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小學(xué)生想象作文300字 小學(xué)生想象作文優(yōu)秀(9篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇一

大家好!我是一枚電力郵票,我們兄弟姐妹很多。我的主人最喜歡的就是我了。 下面就像大家做個自我介紹,希望大家也能夠喜歡上我。

我是一枚面值為八角的郵票,發(fā)行于20xx年9月23日。我經(jīng)常換衣服,有時穿軍人的衣服,有時穿五十六個民族的衣服?但是,主人最喜歡我穿大風(fēng)車的衣服啦!因為她說,這件衣服上的風(fēng)車,就像她去內(nèi)蒙古大草原看到的大風(fēng)車。我也想要一件這樣的衣服!小主人叫道。

衣服上畫的風(fēng)車是三個風(fēng)葉的,很奇怪吧!這樣的風(fēng)車很難見到。因為,許許多多的.風(fēng)車都是一般般的,沒什么特別之處,都是四五個風(fēng)葉。

哦,我都忘記告訴大家我叫什么名字了。現(xiàn)在,我來告訴大家吧:我叫風(fēng)力發(fā)電。這個名字好聽嗎?我的主人說這個名字好聽極了,聽了還想再聽。她也非常想要有一個和我一樣的名字,可是她又不姓風(fēng)。我真為她感到傷心。

寧夏回族自治區(qū)建區(qū)50周年紀(jì)念郵票的第一枚就是風(fēng)力發(fā)電我。反映了寧夏回族自治區(qū)利用風(fēng)能發(fā)展新能源,建設(shè)塞上江南的美好家園。截止20xx年底,我國風(fēng)力發(fā)電建設(shè)已突破了600萬千瓦,居世界第五位。

小主人有一天知道了這件事,非常替我開心。我心中充滿了自豪。這就是我,一枚風(fēng)力發(fā)電郵票。

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇二

大家都應(yīng)該看過《貓和老鼠》的動畫片吧?故事中的壞貓湯姆總是捉不住老鼠,一天到晚被主人罵。可是,在我的故事里,湯姆變得完全不一樣了。想知道發(fā)生了什么有趣的事嗎?趕緊往下看吧。

一天早晨,湯姆又在打老鼠的主意,可是他照樣落空了。他想:主要是我跑得太慢了,如果我能有“閃電貓”一樣的速度,那該多好!想著想著,湯姆走到了閃電貓家門口。“對呀,我可以去問問閃電貓呀,他為什么會有這么快的速度。”湯姆開心地叫著。

湯姆走進(jìn)閃電貓家,知道緣由后拼命往對面山頂跑去。原來閃電貓告訴他:只要跑到對面山頂,就能獲得閃電一樣的速度。他跑呀跑,終于跑到了山頂。山頂有一位閃電俠,他得知湯姆的來意,就問道:“你想要閃電一樣的速度是用來干什么的?”湯姆說:“我要捉老鼠。”閃電俠拒絕了湯姆的要求,讓他回去好好想一想。

湯姆只好灰溜溜地下山了。路上,他看見小牛正在用力搖樹,想要取樹上的風(fēng)箏。湯姆馬上爬上樹,幫小牛拿到了風(fēng)箏。他又看見一只小兔掉進(jìn)了陷阱里,找來一根繩子把小兔拉了出來。

哈哈,湯姆貓現(xiàn)在也成了閃電貓。不過,他可不僅僅是為了抓老鼠哦!

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇三

這種箱子有10個按鈕,按下紅色的按鈕,它就會飛出一個菜單,這種功能會根據(jù)你的需要變出各種各樣的好吃的,這是食物功能。

第二大按鈕就是綠色按鈕,這種按鈕會變成各種各樣的槍,然后箱子會出現(xiàn)一個盤子,這時,你就可以用槍打那個盤子了。

第三大按鈕是藍(lán)色按鈕,它會變出一塊鐵板,之后你可以根據(jù)你的需要讓它變成各種各樣的交通工具,然后你就可以放心地騎上去了 。

第四大按鈕是黃色的,你只要一按它,箱子就會變出一個機器人——大黃蜂來和你玩,這樣你就不會寂寞了。

以上這些是它的一部分功能,他不要998,只要88元,快來搶購吧!

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇四

“當(dāng)然可以。”那個阿姨回答道。

我趕緊按了那個綠色按紐,果真又慢慢地落回到了地面。真沒想到還有這種神奇的衣服,于是我決定買下它。

不久,寒冷的冬天來到了,我迫不及待地穿上了那件神奇的衣服,按了按橙色的按紐,我全身馬上熱了起來,就像告別了寒冷的冬天,回到了炎熱的夏天一樣。

每天上學(xué)放學(xué),我都穿著這件衣服,別人經(jīng)常問我:“你會冷嗎?”我都笑著搖搖頭說不冷,他們很驚奇,因為冬天可是四個季節(jié)里最冷的一個季節(jié)了。

我特別喜愛這件神奇的衣服,因為它具有無窮的“魔力”。

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇五

突然,我注意到這張卡的右下角有一行:“想去青青草原嗎?把下面的紙刮開吧。”我按照卡上寫的刮開了上面的表層。

頓時,一道強烈的光把我?guī)нM(jìn)了時光隧道。“哎呦,真疼。”

