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繩化彩虹初一(精選24篇)

時間:2025-05-19 作者:書香墨

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繩化彩虹初一(精選24篇)篇一

在一座山上,有一個快樂、有趣的動物園。那里的動物不像普通動物園里的動物,因為那些動物不是被關在籠子里,而是自由自在的。那里的動物共有二十二只。

有兩只小老虎高興地唱起歌來:“我們這里有一座彩虹橋呀,彩虹橋……”水里的兩只水母迫不及待的連岸都不上就想到彩虹橋上去,它們倆跳來跳去,怎么也跳不到彩虹橋的高度。兩只貝殼看見2只水母的`樣子,也想學它們,希望不上岸就能上彩虹橋。它倆一個羅著一個往上爬。旁邊的小老虎一邊笑一邊對它們說:“哈哈,看你們能怎么上去,不上岸是上不去彩虹橋。”對岸的小狗正奇怪,它自言自語地說:“彩虹怎沒會變成橋呢?”它苦思冥想,怎么也沒想明白。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇二

彩虹總在風雨后,可長了這么大,經(jīng)歷過多次暴雨,它卻總與我無緣。

正午,陽光正烤著大地。突然之間天昏暗下來,風又席卷了大地,再強烈的陽光也穿不透密布的云,空氣似變得渾濁,仿佛又回到了盤古開天辟地時的混沌。

暴雨來時那么轟轟烈烈,去時卻悄然無聲,只留下房頂上的積水順著屋檐流下。天空不知是還沒從暴雨中緩過來還是因為黃昏,天依然那么昏暗。

我打開了手機,看了下微信的朋友圈,一個視頻吸引住了我的視線。視頻顯示就在剛剛的天空,出現(xiàn)了一條大彩虹,在昏暗的背景中,它的顏色并沒有那么艷麗,但也實在是難得。

我急忙跑出門外,彩虹正在逐漸消失,只留下一片殘影,但我也心滿意足。

也許彩虹多次與我擦肩而過,正因為這次我的細心,才有了我與它的第一次相遇。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇三

天將大任于斯人也,必先苦讀心智,勞其筋骨。方能煙消云散,晴空萬里。

人生漫長歲月,如果靜靜的守候,必定一事無成。只有經(jīng)歷歲月的洗滌,艱苦的奮斗開創(chuàng)美好的未來才是唯一的真諦。

年少的我們不經(jīng)風雨怎見彩虹,成年的父母感受到社會競爭的激烈。而無知的我們卻無動于衷。

面對人生的抉擇即在眼前,初三的生活,中考的成敗,就是你我的命運,在這冷酷抉擇的時刻,選擇迎難而上,艱苦奮斗則會金榜題名,“晴空萬里”;選擇遇難退縮懦弱膽怯致以名落孫山,凄涼痛苦。

想想名落孫山的人在失意,孤獨,無助的夜晚,望漆黑的夜空星光點點,時而淚流滿面,時而發(fā)出莫名笑聲。唉!少壯不努力,老大徒傷悲。

宋濂不才,卻心懷志向,勇往直前,勤奮刻苦。我們雖沒有他那“手自筆錄,計日以還”的刻苦,但我們要有“致書以觀的優(yōu)良;”我們雖沒有他那“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”的勤奮,但我們要有“援疑質(zhì)理,執(zhí)經(jīng)叩問”的習慣。只有這樣我才能堅定信念勇往直前,我們“風雨過后的生活會更加美好。”

大風大浪中的我們乘載著我們心中的諾亞方舟,遨游在知識的海洋中,隨時面臨著船毀人亡的下場,但我們不怕,因為我們堅定信念,勤奮刻苦;我們是中國的希望,祖國的未來;我們堅信“風雨過后晴空萬里。”

為了一個共同的夢想,我們走到一起,我們以堅實的腳步踏著風雨歷程;以期盼的眼神想象風雨過后!

同學們,努力拼搏,艱苦奮斗吧,相信風雨過后的我們必定更加美好。

回首昨天,問心無愧;面對今天,加倍努力;展望未來;倍心百倍;風雨過后,晴空萬里。

難到不是嗎?

繩化彩虹初一(精選24篇)篇四

那彩虹橋讓鳥兒的目光不離開他;讓老鷹在它身上盤旋,呀!那是一只小小的蜜蜂,它好像站在了彩虹橋上了,彩虹橋上又添了黑色呢!在彩虹橋下有一個池塘,池塘下有一對鴛鴦,它們在看著這美麗的東西。

唉!可惜這彩虹不能呆很久,不一會兒就慢慢的沒了,那一對鴛鴦在追著彩虹,好像舍不得這美麗的'景象。

我也嘆了一口氣,心里想著那七彩的顏色。

這是我第一次看見彩虹,也是第一次看見著彩虹橋——這彎彎的彩虹、這彎彎的彩虹橋。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇五

夜深了,小女孩朵朵已經(jīng)睡著了,眼角的一滴淚珠被月光映得亮晶晶的。她睡前想起了自己的奶奶,奶奶是那么疼愛她,可是一場重病帶走了奶奶,她再也見不到奶奶了,朵朵是多么傷心哪。

今晚正愁余,夜深聞人喚。“朵朵,朵朵――”奶奶站在天上的彩虹橋上叫她呢,奶奶那么和藹可親,還是那么慈眉善目。朵朵見到奶奶好高興啊,真想立刻撲到奶奶懷里,可是怎么上去呢?她正急得團團轉(zhuǎn),突然,奇怪的事情發(fā)生了,朵朵養(yǎng)的一條魚,越長越大,越長越大,長到了一張床那么大,成了一條大胖魚,朵朵急忙騎上它,大胖魚馱著朵朵游向彩虹橋,慢慢地,慢慢地來到彩虹橋上。奶奶和朵朵緊緊地擁抱在一起,奶奶親吻著朵朵,朵朵笑瞇瞇地依偎著慈祥的奶奶。她們倆坐在彩虹橋上,說啊,笑啊,朵朵覺得好幸福,好快樂!奶奶從天上摘下一顆金黃的、亮閃閃的星星送給朵朵,朵朵捧著星星看了又看,突然奶奶不見了,朵朵大喊:“奶奶――”

朵朵從夢中驚醒了,發(fā)現(xiàn)她的手上真的有一顆星星,她緊緊地把星星握在手里,向天堂祈禱:祝奶奶快樂!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇六

