優秀作文要具備良好的邏輯結構，組織有序，每一段都能夠銜接自然，使整篇文章有條不紊地展開。這些優秀作文范文包含了各個方面的主題和風格，相信能滿足不同讀者的需求。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇一

星光淡開宇宙，斯人閃耀其中。嘉康同學看似平凡低調，實則“略勝文采”，“獨領風騷”，引八班群雄競折腰。其標桿形象閃閃發光。

溫暖心扉的“降維打擊”

初入高中，嘉康同學便鋒芒畢露，在兩次月考中分別取得了全校第二和第一的好成績，狀態持續上升，欲與天公試比高。嘉康同學脫穎而出，鶴立雞群，讓八班群雄自慚形穢，痛苦感嘆道：“這簡直就是降維打擊！和嘉康根本不處于同一次元！”“群雄”秒變“群熊”。但嘉康同學卻沒有自命不凡、自視清高，仍依舊與“群熊”打成一片，做到不恥下問，讓人心中欽佩之意油然而生。嘉康常說：“沒有永遠的成功，只有暫時的領先。前途未定，你我皆是黑馬。”一句勉勵，一聲加油，格局之大，一覽無余。要說“降維打擊”，也是溫暖心扉的“降維打擊”。

思想覺悟之先鋒。

嘉康同學具有卓絕的執行力和領導力，是八班公認的領頭羊。“我當不了任何人、任何領域的先鋒。每個人都有每個人的理想，確定其目標，先進其思想，方能懷鴻鵠之志，攀理想之峰。”嘉康如是說，也如是做。據說，他已經在醞釀并籌備一場思想覺醒運動，以此整頓八班腐朽之學風、得過且過之惰性。一顆王炸，讓我們拭目以待。

志之高標，行之巨人。

《聞一多先生的說和做》一文曾闡述了理想與實踐的關系，強調了說和做并行方能不斷完善自己，取得進步。嘉康深諳其中真意，自律求進，嚴格要求自己完成每天的任務，腳踏實地，執著追求。“作業完成之余，我閑著無聊，就愿意多看些書，多刷些題目，自我充實，切實的感受到對自己的985目標更進一步，何樂而不為呢？”嘉康笑談，接著又把頭埋進無際的題海中……“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”志存高遠，不懈奮斗，方能學有所成，擁心之所向。

“恰同學少年，風華正茂。”“到中流擊水，浪遏飛舟。”李嘉康化身新時代潮流的后浪，不斷奔涌。祝愿懷鴻鵠之志的嘉康同學早日攀上理想之峰。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇二

父親的臉很瘦，這樣看起來給人一種很精神的感覺。他的臉是古銅色的，這也是歲月留給他的印記。父親的眼睛總是很有神，而且目光很和藹，我們都喜歡和他在一起談天說地。父親下巴上有些許胡須，有的已經變白了。父親額頭上的頭發很稀疏，他總說，這樣是為了給大腦多曬曬太陽。

父親的眉毛高高的，濃濃的，一雙又大又亮的眼睛下有一個高高的鼻梁，嘴唇不濃也不淡，烏黑發亮的頭發顯得他可愛極了！

父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

父親是個地地道道的北方人，他擁有北方男人那高大魁梧的身形，線條明晰的輪廓和那股特有的硬朗之氣。在我心中，父親就像是一棵青松，無論是驕陽如火，還是雨雪紛紛，都那么高大挺拔，堅韌不屈。他那寬寬的肩頭和有力的大手永遠是我最可靠最堅強的后盾。

父親是個真正的男子漢！我曾在日記中偷偷地寫道。據母親說，父親是極少流淚的，當年，十幾歲的父親孤身一人去遙遠的內蒙古下鄉，漫漫黃沙舉目無親，日子再苦再難，父親都不曾流淚，父親遭遇事故，身上大傷小傷十幾處，疼痛難忍，夜不能寐，父親從未說過一個“疼”字，從未叫過一聲，默默地堅強地挺了過來。我的記憶中父親只流過三次淚。

哄笑中我看見了從窗前像那顫顫的聲音一樣緩緩行過的一位四十多歲的婦女，我清晰地看見了她花白的頭發，流著汗水的臉，那干裂的嘴唇。我的心一陣撕扯，我怎么能夠相信，那是我的母親。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇三

今年十一是那樣平淡無奇，在秋風吹拂下，更顯得有幾分落寞，孤寂，那夜，在門前風鈴的搖擺聲中，父親去了醫院，我跟隨著，坐在母親駕駛的汽車上，望著車窗外的那些落葉發呆。

醫院到了，父親在注射室打鹽水，我也跟著進去了，父親坐在椅子上，我則望著那位護士的動作：阿姨在給一個小女孩做皮試，女孩伸出那瘦小又顫抖著的左手，閉著眼睛，額頭上豆大的汗珠不住往下滴落。可是，護士阿姨并沒有很快拿出針筒，而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著女孩白凈冰冷的小手，小女孩好奇地睜開水汪汪的大眼睛，疑惑不解地盯著護士阿姨，護士對她微微一笑，女孩一下子大膽起來，也對阿姨微微一笑。

女孩把手伸向護士，雖然還是有一絲恐懼，護士用另一只手撫摸著女孩的小手，小女孩現在一定一點也不害怕了，她也像護士甜甜地一笑，終于打破了原先的寂靜：“阿姨，謝謝你”！這稚嫩的叫喚惹周圍的護士都甜甜地笑了。

坐在椅子上的'我頓時站了起來，等阿姨一空閑，我緩緩走到護士跟前，她問道：“你要打針嗎？”我微微搖了搖頭問護士：“每一個病人都有這種特殊待遇嗎？”護士又笑了，她的笑是迷人的，是美麗的說：“我看她這么害怕，心里就浮上這個念頭了！”我的心靈被震住了，她是那么的善良，純潔！

我要用愛來寫世界，讓愛永恒，讓我們在陽光下成長！

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇四

早晨，我來到了學校，還沒到走到教室，一陣激烈的爭吵聲傳進了我的耳朵里，我快步走到教室看看發生了什么。

只見兩個人面對面的站著，“你是不是眼瞎了，把我作業都弄濕了，看不見嗎？”“我又不是故意的，干嘛發那么大火？嘿嘿，要不然，咋倆作業換換唄。”看著地上被水浸透的作業，面對著對方不以為然的態度，張同學更加憤怒了。他的眼狠狠地瞪著對方，雙手緊握著，不停的喘著粗氣，身體一直在微微的顫抖，像一個即將爆炸的定時炸彈一樣。他狠狠地咬著牙，像是要把對方吃了一樣。不大的眼睛此刻也因憤怒而放大了好幾倍，瞪得溜圓溜圓的，好像能把對方整個映照出來，雙方劍拔弩張。

這時，旁邊一個同學看不下去了，上去勸架。“躲一邊兒，這不關你的事。”他惡狠狠地說道。同學只能無奈地退到一邊。這時另一個同學馬上去找來了班主任。班主任進教室以后，張同學的憤怒頓時化成了委屈，眼淚奪眶而出，他把這件事告訴了老師，于是一場**就被平息了。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇五

她是一位八旬老人，體質挺好的。不管是何時，她都是忙出忙進的，那就是我親愛的奶奶。

奶奶是1960年經過饑荒的人，生活特別的節儉，因此對母親的要求特別的嚴。而我母親卻是個新時代的人，就這樣奶奶與我母親的婆媳關系特別差。

有一次，母親在做飯，奶奶來幫著燒火，其實此刻還是較和協的，可是由于母親的不小心踩到了奶奶的腳。奶奶是古代標準的小腳女人，她的腳受到第二次傷害，是比較疼的。也是古代老人的一種觀念所。之所以奶奶認為母親是對她不滿故意踩她的。其實都是生活中的小事。我做錯事后母親就會批評我，此時我卻借題發揮，拿事說事，當時就弄得母親特別傷心，我哥打了我。我大聲地哭，我不明白，不明白哥為什么要打我，我說的都是事實。后來，我非常地后悔，后悔那天讓媽媽那么傷心、難過。

雖說她們之間有著天大的誤會，但還從沒鬧到不可收拾的地步。這就讓我們的這個家庭慢慢地維持了下來。可天有不測風云，奶奶突然得了老年癡呆，每天神智不清，屎尿都在床上，就在我們都認為媽媽不會照顧奶奶的時候，媽媽卻每天細心照料奶奶，媽媽告訴我們，其實奶奶的一生很不容易。她老人家從十六歲就嫁入我家，一生為她的兒女們奔波勞累。可現在奶奶就像一個三歲小孩，直到八月十九的那天，奶奶病了，非常地嚴重。到了晚上奶奶真的不行了，不能呼吸了。我們希望她老人家能夠安心地去，可奶奶硬是閉不上眼，好像有什么未了的心愿。直到媽趕來，奶奶地眼神好奇怪，好像在期盼媽的原諒，原諒她的嚴格，媽讀懂了那個眼神，她哭泣著說：“媽您就安心地走吧，我們都會好好地”。我親愛的奶奶安祥地閉上了雙目，面帶微笑地走了。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇六

我很喜歡我的爸爸，他什么都好，就是有一點讓我很頭疼——他愛喝酒。所以我喜歡叫他酒鬼老爸。因為他見了酒簡直連命都可以不要。

以前吧，老爸也喝一點酒，一般都能做到適可而止。因此我和媽媽也不怎么說他。可最近他越喝越猛。一次他在外面喝完酒回到家就說人不舒服。媽媽和我連忙把他送到梨園醫院。醫生給他一量血壓，我的天啦，竟然高達200多！我和媽媽都嚇著了，他卻說沒事。從那以后，他再喝酒，我和媽媽就沒好臉色給他看了。

