讀后感是讀者在讀完一本書籍后,根據書中內容和自己的理解、感悟而形成的一種文學性的筆記或小作文。通過寫讀后感,我們可以更好地總結和歸納書籍中的重點內容和思想,從而加深對書籍的理解。寫讀后感時要注意語言的準確性和表達的清晰度,用簡潔明了的語言表達自己的觀點和思考。以下是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇一
暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家喜歡。
一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一身的著作。人們對歷史上的他所知甚微。但對這一部,著作可謂婦孺皆知。
伊索世界里盡是一些舉止野蠻,生性殘忍之徒,人生在世獨善其身,他人有難落井下石。文章包括的內容十分廣闊,都是揭露當時社會現實的殘忍,自私,蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛,沒有人性的光輝。污穢,丑陋,玷污了這個世界,我真想把這些東西狠狠擦去,不留一點痕跡。
有一則是兩只口袋,云普羅米修斯造人時把裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一只裝自己的缺點,卻掛后面。這樣啊,人們只能低頭看到別人的缺點,而他們自己的過錯就看不見了。若是讓我覺得,應該是把后者的口袋掛前面,前者掛后面。這樣他們就能看到自己的過錯并加以改正,而看不見別人的缺點便能寬容他人,就不會斤斤計較,將心比心,生活才會美好。
指尖劃過書頁間,陽光跑進書頁里,這白紙黑字,我越看越感受到社會的污穢,但是在污穢骯臟中還是有善良的心的。那是一個農夫和老鷹的故事,農夫發現了落網的鷹,把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹十分感激,是農夫躲過一場災難。這是人與動物之間的報答,這是一個善良好心的農夫,這是一只感激,有情有義的鷹,這是才是人性的光輝。
伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇二
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,內容十分有趣,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個法院的庭院安了家,燕子媽媽非常愛自己的孩子,每天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩,很胖為理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自己的寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰知道危險不久將發生,有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,在危險當前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終補蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔都不得了。
我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應該早點學會逃生和獨立的本領,不致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我知道了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇三
錢鐘書的《讀〈伊索寓言〉》實在是一篇奇文。它奇就奇在作者讀《伊索寓言》的別樣的視覺。
文章的主體是對《伊索寓言》中九則故事的解讀,這種解讀,早已超越了原故事的本身,更多的融入了作者自身的現實生活的體驗,展示出社會中的種.種色彩斑駁的人物畫像。蝙蝠的故事:蝙蝠碰見鳥就充作鳥,碰見獸就充作獸。
螞蟻和促織的故事:一到冬天,螞蟻出曬米粒;促織餓得半死,向螞蟻借糧,螞蟻說:“在夏天唱歌作樂的是你,到現在挨餓,活該!”這個故事可以從兩個不同的角度解讀:一是站在螞蟻的立場上,絕不對乞求者施以什么沒有價值的同情,那樣無法拯救他們的靈魂;一是站在促織的立場上,一生就是為了在那個屬于自己的季節里,盡情高歌,那是自身生命最大限度的張揚。狗和它自己影子的故事:狗銜肉過橋,看見水里的影子,以為是另一只狗也銜著肉,因而放棄了嘴里的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結果把嘴里的肉都丟了。
天文家的故事:天文家仰面看星象,失足掉在井里,大叫“救命”;他的鄰居聽見了,嘆氣說:“誰叫他只望著高處,不管地下呢!”天文家大可稱之為敬業的楷模,那就是為了一個高尚的人生目標,心無旁騖,義無返顧,哪怕是身陷不測之地,照樣矢志不移。則是他的鄰居一番話,很是風涼,涼得讓人牙疼。我們也常常能聽到這類的話。
烏鴉的故事:上帝要揀最美麗的鳥做禽類的王,烏鴉把孔雀的長毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去應選,果然為上帝挑中;其他鳥類大怒,把它插上的毛羽都扯下來,依然現出烏鴉的本相。牛跟蛙的故事:母蛙鼓足了氣,問小蛙道:“牛有我這樣大么?”小蛙答說:“請你不要脹了,當心肚子爆裂!”小蛙所見世面畢竟太窄了,膽子當然也就有限。老婆子和母雞的故事:老婆子養只母雞,每天下一個蛋。老婆子貪心不足,希望她一天下兩個蛋,加倍喂她。從此雞愈吃愈肥,不下蛋了。
狐貍和葡萄的故事:狐貍看見藤上一顆顆已熟的葡萄,用盡方法,弄不到嘴只好放棄,安慰自己說:“這葡萄也許還是酸的,不吃也罷!”驢子跟狼的故事:驢子見狼,假裝腿上受傷,對狼說:“腳上有刺,請你拔去了,免得你吃我時舌頭被刺。”狼信以為真,專心尋刺,被驢踢傷逃去,因此嘆氣說:“天派我做送命的屠夫的,何苦做治病的醫生呢!”這是錢鐘書老先生在文章中引述的最后一個故事,把這樣的一個故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。
《伊索寓言》應該成為當代成年人的讀物,因為那里面有許多的東西值得我們玩味。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇四
我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關動物、人或神的傳說故事,都講了許多短小而又意味深刻,蘊含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最后在結尾揭示這個故事蘊含的哲理,能使我從中得到很多有益的道理。
作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通過狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們任何食物都有規律性不能違背自然規律!
