少先隊工作計劃不僅要符合少先隊員們的實際情況和需要,還要貼近他們的興趣愛好,激發他們的學習熱情。通過查看這些范文,我們可以發現一些共同的優點和特點,從而提升自己的計劃編寫能力。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇一
尊敬的少年先鋒隊組織:
我叫xx,是一年級的'學生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產黨領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。老師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領巾后,要做到上課認真聽講,積極回答問題,好好學習,天天向上。
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
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三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇二
親愛的老師、同學們:
你們好!
老師,我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執勤時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心里不禁涌出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!
老師,當您宣布要選10名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發言,下課后,我認真完成作業,幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發作業,撿到錢交給領導,懂得分享。可是,我的努力成了浮云,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上后來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考80分的她的競選上了少先隊員。
我想再次競選,我一定會好好努力,謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇三
敬愛的少先隊組織:
您好!我是一年級三班的學生xx,我志愿加入中國少先隊。
我知道紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,紅領巾是莊嚴的肅穆的。我戴上紅領巾,要好好學習,天天向上,為紅領巾增添榮譽。
申請人:xx。
xx年x月x。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇四
尊敬的少年先鋒隊組織:
你們好!我是三年二班的xx同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
少先隊的活動形式主要有:隊會參觀訪問社會調查、少先隊的陣地活動。
思想政治教育活動。加強思想政治教育,幫助少年兒童樹立革命理想,繼承革命傳統,培養共產主義道德品質,是少先隊活動的重要內容。
愛科學、學科學、用科學活動。幫助少年兒童學好文化科學知識,為從事社會主義現代化建設和新技術革命做好準備,是少先隊的重要任務。
體育、游戲活動。少年兒童的特點是好動。
假期活動。內容豐富、安排得當的假期活動,不僅能使隊員得到積極的休息,而且能使他們受到深刻的教育。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇五
尊敬老師、親愛的同學:
大家好!
我叫孫__,是銅山區實驗小學三(9)班的學生,擔任中隊長。爸爸給我取這個名字就是希望我的生活如同一首美妙的旋律,積極向上,快樂幸福。我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛。
我非常熱愛少先隊組織,積極參加隊里組織的各項活動。作為一名中隊長,我嚴格要求自己,對工作認真負責,將班級的各項事務管理的井井有條。是老師的得力“小助手”、同學們喜愛的“小老師”。
我勤于學習,成績優異,我喜愛讀書,報刊、雜志、作文選,中外名著,我都會讀得津津有味,我的寫作經常被老師表揚,成績在班上名列前茅。我愛學習,學習也給了我回報。我年年被評為“三好學生”在學校舉行的學科競賽中我還被評為“寫作之星”“英語之星”,在小學數學報競賽中連續兩年獲“一等獎”。我還十分關心班上同學的學習情況,積極熱心地幫助班上學習有困難的同學,給他們耐心地講解,直到同學弄懂為止,我認為這是一名少先隊員應該做的。
我勤儉節約,樂于助人,在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒,可在我的字典里從沒有“嬌氣”這個詞。我尊敬長輩,主動做一些家務,收拾自己的房間,幫父母分憂。穿戴上我從不與別人攀比,媽媽給我的零用錢從不亂花一分,而在有人需要幫助時我卻能慷慨解囊。比如,玉樹地震,我毫不猶豫的將自己的壓歲錢掏出捐獻給災區。
我愛好廣泛,為了讓自己成為一個全面發展的少先隊員,我利用課余時間,學習了鋼琴、圍棋、繪畫、書法等。“既然選擇了,我就要堅持,我就要最好”,憑著這股韌勁,我的鋼琴進步飛快,馬上就要進行九級的考試了,硬筆書法也獲得了金獎。作為老師的得力助手,我主動編輯班里的學習園地——黑板報,繪畫的圖案得到老師同學的高度表揚。
我渴望成為十佳少先隊員,以鞭策自己更加努力。也許我不是最優秀的,但是我會努力成為最優秀的。我相信,只要不懈地追求,每個人都會實現自己的夢想,從而實現我們偉大的中國夢!