于是，爸爸就央求我們，每天晚上吃飯時，讓他喝一瓶啤酒。媽媽先是不同意，可看他那可憐相，又有些不忍心，只好答應他。

就這樣過了一段時間好像沒事。你不知道，我們周家可是很大的一個家族，隔不了幾天就會有酒席。不是這家娶兒媳，就是那家嫁姑娘，有時還有誰家“老”了人。(老了就是死了。)這可把爸爸高興死了，媽媽呢可就愁死了。每次去吃酒都千叮嚀萬囑咐，爸爸還極不耐煩。

這不，事兒來啦。事情還就在家里。我的老哥成年了，爸媽要慶祝慶祝。一家四口人來到餐館。點了一桌子菜。爸爸說這么多菜不來一點酒可惜啦！媽媽一高興就特批了。吃啊，喝啊，不知不覺，爸爸兩瓶啤酒下了肚。他又纏著媽媽要喝一點白酒。也怪媽媽，一高興就給他叫了一瓶白酒。沒一會兒，半瓶白酒已經被爸爸消滅了。

第二天早上，老爸起不來。媽媽趕快叫人一起把他送到醫院，這一次可真是喝的高啦……血壓高達280！醫生要他立馬住院，他還不肯。媽媽說了一句狠話才把他鎮住：“你想回去等死呀？”就這樣，我和媽媽天天往醫院跑，總算把他平安接回家了。

我對爸爸說：“老爸，為了我，為了媽媽，為了我們這個家，我求求你不要再喝酒啦！你可是我們家的頂梁柱啊！”

唉，這就是我的酒鬼老爸，我真希望他能夠早日把酒給戒了。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇七

識人用人，自古就是一道難題。

楊溥是明初重臣，官至禮部尚書兼武英殿大學士，是明朝歷史上公認的著名賢相。一年，其子從湖北老家到京城看望他，楊溥問兒子：“沿途當官的，可聽說誰最賢、誰不賢？”其子說：“經過江陵縣，認為那兒的.知縣很不賢。”楊溥感到奇怪：“此話怎講？”其子說：“江陵知縣既不接送，又招待很簡慢。那位江陵縣令名叫范理。”

聽完兒子這一細節的講述，楊溥非但不怒，反而連連稱贊范理是位好官。楊溥認為范理能這樣對待他的兒子，說明范理不阿權貴，必有能耐，隨即記住了范理這個名字。后經考察，得知范理品行才能俱佳，便力薦他升任德安府知府，后來楊溥又上奏朝廷將其提拔為貴州左布政使。范理在任時，兢兢業業，勤政為民，史稱“甚有惠政”。

然而細節識人，有時也會被表面現象所蒙蔽，繼而得出錯誤的判斷和結論，不僅常人會犯這樣的錯誤，就是圣人也在所難免。

春秋時期，孔子周游列國被困于陳蔡國境之間，七天未進食。弟子顏回討到一些米來煮飯。飯熟了，孔子看到顏回從鍋里抓飯吃，當顏回把飯端來時，孔子佯裝沒有看見剛才的事，說道：“我方才睡著，夢見先君，他說只有清潔的食物才可以送給人吃。”顏回知道老師這是在懷疑自己偷飯吃，便稟明老師：“剛才是柴灰落進鍋里，挑不出來，棄之可惜，學生就把那點兒臟了的飯抓來吃了。”孔子這才發現錯怪了自己的學生，慨嘆道：“人們都相信自己的眼睛，看來眼見的也未必都真實啊！”

孔子親眼所見的一件小事，差點誤會顏回，因而得出“眼見未必都為實”的感慨。同樣，作為朝廷高官的楊溥，通過范理敢怠慢自己兒子的細微小事，看出了他耿直赤誠的品德，慧眼識人才，一再將范理推薦和提拔，留下了一段千古佳話。

楊溥識人與孔子誤解，今日讀來，仍受益匪淺。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇八

我的爸爸愛好很多。其中最熱情的就數寫毛筆字了。說心里話，他的字真讓人不敢恭維。但是他總是喜歡在我面前炫耀自己。

我每次寫毛筆字作業時，爸爸都會做過來，站到我旁邊說：“讓我寫一個字，讓我瞧瞧爸爸的本事！”說完奪過毛筆就寫。我叫他在別的紙上寫，他卻說:“在別的紙上寫拿不出真本事，只有在你的本子上寫，才能寫好。”爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫了。爸爸寫完一個還要寫，我說：“你要練字就到別的紙上練，別來打擾我。”爸爸爭辯道:“在別的紙上我找不到感覺，還是在你的本字上寫吧！”我只好給他寫。

還有一次，媽媽去買菜，臨出門時，叫爸爸拖地，爸爸手癢癢，寫字的興趣又來了。我眼珠子“咕嚕”一轉，想了一個好辦法，我對爸爸說:“你用拖把寫字，又可以寫字，又可以拖地，豈不是兩全其美的好辦法！”他一聽，是啊，這的確是個好辦法。他便開始“工作”。他拿來一個裝滿水的盆，叫我端著，他走到哪里寫，我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇，右一畫地胡寫一通。剛寫完，媽媽就回來了，她走到客廳，問我：“這地上怎么水汪汪的？”“我爸爸在練字呢，爸爸用拖把寫字呢！”媽媽聽了立即對爸爸訓話:“這么大一個人沒正經，快點拖地。

爸爸說:“都是溶溶的主意嘛！”

爸爸始終對寫字地熱情不減，他的字，一天比一天有進步。

不過，每次他要練字，我都得藏好我的作業本。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇九

剪著一頭齊耳短發，戴著一副黑框眼鏡，皮膚黝黑黝黑的，她就是我們班的幽默大師——陳夢園。

陳夢園可是一個潑皮破落戶，她的肚子里可是醞釀了一大堆笑話，總是說得同學們無言以對。每當她滔滔不絕地大展言論時，我就會懷疑她是通過相聲演員郭德綱的基因復制而來的。

記得音樂老師給我們放動畫片時，她根據動漫人物的體形、性格和班級里的同學相比，把同學們搬到了動畫片里。“快看！那只企鵝就是烏楊若彤！倒霉熊就是史之笑呢！看！那只蜥蜴像我吧！哈哈！”陳夢園繪聲繪色地向我們介紹著，“陳紅西和《貓和老鼠》里的小貓咪一模一樣啊！胡佳成真像湯姆貓啊，姜曄啊！老鼠杰利就是姜曄啊！”同學們聽了她的變形記后笑得滿地打滾哪。

最有趣的是她的搞笑主持。那天，她大搖大擺地走進教室里，看見姜曄和馮恩昊正在舉行激烈的“戰斗”，她便立刻上前主持了這場鬧劇。“各位觀眾，今天我們在501班舉行了男子激戰賽，”只聽她仰天長笑一聲道，“哦！姜曄快使出你的銷魂十八拳啊，展現你的男子氣概吧。”姜曄聽了陳夢園的話，立刻反擊起來。這時，陳夢園又說道：“馮恩昊，你快使出你的絕招——九陰白骨爪啊！令他無地反擊啊！”三百回合后，陳夢園向我們宣布道：“各位觀眾朋友們，一號選手姜曄因為受不了二號選手馮恩昊的九陰白骨爪，失敗了，節目還沒有結束，欲知后事如何，請看下集分解哦，不要走開，馬上回來。”陳夢圓的主持令大家捧腹大笑。

這個潑皮破落戶的幽默風趣在班級里可是出了名。當誰受了欺負，正嚎啕大哭時，她上前說上兩句，便會破涕為笑了；當同學們遇到什么困難正郁郁不樂時，聽了她的冷笑話，就會眉開眼笑了。她總愛打破寂靜，有時候，就連嚴肅的王老師也會被她逗得笑彎了腰呢！

你看！這就是我們班的幽默大師！她簡直就是一個快樂制造機，為我們制造了無限的樂趣。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十

我弟弟有一個妹妹，三歲。別以為她還是個小寶寶，肚子里的小心思可多著呢！

我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑：雯姐！我跑上來看見她瞇成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙，內心都被美化版了。

這時候，弟弟拿著一罐彩虹糖進了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖，嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應當避開，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那么小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個成年人在驅逐仆人一樣。家庭保姆沒法，只能退到一旁。

芊芊了解事兒要一步一步來，口中甜甜地叫著：親哥哥，親哥哥！還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動于衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發火地把小孩扔在地面上，拍著大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。

大約過了一會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標轉為我，一聲接一聲喊著：雯姐，雯姐！隨后可憐兮兮地望著我，指向彩虹糖說：糖，糖！我也惦記著給她吃，對弟弟說：好弟弟，就賞她點吧！弟弟搖著頭高喊：不給不給！因為我惱了，高喊：給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什么，你了不起就給她一點唄！一點點兒都不行嗎？我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時，她也是那么經驗教訓我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情愿地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲：雯姐！就吃下糖，因為我笑了。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十一

