優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準(zhǔn)確地傳達給讀者的藝術(shù)表達。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點和特點,我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇一
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的小米平衡車作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的八歲生日到了,那天一大早我就跑到媽媽屋里,靜靜地坐在床邊等著媽媽睡醒。突然媽媽猛地睜開眼睛,嚇了一大跳,我微笑著說:“今天是我的生日,我的生日禮物呢?”媽媽回答:“你的'禮物是一輛平衡車,快去看看吧!”我高興極了,急忙跑下樓,打開包裝,取出了我的小米平衡車。
這輛平衡車全身通白。我和爸爸把平衡車洗得干干凈凈,貼上美麗的膜,整個平衡車就煥然一新了。車的最上面有一個用腿夾著的“方向盤”,只要歪一歪腿,平衡車就能輕易地拐彎了。在車開動時,身體往前傾斜車就向前開,身體往后車就后退。在方向盤下面有一個小夜燈,當(dāng)環(huán)境變暗時,小夜燈會自動開啟。最神秘的遙控器就藏在后備箱里,它可以讓平衡車跟著我走,可以控制平衡車鎖車。
這輛平衡車可以在夜間行動,保護自己不被傷害,同時也能通過設(shè)定來控制我的車速,它可以走坎坷的道路,爬高山對它來說都不是問題。
當(dāng)爸爸把禮物送給我時,對我說:“常宸碩,祝你生日快樂,這是你的生日禮物—平衡車。”我喜歡我的生日禮物—小米平衡車。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),我開心的課余生活開始了!打球、游泳、騎車、跑步……但我最愛的還是騎平衡車了。
我滿懷欣喜地扛著平衡車去樓下玩。我小心翼翼地先把一只腳放在車上,等綠燈亮起,又快速地把另一個只腳放到車上去。一開始,我還沒找到門道,車子胡亂地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,前前后后地亂跑,差點兒害我摔個大跟頭呢!不過,沒過幾分鐘,我就找到了竅門,玩得很自如了呢!瞧,我身子往前一傾,平衡車就立刻往前走了;身體往后一倒,它就減速、停車、倒退;左腳用力,它跟著往右轉(zhuǎn);右腳一用力,平衡車自然往左拐了。哈哈!我和平衡車合二為一,我想去哪兒,用腳一指令,它就會乖乖地聽我的話。平衡車就變成了我的風(fēng)火輪,帶給我飛一般的感覺。
平時,只要有空,我和好朋友們就會聚在一起,并肩同行。大家一會兒在廣場上轉(zhuǎn)圈,一會兒在坡道上滑行,一會兒在地上連續(xù)打s形。廣場上飄蕩著我們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在,平衡車成了我最好的朋友。只要有空,我一定帶著它“周游”世界。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇三
之前,叔叔給我弟買了一輛平衡車。我弟弟用兩天就學(xué)會了。他時不時在我面前顯擺一下,仿佛在挑釁:“嘿!看,我騎得帥不帥,快不快?你肯定不行!”看著他這眼神,我決定,我也要學(xué)!
叔叔拉著我,讓我站上了平衡車。因為我剛開始學(xué),所以上去的時候,我的腿就不停得發(fā)抖,平衡車也在抖。我就沒站穩(wěn),往后倒了,還好叔叔眼疾手快接住了我,不然我肯定遭殃了!在叔叔的鼓勵幫助下,我終于在平衡車上站好了,當(dāng)時我手心冒汗,背上都黏膩膩的,緊張得不得了,唯恐下一秒又倒了!