謝謝大家。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇六
尊敬的少年先鋒隊組織:
你好!!
我是三年級x班的,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾走在上學路上時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。如果能批準加入,我一定會更加努力學習,尊敬老師,團結同學,遵守隊章,積極參加隊的活動,爭取做一名合格的少先隊員!請大家看我的表現吧!
請批準!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的少年先鋒隊組織:
你好!!
很久以前我就很羨慕大哥哥、大姐姐脖子上戴著紅領巾上學了!在沒上小學時就聽到爸爸媽媽說這是少先隊員的光榮標記。我終于等到了這一天!
今天晚飯后,媽媽指導我很莊重的寫了少先隊員入隊申請書,我懂得了少先隊是由中國共產黨領導的,也知道紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
從今天起,我要好好努力,在家聽爸爸媽媽的話,在學校聽老師的話,上課認真聽講,積極舉手發言。我爭取按照。
弟子規。
學習的內容做好。努力成為一名光榮的少先隊員!對自己說:“加油!”
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
親愛的老師、同學們:
你們好!
老師,我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執勤時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心里不禁涌出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!
老師,當您宣布要選10名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發言,下課后,我認真完成作業,幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發作業,撿到錢交給領導,懂得分享。可是,我的努力成了浮云,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上后來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考80分的她的競選上了少先隊員。
我想再次競選,我一定會好好努力,謝謝!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
我志愿加入中國少年先鋒隊,因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結積極向上的團隊,她有著優秀的隊史,紅領巾象征著優秀少年先鋒隊員榮譽稱號,所以我愛少年先鋒隊,申請加入中國少年先鋒隊。
我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做個合格的少先隊員;我覺得我各方面都很優秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的少先隊組織:
我是一年級四班的學生.我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨領導的,從小我就知道紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業,愛護公物,爭取做一名優秀的少先隊員。
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇七
尊敬的少先隊組織:
我是三年級四班的學生.我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨領導的,從小我就知道紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業,愛護公物,爭取做一名優秀的少先隊員。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
我志愿加入中國少年先鋒隊,因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結積極向上的團隊,她有著優秀的隊史,紅領巾象征著優秀少年先鋒隊員榮譽稱號,所以我愛少年先鋒隊,申請加入中國少年先鋒隊。
我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做個合格的少先隊員;我覺得我各方面都很優秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
親愛的老師、同學們:
你們好!
老師,我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執勤時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心里不禁涌出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時,我的心里不禁涌出個希望:我也要當少先隊員!
老師,當您宣布要選10名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發言,下課后,我認真完成作業,幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發作業,撿到錢交給領導,懂得分享。可是,我的努力成了浮云,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上后來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考80分的她的競選上了少先隊員。
我想再次競選,我一定會好好努力,謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的少年先鋒隊組織:
你們好!我是三年二班的xx同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
少先隊的活動形式主要有:隊會參觀訪問社會調查、少先隊的陣地活動。
思想政治教育活動。加強思想政治教育,幫助少年兒童樹立革命理想,繼承革命傳統,培養共產主義道德品質,是少先隊活動的重要內容。
愛科學、學科學、用科學活動。幫助少年兒童學好文化科學知識,為從事社會主義現代化建設和新技術革命做好準備,是少先隊的重要任務。
體育、游戲活動。少年兒童的特點是好動。
假期活動。內容豐富、安排得當的假期活動,不僅能使隊員得到積極的休息,而且能使他們受到深刻的教育。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇八
我校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委相關文件要求及上級有關部門的工作精神,在學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為習慣為主線,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,努力把社會主義核心價值觀、“三愛”教育、誠信教育、“中國夢”活動、道德講堂、道德模范等貫穿到常規教育活動中,融化到少先隊活動中,滲透到家庭教育活動中,拓展到社會實踐活動中。