她有著清秀的眉毛，水汪汪的眼睛，再加上一個櫻桃小嘴。這個漂亮的小姑娘是誰？她就是我那個又聰明又可愛的小丫頭——小婷。想不想認識她？你來瞧瞧吧！

她剛三歲時，舅媽（她媽媽）讓她吃飯，她剛扒了幾口，就吃不下了。我就教育她說：“小婷，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。知道么？”小婷似懂非懂的點點頭，我以為她要吃飯了，誰知，她把飯都倒進胸前的口袋里，一邊走，一邊抓著吃。笑得我把剛喝的水也噴出來了。舅媽見此，哭笑不得，只好幫小婷換件衣服。

現在啊，她已經五歲了，還那么可愛。你瞧，今年回來避暑，她鬧著要吃西瓜。但是她媽媽怕她肚子疼，只讓她吃一片。她吃完看到我還在吃得那么津津有味，犯饞了。小婷拉著我的胳膊一直搖：“小貝姐姐（我的小名是小貝）小貝姐姐，給我吃點吧！”實在沒辦法，我給她吃了一片，并叮囑她：“不能說出去啊，不然以后不給你吃了。”她像小雞啄米似的點點頭。

過了一會兒，舅媽過來問小婷：“小婷，吃了幾片西瓜？”小婷想起我的話來，說：“一片。”我微笑著看著小婷，結果小婷又說：“我小貝姐姐可沒有給我吃第二片西瓜！”我汗，我暴汗，我成吉思汗，我羅馬尼亞瀑布汗！

唉，我這個表妹啊，真是又讓人喜歡，有讓人搖頭！我幾次問我的媽媽：“媽，給我生個小婷吧，好不好？她要真是我的親妹妹該多好呀！”

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十二

1.一位白發蒼蒼的老人贊嘆地說道：“這個小伙子畫得真好啊!這樣的畫技沒有三年五年是練不出來的!”“喲，金魚游到了他的紙上來啦!”一個活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話，在公園里晨練的老人、公園里的清潔工、在旁邊茶室里喝茶的人，活潑可愛的孩子都聚集到這里來了。他周圍頓時圍滿了人，這里被圍了里三層外三層的。“孩子，你瞧，那個叔叔畫得多好呀!”“媽媽，如果我也能橡叔叔這樣專心，就可以畫好畫了。”“這樣的畫技，真的很少見。”一個商人模樣的人，認真的說道：“小伙子，你畫得太好了，把它賣給我行嗎?”有一位黃頭發高鼻梁的外國友人羨慕地說：“你畫得真好，畫得好像和活的一樣。”一個挎著書包的學生稱贊道：“叔叔，你畫得真好，能不能教我呢?”青年人沒有任何反應。

2.有一次，王老師看了我們寫她的一篇作文，有好些同學都寫“他為了第二天用更美的語言，更美的動作來教我們進行體育鍛煉，常常琢磨到深夜。夜很靜了，只有他的房間燈還亮著……”，他指著作文直搖頭，對我們說：“你們寫的，與我的生活習慣完全相反。我從不喜歡熬夜，體育老師嘛，需要有充沛的精力，應該保證有充足的休息時間。你們這樣寫，是不是想把我累垮呀?”說完，他狡黠地望著我們。“不是，不是，絕對不是!”我們急得漲紅了臉，慌忙分辯著。

3.我不知哪兒來的力量，大聲對那幾個學生說：“你們不要破壞公共財物!”幾個中學生沒搭話，都指著我哈哈大笑起來。看著他們眼里露出的輕蔑的目光，我瞪圓了憤怒的眼睛說：“做得不對，誰都可以管!”

4.“繳槍不殺，寬待俘虜!”正在這個時候，傳來了二班長的喊聲，這口號喊得正是火候，只見一個敵兵伸手抓住了匪軍官握槍的手，懇求里帶點威脅：“副團長，投降吧!”“對，不打啦!”其他敵兵也跟著嚷起來。那軍官的威風全沒有了。

5.“怎么啦，孩子?”老伯伯露出關切的目光。“車子剎手卡住了，我掰不動。”我如實地說。“別著急，我來修。”伯伯搬車，擰螺絲，拆車，組裝，累得滿頭大汗，車修好了。“騎上，試試。”伯伯說。“又靈便又輕松。”我高興地說：“伯伯，這是給您的修車費，2元。”“咦，這孩子，誰說要你的錢?”’可……“我臉紅了。”孩子，伯伯修車不收錢的，快騎上走吧。“”謝謝伯伯!“我滿懷感激地騎上車，一股敬意油然而生。

7.常言道，希望本無所謂有，無所謂無的。希望的頑強生命力在于它的幽深與飄渺，它并不是固定的代名詞，它有自身的延續性。昔日的雕欄玉砌，金碧輝煌，在他眼里只是過眼云煙國破家亡的痛苦，使他幾欲絕望。一代帝王錯過了大好河山，好不失落;;而正是這種透徹心扉的痛楚成就了一代詞人，空曠的山谷響起了一聲悲鳴：”問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。“他無言獨上西樓，在月如鉤的夜晚，高吟：”剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭!“千絲萬縷的憂愁恰似”人生長恨水東流“。歷史的風塵不知湮沒了多少帝王的樓閣軒榭，唯他??南唐后主，在絕望中看到了希望，唱遍了憂思，吟遍了愁情，贏得了永恒。

8.我有一個朋友，叫李明。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的;他的鼻子很特別，會使看見它的人想起愛說謊的匹諾曹。他很高很瘦，從遠處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦練套路拳、散打等武術，他曾多次在武術比賽里拿過名次。他憑借自己一身過硬的功夫，經常見義勇為。

9.首先，我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蝸牛身上，只見它立刻縮進了殼子里。可是，才兩秒鐘它就把頭伸出來慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一個盆子里，再把蝸牛放進去，本來以為它也會死的，結果發現它屁股一伸一縮地正在拉粑粑。我沒有氣餒，繼續做起下一個實驗。當我把醋倒在蝸牛身上時，蝸牛先是縮進殼里，最后也漸漸地不動了。最終，我拿出殺手锏——鹽。我舀了一小勺鹽倒在了那只的蝸牛身上，只見它立刻縮回了身體，不一會兒，殼的周圍就冒出了一灘水。蝸牛不動了，身體也變成了黃顏色的干子。

10.我喜歡去圖書館看書。有一次，我想借兩本書。一本書叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借閱卡只能借一本書了，這讓我記得抓耳撓腮，不知如何是好。我只好做出一個艱難的決定，先在圖書館看完一本書再回家。看完書回到家，天色已暗。當然，免不了“竹筍炒肉”。但是，我覺得一點都不疼。

11.走進頤和園大門，繞過大殿，就來到了遠近聞名的長廊。長廊有七百多米，一眼望不到頭。廊間的每根枋梁上都有五彩的畫，這么多幅畫，沒有那兩幅是相同的。畫中人物都來源于中國古典文學名著。長廊兩旁栽滿了花木，枝葉茂盛，幾百年的老樹依舊散發著勃勃生機，我把手臂張開還抱不住呢!

12.今天下午科學課，科學老師讓做一個簡易的風向儀。我回家后準備了材料，材料有：硬紙片，澆水，陶制花盆，方形紙，尺子，橡皮泥，剪刀，鉛筆，一根竹簽和兩根吸管……第一步將硬紙片剪成三角形。第二步，把三角形分成兩部分，將吸管兩端剪開，一頭插在三角形的上半部分，一頭插在三角形的下半部分，做成一支箭。第三步將竹簽插在吸管中間。第四步，把花盆放在紙上，沿著盆外沿著內孔畫兩個圓。第五步，剪去外圈以外和內圈以內的部分，將圓圈用膠水粘到花盆底部。第六步。把它固定。第七步，把箭插入吸管內，就成了簡易的風向儀了。

13.耳聽為虛眼見為實，我給大家講一個看書的小插曲吧。昨天是我和媽媽到達武漢的第二天，媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累，坐在墻角邊的柜沿上等我，我就站著慢慢選。過了幾個小時，媽媽休息好了，提醒我該下樓吃晚飯，還問我書選好了嗎?我指指這本，又指指那本，真想把圖書城搬到我家，但是想著要回建始還是少帶點行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說：“人越大就越懂事了!”

14.過了一會兒，教室里走進來一位頭小身體而又清瘦老師來，他的頭上留著短而濃黑的頭發，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋襯托出他那雙細小的腳掌而這雙細小的腳掌卻支撐著他整個身體，黑色的眼睛透出尖銳而穩重的目光。他走上講臺，介紹了自己并且也讓我們介紹自己。接掃完后，教室里安靜了下來，老師用響亮而清晰的語言對我們說：“上課”。

15.公園里，萬籟此都寂，但余秋雨聲。被雨水沖刷后的樹木格外的綠，池塘里像是開了場音樂會，雨點兒們邊唱邊跳，在湖面上擊起圈圈漣漪，仿佛驚醒了欲要凋零的荷花仙子，讓她們也加入了這場舞會，隨著搖擺，為其喝彩。一切好像一副水墨畫，帶著朦朧之美，有種“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。

16.午后的秋風吹過我的面龐，吹起水洼中的落葉，泛起陣陣漣漪，波光粼粼幻出我手拿籃球，囁嚅站在籃架下倒影。此時，眉頭緊鎖，眼神變得堅定。雙腿微微下蹲，像蓄勢待發的彈簧，只見飛馳的一剎那，用力，“呯”!球撞在籃板上反彈回來。我并沒有太大的反應，相反，眼神中充滿了篤定、從容，像凌空飛馳時那樣自信，好像從未發生過。