站是能站住了,但是“攔路虎”又跑來嚇唬我了!它擋住去路,我怕得下不來了!怎么辦?怎么辦!叔叔如及時雨,他告訴我,只要把左腳往后一滑,趁機讓右腳跳下來,就會成功了。說著簡單,做起來卻非常難,我練了數(shù)十遍終于能下來了。
平穩(wěn)地站,成功地下來,這些我都可以了,最最最難的就是該怎么騎了。
每天我一有空,就拉著叔叔陪我練習(xí)。之前,是叔叔兩手教我。后來,叔叔只用一只手了。到現(xiàn)在,我完全可以一個人騎。不光是騎,就是倒著騎,也很順溜了!哈哈!學(xué)會這些我僅用了三天。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇四
回到家里,我急忙圍著奶奶轉(zhuǎn),一聲接著一聲哀求著:“奶奶呀,奶奶呀,給我買平衡車!”奶奶很心疼我,就馬上答應(yīng)了。
就這樣我學(xué)會了平衡車,心里美極了,總是感覺一滑起來,像鳥兒在天空自由的翱翔,像魚兒在水中愉快的玩耍,更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是快活極了。通過這件事,我還明白了“世上無難事,只怕有心人”(這一道理。)(通榆縣第二實驗小學(xué)三年一班楊雨軒)。
評語。
小作者“我”第一次學(xué)騎平衡車,遭遇了很多困難,“一次次地摔倒”但“我”又“一次次地爬起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)”,始終沒有灰心,寫出了“我”的堅強和韌性。在學(xué)會后,“我”有了驕傲情緒,麻痹大意撞到了汽車上。從這件事中吸取了教訓(xùn),“從此,我再也不敢驕傲了,做事十分小心。”文章結(jié)尾處,作者用生動的語言描述了騎平衡車的感受,“像鳥兒在天空自由的翱翔,像魚兒在水中愉快的玩耍,更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是快活極了”。最后點明中心:“世上無難事,只怕有心人。”
作者:通榆縣第二實驗小學(xué)三年一班楊雨軒。
公眾號:我教孩子們寫作文。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇五
在西市商場里,我看到了電動智利平衡車,有好多小朋友在玩。我可想開,可又害怕,不敢開。
爸爸、媽媽鼓勵我,大膽一點,不要怕。我就鼓足勇氣,站在平衡車上,開始有點害怕,在教練指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了技巧要領(lǐng),開了一圈又一圈,可好玩了。
今天,我和外公、外婆、舅舅、媽媽去西溪天堂玩。里面有一個平衡車可以玩,我也想去玩。排隊的人很多,我等了很久。后來終于輪到我了。我還沒玩一會兒,10分鐘就到了。媽媽讓我下來了。
玩了以后,我才知道這個有點難玩的,我要讓車子平衡,又不能掉下來。下次我還要來玩。
和小朋友做游戲是我的最愛,我做過很多游戲,如:丟沙包、丟手絹、和小朋友打水槍戰(zhàn)......總之很多很多......
我特喜歡幼兒園里的.最后那次游戲,老師對小朋友進行平衡能力測試。游戲規(guī)則:小朋友排好隊,依次從障礙物上穿過,不能踏住線條,要保持身體平衡,并且要順利到達終點。本游戲不僅鍛煉意志還開發(fā)智力,要想順利過關(guān)必須手、腳、腦并用。
晚上,我津津有味的玩著蛋形的石頭,讓它在地上像陀螺一樣轉(zhuǎn),這時爸爸走過來問我:“你知道它為什么只有轉(zhuǎn)的時候才會豎起來嗎?”我想了想說:“大概是因為離心力的原因吧!”
爸爸笑了笑說:“你說對了一點,其實,世界上的萬物都是在運動中保持著平衡的,宇宙中的地球,太陽,月亮都在不停的運動,才維持著人類的生存和地球上的生態(tài)平衡,”我聽了爸爸的話,心想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),爭取學(xué)到更多的科學(xué)知識。
放假的時候,我在電視上看見走鋼絲的人摔下來就躺在彈簧墊上,我又看見彈簧墊就像個尺子,人就像個鉛筆,我還沒看完電視,就把尺子粘在鉛筆上,我還沒來的急高興問題又來了:怎么折疊呢?上學(xué)時我看老師在黑板上用吸鐵在粘字卡,我在學(xué)校做手工,老師讓我們把自己做的手工在后面粘上吸鐵,我想如果把筆和尺子粘上,吸鐵就可以折疊了,我回家把尺子和鉛筆粘上吸鐵,嘿!
