讀后感可以讓我們反思自己的成長歷程和心靈之旅，成為自我認知和思考的重要工具。最后，為大家提供一些具有代表性的讀后感范文，希望對大家的寫作有所啟發。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇一

一個小男孩，叫杰伊·貝里。他看到了一些猴子，并得知它們是馬戲團的猴子之后，被抓捕它們的獎金所吸引，去捕捉馬戲團里的猴子。他設計的各個陷阱，都被猴子首領吉寶所識破。杰伊·貝里還到鎮上去取經，但是，照樣不行。猴子仍然能識破。杰伊·貝里被嘲弄夠了以后，帶著群后走出暴風雨后的森林，并且，他們成為了朋友。

杰伊·貝里最后將它們送回了馬戲團。

杰伊·貝里千辛萬苦捕猴來的獎金，沒有買小馬和槍而用來治好來妹妹的跛腳。

在這本書里，這些足智多謀的猴子，讓人忍俊不禁。在故事的最后，杰伊·貝里并沒有買小馬和槍，而是做出了一個令人意想不到的事情，讓人心中蕩漾著濃濃的溫情，使人忍不住流下眼淚。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇二

這些天，我讀了一本《夏日歷險》，它是一本獲美國“合眾國際社評選美國青少年最佳圖書”等六項圖書大獎的小說。

故事講述了一個叫杰伊?貝里的小男孩，為了實現自己的愿望――就是想得到一匹小馬和一把槍――帶著自己的獵犬一起去捕捉一群從馬戲團逃跑的小猴子的故事。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇三

這幾天，我讀了《夏日歷險記》這本書，讓我興趣盎然，這本書講了一個小男孩杰伊。貝里為了實現自已買小馬和搶的夢想，帶著心愛的獵狗羅迪深入叢林去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。在爺爺的指點幫助下，他通過布網與下夾、陷井等計謀，卻被猴子一一識破，不僅沒捉到猴子，反而被它們嘲笑了個夠。這每一次的較量都讓人忍俊不禁。杰伊。貝里后來竟和這群猴子結成了朋友。

讀完這本書，我已熱淚盈眶，這個小男孩本是為自已的夢想而捉猴子，最后，克制不了人與動物之間特有的感情，與猴子成為了朋友，最后，他的獎金到手了，卻沒去實現他自已的夢想，而把錢給了妹妹戴西，治好了她的腳，跟著杰伊。貝里一起奔跑!

除了杰伊。貝里對妹妹戴西的兄妹之情，我還對那群猴子留下特別的印象，它們機靈活潑、調皮可愛，善于交際，竟于人結為了朋友，一起互相幫助，回到馬戲團，它們的精神讓人贊嘆不已。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇四

美國作家威爾遜·羅爾斯寫的故事《夏日歷險記》好看極了，這個假期我被他深深的吸引住了，真是一個又有趣又刺激的故事。這是一個小男孩與一群猴子的故事。

一個名叫杰伊貝里的小男孩與爸爸、媽媽還有妹妹一家人住在歐扎克山區。杰伊貝里聰明又調皮，他妹妹黛西聰明又漂亮還非常有愛心，她總是照顧附近的小動物們，小動物們都非常喜歡她。但是很不幸，黛西的一條腿瘸了，家里人一直都在攢錢想為她治好這條腿，可是醫療費太貴了，總也攢不夠，黛西真可憐。

故事的主人翁小男孩杰伊貝里有一個夢想：能擁有一匹小馬和一支玩具槍，也許這同樣是許多男孩的終極夢想吧！

這年的夏天，杰伊貝里聽說有一群馬戲團的猴子逃跑了，它們逃到了歐扎克山區，馬戲團懸賞156美元來抓這群猴子，誰抓到這群猴子誰就能得到這筆獎金。杰伊貝里心動了，他非常想得到這156美元來買他夢想的小馬和槍。這156美元還真的是不小的一筆錢呢，確實值得一試。

杰伊貝里抓猴子的事得到了爺爺的支持，爺爺替他想辦法出主意，是杰伊貝里的智囊團。杰伊貝里帶著獵狗羅迪出發了，他用了布網、放夾子、做陷阱等方法來抓猴子，但是都失敗了，不僅沒抓到猴子反而被猴子戲弄了一翻。不過杰伊貝里沒有氣餒，后來經馬戲團的人指點杰伊貝里想通過與猴子交朋友的辦法去抓猴子，結果又被一只聰明的大猴吉寶戲弄了，這群猴子還真不好對付呢，156美元可不那么容易賺啊！