17.那天晚上吃飯時，我用惡狠狠的眼神看著他。他好像懺悔似的拿起我的筷子，夾了塊小豆腐，站起身來小心翼翼的喂我，我當時心想：長記性了，知道我嫌他臟，所以用我的筷子。我自然而然的張開嘴，但是奇怪的是他用筷子在我的嘴里倒來倒去，我一驚覺得大勢不妙，突然豆腐掉了，老爸分了心去撿豆腐。我見筷子一離開嘴，立馬把嘴合起來。我瞪著眼質問他剛才想干嘛?老爸像犯人一樣如實招來。聽完后我和媽媽恍然大悟，捧腹大笑起來。爸爸為了給我拔牙可真是機關算盡呀。

18.每天早上，她都要做面膜。她的臉會變色，因為她不做面膜的時候臉黑的很，做完面膜后臉很白。在我五歲的一天晚上，看了一部非常恐怖的電影。第二天，我到媽媽的房間一看，嚇了我一大跳，原來媽媽在做面膜。

19.我們學校最有名的就要算是開心農場了，秋天的開心農場有很多農作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風擺動，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發一樣，隨風飄蕩，風就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發。

20.姜老師在班里最有氣質。它能把同學的思想轉化為動能，使同學們上課不再有壓力。姜老師上課很特別，她終能在上課時制造出歡歌笑語。使同學們都能靈光一現，積極舉手回答問題。只要哪位同學進步快，他就會在別的老師聲邊竊竊私語的夸起那位同學。可以看出姜老師的眼睛是雪亮的。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十三

愛是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為愛不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

愛，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

愛，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

愛，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

在我的記憶里，有許多令我感動的事。但是，最令我難忘的還是發生在兩年前的那件事。

那是一個寒冷的夜晚，白天因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從夢境里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚嚇了，趕忙關切地問：“兒子，怎么了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的嘴里。“呦，三十九度七。”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫院，媽媽就急忙給我掛號，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。

當我醒來后，我的病也好了許多。此時，我看到了最令我感動的一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來一看，上面寫著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體。”看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉了幾圈，終于忍不住流了出來。

這件事雖然已經過去了兩年，但這件事的每個細節我仍然記憶猶新。媽媽對我的恩情我永遠不會忘卻。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十四

《狗貓鼠》代表了魯迅生活的那個年代的三個階層。

《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一副媚態”等特性的憎惡;追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

《狗貓鼠》的寓意非凡，同時也可以看出魯迅小時候就是愛憎分明的，為其今后成為文壇巨匠提供了良好的本質基礎。

魯迅，是一個高于世俗而又不脫離世俗的革命家。

《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品不堆砌辭藻追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。《狗?貓?鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態;第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩;第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它后來確實吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

人類的進步，往往伴隨著血腥無情的戰斗，我想這應該是正常的吧。但是把戰斗擴展到其他生物上，指桑罵槐般戰斗，未免有點放肆。

貓也罷，狗也罷，不過是一些無辜的生靈。自人類會走路、會打獵那一天起，它們就已經追隨人類了。然而作為人類最忠實的朋友，如今卻被用作人與人斗爭的工具，那是它們的不幸，也是人的不義。同一搖籃下，人與動物之間應該多一份尊重。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十五

農民趕驢時，總將一根蘿卜懸在驢嘴邊，驢憨憨地前進，可到達目的地后，驢吃不吃得到蘿卜全看農夫的心情。

有時候，苦苦追逐的蘿卜只化為泡影。蘿卜就是可望不可即的希望，我們好不容易以為希望到手時，卻迎來了失望，就算人生是一根這樣的蘿卜，我們要告訴自己，追！在追的過程中煥發光芒。孔子的一生都在不斷地追“蘿卜”。施禮樂，行仁政，就是他的最高理想。很多時候，國君找他問政，他仿佛看到了希望。于是，他把自己的政治主張全說出來，希望能得到認可，可大多時候，國君們也只是吊了一根蘿卜，聽完后立即將其收回，孔子的理想便又淪為泡影。就算人生是一根根虛無的蘿卜，孔子沒有放棄，周游列國，傳播理想，就是他的追尋之路，就算最終也沒將蘿卜追到，但他已綻放出了奪目的光輝。蘿卜是次要的，過程才是重要的。孔子的理想最終未能實現，但這對他的精神深深烙印在后人心中有妨礙嗎？袁崇煥也是如此，他鎮守遼東，捍衛大明，這就是他的蘿卜。他把一生的心血全傾注在他的關錦防線上。昔日，努爾哈赤率精銳的女真鐵騎來襲，袁崇煥勢力孤危，但他奮力堅守，努爾哈赤的死亡讓袁崇煥離蘿卜近了一步。皇太極又一次次來襲，袁崇煥每將其擊退一步，便感覺夢想又近了一步。

當皇太極奮力繞過防線，直逼北京城，袁崇煥拼死追趕，進城，向皇上奏事，要是皇上準許部隊進城把守，蘿卜便到手了，可皇上無情地將他的蘿卜給扔了，你有造反之嫌！當袁崇煥背對著冰冷的城墻敗了人生中最后一站后，大臣彈劾，袁被處死。袁崇煥傻傻地追尋著，可到頭來收獲了什么呢？但他追尋的足跡，證明了他的光輝，沒有蘿卜，他依然是民族英雄。再看看今天的林書豪，湖人隊先前對他許諾，選秀時一定將他選來，這就在林書豪面前掛了一串蘿卜，真正選秀時又將蘿卜抽走，林書豪放棄了嗎？沒有，他依然為自己的籃球夢想不懈奮斗，期間勇士、火箭都對他玩了蘿卜游戲，但他從未退卻。當他連吹下湖人38分時，我們可以看到，他不僅摘來了蘿卜，還將農夫掀翻在地，倘若他當初因蘿卜化為泡影就一蹶不振，今天就刮不起“林來瘋”了。

努力，蘿卜終會到手！人生總愛和我們開玩笑，拿一串串蘿卜戲弄我們。若我們就此放棄，我們就真的連驢都不如。就算人生是蘿卜又何妨？我們要讓踩出的腳印中都留下奮斗的汗水，讓汗水反射耀眼的光輝！

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十六

細節的魅力（初中生寫人作文）。

細節的魅力細節，如一滴水，千萬滴水匯聚起來，就會成為江河酣暢流去;細節，像一顆明星，千萬顆明星匯聚在一起，就會撐起一片璀璨的星空;細節又如一枚圖釘，千萬枚圖釘合在一起，就會堅不可摧，老不可破;細節，也似一個小石子，千萬顆小石子組在一起，就會成為我們成功的奠基石，引領你走向成功，一件事做的如何往往在于對細節的處理。正如汪中求所說：“大禮不辭小讓，細節決定成敗。”這才是細節的魅力。

這是一個真實的故事，時間回到了五百年前的英國，查理三世讓一個鐵匠去給自己的戰馬釘馬掌，結果差了一個釘子，鐵匠便草草了事。不久，查理三世與敵方交火，大戰中突然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國也隨之易主，由此可見，細節對我們如此的重要，正如荀子所說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。

細節，不僅可以使人遺恨千年，也可以使人走向輝煌。注重細節的人，不僅能將小事做細，還能把握機會，一鳴驚人;注重細節的人，能夠在不起眼的事物中啟發出無窮的想法和人生的感悟。

戴維·帕卡德曾說：“小事成就大事，細節成就完美。”而航天第一人加加林，就是這樣一個注重細節的'人。在進入太空的前20天，經過一層有一層的篩選，季托夫、加加林等人脫穎而出，進入最后的篩選，在進行模擬測試時，只見加加林脫下鞋子，小心地進入了太空艙。這一細節被總監看到，于是上前問他：“小伙子，為什么拖鞋進入艙內呀?”加加林說：“我工作有個習慣，就是對工作對象十分珍惜，尤其是這種精密的儀器，更不能帶進塵埃。”這番話感動了總監，于是，后來加加林光榮當選，論成績和技術，加加林在季托夫之下，但他卻光榮當選，這就是細節的魅力。

生活中，我們也不乏細節的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細節使牛頓發現了萬有引力;為什么沸騰的水會把水壺蓋掀開呢?這一細節使瓦特發明了蒸汽機;為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢?這一細節使愛迪生發明了電燈。

小小細節，魅力無窮。細節是一個微不足道的事物，它魅力巨大，能使一個人墮落，也能使一個人成功;它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺小;它也體現了一個心思縝密，考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節的作用，細節的魅力!

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十七

1、岳飛投軍后，作戰勇敢多次打敗金軍，屢建戰功，威名傳遍大江南北，聲震河朔。岳飛升任通州鎮撫使兼知泰州，擁有人馬萬余，建立起一支紀律嚴明、作戰驍勇的抗金勁旅“岳家軍”。“岳家軍”相繼收復鄭州、洛陽等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進占朱仙鎮，金軍士氣沮喪，發出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆。

2、岳飛是我們的民族英雄，但金無足赤，人無完人。我們應學習他精忠報國的精神，在戰場上可以臨危不震，靈活運用的卓越指揮才能和他的文學造詣以及他正直，簡樸，愛國愛民愛兵的良好精神和品質。

3、岳飛從小就有立志從軍，報效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛國主義精神和光輝業績，深深地銘刻在世代中國人民的心中;而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，被萬世人民唾罵!