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇六
在幾個月前,我的一個好朋友,他騎著他的平衡車像超人一般從這兒到小土坡上,又從小土坡上等著,那我也想要一輛平衡車,在我過生日那天,爸爸給了我一輛自行車。
第二天太陽剛剛升起的時候,我早早的起床,把新車抬到門口,我打開電源,站在上面,用手指著天上的',大聲又高興的叫道:“沖啊――”可是平衡車一動不動,活像一個巨型大王八,我頓時傷心起來。之后回家,我打開說明書,說明書上寫著:前后移動重心靠前向前移動,重心靠后,就實會向后移動,左右轉(zhuǎn)彎靠車中間的“鐵棒”我問爸爸重心是什么,爸爸告訴我重心相當(dāng)于重量。來到門外,站到車子上,車子終于動了,我歡呼起來!
我憂閑的把車不小心騎到一個坑里,因為我不太會騎上坡,車子就發(fā)出了嘀――,嚇得我不知所措,面如土色,一下子就掉在了地上,但經(jīng)過我仔細觀察和嘗試,發(fā)現(xiàn)平衡車輪上的坡度不能超過50°,不然平衡車不能爬上去的。
但現(xiàn)在我已經(jīng)可以和別人比賽。
果然功夫不負有心人,我終于學(xué)會了騎平衡車。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇七
每次看見別人騎平衡車,那酷酷的樣子,我羨慕得不得了。暑假里,我終于實現(xiàn)了生日愿望,爸爸送給我了一輛心儀已久的平衡車。
當(dāng)爸爸把平衡車搬進家里,我快速地走上前,迫不及待地打開外包裝箱子,小心翼翼地把沉甸甸的平衡車抱出來,立刻啟動開關(guān)。啟動后,光是那閃光的輪子,獨特的外形,就已經(jīng)讓我興奮地手舞足蹈起來。
為了盡快地掌握騎平衡車的技巧,我一字不差的認真閱讀了說明書,生怕漏掉重要的信息。為了保證安全,我戴上了頭盔,穿上了護膝、護腕,盡管這些裝備使我變得有些不靈活,但絲毫抵擋不住我學(xué)車的熱情,我抱著平衡車像離弦的箭一樣沖到樓下。
我扶著媽媽的胳膊,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了平衡車上,媽媽拉著我的手慢慢地往前移動。大約行駛了五六米,媽媽嘗試地松開了我的手,這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下。平衡車像蝸牛般緩緩地行駛,我一直貓著上身,不敢直起身體,生怕一個不小心把自己摔個四腳朝天!媽媽看我太過小心翼翼,鼓勵我說:“兒子,放松點,不用害怕,試著直起腰,找平衡點。”聽了她的話,我試著直起腰,就在這一瞬間,我失去了平衡,還好我身手敏捷,迅速地從平衡車上跳了下來。驚險的一幕讓我有點退縮,不過在媽媽的鼓勵下,我又再次踏上了平衡車。
有了前車之鑒,這次我更加小心謹慎,不管媽媽怎樣苦口婆心地勸說,我依然貓著腰騎。經(jīng)過一圈一圈的練習(xí),我漸漸掌握了操作技巧,不但可以前行、后退,還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。不知不覺行駛的速度也提上來了,隨著平衡感的增強,我也可以直著腰騎了,真是太有成就感了!
這次學(xué)玩平衡車,讓我掌握了一項本領(lǐng),更讓我鍛煉了自己的勇氣,我感到特別自豪!
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我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇八
大家好!我是一輛價值3千元的平衡車。因為老板給我標(biāo)的價格太高了,至今都沒有人買我。
今天,有一位窮人帶著自己的孩子來買東西,他的孩子看見了我,非常的喜歡我,于是對父親說:“爸爸,我想買這個平衡車。”父親看了看價格,思考了一會兒,最終看到兒子確實是非常喜歡,于是我就這樣被人帶回了家。
孩子的學(xué)校三天后要舉行平衡車比賽,孩子也參加了,這幾天我陪著孩子一直在練習(xí)著,我們之間已經(jīng)非常有默契了。
第三天終于到了,孩子帶著我一出場,觀眾們都被我的樣子給驚到了。我有著跑起來帶光的輪胎,能聽歌的感壓板,舒服的座位……比賽開始了,孩子騎著我用閃電般的速度沖向終點。不過,一位富人的孩子一直緊隨其后,想跟窮人的孩子爭奪第一名。但是,窮人的孩子不但不著急,還用我放起了歌,最后很輕松就奪得了第一名。
你們想要擁有我這輛帥氣的平衡車嗎?