這時山上來了一場可怕的暴風雨，這群猴子被困在了山洞里。杰伊貝里很同情它們，努力的幫助這群猴子逃出困境，終于也贏得了猴子們的信任，它們決定跟杰伊貝里回家了，馬戲團的人來接走了猴子，把156美元的獎金留給了杰伊貝里。

真是一個曲折又有趣的故事吧，經歷了千辛萬苦，杰伊貝里最后用自己的真心打動了吉寶這群聰明的猴子，也得到了這156美元的獎金，大家一定覺得這真是一個圓滿的結局啊！

不過故事并沒有結束哦，杰伊貝里并沒有把這來之不易的156美元去買他夢寐以求的小馬和槍，而是把這些錢拿來給黛西治腿了，真感人。不得不說黛西有杰伊貝里這樣的好哥哥真是幸運啊！最終，黛西的腿治好了，她為了感謝哥哥買了一枝槍送給了他，而爺爺也為杰伊貝里買了一匹漂亮的小馬。這才是一個真正完美的結局呢，我真為他們一家人感到開心。

我很喜歡這個精彩刺激又充滿愛心的故事，喜歡善良的黛西、喜歡勇敢的杰伊貝里，也喜歡那群聰明的猴子，真希望以后有機會讀到更多這么優秀的故事書。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇五

十四歲的男孩杰伊·貝里為了實現自己買小馬和槍的夢想，帶著心愛的獵狗深入林地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。然而向爺爺討教的各種手段，卻都被猴子首領吉寶一一識破，男孩不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄了個夠。在數次有趣的“交鋒”后，男孩和猴子們竟然成了朋友，并幫助它們走出暴雨襲擊后的密林，回到馬戲團。最后，男孩并沒有用獎金去買小馬和槍，而是去做了一件更有意義的事情……這便是美國作家威爾遜·羅爾斯在《夏日歷險》為我們講述的故事。一個關于男孩探索和成長的故事。

小說采用了十四歲男孩的第一人稱視角，數次捕猴過程的緊張刺激、小主人內心的斗爭和醒悟以及小說夢幻般的大團圓結局，無不用孩子的語言刻畫得惟妙惟肖，讀來易進入情境，饒有趣味。更為可貴的是，小說中親情、關愛被作者表達得十分深切，男孩一家人在清貧環境下情真意切、相依相助的親情是故事敘述的另一條重要的情感主線。

慢慢讀下去，漸漸覺得作者在小說中可能要表達的是另一種更深層次的東西，是血濃于水的親情？還是對自然充滿敬畏的態度？雖然這些在小說中都出現過，但卻都無法作為小說的核心命題。

媽媽永遠是關心孩子安全的，但是面對捕猴這個具有一定危險的活動時，也沒有加以制止；爸爸同樣如此，聽到男孩捕猴并不順利的消息，他最多只是和男孩講了一些道理。隨著故事脈絡的逐漸清晰，一個真正貫穿于小說的主題似乎已經浮現出來，這就是“引導的力量”。

小說中關于這種“引導的力量”的描寫比比皆是。甚至極富戲劇性的是，最后一次捕猴過程，成功的關鍵恰恰也在于這種引導：完全區別于前幾次的強硬，男孩帶著一顆誠心，在猴子們遇到困難時出手相救，才得到了猴子首領吉寶的信任，與猴子們成為朋友，順利地把它們帶回家，這不正是一種耐人尋味的引導嗎？小說最后的高潮來自于男孩放棄了心愛的小馬和槍而把錢給妹妹治病，作者甚至不惜用全篇捕猴的筆墨作鋪墊，來烘托這個的高潮——捕猴過程越艱難，說明獎金越是來之不易，是什么讓男孩轉變了思想做出這個決定呢？答案仍然來自引導——爺爺用心良苦的引導！引導的力量不言而喻。

我覺得作者想要真正表達的是：家長應該只向孩子講他們不知道的，只為孩子做他們做不了的，對于孩子們可以獨立完成的事情，為他們創造必要的條件后，讓他們獨立去思考和實踐，這是引導的最高境界。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇六

今天,我看完了《夏日歷險》這本書，它很吸引人。這本書的作者是美國的威爾遜.羅爾斯。

故事里講了一個叫杰伊.貝里的小男孩有一個愿望——有一匹小馬，那是因為他每次看見朋友們騎在馬上手持槍，心里充滿了羨慕。貝里有一個妹妹，她因為一場大病而殘疾，但是她很堅強。

后來，貝里聽說只要捉住30多只猴子，除了一只最大的賞金10美元，其它一只2美元。貝里高興極了，它可以買小馬和槍了。他帶著自己心愛的獵狗迪去找爺爺。在爺爺的幫助和指點下，貝里學會了多種辦法。