22世紀已經(jīng)到來,我設計的虹橋終于成功開發(fā)了!它位于城市的頂部,為城市增添了一點光彩。

看!當春姑娘來的時候,鳥兒們一只接一只地飛到了彩虹橋。就連喜歡停在電線桿上的小雁也飛到了虹橋。

夏兄來時,人們躲在彩虹橋下,因為它能給人們帶來一點清涼。我氣得弟弟夏怒不可遏,似乎在說:真的,沒有人喜歡我,每個人都喜歡這座橋!在21世紀,人們?nèi)匀缓臀彝孀矫圆兀F(xiàn)在他們吃冰淇淋,對我做鬼臉。”

秋姐姐來了。人們都穿上了毛衣,但他們?nèi)匀徊卦诤鐦蛳旅妗G锝憬銈牡乜蘖恕O铝藥滋靸A盆大雨。人們別無選擇,只能勉強站出來。秋姐姐睜大了眼睛,笑著對人類說:讓我們一起玩吧!”原來,因為這座彩虹橋已經(jīng)迷住了秋姐姐,秋姐姐原諒了人。

董叔叔來了,雪花從天而降,人們都在彩虹橋下,因為它能給人一種溫暖的感覺。

虹橋的兩邊還有幾個村莊!它們是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和八顆行星,每邊有四顆行星。

中國新年快到了!這個城市里有許多外星人。他們走過街道和小巷。鞭炮的聲音震耳欲聾。走在街上,小攤位和商店里有許多裝飾品和食物,讓人眼花繚亂。

“丁,零,零!懶惰的混蛋,起來!懶惰的混蛋,起來!......”我睜開眼睛,看到了彩虹橋是什么。這顯然是我的家!我笑了:原來是一場夢!然而,我相信在不久的將來,這座橋一定會存在。我設計了這座橋!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇七

“滴滴答答!滴滴答答!……”望著窗外的天氣,讓我的心情跌入陰深的谷底。當我我再次望出窗時,已是雨過天晴,天空出現(xiàn)一道五彩繽紛彩虹,我欣喜若狂的叫大家出來看。這時我的心情爬出陰深的谷底,跑到無憂無慮的世界,一起和彩虹玩耍。眉開眼笑的躺在草地上,看著天邊出現(xiàn)七彩絢麗的彩虹,享受下午美好的時光。

在我天馬行空的想像力里,彩虹是一道充滿快樂的彩虹橋,只要踏入一步就會感到一種青春洋溢的感覺,但是彩虹存在的時間很短,如白駒過隙。不過,在我們心中,永遠都有一道彩虹,里面充滿我們的希望,讓我們每天都開開心心,容光煥發(fā)!

我們感嘆人生的短暫如朝露,也如七彩的彩虹,一瞬間就消失得無影無蹤。但那如詩如幻的彩虹,總讓人不禁佇足仰望,欣賞她那漂亮動人的倩影。那一剎那間,不知道有多少人想長一雙翅膀,像小天使一樣展翅高飛,飛到高空去,和那鮮艷奪目的彩虹,一起在天空玩耍,漫無目的飛在天空中,無憂無慮的躺在彩虹上,異想天開的想像著。

彩虹,雨過天晴的世界上有你,變得更漂亮了!當我仰望你時,希望每個人心中,都能擁有最美麗、最感動人心的——彩虹橋。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇八

在元旦即將來臨之際,我校在12月31日舉行了書市的活動。

一到下午,整個學校沸騰了起來。走進各個“書店”――教室,映入眼簾的是各種精美的海報;各個班級還精心布置了教室:彩色的窗花以及五彩繽紛的吊飾;有些班級還專門為這次活動分發(fā)了廣告;一切都投入到這個活動中去了。

我先當了一名小小。“快來看一看,快來看一看!”我的吸引了許多顧客。我耐心地向他們介紹了許多圖書:《十萬個為什么》、《的地球家園》……其中,讓我印象深刻的是向那位小妹妹介紹的《美麗的地球家園》。我用親切的語氣告訴她:“這是本注音版的圖書,這里有豐富的知識,美麗的圖片,讓你暢游。”

大約一個小時,我又當顧客了,自己去購買圖書。一本《十萬個為什么》的書吸引了我。我于是問那位“營業(yè)員”:“這本多少錢?”他說:“三元。”我跟他砍了一會兒價,最終以一元買下了這本我喜愛的書。被我砍了二元錢,我心里覺得美滋滋的,因為我又可以用這錢去買別的圖書了。

“彩虹橋書市”活動很快就結(jié)束了,各位顧客都滿載而歸。這次活動不僅讓們購買到了自己想要的圖書,而且使很多同學有了當營業(yè)員的經(jīng)驗。噢,我們度過了一個的下午,同學們歡樂的聲音蕩漾在充滿書香氣的校園!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇九

雨,滴在青石路上,一滴接著一滴,鏗鏘有力。我就這樣撐著傘漫步,在泛著青草味的空氣里,給自己一個無比堅定的微笑。

——題記。

還記得在基地里的日子,回憶著每一分每一秒,重溫那次成功后的喜悅,淺笑如斯。

老師將我們帶到彩虹橋下,仰望著看起來很容易闖過去的建筑,我又一次堅定了去玩的決心。

一個箭步?jīng)_到前面,好不容易搶到了一個先上的名額,我在心里著實好好得意了一番。我裝模做樣地將衣袖向上翻卷,十分平穩(wěn)地邁上輪胎梯子,沒有費什么力便爬上了第三格。

很輕松嘛!我暗自嘆了一口氣,可天有不測風云還沒等我沖同學們耍個帥呢,一腳便踩空了,整個人瞬間呈掛在上面的姿勢。

腦子里一片空白,剛剛還神氣活現(xiàn)的我現(xiàn)在瞬間蔫了,呆呆地愣在那,沒有了動靜。

“加油啊——”

不知是誰在吶喊,成功地讓我回神,這下完全慌了,胡亂地蹬著雙腳,七上八下地爬上去,宛如抓救命稻草似的緊緊攥住欄桿,眼睛卻無意識間向下俯視了一下,這么高!

無數(shù)個細胞叫喧著,希望主人快點前進,可有種莫名的恐懼控制了我的身體,腳邁不開一步。

真是個膽小鬼!我狠狠地鄙視了一下自己,干脆抬頭望著前方,一步一步地向前踱去。在我看來就像過了幾個世紀,終于顫顫巍巍地從終點走了下來。

回到地面的我腳很不爭氣地抖著,連陽光也是這么地蒼白無力,不過,有一種叫喜悅的東西從心中彌漫向全身:我挑戰(zhàn)了自己,成功了!