4、又一陣秋雨瀟瀟地下著，潤綠了竹;又一陣凄風颼颼地舞著，染黃了菊。一位英勇的將軍，頭戴金盔，身披戰袍，手握青劍，獨倚欄桿，但見瀟瀟雨歇。抬頭望眼，仰天長笑，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。

5、猶記得，“凍死不拆屋，餓死不打擄”，所到之處，民眾無不歡欣;怎能忘，“北虜未滅，臣何以家為”，錚錚忠骨，浩然正氣，感天動地。“撼山易，撼岳家軍難”，兀術金兵百萬，九犯南下十難如愿，敗走黃天蕩，退居黑龍潭，聞岳家軍望風北逃;更銘記，“天日昭昭，天日昭昭”，**亭下八字絕筆中，武穆痛憶躍馬顯英豪，一槍震退來敵，帥字九霄飄散，浩然正氣，天地一肩挑。

6、他滿懷著高昂的斗志要去收復北方迎回原北宋皇帝以及太上皇，但不料成為當今皇帝——趙構的眼中釘，肉中刺。雖然他是我們心中的民族英雄，有著極高的愛國主義精神和超群的指揮才能，但在政治上太缺乏經驗，一心只為救回先皇，不為當今皇上考慮。他沒有想過如果他真救回了先帝和太上皇那么宋朝將會有三個皇帝那趙構是什么?這才導致趙構對岳飛的擔心，在趙構的指示下秦檜夫婦將岳飛陷害以某犯罪處決。一代天驕便如此去世。

7、雖然岳飛是被正統的士族所殺死，但后來南宋的數代王朝或者史學家們都給了他很正當的評價，比如緊接著宋高宗的宋孝宗一朝，就為他平反，以禮改葬，謚武穆。到了宋寧宗時，岳飛更是被追封為鄂王。當然，岳飛個人精忠報國，也給后世的百姓留下了深刻的印象，至今在岳王廟前還跪著害死岳飛的四個奸賊的銅像，他個人也成為后世忠臣武將的榜樣。

8、風再起，又是涼夜如水，寒風拂過，黃菊猶傲枝頭;薄云遮月，冷光猶照朱欄;一杯濃酒，醞釀千古豪情;一曲琴聲，氤氳萬縷愁緒。胡塵里，遺民淚盡，北望王師又一年。何日請纓提勁旅，一鞭真渡黃河岸，鼎鼎清秋，志壯驥伏櫪，心懷狐首丘。

9、沉寂了八百年的思索，長空里似乎還回響著金戈鐵馬的嘯殺聲，曠野里仿佛還回蕩著烽火焰焰的劈啪聲。那是高奏在龍首邊一支豪壯激越的進軍曲，那是高懸在邊塞中的一汪皎潔醉人的滿月。試問忠魂息何處，須將簾月換風霜，君不見，西子湖畔梅花盛，神州處處爭唱“滿江紅”!

10、“駕長車踏破賀蘭山缺”，一個宏偉的志愿，可惜終被奸臣所捻碎。《滿江紅》的壯懷激烈，《小重山》的寂寞蒼涼，在**亭千古之恨后，宏文皆成斷章。“精忠報國”這四個字，每個字都應活上數千年，可卻只存在了三十九個春秋，便刻在了竹簡之上。

11、“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這聲音久久在空中飄蕩，飄蕩……你可曾記得，“日已盡矣，荊軻卿豈無意哉?”一語嗎?這是燕丹在易水邊與臨你告別時，心存懷疑時對你說的。你可能早已忘記，但是我如何都無法忘記，因為它是對你懷疑;我如何都無法忘記，易水餞別時太子因你一句“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”終于感動了，并相信你，不再懷疑，向你跪下盡一杯酒時的情景;我如何都無法忘記，你上路時的慷慨悲壯。它蘊含著多少人的希望啊，多少人的淚光啊，六國的命運全都在這次刺殺的成與敗之中。

12、“雖無壯士節，與世亦殊殊倫。”“其人雖已沒，千載有余情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼里，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了，但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

13、荊軻，我心中的美神，我永久的追求。從“微太子言，臣愿得謁之”一句足以將你的愛國豪情展示出來。在這國難當頭的情況下，你的反應不是退縮與投降，而是拋頭顱，灑熱血。愿以一死換得國之存。“國以民立，民以國存。無民則國何由存?無國則民何庇?故國民必愛國。舟行大海中，卒遇風濤，則舉舟之人不問種族，不問職業，其相救也。國者，載民之舟也，國之利害，即民之休戚。”你做到了，你以實際行動向世人證明了自己并非小人。從你“今日往而不反者，豎子也”一句足以看出你的勇敢。

14、荊軻的刺殺行動雖然失敗了，但他仍是人們心目中的英雄，迄今想來，仍覺得意猶未盡。有時在一片寂靜中，仿佛都還能看到辛棄疾詞中描寫的一幕——“易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪。正壯士，悲歌未徹。”可如今，“誰共我，醉明月?”

15、荊軻生于燕國。當時秦軍壓境，荊軻臨危受命。為取得秦君信任，他對樊於期曉之以理、動之以情，深刻抓住樊於期的心理，讓他自愿取出人頭。以己之心感染對方，可見他善于辭令，觀察入微。他與樊將軍可說一見如故，視彼此為知己，他卻能舍小義取大義。我喜歡他的智謀。

16、每個人都有自己心中愛戀的美神，而我心中的美神就是你——荊軻。“雖無壯士節，與世亦殊倫。”“其人雖已沒，千載有余情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼里，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

18、為什么荊軻愿得謁之，為什么荊軻愿冒著生命危險刺秦王而義無反顧，又為什么荊軻終已不顧?是田光先生以死殉國的激勵與奮進嗎，是樊巫期的頭函使然嗎，是兩條生命的價值體現嗎，是兩個人甚至是天下蒼生的命運背負嗎?荊軻或許并不清楚，但他心中有一種不可推卸的責任，如巨大的磐石深深壓在心底。

19、也許歷史上燕國的滅亡是無法避免的，但我們還可以像荊軻一樣，在生命的最后留下一片香。如果荊軻不去刺秦王，那么我們讀到的將只是燕國的屈辱史。與失去最后的尊嚴，還不如放手一試。

20、自古以對英雄的概念總是泛而淡之。英雄就是正義以及一切美好事物的化身。若真是這樣，天下又有幾人是真正的英雄呢?可在我心里就有一位，那就是荊軻。他的智謀、倔強、大義凜然，都叫人望塵莫及。在歷史的畫廊里，他的形象偉岸高大，可以讓人反復回味，就像一本難以讀懂的書。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十八

1、偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

2、孫中山一直是一位令我敬仰的革命烈士，讀了《少年孫中山》，我對孫中山的敬仰又一次增加了許多。我也深深地被偉人——孫中山的那種不屈不撓，奮發圖強的革命精神所感染!我認為這本書的主人公孫中山不僅是一個勇敢和執著的革命家，也是一位具有探索革命精神的思想家。他利用一切時機，向自己的祖國同胞和華僑學生介紹西方文化。孫中山先生的身平故事里，我感受到了他那深深地愛國家，愛人民的情誼!

3、孫中山是中國民主革命的偉大先行者。他領導的辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和國觀念深入人心，人們永記孫中山。

4、孫中山是一個年少有志的人，認為凡是不合理的事，就應該反對，就應該改變。孫中山先生在廣香山縣(今中山市)翠亨村的一個農民家庭，他看到姐姐被強迫纏足，白天行走困難，晚上疼痛不能入睡，就要求母親為姐姐解除纏足，由此和母親發生一場爭論。他反對“大腳丫頭嫁不出去，三寸金蓮走路好看”的封建傳統思想。當上了臨時大總統的孫中山，他先廢除的就是這個殘害婦人上千年的纏足陋習。

5、孫中山是一個關注環保的人，在艱難的革命斗爭之余，仍不忘在各種場合提出富含環保理念的主張，并努力付諸實踐。他提倡植樹造林，調節生態平衡;他重視治理江河，發展水利;他關注城市污染狀況，改善城市環境。每年的3月12日是植樹節，孫中山逝世的日子與植樹節是同一天，這也是告訴我們，孫中山是萬古長青的、永遠值得我們敬仰的人、緬懷的人。

6、電影《劉胡蘭》主要講了一位歲的小女孩——劉胡蘭，她參加了婦女干部學習班，她學習完畢，就回村負責工作。后來，她碰到了國民黨，他要劉胡蘭把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。劉胡蘭被抓走了，敵人怎么問她，打她，她都不說。看到這，我真為她擔心。如果當時是我，我肯定會哭喊著叫爸媽。后來，壞蛋用兩種辦法對付劉胡蘭，還不行，他就用刀刺死了人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點也不怕，她主動向鍘刀走去，她死了，為了人民!雖然她的一生只有年，但的確像毛主席所說的，“生的偉大，死的光榮!”