第一次，貝里在樹林里找到了猴子，他悄悄地把網鋪在樹下，用樹葉蓋住，再在上面放了個蘋果，把四根棍子扎在網的四角讓家人站在灌木叢里守著，企圖想讓猴子來拿蘋果時逮住它們。可是結果卻令人大吃一驚：大猴子竟然倒掛在樹上，在貝里家人的眼皮子底下把蘋果拿走了，還對他們做了個鬼臉。貝里還用了很多辦法，可就是行不通，總是被那只大猴子給破壞。后來，他被一件事啟發了。可是妹妹那天殘疾的腿病得更加嚴重。

最后，貝里用勸說的辦法拿到了賞金。可出人意料的是，貝里并沒有用賞金去買小馬和槍。而是作為了醫藥費，減去了一些妹妹的痛楚。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇七

炎炎夏日，伴隨著愉悅的心情，我正讀著一本《夏日歷險》。

這本書的主人公杰伊。貝里想擁有自己的一把槍和一匹小馬，這是19世紀末英國男孩們最想要的。但他出生于農民家庭，妹妹戴西在出生時發現腿還有毛病，沒錢治。一次偶然的機會讓他發現了賺錢的機會——捕獲馬戲團不見的猴子。其中有一只大猴就值100美元，其他的都值２美元。他和爺爺用夾子夾，用網捕，用椰子做捕猴機關，一次次的陰謀詭計都被猴子們的頭領——吉寶識破了。他們沒捕到猴子，反而每次都被猴子嘲笑個夠。在這一來一往中，他與猴子反而成了好朋友。在暴風雨后，他帶著猴子回到了自己家，送還給了馬戲團。而辛辛苦苦獲得的獎金并沒有來買自己想要的小馬與槍，而是治妹妹戴西的腿。

我喜歡杰伊。貝里幫助猴子們走出暴風雨的森林與買馬的這兩段。猴子們在暴風雨中受了驚嚇，全都縮在一個石洞里，他們簡直成了冰棍。在杰伊。貝里的幫助下，他們曬干了身體，走出了森林，回到了馬戲團。當杰伊。貝里去買馬的時候，爺爺讓他在棕馬與腿受傷的小花馬做選擇。杰伊。貝里在左思右想之后，終于選了小花馬。可他馬上要進家門的時候，他又把小花馬退了回去，把錢給妹妹戴西治腿。這是為什么呢？一般人只會想著自己，怎么會想到別人呢？是什么促使他這樣做的呢？是愛心。如果人沒有美好的心靈，真誠的愛心，是不會有這樣的行動的。

回想到現實生活中，我在做小記者曾采訪過的顧文忠叔叔，他3歲得了哮喘，一直沒治好，上完中學就不上了。他為了讓自己忙起來，就攢錢買電腦，自學上網。有一天，在無意中，他看見了一個叫“寶貝回家尋親網”的網站，就想幫人尋親。他就在空閑的時候，幫被人找線索、轉發、破案。有一次，他收到了一個非常難破的案，尋親人和家人已經分開近50多年。而且沒有照片，也不是住在城里的，是在小村莊里的，村莊早就拆了，很多同齡人已經不在世了。尋親人連家人的名字都不知道。他把所有的時間、精力，都花在這個案子上。燒水的時候在想，睡覺時做夢也都在想。最后，公安機關在檔案里找到了一代身份證的照片，找到了家人，可惜已經去世了。在xx年的春節，他突然昏倒，經檢查，他體內的二氧化碳濃度是正常人的兩倍。但是，他沒有就此停止工作。他經常坐在病床上，看著案例，看著線索，用鉛筆圈圈畫畫，找出破綻。難受時，就躺在床上，手舉著案例，躺著看。就是這樣一點一點的堅持，截止xx年，他以破案100余件。是什么讓他可以堅持下去的？是毅力。是哪里來的毅力？是愛心促使的。

合上書本，懷著濃濃的夏日心情，我想起了一句話：應當善于同情，而不是善于嚴懲。是啊，如果一個人有同情心，幫助別人，善待別人，尊重別人，會得到自己的快樂。我突然被這句話和書吸引住了，索性閉上眼睛，回味著這本書的味道。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇八

《夏日歷險》是我讀過的最驚險、最曲折的一本書，十四歲的貝里生活在青山環繞的農場。買小馬和槍是他最大的愿望，為了實現這個愿望，他帶著心愛的獵狗羅迪深入林地，他們去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。引人入勝的故事就這樣展開了。