我從地上站起來。咦,這不是羊村嗎。我摸了一下頭,哎呀,頭發(fā)怎么變成了羊毛?羊村的門開了,從里面走出來幾只羊。這不是村長慢羊羊嗎。

喜羊羊問我叫什么名字。“我……我叫……雪羊羊。”我胡亂之中想了一個名字。

“村長,不好了。灰太狼帶著七大惡狼又來進(jìn)攻了,還打傷了我們許多同胞。我們快頂不住了。”沸羊羊著急的跑了過來。

“什么,可惡的灰太狼。”喜羊羊氣憤的說。我隨著小羊來到門口。

“丁零零…丁零零…”鬧鐘急促的把我召喚了回來。

“啊”我揉揉眼睛,原來只是一場夢啊。

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇六

在c級平行宇宙中,有一個星球。這個星球已經(jīng)誕生了好久。這個星球表面呈三色,分別是棕色,白色和黑色。這個星球就叫巧克力星球。

xx年前,一個叫費列羅的巧克力來到了這個星球,并創(chuàng)造了巧克力王國。他就是巧克力國王。

巧克力分三種,一是普通巧克力,二是夾心巧克力,三是果仁巧克力。如果有出現(xiàn)“混血兒(又是這種巧克力又是那種巧克力)”巧克力的話,那么它就是貴族。國王費列羅就是三種巧克力的混合型,是最高貴的。

巧克力在每年的7月1日都會派出一堆巧克力前往a級平行宇宙中的“地球”去試煉,再在12月1日把他們接回來。但是,只有百分之一的人可以回來。大多數(shù)的巧克力都葬身在地球上的一種生物“人”的腹中。能夠從地球上脫穎而出的巧克力就可以回國當(dāng)兵,保家衛(wèi)國。

有一種巧克力,它們不與巧克力星球上的巧克力為伍,而是居住在地球。它們叫做“黑心巧克力”。它們主要由過期巧克力,劣質(zhì)巧克力,高熱量巧克力組成。他們無時不刻地威脅著人類的身體健康。人們吃了它們,就會得腸胃炎,肥胖癥,會拉肚子。它們一直是費列羅最痛恨的巧克力。

轉(zhuǎn)眼間,12月1日到了。

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇七

那是一面很老舊又很巨大的魔鏡,就放在我家的儲藏室里頭。

你千萬不要小看這一面鏡子,它可以上知天文、下知地理。他無所不知,簡直就是我的家庭老師,每天都可以教我寫功課。

媽媽要出門前,也會問魔鏡:“魔鏡啊魔鏡!今天會不會下雨?”這時魔鏡的鏡面上就會浮現(xiàn)出各式各樣的天氣資料。

爸爸每次要去釣魚的時候,就會對著魔鏡說:“魔鏡啊魔鏡!今天我到底要跑到那里,才能釣的到魚呢?”魔鏡就會正確的指出方向,當(dāng)天晚上,我家的餐桌上就加菜了,有好多好多的魚可以吃了。

這么棒的魔鏡,竟然被我家的小魔女妹妹打破了,從此以后,我們再也沒有這么強的一面鏡子了。

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇八

“緊急通知,緊急通知,一艘來自未來文明社會的飛碟將光臨本城市,請大家做好準(zhǔn)備。”一個慌忙而興奮的聲音從廣播中傳了出來。

街上、屋頂上,到處都是人,有誰愿意錯過一次看飛碟的機會?

終于,在人們快要掃興離開時,飛碟出現(xiàn)了,人們久久地望著,直到飛碟慢慢地變小,最后成為一個黑點,消失在天空中。

我一聽到這話,火了,地球是我們的家園,如果沒有地球,就沒有我們?nèi)祟悾螞r我是一位10級發(fā)明家,這明擺著就是侮辱我。

我火冒三丈地離開了大街,途中還撞到了幾位同學(xué)。

我來到試驗室,坐在沙發(fā)上生悶氣。電話響了,我強忍著怒氣,接電話。

是同學(xué)謝曉婉打來的,原來她也看到了飛船和聽到人們的議論,決定和我一起研究飛碟的形成與構(gòu)造,試著做出地球上的第一艘飛碟。

我們先畫出框架,再設(shè)計里面的構(gòu)造。經(jīng)過七七四十九天的努力,我們終于將飛碟的藍(lán)圖畫好,接著是做模型了,我們托機器人1號去買工具,自己和朋友在實驗室內(nèi)找出用具。

先由我按照藍(lán)圖,磨出需要的零件和外殼,再讓朋友將零件組合起來,干的我們滿頭大汗。

模型總算是做好了,我們將模型和藍(lán)圖交給老師看了一次后,才大膽地制造出真實飛碟。經(jīng)過我們來兩個的努力,終于將飛碟在1年之內(nèi)制造了出來,我們把這艘飛碟命名為“地球號”飛碟。終于,人們游玩太空的夢想成為了真實。

小學(xué)生想象小學(xué)生想象評語篇九

一天,牧場里發(fā)生了激烈的爭吵。

一只水牛得意地對小奶牛說:“小奶牛啊,你真笨!就連耕地都不會!”小奶牛聽了這番話,立馬就生氣了,它氣憤地說:“我雖然不會耕地,但我能擠出新鮮可口的牛奶,你可以嗎?”他倆都不甘示弱。

它們吵著,吵著,都開始打架了,它們又吵又打,弄得整個牧場都不安寧了。

這時,一個慈祥的聲音響起來:“你們兩個都很棒,只不過每個人有不同的優(yōu)點。

水牛會耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能擠奶,是水牛做不到的。

你們兩個的優(yōu)點是對方代替不了的哇!”它倆聽了,回頭一看,是牧場主的聲音,都慚愧地低下了頭。

后來,它們倆成了形影不離的好朋友。

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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。蘋果的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。自
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我的生活
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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通過整改報告的撰寫,我們可以及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的工作提供參考和借鑒。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域、不同問題的整改報告,希望能給大家提供一些思路和參
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