借鑒。
范文范本是寫作過程中的參照和借鑒,可以為我們提供靈感和啟發(fā)。想更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作技巧嗎?不妨來看看以下的范文范本,或許會對你有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
此時此刻,我感到既緊張又興奮,因為我有機會與這么多熱心的觀眾們進行互動。下面是一些寫作大師的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供有益的思考。來賓們、朋友們、女士們、先生
通過寫心得體會,我們可以更好地回顧和分析自己在某個過程中的成長和不足。工作中的困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束?;仡櫛緦W(xué)期
心得體會的撰寫不僅可以幫助我更好地思考問題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。當(dāng)我聽到熟識的品牌名稱,如“百達
合同協(xié)議的簽訂需要雙方充分了解和明確各項條款,確保雙方對合同內(nèi)容的理解和接受。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范本,供大家參考。希望這些范本能夠幫助大家更好地
工作匯報不只是一種書面表達方式,更是一種思維整合和溝通協(xié)作的過程。下面是一些關(guān)于工作匯報的經(jīng)典案例和實用指南,希望能對大家的工作匯報有所幫助。1、農(nóng)村居民擁有并
范文范本的存在,可以激發(fā)我們對寫作的興趣和熱情,提高寫作的主動性和創(chuàng)造性。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己陀|發(fā)寫作的靈感。
策劃方案的編寫需要清晰明確地表達目標和計劃,以便于團隊成員之間的理解和配合。以下是一些策劃方案的編制要點和注意事項,供您參考和參考。3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及
自查報告要注重細節(jié),對自己的行為、態(tài)度、思維等方方面面進行全面的檢視,以便更好地找出存在的問題。以下是小編選取的一些優(yōu)秀自查報告范文,它們涵蓋了工作、學(xué)習(xí)和生活
通過寫思想?yún)R報,我們可以不斷提高自我認知和自我管理能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀思想?yún)R報范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的黨組織:我是來自高職園林工程(1)班的柴東
在教學(xué)過程中,五年級教案可以幫助教師合理安排時間和資源,提高教學(xué)的條理性和系統(tǒng)性。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的五年級教案示例,供教師參考和學(xué)習(xí)?!斗謹?shù)的基本性質(zhì)》在
幼兒園教案包括了教育目標、內(nèi)容、教學(xué)方法和評估等要素。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量。(一)活動目標:1
學(xué)校是一個豐富多彩的地方,充滿了童年的歡笑聲和友情的溫暖。下面是小編為大家收集的學(xué)??偨Y(jié)范文,有些觀點或許能引起大家的共鳴。尊敬的各位來賓、各位家長及學(xué)員、朋友
自我評價是一個對自身進行全面審視的過程,可以提高我們對自己的認同感和自信心。閱讀他人的自我評價范文,可以幫助我們更客觀地看待自己的成績和不足。幼兒教師主要對幼兒
在會計的世界里,準確性和透明度是最重要的原則,它們直接關(guān)系到企業(yè)的信譽和發(fā)展。這些會計總結(jié)范文只是提供一種參考和思路,具體的總結(jié)內(nèi)容和格式還需要根據(jù)實際情況進行
思想?yún)R報是在特定時間內(nèi)對個人的思想、情感和行為進行總結(jié)和反思并書面表達的一種方式。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范例,探索更多寫作的可能性和技巧。
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉語言表達能力、提高思維能力和培養(yǎng)創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各
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