這本書使我懂得了人類要和動物和睦相處。在爺爺的幫助下，貝里用過布網、下夾、挖陷阱等計謀，卻都被猴子一一識破，不僅沒捕到猴子，反而被它們嘲弄了一番。可是因為一場可怕的暴風雨，貝里竟和這群猴子成了好朋友。

我還從這本書中讀到了濃濃的親情。當貝里牽著自己夢寐以求的小馬往家走的時候，他卻突然改變了主意。他要用這些全冶好妹妹的腿。

十四歲的貝里經過這次夏日歷險，他長大了。我在閱讀這書中得到了無盡的樂趣和感動，也長大了。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇九

暑假里，我閱讀了我們班的共讀書目——《夏日歷險》，這本書里面的語言通俗易懂，生動有趣，描述細致，而且很有兒童的味道，讓我簡直不相信這是一個大人寫的。

這本書主要講了小男孩杰伊·貝里·李為了讓自己擁有小馬和槍，帶著獵狗羅迪到河邊洼地去逮捕一群被馬戲團懸賞的猴子，在爺爺的幫助下，他用過布網、下夾、陷阱等許多計謀，卻都被聰明的猴子一一識破了。后來一次暴風雨過后，杰伊貝里幫助猴子們回到馬戲團。但是他得來的錢并沒有去買小馬和槍，而是用這些錢治好了妹妹的殘腿。

有可能這本書是威爾遜·羅爾斯編造的，也有可能他只是用心認真地去感受了他的童年。從現在開始，讓我們也一起去用心感受我們的童年吧！

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇十

最近我又看了美國作家威爾遜·羅爾斯所著的《夏日歷險》。這本書主要是講了一個小男孩貝里為了實現自己買小馬和槍的理想，帶著心愛的獵狗羅迪勇敢地向森林出發，去抓那群被馬戲團懸賞的猴子。在爺爺的幫助下，他用了布網、下夾、陷阱等計謀，可是猴子太聰明了，貝里的計謀都被它們識破了。貝里不僅沒抓到猴子，反而一次次被猴子嘲弄了一番。最后貝里竟然和猴子結成了朋友，幫助它們走出暴風雨襲擊后的森林，使猴子們重新回到了馬戲團……但是貝里最終決定用那筆獎金去給他跛腳的妹妹戴西治病，而沒有去買他心愛的小馬和槍。

為什么貝里開始不管用怎么樣聰明絕頂的辦法都無法抓到猴子，而最后竟然不用花吹灰之力，就讓猴子們一個個乖乖地跟了回來呢？難道是猴子們不耐煩了嗎？不對！難道是猴子們認輸了嗎？不對！……我認為是因為貝里用愛心去打動了猴子，用他的真心去感化了猴子。之前，貝里心里只想著那筆獎金，用種種不友善的行為去捕捉猴子，所以聰明反被聰明誤，猴子沒抓住。而后來貝里用他一次次善意而又勇敢的舉動去救助猴子，猴子，終于贏得了猴子們的信任，與猴子們交上了朋友。這個故事有一句話：幫了別人也就是幫了你自己。不是嗎？貝里幫助猴子們走出困境，而猴子們幫助貝里拿到了獎金。真是兩全其美。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇十一

有一個名叫杰伊·貝里的男孩，他們家住在切羅凱之鄉。在那里有一片森林，里面有好多猴子。爺爺說，那些猴子是馬戲團的，如果有人捉住了那些猴子，就給你好多的錢。杰伊·貝里聽了，讓爺爺告訴他怎樣捉，他先是讓爺爺做了幾個夾子，用夾子來抓，沒有成功。他又用網子抓，還是沒有成功。

有一天夜晚，風吹雨打，猴子們躲在樹洞里避雨，被杰伊·貝里發現了，他讓猴子們跟他回了家。馬戲團的人把這些猴子帶回了馬戲團，給了他一筆錢，杰伊·貝里把其中六美元給了妹妹，本來想用剩下的錢買一匹小馬和一把槍，但又把剩下的`錢和爺爺、奶奶攢的錢和爸爸、媽媽攢的錢給妹妹治腿，把妹妹的腿治好了。

這是一本有趣精彩的故事書，它告訴我們：不能殺害動物，做事不能半途而廢，要有一顆善良、持之以恒的心。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇十二