7、倔強的劉胡蘭從小就有超人的膽量，革命前輩的一言一行給他在心中漸漸播下了革命的種子，而且一發而不可收拾。自從當上兒童團團長，她更是舍身忘我的工作，積極向黨組織靠攏，勇敢機智地與敵人作斗爭。看到這兒，對劉胡蘭的敬意從我心底油然而生。以前的一幕幕又在我眼前重現：那次媽媽讓我一個人去街上買點東西，我不敢;班級工作中遇到困難，我就撒手不干;考試沒發揮好就唉聲嘆氣……絲毫沒有劉胡蘭那種堅強與勇敢。這也正是當代青少年缺乏的品質。我們真應該好好地反省一下自己了。

8、劉胡蘭，一個只有十五歲的文靜小女孩，表現出來的是對黨的事業赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，對敵人的屠刀臉不改色心不跳，寧死不屈，大義凜然，表現了共產黨人的崇高氣節。當她昂首走向敵人的屠刀時，是那么從容不迫，視死如歸。

9、劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務。十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。可在這時，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧愿為國家死去，也不愿向敵人投降。她在年僅歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

10、毛主席曾經為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮。”，這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰爭年代，像她這樣的英雄多的不計其數，如李大釗，向警予，瞿秋白，__，趙一曼，江姐等，那些有名無名的革命先烈們，在被敵人逮捕后寧死不屈，至死也不改變他們的革命信仰，他們為革命，為祖國獻出了寶貴的生命，歷史不會忘記他們，人民不會忘記他們，他們將名垂千古，。反之，那些叛徒們由于貪生怕死，抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命，出賣同志，他們不僅最終沒有好下場，而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。

11、然而，這么優秀的劉胡蘭竟被一個貪生怕死的叛徒給出賣了，看到這兒，我的心被揪成一團。他還算是一個有良知的中國人嗎?這種懦夫不正與威武不能屈，富貴不能淫的劉胡蘭形成了鮮明的對比嗎?同時，我又為失去這樣的英雄而萬分痛心，一行熱淚滾落在臉頰上。此時此刻，我告訴自己，要永遠記住英雄的名字，以她的精神時刻鞭策自己前進。

12、十五歲，是一個花樣年華。十五歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個活生生的生命就這樣結束了!我們偉大的領袖毛主席為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種贊揚!

13、想到英雄少女劉胡蘭短暫而光榮的一生。她經歷了凄慘的童年，小小年紀就協助游擊隊鎮壓漢奸，積極向黨靠攏，在危險的環境中臨危不懼，英勇不屈，歲就獻出了自己寶貴的生命。這是多么的讓人震撼啊!

14、與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要像劉胡蘭學習，做一個用于拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠于人民忠于黨的事業的人。

15、年近十五歲的劉胡蘭，為了祖國和人民，為了真理與正義，為了和平和我們今天所擁有的一切，無私的獻出了自己的寶貴生命，她的英雄壯舉贏得了全國人民的崇敬與愛戴，她不愧為是最勇敢、堅強、愛國的人，她生的偉大，死的光榮，永遠是我們大家心中一座不朽的豐碑。是呀，心中只有裝著祖國的人，她才會對她有一種偉大深沉的愛，每時每刻為她去奉獻自己的一切。思緒將自己帶入去年暑假中一件不堪回首的往事。

16、荊軻生于燕國。當時秦軍壓境，荊軻臨危受命。為取得秦君信任，他對樊於期曉之以理、動之以情，深刻抓住樊於期的心理，讓他自愿取出人頭。以己之心感染對方，可見他善于辭令，觀察入微。他與樊將軍可說一見如故，視彼此為知己，他卻能舍小義取大義。我喜歡他的智謀。

17、十五歲，是一個花樣年華。十五歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂!我們無憂無慮地生活著!可是，劉胡蘭卻被敵人屠殺，一個活生生的生命就這樣結束了!我們偉大的領袖毛主席為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對劉胡蘭的一種贊揚!

18、荊軻的刺殺行動雖然失敗了，但他仍是人們心目中的英雄，迄今想來，仍覺得意猶未盡。有時在一片寂靜中，仿佛都還能看到辛棄疾詞中描寫的一幕——“易水蕭蕭西風冷，滿座衣冠似雪。正壯士，悲歌未徹。”可如今，“誰共我，醉明月?”

19、偉大的革命先行者孫中山，年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

20、每個人都有自己心中愛戀的美神，而我心中的美神就是你——荊軻。“雖無壯士節，與世亦殊倫。”“其人雖已沒，千載有余情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼里，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

21、劉胡蘭從小就失去了母親，奶奶又有點迷信，所以劉胡蘭童年過得十分艱苦。但她卻是一個懂事的好孩子，從小就幫助奶奶帶自己的妹妹愛蘭，做家務。十五六歲的時候就幫黨組織執行任務。可在這時，由于叛徒的出賣，劉胡蘭被捕，然后被敵人殘忍地殺害了。書中忠貞不屈的使者——劉胡蘭，令我敬佩。因為她寧愿為國家死去，也不愿向敵人投降。她在年僅歲的時候就為革命獻出了自己那還沒有綻放美麗青春的生命。

22、然而，這么優秀的劉胡蘭竟被一個貪生怕死的叛徒給出賣了，看到這兒，我的心被揪成一團。他還算是一個有良知的中國人嗎?這種懦夫不正與威武不能屈，富貴不能淫的劉胡蘭形成了鮮明的對比嗎?同時，我又為失去這樣的英雄而萬分痛心，一行熱淚滾落在臉頰上。此時此刻，我告訴自己，要永遠記住英雄的名字，以她的精神時刻鞭策自己前進。

23、孫中山是中國民主革命的偉大先行者。他領導的辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和國觀念深入人心，人們永記孫中山。

24、猶記得，“凍死不拆屋，餓死不打擄”，所到之處，民眾無不歡欣;怎能忘，“北虜未滅，臣何以家為”，錚錚忠骨，浩然正氣，感天動地。“撼山易，撼岳家軍難”，兀術金兵百萬，九犯南下十難如愿，敗走黃天蕩，退居黑龍潭，聞岳家軍望風北逃;更銘記，“天日昭昭，天日昭昭”，**亭下八字絕筆中，武穆痛憶躍馬顯英豪，一槍震退來敵，帥字九霄飄散，浩然正氣，天地一肩挑。

25、與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要像劉胡蘭學習，做一個用于拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠于人民忠于黨的事業的人。

26、與劉胡蘭對照一下，我覺得自己十分渺小。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事跡給了我很大的啟發。我決心要像劉胡蘭學習，做一個用于拼搏、不怕困難、英勇不屈，將來做一個忠于人民忠于黨的事業的人。

27、孫中山一直是一位令我敬仰的革命烈士，讀了《少年孫中山》，我對孫中山的敬仰又一次增加了許多。我也深深地被偉人——孫中山的那種不屈不撓，奮發圖強的革命精神所感染!我認為這本書的主人公孫中山不僅是一個勇敢和執著的革命家，也是一位具有探索革命精神的思想家。他利用一切時機，向自己的祖國同胞和華僑學生介紹西方文化。孫中山先生的身平故事里，我感受到了他那深深地愛國家，愛人民的情誼!

28、“雖無壯士節，與世亦殊殊倫。”“其人雖已沒，千載有余情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼里，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者。現實中，你雖然已經去世了，但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。

29、自古以對英雄的概念總是泛而淡之。英雄就是正義以及一切美好事物的化身。若真是這樣，天下又有幾人是真正的英雄呢?可在我心里就有一位，那就是荊軻。他的智謀、倔強、大義凜然，都叫人望塵莫及。在歷史的畫廊里，他的形象偉岸高大，可以讓人反復回味，就像一本難以讀懂的書。

30、也許歷史上燕國的滅亡是無法避免的，但我們還可以像荊軻一樣，在生命的最后留下一片香。如果荊軻不去刺秦王，那么我們讀到的將只是燕國的屈辱史。與失去最后的尊嚴，還不如放手一試。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇十九

《三國演義》中有許許多多的人物，比如：趙云、劉備、曹操、關羽、呂布……其中，讓我印象最深的，那還是諸葛亮。

諸葛亮是一個足智多謀的人，在《三國演義》中能表現他這一特點的的故事有好多好多。讀完了三國，我發現諸葛亮并沒有把自己當作一個普通的農民，而是不斷學習，關心天下大事，為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準備，為今后的事業打好了充分的基礎。

而我們呢?我們現在還小，不可能馬上就去報效祖國，所以我們現在就應該好好學習，努力讀書，但也不能死讀書，我們應該勞逸結合，但也不能忘記運動，沒有一個好身體怎么能好好學習呢?總結起來，我們應該在學習的同時鍛煉一下身體，將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!

當我翻開嶄新的書頁，羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數展現在我的眼前;當我合上書頁，一個個有血有肉的人物將繼續著他們的傳奇故事。

《三國演義》這本書，是令我花費一個月之久的光陰去細細品讀的書籍。當我看到“全文完"三個字后，內心有一股無盡的遺憾涌上心頭。是啊，沒日沒夜交纏于我心頭的魏過國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結束了，神機妙算的諸葛孔明，機關算盡的曹孟德，驍勇善戰的趙子龍……數之不盡的英雄人物就這樣離開了我的生活。剛開始十分遺憾，但隨著日子一天天過去，我內心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復了。

總得說來，這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時間與心血創作出來的作品。當然，人們并沒有辜負他所付出的努力和無盡的艱辛，而是將這本書列為四大名著之一，受中國各地無盡人民的閱讀，成為了無數人的引路明燈，讓人們在迷茫的旅途中找到開啟成功大門的鑰匙，受到書中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會獲得收獲。在一個月假期的閱讀生活中，《三國演義》給我帶來的，不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的文采，也讓我在真正意義上了解了三國時期的紛爭。羅貫中先生創作的一個個鮮明的人物形象，讓我在內心豎立起了向他們學習的標桿。這些歷史人物的形象始終在我的內心深處徘徊不停，在我的內心抹上了揮之不盡的遠大志向，映照了令我的生活能夠所向披靡的陽光，是我的人生充滿希望。