盡管臉色蒼白,心也還在不安地上下跳竄,但這份喜悅還是深刻地印在腦海。

我想,我會永遠地保留這份記憶,任是時間,也磨滅不了。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十

雨后的彩虹是美的,而我未曾見過那樣的彩虹。

窗外的雨不住的下著,飛濺起的水滴在空氣中凝成了一層朦朧的水霧。那水珠不時地順著風打在了我的頭上,傳來一陣冰涼。

又下雨了。

放學了,同學們一個個站在大廳里不時地望向門外,那些滿臉著急的父母也不時往大廳走來,將孩子擁入懷中。我并沒有同他們一樣呆在廳室里,而是不緊不忙地走進了大雨的沖刷中,接受天空的洗禮。這種事,早已習以為常了。

父親離開了這里,去了另一個城市;而母親下班回家很晚,她總是囑咐我一定要照顧好自己,叮囑我第二天帶傘。而我明聽了她的話,卻從不帶傘去學校,也許我的心里,在隱隱期待些什么吧。

雨下得很大,身邊的人手里都有一把灰暗得如同天空顏色的大傘,唯獨我手里沒有。他們都用黯淡的眼神看著我,而我只是靜靜地望向前方。

雨愈下愈大。

那雨打在我的身上,背上的書包變得沉重不已,它像是一筐足有千斤的石頭,壓得我喘不過氣來。我眼前一黑,險些倒下。

突然,眼前出現(xiàn)了一把傘,一把擁有彩虹顏色的傘,傘下站著的人,是媽媽。我眼睛里似乎有溫溫熱熱的淚流出來,但是很快就被雨沖刷掉了。媽媽看到渾身濕透的我,沒有說什么,只是給了我一個大大的微笑。

雨停了。

媽媽并沒有將傘收起來,而是依舊讓它撐著,天上出現(xiàn)了一彎彩色的橋,打在了傘上。

彩虹原來就在我的心上,未曾消失過。心中有彩虹,處處是晴天。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十一

撲鼻而來的是一陣花兒清香,到處綠樹成蔭,鳥兒鳴啾,人們?nèi)齼蓛傻卦诓噬访嫔仙⒉健_@是哪兒?我一陣欣喜,四處打量著。“你好!你是從未來之門來的嗎?”隨著一串銀鈴般的說話聲,一個年紀與我相仿的女孩來到了我的面前,臉上露出燦爛的笑容。“嗯。”我輕輕地答了一聲。“歡迎到我家做客!”“謝謝!”于是,我便跟著她向前走。

這地上有許多圓球,只要踏上去就能到達想去的地方。我這才知道我已經(jīng)到了未來,那扇未來之門很長時間才向一個人打開,而且只能住一天時間。我真幸運!這個女孩叫小玲,一位普通市民。她向我介紹了這里的一切。“這兒沒有汽車嗎?”我好奇地問。“有啊,不過不是汽車,是高空懸浮車,你瞧!”我順著她手指的方向望去,一輛輛銀白色的、外形就像大梭子似的流線型車在我頭頂上穿梭,卻并行不悖。它們完全是利用太陽能的,沒有一點污染。車輪也被一套氣墊裝置所替代,就像氣墊船一樣漂浮在空中,大大減小了磨擦,提高了速度。聽小玲說,車上有先進的電子計算機,可以指出最佳行車路線,確保安全、方便地行駛,還有各種應急設備來應付特殊情況。“你看這草,”小玲說,“這可是一種在任何物體上都能生長的草。還有這土壤,是環(huán)保型的,可以分解掉地上的垃圾,并轉(zhuǎn)化成草的養(yǎng)料。”“難怪這兒到處是綠色的呢!”我贊嘆道。路邊,有一個個小小矮矮的機器人十分可愛。其實它們是垃圾箱,只要你招招手,它們就會來到你身邊,忽閃著藍色的眼睛,將扔進去的垃圾自己分類。迎面走來了一位小學生模樣的男孩。小玲見我盯著他的書包,就忙向我解釋道:“這書包是充氫氣的,沒有什么重量。而且現(xiàn)在的教學是完全互動討論式的,老師和學生在電上暢所欲言。

不知不覺,已經(jīng)到了小玲家。這可不是我所熟悉的鋼筋混凝土樓房,而是一幢矮矮的小房子。小玲帶我來到她的房間,從飲水機里放了一杯水給我,繼續(xù)向我介紹她的家。這房子的柜子由輕便堅硬的壓縮食品構(gòu)成,不用時,按一下藍鈕,就能變成一個背包,分層放許多東西;要用時,再按一下紅鈕,五秒鐘內(nèi)馬上又還原。屋里的家具都如絲綢般軟、滑,卻很有“形”,墻上的“磚瓦”可供熱、可調(diào)溫,壞了會自動修補。咦?這房子里又沒開燈,怎么這么亮?我這才注意到窗上掛著“家用太陽能蓄能窗簾”,表面極薄的太陽能吸收器靈敏度很高,即使太陽公公“猶抱琵琶半遮面”,它依然能儲存能量。待陰冷天氣或炎炎夏日,拉上窗簾,又能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的光亮和溫度,與“墻”的功能差不多。

玩了一天,是吃飯的時候了。菜大多是蔬菜,卻很可口。由于不再捕殺動物,肉類食品是人工合成的。晚上,小玲讓我在她房間睡,本來我擔心睡不著,催眠床可幫了大忙,舒適的曲線和悅耳的音樂伴我進人夢鄉(xiāng)。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十二

彩虹橋作文——上海閔行文來實驗學校一年級諸禹含有一天,洪水把小河的橋沖斷了,小動物們都不能過河了。于是,他們想了一會兒,小刺猬說:“我們可以請大象和長頸鹿來幫忙。”于是,小刺猬請來了大象和長頸鹿。站在河岸上,大象用自己的長鼻子做出了半個橋,長頸鹿用自己的脖子也做出了半個橋。小動物們走過來說:“這就是彩虹橋。”兔子和刺猬成功地過河了,小鳥兒開心地嘰嘰喳喳唱起歌來了。

彩虹橋作文——上海閔行文來實驗學校一年級奚震煒有一天,洪水把小河的橋沖斷了,小動物們都不能過河了。于是,他們想了一會兒,小刺猬說:“我們可以請大象和長頸鹿來幫忙。”于是,小刺猬請來了大象和長頸鹿。站在河岸上,大象用自己的長鼻子做出了半個橋,長頸鹿用自己的脖子也做出了半個橋。小動物們走過來說:“這就是彩虹橋。”兔子和刺猬成功地過河了,小鳥兒開心地嘰嘰喳喳唱起歌來了。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十三

面對不易翻越的大石,螞蟻架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它達到了終點。

面對河上脆弱的獨木橋,小馬架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它抵達了目標。

面對經(jīng)典力學無法解決的問題,愛因斯坦架起了心中的彩虹橋,繞道之后,他到達了科學世界中新的天地!

“此處不渡爺,自有渡爺處!”

當你在一條路上始終掙扎卻沒有出路時,何不繞道而行,難道不知“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后,你會發(fā)現(xiàn),前途如此坦蕩!

“登東山而小魯,登泰山而小天下。”

立在泰山之顛上的,是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風飄舞中,孔子的眼中亮出了光芒。游說諸侯國君,只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通,難道我就沒有別的辦法么?另一條出路,我已找到。

晚年的孔子大收門徒,傳道授業(yè),終于將一個閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個子孫骨中。

孔子頓悟之后的繞道,解除了自己心中的憂慮,同時也潤養(yǎng)了炎黃大地。

“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。”

在中獨自抗爭多年的陶潛,在看透黑暗之后,以“不為五斗米折腰”的錚錚風骨,宣告了此路的終結(jié)。

“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?吾已往之不諫,知來者之可追。”

封停舊路之后,陶淵明找到了新的出路。內(nèi)可“策扶老以流憩,時翹首而遐觀”,外可“或命巾車,或棹孤舟”,觀賞那“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”的美妙景觀。

陶潛,繞道而行,使自己得以“復得返自然”。同時,也為后世無數(shù)文人騷客提供了一個精神家園。

此路不通,但只要架起心中的彩虹橋,繞道而行,柳暗花明之后,等待你的必是你心之所系的“另一村”。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十四

夏天的這個時候,在這棵樹下,在村里的孩子們中間,我想起了春天的景象。那是初春,我們在田野里跑著跳著,用腳去抓彩虹。

那一次,我在我家門前的煙草地里看到了彩虹。彩虹由兩端支撐,一端從煙田升起,另一端在我看來很遠,所以我說不出插在哪里。

當時,太陽用透明的面紗遮住了他的半張臉,面紗是灰色的,點綴著幾條白線和黑線。

煙田里沒有兔子和蜘蛛網(wǎng),煙草已經(jīng)收割了。田野里只有一些草和植物,溫順地躺在田野光禿禿的身體上。彩虹五顏六色的顏色結(jié)合了周圍的顏色:綠、紅、灰、黃、土;它還與聚集在周圍觀看彩虹的孩子們的眼睛融為一體。

這時候,柔雨從云的墨水瓶里落下,仿佛是一封寫給田野的私信。

突然,彩虹消失了。

我感到難過。我開始尋找,我走到我想象它升起的那個領域,試圖尋找一點痕跡,但徒勞無功。

后來烏云遮天。太陽藏在它的床上,直到第二天早上才再次出現(xiàn)。

整整一天,我都在等彩虹再次出現(xiàn),但它沒有回來。我好像覺得空qi因為替我難過變成了淚湖。

文檔為doc格式。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十五

家鄉(xiāng)有一座漂亮的大橋——彩虹橋。彩虹橋是我市橫跨沙河兩岸的七座橋梁之一,它牽連著泰山路,與沙河相交,長二百多米,寬近二十米,三組大圓拱直插河的上方,而橋面就在拱的中間,往來穿梭著汽車和行人,非常雄偉、壯觀,真像一條彩虹橫臥在沙河的碧波中。

大橋是用鋼筋、混凝土建造的,通身雪白,十二尊雕像分別矗立在每個拱的兩端,就像十二位守護神,保護著來來往往的人流。而周圍沙河兩岸的沿河公園更襯托出這橋的秀麗、端莊,就像綠色蔥蔥中幾朵潔白的花瓣。夜幕降臨的時候,橋上的大圓拱之間、兩邊欄桿的外則,霓虹燈有節(jié)奏的交替閃爍著,光彩奪目,走在橋面上,就像一腳踏進美麗的仙境!啊!多么漂亮的彩虹橋!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十六

好溫暖的名字。

在媽媽的那個年代,似乎比較紅的組合只有小虎隊和五月天了。可是,已經(jīng)解體的小虎隊幾乎要淡忘出人們的視線,而那個五月天,一直到現(xiàn)在,這個令我溫暖的名字。以至于這是我和我媽唯一在欣賞之人上的聯(lián)系。

說起五月天一路的奮斗歷程,這是所有人有目共睹的,只要是喜歡中國偶像的人決不會沒有人知道五月天。這個名字在某個時刻,已被嵌在時代的秒針上,高速運轉(zhuǎn)著,在某個時刻被敲擊,發(fā)出另一個時代的響聲。或尖銳或深沉,但只有懂的人才懂他們這一聲。

可以說,五月天的歌是一個時代的標志性代表,那是可以給人以心靈的洗禮的歌,同蘇打綠相比,主場的聲音截然不同,但抨擊心靈的力量是相當?shù)摹蓚€組合都已清理的文字在某方面出名,蘇打綠在此姑且不提,五月天給許多同行寫過歌,在偶爾有一次瞥到一篇雜志對張蕓京20xx年的愿望的采訪時,她很興奮的說:希望找到人生中的派大星和阿信給她寫首歌,據(jù)她回憶,她曾經(jīng)通宵在票點門口等一張五月天的演唱會門票,拿到的時候差點暈過去,實在是太高興了。去年,一首《shero》再次替s.h.e打擂出道,而演唱會更是盛況空前。

不過可惜的是,用夸張的說法,五月天幾乎要年過半百了。偶爾想自私一下,好希望他們一直留在青春期,放肆去闖去愛。上一張專輯《后青春期的詩》年末時在我所知的唱片行中銷量僅次于《穿越三部曲》,而張先生的這張專輯還是因為有一段時間換裝,所以是以絕對的超低價所售。