在這個炎炎夏日，我拜讀了美國作家威爾遜·羅爾斯的《夏日歷險》，他描寫了這樣一個故事：杰伊·貝里是一個14歲的男孩，他有一條獵狗叫羅迪，他們住的農場叫切羅凱之鄉，他為了實現自己買小馬和槍的夢想，帶著心愛的獵狗深入林地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。在爺爺的指點幫助下，他用過布網﹑下夾﹑陷阱等計謀，但都被猴子一一識破，不僅沒有捕到猴子，反而被猴子們嘲弄了個夠，這每一次的較量讓人忍俊不禁。可是，杰伊.貝里后來竟和這群猴子結成了朋友，幫助它們走出暴風雨的.密林，回到了馬戲團，也因此得到了一筆不菲的獎金，更出人意料的是：杰伊千辛萬苦捕猴得來的獎金并沒有去買小馬和槍，因為他妹妹生下來腿就不好，要治病需要很多錢，于是他就把錢留給妹妹的手術用，但最后媽媽還是幫他買了槍，爺爺也買了他夢想的小馬……我深深地沉浸在這本《夏日歷險》里，那群活潑機靈的猴子，那只忠實勇敢的獵狗，還有那聰明可愛的主人公。我真想與他們一起度過那么一個愉快而有意義的夏日啊。杰伊不僅是一個聰明活潑的男孩，更是一個充滿愛心的男孩，他不僅幫助猴子脫離了困境，還幫助妹妹治愈了殘疾的腿。在這個充滿快樂和冒險的夏日，他也經歷了一次心靈的成長。如果有這樣一個朋友該多好啊，我想象著與他一起在原野上奔跑，在叢林里探險，一起度過那些快樂時光！

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇十三

這些天，我讀了一本《夏日歷險》，它是一本獲美國“合眾國際社評選美國青少年最佳圖書”等六項圖書大獎的小說。

故事講述了一個叫杰伊·貝里的小男孩，為了實現自己的愿望——就是想得到一匹小馬和一把槍——帶著自己的獵犬一起去捕捉一群從馬戲團逃跑的小猴子的故事。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇十四

這幾天，我讀了《夏日歷險》這本書，讓我感受到了愛心和親情的偉大。

這本書主要講了：主人公杰伊·貝里在洼地里偶然的發現了一只猴子。在爺爺那里得知，捕到這三十只猴子，就可以買自己心愛的小馬和槍。于是，貝里便用了夾子、布網、陷阱等方法來捕捉猴子，可都沒成功。

后來，貝里竟和這些猴子交朋友，用愛心打動它們，把它們送回了馬戲團。善良的貝里并沒有用獎金買心愛的小馬和槍，而是給妹妹戴西治腿。

在這本書中，我看到了一個善良有愛心的男孩―貝里。當他拿到獎金時，并沒有自私地去買自己盼望已久的心愛的小馬和槍，而是大公無私地把錢拿出來給自己的妹妹戴西治療腿病。再想想我們，平常還要向父母伸手要錢，父母不給，還要鬧脾氣。和我們相比，貝里實在太偉大了。

我最喜歡的主人公是戴西。她即使腿上有病，卻依然臉上露出笑容。她的堅強令我震撼。她的笑容讓我難忘。她把小鳥、蝴蝶、小花、小草都當作自己的朋友，和大自然融為一體。

讀了這本書，我看到了善良有愛心的貝里，看到了堅強的戴西，還看到了親情的偉大。這本書讓我受益匪淺。

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇十五

這本書的作者是（美）威爾遜·羅爾斯，主要人物是杰伊·貝里。《夏日歷險》這本書是一本有趣的書，因為王老師一發下來，我就開始讀了。

故事的`主要內容：從前有一個叫杰伊·貝里的小男孩，為了實現自己的夢想小馬和槍，就帶著自己心愛的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團懸賞的猴子。爺爺教他各種各樣的手段，卻被猴子們一一識破，小男孩和猴子們交了朋友幫助它們走出暴雨襲擊后的密林，回到馬戲團。后來杰伊·貝里辛辛苦苦捕猴得來的獎金，小男孩并沒有去買小馬和槍，而是把妹妹戴西的腿治療好的。

讀了這本書我覺得小男孩很愛他的妹妹戴西，還交上了好朋友，他是一個很好的哥哥。

通過這本書我明白了：每個人都有自己的愿望，不要怕困難，總有一天你的愿望會成功！

夏日歷險讀后感小學（優秀16篇）篇十六

第二次，杰伊·貝里從爺爺那里借來了捕猴網，有兩只貪吃的`小猴子被杰伊用網捕住。杰伊這時很渴，讓獵狗看守這兩只小猴子，自己去找水喝。

誰知被吉寶發現，帶領其它小猴子跳到杰伊身上亂咬一氣，吉寶趁機將兩只被捕的小猴子從網中救了出來。結果杰伊只能狼狽的逃走了。