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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:念青松

制定工作方案是一種思維訓(xùn)練的過(guò)程,我們可以通過(guò)反復(fù)修訂和完善方案來(lái)提升自己的組織和管理能力。希望這些工作方案范文能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)際工作中的工作方案設(shè)計(jì)和實(shí)施起到一定的幫助和指導(dǎo)作用。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇一

目的:通過(guò)試題分析、問(wèn)題診斷、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長(zhǎng)幫等一系列活動(dòng)邀約家長(zhǎng)上門(mén),制造人氣。

1、試卷分析:主要是針對(duì)老學(xué)員(包括班課及一對(duì)一)公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長(zhǎng)約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析,請(qǐng)老師寫(xiě)一份試題診斷書(shū),之后由學(xué)管師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,通過(guò)此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對(duì)一。

2、問(wèn)題診斷:此項(xiàng)活動(dòng)要求家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測(cè)量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分,與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單溝通,并告訴家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測(cè)試卷寫(xiě)一份診斷書(shū),并約好與家長(zhǎng)面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對(duì)低年級(jí),尤其是初一家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問(wèn)題。

3、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn):根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長(zhǎng)在活動(dòng)期間可享受一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課一次,尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理。

4、公益課堂:包括三方面:英語(yǔ)公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語(yǔ)公益課堂主要面對(duì)初一學(xué)員,尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí),以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對(duì)初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,進(jìn)行一對(duì)一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會(huì)考科目課程。

5、家長(zhǎng)幫課程:這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)家長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)幫課程告知家長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及陪伴,讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。

6、送禮品活動(dòng):

(1)到校即送學(xué)習(xí)禮包一份:即新華手袋一個(gè)、新華。

中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支。

(2)報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)試卷、博學(xué)。

多才卡。

(3)滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、能力。

測(cè)評(píng)卷。

(4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測(cè)評(píng)卷、

博古通今金卡。

除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程。

1、電話邀約:未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員。

3、設(shè)攤擺點(diǎn):主要是針對(duì)迎勝中學(xué),迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門(mén)三個(gè)位置,家長(zhǎng)聚集較多的地方,告知活動(dòng)內(nèi)容,以及禮品的擺放。

4、大眾媒體廣告:對(duì)于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間寫(xiě)短文進(jìn)行宣傳。

5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。

總指導(dǎo):

指導(dǎo):

監(jiān)督人:

責(zé)任人:

1、x老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:接待家長(zhǎng)。

2、x老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對(duì)一學(xué)員接待。

3、鞏老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:禮品發(fā)放及記錄。

4、高老師:

2)活動(dòng)當(dāng)天:負(fù)責(zé)到校家長(zhǎng)的記錄、面談。

活動(dòng)當(dāng)天:張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對(duì)一,輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長(zhǎng)的接待,葛老師主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇二

三、促進(jìn)文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營(yíng)的報(bào)名。

四、對(duì)內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營(yíng)的有效宣傳。

本周天晚上7:00----8:00。

微遠(yuǎn)教育延安路校區(qū)會(huì)議室。

一、時(shí)間安排:周三至周五下午4點(diǎn)~8點(diǎn),周六、周天全天。

二、人員安排:沒(méi)教學(xué)任務(wù)的老師全員參與,有教學(xué)任務(wù)的在特定時(shí)間參與。

三、目標(biāo)任務(wù):每人每天完成100個(gè)有效電話,20個(gè)愿意來(lái)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),沒(méi)完成任務(wù)的自行加班完成,并做好跟蹤記錄,最終目標(biāo)平均每人成交15個(gè)。

四:責(zé)任人:任老師負(fù)責(zé)客戶信息的分發(fā)、檢查和回收,電話營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的引導(dǎo),任務(wù)完成監(jiān)督,結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控,營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量監(jiān)督。

注:電話營(yíng)銷(xiāo)只分發(fā)之前來(lái)微遠(yuǎn)咨詢過(guò)但還沒(méi)來(lái)學(xué)習(xí)的客戶,預(yù)約家長(zhǎng)帶孩子過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng),內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長(zhǎng)一起過(guò)來(lái)抽獎(jiǎng),帶一個(gè)人來(lái)報(bào)名獎(jiǎng)勵(lì)10顆紅星,內(nèi)部學(xué)員如果再報(bào)其他科目,享受活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同等獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠。

電話邀約技巧:

子的野外生存能力和人際交往能力,名額很有限,記得本周天6:50點(diǎn)前帶孩子一起參與。你如果確定來(lái)我這邊給你預(yù)留一個(gè)座位,以免到時(shí)人數(shù)不好控制。

再次確認(rèn):

本周日在下午5:00前一定要再一次確認(rèn)意向過(guò)來(lái)參加的家長(zhǎng),參與者必須是家長(zhǎng)帶孩子才可行。同樣由任老師負(fù)責(zé)完成。

抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)安排:

一:活動(dòng)前:5:40~6:00點(diǎn)之間做好會(huì)場(chǎng)布置(人員不需要太多,因?yàn)檫€有老師要打確認(rèn)電話,只需安排兩個(gè)人,包括衛(wèi)生工作),6:00點(diǎn)鐘全體員工準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì),下發(fā)活動(dòng)流程,做好人員分工(見(jiàn)附件一),會(huì)場(chǎng)音樂(lè)響起;6:15吃飯,但前臺(tái)至少有兩人值班,輪崗到6:30吃飯,吃過(guò)飯的6:30開(kāi)始開(kāi)展工作;入場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子一律由負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)到前臺(tái)做好簽到,再引領(lǐng)到會(huì)議室,并找到座位。

二:活動(dòng)中:嚴(yán)格按照活動(dòng)流程和分工開(kāi)展工作,并做好機(jī)動(dòng)靈活,一切圍繞最終成交為目標(biāo),目標(biāo)是100個(gè)成交量(包含文化課科目和主題活動(dòng))。

三:活動(dòng)后:各種設(shè)備桌椅回歸原位,做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整潔工作,咨詢行政部做好每個(gè)人成交量的確認(rèn)和匯總,財(cái)務(wù)做好賬目清晰,收支無(wú)誤。

自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過(guò)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)文化課一科獎(jiǎng)金10元,另加所交學(xué)費(fèi)三個(gè)點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì);報(bào)名參加“放飛夢(mèng)想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動(dòng)的每個(gè)人提10元,一對(duì)親子提16元(注:

1、自己預(yù)約的家長(zhǎng)自己跟蹤,自己談,如果搞不定可以找部門(mén)負(fù)責(zé)人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了,經(jīng)核實(shí)先兩人協(xié)商解決,如果協(xié)商未果,獎(jiǎng)金和提成按五五分成。

2、贈(zèng)送給家長(zhǎng)的野外大課堂老師是沒(méi)有提成獎(jiǎng)勵(lì)的。)。

附件一:活動(dòng)流程及人員安排(待完善):

7:00前投影儀播放去年游學(xué)營(yíng)的視屏,蘋(píng)果樹(shù)等等,抽獎(jiǎng)時(shí)滾動(dòng)播放《閃電部隊(duì)在前進(jìn)》,一個(gè)孩子只能摸一次,所有人坐在會(huì)議室里,孩子站在父母旁邊,由工作人員按座位順序把摸獎(jiǎng)箱遞到孩子面前摸,在摸獎(jiǎng)前宣布兌獎(jiǎng)明細(xì)表和摸獎(jiǎng)紀(jì)律。在摸獎(jiǎng)過(guò)程中,有大聲喧嘩和亂跑亂動(dòng)的學(xué)生取消摸獎(jiǎng)資格,由家長(zhǎng)代摸,孩子在會(huì)議室外等候,實(shí)在不聽(tīng)話的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個(gè)工作人員遞摸獎(jiǎng)箱,另一個(gè)工作人員把獎(jiǎng)品送到孩子面前,一等獎(jiǎng)、要上臺(tái)分享感想,工作人員要時(shí)刻關(guān)注家長(zhǎng)的當(dāng)時(shí)面部表情,抓住讓孩子和家長(zhǎng)成交的機(jī)會(huì)。摸獎(jiǎng)完畢,主持人把本次活動(dòng)政策,學(xué)校主打項(xiàng)目、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細(xì)細(xì)講一遍,講完后接下來(lái)所有老師開(kāi)始攻單,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)客戶。主持人在一遍喊:離活動(dòng)結(jié)束時(shí)間只有五分鐘時(shí)間,抓緊時(shí)間抓緊機(jī)會(huì),趕快行動(dòng),然后說(shuō)某某報(bào)名了,制造火爆景象。如果人數(shù)非常多,把內(nèi)部學(xué)員帶到各個(gè)教室去抽獎(jiǎng)攻單。工作人員要了解把已報(bào)名的家長(zhǎng)安排到前四排,未報(bào)名的安排在后面,這個(gè)工作由郭老師負(fù)責(zé)安排座位,以便攻單時(shí)好推薦是文化課還是主推訓(xùn)練營(yíng)和野外大課堂。

微遠(yuǎn)教育市場(chǎng)部。

20xx/3/18。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇三

為答謝新老學(xué)員,特舉行“默契大考驗(yàn)”活動(dòng),并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品,以達(dá)到老帶新的目的。

2019年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系愛(ài)相隨”

在活動(dòng)期間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成游戲的,當(dāng)日限定課程可享受優(yōu)惠價(jià)格;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送禮品。

2、活動(dòng)的內(nèi)容和方法:

在活動(dòng)期間,報(bào)名學(xué)習(xí)的情侶學(xué)員可以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)醮罂简?yàn)活動(dòng)。(游戲可限時(shí))。

例如:兩個(gè)人將每個(gè)人的其中一只手和對(duì)方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒(méi)有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。

注:在游戲過(guò)程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。

在限時(shí)內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送小禮物,可以在免費(fèi)贈(zèng)送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報(bào)名學(xué)習(xí)課程可享受指定的優(yōu)惠。

對(duì)于單身的學(xué)員,也有一種游戲體驗(yàn)方法,就是擲骰子,2個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為七,即可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。

1、活動(dòng)條件:

單身進(jìn)店的客戶都有體驗(yàn)游戲的資格。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

在活動(dòng)期限內(nèi)報(bào)名學(xué)習(xí)的單身客戶,可以體驗(yàn)游戲一次,在一個(gè)平面上擲骰子一次,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為7即可獲贈(zèng)一份精美的禮品,之后再報(bào)名可以享受優(yōu)惠價(jià);若是點(diǎn)數(shù)相加不是7,在當(dāng)天報(bào)名的課程可享受優(yōu)惠價(jià)。

把禮物區(qū)設(shè)置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價(jià)的課程可以通過(guò)小程序進(jìn)行展示;。

有播放設(shè)備的',可通過(guò)音樂(lè)增添店內(nèi)浪漫的氣氛;。

海報(bào)應(yīng)該粘貼在窗戶或者門(mén)外比較顯眼的地方;。

保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。

海報(bào)宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學(xué)習(xí)”

宣傳文案:

“習(xí)慣了忙碌的你,是否想找一處?kù)o謐的地方放松心情?”

“單身的你是否在想何時(shí)才能遇見(jiàn)完美的另一半?”

”習(xí)慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”

我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng),都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場(chǎng)地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動(dòng)的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇四

寒假生活是快樂(lè)的,孩子們將在此期間得到放松、休息,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。為使您的孩子在寒假中過(guò)得快樂(lè)而健康,學(xué)校大隊(duì)部精心準(zhǔn)備了寒假活動(dòng),望能用您一貫的支持予以配合教育。

1、開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng),在打掃房間、洗衣服、照顧老人等過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。將活動(dòng)安排、實(shí)施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計(jì)成a4紙大小,開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部,擇優(yōu)展出。

2、新年到了,要求每位少先隊(duì)員親手制作一份賀卡送給父母和親人,感謝他們一年來(lái)的關(guān)心,給他們一個(gè)新年的驚喜。

1、合理安排好自己的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和休息時(shí)間,制定出學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的每日活動(dòng)計(jì)劃,有計(jì)劃有步驟地履行自己的計(jì)劃。

2、品讀一本好書(shū),在讀好書(shū)的活動(dòng)中享受知識(shí)的樂(lè)趣,受到美好情感的熏陶,1—2年級(jí)制作讀書(shū)小書(shū)簽;3—4年級(jí)制作讀書(shū)手抄報(bào);5—6年級(jí)撰寫(xiě)讀后感。

1—3年級(jí)環(huán)保繪畫(huà),主題為:“愛(ài)護(hù)碧水藍(lán)天,共建美好家園”,要求4k大小;4—6年級(jí)環(huán)保制作,用生活中無(wú)毒無(wú)害的紙盒、碎布、電線、紙筒等廢舊物品進(jìn)行制作,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵。以上作品開(kāi)學(xué)初上交德育處,將進(jìn)行評(píng)比。

寒假是少先隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐的良好時(shí)機(jī),開(kāi)展“和諧家庭、感恩行動(dòng)”雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,為身邊的人做一件好事,隊(duì)員們可發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為孤寡老人、殘疾人等弱勢(shì)群體或是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)送去溫暖。雛鷹小隊(duì)自行設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng),并能將活動(dòng)安排、實(shí)施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計(jì)成a4紙大小的展示海報(bào),開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部進(jìn)行擇優(yōu)評(píng)選“寒假金星小隊(duì)”并展出其中的優(yōu)秀作品。

注意:活動(dòng)前必須與班主任取得溝通,活動(dòng)時(shí)必須有一到兩位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同指導(dǎo),務(wù)必注意安全!

2、切實(shí)提高自身的安全意識(shí),每日量體溫,做好甲型h1n1流感預(yù)防工作。

3、家長(zhǎng)切實(shí)履行寒假期間第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

4、認(rèn)真完成寒假作業(yè),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇五

1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。

2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。

xxxx年xx月xx日。

幼兒園操場(chǎng)。

全園師生。

(1)場(chǎng)地的布置。

大門(mén)口橫幅為:xxxx幼兒園歡迎小朋友!

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。

整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。

(4)米奇米尼卡通人物要到位。

(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。

(7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)。

(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。

(三)園長(zhǎng)發(fā)言。

(四)師生同樂(lè)。

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

2、親子活動(dòng)。

(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的.手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。

(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。

幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。xxxx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。

工作人員安排——。

策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇六

烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎(chǔ),添加適量輔料,并通過(guò)和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國(guó)家中,無(wú)論是人們的主食,還是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我國(guó)烘焙食品也迎來(lái)了大發(fā)展的時(shí)期。烘焙食品是舶來(lái)名詞,來(lái)自“baking”,即經(jīng)烘烤加工的谷類食品,通常被理解為面包那樣的西式糕點(diǎn)。谷城縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心依據(jù)市場(chǎng)行情特開(kāi)展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)班——烘焙培訓(xùn)。

攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺(jué)體驗(yàn),本次活動(dòng)吸引學(xué)員通過(guò)鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動(dòng)的影像語(yǔ)言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學(xué)員的課堂狀態(tài)和樂(lè)觀向上的生活理念。旨在通過(guò)攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動(dòng)活潑、互幫互助、樂(lè)于分享的精神及學(xué)習(xí)成果展示給更多的朋友,使“免費(fèi)烘焙培訓(xùn)班”的政策被更多的人所了解和熟知。

我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事。

xxx。

烘焙培訓(xùn)辦公室。

學(xué)員全員參與。由學(xué)員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后,發(fā)送到班級(jí)微信群,由主辦方負(fù)責(zé)收集整理。活動(dòng)結(jié)束后,主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選結(jié)果將公布在微信公眾、qq空間及“學(xué)不夠”網(wǎng)站上。

1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點(diǎn)”“我的課堂”三個(gè)方面來(lái)呈現(xiàn),記錄課堂真實(shí)的瞬間。

2、稿件要求。

用手機(jī)或相機(jī)直接拍攝,每天提交數(shù)目不超過(guò)4幅,發(fā)至qq號(hào)(xx)或微信群(谷城就業(yè)培訓(xùn)中心烘焙第一期)或微信公眾(學(xué)不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標(biāo)題(如:“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)。

參選作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交無(wú)效。

參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。

作品征集:20xx年12月20日—12月28日,采取微信群和微信公眾、qq號(hào)三個(gè)通道進(jìn)行征集。

初評(píng):20xx年12月29日—20xx年1月11日(網(wǎng)友投票,通過(guò)qq空間相冊(cè)、微信公眾兩個(gè)通道接收網(wǎng)友投票,該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)70%)。

終評(píng):20xx年1月12日(由主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選,該項(xiàng)得分占總分?jǐn)?shù)30%)。

獲獎(jiǎng)作品公示:20xx年1月13日。

頒獎(jiǎng)典禮:擬于20xx年1月13日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)典禮上正式公布獲獎(jiǎng)名單,并頒獎(jiǎng)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇七

a.以調(diào)查問(wèn)卷的形式(又將調(diào)查)進(jìn)行校園的推廣,及時(shí)掌握現(xiàn)。

階段學(xué)生對(duì)家教的需求狀況,順便提高我們新窗口家教的宣傳力度。

b.在溫州各大高校內(nèi)招收學(xué)生業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),到初中進(jìn)行推廣工作,

這樣更有利于我們深深的扎根于市場(chǎng)當(dāng)中去。

c.有業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)行先期的推廣。如海報(bào)傳單等推廣工作都要有。

序的進(jìn)行,可以招收部分學(xué)生免費(fèi)體驗(yàn)我們的教學(xué)模式,教學(xué)結(jié)束后讓學(xué)生多提寶貴意見(jiàn)。

d.可以創(chuàng)辦以新窗口網(wǎng)站,讓學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠更加了解我們的。

教學(xué)訊息。

階段二。

進(jìn)入成熟的運(yùn)作期,進(jìn)入市場(chǎng)熟悉階段,吸引投資商在溫州其他高校附近開(kāi)辦我們的家教連鎖店,在溫州地區(qū)擴(kuò)大新窗口家教的影響力以及市場(chǎng)占有率通過(guò)網(wǎng)站的宣傳吸引加盟商加盟。

要定期的在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)傳單的發(fā)放,以達(dá)到推廣作用。

階段三。

進(jìn)入全國(guó)各市場(chǎng)的一個(gè)成熟期。

通過(guò)網(wǎng)站的宣傳吸引全國(guó)的加盟商加盟。

1、在大學(xué)城、鬧市區(qū)成立公司門(mén)市部,公布家教需求信息,公開(kāi)招進(jìn)有一定學(xué)歷、有意愿的家教會(huì)員。

2、和初中學(xué)校商談,聘請(qǐng)若干資深教師坐鎮(zhèn),定期開(kāi)展相關(guān)講座講授學(xué)習(xí)方法。

3、制作新窗口官方網(wǎng),在網(wǎng)上公開(kāi)招募家教老師。4、制作傳單,張貼街道布告欄,招募家教。

1、從家長(zhǎng)的角度分析:

以溫州地區(qū)為例,有錢(qián)人比較多,但是他們的文化水平都普遍不高,因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)的那個(gè)年代基本都早早地已經(jīng)在打拼了,沒(méi)條件讓他們深造。現(xiàn)在家里有錢(qián)了,有條件的,就會(huì)舍得給孩子投入,讓他們的下一代有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。從孩子上下手,把孩子的興趣留在你那,家長(zhǎng)是很愿意花錢(qián)的。

2、從學(xué)生的角度分析:

學(xué)生都有很強(qiáng)的上進(jìn)心,都不甘走在他人后面。成績(jī)較差的學(xué)生渴望“雪中送炭”,成績(jī)好的學(xué)生追求“錦上添花”。在一群同學(xué)之中,如果有一個(gè)人去了輔導(dǎo)班,那么其他的也會(huì)去,產(chǎn)生連帶效應(yīng)。

3、目標(biāo)選擇。

據(jù)我組三名具有2年家教經(jīng)驗(yàn)的人士調(diào)查后得出結(jié)論,溫州辦輔導(dǎo)班的生源是非常廣的,從小學(xué)到高中都有。

一開(kāi)始我們決定在初中生和高中生中選擇,經(jīng)過(guò)討論我們最終決定以初中生為目標(biāo)市場(chǎng)。初中生較高中生有更多的課余時(shí)間,易于時(shí)間安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的師資投入少些,對(duì)教師的要求較低些。

我們對(duì)生源的要求是成績(jī)基本在中等以上,有上進(jìn)心的。因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)班走的是品牌路線,最后走的是連鎖經(jīng)營(yíng)的道路,聲譽(yù)是十分重要的。

辦輔導(dǎo)班主要是開(kāi)頭難。如果有能力解決頭批生源,后面就好運(yùn)作多了。

針對(duì)溫州的教育環(huán)境,針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)掌握程度,我們進(jìn)行自主編寫(xiě)教案,輔導(dǎo)資料。邀請(qǐng)溫州一線的教師參與到編寫(xiě)教材中。具體:分為周一至周五課后鞏固復(fù)習(xí)資料(與學(xué)校上課進(jìn)度一樣),雙休日專題輔導(dǎo),針對(duì)每位學(xué)生的補(bǔ)強(qiáng)復(fù)習(xí)。建立一套完整的學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。不因老師的變動(dòng),而影響整個(gè)的教學(xué)。

1.上課不得遲到,不得早退,碰到緊急事件或者生病而無(wú)法來(lái)上課的同學(xué),要。

及時(shí)向老師做好請(qǐng)假工作,老師也要及時(shí)做好核對(duì)工作并加以重視;

2.學(xué)生憑聽(tīng)課證進(jìn)入教室聽(tīng)課,無(wú)證者一律不得進(jìn)入教室;

3.遵守作息時(shí)間,除特殊情況外,講課時(shí)間盡量避免出進(jìn);

4.尊重老師的辛勤勞動(dòng),尊重其他學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)利,聽(tīng)課時(shí)不得大聲喧嘩、不。

接打手機(jī)、不吃零食、不吸煙、不發(fā)生干擾他人聽(tīng)課的其他行為,提問(wèn)請(qǐng)舉手,文明聽(tīng)課;

5.愛(ài)護(hù)公物,不得在桌椅上亂刻亂畫(huà),保護(hù)室內(nèi)外一切公共設(shè)施,損壞者照價(jià)賠償;

6.保持學(xué)習(xí)場(chǎng)所干凈衛(wèi)生,做好室內(nèi)外保潔工作,不得在教室內(nèi)亂扔,亂放雜。

物,不得將廢紙、果皮屑等隨地丟棄,做到無(wú)紙屑、無(wú)灰塵、無(wú)雜物、無(wú)痰跡;

7.由于我們培訓(xùn)班的對(duì)象是初中生,他們正處于身體發(fā)育的最佳階段。所以我。

們會(huì)在課間提供牛奶,以供學(xué)生補(bǔ)充一定的營(yíng)養(yǎng)。

8.初中生比較貪玩,放學(xué)后總喜歡邊走邊玩,以至于很晚到家。所以老師要及。

時(shí)做好學(xué)生是否按時(shí)到家的統(tǒng)計(jì)工作。

9.在培訓(xùn)期間,會(huì)舉行一些幽默風(fēng)趣的小型知識(shí)問(wèn)答比賽。一方面檢驗(yàn)老師的。

培訓(xùn)成果,另一方面提高一些缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的同學(xué)的積極性,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

10.老師的獎(jiǎng)金直接和學(xué)生在校的期末成績(jī)掛鉤,具體的對(duì)照比例由教務(wù)處在期。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇八

又到了一年一度的情人節(jié),在這具有紀(jì)念意義的日子里,很多機(jī)構(gòu)都會(huì)舉行相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。20xx年情人節(jié)的活動(dòng)方案,我們幫您準(zhǔn)備好了!

為答謝新老學(xué)員,特舉行“默契大考驗(yàn)”活動(dòng),并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品,以達(dá)到老帶新的目的。

20xx年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系愛(ài)相隨”

在活動(dòng)期間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成游戲的,當(dāng)日限定課程可享受優(yōu)惠價(jià)格;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送禮品。

2、活動(dòng)的內(nèi)容和方法:

在活動(dòng)期間,報(bào)名學(xué)習(xí)的情侶學(xué)員可以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)醮罂简?yàn)活動(dòng)。(游戲可限時(shí))。

例如:兩個(gè)人將每個(gè)人的其中一只手和對(duì)方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒(méi)有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。

注:在游戲過(guò)程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。

在限時(shí)內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送小禮物,可以在免費(fèi)贈(zèng)送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報(bào)名學(xué)習(xí)課程可享受指定的優(yōu)惠。

對(duì)于單身的學(xué)員,也有一種游戲體驗(yàn)方法,就是擲骰子,2個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為七,即可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。

1、活動(dòng)條件:

單身進(jìn)店的客戶都有體驗(yàn)游戲的資格。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

在活動(dòng)期限內(nèi)報(bào)名學(xué)習(xí)的單身客戶,可以體驗(yàn)游戲一次,在一個(gè)平面上擲骰子一次,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為7即可獲贈(zèng)一份精美的禮品,之后再報(bào)名可以享受優(yōu)惠價(jià);若是點(diǎn)數(shù)相加不是7,在當(dāng)天報(bào)名的課程可享受優(yōu)惠價(jià)。

把禮物區(qū)設(shè)置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價(jià)的課程可以通過(guò)小程序進(jìn)行展示;。

有播放設(shè)備的,可通過(guò)音樂(lè)增添店內(nèi)浪漫的氣氛;。

海報(bào)應(yīng)該粘貼在窗戶或者門(mén)外比較顯眼的地方;。

保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。

海報(bào)宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學(xué)習(xí)”

宣傳文案:

“習(xí)慣了忙碌的你,是否想找一處?kù)o謐的地方放松心情?”

“單身的你是否在想何時(shí)才能遇見(jiàn)完美的另一半?”

”習(xí)慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”

我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng),都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場(chǎng)地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動(dòng)的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇九

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的`活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

地點(diǎn);xx小學(xué)、

主辦單位:xx中心學(xué)校。

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)。

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)x領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。

活動(dòng)程序:

1、x—x;慶祝儀式、升國(guó)旗、領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞、

2、x—x;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目、

3、x—x;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

4、x—x;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分、

4、、x—x;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)、;

(1)、x月x日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳、教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

(3)、各校代表必須在x月x日上x(chóng)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)、

(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成、

1、評(píng)比項(xiàng)目;

(1)學(xué)生作品。

(2)文娛節(jié)目。

(3)學(xué)校總評(píng)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)x個(gè);二等獎(jiǎng)x個(gè);三等獎(jiǎng)x個(gè);

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)x個(gè);二等獎(jiǎng)x個(gè);三等獎(jiǎng)x個(gè);

(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)x個(gè);二等獎(jiǎng)x個(gè);三等獎(jiǎng)x個(gè);

3、獎(jiǎng)金設(shè)置。

(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)x個(gè);二等獎(jiǎng)x個(gè);三等獎(jiǎng)x個(gè);

(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)x個(gè);二等獎(jiǎng)x個(gè);三等獎(jiǎng)x個(gè);

(3)、學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)x個(gè);二等獎(jiǎng)x個(gè);三等獎(jiǎng)x個(gè);

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十

感恩有您、一路同行。

1、增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

2、挖掘潛在客戶。

3、擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的.社會(huì)影響力,宣傳口碑。

11月25/26下午。

中小學(xué)生、機(jī)構(gòu)全體工作人員。

指定某社區(qū)一樓廣場(chǎng)。

一、合作單位:

1、某貧困學(xué)校。

2、某捐贈(zèng)組織、公司等。

3、快遞公司。

二、合作社區(qū)。

1、挑選2——3個(gè)中高檔社區(qū)。

2、事先將活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護(hù)學(xué)員的安全。

三、校區(qū)準(zhǔn)備:

一間大教室,感恩節(jié)黑板報(bào)、ppt、音樂(lè)。

四、物料準(zhǔn)備:

1、單頁(yè)、橫幅、h5、展架、海報(bào)。

2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。

3、凹凸定制的筆若干、空白祝??ㄈ舾?。

五、截止日期

1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準(zhǔn)備11月19日前完成。

2、活動(dòng)前一天,再次確認(rèn)社區(qū),人員、物料,準(zhǔn)備充分、

13:00—13:30簽到。

13:30—13:40領(lǐng)取物品,每人一個(gè)手提袋,5只筆,5張紀(jì)念卡,一個(gè)帽子,logo貼。

13:40—14:00。

1、由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀(jì)律、注意事項(xiàng)、活動(dòng)要求、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等。

14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)。

14:20—14:501、到達(dá)各組指定社區(qū),再次清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),按名單挨個(gè)點(diǎn)名。

2、老師再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)紀(jì)律,活動(dòng)方式,歸隊(duì)時(shí)間。

14:50—15:00原地休息10分鐘。

15:00—16:30。

1、學(xué)員帶著筆和本子開(kāi)始行動(dòng),要求社區(qū)里的大人們捐獻(xiàn)一本書(shū)或者一件文具;捐獻(xiàn)者送一只筆和祝福卡(卡上要求學(xué)員親筆寫(xiě)下自己的祝福)。

2、要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書(shū)或者文具。

3、16:30到指定地點(diǎn)集合。

16:30—16:40現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),按名單點(diǎn)名。

16:40—17:00返回校區(qū)。

17:00—18:00。

1、清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書(shū)籍或文具。

2、學(xué)生發(fā)表活動(dòng)感言。

整理當(dāng)天的照片,視頻,撰寫(xiě)文章,制作h6,進(jìn)一步宣傳。聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明孩子本次活動(dòng)的表現(xiàn),以及課時(shí)抵用券的使用。

請(qǐng)各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問(wèn)題,自行調(diào)整。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十一

讓我們的活動(dòng)和品牌效應(yīng)更大化的被接受。

1、有市場(chǎng)潛力;

2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,有充裕的教師;

3、有充裕的教室;

4、進(jìn)一步提高學(xué)校知名度的學(xué)校;

5、進(jìn)一步提高學(xué)校的在校生人數(shù);

1、高舉高打,站在公益的角度“綁架”學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)名;

2、錯(cuò)開(kāi)招生高峰季節(jié)、尋找新的視角進(jìn)入家長(zhǎng)眼簾;

2、讓外部學(xué)員對(duì)同升課程有一個(gè)深度的體驗(yàn);

3、在準(zhǔn)學(xué)員深度體驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)員的轉(zhuǎn)化;

4、培養(yǎng)一部分家長(zhǎng)的消費(fèi)欲望;

5、全方位的構(gòu)建學(xué)校口碑和美譽(yù)度;

6、刺激當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維,吸收粉絲;

7、引爆淡季招生,在家長(zhǎng)群體中病毒式傳播;

活動(dòng)跨度:4月20日x4月30日。

開(kāi)課時(shí)間:招生結(jié)束一周內(nèi)開(kāi)課,上課時(shí)間一到一個(gè)半月。

中國(guó)兒童教育志愿者公益基金會(huì)聯(lián)手同升美術(shù)教育。

“百元公益夢(mèng)想”活動(dòng)正式啟動(dòng)。

您的善舉我來(lái)買(mǎi)單,4次精品課程大放送。

1、為留守兒童捐獻(xiàn)100元,同升美術(shù)教育將以您和您孩子的名義全部捐獻(xiàn)給留守兒童。

2、每一名參加公益活動(dòng)的學(xué)生,即可獲得同升美術(shù)教育4次課程。

3、每成功傳遞一名新生報(bào)名,即可獲得40元助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金返回賬戶。

4、每一名參加公益活動(dòng)的學(xué)生,由同升美術(shù)學(xué)校統(tǒng)一安排與捐贈(zèng)對(duì)象面對(duì)面交流。

5、每一名參加公益活動(dòng)的學(xué)生,即可獲贈(zèng)“愛(ài)心”明信片一張。

6、明信片由學(xué)生自己編寫(xiě)寄語(yǔ),統(tǒng)一由同升美術(shù)教育發(fā)出。

公益事業(yè),高舉高打、爆發(fā)性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、招生數(shù)量大、口碑營(yíng)造好。

1、公益角度,“高舉高打”

1)“百元公益夢(mèng)想”:公益主題活動(dòng)能以更高的角度將活動(dòng)打入到家長(zhǎng)群體中,一定要做公益!

2)“喚醒善舉”:通過(guò)學(xué)校的鋪墊宣傳,喚醒家長(zhǎng)和孩子心中的善良,對(duì)于留守兒童給予更高的關(guān)懷,響應(yīng)國(guó)家政策,聯(lián)合當(dāng)?shù)丶t十字會(huì),志愿者協(xié)會(huì),報(bào)紙,電視臺(tái)等擴(kuò)大影響力。打入到公立學(xué)校內(nèi)部,將廣告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣傳!

3)增強(qiáng)參與感:所有參與“善舉”的學(xué)生和家庭,統(tǒng)一由同升美術(shù)學(xué)校安排走進(jìn)孤兒院,養(yǎng)老院,希望小學(xué),留守兒童集中學(xué)校,打工子弟校,殘疾人學(xué)校等等,實(shí)地慰問(wèn),實(shí)地關(guān)懷。學(xué)校負(fù)責(zé)將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片整理成電子檔,發(fā)送給每一位參加善舉的家長(zhǎng)和孩子,為孩子留下美好的童年記憶。

4)鞏固“活動(dòng)成果”:在宣傳中強(qiáng)調(diào),這是在幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育,把世界的光明面展現(xiàn)給孩子,讓孩子親自參與其中,公益教育對(duì)于孩子未來(lái)成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的一環(huán)。同升美術(shù)學(xué)校不僅給孩子提供了這次機(jī)會(huì),還將贈(zèng)送給孩子美術(shù)課程一個(gè)月。

2、將“深度體驗(yàn)課一個(gè)月’捆綁進(jìn)公益活動(dòng)中來(lái),為公益買(mǎi)單。

招募學(xué)員階段。

開(kāi)班階段。

續(xù)班、轉(zhuǎn)化。

第一階段。

第二階段。

第三階段。

xx達(dá)到目的。

利用活動(dòng)爭(zhēng)取到與客戶見(jiàn)面的機(jī)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)傳播積累粉絲,吸引家長(zhǎng)關(guān)注。

關(guān)鍵點(diǎn)。

1、傳單設(shè)計(jì):吸引眼球、簡(jiǎn)約、突出;

2、主題:公益角度,高舉高打。

3、宣傳員:激情、熱情/主動(dòng);

4、話術(shù):體現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一,同升美術(shù)教育體驗(yàn)課,突出權(quán)威、實(shí)惠。

達(dá)到目的。

培養(yǎng)感情,獲得學(xué)員及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校高度認(rèn)。

可,開(kāi)發(fā)客戶的隱形需求,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯傂孕枨蟆ZA取家長(zhǎng)關(guān)注,取得家長(zhǎng)信任。

x關(guān)鍵點(diǎn)。

1、開(kāi)班:根據(jù)學(xué)員年級(jí)分布合理分班;開(kāi)好開(kāi)班家長(zhǎng)會(huì),到場(chǎng)率。

2、教學(xué):出勤率,教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)員服務(wù):增強(qiáng)與學(xué)員及家長(zhǎng)溝通,贏得其對(duì)學(xué)校的高度認(rèn)可;

4、完全免費(fèi):上課期間絕不能收取任何費(fèi)用(書(shū)費(fèi)除外)。

達(dá)到目的。

轉(zhuǎn)化學(xué)生達(dá)到40%x60%。

關(guān)鍵點(diǎn)。

轉(zhuǎn)化核心環(huán)節(jié):續(xù)班轉(zhuǎn)化的促銷(xiāo)教學(xué)過(guò)程中轉(zhuǎn)化學(xué)生:課程為1—1、5個(gè)月,進(jìn)程一半時(shí)要推出報(bào)名優(yōu)惠措施轉(zhuǎn)化30%左右,結(jié)課再轉(zhuǎn)化25%。重點(diǎn)是推多學(xué)科連報(bào)或多期聯(lián)報(bào)。

科或三期連報(bào)!一期、一科報(bào)名也接受。

第一階段xxxx招募學(xué)員階段關(guān)鍵點(diǎn):

1)地點(diǎn):人流量大的路口/兒童游樂(lè)場(chǎng)所/公園門(mén)口/大型商場(chǎng)門(mén)口和社區(qū)門(mén)口。

2)時(shí)間:4月18日x4月25日。

4)堆頭:kt版,易拉寶,捐款箱,二維碼展示臺(tái),明信片。

5)激勵(lì):每收到100元捐獻(xiàn),獎(jiǎng)勵(lì)5元。按定點(diǎn)招生單點(diǎn)排名,冠軍有更高的激勵(lì):

6)目標(biāo)清晰:活動(dòng)當(dāng)天每人一定要達(dá)成5人的任務(wù)。

知戰(zhàn)況進(jìn)行相互激勵(lì)。

8)話術(shù):話術(shù)統(tǒng)一,專業(yè)。線上傳播,勾起家長(zhǎng)注意,吸引家長(zhǎng)報(bào)名并分享傳播。

第二階段xxxx開(kāi)班階段關(guān)鍵點(diǎn):

1)計(jì)劃招生,提前排好課程表,讓家長(zhǎng)確定上課時(shí)間,這可以提高信用度。

2)學(xué)員信息整理分類要清楚。

3)打電話通知開(kāi)班和家長(zhǎng)會(huì):話術(shù)要練熟。

4)打電話要及時(shí)匯總經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

5)開(kāi)班一定要有正式隆重的形式xxxx開(kāi)班家長(zhǎng)會(huì)。

6)目標(biāo):有明確的開(kāi)課到場(chǎng)率,家長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng)率,這是后期續(xù)班的基礎(chǔ)!

7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學(xué)生的心。

第三階段xxxx續(xù)班轉(zhuǎn)化階段關(guān)鍵點(diǎn)。

1)續(xù)班轉(zhuǎn)化:優(yōu)惠措施力度要大,要有足夠的吸引力來(lái)吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。

2)獎(jiǎng)品:一定要具有價(jià)值感和強(qiáng)烈的吸引力。

3)炫獎(jiǎng)品:找最煽情的有經(jīng)驗(yàn)的老師專門(mén)挨班按固定話術(shù)講。

4)續(xù)班家長(zhǎng)會(huì):要有有經(jīng)驗(yàn)的老師、員工開(kāi)。

5)形式:見(jiàn)家長(zhǎng)會(huì)附件,注意校區(qū)內(nèi)布置。

6)學(xué)校骨干人員要專門(mén)到各個(gè)班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

7)續(xù)班轉(zhuǎn)化參與員工要有激勵(lì)措施。

備注:盡量推多期或多科連報(bào),但是一定要注意實(shí)在不報(bào)多科或多期的學(xué)員推薦一期即可,以免學(xué)生流失。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、明信片、照片資料。

提前印刷,要有機(jī)構(gòu)字樣。有資助對(duì)象生活照片,家庭照片,情感渲染要濃厚。

2、宣傳品設(shè)計(jì)、印刷、制作。

傳單樣式,kt板樣式,易拉寶樣式。

3、線上發(fā)布信息。

通過(guò)線上線下同時(shí)推廣傳播造勢(shì),突破家長(zhǎng)信任防線,掀起報(bào)名浪潮。

4、人員準(zhǔn)備。

人員儲(chǔ)備的量一定要大,根據(jù)目標(biāo)人數(shù),確定除本校員工外,還需招聘的臨時(shí)宣傳員數(shù)量,招聘量一定要是需求量的150%。提前進(jìn)行招聘,保證宣傳人員充足。

5、疑難解決方法:

省會(huì)、地級(jí)學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)招募當(dāng)?shù)馗咝!⒅袑<夹5膶W(xué)生。

縣級(jí)學(xué)??梢栽诼房凇⒕W(wǎng)吧前貼海報(bào)招待業(yè)人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員,這個(gè)時(shí)候需要做好調(diào)整,在人員不足的情況下,布點(diǎn)的時(shí)候調(diào)最有效能的宣傳員,選好點(diǎn)后從遠(yuǎn)到近的做,通過(guò)遠(yuǎn)的學(xué)校鍛煉篩選宣傳員,接著做重點(diǎn)的學(xué)校。一個(gè)學(xué)校門(mén)口至少做兩天,重點(diǎn)小學(xué)門(mén)口更要做透!

計(jì)算方式:人員準(zhǔn)備=定點(diǎn)點(diǎn)數(shù)x2x150%。

例如:某分校招生目標(biāo)100人,準(zhǔn)備做1天,定點(diǎn)數(shù)為:15個(gè)點(diǎn),最少需要宣傳人員數(shù)量為:10x2=20人150%=30人(不含學(xué)校員工)。

考慮到大的宣傳點(diǎn)需要4x5個(gè)人,因此要儲(chǔ)備40人以上。

4、員工培訓(xùn)。

員工培訓(xùn)一定要嚴(yán)格,讓員工熟悉工作流程,熟練掌握話術(shù)。達(dá)到員工攻單能力強(qiáng)、主動(dòng)性強(qiáng)的效果!一定要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)!

1、活動(dòng)kpi及激勵(lì)。

每收到100元捐贈(zèng),獎(jiǎng)勵(lì)5元。按定點(diǎn)招生單點(diǎn)排名,要舍得獎(jiǎng)勵(lì)員工,要設(shè)小組前三名獎(jiǎng),超額完成任務(wù)要有超級(jí)驚喜的獎(jiǎng)勵(lì)!做到激勵(lì)最大化。

在效果不好的時(shí)候,不要忘了給宣傳員,給老師信心,讓他們明白,我們只是一時(shí)失利,我們一定能取得好成績(jī)!當(dāng)天都要有戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì)。獎(jiǎng)金也可以在黑板上列龍虎榜。

2、活動(dòng)執(zhí)行流程。

讓員工熟悉活動(dòng)整個(gè)流程安排,使每個(gè)員工清晰自己在本次活動(dòng)中每天所必須完成的工作任務(wù)。

3、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)節(jié)——實(shí)操演練(打通關(guān))。

景演練活動(dòng)宣傳時(shí),如何主動(dòng)與家長(zhǎng)搭話,如何吸引家長(zhǎng)注意活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)提出哪些問(wèn)題,應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì),針對(duì)不同特點(diǎn)家長(zhǎng),如何進(jìn)行攻單銷(xiāo)售。

要求所有參與活動(dòng)人員必須參加,現(xiàn)場(chǎng)“一對(duì)一”演練,校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控評(píng)判,保證所有人員銷(xiāo)售話述及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變銷(xiāo)售過(guò)關(guān)。

4、活動(dòng)人員著裝:氣候適宜時(shí)一定要求著正裝,發(fā)型正常,天氣寒冷時(shí)也要求服裝干凈、整潔,不準(zhǔn)穿奇裝異服,這樣才能更好的取信于家長(zhǎng)。

5、員工動(dòng)員。

本活動(dòng)需要員工及宣傳員在宣傳過(guò)程中,保持高昂的情緒和積極地態(tài)度,直接決定了活動(dòng)成敗。因此,在活動(dòng)開(kāi)始前,一定要組織所有參與人員進(jìn)行活動(dòng)前動(dòng)員,具體可參考下面流程及方式。

1、誓師大會(huì)(宣傳開(kāi)始前一天早上)。

時(shí)間。

內(nèi)容。

備注。

8:00x8:20。

領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員。

8:20x8:40。

各小組一分鐘展示。

1、各個(gè)小組起隊(duì)名、口號(hào)。

2、各小組在團(tuán)隊(duì)面前展示隊(duì)名、口號(hào)、組員氣勢(shì)。

8:40x9:10。

拓展游戲。

1、隊(duì)列練習(xí)。

內(nèi)容:左右對(duì)齊、報(bào)數(shù)、喊口號(hào)。

目的:在一致動(dòng)作重復(fù)中不斷凝聚團(tuán)隊(duì)力量。

2、氣勢(shì)展示。

主管喊:我們的總目標(biāo)人數(shù)是——。

大家答:(喊三遍)200、200、200?。邮謩?shì))。

主管喊:大家有沒(méi)有信心——。

大家喊:有?。ㄈ^必勝手勢(shì))。

9:30x11:00。

小組一對(duì)一培訓(xùn)。

解散后各個(gè)小組分散進(jìn)行再次宣傳話述等知識(shí)和技能培訓(xùn),尤其是對(duì)于外招臨時(shí)宣傳員進(jìn)行“一對(duì)一”的對(duì)練培訓(xùn)。

11:00x11:30。

領(lǐng)取宣傳物資。

小組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員領(lǐng)取宣傳物資,包括:票據(jù)、傳單、聽(tīng)課證等。

13:00x18:00。

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)預(yù)熱宣傳。

正式大規(guī)模宣傳活動(dòng)開(kāi)始前一天下午,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)預(yù)熱宣傳,即提前進(jìn)行宣傳,使各組成員在實(shí)際宣傳中感受和揣摩本活動(dòng)宣傳方式和經(jīng)驗(yàn),在第二天總結(jié)晨會(huì)上交流提升。保證正式大規(guī)模啟動(dòng)宣傳效果。

總結(jié)會(huì)流程:(例)。

當(dāng)天20:00之前或當(dāng)日宣傳結(jié)束后。

微信總結(jié)。

組長(zhǎng)上報(bào)當(dāng)日?qǐng)?bào)名數(shù)量。

當(dāng)天8:00~8:30/宣傳出發(fā)前——晨會(huì)。

1

口號(hào)。

當(dāng)天出門(mén)一定要喊口號(hào),一定要有士氣,要有激情。

2

組長(zhǎng)匯報(bào)。

當(dāng)日目標(biāo)。

各組組長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)天目標(biāo),宣傳地點(diǎn),,團(tuán)隊(duì)情況,鼓勵(lì)自我團(tuán)隊(duì)。(激情、積極)。

例如:“報(bào)告校長(zhǎng),我小組成員5人,保證所有組員認(rèn)真完成任務(wù),我們是最棒的!我們今天的目標(biāo)是50!請(qǐng)大家給我們更大的力量!”(大家鼓掌回應(yīng))。

3

宣傳分工。

各小組確認(rèn)當(dāng)日宣傳地點(diǎn),確認(rèn)當(dāng)日宣傳組員。

根據(jù)提前的地點(diǎn)調(diào)查,合理安排各小組當(dāng)日宣傳地點(diǎn),調(diào)配小組成員,達(dá)到宣傳配合最優(yōu)化。

例如:將重點(diǎn)宣傳點(diǎn)招生不好的小組調(diào)至次要宣傳點(diǎn),將優(yōu)秀小組成員調(diào)整部分至較差小組等。

4

互相鼓勵(lì)。

各小組成員圍成圓圈,將手掌疊放在一起,一起鼓勵(lì)隊(duì)友:“加油加油加油!我們是最棒的!偶耶!”

5

齊喊口號(hào)。

主管喊:我們今天的目標(biāo)人數(shù)是——。

大家喊:xx(喊三遍)50、50、50?。邮謩?shì))。

主管喊:我們的總目標(biāo)人數(shù)是——。

大家回答:xx(喊三遍)200、200、200?。邮謩?shì))。

主管喊:大家有沒(méi)有信心——。

大家一定要喊:有!

6

裝備出發(fā)。

主管喊:出發(fā)!

各小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員領(lǐng)取當(dāng)日宣傳物品,10:00到達(dá)宣傳崗位。

3、展臺(tái)擺放。

位置:咨詢點(diǎn)位置無(wú)論是在兒童游樂(lè)場(chǎng)所門(mén)口或者社區(qū)門(mén)口,還是在路口,一定要擺放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨詢。例如,如果在學(xué)校門(mén)口對(duì)面路邊擺放,由于來(lái)往車(chē)輛穿行影響,即有礙宣傳點(diǎn)的視覺(jué)傳播,也不利于有意向人群過(guò)街咨詢。這種擺放即為錯(cuò)誤擺放方式。如下圖:

重點(diǎn)提醒:

1、要指導(dǎo)各小組將任務(wù)目標(biāo)分解到每天、每個(gè)人。

2、要及時(shí)幫助員工減壓,給他們完成目標(biāo)的信心。定點(diǎn)招生時(shí)要反復(fù)鼓勵(lì),持續(xù)鼓勵(lì)。通過(guò)巡察過(guò)程中傳遞各組招生最新戰(zhàn)果信息,讓大家振奮。

3、在小組中營(yíng)造合作的氛圍,如合理分工,有人發(fā)單有人講解收費(fèi)。

在小組間營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)激情。

要不間斷巡視監(jiān)察。

現(xiàn)場(chǎng)攻單話術(shù)。

1、直入主題。

家長(zhǎng)您好!這里是中國(guó)兒童基金會(huì)舉辦的全國(guó)性公益活動(dòng),“百元公益夢(mèng)想”,我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈(zèng)山區(qū)貧困學(xué)生,于此同時(shí),我們機(jī)構(gòu)將贈(zèng)送4次同升美術(shù)學(xué)校精品課程作為您的愛(ài)心補(bǔ)貼,讓孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)心的同時(shí)收獲知識(shí),您和孩子過(guò)來(lái)了下吧!

2、分析利弊。

家長(zhǎng),我們這里有同升美術(shù)、硬筆書(shū)法課程,只要參加本次活動(dòng),您可以任選一科讓您孩子學(xué)習(xí)。我們同升美術(shù)教育課程可以幫助。。。(課程特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì))。孩子目前的年齡階段是學(xué)生興趣愛(ài)好養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,很多藝術(shù)類課程比如畫(huà)畫(huà)等課程必須要在孩子這個(gè)年齡開(kāi)始打下基礎(chǔ)。孩子在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)的方法。掌握一門(mén)藝術(shù)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是非常重要的,俗話說(shuō)的好“藝多不壓身”同時(shí)也是孩子展現(xiàn)自己,溝通交友的很好的一種手段,科學(xué)證明孩子的身體協(xié)調(diào)能力、樂(lè)感等對(duì)于孩子左右腦開(kāi)發(fā)和記憶力的提高有著明顯的作用,可以讓孩子變得更加聰明,同時(shí)也是增添孩子個(gè)人魅力,養(yǎng)成出眾氣質(zhì)的好辦法。您的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),就更要用于嘗試了,何況這次活動(dòng)是為了公益事業(yè),您捐獻(xiàn)出來(lái)100元,可以得到的是心靈上的收獲,孩子又能體驗(yàn)到藝術(shù)類課程帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?同時(shí)這次機(jī)會(huì)給孩子帶來(lái)的是愛(ài)的教育,每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是非常純潔的,作為家長(zhǎng)的我們必須向孩子傳遞正能量,這個(gè)世界是美好的??偠灾?00元的捐獻(xiàn)對(duì)您來(lái)講,百利無(wú)一害呀。

3、美好展望。

子的成長(zhǎng)是非常不利的。一切從孩子出發(fā),一場(chǎng)公益活動(dòng)勢(shì)在必行。同時(shí),我們機(jī)構(gòu)贈(zèng)送的4次精品課程剛好是一個(gè)階段,孩子適不適合學(xué)、喜不喜歡學(xué),4次課程之后見(jiàn)分曉。我們做家長(zhǎng)的一定不要武斷的替孩子決定,孩子這個(gè)年齡階段就是要給他去不斷的嘗試,才能真正發(fā)掘自身才能。畫(huà)畫(huà)鍛煉了孩子的身心發(fā)展,手腦開(kāi)發(fā),多好,抓緊報(bào)名吧!

臨門(mén)一腳。

我們這個(gè)活動(dòng)是由中國(guó)兒童教育志愿者公益基金會(huì)聯(lián)合同升童畫(huà)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)推出的全國(guó)性公益活動(dòng)。旨在喚醒學(xué)生內(nèi)心的善良,把愛(ài)心傳遞給貧困山區(qū)孩子。我們已經(jīng)聯(lián)系過(guò)紅十字會(huì)(當(dāng)?shù)毓娼M織),屆時(shí)我們會(huì)統(tǒng)一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開(kāi)、透明。我們給您孩子一張愛(ài)心明信片讓您孩子留下寄語(yǔ),我們會(huì)發(fā)給貧困山區(qū)的孩子。而且我們會(huì)組織家長(zhǎng)和孩子實(shí)地慰問(wèn)、實(shí)地關(guān)懷。讓孩子從小內(nèi)心多一些愛(ài),多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦,我們替貧困山區(qū)的孩子(捐贈(zèng)對(duì)象)感謝您的慷慨!同時(shí)同升美術(shù)學(xué)校歡迎孩子的學(xué)習(xí)!愛(ài)心是需要傳遞的!這樣社會(huì)才能有更多的愛(ài)!您只需分享轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)活動(dòng)頁(yè)面,只要您的朋友通過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)分享參與這個(gè)活動(dòng)了,我們同升美術(shù)教育機(jī)構(gòu)會(huì)補(bǔ)貼40元助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金到您的賬戶。

招生現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)。

1、現(xiàn)場(chǎng)關(guān)注度(與學(xué)生家長(zhǎng)的互動(dòng))。

市場(chǎng)人員要注意到,在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生與家長(zhǎng)聚堆在我們的咨詢臺(tái)前,這時(shí)要注意做到將三分之一的關(guān)注給孩子,三分之二給家長(zhǎng)。因?yàn)楫吘购⒆拥幕顒?dòng)費(fèi)用是需要家長(zhǎng)來(lái)支付,在于家長(zhǎng)的交流過(guò)程中注意發(fā)掘出家長(zhǎng)的想法,即家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期盼在什么方向,只有當(dāng)我們的市場(chǎng)人員在滿足了家長(zhǎng)的需求后,家長(zhǎng)才會(huì)交錢(qián)給孩子參與。

2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作(學(xué)生三分之一,家長(zhǎng)三分之二)。

活動(dòng)和來(lái)我們這里學(xué)習(xí)?

3、讓爸爸媽媽給你報(bào)名參與好不好?另一名市場(chǎng)人員過(guò)去與學(xué)生家長(zhǎng)交流我們的活動(dòng)內(nèi)容和意義,以及贈(zèng)送學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容,詳細(xì)參見(jiàn)攻單話術(shù)。

3、要求傳播。

報(bào)名成功后,一定要求家長(zhǎng)分享,傳播,讓更多的家長(zhǎng)和孩子來(lái)參與奉獻(xiàn)愛(ài)心!分享后每報(bào)名參與一個(gè)孩子,孩子即獲得30元的愛(ài)心助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、臨門(mén)一腳。

名義捐給了貧困留守兒童,同時(shí)我們學(xué)校還贈(zèng)送孩子課程作為激勵(lì),我們同升美術(shù)學(xué)校以崇高的教育使命和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,倡導(dǎo)我們的家長(zhǎng)和孩子積極參與這次公益活動(dòng)!在遇到那種學(xué)生家長(zhǎng)從頭到尾交流都很順暢,很有意愿的家長(zhǎng),但是提到報(bào)名時(shí)又很猶豫的,我們大膽一點(diǎn),直接開(kāi)單,可以讓學(xué)生自己來(lái)寫(xiě)名字,或者可以呼喚開(kāi)單的老師:王老師,來(lái),我們這邊開(kāi)張單子!

銷(xiāo)售最重要的不是技巧,而是持之以恒的堅(jiān)持,和鐵打不動(dòng)的恒心。我們尋找報(bào)名對(duì)象的基數(shù)決定了我們的招生人數(shù)?,F(xiàn)場(chǎng)要做到臨時(shí)應(yīng)變,針對(duì)不同的家長(zhǎng)、孩子情況選擇最優(yōu)的解決方案,是需要不斷的探究和鍛煉的。加油!

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十二

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)主題:唱響金色童年放飛遠(yuǎn)大理想。

二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容。

1、6月1日上午8:20全校師生集中操場(chǎng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、9:20—11:20各中隊(duì)舉行慶祝活動(dòng)。

三、活動(dòng)的準(zhǔn)備和安排:

(一)入隊(duì)儀式。

1、要求全體同學(xué)穿校服。

2、請(qǐng)正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。

(二)各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng):

1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

2、召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來(lái)歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開(kāi)展。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級(jí)自由購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛(ài)為標(biāo)準(zhǔn)。

四、注意事項(xiàng):

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十三

一、壓實(shí)責(zé)任,成立機(jī)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生保潔消毒等專責(zé)小組,明確職責(zé)并做好培訓(xùn)演練。

二、建立健全機(jī)構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)與教育行政部門(mén)、機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)及機(jī)構(gòu)內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員的聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。

三、建立員工招聘和學(xué)員招收健康監(jiān)測(cè)制度。

建立員工假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制,掌握假期中本機(jī)構(gòu)人員(含新招聘員工)的行蹤和健康狀況,了解患病人員發(fā)病情況;清查所招學(xué)員(包括新舊學(xué)員)的健康狀況及疫情重點(diǎn)地區(qū)的旅行史。在復(fù)課前做好全員特別xxx,開(kāi)展復(fù)課前14天的.健康、可疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷的摸查。

如發(fā)現(xiàn)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅行史且返回不足14天者,要引導(dǎo)其向所在地社區(qū)報(bào)告,按照要求進(jìn)行隔離觀察。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后,健康者方可返校。

四、劃定相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的場(chǎng)所,設(shè)置機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時(shí)隔離室,用以發(fā)熱人員轉(zhuǎn)送前的臨時(shí)隔離。場(chǎng)所設(shè)置和隔離要求、轉(zhuǎn)送方法參照本指引中的《學(xué)校設(shè)置新冠肺炎隔離場(chǎng)所工作指引》《各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》,由所在地疾控中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

五、立即啟動(dòng)進(jìn)入機(jī)構(gòu)體溫檢測(cè)制度和人員手部消毒,嚴(yán)控人員進(jìn)出機(jī)構(gòu)管理。

六、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠洗手液。

七、全面做好機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒。

(一)對(duì)機(jī)構(gòu)全覆蓋做好清潔衛(wèi)生,整治衛(wèi)生死角,進(jìn)行鼠害監(jiān)測(cè)和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率,及時(shí)清理垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。

(二)加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)物體表面和室內(nèi)空氣消毒。

八、每天做好各類教學(xué)和生活以及各類工作場(chǎng)所(如教室、辦公室、公共活動(dòng)區(qū)等)的通風(fēng)換氣。

(一)保持自然通風(fēng),每天至少開(kāi)窗2次,確保排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常,保持室內(nèi)空氣流通。無(wú)法采用自然通風(fēng)的,必須采用機(jī)械通風(fēng)。

(二)做好機(jī)械通風(fēng)相關(guān)維護(hù)(集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng))。

九、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)員工健康監(jiān)護(hù)。若有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應(yīng)戴口罩并及時(shí)就醫(yī),避免帶病上班、上課。

十、做好機(jī)構(gòu)員工防病知識(shí)培訓(xùn)工作,組織機(jī)構(gòu)全體員工學(xué)習(xí)新冠肺炎等傳染病防控知識(shí)和技能。

十一、做好機(jī)構(gòu)防護(hù)物資儲(chǔ)備。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十四

參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)主題:

唱響金色童年,放飛遠(yuǎn)大理想。

二、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容。

1、6月1日上午8:20全校師生集中操場(chǎng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、9:20——11:20各中隊(duì)舉行慶祝活動(dòng)。

三、活動(dòng)的準(zhǔn)備和安排:

(一)入隊(duì)儀式。

1、要求全體同學(xué)穿校服。

2、請(qǐng)正、副班主任維持好本班的紀(jì)律,注意安全。

(二)各中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng):

1、各班主任組織學(xué)生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。

2、召開(kāi)簡(jiǎn)短的班會(huì),介紹六一節(jié)的來(lái)歷,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?/p>

3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動(dòng)開(kāi)展。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一提供,班級(jí)自由購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、學(xué)生喜愛(ài)為標(biāo)準(zhǔn)。

四、注意事項(xiàng):

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十五

1、增加在讀學(xué)員的黏度,教育孩子們懂得感恩。

2、挖掘潛在客戶。

3、擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的社會(huì)影響力,宣傳口碑。

11月25/26下午。

中小學(xué)生、機(jī)構(gòu)全體工作人員。

指定某社區(qū)一樓廣場(chǎng)。

一、合作單位:

1、某貧困學(xué)校。

2、某捐贈(zèng)組織、公司等。

3、快遞公司。

二、合作社區(qū)。

1、挑選2——3個(gè)中高檔社區(qū)。

2、事先將活動(dòng)場(chǎng)地不安全因素排除,并能與物業(yè)協(xié)商,維護(hù)學(xué)員的安全。

三、校區(qū)準(zhǔn)備:

一間大教室,感恩節(jié)黑板報(bào)、ppt、音樂(lè)。

四、物料準(zhǔn)備:

1、單頁(yè)、橫幅、h5、展架、海報(bào)。

2、凹凸帽子、凹凸服裝(馬甲、外套均可)或凹凸logo貼、凹凸手提袋。

3、凹凸定制的筆若干、空白祝福卡若干。

五、截止日期

1、合作單位和社區(qū)在11月12日前聯(lián)系好;其他準(zhǔn)備11月19日前完成。

2、活動(dòng)前一天,再次確認(rèn)社區(qū),人員、物料,準(zhǔn)備充分、

13:00—13:30簽到。

13:30—13:40領(lǐng)取物品,每人一個(gè)手提袋,5只筆,5張紀(jì)念卡,一個(gè)帽子,logo貼。

13:40—14:00。

1、由老師講解活動(dòng)地點(diǎn)、紀(jì)律、注意事項(xiàng)、活動(dòng)要求、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)等。

14:00—14:20步行前往各組指定社區(qū)。

14:20—14:501、到達(dá)各組指定社區(qū),再次清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),按名單挨個(gè)點(diǎn)名。

2、老師再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)紀(jì)律,活動(dòng)方式,歸隊(duì)時(shí)間。

14:50—15:00原地休息10分鐘。

15:00—16:30。

1、學(xué)員帶著筆和本子開(kāi)始行動(dòng),要求社區(qū)里的大人們捐獻(xiàn)一本書(shū)或者一件文具;捐獻(xiàn)者送一只筆和祝福卡(卡上要求學(xué)員親筆寫(xiě)下自己的祝福)。

2、要求90分鐘內(nèi)至少收集3本書(shū)或者文具。

3、16:30到指定地點(diǎn)集合。

16:30—16:40現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),按名單點(diǎn)名。

16:40—17:00返回校區(qū)。

17:00—18:00。

1、清點(diǎn)學(xué)員獲捐的書(shū)籍或文具。

2、學(xué)生發(fā)表活動(dòng)感言。

3、老師總結(jié)活動(dòng),為參加活動(dòng)的孩子頒發(fā)“感恩”活動(dòng)紀(jì)念卡,并贈(zèng)送一張課時(shí)抵用券。

整理當(dāng)天的照片,視頻,撰寫(xiě)文章,制作h6,進(jìn)一步宣傳。聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明孩子本次活動(dòng)的表現(xiàn),以及課時(shí)抵用券的使用。

請(qǐng)各校區(qū)酌情考慮校區(qū)周邊環(huán)境,社區(qū)距離,安全等問(wèn)題,自行調(diào)整。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十六

1、知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

3、品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的.快樂(lè)。

重點(diǎn)難點(diǎn):能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。

1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

2、花燈

3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內(nèi),糯米小團(tuán),干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

4、歡快的慶新年樂(lè)曲

觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。

小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

吃湯圓

猜燈謎

放煙花

教師講解“元宵節(jié)”的來(lái)歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

學(xué)做元宵。

1、小朋友們吃過(guò)元宵嗎?

2、元宵是什么形狀的???

3、認(rèn)知做元宵的原料―和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4、讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的.重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。

品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十七

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的`過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

20xx年3月31日――4月6日

強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)

組 長(zhǎng):黃萬(wàn)龍

副組長(zhǎng):李靖平

成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任

本次活動(dòng)共分為三個(gè)階段:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月9日――3月13日)

建立組織,制定活動(dòng)方案

(二)組織實(shí)施階段。(3月16日――4月6日)

學(xué)校將通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等途徑加強(qiáng)宣傳,形成人人講安全的良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過(guò)一系列活動(dòng)的具體實(shí)施來(lái)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

(三) 總結(jié)表彰階段

3月31日―――4月5日,各班總結(jié)本次活動(dòng)。學(xué)校將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、整理活動(dòng)資料上報(bào)鎮(zhèn)教育組。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十八

給力20xx,初中,加油!

開(kāi)學(xué)是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開(kāi)始,能夠明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。

報(bào)告廳。

xxx。

初中部全體師生。

(在組織入場(chǎng)過(guò)程中,播放歌曲-----《我相信》)主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

1、全體起立,唱校歌。

2、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)。

3、總校校長(zhǎng)關(guān)校長(zhǎng)發(fā)言------新學(xué)期寄語(yǔ)。

4、表彰初中部上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生(分獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行頒獎(jiǎng))。

主持人、各處室領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(頒獎(jiǎng)嘉賓由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)組成)。

頒獎(jiǎng)順序:

1、年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:初一前20名,初二前15名,初三前10名。

2、初一、初二、初三三好學(xué)生獎(jiǎng)(共名同學(xué))。

3、初一、初二、初三優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)(共名同學(xué))主持人導(dǎo)語(yǔ)。

4、初中部主任講話:xxx講話。

5、。學(xué)生代表發(fā)言:初三學(xué)生代表發(fā)言主持人導(dǎo)語(yǔ):

6、教師代表發(fā)言:xxx。

7、xx校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

8、主持人宣布結(jié)束,播放歌曲---《越來(lái)越好》,各班組織退場(chǎng)。

全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

全體學(xué)生:18點(diǎn)40分進(jìn)場(chǎng),班級(jí)學(xué)生按照制定的位置坐好,講文明,懂禮儀,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任坐在學(xué)生隊(duì)伍之中,其他教師按會(huì)場(chǎng)要求成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

:總體安排;獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等;嘉賓邀請(qǐng)、確定發(fā)言人、負(fù)責(zé)各年級(jí)場(chǎng)地。

位置的安排,并組織隊(duì)員有序入、退場(chǎng),準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng),攝影安排等。

:主持,主持人導(dǎo)語(yǔ)、確定各環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng)嘉賓。

:負(fù)責(zé)各頒獎(jiǎng)組織及獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品發(fā)放、頒獎(jiǎng)禮儀學(xué)生-----。

:起草方案,負(fù)責(zé)背景音樂(lè)、ppt等。

:豐富、完善《回顧20xx》短片內(nèi)容、獲取優(yōu)秀學(xué)生、集體的照片(高延虎老師協(xié)助)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇十九

根據(jù)"20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長(zhǎng)生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長(zhǎng)生工作,為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展提供有利條件,促進(jìn)我校藝術(shù)工作的開(kāi)展,堅(jiān)持公開(kāi)透明、公平公正的原則,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)格考試紀(jì)律,嚴(yán)禁弄虛作假,特制定我校20xx年藝術(shù)特長(zhǎng)生招生、認(rèn)定工作方案,圓滿完成我校藝術(shù)特長(zhǎng)生招生、認(rèn)定工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):儲(chǔ)明

副組長(zhǎng):雷鳴曉、楊明、杜彥

小組成員:陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲

2、工作小組

組長(zhǎng):孟祥利

成員:唐棣等七人

監(jiān)督小組:

教育局巡視員家長(zhǎng)代表

聲樂(lè):4人

男女生不限(不包括通俗唱法)

你、及條件

1、符合大連市普通高中招生報(bào)名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

2、熱愛(ài)音樂(lè),聲樂(lè)達(dá)到較高水平,有較好的視唱和表演能力。

3、在區(qū)級(jí)以上行政部門(mén)組織的比賽中獲得單項(xiàng)或集體項(xiàng)目榮譽(yù)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,或具有參加其它音樂(lè)比賽的獲獎(jiǎng)證明。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年5月21日8:00―5月23日11:30.

2、報(bào)名方法:符合報(bào)名條件的考生,登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"(網(wǎng)址:),點(diǎn)擊"網(wǎng)上報(bào)名",按提示步驟進(jìn)行填報(bào)。

3、相關(guān)要求:

(1)每位考生只允許申報(bào)一所學(xué)校和申報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)項(xiàng)目,申報(bào)后不得更改。

(2)網(wǎng)上報(bào)名后,考生于20xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)攜帶《20xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長(zhǎng)生登記表》一式兩份(網(wǎng)上報(bào)名填寫(xiě)后打印到初中學(xué)校蓋?。⒈救讼嚓P(guān)榮譽(yù)證書(shū)(查看原件、上報(bào)復(fù)印件)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報(bào)名,由我校核驗(yàn)相關(guān)信息辦理準(zhǔn)考證等。逾期不予受理。

1、評(píng)委

藝術(shù)類專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試的評(píng)委不少于7人,其中我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1人,藝術(shù)專業(yè)教師2人,專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生。

2、考試:

時(shí)間:考試時(shí)間5月28日(具體時(shí)間另行通知)

地點(diǎn):大連市第二十三中學(xué)音樂(lè)教室

組織:工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當(dāng)天抽簽決定考試順序。

內(nèi)容:形象儀表,自選聲樂(lè)曲一首,自備伴奏(存儲(chǔ)在優(yōu)盤(pán)里),視唱五線譜或簡(jiǎn)譜(3個(gè)升降號(hào)以內(nèi))表演限時(shí)六分鐘。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附件一

4、成績(jī)認(rèn)定

(1)專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試采取分現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評(píng)價(jià)。

(2)專業(yè)水平成績(jī)從高到低排名,達(dá)到認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)者經(jīng)過(guò)專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,擇優(yōu)錄取,予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問(wèn)題,學(xué)校實(shí)際錄取人數(shù)可以少于四人。

(3)我校依據(jù)考生專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試成績(jī),按不超過(guò)特長(zhǎng)生項(xiàng)目招生計(jì)劃數(shù)的1.5倍,擇優(yōu)將符合本校特長(zhǎng)生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行公示3個(gè)工作日,公示結(jié)束上報(bào)市教育局安體衛(wèi)處,經(jīng)市教育局審核后,將具有特長(zhǎng)生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會(huì)進(jìn)行公示(3個(gè)工作日)。

(4)經(jīng)特長(zhǎng)生測(cè)試,認(rèn)定具有我校藝術(shù)類特長(zhǎng)生報(bào)考資格的考生,在中考填報(bào)志愿時(shí),必須在統(tǒng)招第一志愿填報(bào)我校,否則,將不享受特長(zhǎng)生錄取政策。

1、考生按測(cè)試時(shí)間安排,提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生登記表"和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng),審驗(yàn)資格合格后在指定地點(diǎn)自行做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、按中考和高考要求,遲到十五分鐘不得入場(chǎng)。遲到考生和丟失"登記表"的考生,視為自動(dòng)放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標(biāo)志牌人員,嚴(yán)禁進(jìn)入考場(chǎng)。

3、本人要親自參加測(cè)試,嚴(yán)禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測(cè)試資格。

4、家長(zhǎng)、帶隊(duì)教師不得進(jìn)入測(cè)試場(chǎng)地,測(cè)試學(xué)生必須身體健康,如果由于健康原因等不適合考試,考生必須向?qū)W校報(bào)告,否則后果自負(fù)。

1、做好測(cè)試地點(diǎn)的檢查工作,包括水、電、防火等安全檢查

以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。

2、做好秩序保障工作,安排專職人員維持秩序和紀(jì)律。

3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng),及時(shí)救助,并通知家長(zhǎng)。必要時(shí),馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。

4、參與測(cè)試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注考生的`日常表現(xiàn),如遇心理問(wèn)題,在場(chǎng)老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo),并通知家長(zhǎng)。

1、要 求:以特長(zhǎng)生資格考入我校的考生,服從學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)生的有關(guān)管理要求,保證排練時(shí)間,必須參加學(xué)校文藝活動(dòng)。

2、排 練:計(jì)劃每周排練兩次。排練地點(diǎn)在學(xué)校音樂(lè)教室。

3、師 資:負(fù)責(zé)人為我校音樂(lè)教師。

4、高 考:學(xué)校支持特長(zhǎng)生高三時(shí)進(jìn)行大學(xué)特長(zhǎng)生藝術(shù)考試,同時(shí)也支持特長(zhǎng)生報(bào)考專業(yè)藝術(shù)院校。

附件一:

聲樂(lè)專項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試參考標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目

內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)

基本要求

音準(zhǔn)

無(wú)走音的現(xiàn)象,有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當(dāng)。

節(jié)奏

歌曲節(jié)奏把握準(zhǔn)確,不搶拍,時(shí)值足。

吐字

發(fā)音準(zhǔn)確,歌唱語(yǔ)言與聲音統(tǒng)一。無(wú)含糊不清或過(guò)于咬音的情況。

氣息

有良好的呼吸方法及控制能力;演唱平穩(wěn)、完整,不亂晃。

音色

聲音集中、不散亂,音色響亮飽滿。

綜合表現(xiàn)

歌曲表現(xiàn)力

理解歌曲的內(nèi)涵,能很好的把握并自如演繹;歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。

現(xiàn)場(chǎng)表演力

從容、自如,不緊張;面部表情與肢體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)。

聲音控制力

聲音自然、圓潤(rùn)、有張力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮點(diǎn),有穿透力。

歌曲風(fēng)格的掌握

通過(guò)思想特征和藝術(shù)特征把握音樂(lè)風(fēng)格,塑造完美音樂(lè)形象。

視唱

音準(zhǔn)

在給出標(biāo)準(zhǔn)音的前提下,快速演唱出所給譜例。

節(jié)奏、節(jié)拍

準(zhǔn)確無(wú)誤的按所給節(jié)奏擊打。

識(shí)譜

快速認(rèn)讀線譜、簡(jiǎn)譜,無(wú)錯(cuò)音,演唱流暢。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇二十

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月29日上午9:00—11:00。

游戲場(chǎng)地安排:各班課室。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩(shī)“trickortreat”。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)。

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)。

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)。

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4-5歲)。

準(zhǔn)備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)。

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)。

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)。

音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

篇二。

一、時(shí)間:20xx年10月31日星期五pm19:30。

二、地點(diǎn):

三、內(nèi)容:將參加活動(dòng)的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(duì)(教練分為三個(gè)組,每個(gè)組三個(gè)教練。三個(gè)教練一人負(fù)責(zé)組長(zhǎng),一人負(fù)責(zé)啤酒)。

整場(chǎng)晚會(huì)主要分為互動(dòng)游戲、教練部助興表演、創(chuàng)意獎(jiǎng)評(píng)選、化妝舞會(huì)以及喝啤酒、品糕點(diǎn)等。體測(cè)室作為化妝間和自助化妝間。

四、活動(dòng)流程。

1、教練部開(kāi)場(chǎng)舞——。

2、20xx年10月31日晚19:30分。

主持人登場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始,介紹晚會(huì)內(nèi)容及流程。

3、制作木乃伊(3組,每組3人)。

所需道具:大卷衛(wèi)生紙10卷。

游戲規(guī)則:由2人用衛(wèi)生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

4、水盆撈人頭(3組,每組5人)。

所需道具:水盆3個(gè)、托盤(pán)3個(gè)、黑布3個(gè)、踏板若干、蘋(píng)果20。

游戲規(guī)則:第一個(gè)選手用黑布將眼睛蒙上,在隊(duì)友幫助指引下穿過(guò)障礙物直至目的地(在目的地?cái)[有一個(gè)盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋(píng)果),選手需用嘴叼起一個(gè)蘋(píng)果,之后即可解下眼罩跑回起點(diǎn),并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達(dá)起點(diǎn)的組為勝!

(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節(jié)目)。

6、七拼八湊(參加人數(shù)30人-50人為佳,分成3組)。

所需道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戲規(guī)則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家。

每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂(lè)起,

主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

7、鐵人三項(xiàng)。

所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎(jiǎng)紙條的氣球。

游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個(gè)面包,最后自己挑選一個(gè)氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎(jiǎng)品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

8、優(yōu)美尖叫比賽。

所需道具:無(wú)。

游戲規(guī)則:每組選出兩名代表參加,參賽者發(fā)出自己遇到恐怖事物時(shí)會(huì)有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時(shí)發(fā)出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)雙周卡1張、其團(tuán)隊(duì)成員每人獎(jiǎng)次卡1張)。

9、集體兔子舞。

主持人鼓動(dòng)、教練帶隊(duì)。

10、進(jìn)行服裝化妝的評(píng)選:創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。

(獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)半年卡一張)。

參與方式:自愿參加評(píng)選,參加者必須化妝及做才藝展示。

評(píng)選規(guī)則:

(1)化妝效果符合模擬對(duì)象。

(2)才藝展示的內(nèi)容與自己扮演的角色相符。

評(píng)選方式:

由現(xiàn)場(chǎng)觀眾的尖叫來(lái)評(píng)定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

11、主持人宣布化妝舞會(huì)正式開(kāi)始,由教練部引領(lǐng)所有人進(jìn)行萬(wàn)圣狂舞的運(yùn)動(dòng)。

12、主持人公布創(chuàng)意獎(jiǎng)名單及頒獎(jiǎng)。

五、店內(nèi)布置提示。

1、蜘蛛網(wǎng)布置在門(mén)禁處。

2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺(tái)。

3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內(nèi)各處。

4、黑幔黑紗布置在過(guò)道、操房、俱樂(lè)部入口處、

六、活動(dòng)當(dāng)天員工裝扮要求。

1、前臺(tái)、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

2、會(huì)籍顧問(wèn)一律戴面具;

3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

七、其它物料準(zhǔn)備。

1、面包、氣球、托盤(pán),糖果,啤酒、糕點(diǎn)、鏡子。

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬(wàn)圣節(jié)用品。

3、場(chǎng)地布置、燈光、音響設(shè)施、音樂(lè)等。

八、需要工作人員:

1、

策劃:

2、活動(dòng)執(zhí)行及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):

3、晚會(huì)主持人:

4、燈光、音響設(shè)施安裝調(diào)試;音樂(lè)編排、播放:

5、全程攝影:

6、物料及道具準(zhǔn)備:

7、物料及游戲道具布置:市場(chǎng)部、客服部人員。

8、化妝師:

9、教練部節(jié)目編排:

九、活動(dòng)宣傳:

1、海報(bào)、宣傳單頁(yè)、x展架。

2、會(huì)籍顧問(wèn)電話通知。

3、前臺(tái)工作人員播音及當(dāng)面告知。

4、教練通知。

5、短信群發(fā)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇二十一

通過(guò)試題分析、問(wèn)題診斷、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)、公益課堂、家長(zhǎng)幫等一系列活動(dòng)邀約家長(zhǎng)上門(mén),制造人氣。

1、試卷分析:主要是針對(duì)老學(xué)員(包括班課及一對(duì)一)公立校進(jìn)行月考的學(xué)員月家長(zhǎng)約定時(shí)間找老師進(jìn)行試卷分析,請(qǐng)老師寫(xiě)一份試題診斷書(shū),之后由學(xué)管師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,通過(guò)此舉主要是從老學(xué)員中挖掘一對(duì)一。

2、問(wèn)題診斷:此項(xiàng)活動(dòng)要求家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子同時(shí)到校做學(xué)習(xí)能力測(cè)量表,學(xué)管師根據(jù)孩子所做試卷情況進(jìn)行打分,與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單溝通,并告訴家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)專業(yè)老師根據(jù)學(xué)員所做測(cè)試卷寫(xiě)一份診斷書(shū),并約好與家長(zhǎng)面談時(shí)間。此活動(dòng)主要針對(duì)低年級(jí),尤其是初一家長(zhǎng),與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)習(xí)慣及效率問(wèn)題。

3、一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn):根據(jù)診斷結(jié)果,告知家長(zhǎng)在活動(dòng)期間可享受一對(duì)一免費(fèi)體驗(yàn)課一次,尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理。

4、公益課堂:包括三方面:英語(yǔ)公益講堂、物理趣味實(shí)驗(yàn)課、博古通今課程。英語(yǔ)公益課堂主要面對(duì)初一學(xué)員,尤其音標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí),以增加低年級(jí)學(xué)員量。物理趣味實(shí)驗(yàn)課主要針對(duì)初三、初四學(xué)員,尤其是初四學(xué)員,通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況,進(jìn)行一對(duì)一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學(xué)員,以初三學(xué)員為主,主要是推會(huì)考科目課程。

5、家長(zhǎng)幫課程:這項(xiàng)活動(dòng)主要是針對(duì)家長(zhǎng),通過(guò)家長(zhǎng)幫課程告知家長(zhǎng)孩子的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)以及陪伴,讓家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。

6、送禮品活動(dòng):

(1)到校即送禮包一份:即新華手袋一個(gè)、新華中性筆一支、橡皮一個(gè)、鉛筆一支

(2)報(bào)名即送紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)試卷、博學(xué)多才卡

(3)滿20xx送“博古通今金卡”、紫砂杯一個(gè)、能力測(cè)評(píng)卷

(4)滿4000送全年晚自習(xí)、紫砂杯、能力測(cè)評(píng)卷、博古通今金卡

除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程

1、電話邀約:未報(bào)名老學(xué)員、新學(xué)員

3、設(shè)攤擺點(diǎn):主要是針對(duì)迎勝中學(xué),迎勝東路、計(jì)生中心、迎勝西門(mén)三個(gè)位置,家長(zhǎng)聚集較多的`地方,告知活動(dòng)內(nèi)容,以及禮品的擺放。

4、大眾媒體廣告:對(duì)于禮品、以及活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間寫(xiě)短文進(jìn)行宣傳

5、學(xué)校附近的廣告牌宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容

總指導(dǎo):趙校長(zhǎng)監(jiān)督人:王部長(zhǎng)組長(zhǎng):各校區(qū)主管責(zé)任人:各校區(qū)員工二校區(qū)結(jié)構(gòu)框架

指導(dǎo):葛老師

監(jiān)督人:葛老師

責(zé)任人:張老師、高老師、鞏老師

1、葛老師:

1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)本校區(qū)人員調(diào)配;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的記錄、監(jiān)控;時(shí)刻做好補(bǔ)位工作,打電話、宣傳;與鞏老師輪流做好中午及下午所負(fù)責(zé)區(qū)域的宣傳;物資準(zhǔn)備。

2)活動(dòng)當(dāng)天接待家長(zhǎng)

2、張老師:

1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初二、初三老學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝東路的設(shè)攤擺點(diǎn)。

2)活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)老學(xué)員上課接待、一對(duì)一學(xué)員接待。

3、鞏老師:

1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)初一、初四老學(xué)員的邀約、中午負(fù)責(zé)北實(shí)小、御碑樓的宣傳、下午負(fù)責(zé)計(jì)生中心附近的設(shè)攤擺點(diǎn)。

2)活動(dòng)當(dāng)天禮品發(fā)放及記錄。

4、高老師:

1)活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)新學(xué)員的電話邀約、中午負(fù)責(zé)迎勝中學(xué)的宣傳、下午負(fù)責(zé)迎勝西門(mén)的設(shè)攤擺點(diǎn)。

2)活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)到校家長(zhǎng)的記錄、面談。

二校區(qū)由葛老師負(fù)責(zé),記錄活動(dòng)過(guò)程中電話邀約數(shù)據(jù)、繳費(fèi)數(shù)據(jù)、物資消耗、禮品領(lǐng)取登記。

活動(dòng)當(dāng)天:張老師負(fù)責(zé)學(xué)員上課接待包括班課及一對(duì)一,輔以鞏老師進(jìn)行。鞏老師主要是負(fù)責(zé)禮品發(fā)放及記錄,輔助張老師進(jìn)行學(xué)員及老師接待。高老師主要負(fù)責(zé)學(xué)員及家長(zhǎng)的接待,葛老師主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待、老師接待。當(dāng)天人員調(diào)配。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作活動(dòng)方案(模板22篇)篇二十二

又到了一年一度的情人節(jié),在這具有紀(jì)念意義的日子里,很多機(jī)構(gòu)都會(huì)舉行相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。2019年情人節(jié)的活動(dòng)方案,我們幫您準(zhǔn)備好了!

為答謝新老學(xué)員,特舉行“默契大考驗(yàn)”活動(dòng),并贈(zèng)送相應(yīng)的禮品,以達(dá)到老帶新的目的。

2019年2月13日----2月16日(4天)。

:“心相系愛(ài)相隨”

活動(dòng)一:默契大考驗(yàn)。

在活動(dòng)期間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成游戲的,當(dāng)日限定課程可享受優(yōu)惠價(jià)格;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送禮品。

2、活動(dòng)的內(nèi)容和方法:

在活動(dòng)期間,報(bào)名學(xué)習(xí)的情侶學(xué)員可以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)?zāi)醮罂简?yàn)活動(dòng)。(游戲可限時(shí))。

例如:兩個(gè)人將每個(gè)人的其中一只手和對(duì)方的一只手握在一起,將蝴蝶結(jié)系在被握在一起的兩只手腕上,另外沒(méi)有握在一起的兩只手合作完成系蝴蝶結(jié)的游戲。

注:在游戲過(guò)程中,要被系在一起的兩只手不能協(xié)助系蝴蝶結(jié)。

在限時(shí)內(nèi)完成游戲的,免費(fèi)贈(zèng)送小禮物,可以在免費(fèi)贈(zèng)送的禮物區(qū)內(nèi)選擇。在限時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成游戲的,轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息到朋友圈,報(bào)名學(xué)習(xí)課程可享受指定的優(yōu)惠。

活動(dòng)二:擲骰子。

對(duì)于單身的學(xué)員,也有一種游戲體驗(yàn)方法,就是擲骰子,2個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為七,即可獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。

1、活動(dòng)條件:

單身進(jìn)店的客戶都有體驗(yàn)游戲的資格。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

在活動(dòng)期限內(nèi)報(bào)名學(xué)習(xí)的單身客戶,可以體驗(yàn)游戲一次,在一個(gè)平面上擲骰子一次,兩個(gè)骰子的點(diǎn)數(shù)相加為7即可獲贈(zèng)一份精美的禮品,之后再報(bào)名可以享受優(yōu)惠價(jià);若是點(diǎn)數(shù)相加不是7,在當(dāng)天報(bào)名的課程可享受優(yōu)惠價(jià)。

把禮物區(qū)設(shè)置出一部分區(qū)域,能享受優(yōu)惠價(jià)的課程可以通過(guò)小程序進(jìn)行展示;。

有播放設(shè)備的,可通過(guò)音樂(lè)增添店內(nèi)浪漫的氣氛;。

海報(bào)應(yīng)該粘貼在窗戶或者門(mén)外比較顯眼的地方;。

保持室內(nèi)整潔,服務(wù)人員要做到微笑熱情服務(wù)。

海報(bào)宣傳主題:“最浪漫的事就是和ta一起學(xué)習(xí)”

宣傳文案:

“習(xí)慣了忙碌的你,是否想找一處?kù)o謐的地方放松心情?”

“單身的你是否在想何時(shí)才能遇見(jiàn)完美的另一半?”

”習(xí)慣了平凡的生活,你是否也想在情人節(jié)收獲一些驚喜?”

我們的目的就是吸引更多受眾的眼球,不論該事件落實(shí)成什么形式的活動(dòng),都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場(chǎng)地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁?不論參與活動(dòng)的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。

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在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以結(jié)識(shí)不同背景的人,加深彼此間的交流和合作。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的片段,它們表達(dá)了學(xué)生的感悟和思考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。
青春代表著熱情、朝氣和無(wú)限可能,它是我們追逐夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。青春是年輕人追逐理想的時(shí)光,以下是小編為大家精心選擇的青春勵(lì)志電影,希望大家能從中獲得力量。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。微笑去面對(duì)生活吧,不要埋怨
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程可以提高我們的寫(xiě)作能力和組織能力。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路。可以說(shuō)短短的45分鐘對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的了,如果
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以把握自己的成長(zhǎng)軌跡,更好地規(guī)劃和安排自己的未來(lái)發(fā)展。以下是小編為大家收集的精選思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫(xiě)的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。在我老家蘭溪橫溪
職業(yè)規(guī)劃書(shū)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,當(dāng)然一篇好的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)最主要的看點(diǎn)就是他的開(kāi)頭部分,好的開(kāi)頭是成功的第一步,所以做職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的時(shí)候必須有一個(gè)好的前
施工現(xiàn)場(chǎng)的安全是施工過(guò)程中最重要的考慮因素之一,我們必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和操作措施。這里有一些施工流程圖,可以幫助我們更好地了解施工過(guò)程。1、施工應(yīng)盡量避開(kāi)凍季
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作
對(duì)于那些無(wú)私奉獻(xiàn)、給予幫助的人,我們應(yīng)該心存感激,并用心回報(bào)。讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于感恩的故事和感悟,體會(huì)其中蘊(yùn)含的深刻意義和價(jià)值。成功路上的一條起跑線感恩。
通過(guò)總結(jié),我們能夠找到解決問(wèn)題和提升能力的方法和策略。以下是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠幫助你更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。同時(shí)感謝xx藥業(yè)有限公司給了我一個(gè)展
心得體會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),可以讓我們更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。由班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織,宣傳委
安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的安全問(wèn)題進(jìn)行梳理,找出不足并提出改進(jìn)措施的有效方式。接下來(lái)是一些安全工作總結(jié)的精選范例,希望對(duì)大家在編寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。再去往東莞的路上,父
寫(xiě)?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí)要注重證明申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)能力、個(gè)人品質(zhì)和發(fā)展前景,充分展示自己的價(jià)值與潛力。為了幫助申請(qǐng)者更好地理解獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn),我們整理了一些實(shí)用的寫(xiě)
活動(dòng)方案是一份詳盡的文件,它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、流程等各個(gè)方面的規(guī)劃和安排,能夠幫助我們?cè)诨顒?dòng)中做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。小編為大家整理了一些精選的活動(dòng)方案范
加工是一種對(duì)原材料進(jìn)行改造和加工的工藝,常見(jiàn)于食品和制造業(yè)。針對(duì)不同產(chǎn)品的加工,小編整理了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法,歡迎大家參考。乙方:甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目計(jì)劃、資源需求等重要內(nèi)容。接下來(lái)是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。3.活動(dòng)主題:“心連心”弘揚(yáng)中
在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要注意真實(shí)客觀,不要過(guò)于自我吹捧,也不要過(guò)分自責(zé),要正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家
每個(gè)月總結(jié)一次工作,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。接下來(lái)小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,這些樣本具有針對(duì)性和實(shí)用性,對(duì)大家寫(xiě)作月工作
銀行通過(guò)各類金融產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)吸納存款,為企業(yè)和個(gè)人提供貸款和信用支持,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以下是小編為大家收集的銀行服務(wù)范例,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)完善的工作方案應(yīng)該包含工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作策略、工作計(jì)劃等內(nèi)容,讓工作更有針對(duì)性和可操作性。以下是一些制定工作方案的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供大家參考和借鑒
大班教案還應(yīng)注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性,使教學(xué)過(guò)程更加豐富有趣,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。教案中的教學(xué)資源豐富多樣,如圖片、音頻、視頻等,幫助學(xué)生更好地理解和掌
在衛(wèi)生工作計(jì)劃中,我們需要確立具體的目標(biāo)和任務(wù),以便有針對(duì)性地開(kāi)展有益于人民群眾健康的工作。請(qǐng)大家參考下面的衛(wèi)生工作計(jì)劃,共同為衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)思想:
競(jìng)爭(zhēng)上崗可以激發(fā)人們的潛能和動(dòng)力,讓他們更加積極地追求自己的職業(yè)目標(biāo)。接下來(lái)是一些成功求職者總結(jié)的競(jìng)爭(zhēng)上崗技巧,希望對(duì)大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:。大家好
學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)該注重正面引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀念。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)的范文,可以啟發(fā)我們寫(xiě)作的思路和創(chuàng)新點(diǎn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間獲得理論和實(shí)
發(fā)言稿中的語(yǔ)調(diào)和聲音控制也是影響演講效果的重要因素。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典發(fā)言稿,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的馬日超主任,各位主任、各位委員:這次組織提名我
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。一、導(dǎo)入,揭示課題。1.師
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要工具之一,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的問(wèn)題并加以改進(jìn)。下面是一些值得一讀的范文范本,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、過(guò)程和效果進(jìn)行客觀的回顧和評(píng)估,為活動(dòng)改進(jìn)提供參考。接下來(lái)是一些精彩的活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。二、活動(dòng)目的:。慰問(wèn)
演講稿可以幫助大學(xué)生培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力,我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有力的演講稿。以下是一些大學(xué)生演講稿的精選范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)的青春是美好的,你的人生掌握在手中
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善工作和提高效率。接下來(lái)是一些為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能給你提供一些思路和參考。為貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng),按照分局《關(guān)
申請(qǐng)書(shū)是一種向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織提出申請(qǐng)的正式文書(shū),用于表達(dá)個(gè)人或團(tuán)體的意愿和目標(biāo)。通過(guò)以下的申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以看到一些成功的策略和表達(dá)方式,希望對(duì)您有所幫助。
開(kāi)題報(bào)告是研究過(guò)程中的第一步,它可以幫助我們明確研究的目標(biāo)和方向。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的開(kāi)題報(bào)告案例,以便更好地理解撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的要點(diǎn)。
春節(jié)是除舊迎新的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行大掃除,以辭舊迎新的新氣象。以下是小編為大家收集的關(guān)于春節(jié)的故事和傳說(shuō),讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)的祝福中感受節(jié)日的氛圍。全縣廣大干部群眾
作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。為了給大家提供更多的寫(xiě)作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。
工作計(jì)劃書(shū)是一份詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的書(shū)面材料,可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。通過(guò)學(xué)習(xí)這份工作計(jì)劃書(shū),你可以了解到如何將工作計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)管理相結(jié)合,提高團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。我盼望已久的春天終于來(lái)了,天
策劃方案的編寫(xiě)過(guò)程需要我們對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的了解和深入的思考,以確保方案的可行性和有效性。這些策劃方案范文是經(jīng)過(guò)專家團(tuán)隊(duì)精心編寫(xiě)和篩選的,具有一定的參考價(jià)值。
演講是學(xué)生展示自己個(gè)性和特長(zhǎng)的重要方式,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在這里,小編為大家整理了一些出色的學(xué)生演講稿范本,希望能對(duì)大家有所幫助。十二年過(guò)去了,你們都
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更清晰地回顧自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)
2、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們對(duì)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思。如果你對(duì)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告感到困惑,那么不妨參考下面這些范文,或許會(huì)有所幫助。1、農(nóng)民對(duì)于增收
在工作匯報(bào)中,我們可以展示自己的分析能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維,提升自己在工作中的價(jià)值和角色。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些具有創(chuàng)意和個(gè)性的工作匯報(bào)范文,看看
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我家有一只小狗,它叫nono,它熱情好客,別
寫(xiě)一份班主任工作總結(jié)可以讓我們更加全面地了解和把握班級(jí)的整體狀況。以下是一些經(jīng)典的班主任工作總結(jié)范文,希望能對(duì)班主任們的工作有所指導(dǎo)和鼓勵(lì)。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,大家好!在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我感到非常榮幸。我們不妨一起來(lái)看看以下這些出色的主持人,在他們的引領(lǐng)下,活動(dòng)取得了巨大成功。女:溫馨的氣息、恬靜
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合,為了表達(dá)自己的觀點(diǎn)、思考或者提出建議而撰寫(xiě)的文字材料。發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所使用的文字材料。在重要場(chǎng)合發(fā)言,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)不同崗位和職責(zé)的員工進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和實(shí)施,以滿足其特定的培訓(xùn)需求。以下是一些著名企業(yè)制定的培訓(xùn)計(jì)劃原則和經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒學(xué)習(xí)。(1)全面提高學(xué)
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。為了進(jìn)一步提高班級(jí)凝聚力,幫
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事件或經(jīng)歷的思考和總結(jié),以及對(duì)自身感受和收獲的表達(dá)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)?!肚f子》一書(shū),“寓
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。今年的六一,是我最后一個(gè)兒童
優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所
優(yōu)秀作文的背后離不開(kāi)作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫(xiě)出優(yōu)秀作文的潛力。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。我從一個(gè)幼小的嬰兒,又
在生活和工作中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)各種各樣的申請(qǐng)書(shū)來(lái)獲取我們需要的東西。通過(guò)閱讀申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助申請(qǐng)者確定自己申請(qǐng)的方向和目標(biāo)。尊敬的x:本人已入駐街舞半年有余
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