二、工作要點。
(一)抓好隊伍建設,夯實育人基礎。
1、加強輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點,進一步加強中隊輔導員隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的中隊輔導員工作隊伍。繼續做好中隊輔導員、大隊輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,發揮優秀中隊輔導員的帶頭、輻射和指導作用,通過經驗交流、少先隊活動課觀摩等形式,計劃在本學年召開4次中隊輔導員會議,并開展少先隊活動課評比活動,提高中隊輔導員少先隊意識和中隊管理的工作水平。
2、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學年的重點工作,充分利用各中隊輔導員、發揮少先隊干部在中隊建設中的作用。做好新學期少先隊大隊的換屆選舉,并通過隊干沙龍,對他們的工作提出要求和指導,讓他們在各方面都起到帶頭作用,發揮少先隊員的自主意識、責任意識和大局意識。
3、開展紅領巾志愿者隊伍建設。通過組建紅領巾志愿者隊伍--文明勸導隊、禮儀隊、紅領巾廣播隊等,培養廣大少先隊員的愛心與責任感,培養少先隊員的主人翁意識,提高少先隊員們自主管理能力,用愛心和奉獻展示當代紅領巾的風采,用行動和精神來彰顯民族接班人的力量,發揮志愿者的價值輻射作用。
(二)做好陣地建設,強化育人意識。
1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。結合每周的主題,突出講話內容,做好宣傳教育工作。本學期要對大隊旗手及個中隊旗手升旗進行全面的訓練,從升旗到指揮都進行培訓,提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式及大隊活動中的出旗任務。
2、重視中隊文化的建設。充分利用班級板報、中隊角等宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。做好班級文化建設,每月更換和評比板報。
3、健全和完善學校紅領巾廣播站。本學期,紅領巾廣播站的播出時間和內容不變,繼續發動中高年級學生積極投稿,要求各班主任繼續抓好稿件的質量和收聽的情況。
4、加強少先隊活動課規范化。做到規范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內容,精心設計過程,保證專課專用。
5、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
(三)加強養成教育,提升育人氛圍。
1、深入開展學生常規的養成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。加強日常行為習慣的檢查督導,嚴格執行五項評比細則,促進學校精神文明建設。
2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習近平總書記“記住要求,從小做起,接受幫助,心有榜樣”的16字要求牢記心中。發動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題網頁,推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強行為規范的養成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。以習慣養成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發展。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養要求轉化為良好的行為習慣,讓少年兒童感受習慣養成的喜悅,感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨會主題談話、主題隊會活動、中隊宣傳板報等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、觀看錄像等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯系,結合社會實踐、家訪、家長會等載體,構建家、校、社會三維德育網。
5、加強對學生的心理健康教育。繼續開展有關學生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。
(四)利用各種節日、紀念日,開展育人活動。
1、結合重大節日、建隊日、紀念日(教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。
2、以《x省“少先隊先鋒行動”五年規劃》為指導,組織學生加強各項實踐活動,通過活動培養學生學習先鋒,以先鋒為榜樣,做優秀的少先隊員。
3、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇九
尊敬的少年先鋒隊組織:
你們好!我是一年二班的x同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
申請人:
時間:
示例2。
您好!我是一年級一班的學生,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優秀的少先隊員。
我要做個好孩子,聽老師的話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。
申請人:
時間:
示例3。
您好!我是一年級三班的學生,我志愿加中國入少先隊。
我知道紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,紅領巾是莊嚴的肅穆的。我戴上紅領巾,要好好學習,天天向上,為紅領巾增添榮譽。
申請人:
時間:
示例4。
尊敬的少年先鋒隊組織:
您好!我叫,是一年級三班的一名學生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產黨領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。老師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領巾后,要做到上課認真聽講,積極回答問題,好好學習,天天向上。
申請人:
時間:
示例5。
我是一年級四班的學生.我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨領導的,從小我就知道紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業,愛護公物,爭取做一名優秀的少先隊員。
申請人:
時間:
示例6。
我是,是一年級*班的小學生.我志愿加入中國少年先鋒隊.我知道少先隊是中國共產黨領導的,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的.