也許，合上書的那一刻，他們的故事并沒有結束，而是鑄就了一個他們嶄新的開始。

寫人要刻畫細節（實用20篇）篇二十

1.黨的任務是對所有國家機關的工作進行總的領導，而不是像目前那樣進行過分頻繁的……往往是對細節的干涉。（作者：列寧）。

2.什么是不簡單？把每一件簡單的事情做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

3.這個咖啡館不是很豪華，反而很簡單，與眾不同的是這家咖啡屋有很多花，因為這家咖啡屋的老板很會養花啊，還有如果你想呼吸空氣可以在外面喝。

5.我們的成功表明，我們的競爭者就是因為他們缺乏對細節的深層關注。

6.那只青蛙兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，舌頭一伸，就像吸塵器一樣把飛蟲吸住了。

7.既然沒有“一下子”的奇跡，那就打破你自己的記錄，不斷刷新自己與苦難交鋒次數，只要尚有一口氣，就要抗爭到底。其實后來你會發現正因為自己的一點點堅持，成就了自我，局勢就會另有不同。

8.走進頤和園大門，繞過大殿，就來到了遠近聞名的長廊。長廊有七百多米，一眼望不到頭。廊間的每根枋梁上都有五彩的畫，這么多幅畫，沒有那兩幅是相同的。畫中人物都來源于中國古典文學名著。長廊兩旁栽滿了花木，枝葉茂盛，幾百年的老樹依舊散發著勃勃生機，我把手臂張開還抱不住呢！

9.做讓你開心的事，交能逗你樂的朋友；像呼吸一樣頻繁地開懷笑，像生命一樣長久地全心愛。

10.寫作會讓人變得更精確，更注重細節，更刨根問底，更真切地關注他人。寫作可以把私人的記憶變成群體共享的身份認同，可以把會流走的過去變成凝固不變的歷史。

11.往里走就能看見一棵高大的黃桷樹，它長得枝繁葉茂，有四層房子那么高。他的根長得十分粗大。記得有一次，我和六個小伙伴一起才能把這棵樹圍住。他還是我們每個同學的象征呢，因為它很勇敢，能戰勝嚴寒不怕風吹雨打；也很堅強，默默無聞的奉獻；它也很愛幫助同學，每到夏天為同學們送來了陰涼。

12.我們的成功表明，我們的競爭者的管理層對下層的介入未能堅持下去，他們缺乏對細節的深層關注。

13.她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。

14.在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。累時歇一歇，隨清風漫舞，煩時靜一靜，與花草凝眸，急時緩一緩，和自己微笑。

15.成功的人為什么能夠成功？原因在于他們善于發現別人沒有發現的問題，注意到別人沒有注意到的細節，最終創造出了別人不能夠想到的東西。

16.只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事。

17.我發現就算是很勢利的商人到最后大多還是走向追求精神舒坦的寧靜的生活甚至很大的老板愿望也只是有塊小菜地什么的讀過書的人可能精神上更多細節點沒有讀過的也知道去散步親近大自然什么的其實本質上是一樣的只是一個借助了文字一個沒有有時候甚至那些沒念過書的他更加聰明他對萬物的感受使用的是他天然的靈性甚至有極強的專注力或強健的身體大自然造萬物真神情對于中國的經典名句世人攘攘，皆為利往我表示深刻的懷疑我想現在的人都聰明更多注重身體親近自然回歸本我追逐內心。

18.在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

19.蘇州的街市可不像北京上海那樣寬闊繁華。踏在第一塊青石板磚上，給人的第一感覺就是空氣中都彌漫著靜謐的味道。這條街的中間是小橋流水，兩邊才有順著河水鋪的不到一米的兩條小路，與其說是小路，不如說是過道走廊，蘇州的街中間是小橋流水，左右兩邊是“小路”，緊挨著“小路”的就是寄居人家啦。看那水，多么明亮，多么清澈啊！微風吹來，水面輕輕動了動，像一位思考者，安靜的看著湛藍深遠的天空。

20.堅持自己的夢想，即使沒有翅膀也能飛翔。

21.其實，我一直都站在你身后，只是在你轉身的時候我蹲下了身子，就一呼吸間的距離，你卻看不到我。

23.只要把每一個細節都做到完美，才能把個人的潛力充分發揮出來，才能有更大的能量去完成大事業。

24.別人都在你看不到的地方暗自努力，在你看得到的地方，他們也和你一樣顯得吊兒郎當，和你一樣會抱怨，而只有你相信這些都是真的，最后也只有你一人繼續不思進取。

25.吹氣勝蘭：氣息象蘭花那樣香。形容美女的呼吸。

26.有些頑皮的小朋友摘下一片片竹葉，把竹葉當成笛子吹，那些小朋友吹得可好聽了，有時候，我還把竹葉摘下來做標本呢；下了一場春雨過后，春筍從地里探出頭來呼吸新鮮空氣，那小雨滴，滴在竹葉上，在微風的吹動下不停的滾動，春姑娘給竹林洗了個舒服的澡。

27.心痛到無法呼吸，曾經的摯愛，曾今對我說離不開我的人，最終還是離開了。

28.哪有什么天才!堅持做你喜歡的事情，這本身就是一種天賦。

29.沒有條理做事沒有秩序的人，無論做哪一種事業都沒有功效可言。

31.1%的錯誤會帶來100%的失敗。

32.細節是能夠體現事物內在聯系和實質的微小事物和情節。

33.職場箴言：天下大事，必做于細。

34.你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里。

35.失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發我們積極向上的內在動力。讓我們重拾信心，始終堅信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風帆，就能戰勝風浪，抵達美好彼岸。

36.成功者無論從事什么工作，都絕對不會輕率疏忽。

37.細節不是細枝末節，而是用心，是一種認真的態度和科學的精神。（作者：汪中求）。

38.小小還不會說話，我們給他買了一串氣球掛在屋里，氣球不停地飄動，他就沖著氣球“啊、啊”地叫，還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒，只聽“啪”的一聲，氣球爆了。小小嚇了一跳，身子往后一仰，一個跟頭栽了個四腳朝天，還一個勁兒地亂叫，樣子十分緊張，可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

39.使我們不快樂的，都是一些芝麻小事，我們可以躲閃一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅。

40.似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉眼光，自去看雪花。

41.把小事做細，把細事做透。

42.不放過細節。無視細節的企業，它的發展必定在粗糙的礫石中停滯。

43.這只青蛙，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可機靈了。青蛙一下水，就歡快地游起來。它的長蹼的后腿向后一劃，“唰”地一下，就竄出好遠，看上去真像個游泳健將。

44.有條理有秩序的人，即使才能平庸，他的事業也往往有相當的成就。

45.從小事做起：西點很重視對新學員的細節訓練，要求新學員背誦新學員知識，除了記住會議廳有多少盞燈，蓄水庫有多大蓄水量外，還包括大聲當眾背誦日行事歷（今天幾點將做什么事），學校很注重服裝儀容的細節。

46.這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛。

47.眼睛在眉毛下面炯炯發光，正像荊棘叢中的一堆火。

48.有條理、有秩序的人，即使才能平庸，他的事業也往往有相當的成就。

49.天下大事，必作于細。（作者：老子）。

50.有一天，我剛睡醒，拿起襪子就穿，我發現那雙襪子露了一個洞，我對奶奶說：“奶奶，這雙襪子壞了，燒了吧！”奶奶說：“還能補，補完了還能穿，為啥要扔，你這個毛病總也改不了。”我又無話可說了。幾天后，奶奶穿上了那雙我要扔的襪子。她已經補好了，奶奶笑著對我說：“瞧，不是好好的嗎？”我應了一聲：“是，您真是節約。”

51.難過的時候，連周圍呼吸的空氣都感到了壓抑。

52.不要太注重細節的不停的準備，抓不住重點，反而忘了及時出發，而最后失去了出發的動力。

53.兩個大的眼窩里，藏著兩顆烏黑閃亮的珍珠，珍珠上的水越蘊越多，越蘊越飽，終于奪眶而出，流過她的面頰，就像露珠在荷花上滾動一樣。

54.天下大事，必做于細。

55.人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮斗，為了戰勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。

56.友情如水，淡而長遠;友情如茶，香而清純;友情如酒，烈而沁心;友情如雨，細而連綿;友情如雪，松而亮潔。人生短暫，珍惜友情。

57.天下難事，必做于易。

58.的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著我的眼。

59.細節決定成敗。

60.一息萬變：息：呼吸。在極短的時間內就有很多變化。形容變化很多很快。

62.兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。

64.注重細節，從小事做起，因為你也做不了大事。

65.生意的機會無處不在，無時不有，遍布于每一個細節之中。

66.不要等待好事降臨，你要向幸福進發。

67.時間就是我們當下的呼吸，每一刻都應該全心全意的生活。

68.不要試圖去解釋這個世界上任何的誤解和扭曲，存在的都是真理，任何人的成功，都不是虛頭，他們一定付出了你沒有想到的努力和代價，才華、機遇、運氣、努力、外貌，甚至是不光彩的事情，都是存在，沒什么值得懷疑。

69.做事不貪大，做人不計小。

70.她目不斜視地驕傲地走了。

71.你看他把頭深深地埋在胸前，臉一直紅到耳邊。從兩只眼睛里滾出的晶瑩透明的淚水，簡直就像兩汪小泉，不斷地向下滴落。眼睛都被他那一雙手揉得紅腫了。

72.她目不邪視地驕傲地走了。表現了她的驕傲和自信。

73.大事皆由小事累積而成，沒有小事的積累，也難成大事。

74.回憶過去，滿滿的相思忘不了。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。有過傷，還有痛，還有你，還有我。