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇九
我就是學(xué)會騎平衡車用時最短的人!
之前,叔叔給我弟買了一輛平衡車。我弟弟用兩天就學(xué)會了。他時不時在我面前顯擺一下,仿佛在挑釁:“嘿!看,我騎得帥不帥,快不快?你肯定不行!”看著他這眼神,我決定,我也要學(xué)!
叔叔拉著我,讓我站上了平衡車。因為我剛開始學(xué),所以上去的時候,我的腿就不停得發(fā)抖,平衡車也在抖。我就沒站穩(wěn),往后倒了,還好叔叔眼疾手快接住了我,不然我肯定遭殃了!在叔叔的鼓勵幫助下,我終于在平衡車上站好了,當(dāng)時我手心冒汗,背上都黏膩膩的,緊張得不得了,唯恐下一秒又倒了!
站是能站住了,但是“攔路虎”又跑來嚇唬我了!它擋住去路,我怕得下不來了!怎么辦?怎么辦!叔叔如及時雨,他告訴我,只要把左腳往后一滑,趁機讓右腳跳下來,就會成功了。說著簡單,做起來卻非常難,我練了數(shù)十遍終于能下來了。
平穩(wěn)地站,成功地下來,這些我都可以了,最最最難的就是該怎么騎了。
每天我一有空,就拉著叔叔陪我練習(xí)。之前,是叔叔兩手教我。后來,叔叔只用一只手了。到現(xiàn)在,我完全可以一個人騎。不光是騎,就是倒著騎,也很順溜了!哈哈!學(xué)會這些我僅用了三天。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十
太好了!我的平衡車來啦,我和媽媽約定的星星獎勵也足夠了。
晚上,我和爸爸出門了。我歡快地騎上平衡車,并且我和爸爸給它起了一個“白米飯”的名字。“白米飯”不帶把手,直接用腿控制方向。
一開始,我很害怕,上也上不去,下也下不來,騎也不會騎。可后來,我慢慢找到了感覺,站在上面,車就“哧”一下子跑了起來。我練習(xí)著前進和后退,忽然在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影。“汪奕成!”我大聲叫道,他一回頭,果然就是汪奕成。他騎著自己的變速自行車,和我來了一場比賽。
因為我是新手,“白米飯”最快也就15公里的時速,于是汪奕成先讓我了30秒。誰知,他那30秒其實只有10秒的時間,我越跑越快,一不留神平衡車差點掉到了坑里。汪奕成追上了我,他那自行車騎得可真快啊,我覺得都能在國際大賽上拿冠軍呢。
我們玩了一會,天也漸漸黑了。汪奕成也回家了,我和爸爸也要回家了。不過我也遇到了新麻煩,上車和下車。上車我要扶著爸爸,下車,也是如此。我練了一次次,終于可以獨立上上下下了。
今天真的好高興,因為我有“白米飯”了。
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我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十一
我很羨慕別人騎平衡車,很希望有一輛屬于自己的平衡車。于是,我和爸爸約定,只要期末考試考兩個100分,就給我買一輛平衡車。我高興極了。可是期末考試成績出來后,我只考了一個100分,一個99分,我想買平衡車肯定沒希望了。回到家,在我的強烈懇求下,爸爸終于同意給我買平衡車了!這真是來之不易啊!
