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爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇一

親愛的同學：

菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

為使我校文明校園創建工作更深入地開展，進一步加強大學生思想政治教育，創造優雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍，使文明之風吹拂淮師大的每一個角落，為此，校團委、學工處、保衛處、校學生會向全校同學發出以下倡議：

尊敬師長，團結同學，互幫互助;

講究誠信，以誠待人;

說話文明得體，拒絕臟話;

專心學習，不在教室大聲喧嘩、用餐;

男女同學，自尊自愛，行為得體，不在公共場合有過親密行為。

不吸煙酗酒，不聚眾賭博;

愛護環境，注意個人以及公共衛生;

打水、買飯等有序排隊，不插隊;

創造良好的`就餐環境，用完餐后將餐具放到指定地點;

愛護草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑;

不隨意張貼小廣告，不亂擺宣傳展板，不亂拉條幅;

以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。

節約用水用電;

愛惜糧食，不亂花錢，不盲目攀比;

儀容得體，生活勤儉節約。

科學上網，不沉溺網絡，合理利用網絡資源，做網絡道德模范、文明使者;感恩父母、回報社會，做父母的好子女、學校的好學生、社會的好公民。

播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!大學生是家之學子，國之未來，正處于人生中最為關鍵的探索形成時期，所作所為將潛移默化影響到自我心理素質。如果我們不在此時抓好自身思想道德素質建設，縱然擁有了科學文化知識，于人于己于社會又有何為?親愛的同學們，我們是校園文明的受益者，更是文明校園的創建者。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到自己的一言一行上，爭做文明大學生，共創文明校園。

倡議人：xxx

xx年xx月xx日

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇二

親愛的同學們：

每當看到同學們在學校門口等車，待車一到，同學們就我擁我擠地蜂擁而上，搶著上車，給自己找一個好的座位，對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時，同學們卻視而不見，這時，好心的.售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢?但同學卻你看看我，我看看你，一點都沒讓座的意思，更沒有慚愧的感覺。看到這里，我真想對同學們說：“同學們，請講文明，“尊老愛幼”是一種美德。”

每當走在放學回家的路上，總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾，隨手扔在了地上，看到這里，我真想大聲對同學們說：“同學們，請講文明，環境是大自然賜給我們的寶貴財富，“環境，人人有責。”做到校內校外一個樣。”

公園是我們大家的休閑場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏，有的同學采摘了幾朵美麗的花兒時，我真想大聲的對同學們說：“同學們，你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的，你們這樣亂采亂踏時，它們用內心在呼喚：“疼，疼。”只不過是我們聽不到而已。同學們，請講文明，請不要損壞公園內的一草一木”

要做一個講文明有素養的學生，我們就要從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，注意自己的一言一行，還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明，講禮貌。做文明學生，要管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們的腳，不殘踏花草。我希望通過我們大家的共同努力，使我們的城市處處講文明，處處有文明。

倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇三

絡環境，促進和諧穩定，是全市互聯行業從業人員及廣大民的共同責任。在此，我們向全市互聯行業從業人員以及全市民朋友們發出如下倡議：

一、遵紀守法，嚴格規范站建設與管理。自覺遵守國家關于互聯發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的.行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。

二、建立健全。

網站內。

部管理規章制度，規范新聞信息發布。堅持。

提供。

客觀、真實、健康的信息和內容，堅持。

提供。

健康的上環境和內容鏈接，強化行業自律，恪守行業規范，加強對從業人員的職業道德、絡公德教育，不斷提高絡媒體的社會公信力。

三、堅決抵制與中華民族優秀文化傳統相違背的信息內容，自覺抵制絡低俗之風。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時刪除。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。不開設不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不。

健康網。

站。

四、堅守底線，共同營造一個健康向上的絡環境。全市互聯行業、廣大民要積極承擔社會責任，切實堅守法律法規底線，堅守社會主義制度底線，堅守國家利益底線，堅守公民合法權益底線，堅守社會公共秩序底線，堅守道德風尚底線，堅守信息真實性底線。

五、全民學習、樹立并踐行正確的絡道德觀。不發表和。

轉載。

違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上人。

朋友們，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦、文明上，攜手共建綠色絡空間，奏響絡文明的和諧之音!

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇四

親愛的同學們：

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對世界文明發展起著舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德，維護揚州市“聯合國人居環境獎”的美譽，培養適應時代的`中國揚州人，使之德智雙全、學創俱能、身心兩健，我們初三年級將配合學校開展的“小手牽大手，學禮儀、講文明”活動，鄭重向全校師生發出如下倡議：

老師們應以嚴格的規范學生，以優良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以優美的環境陶冶學生，以崇高的典范激勵學生，以扎實的課程知識發展學生，以豐富的活動提高學生，以現代的觀念武裝學生。

同學們應認真學習《中小學生行為規范》和《禮儀讀本》，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發展的人。

讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

希望我們揚中樹人的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團結一心，共同掃除“陋習”，培養優良習慣，讓揚州和我們的校園開遍文明之花，為建設文明校園、和諧揚州做出應有的貢獻。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。

新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎?在新的一年里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們xx學生的形象和風采呢?在這里，我代表五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。

我國自古以來就是禮儀之邦，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不夸張地說，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說：老師，您好!同學，你好!，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起;行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規，與文明和安全同行;在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學生。

什么是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說：責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。課上認真聽講，努力學習，是我們的責任;課外認真作業，積極進取，是我們的責任;為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任;自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的.責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。

愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起;愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。

同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年!謝謝大家!

倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇六

我們的祖國是一個偉大文明的祖國，有“禮儀之邦”的美稱，以禮待人是我們中華民族的傳統美德。我們作為新世紀的少年兒童更應該知書達理，舉止文明，談吐得體，爭做一名文明好少年。

在校園里經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩，還有個別同學走路撞了人，一聲不吭便揚長而去。還有部分同學相互之間講臟話，粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有的.同學故意損壞學校的公共財務，每當你看到著一切時，你一定會覺得這與我們的生活是多么的不相稱。

我們現在正是學習知識、養成良好的習慣的黃金時期。也許，我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗；也許，我們不用學劉子元不顧生命危險跳水救人；也許，我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是，我們應記住這句話“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我們要努力去做美德少年，不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事。

要養成良好的文明習慣，做文明的小學生，我們就應該從生活的點滴做起，從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起；從尊敬師長，不頂撞父母做起；從不說謊話，誠實守信做起……，在家里幫助大人做些力所能及的家務，如掃地，拖地，洗碗等等。還要節約用水用電，在學習里我們呀尊敬老師與同學友好相處，發生矛盾時，不能打架動粗，要以理服人，積極打掃教室衛生，看見垃圾彎腰撿起，扔進垃圾桶。在公共場合我們要使用文明語言：你好，謝謝！對不起！這樣的話語應該經常掛嘴邊，不講臟話，坐公交車應該自覺排隊，并要主動讓座。

同學們，讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為，收獲好的習慣，爭做一個文明的小學生，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步邁向文明。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇七

富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀，人人皆知。在這12個詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質，然而，在社會里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

說來也怪，文明，這是一個多么簡單的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單，做起來卻非常不易。然而，我親眼所見的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的事。它，也深深地觸動了我的心靈。

他的行為激勵了我，讓我也加入了講文明的行列里······。

我和媽媽去海邊玩，正玩著，忽然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的.形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。

走進超市，路過冰柜，看見冰柜的門沒關，這可大大浪費了電吶，急忙走過去，關上冰柜，我又做了一件文明的事。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇八

親愛的同學們：

九月份隨著我校整體搬進大豐港校區，我們的校園也變的更加優美，漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室，溫馨的宿舍，干凈的道路、整齊的的桌椅……然而，在這美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符，它昭示著一種不文明、不健康的行為：潔白的墻壁上印上的黑黑的腳印，剛換的應急燈又被砸壞，干凈的水池出現常流水現象，宿舍燈經常不關，衛生間味道難聞，嶄新的桌椅被劃得傷痕累累，喝完的飲料瓶被隨手亂扔，有同學更是滿口的粗言爛語……這是多么不文明的行為啊!我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。樹文明之風、踐文明之行，這是當代高中生義不容辭的責任和義務。高中生充滿激情與活力，追求時尚潮流，但是我們在追求個性的張揚時，更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我，一個美麗自信的自我，也更應當展現一個文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此政教處、團委、學生會向全校同學發出倡議：

一、維護環境衛生。保持教室、寢室、校園清靜整潔，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不嚼吐口香糖，不吸煙，不酗酒。

二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。

三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施，不踐踏草坪，不隨手攀折花木，人走水關燈熄，節約用水用電，共建節約型校園。

四、講究以禮待人。衣著得體，儀表莊重，尊重師長，使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助，注重自身言行舉止，友善待人，不說臟話，杜絕“拳頭說話”。男、女同學文明交往，自尊自愛，不勾肩搭背，不非正常接觸。

五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢，不盲目攀比，不奢侈浪費，不貪圖享受，養成勤儉節約好習慣。

五、提倡健康娛樂。倡導文明上網，爭當文明網民。積極支持、配合學校管理，學會科學利用網絡信息資源科學上網，不迷戀網絡游戲，拒絕癡迷網吧，自覺抵制網上不良風氣以及丑惡現象，拒絕黃、賭、毒。

六、文明就餐，排隊買飯，不浪費糧食，餐桌文明，不亂倒亂扔飯菜饃塊。

七、勤奮好學，不早退、不遲到、不曠課，自覺遵守課堂紀律，創建良好學風;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。

八、創文明宿舍，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生;作息規律，按時歸宿，不串寢串樓層，定時熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質量。

九、遵守中學生日常行為規范，注意自己言談舉止，規范儀容儀表及著裝規范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

各位同學，文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的.熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起!讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓守紀不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們積極行動起來吧，爭做南中的文明學生，社會上的文明公民，家庭里的文明孩子!同學們，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇九

“都市與自然·鳳凰涅槃”意味著城市和自然要和諧相處，在尊重自然的前提下，利用自然，修復自然，讓自然更好地為我們人類服務。那么，我們能為唐山世園會做些什么呢？回答是：做一個講文明的人，向世界展示唐山！

要做一個講文明的人，就要留意生活中的點點滴滴：在學校里，我們要做一個優秀的學生，愛惜公物，不說臟話，和同學們和睦相處，上課認真聽講，按時完成作業，幫助有困難的學生，讓學校里充滿朗朗讀書聲，快樂的笑聲。在家里，我們要做一個乖巧的好孩子，回到家，首先自主的完成作業，然后幫家人做些力所能及的家務活，不亂花一分錢，尊老愛幼。

唐代詩人李紳說過：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們要珍惜糧食，節約用水，保護自然資源，不亂扔垃圾，保護環境。我們愛自然，自然便會給我們美麗的'世界。

我們。

中國。

是個禮儀大國，古書禮記中記載了：“誠者，天之道也，誠之者，人之道也。”古人知道講誠信，我們更要講誠信，我們要做一個講誠信的人。

為了世園會，為了祖國輝煌的明天，讓我們共同攜手，做一個講文明的人吧！

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十

親愛的同學們：

我校“三月文明禮貌月”活動的開展，不僅涌現出了許多的好人好事，而且進一步規范了我們的言行，對我們養成良好的行為習慣有著重大的意義。為了鞏固養成教育成果，把這一活動繼續推向深入，提高我們的`文明素質，克服不良習慣，追求健康生活，構建和諧校園，我校團委和政教處聯合發出以下倡議，望廣大共青團員帶頭遵照執行：

一、養成良好的學習習慣——不遲到，不早退，不曠課；遵守課堂紀律，按時完成各科作業，考試不弄虛作假。

二、養成良好的衛生習慣——勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔；不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。

三、養成健康的生活情趣——不吸煙，不喝酒，不，不耍朋友；不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈；不沉溺于網絡，不看不健康的書籍。

四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師；自覺排隊就餐；見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號；有來賓不圍觀，不起哄。

五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。

六、管住自己的手——隨手關燈、關水；不亂扔亂甩，不亂摘亂采；不亂拿亂打，不亂刻亂畫。

七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門，不到鐵路上玩耍；不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。

親愛的同學們，“講文明、樹新風，構建和諧校園”目標的實現，優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成，都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行，按照“四養成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中學生。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大學生作為大學的重要組成部分，其一言一行、一舉一動不僅體現著自身修養與素質，更深刻反映著學校的整體學風。為引導學生培養良好的學習生活習慣，樹立文明守紀觀念，全面落實學風建設，促進學生發展成才，長春師范大學外國語學院在此發出倡議：

五、發揮學生骨干的模范帶頭作用；在工作、學習、生活上做出表率，最終使全體學生樹立遠大目標并為之奮斗。

六、創建無煙校園環境；不在宿舍、教室、食堂等校園公眾場所吸煙。

七、自覺維護寢室環境；杜絕室內雜亂無序、抽煙酗酒、亂貼亂畫、寄養寵物等現象，促進良好寢室室風的形成。

業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。從今天起，讓良好的`個人行為規范、校風和社會主義核心價值觀在外國語學院的每位學子心中扎根。不忘初心，牢記使命。我們要用最飽滿的求學熱情去建設長師的優良學風，讓校風洋溢在校園的每個角落！

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

春光明媚，生機勃勃的三月即將到來，今年的3月5日，是。

毛澤。

東主席“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。____年來，一代又一代的青少年在學雷鋒活動中受到教育、茁壯成長，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。

讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，為此，我們以“學雷鋒，做文明好少年”為主題，向全校師生發出如下倡議：

1、唱響雷鋒之歌。

各年級在音樂老師的.指導下，學唱一兩首關于學雷鋒的歌曲。

2、發揚文明禮貌的春風精神。

做到微笑待人、見到老師、同學和來校人員主動打招呼問好，及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

3、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。

高年級的同學更要勇于擔當，在學習中發揚雷鋒的釘子精神，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀桃源學子。在老師的帶領下成立學雷鋒小分隊，利用休息時間走向街頭，走到社區，如敬老院、福利院等場所做志愿者活動。

4、學習雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學校各項規章制度，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護學校圖書、公共財物，不在墻壁、走廊涂抹刻畫等。

同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你向別人伸出援助之手時，大家將以燦爛的笑臉回報于你。

讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，期待許多個小雷鋒成長起來，“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”，讓我們的校園更加整潔美麗，更加和諧文明!

倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十三

親愛的同學們：

在美好的秋季，我們又迎來了一個嶄新的學期，很快我們就將迎來新中國60華誕。

如今，在我們的校園里，地上時而可見少數同學隨意亂扔的紙屑、食物袋、塑料瓶等。大家都知道校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，特別在秋季即將到來之際，這些垃圾就在我們的校園里“隨風起舞”，而且會成為病菌傳播的源頭。所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。干凈的、綠色的、健康的、衛生的校園，人人渴望。作為一名學生，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創造者，因此，我們有義務、有責任以實際行動為建設清潔校園和和諧校園做出應有的貢獻。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

3、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的`同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

8、堅決擁護學生會干部衛生執勤工作。

20xx，創文明和諧校園，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明寶賢人！我們一起努力吧！

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十四

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十五

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十六

親愛的同學們：

歷史的車輪已駛入二十一世紀，計算機互聯。

網

作為開放式信息傳播和交流工具，在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而互聯。

網

在給社會帶來文明和進步的同時，其負面影響也日益彰顯，尤其是對我們中學生的影響更大。

網

上的腐朽文化，對我們中學生人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；

網

上的黃色流毒，對我們中學生身心進行摧殘；

網

上的暴力文化，對我們中學生行為進行誤導。有的同學因受。

網

絡的負面影響，甚至公然登錄不。

健康網。

站，極個別同學通宵達旦泡在。

網

吧里，沉湎其中，不能自拔，身心受到嚴重摧殘、學習受到極大影響。為此我們03計算機。

網

絡班、計算機應用班全體同學向全校校友發出如下倡議：

1、拒絕。

網

吧，無論是在校學習期間，還是雙休日、節假日，我們堅決嚴格遵守《中學生日常行為規范》的.有關規定，遵守。

網

絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交。

網

友，不進入營業性。

網

吧。

2、自覺遵守《全國青少年。

網

絡文明公約》，積極利用好校園。

網

絡或家庭。

網

絡文明上。

網

上一些內容健康、積極向上的綠色。

網

站。

3、自我約束，互相監督，對繼續上。

網

吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。

吧誘惑的毅力，力爭早日成才，建設家鄉，報效祖國。毒，文明上。

網

共創綠色。

網

絡家園

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十七

全市青少年朋友們：

美麗的風景總能激起游客們的創作欲望，到處亂涂亂畫亂破壞。

公共場所不注意個人衛生。

亂潑亂倒，不注意保護環境衛生。

不遵守公共秩序，亂插隊。

不遵守交通秩序，亂闖紅綠燈，不走斑馬線，隨意穿越馬路。

不懂得尊老愛幼，不遵守公共交通秩序。

在公共場所隨意大聲喧嘩，不顧及他人感受。

大吃大喝，鋪張浪費。

利用。

網

絡傳播虛假消息，誤導大眾。

中國。

素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。為將。

中國。

博大精深的文明禮儀繼續發揚下去，我們在此發出倡議：

1.我們要倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不大聲喧嘩。

2.我們要講文明，有禮貌。

3.我們要孝敬父母，尊敬長輩。

4.我們要勤儉節約，拒絕鋪張浪費。

5.我們要自覺遵守公共秩序。

6.我們要注重。

網

絡文明，不傳播虛假消息。

7.我們要自覺遵守交通秩序，踐行文明交通行為。

8.我們的青少年朋友們也要從小事做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。

讓我們一起：爭創文明xx市，爭做文明xx人。讓文明之火生生不息!

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十八

泱泱中華，素有“禮儀之邦，文明古國”著稱于世，中華民族的良好精神風貌，良好的文明禮儀是優良傳統的結晶。弘揚名族優秀文化，繼承優良傳統美德，是我們每個青少年的光榮責任，倡文明禮儀之風，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現在做起，從小事做起。

那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢？就我們學生而言，最本質的就是學會做人，也就是要講文明，懂禮儀。我們生活在這個世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業沒事兒，就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說：“柯可，幫媽媽買幾斤香蕉回來埃”我答應了，帶上媽媽給的錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店，買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂的歌，一路上蹦蹦跳跳，一不留神，摔了個四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，原來是我剛才吃的香蕉皮。這時，不遠處走來一位阿姨，也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒出口，阿姨已經摔倒了。阿姨站起來的時候，很氣惱地說：“誰這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽了這話，臉紅到了脖子，恨不得找個地縫鉆進去。經過那件事，我終于懂得了：不文明的行為，害人又害己呀！

朋友們，當我們身為游客的時候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂。

當我們乘坐公共汽車的時候，我們要學會禮讓他人，擠到、踩到別人的時候要說“對不起”。

當我們是行人的時候，我們要遵守交通秩序。當我們是消費者的時候，我們不要把個人的怨氣往服務員身上撒。

當我們作為子女的時候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。

當我們在校園內遇到老師時，我們要敬禮，做到尊重他們。

當我們身處校園的時候，我們要遵守校園秩序。

禮儀是人類文明的標尺；是美好心靈的展現，人與人交往需要文明禮儀，國與國邦交離不開文明禮儀，文明禮儀之花開在哪里，哪里就充滿生機，充滿活力；文明禮儀之歌唱在哪里，哪里就產生友情，迸發力量。

倡議人：xxx。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇十九

親愛的老師、同學們：

春光明媚，生機勃勃的三月即將到來，今年的3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。xx年來，一代又一代的青少年在學雷鋒活動中受到教育、茁壯成長，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。

讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來，為此，我們以“學雷鋒，做文明好少年”為主題，向全校師生發出如下倡議：

1、唱響雷鋒之歌。

各年級在音樂老師的指導下，學唱一兩首關于學雷鋒的歌曲。

2、發揚文明禮貌的春風精神。

做到微笑待人、見到老師、同學和來校人員主動打招呼問好，及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

3、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。

高年級的同學更要勇于擔當，在學習中發揚雷鋒的釘子精神，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀桃源學子。在老師的帶領下成立學雷鋒小分隊，利用休息時間走向街頭，走到社區，如敬老院、福利院等場所做志愿者活動。

4、學習雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學校各項規章制度，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護學校圖書、公共財物，不在墻壁、走廊涂抹刻畫等。

同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗；當你向別人伸出援助之手時，大家將以燦爛的笑臉回報于你。

讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，期待許多個小雷鋒成長起來，“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”，讓我們的校園更加整潔美麗，更加和諧文明！

倡議人：xxx。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇二十

親愛的老師們，同學們：

大家好！

在這個春暖花開的季節，我們共同迎來了我校第六次道德實踐月活動。在過去的一年中，同學們尊規守紀、明禮誠信，以儒雅的舉止、文明的言行、奮發向上的精神風貌為二中園憑添了一道亮麗的德育風景。今年我們將再接再厲，講文明樹新風，爭做文明高尚的二中人。

文明不僅是個人素質教養的體現，也是個人道德與社會公德的體現。文明并不是很遙遠，其實它就蘊藏在你我身邊，在觸手可及之地。有時候，文明只是一身大方樸素的衣裝；有時，只是在擁擠食堂中的一次謙讓。我們之所以倡導文明新風尚，正是因為文明是青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。我們有了豐富的`物質生活，更需要建設高尚的精神文明。

隨著道德實踐月活動的開展，我們更應注重講文明知禮儀，在此向同學們發出如下倡議：

1.禮貌待人，誠實守信，可以贏得大家的尊重，我們通過禮貌用語，誠以待人，使文明傳遍校園的每一角落。

2.注重個人的儀容儀表、儀態舉止，簡潔樸素的衣著，更加能展現出青春的風采。

3.遵守校規校紀，維護校園整潔，不亂擲亂拋，將球類放入指定位置，不要將其帶入樓內。

4.尊師互助，見到老師、客人主動問好，同學之間禮讓團結。

5.異性間應文明交往，杜絕校園不雅不當舉止。

愿文明與我們相伴，我們的人生才能充分沐浴青春的美好。愿文明充斥我們的生活，才能體會到和睦的快樂.愿我們都擁有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，真正的內涵之美，讓我們攜起手來，共建文明校園。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇二十一

絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的絡生活方式，培育崇德向善的絡行為規范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚上主旋律，爭做四有。

中國。

好民，自治區。

黨

委宣傳部聯合自治區文明辦、信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展我參與，我成長，一起爭做。

中國。

好民活動，現向全區青少年提出如下倡議：

1.自覺維護絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的'安全意識，安全用、文明上，爭做維護絡安全的踐行者。

2.上學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做上正能量的傳播者。

3.上要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用，不沉溺虛擬時空，不隨便約見友，爭做絡誠信的先行者。

4.上下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好民，爭做清朗絡空間的建設者。

行為，弘揚絡文明，共建清朗絡空間，共享互聯發展成果。

xx。

20xx年xx月xx日。

爭做文明好少年倡議書（專業22篇）篇二十二

老師們、同學們：

綠樹吐翠，在這美好的日子里，我們迎來了一年一度的“文明禮貌月”活動。三月是文明禮貌月，同學們，展示良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。鑒于此，學校少先大隊向全體同學發出如下倡議：

1、使用文明禮貌用語，不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。

2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面行禮，主動問候，文明禮讓，熱情大方。

3、團結同學，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信;要理智處理同學之間的關系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明班級、和諧校園。

4、講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，準時清掃校園衛生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環境的整潔優美。

5、護花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。

6、勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節約，杜絕浪費。

7、參加各種集會，整隊準時到場，安靜聽講，不做與會議無關的事，散會時有秩序地退場。

一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的'交融。同學們，讓我們攜起手來，積極投身到“文明禮貌月”活動中來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，弘揚中華傳統美德，培養良好文明習慣，團結一心，共同努力，讓我們的校園更加“綠色”，讓文明之花開滿校園的每個角落，讓雷鋒精神永駐我們心間。

倡議人：

時間：