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾.入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業,愛護公物,爭取做一名優秀的少先隊員。
申請人:
申請日期:
示例7。
我叫,是一年級(x)班的小學生。每當聽到少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!
現在我們終于能申請加入少先隊了,我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊,還要以少先隊員的標準嚴格要求自己:決心要做一個德、智、體全面發展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,爭取早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優秀的少先隊員。
申請人:
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十
我是三(4)班的xxx,是一個性格開朗的陽光女孩。
入學已來我一直擔任班長職務,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學們的好榜樣!我在班里的學習成績一直名列前茅,每個學期都被評為“三好學生”。
我的愛好也很廣泛,喜歡看書、畫畫、聽聽音樂……尤其喜歡畫畫,曾好多次在學校舉行的美術比賽中榮獲一、二等獎。另外,我還能寫出一手漂亮的字呢,在上學期學校舉行的書法比賽中榮獲一等獎。
我相信在今后的日子里,我會更加努力,在學習的道路上不斷進步成長,做一名優秀的少先隊員!
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十一
xxx,女,出生于2006年1月,就讀于頭陀鎮中心小學三(7)班,從小學一年級至今,一直擔任班長、中隊長。
xxx同學平時學習刻苦、團結同學,年年被評為學校“三好學生”。老師眼中的她認真負責、盡職盡責,同學眼中的她熱愛集體、樂于助人,在旁人眼中,她更是名符其實的“小大人”。年紀不大的她非常懂事,經常主動幫父母做家務活,洗菜煮飯、整理房間、拖地板,搶著學、搶著干;每當遇到在學習上有困難的同學,她總會十分耐心地講解,直到他們聽懂為止;生活上熱心幫助同學,不管遇到什么困難,總是鼎力相助。“幫助別人,快樂自己”成為了她的座右銘。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十二
中國少年先鋒隊:
我志愿加入中國少年先鋒隊,因為少年先鋒隊是中國少年的模范榜樣,是一個團結積極向上的團隊,她有著優秀的隊史,紅領巾象征著優秀少年先鋒隊員榮譽稱號,所以我愛少年先鋒隊,申請加入中國少年先鋒隊。
我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做個合格的少先隊員;我覺得我各方面都很優秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。
此致
敬禮
申請人:
**年xx月xx日。
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一年級x班的xx,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾走在上學路上時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。如果能批準加入,()我一定會更加努力學習,尊敬老師,團結同學,遵守隊章,積極參加隊的活動,爭取做一名合格的少先隊員!請大家看我的表現吧!
請批準!
一年級x班xx。
**年x月xx日。
敬愛的少年先鋒隊組織:
我是xx小學一年三班的同學xx,我志愿加入中國少年先鋒隊。因為中國少年先鋒隊是中國少年兒童的'群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
我愿意遵守隊章,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結少年兒童,遵守各項紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標志,是革命先輩用鮮血染紅的。只有像解放軍戰士那樣不怕臟、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。
我們每個隊員都應該在學習上,努力刻苦、爭當先進;在勞動中,不怕臟、不怕累,佩帶紅領巾,并且愛護紅領巾,為它增添新的榮譽。立志為建設有中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,時刻準備著為共產主義事業而奮斗!
請批準!
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十三
尊敬的少年先鋒隊組織:
我叫xx,是一年級的'學生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產黨領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。老師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領巾后,要做到上課認真聽講,積極回答問題,好好學習,天天向上。
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十四
中國少年先鋒隊:
你好!
我感覺自己已經夠格,自己已經符合少年先鋒隊的標準,能夠做個合格的少先隊員;我覺得我各方面都很優秀,能夠加入少年先鋒隊,愿意為同學們起著模范帶頭作用,但是我沒有驕傲,我還會繼續努力,請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧,批準我的申請。
申請人:小y。
申請日期:7月30日
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十五
我叫,是路小學一年級五班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。
我知道中國少年先鋒隊是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織,是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。我要聽黨的話,做黨的好孩子。
老師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
老師告訴我說,少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征著光明。
老師告訴我說,少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。
少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領巾,我要遵守隊的章程,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結少年兒童,遵守各項紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。我要在學習上,努力刻苦、爭當先進;在勞動中,不怕臟、不怕累,佩帶紅領巾,并且愛護紅領巾,用實際行動為紅領巾增添榮譽。
申請人:__________。
________年___月___日。
我叫____________是______年級_______班的學生,我要求加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是__________________領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。(答案:中國共產黨)。
老師告訴我說,紅領巾是____________的一角,是_____________的__________染成的。我戴上紅領巾,要好好學習,天天向上,用實際行動為紅領巾增添榮譽。(答案:紅旗革命先烈鮮血)。
申請人:__________。
________年___月___日。
我是一年級小學生,我要求加入少先隊。我知道紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。我戴上紅領巾,要好好學習,天天向上,為紅領巾增添榮譽。
申請人:
我叫,是sf路小學一年級六班的學生,我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織,紅領巾是少先隊的標志,我已經是一名小學生了,渴望成為一名優秀的少先隊員,如果我戴上紅領巾,我一定遵守少先隊的章程,認真學習,發奮讀書,做黨的好孩子,為紅領巾增添榮譽。
申請人:
200x年9月29日。
1、姓名、性別、年齡、特長:根據學生實際情況填寫學生填寫。
2、中隊:一、五中隊。
3、中隊輔導員:楊菁。
4、照片:粘貼一寸彩照。
5、我的紅領巾(志愿書):下面有兩篇范文供家長參考,家長根據孩子的實際情況,有選擇性的進行代筆填寫(因為多數字孩子還不會寫),落款處申請人由學生親筆填寫。
6、爸爸媽媽的話:此處填寫家長的祝福或期望。
7、提示:此表周三必交,不然會耽誤孩子入隊。請家長在填表時把握時機,有針對性的對孩子進行激勵教育,感謝家長的支持配合。
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一年五班的xx同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾.做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
申請人:(學生親筆簽名)。
________年___月___日。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十六
我叫xxx,女,出生于2004年12月1日,在頭陀鎮中心小學四(8)班讀書,擔任班長。
生活中,我團結同學,關心集體;課堂上,我踴躍發言,更是老師的好幫手;平時,我喜歡畫畫,多次參加各種繪畫比賽,獲得了一、二等獎。每學期被評為“三好學生”或優秀少先隊員。
作為一名少先隊員,我處處嚴格要求自己,“沒有最好,只有更好”一直是我奮發向上的目標。人不應該為有一點兒成績就滿足,世上沒有十全十美的人。“尊老愛幼”一直是我不忘的宗旨。在家中,我是個不折不扣的好孩子,是爺爺奶奶的開心果,是爸爸媽媽的小幫手。
我的人生才剛剛起步。溪水只有經歷曲折才能流向大海;花朵只有遭受風雨才會美麗,老鷹只有飛越群山才會強健。而我,永遠記得:只有迎接過重重磨難的船只,才能駛向成功的彼岸。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十七
xxx是一名品學兼優、勤儉節約的學生。穿著樸素,從不與同學相互攀比。以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥,時刻保持難能可貴的節約精神。
從2012年至今,一直在班級擔任班長一職,每學期被評為“三好學生”“優秀班干部”。2014年在學校榮獲“校書法比賽”二等獎。2014年參加臺州晚報小記者。姜天歌還是老師的好幫手,身為班干部的她一直勤勤懇懇地為班級為同學服務,老師布置的每一項任務,她都會盡心盡力地完成。總之,姜天歌同學是一位各方面都非常優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十八
我是三年級四班的學生xx.我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產黨領導的,從小我就知道紅領巾是紅旗的.一角,是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業,愛護公物,爭取做一名優秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇十九
我叫某某,今年9歲,是四年級三班的學生,在班級中擔任學習委員兼數學課代表。從某某年6月份來,在學校領導和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學習上都取得了很大的進步。下面,我就從以下三個方面把自己的思想、學習情況向大家匯報一下:。
一、嚴格遵守學校的各項規章制度,積極做好班級工作。
作為學習委員的我,嚴格履行自己的職責,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學們對我的期望,思想上、行動上始終和學校保持一致,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極穩妥地做好班級工作,處處起模范帶頭作用,時刻提醒自己要做個品學兼優的好學生。思想上,熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班集體;行動上,刻苦學習、積極工作當好老師的助手,每天按時到校收發作業,維持課間紀律,爭著做值日,幫助學習困難的同學克服缺點,復習功課,努力趕超優秀的同學。我帶領幾名同學成立了黑板報小組,自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱贊,“六一”兒童節我們演出的節目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,假期中,我們自己發動成立了衛生小隊,定期清掃衛生,受到公寓老師們的好評。在我的號召下,全班同學都爭相參與學校組織的各項活動,并取得了突出成績。
二、掌握科學的學習方法,努力提高學習成績。
學習是一名學生的天職,我覺得,學習成績最優秀的學生,往往并不是頭腦最聰明的學生,最重要是,他們知道怎么充分發揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點:1、學習時間之內專心致志,聚精會神;2、處處都是學習場所,走到哪兒學到哪兒;3、有思考地行閱讀;4、合理的安排學習時間;5、做好筆記,用好筆記,6、保持作業認真整潔;7、勤于思考,不懂即問;8、不斷進行自我測驗;9、每天超額完成學習任務。由于注意了學習方法,本學期期中我取得了級部第四名的優異成績。
三、培養廣泛的愛好,鍛煉自己的“五自”能力,促進德、智、體、美、勞全面發展。
我的愛好比較廣泛,看課外書、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,某某年12月,榮獲“科技創新手抄報”二等獎,“可愛的祖國手抄報”一等獎,“國慶征文”一等獎,“孝心格言”活動三等獎,同年6月被評為“第一屆十佳優秀少先員”,某某年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創作獎,八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學放飛--科幻說”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎,,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎,11月份,在“新世紀我能行”體驗教育征文活動中獲一等獎,在近期舉辦的書法展評中,我的鋼筆獲一等獎,繪畫獲二等獎,在古詩文比賽中榮獲一等獎,在手抄報比賽活動中我的《小雨點》報榮獲一等獎。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評為三好學生。
在這次“十佳少先隊員”評比活動中,如果我有幸評為學校的十佳少先隊員,我將再接再勵,以飽滿的熱情,嶄新的姿態,不斷進取,向更高的目標前進。如果我不能入選,說明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,我將更加發奮學習,更加完善自己,努力提高自身素質,爭取以優異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”。
謝謝大家!
三年級少先隊員工作計劃(優秀20篇)篇二十
xxx同學是一個品學皆優、積極向上的好學生。學習方面,她勤奮努力,上課認真聽講,踴躍發言,每次考試成績都名列前茅,年年榮獲校“三好學生”稱號,多次榮獲頭陀中心小學“優秀少先隊員”稱號。
除了自己認真學習之外,李舒嫻同學一直擔任班長,成了老師們得力的好幫手,同學們的好伙伴。她愛好廣泛,喜歡書法、閱讀、打羽毛球等,已讀完懷特三部曲、長青藤國際大獎小說系列部分小說,2014年12月,榮獲學校“書法比賽”二等獎。在家里,她總是為父母做些力所能及的家務,比如:掃地、洗碗、折衣服等。