這輛平衡車是我親自挑選的。它有個響亮又好聽的名字--“小米九號”。它是永恒的黑白色。“小米九號”大概有一米高,一米寬,半米長。車上有個腳控裝置,用來控制方向,變換車燈的顏色。好看極了!一旦超速時,“小米九號”還會發(fā)出“嘀嘀嘀……”的警示聲,并且強行停車。人離開后10分鐘,“小米九號”會進入休眠狀態(tài),再去推動一下,又會繼續(xù)工作。如果你選擇了鎖車功能,那么推動“小米九號”時就會發(fā)出報警的聲音。
我打開“小米九號”的開關(guān),小心翼翼地把左腳放上去,雙手扶著腳控,再小心翼翼地把右腳放上去,真是讓我膽戰(zhàn)心驚!接著,我慢慢地把身子往前傾,車子就慢慢地前進了。我緩緩地騎行,不敢加速,害怕太快一下子飛出去,摔個狗啃泥。開著開著,我似乎被什么東西絆了一下,車子一下子就停了,而我由于慣性沖來了出去,差點撞上了別人。玩過幾次后,我漸漸掌握了平衡車的規(guī)律,掌握了平衡,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練掌控它了。
我對玩平衡車做了一下總結(jié):一是人往前傾車就往前開,往后傾車就往后開;二是把腳控往左推,車就往左開,往右推車,就往右開;三是下臺階時,速度要慢一點。
最近,我的“小米九號”臟了,我用刷子仔細把它刷干凈,又和新的一樣了。
我喜歡我的平衡車——“小米九號”。
作者:柯橋小學(xué)四(1)班宋張碩。
公眾號:活力作文。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十二
自從上次網(wǎng)購回來一輛平衡車回來,我總對它不離不棄。
近看它全身上下有許多顏色,紅色,黃色,橘色,還有藍色和紫色,美麗極了,像是五彩斑斕的星空。遠看它的體型兩端各有一個圓輪,中間有一個桿連接,像一只大啞鈴。
平衡車是新玩意兒,也是代步工具,它是靠重心來控制的。一開始,我連站都不敢站上去,生怕自己摔倒地上,但是看見媽媽的示范,于是我試著玩了起來。我手扶著沙發(fā)靠背,單腳踏上踏板,另一只腳迅速踏了上來。我的手緊緊抓著沙發(fā)靠背不敢放。媽媽看見我這樣,對我說;“來,膽子大點,我牽著你”。有了媽媽的幫助,我放松了心情,牽著媽媽的手,挺直了身體,慢慢向前滑行。
不知什么時候,媽媽悄悄地放開了我的手,哇……自己居然能穩(wěn)穩(wěn)地站在平衡車上了!于是我試著緩緩地向前滑行,再慢慢加快速度,不一會兒我就學(xué)會了。
下午,我拿起平衡車去樓下練習(xí)。我踩著平衡車在小區(qū)里滑行,像貼著地面飛翔的小鳥,那么快樂,那么輕盈,久久不想回家,因為太愛這種飛的感覺。
現(xiàn)在,我一出門就帶上它,去小區(qū)里繞個圈,踩著它去物業(yè)拿快遞,只要是短距離的,我都可以踩著它出行。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十三
晚上,我津津有味的玩著蛋形的石頭,讓它在地上像陀螺一樣轉(zhuǎn),這時爸爸走過來問我:“你知道它為什么只有轉(zhuǎn)的時候才會豎起來嗎?”我想了想說:“大概是因為離心力的原因吧!”