其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一只蚊子認為自己可以打敗獅子,便去像獅子挑戰,蚊子找到獅子,總是在獅子沒有毛的地方亂咬,獅子無論怎樣都抓不到蚊子,最后只好認輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我:生活中做什么事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。并且衡量一個人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。這個故事還教會了我一個詞:驕兵必敗!
《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自己的缺點和不足,學習別人的優點和長處,要取長補短,做一個好學上進的人。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇五
《伊索寓言》意為“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創作,寄在伊索這位大師名下。下面是本站小編為大家整理的三年級暑假讀后感之《伊索寓言》讀書心得10篇,以供大家參考借鑒!
暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理,其中有一個故事令我感悟很深。
這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內容是;一天,一個小孩從學校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了,不但沒罵他,反而夸他機靈。第二天,小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他,他便以為他這樣是對的。
由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來越大,整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后,他偷的東西越來越多。一次,他偷東西時,被人們當場抓住。人們把他送進了監獄。那時候,偷東西可是要判死刑的。
到了執行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說:“母親,以前我偷回同學的筆記本時,如果您能像現在這樣大罵我一頓,而不是夸獎我,我就不會落得今天的下場了。”
小偷的結局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他們做個誠實善良的人。
這本書雖然都是一些小故事,里面卻都蘊含著許多大道理。作者是古希臘預言家,生于公元前6世紀的伊索。傳說他是個奴隸,后來獲得了自由。這些故事經過后人加工,編成了《伊索寓言》。其中《樵夫與赫耳墨斯》告訴我們誠實的人會得到人們的幫助,貪婪狡詐的人必將遭到人們的唾棄。《狼來了》也告訴我們要誠實,不能欺騙別人,否則別人就會對你失去信任。
暑假里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊含著一個深刻的道理,教會我如何做人。每讀一篇我都會有一份收獲,讓我對這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。
其中讓我印象最深的故事是《農夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個農夫漫無邊際的走著,看見了一個類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個“枯樹枝”其實是一條凍僵了的蛇,農夫出于好心,將蛇放進自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫熱乎醒了,它扭動身子,反過頭來咬了農夫一口,農夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊。”蛇聽了,說我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會好的。說完就一搖一晃的走了。
這個故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平,農夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會還你仁義,即使你對壞人仁至義盡,他的邪惡本性也是不會改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進尺。
《伊索寓言》讓我感觸很深。《伊索寓言》是我人生的好老師,讓我懂得那么多的道理,我愛《伊索寓言》!