話說,沒有看過五月天的演唱會的人不知道什么叫瘋狂,返場王這個稱號當五月天莫屬。幾乎每場演唱會都要付超時費。還記得他們第一次在臺北小巨蛋開演唱會,不知道賺了多少眼淚。五月天同許多其他人一樣,經(jīng)歷了許多磨難,也努力過,而且是非常。坐在電腦前和他們一起笑,一起哭,一起看著演唱會現(xiàn)場會莫名其妙的尖叫,然后再一起尖叫。習慣了。第一次在網(wǎng)上搜尋他們的mv時,看的第一場是《倔強》,雖然之前也看過,但是看見神的孩子都在跳舞這張專輯時,還是會很激動,特別是聽著一首歌,背景墻用人來代替,很多形形色色的平凡人用自己的力量來相互支持時,各地不同的粉絲都哭了。

曾經(jīng)短暫的離別換來的是更加精彩的他們,雖然已經(jīng)在年齡上有了差距,但是還是向青年人一樣有活力,喜歡新的事情,愛搞怪。

演唱會叫天空之城,那首歌也叫天空之城,都是那一個時代的記憶。

而你們,正是那到永不消逝的彩虹。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十七

今天下午,陽光照耀在一條條繩上,繩上閃耀著金黃色,可在運動員眼看卻是緊張的比賽。

前面,個人的跳繩比賽已經(jīng)過了,下面是男女兩組八字跳比賽。

開始了,男生的兩個搖繩高手,正在目瞪口呆的用力的搖繩。“一,二,三…”一個女生正在為男生數(shù)數(shù),她手緊緊地抖動。可不要輸啊!“六十,六十一,六十二…”過了一分鐘,哎呀,黃浩楠摔跤了,還把廖金絆倒了。一個我們班的.人大聲又緊張的喊起來:“快點,快點啊。”我眼瞪瞪的看著賽場的男生們,顧不上是誰喊地。四分鐘了,準備結(jié)束了,快快快,快呀快呀。……停,裁判大聲的喊道。我們急忙去打聽成績。輸了,跟六年級相差四十幾個。有人前去安慰:“沒事的,已經(jīng)盡力了。”有人笑笑說:“這成績很好。”不這只是他對自己的安慰,可是,我還是能聽出他的傷心。有人又要站上賽場。

女生上場了,五分鐘過后,成績不是很好,但是大家已經(jīng)盡力了,我也應該自我安慰一下。

這場賽,我們都有一個最大的收獲,那就是我們懂得了團結(jié),在團結(jié)下,老天可憐我們,把光芒照耀在長繩,化成彩虹。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十八

我坐在教室里專心致志地聽課,幾絲雨從窗口跳在我的臉頰上。當時是炎炎酷暑,雨絲帶給我清涼的感覺,不禁令人精神抖擻。可雨越下越大,天空烏云密布,一層一層地交織,重疊在一起。忽然,天空中又劃出一條痕跡——閃電了;接著是一聲巨響——雷鳴了。狂風大作,吹得那樹葉搖搖欲墜;雨借風勢,越下越大。

我心想:爸媽都出差了,我既沒有傘,也沒有錢,該如何是好呢?我心里亂成麻。

放學的鈴聲準時響起,平時的我是一馬當先,率先跑出學校的;可現(xiàn)在的我卻只能拖著沉重的步伐,走一步算一步了。我站在校門口獨自徘徊,多希望有人為我撐一把傘。一個女同學見我如此焦急不安,知道緣由后,用她那微微的手將傘遞給我,拿出一疊皺巴巴的一元錢。我剛想說些什么,她以坐上計程車,在朦朧的雨影中消失了,留下的只有她淺淺的微笑與一把充滿善意的紅雨傘。雨勢依舊沒有減落,我撐著傘,走在淅淅瀝瀝的大雨中,一個孤寞的身影,我的心中浮現(xiàn)出了一條優(yōu)美的弧線,一道優(yōu)美的彩虹!

這把紅雨傘隨著時光的流逝,泛起了幾道褶皺,那位陌生的女同學將這把傘送予了我,也將一道七彩的彩虹送予了我!這道絢麗的彩虹,將一直在雨中清晰,也將一直在我心中清晰。

繩化彩虹初一(精選24篇)篇十九

下雨后,天空中出現(xiàn)了座美麗的的彩虹橋。

彩虹橋可真快樂呀!它的出現(xiàn)為大家伙兒帶來了愉快的心情。彩虹橋從大海邊飛到大森林,再飛到小山村。突然,農(nóng)場里傳來了一陣“嗚嗚嗚嗚”傷心的哭聲,這是誰在哭呢?彩虹橋低頭尋找著。咦?一只黃色的小公雞躲在草堆里,眼淚正吧嗒吧嗒往下掉。

彩虹橋問:“可愛的小公雞,你為什么哭啊?”

“我,我的腳被黃鼠狼咬了一口動不了了,不能出去找蟲子吃,我,我只能等死了。嗚嗚嗚嗚??????”

“小公雞你別傷心了,我可以幫助你。”彩虹橋說完,就把自己身上的黃色送給了小公雞。哇,太神奇了,小公雞的傷馬上好了。

告別了小公雞,彩虹橋繼續(xù)往前飛。它越過了大山,飛過大草原來到了城市里。城市里的車可真是多呀!排出的廢氣直嗆鼻,彩虹橋被熏得暈乎乎的,就在這個時候,發(fā)生了一件可怕的事情。

一個小男孩背著書包急匆匆地闖過斑馬線,一輛三輪車也急匆匆地沖了過來,只聽見一陣刺耳的剎車聲,小男孩“嘭”的一下閃到了馬路邊。小男孩受傷了,膝蓋上、手臂上流了很多血,可圍觀的人都在說:“上課遲到了不要緊,可你不能闖紅燈啊!這太危險了!”

彩虹橋這時才知道,原來是小男孩急著上學不看紅綠燈才闖的禍呀!小男孩捂著傷口傷心地大哭起來,這可怎么辦呢?突然,彩虹橋有了主意,它把自己變成了一個小女孩,再把自己的紅色變成了一瓶紅藥水。小女孩捧著紅藥水來到了小男孩的面前,給他涂上了紅藥水,臨走前在他耳邊說了幾句話,小男孩聽完臉紅得低下了頭。

哈哈,彩虹橋把自己的黃色和紅色送給了別人,別提有多高興了。今天它做了這么多的好事,大家伙兒都夸它是個有愛心的好娃娃!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇二十

下午本該是個晴朗的好日子,現(xiàn)在卻陰雨綿綿。雨滴用力的拍打著窗戶“啪答!啪答!”聽久了,讓人心都煩躁不安了!雨勢越來越大,也不知過了多久才會停下啊!

“啊——快看!彩虹耶!”

“什么?有彩虹?”

我趕緊興奮的把頭伸出窗外,好美喔!大家的眼睛都發(fā)直了呢!但看得最入迷的一定是自小就最愛看彩虹的我吧!

忽然耳中傳來一陣大吼:“你還在發(fā)什么呆?該做的事都沒做完,是不是又要搞到三更半夜?快去彈鋼琴、聽、寫數(shù)學……弄完了快去睡,明天不要給我遲到!”什么嘛!我也只不過恍神了一下下,現(xiàn)在時間又不會太晚,何況我向來很準時,也沒遲到過!真是標準的“皇帝不急,急死太監(jiān)!”迫于淫威,我還是乖乖的將每日必做事項完成,快快的躲進棉被溫暖的懷抱中吧!

“起來啦!別睡了!”

唔!現(xiàn)在是什么狀況啊?我不是睡死了嗎?難道還醒著?

一陣稚嫩的聲音傳來,是誰?是誰在叫我?

“我們是來帶你”上天堂”的”!

“上……上天堂?”本小姐正臨花樣年華的十二歲,叫我上天堂?不可能的!我還有一大段美好人生等著我呢!我顯得神經(jīng)兮兮,緊張萬分!

正當我胡思亂想著,身體卻突然輕飄飄的離開了地面。

“別擔心!天堂一下就到了!”

“什么?這是天堂?”潺潺的流水、柔和的陽光,如茵的綠草、盛開的百花。身著七彩虹衣的精靈,帶著我游覽天堂、天堂公園;還去天堂餐廳吃了星星炒飯、白云蒸魚、彩虹果汁……。最后一站到了天堂畫室,廣大無邊的天堂畫室,到處舖滿了潔白的畫紙。凌空一抓,就可拿到各式各樣的顏料與畫筆,真是神奇!當我畫出心中夢寐以求的一道七彩的霓虹時,遠方的天空就出現(xiàn)了繽紛的色彩。彩虹精靈們圍繞著我,歡笑著、歌唱著,稱贊我是一個最棒的藝術(shù)家,夸得我手舞足蹈!當我正處在身為偉大藝術(shù)家的喜悅時,耳邊傳來一陣轟隆雷聲:“我說你在不起來,就遲到啦!”媽媽正在發(fā)揮家傳絕學,用她的“獅吼功”狂叫著,我差點沒魂飛魄散!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇二十一

人的一生中,挫折總是難免,但只要你肯努力,一切終將變成浮云。這是我讀了《只要你走上了賽場》后的感悟。

年紀小小的他,童年幾乎沒有快樂,有的只是無盡的痛苦和自卑。他是個殘疾孩子,倍受欺凌,伙伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪,自卑像個無底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽,說他有嚴重的心理疾病。但誰又能想到:就是這個讓老師家長一直憂心忡忡的孩子最終戰(zhàn)勝了自己,走向了美好的未來。這成功來之不易,這成功天價難求。因為,成功來自于這個勇于嘗試的孩子,來自于那位深愛著他的偉大母親。

孩子是不幸的,因為他從小右腿殘疾,不能像正常孩子那樣活蹦亂跳。但他也是幸運的,因為他有一個平凡而偉大的母親。母親所給予他的,不只是如花的生命,更有取之不盡用之不完的鼓勵。母親的摯愛是一束陽光,驅(qū)趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來守護他的天使。我知道,要是沒有天使的守護,他就不會走向輝煌。天下的母親都是一樣的,一樣的偉大,一樣的無私,一樣的純潔。母愛,如此美好,如此神圣,永遠讓人神往。

勇氣,走向成功的必備條件。這個孩子擁有了它,所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強,對未來的渴望,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。他在全校長跑比賽中取得了第三名!自此,他走出了自卑的陰影,成績一直名列前茅,最后還如愿上了大學!對于他來說,是多么不可思議!要知道比賽前,他是多么抗拒媽媽自作主張的報名,也許他連做夢都沒想過要參加比賽,更何況是創(chuàng)造佳績。夢一樣的成功,他得到了!所以說,一個人要想走向成功,勇氣是多么重要!失敗算什么,不要怕,勇于拼搏,自強自立,成功一定屬于你!像杏林子、凱勒等,哪一個不是用頑強的生命力,勇往直前的氣魄創(chuàng)造了奇跡,最終走向的輝煌大道?他們都是經(jīng)歷了風風雨雨才見到的彩虹!他們是生活的勇士,真正的強者。難道手腳健全的我們碰到一點小小的挫折就要退縮嗎?不,不能也不該!《真心英雄》中有句歌詞唱得好:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……不去嘗試,不去挑戰(zhàn)自己的極限,又怎么能看到前方的光明?成功就在不遠處,那么真實地存在著,那么執(zhí)著地等待著。只要你走上了賽場,你就已經(jīng)贏了!最后的成敗并不重要,戰(zhàn)勝自己,你就是成功者!

這些無不告訴我們:經(jīng)歷了風雨,就能看到生命的虹!挫折,只是成功用來考驗勇士的絆腳石!同學們,請永遠記住:只要你走上了賽場,你就已經(jīng)贏了!讓我們用勇氣催開最燦爛的生命花朵!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇二十二

國慶節(jié),爸爸和媽媽帶我到大別山彩虹瀑布去游玩。

一到彩虹瀑布我就被那里的景色所吸引了。一座座山峰連綿起伏,山上的樹木茁壯、蔥翠;山腰上有許多徽派建筑的房子;山腳下有清澈見底的小河,如同一條透明的藍綢緞。

隨著腳步的推移,我耳邊轟隆隆的聲音越來越大,如同聽到了萬馬奔騰的聲音,抬頭一看,只見瀑布從陡峭的懸崖飛流而下,像一條銀龍從天而降,我深刻的體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉壯麗。河水撞擊在巖石,水花四濺,無數(shù)涼絲絲的水氣撲面而來,水氣在太陽的照射下,出現(xiàn)了七色的彩虹,像一架“彩虹橋”憑空立在了瀑布之上,不禁讓我感到大自然的神奇與美麗,我想彩虹瀑布就是因此得名的吧。

彩虹瀑布不僅景色優(yōu)美,還有攀巖、溜索、漂流以及男孩子們超級喜歡玩的真人cs鐳戰(zhàn),我和爸爸媽媽玩了漂流,坐在皮劃艇上順流而下,途中我們遇到了一個個險灘,濺起一陣陣水花,到達終點時,我們的衣服都濕透了,像一只落湯雞,雖然這樣我們還是覺得很開心。

因為彩虹瀑布的神奇與美麗,我深深的愛上了它!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇二十三

今天,我又看見了彩虹,這道絢麗的彩虹,使我記憶起了上學期的事。那天,我倚在靠背上望著在眼前的那長成績表,那七個醒的分數(shù)似針尖刺在心里心在流血。

我郁悶,惆悵,眼前不時浮現(xiàn)出一幕同學們背后的指指點點,小聲的嘻笑,不,那是朝笑,真是不明白,為何一次小小的失敗竟是如此心酸。

突然間,眼淚模糊了我的雙眼。接著,天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當時的心情,我哭著跑向雨中,但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰,淚和雨水滲雜在一起,知從我臉上流下的是雨還是淚。

一會兒,雨停了,太陽出來,陽光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對面的山上架起了一座橋一彩虹。風雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅持而彩虹在風雨后掛在天邊,它經(jīng)過自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒,這不正是我生活中的風雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。

相信吧!暴風驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)!

繩化彩虹初一(精選24篇)篇二十四

安吉拉是一個魔族小女孩,她仰望藍天,向往著,白云后那美麗的世界。

終于有一天,她的愿望實現(xiàn)了。

這一天,安吉拉正在清幽谷采集魔力之源,卻發(fā)現(xiàn)遠處的山坡上有東西在閃閃發(fā)亮。安吉拉沖著光源奔了過去。

是一只獨角獸。

獨角獸正嘶鳴著,一看見安吉拉,便驚恐地瞪大了雙眼。安吉拉走了過去,摸摸獨角獸的脖子,安撫它,直到獨角獸放下戒心。“真是個可愛的小東西啊。”安吉拉牽起受傷的獨角獸,向迷月森林走去。

傳說迷月森林里有強大的魔力,只有心地善良的人才得以進入,安吉拉說“小東西別怕,馬上就到了。”他們一路走到天黑,太陽滑下了地平線,四周傳來了陰森的叫聲,像是墓地里的吸血鬼,惡心而又令人恐懼。眼看迷月森林就在眼前,可是,安吉拉再也走不動了,她坐在地上,獨角獸蹭了蹭她的臉,這時,一道強光從獨角獸身體里飛了出來,安吉拉頓時有了力量,可是獨角獸再也支持不住了,倒在了地上,安吉拉頓時哭了起來,一滴淚水掉在了獨角獸身上,“唰——”,一些白光環(huán)繞住了獨角獸,獨角獸好像重生了一般,站了起來,他們就這么朝森林走去。

一路上,他們披荊斬棘,殺魔獸,打野果,找水源,在一個星期后的晚上,他們歷經(jīng)千難萬險來到了迷月森林。

獨角獸叫了一聲,迷月圣光草的魔力聚集到了獨角獸的身上,獨角獸長出了一雙圣潔的翅膀,“嗖——”的一聲騰空而起,正當他準備飛走的時候,卻好像發(fā)現(xiàn)了什么,對著安吉拉說起話來:“謝謝你,小女孩,你叫什么名字?”“我嗎?我叫安吉拉,是一個魔族。”“我們還會再見面的。”獨角獸留下一句意味深長的話,轉(zhuǎn)身向遠處的月亮飛去了。

轉(zhuǎn)眼就過了10年,安吉拉成為了一個亭亭玉立的大姑娘,她依舊坐在窗邊,對著空中的白云發(fā)呆。小雨兒淅瀝瀝的下了起來,不一會兒雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,同時出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是獨角獸!安吉拉很是興奮,一下子沖出了小屋。“獨角獸?是你嗎?真的是你嗎?”“是的,我回來了!”獨角獸一聲長鳴,竟然變成了一個帥氣的小伙子,只是,他的頭上多了一頂金冠,小伙子說:“謝謝你當年的救命之恩,請你隨我來,我要帶你去一個地方。”安吉拉點點頭,同意了。

于是他們來到了之巔,白云深處,在那里,小伙子蹲下,親吻她的手,說:“您愿意嫁給我嗎?尊貴而又美麗的小姐?”“我愿意!”安吉拉再也抑制不住自己的情感,放聲大喊。他們在這里,舉行了一場,前所未有的、盛大的婚禮。

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表揚信的目的是贊美他人的優(yōu)點和成就,以及對他們的努力和付出表示感謝。在下面的表揚信范文中,你會看到一些對被表揚者積極能力和出色表現(xiàn)的贊賞和肯定。親愛的家長朋友:
演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過于復雜或晦澀的詞匯和句子。接下來,請欣賞一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌膶懽魉悸贰4蠹液茫∮腥司磁鍌ト耍?/div>
寫總結(jié)范文是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷進行梳理和總結(jié)的過程,有助于我們更好地規(guī)劃未來。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。各位領導、各位員工:大家
親愛的各位朋友們,大家好!今天我有幸擔任主持人,為大家?guī)硪粓鰟e開生面的活動。以下是一些世界頂級主持人的名人經(jīng)典語錄,我們可以從中學習他們的成功之道。
在商業(yè)領域,轉(zhuǎn)讓通常指的是將企業(yè)的所有權(quán)或部分股權(quán)轉(zhuǎn)讓給其他投資者。我們通過調(diào)研和分析市場轉(zhuǎn)讓熱點,整理了一些熱門資源的轉(zhuǎn)讓信息,大家可以參考一下。
感恩是對他人付出的回報,是一種對善良行為的認可和感謝。以下是一些感恩的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和鼓勵。每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在
大班教案的編寫需要與教學目標相結(jié)合,使幼兒能夠獲得全面、系統(tǒng)的學習體驗。以下是一些值得一看的大班教案范文,希望對大家的教學工作有所啟示和幫助。活動目標:1、通過
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學習。在我童年的時候,經(jīng)歷過許多有趣的事,其中有這樣一件事讓
事跡材料的價值不僅在于記錄個人或團體的成就,更在于啟發(fā)他人,激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力。接下來,我們將分享一些成功人士的事跡材料,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛?/div>
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。“石縫間倔強的
心得體會是對自己在某一方面的經(jīng)驗和感悟進行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應對類似情況。閱讀這些心得體會范文可以讓我們更好地理解自己和他人,從而更加聰明地應對各種挑
應急預案的實施過程中需要充分利用現(xiàn)代科技手段,提高應對能力和救援效率。在日常工作和生活中,應急預案的制定對于保障人員安全至關重要,以下是一些常見的范文,供大家參
調(diào)查報告是通過實地考察和數(shù)據(jù)分析,對某一特定問題或現(xiàn)象進行描述和解釋的一種書面材料。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解調(diào)查報告的核心內(nèi)容和結(jié)構(gòu),提高我們的寫作
高中教案的編寫應注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。這份高中體育教案通過游戲活動,提升了學生的運動技能和身體素質(zhì)。1.1知識與技能:1、了解金屬的物理性質(zhì)
在小班教案中,教師可以詳細規(guī)劃每節(jié)課的教學目標、教學步驟和評估方式,以提高教學效果。以下是一些小班教案設計的思路和指導,供大家參考和借鑒。1、感知音樂的變化,按
編制教學工作計劃需要考慮學生的特點和需求,確保教學內(nèi)容的針對性和適應性。參考這些教學工作計劃的范例,可以幫助教師更好地理解和掌握教學工作計劃的編寫要領。
供貨需要企業(yè)具備良好的供應鏈管理能力,以保證貨物的及時到達和質(zhì)量的可靠性。以下是一些供貨的典型案例,希望能夠?qū)┴浄教峁┮恍┙梃b和參考。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,根
完善的工作計劃書可以幫助我們明確工作目標、規(guī)劃好工作步驟和時間節(jié)點,并提前預判和解決可能遇到的問題。下面是一些經(jīng)過精心設計和優(yōu)化的工作計劃書范例,希望可以激發(fā)大
通過自我介紹,我們可以向他人傳遞自己的興趣愛好、個性特點和職業(yè)背景等重要信息。為了幫助大家更好地掌握自我介紹的技巧,以下是小編為大家準備的一些成功自我介紹的范文
在編寫教學計劃時,需要綜合運用教育教學理論和實踐經(jīng)驗,科學地安排教學內(nèi)容和活動。下面是一些優(yōu)秀的教學計劃范例供大家參考。這些范例涵蓋了不同年級和不同學科的教學內(nèi)
通知的撰寫需要考慮受眾的特點和背景,以便確保信息的準確性和有效性。以下是一些通知樣例,供大家閱讀,同時也可以為寫作提供一些思路和參考。公司各部門:根據(jù)國務院辦公
在工作和學習中,我們常常需要準備匯報材料來向上級、同事或老師展示我們的成果和進展。先讓我們來看看一些優(yōu)秀的匯報材料范例,這些是經(jīng)過認真篩選的哦。尊敬的各位領導:
黨的入黨申請書是研究生向黨組織提出入黨申請的書面材料。請大家看看下面這篇優(yōu)秀的研究生入黨申請書范文,或許對你有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:經(jīng)過自己的學習以及對黨的了解
個人總結(jié)不僅是對過去進行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來,提高自己的創(chuàng)造力和適應能力。如果你正在為寫個人總結(jié)發(fā)愁,不妨參考以下的個人總結(jié)范文,或許能給你一些寫作的思
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對文學創(chuàng)作的熱情和追求。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍┳魑膶懽魃系膯⑹竞椭笇АT趧?chuàng)建森林城市的征文中
月工作總結(jié)是對團隊合作的總結(jié)和評價,可以促進團隊協(xié)作的提升和優(yōu)化。希望大家能夠充分利用月工作總結(jié)的機會,不斷提升自己的工作能力和水平。在縣委、縣政府的領導和上級
述職報告是向上級領導展示自己工作能力和價值的重要機會。有沒有寫好的述職報告范文?這里有一些給你參考,或許能給你的寫作帶來新的思路。尊敬的領導:流年似水,光陰如箭
演講稿需要有一個清晰的主題和結(jié)構(gòu),使聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。演講稿是傳遞思想和觀點的重要方式,以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能給大家?guī)?/div>
心得體會的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進一步提高解決問題的能力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,其中的觀點和見解都很獨到,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
在進行策劃方案之前,我們需要對問題或目標進行全面的了解和分析。通過閱讀以下的策劃方案范文,我們可以更好地了解如何制定一個高效的策劃方案。三、主持人:馬靜、張勇。
優(yōu)秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平
教學工作計劃不僅有利于學生的學習,也方便家長了解學生的教學情況。如果你正在編制教學工作計劃,不妨看看下面這些范文,或許能給你帶來一些靈感。師:你見過小雞的生長過
范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)。為維護患者的權(quán)益和醫(yī)院的集體
活動總結(jié)是對活動過程和成果進行梳理和總結(jié),提煉出經(jīng)驗和教訓,為活動持續(xù)改進提供依據(jù)。以下是小編為大家搜集整理的一些活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。
在社交場合,一個清晰簡潔的自我介紹能夠幫助我們與他人建立起更好的聯(lián)系。希望以下的自我介紹范文可以為大家提供一些創(chuàng)作靈感和寫作思路。金融專業(yè)作為最近幾年開設的專業(yè)
策劃方案是在組織某項活動或項目時,為了明確目標、分工合作和達成預期效果所制定的具體步驟和措施。需要策劃方案的朋友可以參考下面的范文,對自己的工作有所啟發(fā)。
通過參與校園活動,學生們可以培養(yǎng)自信心和獨立思考能力。以下是小編為大家收集的校園活動范文,希望可以給大家提供一些思路和參考。為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃
優(yōu)秀作文是在文學創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。我和母親吃過午飯,說去旁
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。請大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。人物傳記是通過對典型人物的生平、生活、精神等領域
社會實踐報告要求我們用文字準確地描述所經(jīng)歷的社會實踐活動,加深對實踐的理解。以下是小編為大家整理的一些社會實踐報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和內(nèi)容
教學工作計劃的落實需要教師與學生、家長等多方共同努力。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學工作計劃范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。我們的周圍充滿了各種各樣的聲音,聲音給我
工作報告可以促使我們對過去一段時間的工作進行總結(jié)和思考,從而更好地規(guī)劃未來的工作目標和計劃。接下來是一些獲獎工作報告的簡介,讓我們一起來領略一下優(yōu)秀報告的魅力。
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