爸爸笑了笑說:“你說對了一點,其實,世界上的萬物都是在運動中保持著平衡的,宇宙中的地球,太陽,月亮都在不停的運動,才維持著人類的生存和地球上的生態(tài)平衡,”我聽了爸爸的話,心想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),爭取學(xué)到更多的科學(xué)知識。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十四
最近,我爸爸說,如果我學(xué)會了平衡車,他就給我買。
平衡車是彩色的,方便走路和攜帶。我和媽媽去益田假日買東西的時候剛好看到有免費騎平衡車的地方,我趕快叫媽媽陪我過去。第一次,我一站上去就要摔下來。一個大姐姐告訴我:“平衡車不會倒的.。”大姐姐扶著我慢慢騎。騎上去的時候,我心想:“好難,我不想騎了”。可是我下來的時候,我覺得還想騎。
第二次,去益田假日看電影回來的時候,又看到免費騎平衡車的地方,我又去騎,又進步了。現(xiàn)在我可以轉(zhuǎn)彎、直走和后退了。
第三次,我可以上車和下車了,我感覺自己已經(jīng)完全會了。我趕快回家,讓爸爸給我買車,他答應(yīng)了。
這讓我明白了,只有堅持練習(xí),才會有收獲。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十五
我用過年的壓歲錢,買了一輛平衡車。
平衡車是一個新玩意兒,和自行車一樣是一個代步工具,不過它是靠身體的重心控制的,而自行車是靠著把手控制的。
我的平衡車的'顏色是紅色的火焰,非常的炫酷。
一開始媽媽扶著我慢慢的上去,我不敢開快,開快了,若平衡不好,就會摔倒,于是我不斷的練習(xí),仔細琢磨,慢慢地,就可以自己開了,心里有說不出的高興。
后來我就越開越快,越開越起勁,就這樣,我無師自通,很快我就會開平衡車了。看來我以后去玩,就可以開著它了。還可以開著它去幫媽媽取快遞了,只要是短距離的,都可以開著它出行,我越想越開心,越想越自豪。
平衡車啊,你是我最親密的伙伴,也是我得力的幫手。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十六
今年過年,爸爸說給我買一個平衡車,就是電影大片里,那種有旁邊兩個輪子,平的腳踏墊中間有根高高的桿,站在上面,可以隨時移動的那種車。當(dāng)時我在家看電視,爸爸給我視頻了一下,看著那車,也沒啥好玩的,我就說算了,別買了。
不過,最近因為去朋友家玩過一次,并且她教會我自如地前進,后退,轉(zhuǎn)彎,這讓我一下子喜歡上了玩平衡車。沒想到這個周末,爸爸媽媽竟然真的給我買了一輛平衡車。
我們先是去小寨賽格看了看,可那里只賣一種平衡車,而且特別貴。然后,他們就帶我去過年看的那個地方,在那個地方,果然有很多賣平衡車的店家,我們東看看西看看,終于找到了,價格還算可以,玩兒起來也特別靈活輕便車。
一回到家,我站到車上,游來晃去,可是地方家里地方太小,速度提不起來,轉(zhuǎn)彎時還老碰東西,于是我就到小區(qū)里去試車。我也算是會玩的,在小區(qū)的平路上,我可以很快地轉(zhuǎn)上一圈,聽著風(fēng)從我的耳邊呼呼地刮過,我心里格外快活。
在我的堅持下,媽媽也開始學(xué)習(xí)騎平衡車。但是她一開始上去,也和我剛開始學(xué)時一樣,兩腿就開始不停的抖,平衡車也跟著不停地晃。不過我告訴她秘訣之后,她就能平穩(wěn)地騎上一小會兒了。晚上回到家,我又不舍地玩了一會兒,可就在我一次后退時,不小心碰在了花盆上,摔一個大跟頭,非常非常疼。
今天早晨,我還騎著這臺平衡車,去買了一趟早點,又快又穩(wěn)當(dāng),再好玩不過了。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十七
今天我和爸爸媽媽還有豆豆一起去南京,(豆豆是我弟弟哦!)。
我們“過五關(guān),斬六將。”終于來到南京,這時已經(jīng)是中午了,突然一陣像打雷一樣的聲音響了起來,我們一看天便疑惑地說:“不對呀!天上沒打雷呀?難道是······”我一起看向爸爸。媽媽說:“看來爸爸餓了。”爸爸像撥浪鼓一樣使勁點頭。
我們吃完飯準(zhǔn)備走,可豆豆卻不想走,還想在這里玩,爸爸用了千言萬語也沒有把他給哄走,而媽媽卻憑一個小小的球就把豆豆哄走了。然后我們又去購物,媽媽千挑萬選在巴拉巴拉童裝店給我買了一套最流行的冰工廠式羽絨服。爸爸又千挑萬選在阿迪達斯店里買了一雙蛇年紀(jì)念版的軟低的運動鞋。
我們回到大廠又給豆豆買了一套,最后,我們回家了。
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我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十八
放假的時候,我在電視上看見走鋼絲的人摔下來就躺在彈簧墊上,我又看見彈簧墊就像個尺子,人就像個鉛筆,我還沒看完電視,就把尺子粘在鉛筆上,我還沒來的急高興問題又來了:怎么折疊呢?上學(xué)時我看老師在黑板上用吸鐵在粘字卡,我在學(xué)校做手工,老師讓我們把自己做的手工在后面粘上吸鐵,我想如果把筆和尺子粘上,吸鐵就可以折疊了,我回家把尺子和鉛筆粘上吸鐵,嘿!