這個暑假,我讀了一本好書,它就是《伊索寓言》。《伊索寓言》相傳為公元前六世紀古希臘奴隸伊索所著。這本書運用夸張、擬人等手法,記錄了一個個寓言,它能讓你讀的如癡如醉、看個沒玩。全書總共242個經典寓言故事,把生活中的重要思想與童話結合得恰到好處。
暑假期間,我讀了一本書名為《伊索寓言》。這本書中有許多小寓言故事,通過這些小故事我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。其中,我最喜歡的故事就是狐貍和葡萄。
狐貍和葡萄的故事主要講的是一只狐貍路過一個果園,它想吃長得高高的葡萄,可是它跳了幾次都沒辦法碰到葡萄,最后它放棄了,并且還昂起頭說:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀說:“既然是酸的那就不吃了,”孔雀又了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿就沒有摘葡萄,而且告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我中的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”最后發現原來葡萄是甜的。
這個故事告訴了我們一個道理,我們做什么事情都要實事求是,不要因為利益的損失而欺騙自己。而且我們做事情不能夠完全相信別人,別人說什么都信,這是不對的。我們應該要自己嘗試一下,這樣才會知道是不是真的,要勇于實踐。
暑假假期里,我讀了《伊索寓言》這本書,我發現小故事中,卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑乎乎的烏鴉。
看完這個故事,我不禁想起了曾經讀過的一篇文章《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
暑假的時候我看了一本叫《伊索寓言》的書,這是古希臘的作品,享有世界級的聲譽。《農夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶曉,人人皆知。
寓言故事的主人公多為動物,加上大量的比喻的使用,風趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動物形象:詭計多端的狐貍,恩將仇報的蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動物來到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛,相貌丑陋的小猴和其它動物趕到宙斯都兒參加評獎。當它把孩子給大家看時,大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現眼,它卻堅定地說:“我不知道宙斯會不會將獎品給我們母子倆。但至少有一點我十分清楚,在母親眼里它是最可愛的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼里永遠是最好的,也是最優秀的!這就是父母的力量!
記得有一次,學校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學約好一起報名參加,我們仿佛排練了成千上萬次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時,也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認為自己的孩子是最棒的!我們也特別開心,父母的力量是最偉大的!更是最無私的!
《伊索寓言》這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境.....都一一給出了很明確的答案,每一個故事都散發著智慧的光芒,我很喜歡這本書!
暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自己好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內心。
《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,這些故事有的教導人善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的提醒人做好事要看對象,以免上當受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規律、量力而行;有的則揭露強權者的殘暴和蠻橫無理。
在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學到烏龜的精神。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴,一不小心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。重讀這個故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點驕傲的情緒,就會與成功失之交臂。所以,我一定要戒掉身上的驕傲,并學習烏龜的毅力。即使我比別人笨一點兒也沒關系,只要堅持不懈,始終向著目標努力,就一定能實現目標。
暑假,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一起去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監視,驢從山洞后面溜進野羊家,接著神嘩鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驢,我也許也會怕你的。”
這個故事讓我知道了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。
暑假里我讀了一本好書《伊索寓言》,這本書是姐姐的書。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,讓我懂得了很多!
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。《龜兔賽跑》這則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇六
《伊索寓言》里有許多我喜歡看的寓言故事,其中我最喜歡看的故事是《受傷的狼與羊》。故事的內容是一直狼被一只牧羊犬腰,傷勢非常嚴重,只有痛苦的躺在地上,不能外出覓食。這時狼看見一只受傷的羊,想吃掉它,于是狼說:“可愛的小羊,請你去小河邊取一點兒水來,我就可以自己去找食物了。”受傷的羊說:“如果我真把水送到你面前,那么我就會成為了你的美食了。”說完受傷的羊就走了。這個故事讓我知道了一個道理,千萬別上那些偽善的惡人們的當。
更多讀后感范文進入讀后感大全:duhougan/。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇七
《伊索寓言》中有很多小故事,一開始我以為伊索是一個人的名字但是剛了解伊索是一個人的名字,伊索是一個奴隸,他游歷過很多地方,于是有了很多見識,他給別人講故事,流傳下來的。
在小學就學過伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以為是中國流傳的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都還記得吧,講的故事很簡單,就是一只小羊在河邊喝水,一只狼走過去千方百計地想吃它,但是最終沒有得逞。烏鴉被狐貍搶去肉,愛慕虛榮的烏鴉被機靈甚至可以說狡猾的狐貍片區了肉,也是在這寓言上的。
不禁就覺得我們原來是讀伊索寓言長大的,這樣有好的方面,也有壞的影響。好的方面是啟發我們的想象力,使我們可以從小就對小動物產生想象。伊索寓言中想象很奇特,把動物基本上都擬人化,有人的個性特點。不好的方面當然也有,就是我們對動物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的動物往往處于被同情的地位,如小羊,一般化身為溫順,機智的代表。而狼呢,則是兇狠的代表,還有狐貍,往往是狡猾的。這就影響了人們認識動物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排擠,中國本土的文化也就受到了影響。中國本土故事就得不到傳播,這是值得引起人們重視的。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇八
其實我并不愿意看講大道理的故事,直到有一天,我在偶然之下讀到了《伊索寓言》這本書。
《伊索寓言》是一本全球家喻戶曉的書。一篇篇短小精悍的文章,經過擬人化的各種生物,使讀者看得樂呵,也開始了深刻的思考。就說讓人們最為熟知的《龜兔賽跑》吧。跑步中兔子因為過于驕傲輸給了堅持不懈的烏龜。“謙虛使人進步,驕傲使人退步。”很多人都明白這個寓言中蘊含的道理,卻不落實在行動上。還有些人根本不去想這故事其中的道理和啟示,只是一味地嘲笑兔子的無知,他只是一個看客,讀完便成過眼云煙,他自己又何嘗不是無知呢?另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實和虛心戰勝了高傲的兔子,重要的是它有一顆不服輸的心,和持之以恒的毅力。
再看看《狼來了》,相信大家都知道這個故事的情節。放羊娃連續兩回騙農民們“狼來了”,結果最后狼真的來了,卻再沒有農民來救他了。這個故事告訴我們:不要以說謊來達到自己的目的,更不能以說謊去愚弄他人。這樣既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。
我在這段時間里讀過不少的書,卻唯獨覺得《伊索寓言》最好看。書中一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都蘊含著深刻的道理。希望同學們都閱讀這本《伊索寓言》,它會讓你受益匪淺。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇九
一個商人從事航海販運幸運地發了財。他曾屢屢戰勝風險,各種各樣惡劣的氣候和地形都沒有對他的貨物造成損失,對于他,命運女神格外垂青。他的所有同行都被主管生死的阿特洛波絲女神和海神乃普敦罰款交稅,只有他的船平安抵港。代理人和經銷商對他忠實守信,人們奢侈的享受和購買欲望使他財源廣進,他順利地販賣所經營的砂糖、瓷器、肉桂和煙草什么的,總之,財富像雨點般落下,不多時他已是腰纏萬貫的大富翁了。
在他周圍,人們談論的都是值錢的威尼斯杜卡金幣,他駕車走狗,就是齋戒的日子里也有婚禮般的排場。一個朋友目睹了豪華盛宴之后,羨慕地說道:"您的家常便飯也有這樣的氣派!"。
"這還不是靠我自己的努力奮斗,靠我的聰明、我花的心血,靠我抓住機遇投資準確得來的嘛。"。
這位商從認為賺錢是件極容易的事。因此,他把賺得的錢拿出來又去搞投機,這一次可是極不順利誤了大事。租條設備很差的船,碰到一點風浪就翻了船;另一艘連必要的防御武器都沒有,海盜連船帶貨都擄了去;第三條船呢,雖然是平安到港,但由于經濟蕭條,沒有了往日那種追求奢華的風氣和買貨狂潮,貨積壓時間過長變質了。另外,代理人的欺騙和商人花天酒地、大興土木、揮金如土的生活方式,使他很快就淪為了一個窮光蛋。他的一個朋友,看到他一文不值的境況,問他道:
"這是怎么了?"。
"唉,別提了,全怪那不濟的命運。"。
"您別放在心上,"朋友安慰他說,"如果命運不愿意看到你幸福,至少它會教你變得謹慎小心。"。
不知道他是否聽進去了這個忠告,但可以肯定的是,人們在一般情況下,總愛把成績歸功于自己的才干,如果失敗,那就要大罵起命運女神來。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十
《伊索寓言》主要通過簡短的小故事來體現日常生活中,那些不為我們所察覺的真理。用各種兇狠殘暴的動物,來比喻人間的權貴,揭露他們的殘暴,蠻橫,欺凌弱小,讓人們不得安寧。
《伊索寓言》的作者伊索身世曲折,一出生就是一個啞巴,只能發出怪叫,長相矮而丑,人都以為他是一個瘋子。有一次奇異的發現自己可以說話了,于是就經常給居民們講故事,也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據伊索講的故事編成的。
其中有一個故事讓我記憶猶新:一個狐貍看見了架子上的葡萄成熟了,想要偷吃幾個,可是架子很高,狐貍怎么摘也摘不到,所以,只好拍拍屁股,放棄了。狐貍說道:”這個葡萄一定是分的酸,我才不稀罕呢!”而在旁邊的孔雀看見狐貍說葡萄很酸,便也不吃了。而猴子就不信,他爬上了葡萄架,吃起了葡萄,那個葡萄酸甜可口十分美味。
這個故事告訴我們有些能力小,做事不成的人,借時機未成熟的借口來逃避。而我們就應該奮力地去做一件,就算做不到,也一定不能放棄,要堅持。
在生活中,許多人也不是這樣的嗎?例如一些學生自己的作業不會做,就說老師還沒有交到這里為理由騙過家長。還有例如一些黑心的領導人,上級領導要求他們人人都上交基金來幫助貧困兒童,而他們卻編者各種各樣的理由來逃避。
《伊索語言》十分的奇妙,它讓人們懂得了許多在平時的生活中被忽略的道理,也讓我受益匪淺!
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十一
今天我為大家準備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結構是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最后狐貍來到了一個葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事,那些故事我不想多說。
這本書是我覺得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它最好看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。
無意間,我發現了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個個十分簡單又很短的故事,講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來,它找到了一塊寶石,便對寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。因為對于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們,對于我們來說,世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現實生活中,大多數人都覺得金錢最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創造故事,爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候,我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,不會有人一一指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十二
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫的.,它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》,合稱為“世界三大寓言”。
我最愛的一個故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進一個山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動物走過來窺探,就把它吃掉。這樣不少小動物都被獅子吃掉了。狐貍識破了獅子的詭計,遠遠地站在洞外,沒有進入洞中,因為它發現只有進去的腳印,沒有出來的腳印。最終狐貍沒有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時度勢,根據跡象預見到危險,避免不幸。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十三
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。
故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見自己的影子,得意的說:“我的雙角多么美麗啊!唉,可是我這細小的腿無法和我的雙角相媲美。”
鹿正在沮喪的時候,沒注意到樹后的獅子,當她為自己丑陋的小腿嘆氣時,獅子猛向鹿撲過去,鹿嚇得狂奔而逃,她的細腿跑起來很快,不一會就把獅子甩了。
當鹿跑進茂密的叢林里,不料,她美麗的雙角被樹枝卡住了,再沒辦法逃跑了,只能眼睜睜的被獅子捉住了。
要成為獅子午餐的鹿傷心的說:“我真不幸!被我不喜歡的東西救了我的命,卻被我喜歡的東西送命!”
讀了這篇小故事,我深深體會到了,美麗的東西不一定有用,甚至還會壞事,不美的東西卻在關鍵時刻有使用價值,在生活中,有許多事物都是這樣的。美麗的外表不一定是有用的,比如在寒冷的冬天里,阿姨們喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但是穿久了容易影響身體健康;而有些東西雖然外表不是好看,但卻很實用,如冬天我們穿的羽絨服,雖然肥大,不能展現每一個人的優美身姿,但是卻能防寒保暖,非常實用。
總之,我們看任何事物,不能只看到它的缺點,而否定它的優點。因為任何事物都有它的長處和短處,在不同的情況下,它們都能發揮不同的作用。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十四
我很小的時候就聽過《伊索寓言》的故事,小時候我不懂為什么要講這些故事,長大了才知道,通過每一個故事都能從里面懂得一些道理。
《伊索寓言》中通過幾個簡短的小故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事各有各的魅力,各有各吸引人的地方,平易近人。
就比如《龜兔賽跑》明明兔子跑得快,為什么烏龜贏了?因為烏龜一直在不懈努力地向前跑,贏得了兔子。兔子高傲自大,總覺得誰都沒有我跑得快,驕傲無比。再比如《烏鴉喝水》中,烏鴉想喝水,便用石頭一點一點地倒到水里,水位不斷上升,就喝到水了。這個故事訴我們,平時要善于思考、動腦、勇于觀察發現。俗話說:辦法總比困難多。我對一個故事特別有印象,叫《農夫與蛇》。農夫救了條蛇,蛇醒來后卻把農夫給咬了。那個蛇是不是很氣人。所以我們做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人,對惡人不能心慈手軟。
《伊索寓言》中有許多的名言警句。我摘抄了好多來看一下吧!智慧往往勝過勇氣。那些常常說謊話的人,即使再說真話也無人相信。這個就是說《狼來了》的故事,小孩總是撒謊最后卻被狼給吃掉了。人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。生活中有很多人都是這個樣子。
《伊索寓言》故事短小卻蘊含著深刻的道理。這就是我的《伊索寓言》讀后感。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十五
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來因為知識知識淵博、聰穎過人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家,為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時他看見高高的.葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的。”
這個故事告訴我們,有的人得不到一個東西,就說那個東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽過。
《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十六
這篇故事講的是,森林中,野獸們在商量著推選一位國王,這時,駱駝和大象站起來和大家競選。一個憑著自己有著高大的身軀。另一個憑著自己強壯有力,兩只動物爭得面紅耳赤,誰也不肯讓給誰。這時候猴子站了出來:“我認為你們都不合適,因為,當有動物為非作歹時,好性子的駱駝不會生氣,而當有小豬來襲擊我們時,強壯有力的大象也會害怕。”
這個故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
這個故事也告訴我們,一些大事請總是因為一些小細節而失敗,所以,在做事情時,一些小細節往往是最重要的,因為有些事情成功也是因為小細節,失敗也是因為小細節。
伊索寓言暑假讀后感大全(17篇)篇十七
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
巴金說過,“我們有一個豐富的文學寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們,鼓勵我們,要我們變得更好,更純潔,更善良,對別人更有用。文學的目的就是要人變得更好。”《伊索寓言》這本書中的每一則寓言故事都蘊含著深刻的道理,給我們啟發,教我們做更好的自己。
提到朋友,想必在每一個人心中都是溫暖的。西塞羅曾說:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。”
我們在結交朋友時要學會甄別,不要結識像《人與森林之神》中的人那樣反復無常,不值得信任的人。同時,我們在與朋友交往時要付出真心,付出真誠。不能像《山鷹與狐貍》中那樣原本是好朋友,可鷹卻先背信棄義,吃掉了狐貍的兒女,狐貍為了報仇也吃掉了鷹的兒女,背信棄義的結果就是到頭來雙方都失去了兒女,得不償失。友誼并不是憑空產生的,我們若想獲得一個可以兩肋插刀、患難與共的朋友,就必須在平時締結友誼,這樣才能與朋友有福同享,有難同當。我們不要像《病鳶》中的鳶那樣平時把人們獻給神的祭品偷走,結果在最需要庇佑的時刻無法得到神明的保佑。所謂“患難見真情”,你和朋友同行,途中遇到了一頭大熊,你是逃之夭夭,還是和朋友一起面對,團結互助呢?《朋友與熊》這一則寓言告訴我們,那些在危急情況下不舍棄我們,陪我們一起度過難關的朋友才是值得我們珍重一生的朋友。
華盛頓說過:“真正的友誼是一株生長緩慢的植物。志同道合,趣味相投方能產生真摯的友誼。”朋友之間真正的友誼不像啤酒那樣一旦過了保質期,味道就會發生變化,變得難以下咽。而是像葡萄酒那樣,年份越久,就越醇。
蒙田說過,世界上最重要的事情就是認識自我,了解自我。
世間萬物都有其存在的理由,我們不要像《驢子與蟬》中的驢那樣為了得到,像蟬一樣美妙的歌聲而違背自身規律,學蟬只吃露水,結果餓死,這就是盲目地好高騖遠的結果。每一個人并不是十全十美的,但人們總是習慣于把《兩只口袋》中裝有別人缺點的口袋掛在胸前,把裝有自己缺點的口袋掛在背后。使得自己往往只能看見別人身上的缺點,而對自己身上的缺點視而不見。我們千萬不要像《運神像的驢》一樣沒有對自身的能力有清醒的認識,自以為是的認為人們是在膜拜它,還沾沾自喜,其實人們膜拜的是它背上背著的神像。我們應該清楚地認識到自己的優勢和劣勢,如《徒勞的寒鴉》里,丑陋的寒鴉為了當上鳥類的王,便撿來其他鳥的羽毛粘在身上,其他的鳥看見后紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛,一瞬間又變成一只丑陋的寒鴉了。假羽毛雖然美麗但它是假象,在短時間內能騙得了,但終有被揭穿的一天。
當我們對自己有了清楚的認識,了解了自己的缺點與優點,客觀公正地審視自己所處的位置,才能把自己立于不敗之地。
讀了《伊索寓言》,感受頗深,我也成長了許多,書中的每一則寓言故事,雖簡短,但它們的背后都藏著許多道理,這為前面漆黑一團,且路漫漫的人生道路,點亮了指引我們到正確的道路上的明燈,使得我們更好地前進。使得我知道了如何才能做更好的自己,更知道了在社會中如何用正確的方式與人交往。
——規定名題(南書房家庭經典閱讀數目)。