一篇優秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到,還能引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇一
母愛是三月的和風,給人帶來撫慰;是冬日的暖陽,讓我的傷心飛走。可母親卻用另一種方式表達出來。
還記得二年級的時候,我喜歡賴床,老媽就用獅吼功把我叫醒,我也就磨磨蹭蹭地洗漱好。媽媽便用冷冰冰地口吻對我說:“今天我就不送你上學了?!痹緹o精打采的我變得更失望,但只得乖乖地背起書包上學。我看了一下表,已經迫在眉梢了。
我瞬間像打了雞血一樣亢奮,使用豹的速度疾速奔跑??蛇@種奔放的感覺沒有維持多久,因為擺在我眼前的是車水馬龍,人頭涌涌的馬路??粗鞑幌⒌钠嚕疫@匹脫韁的野馬立即失去烈性了。但又想到:沒有過不去的火焰山。于是便躡手躡腳地穿過馬路。突然,一輛輛汽車如離弦之箭從我身邊來回穿梭。我來回躲避過往的汽車,花了九牛二虎之力才來到馬路對面。當時的我是多么膽戰心驚,惴惴不安啊。
正所謂困難是連環擊,對付完一個又來一個。
我來到了到達學校的車站,車站上的人推推搡搡,我也被他們激起怒火,也跟著這些大人擠來擠去,好不容易才擠上這水泄不通的公交車了,想當然,我就沒有坐的份了。我被這些大人擠在狹小的空間里,連呼吸都異常困難,甚至覺得會窒息死亡。我乘著的公交車朝著終點的方向全力奔跑,奔向希望之光――學校。到了學校后,剛才的那驚心動魄的經歷讓我調頭一望,才發現老媽一直在跟著我,當看到我安全到達學校后,滿意地為我豎起了拇指。原來,這才是老媽的目的。
由此可見,母愛是多種的,不一定是千篇一律的,但一定是偉大的。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇二
5月12日,在汶川發生了特大地震,就連我們綿陽也有強烈震感。剎那間房屋倒塌,許多人受到傷害。
那天下午,我們正在上第一節課。突然間,房屋開始搖晃,王老師馬上停止講課。我們還沒有反應過來是怎么回事,王老師朝外看了一眼,便大聲喊到:“同學們,快,有秩序地朝樓下跑!”有人聽了急忙收拾書包,有人聽了急忙跑去開門,有人聽了急忙拉著自己的朋友一起跑.我們跑下樓時地面還在不停地搖晃,都快把我給搖絆倒了,我急忙朝草坪上跑去,剛到草坪上就聽見了哭聲.我本來沒有哭的,聽見他們說到親人時,我馬上想到婆婆和大娘都住在山上,萬一……我就忍不住哇哇大哭起來。王老師叫我們圍坐在一起,給我們講起地震知識來。
啊!“5.12”停止你的.震怒吧!
媽媽的脾氣如同地震,她一生氣,我的身子也會抖三抖。而且她望子成龍迫切。只要我寫作業時有題不會做,媽媽就會責備我:上課一定沒認真聽講,如果聽了講就不會出現不會做的題!每隔一周就會打電話向老師詢問我在校情況。為了讓我能徹底消除我的劣根還軟硬兼施。
記得有一次,我做完作業正要去玩兒的時候,媽媽叫住了我,說:“把作業一一放在桌子上我檢查!”我聽了很掃興,但還是服從了媽媽的命令把作業擺在桌子上等她來檢查。
媽媽開始還顯得很開心對我說:“不錯不錯!”可誰料到檢查數學作業時臉色開始由晴變陰了,怒吼道:“你看你呀……”給數學老師打電話了解我的情況后,媽媽狠狠地看了我一眼,但什么也沒說,跑到樓下去了.我感覺到不會發生什么好事。果然媽媽手上拿著幾根細木條,說著說著就用木條打我,然后怒氣沖天對我說:“你看你挨打也挨夠了,你那么不喜歡上學,那就干脆別去了,我馬上給你們班主任王老師打電話,告訴她從明天起你不用上學了!”那時已經晚上十一點多了。媽媽撥通了電話,不知說了多久,說了些什么。最后,媽媽把電話給了我說:“你們王老師找你!”我接過電話……王老師說的話,我永遠都不會忘記。我知道如果沒有王老師對媽媽地勸說,我不知道第二天將是什么情形。
“打是疼,罵是愛”,媽媽打我是因為疼我愛我。那王老師呢?
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇三
在平常,媽媽都是一副拿著手機的“低頭族”。而這次,我改變了看法。
媽媽一回來便喊道,“欣琪,快去煮飯,媽媽今天有重要的事情要做?!眿寢屇樕吓c平常并不一樣,滿臉著急。看來是真的有“重要的事情“要做了。
我煮完飯出來,只見媽媽一本正經地坐在電腦旁邊。這讓我想起平時一直坐在電腦前看電視劇的媽媽,可是這一平常有著千變萬化。
走過去一看,媽媽正全神灌注、目不轉睛地盯著屏幕,雙手正熟練地敲打鍵盤,好奇的我便問:“媽媽,你干嘛呢?”。媽媽一臉不耐煩地說:“班里的公眾號!你們別吵著我啊,寫作業去。“我只好無奈地回到房間。
拿著手機上網的媽媽、認真做編輯的媽媽,工作時這么認真與細心的媽媽,我可喜歡了!。
文檔為doc格式。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇四
一只小鷹從小就被母親折磨,首先要獨自飛翔,哪只母鷹不想讓孩子多享受幾天安逸的生活,可是他們做不到,只有經歷這樣的訓練,才能繼承“飛翔之王”之美譽。接著,母鷹要帶他們到高處,然后摔下去,母親雖然會心疼因膽怯而摔死的幼鷹,但出于愛,不會停止對幼鷹的訓練。她們深知。不這樣。他們就不會飛上高遠的天空。若僥幸成功,也會因不會捕食而餓死。最后的,同時也是最艱難最關鍵的考驗,母鷹會折斷他們正在成長的翅膀,再從高處推下,很多小鷹就在這個時候成為飛翔悲壯的祭品。同樣母鷹不會停止他們的“血淋淋”的訓練。這是不一樣的母愛,這種愛不為別人理解和支持。母鷹的眼里含著痛苦的淚水。卻在構筑著孩子生命的藍天。因為她知道不經過如此殘酷的訓練,雄鷹的翅膀將會成為累贅。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇五
當流星劃破天際的一瞬間,我曾經漠然而望一個生命的流逝,一個已經駝了的背影讓我刻骨銘心;一個平凡的故事,讓我真正體會到不一樣的愛。
陽光明媚,山鳥嘰喳的叫個不停,微風吹拂著楊柳,飄飄灑灑,在這如此的美景下,我唱著愉快的歌,踏上了上學的路,一路花開,一路歡歌,心情格外舒暢。當我走到一條小路的時候,一株嫩綠的小草跳入我的眼睛,我感受到生命的強大,那是對生命的渴望,多么的堅強?。⊥蝗灰粋€熟悉的身影從我的側面閃過,好熟悉的身影?。∥一仡^怡然的望著,一個已經腿腳不利的老奶奶背著一個大概七歲的小孩在艱難的前進著“她們那是要去哪里?。繛槭裁此陌职謰寢尣粊碚疹櫵??”唉,我帶著不解的心情回眸那個已經離我很遠很遠的駝了的背影。
帶著同情的心理,我迫不及待的回到家里,想問一問奶奶,看看她知道不,正當我要問時,奶奶把飯盛到我面前:“快吃吧!一定餓壞了吧!”我笑了笑,狼吞虎咽的吃了起來,確實那么長的路,回來很累的。吃過飯以后,我躺在被窩里想著那位老奶奶,奶奶拍拍我說:“睡吧!夜已經很深了?!蔽逸p輕的翻過身對奶奶說:“奶奶我睡不著,你說都這年代了為什么孤兒還那么多啊!為什么他們的父母會丟下他們呢?那我也是孤兒嗎?”幼稚的我把奶奶問的不知該怎么回答,摸摸我的頭說:“給你講個故事吧!”我高興的說:“好,好??!”
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇六
老師的愛,不像母愛那么溫柔,也不像父愛那樣嚴厲……老師的愛是多種多樣的,每一個老師都有自己對學生獨特的愛。
接著再聊聊我們的數學老師―賀老師。噓,小聲告訴你,賀老師身上有魔法!什么?不信?這是真的!每次上數學課,賀老師講起課來生動有趣,聽她的課仿佛是在和她聊天;所以同學們總是聚精會神地聽,根本不用組織課堂紀律,而且每當賀老師提問問題時,同學們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高,恨不得把屋頂捅破!哈,賀老師魔法的秘訣當然是因為平時對同學們的關心與愛護啦!搞好了“人緣”,上課時同學們當然聽賀老師的“指揮棒”啦!
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇七
今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個個同學贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣布謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由于時間關系,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。
四年級元旦作文二:有趣的元旦聯歡會。
一五年十二月的最后一個星期四下午,我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇八
”我回答說,“把老師留得數學作業再做一遍”媽媽說,習慣的關上電視機,爸爸無可奈何的搖了搖頭,我回答說,就讓孩子再看一會,正好今天數學老師沒留作業,爸爸用商量的語句說,“就讓孩子看一會嗎!”爸爸的話,媽媽仿佛一點也沒聽見,轉過剩對我說“把上次學的幾首實在超兩邊”“早就回默寫了”我無可奈何的回答,“上次我給簽字時”我還看見他一個字也沒有錯,爸爸為我作證,“那也要抄”媽媽折釘卯鐵的說,“熟能生巧”。
爸爸又一次無可奈何的搖搖頭,我只好拎著書包走進房間,把門關上,從桌子上拿出一本《湯姆叔叔的小屋》看起來,過了一會只聽見吱的一聲,媽媽推門進來了,笑著說“多看幾遍也好給………?!闭f著遞給我一個蘋果,剛要咬……。?!翱词裁矗俊鄙龑W考試又不考文學。說這有把蘋果多了回去,我實在忍不住了,賭氣說,不吃就不吃,媽媽生氣的走了,爸爸開玩笑的做到媽媽身邊說“你去做飯,我看著他抄”請放心,一定從嚴要求,媽媽轉身向廚房走去。
爸爸插上門,坐在我旁邊說“好了,我的乖女兒”來,先抄詩,吵完咱倆殺一盤,我菩涕微笑,很快抄完了,我們下一盤棋后,爸爸用嚴厲的聲音大聲說“抄完了,吃飯去”我超爸爸做了一個鬼臉。這就是我的父母,他們用不同的方式來愛我,教育我,不過我還是喜歡爸爸的方式。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇九
世界上,愛有千百種。不同的人給予我們不同的愛,不同的愛帶給我們不同的感受。
媽媽的愛。
這一天很奇怪,天出奇的熱,我穿上我心愛的裙子,前腳正要踏出門,便被媽媽叫住了,媽媽說:“程程,天氣看著好,下午萬一下雨呢?拿上一件外套吧,小心著涼,再感冒!”我一看,今天的天氣這么好,怎么會下雨!我想連風也不會刮吧!但是因為我常常聽媽媽的話,不想讓媽媽生氣,不想讓媽媽對我擔心,哪怕多一點點我也舍不得。于是,便拿了一件衣服,剛開始,我還覺得拿衣服有什么用?。∵€要拿著它,真的很煩!過了一會兒,天慢慢地變陰了,雨下了起來,雖然雨滴不大,但是還是有一絲的涼風貫進我的脖子里。這是,我想:媽媽真是料事如神??!
但是,隨著年齡的增長,我漸漸明白,這不是料事如神,而是一位母親對自己孩子的愛。
母親的愛是早起一句關心問候的家常話;母親的愛是吃早飯時一張在別人眼里再普通不過的熱煎餅;母親的愛是在上學時一句叮囑的話。
父親的愛。
每天回家時,父親將煩惱,令他憂愁的事丟在門外,將笑臉帶回家,每天晚上,父親拖著疲憊的身體鉆出熱被窩,為我蓋被子。
父親的愛,像一座大山,即沉重而又深沉,從來都只是做而不說。
同學的愛。
在你離開父母,離開親人,遇到困難時,同學會在你最困難,最無助時幫助你;同學的愛像雪中送炭。
陌生人的愛。
在5?12汶川大地震中,全國人民手牽手,心連心,有錢的出錢,有力的出力;甚至被剛救出來的人們,就也急著要加入到救人的行列中,還有在醫院里剛康復,就加入到志愿者中去的,大愛無疆??梢韵胂笠幌?,如果我們身處那種情景,如果有陌生人來幫助我們,支援我們,我們該有多么感動與激動啊!
陌生人的愛就像一個無私的“大寫的人”一樣。
愛是廣闊的,家人的愛像一杯濃濃的熱茶,朋友的愛像一弘清泉,陌生人的愛猶如雪中送炭。不一樣的愛將我們的心靈凈化得更加純潔,將會使我們的人生變得更充實。
那年,我才5歲,第一次自己去一個小路口處的超市買東西。
己提出來的。爸爸媽媽同意了。于是,我就攥著5元錢去了。
路上,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,太陽光照在我的身上,覺得懶洋洋的,我一蹦一跳地往前走。
突然,前面的垃圾箱里露出了一個狗的腦袋,進而跳出一只大黑狗。
在我后面的大樹后,一位女子舉起了一塊大石頭,準備砸向那只狗。一位漢子攔住了她,說:“我們需要的只有心?!?/p>
他們就是我的爸爸和媽媽。
我和那只狗還在對峙著,那只狗不知怎地,過了一會兒,它就自己跑開了。
我可不敢去什么超市了,轉身就往回走。這時,樹后的爸爸媽媽走了出來,說:“你真棒!你自己打跑了一只狗?!?/p>
看到爸爸媽媽,我一下子撲到爸爸懷里,使勁打爸爸,哭著說:“你為什么不幫我趕走狗?”
爸爸又說了一遍;“你真棒!你自己打跑了一只狗?!?/p>
我還是不解,還是在打爸爸,哭喊著:“你為什么不幫我把狗趕走?”
爸爸說:“我們已經幫你了呀!我們在用心幫你?!?/p>
我似懂非懂地看著爸爸媽媽:心連看都看不到,怎么幫呢?
后來,我長大了。每當想起這件事,都會情不自禁地笑起來。但,我由這件事所產生的,更多的卻是感激。我感謝爸爸媽媽給了我一次獨立面對困難的機會,若當時他們幫助了我,就相當于一手包辦的溺愛,而他們沒有,他們對我的愛,是不一樣的愛,是一種深沉的愛,是一種理智的愛正是由于這種不一樣的愛,才使我健康的成長起來。
“噢,媽媽,燭光里的媽媽,你的眼睛為何失去了光華……”每當聽到這首歌,我都會悄然淚下。
從上學那一天,從我成為您的學生開始,我心里一直很不平衡,因為我覺得您愛學生勝過愛我。
還記得那個夜晚,您在書房用心地備課,而我則在一旁復習明天考試的內容。
說來也怪,從那以后,我的成績也越來越好,學習習慣也越來越棒了!
去年暑假,因為我扁桃體腫大發高燒持續不退,在醫生的建議下,您帶我去溫州做手術。
在醫院期間,您一刻不離地陪著我,給我講身邊堅強孩子的故事,讓我戰勝手術的恐懼。終于,在您的照顧下,我很快恢復了健康。
“噢,媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發泛起了霜花……”媽媽,我要大聲對您說:“我愛您!我永遠愛您!”
在家里的七口人中,我是最小的。他們都很愛我,但是,他們愛我的方法可不相同,下面,就由我給你們講一講吧。
嘮叨的愛。
你們一聽這名字,也許會尋思這寫的是媽媽吧,錯!這寫的是我的爸爸。我的爸爸在外地工作,經常出差,回家的時候很少,一回家,爸爸的朋友就會找他吃飯、喝酒,喝完了酒可了不得,“嘮叨大王”又開始嘮叨了!他的主要“嘮叨人”就是我,他主要和我討論學習、成長等問題,有時實在聽不下去了,只能上媽媽的后面躲一躲。過后想一想,其實爸爸也不算是嘮叨,是對我的一種愛。
溫柔的愛。
接下來上場的是我的.媽媽,我的媽媽是教師,她對我可不是很嚴厲,而是特別溫柔。她什么事都讓我自己做主,穿什么衣服也讓我自己選。媽媽從五歲就讓我學英語,一直學到現在,有一天,媽媽問我:“你喜歡學什么?”我說:“我喜歡學唱歌?!眿寢尰卮穑骸昂?,那等你上了初中,我就不讓你學英語了,我就按你的愛好來。”
嬌慣的愛。
奶奶對我可是一向嬌慣。穿衣服非要奶奶幫我穿,穿什么衣服也得由奶奶決定。前幾天,我想穿一件白色襯衫,媽媽說:“我同意,就看看你奶奶同不同意吧?!庇谑牵遗艿侥棠膛赃?,說:“奶奶,我想穿那件白色襯衫?!蹦棠陶f:“好吧,就穿一個下午?!蔽艺f:“奶奶,天已經暖和了,就讓我多穿幾天吧?!蹦棠袒卮鹫f:“這天兒沒準兒,看看再說吧?!?/p>
書中的愛。
本段的主角是我的爺爺,我爺爺經常給我買書,連爺爺送我的生日禮物也是書。這些書可分為很多類,像童話類的《格林童話》、《安徒生童話》等等,其中我最喜歡的是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆寫的《綠野仙蹤》。
嚴厲的愛。
我的伯伯住在呼和浩特市,他是一名警察,他對我可是十分嚴厲。和剛才媽媽也差不多,他讓我自己的東西自己放,只不過嚴厲了點兒。
正確的愛。
我小嬸愛我的方法可是十分正確的!她是一名研究科學的博士,十分講究養生,記得有一天,我們說要吃韭菜牛肉餡的包子,小嬸聽了,說:“不行,韭菜和牛肉是相反的!”從此,我們家再也沒有吃過韭菜牛肉餡的包子了?,F在,我們全家似乎都和小嬸學養生呢!
特殊的愛。
最近,我家又添了一個新成員:小迷糊。它是一只八個多月的小狗。我特別喜歡它,所以每次家里人不給它吃的的時候,我都會偷偷地給它肉。小迷糊似乎明白了我很愛它,每天早上,它都會趴在我的床頭叫我起床;我不高興時,它也跟著不高興;我高興時,它就高興。
大大小小的愛,不一樣的愛,其實都是愛,其實我覺得,只要家人愛你,你就應該去愛他(她)。
每個人的童年里,生活中都有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等等共同的愛。但是,每個人愛我們的方式不一樣:有些人會細心地教導我們該怎樣做;有些人會嚴厲的批評我們,是我們記住那樣是不行的;而有的人會在一旁默不作聲,卻給了你終身難忘的道理。
我的奶奶曾經是一名老師,她總會用點點滴滴的行動來告訴我一個道理,一個人生的啟示。
記得小時候,我總是喜歡在所有軟的地方蹦來蹦去,“造就”了我現在彈跳能力這么好:沙發上、瑜伽墊上、席夢思上我都愛蹦。......可是,我總是蹦得那么有勁。有一次,我還把沙發下面的彈簧給崩壞了!一看,沙發陷下去一個大窟窿。要是媽媽看到了,我的屁股早已開了花,但是奶奶不一樣:只見奶奶走了過來,像沒看到似的,打開電視機,一屁股坐在了那個沙發上有窟窿的地方看起電視。看奶奶好想沒察覺,我就跑到書房里去搭積木了。搭了一會兒積木,我又聽到了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲從客廳的電視機那邊傳了出來。我情不自禁地走了過去。只見奶奶扶著腰,慢慢的站了起來,敲打著那塊地方。從奶奶的表情看上去,她很難受!看到了奶奶難受的表情,我跑過去幫奶奶捶腰,并在心里暗暗地說:“我以后再也不蹦沙發了!不然啊,奶奶的腰就要一直不好了!”
是啊,奶奶做了這個小小的舉動,就讓我改掉了一個臭習慣,奶奶真好!
上小學了,我又有了一個壞毛病。我總是喜歡裝很多課外書在書包里,顯得書包很鼓,很有學問;還可以在每節課下課都拿出不同的書來看,像變魔術一樣,好好玩!當然,現在不這樣了。這個大大的功勞,還是屬于奶奶的。
裝的書多,書包就越重。我的書包帶總是一次又一次地裂開、斷掉。每次斷掉帶子,我都捧著書包回到家中。每次回到家后,總少不了媽媽的一頓臭罵和爸爸的一頓“瞪眼戰”。但是奶奶在我被挨批的時候,總是把我的書包拿過去縫好,并悄悄地抽出幾本書出來。但是每次,我又把那些書裝了回去。書包帶又老斷,奶奶做的,總是斷了,縫上;斷了,縫上;斷了,縫上;實在縫不了了,就去給我買一個新的。我總覺得奶奶好像在等待些什么。
終于,我被奶奶的行為感化了。我悄悄地拿出了所有的課外書,只剩了一本薄薄的,午休時要看的書。第二天,奶奶送我出門時,拿我的書包。一拎,她就知道,我把那些書拿出去了。奶奶的嘴角浮起一絲微笑,她輕輕地摸了摸我的頭,把我送走了。
奶奶就是這樣,用一個個實際行動來感化我,讓我記住這一個個人生的啟示。奶奶是我最好的老師,沒有之一!
我是一只被遺棄的流浪貓,孤獨徘徊在燈紅酒綠的城市街頭。瞧,那黑不見天日的小巷角便是我的家,那里有最溫馨的光芒。
從前,我是幸福的。當我還是一只只有手掌般大的幼貓兒時,便被一個十一、二歲的女孩從一個天天對我拳打腳踢的暴漢子手中,用皺巴巴的五十塊錢換來的。從我投入她懷里的那一刻起,我便認定了這個主人,我堅信我會幸福的。
主人把我看做她的死黨,無論是喜是憂,總樂意和我一同分享、承擔,當然,我也從來不泄密,一直把主人的心事埋在心底。我最喜歡主人給我洗“泡泡浴”了。每到星期天下午,主人便習慣把我從睡夢中喚醒:“小霞,你又要洗澡了。”于是便抱著我大步邁進浴室,三兩下手續把花灑打開,把我泡在“浴缸”里,再取來沐浴露,不停往我身上抹,用不著兩三分鐘時間,泡泡便長滿在主人手上和我的身子上。主人總不忘往泡泡堆里一吹,泡泡總猶如蒲公英般飛揚而起,在單調的燈光照耀下,閃現出無數繽紛的彩虹。我總快活地一躍,有抓一個如此絢麗的“水晶球”獻給主人的念頭,但它們總是那么脆弱,總是在閃躲,總一點即破,大概是因為他們都害怕我吧?我失望至極,主人卻捧腹大笑。
可是,好景不長。一天,我無意中聽見主人與媽媽的對話。
“女兒,你的鼻炎有犯了,醫生說你不能再老接觸那毛茸茸的東西了!家里的毛公仔,還有小霞,都要扔掉……”而主人突然眼眶泛紅,顯示出她那倔強的本色:“不!我什么都不扔!”
我內心不在恐慌,反而涌出一股莫名的欣慰,但又如此難受、絞痛,讓我不禁選擇了離家出走,直至今天,我沒有回去,我不后悔。
現在,我是幸福的。在這接頭的小角了,雖然沒有霓虹的映耀,但卻如此溫馨。我在這里認識了許多知心朋友,我們有共同的志愿dd當環保衛士,保護這一角的光景,我們都日以繼夜地工作著。我們還有許多“業余愛好”,組織了一個“貓貓樂團”,創作屬于我們自己的音樂,很快我們的第一張個人專輯便可面世了,歡迎訂購哦!
不曉得主人現今是否安好,鼻炎沒有惡化了吧?只可惜我的住處沒有明確的地址,不然,我準會給主人寫信,我要讓她知道現在的我很幸福很快樂,我要讓她不要擔心我。我希望她能夠和我一樣快樂,幸福。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇十
這是一個真實的故事,故事的內容是這樣的:
一個男孩,他長的特別英俊,尤其是那雙炯炯有神的眼睛,學習也很好,所以老師和學生都很喜歡他,可他卻有一個長得其丑無比的媽媽,而且他媽媽還少了一只眼睛。這個男孩從來不在同學的面前提起他媽媽,所以同學們都不知道。
一個大雨天,同學們都像往常一樣拿著傘回家去了,可只有這個男孩站在屋檐下,因為他沒有帶傘,這時只見他那其丑無比的媽媽拿著一把黑傘向他走來,嘴里還說著:“孩子,快到媽媽的傘里來,別被雨淋濕了?!边@個男孩站在那傻眼了,他的同學們都在議論紛紛,有幾個調皮的同學還對著他說:“喂,你那成天和這么丑的人住在一起,難道不害怕嗎?”那個男孩什么也沒說,因為他知道現在說什么都沒用了。
回到家后,這個男孩非常生氣,亂摔東西,他還對著他的媽媽大聲喊:“你不是我的母親,為什么你長的那么丑?還少了一只眼睛?”他的母親什么都沒有說,只是含著眼淚走進了自己的房間。
轉眼間,三年的高中生活過去了,那個男孩考上了一所很好的大學,他也長的更加英俊了。學校有好多女生都在追他。可就在幾個月前那個男孩的母親去逝了,她走的是那么安詳,平靜。男孩回家的時候,發現他的母親給他留了一封信,信的主要內容是這樣的:
我親愛的孩子,媽媽給你講一個故事,前一個孕婦在醫院里生下了一個小男孩,那位母親特別的高興,就在她對醫生說要看自己的孩子的時候,只見醫生抱著孩子臉色蒼白地說:“對不起,您的孩子生下來就少了一只眼睛,那個女人接過孩子,心一下就涼了半截,但很快她就對醫生說把自己的眼睛移植給他,孩子你應該也明白了那個男孩就是你,媽媽并不怪你說了那么狠的話,媽媽只是希望你永遠快樂。
永遠愛你的媽媽。
那個男孩讀完信以后失聲大哭,他的媽媽走的是那么的安靜,只留下了一封信和一只悲傷的眼睛。
這個故事講述了一個偉大而又無私的母親,傾其所有對孩子的愛。其實世界上有很多愛,但這些愛都不一樣,可是它們都有一個共同的出發點,那就是為所愛的人好?,F在我們能做的不光是去愛身邊的人,還要懂得去珍惜每一個愛我們的人。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇十一
我們的生活中到處都洋溢著愛的雨露,每一個美麗的故事都是由點點滴滴的愛匯聚而成,因為有愛,我們快樂;因為有愛,我們幸福。
在炎熱的夏日,一個簡陋的房間里,一位母親正在給熟睡的女兒扇扇子,女兒倍感清涼,可母親的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔。這就是慈母的愛。
在繁華的馬路上,一位盲人正用他的導盲杖向前探索著,準備過馬路。就在這時,從他身后跑來一位行人,來到他的身旁,悄悄的幫他看顧周圍的車輛,直至他安全地過了馬路。盲人自始至終,不知道那位默默離開的好心人,對自己的幫助,但周圍的路人卻微笑著感受到了愛的尊重。啊!他宛如一盞明燈照亮了黑暗,宛如艷陽溫暖了人心!
在寧靜的午后,一位老師正在專心地批改作業。時而微笑著點點頭,時而眉頭緊皺的寫上批語,夕陽染紅的那縷縷銀發,證明著老師對學生那春天般無私的愛!
讓我們一起感受身邊的愛,讓愛延伸,讓愛永恒。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇十二
老師就是辛勤的園丁,哺育著我們這些即將綻放的花朵兒;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師就像太陽,時時溫暖著我們的心靈。
記得有一次,數學老師讓我們回家把練習冊做到期中復習那一頁,而我少聽到一個“到”字,以為只做期中復習那幾頁就行了,結果前面少寫了兩頁。
到放學了,我還一點都沒動。老師真的沒有讓我們走,我這才知道老師并不是說笑而已的。我馬上拿起筆拼命地抄,抄得手都軟了,還有很多還沒抄呢。這數學老師來了,看見我抄得這么累,走過來對我說:“還在抄呀,那就這樣吧,你把這些錯題抄了就行了?!边@時一陣溫暖從我的心頭流過。我寫完后交給數學老師,老師語重心長地說:“你呀,其實還是有很大潛能的,你最大的缺點就是有點懶,只要你勤快一點,考個一百分不是問題,繼續努力吧!”聽了數學老師的話,我的心里既有點甜,又有點酸。
老師的愛,有時像春風,溫暖著我們;又有時像冰雹,狠狠地打在我們身上,但我知道,老師有時對我們是非常嚴厲,那是恨鐵不成鋼,老師嚴厲也是為我們好呀。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇十三
一天桑桑一個不小心誤入了奶奶的房子,他原以為奶奶會發火,相反,眼神中流露著一種慈祥的關懷。久而久之,桑桑像奶奶的孫子一般,經常來看望奶奶。
可寧靜的日子,不知被誰打破,油麻地再一次熱鬧起來。原來奶奶為了那塊艾草地,與學校爭執不下,學校要弄場圃,將艾草割去,秦大奶奶也要搬走,可是奶奶不肯,并且,找學校種的苗圃發芽后,竟然用身子滾來滾去,把苗圃壓壞了。最后,在桑桑等孩子努力下,奶奶最終同意搬走。
秦大奶奶的眸子里流露出傷感,她舍不得那片艾草地啊,那里傾注了她太多的心血,那里是她老伴給予的寄托,那里有著歡笑,有著淚水,有愛,更是她與老伴愛的回憶。她沒有兒女,這么多年來,就是靠著一份念想,一份回憶,給了她活下去的欲望??扇缃裼腥艘茐乃哪钕?,她的回憶,她不準,不準!于是,她發了瘋似的保衛她于老伴所開墾出的愛,想留下這份殘缺的愛,這個要求一點也不過分,她要留下,留下那里。
這么多年來,她一個人走過,內心是無比寂寞與孤獨的,可有了桑桑等孩子后,奶奶內心的空白被補足了,被愛,另一種愛所充滿,她知足了。因此,她開始改變,以至于為了一顆南瓜,她要去撿,不幸溺水,永遠的閉上了眼。
奶奶的葬禮上,桑??蘖?,孩子們都哭了,我也哭了。秋天就要來了,每年,奶奶都會找那兒守望秋天,守望收獲,看看艾草的成熟,她心里會得到滿足,其實奶奶所守望秋天的是她與老伴的還在那兒,與她一起看看艾草慢慢成熟啊!可是奶奶找也等不到艾草的成熟了。
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不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇十四
小學四年級作文,山楂一樣的童年正文:
我的童年像山楂,甜甜的,酸酸的。
六歲時,我在家里玩跳繩,一不小心,把一只花瓶打破了。我害怕極了,一溜煙,跑到了外婆家。傍晚,我悄悄的來到家門口。透過窗子,看見爸爸正坐在搖椅上,悠閑的喝著茶,看著報紙,而腳下的.那堆花瓶碎片卻不見了。我裝做沒事似的,輕輕的走進客廳,就在一邊看電視了。我以為爸爸媽媽一定會提起花瓶的事的,就把音量調得很低,傾聽著外間里每一個細小的聲音。可是一點也沒什么。吃晚飯時,媽媽對爸爸說:“那花瓶,一定是那只臭花貓弄破的,就罰她今天不吃飯!”我一聽,差點兒連碗都端不住了。媽媽見了,說:“怎么啦?吃個飯也吃不好!”我只好支支吾吾地說:“其實,那花瓶――是我――”“那抖什么,反正家里花瓶多,少一個又沒什么?!卑职中χf?!澳歉蓡釈寢寣ω埬敲磧??”這下,媽媽也笑了:“貓是貓,你是你。”我聽了,又想笑,又想哭,就低下頭,吃飯了。
現在我已經讀四年級了,可是想起這件事,我就像吃了一顆山楂,又酸又甜。
不一樣的屋頂小學四年級(優質15篇)篇十五
因為熱愛飛翔,所以雄鷹在天空中劃過屬于它的精彩;因為想一躍龍門,所以鯉魚騰躍出屬于它的精彩;為了讓五星紅旗高高飄揚。孫揚奮力游出了屬于他的精彩。因為我酷愛國畫,所以我也在我的人生畫卷上,勾勒出屬于我不一樣的精彩。
記得在去年大運會,我把自己精心畫的——“中國龍”送給參加大運會的美國大學生。他高興地接過我的畫,握著我的手,不停地對我說:“謝謝!我會把這幅畫帶回學校,告訴我的同學們,中國很棒,深圳很棒,深圳的孩子也verygood(很棒)!”我聽了,既高興又激動,沒想到我也成了一個傳播中國文化的小使者了!心里充滿自豪感的我,不禁把思緒帶回剛加入國畫工作室的時候。
精彩,需要勤奮。
剛開始學畫時,一有空閑我就畫。我左手摁紙,右手捏筆,按照老師教的那樣,一點點畫:“點”、“線”、“面”,學會勾勒……每次一練就是幾個小時,練到手酸得直不起來,頭也變得僵硬,腳也麻木,我卻絲毫不敢松懈.夏天時,汗流浹背,我依然勾描點畫.冬天時,握筆的手凍得顫抖,我依然布局、著色。拳不離手,曲不離口。精彩,需要勤奮!
精彩,需要磨練。
不管風吹雨打,不管日曬雨淋.每天早上七點三十分,我都雷打不動地到學校練畫。王老師總會挑出應注意的地方,細細教導:“這里要用濃墨勾勒?!薄安灰械牡胤蕉加眉毦€,要有粗有細,形成對比!”……我又一點點進步、超越。精彩,需要磨練!
精彩,需要耐心。
沒想到,在宣紙上用毛筆畫,難得出乎我意料,我總是畫不好。我憤怒地把紙用力揉,往地上重重一扔。畫不好的畫被扔得滿地都是,我的耐心似乎一點點流逝。我想過放棄,想過退出。老師仿佛看出我的'心思,輕輕地對我說:“孩子,畫畫是個慢活,要沉得住氣,要經得起失敗?。 笨粗鴩嬍依飹斓哪穲D,梅花的“臨寒獨自開”讓我很羨慕。是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽蚁矏邸懊贰保灰惨驗樗谋詥幔课矣钟X得其實自己心里還有對畫的喜愛與執著。我鼓起信心,重燃斗志。功夫不負有心人,我的畫掛在國畫工作室,掛在了學校的走廊上,還送給附近社區里的老人,并在許多比賽中獲得獎項……精彩,需要耐心。
收獲精彩。
一天,王老師告訴我們一個好消息:我們的畫將要送給大運會的外國運動員!我興奮得一夜未睡,畫什么才能代表我們中國悠長的歷史文化呢?我冥思苦想,有了!就畫中華的象征----“中國龍”!靈感充滿全身,我立即動筆,漸漸地,一條栩栩如生的巨龍躍然紙上:龍的兩爪向前伸,尾巴向上伸,炯炯有神的兩眼盡顯龍威。
我輕輕撫著這幅畫,嘴角不覺地漾出一絲微笑。我要讓世界都來了解中國,讓中國和世界沒有距離!在畫畫中,我收獲屬于我的笑容、快樂、自信,還有屬于我不一樣的精彩!