75.又一個學期開始了，我們班換了個新老師。她姓王，個子不高，身材瘦小，眼睛是單眼皮，烏黑的眼珠而又圓有大，初看好像沒什么特別，可是你仔細一瞧，啊！王老師的眼睛會說話。

76.午后的秋風吹過我的面龐，吹起水洼中的落葉，泛起陣陣漣漪，波光粼粼幻出我手拿籃球，囁嚅站在籃架下倒影。此時，眉頭緊鎖，眼神變得堅定。雙腿微微下蹲，像蓄勢待發的彈簧，只見飛馳的一剎那，用力，“呯”！球撞在籃板上反彈回來。我并沒有太大的反應，相反，眼神中充滿了篤定從容，像凌空飛馳時那樣自信，好像從未發生過。

77.要成就一件大事業，必須從小事做起。（作者：列寧）。

78.完美體現在各個細節之處。（作者：余世維）。

79.細節的最高境界是追求完美，在這個過程中你要做的就是比對手多走一步。（作者：余世維）。

80.人生總有坎坷崎嶇，風霜雪雨不斷磨礪。痛苦快樂輪番交替，悲歡離合纏繞不息。霧里賞花微風柳絮，金秋碩果冬雪紅梅。得失成敗別掛心里，謀事在人成事天意。只要你是盡心努力，就能做到問心無愧，得不忘形失不氣綏，耐心積累以待良機。

81.細節的實質是認真的態度和科學的精神。（作者：帕卡德（惠普創始人））。

82.當走過了曾經隱忍的年月再回首時，我才發現，曾經覺得難以啟齒的往事，都不過是滄海一粟，生命給予我的，不是那些艱難，而是成長，是學會舉重若輕，是將曾經無法釋懷的那些過往，統統放下。

83.態度決定高度，細節決定成敗，任何一個人獲得成功都不是偶然的。

84.并非我有多高的的水平，而是你們很多常規的活沒做到位。

85.近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

87.春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。

88.時光越老，人心越淡。輕輕的呼吸，淺淺的微笑。半生花開，半世花落。這山長水遠的道路，終究是要自己走下去。

89.成大業若烹小鮮，做大事必重細節。

90.小事成就大事，細節成就完美。——惠普創始人戴維·帕長德。

91.我們學校的秋天可是色，香通通俱全，色：學校的楓葉紅的似火，個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：我們學校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢。這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。

92.心情，是一種感情狀態，擁有了好心情，也就擁有了自信，繼而擁有了年輕和健康。就擁有了對未來生活的向往，充滿期待，讓我們擁有一份好心情吧，因為生活著就是幸運和快樂。

93.清新的空氣，快樂的氣息，透過空氣射入你的靈魂里；將陽光呼吸，將幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，接受祝福的信息，祝你早安溫馨無比！

94.itsnotaboutmakingtheamazingsaves.itsthelittlethingsandsmallthingsthatmadegreatgatekeepersgreat.偉大的門將不是靠神奇的撲救成就，而是靠注重小事和細節成功。(timhoward美國國家隊門將)。

95.是該屈服于現實這只獸，還是抓住夢想的尾巴。我的命只有一條，然而世界給了我兩個選擇。

96.開始釣魚了，我緊握魚竿，用力甩出魚線，一直目不轉睛地盯著魚線，身體一動也不動，生怕嚇跑了魚兒。釣了好一會兒，我已經滿頭大汗了，便想：堅持就是勝利。此時，魚竿微微一動，我心里一陣欣喜，心想：希望是一條又肥又大的魚。我用力提竿，只見一條大魚出現在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我釣到魚了。”然后我小心翼翼地取下了大魚，最后我越釣越順手，一口氣釣了幾十條。

97.細節承載著社會的文明。摘自：名人名言網。

98.當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

99.夢想這個東西，放在心中越重，離現實越遠。不要等著天上掉餡餅，也不要奢望上天對你的同情。唯一去努力，才有可能看見一片新的天空。我們不妨這么想，有結果的努力是鍛煉，沒有結果的努力是磨煉，不管怎樣，每一種際遇都是你生命中不可或缺的元素。

100.有時候要到達谷底，才會慢慢變好。

101.父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

102.氣喘吁吁：吁吁：指張口呼吸的聲音。形容呼吸短促。

103.任何事情，只有做到100%才是合格，99分都是不合格。

104.她這儼如天鵝般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔絲般的、弓樣的眉睫，蔭掩著盈盈的雙瞳。

105.朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!愿你的天空更藍、人生最美。

106.只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功!

107.生命竟然如此脆弱，死亡的感覺不自己溺水時還要來得真切鮮活，仿佛連自己的呼吸也因此而停住了。深黑色的絕望卡在了咽喉里，發不出任何聲音。

108.任何事情，只有做到%才是合格，分都是不合格。

109.海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高。

110.一個企業家要有明確的經營理念和對細節無限的愛。

111.你要相信，你生命里遇到的每個人每件事，都有它的價值和意義，有些人教會你愛，有些事教會你成長，哪怕只是淺淺在你的路途中留下印記，也是一筆難能可貴的財富。至少在曾經某個時刻，你明白了生活，你懂得了自己。

112.細節可以很快地讓我提升對一個人的好感度，比如尊重隱私。朋友取款時轉過身去；拿好友手機之前會先征求同意；好友在發微信時不會盯著看；不亂動私人物品。好友之間其實更應該注重隱私：一旦熟絡后就會肆無忌憚。禮貌不代表客套，每個人多多少少都需要保持一些自己的隱私。

113.機會往往隱藏在細節之中。（作者：蒂茨）。

114.首先，我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蝸牛身上，只見它立刻縮進了殼子里。可是，才兩秒鐘它就把頭伸出來慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一個盆子里，再把蝸牛放進去，本來以為它也會死的，結果發現它屁股一伸一縮地正在拉粑粑。我沒有氣餒，繼續做起下一個實驗。當我把醋倒在蝸牛身上時，蝸牛先是縮進殼里，最后也漸漸地不動了。最終，我拿出殺手锏——鹽。我舀了一小勺鹽倒在了那只的蝸牛身上，只見它立刻縮回了身體，不一會兒，殼的周圍就冒出了一灘水。蝸牛不動了，身體也變成了黃顏色的干子。

116.她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

117.那天晚上吃飯時，我用惡狠狠的眼神看著他。他好像懺悔似的拿起我的筷子，夾了塊小豆腐，站起身來小心翼翼的喂我，我當時心想：長記性了，知道我嫌他臟，所以用我的筷子。我自然而然的張開嘴，但是奇怪的是他用筷子在我的嘴里倒來倒去，我一驚覺得大勢不妙，突然豆腐掉了，老爸分了心去撿豆腐。我見筷子一離開嘴，立馬把嘴合起來。我瞪著眼質問他剛才想干嘛？老爸像犯人一樣如實招來。聽完后我和媽媽恍然大悟，捧腹大笑起來。爸爸為了給我拔牙可真是機關算盡呀。

118.細節承載著社會的文明。

119.嘻嘻，機會來了，媽媽前腳剛出門，我立即開始了“玩具大保鮮”行動。先打開冰箱門，把里面的蔬菜水果雞蛋等全都搬出來，再用籃子把玩具移到冰箱邊，一個一個擺進去，并對它們說，“別怕啊！你們出來的時候，就會變成新的了，媽媽就會喜歡你們了。”我想，變新了這么多的東西，媽媽回來一定會表揚我的！我小心翼翼地關上了冰箱門。過了一會，我急忙跑去看，“咦，怎么還沒變啊？是不是時間沒到？”又過了十分鐘，我準備再去看時，媽媽回來了，我興奮的把這一“杰作”告訴了她。

121.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

122.還有一次上課，校長來找老師，這不張老師一出去，他就唱了起來：“誰在看望，老師的去向，是不是我能放聲歌唱”身為一班之長的我，對他說：“別唱了，安靜。”他可不管這一套，舉起拳頭往我身上一落，啊！我正要還手時，想了想：“身為一班之長的我，不能帶頭打人呀。可誰知這個“傻大個”向旁邊的同學炫耀起來：“瞧，我敢打她，她不還手！”我火冒三丈，一拳頭打了下去，這時他又要還手，可張老師來了，我倆的大戰總算結束了。

123.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚可愛極了，它在一個勁兒地吐泡泡，好像在為吐泡泡比賽做準備。小烏龜真膽小，游一步，便東瞧瞧，西看看，眼前漂來一根水草，它便縮進了殼里。小蝦舞著鉗子，像在說：“誰敢小瞧我，我是這兒的老大。”

124.無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，人生是一場醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活在當下，放眼未來。人生是一種態度，心靜自然天地寬。不一樣的你我，不一樣的心態，不一樣的人生。

125.有風的日子，不妨出去走走。不妨放松呼吸，走向絢麗陽光，把發黃的心事交給流水，向遠去的霧靄行個注目禮。

126.泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。（作者：李斯）。

127.細節變化，更能體現觀念上的更新和進步。

128.把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。（作者：張瑞敏）。

129.生活便是如此，成功往往降臨在那些善于把握細節的人身上。因此，用心觀察周圍的一切，戒掉馬虎大意的習慣，才能脫穎而出。

130.玲玲不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。

131.兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈。