在寫作過(guò)程中，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、修辭的恰當(dāng)性以及段落的結(jié)構(gòu)合理性。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段，感受寫作的魅力與力量。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇一

今年的六一，是我最后一個(gè)兒童節(jié)，爸爸打算帶我去釣魚來(lái)幫我過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。

到了那里，只見小池塘邊長(zhǎng)著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風(fēng)平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個(gè)釣魚的好地方。爸爸挑了一個(gè)釣魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚，爸爸見了連忙說(shuō)：“現(xiàn)在還不能釣，需過(guò)幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過(guò)來(lái)?yè)屖吵缘臅r(shí)候才能釣到魚?！蔽艺f(shuō)：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說(shuō)：“沒這么快，要30分鐘?！蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。

好不容易過(guò)了大約30分鐘，爸爸說(shuō)：“可以釣魚了?！蔽遗d奮地跳了起來(lái)拿來(lái)起魚桿和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過(guò)了好一會(huì)兒，浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對(duì)我說(shuō)：“你可千萬(wàn)別學(xué)小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等待，肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了，心想：做任何事決不能三心二意。又過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)一上一下地動(dòng)了起來(lái)，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚桿，原來(lái)是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那里已經(jīng)釣到四、五條魚了，心里急得不得了，心想我決不能空手回家。這時(shí)，浮標(biāo)又動(dòng)了起來(lái)，水面上有許多水泡，這次我等浮標(biāo)沉下水后提起魚桿，可提也提不動(dòng)，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來(lái)幫忙。”爸爸馬上飛奔過(guò)來(lái)幫我提起魚桿，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里，蹲下身來(lái)仔細(xì)地看著那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動(dòng)了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個(gè)勁地吐著氣。

天漸漸地暗了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊?，媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿，帶著“勝利品”高高興興地回家準(zhǔn)備做紅燒鯉魚吃嘍！

這個(gè)兒童節(jié)真快樂(lè)！

點(diǎn)評(píng)：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級(jí)孩子們的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動(dòng)?？矗河H手放飛的風(fēng)箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動(dòng)物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無(wú)不浸潤(rùn)著節(jié)日的喜慶和濃濃的愛意，看來(lái)今年的“六一”孩子們都過(guò)得不枉此生??！

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇二

送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

星期四下午，一來(lái)到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場(chǎng)正前搭著一個(gè)舞臺(tái)，上面寫著“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè)我成長(zhǎng)”。哦，我才想起來(lái)了，今天下午要開“六一”聯(lián)歡會(huì)，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。

這時(shí)，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì)，要注意保持秩序和環(huán)境?！闭f(shuō)完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來(lái)到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級(jí)的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。

不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛國(guó)情，使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂(lè)響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺(tái)上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節(jié)目是樂(lè)器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂(lè)器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來(lái)：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”

節(jié)目表演了一半后，表彰大會(huì)開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈(zèng)圖書的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中，我們班獲得“雷鋒班級(jí)”的稱號(hào)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。表彰大會(huì)過(guò)后，聯(lián)歡會(huì)又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

今年的六一我過(guò)得很開心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇三

早上，我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了學(xué)校。

剛走到教室門口，就聽見了同學(xué)們說(shuō)下午要表演的好消息，我一聽就欣喜若狂地跳了起來(lái)。

到了下午，我歡呼雀躍地跑去了學(xué)校。

到了學(xué)校，教室里一片朝氣蓬勃的氣氛，有的在熱火朝天議論著誰(shuí)誰(shuí)表演什么節(jié)目；有的在交頭接耳聊天；有的在聚精會(huì)神練臺(tái)詞……我吹了一個(gè)氣球玩。

表演開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是唐霈森，只見他滿面春風(fēng)地拿起吉他，嫻熟地彈了起來(lái)，生動(dòng)、美妙的旋律，飄蕩在教室的上空。同學(xué)們接二連三，開始載歌載舞，都穿著五彩繽紛的衣服，唱??！跳啊！點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)時(shí)光，也放飛了我們的夢(mèng)想。

這次六一我快樂(lè)無(wú)限，同學(xué)們的表演也是精彩無(wú)限呀！

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快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇四

天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

早上，我五點(diǎn)半就起了床。梳了個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵洪亮的花,穿上媽媽昨天給我買的小紅裙,打扮得得漂漂亮亮的，就急忙往學(xué)校跑。

來(lái)到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶?！傲弧眱和?jié)的巨大彩字，彩字下面是我們展表演的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

六一文藝表演在雷鳴般的洋鼓洋號(hào)中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)三年級(jí)的“畫鼻子”的游戲。好笑的是，一個(gè)小同學(xué)將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方，還一個(gè)小同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，更好笑的是還有一個(gè)把鼻子畫到了頭頂上,哈哈，好多同學(xué)笑得在地上打轉(zhuǎn)呢。

第三個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶?！傲弧?。站在臺(tái)上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè)表演了，我們走上臺(tái)去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

時(shí)間過(guò)得真快啊！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中久久不能平靜。

回到家里，我又打開電視看慶?！傲弧钡木使?jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè)，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)?。?/p>

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇五

不知不覺，像清風(fēng)拂過(guò)岸邊，六一兒童節(jié)在不知不覺間來(lái)到了我們身邊?？?，太陽(yáng)公公仿佛也知道了我們歡樂(lè)的心情，早早地來(lái)上班，一層層薄霧也漸漸去其它地方報(bào)到了。

大街上，去學(xué)校參加六一活動(dòng)的兒童手牽手，有說(shuō)有笑，臉上掛著一絲微笑，步伐輕輕的，脫去了上學(xué)的緊張，吵吵鬧鬧，仿佛比春節(jié)時(shí)還開心——因?yàn)檫@里有好朋友一起過(guò)呀。這是我們自已的節(jié)日。學(xué)校里，往日的讀書聲已經(jīng)悄悄逃走了，取而代之的是一片吵鬧聲，從各個(gè)教室里，從各個(gè)掛著幸福笑容的兒童口中悄然而出，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

活動(dòng)開始了，同學(xué)們?nèi)缤~群，從教室中涌出來(lái)，又如脫離牢籠的小羊，滿學(xué)校撒歡兒。一個(gè)個(gè)“瘋”開了，使出吃奶的勁，向其它班級(jí)奔去，去“串門”玩游戲，玩一個(gè)個(gè)新奇的游戲，有趣的游戲。

排隊(duì)時(shí)，也沒了昔日的煩躁，而變成了爭(zhēng)論、談話不斷，大家放開了自己的心靈，盡情地享受著兒童節(jié)帶來(lái)的歡悅，像蛻變成了另一個(gè)人似的。玩游戲時(shí)，也變得一絲不茍，努力向前進(jìn)關(guān)，比平常學(xué)習(xí)還認(rèn)真呢!我們完全拋開了學(xué)習(xí)和作業(yè)的煩惱，一個(gè)個(gè)玩著，嬉笑著。

老師們也拋開自己那平常的工作，臉上露出平時(shí)難以見到的笑容，對(duì)孩子們說(shuō)話也變得溫柔了許多，仿佛是在陪孩子們玩般。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各個(gè)嬉笑的兒童們，都流露出留戀之情，是啊!誰(shuí)不想過(guò)許許多多的兒童節(jié)呢!

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇六

明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。

上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè)快5拍，音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。

通過(guò)這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇七

這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室，啊，真漂亮！教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。

不一會(huì)兒，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會(huì)被雨水淋得很濕。

來(lái)到教室，我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉?，跳舞，說(shuō)笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來(lái)。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。

有一位同學(xué)非常調(diào)皮，他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見了，也都覺得十分有趣，就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí)，教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節(jié)，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學(xué)一起鬧。

這一天，我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩，人人都玩得快樂(lè)極了！

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇八

今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!本文是本站小編為大家整理的六年級(jí)以快樂(lè)的六一兒童節(jié)為題的。

作文。

歡迎閱讀。

今天，我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項(xiàng)親子定向活動(dòng)，也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

我和媽媽興高采烈地來(lái)到公園，在大門口的位置找到公園的導(dǎo)游圖，了解我們所在的位置，再找我們要到達(dá)的地方，選擇了一條快捷的線路。今天因?yàn)殛?yáng)光燦爛，沒有走多遠(yuǎn)，我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊，我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都濕透了。但是，他們?yōu)榱嗣阑珗@，為了能讓游客觀賞，還是辛辛苦苦的勞動(dòng)著。我們應(yīng)該好好愛護(hù)綠化，好好保護(hù)勞動(dòng)者的成果。想著他們的辛苦，我覺得我很幸福了，不覺得累了。不知不覺就來(lái)到了第一個(gè)目的地—北秀歌舞臺(tái)。我和班上的同學(xué)相遇，我們高興極了，像很久沒有見面似的，其實(shí)才隔了兩天。我們一起向第二個(gè)目標(biāo)鎮(zhèn)海樓前進(jìn)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大步向前走。在途中，又碰見很多同學(xué)，很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后，我們一起向最后一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，我們比賽跑步，你追我趕的來(lái)到了五羊石像，我們的梁老師在等著我們，給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。

今年的六一兒童節(jié)最難忘，可以和同學(xué)高興地在一起。

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一“兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的?！傲弧肮?jié)前夕，學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶祝“六一“大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂(lè)啊!

6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對(duì)，因?yàn)槭莾和?jié)，我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。

我熟練地打開電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天，才完成?！巴?，人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開始了，我把“m6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往a點(diǎn)跑去(再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是a點(diǎn)吧!)5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了，我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“m6.0”對(duì)著周圍猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(zhǎng)氣”?！吧蟻?lái)了，上來(lái)了，姐，怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀!就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也!我正走著，一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”!我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)媽媽回來(lái)了，不讓我玩了，我也只好去睡覺了。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇九

歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無(wú)知的幼兒園讀到了六年級(jí)，也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。

早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，人人說(shuō)說(shuō)笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來(lái)的零食和飲料。不一會(huì)兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國(guó)旗，唱完國(guó)歌便到了第一個(gè)儀式，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。我們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到一年級(jí)新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。

看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的花生，糖果和果凍，還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂(lè)乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演，最有趣的莫過(guò)于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。

這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十

童年，是天真的縮影，是幸福的寫真。

那還是小時(shí)候的一件事。

操場(chǎng)上，一只只蝴蝶有的飛得高，有的飛得低，這里一群，那里一伙，數(shù)不勝數(shù)。許多同學(xué)們也都在東奔西跑地忙著抓蝴蝶，而我卻把衣服脫了下來(lái)拿在手里，伺機(jī)行動(dòng)。突然，一只蝴蝶從我身邊飛過(guò)?！扒校眯∽?，逃得了初一，躲不掉十五，我非把你抓住?！蔽倚南?。于是，我把衣服像蝴蝶扔了出去。我興沖沖地走了過(guò)去，掀開衣服，唉，蝴蝶沒抓住，衣服卻臟了我氣得咬牙切齒。忽然又有一只出現(xiàn)在了我的眼前，我又把衣服使勁的扔了過(guò)去，沒想到，她又機(jī)靈的一閃，衣服又落空了，扔來(lái)扔去，最后只也沒抓著，只好自認(rèn)倒霉嘍!

其實(shí)，我也多么的想在天空中飛來(lái)飛去。

后來(lái)，隨著年紀(jì)的增加，我玩的時(shí)間也隨之減少了，但這從沒阻擋我獲得快樂(lè)的步伐。

一次暑假，爸爸領(lǐng)我去了營(yíng)口。

我一來(lái)到海邊，就看到了一只小螃蟹在休息，嘴里還吐泡泡，特別好玩。我急忙找來(lái)了一個(gè)樹枝各一個(gè)瓶子。我先把瓶口對(duì)準(zhǔn)螃蟹的左邊，有用樹枝捅了下他的后背，就這樣，我成功地抓了一只小螃蟹。

我在石塊間蹦來(lái)蹦去，一不小心，被一塊大石頭絆倒了，我站起來(lái)，把那塊大石頭辦起來(lái)，狠狠地扔在了地上，就在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那塊大石頭下邊，躲著許多小螃蟹，我喜出望外。我拿出了工具，得到了許多小螃蟹。

夕陽(yáng)西下，我和爸爸回到了賓館，臨行前，爸爸的倒掉了所有的螃蟹。

人生的畫面需要每個(gè)人自己去勾勒，它們也許是活潑的，快樂(lè)的：也許是壓抑的，悲傷的，但這中間，童年，終歸是濃墨重彩的一筆。

快樂(lè)的童年，陪伴我一生的夢(mèng)。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十一

今天，是兒童節(jié)的前一天，由于兒童節(jié)在星期一，于是我們把兒童節(jié)提前了一天，讓爸媽為我過(guò)節(jié)。

爸媽為我過(guò)兒童節(jié)的滋味真是太棒了，我在這天玩得十分開心，欣賞了美麗的風(fēng)景，品味了美味的美食，感受了大自然那美妙的氣息。

一大早，媽媽便叫我起床，說(shuō)要帶我去玩，我聽后一蹦三尺高，一下子從床上“跳”了下來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好，出門了!

首先，我們?nèi)チ搜统谴呵飿?lè)園，我看到了許多古老的房子，還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到了草坪上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時(shí)，好如放飛了理想的風(fēng)箏，放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡，感覺煩惱一下子灰飛煙滅，早已拋到九霄云外。

到了中午，爸爸帶我們來(lái)到了燒雞公店，聽說(shuō)那里是燒雞公吃的地方。果不其然，我才吃一口，就覺得這鮮味已灌滿我的整個(gè)身體。

過(guò)后，我們還參觀了西太湖，那西太湖在太陽(yáng)光的照耀下，顯得微波蕩漾，金光閃閃，好像棉被在晃動(dòng)，又似鉆石灑在湖底下，襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上，仰望著一望無(wú)際的天空，不時(shí)我們還躺在草坪上，瞇一會(huì)兒，讓太陽(yáng)沐浴我們的全身，讓心靈徹底得到洗滌。

接著，我們來(lái)到了樂(lè)購(gòu)逛逛，這里簡(jiǎn)直是人山人海，熱鬧非凡。我開心地說(shuō)：“爸媽，我要買衣服！”這時(shí)，媽媽冒了一句：“好啊，隨你挑，讓你盡興啊！”我笑了。隨后，我每一件都精心挑選過(guò)去，終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。

到了晚上，我們來(lái)到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過(guò)吃的，再配上果汁、面包、小吃，真有別番趣味！

就這樣，一天快樂(lè)的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過(guò)兒童節(jié)，但這將成為我永久的回憶。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十二

在一個(gè)悠閑的下午，我坐在小花椅上，翻開快樂(lè)相冊(cè)簿。無(wú)意間，看到我在香港迪斯尼樂(lè)園游園時(shí)那一張張歡樂(lè)的笑臉。令我不禁回憶起暑假的香港的快樂(lè)時(shí)光。

那天天氣十分得好，萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光四射，我的心情也如同天氣一樣棒，買了票，一座巨大的睡美人城堡出現(xiàn)在我的眼前。造型美觀的外表，精致的設(shè)備，再加上閃閃發(fā)亮的.綢帶，風(fēng)一吹，那袋子就隨風(fēng)擺動(dòng)，令我禁不住和這“公主的象征”來(lái)個(gè)親密合影。走進(jìn)城堡，原來(lái)是夢(mèng)想世界。

真想找個(gè)刺激的玩！這不，明日世界的巴斯光年歷險(xiǎn)是最合適不過(guò)的選擇，隨著排隊(duì)“長(zhǎng)龍”慢慢前進(jìn)，一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話的巴斯光年在我們的視野里出現(xiàn)。原來(lái)它在向我們介紹玩法，可我一個(gè)字也沒聽懂，英語(yǔ)還要加把油！通過(guò)導(dǎo)游介紹，我知道了，我們是一個(gè)個(gè)宇宙戰(zhàn)士將乘上飛船，飛入太空，打倒邪惡黑魔王，取到遺失電池為飛船充電。飛船一艘接一艘地“飛”來(lái)，我與小姨一同坐上，頓時(shí)，一股正義能量涌入體內(nèi)。驚險(xiǎn)的游戲開始了！我負(fù)擔(dān)著重要的使命，拿起激光槍，慢慢離開太空站，進(jìn)入浩瀚的宇宙?？吹揭粋€(gè)大嘴怪的嘴里有一個(gè)電池，瞄準(zhǔn)射擊，中了！大嘴怪倒了下來(lái)，突然右手邊從盒子里跳出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)毛怪，剛瞄準(zhǔn)，他就立刻躲開了，真討厭！哎！太空中飄浮著幾節(jié)電池，天上掉餡餅，好機(jī)會(huì)！可剛射出，可惡的飛船就往前飛，白白浪費(fèi)子彈！正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，無(wú)意間扣動(dòng)了扳機(jī)，中了一個(gè)兩節(jié)電池的章魚怪。我信心倍增，像機(jī)器人充滿了電。一個(gè)連環(huán)掃射，我的分已升到了6400分了，小姨才3500分，我嘗到了獲勝的喜悅！

轉(zhuǎn)眼間，晚上了。原本的美國(guó)小鎮(zhèn)都鋪上了“金磚”，一束煙花在夜空綻放，它們相襯相映，美不勝收！我舒心地笑了，夢(mèng)見我與父母一同又去了迪士尼樂(lè)園，一起共度美好時(shí)光！

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十三

一個(gè)快樂(lè)的暑假一個(gè)暑假又快要結(jié)束了!這個(gè)假期的收獲可真不少啊!既有苦悶，又有堅(jiān)辛。但收獲最多的還是快樂(lè)。

前兩個(gè)周我和堂弟去了奶奶家。不但每天可以騎自行車，還可以跟樓下的弟弟打斗地主，小日子甭提有多美了。就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負(fù)他了吶!有一天，奶奶突然決定帶領(lǐng)我們?nèi)デ鄭u。我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島，也許是因?yàn)槟棠桃詾槲覀儌z欺負(fù)了那個(gè)小孩吧，也許是因?yàn)槲覀凃T車撞倒了人吧，也許是因?yàn)槲覀儌z整天無(wú)所事事吧......都無(wú)從知道?？偠灾?，我可能不能常打斗地主了，我的自行車，我的撲克牌們和電腦們。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)三分零五秒的時(shí)間，我們終于到了青島。

在青島我看到舉世無(wú)比的跨海大橋，全長(zhǎng)2000多米，橋與橋相交錯(cuò)，一眼望不到頭。還有海底隧道，這是我見過(guò)最長(zhǎng)的一條隧道。

總之在這個(gè)假期我收獲了許多真是個(gè)有意義的假期。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十四

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺到。而今天我就真真切切的感受到快樂(lè)的美麗。

我放假了，回了我的故鄉(xiāng)—大支坪。我找到了以前的同學(xué)，一起去爬山。

他們個(gè)個(gè)精神抖擻，好想都身懷絕技一樣，我可就沒那么厲害了，還才爬兩步，就氣喘吁吁了，因?yàn)槲?，他們一?huì)兒走，一會(huì)兒等。就是這樣，他們才看見沿路的好風(fēng)景，站在半山腰，就可以看見大支坪大部分景物了，從高往下看，街上的人像螞蟻，車輛像玩具，十分有趣，再向高處爬，車像一顆會(huì)走的米粒。再看周圍，一顆顆大樹給我們乘涼，綠油油的一片，看著，舒服極了，剛才一顆疲憊的心，馬上愉悅了，到了山頂，更是一片生機(jī)勃勃的氣象，這是一片綠油油的草地，山頂沒有路，卻哪里都可以走，山頂沒有床，卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇，這么自由，這么無(wú)拘無(wú)束。

這里很大，在盡頭的邊緣，發(fā)現(xiàn)了一群小羊，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，“咩咩”的叫著，我們情不自禁地去撫摸它柔潤(rùn)的皮毛，光滑而又潔凈，那感覺，無(wú)法言說(shuō)，只是有一種飄飄然的感覺，十分舒服。

天下沒有不散的筵席，我們要走了，小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們?cè)诤臀覀兏鎰e吧！

走在回家的路上，天格外得藍(lán)，空氣格外清新，陽(yáng)光也格外燦爛，我的心情也格外的好。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歌唱一首優(yōu)美的音樂(lè)，給今天留下一個(gè)完美的句號(hào)。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十五

想想沒有家庭的孩子。

今天我們捐了一筆錢。

明天我們將為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

每一點(diǎn)點(diǎn)慈善都創(chuàng)造了更多人的美好。

讓我們記住那些生活在水深火熱中的人們。

當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，回想一下。

你會(huì)知道什么是。

我很慈善，也很快樂(lè)。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十六

上午八點(diǎn)多，我和爸爸收拾收拾，就趕往了十二中進(jìn)行課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽的考試。我們?nèi)サ谋容^早，暫時(shí)還不能進(jìn)去，我們班已經(jīng)來(lái)了六七個(gè)同學(xué)了，從同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿好奇興奮的眼神中，一點(diǎn)也看不出來(lái)他們是來(lái)考試的，而是要出去玩的。

我們快樂(lè)的跑來(lái)跑去，互相追逐打鬧。很快，曹老師就領(lǐng)著我們進(jìn)了十二中的校門。這所學(xué)校好像是新建的，兩棟教學(xué)樓被刷上了一塵不染的黃色油漆，正當(dāng)我們左顧右盼時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，老師點(diǎn)了點(diǎn)名，見都齊了，就領(lǐng)我們進(jìn)了三樓的第六考場(chǎng)，這個(gè)教室也是新裝修的白色的墻壁一塵不染，黑色的黑板上連一個(gè)粉筆末也找不到，是多么整潔啊。

老師發(fā)了試卷，我們立刻拿筆寫了起來(lái)。可是，第一道題國(guó)旗是由什么，什么和什么組成的這道題就難住了我，我想了一會(huì)，想起了老師給我們打的資料上說(shuō)，紅色，長(zhǎng)方形左上方有五顆紅星，就把它寫了上去。類似遇到的困難很多很多，沒想到，這里有些題還跟老師給我們的資料上面有些關(guān)系呢。有兩個(gè)困難讓我記憶深刻，一個(gè)是，《黃昏》這篇文章的作者是誰(shuí)，我就是沒想起來(lái)，到正在交卷子的時(shí)候才想起來(lái)，可是，我又不敢改，怕老師以為我抄卷子，真可惜呀；另外一個(gè)是讓默寫》飲湖上出晴后雨》這首詩(shī)，硬是沒想起來(lái)，直到最后十分鐘里才想起來(lái)。

我真希望我能考好，我心里又緊張又擔(dān)心，不過(guò)，很快，我又高興起來(lái)，因?yàn)榘职指嬖V我，下午，我和我的好朋友謝雨萌可以一起去蛋糕房做蛋糕。

下午三點(diǎn)鐘，我和爸爸出發(fā)了。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我們做蛋糕，因?yàn)橹挥卸宸昼?，我快速做起?lái)。我先往蛋糕上噴上紫色的噴粉，然后做了三朵花有些彎曲的放在蛋糕上，接著，我拿了許多三種顏色的'長(zhǎng)條形巧克力，凌亂的插在花的上面再往旁邊一點(diǎn)，也就是跟花呈三角狀，有往旁邊放了許多水果，在一塊地方寫上“生日快樂(lè)”，最后，在下邊按一個(gè)粉色三角形巧克力，兩個(gè)棕色花型巧克力有規(guī)律的貼在那，一個(gè)漂亮的蛋糕就做成了。

快樂(lè)的六一快樂(lè)的六一六年級(jí)（精選17篇）篇十七

紫色的風(fēng)鈴被風(fēng)輕撫，奏出了動(dòng)人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級(jí)的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實(shí)也很快樂(lè)。

綠色的操場(chǎng)，紅色的跑道，多么醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無(wú)數(shù)的同學(xué)在那兒奔跑?！奥仿湫葸h(yuǎn)兮，”這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道不知何時(shí)才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽得見，不知是一種怎樣的力量支持著，促使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力。風(fēng)中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發(fā)泄，給情感一處寄托，把悲傷踩在腳，至少很快樂(lè)，疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當(dāng)你嘗試時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，復(fù)雜的數(shù)字，背不完的單詞，不再平衡的杠桿，一切進(jìn)取在心中綢集。但當(dāng)你的成功，給予你興奮時(shí)，努力不再是白費(fèi)的了。無(wú)盡的作業(yè)，在筆間迅速逝去的時(shí)間，一切進(jìn)取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的第一次，嘗試一次，奮斗一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰(zhàn)術(shù)不知是否有效，但在其中依舊能體會(huì)到短暫的興奮點(diǎn)。那好似做不完的習(xí)題，總給人壓力，當(dāng)你完成時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時(shí)，也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了，五年（老師與家長(zhǎng)）共同實(shí)行疲勞轟炸，讓人沒有一刻喘息的機(jī)會(huì)。室內(nèi)緊閉的門窗導(dǎo)致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學(xué)校，聽著老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，十分感觸?；丶液蟮慕逃缫殉^(guò)11點(diǎn)了，在朦朧中只看見那關(guān)關(guān)合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動(dòng)過(guò)濾器一般……但至少我知道他們是愛的關(guān)心我的就夠。那好似聽不完的教誨，總給人壓力，當(dāng)你理解時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

……。