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十九
總有一件東西于我們而言,像雪山之巔的陽光璀璨奪目,像空山之中的幽蘭芳香沁人。它就是我們的心愛之物。我的心愛之物就是平衡車。
它之所以是我的心愛之物不僅在于它帶給了我歡樂,更在于它讓我明白了友誼的真諦。有一次,我就和好朋友圖圖一起約到人民廣場去玩。圖圖見了我那神奇十足的平衡車,眼里就像是裝上了星星,羨慕地說:“了了,可以把你的平衡車借我玩嗎?”我望著嶄新的平衡車猶豫了:這可是我好不容易得到的禮物呀,我一直將它視若珍寶,萬一被圖圖弄壞了可怎么辦呀?于是我委婉地拒絕了圖圖。圖圖的眼神里露出一絲失落,但什么也沒有說,騎著他的滑板車走了。
玩了一會兒,我和圖圖決定開展比賽,看誰先到對面的花壇。比賽一開始,好勝心強的我就盡量把身體向前傾斜。平衡車在我的操控下開足了馬力,如一艘小船向前駛?cè)ァD圖也不甘示弱,用力地蹬著右腳,他的滑板車如一條小魚飛快地往前沖。我倆勢均力敵,一時間難分伯仲。為了獲勝,我又一次把身體往前傾。眼看就要達到終點了,我卻發(fā)現(xiàn)自己控制不了平衡車了,它就像脫韁的野馬往前撞去,正要撞上圖圖的車。“啊,快讓一讓。”我大喊起來。圖圖聽見了,嚇得面色慘白,但他很快鎮(zhèn)定下來。只見他右腿一定,整個人從車上跳了下來,然后雙手一個左甩,連人帶車往左邊摔了下去。剎那間,我的平衡車與他擦肩而過,避免了相撞。
我從平衡車上跳下來,趕緊跑到圖圖身邊,這才發(fā)現(xiàn)他的膝蓋被磨破了一大塊皮,汩汩鮮血自流而下。我羞愧極了:“圖圖,對不起!”圖圖皺著眉頭回答:“只擦破點皮,你沒有受傷吧?”那一刻,我覺得眼睛濕潤潤的,明明是他受了傷卻還關(guān)心著我,這份友誼難道不更加珍貴嗎?后來,我就把平衡車借給了圖圖。每當(dāng)傍晚時分,廣場上就可以回蕩著我們的歡聲笑語。
小小的平衡車就像友誼的紐帶,將我和圖圖緊緊連在一起。我將永遠珍藏它,就像珍藏這萬般珍貴的友誼一樣。
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二十
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)騎平衡車小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每次看見別人騎平衡車,那酷酷的樣子,我羨慕得不得了。暑假里,我終于實現(xiàn)了生日愿望,爸爸送給我了一輛心儀已久的平衡車。
當(dāng)爸爸把平衡車搬進家里,我快速地走上前,迫不及待地打開外包裝箱子,小心翼翼地把沉甸甸的平衡車抱出來,立刻啟動開關(guān)。啟動后,光是那閃光的輪子,獨特的外形,就已經(jīng)讓我興奮地手舞足蹈起來。
為了盡快地掌握騎平衡車的技巧,我一字不差的.認真閱讀了說明書,生怕漏掉重要的信息。為了保證安全,我戴上了頭盔,穿上了護膝、護腕,盡管這些裝備使我變得有些不靈活,但絲毫抵擋不住我學(xué)車的熱情,我抱著平衡車像離弦的箭一樣沖到樓下。
我扶著媽媽的胳膊,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了平衡車上,媽媽拉著我的手慢慢地往前移動。大約行駛了五六米,媽媽嘗試地松開了我的手,這時我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下。平衡車像蝸牛般緩緩地行駛,我一直貓著上身,不敢直起身體,生怕一個不小心把自己摔個四腳朝天!媽媽看我太過小心翼翼,鼓勵我說:“兒子,放松點,不用害怕,試著直起腰,找平衡點。”聽了她的話,我試著直起腰,就在這一瞬間,我失去了平衡,還好我身手敏捷,迅速地從平衡車上跳了下來。驚險的一幕讓我有點退縮,不過在媽媽的鼓勵下,我又再次踏上了平衡車。
有了前車之鑒,這次我更加小心謹慎,不管媽媽怎樣苦口婆心地勸說,我依然貓著腰騎。經(jīng)過一圈一圈的練習(xí),我漸漸掌握了操作技巧,不但可以前行、后退,還學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。不知不覺行駛的速度也提上來了,隨著平衡感的增強,我也可以直著腰騎了,真是太有成就感了!
這次學(xué)玩平衡車,讓我掌握了一項本領(lǐng),更讓我鍛煉了自己的勇氣,我感到特別自豪!
我的平衡車小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二十一
暑假到了,外婆給我買了一輛我夢寐以求的“小米”電動平衡車。
我這輛兩輪站立式平衡車,全身呈黑色。兩個又大又酷的越野輪支撐平衡車的重心及依靠車身的電機進行行進,兩個腳踏板之間裝有一個操控桿,利用小腿控制車體的運動,改變平衡車左右的方向,徹底解放雙手。特別是在腳踏板的后面,還有一個能發(fā)出五顏六色光芒的彩色指示燈,炫酷極了。
雖然,我已經(jīng)擁有了一輛平衡車,但我卻并不能熟練的操控它。
于是,我選了一個較為涼爽的天氣,來到小區(qū)的一塊空地上,按照說明書上的要點,帶著緊張的心情,小心翼翼地、緩慢地先將一只腳踏上踏板,只聽“滴”的一聲,我的心咯噔一下,更加緊張了。慌亂中,下意識的把另一只早已顫抖的腳迅速地跳上踏板,雙手也開始不由自主的左右揮舞。經(jīng)過一番前傾后仰的折騰努力,平衡車終于“平衡”了。
可是,剛前進沒幾步,誰知平衡車又突然往前傾斜,我嚇出一身冷汗,趕緊重新調(diào)整身體的重心,才使平衡車恢復(fù)正常行駛,緩慢地向前移動。
一開始,由于操作不太熟練,害怕摔倒。我總是借助雙手,小心翼翼地扶著周圍的物體,緩慢移動,不能悠然自如的騎行。心想,這可不行。于是,深吸了一口氣,放松心情,大著膽子,控制好重心,慢慢地嘗試放開雙手,結(jié)果,還真成了。
經(jīng)過幾十分鐘的勤學(xué)苦練,我騎的越來越熟練,也掌握了平衡車的騎行技巧,自信性更足了。基本上可以自如地駕馭平衡車了,騎行的速度也越來越快了。
但是,沒有想到,在上坡時遇到了難題。與在平路上騎行還是有差異性的,發(fā)現(xiàn)并不能很好地掌控平衡車的騎行速度和重心。因此,我又有針對性地專門練習(xí)上坡。經(jīng)過,如此這般的反復(fù)練習(xí),仔細琢磨,我終于能輕松自如的上下坡了。
學(xué)騎平衡車這件事告訴我,做任何一件事都不是一帆風(fēng)順的,前進的路上也會有坎坷。但,只要我們經(jīng)過刻苦努力,成功終究會向你招手的。